水果说明性作文热门两篇 作文怎么写（精选20篇）

我最爱吃的水果是香蕉 。

我最爱吃水果是香蕉，它的外表是黄颜色的，没熟得是有点发绿的，但是，你只要不吃了它，他就会长几个黑点点，里面有会变的软软的，甚至有的时候是一大块果肉都黑了，很甜，所以我喜欢吃那种的，绿色的里面有点硬不好吃，黄颜色的香蕉的里面有些甜，不过不是很甜。

香蕉的形状像月亮，颜色也很像，其实，它就是我眼中的新月，不但美丽，而且好吃，吃着它像在和牛喝奶一般，也像吃面一样，它还带点甜味呢!

怎么样，我喜欢的水果不错吧?你喜欢吗?喜欢你就告诉我哦!

我最喜欢吃的水果是芒果，不仅因为芒果味道甜美，它还含有大量的维生素C。

芒果有许多种类型。有的很大，有的很小；有的长长的，有的圆圆的。我在海南玩的时候还见到过很大很的的芒果，比爸爸的脑袋还要大。妈妈给我买了一个，我好长时间才吃完它。可小的只有鸡蛋那么大，我一口就能吃完。我在超市里还见到过蛋芒，水仙芒，不腰芒……品种非常多。

每次我吃芒果时，妈妈总替我把皮削掉，然后切成一小块一小块的，看起来像果冻一样诱人。等妈妈切芒果的时候，那股甜甜的香味总是让我非常兴奋，口水就情不自禁的流了出来，含满了整个嘴巴。我吃芒果总是狼吞虎咽的。妈妈切一个芒果要花好长时间，而我不用一分钟就把它全部吃完。真还想再多吃几个。

妈妈经常说：“芒果是热带水果，虽然很好吃，但是吃多了很容易上火”。所以妈妈每次只给我吃一个。有时趁妈妈不注意，我偷偷拿出芒果，躲进厨房悄悄地吃起来。不过我的“偷窃”行为总是被妈妈发现。由于这个原因，我对芒果更加情有独钟。

芒果——我的最爱。你们喜欢吗？

[喜爱的水果作文

吴海涛

萝卜青菜，各有所爱，我喜欢的东西很多，其中最喜欢吃的应算水果，至于在水果中我最喜欢吃的是哪一样，我也说不清楚。人也和水果一样，有酸的甜的苦的辣的，有些别人不喜欢的，我喜欢，有些别人喜欢的，我不喜欢。

如果问我比较喜欢的哪种水果，便一定有芒果，这种黄黄的果实用一层比果肉还软的果皮包住，果皮包得住果肉，却包不住香气，与芒果有着同样特点的人，在生活中都是“空山不见人，但闻人语响”的无名英雄，这类人存在感极低，你一般见不到人，只见到人留下的业绩，我们班里便有这样的人——他这性格害得我一年级在学校待半年之后就是想不起他叫啥名，长啥样，总的来说，我并不讨厌这种人。

夏天这种天气，就应该多吃水果，我喜欢吃太多西瓜，所以吃得最多的便是苹果，有的人与苹果一样常见，与苹果一样普通，他们也许是大街上的清洁工，也许是马路上的三轮车夫，他们非常普通，但也是社会必不可少的一部分。

而在这个偌大的世界中，我是个普通的苹果，你呢？

菠萝，又名凤梨，是一种人见人爱的水果。今天吃菠萝的时候我对菠萝进行了一番研究，发现了菠萝的秘密。

圆圆的菠萝像个胖娃娃似的十分惹人喜爱。菠萝表面呈鳞片状，像披着一件黄色的盔甲，再加上剑状的叶子。嗬！看起来多像一位威风凛凛，虎背熊腰，百战百胜的大将军啊！成熟的菠萝果肉呈金黄色，汁多，有一种特别的香味，让人一闻便垂涎三尺。吃菠萝的方法也很讲究，要先把外皮剥掉，然后把蜂巢似的小刺去掉，形成一道道螺旋形刀口，十分好看。最后把它切成片，在盐水里浸泡一会儿，这就可以吃了。吃菠萝时，为什么要把菠萝放进盐水里泡呢？我很好奇，为了解开这个谜我做了个试验。

我先尝了尝被盐水泡过的菠萝，味道很好，香甜可口；我又尝了尝没被盐水浸泡的菠萝，虽然甜但吃完后舌头和嘴唇疙疙瘩瘩的很不舒服。看来没泡过盐水的菠萝对舌头和嘴唇都有刺激作用。为什么会这样呢？

我跑过去问妈妈，妈妈也不知道，于是她帮我上网找答案。

原来：菠萝有一种菠萝酶的物质，这种酶能够分解蛋白质，对口腔黏膜和嘴唇的嫩表皮有刺激作用。如果用盐水泡一会儿就可以去掉这种酶。

啊，今天我真高兴，因为我发现了菠萝的秘密。

(1) 空间顺序

任何事物都有空间性。说明文抓住这个特点构成自己的条理，或者从上到下，或者从外到内，或者从左到右，或者从南到北，或者从远到近，或者从中间到四周，或者从整体到部分。在介绍某有建筑物的结构，说明某种产品的构造，介绍某一地方情况时都可以用这种方法安排材料，是读者对事物的各个部分和整体都有较明晰的认识。

(2) 时间顺序

即按照时间先后顺序来安排。事物都有发生、发展、消亡的过程。有些说明文根据事物的时间性，把事物的各部分组成先后关系，这也是一种条理性。介绍生物知识的说明文一般都是先发生的先写，后发生的后写。介绍生产技术和工作方法的说明文，一般按照生产和工作的程序，逐一说明。

(3) 逻辑顺序

有些说明文主要是剖析事理的，在说明时就按照事理的逻辑关系进行安排，或者从主到次，或者从浅到深，或者从原因到结果，构成严密的条理性。有些说明文还可以按事物的性质分几个方面来安排，这几个方面的材料就形成了一种并列关系。

我非常喜欢吃水果，我希望将来能建一所非常大的水果学校。

学校的房子是用各式各样的水果树连接起来的，有苹果树、梨树、橘子树、香蕉树、还有水蜜桃树……操场是一片绿油油的菠萝和西瓜地，同学们在这里既可以锻炼，又可以欣赏田园风光。再看教室：黑板是用山楂片做的；课桌是用坚硬的椰子果壳加工而成的；凳子是由西瓜皮磨制成的；粉笔是用香蕉加工成的；本子是由荔枝皮做的；电灯是有葡萄做的；教室的玻璃是由葡萄皮制成的，晶莹透亮，可好看了！同学们在这个果香飘溢、充满绿色的教室里读书，一个个面带笑容，精神抖擞，简直舒心极了。

我们的老师也是用机器做的，这个机器人是苹果机器人，这个是香蕉机器人，这个是菠萝机器人......在做数学题时，如果你做不出，机器人香蕉老师会给你一片聪明水果片，你只要吃下去，一定会变得很聪明。如果在文学方面遇到了难题，你得找苹果老师，苹果老师会给你很多资料。如果你累了，你应该去叫菠萝老师，它会散发出一种特殊的香味，让你精神倍增。当你犯错误的时候，葡萄老师会给你送上一粒强力改错丸，让你吃了以后，立即改正错误，做个好学生……

这就是我所向往的未来水果学校。

[水果学校作文

今天下午我带我喜欢吃的水果去学校，为啥呢上学要带水果呢?学校是学知识的不是吃水果的。因为我们要上《我爱吃的水果》王老师叫我们带自己喜欢吃的水果去学校。

上课了，大家都把自己喜爱吃的水果都拿出来了，我把我爱吃的小西瓜给拿出来了。虽然小，但重量却是挺重的，我用了九牛二虎之力才把这个西瓜给拿上来，老师叫我们观察一下手中的水果再上来介绍，我一开始还不敢上去，后来敢的时候，已经晚了，何锐伟已经介绍了西瓜，所以我就没上去了。

开吃了，王老师把所有的水果分好，然后说“想吃西瓜的站到讲台上，想吃苹果的到第四组前面站，想吃香蕉的到第二组前面站~~~~~~”大家兴高采烈的分享着水果。

时间过得真快一转眼就放学了，今天真开心!

“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀……”像往常一样，水果精灵基地里的一个个水果们计算着各种数据，计算机的声音让大家昏昏欲睡。躺在一边的葡萄抱怨起来：“唉，怎么这几天一个任务也没有啊？都快憋死了！”“你给我知足吧！”蓝莓精灵不耐烦地说，“你还盼着有事儿啊？”就在这时，电话响了起来，西瓜部长轻轻地接起电话：“喂……什么？太好了！谢谢你了啊！”水果们用好奇的眼光望着西瓜部长欣喜若狂的表情，不知是怎么回事。“太好了太好了！你们知道吗？糖果世界的国王邀请我们去那做客呢！”大家愣了好一会，还好葡萄反应过来：“太好了！又可以玩了！”说完大家也立刻欢蹦乱跳，欢呼起来。

第二天，大家就跟着三维立体地图迫不及待地找到了糖果世界，只听西瓜精灵欣喜地叫道：“就是这里！”大家抬头只见一幅奇丽的景色：那里全都是糖果！甜腻腻的棉花糖是树；香喷喷的牛奶糖是草；酸溜溜的水果糖是花；亮晶晶的小布丁是果，还有那一块块巧克力是人们居住的房屋……“哇！太美了！”“啊！好香啊！”“嗯，真甜呀！”一个个水果情不自禁的感叹道。大家一下就扑到各自喜欢的糖果跟前大口大口地咬起来，吃得不亦乐乎。有趣的是那糖果吃了还会再长出来，这可乐坏了这几个贪吃鬼，大家的嘴上都沾满了糖的碎粒和粘糊糊的糖水，这会儿把牙齿吃坏了的事情早就丢到爪哇国去啦！正当大家吃得欢的时候，菠萝精灵突然叫道：“贪吃的家伙们，我们应该先拜见一下国王啊！”精灵们一下反应过来了，重新排起队伍走向蛋糕形状的糖果王宫。“你们这么快就来了，有失远迎啊！”圆滚滚的棒棒糖国王笑容可掬地从里面迎出来，“快请进宫一叙。”

进了皇宫，精灵们坐在松软的棉花糖沙发上，国王献上好吃的水果和五颜六色的糖，说：“这几天这里不太平呀！有人类入侵，我们的糖果数许多都枯萎坏了，我们花好大功夫才重新栽好的，这次请你们来就是解决这个问题的，真是求求你们了。”国王的脸上泛起忧愁与乞求。精灵们心知肚明，人类虽已熟悉会说话的水果，却依然对糖果世界这种地方感到新鲜，精灵们立刻爽快地答应了。“报——”一位小糖果跑进来，“不好了！人类来入侵了！”国王用哀求的眼光望着精灵们，大家点点头，冲了出去，只见几个年轻的小伙子走进糖果世界，踩过的地方糖果都烂了，草莓用上飞毛腿，一个箭步飞上前去，叫道：“几位先生，不要在这里踩踏，这里是糖果世界，香香甜甜的糖果不能就这样被你们踩坏。”“切，几个小毛孩子捣什么乱，你们有多大本事。”一个大高个叫道。精灵们互相看看，异口同声的说：“那就试试吧！”“飞毛腿！”“隐身术！”“大力士！”“缠绕术！”“魔法咕噜！”“迷魂香！”“变形术！”每个精灵使出自己的看家本领。看得几位小伙子目瞪口呆，吓得连连后退。“那、那又能怎么样。”一个戴墨镜的男子结结巴巴的说道。“几位先生，”橙子精灵说，“你们人类只知道满足自己的好奇心，想征服所有比你们弱小的世界，可你们有没有想过我们的感受，家园被破坏，好吃的糖果长不出来，我们的欢笑声一天比一天少，我们很伤心你们知道吗？不光是我们，听说你们的世界也被你们自己破坏的不成样子，总有一天你们的报应会来的！”橙子精灵入戏了，竟然轻轻抽泣起来。看着若有所思的小伙子，樱桃精灵又上前说道“是啊！总有一天世界末日会因为你们的疯狂而提前到来，那时，大气层被汽车尾气和黑烟冲破，太阳直射你们的眼睛！那时，地面被你们弄得破烂不堪，到处都是垃圾场！那时，任何地方没有树和花，风暴洪水接踵而来！想想吧！你们这样破坏我们的环境，你们的环境也难逃一劫！到时你们连后悔都来不及了！”“请你们给你们自己留一片蓝天和阳光，也给我们留一片干净的乐园吧！”苹果精灵精练准确的总结性发言。安静了一会，大高个感慨道：“你们说的对，我们不但害了你们，也害了我们自己，谢谢你们的提醒，可爱的小精灵们！”说完，几位小伙子便走了。后来精灵们才知道，这几个人是世界领导人，他们回去之后，制定了保护地球、保护环境的法律，并且呼吁全世界人民：保护自己的家园也保护地球上所有的精灵世界！从此以后，糖果世界再也没受到任何破坏，当然他们也接待了来自世界各地的小朋友，孩子们给糖果世界带来了许多奇异的种子，让糖果世界长出了更多更好吃的糖果来……

几天后，精灵基地里传来吵闹的声音，“嘿，又要去糖果世界了！”蓝莓精灵说。“真的？那快走吧！”葡萄精灵跳着往外走。“骗你的！”“好小子，你敢骗我，你给我站住！”“抓不到我抓不到我！”“叮铃……叮铃……”电话响了起来，“喂，哦哦哦知道了！”西瓜部长宣布道：“走吧，新的任务开始了！”

曹翌泽

世界上有许多种水果，比如西瓜，圣女果，火龙果……可是我最喜欢的，还是那鲜嫩多汁的小桔子。

有一天，妈妈给我买来一袋桔子，我高兴地一蹦三尺高，于是我一蹦一跳地跑过去，快速拿起一颗桔子。我发现它是橙色的，像中午时的太阳。它的形状圆圆的，像一颗乒乓球，用手摸起来，上面有些粗糙，像青蛙凹凸不平的背。

剥开后，我第一眼就看见了桔络，桔络就像洁白的轻纱。我又用鼻子闻了闻，闻到了酸酸的味道，让我的口水"飞流直下三千尺"。我忍不住直接拿了一瓣塞进嘴里，桔子汁在我的嘴里炸裂，桔汁在嘴里流淌，真是太好吃了！

桔子不仅好吃，还有很多作用。有一次，我上了公交车，头晕的不行，妈妈给了我一颗桔子，我吃了后感觉神清气爽，头立刻不晕了。

我最喜欢桔子了！因为它不仅好吃，还有很大作用呢！

在许多的水果当中，你们知道我最爱吃的水果是什么吗？我来告诉你吧！我的最爱是葡萄。

今天，我们一家三口来到葡萄园，远远望去，竹藤上那一串串葡萄，就像许多的紫水晶一样紧贴在一起，它们是在开会吗？还是在一起玩耍呢？走近一看，葡萄圆圆的，小小的，一颗颗葡萄就像紫色的珍珠，真美呀！

我摘下一颗葡萄，摸了摸，它软软的，凉凉的，皮很光滑，就像刚出生的婴儿的小脸蛋，摸着真舒服呀！让人忍不住想快点儿去品尝它。我赶紧撕开它的皮，发出“嗞嗞嗞”的声音，它仿佛好像在对我说：“小朋友，你别撕我的皮啦，好痒啊！”顿时皮撕开了，果汁四溅，果汁都溅到了我的嘴里，真甜呀！葡萄那晶莹的果肉，像一滴巨大的水珠。我将果肉掰成了两半儿，中间露出了葡萄籽，葡萄籽小小的，白白的，就像一粒白色的小宝石。我将它拿了出来，它又像个调皮的小娃娃，趁我不注意的时候，悄悄地从我的手心里溜了下来，藏了起来，等我回过神来，这个小娃娃早就溜的无影无踪了。

开吃了，我把果肉塞进了嘴巴里，轻轻一咬，葡萄的汁儿真多呀！果汁就像一股清泉似的瞬间溢满了我的嘴巴，有些调皮的果汁就好像小宝宝似的在玩滑滑梯，顺着我的喉咙流进了我的五脏六腑。我吃完一颗葡萄，真好吃呀！接着我又吃了很多，直到满足才回家。

小朋友们，这就是我最爱吃的葡萄，是不是看上去特别好吃呀，那么你们爱吃吗？

1、说明的方法有：举例子,列数字,作比较,打比方等。

2、明白各种方法的作用。

举例子：这里使用了举例子的说明方法，具体说明了?? 作比较：这里拿?和?作比较，突出（具体）说明了?? 列数字：这里使用了列数字的说明方法，准确说明了??

例：1 “湖内有大小港岔200余条，半岛50多个，回水长10公里。”（列数字）

2 “即使人类不努力登上月球，包括信息技术在内的各种高科技也会得到发展，但发展速度要比现在慢很多。”（作比较）

3 “例如研究人类暴露在强辐射条件下的后果，寻找避免辐射对宇航员的血液造成危害的方法，使人们找到了治疗白血病、贫血等血液疾病的手段。”（举例子）

It is well-known that fruit is good for our health and we should have more.

Do you really understand what benefit it brings to us? Let me show you some.

First of all, fruit is good for our skin. Fruit has rich trace elements and

vitamin, which can nourish the skin. The makeup is hard to reach its effect.

Besides, some fruit have the effect of delaying senescence for the elements

their contain. So, eating more fruit can make skin better and look more

beautiful.

Secondly, fruit is good for our health. It helps to prevent and treat

disease. Fruit is helpful to treat cardiovascular disease, dental ulcer and so

on. The people who eat fruit often have less risk to get those diseases.

Last, fruit is delicious. Different fruit have different tastes. Many

people like eating it as snacks. For me, eating delicious food can make me feel

happy. I often eat apple, pear, banana, litchi and so on. I like them.

To sum up, fruit is really good for us, inside and outside. We should take

some in our daily life, but we should not eat excessively.

有一天，蓝莓爷爷想开一个举重会，时间就定在明天的早上，草莓姐姐、雪梨弟弟和蓝莓哥哥都参加了这次的举重会。

在晚上的时候，雪梨弟弟和蓝莓哥哥都高兴的睡不好。

在第二天的早上，所有的水果都看见了雪梨弟弟和蓝莓哥哥的脸上都带着一对黑眼圈，雪梨弟弟先开口了，它说：“我的力气可大了！”蓝莓哥哥又得意洋洋地说：“就你这个小崽子，怎么可能比得上我这个高手呢！”草莓姐姐并没有理会它们俩，而是在练习。

举重会开始了，第一个上场的是雪梨弟弟，它一拿起东西就掉了，把在下面的水果给笑死了，雪梨弟弟不好意思的下去了。第二个上场的是蓝莓哥哥，它的也掉了。最后一个上场的是草莓姐姐，它的并没有掉，还坚持了三分钟！蓝莓爷爷正式宣布：“举重会结束了，最终的冠军是草莓妹妹！”

[小学作文：水果举重会

嘿，我是水蜜桃小姐，我看上去像一颗爱心，因为我的形状很像一颗心。

我的颜色上面是白色，下面是粉色，摸一摸感觉毛茸茸的，不过，千万不要多摸我，因为你万一手上沾上了这些茸毛，就会感觉痒痒的，可难受啦!

剥开果皮，里面的果肉凉丝丝，滑溜溜的，咬一口，呀!凉凉的，水水的，那香甜的汁水顿时溢满口中，香甜的滋味会令你回味无穷，一不小心它就已经滑到你的喉咙口了。水蜜桃闻上去，啊!会发出一股淡淡的清香，尝一尝，会感觉甜而不腻，还会有点儿酸，真是好吃极了!就连吃剩下的桃核也像是一件手工雕成的工艺品，上面的花纹特别好看。

水蜜桃不仅好吃，还有着丰富的营养价值呢!

听了我的介绍，你是不是觉得我们水蜜桃很好吃啊!那就请投我们水蜜桃家族一票吧，我们会变得更好吃的!

说明文是以“说明”为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体。下面就跟小编一起来了解一下说明文有几种说明方法吧，欢迎阅读参考！

一、说明文的说明方法及作用

1.下定义：简洁明了的概括说明对象的内涵本质,使说明文章更严密科学严谨.

2.作诠释：对事物进行解释说明,用于解释被说明内容的成因及内在联系. 使读者在阅读时对抽象的字词能够更加理解.

3.举例子:举出实际事例来说明事物,其作用是使说明的对象具体形象,便于读者理解.

4.列数字：列举数字进行说明.其作用是使说明准确无误,令读者信服.

5.打比方:用修辞方法中的明喻、暗喻来生动形象说明,增强文章的趣味性.

6.作比较：一个事物跟另一个事物做比,以突出强调被说明对象的特点(地位、影响等).

7.引用： 引用别人的话或资料原文,加强被说明事物的理论依据的真实性.

8.分类别：把一个大的范围分为一个个小的范围,把复杂的事物按一定的标准分成若干小的事物来说明.其作用是使说明条理清楚.

9.摹状貌：通过具体的描写揭示事物的特征,能使说明生动形象,使文章更具可读性.

10.列图表：画出图表,可使说明内容直观形象.

二、说明文基本知识

1、概念：说明文是以“说明”为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体。

2、与其它文体的区别：议论文以理服人，哲理性是它的主要特点；记叙文以情感人，形象性是它的主要特点；说明文以知授人，知识性是它的主要特点。

3、说明文的分类

事物说明文：如《苏州园林》，说明“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”的特征。

事理说明文：如《死海不死》，科学的说明了死海不死的原因在于“海水的咸度很高”。

三、阅读技巧

阅读说明文要注意从以下几个方面入手：

第一招：善于找准说明对象。

第二招：善于概括说明对象的特点。

第三招：善于分析说明顺序。

第四招：善于分析说明文的语言。

第五招：善于分析说明方法及其作用。弄清楚了说明方法的特点，分析它们在文章中的具体作用。

第六招：善于分析引用古籍或名言的目的。先要理解所引古籍或名言的含义，现联系说明的内容，看看这两者间有何内在联系，就能领悟其引用的目的了。在说明的开头文段或中间叙述有关的故事，究竟起何作用：在文章开头叙述故事，其目的往往是为了引起读者阅读的兴趣，或者是为了引出说明对象。在文章或段落中间叙述故事，往往是为了增强说明文的可读性，同时也为了说明事物的来源或作用。

第七招：善于完成开放性问题。中考说明文阅读，根据“新课标”中要求“注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法”的要求，说明文阅读考查的题目势必要引导学生关注人类、关注自然、关注生态环境、关注科技进程、关注未来发展，有利于培养学生的科学态度、科学思想、科学品质、科学精神和科学方法。

“身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的孩子多，个个黑脸膛。”（打一水果）你们猜这是什么？对，是又大又圆的西瓜。

今天，王老师拿着香甜可口的西瓜、菜刀和菜板，笑容满面地走进教室里说：“我们迎来了水果之王——西瓜。”王老师先敲了敲西瓜，发出“咚，咚，咚”的声音。西瓜的头上还扎了辫子，看来西瓜也爱美啊！辫子周围还有许多许多的小毛毛。西瓜的个头特别大，和足球差不多，还穿着浅绿色和深绿色的衣裳。

王老师把西瓜一分两半，只见鲜红鲜红的瓜汁流了出来。不一会香味就弥漫了整个教室，我觉得这是清香的味道，口水“哗哗”地流了出来。我们又看了看西瓜筋，像是一个“人”字，又像是宝马的牌子一样，更像是太阳里边的太阳籽。

王老师又把西瓜分成一小块一小块的三角形，然后分发给大家。老师说：“别吃，别吃。”可是同学们还是控制不了，有的用舌头舔，有的咬了一口。最后老师说：“可以吃了，可以吃了。”于是，大家就狼吞虎咽地吃了起来。有的把西瓜皮白色部分吃了，有的把外面的绿色皮也吃了。我迫不及待地吃了起来，味道甜甜的，香香的，非常好吃。

西瓜可会往我们垂涎三尺，所以，西瓜是水果之王。

小鸭是动物森林里卖水果的一个小商人，一天，小鸭向动物森林里的猫巫师请求变成人类，也学学人类现在的高科技，好来卖水果。猫巫师同意了，小鸭变成一位帅气的帅哥，来到6008年的人类世界，购买了一台里面装有许多各种各样机器还会飞的多功能自动水果店带回动物森林。

回到动物森林，小鸭又变回了原来的模样开始卖起水果来。小鸭把水果摊摆在小河边，河马伯伯在小河对岸远远的就对小鸭喊道：“有香蕉吗？给我来几根香蕉吧！”小鸭也对河马大喊：“有香蕉！”说完就随手拿起地上的一台机器，把香蕉放在里头，机器自动把香蕉皮剥了，接着迅速把香蕉切成四瓣。小鸭把被切成四瓣的香蕉放进一个像大炮一样的机器里，又对河马伯伯喊道：“把嘴巴张开。”说着把“大炮”头对准河马伯伯。河马伯伯吃了一惊：“你想把我射死呀！”小鸭笑着解释道：“我不是想射死您，我是想把香蕉直接射击您的嘴巴。”河马伯伯开心地说：“真方便呀！不用过河就能吃到香蕉！”

从此，有了小鸭的水果店森林里小猴不用下树就能吃到桃子、小猪洗着澡就能吃到梨子……大家都方便多了。

[四年级作文小鸭的水果店

我喜欢吃水果，尤其喜欢吃猕猴桃，它的营养价值很高，被人们称为“果中之王”。

猕猴桃是椭圆形的，像一枚鸡蛋，棕黄色的外衣，毛茸茸的，它虽然没有华丽的外表，看起来很不起眼，但是它的味道可好了。在挑选猕猴桃时，捏上去软软的就一定很香甜；如果捏上去硬的，就要再放置几天。

秋天容易上火，妈妈买了一袋子猕猴桃，我便迫不及待地挑了几个，剥开外皮，露出绿色的果肉。我用刀把它剖成两半，发现里面排列着很多黑籽，形成美丽的图案。咬上一口果肉细嫩多汁、清香鲜美。它是各种水果中营养最丰富最全面的水果。据说对糖尿病、癌症都有一定疗效，还被称为“维生素C之王”。

听了我的介绍，你是不是也会喜欢上它呢？

秋天，苹果红着脸垂挂在枝头，高兴的笑着。下面是小编为你带来的关于水果的拟人句 ，欢迎阅读。

1、圆圆的西瓜懒洋洋地躺在地上，像一个个胖乎乎的娃娃

2、苹果笑红了脸。

3、苹果渐渐红了，笑的很开心

4、苹果红红的，像一个害羞的小姑娘。

5、苹果挂在树枝上，脸涨得通红，好像在热情地向人们打招呼

6、枇杷是最爱美的水果，穿起黄黄的衣裳，还在头上戴起了黑夹子．

7、胖嘟嘟的苹果儿在风儿的抚摸下涨红了脸.

8、你看，果园里果实成熟了，一个个柿子笑红了脸，仿佛一个个小红灯笼悬挂在枝头。www.BangNiShouji.com

9、那一颗颗最大的葡萄,好像是小孩水灵灵的眼珠子

10、那一个个黄橙橙的橘子正挂在枝头上笑

11、荔枝肉上有一层水珠，那是他跑了很远的路累出来的汗

12、李子不满桃子的健硕,铁青着脸蛋,把身子都气圆了

13、梨子穿上了金黄色的蓬蓬裙，兴高采烈地去参加舞会。

14、橘子戴上最喜欢的绿色发卡，在阳光下笑得很甜。

15、桔子树爸爸赐给他们，已经藏了多年的桔黄色晚礼服。

16、黄橙橙的橘子在枝头笑弯了腰。

17、黄澄澄的梨子挂在树上，沉甸甸的，把树枝都压弯了，好象要吹口气就会断。

18、花生娃娃在大地妈妈温暖的怀抱中睡大觉

19、果园里面的苹果成熟了，一身红装正点头微笑着。

20、果园里的梨穿上了金黄的外套，苹果穿上红红的外衣挂在枝头上，西瓜披上了绿绿的皮衣躺在地上

21、果园里，苹果的脸胀得通红，好像在说："先摘我，先摘我！"

22、甘蔗在参加化妆舞会，扮演的角色是月亮婆婆。

23、成熟的果实压弯了枝头，有黄澄澄的香蕉苹果，红彤彤的红富士苹果，它们有的昂着头，像威武的战士；有的躲在树叶下，像害羞的小姑娘；有的三两个聚在一起，显得格外亲热。

24、隐隐约约的看到了远处的柿子树，树是深棕色的，树上挂着一个个红似火焰的小灯笼，象一些些吃饱了的小娃娃，真可爱！

25、一阵风把一些苹果吹落到地上，呆在树上的苹果左右摇摆着，好像在说：“赶紧把我们摘下来吧！我们都熟了。”

26、小小的红杏一个个挂在树上，笑红了脸。

27、小葡萄也穿上了美丽的紫新衣

28、西瓜最爱炎热的地方。

29、提子最喜欢结伴同行，挤着，挨着，笑着，闹着。

30、桃子撑起圆鼓鼓的身子,在微风在摇晃着

31、桃花脱去秀丽的外衣，一转身变成了可爱的桃子宝宝

32、熟透了的石榴高兴地笑了，有点笑弯了腰，还有些甚至笑破了肚皮。

33、柿子最喜欢红色，穿得像门前的大红灯笼。

34、柿子树妈妈已帮小柿子们打扮的漂漂亮亮的

35、柿子看人们还不来摘它们，急得脸变得比太阳还红……

36、石榴最不矜持，笑得咧开了嘴巴。

37、石榴也俏皮地咧开了小嘴，有的笑破了肚皮，露出晶莹剔透的籽儿。

38、石榴笑得咧开了嘴，露出一颗颗洁白的牙齿。

39、石榴果仿佛知道了秋天的到来，它笑了，笑得那样地欣慰、可爱

40、秋天果园里的景色特别迷人，果园里一排排梨树、苹果树、柿子树和桃树，它们个个长得很茂盛，你不让我，我不让你的。

41、秋天，苹果红着脸垂挂在枝头，高兴的笑着

42、葡萄叶下有大片玛瑙般的葡萄，一个个晶莹透亮，好像在说：“想不想尝尝我这晶莹的葡萄呀？”

43、苹果在枝头笑着，笑得涨红了脸庞。

一天，我看见了桌子上有一个又大又圆的西瓜。于是，我把西瓜一切四份，顺手拿起一角吃了起来。我吃着吃着，感觉脸上有一点儿黏，很不舒服，但转念一想：哎呀，不管了，吃西瓜要紧！我又大口大口地吃了起来。我三下五除二就把一角西瓜吃到底了。只见，那吃完的一角西瓜呈月牙形，上面有参差不齐的牙印，我想：就是馋嘴的猪八戒也吃不到这么干净啊！

“哈哈！”忽然妈妈指着我的脸大笑起来，我被笑得丈二摸不着头脑。弟弟也弯下腰，捂着肚子哈哈大笑，并指着我的脸大叫：“姐姐，你的脸太搞笑了！”我一摸，哎哟，脸上黏糊糊的，赶紧到卫生间照镜子，一看，脸上还沾着几粒西瓜子呢！这哪还是我？完完全全就是一个小花猫呀。我不由得对着镜子“喵喵”叫了几声，惹得全家人都哈哈大笑起来。

我问妈妈说：“我刚刚吃西瓜的时候，为什么脸上黏黏的，还有西瓜子粘在脸上？”妈妈笑着说：“因为西瓜切下来是弯弯的，你吃到最下面的时候，很容易沾到脸上。再说，西瓜水是甜的，当然黏黏的啦！”哈哈，太可笑了！

现在，每当我吃西瓜的时候，总想起童年吃西瓜的趣事。

今天妈妈买了圣女果放那还没洗，我想爸爸妈妈给我和弟弟洗衣服、做饭、还要上班…多辛苦呀!我也该帮爸妈干点事了。干什么呢?

对了，帮妈妈洗圣女果吧，我对妈妈说今天我来洗水果吧，妈妈说你会吗?我说学呗!妈妈告诉我要把绿色手柄摘掉，然后接半盆水洗两遍，再跑半个小时。我问妈妈为什么要泡泡呢?妈妈说因为水果和蔬菜非常好吃，小虫子、害虫也想吃。农民为了不让虫子们吃就打了农药。噢我明白了。

今天，我的收获很大，不仅学会了了洗水果，还知道了农民伯伯为什么打农药，真是难忘的一天!