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水果说明性作文热门两篇 作文怎么写(经典20篇)

导语:当春天来到时,油菜花全部都绽开了天真烂漫的笑脸,让我完全陶醉在它们的美丽当中!下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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石榴是我爱的水果

全文共 309 字

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张煜博

石榴是我爱的水果,它在春天吮吸甘露蓬勃生长。夏天它开了花,有白的和红的,有像雪,红的似火。它在秋天结果,又结的硕果累累。

在初夏的时候,石榴开花时,远远望去,就像是一团团熊熊火焰,近看就像一位穿着舞裙的小姑娘。微风一吹,就像小姑娘在跳舞呢!剥开皮一看,你一粒粒排列得整整齐齐的石榴籽像一颗颗粉色的大宝石粒,丰盈饱满,晶莹剔透。

吃起来甜津津的,比苹果香,比西瓜甜,满满果汁,酸甜可口,让人不忍放下。如果没有切开的时候,你摸一下表面,会觉得凹凸不平,又很粗糙。从表面上闻时,只有一股淡淡的味道,但是切开以后,再闻一下非常的甜呢!

石榴的作用很广,它的皮可以用来做药来治腹泻,当然,也可以用来美容,健脾,被称为维生素之王。

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篇1:微课制作说明的心得体会

全文共 980 字

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从没听说过微课,到了解微课,到录制上传微课,这次通过自己动手做微课,学到了不少东西下面谈谈一点学习感受。

微课,刚从于x老师那里听到这个概念时,颇觉得不以为然,五分钟十分钟能讲出什么名堂来呢?亲身经历了一次录制全过程之后,我被它神奇的魅力感染,甚至已经开始喜欢这种上课的形式了。

平时教学过程中,课堂上的激励和碰撞,不时会造就思维的火花。这些火花如果不能及时收集整理,即刻就会化作灰烬变成尘埃,最后也就无形无迹了。但如果能将这些火花及时整理拍成微课,灵动的思维就将化作一粒粒珍珠,被“微课”这根线串起,那么在我的教育生涯里,它们便将成为奋斗的里程上的闪光印迹了。假如某粒珍珠又恰巧为学生赏识,那么这辑微课于人于己都将功德无量。这样想着,做微课的动力便如雨后春笋般萌芽并强劲起来。

确定内容,写好教案并作成课件,整整花了一下午时间。原以为有现成的录制软件,仅录五分钟的课是小菜一碟。等到花了三个小时还没录出自己喜欢的课的时候,我才算真正懂得了“事非经过不明白”的道理,想起来简单的事只有做了才清楚它有多不容易。

因为面对着电脑摄像头的关系,照着念稿很难让声音的抑扬、表情的变化、课件的展示之间和谐地运作。要录的内容一定要熟读成诵,否则就难出效果了。近年来,贪图安逸,记忆力因没经受磨砺而生锈了,要把七八百字一字不漏流畅自如的背下来,我的心里实在有点打怵。但决定了做的事就力争做好,这是我的原则。只好耐下心来一字一句地开始熟悉教案,还好晚上办公室没人,非常的安静,并且教案出自己手,背起来总算不慢。

开始录了,以镜头作为受众讲课,对我来说还是第一次,表情离开了同学们笑脸的引领真不知道该如何支配。录出来的样本中的自己显得生硬机械,不要说别人,就是自己也不愿意多看一眼,这样的课怎么可能达到让人受益的效果呢?想到这里,突然有一种更可怕的念头在我心中升起,平常课堂上自以为是的严谨是否就是这种惹人生厌的表情呢?如果是,看不到自己表情的课堂里,我岂不是已经让人厌烦了很多年?真不敢深想下去……微课的拍摄竟让我有点看清了自己,将来也许可以改进自己的课堂,这不能不说是微课给我的又一大收获了。加之有时忘词的停顿,来来去去拍了很多遍,直到要放学了,才赶紧选了一个赶紧上传。

紧张忙碌而又充实的一个周,对微课这一新生事物的认识,让我受益良多。今后,只要觉得有了素材,我想我还会把它拍成微课。

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篇2:水果的作文

全文共 364 字

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我喜欢吃的水果有很多,比如:香甜的鸭梨、软糯的香蕉、可口的苹果。其中,我最喜欢吃的水果是提子。

提子外形椭圆,一颗颗小巧玲珑,犹如一个个小小的玻璃球。他们个个穿着浅绿色的外衣,真是时尚啊!提子表皮如同上了一层蜡入手细腻光滑。在金色阳光的照耀下,闪闪发光如同一颗颗晶莹的绿宝石。看着这令人垂涎三尺的提子我终于忍不住了,顺手拿起一颗放在嘴边,一股清香扑鼻而来。轻轻的咬下去汁水迸溅,清香、甜美的味道霎时间充满了整个口腔,真是令人欲罢不能。尤其是刚刚从冰箱里拿出来的提子,吃一口,一股凉气一下子从脚底窜到了头顶,浑身的毛孔都张开了,身体里的热气都跑了出来,感觉十分舒服。

提子不仅好吃,还有很多的用处呢!它可以止咳、润肺、补充维生素等,对身体是十分有益的,可真是一举两得!看样子提子的用处可真多!

这就是我最爱吃的水果——清甜、可口的提子。

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篇3:我最喜欢的一种水果作文350字

全文共 334 字

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喜欢桃子,喜欢西瓜,但我最喜欢的还是梨子。

梨子的外表是黄色的,黄色的外皮上有许多星星点点的斑纹。它的大小比我的手掌还大,形状是椭圆形,顶部凹进去了一点,长出了一个长长的、黑黑的小柄,底部也凹进去了一点,在最深的部位形成了一个银色的圆点。用手摸一摸,有一种凹凸不平的感觉,用鼻子闻一闻,一股清香就扑鼻而来了。

削掉了梨子的外皮,雪白的果肉就露了出来。在这时,我真忍不住想把梨子吃了。削开皮的梨子味道更香了,香香的、甜甜的,这种味道让我十分愉快,就像是正在吃着美味的梨子。咬一口,甜甜的,脆脆的味道一下子浸入了我的心田。

梨子不但好吃,还有不小的作用呢!把梨子切成块,放上冰糖,泡成水,可以达到润喉的作用呢!

听了我的介绍你是否动心了呢?建议你也去尝一尝哦,体会美妙的感觉吧!

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篇4:我最喜欢的水果作文400字

全文共 429 字

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夏天到了,我最喜欢水果便是西瓜。西瓜的用处可多了,可以退热、解暑、止渴、利尿……炎热的夏天,吃上一口西瓜,顿时全身都很凉爽。如果有一块冰镇西瓜,那就好极了。

今天的作文课上,教室的讲台上居然躺着一个大西瓜。这是一个圆滚滚的大西瓜,它穿着浅绿色的衣服,衣服上还刻着深绿色的花纹,这些花纹是带波浪的。咦,西瓜的肚子怎么是浅黄色的?原来,西瓜的肚子是在土里,阳光不足,所以西瓜的肚子是浅黄色的。西瓜还能长尾巴?不,那是西瓜藤。

同学们已经等不及了,不停地催促覃老师:“快切西瓜吧!”覃老师终于拿起大菜刀,手起刀落,只听“砰“的一声,西瓜被一分为二,露出了红通通的瓜瓤,瓜瓤上镶嵌着黑色的籽,这是西瓜的种子。把种子埋在土里,就能长出新的西瓜了。教师里弥漫着西瓜的清香。

终于可以吃西瓜了,我迫不及待地冲向讲台,挑了一块我最满意的西瓜,回到了座位。我“啊呜”一口,呀,这西瓜真甜呀!教师里只听见同学们的小嘴“吧唧吧唧”的声音。

我还没吃够呢!晚上我要让妈妈再给我吃一个西瓜!

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篇5:水果国大战小学四年级作文

全文共 582 字

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从前,在森林里有一座快乐的王国,那里生活着许多可爱的水果。年迈的爷爷统领着整个王国,它每天都要巡视整个王国。奶奶负责培养可爱的水果公主,像水蜜桃、荔枝、……而孙子柠檬是王国的大帅,每次战争都少不了它。可爱的水果三兄妹荔枝、、芒果,是人见人爱的水果公主。水果们都和平的生活在王国里,无忧无虑。

可是,有一天悲剧降临了。那一天,爷爷要去邻国拜访,嘱咐孙子柠檬要看守好家园,保卫好家园。而就在爷爷走后不久,可恶的奇异果大将率领一千小奇异果前来,想霸占水果国。要知道,奇异果可是早就想霸占水果国了,正好趁爷爷不在,前来霸占。为什么它们不在爷爷在的时候前来呢?因为,爷爷法力高强,奇异果大将比不过。

就这样,一场恶战开始了。柠檬大帅法力不强,第一回合就败下阵来,受了伤。这可急坏了妹妹,它想:我得赶快把爷爷叫回来,不然哥哥就要不行了。于是,妹妹踏上了去寻找爷爷的路程。

跑啊跑,跑啊跑,妹妹终于追上了准备前往面包王国的爷爷。它向爷爷说明了来源,请爷爷马上赶回水果国,和哥哥一起联手打败奇异果大将。

于是,爷孙俩立马赶回了水果国。然而,这时的柠檬大帅已经快不行了。但是,看到爷爷回来了,又充满了希望,继续奋勇杀敌。终于,在爷爷和柠檬大帅的配合下,奇异果大帅由于兵力不足,死伤过多,败逃了。

从此,水果国又恢复了一片安宁和谐的景象,水果们依然过着和平快乐的生活。

[水果国大战小学四年级作文

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篇6:关于水果的250字

全文共 319 字

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今天爸爸带我去开发区的一家比较大的水果店买水果。这家水果店属于大型水果零售批发店,里面的水果各式各样,有金黄的雪梨、硕大的菠萝、香甜的甘蔗……这些花花绿绿的水果把店里打扮得五颜六色的,让人看了眼花缭乱。

这里的水果不但色泽鲜艳,而且非常新鲜美味。那粗壮的甘蔗,像一根根巨大的竹竿,顶天立地。那肥美的菠萝,像一个个穿着黄色裙子的姑娘,激情的舞动着。那一串串黄色的香蕉,像一轮轮弯弯的月牙,嵌在漆黑的天空中。那光滑洁净的苹果,像是黑夜中闪着光的灯笼……水果们好像一朵朵鲜花,争奇斗艳,为水果店添了一道靓丽的色彩。

店主送给我一根甘蔗,我狠狠地咬了一口,哇,真甜呀!甘蔗香甜的汁水从果肉里溢出来,我满嘴溢香,真是太好吃了。

真是一家色彩斑斓的水果店!

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篇7:我最爱吃的水果100字日记作文

全文共 234 字

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我喜欢吃的水果有很多,但我最喜欢吃的是西瓜。

西瓜圆圆的,有的像篮球那么大,有的像手球那么小。它身上穿着浅绿色里印着深绿色的条纹衣服,头顶上还扎着一根弯弯曲曲的小辫子。西瓜有无籽西瓜和有籽西瓜。

夏天,西瓜成熟了,买一个回家切开就可以看到红红的果肉,那黑色的瓜子就像一个个可爱的小蝌蚪,这时我就会迫不及待的大口大口吃起来,那香甜清凉的感觉简直太好了。西瓜吃完,我的肚子也鼓 得像个小西瓜。等西瓜吃完,妈妈都会把西瓜皮来做成菜和肉炒,或用盐腌制成小菜,清脆可口,也非常好吃。

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篇8:说明文的说明顺序

全文共 530 字

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1.时间顺序。即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。凡是事物的发展变化都离不开时间,如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等等,都应以时间为序。

2.空间顺序。即按照事物空间存在的方式,或从外到内,或从上到下,或从整体到局部来加以介绍,这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。一般说明某一静态实体(如建筑物等),常用这种顺序,这样安排合乎人们观察事物的习惯,是最合理的顺序

3.逻辑顺序。即按照事物、事理的内在逻辑关系,或由个别到一般,或由具体到抽象,或由主要到次要,或由现象到本质,或由原因到结果等等一一介绍说明。不管是实体的事物,如山川、江河、花草、树木、器物等,还是抽象的事理,如思想、观点、概念、原理、技术等,都适用于以逻辑顺序来说明。凡是阐述事物、事理间的各种因果关系或其他逻辑关系,按逻辑顺序写作最为适宜。

以上是说明文几种常见的说明顺序。针对不同的说明对象,我们应用不同的说明,但实际上这几种说明顺序也不是截然分开的,而常常是综合运用,只是以哪种说明顺序为主罢了。在考虑运用何各说明顺序时,既要注意客观事物本身的特点,又要遵循人们认识事物的规律。只有合理地运用说明顺序,才能使说明文的写作完成得更好

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篇9:制作水果拼盘作文500字

全文共 531 字

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今天,我们迎来了阅读与写作兴趣班的水果拼盘大比拼。老师先把学员分成两个小组,我们组是两男两女,共四人,他们组是三男,哼!人多力量大,我们组一定能赢。

比拼开始了,我们选做猫头鹰,我们先让老师切出一片红心火龙果当脑袋,再拿两颗小蓝莓用牙签固定好当眼睛,牙签要小根的,一位女生和一位男生各弄一根。我和另一位女生合作把脑袋安了上去,要用香蕉了,只有我有,我心里想:不要,不要,那可是我最喜欢吃的水果呢。可看到大家都奉献出了一点水果,我只好忍痛割爱,让老师把香蕉切成三角形。现在又需要用猕猴桃了,我心里想:“大家只奉献一种水果,可我已奉献两个了,怎么可以再让我……”。后来我想应团结合作,还是奉献了。老师帮我们把猕猴桃切成片,放在上面,我又借了一根葡萄藤,折了两个爪子插到火龙果里,再横在中间表示猫头鹰站在树上,我又用我的石榴果做花瓣,一只栩栩如生的猫头鹰便在我们手中诞生了。

另一组用葡萄、圣女果、猕猴桃等水果拼了一只孔雀,也很不错呢!

后来,因为我们两组的拼盘都很有创意又团结合作,所以老师宣布我们都获得了“最佳创意奖”和“最佳合作奖”,我们大家都欢呼雀跃,我抓起一把杏子放入嘴里打趣道:“应该再加一个最佳吃货奖”。大家哈哈大笑。

这个开心的场面,就在我们的欢声笑语中度过。

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篇10:我喜欢的水果作文500字

全文共 532 字

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小孩子要想拥有一个健康的身体,除了每天要做一些适当的锻炼以外,那么饮食上合理均衡是必不可少的。无论是家里大人的话,还是电视新闻中经常讲到,每人每天都要补充一定的蔬菜,一定的蛋白质,还有一些水果

但是很多人对于水果的补充不是特别重视,其实水果中有很多我们人体必需的微量元素。例如:桔子中的维生素c,苹果中的维生素a,还有香蕉中的钾元素,等等,这些都是我们人体必须的元素,这些元素直接影响着我们的身体是否健康。

在所有水果当中,我最喜欢的就是葡萄了。因为葡萄吃起来凉凉爽爽的,而且一口吃上一个非常的过瘾。在所有品种的葡萄当中,我最喜欢的就是牛奶葡萄了。不仅仅是因为这样的葡萄,有一种牛奶的味道,更重要的是它的皮不用吐,因为它的皮跟果肉是粘在一起的,但是吃起来并不会影响口感,正是因为这样,这样的牛奶葡萄才会出名。

从小吃葡萄的时候,妈妈都会告诉我,要想长得漂亮就要多吃葡萄。因为从小我的眼睛比较小,特别喜欢人家大大的眼睛,妈妈也告诉我吃葡萄可以把眼睛变大,我信了妈妈的话,开始钟情于葡萄。尽管这些年我经常吃葡萄,可是眼睛还是没有变大,但是我觉得我的身体比以前健康了许多。

我们每个人都不应该挑食都应该吃各种各样的蔬菜水果,为了保证我们的身体健康,在这里呼吁小朋友们不要挑食!

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篇11:小学作文神奇的水果

全文共 527 字

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森林里住着一只小猴叫乐乐,他聪明活泼又顽皮,每天都在森林里自由自在地玩耍。

有一天,小猴乐乐感觉很不舒服,就对爸爸说:“爸爸,我很不舒服,是不是生病了呢?”猴爸爸看了看乐乐的脸色,好像不太对劲儿,就连忙把乐乐带到了附近的医院。医生给乐乐开过药后,爸爸把乐乐带回了家,让乐乐赶紧躺在床上休息,而爸爸则要做饭了。

时间一天天过去了,乐乐生病的事情,住在附近的人听说了,都带来着许多好东西来看望乐乐,并祝他早日康复。可乐乐的病还是没有一点好转。小兔子来了,为乐乐带来了香蕉,蹦跳着对他说:“吃了我送来的香蕉你的病就会好的!”小花猫来了,为乐乐带来了苹果。喵喵地对他说:“吃了我送的苹果你的病就会好的!”小黄狗来了,为乐乐带来了椰子,汪汪汪地对他说:“喝了我送的椰子水你的病就会好……”乐乐感受着朋友们的热情,心里美滋滋的。他吃了朋友送给他的水果,病果然慢慢有了好转。

终于有一天,乐乐的病彻底好了。他急忙跑出去和伙伴们一起玩游戏,别提有多高兴了。从那时起,乐乐就再没有生过病了。他的朋友送的水果可真管用呀!比医生的药都要神奇呀!乐乐可真得好好感谢一下小兔子、小花狗等朋友的呵护!

从此以后,乐乐不仅变得更加活泼可爱,而且还学会了感恩别人、尊重别人。

[小学作文神奇的水果

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篇12:车厘子说明介绍作文400字

全文共 422 字

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既好吃又营养充分的水果,要数车厘子,它被称为水果界的“钻石”。

“青春期”的车厘子是红的,“成年期”后慢慢红得发黑,显示自己的成熟。在阳光的照射下,车厘子反射光,特别亮。洗过的车厘子更是水灵灵的,因为太美,连水都不舍得离开。

它的身子是缩小版的苹果,连头上细细的手柄也被缩小。它的妈妈还最喜欢生双胞胎。这一对对双胞胎常常被用来摆盘。

当我轻轻的咬开它一瞬间,还发酸,慢慢感觉,又想起每次犯错误的悔恨,和别人发生误会、闹矛盾,考试考的不好呗批评……我一生中都发生过的这些事情。接着,猩红的果汁染红了我的舌头之后,甜津津的。它猩红的果肉被我吞了,似乎让我想起了解开每道难题,考了高分……每一次成功的情景,每次被表扬的情景,都在我脑海里一瞬间浮现。

车厘子可以恢复精神,保护眼睛,工作上看电脑,看手机容易得近视,吃了车厘子,发生的可能性更少了。还有有先天容易长麻子,给自己喝一杯车厘子汁,就不会发炎了。

车厘子的味道好,颜色鲜艳,用途很大,所以我喜欢吃车厘子。

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篇13:说明顺序

全文共 218 字

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说明要有顺序,这是使说明内容条理化的必要条件。常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。空间顺序,要特别注意弄清空间的位置,注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置方向。逻辑顺序,常以推理过程来表现。

采用什么顺序,主要取决于作者所说明对象的特点。说明事物的发展变化,时间顺序容易表示清楚。写建筑物的结构,离开空间顺序难让读者看明白。说明事理用逻辑顺序,正便于体现事理的内部联系。

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篇14:水果拼盘作文300字

全文共 322 字

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我特别喜欢吃水果,做成拼盘更加爱不释手。

说做就做,我先拿来两个猕猴桃,两根香蕉,两个橘子和一个盘子。我先把香蕉、橘子和猕猴桃都剥皮,再把香蕉切成段而不断,然后把橘子掰成瓣,又把猕猴桃切成手指粗的条儿。准备工作完成了,我要开始做水果拼盘了!

我用橘子瓣在盘子里摆成“沙滩”,切好的香蕉做椰子树的“树干”,猕猴桃条儿做“树枝”和“树叶”。妥!一幅漂亮的海南风景画呈现在眼前。蓝天下,大海边,我仿佛在金色的沙滩上奔跑着,暖风迎面吹来,好舒服啊!坐在椰子树下喝着香甜的椰汁,心里别提有多美了!

看着这美丽的“海南风光”,真舍不得把它吃了!可又禁不住这美味的诱惑;脚下的沙滩、身旁的椰树,不一会儿成了我的腹中之物!哈哈哈……自己动手制作美食,真是其乐无穷啊!

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篇15:金毛犬水果小姐作文700字

全文共 702 字

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我妈妈工厂里养着一只毛发金黄的大狗,可有趣了!由于它最近生了九只小金毛,成了我妈妈朋友圈的名人,所以大家都知道它了。

这只母金毛可是一个月前自己跟着我妈妈工厂的时叔叔跑来的。它来了以后也不走,我妈妈找了附近张贴的寻狗启事,也没见它的原主人寻它。我和妈妈都觉得它很可爱,于是就决定收养它。我们还动脑筋自制了一个狗粮投食器给它呢。养了几天以后,我越发觉得这只金毛犬可爱。

它爱吃水果。我一直以为所有的狗都最爱吃骨头。可是这只金毛犬的饮食喜好却大大出乎我的意料。有一天,它看我妈妈吃苹果。它也要,当我妈妈递给了一个苹果给它后,它就狼吞虎咽,不到半分钟吃掉了一只大苹果。后来,我们把香蕉、芒果、梨……都喂给它吃,没想到,它都迅速地把这些水果啃了个精光。于是,我给它取了个新名字:水果小姐

它喜欢草坪。这位水果小姐似乎天生喜爱绿绿的草坪。只要天气晴朗,它就会用嘴扯我的手要求我带它出去玩。有一次,我在它的脖子上刚套上项圈,水果小姐就高兴得不得了,我带着它来到绿绿的草坪上,我们一起玩接飞盘,我扔一个它总能准确地叼回来,我再扔上一个,它又稳稳地接住了。我们俩玩得不亦乐乎。该回去了,这时的水果显出郁闷的样子,它在我脚边一直对我摇尾巴,好像在说:“主人,就让我再玩一盘嘛!”

它还给我们带来了惊喜。清明小长假后上班第一天,我妈妈开门就看到工厂里多了九只小金毛!其实一个多月前它跑来时我们都不知道它怀孕了。只是在前几天,发现它的肚子突然间变大了。没想到它生宝宝了!还是那么可爱那么呆萌的九只小金毛呢!自从当了妈妈以后,水果小姐听话了许多,好好地喂养它的宝宝呢。

这就是金毛犬水果小姐,听完我的介绍,你们是不是也和我一样喜欢它呢?

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篇16:观察水果日记人火龙果

全文共 462 字

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今天,妈妈买回家一个红心火龙果。火龙果大概有我的两个拳头那么大。它的表面是梅红色的,表皮上有宝剑一样的"鳞片","鳞片"末梢的颜色由黄变绿,特别引人注目。整个火龙果,远远地看就像正在燃烧的火焰,而近看却像一朵含苞待放的花朵。看着这么好看的火龙果,我迫不及待地拿刀切开了火龙果。切开火龙果,露出了果肉,可果肉并不像我想象的样子--大红色,而是紫红色的,上面布满了密密麻麻的小黑子,就像是撒满了黑芝麻的紫薯冰淇淋。我凑近一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来,馋得我直流口水。我连忙拿了一个勺子轻轻地舀了一勺放进嘴里,顿时酸溜溜、甜津津的汁水充满了我的口腔。我忍不住一口气把整个火龙果吃了。看到我那么喜欢吃火龙果,妈妈走过来告诉我:火龙果是仙人掌科多年攀缘性植物,依果肉色可分为红皮红心火龙果,红皮白心火龙果,黄皮白心火龙果。火龙果营养丰富,功能独特,它含有一般植物少有的植物性白蛋白及花青素,丰富的维生素c和水溶性纤维,它集"水果"、"花卉"、"蔬菜"、"保健"、"医药"为一体,称之为"无价之宝"。听了妈妈的介绍,我更喜欢吃火龙果了。

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篇17:我最喜欢的水果作文350字

全文共 363 字

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我最喜欢吃的水果是又大又臭的榴莲,不过榴莲闻起来臭吃起来却是非常香的,喜欢吃的人觉得是最好吃的水果,不喜欢吃的人一闻到就跑了。

我之所以喜欢吃榴莲的原因是,榴莲是水果之王,它的果实里有丰富的营养,吃了对身体好。

它的外表凹凸不平,摸上去刺刺的,像一枚枚针轻轻地刺在我的手掌上,痛痛的。里面有许多的“小房间”,先切一半,两边的肉淡黄淡黄的,散发着浓浓的香味,沁人心脾,让我差点流出了口水。我拿起一半,咬了一口,啊!就是这个味!粘粘的,过了好久,口中还有榴莲的味道,真是唇齿留香啊!

我知道妈妈不爱吃榴莲,有一次,我拿着一块很大的榴莲,悄悄地盖上布,一声不响地走到了妈妈的身边,趁妈妈没发现,突然把榴莲放到妈妈眼前,“啊!好臭啊!”妈妈大叫着,捂着鼻子拔腿就跑,快速地奔出了大门,把我笑得停不下来。

这就是我喜欢的水果,怎么样,你喜欢吗?

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篇18:我喜欢的水果梨子作文500字

全文共 480 字

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我非常喜欢梨子

有一次,我非常渴,一眼瞄到了桌上水果盘里的梨子,觉得一定很好吃,便拿了一个。我发现它淡黄色上带一些黑色斑点的“大衣”,摸上去非常光滑,长得好像一个下大上小的葫芦,又有点像不倒翁。它的“脑袋”上,有一根棕色的柄。那个柄就像一把老人用的拐杖。

我老远就闻到梨子的气味,我也很喜欢这种气味,是一股甜甜的清香,一闻就能使人神清气爽。我大大地咬了一口梨,我听到“嘎吱嘎吱”的响声,即清脆又顺耳,好像炒豆子一样的声音。我大口大口的吃着,梨子的味道真甜,即解渴又清心。但是,靠近梨子芯的果肉有一点点的酸。

我吃着吃着,突然想到一个问题:梨子是从哪里来的?第一颗梨子种子是哪里来的呢?鸭梨的第一颗种子难道是鸭子拉出来的大便形成的吗?不然干嘛叫鸭梨呢?为什么在秋天大人都劝我们吃梨呢?大人告诉我,梨不只是人们喜爱的水果,还是能止咳的良药呢!在这里我告诉你一个秘密,梨,它还是我心情的良药,每当我考试考砸了、被老师批评了、受委屈了,只要是心情不好了,闻到了它的清香,尝到它的滋味,我的心情顿时就好起来了。

我喜欢梨子,不管是它漂亮的外观很有趣,还是甜美的内在,我都喜欢。

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篇19:3我喜欢的水果--草莓

全文共 322 字

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芒果、西瓜、苹果、香蕉、梨子是我们常吃的水果,而我喜欢吃的就是在那秋天成熟的一种水果——草莓

草莓的外表光鲜红润,吃起来更是美味,甜丝丝的。如果把草莓切开,会听到一种比喻不出来的声音,听上去有可能和“嘶嘶、吱吱”是邻居。

草莓摸上去软绵绵的,非常舒服。它那红艳艳的身上长满了一粒粒像芝麻一样的黑籽,不仔细看地话,还瞧不出来呢!

草莓的头上还有几片小叶子,就像一个顽皮的小娃娃戴着一顶荷叶帽。成熟的草莓是深红色的,好像一颗透亮的红玛瑙,漂亮极了。

草莓甘甜无比、味道鲜美、又软又滑、芳香诱人,形状更是千姿百态,与众不同,咬一口,就会露出洁白如雪、如玉的果肉

鲜嫩的肉里就会渗出红色汁水,沾上舌头上,甜丝丝、酸溜溜的味道,真是好极了,会让你吃的津津有味的。

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篇20:我最爱吃的水果——樱桃_200字

全文共 312 字

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你们知道我最喜欢吃的水果是什么吗?香蕉?错。葡萄?错。那是什么啊?告诉你们把,我最喜欢吃的水果是樱桃

一天,爸爸从外面买回一箱樱桃,先拿一些出来试吃,洗的干干净净的。我拿了一颗出来,咬了一口,赞不绝口说:“又香又甜又好吃。”其他人纷纷拿起来吃,也赞不绝口。不一会儿,桌子上的樱桃就被我们吃光了,剩下的全都是樱桃核。

爸爸说人们之所以赏识樱桃,在于它颜色艳丽、味道甘美、营养丰富。它既含碳水化合物、蛋白质,也含有钙、磷、铁和多种维生素。尤其是铁的含量,每百克高达6至8毫克,比苹果、桔子、梨高20至30倍,维生素A的含量比苹果、桔子、葡萄高4至5倍,所以食用樱桃具有促进血红蛋白再生及防癌的功效。我更喜欢吃樱桃了!

五年级:糖果樱

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