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初中感谢师恩的作文(汇编19篇)

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感谢师恩作文400字

全文共 467 字

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一看见“老师”这两个字,我的脑海里就浮现出一个人:中等的个子,一头柔软的头发,慈爱的眼里透露出岁月的沧桑。她就是我小学的语文老师兼班主任——王老师。

时光飞逝,六年的小学生活结束,年近40的王老师也送走了我们这班毕业生。在一起相处了五年,真的有点舍不得,但真如歌中唱的那样:“将来会有那么一天,我们要走的很远很远,告别了亲爱的老师,告别了我们熟悉的校园.”这个“将来”已经到来,这个现实已经面对。但王老师那和蔼可亲的背影,我永远也忘不了……

就在两个月前,临近毕业。各班都在做最后的冲刺,我们班自然也不例外。为了我们能考出好成绩,王老师放弃了周末舒适的休息,到处找资料扩充我们的课外知识。尽管作业如山一样多,但同学们心中都知道老师用心良苦。王老师每天讲作业,讲得连水都没时间喝,嗓子很快受不了。但紧张的复习使王老师顾不得自己的嗓子,依旧坚持用嘶哑但响亮的嗓音为我们讲课。

直到毕业考后的第二天,我打电话去问毕业考成绩,电话那头王老师的嗓子沙哑得几乎听不出声音来。那时,我真的很感动。

教师节即将到来,在此,我真诚的向王老师说一声:“谢谢您!”

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篇1:感谢师恩作文450字

全文共 445 字

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亲爱的卢老师:

您好!

时光匆匆,岁月不饶人,我至今都忘不了第一次与你相见的情景。那时我还是一个懵懂的小孩子,面对完全陌生的教室,我不知如何是好,而您微笑着向我走来,一头俏皮的短发,小小的身板,白色长裙,好似仙女下凡,我不仅有些痴迷,您用细小的手拉着我向位子上走去,我心中的不安瞬间化为乌有。

您的爱护,使我慢慢长大,在这段时间里,我那瘦弱的翅膀也越来越坚挺。我记得那一次下课,妈妈还没来接我,我独自一人站立在路灯下,太阳早已落下,而我却还在灯下焦急等待,我的泪水渐渐流下来。您看到了,轻轻悄悄地走到我的身后,拍了拍我的肩膀,我转过头来,您将手上的糖果,放到我的手上,说道:“来,老师陪你一起等!”我的泪水在眼眶中打转,点点头。在这个夜晚,两个人站在路灯下,看着来来往往的车辆。这时,妈妈终于来了,我坐上了车,妈妈连连对您说了几声“谢谢!”我打开了糖果纸,将糖放入口中,这一股甜味在我口声化开,也在我心中溶解……

谢谢您,卢老师!您的师恩情我终身难忘!

祝:

桃李满园!

您的学生温欣瑶

2017年6月4日

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篇2:感谢师恩的唯美句子

全文共 1828 字

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老师,您就是这希望与幸福的播种人!小编收集了感谢师恩的唯美句子,欢迎阅读。

太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师;

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李

十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

三人行,必有我师

老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

老师,您用粉笔写下的是字母、词句、线条、符号,在我看来却是浇花的甘露、哺儿的乳汁、育树的养料……一方黑板,是您辛勤耕耘的土地。在这里,您播种知识,播种智慧,播种理想,播种祖国明天的希望……

人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小脚印,伴着一串扎扎实实的大脚迎…那是您在用辛勤的汗水,把满园桃李浇灌;用纯净的爱心,编织五彩的花环。老师,我是舟,您是海,没有您的载托,我怎能远航?老师,我是泉,您是山,没有您的孕育,我怎能涓涓流淌?老师,我是踏着您厚实的灵魂来完善自我。

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被***断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

燃烧自己,照亮别人

蜡烛成灰泪始干

鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花

片言之赐,皆我师也

吐尽心中万缕丝,奉献人生无限

老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,对您我满怀感谢之情。

亲爱的老师,向您表达我最衷心的感谢。在人生旅途上,您为我点燃了希望之光,您所做的一切润泽了我的心灵,开阔了我的视野。今天我向您致以崇高的敬意。

在水上,鹰能叼鱼;在水底,鱼可食鹰。在这里,此强彼弱。您善于在最差的学生身上捕捉闪光点,也善于在最好的学生那里发现致命伤。您精心地培育、培育……使一棵棵幼苗都成了栋梁。

您是水,滋润着我们这些幼苗;您是火,点燃了我们的心灵;您是光,照亮了我们的道路;您是热,温暖了我们的心窝。

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人祟敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。就让这张卡片带去我诚挚的谢意和深深的祝福

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篇3:感谢师恩作文

全文共 450 字

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亲爱的王老师:

您好!

王老师您已经教两年了,您一直不断地给我们传授知识,当我们做错事的时候,您耐心地教育我们,给予我们改错的机会。当我们在学校遇到困难,您也会奋尽全力地帮助我们,为我们寻求解决问题的一切办法。王老师您无时不刻地为我们奉献着爱。我也喜欢您严中有爱的工作态度和对工作认真负责的精神。每次上您的语文课,都能让我觉得是一种享受,您可也把课文课讲的栩栩如生,让我们觉得四十分钟是一种享受,让我们每一个人都喜欢上语文课。您用知识的甘泉浇灌着我们的心田,您带领我们经历的每一个问题,每一个发现,让我们看到了智慧光芒在知识的海洋中的闪烁。当我们摔伤时,您会亲自带我们去医务室;当我们做事取得成功时,您会告诫我们不能骄傲;当我们遇到困难伤心时,您和蔼可亲地哄我们开心。感谢您一直鼓励我们,当我们有一点成就时,您就会对我们加以鼓励,为我们拼搏向上的精神打好了基础。

王老师您是不灭的火种,点燃同学们心中的理想,点燃同学们心中的希望,您爱我们,我们也会更加的学会感恩您!

此致

敬礼

您的学生:

xxx

20xx年xx月

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篇4:感谢父母的初中

全文共 1278 字

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如果说生活是门艺术,那么感激将会使这门艺术升华到一个新的境界;心中每次涌起的感激,都会使平淡、单调的生活泛起阵阵漪涟,使人觉得有股动力催人向前。

星期五放学回家,心里觉得很压抑。走在那条又窄又破、满是乡野气息的小路上,不踏实啊。唉!又该交学费了。想起家中的破败,父母的辛劳……唉!

终于,那扇木门展现在眼前了,每次妈妈都会守望在门口,可这次却没有。“吱哟”门被我推开了,没人应声,我慢慢走进院子,墙角那几棵野菊花已经凋谢。“妈!”我一边进屋一边喊,“哎!”传来的只是微弱的应声。“啊!妈,您怎么了?”我大声叫喊着。眼前的景象使我怔住了:床上一堆破棉被,妈妈脸色枯黄躺在那里,眼皮无力的下垂。我知道,妈妈病了,这可怎么办?爸爸呢?我正不知所措,爸爸进来了,手中拿着一小撮乱七八糟的草。我又一看炉子上的沙锅,原来,就拿这来给妈妈熬药!爸爸见了我,连忙把手背过去,我说不出什么,心中一阵酸楚。

晚上,我失眠了。捂着发出霉味的被子,我咬着嘴唇独自落泪。我不能让妈妈看见,因为她说过:男子汉不能轻易落泪。可这次……我该怎么办?

学费的事儿我没说,第二天径直回学校了。临走前,妈妈还强打精神嘱咐我不要担心家里,当时,我狠命地点了一下头,可心里却在流泪。啊!我的好妈妈!一路上,我心潮澎湃,每个浪头上都是妈妈那枯黄的面容。想到这些,我心里乱极了,真恨不得快点长大,可我做得到吗?我做不到!

到了学校,看着同学们一个个由父母陪着交学费的样子,我的心更无法平静了。“A君,请你注意听讲!”这已是老师第三次提醒我了,可我的注意力还是集中不起来,总是望着窗外蓝蓝的天空发呆。唉!我这是怎么了?我使劲地捶着自己的头。突然,“A君,班主任有请!”我一惊,从凳子上连忙站起来,心中忐忑不安:学费!学费!!一定是学费!!!我两腿僵直地向办公室走去。一进门,一个熟悉的身影映入眼帘,妈妈!真的是妈妈!可是离家这么远,妈妈来这儿干什么?是不是知道我学习下降了?是不是老师叫来了妈妈?一连串儿的疑团,从心底涌出。

班主任对我笑着说:“小A,***妈给你交学费来了,顺便来看看你。”什么?学费?看我?我不禁望了妈妈一眼,她也强打精神冲我笑了笑,然后从口袋中掏出一个纸袋倒在桌子上。我愣住了,这是哪来的钱?难道这又是父母一点一滴攒下来的?或者奔波几天借来的?我不敢肯定,只是和妈妈一起整理桌上的老旧的、带着体温的钱,两人默默无语。我知道,妈妈心里肯定有许多话要对我说。

告别了老师,我扶着妈妈的胳膊慢慢走出校门。要分手了,妈妈饱含深情地看着我,依旧重复着那句话:“好好学习,家里不用你担心。”此时此刻,我再也控制不住了,泪水如泉水般涌了出来,妈妈也显得很激动,母子两人深情地搂在一起,心和心贴在了一起,交换着心声。啊!我的好妈妈,谢谢您!我知道怎么做了,您放心!

又是一个星期五,夕阳普洒祥光。我拿着“三好生”的奖状,依旧走在那条又窄又破,满是乡野气息的小路上。可心里却踏实多了,因为我眼前有一条又宽又明亮的大道,一直延伸到远方,在路的尽头,妈妈在召唤着我。我看了看火红的夕阳,摸了摸自己炽热的胸膛,奋力前行……

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篇5:感谢师恩感谢有你

全文共 1367 字

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"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"这是您的真实写照。

您把毕生的精力和心血都奉献给了教育这个神圣而伟大的事业。曾经是您带领我走过风雨, 是您用知识的营养将我哺育长大, 却从来不求回报与索取。在此感谢恩师!值教师节即将来临之际,让我送您一束鲜花,表达我对您的敬意,让我送您一首悦耳的歌, 表达我对您的眷恋与祝福! 当我曾经在生活中,学习上迷失方向的时候,是您孜孜不倦的教诲,让我从迷茫中找到通向光明的路途。

您是一座人梯,以伟岸的身躯托着我稚嫩的双脚一步步攀高;您是一盏航灯,指引我遨游知识的海洋;您是一艘渡轮,把我载向知识的彼岸!感谢恩师! 忆当年,是谁把无知的我首先领进宽敞明亮的教室,当然是您!是谁教给我丰富的知识?仍然是您!是谁告诉我: 遇到困难时, 不要轻易放弃?还是您!您是花园里的园丁,经过您的辛勤浇灌,花园开满了光彩夺目的花环;您是人类进步的阶梯,培养了一批批的国家栋梁;您是人类灵魂的工程师,祖国才因此而炫丽!感谢恩师! 是谁教育我团结友爱?是您!是谁教育我尊老爱幼,是您!是谁教育我拾金不昧?

从此,我们的生命中,弥满了做人的礼仪,增添了做人的乐趣。感谢恩师!您为我付出的是不能用言语来表达的。您兢兢业业,为我们呕心沥血。无数的岁月,无数的粉末不知给您增添了多少银发。老师,您辛苦了啦! 从幼儿园到小学,我换过许多老师,有严肃认真的范老师;有可亲可敬的张老师;还有教学有方的许老师。然而,令我印象最深的,要数幼儿园的班主任 --陈老师。陈老师四十出头,胖胖的,皮肤偏黑,嘴巴下有颗痔,大大的眼睛,一头曲卷的乌发,简直像个活菩萨。

当我看到她第一眼时,我便信任了她,认为她是一个好老师。果然不出我所料,一天下午放学,下起了小雨,我和一些家长还没有来接的同学一起围坐在陈老师的身边。陈老师给我们读了一篇文章,名叫“雪”。我们都喜欢打雪仗,一听到“雪”就来了劲。“冬天,雪花飘飘,小狗约小兔出来堆雪人”陈老师娓娓动听地说着。虽然当时不是很懂事,但故事中精彩的内容感染了我们。陈老师说完后,对我们笑了笑,从抽屉里抓出一大把事先买好的糖,平均地分给我们。五点多,同学们才被家长陆陆续续地接走,等最后一位同学走以后,陈老师看着我们离去的身影,又欣慰地笑了笑。

从那以后,每天下午,我们吃点心时,陈老师总会读一篇引人入胜的故事,我也从中学到了许多道理和知识。小时候,我的肠胃不好,不怎么喜欢吃饭,妈妈就逼我吃,于是,我经常是吃了吐,吐了再吃。有一天,时间已是早上七点多了,我刚吃完早饭,便被爸爸拉着去上学了,经过一路的颠簸,我的肚子更难受了,时不时都会涌出一些酸水到嘴边。我和爸爸来到教室门口,陈老师微笑地站在门前。“陈老师--”话还没说完,我就吐了起来,幸亏陈老师闪得快,不然的话,可能会吐她一脚。爸爸看了看地,又看了看手表,眉头皱成了“八”字。陈老师叫爸爸去上班,自己来解决就行了。她先递给我一块糖,让我顺顺胃,然后,就用拖把清理我吐出的脏物,干完后,她又带着一丝汗,问我是不是舒服些。“嗯!”我哽咽着说,眼眶里闪动着泪花。一年级下午放学,每当我去看陈老师时,她总会自己的那一份娃娃乐园书送给我。我深深感谢陈老师的教诲之恩,因为是她把我领进了学习之门。今年的教师节就快到了,我一定会去看望敬爱的陈老师,亲手做一件礼物送给她。一定会的!

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篇6:感谢师恩作文400字

全文共 425 字

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老师,是我们生命中不可缺少的园丁,她把无知的我们带入知识的海洋,让一朵朵花儿灿烂开放;老师,是一支默默燃烧的红烛,点燃自己,只为照亮别人,让我们懂得奉献的伟大,让我们知道付出的快乐;老师,是一只只春蚕,“春蚕到死丝方尽”,丝尽了,挥挥手,不带走一片云彩;老师,是一盏明灯,在黑暗中把自己点亮,在黑暗中牵着我们的双手,让迷失方向的我们找到前方的路途。

老师,感谢您!还记得在我身体不适时,您关怀的话语使我感受到爱的温暖,使我有了战胜病痛的勇气;记得在我犯错撒谎的时候,您那严肃的目光使我脸红,您那责备的眼神使我羞愧;记得在我取得每一个进步、获得每一个成功时,您总是告诫我“胜不骄、败不馁”,让我在前进的道路上少了许多坎坷、多了许多自信。

在我们成长的道路上,您的一个眼神、一句话语、一个微笑,都是我们前进的动力,我们要向每一个人证明:只要努力,我们一定行!

老师,谢谢您的奉献、您的付出、您的指点、您的照亮,让还年少无知的我们走向成功的山峰,迈进喜悦的殿堂!

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篇7:感谢师恩六年级作文

全文共 523 字

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今天就是一年一度的9月10日教师节了,一个教师的节日。

有人说,教师是世界上最神圣的职业,我觉得这句话说的没错。因为老师呕心沥血地教我们知识,为祖国培育新的“花朵” ,却没想过后悔这份职业。这时我自己觉得老师是世界上除了母亲之外最最伟大的人。老师,别人说您在培育祖国的栋梁,倒不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

教师是大海,给人以广博、浩气的力量;教师是蜜蜂,给人以勤奋、无私和敬业;教师是灯塔,给人以明智、排难和进取,也照亮了我们的明天;教师是蜡烛,给人以光明,尽心和忘我;教师是松柏,给人以常青,刚毅和傲骨;教师是春雨,给人以活力、朝气和生命。

回忆起我的老师,他们的辛酸点点滴滴的聚集在我心里。虽然新的老师教我了,但是我坚信他也会是一个让我“难忘”的老师。而在这里,我要大声的跟教过我的老师说一声:“您辛苦了,老师。虽然您现在不是教我,但是我会永远感激您,永远不会忘记你。“投之以木瓜,报之以琼琚”我会带着您对我的期望走向美好的未来。祝您教师节快乐。”

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篇8:高一感谢师恩的作文

全文共 639 字

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疲命于人生大道上的烦琐杂乱顾忌人生旅途中的变化万千我们不得不瞻前顾后你为什么不低头看看呢?那样你会觉得很清晰。因为只有看越近的东西才能看的越透彻越明白。同样常低头看看总会拾起一个遗忘在脚下的真理。这段话深深印在我的脑海中——这是在我的一篇日记上老师留下的评语。曾经的我是很内向的在您一次又一次期待的鼓励的眼神中我鼓起勇气站起来回答问题。同样也是在您的鼓励下我讲话的声音越来越响亮语言越来越流畅是您改变了我的性格。老师您还记得我吗?每当我安于现状为自己所取得的成绩沾沾自喜的时候是您在我的日记本上写道:前方会有更美丽的风景等着你你怎么能因路边这小小的风景而止步呢?老师您还记得吗?

每当我遇到困难退缩时是您在我的日记本上写道:小小的河流怎么会阻碍你前进的步伐呢?努力点趟过去远处有更美丽的风景等着你去欣赏。老师您还记得吗?每当我做错事苦恼时是您安慰说:成长的过程很难是一帆风顺的大都是苦与乐相伴错了不要紧它可以让你更好的明白自己的行为。老师可以说我是在您的鼓励支持中成长是您让我明白为人处事的道理。君子曰:“学不可以己。”这也可以证明老师的重要性。老师的存在不仅仅是传授知识更是教育我们的心灵应了“成才先成人”的道理。感谢老师在学习生活上对我帮助对我的理解。老师无论我走到哪里都走不出您的视野感谢您对我的一路呵护一路鼓励。感恩是一个恒久鲜活的话题《诗经》中有“投我以桃报之以李”的诗句。《战国策》中也有“受人滴水之恩当以涌泉相报”的训诫。让我们以最好的成绩来报答老师对我们的付出吧!

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篇9:感谢自己初中生作文

全文共 529 字

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有人曾对我说,你应该感谢你的老师,你的父母,你的朋友……

老师为我付出很多,他们总是努力将知识渗透到我的每一个细胞。在潜移默化中,我懂得了许多,思维随之跳跃闪动。

父母为我付出很多,他们总是提供最优越的环境让我学习。父亲总是让夜的清净伴着我完成学习,母亲则会时时为我嘘寒问暖。

还有我的朋友,他们给予我精神食粮。当我孤立无援,陷入悲伤,与痛苦挣扎时,总可以抬头看到他们阳光般的笑容,一种强大的力量让勇气信心包围着我,让我站起来,学着面对现实。

但是,老师、父母、朋友终究是配角,我才是真正的主角。只有我对学习充满热爱,充满那份对知识的渴求,我才会贪婪地去学习。只有我对生活充满热爱,在面临学习的困难和挫折时,我才能很快抬起头,重新点燃已熄灭的希望之火。

是我,在夜间挑灯夜读;是我,在心中有一团自信的火焰。我的勇气,我的永不言败,让我永不低头,笑对未来。让我拥有一次又一次机会站在挑战的舞台上,让机遇一次次降落在我的身边,让我牢牢把握。因为我努力着。

感谢自己,让我拥有了更大更宽阔的舞台,展示自我的风采。感谢自己,为我铺垫每一块成功坚实的基石,让我走向成功。感谢自己,让我享受美好生活的多姿多彩。于是,我对自己说:

“感谢我的老师,我的父母,我的朋友!更加感谢我自己!”

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篇10:感谢师恩作文

全文共 571 字

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静静地回忆了一下往事,发现了微妙的灯光下,您工作的身影。我知道,那是你在为我们批作文,找讲点。有多少次,我看见过,您沧桑的眼睛中透出疲惫的神情,可是,您总是面带微笑,把疲惫转化为给我们讲课的动力。我知道您的心情,只要教好我们,再苦再累您也没关系。也正是您这样舍己为人的精神,造就了今天幸福的我们。

老师,我的第二任慈母,谢谢您,您舍弃了自己的闲适,而选择了为我们操心劳累,您如慈母般时时刻刻地关心我们,使我们受宠若惊,渐渐地对您有了依赖,总想永远粘着您。可是现在,一切都将成为过去,我们将变为没有母亲的孩子,虽然我们很想在寂寞的夜晚大哭,但是我知道您也一样,您的内心又何尝不是撕心裂肺的痛。我知道,您也不舍得我们,您起早贪黑三百六十五个日子,你辛辛苦苦三百六十五天付出,你兢兢业业三百六十五天教育,您呕心沥血三百六十五次照料,你痛苦万分,三百六十五次煎熬,你撕心裂肺三百六十五段回忆,你万般无奈三百六十五个不舍;三百六十五天,风尘仆仆、辛勤劳作,三百六十五天,天天疲惫、日日操劳、神形俱灭、心枯灵干。我知道,这一切都是为了我们,感谢师恩,难忘老师……

面对这伤心的局面,我已黯然失声,只知用行动来回报您,用成功来酬谢您,只把您对我的期望放在心底深处,让它萌芽、生根一直长,让您希望的种子开满成功之花。

您的恩情,我已遥不可及,但您的意我已永存心底。

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篇11:感谢师恩高二作文1000字

全文共 2037 字

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他们是园丁,修剪一棵棵幼苗,使小芽长成参天大树;他们是明灯,闪着一丝丝光亮,带人们通往成功之路;他们是老师,教育一批批学生,令我们无限幸福。他们站在教书的第一线上,辛苦着,奉献着。在你的一生中,想必一定有一位令你记忆深刻的老师吧,你一定对他/她充满感谢与敬重吧。我亦不例外,在感恩的十一月,想起了我的初中老师。

张老师是一位刚毕业的大学生。第一次见到她时,我也的确把她看作是初出茅庐的新老师。于此,我不怎么相信她,毕竟她没有教学经验,自己还是个二十出头的小青年,又怎能奈何得了我们这群刚刚步入青春期的毛躁小孩呢?于是,心中带着三分疑惑、三分不信,及三分期待、一分惊喜开始了我的初中生活。

张老师是一位数学老师。对于数学,我要多说几句:数学,不好教,因为它枯燥;数学,不好教,尤其是女老师教,因为学生们都很淘。而对于第一次教学的张老师而言,这数学,就教得难上加难。这不,一上课就有几个男同学开始了今天的话题:“嘿,昨天的nba看了没?科比昨天的三分投的那叫一个帅!”“看了看了,我也觉得很精彩!”“xxx,这道题你来回答一下。”此时,张老师点了其中讨论正欢的一名同学的名。只见这位同学慢吞吞地站了起来,眼神还不断的向左右的同学处询问:怎么做?这时,张老师说:“xxx,你不要着急,我再把刚才的问题提一遍,你仔细想想,最好从两三角全等考虑。”于是张老师又提了一遍问题,指导着xxx回答。此时的教室里安静极了,只有张老师耐心的提问声与xxx的回答声。当xxx回答完后,张老师面带微笑地对他说:“回答得不错,不过要是不开小差会更好。”自此,张老师的数学课上鲜少出现说闲话的人。当然,处于这样的课堂之中使我十分欣喜与享受。同时,对于张老师的不信任也在慢慢地减少。

张老师是我们班的班主任。作为一个班级的管理者,张老师面临着极大的挑战。青春期的我们急躁不安、情绪易变,稍微一点小事都能生出大事端。唉,这又开始闹上了:“你干嘛撤我椅子呀!你有病呀!”“我不就跟你玩玩吗,至于吗?”“行呀,玩?我也把你椅子撤了让你一屁股坐地上玩玩!”“你怎么这么小肚鸡肠,女人就是麻烦!”“你才讨厌呢!”于是一男一女吵了起来,而争吵的缘由是后座的男同学将前座女同学的椅子撤走,女同学摔了一跤。眼见越吵声势越大,有同学将张老师请来缓解纠纷。张老师在了解了情况后,二话不说,先将愈吵愈烈的二人分开,而后语重心长地对男同学说:“xxx,你作为一个男孩子,要学会谦让,要懂的任让。再者,你不该与xx(摔倒的女同学)玩这种危险的游戏,如果她没注意,摔到头部,那后果岂不是很严重?来,给xx道个歉。”男同学知道了自己的错误,主动向女同学道歉,女同学原谅了男同学,二人继续坐前后桌。而张老师在班中的威信也越来越好,同学有事都来找张老师帮忙。对于我内心中仅有的一点不信任,也自此化作烟云消散了开来。而我与张老师的相处也刚刚开始。

在我刚一进入初中的时候,张老师就十分信任的授予我学习委员的职务,而我也干了相当长一段时间的学委。对于学委,我的认知是自己的考试成绩应在班中排前三。但有一次我考砸了,只得了第六名,让我很生沮丧。张老师看我一整天在身上阴云笼罩,便叫我去办公事找她。到了办公室,张老师对我说了一段话令我至今难忘:“学习成绩固然重要,但它不是你学习的全部。前三固然很好,但这不是一成不变的。你要看长远些,不是说学委就一定要学习顶尖,而是给大家营造好的学习氛围,帮助班级中的其他同学进步。”我听了张老师的话后豁然开朗,不再局限自己,成绩自然又好了,对学委的认知也更加深刻了。而张老师的话也对我今后的生活学习起到一定程度上的作用。

记得初二有一次,我一到学校就不舒服,一上午都趴在桌子上。中午的时候,张老师找到我,亲切的慰问我是不是哪里不舒服,带我去了医务室。我实在忍受不了疼痛,她先是给我家长打电话,而后亲自送我去医院。一看才知是是我的老胃病又犯了。如果不是张老师及时将我送往就近医院治疗,后果不堪设想。就是这份对于学生的关爱,使我极为感动。

记得初三最后的一学期时,大家都卯足力气学习,此时的我十分焦虑,怕自己落于人后。就在我还不知所措的时候,张老师叫住我,为我指点迷津。并送上鼓励的话,令我为之一振,立马有了目标,焦虑没了,考的学校自然还不错。我能有今天的良好发展,有一多半都要归功于张老师。

白驹过隙,眨眼间,三年过去了。这三年中我收获最多的不是成绩,不是友谊,而是师恩,对于张老师的师恩。我十分喜欢她的教学方式:活泼,新颖。我十分喜爱她的管理方法:公正,严明。我十分欣赏她的为人处世:温柔,乐观。张老师就像一个身经百战的老战士,一点也看不出她的生涩教学。而她也似一块吸铁石,总能吸引我们的目光,她又仿佛一个开心果,在我们学习习的同时,给我们带来了无尽快乐。就算现在的我已不再这个学校,不再由张老师教,我仍记得张老师如向日葵般充满亲和力的微笑和语重心长的话语。

于此,感恩之际,感谢师恩,感谢张老师。

[感谢师恩高二作文1000字

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篇12:感谢伤口初中生作文600字

全文共 842 字

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一个很偶然的机会在《读者》上读到一篇文章,里面是这样写的:一个有先天性心脏病的小孩对着镜子看到了自己左边胸前的一道伤口,这是他动手术时留下的。他对妈妈说:“你看这道伤口,那么深、那么长,它永远都不会好了……”母亲很平静地掀起衣服让小孩看自己当年剖腹产时留下的伤口,说:“妈妈身上也有一道这么长的伤口,它比你的更长、更深,以前你在妈妈肚子里的时候生病了,没有力气出来,幸亏医生把妈妈的肚子切开,把你抱了出来,妈妈一辈子都要感谢这道伤口呢……你也要感谢你的伤口,如果没有它,你的心脏就会死掉,你就再也见不到妈妈了……”

看到“感谢伤口”四个大字,我很感动,也很震动。在我们的人生旅途中难免会磕磕碰碰,留下深浅不一的伤口。这些伤口可能是有形的,也可能是无形的。有形的伤口,碍于外表但容易愈合;无形的伤口,痛彻筋骨且不易恢复。对于伤口,不同的人会采取不同的态度。意志坚强之人,绝不会被一道小小的伤口而打垮,他们只会将一道道伤口作为鞭策自己的座右铭;懦弱无能之人,他们会因为一点小小的挫折而一蹶不振、颓废甚至轻生,他们纵使有五尺之躯,也很容易跌倒了而爬不起来!

对于一个男子汉,有什么比受宫刑更让人感到耻辱的呢?然而司马迁却带着这样的一道“伤口”,在阴暗潮湿的牢狱里咬牙完成了“史家之绝唱”--《史记》!

对于一代君王,亡国可谓是最深最痛的“伤口”了。然而越王勾践却背负着这样的一道“伤口”从沉溺欢乐、无所作为变为卧薪尝胆、励精图治,终于靠自己的努力打败吴国,洗雪了耻辱。

对于一个音乐家,有什么比双耳失聪更致命的呢?然而贝多芬却扛着这样的一道“伤口”,依靠自己的意志克服种种困难,坚持不懈地进行创作,给后人留下了一曲曲不朽的名篇。

他们身上的“伤口”所带来的疼痛是常人所不能忍受的,但他们却依然取得了令人瞩目的成就,这完全取决于他们对于“伤口”的积极态度!

没有人的一生可以一帆风顺、通畅无阻,人生中的每一道“伤口”都是我们走向成熟的标志。感谢“伤口”吧,因为“伤口”可以磨练我们的意志,让我们学会坚强!

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篇13:感谢师恩作文

全文共 744 字

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金灿灿的九月十日即将到来。这是“辛勤的园丁”——敬爱的老师的节日。我想祝贺他们节日快乐。

点明时间,为教师节这个独特的节日祝福。

如果我是一个诗人,我将用绚丽的语言、超卓的文笔、饱含深情地表述我对他们的敬重;如果我是一个画家,我将用最单调的色彩勾描出最动人的他们,画出他们的青丝、白鬓,那一双总是沾满白色粉笔末的手;如果我是一个音乐家,我将送上最深情的曲调,那是我一生都无法言明心声……可惜,我什么也不是。

如果……表达心里的愿望?

我只是一个普普通通的学生,既没有高卓的文笔,也没有不同于他人的天赋,我只能用我最简单的文字表达我对他们的爱!

符合让自己身份特点?

人们常说:老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。我不太认同,蜡烛的奉献是彻底的,奉献的是生命,而老师给我们的只有知识和智慧。“蜡烛”这个光荣的称号应该是黄继光、邱少云这些为国为民的烈士的。我认为老师是“上帝的儿女”。因为上帝塑造了人类,老师却进化了人类。上帝给我们的只是一个躯壳,没有老师的辛勤培育,我们是兽。正因为老师起早贪黑地为我们这些花朵修剪枝干,我们才成为一个真正的人。

比喻比较俗,但是结尾含义深刻。

岁月流逝,人员更迭,老师是不变的。他们将永远屹立于地球村,每一代觉醒的人是老师为他们敲响了胜利的钟声。每一个成功的人,是老师为他们填平了崎岖的山路。在你迷茫时,老师像一阵风,吹散你眼前的浓雾;在你失败时,老师像一架云梯,为你托起梦想,充足你的希望;在你成功时,老师像一个魔术师,神奇地消失了,他在暗处看着你的微笑,然后默默地去寻找另一个迷茫的人。

全新的比喻,彰显语言特点?

敬爱的老师,谢谢您多年来对我的栽培,天知道,我的荣誉源于您的汗水,天知道,我的成绩源于您的双手。

谢谢您,老师!

结尾言简意赅,语言精练,直接表达对老师的感恩。

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篇14:感谢师恩作文

全文共 777 字

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老师,也许是一个很了解的词。踏入萋萋黎黎的校园内,迎头来的第一个便是您,第一个想到的便是您,第一个对于我笑容的便是您——老师,也许我只是您千万桃李满天微不足道的一个,但在这里最后的日子里,总禁不住忧伤压抑感。轻轻地追忆着,和老师在一起的日子,好想感概老师的恩情!

一路六年来,您倍伴我发展,我也禁不住想象在漆黑的夜里,您是那盏道路路灯,灰暗却溫暖;墨兰的暮色上,您是那弯弯曲曲玄月,撒播轻幽的月光;恬静的晚上,窗里那盏灯观众席您为大家尽心竭力……六年的岁月,我已想不起来换任了是多少的老师,可是每一任老师全是好老师。也许很多人谢谢的,是带了她们最长的老师;亦也许是在大家如今这一段分离出来的最终倒数计时中结上的难以忘怀的师恩。每一个人对师恩都有着一种情感,一种万语千言道不绝,却在临别赠言里只写出寥寥无几几何图形感情。

从一年级的老师到六年级的老师对于我给于的恩情,我将它列了一次方程,得到的結果足够做一个N次方:师恩情。一年级的情况下,大家或是小孩,有着最天真的情感,那时哪些也不明白,老师如同爸爸妈妈养育一只小猫咪一样,细腻温婉。那时哪些也弄不懂怎样握笔,什么叫顿笔,语文课老师见我搞笑的样子,赞叹不已,轻轻地握着我的小手,一笔一划的写着,老师如同母亲一样,的身上有股淡香的香气……老师说的哪些,我还没留意听,我享有着这类仿佛置身当然,扑面而来的轻风中掺杂着百合花与幽芳的浅浅的清香……

六年前,我的老师们种植于我,我则心怀感恩她们所需的不一样的感情。这就是师恩吧。老师的恩情乘积,产生一个N次方。而每一个学年,不一样的老师,带来大家的发展启发不一样,却给于了大家往上生长发育的驱动力,而我带上一个小小内心袋子,里边放满了老师之情的N次方,而我则接纳老师的晨露滋养,逐渐在学习培训的阳光底下很快的发展,而我心里的师恩N次方,也会越来越越来越大,越来越大……

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篇15:感谢师恩作文

全文共 796 字

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俗话说的好:“玉不琢,不成器;人不学,不知义”对于一个人的成长,教育起着至关重要的作用。可是,谁来教育我们呢?不用想都知道,那除了父母、亲人,就是老师了。

有人说,老师是清闲的,有两个假期;有人说,老师是优雅的,一切都是显得那么从容不迫;还有人说,老师是充满闲情逸致的,有时间看书读报。而我要说,老师是辛苦的。

每天,老师和我们一样,早早就来学校了,00年后的我们,没有主动性,所以,只有苦了老师。在一旁静静地看着我们晨读;还有陪我们在操场上排队型队列;在夜深人静的时候,路过办公室,就会看到老师认真备课的身影,认真备好每一堂课,有时候还要钻研很多资料。

别人有八个小时的工作制,而老师的工作又何止八小时!别人有两天休息日,而老师又何曾有过真正的周末!老师的奉献是无私的,根本无法用“工作”来衡量;老师的工作是无限延长的,根本无法用时间来衡量。

每个老师都会有烦恼,那些烦恼不外乎就是家庭和事业,当他们将近麻木的时候,他们还是坚持了,他们坚持带着微笑走进课堂,因为他们不想因自己的情绪而荒废了每一节课。

每个老师心目中都有他的好学生,可是,他们都知道自己的心里必须装着所有的学生。每个老师都要承担工作的压力,但他们心中的压力一定是来自学生的期盼;每个老师也都会获得工作的酬劳,但最大的酬劳一定是来自内心的愉快,这种愉快无法用语言形容,无法用金钱来衡量。

没有当过老师的人,都不会体会到那些又累、又清苦的生活。他们的心时时刻刻都是为我们操人们总是说,父母是我们第一任老师。那么,老师将会是我们第二任。所以,我们要向感恩父母那样感恩老师。

感恩老师,并不需要去做什么惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,都证明了自己的全身投入你在专心地听课,那便是感恩。下课后,在走廊里看到老师,一抹淡笑、一声问候、一句玩笑,这也是感恩。

让我们以实际行动来回报老师的辛苦教海吧!

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篇16:感谢师恩作文

全文共 366 字

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在人生中会有很多很多的老师,其中我最想感谢的就是您:马老师。在四年级的时候,我们班的成绩很差,纪律也不好,还把美术老师气哭了。

自从到了五年级,您开始教我们,我们班的成绩开始稳步上升了,纪律也变好了。美术老师被气哭这件事也妥善处理了。您上课也非常有意思,时不时都会给我们开些小玩笑,很幽默。有时候马老师还给我们组织一些活动,让我们减轻学习的压力。正因为这些活动,才带动了我们的学习兴趣。记得有次,马老师联系了四川省吴忠良第五小学的老师开展了一次远方小朋友手拉手的活动,我们彼此写信给对方,了解对方的情况,并且做了好朋友。

在背后,我们知道您也很辛苦,就像这个活动,您也是好不容易联系到对方的老师,并要经过对方老师的同意。不仅如此,您还要管理我们各种杂七杂八的碎事,您就像我们的妈妈一样关怀着我们。感谢您对我们辛勤的培养,我们会铭记于心。

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篇17:描写感谢有你陪伴的初中

全文共 909 字

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谢谢你的陪伴,我亲爱的书本。如果没有你的陪伴,我可能不会一直都活得开心愉悦;如果没有你的陪伴,我的生活一定枯燥乏味不值一提;如果没有你的陪伴,我的人生又该如何度过呢?谢谢你的陪伴,我亲爱的书本! Thank you for your company, my dear book.Without your company, I may not live happily always; if there is no company, my life will be boring and not worth mentioning; if there is no company, how can my life spend it?Thank you for your company, my dear book!

你是我最爱读的书,也是我最喜欢写的本,你俩看似不是一体,但实际你们是连在一起的一个整体。因为我读的书,总能带给我许多的思考和感悟,如果没有本可以供我书写图画,那我读书后的感触又该盛放在哪里呢?这让我把你们当成了一个整体,连谢谢你们的时候也变成了谢谢你。谢谢你的陪伴,我亲爱的书本!

我亲爱的书本,你从不说话,你只是承载着别人说的话,然后让我也说一点,你说帮我承载起来,等未来的某一天,我回看的时候显现。我亲爱的书本,你要一直以沉默来陪伴着我吗?我也希望你能够有一天对我说上一句话,告诉我一个秘密可以,随便对我说两句无关紧要的也好,让我知道你们也不是只愿意与我沉默以对。

我亲爱的书本,我知道你不说话也是因为你怕我不喜欢热闹。的确,我喜欢你的陪伴,也是因为你的安静,我喜欢静悄悄地读到一些故事,然后自己静悄悄地记录下来。这也是我一直以来只有你陪伴的原因。如果你不愿意破坏我的安静,一直都不愿说话的话,那就这样吧!只要你依旧可以陪伴着我,怎么样都行!谢谢你的陪伴,我亲爱的书本!

我亲爱的书本,有一件事儿,我也想告诉你。你陪我的这些年,你的兄弟姐妹越来越多了,他们现在都整整齐齐站在了我的书架上,等着我时不时地翻阅。或许这件事儿,你早就知道吧!谁让你从来都不说一句话呢!谢谢你的陪伴,我亲爱的书本!我想要你一直陪着我!

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篇18:感谢师恩作文

全文共 377 字

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有人把老师比作红烛,燃烧自己,照亮别人;有人把老师比作春蚕,将毕生精力付出于众;有人把老师比作辛勤的园丁,兢兢业业,培育花蕾。有这许许多多的赞美,是因为老师之伟大,因为众人用感恩之心看老师。

感谢老师,我说:师恩,仿佛一缕春风,轻轻的,推开了我心灵的窗。让清爽的花香,和着新鲜的空气,让温柔的知识之风送进心房。

老师,您用轻柔的双手托起一个个生命,让他茁壮成长;您用辛勤的汗水,浇灌小树苗,让它成长为参天大树;您呕心沥血,呵护花朵,让她对生命怒放美丽。

我常常觉得老师累:备课累,上课累,查作业累,还要累着关心每一位学生。可是,很奇怪,老师们却总没有怨言,总是默默的,承受一切的辛苦,劳累。

我感恩老师,感恩老师教给我知识;我敬佩老师,敬佩老师的默默无闻;我尊敬老师,尊敬老师的伟大与付出。

师恩,像一缕春风,轻轻的,却又那么动人。感恩老师,用心感悟春风般的师恩

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篇19:感谢师恩作文900字

全文共 931 字

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当你软弱的双脚横跨在成功与失败的门槛;当你把淡淡的足迹在无人问津的驿站;当别人把你的付出当作午夜的风景,你是否想找个人扶你一把,是否想要一句鼓励呢?是谁能给予你这般关怀?她——就是我们可敬可爱的老师啊!

老师您的双眼是同学们心灵的窗口,是一个无比美丽而又多么莫测的世界啊!在那个世界里有数学的计算,哲学的推理,历史的阐释,未来的预测,有微观的分解,又有宏大的综合……每当同学们觉得灰心丧气时,您总用温柔、激励的目光鼓励;每当同学们取得好成绩骄傲时,您总会用严厉的目光压制,是在您的鞭策中,我们才渐渐成才!

老师您的话语好似潺潺流淌的泉水,滋润着我们的心灵,洗涤着浊污泥渍,每当同学们做了错事,您总用您那两片薄唇教导我们怎样做人;每当我们成功时,您总是鼓励并告诉我们不要骄傲,是在您的希望中我们才有了今天的收获!

老师您听惯了感谢,听惯了颂扬,同时您也听惯了批评,但您总是默默无闻,与世无争,等待着公平的事实。无论是感激,还是流言蜚语,您总是平静的对待,毫无怨言!

老师您的手骨肉分明,就是这又大手接着我们的小手走进了人生的第一课,就是这双手在我们摔倒时,用力把我们扶起;就是这双手在我们掉队时,不停地把我们推进队伍,让我们与其他孩子一样成长;同时也是这双手托起了民族的希望,祖国的未来,社会的憧憬!您就是民族的发展,社会的脊梁!

老师您是人类灵魂的工程师,教会我们做人的道理;您是辛勤培育,祖国花朵的园丁,辛勤耕耘,等待硕果;您是牺牲自己照亮别人的蜡烛,默默无闻,毫无怨言。

老师您是一所珍贵的钥匙库,在漫长的教学路上,您会把一把把开启智慧之锁的钥匙交给我们;老师您是一个巨大的打印机,在漫长的教学路上,您会把同学们的优缺点全都打印在您的心里;老师您是一本装满知识的书,在漫长的教学路上,您会教我们做人的道理,学习的要领;老师您是一支装满墨水的钢笔,在漫长的教学路上,您会把一滴滴宝贵的墨水,全都渗透在我们的脑海里。

老师,正因为有了您的鼓励、鞭策,我们才渐渐成长;正因为有了您的希望、期待我们才不断进步;正因为有了您温柔的告诫,我们才一个个进入优等生的“步队”!老师因为有了您的信任,我们才一次次成功,一次次鼓起勇气出发!

谢谢您的一路呵护,一路教导!我会终生受益,终生难忘!

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