水果说明性作文热门两篇 作文怎么写推荐20篇

我特别喜欢吃水果，做成拼盘更加爱不释手。

说做就做，我先拿来两个猕猴桃，两根香蕉，两个橘子和一个盘子。我先把香蕉、橘子和猕猴桃都剥皮，再把香蕉切成段而不断，然后把橘子掰成瓣，又把猕猴桃切成手指粗的条儿。准备工作完成了，我要开始做水果拼盘了！

我用橘子瓣在盘子里摆成“沙滩”，切好的香蕉做椰子树的“树干”，猕猴桃条儿做“树枝”和“树叶”。妥！一幅漂亮的海南风景画呈现在眼前。蓝天下，大海边，我仿佛在金色的沙滩上奔跑着，暖风迎面吹来，好舒服啊！坐在椰子树下喝着香甜的椰汁，心里别提有多美了！

看着这美丽的“海南风光”，真舍不得把它吃了！可又禁不住这美味的诱惑；脚下的沙滩、身旁的椰树，不一会儿成了我的腹中之物！哈哈哈……自己动手制作美食，真是其乐无穷啊！

有人喜欢吃苹果，有人喜欢吃哈密瓜，而我喜欢吃西瓜。

西瓜是圆形的，看上去像一个圆溜溜的小皮球，又像一个圆形的窗户，西瓜外皮是浅绿和深绿相间的。

西瓜摸上去非常光滑，像摸到了一块巨大的冰，你认真闻，一股清凉的气味袭来，可真好闻！

我用刀从西瓜的中间切开，火红的果肉近在眼前，上面还有一些乌黑的小籽儿，整体看起来像清澈的水被染成了红色，而这些小籽儿就是在水中游泳的小朋友。西瓜红通通的，吃了甜津津的，尤其是夏天吃了，让人觉得清凉爽口。西瓜的形状很多，有圆形的，有椭圆的，还有正方形的呢！西瓜除了可以直接吃，还可以炸成果汁喝，又可以做成水果拼盘，还有很多作用。

这就是我最喜欢吃的水果——“西瓜”了。

未来的2110年的一个夜晚，从ab城里传来了一阵响亮的欢呼声：“我成功了，我成功了！”

正看着电视的妈妈闻声赶来。qq用手指着一颗棕色的种子说：“妈妈，我制造出了一颗五彩水果树啦！”“什么，那不是一粒种子吗？”妈妈疑惑的问。qq急忙说：“不对，妈妈，你不要小看它，它不是一颗普通的种子，它是五彩水果树的种子，他能长出一颗五彩水果树来，而且长出来的水果的颜色不一样。”“行了，”妈妈说，“快睡觉，都10点多了。”qq只好爬上电子床。

第二天清晨，qq上学时，把种子种在花园里。不知不觉过了12天。qq家的花园里长出了一棵奇怪的树。这棵树上结满了水果:有紫色的梨，白色的苹果，蓝色的草莓，粉色的葡萄，红色的柚子，灰色的香蕉……一棵水果树结出100种水果，有20多种颜色，而且各不相同，这真是个奇迹啊！ qq才10岁，就创造出了五彩水果树。后来，qq在植物博览会上获得“植物金牌大奖”。成了名人。

qq把这项实验推广到了宇宙，他和爸爸妈妈坐在飞船上，飞向了太空……

说明要有顺序，这是使说明内容条理化的必要条件。常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。空间顺序，要特别注意弄清空间的位置，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置方向。逻辑顺序，常以推理过程来表现。

采用什么顺序，主要取决于作者所说明对象的特点。说明事物的发展变化，时间顺序容易表示清楚。写建筑物的结构，离开空间顺序难让读者看明白。说明事理用逻辑顺序，正便于体现事理的内部联系。

炎热的夏天来临了，在夏天里，我最喜欢的水果就是西瓜了。把西瓜不仅解暑，而且它的样子也很可爱，不信？你瞧！

夏天，我们都穿短袖衫，只有他还在穿着那绿色的风衣。风衣上还有许多深色的条纹。对了，可不能忘了它那螺旋状的“小尾巴”，那可是他的象征呀。

西瓜不仅外表可爱，而且他的“心灵”也很美丽。切开西瓜，就会看到红彤彤的西瓜肉，看得直流口水。尝一口，甜滋滋的，而且特别解暑。

记得一次夏天的晚上，我和爸爸出去买西瓜。爸爸买瓜时，总要拍拍西瓜，然后选出最优秀的。“爸爸，你为什么买西瓜时总要拍一拍呢？”“这样就知道西瓜熟不熟了。”“奥，原来如此啊”我点点头。

“物以稀为贵”，西瓜在市场上价格低廉，家家户户都买得起。他虽然平凡，但人们可不能缺少它。

怎么样？听了我的介绍，相信你一定会喜欢他的——有大又圆的大西瓜。

今天，火辣辣的太阳炙烤着大地。虽然天气很炎热，但丝毫没有影响我激动地心情。因为《长沙晚报》组织我们小记者去参观中南汽车世界一汽大众4s公司。

来到中南汽车世界，看着各种各样款式新颖的小汽车，我真佩服汽车设计师们的杰出设计。

这些形形色色的汽车的确给我们的生活带来快捷、方便和舒适，但是汽车后面排出的尾气，危害人们身体健康而且破坏自然环境。加上爸爸总是抱怨汽油价格太贵。我多想发明一种新型环保水果汽车。

于是，我拿起笔，支起了画板。立刻在画纸上把我设计的新型环保水果汽车画了下来。

我设计的新型环保水果汽车造型非常可爱，它的外壳是一个绿油油、圆滚滚的大西瓜。开动的时候，似乎不是开过去，而是一路滚过去的，有意思吧！你可别小看这“西瓜”外壳，它是一种新型的吸热材料，它能够吸收太阳的紫外线和光能量，然后通过引擎下面的太阳能，产生动力，让汽车行使。

更有趣的是汽车的后面有一截西瓜藤儿，那就是排气管。从这喷出的气体不再是臭烘烘的汽油味，而是酸酸甜甜的西瓜味儿，因为我在汽车的油箱里加入了一杯西瓜汁，吸收了这种香气会令您精神愉快，头脑更清醒呢！

当然，不只是西瓜汽车。我还可以根据顾客不一样的喜爱设计出各种不同水果型号的汽车。如：红彤彤的草莓汽车、黄橙橙的橘子汽车、白里透红的心形桃子汽车……马路上各种水果型号的汽车穿梭者，散发着各种各样的水果芳香……

我这种构想发明还不错吧！希望有更多的环保水果型汽车出现在城市的大街小巷，让人们在享受汽车带来的方便的同时，也让空气更加清新，环境更加优美，家园更加美好。

大家好，我是水果家族里的成员——榴莲，今天，我要给大家介绍一下我的水果伙伴。

给大家介绍之前，我要给大家猜个谜语：它穿着一身橘黄色的衣服，皮上有一条条皱纹，把皮剥开，就有许多果肉一个挨着一个，吃着非常甘甜，吃了一个又想吃一个，你们一定知道它是谁，对，它就是橘子。它非常受欢迎，因为，它有很多维生素c，会给人们带来健康！

第二位是结实强壮的西瓜，它穿着一身碧绿的衣服，如果到了夏天，把它从冰箱里拿出来，吃上一口，就让你凉爽不已，所以，它也很受欢迎！

第三位是苹果，它穿着火红的外衣，果肉黄黄的，吃起来非常甜，维生素也很多，所以它也是受人们欢迎的水果！

我们水果家族可是很受人们欢迎的哦！

我最喜欢的水果是生长在热带、亚热带的火龙果。

火龙果的样子很奇特，像一个紫红色的橄榄球，只不过他的头上长着不少“龙须”一样粗壮的花瓣，花瓣极像盛开的鲜花。用小刀把它从中间切开，立即看到白色的果肉上密密麻麻地布满着许多黑色的小点，好像撒了黑芝麻的冰激凌。我很好奇地问妈妈：“这些黑黑的东西可不可以当种子用呀？”，妈妈翻了半天《植物百科全书》，才慢慢地说“现在能够吃的火龙果，其黑子是没有长成熟的，是不能当作种子用的”。

我轻轻地取下一片吃起来，轻轻一嚼，甜中带酸，酸中又带着丝丝甜意。当我狼吞虎咽地吃完一整个火龙果时，一照镜子，哇！脸上、嘴上都沾满了一个个黑黑的“雀斑”，只需手纸一擦即掉，真有意思呀！

妈妈还告诉我，火龙果的营养十分丰富，是一种低热量、高纤维的水果，常吃它还能美容保健呢。我一定要多吃一些火龙果。

作者：二年级胡思源 指导老师：刘玉

说起水果，我喜欢吃的真的很多很多，今天给大家介绍两种。

最喜欢吃的是西瓜。西瓜又圆又大，脱掉绿衣服，里面有红红的果肉，西瓜可以冰吃，还可以榨果汁，也可以做拼盘。炎热的夏季，吃上几口，瞬间感觉清凉了许多。可是妈妈经常告诉我，西瓜吃多了会上火，要注意适可而止，可嘴馋的我硬是控制不住，你说该怎么办呢？

除了西瓜，我还爱吃榴莲。榴莲像一只刺猬，脱掉外壳，可以看见一块一块的果肉，很香很香呢。我馋的时候，不到5分钟就可以吃上2大块。除了当水果吃外，榴莲还可以拿来炖汤，美味又营养，好吃极了。榴莲虽然好吃，但壳会扎人的，一定要小心喏。

喜欢的水果还有好多好多，这里就简单介绍西瓜和榴莲哦。最后，我想告诉大家，平时一定记得多吃水果，多吃水果，对皮肤好，还可以让身材更强壮！

【第1篇】

今天一上课老师就让同学去买水果。我们都在想为什么要买水果呢？买给谁吃呢？一系列问题在我们脑子里彷徨着。

原来老师是让我们制作水果拼盘。我们兴奋的来到实验室，同学们纷纷议论着：到底买什么好呢？怎么做水果拼盘呢？大家七嘴八舌的说个不停。

过一会儿，水果买来了。有桔子、苹果、葡萄、香蕉、火龙果、西瓜、猕猴桃等。开始制作水果拼盘了。我们先是把桔子皮剥开，把桔子放在盘子里，把苹果一块一块切出来放在盘子里，接下来把香蕉切成一片片放在盘子边，把猕猴桃放在中间，把葡萄放在香蕉和西瓜的中间，最后把火龙果切片放在空的地方。这样我们的水果拼盘就制作好了。

水果拼盘做好了，可以开吃了。同学们纷纷抢水果，一把一把的抓，那狼吞虎咽的样子实在是搞笑。一盘水果不一会儿就被消灭光了。看着大家那意犹未尽的样子，真是开心。

这节课是我最开心而又愉快的一节课，我会永远记住的。

【第2篇】

今天我们在实验室制作水果拼盘。我在旁边切梨，杨胤吉同学在摆放火龙果、苹果。在摆放水果时，大家都议论纷纷，想这、想那，都想不出更好的办法。大家都手忙脚乱的。

我和杨胤吉把桔子放在边上，把苹果放在桔子的上面，火龙果放在了中间，然后把一颗葡萄放在了火龙果的上面。

我们水果制作好了。突然卢杰程伸手就拿了一大块火龙果。就在我制止卢杰程吃的时候，卢杰程目不转睛的盯着水果盘子里的水果，直流口水。开始吃的时候，他二话不说，就出动了。卢杰程狼吞虎咽，左手拿着、右手拿着，生怕被其他同学抢完了。

老师要照相了，同学都过去照相了。照完相后，同学们都往我们这看。天哪！盘子里的水果，都被吃的一干二净啦！真是一群“土匪”啊！

下课了，我们像蚂蚁一样挤在一起向前冲了出去。看来这些吃饱的人就是有劲啊！

苹果是一种富有营养的水果。苹果的品种可多了，有：美国进口蛇果、富丽山出产的红富土……苹果的形状像个笨笨的不倒翁，可爱极了！苹果的上面有一根长长的、粗粗的“头发。”是名副其实的“一毛。”

苹果的颜色是中红的，像个红灯笼。苹果的味道是酸中带甜，咬上一口，所有的苹果汁都溢出来，既解渴又生津。苹果可以稳定血糖，预防老年糖尿病。早在古埃及，人们就不只反苹果当成一种食物，更把它当作一种药材。

加拿大人的研究表明，发现苹果汁有杀灭病毒的作用。有的医师把苹果称为“全科医生。”苹果的产地来自富丽山。苹果出生的地方在一棵棵高大的苹果树。苹果刚结出洁白的苹果花，泛着悠悠清香的香味。经过几年的培育后，一棵棵苹果树上挂满了大大的果实。

香蕉、桔子、鸭梨……这些水果我和大家一样都爱吃，但是这些都不是我的最爱，我最爱的水果是苹果，它吃到嘴里脆脆的、香香的、甜甜的，始终给我一种说不出的凉爽感觉。

刚记事的一个夏天的中午，妈妈抱着我正在街上走着，看到街上有小贩在卖那又光滑有红的东西，很是诱人，我就笑眯眯的说：“妈妈，我想吃那位阿姨卖的像小朋友脸蛋的水果。”妈妈毫不犹豫的说：“好。妈妈等一会就给你买几斤苹果。”

“苹果？原来这就是小朋友说的好吃的不得了的苹果？我今天一定要吃个够！”我暗暗对自己说。

在大街上，看着眼前不停出现的苹果，光滑的、红红的皮，圆圆的个头，两头还个子带着一个小洞，使我越见就产生爱慕之心。看到它那皮就像是唱戏的脸上铺的粉，美丽极了。我真像迫不及待跑到水果摊前咬上一口。

终于到家门口了，妈妈向一个水果摊走去，我这才发现原来家门口也有卖苹果的。我挣脱妈妈的怀抱，奔向水果摊伸手抓了一个，苹果在手里凉凉的、滑滑的，就像是手里拿着冰块一样，就像小朋友的脸那么光滑。

我一把苹果塞进嘴里咬了一口，脆脆的好顺服。看着我的馋像，妈妈会心的笑了，告诉要洗干净削了皮才能吃。

在焦急等待中，妈妈终于付完钱回到家，将苹果洗干净。只见妈妈用小刀一点一点的削下来它的皮。“擦……擦……擦……”那声音就像是妈妈用手在拨弄什么乐器一样，发出动人的悦耳的乐曲。皮在妈妈的手中越来越长，就如一条弯弯曲曲的小蛇。果皮里面米白色的肉，不仅渗出一个个小水珠，还发出一种诱人的香味，让我馋得口水都流出来了。

接过妈妈递过来的苹果，我迫不及待地咬了一小口，嘴里立刻发出一种“不达、不达”的声音，那味道脆脆的、甜甜的、香香的，还有一股凉味，简直美极了。我再次咬了一大口，那种香味、甜味、凉味更浓了。

说句笑话，要不是妈妈提醒，我肯定连苹果里面那个小核也吞到肚子里。短短的十几分钟，妈妈买的五斤苹果几乎被我消灭了将近一半。

从那以后，我就深深地爱上了苹果。几乎每次看到苹果，我都让妈妈买上几斤，让这些小东西来慰劳一下我肚子里的小馋虫。

[我最爱的水果小学作文

孟染钰

一天上午，阳光明媚，太阳公公露出了笑脸，朵朵白云飘在蓝蓝的天空上，小兔子的妈妈对小兔子说：“外婆生病了，你去给外婆送点水果吧！”小兔子欢喜地说：“好呀！我一定完成任务。”然后小兔子提着水果篮子就蹦蹦跳跳出了门。小兔东看看西望望，一会儿捉蝴蝶，一会儿逮蚂蚱，玩着，玩着，小兔子忽然发现自己给外婆的水果篮子给弄丢了。

小兔子伤心地哭起来，小青蛙和小老鼠听到哭声，跑过来问小兔子说：“你为什么要哭呢？”小兔子说：“我把送外婆的水果篮子给弄丢了，外婆生病了，最想吃水果。”小青蛙和小老鼠说：“我们帮你找篮子吧！”小青蛙问小兔子：“你的篮子什么样子的？”小兔子说：“我的篮子是咖啡色的。”小青蛙说：“小老鼠我们一起去找找吧！”找啊，找啊，小青蛙和小老鼠终于在一个石头上找到了小兔子的篮子。小兔子连声说：“谢谢！”说完，它高高兴兴地提着篮子，飞快地就把水果篮子送给了外婆，外婆收到水果篮子夸小兔子懂事了，长大了！小兔子不好意思地钻到外婆怀里，心想我以后做事要一心一意不能三心二意。

在万千水果当中，我最喜欢的水果是那黄澄澄的橘子。

楼下超市大促销，我和妈妈兴冲冲的来到超市，买了一袋超级优惠的橘子，它看起来上面有许多的小孔，绿色的枝叶衬托着它，凑近鼻子闻了闻，有一股苦苦的涩涩的味道，摸着有一些粗糙。

拿回家后，我本以为它表面上许多小孔是可以洗掉的，我反复的洗涮它，却怎么也洗不掉。等不及了，我迫不及待的剥开了一个橘子，啊！金黄的果肉像瀑布一样，像是要你拥我挤的涌出来一样。

剥开橘子之后，里面的形状每一瓣都像月牙一样弯弯的，我拿起一瓣，轻轻的咬了一口，哇，那香甜的味道和汁水就停在了我的嘴巴中并慢慢渗入到我的喉咙。

那酸甜可口的味道，久久不能从我的舌尖遗留掉。吃了一个，还想再吃一个。

后来听妈妈说橘子它有多种功能，它除了可以让你感受到香甜可口的味道以外，它还能治咳嗽，用橘子皮泡水，喝橘子皮的水可以止咳化痰，还可以当中药呢。

小小的橘色，大大的作用。我喜欢黄澄澄的橘子，喜欢香甜可口的味道，更佩服它大大的作用。

我喜欢的水果有很多，有梨子、草莓、芒果……但是我最喜欢吃的是橘子。

今天，妈妈带我去超市买我最喜欢吃的橘子。远远望去，水果摊上的橘子堆得高高的，像一座金字塔。我走进一看，橘子圆圆的，像十五的月亮。它们有大有小，大的像小皮球，小的像乒乓球。它的颜色金黄金黄的，像穿了一件金丝袄。我摸了摸，它冰凉冰凉的，就像一个小雪球。它的皮滑滑的，好像抹了一层润滑油。用手轻轻一捏，橘子软软的，就像小朋友的脸蛋一样。我闻了闻，一股淡淡的清香，馋的我口水直流。于是我让妈妈买了一大袋子橘子回家。

回到家，我赶紧拿出一个橘子，剥开它的皮，橘子皮摊开就像一朵盛开的鲜花。露出里面金黄金黄的橘瓣，它们紧紧地围在一起，好像是在讨论问题，还像在开大会呢！仔细一看，上面还有一层白白的橘络，就好像橘子宝宝穿了一件白纱裙。我掰了一瓣，橘瓣弯弯的，像小船，像月牙、金饺子，还像金元宝。顿时一股酸酸甜甜的味道扑鼻而来，馋的我口水就像瀑布一样流下来。我迫不及待地尝了尝，橘子汁很多，汁水就像调皮的娃娃在玩滑滑梯一样，顺着我的喉咙流进肚子里，真是太美味了！

橘子不但好吃，它还有很多作用呢！橘子含丰富的维生素C与柠檬酸，具有美容养颜和消除疲劳的作用。橘子皮晒干后还可以泡茶喝，用来清热解毒。

这就是我最喜欢吃的水果——橘子。小朋友们，你们喜欢吃什么水果呢？

我的家乡在岭南，北回归线穿过其中，那里的环境很适合一种植物的生长。金秋时节，它们像一根根“紫色竹棒”插在土地上，连成一片紫色的海洋。它们一个个不管风吹雨打，都挺拔地伫立在这片田野中。它们是什么呢？噔噔噔噔！揭晓答案啦：看标题！

没看错，就是——甘蔗！

甘蔗甘蔗，顾名思义，它甘甘甜甜的，脆脆的，长得很像竹子，是制作蔗糖的基本原料。它年底种植，次年年初萌芽，十月成熟。开始还是草绿色，慢慢地变紫、成熟。我每次过年都吃它，越吃越喜欢，于是渐渐成为了习惯。

大部分人吃甘蔗都喜欢削了皮直接吃，但我们却喜欢蒸着吃。削了皮直接吃，不是不可以，只是有些生冷，容易拉肚子，而蒸着吃有一种好处：蒸熟后可以去除它的生冷，又可以保留它的养分。

甘蔗不仅养分多，还能起到润喉的作用。当你喉咙不舒服时，咬上一口甘蔗，那清甜的甘蔗汁流过你的喉咙，你就会觉得喉咙舒服得多了。

现在这个季节，广东的甘蔗已经成了多数水果超市热卖的水果，我当然经常去买。每次我咬上一口，都似乎尝到了家乡的味道。

台州有个地方叫椒江。那里出产水果，三月有草莓；五六月有枇杷；七八月有西瓜、葡萄；十一月椒江人最喜爱的蜜桔成熟了。

蜜桔种在山坡的桔林里。茂密的枝叶向四面展开就像撑开了一把把绿色的小伞。春天桔树长出绿绿的嫩芽，像一只只摇曳的小小手，又像一个个穿绿裙子的春姑娘。夏天到了，桔子树开花了，开出了一朵朵白色的小花，在阳光下显得格外美丽。慢慢的，鲜艳的花朵谢了，换成了一些绿色的小疙瘩。他们三五成群地在一起，像婴儿一样恬静。秋天，桔树的叶子变黄看，不停地往下落，不久桔树身上率疙瘩变成了金黄的蜜桔。要你这时候去椒江，热情好客的椒江的人准会摘下最大嘴甜的蜜桔让你吃个够。

收下来的蜜桔有的运到城市里卖，有的把蜜桔装到箱子里，放到卡车上，把蜜桔送到全球各地，让各国、省里的小朋友吃。

我爱我的家乡，我的家乡真是个好地方。

我以前从来都没玩过水果拼盘，这次老师帮我实现了这个愿望，真是太让我激动了。

我准备了一小串深紫色的葡萄，两根黄色的香蕉，一个又大又红的苹果，还带了一只金色的水果盘。

“可以开始做了。”老师大声说。我们迫不及待地拆开塑料袋，拿出水果，开始做了，有的切东西，有的摆水果。我用小刀把一颗葡萄切成了花形，摆在水果盘的四周。

所有切好的水果摆在一起，就组成了一个拼盘，主题是“快乐的游乐园”。然后，我们组长把水果拼盘摆在了展示台那边。看着我们的劳动成果，大家心里美滋滋的。

最后，我们吃起来，我们吃得很开心，肚子都变得圆滚滚的了。

今天，我们带了各种各样的水果来到学校，做什么呢？我想大家已经猜到了吧！是啊！我们要制作水果大拼盘了，水果拼盘。

同学们都迫不及待地想动手了。老师也看出了我们的心思，就提出了一些合作的要求。

我们组合了四个小组后，水果拼盘制作比赛就开始了。看着课桌上的几种水果，大家开始出谋划策了。

廉怡婷第一个出了主意，做个“蘑菇公主”。我们听了她的想法，都一致赞同。我们先把苹果从中间横切半，用其中的一半切成一根竖条，制作“公主”的身子，可这个特别不容易切。于是，廉怡婷便自告奋勇地说：“我来切吧！”大家都注视着她，看她怎样完成这项艰巨的任务。只见她右手握着刀，左手小心地捏着半个苹果，小心翼翼地切着。切去了多余的部分，她又细细地雕刻成身子的模样。她专心致志地神态看得我们都呆了。

我转过神来，看到一旁的赵星月正在剥橘子，她慢慢地把一囊囊橘子掰开，我连忙和她一起做。

这时廉怡婷已经把“公主”的身子装在拼盘里了，她还用另一半苹果做“公主”的头，配上去正合适。

我们就把橘子整整齐齐地围在拼盘的边上，每两囊橘子中间还放上一颗小金橘。这些橘子闪着光亮，真像一个个小娃娃似的，在周围陪伴着“蘑菇公主”。

我们看看自己的作品，真有点沾沾自喜。只见赵星月拿出自己的手链和几根彩色的毛线，我们一看就明白了。于是我们把手链装饰在“公主”的头上，还用毛线制作了两只小辫子。现在的“蘑菇公主”更美了。

其他小组的同学也做完拼盘了，我们都兴致勃勃地互相欣赏着。

在老师和同学的点评下，我们小组获得了“最佳创意奖”。经过大家的合作，我们终于尝到了成功的喜悦。

[水果拼盘作文

1、举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。

2、分类别：运用了··的说明方法。对事物的特征有条理性。

3、作比较：运用了··的说明方法。把---和---加以比较，突出强调了---事物的特征-

4、作诠释：运用了··的说明方法。对事物的特征/事理加以具使说明更通俗易懂。

5、打比方：运用了··的说明方法。将__________比作__________，从而形象生动地说明了事物的特征/事理。

6、摹状貌：运用了··的说明方法。对事物的特征加以形象化的描摹，写出了说明对象---的特点。使说明更具体形象。

7、下定义：运用了··的说明方法。将---定义为---。用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

8、列数字：运用了··的说明方法。用---等数据。据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。

9、列图表：运用了··的说明方法。用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。

10、引用说明：运用了··的说明方法。引用说明有以下几种形式—— 引用具体的事例；（作用同举例子）

引用具体的数据；（作用同列数字）

引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。

引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。 （引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。）

（顾陈果）

我最喜欢的水果是西瓜，西瓜长的特别可爱，又大又圆，像个大胖娃娃的脸。它的头顶上还长了一个弯弯的把儿，就像小女孩头上扎的马尾辫。

西瓜的外衣有的是花花绿绿的，有的是深绿色的，有的是绿色的中间夹杂着许多深绿色的条纹，像水草一样，好看极了。

拿出一个熟透的西瓜用刀轻轻一切，“次啦”一声，那清脆的瓜皮就自动裂开了，红彤彤的瓜囊展现在眼前，一阵清香扑鼻而来，馋得我直流口水。那果肉上的黑瓜子像黑色的小雨滴可爱极了。

西瓜香甜可口，味道鲜美，我喜欢西瓜的味道，它会给我一个凉爽的夏天。