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水果说明性作文热门两篇 作文怎么写【汇总20篇】

导语:当春天来到时,油菜花全部都绽开了天真烂漫的笑脸,让我完全陶醉在它们的美丽当中!下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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我最喜欢的水果作文500字

全文共 476 字

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水果的世界里,有解暑解渴的西瓜,能填饱肚子的桃子,有象征平平安安的苹果,有闻着臭吃着香的榴莲,还有易吸收的香蕉。我最喜欢的是酸甜可口的葡萄。

初秋的时候,我们走在外面的大街上,到处都有卖葡萄的,葡萄外形像一颗颗晶莹剔透的圆宝石,非常引人注目,看到它就想摘一颗尝尝。

葡萄的颜色非常多,有红的、绿的、蓝的、黑的、紫的、他们大多数都在初秋成熟,秋老虎大家都听过吧,它很热。但葡萄都给炎热的初秋带来了清爽。

上次我正在玩游戏,妈妈要用手机,我不给于是妈妈想出一条妙计立马端出一盆夏黑葡萄,让我吃,我说待会吃妈妈非逼我吃了一口,真好吃呀,你觉得好吃,我的胃口就来了,狼吞虎咽地吃,游戏都不玩了,为了夏黑葡萄,我把手机都给妈妈了。以后一到初秋,我就想起了夏黑葡萄的味道。我就吵着要我爸给我买夏黑葡萄吃。

而且我喜欢他不仅是因为它好吃,还因为它健康,你看一眼过去,它晶莹剔透的像一颗珍珠。看一眼就知道他是健康的东西。还富含B1,B2,B6,c等维生素。

他们为人民也做出了贡献。它可以做成葡萄干,还能做成葡萄酒呢,我爸每年都要做一次。这就是我喜欢他的原因,你们喜欢葡萄吗?

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篇1:快乐的水果蔬菜城堡作文350字

全文共 360 字

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今天早晨,天气晴朗,阳光灿烂,我和妈妈来到早市买菜,顿时间,我感觉仿佛来到了快乐水果蔬菜城堡乐园。

在城堡的宫殿上,我看见柚子国王穿着金色而华丽的衣服,坐在蘑菇宝座上大声地传达指令;而西瓜大臣们戴着黑眼镜,穿着时尚的条纹长袍,向柚子国王叩拜,接受圣旨。在城堡的花园里,西红柿王后穿着漂亮的红裙子,在桔子树下散步休息;草莓公主则开心地围着王后唱歌跳舞。而在狩猎场里,茄子王子骑着一匹白马,在茂密的树林中拉弓射箭,追赶着四处逃窜的猎物。在城堡的大门口,黄瓜卫兵们披着带刺的绿铠甲,手持胡萝卜长矛来回巡视;同时,我还看见可爱的苹果姐姐、青椒妹妹、圆葱弟弟和土豆宝宝在城堡的游乐场里尽情玩耍,还不时传来他们的阵阵笑声!

水果蔬菜城堡一派热闹非凡的景象,精灵们过着无忧无虑的生活,如果我能是一个香蕉仙子加入他们的城堡,那该有多好呀!

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篇2:微课制作说明心得体会

全文共 1075 字

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在暑假期间培训时,学校邀请上海师范大学鲍贤清对微课制作进行了培训。培训之后,我对微课有了更深的认识,同时对制作微课的方法技能也有了相应的了解。

回顾我原来制作的一些微课,觉得有很多不足的地方。一是在理念上,没有真正理解微课是基于学为主的。二是微课缺乏完整的设计,不够精巧,没有把它作为一节课去设计。三是技术和方法不足,录制的微课视频不稳定,用手机录制来回翻转,画面晃动,对观看者造成影响。

本学期开始,我就带着培训给我的热情和我的不足上路了,心想能够在学期内做出一节成熟的微课。

在我的美术课堂中,学生课堂展示往往七零八碎,怎么能在课堂结束时给学生一个清晰的线条,完整的知识体系,我想到微课;怎样能在学习中给学生送去思想和感官的慰藉,我想到了微课;怎样把文本的东西转化为有趣的画面,突出美术课的视觉艺术特征,我想到了微课……

在上高中美术选修《设计》第二课《小图形大品牌——标志设计》时,同学们知道了标志的一般分类、优秀标志的特点、标志设计的程序,以及绘制标志的表现方法等。为给学生一个完整的标志设计案例,我开始制作微课。

在制作前我咨询了王海洲一些技术,他让我先以PPT制作,然后再用录屏软件转换为视频。但当我在做PPT的过程中,我也遇到了一些困难,比如一些图片如何切割,图片的清晰度处理等。

为将PPT做好,我先拟出制作脚本,依据脚本,我将PPT做出来。在做PPT过程中,我发现PowerPoint软件有很强大的功能,我们平时所用也不过毛皮。

做出PPT这是第一步,第二步我开始使用“屏录专家”软件,在王海洲与范铁成的手中操作那么容易,可到了我的手上却很费劲,反复做也不得要令,我又下载了“操作方法”的视频,在网上查找相关的资料,反复做、反复删。会录画面了,又不会录声音。

直到有一天,我终于学会了。那兴奋是难以言表的,当时我一拍桌子,并自言自语,“真好,不错”。一个完整的微课终于在我手上做出来了。我与人说,这个微课是我的“自主知识产权”。

通过做微课,我有这样的心得体会

一是作为教师不仅要有较好的学科知识素养,要有驾驭课堂的能力,更要有技术知识,会运用技术知识服务于教与学。

二是技术的运用,关键在软件的运用、操作和自己的创新。

三是微课设计要有好的完整的设计脚本。

四是设计要基于学生的学,要选好题、突出重难点;设计内容实在,结构合理,有创意。

五是微课的运用,我认为不仅是重点、难点、易错点的解析讲解,是否还可以拓展到导入、过渡与引导、美术作品鉴赏与评价、思路与方法、思维导图等。对于时间上,可以课前、课中、课后。关键是实事求是,要服务于教学,提高课堂效与质。

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篇3:补充说明

全文共 441 字

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按:这是个错字词目,本字应该写作“硙板”。著名语言学家、词典学家王光汉先生在《庐州方言考释》一书中指出:

“硙”,按《说文》解释,本义是磨子。引申作动词,表示磨动义。汉代扬雄《太玄·疑》:“阴阳相硙。”宋衷注:“物相切磨称硙。”《资治通鉴·后晋高祖天福二年》:“皆命发其骨,硙而扬之。”胡三省注:“硙……今人谓之磨。”因为磨,阻力较大,故当可引申出不灵活义。词典于“硙”的如上义均音wèi,然“硙”于《集韵》中有“鱼开切”音,正与合肥方言音相合。今言不灵活,均取用“呆”字。“呆”本古文“保”字;后用为痴傻义,音dāi。《普通话异读词审音表》注明“呆”音dāi是“统读”,诸多词典竟将它又音作ái,《现代汉语词典》还特别注说读ái“专用于‘呆板’”,这显然是不妥的。而且不灵活与痴傻不是一回事......况其引申义还有“确定、肯定”等,如都取用“呆”字,所引起的误会自会更多。所以第五版《现代汉语词典》因仍然不知“呆板”当作“硙板”,索性取消“呆板”一说,干脆完全无视自在的语言事实。

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篇4:说明文是以说明为主要表达方式用来说明事物

全文共 6341 字

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说明文是以说明为主要表达方式用来说明事物,阐明事理的一种文体。它通过揭示概念来说明事物的特征、本质及其规律性,给人准确的科学知识或正确思想。一般可分为实体事物说明和抽象事物说明两大类,词典、教材、论文、实验报告、产品说明书、广告、解说词及科学小品等都属于说明文。

按写作方法,英语说明文主要分为下面六种类型

1.例证法 2.定义法 3.分类法 4.因果关系法 5.比较对照法 6.过程分析法

1.例证法

Our life today depends very much on energy. For example, machines have made our life easier than it used to be. The machines use energy, and energy is needed for heating, lighting, communications, carrying goods-everything. Factories use a great deal of energy to make the things that we use and buy and sell.

这段主要是讲能源问题。第一句为主题句,概括地说出"我们目前的生活很大程度上依赖能源"。接着用举例的方法从三方面说明能源的作用。

2.定义法

An ideal teacher must have the following characteristics. He should know his subject, but he can make mistakes if he is willing to learn. His personality is as important as his scholarship. An ideal teacher must be enthusiastic. He should be a bit of an actor and he shouldnt be afraid to show his feelings and express his likes and dislikes. An ideal teacher is one who grows, learns, and improves himself along with his students.

本段的展开是通过对"一个模范教师"下定义的方法,关键词"ideal teacher"在文中多次重复,能加深读者的印象。

3.分类法

As far as political views are concerned, people fall into three categories. First are the conservative people. Conservatives are opposed to sudden or great changes. Second are the liberal people. These people are in favour of progress and reform. But their opinions often seem too idealistic. Third are the moderate people. The moderates keep everything within reasonable limits. They are more practical in this hard world. In my opinion, most people seem to belong to this group.

本段把人按政治观点分为三类:保守派(conservative people)、自由派(liberal people)和温和派(moderate people),并对他们各自的特征进行了简要的分析。

4.因果关系法

Of the four seasons, I like spring best. I prefer spring because it is a season of much joy and gaiety. New life bursts out everywhere. Plants wear a green coat again and colourful flowers blossom in gardens and mountains. The old come outdoors for fresh air and the young plan for outdoor activities. Life becomes so energetic and happy.

第一句为本段主题句,末句是总结句。在主题句后, 作者用了四个句子阐述自己喜欢春天的理由。

5.比较对照法

I like having a twin sister. When shes happy, Im happy. When she feels unhappy, I feel the same. Often, I know what shes going to say. Sometimes, I know what shes thinking. I like what she likes. I hate what she hates. We like the same music, the same food and the same books.

这段采用AB交错的比较方式,阐述孪生姐妹的相同特征。这种写法较流畅自然,给读者的印象也更鲜明突出。

6.过程分析法

There are several steps to plant a tree. First, dig a hole large enough for the tree, but the hole should not be too deep. Second, put the tree in the hole so that it is straight. Third, put the earth back into the hole again. Push it down hard with your foot several times. Finally, water the tree well, as often as possible.

这段分析了植树过程中的几个步骤。全段层次分明,连接词语(first, second, third, finally)的使用加强了语句的连贯性。

Exercises

例1 请根据Wang Hua 在学骑自行车时的几个步骤,写一篇短文,说明他是任何学会骑自行车的.

参考词汇: handle-bars 自行车把手 pedal 踏板 saddle 车座

Wang Hua is learning to ride a bicycle. Let’s watch him and see how he can get on his bicycle. He put his hands on the handle-bars. He puts his left foot on the left pedal, then he pushes himself hard forward with his right leg. Now he can move on together with the bicycle and his whole body is now on the bicycle. Then, he raises his right leg over the saddle and lower himself on the saddle. Now, he is on the bicycle and stepping the pedals hard with both legs. And the bicycle is going forward.

例2

请写一篇短文介绍如何乘坐伦敦地铁.

内容提示如下:

1. 在售票处(booth)购买辅币(token)需30便士.

2. 在入口处将辅币投入狭孔(slot),你就可以走下地铁.

3. 在站台等车时,要站在白线以外.注意你要去的方向.不要站错站台.

4. 上下车应迅速,因为车门关闭很快.地铁内规定不准吸烟.

注意:短文的意思要连贯. 字数:100个左右.

If you want to travel by underground in London, you should first find the nearest underground entrance and buy a token for 30 pence in the booth. After you drop the token into the slot at the entrance, you can walk down the stairs. Stand back of the white line while waiting for the train on the platform. Make sure that you are on the right side of the platform for your train. When the train arrives, get on or get off quickly because the doors of the train close quickly. Smoking is not allowed in the underground.

例3

家用电脑体积下,价格低,造型优美,简单易用,使用方便,灵活;可用于计算,记事,打电话,打印信件;儿童可用它来学英语,做游戏. 你通过家用电脑能学会怎样使用微机;为将来寻找工作提供便利;电脑工作比人快数百倍;我们已经得到电脑的巨大帮助. 请根据以上内容写一篇介绍家用电脑的说明文. 字数120左右.

A Family Computer

A family computer is small. Its price is not high, and it has a good look. It can be used easily. You can calculate, make notes, call others and type letters, etc. Also, children can learn English or play games with it. Besides, you can use a family computer as a training computer. You can learn how to use an office computer, which can give you convenience to find a good job in a company. Computers can work hundreds of times faster than humans. We have been greatly helped by

computers.

例 4

请以The Importance of Trees 为题写一篇短文,说明保护森林的必要性.

1. 说明树木的主要用途:提供木材;吸水,防止水灾,旱灾;净化空气,美化生活.

2. 滥伐树木的危害;无计划砍伐造成水土流失,土壤沙化,造成水灾.

3. 每年都应植树造林,使其为人类更好服务等等.

字数:100左右.

As we all know, trees are very useful. They are of great benefit to man as follows. First, trees provide us with wood and other products. Second, their roots can allow the rain to sink in and keep the soil, so they help to prevent droughts and floods. Trees can help clean air and beautify life.

Unfortunately, nowadays in many parts of the world lots of people fail to realize the importance of trees. They have cut trees down in large numbers without a plan, which makes the soil washed away. They don’t know where there are no trees, the rain washes away the surface of the soil and this causes floods.

We ought to plant trees each year and carefully look after new trees in order not to make the forest slowly disappear. Only in this way can we make the forest serve man forever.

例 5

根据下表格提供的信息,请你推荐两本学中文的词典.

Dear Steve,

I’m pleased to learn that you and your classmates are learning Chinese. I’d like to recommend the following two dictionaries. The English- Chinese Chinese-English Dictionary is really a good one for beginners. It has 18,000 English words and 20,000 Chinese words. Besides plenty of examples, it has many notes telling you how to use a word. Xinhua Dictionary is the most popular Chinese dictionary, and it has a vocabulary of 10,000 words. It may also be useful to some advanced learners of Chinese. Of the two, ECCED is the more expensive, costing 52 yuan, and XD costs 11 yuan.

Please let me know if you want me to buy these dictionaries.

Yours, Li Yua

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篇5:关于水果的

全文共 222 字

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一天妈妈给我买来了两根香蕉,我看着香蕉的皮,好像一个大胖子穿着一件黄色的衣服。

香蕉生长在树上,好像月亮树上挂着小月亮呢!它的形状像小船、月亮,还像翘翘板。

当我把它的皮剥开时,一股香气扑鼻而来,差点就把我迷住了。我咬了一口,又软又甜,好吃极了!我恨不得把它全都吃掉。

我看到另外一根香蕉皮上有些发黑的斑点,我想了想这个香蕉一定不能吃了,因为老师告诉我们,有黑色斑点的香蕉不能吃。

香蕉不仅美味,还有美容的作用呢!它可以促进消化。这么好的香蕉谁不爱吃?

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篇6:水果大逃亡作文400字

全文共 431 字

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在一个森林里居住着一群水果,它们快乐地生活在森林里,游泳,摔跤,嬉戏,有着天然游泳池,躺在草地上享受着日光浴,这是多么得幸福。

可是有一天,水果店里的人们来摘水果,不听话的橙留香被其中的一位人类小孩摘走了。

橙留香被带上了车,到了店里,橙留香被扔进了水果房,一个绿色和黄色的身影从他身边闪过。它愣了一下,胆怯地说:“谁……谁……给……给我出来!”霎时出来了两个水果,一个绿皮肤,流着鼻涕另一个有着黄色皮肤和帅气的发型。它们怕惊动了人们,小声说道:“在下陆小果、菠萝吹雪,也是被人类抓来的,还有一群兄弟姐妹,你瞧!”

于是,一大群水果从箱子后面拥了出来。橙留香坚定地说:“留在这儿一定会死,不如我们逃跑,也许还有一丝生还的机会。”

他们等到了天黑,便展开了逃亡作战。他们躲在箱子里,用剪刀在箱子上开了个口,趁着夜黑,一大堆水果走进了汽车里。

橙留香、陆小果、菠萝吹雪出来了,一个人控制方向盘,两个人控制刹车和油门,一路跌跌撞撞冲回了森林里,跑回了家,又过上了幸福快乐的生活。

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篇7:水果大战作文600字

全文共 597 字

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金色的霞光如一只神奇的巨手,徐徐拉开了柔软的帷幕,整个大地豁然开朗了。骄阳似火的星期六,小水滴作文培训中心里,正进行着一场如火如荼的水果拼盘比赛。

老师将一盘盘精美绝伦的水果拼盘整齐有序地摆放在书桌上,它们造型各异,栩栩如生,看起来是那么富有活力。瞧,一只西瓜怪兽张着血盆大口,青面獠牙的,仿佛随刻会向你扑来。它的肚子里面颜色各异的水果,就好像是还没消化完的食物。看,那一只懒洋洋的甲壳虫悠闲地躺在盘子上,一动也不动地打着盹,还真是惬意啊!还有那哈密瓜水果桶,颇有种白居易笔下的“大珠小珠落玉盘”的感觉……

相比较这些让人忍俊不禁的“奇葩”造型,我的水果拼盘就显得逊色了许多,不过我并不觉得难堪,因为有些同学都是家长帮忙的,而我这个完全是自己亲手一刀一刀切出来的,再一个一个把它们摆好,整个过程没有借助任何人的帮忙。尽管过程有些枯燥无味,但我却乐在其中,一步一个脚印,从零开始,去挑战“十指不沾阳春水”的自己,尝试跨出自己的舒适圈。虽然结果有些差强人意,但总的来说,这也算是我人生中一个小小的成就了。

同学们票选出最具创意的水果拼盘,三个获奖的同学各自取得了一个可爱的玩偶。最后我们开启了扫荡模式,把水果吃得精光,有同学直言道:“如果天天都像现在这样,该有多好哇!”

是啊!这次“六一”的欢庆活动,不仅锻炼了我们的动手能力,还让我们体会到了平日里父母的辛苦,当真是“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”啊!

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篇8:公交车上捡水果作文600字

全文共 676 字

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在生活中,你可能会因为做了一件好事而感到快乐,也可能会因为自己做错了事而感到自责、愧疚。我们的心情都随着这些事发生变化。我也不例外,你想知道吗?那就接着往下看吧。

记得那是一个星期五的下午,刚好该我值日,所以很迟才走到校门去赶公交车。运气不好,刚出校门,车就走了。哎,只好等下一班车了,等了大约十分钟,车来了,我在一位老奶奶后面上了车。哇,只见车上人山人海,就连走道上也站满了人,我无奈地奋力向前挤,感觉快被挤成肉饼了。这时,我通过一点儿缝隙看见了和我一起上车的老奶奶,她艰难地站着,看样子六十多岁了,她一手拉着扶手,另一只手提着一个塑料袋子,似乎有点儿沉。忽然,车子转了个急转弯,她没抓稳,撞在了旁边的一位中年女士身上,袋子里的东西散落一地,老奶奶急忙说对不起对不起,但那漂亮的女子没领情,狠狠地瞪了老奶奶一眼,转过身拿着手机在那喃喃自语,看着这情景,我为老奶奶捏一把汗。

老奶奶又怕漂亮女人骂她,又不断的低头看着地上丢的东西,我一看,原来是苹果,也滚落在人们的脚边,她又弯不下腰。对了,我请坐在座位上的同学帮我拿下书包,趁着我个子小,我弯下腰,穿梭在过人群中,把苹果一个一个捡起来,装进口袋里,递给老奶奶,顺便扶着她。老奶奶看着我,激动地说:“谢谢你,好孩子,今天,要不是你,我都不知道该怎么办了,这水果是我给我家老头子送的,他生病了,在人民医院住院。”这时,我仿佛看到车上的人都看着我,好像在称赞我,我不好意思地低下头。其实当时心里很愉快。

直到下车,我都很快乐,因为,我做了一件好事,举手之劳的好事。我终于明白了一个道理,原来帮助别人,自己也很快乐。

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篇9:关于以采水果为主题的优秀作文

全文共 319 字

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舅妈家的楼上种了许多百香果。果子成熟了,舅妈约我和姐姐、弟弟去采果。

我们看到了很多红色百香果,我们分工,舅妈和姐姐找哪里有成熟的百香果,看到了再来叫我们来摘,弟弟在地上捡,我摘上面的。

过了不一会儿,我们摘了满满一篮子百香果,我拿起一个百香果把它掰开,果子掰开前又大又红,掰开后中间是一小颗一小颗的黄色果肉中间挟着一小颗像米粒般的黑子,味道非常美,吃下去又酸又甜。

我吃着吃着看到了一颗小小颗没成熟的百香果,绿绿油油的,看到那颗百香果就想到了甜甜的葡萄,可惜这种果子还不能吃。

吃过百香果的人都说味道有点像西瓜、又像梨、也像哈密瓜、有时味道又像芭乐,所以人们叫它百香果。

我感到用自己的劳动换来的果实是最好吃的。

……

[关于以采水果主题的优秀作文

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篇10:水果拼盘作文500字

全文共 558 字

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我前面摆着一盘水果拼盘,里面有五颜六色的水果,看着就让我口水直流。

里面有橙子,橙子的外衣是黄澄澄的,形状是圆鼓鼓的,就像一个玩具球一样。只要把它的外衣脱下来,就可以看到白色的衣裳,这层衣裳有点粗糙,还有点薄,而且很难剥开。剥开白色的衣裳,终于,能看见又香又甜的果肉了,它的果肉里还有一些小籽。它的气味让人直流口水,只要吃一口,真是解渴又美味啊!

里面还有苹果,苹果是火红火红的,形状是爱心形的,就像一个圆鼓鼓的爱心。有些苹果上还有一些细小的黄色斑点,妈妈说,这样的苹果最好吃。还听说苹果的皮吃了可以美白呢。把苹果的皮给削了,就可以看见白色的果肉。如果你咬了一口,就不吃了,那你咬过的地方一会儿就发黄。苹果是利于消化的,还有苹果在嘴里咬的越久,你的牙齿就会越干净。苹果的气味很引人注目,味道也很不错。听说在法国有一句关于苹果的谚语:“一天吃一个苹果就不用去医院看病了。”哈哈,所以我啊!我每天吃一个苹果。

盘里还有香蕉。香蕉的外壳还没熟的时候是绿色的,成熟后是黄灿灿的,如果太成熟,那就要长黑斑了。它的形状像月亮又像船,把它的皮剥开就看见白中带黄的果肉,香蕉的水份是很少的。它的气味很香,味道很甜,也有的会有点麻。香蕉皮可不能乱扔,不然被人踩到了,会摔倒的,因为香蕉皮很滑。

水果真是太多了,三天三夜都说不完,现在先不说了。

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篇11:我最喜欢吃的水果作文350字

全文共 345 字

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喜欢吃大大的西瓜,弯弯的香蕉……但我最喜欢吃圆圆的苹果。

苹果有100多种,是普通的水果,也是最常见的,有红色、黄色、绿色和红黄相间。果实是球形的,摸上去很光滑,闻起来香香的,令人陶醉,吃起来甜甜的,像嘴里含着一颗糖,还非常清脆,营养丰富,还可以促消化。

小时候我可喜欢吃苹果了,我一看到红彤彤的大苹果,口水就哗啦啦的流了出来。妈妈把苹果切成一片一片的,我有时用嘴巴把苹果片咬成帅气的小汽车、弯弯的月亮、圆圆的太阳……而且,我还把苹果当成我的磨牙“棒”呢,用牙在上面刨出一层层果泥,软软的、散散的,味道也不错。最有趣的是,有一天,我一口气吃了4个苹果,吃完以后,我在书房窗框上写下了一个“4”字,每当我看见这个“4”,我就想起这件有趣的事情,真是一个美好的回忆。

写着写着,我的口水又流了出来。

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篇12:买水果作文400字

全文共 393 字

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周六,我和妈妈去超市买水果。可能是周末的原因,超市里的人特别多!有的很认真地挑选家居用品,有的在挑零食,还有的一边逛,一边在聊天。每个人的心里在盘算着需要什么,现场有什么在打折,想买优惠又合适的东西。

我和妈妈来到水果区域,哇……这里水果的种类可真多呀!有红彤彤的大苹果,有团结在一起说悄悄话的葡糖,有戴绿头巾的菠萝,有黄澄澄的梨,还有圆鼓鼓的大西瓜……天啊!实在是太多的,看得我眼花缭乱,心里美滋滋的。我伸手扶持摸摸那些可爱的果子,我看到我最喜欢的香樵。好大的一串,每根都像弯弯的月牙。我拿起散落的一根,闻了一下,好香啊!是舒坦的清香,心里好期待妈妈能买下来,让我回家解馋。

我看了看周围的人,都在认真地挑选商品,感觉自己的样子有点傻,于是就放下香樵走了。当我找到妈妈时,发现妈妈已经称好了一大串香樵,嘻嘻,心里别提有多美了,真像是乐开了花一样。

我一路蹦蹦跳跳,开心地和妈妈手拉手回家了。

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篇13:特别说明

全文共 922 字

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1、产品立项报告应严格遵守本模版所列的章节结构和提示信息编撰、不得改变章节标题。

2、根据具体的产品,可对本模版的相关章节作裁减,但只有章节标题后标注(☆)的部分允许裁减,裁减时需保留原标题,只是不撰写相关内容。

3、立项报告的重要目的之一是为产品是否应立项提供决策依据,因此在相关章节的“分析结论”部分,必须提出明确的结论或建议,如果是多选的结论或建议,则按优先顺序,依次列出。

一、立项产品介绍

1、产品介绍

即产品总体介绍,说明是一个什么产品、产品名称、产品规格、产品形态等。用简练的语言说明本产品“是什么”,“什么用途”。根据经验,概念罗嗦含糊的产品很难被用户接受。所以产品介绍一定要简练且清晰。

2、产品主要功能和特色

提示:(1)给出产品的主要功能列表。

(2)说明本产品的特色。

3、产品范围

说明产品能实现什么,不能实现什么;能满足什么需求,不能满足什么需求,实现的方法。

4、产品价值

包括产品对客户的价值,以及价值诉求点的说明,指导产品市场定位的确定。

5、用户群体

即产品针对的目标客户界定,以及客户范围的说明。

二、立项背景分析

1、宏观市场简要分析(PEST)

(1)PEST分析

从政治、经济、社会、技术等角度对产品所处市场宏观环境的综合分析,为了了解产品市场的宏观背景,并分析对产品的影响。

(2)宏观市场概述总结

宏观市场的现状是否适合推出该技术、产品、方案,什么时候推出能产生最大的市场效应,是否符合宏观市场的发展趋势。

2、行业信息化简要分析

(1)该行业信息化规划内容

(2)该行业信息化框架体系及该产品、方案在框架中的位置

(3)该行业信息化进度和目前的进展情况,以及存在的问题分析,该产品是否能够解决或部分解决该问题

(4)该行业信息化未来可能的发展趋势分析,该产品是否符合未来发展趋势

3、细分市场简要分析(☆)

(1)该产品所处(或适用)市场发展所处的阶段(萌芽、成长、稳定、再成长、衰退) 以细分市场发展时间为横坐标,细分市场经济量为纵坐标,主流技术、产品、方案定性内容为标志点,提供细分市场的历史发展轨迹图,进行分析说明并预测发展趋势。

(2)该产品所处(或适用)市场发展现状和发展速度(产品技术替代周期)

(3)该产品所处(或适用)市场上下游链条概述

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篇14:水果店中的奇遇作文400字

全文共 415 字

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那家水果店不算太大,绿白灰相间的房子里,飘扬着清香的水果香味儿,小店的中间,总是有欢快的华尔兹圆舞曲,静下心来,认真聆听,那种旋律化作芬芳,沁人心脾。

只是那天我考试考砸了,成绩还没有下来,妈妈并不知道我考砸了,便带我去买水果,一双眼睛溢满了泪,抬头看看天空,此时,今天的天空如此的朦胧,如此的刺眼。

水果店的大门缓缓打开,一位中年的阿姨走到店内,他先是环视了4周,将各个的角落“look”了一遍,就去看了看水果的质量,之后,他露出了满意的微笑。

他缓缓地走到服务员的身旁,轻声的问:“你们需要一些人员吗?”

服务员笑了笑,用得意而又讽刺的眼神看着这位中年阿姨。

阿姨的脸渐渐暗淡下来,眼里有一丝的不悦,忽然他停住了,阿姨深深地吸了一口气,用甜美的微笑回应了服务员。

“谢谢”阿姨又挺直了身躯,充满自信的向门口走去。

那一刻我终于明白一个微笑,打破了沉默的空气。

人生不能总是平坦的,但是我们要愉快的度过,不要再面对挫折时低头,那时请对自己微笑。

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篇15:说明文八种说明方法

全文共 396 字

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1、下定义:简洁明了的概括说明对象的内涵本质,使说明文章更严密科学严谨.

2.作诠释:对事物进行解释说明,用于解释被说明内容的成因及内在联系. 使读者在阅读时对抽象的字词能够更加理解.

3.举例子:举出实际事例来说明事物,其作用是使说明的对象具体形象,便于读者理解.

4.列数字:列举数字进行说明.其作用是使说明准确无误,令读者信服.

5.打比方:用修辞方法中的明喻、暗喻来生动形象说明,增强文章的趣味性.

6.作比较:一个事物跟另一个事物做比,以突出强调被说明对象的特点(地位、影响等).

7.引用: 引用别人的话或资料原文,加强被说明事物的理论依据的真实性.

8.分类别:把一个大的范围分为一个个小的范围,把复杂的事物按一定的标准分成若干小的事物来说明.其作用是使说明条理清楚.

9.摹状貌:通过具体的描写揭示事物的特征,能使说明生动形象,使文章更具可读性.

10.列图表:画出图表,可使说明内容直观形象.

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篇16:表示水果词语

全文共 461 字

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1、瓜蔓株连  又香又甜  密密匝匝  果香诱人  皮绿瓤红  余味无穷  果甜瓜香

2、瓜菜成畦  汁多味甜  硕果累累  白嫩嫩  新鲜红嫩  清脆可口  营养半富

3、紫中带绿  甜津津  鲜嫩欲滴  颗粒饱满  红果满枝  绿肥红瘦  肉质鲜美

4、绿油油  红嘴绿袍  枇杷泛金  扁圆形  晶莹透亮  叶青茎白  晶莹透明

5、清香诱人  又大又甜  瓜嫩皮薄  又酸又甜  披红抹绿  晶莹剔透  果实肥硕

6、清甜爽口  鲜红油亮  百吃不厌  果香四溢  青翠油亮  果肥汁甜  白花花

7、黄澄澄  鲜红透亮  赞不绝口  盈盈欲滴  瓜绿瓤红  瓜圆如盘  粒粒珍珠

8、绿叶黄花  秋实累累  玛瑙似的  又大又圆  甘甜无比  鲜嫩水灵  冰凉爽口

9、甜美无比  乌黑发亮  香甜可口  黄灿灿  绿皮红瓤  月牙形  果实饱满

10、细腻柔软  白里透红  酸甜可口  清爽可口  甘美多汁  果实累累  细嫩清脆

11、红艳艳  硕果满园  半红半白  肥嫩硕大  碩果系系  缀满枝头  果园飘香  瓜熟蒂落

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篇17:水果魔法师

全文共 255 字

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12月12日是西瓜魔法师的生日也就是今天。

西瓜魔法师邀请了魔法师界所有的魔法师,约定在早上9:30在西瓜魔法师的家里开party!大家的心情异常兴奋!每一个魔法师都很期待。

时间很快过去了,时间到了,大家陆续来到了西瓜魔法师的家里。

可是问题又来了,来参加聚会的人这么多,西瓜魔法师的房子现在挤满了人,塞都塞不进,怎么办呢?

这时,“聪明大王”香蕉魔法师说:“我们可以把房子变大啊!”

话音刚落,大家不约而同的念:“啊不莱卡达布拉,小小的房儿快变大!”

“搜”的一声,西瓜魔法师的房子变得比地球还大!大家不约而同地笑了。

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篇18:水果汽车想象水果变形汽车

全文共 375 字

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有一天晚上,我做了一个神奇而美丽的梦,梦见了变形汽车

它是用水果做的,外形像个水蜜桃,四周布满着各种各样的水果,有草莓门、西瓜窗、菠萝座位、火龙果的轮胎、芒果变形键、香蕉方向盘,真是一个水果的世界,我给这辆汽车取了一个好听的名字,叫“水果变形车”。

它的变形本领可大了。比如当我开着它在道路上飞奔时,突然遇到了堵车,按下芒果变形键,就能变成飞机,载着我到想去的地方;当我开车要过河时,只要按下芒果变形键,就能变成一艘快艇,从水面上飞驰而过;当我和妈妈来不急做家务时,我再按下芒果变形键,它还能变成汽车机器人,帮妈妈做家务。它还能变成“玩具、小动物……等等”,只要你能想到的东西,它都能变出来,真是太好玩了!

突然一阵喊声,把我从梦中惊醒,只听见妈妈说:“欣欣该起床了,不然会迟到了”。唉,没想到原来是一场梦。我心想:如果现实生活有这么棒的汽车那该多好呀!

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篇19:买水果的日记300字

全文共 246 字

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今天,我和妈妈一起去买水果,我们到了水果摊,选了一串香蕉、一串葡萄、还有一些草莓,阿姨称了称说:“香蕉是七元五角、葡萄是五元、草莓是十二元。”妈妈让我先算一下,如果算

对了就奖给我爱吃的香蕉,如果算错了就没得吃。我心里想这次一定要说对了,不然没得吃可不是好滋味。我把7元5角+5元+12元加起来等于多少呢?妈妈平时有告诉我元+元,角+角不能弄错元于角不能

直接加要换算,所以7+5+12=24元,还有了5角再加上去就等于24元5角。妈妈说:“这次你说对,奖你吃一根香蕉。”

我吃着香蕉心里甜滋滋的。

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篇20:水果年级600字

全文共 507 字

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我的故乡在衡山,那里盛产水果,最有名的是橘子,我最爱吃橘子了,所以我非常喜欢它,春天,春雨把整棵树都淋的非常湿,但是它贪婪的吮吸着甘露,所以它长得非常高,它有四个人那么高,树杆非常粗,而且非常雄壮,树杆是棕色的,跟其他树一样,树杆上面有许多枝条,枝条也是棕色的而且乱七八糟的,数也数不清,枝条上面有许多碧绿的叶子,二月到了,橘子树上开出许多白花,长得非常漂亮,等花谢了,就会慢慢的长出很小的橘子,到了秋天,橘子熟了,橘子有大的、有不大不小的、还有小的,大的最好吃,不大不小的橘子虽然有点酸,但是还是很甜,小橘子跟不大不小的橘子一样,你只要剥开小橘子皮就可以看到许多一瓣一瓣的小橘子,再吃上一口就会觉得很酸,连嘴巴上都会粘上汁水,吃完后会觉得嘴巴上有什么东粘住了,肯定是橘子的汁水粘住了,小学二月份一过橘子树上就会长出许多大橘子来。

放寒假的时候,我回到故乡,有一次,我在吃那个又酸又甜的橘子,我一点都不觉得酸,我吃了一个又一个,吃得津津有味,觉得很甜,一点都不把牙齿放在心上,连牙齿酸了还不知道,我一共吃了十多个,因为吃得太多,所以牙齿又酸又软,连豆腐都吃不得了,后来我才明白,橘子不能吃得太多,不然会使牙齿发酸的。

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