水果说明性作文热门两篇 作文怎么写合集20篇

胡莱恩

世界上的水果不计其数，有红彤彤的苹果、黄澄澄的香蕉，还有绿油油的青葡萄……然而有一种水果，它为我带来夏天的一丝清凉。没错，它就是西瓜。

西瓜表皮由绿色和黑色条纹搭配，它的果肉是红色的，味道香甜可口，里面还有一颗颗黑色的籽。

记得我第一次吃西瓜，那是在夏天，我和爸爸运动回来，汗流浃背，躺在沙发上。这时，我看到了一颗大西瓜。当时我十分天真，以为西瓜和苹果一样，洗洗就能吃。于是，我费了九牛二虎之力，把它搬到了厨房，用清水将它冲了一遍，用力一咬。

“哇！好难吃啊！”我把西瓜皮吐了出来，问妈妈：“这个东西怎么这么难吃？”妈妈看了看地上的西瓜皮，哭笑不得说道：“傻儿子，这叫西瓜，不是这样吃的，要切开才能吃。”妈妈边说边动起手来，只听“咔嚓”一声，西瓜一分为二，露出了红红的果肉，“你看，红红的果肉才能吃，黑黑的是籽，不能吃。”

我拿起西瓜，闻了闻，好香呀！我将一块果肉放进嘴巴里尝尝。哇！入口甘甜，用力一咬，浓郁的汁水在口里化开。一瞬间，运动后的炎热完全消失了。

听了我的故事，你们有没有爱上西瓜呢？

今天，火辣辣的太阳炙烤着大地。虽然天气很炎热，但丝毫没有影响我激动地心情。因为《长沙晚报》组织我们小记者去参观中南汽车世界一汽大众4s公司。

来到中南汽车世界，看着各种各样款式新颖的小汽车，我真佩服汽车设计师们的杰出设计。

这些形形色色的汽车的确给我们的生活带来快捷、方便和舒适，但是汽车后面排出的尾气，危害人们身体健康而且破坏自然环境。加上爸爸总是抱怨汽油价格太贵。我多想发明一种新型环保水果汽车。

于是，我拿起笔，支起了画板。立刻在画纸上把我设计的新型环保水果汽车画了下来。

我设计的新型环保水果汽车造型非常可爱，它的外壳是一个绿油油、圆滚滚的大西瓜。开动的时候，似乎不是开过去，而是一路滚过去的，有意思吧！你可别小看这“西瓜”外壳，它是一种新型的吸热材料，它能够吸收太阳的紫外线和光能量，然后通过引擎下面的太阳能，产生动力，让汽车行使。

更有趣的是汽车的后面有一截西瓜藤儿，那就是排气管。从这喷出的气体不再是臭烘烘的汽油味，而是酸酸甜甜的西瓜味儿，因为我在汽车的油箱里加入了一杯西瓜汁，吸收了这种香气会令您精神愉快，头脑更清醒呢！

当然，不只是西瓜汽车。我还可以根据顾客不一样的喜爱设计出各种不同水果型号的汽车。如：红彤彤的草莓汽车、黄橙橙的橘子汽车、白里透红的心形桃子汽车……马路上各种水果型号的汽车穿梭者，散发着各种各样的水果芳香……

我这种构想发明还不错吧！希望有更多的环保水果型汽车出现在城市的大街小巷，让人们在享受汽车带来的方便的同时，也让空气更加清新，环境更加优美，家园更加美好。

提起水果，大家一定都不陌生。有的人喜欢红彤彤的苹果，因为它又脆又甜，含有丰富的维生素；有的人喜欢黄澄澄的梨，因为它果汁丰富，既解渴又美味；还有的人喜欢粉红色的桃子，因为它不仅外形美观，而且味道甜美。我最喜欢吃又香又甜的香蕉。

香蕉的样子十分可爱。它穿着黄色的外套，摸起来滑滑的，就像是在滑滑梯，感觉十分舒服。有的香蕉的身上布满黑色的小斑点，就像撒上了许多芝麻，十分漂亮。香蕉长得弯弯的，不仅像挂在蓝蓝的天空中的月牙，又像农民伯伯割麦子用的镰刀，还像漂浮在水中的小船……看到这么有趣的香蕉，谁都会垂涎三尺。

香蕉不但样子可爱，而且味道很好。把一根弯弯的香蕉拿在手中，剥去外皮后，里面白白嫩嫩的果肉就会展现在你的面前，十分诱人。这时你轻轻地咬上一口，一块软软的果肉滑入口中，嚼一嚼，别提有多甜了。

香蕉除了样子可爱、味道好，还有很多功效和用途呢。它含有丰富的维生素和人体必需的多种微量元素，是老少皆宜的水果。香蕉中含有许多水分，多吃香蕉有润肠道和防止便秘的作用。如果用香蕉炖冰糖，可以医治久咳。香蕉还可以减肥、防治高血压，可见香蕉不仅味道美，还有益于健康。香蕉可以做成香蕉片，不仅便于保存和携带，还是外出游玩时的必备休闲零食。

香蕉是我最喜欢的水果，因为它不仅价格便宜、味道甜美，而且作用广泛、营养丰富。你喜欢它吗？

今天，太阳照在身上暖洋洋的。趁着这么好的天气，我想制作一个新鲜又美味的水果拼盘。

我和妈妈从超市买来了红彤彤的苹果和金灿灿的橘子。一回到家，我就迫不及待地跑进厨房，拿出一把水果刀和削皮刀。我先用削皮刀把洗好的苹果削得干干净净的，然后我又把橘子的皮剥好，把果实分成一瓣一瓣的。妈妈从冰箱拿来了火龙果，让它也加入我的水果拼盘。我最后用水果刀把苹果和火龙果切成一条条的，放在一边备用。

哈哈！一切准备就绪，开始我的小制作了。我先把苹果条摆成一个大大的圆形，然后把橘子依次地摆在苹果条里面，最后把火龙果放在中间空白的地方。就这样，一个水果拼盘就完成咯！

看着自己亲手做的拼盘，虽然不怎么好看，但是吃起来肯定很甜很甜的。

我喜欢的水果有很多，西瓜、香蕉、菠萝等，但我最喜欢的是草莓。

阳春三月，草莓偷偷地发芽了，过了几天，叶子长了出来，像蝴蝶的翅膀在风中舞动。接着上面开出了洁白的小花，又过了几天，小花的花瓣谢了，花蕊里长出了青色的小草莓。夏天到了，青色的草莓开始泛白了，逐渐变得一半白一半红，最后变成了红通通的。

草莓是心形的，上面长着一些小黑点，就像一粒粒芝麻。把熟透了的草莓洗干净，咬上一口，那酸甜的草莓汁顿时流进了我的心窝。

草莓不但含有大量的维生素C，而且可以美容，还能够增加抵抗力。

我非常喜欢草莓，你呢？

午饭后，我觉得有点渴，环顾四周--一大堆水果，心里一动，做个水果拼盘吧。我拿为一个水晶盘子，挑出一些水果，有火龙果，西瓜，樱桃，菠萝，还有提子。好了，可以开工了。我先取出一个带叶头的鲜菠萝切成十等份，再节去头尾，接着用桑刀片去菠萝的外皮，然后用桑刀片切去硬骨，把菠萝切成一厘米的片状，下面我们将切好果片摆放在水晶盘的四周，按三四厘米的间隔贴着。在间隔之间放上洗好的提子，一层漂亮的花边做好了。我把火龙果切成片状，围成一个圈，把西瓜一分为六，取出一分切成三等份，随后找来橄榄叶将西瓜装饰好，瓜头的头尖簇拥在一起，放上一颗鲜红的樱桃。耶!完工!我欣赏着，金灿灿的菠萝，紫色的提子，火龙果那白色果肉镶嵌着“小眼睛”，站在玫瑰红的地毯上，鲜红的樱桃西瓜，翠绿的橄榄叶，给人一种温馨的，春意盎然的感觉。我想了一想，给她取名为“春回大地”吧。

既好吃又营养充分的水果，要数车厘子，它被称为水果界的“钻石”。

“青春期”的车厘子是红的，“成年期”后慢慢红得发黑，显示自己的成熟。在阳光的照射下，车厘子反射光，特别亮。洗过的车厘子更是水灵灵的，因为太美，连水都不舍得离开。

它的身子是缩小版的苹果，连头上细细的手柄也被缩小。它的妈妈还最喜欢生双胞胎。这一对对双胞胎常常被用来摆盘。

当我轻轻的咬开它一瞬间，还发酸，慢慢感觉，又想起每次犯错误的悔恨，和别人发生误会、闹矛盾，考试考的不好呗批评……我一生中都发生过的这些事情。接着，猩红的果汁染红了我的舌头之后，甜津津的。它猩红的果肉被我吞了，似乎让我想起了解开每道难题，考了高分……每一次成功的情景，每次被表扬的情景，都在我脑海里一瞬间浮现。

车厘子可以恢复精神，保护眼睛，工作上看电脑，看手机容易得近视，吃了车厘子，发生的可能性更少了。还有有先天容易长麻子，给自己喝一杯车厘子汁，就不会发炎了。

车厘子的味道好，颜色鲜艳，用途很大，所以我喜欢吃车厘子。

我有很多喜欢的水果，可我最喜欢的水果只有一种，我来给你们说个谜语吧“身穿绿衣服，肚里水汪汪，生的籽儿多，个个黑脸膛”你们猜到是什么了吗？对了，就是西瓜！

西瓜像一个大大圆圆的大皮球，后面戴着一条小尾巴，绿色的衣服上，有着一条一条有深有浅的线条。像广阔的大草原，还像翠绿的小河，摸着就像婴儿光滑的小脸蛋，闻一闻，一股淡淡的草香味发出。切开看看，啊！那鲜红鲜红的汁水一下子冒了出来，一阵香甜的气味来到我鼻子里游来游去，看着可真诱人呀！火红的瓜瓤，里面有一排一排的西瓜籽，看着就想吃一口！

西瓜甜甜的，吃一口，汁就冒得到处都是，西瓜甜甜的味道从喉咙一直流到我的五脏六腑，顿时，全身一阵清凉，我感觉爽极了！吃完，感觉牙缝里还留着那种甜甜的味道！每当我想起西瓜，就想起那一天。

那天，骄阳似火，天气热极了！云彩好似被太阳烧化了，路旁的花朵、小草，抵挡不住太阳强烈地照射，都纷纷把叶子卷成细条状，知了拉着长声聒个不停。

“要是可以在现在吃到大西瓜，那该有多好呀！”我躺在沙发上，自己嘀咕道。

“乐乐，快起来，我们去买个西瓜！”妈妈说。

呀！我正想吃西瓜呢！妈妈可真了解我呀！

“我来了！”我叫道。

来到西瓜店，妈妈用手拍了拍西瓜，发出“咚咚咚”的声音，然后，选择了一个大西瓜。付完钱，我问妈妈：“妈妈，你为什么要拍西瓜呀？”

“拍拍西瓜才知道西瓜好不好呀！”妈妈笑着回答我。

回到家，我把西瓜切开，打开电视，电视上正在放吃正方形西瓜视频，我又问妈妈：“妈妈，还有正方形的西瓜吗？”

“不光有正方形，还有长方形，三角形呢！因为现在科技发达，有的人想出很多方法，让西瓜变成不同形状！”

听了妈妈的话，我顿时觉得现在的科技是那么的发达，我喜欢西瓜，喜欢它带给人们的清爽，我喜欢西瓜！

作者：郝子萱

哇哦，好漂亮啊！猜猜我们看见了什么。是我们即将要学的水果拼盘。首先，王老师把我们的苹果切了三个小圆片。

鱼戏荷塘肯定会有荷花那我就是用小刀切出小荷花。第一步：用小刀在小苹果的中间轻轻地划了一条线。第二步：再从两边倾斜的切出花瓣，并取出花瓣。第三步：把不好看的地方修改一下。第四步是最简单一步：把荷花放进盆子里。对了，还要用黄瓜做茎和叶子。用颜色较深的黄瓜切成一个长条条放在荷花的下面。叶子直接吧小黄瓜一个小段子放在茎的两旁。

该做小鱼了，因为没有西红柿所以我就用叫红的苹果来代替。把苹果切成鱼的身体，用橘子皮当做鱼尾巴。再用一个工具从红萝卜片上转出两个鱼眼睛。

这就是我做的过程。

一篇说明文单用一种说明方法很少，往往综合运用多种说明方法。小编收集了说明文十种说明方法，欢迎阅读。

（1）举例子。举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。

运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。

（2）引资料。为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。

（3）作比较。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。

在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

（4）列数据。为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。

（5）分类别。将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。

分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。

（6）打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。

（7）摹状貌。为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。

（8）下定义。用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。

下定义的时候，可以根据说明的目的需要，从不同的角度考虑。有的着重说明特性，如关于“人”的定义；有的着重说明作用，如关于“肥料”的定义；有的既说明特性又说明作用，如关于“统筹方法”和“应用科学”的定义。

（9）作诠释。从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。

定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同，如何区分呢？一般来说，“是”字两边的话能够互换，就是定义；如果不能互换，就是诠释。

例如，“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话，改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”，意思不变。“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话，如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成。由此可以辨别，前一句是定义说明，后一句是诠释说明。

（10）画图表。为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。

田孝笑

7月10号这天，我做了一个蝴蝶水果拼盘。

我先准备一个橘子、一串葡萄和两粒芝麻，一个盘子，一把小刀。这些东西都是为做蝴蝶水果拼盘准备的。

准备完毕之后，我就开始做了，先拿出一个盘子，再拿橘子和小刀。第一步，把橘子用小刀切成两片，再用小刀在两片橘子中间切一条缝，看上去就像蝴蝶张开翅膀的样子。第二步拿一串葡萄，取五颗葡萄放成一条线，再把切好的两片橘子放在葡萄两边。第三步再用橘子皮切成两根细细长长的形状。放在葡萄顶部作为蝴蝶的耳朵。最后把两粒芝麻放在一颗葡萄上作为蝴蝶的眼睛。我就做好了一个水果拼盘。

我觉得在做水果拼盘时，一定要准备好需要的材料，这样才会做出一个漂亮的水果拼盘。

瞧！这里多热闹呀！看！他们每个人都在忙碌着。这是为什么呢？哦！原来童星乐园正在举行一场别开生面的水果雕比赛。

因为我是设计师嘛！所以我按照自己的构思，选了一些我们组需要的水果，然后根据各自分工，把一些苹果、香蕉等水果分给其他同学，让他们在这些水果上雕出一种造型来，而我则负责摆盘。

我先把红彤彤的西红柿瞬间变成一朵正在绽放的鲜花摆在了碟子的中央，然后把一个红苹果平均分成了八份，再把这八份苹果围在了“红花”的四周，分别挤上了一些绿色的奶油作为草地。“大功告成”我得意洋洋地自言自语：“哎呀！居然忘了。”忘了什么？“哦，原来花没有花心，那怎么办？”于是我便找了一个小金橘，小心翼翼地拨开皮，不让里面的“小宝宝”给分开，嗯，花心有了！我看了看，好像还缺点什么？我扭头一想，对，画龙还要点睛啊，得给它安上一对眼睛呀！心动不如行动，我迅速找来两颗牙签，把小西红柿切成两半，穿在牙签上，再把两对“眼睛”插进“头”的两侧，再在“头”的中央撑起了一把事先准备好的精致小伞，这样我们的水果雕便做好了。

令人紧张的评比开始了，我们组做的拼盘和另一组的作品比较起来风格显然不同，形成了鲜明的对比。看着对手更加精美的作品，不知是嫉妒还是憎恨，一种不祥的感觉涌上心头。

结果我们真的失败了！虽然心中有些懊恼，但我却从这次活动中学到了许多的东西，我想，这也不正是我想要的吗？

今天是暑假的第二周，我需要完成老师布置的暑假作业——创意水果拼盘。

因为妈妈平时不爱吃水果，所以我只能就地取材！

我打开冰箱，拿出圆滚滚的西瓜，红彤彤的火龙果，还有翡翠一般的一样的葡萄，转动我的小脑袋瓜。“叮！”我想到了一个特别的水果拼盘！

我先拿出平时妈妈用的冰淇淋挖球器，学着妈妈平时的样子，转了几圈，然后小心翼翼的提了起来，一颗好看的西瓜球就呈现在了我眼前！看着胖嘟嘟的“西瓜球”，我心里开心极了！接着我又熟练的挖了几个，然后又挖了一颗红彤彤的火龙果球！我把葡萄一颗一颗洗干净，在阳光的照射下，一颗颗晶莹通透的葡萄发出来五光十色的光芒，漂亮极了！

我从橱柜里精心挑选了一个漂亮的盘子，然后把挖好的水果球摆上去，看着一颗颗红彤彤的水果球，我灵机一动，把水果球摆成了"葡萄"的形状，可是，仔细一看，漂亮的“葡萄”少了最重要的“叶子”。于是，我把洗好的绿葡萄一颗一颗摆了上去，刚好拼成了“葡萄”的叶子！哈哈！一盘香甜可口，色彩诱人的水果拼盘就做成了！我让妈妈尝了尝，妈妈对我竖起了大拇指，连声说道：“好吃！”看着妈妈高兴的样子，我心里已经乐开了花！

通过做水果拼盘，我发现了：只要我们亲自动手，很平凡的小事也可以让我们获得开心和启示！生活中的一点一滴都会一件一件累积起来，拼成属于我们童年的“水果拼盘！”

今天下午放完学，我经过爸爸的水果摊子时，看到摊子上没有人。我问了旁边摊子上的奶奶，奶奶说我爸爸去沿河街打牌去了。我心想：摊子没人看，赚不到钱真是太可惜了。不如让我来看摊子吧，兴许能赚到一些钱呢！

就在这时，一位骑着电瓶车的年轻阿姨在我的水果摊前停了下来，我忙热情地迎上去：“阿姨，要点什么？我这儿的水果都很新鲜的！”阿姨指着一筐黄花梨问我：“多少钱一斤？”我不知道价钱，便问了在我西边摊上的那个奶奶。奶奶说：“黄花梨九角钱一斤，她买好以后，我帮你秤。”

不一会儿，阿姨挑好了，奶奶秤好了后，说：“七斤，七九六十三，算你六块钱。”阿姨把钱给了我后，她便骑车走了，而我则开心地把钱放进钱盒子里。

我耐心地等待着第两个生意，功夫不负有心人。终于，一位骑着机动三轮车有着络塞胡子的叔叔，在我面前刹住了车。他坐在车座上，指着一筐又大又甜的青梨子问价钱，我旁边的奶奶忙说：“八角钱一斤。”那位叔叔讨价还价地说：“7角5分钱。”我抢着说：“叔叔你称，我一定会给你客气的！”这位叔叔一共买了11斤，我对叔叔说：“11斤，就算8块钱吧。”叔叔爽快地答应了，我喜滋滋地接过了钱，又帮叔叔把梨子搬上车。

晚上，爸爸回来后在妈妈面前狠狠地夸奖了我。看来今天，我当了一回“水果商贩”，收获可真大呀！不仅让我对数学更感兴趣，也锻炼了我的能力，爸爸妈妈也更爱我了。我更相信我将来在社会上能有立足之地！

[我当了一回“水果商贩”作文

大家好！我们是“水果家一族”，什么橘子、香蕉、苹果啦！都是我们的亲戚。

首先，我们到的是香飘十里的果园，现在已经到了硕果累累，丰收的秋季。果园里的龙眼小妹妹成熟了！外形圆圆的，像一个很小很小的珠子似的，长在树上，当然颜色是黄褐色的，都是几个挨个长，皮硬核薄，肉多汁可口，还有丰富的蛋白质，而且还很脆是白色的，咬上一口，就能解渴，肉质鲜美，美味。提示：不能多吃哟！会上火，容易发肥胖，所以尽量不能多吃。

下面，就是我们的红柿子哥哥了，人们说是柿子红起来就像一个个小灯笼，果真是这样啊！晚上一阵奇妙的魔法风吹来，整个红柿子树都亮了起来，柿子们在空中摇动，好像在说：“我们亮啦！”你瞧他们多么开心啊！柿子的脸颊是红彤彤的，虽然果肉是硬硬的，但有些柿子的果肉是软软的，就像水一样，是因为柿子的种类不同，他们柿子家族还有一个“亲戚”那就是西红柿了，吃了能美容养颜，称为蔬菜中的白富美。而红柿子吃了对身体好，抵坑力强，口感还是一级棒呢，摸上去很光滑，没有一点瑕疵的哟！

苹果：嗨！大家好，我是出了名的苹果小姐，只要别人一夸我，我就会脸红，我不仅好看纸二十富多汁，口腔不好的人，吃了我，口腔马上就会变姑，脸上有雀斑的人，吃了我，脸上的雀斑就会马上消失不见，我含有维生素C，对人类有很大的作用，所以我就是出了名的苹果小小姐，还可以做成饮料和美食…。

哈哈！这就是水果大家族，它们对人类的作用可真多呀！

今天，我和妈妈在超市里买回了一大堆的水果，有西瓜、猕猴桃、火龙果、苹果、梨、香蕉等。还买了一瓶沙拉酱，回家准备做水果沙拉吃。

我先帮妈妈把水果都洗好，先来切西瓜，我把大西瓜抱起放在桌子上，拿起小刀轻轻一切，西瓜就裂开了，里面红色的汁流了出来，妈妈说这是个好西瓜。我把西瓜切成一小块一小块，然后开始剥火龙果，妈妈在削苹果和梨，削的皮很长很长，像一条小蛇一样。香蕉最好剥了，我把它切成一层一层的。然后拿来一个大盆，把所有的水果都放入盆中，加入沙拉酱，均匀的拌好，我的水果沙拉就做好了。

拿来叉子开吃，叉起一块西瓜放入嘴里，有点咸有点甜，味道有点怪。我觉得它并不好吃。妈妈也说不是很好吃，下次还是直接吃水果吧!

说明文的结构由事物的性质确定，一般来说，确定它的结构可从以下两个方面考虑：

1．按说明对象的自身条理性来安排结构

任何事物都有自身的条理规律，把握了这种规律并据此安排结构，能使说明的内容井然有序，条理清楚。一般来说，运动、变化、发展的事物，它的条理性表现在时序上，不同时间有不同的形态，说明时可按时间顺序安排结构。如《从甲骨文到缩微图书》，就是按时间顺序安排结构的，先写文字产生和出现书籍的雏形，再写正式的书籍，最后写现代的书籍，从而说明了书籍演变发展的过程。

处于静止状态的事物，如建筑群、名胜古迹、物品等，常常从空间位置上体现它的条理形。说明这类事物，宜按空间顺序，先表后里、先外后内进行说明。如《故宫博物院》说明一个古代建筑群，这个建筑群处在一定的空间方位上，排列有序，内部建筑有主有次。文章按照空间位置，先写外部城门，后写城内建筑，写内时先写主，后写次。整篇文章层次井然有序。

2．按人们对说明对象的认识规律安排结构

对读者陌生以及读者难以理解的说明对象，说明时常常由具体到抽象，由表面现象到内在事理。由个别推及一般。在具体说明中，宜先写状态，后写功用或成因，最后揭示性质特征。如《死海不死》是一篇事理性说明文，具体说明部分先说一种现象：传说约两千年前，罗马统帅狄杜把俘虏的奴隶投在死海里，但奴隶却安然无恙。然后解释原因，这是因为死海海水的咸度很高。接着进一步解说死海的成因，说明时先叙事，后说它是自然界变化的结果。这样说明，读者易于理解。

对读者并不陌生的事物或事理，说明时可先说一般，再叙说个别现象。这种写法宜先写性质特征，后写状态，人们可先获得事物或事理的总体认识，然后具体理解。如《苏州园林》，一般读者都知园林这一事物，但苏州园林与其他园林有所不同，因此，写作时宜先说出它与其它园林不同的性质特征，然后具体说它的形态。这种结构安排有利于读者尽快地认识事物。

说明文的结尾一般是自然结束，说明清楚了，文章就结束了。有的说明文最后再次归结特征，有利于读者区别事物。如《故宫博物院》最后写道：站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综相连，而井然有序。这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，令人不能不惊叹。结尾直接点出了故宫建筑群的特征：宏伟、和谐、统一。有的说明文，结尾作一些补充性的说明，或开拓读者的视野，或增强说明的准确、严密程度。如《看云识天气》结尾是这样写的：在某些情况下，看云识天气往往要受到限制，因而，还是要依靠天气预报。这一补充，比较全面地说明了看云识天气的作用，增强了说明的科学性。

[思路分析]

事理说明文是阐明抽象事理的。这种说明文主要是说明事物的本质、事物内部或事物之间内在联系一类问题枣事物的起因、功用、关系等等进行解说。

下面给出事理说明文的写作提示

[解题过程]

写好事理说明文应注意以下几点。

1、审题──弄清说明对象。

弄清说明对象，首先要弄清是写事物说明文还是事理说明文。弄清说明对象可以从审题入手。如《食物从何处来》，它的语法结构是食物‖从何处来。文章要说明的是食物从何处来，即要说明食物是怎么样来的。《雄伟的人民大会堂》，雄伟是个修饰语，指出说明对象的特征，人民大会堂是说明对象。由此可以判断出《食物从何处来》是事理说明文，《雄伟的人民大会堂》是事物说明文。

弄清说明对象之后，就要就题立意──确定中心思想。确定中心思想时，要注意以下三点。首先是正确。也就是说，我们解说的事物的本质及规律性要有科学的根据，经得起实践的检验。其次是深刻。深刻是指说明事物要透过现象揭示本质，反映事物内部的规律性。要使读者不仅了解事物是这样的，而且要明白为什么是这样的。第三是集中。所谓集中就是重点突出，中心明确。我们对客观事物的认识是多方面的，感性材料是丰富的，但在确定中心时不能没有重点，没有中心，不能企图在一篇文章里面面都说到。如果面面都讲得不深不透，反而会把中心思想给湮没了。

2、注意说明顺序──逻辑顺序。

按事物内在联系安排材料，进行说明，可以用逻辑顺序。事理说明文是阐述事理的，用逻辑顺序便于说明得清楚明白。我们所学课文《向沙漠进军》就是用了由因及果的说明顺序。阐述比较抽象的自然科学原理，一般要由具体到抽象，由事物的表象分析到事物的本质，这样一种逻辑顺序来说明。因为这符合人们认识事物的规律。比如《花儿为什么这样红》一文，开头先介绍花朵的红色是热情的色彩然后由红花的表象分析到为什么这样红的本质。同学们在写作时，究竟使用哪种说明顺序，主要是根据说明对象的自身规律和人们认识事物的规律来确定，没有固定的格式。

忍一时风平浪静，退一步海阔天空这名话恐怕早已家喻户晓了。但是真正能做到的人又有多少？所为忍字心头一把刀忍决非易事。而要以豁达的胸襟去面对挫折，更是难上加难了。为什么人要豁达呢？

豁达对每个人来说都很重要。一个豁达的人可以开朗地面对人生，面对挫折，他也许会失败，但他一定不会就此灰心丧气，一蹶不振。那么，也许他还会东山再起。事实，豁达的人不拘小节，不会与人斤斤计较，所以他们往往不会浪费时间于这些事情，可以节省时间。而且保持愉快的心情，不是吗？

豁达的人积极面对人生。中医认为：七情过度则伤人，如怒伤肝、忧伤肺等。不豁达的人总是情绪低落，抑郁寡欢，他们往往容易生病。毛主席说过：牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。一代伟人就是以豁达的心境面对人生大起大落却从未被打垮的。

三国时代吴国的周瑜是位很有老化的将领，有了他的帮助，孙权的势力才能发展。他本可以英雄的身份被载入史册。美中不足的是，他一点也不豁达。原本夜郎自大的他，遇到了足智多谋的诸葛亮后自然不服气。他想以借东风来为难诸葛亮，又强令诸葛亮造十万支箭。谁知孔明不仅借来东风成功火烧赤壁，还用草船向曹操借来十万支箭。屡次加害不成，周瑜哀叹一声：既生瑜，何生亮？便口吐鲜血而亡。他就是因为毫不豁达，以至于最后被活活气死。而第二代领导人邓同志则不一样，他是一个豁达的人。他曾领兵千里挺进大别山，创下狭路相逢勇者胜的神话；他曾被扣上资产阶级走资派的罪名；他曾是国家中央领导人；他曾被开除出党如果不是有豁达的心胸，他又如何经过这些风浪？如果他也像周瑜一样看不开，他如何能领导人民改革开放富起来？在豁达原心胸帮助下，他才得以迈过人生坎坷，走入事业的辉煌，无论是建设经济特区，还是谈判香港回归的事宜，它们的成功都源于小平同志的努力。

也许豁达一些，你的人生会不一样。

忍一时风平浪静，退一步海阔天空。

水果学校毕业了 小学6年，说慢也慢，说快也快，一眨眼就过去了。小果果们也变成了大果果，这不，还有几天，小果果们就毕业了。果果们， 哭鼻子的哭鼻子，留言的留言，但我能看出来，大果果们很不愿意离开这个培育他们6年的果果学校。

"呜，呜。我不愿意离开母校，我舍不得香蕉老师，555。"平时那么威武的草莓班长，现在也不由得放声的哭起来。虽然坚强的蓝莓班长没掉眼泪，但他的眼泪在眼眶里打圈圈。一向富有而吝啬的小桂圆开始说大话："那个，放学后，我请大家吃kfc，随便吃，我老有钱了！"这话一出口，小桂圆就后悔了，后悔自己吹牛皮。同学们却欣然接受。放学了，小桂圆和同学们一起去kfc，到了kfc，同学们都疯狂点餐，只有小桂圆点了一份最便宜的套餐，边吃边流泪，眼泪哗哗地淌，小红枣问："你咋了？是不是花钱花心疼了？""没有那回事儿，我看同学们吃我买的kfc很开心，我那是高兴！"可他心里是这样想的：上帝啊！俺有撒谎了！小红枣听了："亲爱的小盆友们！小桂圆说你们随便点！点的越多，他越happy！"果果们听这话更疯狂点餐了！小桂圆哭的更厉害了！唉。小桂圆可真可怜呀！眼睛都哭 肿了！"我的钱呐！"

说到“微课”并不陌生经常会听到，但是在我的潜意识当中自认为“微课”这样“高、深”的东西对我来说太远了，它看得见摸不到，没想到就在本周我会有机会参加微课制作学习。

培训共两天的时间，学习微课的理论知识和制作微课的几款软件，可以说这次培训时间紧任务重，对我来说一下学几款软件操作还真是不太容易，但最终还是能制作出最基本的微课对我来说也是很欣慰，通过这次培训学习让我对微课的制作有了更多的了解，收获颇多让我知道这样印象中“高、大、上”的制作有一天我也能学会，能够掌握这样的微课制作方法对今后的工作有很大的帮助。

我将老师讲解的一些重点的理论部分进行了整理：

1、微课特点“短、小、精、悍”

短：教学活动短、视频时间短（10分钟内）不同学段适合的时间不同，例如：1-4年级小于等于4分钟，5-6年级小于等于5分钟，初中小于等于7分钟，综合起来6分钟为最佳。

教学主题小，资源容量小一个视频大约几十兆。

“精”内容精选、设计精心、活动精彩，一个视频只选择一个内容进行教学。

“悍”交互性强应用面广，可以通过互联网传播，可以反复观看。

2、微课教学设计方面遵循的原则注意事项：

（1）选取的教学内容要简短、有价值；

（2）教学目标要单一、明确；

（3）学习对象要考虑学生的年龄特点、基础和学习方式。

（4）在微课制作中还要注意在时间上要考虑观看视频的学生的学段，小学段短于6分钟，在录制过程中教师语言要简洁、清晰，语速适当快些，教师尽量不要出镜，视频是给单一的学生观看所以在录制中要制造一对一的感觉。

培训学习的时间很短暂很多学习的内容还需要时间来消化接收，但是俗话说：“师傅领进门修行在个人”，相信在以后工作中多运用多研究慢慢熟练起来会做出更好的微课视频。

只要一提起我的小伙伴，我就会联想到各种水果。

我的同桌是一个非常横的刺头，整天打我、骂我。但当我慢慢适应了这种环境后，我甚至开始反抗她了。所以她像柠檬一样，酸的不行，可慢慢品味，就发现变甜了，最后就不怕了。

接着是前桌刘宇轩，他长得很帅，又才华横溢，还在春晚上大放异彩，没有一个人不敬佩他的。他就像是芒果，香气四射，泌人心脾。

然后是与我相爱相杀的陈宇轩，黑人牙膏应该找他代言的，因为他实在是太黑了。有一次，我和朋友去他家过生日，但他家不巧停了电，当时还是晚上。找他找了半天，最后发现一排白牙齿，才发现了他。因为他黑，所以他就是一位“黑美人”西瓜。

还有学霸周语诚，他很胖，又比我低，很爱笑，所以就像哈密瓜。

最后就是贾浩林，他非常有正义感，爱打抱不平，生气时就像火一样，所以他是火龙果。

而我呢，其实就是一个普通的苹果，但有时我又会创造一些奇迹，所以我是一个发金光的苹果。

今天中午我突然想吃水果沙拉，奶奶说：自己做吧。我还不会做，奶奶说：我来帮你。

我们就开始做准备，把苹果、香蕉、橘子、提子拿出来都洗干净，把苹果皮削了，把香蕉，橘子皮都剥了，把苹果香蕉都切成丁，橘子一瓣儿一瓣儿的掰开把这些东西放到盆儿里边，然后拌上沙拉酱搅拌均匀，一盘非常好吃的沙拉就做好啦。我尝了一下，哇!太好吃了，太美味了。我觉得这是世界上最好吃的沙拉，因为是我亲手做的。

我就让爷爷奶奶先品尝，我后品尝，弟子规上说的，什么都是长者先，幼者后。