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水果说明性作文热门两篇 作文怎么写【汇编20篇】

导语:当春天来到时,油菜花全部都绽开了天真烂漫的笑脸,让我完全陶醉在它们的美丽当中!下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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水果的作文

全文共 276 字

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今天早上,我和爸爸妈妈,还有他们的朋友一起到永兴摘橙子。

站在山脚下,往上一看,满山遍野都是碧绿碧绿的,整个山岗就像铺上了一层绿色的地毯;一个个橙子挂在树上就像一盏盏黄色的小灯笼,又像地毯上洒满了一颗颗耀眼的黄宝石。

爸爸妈妈拿剪刀,我拿袋子,就准备上山摘橙子了。农民伯伯告诉我们——摘橙子前要先尝一尝橙子是不是甜的,我们尝了好几颗树的橙子,终于找到了一棵果子最甜的橙子树。我跟爸爸妈妈有说有笑,不知不觉就摘满了一袋。看看其他“战友”也是身手不凡,个个脸上都洋溢着收获的喜悦。

大家提着装满橙子的袋子在山脚下集合,开着车高高兴兴往回赶,一路上充满了欢歌笑语!

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篇1:帮妈妈洗水果日记200字

全文共 275 字

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今天妈妈买了圣女果 放在那还没洗,我想:妈妈给我和爸爸洗衣服、做饭、还要辅导我写作业,多辛苦呀!我也该帮妈妈干点事了。干什么呢?对了,帮妈妈洗圣女果吧

,我对妈妈说:“今天我来洗圣女果吧”,妈妈说:“你会吗?”我说:学呗!妈妈告诉我要把绿色的叶子摘掉,然后接半盆清水洗两遍、再泡半个小时。

我问妈妈:“为什么要这么麻烦呢”?妈妈说:“因为水果和蔬菜非常好吃,小虫子也想吃。农民伯伯为了水果不被小虫子吃掉,因此打了农药,所以要彻底的洗干净。”于是,我按照妈妈教我的方法,跟她一起洗圣女果。

今天我的收获很大,不仅帮妈妈洗圣女果,还知道了农民伯伯为什么打农药。

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篇2:做水果拼盘日记600字

全文共 654 字

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自从周老师布置了亲子创意水果拼盘这个作业后,我就一直在想,我要准备一个什么样的水果拼盘作品才有创意呢?还没有想好什么主题之前,那就还是先找找,看家里有什么水果吧。一阵翻箱倒柜,从家里只找出了几个橙子和梨子。那么问题来了,用这两种水果,可以做一个什么样主题的水果拼盘呀?

无意中,那张去年圣诞节时,姑姑送给我的圣诞贺卡出现在我面前。我的眼睛被圣诞贺卡上那只呆萌可爱的小驯鹿吸引住了。我非常喜欢它,就用这个可爱的小驯鹿作为这个水果拼盘的主题吧。

为了能更好地完成这个作品,我认真地打量着贺卡上的小驯鹿。它长着一对像珊瑚一样长长的鹿角,有一只像饼干一样大大的鼻子,圆鼓鼓的身子。更有趣的是胖胖的大脸上有着一双像小豆子一样的眼睛。但是现在我有点为难:只用这橙子和橘子,能拼出这个驯鹿的呆萌可爱吗?

想了一会儿,我就用水果刀切了几片橘子片,选了三片厚厚的橘片堆出小驯鹿圆圆的头,胖乎乎的身子,还有大大的鼻子。看着橘子片组成的胖胖的身体,我忍不住笑了!然后用剥下来的橘子皮剪出一对长长的鹿角,搭在它圆圆的脑袋上。刚准备用米白色的梨肉装饰驯鹿其他的地方,却发现准备好的梨子被我可爱的妹妹偷吃的只剩下皮和核了,没办法,我只能用梨子皮给小驯鹿做了一顶简单的小黄帽子,而眼睛就是从梨子核里挑出的两颗黑黑的小种子贴上的。这样我的小驯鹿就大功告成了。它好像憨憨地说:“我来了!谢谢你!心灵手巧的小主人!”

最后我的呆萌小驯鹿还获得了老师评的“最萌形象作品奖”。当我听到这个消息的时候,心里乐开了花。我相信我的小驯鹿知道它获奖了也一定很开心!

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篇3:时令水果葡萄作文500字

全文共 495 字

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夏哥哥走了,秋姑娘悄悄来到。秋姑娘用自己的魔法棒把大树的“头发”——叶子变成了一只只翩翩起舞的“蝴蝶”,让它们飞落在大地上,像是铺上了一层金黄色的地毯,也让人们知道秋天到了,你们要收获了。“呵呵,哈哈,嘻嘻!”是谁传来的声音,哦!原来它就是这个季节中最好吃的水果——葡萄

玲珑多姿的葡萄可美了,绿的像翡翠,红的像宝石,紫的像夜明珠,可漂亮了!放眼远眺,如同玛瑙一样,壤嵌在玉枝上,简直就是锦上添花,画龙点睛。如果在朦胧的月光下看到这,若隐若现的一番美景时,你会感觉到自己好像走进了珠宝的王国。

小读者们,你们小声一点,我可要袭击一颗“小团子”了。我小心翼翼的把那“小团子”摘下来,“小团子”只好乖乖投降了,我把它的“外套”轻轻的脱了下来,汁水随着“外套”慢慢地留了下来,“小团子”的果肉宛如一颗晶莹剔透的小水晶,我急速地把它放入口中。因为我第一眼看到它的时候,就垂涎三尺。眼睛看不行,要行动起来,尝尝味道,味道果然不错,酸溜溜甜丝丝。吸一口气,嘴巴还时不时有一种芬芳的香味,果然名不虚传。

看了,我对葡萄的外形、滋味的描写,是不是和我一样爱吃葡萄了,好了,我要和葡萄来一场“吃货战斗”呵呵呵……

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篇4:好吃的水果作文500字

全文共 531 字

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这种水果是我最最最最喜欢吃的水果,一想到它,我的口水就不禁滴了“九千尺”!每次买水果时,几乎都少不了它。

你看,它扁圆扁圆的,像迷你小南瓜,又像一个小灯笼,横着看,还像一个小小的车轱辘。它穿着橙中带红的衣服,红色的小点好像是它的气孔。衣服上还有黑色的条纹呢!它是橘子家族的成员——沃柑。

摸一摸,表皮有点滑,多半还是皱巴巴的。手轻轻地移开表皮时,还会有黏黏的感觉。这可能是皮表面蜡的作用吧。

闻一闻,一股草香,也有股甜香,沁人心脾。

剥开面鲜艳的皮,果瓣们围成一个圈,像个个兄弟抱在一起,果瓣上有一条一条纵横交错的白色纤维,这是沃柑的络。果瓣像小船一样,又像月亮。果肉是水滴形的,一颗一颗地包裹在皮里,呈现出橙中带白的样子。它的果汁也是橙色的。

它的糖酸比高,所以很甜,取下一瓣丢进嘴里,把籽吐出来后,再仔细品味。只感到软软的,汁液从果肉里爆裂出来,橙橙的果汁在嘴中翻滚,甜甜的味道加上酸酸的口感,让人吃一口叫好,一下去,嫩!那酸甜的口感在嘴中久久回荡,让人爱不释手,吃了一口还想再吃一口!

沃柑能增强毛细血管的韧性,扩张冠状动脉,具有预防高血压,冠心病和动脉硬化的作用。沃柑含有丰富的维生素,胡萝卜素,氨基酸,柑橘黄酮,香豆素,矿物质等,能提供给人体营养,并有抗癌的功效。

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篇5:水果的作文

全文共 708 字

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“砰砰”,有人敲门了,我开门一看,原来是邻居卖水果的大妈拿几个橘子特意来谢我的。妈妈惊奇地看着:“这是怎么回事?”经过大妈的一番解释,妈妈才明白了事情的经过。

昨天早上,我路过早市时,看见有一位大妈坐在折叠椅子上,她有五十岁左右,脸上有明显的皱纹,头上戴着一顶竹制的帽子,身上穿着颜色单一的衣服,脚上是一双最最普通的布鞋。她的身旁摆着几个大筐,筐里有许多苹果、橘子等。苹果都又大又红,橘子上带着少许的青色。她没有大喊大叫推荐她的水果,只是等待路人主动来买水果。我看着她半天卖不出去几个水果,便想:我可以帮助她卖水果呀!

我蹲下来,问这位大妈:“我能帮你卖水果吗?”大妈先是咳漱一声,然后用已经嘶哑的嗓音说:“可以呀!”说完,她把一把椅子推到我跟前,我坐下来,问了水果的价格,就开始大声叫卖:“看一看,新鲜的苹果、橘子、两元一斤。”我这一吆喝,原本是空无一人的摊位,不一会儿就有好几个人凑了上来,我又趁机说:“多新鲜的水果!只要两元一斤。”这时有顾客说要买,我拿了一个塑料袋,叫她自己装。我一看,这是一位三十多岁的、漂亮的女阿姨,留着一头黄色的卷发,身上散发着香水的味道。她装好水果,把袋子递到我手中,我正不知怎么称重量时,大妈从我手中接过水果,放在角落里的秤上,按了几个按钮后,说:“一共七元二角,收七元吧!”阿姨脸上露出十分不屑的神情,“这么贵呀!”我连忙说:“这已经很便宜了,你这水果可有三斤半呢!”这时阿姨讲起价来说:“六块五吧?”大妈没有同意,她最后无论怎么讲还是七元钱,那位阿姨只好买了下来。

后来又来了好多顾客,我都热情地帮大妈拉住他们,他们都买了不少水果。

听了大妈的讲述,妈妈夸我长大了,我的心里也美滋滋的。

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篇6:好吃的水果作文450字

全文共 496 字

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妈妈从北京给我带回来一袋水果。我从来没见过,妈妈告诉我这叫人参果。啊?人参果?就是西游记里孙悟空、猪八戒偷吃的果子吗?

妈妈边笑边用手摸着我的头说:“对,就是那种果子,一模一样。

我迫不及待的连忙打开袋子,哇!太可爱了!人参果长着一张娃娃脸,小巧玲珑的嘴,圆圆的,大大的眼睛,面带笑容,真是憨态可掬。倒过来看,又像一个宝葫芦。白白嫩嫩的,叫人不忍下口,但是又好想吃。我嘴张的大大的,一口咬下去,哇噻!好难吃呀!我敢说长这么大,我还是第一次吃这么难吃的东东,真是淡而无味,有其名无其实。

看来我们真不能被事物的表面现象所蒙蔽。想想孙悟空,为了这么难吃的果子落下了一个偷的名声,而且还经历了磨难,真不值!呵呵!

以前我见过苹果上,有,福,寿、喜的字样。爷爷告诉我,那是在苹果上贴上纸,经太阳照射,就着上色了,然后把纸揭去,字就有了。人参果是通体白色,娃娃脸还是凹凸的。我就奇怪了,它是怎么长成的?妈妈说是模子印上去的,也不知道对不对?

据说人参果,营养价值很高,富含好多种对人体有益的营养成分。但是我认为它太难吃了,我一定要好好读书,掌握更多的知识,研究的,让这些对人有益的东西,变的好吃,成为真正的美味。

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篇7:我喜欢的水果作文大全美味的菠萝200字

全文共 284 字

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每当我提起菠萝时,我就会回味起那又酸又甜的味道,好吃极了。

菠萝又叫凤梨,大多生产在福建、广东、台湾。远远望去,活像一个小刺猬。走近一看,浑身的刺令人望而生畏,像一个将军,威风极了。

把外皮削去,那黄澄澄的果肉让我垂涎三尺,爸爸却说还不能吃。我一尝,的确,那味道酸得令我发抖。在盐水里泡上一会儿,再吃的时候,一股甜津津的味道顿时沁人心脾,真想再吃第二个。

菠萝的用途也不少。果肉可以制成罐头食品及其他加工品,叶纤维能制绳子、纺织,可以造纸,还能做成各种各样的好吃的食品。

虽然菠萝表面都是刺,但营养也很丰富。

正因为菠萝营养好、味好、用途广,所以菠萝才成为了人人喜爱的一种食品。

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篇8:好吃的水果

全文共 488 字

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它,一种不起眼的水果,没有香蕉的丝滑,也没有香梨的清甜,但它,却有自己独特的脆爽。

它,穿着一件红里透黄的外套,上面还有几个小黑点,就像一个害羞的姑娘为了遮住脸上的雀斑而竖起衣领。呵呵,再仔细瞧瞧,小姑娘还扎着一个小辫儿呢!把它贴在脸上,光滑而又冰凉;用鼻子闻一闻,还有一股淡淡的清香。

我早已迫不及待了,用小刀轻轻地削掉皮,淡黄色的果肉就展现在我们的眼前,就像一块宝石。虽然不透明,但在阳光的照射下,却一样闪闪发光!“滴答,滴答。”果汁一滴滴的流了下来,就像叶子上的露珠,圆润、晶亮。把它竖着切下去,它就变成了婴儿的屁股,细腻、柔软;把它横着切下去,你会惊喜地发现,哟,里面还藏着一个小小的五角星!一口咬下去,“咔嚓”,香甜的汁水便像喷泉一样,直往喉咙里灌,甜丝丝的,一直甜到心里,却又百吃不腻。细细地把果肉嚼一嚼,原本香脆可口的果肉变得粉粉的,沙沙的,在舌尖散开,好像有一层软软的,细细的、透明的沙子在摩擦着舌面,给舌头做按摩。吃完后,还剩下几粒粉粉的、细小的果肉渣嵌在牙缝里,似乎对牙齿恋恋不舍,久久不愿离开……

你猜到这是什么水果了吗?对,就是苹果。

[以好吃的水果为题的作文

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篇9:我最喜欢的水果作文400字

全文共 425 字

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我最喜欢水果,每次来到水果摊前买水果,好看的葡萄向我微笑;礼貌的香蕉向我弯腰;不服输的石榴咧着嘴笑,欢迎我的来到……可我却对橘子情有独钟。

它们圆溜溜的,像一个个小灯笼十分可爱。橘子们身上皱巴巴的花纹纵横交错。我拿起一闻,一股沁人心脾的香气扑鼻而来。

我有些迫不及待,于是就剥开它的皮,里面藏着七八个“橘娃”,它们肩并肩挤在一起围成一个圈,团结一致是多么友好啊!我盯着“橘娃”们近乎透明的身体,它们不约而同地披上白金丝带,像是被邀请去参加一场重大的舞会呢!

看着这诱人的橘子,实在忍不住了,就干脆撕下一瓣尝了起来。啊!果汁溢满了我的嘴,甜滋滋里夹着酸溜溜,真爽!简直爽到了我的心里。

听了这么多,你一定也馋得直流口水了吧!来,我教你各种关于橘子的吃法。例如:可以把橘子剥开放入榨汁机,不一会就可以喝到鲜美的橘子汁;可以做成水果沙拉;还可以用橘皮泡茶……

“脱下黄衣裳,七八个姐妹,紧紧抱一起,有酸又有甜,大家都欢喜”。你知道它是什么吗?哈哈,就是它——橘子。

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篇10:我最喜欢吃的水果

全文共 234 字

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作者:李煜惠

世界上有我最喜欢水果——香蕉

它穿着一件金黄的外衣,中间弯弯两头翘在那里,像一条弯弯的小船,又像弯弯的月亮,脱掉它的外衣里面穿着一件白纱,像是穿着条裙子又像戴一顶帽子。从远处就能闻到它的香味。摸一摸它就像涂了一层油,剥开它就能看到它里面的奶黄色,吃上一口软软的,绵绵的,冰凉冰凉的。

香蕉这种软软的水果很适宜老人和小孩吃。香蕉含有很多维生素,营养非常丰富,香蕉还可以美容润肠,做成水果拼盘水果串等,但是老人和孩子们可不能吃太多香蕉哦。

香蕉是我最喜欢吃的水果。

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篇11:我爱故乡的水果作文450字

全文共 528 字

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我的故乡在衡山,那里盛产水果,最有名的是橘子,我最爱吃橘子了,所以我非常喜欢它,我爱故乡的水果作文。春天,春雨把整棵树都淋的非常湿,但是它贪婪的吮吸着甘露,所以它长得非常高,它有四个人那么高,树杆非常粗,而且非常雄壮,树杆是棕色的,跟其他树一样,树杆上面有许多枝条,枝条也是棕色的而且乱七八糟的,数也数不清,枝条上面有许多碧绿的叶子,二月到了,橘子树上开出许多白花,长得非常漂亮,等花谢了,就会慢慢的长出很小的橘子,到了秋天,橘子熟了,橘子有大的、有不大不小的、还有小的,大的最好吃,不大不小的橘子虽然有点酸,但是还是很甜,小橘子跟不大不小的橘子一样,你只要剥开小橘子皮就可以看到许多一瓣一瓣的小橘子,再吃上一口就会觉得很酸,连嘴巴上都会粘上汁水,吃完后会觉得嘴巴上有什么东粘住了,肯定是橘子的汁水粘住。

二月份一过橘子树上就会长出许多大橘子来。放寒假的时候,我回到故乡,有一次,我在吃那个又酸又甜的橘子,我一点都不觉得酸,我吃了一个又一个,吃得津津有味,觉得很甜,一点都不把牙齿放在心上,连牙齿酸了还不知道,我一共吃了十多个,因为吃得太多,所以牙齿又酸又软,连豆腐都吃不得了,后来我才明白,橘子不能吃得太多,不然会使牙齿发酸的。

[我爱故乡的水果作文450字

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篇12:元宵说明小

全文共 433 字

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今天是正月十五,我和妈妈吃完元宵就一路小跑到了广场准备看灯会和烟花。

广场上人山人海,烟花还没有开始,我就先参观了灯会。哇!好壮观呀!我的一次看见这么漂亮的灯,有孔雀摇尾的,有老虎打滚的,还有好多奇形怪状的动物,这些灯里边有音乐播放器,里面播放的有一些古老的音乐,还有的一些里边播放的是一些流行音乐。旁边还有一些霓虹灯。

天渐渐黑了下来,扩音喇叭也渐渐响了起来,在祝福人们元宵快乐,突然,天空一声巨响,烟花一下子划破了夜的肃静,“嘣”“嘣”“嘣”,烟花一下子炸开了花,烟花渐渐多了起来,有红的.黄的.蓝的.绿的,五颜六色可好看了,还有“瀑布”烟花,一个接一个的放个不停好像跟真的瀑布一样。使我不禁想起了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。广场上空像一座美丽的大花园,五颜六色的花儿竞相开放,争奇斗艳。而最新颖的却是“孔明灯”。一个光球飞上天空,一声巨响光球就爆炸了。可好看了

该会家了,我仍然呆呆的望着天空,还在回想刚才的烟花和花灯,妈妈叫我回家了,我才依依不舍的回了家。

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篇13:考点之五:说明语言

全文共 695 字

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类型1:加点字词有何作用? 好在哪里?

答题方式:用了“××”词(或字),生动地(准确地)说明了……事物的……特征,能够激发读者的兴趣(符合实际情况,具有科学性)

类型2:能否替换为另一个词语?并说明理由。

对策:(1)不可以; (2)说明原词的意思或内容; (3)说明所换词语的意思或内容; (4)最后说明换了后意思有何改变,不符合实际。

类型3:限制性词语能否删去?

对策:(1)表态(删还是不删)。

(2)定性。如:“比较”“几乎”“相当”等词表程度;“大约”“可能”“左右”等表估计;“多”“有余”等表数量;“全部”“大都”“大部分”等表范围。

(3)若删去,原来什么样的意思就变成了……的意思了,不符合实际,太绝对了。

(4)xx词体现了语言的准确性、周密性、科学性,所以不能删去。

答题方式:①不能,用了“××”词,生动地说明了……,能够激发读者的兴趣,去掉就没有这种效果。

②不能,删掉“××”词,句子的意思就变成了……,显得太绝对化;

③用了“××”词,准确地说明了……,符合实际情况,留有余地,具有科学性。

类型4:从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句,并体会。

对策:找出语言准确的词句,然后说明其作用。找准确词句可以从以下几个方面入手:

①找有精确数据的句子;

②找有概数的句子;

③找使用限制性词语的句子。

类型5:指示代词的含义类型:指示代词如:“这些条件”“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么?

对策:①一般指的就是代词前面的那句话,找最近的一句话(一般往前找)。有时要注意可能不是整句话而是其中的一部分。

②找到句子后,将找到的内容放在指示代词所在的句子中读一读,看是否合适。

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篇14:水果一家人作文400字

全文共 408 字

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人人都有自己的特点,我们一家人就像水果一样,各具特点。

先说说我吧,我就是一个鲜美可口的水蜜桃,因为我长得胖乎乎的,脸蛋白里透红,有时说话还很甜,有时我也会为一些事苦恼,心情酸酸的。酸酸甜甜的,就像水蜜桃。我甜时,旁边的人也会感到心旷神怡,但当我酸时,周围的人又会感到焦虑不安。所以要时常甜甜的,这样更可口!

再说我的老妈,她就是香蕉,因为她很瘦,脸蛋黄黄的,说话有时甜,有时涩,就像香蕉似的。甜的时候,叫我一声宝贝,心里美滋滋的。涩的时候,骂我一声小兔崽子,心中隐隐感到很难过。甚至有时候,还能酸甜的味道一起爆发出来,真是又恨又爱,爱恨交加,

最后再说老爸,他就是一个大西瓜,他是我们家里最胖的,肚子比西瓜还圆。面对老妈时,说话很温柔、很甜蜜,就像是西瓜里红红的果肉,而一转脸面向我后,就会很无情,说再不听老妈的话,有我好果子吃,仿佛是西瓜皮,没有一点甜味了,让人涩涩发抖。

看,这就是我们各具特色、丰富多彩的水果一家人。

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篇15:做水果拼盘作文700字

全文共 676 字

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今天,同学们按照昨天老师的要求,带了很多水果蔬菜到学校做水果拼盘

还没上课时,同学们就把自己带来的做拼盘的材料摆在桌上,有苹果、梨、葡萄、香蕉、山竹、火龙果、黄瓜……上课时,老师给我们看了很多水果拼盘的图片,这些图片五彩缤纷,看得我眼花缭乱。老师说:“同学们,我们开始做水果拼盘了。”

老师的话音刚落,同学们就兴致勃勃的做起了水果拼盘。我心想:我只带了两个苹果,这可不够做水果拼盘,对了,可以让何禹辰和我一起做呀。于是我问他:“你带了什么水果啊?”“我只带了一个苹果。”他竟然也是带了两个苹果!我心想:只有三个苹果,可以做点什么呢?我想了想,对何禹辰说:“我们可以做螃蟹。”何禹辰说:“这个主意不错,我们再做一把伞吧,一个打着伞的小螃蟹。”我们觉得这主意太棒了!

我们开始做水果拼盘了,何禹辰先把螃蟹的身体、钳子和腿切出来,我则把这些东西小心翼翼的拼成小螃蟹。拼好后,我总觉得还缺点什么,我看了看它,原来是没有眼睛。我拿出两颗苹果籽,又让何禹辰在螃蟹身体上打了两个洞,我便把苹果籽塞进洞里。螃蟹做好了,还要做一把伞,何禹辰把两根牙签的两端各插一片苹果片,他看了看说:“这好像一个小卖部的柜台呀!”我也看了看,还真像。于是我们将错就错,做了柜台,又在上面刻出了“小卖部”三个字,我们的作品《小螃蟹开小卖部》大功告成了!

我和何禹辰静静地欣赏着,忍不住地赞叹道:“简直就是大师的作品!”老师说:“现在可以欣赏其他同学的作品了。”我参观了其他同学的作品《苹果娃娃》《花》等,欣赏完后,老师又说:“现在可以吃水果拼盘了。”我和何禹辰舍不得吃,就把我们的作品带回家了。

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篇16:水果与同学

全文共 489 字

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高心悦

小学每天都在观察同学的个性,我发现了一个现象:每个同学就像一种水果,有着自己独特的个性。

最怕“榴莲”曾芝瑞了,爱之者赞其香,厌之者怨其臭。我就觉得她时讨厌,有时又觉得她人好。她长得非常漂亮,在我家人面前表现得淑女,在学校里就是个“玩笑大王”。玩笑开得比谁都大,还时不时打人。这就是我讨厌她的地方。说人好嘛!就只有那件事,大概在二年级的时候,那年夏天军训,她牙疼没办法,退出了队伍,我也觉得不舒服,也退出了队伍,她牙疼到都哭了,也把治牙疼的雪碧让给我喝。

还有我同桌“葡萄心”林俊宏。上科学课被老师叫赶来回答问题,半天都没想起来,老师就让他站着听听别的同学说的,好好反思一下。他的眼圈瞬间红了,眼泪青豆般掉下,唉,泪流成河啊!真得非常像绵软的葡萄,还没用力水就下来了。

最后就是我“西瓜姐”了,她是女中豪杰,但就是眼泪多。她就是我们班的副班主任,人气顶顶地啊!一下课全班女生几乎都围着她,还有别的班的女人来看她呢!看她的时间只有在上课转过身来看她,她有点微胖,圆嘟嘟的脸,忍不住去摸一下。一个人只要说她一句不好的话,眼泪就像断了线的珠子下来了。

水果与同学,增添了童年的无限乐趣。

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篇17:我喜欢吃的水果作文300字

全文共 278 字

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我家的水果有很多比如西瓜、石榴、芒果、草莓、香蕉等。可我最喜欢吃的水果却是桃子。

桃子成熟后像一个个害羞的小姑娘,红红的脸颊上有许多细细的小毛。放在桌子上,不仔细看还看不出来。

拿起桃子闻一闻,诱人的香味使人垂涎欲滴。咬一口,浓郁的桃汁在我的嘴里甜水直流,美味极了。桃子的果肉是粉红色的,像极了小孩粉嫩的脸蛋。吃了它能给身体上补充成长所需要的维生素,渴了吃它能解口渴。

桃子的品种有许多,例如:油桃、毛桃、水蜜桃、蟠桃等等,多得让人眼花缭乱。

我喜欢吃桃子,不仅仅是因为它有可爱的外表和迷人的味道,更重要的是桃子有丰富的营养,多吃桃子能让我茁壮成长。

指导老师李春生

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篇18:水果得来的启示作文500字

全文共 464 字

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著名的发明家爱迪生曾说过:“我的一大部分创意来自于100分之10的灵感与100分之50的物体启示和100分之40的劳动。”正是如此,启示是一切物品的由来,8岁那次,启示就帮了我一个大忙。

秋风又换来了一届英语作文大赛,我由于在英语作文班表现突出,于是就被选入参加英语作文大赛,我兴奋极了。

“写什么呢?”我咬着笔尖,在为英语大赛的事儿苦恼。妈妈端来了我最最爱吃大菠萝和苹果。哎,我那还有心思去吃水果呀!离比赛只有两天的距离了,难受呀!正当我呆呆的望着水果发呆时,哎,有了,就写一篇关于水果的英语作文吧!说动就动。

在预赛中,我的英语作文受得评委欢心,于是我顺利过关。

决赛前十分钟,我的心仿佛被电击了一样,“砰砰”地跳个不停,好紧张!

“比赛开始”主持人一声令下,所有选手都动起笔来了。因为在家中把草稿修改了多遍,所以对我来说写英语作文完全是小菜一碟。

两天后,比赛结果出来了,“啊,冠军冠军,我是冠军!”得到冠军的我简直有点高兴过头了,不是过头,是已经比天还高了。

在获奖感言册上,我只写上了这样一句话:我的冠军作文,是从水果上得到启示的。

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篇19:水果拼盘作文400字

全文共 388 字

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今天,我们举行了一场特殊的劳动——水果拼盘。同学们听了,开心极了。

老师给我们看了许多的图片。看完图片,我们小组商量要做鸭子在水中游泳的作品。

我们先请老师帮我们把桃子切成一个圆,从中间掏个小洞,然后把一颗蓝莓放进小洞,鸭子的头就做成了。又把胡萝卜切成三角形当成嘴巴。接着,又让老师把芒果切成鸭子身体的形状。又将剩下的胡萝卜切成了脚丫,放在鸭子身体的下面。再添上一个蝴蝶结,拿几颗剥好的龙眼摆上去当一条河,又用一颗蓝莓和几颗葡萄做成一朵莲花。“当当”“当当”,一只小巧玲珑的鸭子就大功告成了。

时间到了,两队的作品交到老师那里,我们队拼的是“鸭子在水中游泳”,另一队拼的是“刺猬”。

“最佳创意奖和最佳合作奖该给哪组呢?”老师笑着问。最终,我们组获胜。

我们听了,心里非常高兴。可那组的同学却说了句:“我们是来吃的,而不是来得奖的。”

听了这句话,我们都笑了,这笑声存在了我美好的记忆里。

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篇20:鱼戏荷塘——水果拼盘

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作者:赵星博

上午,吃完早饭后,便是我们的劳技课。

我们跟着老师来到劳技室,这回我们学习的是水果拼盘,我们摆的造型名字是“鱼戏荷塘”。老师教了我们荷花、鱼、茎、荷叶。便让我们动手做一做。

老师把我的苹果切下来三块,我首先拿了一个蓝色的小刀,拿出其中的一个苹果片,按照老师的方法,以苹果的中心为起点,往右边切,快到苹果的另一个中心点大约0。5厘米的时候停下。然后再在那条切痕的前面以同样的起点出发,与后面那一条的切痕留下空隙,在同一个点收尾,然后再取下来。再用同样的方法,在对面也切好,取下来。把从左边取下来的那瓣苹果放到右边,把从右边取下来的那瓣苹果放到左边,这样荷花就做成了。

再取出一条黄瓜丝,从上往下切,并且要从窄到宽。切好后连到荷花下方,再切两条就是叶子了。最后我好不容易做好了,并且放到盘子上了,结果,谁知飞来横祸,李思硕的一个柚子把我的全都得给砸烂了。

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