水果说明性作文热门两篇 作文怎么写【20篇】
导语:当春天来到时,油菜花全部都绽开了天真烂漫的笑脸,让我完全陶醉在它们的美丽当中!下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。
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3842作文
1000我最爱吃的水果作文400字
全文共 457 字
+ 加入清单我吃过的水果有许多。有又圆又大的西瓜,有五菱形的杨桃,有心形的桃子,还有弯弯的香蕉……其中,我最喜欢的水果是——又大又圆的西瓜。
刚说到西瓜,妈妈就买了一个回来。瞧,这个西瓜穿着一件绿油油的外衣,好看极了。圆圆的形状,像猪八戒的大肚皮。我用手一拍,一种清脆的声音在我耳边响起。我的刀刚碰到瓜皮,它就“嘭”的一声裂开了,鲜红色的汁迫不及待地从西瓜里流出来。瓜瓤里还躲着许多黑宝宝,正对着我笑呢!好像在说:“欢迎你!”那我就不客气啦!我用力把西瓜切成两半,鲜红又略带沙质的瓜瓤便映入眼帘。我拿起一块切好的西瓜便大口吃起来。刚咬一口,那鲜甜的西瓜汁便立刻充满我整个口腔,这种感觉真仿佛是“到达了人生巅峰”呢!
西瓜的吃法有很多。比如:榨汁、做沙拉,东北人还用来做西瓜酱……其中,我觉得榨汁是最过瘾的吃法。取出新鲜瓜瓤放榨汁机里,一阵“轰轰”声后,新鲜的西瓜汁便榨好了,冰镇后喝上一口,真是“透心凉,心飞扬”啊。
西瓜吃了后,能清热解暑,除烦止渴,利小便。不过,不要吃太多哦。
这就是我最爱吃的水果。朋友,你最喜欢吃的水果是什么?
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篇1:水果的作文
全文共 762 字
+ 加入清单苹果是一种大家都了解的水果,它肉乎乎的,全身上下有一种大丰收的鲜红色。把它拿在手上它会缓缓的贴紧你的手掌心,如果你从成千上万棵苹果树中挑选了它时,这对它而言便是一种幸福快乐它能给大家产生柔美的味道,这就是它较大的幸福快乐,苹果,是生长发育在北方地区的一种水果。四字成语"累累硕果"指的便是它。当常常踏过一片苹果林时,它诱惑的味儿就会伴着轻风进入你的鼻腔甚至全身上下,久违了的舒适会从你那掩埋已久的神经系统中爆发而出。有没有什么比这更轻轻松松的事儿呢?下边就要我介绍一下苹果吧!
盛开的苹果树小乔木,树高可以达到15米,种植标准下一般高3~5米。树杆黑褐色,厚皮有不规律的纵裂或块状脱落,枝丫光洁。叶序为轮生共生,椭圆形至椭圆状,叶边有锯齿状。伞房花序,花朵乳白色,含苞待放时带淡粉色,雌蕊20,花柱5。果子为仁果,色调及尺寸因种类而异。
苹果喜阳,喜微酸碱性到中性化土壤层。最适合土壤层浓厚,含有土壤有机质,心土换气排水管道优良的沙质土土壤层。有超出7,500个已经知道种类。优良品种:“新华系列产品”,“红富士苹果”,“乔纳森”这些。除生鲜的种类外,还有烹饪用的苹果。因为苹果的水杨酸有维持水分的功效。苹果带有很多的阿拉伯胶,这类可溶化学纤维质能够降胆固醇及坏碳水化合物。还能够操纵哮喘病及漫性阻塞性肺炎等症状。
苹果针对提高儿童的记忆力拥有独特的功效。苹果中不仅带有多种营养元素、脂类、矿物、糖原等组成人的大脑所必不可少的营养元素,并且含有益于儿童成长发育的细化学纤维和能提高儿童记忆力的锌。锌是组成和记忆力密切相关的核苷酸与蛋白质的不可或缺的原素,缺钙会使大脑皮质边沿部海马区发育不全。食材中的锌一旦降低,儿童的记忆力和自学能力便会遭受比较严重危害,这类危害可持续性到成年人。为了更好地使儿童的记忆力优良,应让儿童多吃苹果。
篇2:水果西瓜作文
全文共 365 字
+ 加入清单夏天,一个巨大的红球炽烤着大地,人们用空调,风扇,和水果来解热,当然,水果中最解热的的就数西瓜啦。
西瓜的皮是绿色的,皮上又有着几条参差不齐的黑色条纹,果肉是红的,果肉里面还有着晶莹剔透的黑白小籽,让人一见就生爱慕之心,它的汁水跑到衣服上去,可就洗不掉啦,还会有着一块儿红色的印记,夏天是一年四季里最热的天],说把西瓜放在冰箱里,置一个晚上,那第二天就可以吃到让人梦寐以求的冰冻西瓜啦,吃起来让人神经气爽,心里美滋滋的,让人一吃的西瓜就不舍得把它放下。西瓜真是招人爱啊,再也没有什么水果,更能比西瓜和水果之王的美誉了,它长在地面,并不像苹果桃子石榴高高的挂在枝头,让人一见就生爱慕之心,它总是无私奉献,让自己快快成熟,给那些受着炎热的人们,解渴,让他们没有那么热。
这就是我最喜爱的西瓜,它有着有一分热发一分光的精神,值得我们去学习。
篇3:常见说明文的说明方法
全文共 570 字
+ 加入清单①分类说明法:把一大类中所包含的事物按其不同的特点分成若干小类,使读者既能了解这一大类事物包括的范围,又能掌握其中各小类的具体内容和特点,读起来觉得头绪清楚、条理分明、容易接受。
②举例说明法:在说明事物的时候,通过直接介绍往往还觉得不能把内容表达清楚,于是就采取举例的方法。至于所举事例的数目,则要看是否能够说明事理。这是说明文常用的方法。
③引用说明法:为了使说明更有说服力,常常引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等作为依据。
④比较说明法:利用两种或两种以上的事物作比较,突出所说明对象的特点,显示彼此的异同。
⑤比喻说明法:专借事物之间的相似之点,把此事物比作彼事物的方法。借助比喻,可以把某些抽象、复杂的事物道理说得确切具体、浅显易懂。
⑥定义说明法:为了说明某一对象,往往需要开宗明义,首先用准确、简明的语言告诉读者它“是什么”。
⑦数字说明法:运用数字,是精确地科学地说明对象的一种方法。例如《一次大型泥石流》文中通过几个基本数字,从次数、总量、容量、冲击力几个方面总结了这次大型泥石流的情况。
⑧图表说明法:有些事物的关系抽象而又复杂,仅用文字说明,还不能使读者明白,这就需要附上示意图,或按比例精确绘制的图表(如产品设计图,军事行动路线图等等)。
具体到每一篇文章,并不是要用上以上所有的说明方法,而是重点使用其中的几种说明方法罢了。
篇4:水果家族作文600字
全文共 609 字
+ 加入清单大家好,我来给你们介绍我的水果家族吧,而我当然是其中的一员。有人叫我苹果大侠,因为我“人见人爱,花见花开,车见车爆胎”长得非常帅气。
我穿着一身鲜红的衣裳,身体圆溜溜的,头顶上有一根炳,有时候,大家都叫我“红胖子”。一切开,会发现里面有淡黄色的果肉,一吃起来就觉得甜甜的,非常好吃,你仔细闻一闻,就觉得能香到心里。我的营养价值非常高,所以有人说,一天一个苹果,医生见了都要躲。
嗯,怎么突然这么臭,原来,家族里又大又臭的榴莲来了。它穿着一身盔甲,摸摸它,你会觉得很扎人,它很容易被掰开,掰开它,你会发现,里面有又大又黄的果肉,吃完它,会发现里面有一块椭圆形的壳。并且它有很多的营养,被称为水果家族里的“大王”,但吃太多你会上火。
看看谁来了,原来是苗条的香蕉姐姐来了,它身体弯弯的、细细的,总是穿一件黄色衣服,就像一个一直穿黄色衣服的小姑娘。摸一摸,小姑娘的皮肤滑滑的,软软的。闻一闻,小姑娘身上发出一阵香味儿,真是香气扑鼻呀!你如果把小姑娘的衣服脱掉,里面的淡黄色果肉就会透出来。吃一下,就觉得甜滋滋的,粘粘的,但是让人吃了还想吃。并且,它有很多的营养。
咦,又是谁来了,原来是草莓来了。瞧,它的表面嵌着许多像芝麻一样的小籽,像是草莓妈妈的宝宝。你仔细一看,还有几根又细又短的毛,太有意思了,草莓不仅惹人喜爱,而且颜色鲜艳,草莓穿着一件深红色的衣裳,咬一口,真是酸酸甜甜的。并且,吃太多的草莓会上火。
瞧,这就是我的水果家族。
篇5:水果的作文
全文共 402 字
+ 加入清单油甘果,是一种有益的食物,含有许多维生素。人们都爱吃苹果、葡萄等水果,却忽略了一种鲜为人知的水果。
这种果子,名字很好听,名字叫作“油甘果”。它嫩绿的外皮,包裹着晶莹剔透的肉儿,一看就觉得里面充满着甜美的汁水,让人忍不住要垂涎三尺。可谁又能想到,那漂亮的外表下包着的水竟是苦涩的?
虽然这种果子味苦,但它这种与众不同的口味也是独一无二的:一口咬下,一阵剧烈的苦直往你的身体里冲,让你睁不开眼睛,跟着,一股奇特的甘甜又深入肺腑,那股甜劲不象糖果那样矫揉造作,而是像矿泉水那样的清甜,但又比泉水更甜美。就象一个还未加修饰的美丽村姑,让人回味良久。
它还有很大的优点,那就是可以榨油,要是把它用盐腌着,时间就会淡化它的苦涩味,却能留住它的芳香。是其它水果所不具备的。
油甘果,无论是多么成熟的果子,它本身的特点都无论如何也不会改变,就是先苦后甘,就如同我们一样,不经风雨,那得见彩虹?不经历一番辛苦,那会来生活的甘甜?
篇6:水果之王—榴莲作文600字
全文共 635 字
+ 加入清单榴莲,是热带著名水果之一。其营养价值极高,含有钙,钾,铁等人体需要的矿物质。她有一种独特的“香”,爱其者赞其香,厌之者怨其臭。
榴莲其貌不扬,一个又大又圆的果实上长着密密麻麻的刺。再加上那种“奇香”,使大部分人们一见面就会嫌弃:“怎么这么难闻,味道一定也不怎么好。”可我不这么认为。
有不少人吃过榴莲。我也爱吃榴莲。小时候,家里经济虽然不富裕,但每年总会买个榴莲尝尝。那时候,我总是高兴极了。叫着、催着,让父亲快些把榴莲打开,这时候父亲就会告诉我:“不行,还早,果然还硬着呢!”
等着、盼着,终于等到吃榴莲的一天。来,尝一块!啊!香甜的果肉在嘴里翻滚着,软绵可口,回味无穷。等咽下去那口果肉,香甜的味道仍残存着,犹如沐浴春风一般,让人吃了一口,还想再来一口。这时,你一定就不觉得它臭了吧?
这么好吃的水果,你一定很想知道它产于哪里吧?它原产于马来西亚。东南亚一些国家种植较多,其中以泰国最多。我国广东、海南地区也有种植。
榴莲品种很多。光是泰国榴莲就有两百多种呢!其中人们常卖的有两种:1、金枕榴莲,又称“蒙通”。是最受欢迎的一种,肉多且甜。果肉呈金黄色。因为气味相对于其他榴莲不太浓,很适合初尝者“入门”,吃这种又臭又香的水果。金枕榴莲一年四季都可吃到,可是随着季节价格不一,旺季时最便宜,也最香甜。2、青尼,以其中个头小,肉多可小而受欢迎,价格上比金枕榴莲便宜,果肉以深黄色为佳。
榴莲的营养价值极高,含人类所需的各种营养,堪称“水果之王”呢!如果你也嘴馋了,就快买一个尝尝吧!
篇7:说明文说明方法及特点
全文共 3106 字
+ 加入清单常见的说明方法有举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。写说明文要根据说明对象的特点及写作目的,选用最佳方法。以下是小编整理的关于说明文说明方法及特点,欢迎阅读参考。
说明文说明方法
(1)举例子。
举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例法。如:
一般人总以为,年龄稍大,记忆能力就一定要差,其实不然,请看实验结果:国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较,发现前者就不如后者的记忆力好。这是因为成年人的知识、经验比较丰富,容易在已有的知识基础上,建立广泛的联系。这种联系,心理学上称为“联想”。人的记忆就是以联想为基础的,知识经验越丰富,越容易建立联想,记忆力就会相应提高。马克思五十多岁时开始学俄文,六个月后,他就能津津有味地阅读著名诗人与作家普希金、果戈里和谢德林等人的原文著作了。这是由于语言知识丰富,能够通晓很多现代和古代的语言的缘故。
这段文章要说明的是:年龄稍大,记忆力不一定就差。为了说明这一点,作者先提供了实验结果,又分析了原因。到此为止,未尝不可,但不够具体,也缺乏说服力,于是,又举出了一个实例:马克思在五十多岁的时候,只用六个月时间便精通了俄语。这样一来,内容具体了,说服力增强了。
说明文中的举事例的说明方法和议论文中的例证法,都可以起到使内容具体、加强说服力的作用。但二者又有区别。议论文中的事例,是用来证明观点的,说明文的事例,是用来介绍知识的。
运用举事例的说明方法说明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的适量性。
(2)分类别。
将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,这种说明方法,叫分类别。
分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。
运用分类别方法要注意分类的标准,一次分类只能用同一个标准,以免产生重叠交叉的现象。例如:“图书馆的藏书有中国的、古典的、外国的、科技的、文学的、现代的以及政治经济方面的等。”这里用了不只一个标准,所以表达不清。正确的说法应该是:
图书馆的藏书,按国别分,有中国的、外国的;按时代分,有古典的、现代的;按性质分,有科技的、文学的以及政治经济方面的等。
这样,每次分类只用一个标准,就眉目清楚了。
有的事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说,也属于分类别。
注意,运用分类别方法,所列举的种类不能有遗漏。
(3)列数据。
为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数据的方法,以便读者理解。需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据,并力求近似。
(4)作比较。
说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。
在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”。
(5)画图表。
为了把复杂的事物说清楚,还可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。
(6)下定义。
用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法。
下定义的时候,可以根据说明的目的需要,从不同的角度考虑。有的着重说明特性,如关于“人”的定义;有的着重说明作用,如关于“肥料”的定义;有的既说明特性又说明作用,如关于“统筹方法”和“应用科学”的定义。
①人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。
②肥料是能供给养分使植物生长的物质。
③统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。
④工程技术的科学叫做应用科学,它是应用自然科学的基础理论来解决生产实践中出现的问题的学问。
无论从什么角度考虑,无论采用什么方式,只要是下定义,就必须揭示事物的本质,只有这样的定义才是科学的。比如,有人说:“人是两足直立的动物。”这个定义就是不科学的,因为它没能揭示事物的本质。“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。”这才是科学的定义,因为它揭示了人的本质。
(7)作诠释。
从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法。
定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同,如何区分呢?一般来说,“是”字两边的话能够互换,就是定义;如果不能互换,就是诠释。
例如,“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话,改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”,意思不变。“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话,如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成。由此可以辨别,前一句是定义说明,后一句是诠释说明。
(8)打比方。
利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
(9)摹状貌。
为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹状貌。
(10)引资料。
为了使说明的内容更充实具体,可以引资料说明。引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故谚语等。 一篇说明文单用一种说明方法很少,往往综合运用多种说明方法。采用什么说明方法,一方面服从内容的需要,另一方面作者有选择的自由。是采用一种说明方法,还是采用多种说明方法,是采用这种说明方法,还是那种说明方法,可以灵活,不是一成不变的。
说明文特点
以说明为主是说明文与其他文体从表达方式上区别的标志。
在各种文章样式中,说明文体是一种客观的说明事物,阐明事理的一种文体。在人们的社会生活中,说明文越来越显示出它的重要作用和实用价值。现实生活充分表明,说明文不是一种无足轻重的文章形式,而是运用范围极为广泛的常用文体,它与人们的生产、工作和生活的关系相当密切,而且由于社会生活的需要,说明文写作正在大量涌现,并更多地融入到我们生活。(内容具有高度科学性;结构具有清晰的条理性;语言具有严密准确性)。
说明文的特点是“说”,而且具有一定的知识性。这种知识,或者来自有关科学研究资料,或者是亲身实践、调查、考察的所得,都具有严格的科学性。为了要把事物说明白,就必须把握事物的特征,进而揭示出事物的本质属性,即不仅要说明“是什么”,还要说明“为什么”。应用性说明文一般只要求说明事物的特征,阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。
说明文是客观地说明事物或阐明事理的一种文体。目的在于给人以知识:或说明事物的状态、性质、功能,或阐明事理。《中国石拱桥》属于前者,它以赵州桥和卢沟桥为例说明中国石拱桥“不但形式优美,而且结构坚固”的特征。《大自然的语言》属于后者,文章科学地说明了物候学知识。说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型。
为了把事物特征说清楚,或者把事理阐述明白,必须有相适应的说明方法。常见的说明方法有举例子、分类别、作比较、列数字、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用、画图表(作图表)等。写说明文要根据说明对象和写作目的,选用最佳方法。采用什么说明方法,一方面服从内容的需要,另一方面作者有选择的自由。是采用某一种说明方法,还是采用多种说明方法,是采用这种说明方法,还是那种说明方法,可以灵活,不是一成不变的。
说明文虽是以说明为主要表达方式的一类文种,但若没有其他表达方式(如叙述、议论、描写等)的恰当配合,则无法圆满地完成向读者介绍事物、解释事理的任务;而从学习写作说明文的角度讲,如果能确切了解表达方式的综合运用在说明文中的重要作用,注意准确使用叙述、议论等方式来辅助说明,说明文就能写得有声有色,文采斐然。
篇8:夏天的水果
全文共 319 字
+ 加入清单嘿,我是水蜜桃小姐,我看上去像一颗爱心,因为我的形状很像一颗心。
我的颜色上面是白色,下面是粉色,摸一摸感觉毛茸茸的,不过,千万不要多摸我,因为你万一手上沾上了这些茸毛,就会感觉痒痒的,可难受啦!
剥开果皮,里面的果肉凉丝丝,滑溜溜的,咬一口,呀!凉凉的,水水的,那香甜的汁水顿时溢满口中,香甜的滋味会令你回味无穷,一不小心它就已经滑到你的喉咙口了。水蜜桃闻上去,啊!会发出一股淡淡的清香,尝一尝,会感觉甜而不腻,还会有点儿酸,真是好吃极了!就连吃剩下的桃核也像是一件手工雕成的工艺品,上面的花纹特别好看。
水蜜桃不仅好吃,还有着丰富的营养价值呢!
听了我的介绍,你是不是觉得我们水蜜桃很好吃啊!那就请投我们水蜜桃家族一票吧,我们会变得更好吃的!
篇9:水果大战作文400字
全文共 434 字
+ 加入清单“零食国又来进攻啦!大家快准备!葡萄加特林和蓝莓激光枪上好xx了吗?”“上好啦!”水果兵们大喊。
蓝莓激光枪和葡萄加特林都是水果国的新研制的武器,威力巨大,再加上那水果国外面那一层超级榴莲防护罩,足以让零食国接近不了水果国的核心——水果港。
果然,零食国的薯片攻击不能把超级榴莲防护罩怎么样,只好失败而归。
过了一年,水果国举行100周年庆典,邀请邻国参加大会,而且去掉防护罩,让他们直接进入。
零食国一看这可是个好机会,便秘密策划进攻水果港,而他们并不知道,这次大会的主题是——新武器研究会!
终于打了庆典那一天,各邻国都来了。零食国也尾随其后。他们投了一颗巧克力炮弹,让大家大吃一惊,有人说:”零食国!零食国!(注:水果国邀请的国家都是与零食国为敌的。)于是大家都拿出新武器用,什么南瓜榴弹枪啊,蛋糕手x,玉米迫击炮等,一齐攻打零食国。零食国也傻了眼,不知为什么,结果不一会儿就被全歼了。
这一次大会不仅展示了新武器的威力,又全歼零食国,真是两全其美啊!
[水果大战作文400字
篇10:特别说明
全文共 922 字
+ 加入清单1、产品立项报告应严格遵守本模版所列的章节结构和提示信息编撰、不得改变章节标题。
2、根据具体的产品,可对本模版的相关章节作裁减,但只有章节标题后标注(☆)的部分允许裁减,裁减时需保留原标题,只是不撰写相关内容。
3、立项报告的重要目的之一是为产品是否应立项提供决策依据,因此在相关章节的“分析结论”部分,必须提出明确的结论或建议,如果是多选的结论或建议,则按优先顺序,依次列出。
一、立项产品介绍
1、产品介绍
即产品总体介绍,说明是一个什么产品、产品名称、产品规格、产品形态等。用简练的语言说明本产品“是什么”,“什么用途”。根据经验,概念罗嗦含糊的产品很难被用户接受。所以产品介绍一定要简练且清晰。
2、产品主要功能和特色
提示:(1)给出产品的主要功能列表。
(2)说明本产品的特色。
3、产品范围
说明产品能实现什么,不能实现什么;能满足什么需求,不能满足什么需求,实现的方法。
4、产品价值
包括产品对客户的价值,以及价值诉求点的说明,指导产品市场定位的确定。
5、用户群体
即产品针对的目标客户界定,以及客户范围的说明。
二、立项背景分析
1、宏观市场简要分析(PEST)
(1)PEST分析
从政治、经济、社会、技术等角度对产品所处市场宏观环境的综合分析,为了了解产品市场的宏观背景,并分析对产品的影响。
(2)宏观市场概述总结
宏观市场的现状是否适合推出该技术、产品、方案,什么时候推出能产生最大的市场效应,是否符合宏观市场的发展趋势。
2、行业信息化简要分析
(1)该行业信息化规划内容
(2)该行业信息化框架体系及该产品、方案在框架中的位置
(3)该行业信息化进度和目前的进展情况,以及存在的问题分析,该产品是否能够解决或部分解决该问题
(4)该行业信息化未来可能的发展趋势分析,该产品是否符合未来发展趋势
3、细分市场简要分析(☆)
(1)该产品所处(或适用)市场发展所处的阶段(萌芽、成长、稳定、再成长、衰退) 以细分市场发展时间为横坐标,细分市场经济量为纵坐标,主流技术、产品、方案定性内容为标志点,提供细分市场的历史发展轨迹图,进行分析说明并预测发展趋势。
(2)该产品所处(或适用)市场发展现状和发展速度(产品技术替代周期)
(3)该产品所处(或适用)市场上下游链条概述
篇11:水果节作文600字
全文共 573 字
+ 加入清单我喜欢水果的香味,新鲜、甜蜜。要是能有一天专属水果的节日该多好啊!
在这一天里,街上到处散发一股股水果的淡香,无论是大人还是小孩,都可以来到水果乐园。水果乐园里人山人海,乐园里举办了各种各样的比赛,有搭水果、扔水果、吃水果……
瞧!那边正在准备吃水果比赛呢!只见他们分成几个小组,准备进行激烈的比赛,有老的、少的、男的、女的……每个人的面前都放着一个大圆盘,里面都有各种各样的水果。吃水果比赛开始啦!呼喊声、尖叫声、加油声……汇成了一只奇特的交响曲。只见参赛选手们一个个瞪大了眼涨红了脸,你大口大口地吃,我一个劲地往嘴里塞。一个个争先恐后,谁也不肯输给谁。比赛结束后,个个都撑圆了肚子,成了满脸果汁的“猪八戒”。
咦,这里也是三个一群,五个一伙。在干嘛呢?哦!原来在参加”水果寻宝"游戏呢!规则是这样的:先把水果藏在许多地方,然后每个小组再分头去找,哪组找到的水果多哪组就获胜。人们为了在规定的时间内找到最多的水果,个个像没头的苍蝇一样,东找找,西摸摸,偶尔头碰头撞到了一起都忍不住哈哈大笑了起来……
夜晚的水果节同样灯火辉煌,美丽极了!看,夜幕里,人们放着五颜六色的烟花,全都是水果的形状,有圆圆的西瓜,弯弯的香蕉……大家喝着可口的水果汁,欣赏着美丽的水果烟花,惬意极了。
如果真的有个水果节,希望每个人都能在水果香甜的味道中忘掉烦恼消除疲惫,快乐生活。
篇12:我最爱吃的水果
全文共 336 字
+ 加入清单冯晨雨
橘子黄橙橙,圆溜溜的,实在是诱人。从远处看,橘子像一个橙色小灯笼似得,真好玩!这时你拿起一个橘子,它那比桂花还香的味道,一定会让你馋的口水都会流出来。
剥开橘子,哈!里面躲着月亮似得“橘娃”。它们有大有小,有胖有瘦,像兄弟姐们一样,挤得紧紧的,肩并肩,围成一个圆球。你瞧,它们的背上还披着一条条白色的丝巾呢。
我掰开一片“橘娃”放入口中,立即有一股酸酸甜甜的味道飞了出来,一直甜到了我的心底。
橘子可不光能吃,而且橘子皮晒干以后,不但可以泡茶喝,还能治病呢!还可以把我们所吃的橘肉加工一下,就变成人见人爱的橘子汁啦。
我告诉大家一个挑橘子的小诀窍吧!我们挑橘子就要挑软的,因为软的肯定很甜。
我爱橘子,爱它的营养,爱它的美味。
篇13:微课制作说明的心得体会
全文共 980 字
+ 加入清单从没听说过微课,到了解微课,到录制上传微课,这次通过自己动手做微课,学到了不少东西下面谈谈一点学习感受。
微课,刚从于x老师那里听到这个概念时,颇觉得不以为然,五分钟十分钟能讲出什么名堂来呢?亲身经历了一次录制全过程之后,我被它神奇的魅力感染,甚至已经开始喜欢这种上课的形式了。
平时教学过程中,课堂上的激励和碰撞,不时会造就思维的火花。这些火花如果不能及时收集整理,即刻就会化作灰烬变成尘埃,最后也就无形无迹了。但如果能将这些火花及时整理拍成微课,灵动的思维就将化作一粒粒珍珠,被“微课”这根线串起,那么在我的教育生涯里,它们便将成为奋斗的里程上的闪光印迹了。假如某粒珍珠又恰巧为学生赏识,那么这辑微课于人于己都将功德无量。这样想着,做微课的动力便如雨后春笋般萌芽并强劲起来。
确定内容,写好教案并作成课件,整整花了一下午时间。原以为有现成的录制软件,仅录五分钟的课是小菜一碟。等到花了三个小时还没录出自己喜欢的课的时候,我才算真正懂得了“事非经过不明白”的道理,想起来简单的事只有做了才清楚它有多不容易。
因为面对着电脑摄像头的关系,照着念稿很难让声音的抑扬、表情的变化、课件的展示之间和谐地运作。要录的内容一定要熟读成诵,否则就难出效果了。近年来,贪图安逸,记忆力因没经受磨砺而生锈了,要把七八百字一字不漏流畅自如的背下来,我的心里实在有点打怵。但决定了做的事就力争做好,这是我的原则。只好耐下心来一字一句地开始熟悉教案,还好晚上办公室没人,非常的安静,并且教案出自己手,背起来总算不慢。
开始录了,以镜头作为受众讲课,对我来说还是第一次,表情离开了同学们笑脸的引领真不知道该如何支配。录出来的样本中的自己显得生硬机械,不要说别人,就是自己也不愿意多看一眼,这样的课怎么可能达到让人受益的效果呢?想到这里,突然有一种更可怕的念头在我心中升起,平常课堂上自以为是的严谨是否就是这种惹人生厌的表情呢?如果是,看不到自己表情的课堂里,我岂不是已经让人厌烦了很多年?真不敢深想下去……微课的拍摄竟让我有点看清了自己,将来也许可以改进自己的课堂,这不能不说是微课给我的又一大收获了。加之有时忘词的停顿,来来去去拍了很多遍,直到要放学了,才赶紧选了一个赶紧上传。
紧张忙碌而又充实的一个周,对微课这一新生事物的认识,让我受益良多。今后,只要觉得有了素材,我想我还会把它拍成微课。
篇14:水果精灵大冒险之糖果世界作文
全文共 1845 字
+ 加入清单“嘀嘀嘀,嘀嘀嘀……”像往常一样,水果精灵基地里的一个个水果们计算着各种数据,计算机的声音让大家昏昏欲睡。躺在一边的葡萄抱怨起来:“唉,怎么这几天一个任务也没有啊?都快憋死了!”“你给我知足吧!”蓝莓精灵不耐烦地说,“你还盼着有事儿啊?”就在这时,电话响了起来,西瓜部长轻轻地接起电话:“喂……什么?太好了!谢谢你了啊!”水果们用好奇的眼光望着西瓜部长欣喜若狂的表情,不知是怎么回事。“太好了太好了!你们知道吗?糖果世界的国王邀请我们去那做客呢!”大家愣了好一会,还好葡萄反应过来:“太好了!又可以玩了!”说完大家也立刻欢蹦乱跳,欢呼起来。
第二天,大家就跟着三维立体地图迫不及待地找到了糖果世界,只听西瓜精灵欣喜地叫道:“就是这里!”大家抬头只见一幅奇丽的景色:那里全都是糖果!甜腻腻的棉花糖是树;香喷喷的牛奶糖是草;酸溜溜的水果糖是花;亮晶晶的小布丁是果,还有那一块块巧克力是人们居住的房屋……“哇!太美了!”“啊!好香啊!”“嗯,真甜呀!”一个个水果情不自禁的感叹道。大家一下就扑到各自喜欢的糖果跟前大口大口地咬起来,吃得不亦乐乎。有趣的是那糖果吃了还会再长出来,这可乐坏了这几个贪吃鬼,大家的嘴上都沾满了糖的碎粒和粘糊糊的糖水,这会儿把牙齿吃坏了的事情早就丢到爪哇国去啦!正当大家吃得欢的时候,菠萝精灵突然叫道:“贪吃的家伙们,我们应该先拜见一下国王啊!”精灵们一下反应过来了,重新排起队伍走向蛋糕形状的糖果王宫。“你们这么快就来了,有失远迎啊!”圆滚滚的棒棒糖国王笑容可掬地从里面迎出来,“快请进宫一叙。”
进了皇宫,精灵们坐在松软的棉花糖沙发上,国王献上好吃的水果和五颜六色的糖,说:“这几天这里不太平呀!有人类入侵,我们的糖果数许多都枯萎坏了,我们花好大功夫才重新栽好的,这次请你们来就是解决这个问题的,真是求求你们了。”国王的脸上泛起忧愁与乞求。精灵们心知肚明,人类虽已熟悉会说话的水果,却依然对糖果世界这种地方感到新鲜,精灵们立刻爽快地答应了。“报——”一位小糖果跑进来,“不好了!人类来入侵了!”国王用哀求的眼光望着精灵们,大家点点头,冲了出去,只见几个年轻的小伙子走进糖果世界,踩过的地方糖果都烂了,草莓用上飞毛腿,一个箭步飞上前去,叫道:“几位先生,不要在这里踩踏,这里是糖果世界,香香甜甜的糖果不能就这样被你们踩坏。”“切,几个小毛孩子捣什么乱,你们有多大本事。”一个大高个叫道。精灵们互相看看,异口同声的说:“那就试试吧!”“飞毛腿!”“隐身术!”“大力士!”“缠绕术!”“魔法咕噜!”“迷魂香!”“变形术!”每个精灵使出自己的看家本领。看得几位小伙子目瞪口呆,吓得连连后退。“那、那又能怎么样。”一个戴墨镜的男子结结巴巴的说道。“几位先生,”橙子精灵说,“你们人类只知道满足自己的好奇心,想征服所有比你们弱小的世界,可你们有没有想过我们的感受,家园被破坏,好吃的糖果长不出来,我们的欢笑声一天比一天少,我们很伤心你们知道吗?不光是我们,听说你们的世界也被你们自己破坏的不成样子,总有一天你们的报应会来的!”橙子精灵入戏了,竟然轻轻抽泣起来。看着若有所思的小伙子,樱桃精灵又上前说道“是啊!总有一天世界末日会因为你们的疯狂而提前到来,那时,大气层被汽车尾气和黑烟冲破,太阳直射你们的眼睛!那时,地面被你们弄得破烂不堪,到处都是垃圾场!那时,任何地方没有树和花,风暴洪水接踵而来!想想吧!你们这样破坏我们的环境,你们的环境也难逃一劫!到时你们连后悔都来不及了!”“请你们给你们自己留一片蓝天和阳光,也给我们留一片干净的乐园吧!”苹果精灵精练准确的总结性发言。安静了一会,大高个感慨道:“你们说的对,我们不但害了你们,也害了我们自己,谢谢你们的提醒,可爱的小精灵们!”说完,几位小伙子便走了。后来精灵们才知道,这几个人是世界领导人,他们回去之后,制定了保护地球、保护环境的法律,并且呼吁全世界人民:保护自己的家园也保护地球上所有的精灵世界!从此以后,糖果世界再也没受到任何破坏,当然他们也接待了来自世界各地的小朋友,孩子们给糖果世界带来了许多奇异的种子,让糖果世界长出了更多更好吃的糖果来……
几天后,精灵基地里传来吵闹的声音,“嘿,又要去糖果世界了!”蓝莓精灵说。“真的?那快走吧!”葡萄精灵跳着往外走。“骗你的!”“好小子,你敢骗我,你给我站住!”“抓不到我抓不到我!”“叮铃……叮铃……”电话响了起来,“喂,哦哦哦知道了!”西瓜部长宣布道:“走吧,新的任务开始了!”
篇15:我喜欢的水果榴莲
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+ 加入清单谢瑾初
小朋友们,你们有没有见过榴莲呢?没有的话,就和我一起走进榴莲林王国里观察吧!
在碧绿的榴莲林里,一朵朵五彩缤纷的花骨朵儿盛开了,好像有人在放礼炮。鲜艳的花朵在三个月的时间享受着阳光的滋润。花蕊枯萎后,一棵棵豌豆大小的榴莲在风里叮叮咚咚的响。在漫长的岁月中逐渐长出了小小的尖刺,随着时间的流逝,榴莲逐渐压弯了树枝。榴莲成熟的时候,表面会有裂缝,里面呈现金色,金色的果肉中有三个种子,长大后有30厘米左右。美味的肉上虽然有一股臭味,但是肉的美味却让人直流口水。
榴莲的肉没成熟的时候又硬又酸,成熟后甜津津。因为没成熟的时候某种细菌会发出酸味,成熟后就甜了。榴莲原来是绿色的,随着绿色变少黄色变多,就变成了黄艳艳的果肉了。
篇16:好吃的水果作文400字
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+ 加入清单你们知道我最爱吃什么水果吗?这可得让你们猜一猜了:它身披一件绿中带黄的披风,比我的小脚丫厚一点,像个手榴弹,也像渡渡鸟的大嘴巴,还像一个小匕首的刃,更像一个绿色的橄榄球……喔!对了,还有一个小提示,在绿中带黄的披风间,还有翠绿的小点,可以算是水果王国的巨人了,你们猜出来了吗?哈哈!让我来告诉你们吧,是青芒!
摸一摸,好光滑好柔软呀!如肥皂一样滑,闻一闻啊,一股热带雨林的气息扑鼻而来。把青芒切开,啊!看这果肉那么的黄,那么软,轻轻地挤一挤,黄黄的果汁鲜艳欲滴,我闻了一闻,更加浓厚的甜香袭来,我咬了一口,软软的果肉,入口即化,像一个黄色的小糖猫,懒洋洋地在我的舌头尖打滚,这种味道独一无二,你不吃你是一辈子都不会知道,我在一秒钟间变成了一个小吃货,吃了一口,想吃第二口,吃了一个想吃第二个……。
吃了芒果可以止渴生津,袪痰止咳,健胃止呕。但又不能吃太多,吃太多会造成皮肤过敏。芒果也可以做芒果罐、果汗、果酱、蜜饯、凉果、果冻等等,你看它多有用啊!
你想吃吗?那就让我们一起干掉它吧!
篇17:我最喜欢的水果沙糖桔作文400字
全文共 412 字
+ 加入清单“黄澄澄的坛子,盛满水晶饺子,吃掉水晶饺子,吐出粒粒珠子。”请问谜底是什么?对啦,就是它!我最喜欢的水果——沙糖桔。
我拿出了一个小小的沙糖桔,仔细地观察了一下它的外表:它穿着一件桔黄桔黄的衣裳,小小的,像一个迷你版的“小南瓜”。它唯独有一根绿色的头发,上面还有两个小蝴蝶结,我摸了一下它的桔衣裳,凹凸不平的,像被大自然的艺术家留下来的杰作。
我看着那个小桔子,实在忍不住了,就立刻把它的桔衣裳剥开,顿时桔子果香四溢,只见它们几个小兄弟相亲相爱地手拉着手,我数了数一共有12片桔瓣,连在一起,像一朵心花怒放,真好看!看着看着,我都有点舍不得吃了!可是我的嘴巴在说:“吃吧吃吧,没关系。”(温馨提示:小朋友们,在吃的时候千万千万不要把桔络撕掉哦,因为它可以纳入中药!)
我先咬了一小口,我一咬,果汁就在我的嘴巴里滑来滑去。吃完之后,我咂了几下嘴,还有一些甜甜的香味,真好吃!
沙糖桔真是美味,你是不是也想尝一尝呢?那就赶快买一些吃吧!
篇18:我爱水果乡作文450字
全文共 451 字
+ 加入清单金堂是我的家乡,那里有个出名的地方叫水果乡。它盛产各种水果,三四月有枇杷、桃子,五月有杏子,七八月有糖梨,而九月以后蜜桔,脐橙,红桔等相继成熟了。而我最喜欢的是红桔,它不但好吃,也红得很可爱。
我家屋后有一片果园,里面种了很多果树,红桔树最多。一棵棵红桔树长着茂密的枝条,向四周展开,仿佛一把把绿色的大伞。
冬季的时候红桔成熟了,一个比一个大,红艳艳的,美丽极了,像一个个小灯笼。它们挂在树上,藏在叶丛中,在阳光下,微风中,摇头晃脑的,好像故意和我捉迷藏一样。
要是这时来水果乡,好客的村民们准会摘下最大最甜的红桔,让你吃个够。
收下来的红桔有的运到城里去,有的放在家里保鲜。保鲜的时候在地上铺一层厚厚的稻草,然后把红桔轻轻放在上面,再喷点保鲜剂,最后再铺层稻草。这样能让红桔保持到来年二三月份仍然很新鲜。
我们水果乡的水果具有汁多皮薄,味甜香脆,物美价廉的特点。用它做成的水果沙拉,水果汁,水果酱,水果饼干等,深受人们的喜爱,更是闻名全国,远销海外。
我爱水果乡,人们也爱水果乡。它真是一个好地方。欢迎你来做客。
篇19:最喜欢的水果--苹果
全文共 414 字
+ 加入清单我最喜欢的`水果--苹果在成千上万中水果中,我最爱吃苹果。苹果的种类很多如:红富士、苹果、青苹果、香蕉苹果等等。红富士和青苹果都是又香又脆,不同的是红富士个头较大,特别甜,青苹果个头较小,稍微带了点酸味,香蕉苹果却与众不同,松软可口,入口即化,吃过很久舌尖上还留着甜甜的滋味,果肉的味道就像香蕉一样,所以得名“香蕉苹果”。
有一次我从商业街经过,水果店里一些奇怪的苹果吸引了我,那些苹果的表面上居然长出了很多字,连起来一看,哇!“福如东海”,“寿比南山”,“万事如意”,都是些吉祥的字眼呢!什么样的苹果树有这么神奇的功能呢?我百思不得其解。回到家,我拿出《十万个为什么》,查找了半天,终于知道了其中的奥妙。原来,只要在苹果成熟之前还是青色的时候,用黑纸剪成子,贴到苹果上,到成熟的时候,太阳照到的地方变红了,黑纸覆盖的地方就显现出各种各样的字迹了。商贩们用这种方式吸引顾客,可真聪明啊!
苹果不但好看,好吃,而且还包含着许多学问呢!
篇20:精彩的水果节作文
全文共 405 字
+ 加入清单我想设立一个精彩的水果节,因为有很多人买不起水果,有些水果都在仓库里烂掉了,有些在买的地方压坏了,所以我想设立精彩的水果节。
在这一天,商家把水果备得足足的,今天的水果会降价70%,所以人们都会吃上好吃的水果,而且,有时有水果大转盘,是用来抽水果的,有的进口水果有买一赠一的活动。当买完之后,大人们就会眉开眼笑,孩子们买到新的进口水果,个个都合不拢嘴。商家虽然没平时赚得多,但是减少了库存,水果就减少烂掉的时间了。
在精彩的水果节这一天,公园、动物园和植物园……也举行了声势浩大的水果活动,在那里卖水果的人就会找一个记事本,然后,给到公园、动物园和植物园来玩的顾客们免费办一个水果减价卡,顾客们过来吃水果的时候就可以免费吃,但是这张卡只能用十次。到了晚上,只要你轻轻开启水龙头时,只听哗的一声,流下来的不是自来水,而是混合果汁……
啊!想到这儿,我兴奋地跳了起来,同学们我想把这个节日订在9月25日,你们一定要来呀。