0

一个动作快速催屎【推荐20篇】

环境保护很重要,人人有责少不了,下面是小编整理的一个动作快速催屎,欢迎查看。

浏览

5621

作文

1000

活动作文

全文共 549 字

+ 加入清单

“叮铃铃……”上课了,彩虹老师飞快地踏进了教室,站到讲台上,笑眯眯地说:“同学们,今天我们将举行一次有趣的猜字谜游戏!”顿时,整个课室激动不已,异常兴奋,摩拳擦掌,跃跃欲试。

这时,出谜者杨基豪同学摇头晃脑,滑稽地说:“一半满,一半空,打一字。”整个教室鸦雀无声,同学们一脸茫然,抓耳饶腮,有个同学疑惑不解地问:“你说什么?”突然,我“嗖”地站了起来,大声地说道:“是江,长江的奖。”彩虹老师问杨基豪同学:“对吗?杨基豪同学?”“不对。”他故意说。我抢过纸,大声喊道:“是对的!”同学们恍然大悟,捶胸顿足。

另一个出题者一本正经地说道:“二十四小时,猜一字。”罗瑞喜同学故作玄虚地说:“是旧。”这时,彩虹老师发话了:“还有哦,猜猜是什么?”我再一次站了起来,是元旦的旦字!”接着,老师又让温劲宇出了个字谜:“十对十,日对月。”“是早上的早吗?”我疑惑地问道。“差一点点哦。”彩虹老师神秘地说。我的脑子灵机一动。“是朝,朝阳的朝。”我跳起来回答。“对了。”老师和温劲宇同学同声说道。这时,路欧映彤又说:“老师,还有一个是不是萌啊?”“是的。”其他同学却绞尽脑汁、眉头紧锁,像丈二和尚摸不着头脑。

猜字谜真有趣,我们通过猜字谜活动来学习精彩的汉字,从字谜也看出了我们中国汉字的渊博和魅力。我爱汉字,我爱中国。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:一次特别的活动作文800字

全文共 859 字

+ 加入清单

今天上课前,我发现讲台上居然不是放着一摞作业而是放着一杯水和一碗盐,看来今天上课会有好戏上演呀!我们一个个可是满心期待着。

过了一会儿,只见老师不紧不慢地走了进来,问我们:“你们知道鸡蛋放到水里是沉还是浮?”我们整齐划一地回答道:“沉——”老师又问了一个问题:“那你们知道怎样才能使鸡蛋浮起来吗?”旁边明明放着盐,肯定是加盐,结果全班就只有我一个人站起来回答:“加盐呗!”老师笑着说:“竟然你‘神马’都知道了,那这个实验就交给你做吧!”我心想:做就做呗!于是我立马自信满满地走上了讲台。

我拿起了勺子,先加了好几勺盐,加在了杯子里,我以为鸡蛋肯定会乖乖地浮起来,可是它像睡着了一样,一点动静也没有,我想一定是盐加少了,于是我又淡定地加了好几勺盐进去。可是鸡蛋无动于衷。这时,旁边的同学说:“盐还没化呢,要搅拌啊!”于是我拿起勺子,使出了我的乾坤大挪移,疯狂地搅拌起来。杯中掀起了惊涛骇浪,中间形成了一个巨大的漩涡。鸡蛋也被搅得不得安宁,不过倒是浮起来了,还不停地旋转。

我暗暗想,等到“风平浪静”之时,鸡蛋该不会沉下去吧。果然,鸡蛋好像真是转累了,再次沉到了水底。我心里失落极了,可是我仍不死心,又舀了几勺子盐进去,又开始搅拌,可是让我大跌眼镜的是,鸡蛋好像跟我作对一样,还是沉入了水底。

这时,我无可奈何地看着老师,希望老师可以指点迷津,老师为我鼓劲:“不要灰心,你认定的事,就该大胆的去尝试,不要轻易放弃。”老师的话让我有了信心。我深吸了一口气,又拿起勺子开始加盐,一勺子、两勺子,见证奇迹的时候到了,鸡蛋好像苏醒过来了,一点一点向上升,好像有一股力量托着它一样,渐渐地冲出了水面。哇,鸡蛋终于浮了起来,我一蹦三尺高,老师和同学们都为我鼓起掌来。

沉入水中的鸡蛋加盐就能让它浮起来,可当没加够量时,我就开始怀疑自己,甚至差点放弃了,幸好有老师和同学们及时帮助我,我才重拾信心看到了期待的结果。可见,做任何事情找对方向并坚持是多么的重要哦!坚持不一定成功,但是要想成功,必须得坚持。这一次的活动因这样的收获而变得格外的特别哦!

展开阅读全文

篇2:课间活动作文

全文共 428 字

+ 加入清单

我们的课间活动真是丰富多彩。

瞧,女同学在走廊上踢着毽子。开始是最简单的单脚踢,有些女同学用左脚踢,有的用右脚踢,踢法各不相同。接下来,她们便加一些“佐料”,就像单脚反转踢,双脚接连踢 …… 有的女同学开头对踢毽子一窍不通,但经过她们师傅们的认真指导,也最终成了踢“毽子王”。此时有些男同学看了挺羡慕的,也不时地加入这行列,这下可好,操场上、走廊上,到处是踢毽子的同学,课间的校园便成了“毽子俱乐部”。

可没过多久,踢毽子的活动渐渐地被冷落了。这不,下棋的活动就“走马上任”了。看,下棋的可真够火的。下课铃一响,教室里便闹开了:有的下象棋,有的走五子棋,有的下围棋。你打败了这个,我打败了那个 …… 比赛是一场又一场。他们个个精神抖擞,你追我赶。

不过好景不长,没过一些日子,同学们又开始玩起小棒来了。一下课,他们便纷纷拿出五颜六色的小棒,你进一步,我追一步,进行激烈拼杀,此时又成了校园里一道亮丽的`风景线。 同学们,如果你看了羡慕,那不妨也加入我们的行列吧!

展开阅读全文

篇3:我喜欢运动作文

全文共 304 字

+ 加入清单

如果你不运动的话,那你一定是很懒的人,因为运动可以加速你的身体运作,把身体的毒素排出,让你更健康、更有活力,加强腿力与耐力,所以要多运动保护身体。

我最喜欢的运动是骑脚踏车,脚踏车就象是我的宝贝,骑脚踏车时我会甩尾、翘轮子、放双手等。回想我第一次骑车,一上车就跌倒,也曾经骑太快结果按了一下煞车,我就连人带车翻了好几圈,因此大腿破皮了。还有一次,跟妈妈和姐姐一起去骑脚踏车,骑到半路,一台摩托车疾驶而过撞了我一下,我就像空中飞人一样在半空中翻了个大筋斗,所以骑车千万要注意,不要边骑边玩耍。

运动前要先暖身,不然容易受伤,也注意自己与别人的安全,这样大家才会安全,不然在运动时会常受伤,就达不到身体健康的目标了。

展开阅读全文

篇4:以热爱劳动作文600字

全文共 685 字

+ 加入清单

佛夫那格说:劳动的成果是所有果实中最甜美的。今天,我们班进行了一次劳动,在这次劳动中,我受益匪浅,也真真切切的体会到了劳动成果带来的甜美。

下午第一节课,老师简要的说了这次劳动的目的和意义,然后就带领所有同学到植物园打扫卫生。同学们拿锹的拿锹,拿扫帚的拿扫帚,站着整齐的队伍朝植物园走去。到了目的地,老师给我们分配了各自的劳动小组,并布置了劳动作业,于是,我们就热火朝天的干了起来。

植物园四周到处是凌乱的杂草、树枝,它们都被埋到了小的土堆里面。而我们的任务,就是把这些用锹撮到袋子里面,然后用扫帚把周围的尘土扫干净。虽然说起来很简单,但做起来可是很有难度,这需要我们组员的默契配合,稍有不慎,锹里的土就不能完全倒在袋子里了。一开始,我们配合的不是太好,但是慢慢的,我们越来越默契了,真是“熟能生巧”啊!我们越干越起劲儿,再看看别的同学,也都是汗流浃背,气喘吁吁。

“叮铃铃,叮铃铃······”第一节课的下课铃声终于打响了,我们的劳动也圆满结束。看着整洁干净的植物园,我们每个人的心中都想蜜糖一样甜,因为这是我们大家付出了辛苦的努力、用汗水换来的劳动成果!

回到班级里,老师总结了这次劳动,表扬了在劳动中表现出色的同学,批评了好逸恶劳的同学。总之,我们在这次劳动中收获了快乐!

同学们,我们从小就要养成爱劳动的好习惯。久而久之,你会发现劳动不但给你带来许多乐趣,还陶冶了你的情操,你的人生价值也得到了体现。我们从现在就开始学习劳动技能吧!因为不管科学有多发达,社会发展到了什么时代,劳动永远都是人类生存的最基本的技能。没有劳动就不会有幸福和快乐;没有劳动就不会有一个崭新的世界!

展开阅读全文

篇5:什么让我心动作文600字

全文共 691 字

+ 加入清单

开始的开始,我以为我的初三就只是充斥着黑白灰;后来的后来,有了那日惊鸿的一瞥,让我如梦初醒。那一刻,我的心真的被惊动了。

已是黄昏,我揉了揉胀痛的眼,扭了扭脖子。偶然瞥见窗外的霞,便觉惊艳。起身往走廊走去,倚栏观望那时的晚霞。天空被粉色水彩涂抹的画布,带着微微桃花色的云朵一抹一抹齐整的并列在空中,带着羞涩带着梦幻。像极初遇生人的邻家姑娘双颊的绯红。接着几抹粉嫩开始悄悄靠近,一寸一寸,似在尝试,又匿了一份不可言说的急切。时光渐逝,那几抹粉终是融在了一起,轻缓的,带了几分柔情。如此这般,只让我心里一片柔软。

唇角含了笑,平日里紧张的神经终于放松下来。望着漫天的甜美,风轻轻的吹,心倏地一阵悸动。仿佛世界都安静下来,天地间只余着一个我。连脉搏的跳动都感知得一清二楚。心,加速跳动,带着紧张与期待。安安静静的与这晚霞共处,慢慢的,鼻翼一动,似乎嗅到了一缕芬芳。一株莲在心间悄然绽放,那沁香随着花瓣的舒展丝丝缕缕的穿透神经,唤醒了沉睡已久的末梢。我眯了眯眼,心底渐渐柔软起来,带着微微的湿意和悸动。原来,我也会心动。

粉色已集结。云层薄处尚有几缕粉从中央散出。似水墨画中匀出的一笔,带了些许恣意随性的味道。随着时间的飞逝,云层分成了数片长而薄的云带。且转了酒红。末端尖尖处携了几丝粉,带了轻盈与不易捉摸的孤单。那抹红,艳丽异常。收了初识的朦胧与羞涩,多了几分妩媚。心底的柔软逐渐变浓,心跳放慢,有力而沉稳,像极此刻这片酒红的成熟。那红愈加的放肆妖冶,犹如那高脚杯中的液体,散发着阵阵醇香,令人沉醉。

原来斑斑光影,袅袅雾霭依旧,变的是心不是景。那日的暮云叆叇告诉我,原来,初三的我,也会被惊动。

展开阅读全文

篇6:记忆深处的那份感动作文400字

全文共 398 字

+ 加入清单

天下起倾盆大雨,让我想起一件感动的事。

星期二放学了,我走在走廊上,看见天上下起了大雨。滴滴答答好像冬姑娘在弹琴,大雨滴飘落在地板上跳来跳去。要走过的楼梯间时,我突然想起没带伞,只好在这里等妈妈来接我。

过了一会儿妈妈还没有来,我急得直跺脚,怎么还没来唉!我真想冲回家呀,可……可唉。我垂头丧气,我似乎有点等的不耐烦了想拼命地跑回去,小兮妈妈和小兮说:“你要不要借伞?”我说:“谢谢,不用了,我妈妈会来接我的。

小兮妈妈说:“你妈妈很忙,可能不来接你。”我拿着伞走向回家的路,小兮和她妈妈共一把很小的伞,一路上我看到小兮和她妈妈的衣服头发裤子都打湿了,我很难过。她们的脸红彤彤的像落汤鸡。小兮还问到没淋到吧!我毫不犹豫地说:“没有,”谢谢你们。

霎时,眼泪在我的眼睛里打转,我不想要眼泪流出来。我想对你们说:“太感谢你们借我的伞,”我永远忘不了这件事!如果所有人都像你们乐于帮助别人,那世界会变得更美好。

展开阅读全文

篇7:活动作文

全文共 280 字

+ 加入清单

此日早上,本人被爹爹硬从床上拉,往晨跑。本人跑着跑着,肚子右下方痛,本人痛,本人痛的哇哇直叫。本人本人会阑尾炎?爹爹说,阑尾在左边,在有边。本人这才放下心来。休息了一会儿,跑。

喉咙又不舒服了,呼吸。怪了,难道本人的气管没用了本人梗塞了?爹爹说,有好见地浅短的,这痰堵住了气管,只需把痰吐了就好了。厥后,本人费了九牛二虎之力才将痰吐出。

终于,本人跑尽头。跑步,本人忙问爹爹,为本人一活动全身像被谩骂了,这儿痛,那边舒服?本人很奇异。爹爹说,是本人缺少活动,一会儿大批举动身段吃不用,只需多磨炼没事的。

厥后一段,本人照爹爹说的身段磨炼,果然,怪事从本人身上流失了。

展开阅读全文

篇8:七年级行动作文700字

全文共 700 字

+ 加入清单

嗨!你们认识啄木鸟吗?对了!啄木鸟是树木的好朋友,是“森林医生”,今天我们在班上玩了一个小游戏——“啄木鸟行动”,可是这个啄木鸟有点特别。

老师布置任务的时候,有的同学兴高采烈,有的同学慌慌张张。游戏规则是:把语文作业拿出来,四人小组检查是否有错别字,错别字少的那个人就是“战神”错别字多的那个人就是“雷神”。老师的话音刚落,我的后面似乎有一道闪电“咚——”地一声辟在我的脊梁,我想:天啊——对于我这样一个粗心的屁孩儿,那‘雷神’不就让我当定了吗?”

游戏开始了,我接过同学的练习册,一页一页地翻,一字不漏地检查,就像一个验钞机一样,不放过任何一个细节。我抬头一看,整个班的同学都对着作业目不转睛地盯着,眼睛瞪得又圆又大,都快从眼眶中凸出来了。

很快,我这个验钞机就检查出了问题。我的心里一喜,忙对那位同学说:“你把‘和谐’的谐字写错了。”顿时她一个猛的回头看着我,那位同学她的眼睛瞪得像个铜铃那样大,嘴巴张成了一个大大的O字型,好像能杀入一个大拳头。那位同学急着说:“我还不想当‘雷神’啊!”

“哈哈哈……”我得瑟地笑着,可是得瑟不到三秒,有同学就把我的错别字给找出来了。这时我心想:“《快乐课堂》啊,求求您啦!一定要把我‘战神’这个命根子给保住!”

8分钟过后,老师让我们分别找出“战神”和‘雷神’,万万没想到啊!这位“战神”就是我啊。哈哈,甭提多高兴了,这时的我就像是一只快活的小袋鼠。紧接着‘雷神’们害羞地站了起来,我发现每一个“雷神”都羞涩地低下了头,脸红得跟刚煮熟的大龙虾差不多了。

今天的“啄木鸟行动”收获可真不少。说回正点,咱们中国汉字文化上下五千年,只有规范地书写,才能让这份文化世代相传下去。

展开阅读全文

篇9:描写人物动作作文

全文共 519 字

+ 加入清单

今天老爸带我去华工东区操场打篮球。

到了东区操场,见到了傅证彦、黄墨岑、蔡超力等同学,我们迫不及待地来到篮球场。只见上面的球场正在进行篮球比赛,队员们一个个生龙活虎。我们就在下球场练习起来。

过了一会儿,篮球比赛结束了。我们终于可以一展身手了。蔡超力抢到了球,想来一个三分球,老爸说:“你们力气太小了,还是靠近一点投两分球吧!”黄墨岑向篮筐走近两步,使劲一投,投了个三不沾。傅证彦来到篮筐下,瞄准后出手,还是投了个三不沾。终于轮到我了,我拍了几下球,来到篮筐下,向上一投,球像是长了眼睛,空心入网。最后黄墨岑用力一扔,但球从篮板上飞了过去,差点就把下面的人砸到了。啊!我吓坏了。一直到老爸拍拍我,才缓过神来。这时老爸教我换一种投法,把球抱在胸前,向上抛。我使出浑身的力气,把球使劲一抛,球又进了。我高兴得手舞足蹈。

我和傅证彦、黄墨岑、蔡超力轮流投篮,我投进了不少球。这时老爸又教我们带球跑。老爸先示范了一遍,一边拍球一边飞快地跑。傅证彦先试了试,还不错,就是速度慢了些。该我了,我信心使足地向终点跑去,可篮球不听我的了,中途让它溜走了。我捡回球,放慢了速度,继续向终点跑去。

太阳快下山了,我们玩得也差不多了,个个都汗流满面,高高兴兴地回家了。

展开阅读全文

篇10:护蛋行动作文1000字

全文共 1518 字

+ 加入清单

生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。

——题记

政治江老师告诉大家这周将会进行一个非常有意义的活动——保护鸡蛋。同学们听到江老师这话时,都睁大了眼睛,露出惊讶的神情,很不理解老师是什么意思,鸡蛋不是拿来吃的吗?为什么要保护呢?

课间,政治科代表端着4盒鸡蛋走进教室。同学们一窝蜂就围了上去,“给我一个”“我要一个”“给我,给我……”大家七嘴八舌地嚷嚷着要鸡蛋。“回座位,安静。我代表江老师宣布‘守护生命,感恩母亲,敬畏生命,遵守规则’活动今天开始,活动要求是保护鸡蛋,一天时间,不得弄坏。”科代表严肃地说,“叫到名字的同学就上来拿鸡蛋,一个人只有一个,鸡蛋上贴自己的名字,贴身保管,摔坏弄烂就算失败!”

看着同学们一个个拿到鸡蛋,欢欢喜喜地回到自己的座位,我伸长了脖子,望着科代表,焦急地等待着,怎么还没念到我的名字啊。“杜宇航。”科代表终于念到我的名字了。我走上讲台,接过科代表递来的鸡蛋,高兴极了。看着手中这个圆圆的奶白色小鸡蛋,我心里有说不出的感觉,如果把它放在鸡窝里,母鸡会把它孵成小鸡,那就是一个鲜活的生命啊。我一定要把这个可爱的小生命保护好,让它快乐地活在这个多姿多彩的世界上。于是,我用纸折了一个纸盒,把鸡蛋小心翼翼地放在纸盒,再放进衣服口袋,时时刻刻注意不让其他东西碰着它。

“叮铃铃……”放学铃声响起了,我从衣服口袋里掏出纸盒,打开盒子看看鸡蛋,完好无损,小生命还是好好的。正在我暗自高兴时,旁边一个同学突然叫道:“哎呀,怎么破了?”“哈哈,你太不小心了吧,看看我这个,是好的哦。”我摇晃着手里的鸡蛋得意地笑道。

也许是我得意忘形吧,也许是我不仔细吧,也许是我没有用心吧,午休的时候,我正拿着鸡蛋好好观察,不知怎么的,手一滑,鸡蛋差点掉在地上,我尖叫一声:“啊呀!”我一下子跳起来,慌忙之间居然抓住了鸡蛋,我如获至宝般捧着手里的鸡蛋,心还在“砰砰砰”直跳,久久不能平复下来。真的好险啊,差一点点,鸡蛋就摔碎了,差一点点,我就变成一个不称职的“妈妈”了。保护一个小生命真的太辛苦了,必须得时刻保持高度的警惕性和责任心啊。

放学铃声响起了,吃饭去。不不不,吃饭人多。我要先想好保护方法才行。我把鸡蛋放在衣服左边的口袋里,用手挡在口袋外,看见人就往旁边让,排队买饭的时候,尽量不让前面的同学挨着自己,右手端着餐盘,嘴里还不停地喊着:“同学,请让让,要小心哦。”一路下来,引得不少同学纷纷侧目,我虽然觉得很尴尬,却觉得为了保护鸡蛋做什么都值得。一顿晚饭吃完,我觉得我已经耗尽了所有的力气,为了这个鸡蛋,我真的是用尽心思,费尽心力啊。

晚自习时间是最幸福的,最轻松的,因为我把鸡蛋放在包里,我安安静静地做作业,它安安静静地待在口袋里休息,我们在各自的世界里做着自己的事情。时间过得很快,9点放学了,我一天的“妈妈”生活结束了,把完好无损的鸡蛋交还给科代表,心里还有些舍不得呢,这不仅仅是鸡蛋,更是跟我待了一整天的小侣啊。

晚上,睡在床上,我久久不能入眠,心里想着这个鸡蛋,我想如果它回到鸡窝里,经过一段时间就能孵化成一只小鸡,它又会经历一些什么样的生活呢。孵化它的过程是辛苦的,当它的妈妈是有多么劳累啊。我仅仅保护了它一天,就觉得用尽心力了,要把它孵化成小鸡,这个过程更是艰难。

其实,不仅是保护鸡蛋,保护其他的生命也同样辛苦,因为,每一个生命的诞生都需要经历漫长的时间。不管是动物、植物,还是人类,都在用生命孕育下一代,每一个生命都是造物主给我们的礼物,每一个生命都值得我们敬畏。

生命是宝贵的、神圣的,也是脆弱的,每一个生命都值得尊重和呵护,不管是一个鸡蛋,一株草,一棵树,一只猫,还是一个人……都需要我们用心爱护。

尊重生命,善待生命,你我同行。

展开阅读全文

篇11:一刹那的感动作文_情感作文600字

全文共 528 字

+ 加入清单

我听过许多感人的故事,听了之后我曾为之而肃然起敬;我看过不少感人的场面,看了之后我曾为之而潸然落泪。但,我从不有过这样的小小的感动,这是我亲眼目睹的。

暑假的一天,刚下过雨,我去补习功课。骑车走着那坑坑洼洼的路,振一下,两裤腿都溅上了泥水,一路抱怨着倒霉的破路。忽然,路左边的一只可爱的小黑狗进入了我的视线,它看起来显得很迷惘,而且一只眼睛泛了白,好像是坏掉了吧!它骨瘦如柴,一定是被主人抛弃了或是与母亲走丢了,真够可怜呀!

叹息之余,一辆大煤车响着大喇叭声迎面飞奔过来,我急忙往最右边靠,生怕溅一身泥水。就在我与车身“擦肩而过”的一瞬,听到一声刺耳的刹车声,还伴着小狗的尖叫。我吓呆了,脑子顿时一片空白,还没反应过来,怆惶的小狗竟又出现在了我的车轮前。我不只一次在大路上看到过猫、小狗的碎骨和残躯,还有那乌黑的血迹,深深印在了脑海中。我从内心憎恨那无情的司机,恨他们的残酷,恨他们的粗民主,更恨他们不尊重生命的恶劣思想。但,这个司机,他不是。

这是一个小小的感动,它不惊天动地,也不是那么感人肺腑,却为世间夺回了一个生命。如果每一个司机,每一个人都可为尊重生命做一点,哪怕是轻轻刹一下车,哪怕是手下留一份情,就足够了。

暑假中,那一刻将永远定格在我的成长之路上。

展开阅读全文

篇12:研学活动作文

全文共 1998 字

+ 加入清单

“今天我们去哪里呀?”“当然是和丰纱厂喽。”“还有庆安会馆呢!”“我们今天玩什么呀?”“听说,在和丰纱厂有大型游戏呢!”“真棒!……”

“呜呜”随着大巴车的祝福,我们下了车,到了庆安会馆。那大门真威武啊!金黑相间,一旁又点缀上殷殷鲜红与淡淡嫩绿,一下子就令人精神抖擞。我们先去了安澜会馆,那里有一尊散发着光芒的金黄的人像。她端坐着,双手自然放在了胸前,她就是海神玛祖。她无私奉献,把自己懂得的船知识都传授给别人,她也舍己救人,因为玛祖熟悉水性,于是她就下水救人,她的高尚品质令大家赞叹。所以也有了玛祖信仰,因为以前船很会进水下沉,所以许多人在出海之前都会让玛祖保佑。

说到水,就会想到船,想到船,就不得不说说船只成立馆。里面各种年代的船应有尽有,船可以分为好几种,期中,乌船是宁波发明的。因为以前没有飞机,所以人们非常崇拜鸟。又因为这种船上有眼睛,这眼睛有排水功能。船如果要真正地下水。第一,要定眼,也就是把眼睛打造出来。第二,要用类似封条的东西把眼睛封上,又称封眼。第三,下水时,就把封在上面的东西撕下,这才是真正地下水了。在我们的努力下,我们的船一直在全世界上遥遥领先,有不断的进步。进步最大的要属船的三次革命了。一开始,我们的船不怎么实用,经过第一次革命,变成了v形船。这种船头是v形的,开起来又快又稳,不怕被海浪掀翻,但是v形船还是不实用。经过第二次改革,船在v形船的基础上,把船舱里的一室一室都隔开了,这叫水密隔舱。这样一来,就算进水了,也只有一室会有水不会沉,水手们只要把洞补上,把水运出去船仍旧安然无恙。后来,又经过一次创新,船成了尼龙的,这样增加了船的强度。人们出海最怕什么?怕大风大浪,怕电闪雷鸣,怕凶恶海盗……,这里主要分两类,一类天灾,一类人为。天灾是无法避免的,那认为呢?就是海盗了,海盗门凶险残暴,不好对付,许多人与船都毁灭在这一关。于是,人们用了一万两千多两银子,从英国买来了一艘轮船,上面有两个大炮,也是中国第一艘轮船,他使六十八艘海盗船与两千余名海盗下沉了。最后,日本侵略中国时,这艘船在镇海防线的一个海港被日军炸沉了。我们一边看着船的模型一边听着导游讲解,就像回到了过去的时代。从一张巨大、粗糙、不平稳、厚实的树皮到一艘拥有许多帆,一个平稳光滑的底盘,船头是v型,有船眼的大帆船再到有个方向盘,有一个船舱,有大炮,有救生圈,非常帅、巨大的浑身白色的轮船,真有许多意想不到的收获与目光上的满足。

接着,议事厅就映入我们的眼帘,你第一眼见到的一定是一福山水画,那里有山有水,一会儿细构,一会儿白描,一会儿泻墨,一会儿粗笔。这幅画真精致呀,精致的无人能找出一个错误;这幅画真美丽哇,美丽得一看就令人驻足;这幅画真大呀,大得把整个墙壁都贴满了。画的四周都是古文,都是用来衬托这幅画的,看过去气派十足。走出来就是大殿了,中间是后戏台,这戏台与吊脚楼一模一样,用四根柱子支撑着。屋顶上有两条活灵活现的龙,他们张牙舞爪,好像要飞下来似的。旁边还有几个龙头露了出来,像是自称为王。

我们还去了一个走廊,那里有古代的兵器。穿过竹林,我们就与安庆会馆说再见了。接着我们来到了和丰纱厂,在草地上吃饱喝足后,新的挑战就悄无声息的来到了我们的身边。

1905年,和丰纱厂建造成功了,老百姓们过上了一段安宁的日子,当日本人来侵略中国时,只有他们对工人有一点不满,就可以拳打脚踢。对他们的行为我们感到痛恨。

我们还玩了解结,因为日本来侵略中国时,让中国工人打日本结,所以这次游戏与打结有关。我们把手交叉握住,再把这个结解开,这其实非常简单,只要翻个身,就可以了。第一次我们顺利过关了。“再来一次”于是,我们准备再练一次,小郑成功地过了,我、小董也成功地过了,只有小方还站在那里。小董说:“快翻呀!”她小声地说:“我不会。”于是,我们集合一起来教他,“小董,你管这只手,小俞,你管那只手……”我迅速分配好任务。经过一番刻苦训练,当我们重新翻的时候,小方会了,我们欣喜若狂。

我们还玩了投球,叔叔给我们写有市名的毛线团,要将毛线团投入相应的标有省名的框框上。小董是地理尖子生,于是她来自指挥,我与小赵手臂长,由我俩来投篮。“进了,进了!”“太棒了!”可是后来我们体力不支,被旁边的队友反超,结果又落了个惨败。失败是成功之母,我们不泄气,相信我们会成功的。第三个游戏是抓鱼,每条鱼都有残暴值,我们只能抓比自己残暴值低得鱼,我去抓小杨的鱼,居然被他躲过了,还把鱼遮得严严实实。算了,只能换一条了,我以迅雷不及掩耳之势地跑过去,终于抓住了一条鳊鱼,最后我们小组一共抓了四条鱼,获得了第一名,终于反败为胜了。在一阵阵欢呼声中,我们的冒险之旅也该到此结束了。

“今天玩得太痛快了,太过瘾了!”“是呀!”“这不愧是中华民族的精神啊!”“我想,这将是我们非常难忘的一次研学活动!”随着同学们的聊天,我们乘着大巴,踏上回家之路。

展开阅读全文

篇13:劳动作文

全文共 602 字

+ 加入清单

翻开日历本的又一页,跃然纸上的鲜红字体注明着今天是“五一”劳动节。这一天,劳动人民卸下身上的包袱,拥有一天的假日去放松身心。

顾名思义,劳动节是属于劳动人民的节日,正是因为有了他们,我们的生活才如此美好,他们通过各自的辛勤劳动换来祖国的繁荣进步。

俗话说:“劳动最光荣”,在劳动节这一伟大的日子里,不论是多么忙碌的人都会放下手头的工作,去放松自己,来获得更好的工作效率。他们是光荣的,我们应该为他们感到骄傲,感谢他们通过自己的努力来点缀这个世界,他们无私奉献,在平凡的岗位上做出不平凡的成就。

走在大马路上,随处可见的便是穿着黄色背心的环卫工人,顶着烈日清扫着大街上的垃圾,园林工人拿着剪刀修建着枯枝树叶,他们所挥洒的每一滴汗水,都是为了能使我们身边的一切更加美好。

那样一些穿梭在劳动岗位上的人们,多少日日夜夜,他们牺牲自己的休息时间来为我们服务,医院里的那些白衣天使们,他们救死扶伤,舍弃自己的时间换来他人的生命健康。也许,“五一”节对他们来说只是一个普通的日子,为拯救别人的生命,在劳动节依旧守在他们的工作岗位上,换来别人的幸福快乐。他们无私奉献,任劳任怨,只为拯救更多人的生命,他们值得尊重,值得敬佩,他们用自己的双手为我们撑起一片天空。

许许多多的人都有这样一个称号——劳动者,他们都有属于他们自己共同的一个节日——劳动节,也许他们只是普通人,他们是那样伟岸高大,他们用自己的双手为我们创造出一片新天地。

展开阅读全文

篇14:有趣的课外活动作文400字

全文共 389 字

+ 加入清单

下午,我们写完作业后,便是一节课外活动课了。

上课后,我冲了出去,跟同学们一起玩起游戏来,游戏的名字叫:全员加速中。首先,几个同学当猎人,一个“猎人”说道:“‘猎人’将在十秒后释放。”还没等他的话说完,我们便一股劲儿跑了出去。我藏在了九班玩的那一块儿,为了完全不被“猎人”看到,我干脆坐下来,脑袋靠在腿上,然后,用手捂住脑袋。我用手指间的余缝向外看去,只见“猎人”傻呆呆的站在原地,四处张望,可始终没有看到他的“猎物”,也没有看到我。我想:干脆我一直躲到这里得了,反正“猎人”又看不到我。不一会儿,我们就聚集在了一起,不过,这次是以组对组。我们分成了两个组,我们组的都藏在厕所里,他们组一定不会发现。果然,他们一直没有找到我们。我呆了一会儿,我走出厕所,发现一个人都没有,原来早已下课了,我跑回教室,可心里还是没忘记课外活动的快乐。

我向窗外望去,课外活动的一幕幕情景展现在我眼前。

展开阅读全文

篇15:有意思的活动作文600字

全文共 654 字

+ 加入清单

今天,老师组织了一场有意思活动,就是踢足球和打太极,太极拳我们在暑假前接触过,可是足球,我们还没有在这里练过。

我们一共分成了四队,有两队是和乔老师一起去练习太极拳,另外两个队是去练习足球,我们都想先练习足球,可是,老师直接叫了我们队和另一个队伍,让我们去练习太极拳,我们虽然有好几个不愿意,但还是跟着去了。

跟着老师来到了一块平地,我们就在这里练习太极拳了,乔老师首先给我们示范了一波,从手势到脚步,都一一示范给了我们,我们一边看,一边学着老师的动作练习,老师转过身去,背对着我们,说:“现在你们跟着我做,注意看我的方向。”

我们一遍又一遍的跟着乔老师做,渐渐的,我觉得练太极拳也挺有意思的,一招一式,都做的很认真,学的也很快。

很快,到了交换的时候,我们就去练习足球了。

首先,我们先练习踩球,我们先用脚试了几下,觉得可以,才开始了练习,可是,我的球像不听我使唤了一样,想从我的脚下逃走,滚来滚去,怎么也停不住,索性我找了一个土坑,把球放在这里,果然一动不动了。

下面进行了更难的练习,球根本就停不住,我们只能随着球向前慢慢的移动,这样才可以让球在我们的脚下。

接下来,我们进行了比赛,每个队每一个队员都要抱三个足球跑一趟,起初,我们先把所有球分给前三个人,让他们先跑,然后每跑完一个人,他抱着的的三个球就给另一个人,这样下去,我们还赢了两局,后来他们也用这种方法,也赢了。

总体来说,我们打平了,都各赢了两局,今天的活动真有意思啊。

这一次,我们学会了太极拳和足球,我们一定可以用上这些学会了的东西,这次活动真有意思。

展开阅读全文

篇16:劳动作文

全文共 856 字

+ 加入清单

我和爸爸的一次农业劳动体验,让我感受到“一粥一饭,当思来处不易。”农民伯伯真的不容易。

在我9岁时和爸爸在周末一起前往生态农业园,一起种植植物,一起劳动。老师先向我们介绍了各种植物的特性,和它们适宜的生长环境。我听着老师的讲解开始跃跃欲试,摩拳擦掌。老师给了我们每个家庭一个粗的封底白管,一大袋营养土还有各种蘑菇和胡萝卜的种子。“爸爸,这个白管是干什么的呀?什么也种不了啊!”“不要着急孩子,仔细听着老师讲,不要妄下结论。”我只好耐下性子听老师给我们讲解。

听完老师的讲解后,我和爸爸合作了起来。“闺女帮爸爸把土倒到管里!”我小手拿着袋子的一头,但是我根本拿不起来!我内心一阵慌乱:我要是拿不住土就撒了。我尽可能抬高自己的手,双手往上用力托举着,手开始微微发抖,后又是胳膊,在努力下,土倒进去了。我擦了擦手心冒出的汗,内心不断感叹,原来土是这样的重。紧接着我和爸爸用刻刀将管子划成一道一道,因为手已经没有了力量,猛地加了力度手一个不稳刻刀就划到了我的手上。当即眼圈便红了,音调略染上哭腔“爸爸,真的好疼啊。”鲜红的血开始往外涌,爸爸边吹着伤口,边用语言安慰我,跟工作人员要来了创口贴,将其轻轻地贴在了我的手上。

下一项是用加热机将划开那处加热。当时正值酷暑,太阳“无情的”晒在我们的身上,汗如雨下,但是我不肯放弃带着伤在爸爸加热完后“见缝插针”用手将圆形硬板放在加热的部位上,一个小坑映入眼帘。开始因为配合不当,我们的速度还是比较慢的,但是不断地合作下我和爸爸配合度越来越高,一个个个圆形容器出现在筒身上面。

在我与爸爸的一起起合作中,我们终于完成了整个体验,白色的管子通过我们的劳动变成了容器,在活动结束的后面几周我们悉心照顾它们,在我们的劳动下它开花,它成熟,它结果。最终端上了我们的饭桌,此刻吃我最终的食物是我劳动过后的硕果,幸福感油然而生。

这次劳动让我体会到农民伯伯真的不容易,我们互相配合在烈日炎炎之下只是完成一个小的DIY就如此,更何况农民伯伯种的是地,是一片田地,而且没有季节之分。“节俭朴素,人之美德。”

展开阅读全文

篇17:护蛋行动作文

全文共 469 字

+ 加入清单

护蛋啦!我正在看书,有一位同学对我说,今天吴老师说,给我们一个奖励,是护蛋行动。原来还可以护蛋啊!我开心得不得了。还有最后一节课,我赶紧把作业做完,回到家里好护蛋。

一到店里,我就迫不及待地问:妈妈家里有没有鸡蛋?妈妈说:家里没有鸡蛋了。我又打电话问一下奶奶:奶奶,你有没有买鸡蛋?奶奶说:今天买了鸡蛋。一个个比妹妹的手还要大,还是双黄的呢!回到家,我看见奶奶买的鸡蛋又大又圆,其中有一个鸡蛋被惹人喜爱的妹妹用牙齿咬了一个大大的洞,妹妹的牙齿可真锋利啊!

我拿了一个又大又圆的鸡蛋,小心翼翼地跑进房间,拿起画笔,开始画起来。我画的鸡蛋有一张滑稽的小脸蛋,它调皮地吐着舌头,眼睛开心地眯的成一条线。我给它取了个特别的名字,叫皮蛋。

第二天,我小心翼翼地拿着我的鸡蛋来到了学校。看到大家都在议论着,都在猜同学盒子里装的是什么蛋呀?我看见同学们都精心地装扮了一番自己的鸡蛋,有孙悟空,有橘子,还有开开心心的笑脸。

放学回家后,我对妈妈说我的护蛋成功了,妈妈表扬了我,我开心的不得了。

护蛋行动结束了,我的感受是:做什么事都要细心,如果稍不留神将铸成大错。

展开阅读全文

篇18:学农活动作文600字

全文共 636 字

+ 加入清单

“哇!这么多土豆啊!”只见整整一大框土豆被两个同学抬走了,这一大框土豆就是我们挖的。

前天下午,学校组织我们去“长乐林园”学农,到了那里,教官就带领我们到小小农夫乐园里的土豆田来挖土豆。我们从沟里走到我们要挖的那一块土豆地,教官便开始讲解:“先把土豆的叶子拔了,如果土豆和叶子一起拔上来……”听完教官的讲解,我们开始动手挖土豆了。我先把土豆的叶子拔了起来,递给了杨思凯,让他丢到果树下面,我从草拔出来的地方开始挖,先刨土,刨了好久一直没看到土豆的影子,就在我要放弃这块地想重新找个地方挖时,一块土正在往下滑,露出了一块金黄色的皮,在一片棕色中显得格外明显。

这是土豆吗?我小声嘀咕着,说完便弯下腰来用手摸,真的有土豆那光滑的手感,我便用手往土里去掏,想从下面往上顶,可我只用手指根本挖不出土豆,我马上找来徐浩哲和杨思凯来帮忙,我们三个人一起把它旁边土挖掉,就在这个土豆出土后,我们不禁叫了出来,这是一个葫芦型的巨无霸土豆呢,难怪那么难挖。我把它放在一边,继续看那个土豆坑,里面竟然还有好几个土豆。“真是太幸运了,我们发现了一块‘风水宝地’。”我们激动地叫道。当我们把坑里的土豆挖出来后,土豆已经堆成了一座小山了。

最后,教官又叫我们用锄头进行了地毯式的搜索,又挖出了几个“漏网之鱼”,它们是几个“小逃兵”,但还是被我们抓回来了。

这次学农活动很有意思,也给了我一些启示,那就是要珍惜食物,所有的食物都是来之不易的,不付出一番努力,是得不到回报的……希望下次还能够有机会再来学农哦。

展开阅读全文

篇19:那一次我真感动作文500字

全文共 491 字

+ 加入清单

人生旅途中,会发生无数令自己感动的事,有的已随着时间的浪潮退到记忆之海之外,但有的却像一块大石头,怎么也冲不走,一直留在脑海之中。那件事,就是那块石头。

石头上记着:“那一天,天气不好……”我随着文字又回到了那一天。

那一天,天气不好,我去上学。路上,雨来不及造势,突然就下了起来,我急忙躲到屋檐下。心想:在这里先躲一会吧,说不定一会儿雨就停了。等了好一会儿,雨不但不停,反而愈下愈猛。我暗暗地担心会不会迟到。忽然,我像有了决心似的,准备淋雨跑到学校。也只有这种方法了。

忽然我看到了两个和我穿同样校服的人,仔细看了看上面的年级贴,发现是初中部的。我仿佛抓住一根救命稻草似的,急迫的问:“姐姐你们有多余的伞吗?”一个姐姐说:“我们两个也只有一把。”我失落地转过去,谁知,那个姐姐把伞塞到了我手里,说了声:“我在初二四班啊。”然后她拉着另一个姐姐的手转身跑到了雨幕中。

到了学校后,我去把伞还给她。看到她浑身湿露露的,不知用什么语言表达我的心情。她不等我说话,就拍拍我的肩膀说:“没事,助人为乐嘛。”说完,连感谢的机会都不给我,径自走了。

那件事令我感动,让我发现这个世界因为有这些人而更美好。

展开阅读全文

篇20:实践劳动作文

全文共 496 字

+ 加入清单

上个星期听说老师要给我们上一节综和实践课,同学们都喜笑颜开。今天,我们怀着愉快的心情,排着整齐的队伍兴致勃勃地来到了多媒体教室。

课开始了,同学们都专心致志的听着,老师脸上洋溢着笑容。同学们举手都很有秩序,也会仔细倾听同学的发言的内容。真棒!……同学们“盼星星,盼月亮”,终于“盼”到了老师说“做”的那一时刻,组长领好材料后,我们就开始了。我们组的同学先把生鸡蛋包上一层层保护层?海绵,用单面胶小心翼翼地粘好。再把绳子粘在鸡蛋上,把塑料袋吹满气,粘在绳子上。

“停“!随着老师一声令下,同学们不得不放下手中的材料。接着,老师请同学上来演示生鸡蛋撞地蛋不破的实验,这时候同学们举手都很踊跃。第一个上来演示的同学是杨一凡,他的蛋上有着许多“降落伞”?气球。只看他把鸡蛋举过头顶往下一扔,着地后老师把鸡蛋外面的海绵撕开,让同学们看看鸡蛋有没有坏。同学们居然把嘴巴都张成“O”字形——目瞪口呆、膛目结舌,鸡蛋没破!接下来,同学们都目不转睛地看着。“滴铃铃……”,随着一阵清脆的铃声,竟然不知不觉到下课的时间了,同学们都感觉到意犹未尽!

下课后,同学们都还余兴未尽地讨论着并且都期待着下次综和实践课早日到来!

展开阅读全文