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水果说明性作文热门两篇 作文怎么写(实用20篇)

导语:当春天来到时,油菜花全部都绽开了天真烂漫的笑脸,让我完全陶醉在它们的美丽当中!下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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作文

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水果世界的奥妙作文500字

全文共 512 字

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前几天,我的两个叔叔来家里做客。妈妈用两个削好的苹果来招待他们。因为突然有急事,只吃了一个苹果就走了。我们把客人送下楼之后,我惊奇地发现苹果竟然变成了茶色,就百思不得其解:“爸爸,苹果为什么会变成茶色?”“做个实验就懂了!”

爸爸拿来一个苹果和三只碗。他把苹果削成三份,去掉果皮。让一块苹果“睡”在空碗里;将另一块也“睡”在碗中,再扣上玻璃杯;最后一块放在盐水中让它“潜泳”。然后我静静地等待着,心里念叨着:这是干嘛?功夫不负有心人,20分钟后奇怪的景象出现了。没有遮挡的苹果变成了茶色,扣上杯子的苹果稍有变色,而在盐水里的却新鲜如初。爸爸取出“潜泳”的苹果给我尝,哇,还真是万分美味!我迫不及待地追问着原因。爸爸慢条斯理地解释着:“苹果削皮后,果实中有一种叫酶的物质与氧气相结合,成了种叫氧化酶的物质,苹果就变成茶色。颜色改变后,营养会随之减少,味道也会差一些。”

“噢!是为了减少削皮苹果与空气的接触,可以用碗盖住或者放入盐水。淡盐还可以提高苹果的营养与甜度。是吗?“我半信半疑地说。”是啊,多做些小实验,多观察思考,你会有更多的发现。“爸爸拍了拍我的肩膀。

原来,在水果世界里也会有这些妙不可言的现象。我们真应该要一探究竟。

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篇1:说明文常见的说明方法和作用

全文共 552 字

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说明文虽是以说明为主要表达方式的一类文种,但若没有其他表达方式(如叙述、议论、描写等)的恰当配合,则无法圆满地完成向读者介绍事物、解释事理的任务;而从学习写作说明文的角度讲,如果能确切了解表达方式的综合运用在说明文中的重要作用,注意准确使用叙述、议论等方式来辅助说明,说明文就能写得有声有色,文采斐然。以下是小编带来说明文常见的说明方法和作用的相关内容,希望对你有帮助。

一、举例子

这种说明方法的作用是使说明的对象具体形象,便于读者理解。

二、分类别

分类别的作用是使说明条理清楚。

三、打比方

它的主要作用是使说明对象生动形象,增强文章的趣味性。

四、列数子

其作用是使说明准确无误,令读者信服。

五、作诠解

作诠释,用于解释被说明内容的成因及内在联系。

六、作比较

作比较用于突出强调被说明对象的特点(地位、影响等)。

七、下定义

其作用是科学准确地解释说明对象的内涵,使说明更严密。

八、画图表

画图表可使说明内容直观形象。

九、摹状貌

摹状貌能使说明生动形象,使文章更具可读性。

(十)引用

1.引用具体的事例;(作用同举例子)

2.引用具体的数据;(作用同列数字)

3.引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。

4.引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。

(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。)

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篇2:买水果的日记300字

全文共 225 字

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今天家里来了客人,妈妈交给我一个任务,让我去买些水果

妈妈给了我30元钱,我高高兴兴地来到水果店,水果店里的水果可真多啊!有桔子,有苹果,有水梨,有香蕉,还有最喜欢吃的草莓,我看见草莓和桔子很新鲜,我就让营业员阿姨给我一斤桔子

7元和二斤草莓14元,到了收银台前面,我把30元钱给了营业员阿姨,阿姨问我应该找我多少元?我仔细地算了算,把答案告诉营业员阿姨应该找我9元钱(30——7——14=9元),阿姨夸我真聪明,我拿

着水果高高兴兴地回家了。

到了家里,

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篇3:制作水果拼盘作文600字

全文共 617 字

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大家一定都吃过水果吧?可你有没有尝试做水果拼盘呢?这周四的综合课,周老师指导我们分组合作制作水果拼盘。

我们早早就把水果摆在了铺了桌布的课桌上。这些水果琳琅满目,应有尽有,淡淡的清香弥漫了整个教室。同学们都说,怎么今天的水果特别香呢?离综合课还有好长时间呢,可是同学们都已经按耐不住了,个个摩拳擦掌、跃跃欲试,期待着在课上大显身手。

终于上课铃响了,周老师似乎看出了我们的迫不及待,简单地讲了一些注意点后就让我们开工了。霎时,教室里热火朝天。组长给我们分工,有的切水果,有的摆造型,有的打下手,而心灵手巧的我负责将水果削皮。起初,我削的皮很厚,上面带着不少果肉,很是浪费,真是万事开头难啊。慢慢的,经过我不断琢磨,削下来的皮越来越薄。终于,一个光溜溜的苹果在我手上诞生了。组长看了我削的苹果夸赞道:“不错,把它切成丁吧!”我急忙来了个屠龙斩,把它切成了无数小块。看看组长和小郁,她们已经把开了半侧口的圣女果卡在船形的果盘上,还真好看呐。接着,我们把圆圆的香蕉片摆成一圈,上面各还放了一个苹果块,挤上一滴红艳艳的番茄酱。其他几个同伴七手八脚地把梨丝撒在中间,挤上沙拉酱。最后,插一把紫色的小油纸伞,我们的水果梦幻船完工了。看看周围,刀叉的丁丁当当声、同学们的欢笑声,交织在一起,仿佛一首动听的乐曲,溢满了整个教室。

周老师为我们的作品拍照留念后就让我们开始品尝了,我们如饿狼吃食一般。不一会儿,水果梦幻船里的水果都进了我们的肚子,还真美味呀!

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篇4:种水果的说明文

全文共 511 字

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每个人都有自己喜欢吃的水果,比如:苹果、桔子、草莓。但我最喜欢吃的就是蓝莓。

蓝莓又称越桔或蓝浆果,原产和主产于美国,不仅富含常规营养成分,而且还含有极为丰富的花青素、酮类和多糖类化合物。其味道适口,且具有香爽宜人的香气。

蓝莓的生长环境有两种,一种是低灌木,矮脚野生,颗粒小,但花青素含量高;一种是人工培育蓝莓,能成长至240公分高,果实较大,水分较多,但花青素含量低。

蓝莓小小的,扁扁的,呈紫色,蓝莓没有成熟时,味道是很酸的,当它成熟时,反而很甜的。

你别看它那么小,但是它有很多作用。

蓝莓可以保护眼睛,增强视力。蓝莓中的花青素,可促进视网膜细胞中视紫质的再生成,可预防重度近视及视网膜剥离,并可增进视力。同时更有加速视紫质朴再生的能力,而视紫质朴正是良好视力不可或缺的东西。

蓝莓可以增强免疫,蓝莓浆果可以增强人体对传染病的抵抗力。蓝莓浆果也是一种高纤维食品,可以作为日常饮食中纤维的良好来源。蓝莓含有相当多的钾,钾能帮助维持体内的液体平衡,正常的血压及心脏病功能,而热量却只有80个卡洛。蓝莓在抵抗自由基,特别是活性氧与各种疾病,如癌症、先天性免疫系统疾病、心血管病有着密切的关系。

这就是蓝莓,可以默默关心别人,你喜欢吗?

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篇5:水果聚会作文600字

全文共 725 字

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今天,我家的水果们要参加一场聚会,主办人是我,原因是妈妈上班太累了,我要用一杯水果茶让她消除疲劳!

当我拿了一个超大的透明瓶子,倒入了一些开水后,嘉宾到来的提醒铃铛就响了起来。

首先入场的是柠檬小姐,她是水果中人气第一哦!当她知道会场是在“大温泉”之中后,就一直抓住瓶边不肯下去水中,还是工作人员——勺子们,好言相劝才敢下水。毕竟她是优雅的人,入水时动作轻轻柔柔,最后舒爽地飘浮在水面之上。

接着,葡萄兄弟们结伴来了。他们一看向会场,马上兴奋起来,连忙换上泳装接二连三地蹦了下去,“扑通扑通”,掀起的水花把柠檬小姐弄的非常不开心,葡萄兄弟们看情况不对,马上钻到水底去嬉戏了。

然后呢,就是橘子姐妹们来到会场了,她们可是形象大明星哦!她们兴奋地脱下大外套,露出了灰白色的风衣当泳装,她们爬梯子时还挤在一起,害怕地看着地面,可一到会场就精神十足,一个接一个地跳了下去。有的飘浮在水面上,与柠檬小姐谈话,有的沉到了水底,与葡萄兄弟们戏水,还有的不沉不浮,好像在体验飞翔的感觉。

最后,石榴大家族风风火火地飞奔而来,他们是水果族群中数量的Number1。他们一到会场,就把外衣脱下,蹦了出来,哇!它们手牵着手,肩并着肩,如同晶莹剔透的水晶石般闪亮登场。数数,有几百个,它们一齐跳入“大温泉”时仿佛天女散花。太壮观了!众嘉宾惊呼。

嘉宾都到齐了,白糖小弟也进入了会场,那些勺子工作人员在会场不停的忙碌,为大家服务。终于,水果茶做好了,满屋子都是水果们诱人的香气。

“叮咚”妈妈回家了,我连忙捧着一杯水果茶,递到妈妈面前说:“妈妈,您辛苦了。”她感动地接过去,喝了一口说:“你终于长大了!”随后又风趣地带了一句:“以后注意,不要太酸了,你也放太多柠檬了吧。”我不好意思地笑了。

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篇6:关于水果的250字

全文共 319 字

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今天爸爸带我去开发区的一家比较大的水果店买水果。这家水果店属于大型水果零售批发店,里面的水果各式各样,有金黄的雪梨、硕大的菠萝、香甜的甘蔗……这些花花绿绿的水果把店里打扮得五颜六色的,让人看了眼花缭乱。

这里的水果不但色泽鲜艳,而且非常新鲜美味。那粗壮的甘蔗,像一根根巨大的竹竿,顶天立地。那肥美的菠萝,像一个个穿着黄色裙子的姑娘,激情的舞动着。那一串串黄色的香蕉,像一轮轮弯弯的月牙,嵌在漆黑的天空中。那光滑洁净的苹果,像是黑夜中闪着光的灯笼……水果们好像一朵朵鲜花,争奇斗艳,为水果店添了一道靓丽的色彩。

店主送给我一根甘蔗,我狠狠地咬了一口,哇,真甜呀!甘蔗香甜的汁水从果肉里溢出来,我满嘴溢香,真是太好吃了。

真是一家色彩斑斓的水果店!

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篇7:吃水果

全文共 466 字

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吕婉颖

“我要吃水果。”吕川理直气壮地说,把大家逗笑了。害羞的张元昊端着枣子上来帮老师分枣。

有的同学说:“这么小的枣,我两口就能吃完。”有的同学一面吃一面写,有的同学已经偷偷地吃完,只剩枣核了。

我眼巴巴地看着枣子,有的满身棕红,有的淡绿,有的上面红下面黄,摸上去很光滑,像一颗颗玻璃球,好像闻着蜂蜜一般的香甜。我咬一口,脆脆的,甜甜的,可好吃啦,感觉到了幸福。

张元还分给我们分人生果。人生果随着黑到紫,白到黄,上面有非常非常细小的白点,好像撒了白芝麻,摸上去很光滑,像和田玉做的球一般,闻着味道像番茄似的。我抓着人生果,想起了《西游记》里的猪八戒和孙悟空偷吃人参果的故事,说是吃了人参果可以长生不老。人生果圆圆的,像一个娃娃的头,我迫不及待地咬了一口,原来它的外衣有一点苦涩,果肉很甜,有新疆哈密瓜那淡雅的香气,果核像白白的小芝麻,还酸酸的。

我吃着美味的人生果和甜甜的枣子,设计起广告来:

“李白乘舟将欲行,店里买来人参果。送礼就送人参果,吃了想长生不老。”

“一日三枣,能成仙;一身之计,在于枣。”

枣和人参果那味儿,真好吃,吃了还想吃!

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篇8:工程详细说明

全文共 228 字

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本XXX项目位于XXX(地址),建筑面积XXX平米,其中:XXX建筑面积XXX平米;XXX(行政区域)卫生院标准化建设项目新建面积XXX平米;XXX(行政区域)XXX建设项目建筑面积XXX平米;XXX(行政区域)建设项目总面积XXX平米;XXX(行政区域)建设项目业务用房总建筑面积XXX平米;XXX(行政区域)建设项目业务用房总建筑面积XXX平米;XXX(行政区域)XXX工程(分项工程)建筑面积XXX平米;XXX(行政区域)建设项目建筑面积XXX平米;

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篇9:做水果拼盘作文500字

全文共 516 字

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清晨,我匆匆的起了床,来到了袁老师作文学校,我们班要开一个《水果拼盘大会》。我兴奋的都快跳到天上去了。

看到同学们拿出许多美味的水果坐在自己的座位上,我还看见了像手榴弹一样火红火红的火龙果,感觉随时都会爆炸。之后就是和一个人头那么大的像大皮球一样的大西瓜,摸一下感觉上面像涂上了油一般的滑。还有小孩子脸蛋一样红的红色大苹果,真想大口大口的把它吃了。我把自己美味可口的水果放在水中泡了个舒服的澡,弄的我一脸的水,我气的真想吃掉它们呀。

回到教室里我和同学们开始做美味的水果拼盘了。我要做一个苹果花朵。我将红彤彤的苹果切开,它露出了白白的果肉。我要切成像月亮一样弯弯的。我小口小口的尝了一下真的太甜了,怎么都无法忍住。之后我将李子最红的地方切了下来,红红的真的让人喜欢,我将它放在朵花的正中间,看起来这朵小花已经有模有样的呢。最后一步就是把大西瓜切成两半,西瓜流出了像鲜血一样的果汁,真叫人瑟瑟发抖。我用小刀小心翼翼地挖了一小块放在两个苹果花瓣的中间。终于我的苹果花朵大功告成了,真的是太好看了。最后我吃了一小点不觉的发出赞叹,好美味啊!

在这节作文课中我学到了很多。既提高了写作的知识水平,还学会了如何做水果拼盘,真是一举两得,我好开心啊!

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篇10:7我最喜欢的水果——草莓

全文共 249 字

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提起吃草莓,我还记得我第一次吃草莓的故事呢。我妈妈买了一些草莓准备给我和弟弟吃,我上学去了。等到我回家的时候一看,哎呀!草莓怎么一个也没有啦,原来全被我弟弟吃光光了。我又吵着要妈妈买了一大盘回来,我和第第大口大口的吃了起来,不一会儿又被我们吃光了,结果,那天我弟弟拉肚子了啦,这让我明白了一个道理,就是草莓好吃可不能多吃。

我不光是喜欢吃草莓,而且每次买东西,都会买有草莓味的东西,如草莓棉花糖,草莓牛奶,草莓蛋糕……嘿嘿我还买了一条有草莓图案的裤子呢!

现在我爸爸妈妈给我起了个外号叫“草莓女孩”呢!

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篇11:我喜欢的水果榴莲

全文共 385 字

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洪驰

说起榴莲,人们一定会想到一个又大又臭的东西,这东西浑身长满了刺,被砸中者,“轻则骨折,重则不治身亡”,“打架神器”!拿出它可以把方圆百里生物,吓得不战自退。

榴莲的外形,长满了小刺,再加上这天生的臭味,很难让人喜欢上它,可当你尝了它的果肉后想不喜欢都难。榴莲的果肉长得像黄灿灿的黄金,又好似一只调皮的小黄鸭,如果没有那气味,一定会让你食欲大增。当你怀着必死的心情去吃榴莲时,你会发现这味道香甜可口,并不是你想象中的酸苦,口感也如香蕉一般润滑,软糯。心里能力承受差的人可能会不小心哭出来。

记得第一次吃榴莲时,我是那么的感动,感动世上竟会有如此好吃的东西。查看了榴莲的功效后,我惊讶了,这东西不仅

水果皇后”的美称,还可以预防绝症,提高维生素C,给虚弱的人补充营养,除了价格有一点贵,和那味道外,绝对没有缺点了!

榴莲,多好的水果呀,味道鲜美,“香”气逼人,我真是爱死它了。

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篇12:水果手工作文800字

全文共 775 字

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“喂,喂,让我看看你做的。”说话声如大浪一样,一浪接一浪,充满了整个教室。怎么回事?原来我们在做水果手工呢!有香蕉、橘子、苹果……真是琳琅满目、香气四溢,让人直流口水。而这一切,要从早上说起——

早晨一上课老师就说:“我在群里留的作业大家都做了吗?”这时我才想起星期天老师在群里留了个作业——做一个用水果做成的拼盘。可我还没做呢!老师呀,你是外星人吗?这脑袋里装的都是什么呀?天天一道难题、一道难题地出。哎!可还是要做呀。中午回到家我就开始想,做什么好呢?想了又想,还是想不出来,只好掏出我的宝物——手机了。我翻了很久,各式各样的作品,都那么好看,我都想做,可不是材料不够,就是太难了。翻了好久,终于找到一个既简单材料又足够的作品。这个作品是用猕猴桃、橘子、香蕉做的。

说做就做,我找出了家里的橘子,刚剥完,突然想到我没有猕猴桃呀!好粗心,连这都忘了,怎么办?要不猕猴桃用橘子来凑吧。对,就这么办。接下来我又剥好了香蕉,然后开始摆。我先用橘子瓣一个一个地摆,摆了四行。好了,这样就可以摆好“沙滩”了,再用香蕉做两个椰树的树干,香蕉上还要雕刻上树干的花纹,这可有点难。我用水果刀一下一下地切着。这可要小心,不要切到手也要注意力度。太小,切得不好;太大,就会切坏了。我小心地掌握着力度,一下一下地切着。“哎呀,力气太大,切坏了。”我喊道,唉,只好再剥一个香蕉了。剥好了,这次我用了比上次小的力量来切。可用的劲儿又太小了看不出花纹,再按照花纹稍微切一下……啊,这次终于切好了!我把香蕉摆在了橘子“沙滩”上面,又把一些橘子摆到香蕉上当椰树的叶子,可怎么摆都非常难看,我鼓捣了大半天,才终于满意了。

看着我用了半天力气才做好的水果拼盘,我给这个作品起了个优美的名字:“夏日椰香”,然后马上拍了照发到了班级群里。

这次做的水果手工我很喜欢,不过还是有一点缺点,再接再厉。

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篇13:我最喜欢的水果——哈密瓜

全文共 370 字

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唐奕琳

我最喜欢水果哈密瓜。一开始我并不认识它。可是它不停地散发出淡淡的水果清香,把我吸引住了。瞧,它长得胖乎乎的,最喜欢穿一件黄绿色的衣服。表皮凹凸不平,像穿了一件美丽的麻布衣裳,却是十分漂亮的。妈妈告诉我,它就是哈密瓜。

望着这个又大又圆的哈密瓜,我想:这个哈密瓜的味道是怎么样的呢?妈妈用刀把瓜切开之后,我看到里面的果肉是橙黄色的,中间的瓜瓤里面有很多黄色的小小的果核。妈妈又把瓜瓤和果核去掉。我拿起一块哈密瓜,捧在手上,一股淡淡的果香窜入鼻中。我马上一口咬下去,满嘴都是香甜的汁水和果肉,真好吃呀!不一会儿,这块香甜美味的哈密瓜就被我消灭掉啦。

哈密瓜不仅好吃,据说还有很多功效呢。它的果肉中含有丰富的维生素,所以营养价值高。还可以生津止渴,清凉消暑。所以,妈妈夏天会经常买哈密瓜给我们吃。

这就是我最喜欢的水果——哈密瓜。你喜欢吃吗?

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篇14:吃水果写日记

全文共 231 字

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各式各样的水果五颜六色样样好,四季水果都是宝,家乡水果真是棒!

货车开入葡萄园,名不虚传的葡萄,琳琅满目的葡萄一颗颗,好似一串串紫弹珠。一串串,一箱箱,晶莹剔透人人爱,吃过的人都说赞!还有!香蕉水梨和释迦,让人吃得大快朵颐!龙眼柚子和杨桃,芒果西红柿和木瓜,吃得大家乐不可支,养颜美容笑哈哈!

水果棒!水果赞!水果王国在家乡,三天三夜看不完,让人目不暇给。百闻不如一见,百看不如一尝,家乡水果一极棒,呼朋引伴来品尝,包准你吃得食指大动,心满意足乐逍遥,朵朵心花怒放!

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篇15:水果小屋作文400字

全文共 458 字

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我有一间水果小屋。它不仅有美丽的外观,而且还是一间可以保护我的小屋。同时,它还是一间高科技小屋。

它的外墙是红色的,因为它是一个大大的苹果做的。走近小屋,就能闻到一股淡淡的苹果的香味儿。小屋里的沙发是黄色的,是用香蕉做成的,坐在上面软软的,可舒服了。房间里的床是用长方形的西瓜做的。床头柜子是用梨做的。柜子上摆着用樱桃做的小闹钟。小屋里的水管是用甘蔗做的,放出来的是新鲜的果汁,喝起来既营养又美容。

水果小屋的外面是一道用长满刺的榴莲皮做的护栏。护栏外有一道红外线。只要小偷和坏人一碰到它,它就会自动报警,自动拨打110。红外线还有人脸识别功能。如果是我带着304班老师和同学去小屋做客,红外线和护栏就会自动放行。所以,世界上的坏人都甭想进入我的水果小屋。

这里一年四季鲜花盛开,漫山遍野都是五颜六色的蝴蝶在翩翩起舞,每天都能听到鸟儿清脆的歌声,小溪快乐的欢唱。这里简直就是人间天堂,所以我称它为“天下第一堂”。

“起床了,起床了!不然要迟到啦!”睡梦中的我被妈妈急促的叫声惊醒。要是我真有一间这样的水果小屋,那该有多好啊!

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篇16:观察水果日记人火龙果

全文共 270 字

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今天妈妈在水果店里买了一些火龙果。

妈妈还没到家门口,站在家门口的我,就飞快地跑到妈妈面前,像小猫闻到了鱼腥味一样,连忙从妈妈的袋子里拿出一个火龙果。

火龙果拥有红红的“皮肤”,“头上”长着菠萝一样的“头发”,看起来像一团燃烧的火似的。火龙果的“皮肤”挺光滑的,上面还有一些小小的绿色的东西,我想:火龙果上那绿绿的像是在燃烧的火焰,所以才有火龙果的名字吧!

火龙果的里面是白色的果肉,果肉上有小小的黑点点,像是一粒粒黑色的芝麻,一粒粒芝麻之间总隔着距离。吃起来很甜,有一种黏黏的感觉,用勺子一勺觉得果肉很硬,吃到嘴里却又是软软的。

火龙果真美味呀。

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篇17:水果世家争论的作文

全文共 579 字

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“宝贝,快来吃橘子。”妈妈大声的叫喊着,而我呢,也应和着妈妈,连鞋都没穿,赶忙跑了过去,生怕别人把我的橘子抢走了。

嗯!橘子果然美味,听说只要把橘子皮放在枕头下,晚上睡着后,就会走进水果王国。我可不信,一定要试一试。

我睡着了,这时一个黄澄澄的橘子好像一个导游似的带领我迈入了水果殿堂的大门。

“你好朋友,欢迎你来到水果王国。我是橘子,我们富含维生素和柠檬酸,前者具有美容的作用,后者则具有消除疲劳的作用。可是我们是高热量低脂肪的水果,每100克橘子含有0.7克蛋白质,0.6克脂肪,57卡路里橘热量。所以你可别多吃哦!”橘子越说越有劲。

这时苹果屁颠屁颠地走过来说:“Hi,朋友,我是apple,也就是苹果,如果你不会可以来找我学。呵!说到这我记起来了,吃苹果能改善呼吸系统和肺的功能,即使你们受到了严重的空气污染,我们也能保护你哦!”“哦!你可真厉害啊!”我不禁大吃一惊。

“哪算什么,我们桃子好呢!不像苹果梨等其它水果这样难栽培,我们呀结果早,丰产稳定性能好,对土壤条件要求不太严格,所以特别受栽培者的青睐。”桃子着急的说。

没过多久,众水果快要打起来了,这时水果之王——榴莲过来了,说:“孩子们,别吵了,我们大家都各有所长,所以,我们要团结。”

时间像利箭似的过得飞快,一眨眼天亮了,我该起床上学了,我只有依依不舍的告别众水果,离开了水果王国。

[水果世家争论的作文

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篇18:做水果拼盘日记600字

全文共 654 字

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自从周老师布置了亲子创意水果拼盘这个作业后,我就一直在想,我要准备一个什么样的水果拼盘作品才有创意呢?还没有想好什么主题之前,那就还是先找找,看家里有什么水果吧。一阵翻箱倒柜,从家里只找出了几个橙子和梨子。那么问题来了,用这两种水果,可以做一个什么样主题的水果拼盘呀?

无意中,那张去年圣诞节时,姑姑送给我的圣诞贺卡出现在我面前。我的眼睛被圣诞贺卡上那只呆萌可爱的小驯鹿吸引住了。我非常喜欢它,就用这个可爱的小驯鹿作为这个水果拼盘的主题吧。

为了能更好地完成这个作品,我认真地打量着贺卡上的小驯鹿。它长着一对像珊瑚一样长长的鹿角,有一只像饼干一样大大的鼻子,圆鼓鼓的身子。更有趣的是胖胖的大脸上有着一双像小豆子一样的眼睛。但是现在我有点为难:只用这橙子和橘子,能拼出这个驯鹿的呆萌可爱吗?

想了一会儿,我就用水果刀切了几片橘子片,选了三片厚厚的橘片堆出小驯鹿圆圆的头,胖乎乎的身子,还有大大的鼻子。看着橘子片组成的胖胖的身体,我忍不住笑了!然后用剥下来的橘子皮剪出一对长长的鹿角,搭在它圆圆的脑袋上。刚准备用米白色的梨肉装饰驯鹿其他的地方,却发现准备好的梨子被我可爱的妹妹偷吃的只剩下皮和核了,没办法,我只能用梨子皮给小驯鹿做了一顶简单的小黄帽子,而眼睛就是从梨子核里挑出的两颗黑黑的小种子贴上的。这样我的小驯鹿就大功告成了。它好像憨憨地说:“我来了!谢谢你!心灵手巧的小主人!”

最后我的呆萌小驯鹿还获得了老师评的“最萌形象作品奖”。当我听到这个消息的时候,心里乐开了花。我相信我的小驯鹿知道它获奖了也一定很开心!

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篇19:●如何判断说明顺序

全文共 418 字

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要想准确把握说明顺序很简单,只要明确各种说明顺序适合哪类说明文就能很容易判断出来。常见说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

时间顺序:凡是事物的发展变化都离不开时间,如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等等,都应以时间为序;

空间顺序:按照事物空间存在形式,由内到外、由下到上、由前到后、由远到近等依次进行说明,一般适用于说明某一静态实体(如建筑物)、事物的形状、构造特征等;如《故宫博物院》、《核舟记》都运用的是空间顺序。

逻辑顺序:按照事物内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序,通常包括从概括到具体、从整体到局部、从现象到本质、从主要到次要、从原因到结果、从特点到用途、从简单到复杂。如《中国石拱桥》、《苏州园林》都是运用逻辑顺序。

事实上,时间顺序多用表时间变化的词语;空间顺序多用表方位的词语;逻辑顺序多用表逻辑层次的关联词等。阅读中如果注意这些标志性的词语,也能很快判断出说明顺序。

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篇20:做水果沙拉的日记200字

全文共 386 字

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今天,我吃了一道菜——水果沙拉,好美味哦!

今天,老师把我们分成七组。

我们先分工:我是队长,丽丽是剥皮师和削皮师,强强和小明是摆造型的,我是协助他们的。

水果沙拉比赛开始了!丽丽赶紧剥皮,强强抢着要吃,我对他说:“吃什么吃呀,是要得第一,还是要失败。”强强说:“哦,那做好了,交给老师展览,可以吃了吗?”我说:“可以,要好看一点。”强强听了这句话,狂做了起来。看样子,要加强攻势,他的任务和小明的任务,都包在他身上了。他现在比公司总经理的事情还要多。丽丽呢,手手艺有点差,刚刚弄成的长果皮,刀一斜,皮断了,好可惜啊。小明要抢强强的任务,他们抢啊,抢啊,把水果沙拉做得越来越好,终于,做完了,给了老师展览,唉,别人的“月球沙拉”比我们的“时间沙拉”更胜一筹。

“耶,可以吃了。”强强欢呼起来。我给我们组还喊了一句口号:水果沙拉,一个不留。

今天的水果沙拉做得真开心啊,以后我还要做。

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