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水果说明性作文热门两篇 作文怎么写(精品20篇)

导语:当春天来到时,油菜花全部都绽开了天真烂漫的笑脸,让我完全陶醉在它们的美丽当中!下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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水果晚会作文400字

全文共 376 字

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夜幕降临了,月亮弯弯的挂在天空,就像一般小船,星星眨着眼睛,一闪一闪的,夜晚的钟声敲了起来,“当、当、当。”敲了十二下,水果们被叫醒了,一场奇异的水果晚会开始了!

第一个出场的是香蕉先生和凤梨小姨,它们表演的是高山舞。香蕉先生穿着金黄的衣裳,脸上挂着满意的笑容。凤梨小姐眼睛水汪汪的,手上戴着金黄的戒指,穿着黑色的高跟鞋。它们两个弹动着柔软的身子,下面的观众都跟着跳了起来。

一个美妙的声音出现了,原来是橙子姑娘在舞台上唱歌,它穿着橙色的裙子,戴着晶莹的项链,在舞台上放声歌唱,观众们都被它的歌声陶醉了。

一个叽叽喳喳的声音响了起来,原来是甘蔗先生和龙眼先生在表演杂耍,甘蔗先生穿着黑色的衣裳,戴着黑色的手套。龙眼先生穿着黄色的鞋子,戴着黄色的帽子,它们两个在舞台上表演的杂耍,逗得观众哈哈大笑。

天亮了,水果们赶紧跑回水果店,它们期待着下一场更加精彩的表演。

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篇1:夏日水果--西瓜

全文共 451 字

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在,一种讨人喜欢的水果上市了!那就是--西瓜

西瓜的个头挺大,圆圆的,像个大皮球。一条猪尾巴似的藤,盘在西瓜的顶部。西瓜的主体部分,像一个胖娃娃,穿着绿色又带着波浪形黑色条纹的衣服。在西瓜家族中,那些个头比较大的西瓜,就比成人的脑袋还要大。如此多的西瓜种类中,还有一种奇形怪状的西瓜:正方形的,三角形的……有人突发奇想,甚至培育出了五角星型的西瓜。

切开西瓜后,里面果肉的颜色也多种多样:乳白、淡黄、深黄、淡红、大红等色。只要轻轻摸下果肉,手指上便沾上了甘甜的果汁,由此可以看出西瓜的果汁有多充足了。在那晶莹的果肉里,“嵌”着一颗颗瓜子,犹如美玉里镶嵌着的黑宝石。种子千粒最重有100~150g,中等的有40~60g,最轻的有20-50g。切下一块果肉,一尝,一口的汁液甘甜可口,顺着食道滑了下去。果肉十分香脆,让人感到十分清凉爽口。

西瓜的营养也很丰富:维生素B、维生素C……都是人体需要的营养。西瓜还具有碱性的特质,常吃会使身体慢慢变为碱性体质,对身体是非常有益的。如果身体缺少这些营养,是会生病的哦!

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篇2:精彩的水果节

全文共 421 字

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我是个水果爱好者,几乎天天离不开水果。其中苹果是我的“密友”,因为它“物美价廉”。有时,我想换换口味,吃吃芒果,尝尝枇杷呀,可价钱太贵,于是,我常常幻想着要是有一个“精彩的水果节”,那该多妙啊!

“精彩的水果节”那一天,所有的水果滩上的水果都无偿奉献出来。各种叫得出名字的,叫不出名字的,还有从来未见过的水果,挤满了一个又一个摊点。各种颜色,形状,味道不同的水果,引得人们两眼放光!好,你看中了一样水果了,根本不必先小心谨慎地问清价格,只要用手一指,马上就会有人为你削好或剥好,双手送到你面前!任你尝,你愿意吃多少就吃多少,想吃什么就吃什么,直到你把肚皮撑圆为止。哈哈!当然了,在你品尝后,最好能献上一句真诚的赞美,那就算是给人家最好的回报了。

在精彩的水果节上,不仅可以开怀品尝鲜美的水果,还可以参加“水果化妆舞会”——大家都戴着自己喜欢的水果面具,跺啊,跳呀,尽情享受美好的生活,尽情表达对水果的喜爱之情。

怎么样,我想象精彩的水果节挺棒的吧!

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篇3:做水果沙拉的日记200字

全文共 329 字

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今天,我在小桔灯作文班参加了一次别开生面的制作水果沙拉活动!

老师先挑了一个火红的苹果,它像一个很小的球。老师把它切成了一个个小丁,同学们兴奋极了,有的同学馋得直流口水。老师让我们先做一个沙拉。再上去比一比,哪组做得漂亮。

我们这一小组用苹果、橘子、桂圆。做成了不同的形状,有的像布丁,还有的像鸡蛋。

我印象最深的人是何时祉悟了,她摆的造型像皇冠,当然也离不开我们的帮忙了。

水果沙拉做好了,人们把盘子放在前面,老师说,我们这一组的造型是最漂亮的,我们都高兴得欢呼起来。

我们把沙拉的盘子,放在了桌子中间,就开始品尝起来,吃着自己亲手做的美味的水果沙拉,心里美滋滋的。

怎么样?听了我介绍了这么多,你们是不是快要流口水了啊?快回家自己做一个吧,你一定喜欢水果沙拉这道菜。

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篇4:题型四、提出说明文说明问题的解决办法

全文共 281 字

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题型特点:开放性强,要求针对文中所说明的某种现象或某个问题提出合理的解决办法或应对措施。命题的形式通常有:①应如何正确看待或防范“……”﹖请你略作分析。②从上文对“……”的说明中,你能得到什么启示﹖③针对文中所提到的“……”问题,请你提出几条合理的建议。

题型解法:(1)在原文中寻找答案。作者有时会在文中提出解决问题的具体措施的。我们可以直接摘录这些句子答题。(2)根据问题产生的原因去提建议。在说明文中,一般情况下都会对所说明的某种现象或某个问题产生的原因进行分析,针对这些原因去提建议会更加准确、快捷。(3)依照常识回答。我们依据所掌握的常识回答就可以了。

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篇5:我喜欢的水果

全文共 320 字

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写我喜欢水果的作文300字我爱西瓜 我最喜欢吃西瓜了,只要看到电视和书上讲西瓜,就馋得我直舔嘴唇,咽口水。 挑上一个好的西瓜,轻轻切开,“嘣”的一声,西瓜裂成两半,露出了鲜红的瓜囊,里面还有一颗颗黑黑的小瓜籽好像在和我们捉迷藏。这时,一股清香扑鼻而来,令我口水直流三千尺。赶紧咬上一小口西瓜,清甜的汁水沁人心脾,让人暑气全消。 西瓜的品种很多,有的皮很薄,个头小,只要轻轻一切,西瓜就裂成两半了。我最爱吃这种西瓜了。我喜欢把它切成两半,然后用勺子一口一口地吃。真过瘾!还有一种无籽西瓜,它的皮很厚,个头很大。 西瓜不但好吃,而且全身都是宝。西瓜的瓜囊不但可以当水果吃,还可以榨成西瓜汁喝。瓜皮可以做酱菜吃。瓜籽洗净后,晒干,做成西瓜籽吃。

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篇6:吃水果

全文共 231 字

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三年级姚洁安

“哇,有水果!”吕川高兴地晃着脑袋,大喊大叫,“我要吃水果!”声音可响啦,吕川像十年没有吃过水果。我急忙跑过去看,口水流出来,大声说道:“这么小的枣,我两口就能吃完。”

这枣有棕红色,有青绿色,像个小鸡蛋,连空气也有着香。人参果又黑又黄又红,像披着老虎的花纹,有着香蕉味。看着看着,我就想到孙悟空偷吃人参果的故事,连忙抓来吃。枣甜津津,脆生生的,人参果像香蕉甜甜的。

我们听了老师的话,讨论起水果的广告:“一日五枣,健康到老!”“天天人参果,长生不老!”

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篇7:小学作文:我想把9月25号设立为水果节

全文共 406 字

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我想设立水果节,因为很多人买不起水果,很多水果在仓库里都要待烂掉了,所以我想设立个水果节。

在这一天,商家把水果备得足足的,今天的水果会降价70%,所以人们都会吃上好吃的水果,而且,有时有水果大转盘,是用来抽水果的,有的进口水果有买一赠一的活动。当买完之后,大人们就会眉开眼笑,孩子们买到新的进口水果,个个都合不拢嘴。商家虽然没平时赚得多,但是减少了库存,水果就减少烂掉的时间了。

在水果节这一天,公园、动物园和植物园……也举行了声势浩大的水果活动,在那里卖水果的人就会找一个记事本,然后,给到公园、动物园和植物园来玩的顾客们免费办一个水果减价卡,顾客们过来吃水果的时候就可以免费吃,但是这张卡只能用十次。到了晚上,只要你轻轻开启水龙头时,只听哗的一声,流下来的不是自来水,而是混合果汁……

啊!想到这儿,我兴奋地跳了起来,同学们我想把这个节日订在9月25日,你们一定要来呀。

[小学作文:我想把9月25号设立为水果节

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篇8:划线句子考核的是说明方法及其作用

全文共 443 字

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1.要指出句子运用的说明方法有哪些(不要遗漏)?

2.要指出运用这种说明方法说明的核心内容是什么?

3.要指出运用这种说明方法带来怎样的效果?

例如:那么,死海海水的浮力为什么这样大呢?因为海水的咸度很高。据统计,死海水里含有多种矿物质:135.46亿吨氯化钠(食盐);有63.7亿吨氯化钙;有20亿吨氯化钾;另外还有溴、锶等。把各种盐类加在一起,占死海全部海水的23%~25%。这样,就使海水的密度大于人体的密度,无怪乎人一到海里就自然漂起来,沉不下去。

1.运用的说明方法有:引资料、分类别、列数字;

2.主要说明了:死海的咸度高、浮力大。

3.效果

(1)引资料:突出材料的科学性、准确性,增强说服力;

(2)分类别:将死海中的矿物质分成若干种类一一说明,条理清晰,层次井然;

(3)列数字:准确具体。

整体答案就是:这句话运用引资料、分类别、列数字三种说明方法,说明了死海的咸度高、浮力大这一突出特点,说明过程引用材料、数据科学、准确、具体,增强了说服力,同时把复杂的内容说明得条理清晰,层次井然。

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篇9:水果沙拉作文400字

全文共 443 字

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昨天中午,我和爸爸妈妈去饭店吃饭,水果沙拉我觉得非常好吃。

今天,我问妈妈,能不能自己做一次水果沙拉呢?妈妈同意了,于是,我高兴地跑进厨房去找做沙拉的水果。打开冰箱,我拿出了一个猕猴桃、一个苹果、三个橘子,还有几个小柿子。

首先我把水果都洗干净,再小心翼翼地拿起水果刀想把苹果和猕猴桃的外皮削掉。苹果好大,皮被我削得东一块儿西一条儿,不一会儿操作台上就满是苹果皮了。接着我打算削猕猴桃,但是猕猴桃上有很多小毛刺儿,我拿着水果刀不知道如何下手,于是就喊来妈妈帮忙削皮。削完皮我把水果都切成小方块儿,桔子掰成一瓣儿一瓣儿的。所有水果都处理完成了,倒入一个大玻璃碗中,放入沙拉酱搅拌均匀。

水果沙拉做完了,我拿起勺子挖了一大勺放入妈妈嘴里,期盼着妈妈的评语。“嗯…好吃!”妈妈说。耶,好高兴哦!我也赶紧吃了一口,桔子酸甜可口,苹果又甜又脆,小柿子美味多汁……妈妈夸我长大了,会自己做菜了,我听了心里美滋滋的。

我觉得自己做水果沙拉真有趣,不但锻炼了自己,学到了技能,还受到了妈妈的夸奖,真是开心极了!

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篇10:我的“水果”之家作文400字

全文共 409 字

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我有一个幸福的三口之,我很爱我的爸爸妈妈,我们一家三口可像水果了,我称之为“水果”之家。

我的妈妈是一个大草莓。她每天都呆在家里,是一个典型的家庭主妇。他每天的工作是照顾我和爸爸。可是,妈妈也很关心我的学习,每次我遇到什么难题,妈妈都会耐心的帮我解决,教我怎么去做,直到我会了为止。每当我考试考差了,妈妈也会鼓励我。所以,我觉得她就像是一个甜甜的大草莓。

我的爸爸是一个榴莲,因为他每天都摆着一张“臭脸”,好像世界上的每个人都欠他的钱一样。但是他对我的学习要求很严格,每当考试不理想时,我就会吃一顿“竹竿炒肉”;如果我考试考好了,爸爸就会对我很和蔼,给我买许多的东西满足我,这时我最喜欢爸爸了。

我呢,就是一个货真价实的“哈密瓜”。我是一个没有什么烦恼的人,心里也不太记事,每天过得甜甜蜜蜜,爸爸妈妈经常拿我开涮。即使这样我每天都像是过节似的,嘻嘻哈哈、无忧无虑的。

我的家是一个“水果”之家,我们一家幸福快乐的生活在一起。

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篇11:我最喜欢的水果——苹果350字

全文共 328 字

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同学们,你们也很喜欢吃各种各样的水果吧!那猜猜我喜欢吃什么水果呢?我最喜欢吃的水果是可爱的小苹果了。

小苹果,圆又圆的,胖乎乎的,想一个个阿姨怀孕了一样,里面充满果肉,大家一看就想吃吧!

小苹果,红红的,红的就像某个可爱的孩子小脸蛋儿一样,看到他(她)们,我就想吃苹果了!

小苹果,如果你看了不想吃,其实它很好吃的,酸酸甜甜的,有一句话叫:亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。所以大家一定要尝一口,才会知道小苹果是酸、甜、苦、辣、咸。

小苹果,我感觉它非常好吃,所以我们大家要多吃水果、蔬菜,这样就有营养,我还感到小苹果像一张张笑脸,面对着我

你吃完小苹果有什么感受吗?我的感受就是happy!我喜欢吃小苹果,你喜欢什么呢?

广东深圳福田区福田区园岭小学本部三年级:曹钰颖

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篇12:未来的水果作文200字

全文共 271 字

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23世界变得色彩缤纷,不仅是家具,生活用品变了,连水果也变了,它们甚至还能治百病!

早晨,我来到市场买水果,那里有红香蕉,彩色苹果,紫色橙子,粉色葡萄,金色桃子……还有好多好多的奇怪的东西!

我买了彩色苹果,金色桃子。彩色苹果它一共有五种颜色,紫色,红色,绿色,粉色,蓝色。紫色可以治癌症,红色可以治皮肤,绿色可以治哑巴,粉色可以治老年痴呆症,蓝色可治眼盲!哑巴吃了绿色就不会哑巴了,盲人吃了粉色就不会眼盲了!

在20XX世纪中,吃水果是比任何事都重要,因为它们简直是“无价之宝”,只要吃下它们,身体也会很健康!

当然,这只是我的幻想而已,要是这样!

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篇13:做水果沙拉的日记200字

全文共 280 字

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今天,我在小桔灯作文课上,做了一件有趣的事——做水果沙拉

我负责切水果,薛鹏飞负责拿水果,姜润辰负责剥皮,刘浩文负责摆盘,分工完毕了。

开始做沙拉了,薛鹏飞先把香蕉和苹果拿过来,姜润辰把香蕉剥了皮,放在盘子里,面我正好在切苹果,苹果切好了,我放进空袋子里,下面我又切了一个香蕉,我很快把香蕉切好了,切得不大不小,下面薛鹏飞又拿来了桔子,姜润辰接过来就剥皮。接下来就开始摆盘子了,刘浩文摆呀摆,一个小造型都没有摆出来,最后洒上了沙拉酱,搅拌了一下,我们和水果沙拉就出炉了。

我们一个接一个的品尝了一下,香蕉又软又香,苹果特别脆,桔子也很甜。好吃极了!我爱做水果沙拉。

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篇14:家乡的水果作文600字

全文共 568 字

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我的家乡在台州,这里一年四季盛产水果,品种丰富,味道鲜美。三四月有草莓,五月有枇杷,六七月有杨梅,七八月有西瓜、桃子,九十月有橘子、文旦。我最喜欢草莓和橘子啦!

先来介绍形美汁甜的草莓吧!经过黄岩,你会看到路两旁的田里搭建着一排排整齐的大棚,里面就种着草莓呢!草莓的形状像一颗爱心,果实是鲜红色的,上面长着几片绿色的叶子。远远望去,就像一个害羞的小姑娘躲在绿伞底下,不敢出来迎接客人哪!走近一瞧,你会看见它的脸上布满了一颗颗“黑芝麻”,这其实是它的种子呀!摘下一颗草莓放入口中,一股清香顿时溢满齿间,细细品尝,更是让人回味无穷。

再给大家介绍酸甜可口的橘子。黄岩蜜橘、临海蜜橘,家喻户晓,中外闻名。金秋时节,满山的橘子成熟了,像一盏盏金色的小灯笼挂在树梢上,闪闪发光,美不胜收。橘子是扁圆形的,大小不一,有的和小朋友的拳头不分上下,有的却只有乒乓球那么小。剥开橘子,一阵浓浓的香味扑鼻而来,沁人心脾。你会发现,一瓣瓣月牙般的橘肉犹如一条条小船紧紧地停靠在一起,又恰似一个个小伙伴头挨着头、肩并着肩,亲密无间地说着悄悄话呢!橘子颜色亮丽,味道甜美,十分诱人,总会令你馋涎欲滴,忍不住吃上几口呢!

除了黄岩草莓、临海蜜橘,还有玉环文旦、仙居杨梅、路桥枇杷……台州真是个好地方,不仅风光秀丽,而且盛产水果。欢迎五湖四海的朋友前来品尝我们家乡的水果。

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篇15:观察水果日记300

全文共 274 字

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星期天,我和同学还有爸爸妈妈们,一起去富阳新沙岛摘草莓。到了富阳,我们坐渡船来到了新沙岛。刚到岛上我们就闻到了一股田野的芳香。我们一边走一边看,田野里到处都是瓜果蔬菜。特别是油菜花地里绿油油的,一片一片,上面还长满了一朵朵黄色的小花。终于来到了草莓大棚。我们每个人拿着盒子迫不及待地想摘草莓。草莓地一排一排的,非常整齐,上面长满了绿叶,绿叶中间长满了一个个小红点,那就是草莓。像一个个红色的花骨朵,又像一个个红色的小灯笼,漂亮极了。我摘下一颗放到嘴里,啊!真甜。我一边摘一边吃,过了一会儿,我就摘了一盒草莓。看着自己摘的草莓,我觉得今天过得真美妙。

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篇16:我最爱吃的水果作文200字

全文共 210 字

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脸圆像娃娃,甜酸营养多,既能做菜,又能当水果。你们知道是什么水果吗?那就让我们来告诉你们吧!那就是苹果。

苹果的外形是圆圆的,像一个小气球,它的颜色有红的、绿的、黄的,果肉是白的,吃起来味道酸酸甜甜,非常可口。

它的作用就是:里面有许多的维生素和矿物质,可以让小朋友们吃了,健康地成长。

我最喜欢的就是让妈妈把苹果切成一小块一小块的,放到嘴里慢慢品尝它那甜甜的滋味,真是让人回味无穷。

这就是我最喜欢吃的水果—又大又圆的苹果。

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篇17:我喜欢的水果

全文共 226 字

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林竞宇

生活中的水果千姿百态,有带刺的菠萝、红毛丹与榴莲,还有像红宝石一样的樱桃,而我喜欢吃的水果是西瓜。

西瓜外皮是深绿色与浅绿色相间的,大的有八九千克,小的四五千克,形状有的像个大皮球,有的像个橄榄球。西瓜洗干净后,皮变得光滑,摸上去像光滑的镜子。用刀切开后,就会露出鲜红的果肉。红红的西瓜汁像鲜血一样,里面的小黑籽像一个个正在发育的小蝌蚪。

西瓜的味道甜滋滋的,吃一口整个人就感觉像喝了蜜一样,从嘴里甜到心里。夏天里来一口西瓜,特别解渴,真是一种享受。

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篇18:我爱家乡的水果作文

全文共 362 字

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我的家乡在乌镇,那里盛产杭白菊,它还很有名气哩!姑嫂饼、三白酒、三珍斋酱鸡酱鸭……也都是我们家乡的土特产。我们家乡的水果更好吃了。那里有桃子、李子、葡萄、西瓜、草莓,还有杏子等高级的水果。我最欢吃我们家乡的水果。

家乡的水果新鲜娇嫩,非常可口,营养价值又非常高,而且价格便宜。桃子对我来说是最好吃的。只要把它洗一洗,我就一口咬下去。啊,多么甘甜呀!可口的味道不多见,它甜中带酸,酸中带鲜,而且维生素特别丰富,有利于身体的健康。那西瓜大小不一,大的有几十公斤重,几个人一天都吃不完。小的一斤都不到,我一下子就吃了五六只。西瓜不但可以解渴,瓜皮还可以用于当作中药材入药治疗暑病。

我们家乡的水果各种各样,都是人间珍品。如果你有机会到我们乌镇来,就一定要亲自品尝。千万不要忘记!

家乡的水果,你带给我们欢乐和健康!我爱你——家乡的水果!

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篇19:水果西瓜作文

全文共 487 字

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今天,我给大家介绍的水果是“西瓜”。它有着翠绿的外衣,上面镶嵌着一条侨深绿色的纹线,像似裹着一条漂亮的`头巾。用手去摸它的表皮,光光滑滑,像婴儿的皮肤一样,让人感觉很舒服。

西瓜的品种有:无籽瓜、凤瓜、水蜜瓜、爆炸瓜辨别拿起西瓜用手敲,如果听到的是清脆的声

音说明这个西瓜没有熟如果听到的是“砰、砰、砰”的声音它保准是熟透的西瓜

用水果刀把西瓜切开,立马露出了鲜嫩的果肉,红色的果肉上还有许多黑瓜子,像一只只小蝌蚪在红色的果肉里睡觉红色的果肉流出红色的果汁

我迫不及待地拿了一片西瓜,咬了一口感觉凉甜可口,真爽!我吃西瓜大口大口的吃我从来吃西瓜是不吐西瓜籽的红色的汁水流的满口都是像满嘴的血一样我不由的叫了一声:西瓜真甜太好了我一下子吃了很多西瓜吃得我高兴级了

西瓜能够清凉解渴、消暑除烦,令人心情舒畅其次,所摄入的水分和无机盐通过代谢成小便,还能带走多余的热量,达到清暑益气的作用李时珍在《本草纲目》中把吃西瓜的好处叙述得非常详尽,他说西瓜甘寒无毒,不仅“消烦止渴,解暑热”,而且“宽中下气,利小水,治血痢,解酒毒,治口疮”。医书中还把西瓜称作“天生白虎汤”用。

这就是我介绍的西瓜!

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篇20:观察水果日记

全文共 350 字

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今天,我惊奇地发现整个水果都被霉菌吞噬了。橘子上面已经长出了一层绿绿的“小草”,桃子上面也下了厚厚的“白雪”,哇!原来霉菌的生命力那么顽强,竟然能在如此短的时间里发挥那么大的威力。在生活中,我也要学习霉菌这种不惧困难,勇往直前的精神。

带着强烈的好奇心,我拿起了放大镜,想看看霉菌到底会是个怎样的世界呢?只见橘子上的黑斑已经变得很大了,就像一张大大的笑脸。一阵微风吹过,毛茸茸的绿色霉菌就随风舞动,好看得很。桃子则散发出一股难闻的恶臭,不过上面的图案煞是好看。有的像一张大嘴巴,正开心的笑着。有的像一双大眼睛,遥望远方。还有的则像一张脸,正茫然地看着我。没想到霉菌还有一点艺术家的气质呢!

在这段时间里,观察实验不仅考验了我的动手能力,还丰富了我的课外知识,更享受了霉菌—这位大自然的清洁工带给我的快乐。

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