水果说明性作文热门两篇 作文怎么写(推荐20篇)

星期天，我和同学还有爸爸妈妈们，一起去富阳新沙岛摘草莓。到了富阳，我们坐渡船来到了新沙岛。刚到岛上我们就闻到了一股田野的芳香。我们一边走一边看，田野里到处都是瓜果蔬菜。特别是油菜花地里绿油油的，一片一片，上面还长满了一朵朵黄色的小花。终于来到了草莓大棚。我们每个人拿着盒子迫不及待地想摘草莓。草莓地一排一排的，非常整齐，上面长满了绿叶，绿叶中间长满了一个个小红点，那就是草莓。像一个个红色的花骨朵，又像一个个红色的小灯笼，漂亮极了。我摘下一颗放到嘴里，啊!真甜。我一边摘一边吃，过了一会儿，我就摘了一盒草莓。看着自己摘的草莓，我觉得今天过得真美妙。

从前，有三个水果王国，他们分别是草莓，葡萄和桃子。他们三个国家之间感情很好，如果其中一个国家有了困难，其他两个国家会毫不犹豫地去帮助这个国家。

不过，好景不长。从来不向其他国家发起进攻的西瓜国王跑去对草莓国王说：“你还不不知道吧，桃子和葡萄国王正在商议怎么联合起来对抗你呢，”草莓国王信以为真，觉得葡萄和桃子国王以前都是在欺骗自己，想起来他就痛恨极了，所以他马上发动十万大军，兵分两路，浩浩荡荡地杀向葡萄国和桃子国，打他们一个措手不及。而这个时候，西瓜国王去了葡萄国和桃子国对国王们说，草莓王要来攻击了。说完他就跑回自己国家看戏去了。

结果草莓、葡萄和桃子三个国家大乱，每个国家都造好了武器，准备攻击敌国，草莓王造了投石车，桃子王造了刀枪不入的霹雳战车，而葡萄王造了能多连发的诸葛连弓。

大战开始了，各国都出示了自己的王牌兵器，战况激烈。战争结束了，各国都损失惨重，国王们也疲惫不堪，这时西瓜国王却出动了十万大军，准备攻打这三个国家，三个国王得到消息后又重新聚在一起，他们已经明白这是西瓜国王的反间计，所以他们又一次联合起来对抗外来侵略者。虽然因为刚刚过去的战争他们残兵短将，但是由于他们团结一致，万众一心，打得西瓜国节节败退，最后西瓜国王逃回了自己的国家。

所以我们要相信朋友，团结友爱，不挑拨离间，否则最后吃亏的有可能是自己。

有人喜欢吃西瓜，有人喜欢吃芒果，还有人喜欢吃苹果，而我最喜欢吃草莓。

草莓外形红彤彤的就像晶莹的鸡心，草莓头顶有一个碧绿的叶子，就像给草莓戴上了一顶凉帽，身上穿着一套闪闪发光的衣服，如同星星一样。

闪闪发光，拿在手里感觉有点扎手，但这种扎并不像刺扎的那样，感觉非常舒服，轻轻用手抠下一个小颗粒，它就从那里吐出了粉色的水来，非常神奇。

草莓很讨人喜欢。听说草莓含有维生素c，果肉中含有大量的糖类和胡萝卜素，可以增强人的力量，它还有很多漂亮名子叫；杨莓、红莓、地莓等，想想它有这么多好处，我便拿起一个轻轻地咬上一口，感觉到小颗粒咯吱咯吱的，嘴里一股酸甜的味道，真是很奇妙，没有一种水果这样清香酸甜，我特别喜欢它。

正是因为草莓作用这么多，味道这么鲜美，样子这么漂亮，难道我能不喜欢它吗？

一向爱动的凤梨这几天不知怎么了,一副心事重重的样子,我采访多次,她傻呆呆地愣在那里,不说一句话...但据我多年经验,她是不可能有心事的,她的心可装不了那么多的事,若是她有心事她也会拽住我狂说一小时,对我说她那些所谓的“心事”,然后就继续快乐,这个可能早被否了,我无论如何也不能使“铁树开花”只好在她身旁坐下，任凭草莓，香蕉和芒果扯着她说话..我知道这没用,和她相处了2年的我早已想好了,待那些姐妹精疲力尽地向我求援,我只好扯着她跑了出去...没等我说话,她先开口了:"你说我是不是特像淑女???"“淑女？？？你的志向也太远大了，你说你像淑女？？？”我惊讶的似乎有些冲动。但她还是那么欣喜的看着我...DEAR ME！！我亲爱的姐姐的理想就是这个，我简直无法相信，她疯了吧！！我回了房，留了她傻呆呆地愣在那里...受我启发,她的确变回来了,只不过是比以前更疯...受不了她!!!圣诞节前..芒果激动地捧着好多的“水晶之恋”在我旁边念着一些男孩的名字，而我却在暗暗祈祷，希望明天她不会哑着嗓子来见我，那么多的“水晶之恋”，天啊!!她也疯了吧,哪位英雄救救我！！！此刻，荔枝拎着一大包香橙冲了进来，并塞给我两个：“另一个提我给他，记住啊，一定替我送到！！！”我看着正塞香橙给樱桃的荔枝，莫名的想法.....原来......第二天,握着香橙的他在傻笑......姐妹们都疯了吧!!!受不了!!!

我喜欢吃各种各样的水果，但我最喜欢吃葡萄了。

我用清水把葡萄洗干净，仔细的打量着它，葡萄穿着一身漂亮的紫色衣服，亮晶晶的，远远望去，就像一串串紫色水晶。我凑近闻了闻，阵阵香味扑鼻而来。

葡萄还没成熟的时候，呈青绿色，味道酸溜溜的。等葡萄成熟之后，剥掉紫色的皮，露出了淡绿色的果肉，咬一口，味道甜津津的。正当我大口吃的时候，突然觉得牙齿有点疼，吐出来一看，原来是一颗小籽儿啊。

葡萄的皮光滑极了，爸爸还说我可以拿针和线把葡萄串起来，做一条项链送给妈妈。

这就是我最爱吃的葡萄，你们喜欢吗？

今天吃过晚饭，爸爸妈妈姐姐和我一起去买水果，顺便消化一下刚刚吃饱的肚子里的食物。

还没到水果店，一股浓郁的，甜蜜蜜的果香味就扑鼻而来。我赶紧跑进水果店，我东瞅瞅，西看看。呀，各种各样，五颜六色的水果琳琅满目。这个山竹我爱吃，那个羊角脆我也爱吃……他们的魅力实在是抵挡不住，虽然水果很浓啊。但我还是忍不住趴近些嗅一下，那味道真是醉人啊。

这里的水果可真多啊，好似世界各地各种各样的水果都聚拢来了，姐姐刚一看就看中了两个西瓜吊瓜，我以前吃过，别看它小，那可是真甜啊。我们用袋子装了两个西瓜吊瓜，用手提着两个西瓜吊瓜，又去挑选甜瓜。

我仔细挑选了几个模样好看，味道香甜的甜瓜，那瓜拿在手中细腻，滑爽的感觉真好。

我来到香蕉跟前，那黄黄的弯弯的香蕉，馋的我直流口水，于是就选了一串弯月亮似的香蕉，提在手中沉甸甸的把我都给累弯了腰。

最后我和姐姐实在是提不动了，妈妈就结了帐，虽然累得我气喘吁吁了，但这都是我自己喜欢吃的，再沉我也不累。

田孝笑

7月10号这天，我做了一个蝴蝶水果拼盘。

我先准备一个橘子、一串葡萄和两粒芝麻，一个盘子，一把小刀。这些东西都是为做蝴蝶水果拼盘准备的。

准备完毕之后，我就开始做了，先拿出一个盘子，再拿橘子和小刀。第一步，把橘子用小刀切成两片，再用小刀在两片橘子中间切一条缝，看上去就像蝴蝶张开翅膀的样子。第二步拿一串葡萄，取五颗葡萄放成一条线，再把切好的两片橘子放在葡萄两边。第三步再用橘子皮切成两根细细长长的形状。放在葡萄顶部作为蝴蝶的耳朵。最后把两粒芝麻放在一颗葡萄上作为蝴蝶的眼睛。我就做好了一个水果拼盘。

我觉得在做水果拼盘时，一定要准备好需要的材料，这样才会做出一个漂亮的水果拼盘。

自从周老师布置了亲子创意水果拼盘这个作业后，我就一直在想，我要准备一个什么样的水果拼盘作品才有创意呢?还没有想好什么主题之前，那就还是先找找，看家里有什么水果吧。一阵翻箱倒柜，从家里只找出了几个橙子和梨子。那么问题来了，用这两种水果，可以做一个什么样主题的水果拼盘呀?

无意中，那张去年圣诞节时，姑姑送给我的圣诞贺卡出现在我面前。我的眼睛被圣诞贺卡上那只呆萌可爱的小驯鹿吸引住了。我非常喜欢它，就用这个可爱的小驯鹿作为这个水果拼盘的主题吧。

为了能更好地完成这个作品，我认真地打量着贺卡上的小驯鹿。它长着一对像珊瑚一样长长的鹿角，有一只像饼干一样大大的鼻子，圆鼓鼓的身子。更有趣的是胖胖的大脸上有着一双像小豆子一样的眼睛。但是现在我有点为难：只用这橙子和橘子，能拼出这个驯鹿的呆萌可爱吗?

想了一会儿，我就用水果刀切了几片橘子片，选了三片厚厚的橘片堆出小驯鹿圆圆的头，胖乎乎的身子，还有大大的鼻子。看着橘子片组成的胖胖的身体，我忍不住笑了!然后用剥下来的橘子皮剪出一对长长的鹿角，搭在它圆圆的脑袋上。刚准备用米白色的梨肉装饰驯鹿其他的地方，却发现准备好的梨子被我可爱的妹妹偷吃的只剩下皮和核了，没办法，我只能用梨子皮给小驯鹿做了一顶简单的小黄帽子，而眼睛就是从梨子核里挑出的两颗黑黑的小种子贴上的。这样我的小驯鹿就大功告成了。它好像憨憨地说：“我来了!谢谢你!心灵手巧的小主人!”

最后我的呆萌小驯鹿还获得了老师评的“最萌形象作品奖”。当我听到这个消息的时候，心里乐开了花。我相信我的小驯鹿知道它获奖了也一定很开心!

我爱吃的水果有：桃子、西瓜、香焦、樱桃、哈蜜瓜。下面是小编整理的我喜欢吃的水果作文二年级，欢迎大家阅读！

1、我最喜欢吃的水果

我最喜欢吃桃子，桃子的外形园园的，好像一个小小的皮球。

我举起桃子，闻了闻，感觉有一种混杂着甜的而且可以提神的香味。桃子的外表是浅黄色的，上面还附着一些大小不同的红色斑块。我把桃子的皮剥开，观察果肉的颜色。我发现，果肉的颜色是乳白色的，和表皮的颜色不一样。我轻轻地咬了一口，有一股清新的味道融入了口中，而且还有一种比蜂蜜都要甜的味道。

我摸了摸桃子，感觉有点扎手，仔细一看原来桃子长着许多毛。看来桃子还穿了一身“毛衣服”呢，真是太好玩了。

可惜的是，桃子只有夏天才会成熟，在其他三个季节里我只好忍一忍，等到了夏天，我再大饱口福吧！

2、我最喜欢的水果

西瓜是人人喜爱的水果，但我对西瓜更是特别的喜爱。西瓜的形状大都是圆溜溜的，也有椭圆形的。西瓜有很多的品种，有小巧玲珑的“早春红玉”，有瓜瓤是黄色的“特小凤”，有个头较大的“黑美人”，还有“金星瓜”、“爆炸瓜”、“海南无籽瓜”等。

西瓜穿着浅绿色的外衣。浅绿色的外衣上有规则地排列许多深绿色的条纹。切开西瓜，果汁四溢，露出了红色或黄色的瓤，瓤里嵌着许多黑色的瓜籽。西瓜的味道甘甜可口，好吃极了！每当夏天时，爸爸妈妈会经常给我买些西瓜来降温解暑。特别在高温天气，口干时，咬上一口瓜瓤，哇！真甜，又降温、又解渴，口味非常甜美。。。。。。

3、我爱吃的水果

我爱吃的水果有：桃子、西瓜、香焦、樱桃、哈蜜瓜。

桃子的上边尖尖的，下边圆圆的。中间有一道浅沟，红红的，闻起来香香的，吃起来甜甜的。

西瓜圆圆的，绿绿的，闻起来没味。打开西瓜红红的瓜瓤让人忍不住流口水，其实真的很甜。

香蕉像月牙一样，弯弯的。黄黄的，闻起来也香香的，剥开皮，咬一口，甜甜的非常可口。

樱桃像珍珠一样圆，红红的，甜甜的，非常好吃。

哈密瓜椭圆椭圆的，皮上有斑纹而且比较粗糙，味道还是甜甜的。

这些水果我都介绍完了，希望大家喜欢。

4、二年级作文我最喜欢吃的水果

春天，细雨如丝，一棵棵枣树贪婪地吮吸着甘露，它们伸展着筋骨，一片片小小的嫩绿的叶子在风中摇摆，枣树上开满了一朵朵小黄花，朝太阳微笑。

夏天，一朵朵小黄花纷纷掉了下来，树上结满了一个个椭圆形的小青枣。

到了秋天，小青枣渐渐地长大，挂满的枝头。

椭圆形的枣子和小圣果一样大小。枣子先是绿色的，随后变成朱红色，晒干后变成深红色。

没有熟透的枣子不酸不甜，熟透的就甜津津的晒干了就更有味道。吃完鲜美的果肉里面有一粒小小的核，很像一粒枸杞，漂亮极了！

枣子不仅味道鲜美，而且含有丰富的营养素，还可以做药用，所以我更喜欢它。

5、营养好吃的水果

橘子生长在南方，闻名全国，而我也喜欢吃橘子!

金秋十月，橘子树上挂满了金灿灿的果实，橘子的大小和拳头差不多。它红中透黄，扁圆扁圆的，像一盏小灯笼，摸一摸有点凉，闻一闻，它散发着诱人的清香。

句橘子先是绿色的，随后变成淡黄色，最后变成橘红色，表面也不那么光滑了。

橘子不仅好吃还有维生素的称号。橘子皮还可以加工成陈皮，还可以清咽利嗓哩!真是一举两得!

6、我喜欢吃的水果

我最喜欢吃的水果是桔子，它那圆圆的身体可爱极了，剥开它的外衣，里面是橘黄色小瓣围绕组成的一个小圆圈。再把它那小瓣拨一片下来尝尝，酸酸的、甜甜的可好吃了，这好吃的桔子我一连吃了五六个。味道不一样，有酸酸的、有甜甜的、有酸酸甜甜的……

桔子的作用可大了，能美容、能做中药、还能去除异味。虽然桔子由它的好处，也有它的坏处，那就是吃多了上火。

小朋友要记住吃桔子要少吃多有味，多吃败肠胃。

7、我最喜欢吃的水果

你知道我最喜欢吃的水果是什么吗？告诉你吧，我最喜欢吃的水果是苹果。

苹果看起来圆圆的，皮是红色的，好像一个红红的小灯笼，又像一个西红柿。摸着感觉很光滑，放在灯光下，还会发光呢！闻起来有非常淡的清香味，先吃一口试试，又香又脆，好吃极了，咬一口满嘴都是甜甜的汁，让人感到舒畅极了，吃完一口还想再吃一口。它的果肉是淡黄色的，果皮里面还含有丰富的维生素。如果把苹果横着切开，里面的核是星形的，如果竖着切，里面的核就是一个椭圆形的，像一个小鸡蛋。

苹果真好吃啊！我想每天都吃一个苹果，这样不仅可以获取里面的维生素，而且对我们的胃也有好处。

大多数人都知道西瓜这种水果，西瓜的美味和它的鲜甜让人值得一赞。

在夏日炎炎的日子里，吃上一个西瓜，那将是一件令人特别幸福的事情。西瓜可以被称为“夏日解渴神器”，因为它肉质鲜美，营养丰富，鲜甜可口，多汁多肉。

西瓜原生地在非洲，但中国是世界上最大的西瓜产地。它的营养丰富，富含维生素、糖分、水分等，和苹果相比，一个西瓜能顶八个水苹果。西瓜是长在地上的，它是根茎水果，不像桃、梨、苹果那样生长在树上。它的样子是圆形的，但是还有一种是用模具刻成方形的西瓜，样子很奇特。

如果把西瓜放在冰箱里，或放进冷水里，过一个小时再拿出来，然后切开，你会尝到极鲜的味道，同时还会给你一种冷嗖嗖的感觉，让你从心里感觉会很凉爽。

西瓜壳还有许多用途，可以做成西瓜果冻，做法也有许多种口味不一，也很好吃。

西瓜不仅好吃，还能做西瓜果冻，西瓜盖饭，西瓜锅……总而言之，西瓜是我最喜欢的水果！

指导教师：李纪伟

西瓜是我最爱吃的水果，你知道什么东西吃前是绿绿的，吃时是红红的，吃后是黑黑的吗？那就是西瓜，又大又甜的西瓜。

有一些人说，西瓜和哈密瓜差不多，但是我觉得西瓜的水分很大，哈密瓜的水分没有西瓜的大。哈密瓜的籽是在中间的，西瓜的籽是分期在果肉中的，大约有70-250个左右。我喜欢吃西瓜不仅是因为水分足，而且西瓜很甜，多吃却不会变胖，因为它的果肉里面本身就含有糖分，所以吃多了也没有关系。西瓜是很解渴的，如果你在炎热的夏天，吃上一块冰凉的西瓜，就会立马神清气爽，非常舒服。

西瓜是一种可以利尿的水果，它的营养成分也很多，比如有维生素C等。但是冰西瓜虽然好吃也不可以多吃哦，因为多吃容易肚子痛就会拉肚子了。

听了我的介绍，是不是很想吃西瓜呀！那就快去买几个吃吃吧！

今年暑假我参加了晋城市教委组织的微视频制作培训。短短两天的培训却让我感受到了微课的无穷魅力和对教学的巨大的辅助作用。我就参加培训后的一些感想与大家分享。

首先由市教育局电教馆张彩云老师给我们分析了微课的现状、问题与趋势。她说到：这是一个“人人为师，人人为学”的时代。这让我明白：今天，我们任何人，只要愿意，我们可以向其他任何人学习我们想要学习的几乎任何东西。接着由微视频制作专家张教授向我们介绍了微课的设计制作与发展趋势，我市教师针对“该如何上好微课”进行了深入探讨，最后我们具体学习了如何制作微课。

通过这次培训，让我有很大的收获：

一、我知道了，其实微课是指利用10分钟左右时间讲解一个非常碎片化的知识点、考点或作业题、考试真题、模拟题的一种微视频。这种视频有着短小精悍的特点，即视频长度短，主题小，设计、制作、讲解精良，学习效果震撼令人难忘。

二、微课虽然是一个短小的视频，但它也具有环节上的完整性。微课虽展现的是某个教学重难点的知识，但就这个知识点而言，它也有导入、过程和小结。因此，我们在制作微课的时候一定要清楚这一点。

三、在学习制作微课时，我也有一些小收获。如：我们不仅可以利用录屏软件来录制微课，也可以使用手机或者摄像机。其实手机和摄像机是最容易操作的，如：平时老师们说，教学中的某个知识特别难，而课堂上的时间又有限，老师兼顾不到每一位学生，也许某个孩子理解能力弱，没跟上老师的思路，这一部分就落下了，这个时候，老师就可以采用手机或者摄像机，准备好纸笔，这个时候老师就只需在纸上进行解题，解一道题最多也就用3、4分钟，既简单又清楚，孩子可以一遍一遍去看解题步骤。

四、之前总觉得微课在我们这个技术相对落后、孩子自学能力较弱的环境下根本就是天方夜谭，但现在我有了一点点转变，当时我们心里都有着一个共同的疑惑——孩子课堂上在老师的眼皮底下都不认真学习，在家有可能一遍一遍，翻过来翻过去的看视频学习吗？在与老师们的交流中，一位老师问出了大家的心声。而方莹老师平时也是把视频做好后，让孩子利用微机课或者是自习课去观看，这样大部分人都在学习，避免孩子偷懒的情况。所以，对于我们小学而言，小学生的自制力和学习主动性本来就弱，这种“家校翻”根本就不适合，所以，我们只能利用微机课和自习课让孩子去观看微课。

其实微课的制作相对来说较容易，但是如何设计导学案，在教学内容的哪一环节设计微课，用怎样的方式设计孩子们容易理解才是最难的，也是我学习之后一直思考的问题。

在今后的课堂上，我会不断去尝试、争取能让微课伴着孩子们一起进步。

宋芊羽

你们知道我最喜欢的水果是什么吗？请看下面的介绍。

今天下午，妈妈买回来的一袋我最喜欢吃的水果。它的外面是一层红红的外皮，就像姑娘们红色的外衣一样。剥开外皮，里面是白色的果肉，还会流出甘甜的汁水，我把果肉放进嘴里，慢慢的咬下去，顿时嘴里有一种香甜滑爽、清甜浓香的感觉。它的果肉晶莹剔透，如同水晶一般，惹人喜爱。吐出来的是一颗黑色的籽，就像黑白石一样。大概这个水果就长这样。当我在吃它们其中的一部分时，我忽然听到剩下的水果说：“为什么不吃我们，我们不甜吗？为什么光吃它呢？”此外，它含有丰富的糖分，维生素和蛋白质呢。

你们应该猜到我最喜欢吃的水果了吧？对，就是荔枝，你们喜欢吃荔枝吗？如果喜欢吃的话，记得要告诉我哟。

我爱你，甜甜的荔枝。荔枝，真的是吃在嘴里，甜在心里。

你喜欢吃什么水果?是清凉可口的西瓜，是酸酸甜甜的葡萄，还是清甜去火的雪梨?我最爱吃苹果。

先说它那美丽的外形吧!一个个红润润、圆溜溜的大苹果好似一个个小巧的灯笼，娃娃般的红脸蛋令人垂涎欲滴;摸一摸，光溜溜的，就像一个个煮熟的鸡蛋。怎么样，心动了吧?

再说它那妙不可言的味道吧!咬上一大口，香甜的汁水从口齿间流出来，再滑入喉咙，嚼一嚼，脆脆的，酸酸甜甜的，若是你用手指沾上蜂蜜舔一舔，还没苹果甜呢!

苹果有“水果之王”的美誉，它的营养价值是饼干的约二十倍，“一天一苹果，医生远离我”，就是这么来的，苹果含有多种果糖，并含有多种有机酸、纤维素、维生素C、维生素A、矿物质等。个大味儿美的苹果还享有“生津润肺，健脾养胃”的骄傲美称。

我每天都坚持吃一个苹果，渐渐地长得越来越高，皮肤越来越嫩，身体发展越来越平衡，也不像以前那么体弱多病了。苹果好处这么多，大家都慢慢喜欢吃了。

近几年来，无论是高考，还是中考，作文命题的思路发生了重大的变化，命题者为考生提供一个开放性的话题，提供了海阔凭鱼跃，天高任鸟飞的写作自由。那么，话题作文如何为自己的文章巧施脂粉，使其呈现富有表现力的清新面孔呢?

1、巧用修辞修辞能增强说服力和感染力，能够生动鲜明地把意思表达出来。如：

(1)比喻《我渴望老师的阳光》(四川成都)以阳光喻暖人的关爱，简洁含蓄，如将喻体换成热情帮助之类，则索然无味。又如《我发现女孩也可以做太阳》(江苏南通)、《家，我们成长的避风港》(山西长治)，这些设喻佳题也都富于文学色彩。

(2)借代辽宁大连一位考生紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙写，揭示岁月无情、母爱无价这一真谛，给文章拟题目《黑白债》，借色彩代本体，又亮出线索，寄托深情。又如《人生需要掌声》(安徽合肥)，这一标题借掌声代鼓励，也很有创意。

(3)层递《好读书??读好书?读书好》(浙江温州)读书的兴趣、方法和作用在递进中表达得简练生动。

(4)比拟《小树又快活了》(江苏盐城)《读水千遍真有趣》(陕西西安)前者运用拟人辞格让小树具有人的感情，后者把水拟作能读之物，用的是拟物辞格。

(5)对偶《朋友最真，友情最贵》(吉林长春)、《读智慧之书，做有用之才》(浙江温州)这两例都将文旨浓缩在整齐对称的句子中，体现出考生善于推敲的语言功夫。

(6)对比《躺着读书，站着做人》(浙江温州)躺着与站着形成姿势上的对比，使得标题包含哲理，令人回味。

(7)双关《我最需要一剂良药》(安徽庐江)文中良药既能治腿疾有能治心病，一语双关，内蕴丰富。

(8)设问《错?对!》(江苏南京)先问后答，以简驭繁，又穿插标点，构思巧妙。

(9)反问《中国的教育家，您难道还没发现吗?》(河北唐山)反问中饱含着摆脱应试教育重负的强烈愿望，观点鲜明，言辞恳切。

(10)顶真《读书乐乐读书》(浙江温州)《活读书书读活》(同上)这两例运用顶真兼回环辞格，风趣地展示读书之趣、读书之乐和读书之法。

(11)反语《我发现了家中的贼》(河北石家庄)家中几次失窃，作案者原来是瞒着别人给灾区寄钱的一家人的三个成员，题中用贼，贬词褒用，凸现一家人的高尚品德，幽默风趣。

(12)仿拟《我是服务的小行家》(湖北武汉)《读书就是爱自己》(江苏徐州)前者仿歌词我是卖报的小行家，后者访广告语爱你就是爱自己，鲜活生动，点明主题。

(13)引用《腹有诗书气自华》(浙江温州)、《风物长宜放眼量》(内蒙古呼和浩特)前者形象地表现读书的作用，后者揭示消除代沟的思想方法，引用名句作题目，能较好地体现考生的文学积累和修养，给人耳目一新之感。

(14)反复《我为我服务》(湖北武汉)前面的我为克隆人，两个我重复，设置悬念，新颖醒目。

(15)通感《绿色可听》(青海西宁)作者沟通视觉和听觉，听出了窗外绿色世界的欣欣向荣，视觉独特，别出心裁。

2、善于引用

(1)引用诗词古典诗词有着丰富的象征意义和内涵底蕴，用它们来作题目，一是不落俗套，二是读者喜闻乐见，富有亲切感。台湾作家三毛的小说《蓦然回首》用的就是宋代词人辛弃疾《青玉案?元宵》中众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处的词句;又如鲁光的《中国姑娘》中，有一段写训练女排姑娘时近乎残酷无情的内容，小标题为《道是无情却有情》，就是活用唐代诗人刘禹锡的诗句。运用古诗词或成语典故来作标题，还可以显示出作者浑厚的文学素养和不同一般的写作功底因此，常用的一种拟题方法。

(2)引用歌词现在的流行音乐中，不少歌曲的歌名、歌词非常优美，借用它们作文章的标题，既显得活泼风趣，又容易把读者带入文章所创设的情境。如一位同学在中考作文时自拟的题目是《因为爱你》，见到这个题目，读者一定会惊讶不已，想不到考场里还有这样大胆的学生!可当你阅读时，发现作者记叙的原来是一段与网络有关的故事，结尾时他又巧妙地引用歌曲里因为爱你，更珍惜我自己的歌词，全文可谓浑然天成;《女孩四重奏》讲述的是女生寝室里令人啼笑皆非的故事;《晴天?阴天?雨天》讲述的是自己一天的几次误会。

3、借用符号

(1)标点符号属无声的语言，用之拟写文题，清新活泼,形象生动，往往给人留下广阔的思维空间。如2000年浙江一考生所拟文题为人生，丰富多彩!，作者以感叹号为题，语势铿锵有力，形象地表明人生没有固定的格式，并点出只要把握好手中的生活之舵，人生将丰富多彩这一主旨。

(2)将数学符号引进标题，借以昭示所要表达的主旨，具有直观、醒目、富有哲理、吸引人等特点，往往收到出奇制胜之效。近年来正悄悄兴起于全国各类报刊，话题作文的拟题亦不妨借用之。2000年江苏一考生以10-1=为题，巧用数学符号组成等式，设置悬念，为读者留下广阔的想象空间，对生活中的10减1现象作了多层次多角度的诠释，可谓言有尽而意无穷。

[作文写作基础:画龙点晴 精心拟题

1、作者用小说的笔法去描写散文中的人物，个个生动形象，形神毕肖，对母亲的描写尤其出色。作者笔下的母亲是一位相当典型的贤妻良母，充满了“母心、佛心”。母亲没有文化、俭朴勤劳、灵性很强。她善良大度、充满美德、性格坚强。母亲的谆谆教诲、关爱呵护、劳心劳力以及一言一行，都是琦君写作的题材。有时，简单的几笔，人物就立起来了。例如：“到了喝春酒时，就开出来请大家尝尝。‘补气、健脾、明目的哟!’母亲总是得意地说。她又转向我说：‘但是你呀，就只能舔一指甲缝，小孩子喝多了会流鼻血，太补了。’其实我没等她说完，早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回，已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。”在这里，母亲的慈爱温柔，孩子的活泼调皮，真是历历如在眼前。

2、琦君的散文不雕琢，不粉饰，文笔如行云流水，舒放自然，典雅隽永。她驾驭文字得心应手，善于营造隽永温馨的氛围。琦君的文字是经过千锤百炼之后成就出的精粹与平和，她写人物、抒情怀，就有了鲜明的宽厚从容和温柔蕴藉。

3、琦君认为：好的文章必须语语动人，字字珠玑。而要做到这一步，必须做到：

⑴ 平易;

⑵ 净化;

⑶ 蕴藉;

⑷ 真挚。

我们在《春酒》一文中即可以看到这些特征。琦君善于使用抒情与叙事并用的方式，在娓娓叙事的过程中让自己的感情自然流淌;琦君描绘人物鲜明细腻，亲友、长工、母亲都在她的笔下栩栩如生。尤其是母亲的宽容、善良、勤俭，在琦君温婉流畅款款细叙的笔下，得到了极为传神的刻画。

琦君就是用这样一种洗净铅华的笔调，絮絮地说着自己对童年、对故乡的无限眷恋。

Fruits salad is a kind of tasting and healthy food.People like to eat it after dinner or between meals .How to make it ? It is quite easy ,only takes you three steps :

First ,you go to chicken, clean and cut all kinds of furits you like to eat. For example ,kiwi berry ,pear,peach,tomato,strawberry,water mellon,apple......

Second , put all the cutted fruits in a big plate;

Third , cover the salad ingredient on the fruits and mix up.

The salad is ready ! Now You can enjoy them with fork .

水果沙拉是一种美味的健康食品，人们喜欢在晚餐后或在餐后吃。这很容易，只需要你三步：

首先，你去鸡，清洁和切割各种水果你喜欢吃。例如，猕猴桃，梨，桃，草莓，西红柿，西瓜，苹果......

其次，把所有的切水果在一个大盘子;

第三、水果和混合的沙拉配料。

色拉准备好了!现在你可以用叉子来享受它们。

一天，我刚上床睡觉，一艘飞船突然出现，把我带到了水果星球。刚着陆，一只老虎就冲过来。我赶紧在旁边的水沟里喝了几口果汁酒，壮着胆，学着武松的样子，当老虎飞扑过来的时候，朝着老虎的头一拳过去，老虎的头就喷出香蕉泥，接着就趴下，原来是只香蕉老虎。

我走在大街上，看见满地都是水果，这时，我又饿了，于是把满地的水果吃个精光，过了一会儿，两个人走了过来，给了我一个勋章，说：“国王为了奖励你清理垃圾，所以赐你一个勋章！” 原来是这个样子，水果在这儿就是垃圾。

接着，一个人捧着鲜花走过来，说：“锦泷，你该起床了！”原来是做梦呀！

[水果星球奇遇记作文200字

姜思余

这周的手工作业是做亲子水果拼盘，我想既然已经放假了，那就拼一个笑脸吧，既完成了作业又表达了我的心情。

首先我们准备好拼盘需要用到的三种水果：葡萄、蓝莓、香蕉，就开始制作了。我先小心翼翼地将葡萄摘下来，一颗一颗沿着盘子边缘放，放满一圈就成了一张圆脸。接着，我将剥了皮的香蕉两端切掉，只留中间略弯的那一部分，当作笑脸的嘴巴。为了找到弯曲弧度比较合适的香蕉，我们一连剥了好几根香蕉，可没用上的也不能浪费，只好由我和妈妈吃掉。妈妈说：“我以后再也不吃香蕉了。”我和笑脸拼盘都不约而同地朝妈妈笑了，妈妈也笑了。我最后在嘴巴上方适当的位置放上两颗蓝莓，就当笑脸的眼睛了。

笑脸水果拼盘做好了，虽然简单，可这其中藏有妈妈的陪伴和爱，也希望大家过一愉快的假期。

从小到大，我们沐浴过多少母亲的爱。今天，我也要给她一个小小的惊喜。

我要为妈妈做一个香甜的水果派。

我趁妈妈还没回来，赶紧准备好了食材，我轻轻将两个蛋打到面粉里，接着将捣烂的香焦和苹果泥倒进面糊。做着这一切的时候我想起了妈妈平时为我做饭时认真的样子，心中一股暖流！我把调好的面糊倒入涂上油的锅里煎制，正面煎一煎、反面煎一煎！油不断的四处飞溅，烫得我哎哟哎哟直叫，但是想着妈妈回来可以吃上我新手做的派什么疼都没有了！

不一会儿，闻上香喷喷的水果派出锅了！我不安的期待着妈妈早点下班，我在沙发上辗转反侧，心中不断溜须浮现出妈妈为我做的一切，还有爸爸吃醋的样子。当我生病时妈妈总是一刻不离的守在我的左右；当我遇到挫折时，她总是不断的鼓励我；当我迷茫时，她总是为我指明方向。每天早上，妈妈总是家里第一个起床的，为我作好香喷喷的早饭，洗好我玩得脏兮兮的衣服。晚上，当我已经进入甜甜的梦乡时，妈妈还要打扫卫生。记得有一天晚上，我一觉醒来上厕所，推开卫生间的门我惊呆了，妈妈为了不影响我和爸爸休息竟然在卫生间缝补我白天玩得撕开了一个大“天窗”的裤子，她的眼里布满红血丝，满脸疲劳与困倦。想到这儿，我既感动又羞愧，眼泪在眼眶里打转！

这时，我听到钥匙开门的声音。我赶紧擦干泪水，飞奔过去打开门将水果派端到妈妈的眼前。妈妈先是一愣，然后吃惊地张大嘴巴！我催促妈妈赶紧尝一品！妈妈夹了一块放到嘴里，故意拉下脸说“今天太阳西边出来了！”但是脸上却洋溢着幸福的笑容！

我知道妈妈很惊讶，说的话也在我的意料之中，但是我还是想说一声“妈妈，我爱你！”

我的故乡在衡山，那里盛产水果，最有名的是橘子，我最爱吃橘子了，所以我非常喜欢它，我爱故乡的水果作文。春天，春雨把整棵树都淋的非常湿，但是它贪婪的吮吸着甘露，所以它长得非常高，它有四个人那么高，树杆非常粗，而且非常雄壮，树杆是棕色的，跟其他树一样，树杆上面有许多枝条，枝条也是棕色的而且乱七八糟的，数也数不清，枝条上面有许多碧绿的叶子，二月到了，橘子树上开出许多白花，长得非常漂亮，等花谢了，就会慢慢的长出很小的橘子，到了秋天，橘子熟了，橘子有大的、有不大不小的、还有小的，大的最好吃，不大不小的橘子虽然有点酸，但是还是很甜，小橘子跟不大不小的橘子一样，你只要剥开小橘子皮就可以看到许多一瓣一瓣的小橘子，再吃上一口就会觉得很酸，连嘴巴上都会粘上汁水，吃完后会觉得嘴巴上有什么东粘住了，肯定是橘子的汁水粘住。

二月份一过橘子树上就会长出许多大橘子来。放寒假的时候，我回到故乡，有一次，我在吃那个又酸又甜的橘子，我一点都不觉得酸，我吃了一个又一个，吃得津津有味，觉得很甜，一点都不把牙齿放在心上，连牙齿酸了还不知道，我一共吃了十多个，因为吃得太多，所以牙齿又酸又软，连豆腐都吃不得了，后来我才明白，橘子不能吃得太多，不然会使牙齿发酸的。

[我爱故乡的水果作文450字