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一个动作快速催屎精选20篇

环境保护很重要,人人有责少不了,下面是小编整理的一个动作快速催屎,欢迎查看。

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绿色行动作文

全文共 564 字

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前几天我们学了《鸟儿的侦察报告》一课,被课文中的一幕幕所迷惑了,为什么天空不再湛蓝了?河水不再清澈了?鸟儿不再歌唱了?于是,我们五1班的同学就商量能为环保做点儿什么。

下午,我们拿着小铲,小锄头,提着小桶,扛着宣传牌,兴高采烈地来到小花园里。老师分好小组后,我们就迫不及待地忙开了,我们两个一组,三个一群,有的拔草,有的浇水,有的松土,忙得不亦乐乎,干劲冲天。在我们小组里,小军和张玉红负责浇水,我和香负责捡垃圾,小辉负责松土,除杂草,大家各尽所能,把自己最拿手的劳动绝活都亮了出来。你看,香是班长,干起活来可不马虎,只见她弯着腰,被太阳得通红的脸上布满了汗水,一双手飞快地把花园里的垃圾捡到垃圾桶里,认真,细心,连一点儿细小的纸屑都不放过,一颗颗豆大的汗珠从额头上滚落在绿油油的草地上,这是辛勤的汗水啊!看见她干得那么起劲,我也不敢马虎,和香一起捡了起来······

经过我们的女里,在旁观看的大哥哥,大姐姐,小弟弟,小妹妹都加入了我们的行动当中。功夫不负有心人,校园在我们的辛勤劳动下,重新变得美丽,整洁了。最后,我们在草地上里了一块宣传牌,上面写:美化校园,从我做起。看着宣传牌上的提示语,我希望人人 都能自觉保护环境,这样才能建造美丽的大家园。

这次绿色行动虽然做得很累,但看到我们辛勤劳动的成果,心里像饮了蜜似的,甜滋滋的。

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篇1:小学生一年级感动作文600字左右

全文共 909 字

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一个冬天的早晨,我独自一人在街上闲逛,不时看见有人正在街头乞讨, A winter morning, I was alone on the street, and from time to time, I saw someone begging on the street.

没来由的,我心里有了一股厌恶:这些乞讨的真讨厌,为什么不自食其力?听说现在还有专门乞讨的骗子呢。

这时,我看到前面聚满了人,好奇心顿起,想过去看看到底发生了什么事。我一看,原来是一个男人蹲在地上正在抹着眼泪,周围的人议论纷纷:“可怜啊,女儿才三岁就得了白血病,老婆刚下岗,他又只是一个工人,女儿难逃一死啦。”这时,不知是谁丢了十块钱在男人面前,众人一愣,随即又效仿起来,很快男人面前就堆起一座小山似的钱。

男人脸涨得通红,眼里噙满泪水,他站起来,向周围的人鞠了一躬,哽咽着说:“谢谢,谢谢大家。”突然闯进来一个三十多岁的女人,她看起来怒气冲冲,男子见了她一愣:“老婆,你怎么来了?”她大吼一声:“你别叫我老婆,我没你这样的老公!”男子吃了一惊:“老婆你,你怎么了?”女人没理他,而是对周围的人说:“大家的好意我们心领了,可这钱我们不能要!”我在心里暗想:怎么回事?女儿得了白血病,她怎么能不要这救命钱呢?

人们也纷纷劝起那女人来:“这钱我们是自愿给的,就当捐了,没啥大不了的。”我非常奇怪:这女人这么固执,难不成她不想要这个女儿了?这样一想,我心里便有点儿瞧不起这个女人了。

女人咬住嘴唇不说话,男人急了,大喊:“女儿要没命了,你怎么这样蠢!”女人强忍住泪水,声音嘶哑地说:“大家的好意我心里都明白,可是我们不是乞丐!”说完她的眼泪便喷涌而出,周边的人全楞了,好一会儿,一阵抽泣声传来,周围的人都擦起眼睛来。

女人把眼泪擦干,说:“钱,我们一定能筹到,我们绝不会像乞丐一样来要求施舍!”说完他拉着男人走了,那堆钱她连看都没看一眼。

我非常感动,心想:她活的真有尊严!真是个令人钦佩的人哪!周围的人想法大概和我是一样的吧。

在回家的路上,我看见那个女人正在街边拉二胡,所有人都往她面前的盆子里放钱,而不是对待乞丐般的扔钱。

虽然天很冷,可我心中却涌起了一股暖流。

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篇2:有意思的活动作文600字

全文共 654 字

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今天,老师组织了一场有意思活动,就是踢足球和打太极,太极拳我们在暑假前接触过,可是足球,我们还没有在这里练过。

我们一共分成了四队,有两队是和乔老师一起去练习太极拳,另外两个队是去练习足球,我们都想先练习足球,可是,老师直接叫了我们队和另一个队伍,让我们去练习太极拳,我们虽然有好几个不愿意,但还是跟着去了。

跟着老师来到了一块平地,我们就在这里练习太极拳了,乔老师首先给我们示范了一波,从手势到脚步,都一一示范给了我们,我们一边看,一边学着老师的动作练习,老师转过身去,背对着我们,说:“现在你们跟着我做,注意看我的方向。”

我们一遍又一遍的跟着乔老师做,渐渐的,我觉得练太极拳也挺有意思的,一招一式,都做的很认真,学的也很快。

很快,到了交换的时候,我们就去练习足球了。

首先,我们先练习踩球,我们先用脚试了几下,觉得可以,才开始了练习,可是,我的球像不听我使唤了一样,想从我的脚下逃走,滚来滚去,怎么也停不住,索性我找了一个土坑,把球放在这里,果然一动不动了。

下面进行了更难的练习,球根本就停不住,我们只能随着球向前慢慢的移动,这样才可以让球在我们的脚下。

接下来,我们进行了比赛,每个队每一个队员都要抱三个足球跑一趟,起初,我们先把所有球分给前三个人,让他们先跑,然后每跑完一个人,他抱着的的三个球就给另一个人,这样下去,我们还赢了两局,后来他们也用这种方法,也赢了。

总体来说,我们打平了,都各赢了两局,今天的活动真有意思啊。

这一次,我们学会了太极拳和足球,我们一定可以用上这些学会了的东西,这次活动真有意思。

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篇3:寻找身边的感动作文

全文共 1496 字

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在我印象中,感动似乎只是大难的携带品。然而平凡生活中,感动是否也无处不在?

每一天午后,飘过省泰中高中部时,马路边上一排排整齐秀丽的粉笔字,走到那里总想走到这粉笔字的源头及写它的人,想看一看是谁这么有闲情逸致竟能在马路上写字。可惜,很难如愿。但“无心插柳柳成荫”,就在我快淡忘这个粉笔字的时候,我却看到了这个“奇人”。但我一望见他的那一瞬间我怔住了。他是一位残疾人,没有双腿,在他所“坐”的平板车上有一台音响,我起初以为他是卖磁带的,可望见他手上的粉笔后才明白,他就是我一向想找的“奇人”。突然,路边的树上潇洒的飘下几片深黄的叶子,这是我才觉得有些凉意。

他的音响里放的不是什么流行歌曲而是黄梅戏!听了顿觉有点伤感。更令人瞠目结舌的是那位残疾人正在写到粉笔字,且字字端正,他身旁站着不少围观的人,我大致看了一下他写的资料,全部是戏词!那么多,那么长!全是手写的!身旁有人看不下去了在他的车上放了几十元钱,并随口问道:“累不累阿?写这么多!坐下歇会儿吧。”此话一出,一位老大爷推了他一下。我本以为那位残疾人会说出什么悲伤的话,或怨天尤人。可我错了。

他微笑着说:“谢谢你,但对我来说,我无时无刻不在休息,又何谈‘累’呢?你的好意我心领了,但我确实不需要休息。如果你站累了……”话未说完,他艰难地往车边上做了点儿,还拍了拍车,之后说:“就坐我车上吧,别嫌脏阿!”我听了他的话后,匆匆的走了,我怕自己会忍不住哭出来……

我这绝不是多愁善感,也绝不是娇揉做作。只是在这个“人人为我”思想影响着我们时,竟有如此朴素的人!他虽然身体残疾,但他的心灵是秀丽的。正如英国着名哲学家培根所说的“美德好比宝石,他在朴素的衬托下反而更华丽”!

我虽只用一件事来证明我的疑惑,可这足以证明,生活中的感动真的无处不在!寻找身边的感动

寻找身边的感动

在我印象中,感动似乎只是大难的携带品。然而平凡生活中,感动是否也无处不在?

每一天午后,飘过省泰中高中部时,马路边上一排排整齐秀丽的粉笔字,走到那里总想走到这粉笔字的源头及写它的人,想看一看是谁这么有闲情逸致竟能在马路上写字。可惜,很难如愿。但“无心插柳柳成荫”,就在我快淡忘这个粉笔字的时候,我却看到了这个“奇人”。但我一望见他的那一瞬间我怔住了。他是一位残疾人,没有双腿,在他所“坐”的平板车上有一台音响,我起初以为他是卖磁带的,可望见他手上的粉笔后才明白,他就是我一向想找的“奇人”。突然,路边的树上潇洒的飘下几片深黄的叶子,这是我才觉得有些凉意。

他的音响里放的不是什么流行歌曲而是黄梅戏!听了顿觉有点伤感。更令人瞠目结舌的是那位残疾人正在写到粉笔字,且字字端正,他身旁站着不少围观的人,我大致看了一下他写的资料,全部是戏词!那么多,那么长!全是手写的!身旁有人看不下去了在他的车上放了几十元钱,并随口问道:“累不累阿?写这么多!坐下歇会儿吧。”此话一出,一位老大爷推了他一下。我本以为那位残疾人会说出什么悲伤的话,或怨天尤人。可我错了。

他微笑着说:“谢谢你,但对我来说,我无时无刻不在休息,又何谈‘累’呢?你的好意我心领了,但我确实不需要休息。如果你站累了……”话未说完,他艰难地往车边上做了点儿,还拍了拍车,之后说:“就坐我车上吧,别嫌脏阿!”我听了他的话后,匆匆的走了,我怕自己会忍不住哭出来……

我这绝不是多愁善感,也绝不是娇揉做作。只是在这个“人人为我”思想影响着我们时,竟有如此朴素的人!他虽然身体残疾,但他的心灵是秀丽的。正如英国着名哲学家培根所说的“美德好比宝石,他在朴素的衬托下反而更华丽”!

我虽只用一件事来证明我的疑惑,可这足以证明,生活中的感动真的无处不在!

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篇4:做劳动作文

全文共 831 字

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在我家客厅的柜子上,摆放着一个小玩意,不!是工艺品——一个泥塑葫芦。这个泥塑葫芦只有10多公分高,色彩绚丽,小巧可爱。葫芦底色是用灰褐色染的,外面由红、黄、蓝、白四种颜色随意渲染而成,真称得上是“五颜六色”。我非常喜欢这个泥塑葫芦,因为这个泥塑葫芦是我亲手制作的,也算是我的一个得意之作吧。你别说,我做的这个葫芦还真像动画片《金刚葫芦娃》里的那个漂亮的神奇葫芦呢!来家里玩的小孩都羡慕我做的这个泥塑葫芦,大人们还夸我有艺术天赋呢!

去年夏天,我和我的两个伙伴去市区一家新开的陶吧做泥塑。哇!那里的小孩好多啊!陶吧橱窗里大家已经完成的作品太丰富啦!有人物,动物,植物,器具……等等,各式各样,神态各异,非常生动。我们就把钱付给了服务员,要了一块泥,各自兴高采烈地跑到模具机器旁。可一看,傻眼了,“怎么用呀?”于是我就找那个机器的开关……“找到了!”我高兴地叫道。我试着踩了踩,机器转了起来。

我先学习做盘子,由于盘子结构简单,虽说做的不精细,但我一做就成功了。接下来,我们商量着做葫芦,“葫芦可不好做啊!”一旁的阿姨对我们说。一听这话,我反倒有了勇气,一定要做给大家看!

开始,我不管怎样做也做不好。不是瘪了,就是倒了,要么样子很难看……。看来,这艺术活还真不好干。这时,一个忙了大半天的服务员阿姨过来了。她给我们进行了操作指导,一遍、二遍、三遍……,我们都按照阿姨教的方法做,成功了!我们终于学会了!而且阿姨对我说:“你做的葫芦最漂亮!”。我太高兴了!过了一段时间我用颜料给泥塑葫芦涂了色,干好后,拿回家高高放在了我家客厅的柜子上。爱好收藏的爸爸说:“这是咱们家最好看、最有价值的工艺品!”

看着这个泥塑葫芦,我突然明白了老师常说的一个道理:“美是劳动创造的。”我从此热爱劳动了。是啊!祖国60年来,一天比一天美丽,一天比一天强大,不都是我们五十六个民族的人民用劳动创造的吗?我知道,我现在还小,做的还远远不够。我将来想当一名工程师,把我们的家乡建设得象工艺品一样美丽!

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篇5:护蛋行动作文

全文共 816 字

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今天,老师让我们每个人带一个鸡蛋到学校,我们要玩一个叫“护蛋行动”的游戏。

老师的要求是:鸡蛋一定要是生的,不能是熟的。

每个人要随身携带这个鸡蛋3天,无论用什么方法都要保护好它,不能破。

如果破了,要换一个,最后看哪个“倒霉蛋”家里的破蛋最多。

“爆炸”的蛋今天一早,我带着一个鸡蛋出门了。

我用餐巾纸把蛋包好,放在书包边上的小袋子里。

我下楼时很小心,轻手轻脚地往前走。

我每走几步,就摸一下蛋。

摸过几次后,我慢慢就忘了书包里的鸡蛋了,等我到学校门口时,又想了起来,伸手一摸,却只摸到满手黏糊糊的蛋汁,鸡蛋不知道什么时候已经“爆炸”了。

鸡蛋是放在书包外面的小袋子里的,只包了薄薄的一层餐巾纸,鸡蛋的壳儿又那么薄,估计是被书包压破了。

历险的蛋有了第一天的经验,我决定改带鸭蛋,鸭蛋的壳儿比较硬。

我先用布和纸巾把蛋层层包裹住,然后把包裹好的蛋放进盒子,再放到书包中。

两节课平安无事地过去了,第二节课下课时,我忍不住把蛋取出来准备看一下。

这时候,有几个同学在我周围打闹,我赶紧带着盒子到一个角落去,正当我准备打开盒子的时候,打闹中的一个同学以火箭般的速度朝我冲了过来,我赶紧躲闪,还是被他撞了个正着,手里的盒子掉了下去,摔到了桌子上。

我赶紧打开盒子检查,还好,包鸭蛋的布很厚,蛋居然完好无损!失踪的蛋今天,我带着昨天幸存的蛋去了学校。

早读时我把蛋放进了抽屉的最里头,不敢去动它。

课间操时我也不敢把蛋带下楼,只是在回来的时候检查了一下。

到了中午,我把蛋带到了托管班,因为托管班里打打闹闹的同学多,我不敢把蛋放在书包了,而是找了一个角落放好。

下午上学时,我忘了把蛋带去学校。

好容易熬到下课,我赶紧冲到托管班找蛋,可是,原来放蛋的角落已经空空如也,装蛋的盒子已经不翼而飞了。

3天的“护蛋行动”,我以失败结束。

通过这个活动,我感到护蛋真的没那么容易。

这令我想到爸爸妈妈照顾我很辛苦,他们每天的呵护就像我为蛋包上的层层包裹,一层接一层,一点儿也不嫌多不嫌烦。

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篇6:那一次我真感动作文600字

全文共 626 字

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生活的点点滴滴,不时感动着人们,如丝如缕,绵延不断。那一次,我真感动……

那天清晨,我到家楼下的小面馆吃面,尽管天气十分寒冷,店里的顾客却一如既往的多。等了好一阵,我要的木耳肉丝面才上桌。热气腾腾的面条上,有一片圆圆的荷包蛋、翠绿的葱花、细碎的肉丝,饱满厚实的木耳丝混在一起,让人一看就食欲大开。我赶紧扒几口,真是色香味俱全,要的就是这种没有半点马虎的面。

我正吃得油光满面的时候,门一下子开了,随着一阵狂风吹来,一个衣衫褴褛的老人走了进来。他白胡子拉碴、面色枯黄、形容枯槁,背上还有一把破旧的二胡,一眼就看出是长期在外流浪的老人。

“多少钱一碗面?”他有些迟疑地问。

“六块。”正看着电视的老板瞄了他一眼。

老人顿了一下,颤抖着手从身上摸出一个袋子,小心翼翼地打开,露出一小堆破旧的硬币和纸角币,皱巴巴的挤在一起。

“走开,我们不收这些硬币!”老板粗暴地打断了正仔细数钱的老人,伸手挥舞着驱赶老人,仿佛老人是飘进来的一股浊气。老人看了他一眼,默默地把钱收了起来,转身就要走。

这时,我有点坐不住了,不就是一碗面吗?人家又不是不给钱,但我无奈地摸了摸口袋里仅有的二块钱……

“再来两碗面!”一位十分苍老却又不失温和的老爷爷说,“老哥,过来吃点儿吧!”他见老人不说话,又补了一句:“面不白吃,拉首曲子吧。”

老人的脸一下子又有了光。他取下背上的二胡。顿时,优美的乐声飘出来,大家听得如痴如醉……

不一会儿,面端上来了,我分明看到热气后是一张老泪纵横的脸……

那一次,我真感动。

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篇7:风筝活动作文

全文共 417 字

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上个星期六下午,天气晴朗。金笔作文举行了放飞梦想的风筝活动,我们兴高采烈地来到了教室。

首先,王老师给大家分发了风筝、颜料、调色盘、一次性围裙和线轴。风筝的图案有各种各样的,有漂亮的白雪公主,有帅气的小黄人,还有高大的长颈鹿……我挑选了一个厉害的孙悟空风筝。

开始画风筝了。首先,我拆开风筝的包装袋,把它平展在桌子上。然后,我小心翼翼地打开颜料盒,取出画笔,认认真真地涂了起来。一个小时后,在我的精心描绘下,我的风筝画好了。我抬头再看看其他的小朋友,个个脸上都乐开了花。

我们排着整齐的队伍来到了文体广场。开始放风筝了,我心里还真有点紧张,没等我准备就绪,其他小朋友的风筝早已飞上了天空。我鼓起勇气,一边放线,一边拉着风筝跑。一阵春风吹来,我使劲向上一扔,嘿!我的风筝终于乖乖地飞上了天空。你看!天上的风筝在翩翩起舞呢!这里成了风筝的海洋。

这次的风筝活动,不仅可以给我们带来乐趣,而且还锻炼了我们的动手能力,你喜欢的话,就快快加入我们吧!

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篇8:八年级庆祝圣诞节活动作文

全文共 575 字

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今天是一年一度的的圣诞节。下午,老师给我们办了一场灯谜会。

老师给我们准备了四十条谜语。有猜动物的;有猜地名的;有猜生活用品的……

我们进入了紧张的比赛中。那时我的心好激动,看看其他同学,也是一样兴奋、激动。大家都聚精会神地听老师出谜语。

“尖长嘴,铁刺骨,咬一口,走一步。猜一种生活谜语。”老师一出题,我飞快一举手,老师叫了几个人没说对,而我越来越烦,为什么老师总不叫我呢?终于,老师便叫了我。我说:“针”。“错。”老师说。错了,那会是什么呢?老师又叫了徐小恒猜,徐小恒一语道破;“剪刀。”“对了!”老师说。“啊”我小声说道,“倒霉,我怎么没想到是剪刀呢?”

老师又出一题;“有眼看得准,有口咬得紧,有金钻劲大,有火放光明。打一字。”大家积极开动脑筋猜谜语,可连续说了许多答案,都不正确。后来,徐小恒说一个谜底“盯”。可老师却说;“只答对了一点点,还不是最后正确对待的答案。”过了一会儿,都没说对谜底,老师只好公布答案;‘有眼看得准’是‘盯’,‘有口咬得紧’是‘叮’,‘有金钻劲大’是‘钉’,‘有火放光明’是‘灯’,所以谜底是‘丁’。”“哎??原来是‘丁’呀”我们大家不约而同说道。

灯谜会上,我们都拿出自己的本领猜呀猜呀,结果我只猜对2个。但是我很高兴,因为我们过了一个愉快的圣诞节。

猜谜不仅开动了我们的脑筋,而且还丰富了我们的知识,真是一个有趣的活动呀!

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篇9:快乐的运动作文

全文共 736 字

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运动会那天,我们这些啦啦队在教室里写作业,突然,广播里传来了声音:“请五年级跳长绳的班级赶到篮球场集合”。听到了这话,我们好像马上就可以一蹦三尺高。

我们排着有点不整齐的队伍来到了篮球场,我们马上找到了我们的位置,便开始练习了。练习的时候,我们都把练习当成了正式比赛一样来跳,看,我们班的运动健将唐卓尔,轻轻松松得跳了过去,看到同学们一个接一个得跳了过去,我的心里早就已经痒痒的了,“到我了”,我在心里说道。我咬紧牙关,使劲一跳,感觉绳子离我只有1厘米,我连忙往前一跑,我心想:“终于跳过去了,吓死我了!”就这样,我们跳过了一圈又一圈……

我们就这样练习了一遍又一遍,当我们又快要联系完一遍的时候,体育严老师说:“请参加跳绳的班级做好准备,比赛马上就要开始了。”我们做好了准备,只听见一声哨声,随之而来的是啦啦队的加油声和绳子的落地声,比赛开始了,我们班级的同学,开始数起了数“一、二、三……”同学们一个又一个地跳了过来,我们也越来越紧张了,生怕死了绳。我离绳子越来越近了,我也暗暗为同学们捏了一把汗,终于到我了,我紧闭眼睛,听到了宋秋宸对我的加油和鼓励,我用尽了所有的力气终于跳了过去,宋秋宸看我跳了过去连忙给我鼓掌,我往前跑了跑,又立马进入到了状态。

“一百九十九、二百、二百零一、……”,随着数字在不停的上升,我们的心也提到了嗓子眼,同时我们也担心时间会不会不够,我们的脑子里面是问题。看别的班级也正在准确无误的跳着,让我们越来越紧张了,结果我们班的班长——卿阳不小心死绳,他的脸涨得红红的,红的像一个苹果地走了出去。

我们同时也为卿阳捏了一把汗,这时严老师说起了倒计时,我们加快了速度,跳着跳着时间到了,我们拿着236个的成绩回到了教室,喜滋滋地讨论着成绩,心里美滋滋的。

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篇10:有趣的运动作文

全文共 703 字

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今天,是一个阳光明媚、万里无云的一天,随着掌声的响起,冬季运动会拉开了序幕。我们要比的是夹乒乓球、螃蟹背西瓜、端乒乓球、跳绳和拔河。

第一项进行的是:夹乒乓球。每个班出20个人,用筷子来夹乒乓球,在规定时间内,看哪一班夹的多。轮到我们班,同学们整装待发,上场了。大家都小心翼翼地夹起乒乓球,传递给下一个人,到了最后几分钟选手中其中有一个人失误了,连续几次也没有夹住乒乓球,大家都很着急。到了最后,我们只夹了六个。

第二项进行的是:振球走。振球走,也就是端乒乓球,边端边走。我参加了这项比赛。我怀着紧张万分的心情上场了。我轻轻的拿过乒乓球和球拍,慢慢地一边端球,一边向前走。刚开始时,乒乓球很听话,任由我拍打。可到了中间时,乒乓球开始撒野了,它跳到别的跑道去了,得我跑到一边捡球,这就大大的浪费了时间真是个坏球。

有趣的项目就是——拔河了。拔河需要大家团结一心,力量融为一体,这才能胜利!每一个班都上10个女生,15个男生。我们班是第2场,对手是六一班。选手们斗志激昂地上了比赛场地。大家做好准备,开始与六一班较量了。作为不参加拔河的我,在一旁大声喊加油。大家用尽全身力气,使劲向我方拉过去,一分钟过去了,两分钟过去了,我们班打败了六一班。我们班连续比了两场,第三场是要一举高下,夺桂冠了。大家都准备拼了。我们这一次的对手是六三班,六三班中有一个力气很大的人,这一次比赛有些悬。所有人的脸变得通红,像熟透了的红苹果。这是争荣誉的时刻,大家这一刻也不敢放松,我也使足了劲来喊加油。时间一分一秒地过去了,六三班获胜了。

通过这一比赛,让我懂得了很多:团结就是力量,一个班如果力量结合的话,那它们爆发出的力量会惊天动地!

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篇11:四年级六一儿童节学校活动作文

全文共 602 字

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我盼望已久的六一儿童节终于来到了,爸爸带着我去溜冰场溜冰。

溜冰场好热闹呀!人们穿梭在溜冰场上,自由地滑来滑去:有的像轻盈的小燕子轻轻滑过;有的像舞蹈家一样变幻着各种优美的动作……一个初学者紧捉把柄,小心翼翼地挪动着步伐,生怕自己摔倒了。而那些刚能脱离把柄的“高手”则就想企鹅一样,小心地艰难地迈出每一步。

我看着看着,心里直痒痒,迫不及待地穿上了一双溜冰鞋。一抬腿,就感觉到鞋子太沉了,两只脚根本不听使唤,只好让爸爸扶着我走。

我小心翼翼地捉住了把柄,笨拙地做着“低抬腿”的动作。刚走了一圈我就不耐烦了,只想着要大显身手一番。可我刚放开把柄,脚就不由得往前滑,我还没有弄明白是怎么回事时,就摔了个“四脚朝天”。“哎唷,真疼呀!”我轻身说道,甩了甩手腕,扶住栏杆,艰难地爬了起来,使劲儿揉了揉—。我怒气冲冲的对爸爸说:“滑冰有什么好玩的,我不玩了,我们回家吧。”爸爸则心平气和地对我说:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而废。滑冰摔跤怎么了?这是家常便饭,从哪里摔倒了就从哪儿爬起来。要知道‘失败乃成功之母’。”听了爸爸的话,我心中充满了自信与希望。随着一次又一次的摔倒,我都顽强地爬了起来。终于,我的步子轻松起来,能滑行自如了。我高高兴兴地滑着,把一切怒气都扔到了九霄云外。

在回家的路上,我感觉花儿向我点头,小鸟在向我歌唱。似乎都在为我的成功而祝贺。我欣然地感动今天是过的让人回味无穷的一天!我爱六一儿童节!

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篇12:多彩的活动作文500字运动会

全文共 530 字

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学校举办过很多活动,比如:跳绳比赛、运动会、冬季长跑、春游、秋游、六一儿童节的活动……但我最喜欢的活动是运动会,下面由我来给大家介绍一下我们学校多彩的运动会吧。

我们学校运动会的项目是各种各样的。接下来我来介绍一下它们吧!运动会的项目有跳远、接力跑、仰卧起坐、十人八字、毛毛虫、同舟共济、拔河……我最喜欢的项目就是拔河了,虽然我没有在运动会上参加过拔河比赛,但他们赢了我比他们还开心。“一二一”“一二一”我们班的同学喊起了口号,他们团结在一起,就算是别的班再强也没有我们那么的团结。从四年级开始,我们可以参加拔河比赛去,我们就没有输过。我记得很清楚,有一次马上对方就赢了,我们班有着坚持到底的精神,不放弃,只要对方没赢我们就有机会,他们喊起来响亮的口号“一二一”“一二一”那些同学都竭尽全力地拽着那根绳子,坐在下面的同学,嗓子哑了,手拍红了。靠前和靠后的几名同学,他们屏住呼吸拼命一转,体育老师吹响了哨子,宣布二班获胜,最后看了看我们班同学的手,全都红了,然后有几位同学的手都磨破了,真是心疼。

团结就是胜利,我们要有着坚持到底不放弃的精神,我坚信今年的拔河比赛冠军一定是我们二班的,同学们加油,我们能赢!同学们,你们写下的多彩的活动是什么呀?快快和我一起分享吧!

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篇13:跳绳运动作文400字

全文共 426 字

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在阳光下两个团队在拼搏;在汗水中两个团队在奋斗,他们是——大小绳运动员大绳10男10女。小绳10男10女。他们用汗水写下了必胜的战书,用拼搏创造了美好的一刻。

30天来运动员们一直在努力的训练,我在前几天的训练里体会到了很多小绳技巧。跳小绳,绳子要有一定的长度,还有标准的动作

绳子的长度和身高密不可分,肩膀紧贴身体侧面,手和小臂伸开到东偏北45度方向。脚踩住绳中央,绳拉直即为正确高度。跳时手在两侧画圆。

跳小绳还需要智慧。

在跳的时候没有惊人的臂力。又想跳的多,那时就要有计划,比如说我,当跳到100个的时候我就会累,那时我会先慢一点儿,稳一点儿的跳十个,然后,我的体力会好一点,这时匀速,一但快,后面儿就完了。速度就会一落千丈,无法再上来了,到最后全力冲就完美了。

跳小绳儿,最后需要的就是心理战术。

跳小绳儿心理条件要十分的强大,跳绳前要自我鼓励一下,定好合适的目标。用平常心态,不要忘记技巧,200多个跳绳就与你不远了。

我经历无数的总结最后超越了自我。

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篇14:那一次,我真感动作文600字

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生活中值得感动的事很多很多,一个背影让朱自清潸然泪下。那一次,我乘坐公交车,让我感动不已!

“叮——铛”随着铃声响起,考试结束了,我长长地舒了一口气,还好,考试不难,母亲掐着时间的给我来了电话,“女儿,考完了吧,累不累,要不休息一会儿再回来……”嗯,放假了,我得回老家,老家有事,母亲先回去了,我似乎得一个人坐车了,“不用,妈,我在车上休息。”说话间,我上了辆公共汽车,咦?难得周末还有一个座位。今天天冷,站着还不把我腿冻僵了呢,我刚走到座位旁,一个阿姨抢先走了过去。那个阿姨却站在座位旁半天都没坐。我一要去坐,她就坐下,怎么,她不坐还不让别人坐了!我皱着眉,十分不满,心里有一股怨气窜来窜去,老阿姨看都没看我一眼。

随着车上人数的增加,我不在感到寒冷,过了很久以后,车终于到站了,那个阿姨动也不动一下,我十分奇怪,决定等她下车以后我再下车,我等啊等,车里只有我们两了,她终于站了起来,那一瞬间,寒冷刺骨的风像刀子一样扎在我脸上,车窗上有一个狰狞的大洞,灌进来的风使得车窗摇摇晃晃。在寒风吹来那一刻,我似乎明白了什么,看着阿姨远去的背影,感动之情油然而生!我站在那儿,忘了行动,忘了下车,直道司机叫我:“小姑娘,喂,小姑娘,车快开了,快下去吧!”我才缓缓下了车。

那一次,我真的很感动,那阿姨是在用自己的身躯为我,为全车人抵挡寒冷啊!这是多么让人感动的事啊!或许她只是别人眼中的一粒尘埃,微不足道,可我觉得微不足道的她做了一件顶天立地的事情……

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篇15:多彩的活动作文800字

全文共 889 字

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“加油!加油!”“打它!打它!”原本寂静的校园里传来了同学们的吆喝声,啊!原来正在进行的竹节人大赛。

今天中午,语文老师走进班里,对我们说:“同学们,今天中午我们不上课!大家来一场竹节人大赛!”同学们听到这话,一蹦三尺高,纷纷从抽屉里拿出自己的“宝贝”,老师打手势让同学们安静下来,然后开始讲游戏规则:四人一个小组,开始内部小赛,然后选出最厉害的一个竹节人进入六决赛,赢到最后的竹节人就是班里的竹节人冠军。

讲完规则,同学们就立马开始,生怕浪费一分一秒。教室里顿时热闹起来,我们的吵闹声把外面枝头上的小鸟都吓跑了。因为我没有带竹节人,所以只能把住凳子,给选手们更好的输出环境。

第一场是小胡同学跟小焦选手的对战,他们俩都先把竹节人挂到凳子上,用手死死的拉住线,一紧一松地控制着竹节人,仿佛他们两个人就是战场上的竹节人了——

咚锵!咚咚锵!黑虎掏心!

两人打得不相上下。终于,小胡同学一个失误而一朝落败,小胡同学的竹节人躺到了地上,小焦选手趁热打铁,又一个过肩,把小胡同学的竹节人死死得压到了凳子上。小胡同学惨败。

终于到了六决赛,小组纷纷派出各队最牛的竹节人,全班同学的目光都在那两个人身上。

神龙摆尾!泰山压顶!

两个人的脸都绷得紧紧的,使出了吃奶的劲,下面的同学更是屏住了呼吸,大气都不敢出一下,有的同学还急得直跺脚,恨不得自己上去打两下。再看看两人,都很着急,想要抓住破绽打到对方。小组成员奋力喊道:“加油!打倒它!”双龙抢珠!一招致命,一个竹节人瘫倒在地,起都起不来了,可真厉害啊!

俗话说得好:“一山不容二虎。”到了决赛,谁赢了就是冠军了!

小李同学的“刺客6208”和小赵同学的“关公”登上了擂台,匕首和大刀谁更厉害呢?关公使劲挥舞着大刀,一会儿进一会儿退,另一边的刺客也不甘示弱,用力甩着双匕。突然“咣”的一声,大刀迅速飞向刺客,这下刺客慌了神,正想躲,又迎面撞上了刀尖,着实可惜,“刺客6208——败”,“哈哈,我就说嘛!”,“输了没事,不要气馁!”……教室像开水煮沸了一般,讲台也被团团围住。

下课了,比赛惨败的同学了拉着获胜方又打了起来,非要再分个高低胜负才行。

竹节人可真好玩啊!

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篇16:小记者活动作文500字

全文共 527 字

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今天是2019年5月7日,虽说昨天已经立夏了,但气温超乎寻常的低,还淅淅沥沥地下着雨,可这些并未阻挡同学们迎接衡阳县小记者俱乐部进校的热忱。校园里人声鼎沸,热闹非凡,欢呼声飘荡在学校的每一个角落。

这次活动在衡阳县实验学校报告大厅举行,报名而来的小记者们心情无比激动。会议由衡阳日报的周美灵老师主持,周老师用动听的声音标准的普通话给我们上课,讲解了许多写作与采访的技巧,并告诉我们怎样才能成长为一名优秀小记者。接着周老师安排了精彩的魔术表演,资深魔术大师杨老师一上场就把会场情绪提到了高潮。表演结束后,周老师鼓励同学们现场采访杨老师,并借此指导学生进行采访实践。同学们跃跃欲试,我也不甘落后,第一个举手,可是因为经验不足,说话结结巴巴,打好的草稿也因紧张而一片空白了,但老师还是鼓励了我,并当场教了我一些采访技巧。我收获满满,我想下次我一定不会辜负老师的期望。后面还有很多同学进行了采访,在周老师的耐心指导下,同学们的采访越来越精彩。

美好的时光总是短暂,会议持续了近一个小时,同学们意犹未尽。这次活动让小记者们开阔了视野,学到了很多东西,让我们知道了如何得体地进行采访,如何更好地去表达与交流。这是一次成功且非常有意义的活动,同学们迫切地期待下一次的相聚!

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篇17:庆六一活动作文

全文共 851 字

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上星期四下午,我们班举行了庆“六一”联欢会。其中有一个环节,是做游戏——抱成团,规则是这样的:参加游戏的同学飞快地围着裁判员转圈,裁判员大声说出一个数字,同学们自由组合,按这个数字紧紧地抱成一团,多一个少一个都会被淘汰。

开始点名了,我笔直地站好,手尽可能高高地伸向天花板,使自己更显得像一座挺拔的山峰。终于被点到名了,我快步走上了表演的空地。

裁判员一声令下,我们都飞快地转起圈来。我转得像没头苍蝇,感觉天昏地暗,终于裁判员喊了一个数字,当时我已经晕头转向,真没听清楚是哪个数字,只见周围的同学“哗”的一下散开了,分成了两组,有的同学在“人团”外面,紧紧抓住里面人的衣服,而在“人团”里面的同学,却紧张地数着自己队伍的人数,生怕多人或少人。我观察了一下两个队伍的人数,看起来报的这个数有些大,朱亿展这个队伍里的人好像少一些。出于一种侥幸的心理,我投向了朱亿展的队伍,死死地抓住了他的衣服角,像溺水者抓住了一根救命稻草一样,结果还真是瞎猫碰上死耗子——好运气,两个队伍的人数都正好。

第二回合,我吸取教训,转圈时慢了一点,听到裁判员报的是“4”,我飞快地找到“命中的归宿”——王子鉴那个队伍,仔细数了一下,1、2、3,算上我正好是4。正暗自庆幸,却没想到,张哲梁来了,他一把抓住了我,队伍的人数变成了5,我大吃一惊,绝望地喊道:“不,张哲梁快走!”可他仍像我抓住朱亿展一样,死死地抓住我,赖在了我们队伍里。我再挣扎已经没有用了,由于我们队伍多了一个人,所以全军覆没,被淘汰了。

比赛进行到了白热化阶段,裁判员十分聪明,布置了一个个陷阱,他大喊了一声“1”,居然有两个同学中了陷阱,慌慌张张,晕头转向地抱在了一起,遭到了淘汰。

最后只剩下两个同学——姚相吉和范泓勋,由于人数太少,无法“抱成团”,所以改成了用猜拳的方法作为最后的决赛,两回合下来,范泓勋打败了姚相吉,夺得了冠军。

活动中,同学们还表演了趣味小品、诗朗诵、舞蹈、乐器演奏……庆“六一”联欢会在大家的欢声笑语中结束了,也在我童年的记忆中留下了美好的一笔。

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篇18:这样的人让我感动作文600字篇

全文共 730 字

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雨滴杂乱地敲打着窗户,发出了乒乒乓乓的声音。 Rain drops hit the window messyly, making a ping -pong sound.

屋内的老师还在不停的挥舞着长长的教鞭指着黑板上一个个知识点,而我早已心急如焚了。不仅是因为没有带伞,更因为屋外还有人等着我。

雨还在噼里啪啦地敲着窗户,老师也继续激情澎湃地口水飞溅。而我呢,早已急成了热锅上的.蚂蚁。

老师仿佛看出了我的焦急,放下教鞭,拍拍身上的粉笔灰,大手一扬:“下雨了,早点回家吧。”我急不可待地装好背包,冲出大门,甚至忘记了向老师道别。远远地就看见了一个略灰的身影在不停的颤动。我急忙冲过去,嘴里不停地抱怨:“为什么不多穿点儿,苏晨?”他无奈的揉揉头:“哥这不忘了嘛。走,我送你回家吧。”

说罢,苏晨却又变魔术般取出一件外套,披在我身上:“下雨了,天冷。”看着他身上单薄的衣物,我的心里不禁泛起一阵阵波澜。“我虽然不是你亲哥,但也得好好照顾你啊。”他一边不停的跺脚,一边转过头来絮絮叨叨的说,“要不是你,我说不定已经坐在轮椅上了。我得谢谢你啊。”

回忆的潮水涌来,淹没了我的双眼我静静地走在大街上,漫无目的地四处闲逛。正准备穿过马路时,眼角的余光突然瞥见了一个男孩子马上就要被一辆汽车碾到双脚。我一把拉过他,这个男孩子便和我一起倒在地上,引得许多路人侧目。我根本顾不上他人探询的目光,双手撑着地问他,“你没事吧?”

“我很好,谢谢你。”他劫后余生地笑笑。“走吧,坐在马路上多不雅观。”这就是我和他的相遇,相知,相识。他比我大两岁,也就成了我现在的哥哥。他很粗心,却无微不至地关心着我。这便是典型的“滴水之恩,当涌泉相报”吧。

他对我的关心,让我有了一瞬间的感动。原来,感动无处不在。

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篇19:劳动作文

全文共 474 字

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劳动者的节日来临的时候,我要进一步感谢生活,感谢劳动让我的生活有了今天的模样。

人类有了今天的美好,有了今天的文明,难道不是劳动的功绩?是劳动让我们脱离了茹毛饮血的野生动物生活状态,是劳动让我们直立走出了森林洞穴,走近了河流湖泊,是劳动让我们从刀耕火种进入了人类社会,走进了社会文明。

是所有劳动者创造了历史,是人们用双手得到幸福与美好的果实。是全体中国人建设了今天富裕文明的初步小康新社会,用30年改革开放的实践精心打造出一个崭新的中国。我们为自己付出劳动获得的回报而无比自豪,我们为生活在这样一个由史以来最壮阔的开明盛世感到无比骄傲!

我们崇尚劳动,因为我们从劳动中强健了体魄、获得了收益;我们尊重劳动,因为只有劳动才能改造世界整顿旧山河;我们热爱劳动,因为是全国人民的热情劳动、是英勇无畏的解放军武警公安官兵用他们的双手劳动、是我们所有灾区人民奋起自救的辛勤劳动、夺取了“5。12”抗震救灾的伟大胜利,是全世界爱好和平富有善心的人民用他们的劳动成果支援了我们,让我们在面对突如其来的巨大伤害时感受到这个社会的温暖,这个世界的温暖,这个地球的温暖。

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篇20:护蛋行动作文

全文共 1029 字

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“护蛋啦!护蛋啦!”今天是护蛋日,我带上两个蛋宝宝早早到了学校。要知道,昨晚我可是在这两个小蛋宝宝身上花了不少功夫呢!昨晚,我在冰箱里精心挑选了两个又大又白的蛋蛋,将一个蛋蛋涂上蓝色;另一个蛋蛋涂上黄色,并贴满钻石贴。好啦,我已经把蛋宝宝打扮好了。接着,我又找来一个小盒子,铺上两层报纸和一些毛线,把两个蛋宝宝小心地放进盒子里。呀,刚刚好!盒子里再也没法容下第三个蛋。两个蛋宝宝在盒子里安静地躺着,好像谁在自己的“床”上,显得十分小巧玲珑。嗯,防御工作做好了。还要干什么呢?哦,我忘记给蛋宝宝取名字了!我苦思冥想,终于想出来,我对黄色的“钻石蛋”说:“你闪闪发光,就叫你闪闪吧。”然后我又对蓝中带白的蛋宝宝说:“你长得像颗地球,就叫你小地球吧。”

今天的第一节和第二节课都是英语课,我都成功保护了两颗蛋宝宝,我很庆幸。可是在下课时,装着“小地球”和“闪闪”的盒子掉到了地上。妈呀!这可死定了!我极不情愿地打开盒子,不想看到悲惨的画面,不过让我惊喜的是:“闪闪”和“小地球”竟毫发无损,真是太高兴了!我庆幸我做的防御措施很好,不然“小地球”和“闪闪”就夭折了!我捧起蛋宝宝对它们说:“你们两个可真幸运啊!”为了更好的保护两颗蛋宝宝,我把他们分别放在我的左右裤兜里。

大课间到了,这时大家最紧张的时刻。大家既想玩,又要保护蛋宝宝,很多同学因为贪玩,一不小心,蛋宝宝就破碎了。我努力克制自己,不让自己去打篮球,好让“闪闪”和“小地球”安然度过大课间,于是就站在球场旁看同学们打篮球。

突然,不知从哪儿飞来一个篮球,直接命中我的右裤兜。要知道,“闪闪”正躺在我的右裤兜呢!它会不会我伸手一摸右裤兜,呀,真的!我手上全是蛋液,我的“闪闪”夭折了!55555我下意识的捂住左裤兜,赶紧离开了球场。我跑向洗手间,取了几张纸巾清理“闪闪”的“遗体”。突然“咔啦”一声,我的左裤兜碰到了门边。我感到左裤兜湿漉漉的。哦,不!“小地球”也!我的蛋宝宝呀!“蓝瘦”、“香菇”!我忍住不让眼泪流下来。以前,每次护蛋活动我都能把蛋宝宝成功带回家,而这次尽管我做好了保护措施,但还是几乎同时把两个蛋宝宝都报销了,真是欲哭无泪呀!我非常后悔和自责,为什么在大课间忘记带蛋宝宝的“床”了。放学后,看到一些同学还在展示他们的蛋宝宝,我的心都要碎了!“闪闪”和“小地球”的悲惨厄运像无数颗针扎在我的心上!

回家路上,我边走边想:“生命真脆弱!就像一个鸡蛋,稍稍不注意就碎了。以后我要爱惜生命,尊重生命!”

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