水果说明性作文热门两篇 作文怎么写【合集20篇】

我喜欢酸酸甜甜的草莓，喜欢又大又圆的西瓜，喜欢又香又甜的龙眼……可我最喜欢酸酸甜甜的菠萝。

菠萝的样子真奇怪，菠萝的大小和沙甜柚一样，头上长着像宝剑一样的头冠，它刚长出来的叶子是绿色的，成熟以后是黄色的，身上披着盔甲，如果你贴着鼻子闻它的皮，你就会闻到一股淡淡的清香。

爸爸开始削皮了，皮可不容易削啊！先用菜刀削了皮，再用三角形的刀削一条弯弯的山路，削好了，里面出现了金色的、黄灿灿的、水灵灵的肉，闻起来香气扑鼻，让我直流口水。

我忍不住吃了，我先拿牙签插了一下，舔了一口，酸酸的，还有一点甜味，我吞了下去，里面的果汁绽放出来，从我的喉咙流到胃里，太美味了，有一次，我吃了一块又一块，到了吃饭时，我的牙齿已经酸倒了，连豆腐都咬不动。

“身上穿盔甲，盔甲长满刺，头上几根草，肚里水淋淋。”你猜猜是什么，哈哈，告诉你吧，就是我最喜欢吃的——菠萝。

今天妈妈给我买了一些柠檬，也许在大家的心目中可能是一种不太好吃的水果，但是我却非常喜欢。

柠檬穿着黄色的外衣，椭圆形，上面窄下面宽，像一颗金黄色的手榴弹。我想：这么好看的柠檬，味道一定很好。

我迫不及待地拿起一个柠檬摸了摸，感觉很粗糙，还很硬，我心想：里面一定有很多果汁。

我情不自禁地闻了闻，一股清香扑鼻而来。哇！我想：闻起来这么香，吃起来一定会很美味！我小心翼翼地切开柠檬，露出了晶莹剔透的嫩黄色果肉。我忍不住轻轻咬了一口，顿时，我的眼泪都快酸出来了，那酸味迅速在口腔里蔓延，柠檬汁便顺着我的嘴巴流了出来。我大声喊到：“天哪！这比我想象中的还要酸！”于是急忙拿起一杯水，“咕咚咕咚”喝了下去，那股酸味才慢慢消失了，没想到柠檬竟然这么酸。原来柠檬外表看起来清新可人，味道却不是谁都能受得了的。

柠檬虽然很酸，但它的价值却很高。它不仅富含丰富的柠檬酸和维生素C，还可以美白、减肥。

同学们，这就是我最爱的水果——柠檬。你们快来一起和我分享吧！

校园里的枇杷成熟了，校长给我们每一个班级都分了一大袋的枇杷，让我们每个人都尝尝自己校园里的枇杷，让全校师生一起过一个枇杷节。

老师把枇杷发下来，我小心地把枇杷放在纸巾上，枇杷有大有小，大的像鸡蛋，小的也有葡萄那么大。它的颜色十分鲜艳，有的金黄金黄的，像黄澄澄的灯笼；有的是黄中带点绿，像一个小女孩穿着黄绿色的连衣裙。我摸摸枇杷，发现上面有一些白色的小细毛，我拿起枇杷放到鼻子上闻了闻，一股淡淡的清香隐隐约约地飘来。我的口水就在喉咙里咕噜咕噜地往下咽了。

终于等到老师宣布可以吃枇杷了。我拿起枇杷，从上面蒂开始一点一点地把皮剥完，我发现枇杷的果肉就像一个玲珑剔透的琥珀，嫩嫩的，水盈盈的，我迫不及待地把枇杷放进嘴里，咬一口，那酸酸甜甜的汁水溢满了我的嘴巴，我觉得这是我吃过最美味的水果了。突然我吃到一个硬硬的东西，原来是枇杷核，它的核是一个独生子，穿着棕色的外衣。

老师说枇杷可以治疗咳嗽，是一种既美味又实用的水果。

我喜欢枇杷，真期待明年的枇杷节快点到来。

老师对我们说：“同学们，今天我们来制作水果拼盘。”

我们先拿出一些水果：苹果、梨子、香蕉、火龙果、圣女果、哈密瓜，等等。再拿出道具：果盘、水果刀、牙签、一次性手套。我们拿起水果，到老师那切水果。有的切成片，有的切成块，还有的切成正方形、长方形。各式各样的形状，看起来特别不错，就开始摆盘了。

不过一会儿地功夫，我们四个组都做好了。真是千奇百怪，在此时第一名是风中稻草人，而我们这一组是第三名。虽然不是最后的结尾，但我却十分开心。

最后我给大家讲一下我们是怎么分工的，首先，潘诺和卢东是摆盘的，而我是收垃圾的，因此还得到了老师的表扬，周宇是大组长专门找老师切水果。并且设计水果拼盘。这个水果的拼盘的名字叫四座山，我们做了“一棵树”一个“指路灯”，水果山四座，代表东、南、西、北。一堆水果都在果盘里，就这样拼盘就做好了。

这真是一个快乐的水果拼盘比赛呀!

今天我向大家介绍一种我最喜欢的水果——美味的葡萄!葡萄又大又圆，穿着一件紫色的外衣，成群结队地挂在枝头，好像一串串晶莹的紫宝石。拿起一颗放在嘴里，细细的嚼动，那鲜嫩的果汁流在嘴里却甜在心里!

葡萄又称草龙珠，山葫芦，水晶明珠……它还被誉为世界四大水果之首呢!葡萄用途广泛，营养丰富，是果中佳品。据科学家分析，每一百克葡萄里含有87。9克水分，0。4克蛋白质，0。6克脂肪，4毫米钙，0。8毫米铁，还含有多种维生素，胡萝卜素，果酸等其他营养品。

通常我们吃葡萄会把皮丢掉，可这样的吃法是不对的。葡萄有许多招牌营养在葡萄皮里，它的果肉和它的皮比起来可谓之千里!因此“吃葡萄不吐葡萄皮”是有一定道理的。

一些贫血，高血压，神经衰弱的人应该多吃，也特别适合儿童，妇女，体弱的人作为补品食用。但你们千万要记住，吃过葡萄后不能立刻喝水，否则很容易发生腹泻!

事物说明文：事物说明文旨在介绍某一事物的形体特征，例如：《核舟记》、《恐龙》。语文课本上的《中国石拱桥》《海底世界》、《苏州园林》《看云识天气》等等。

事理说明文：事理说明文旨在解释事物本身的道理或内部的规律，如《敬畏自然》、《大自然的语言》。同程序说明文一样，写作事理说明文也需要遵遁三个原则；

①了解事理。可以通过亲自观察研究或是查阅资料来了解事物的道理。只有自己先弄懂了道理，才可能向别人介绍

；②安排写作顺序。事理说明文所遵循的首先是逻辑顺序（事物的因果、递进等关系），也就是事物的内在联系和认识事物的规律。逻辑顺序不但要运用在段落关系上，句子之间也要按照这种顺序来写；

③选用合适的使用方法。

今天，我非常兴奋，因为我家和肖阿姨一家去摘樱桃。

我们要去乐诗冲樱桃园，去的路上一路鸟语花香，我们在马塘吃了一顿美味的午餐，大约半个小时后，我们就来到了樱桃园，一下车，我就迫不及待冲向樱桃树上果实，由于樱桃马上就要过了，所以我们找的格外吃力，后来，大人带我们去另外的一个园子，那儿的樱桃要略多一些，我们随大人们上了山，哇!樱桃真多啊!比起山下的要多很多，而且要比下边的红，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，我们于是开始“开采”樱桃，一开始，我找到的不是烂的就是酸的，我很纳闷，为什么会这样呢?我学习了王姐姐的一条经验，专摘大的和很红的那种，就能摘到甜的了。我们小孩吃都顾不上，只是认真的摘，不一会儿，我们带的小蓝子就快装満了，看着我们亲手摘的胜利果实，我们心里都很有成就感，我们一路摘着樱桃边吃着下山了。

这次摘樱桃让我懂得了水果的来之不易，我以后要不浪费粮食和水果， 表达我对农民伯伯的敬意。

今天上午，天空阴沉沉的，蒙蒙细雨打在地上哗哗作响。虽然天气不好，但是我的心情却无比激动，因为我要去“水果世界”——也就是九龙湾生态园好好参观游玩。

我坐着汽车来到了美丽的九龙湾生态园。一进门，一大片绿油油的长满桔红色小果子的海棠果树立刻映入眼帘，我便大步走向了那一片海棠果的“海洋”。当我进入海棠林后，一听说可以采摘，我就像小鸟一样扑进了这片“海洋”中。我左看看，右看看，终于找到了一棵上面结满“红灯笼”的海棠树。我心想：如果可以爬上树去摘，一定可以摘下许多又大又红的“小灯笼”。我激动得都要笑出来了。于是我左抓抓、右爬爬，费了九牛二虎之力才爬上了树，看到这么多“灯笼”，就这儿一把，那儿一把地不停地摘，这时，我眼前一亮，发现一串“红珠宝”，便小心翼翼地摘下来放进篮子里。摘完下了树，工作人员一称我的海棠果，竟然摘了四斤。

出了这片海棠果的“海洋”，我又继续向前走，不一会儿，我来到了一个种满香蕉树的大棚。一走入大棚，顿时觉得这里边好热啊！这里的香蕉树得有三四米高，一片叶子就有两米多长，像西游记里铁扇公主的芭蕉扇一样，这里面的大多数香蕉还是绿色的呢！听老师介绍，香蕉刚开始长的时候是直的、绿色的，成熟后就慢慢变弯，颜色也会变黄，老师的讲解让我们知道了许多科学知识。

走出香蕉棚，我们又去了甘蔗棚、木瓜棚等几个地方，最后听工作人员说这叫“南果北种”。可见，我们祖国的科技是多么的发达呀！

水果店里的水果真多啊！有人喜欢红彤彤的苹果，有人喜欢黄橙橙的梨，有人喜欢紫莹莹的葡萄，我却喜欢那小南瓜似的桔子。

桔子的颜色很鲜亮。有黄色的、有青色的、有橙色的、有橙红色的，还有的青中带黄。桔子看起来圆圆的，有的像车轮，有的像小球，有的像小灯笼，还有的像个小南瓜。

我拿了四个小桔子，忍不住剥开一个，听到“滋滋”的声音。闻了闻，呀！好香！尝一尝，甜津津的。摸起来，有的光滑，有的粗糙。听妈妈说，它还可以美容养颜，预防感冒呢！

桔子太棒了，我喜欢它！

篇一：买西瓜

哎呀呀，今天的天气可真热呀!在这酷暑里，什么才是解暑的最佳选择呢？对了，吃吃冰西瓜，躲在家里，应该很舒服的。于是，妈妈就让我到水果店买一个大概三千克的小西瓜。我一接到任务就走出家门，直奔小果店。

来到水果店，大大小小的西瓜，看得我眼花瞭乱“难道这西瓜要一个一个抱到收营台去称吗，这样可不行，解署倒没解成，反而中署了。”这时我脑海里浮现出一个非常简单，简便的方法“王老师在克和千克这一单元中告诉过我们西瓜的重量一般在3-5千克左右，也就是说，妈妈让我买的那3千克重的西瓜是一种偏小型的西瓜。”赶紧进行搜索，突然，一个大小差不多3千克的西瓜被我盯上了。我赶紧上前抱起那个西瓜，放在手上掂了掂，“咦，差不多是噢”!我抱着西瓜来，来到收营台：“阿姨请称一下，这个西瓜。”阿姨接过西瓜，往称上一放：“啊，神了，果然不出我所料，正好3千克。”我生怕被别人抢走，赶紧说“阿姨，这个西瓜我要定了。”阿姨温柔地说：“我们店里的西瓜是5元每千克，你买的西瓜是3千克，也就是……？”阿姨故作神秘，稍停了一下。我明白了阿姨的意思，急忙接上：“我要付15元，3X5=15元!”阿姨爽快地把西瓜递给我，还夸奖了我几句。

我提着西瓜，心满意足地回家去了。

篇二：买西瓜

一天放学，我和妈妈走在回家的路上，刚刚还很晴朗的天，忽然就乌云布密下起了小雨，一会儿工夫就变成了倾盆大雨，地面上有一个水沆又一个水沆，大树下的水慢慢地也汇成了一条小河，人一踩，水就进到了鞋里。我和妈妈看到雨越下越大，赶忙跑到一个建筑物下避雨，我一边跑一边说：“老天爷怒了起来真厉害，真是孙猴子的脸-说变就变。”

我和妈妈在避雨时看到旁边有一个卖西瓜的老大爷，他正忙着往车里搬西瓜、盖塑料布。老大爷虽然穿着雨衣，但膝盖以下的裤子全湿了，湿透的裤腿紧紧地贴在腿上，头上的雨水也顺着脸滴滴溚溚的往下落。

雨渐渐地小了，天慢慢地放晴了。我看到老大爷把刚搬进车里的西瓜又搬了出来，这时，一位年青人大摇大摆地走过来，问：“这西瓜多少钱一个？”老大爷急忙回答：“7元一个。”“给我挑一个最大的、最甜的。”老大爷喜出望外，来不及擦脸上的雨水，忙给他挑了一个。年青人看了看西瓜漫不经心地问：“真甜吗？”“甜、甜”老大爷忙说，“这西瓜保甜，不甜不要钱。”年青人听了老大爷的话还有些半信半疑，“那能尝尝吗？”“能，能。”老大爷拿出一把尖刀，在西瓜上割出一个大大的三角形，然后用刀尖一挑，一块瓤红籽黑的西瓜就挑了出来。

年青人接过西瓜边吃边说：“嗯，甜，还真甜!”年青人随手扔掉吃光的西瓜皮，慢吞吞地拿出钱包翻了半天也没拿出一角钱，“不好意思啊，我记性不好，老是忘这忘那的，今天就一分钱也没带，你看------”“哎。”老大爷有气无力地说“那算了吧。”我看了看伤心的老大爷，立刻向妈妈要了7元钱，跑到老爷爷车前把钱递给老大爷并说：“老爷爷，给我来一个西瓜。”老爷爷接过钱赶紧去车里挑西瓜，我忙出声制止他“老爷爷，不用挑了，我就要新打开的这个西瓜。”“可这西瓜缺了一角，还------”“没关系”我坚持地说，“不是刚打开的吗？也没脏，就要这个了。”老爷爷看了看我，拿出一元钱放在我手里说：“谢谢你，好孩子，我就收你6元钱吧。”我和妈妈拎着切过的西瓜，高兴地回家了。

篇三：和妈妈买西瓜

夏日炎炎，正是西瓜上市的时候。走到大街上，你随处都可以看到西瓜，这儿一堆，那儿一摊，像小山似的，把街道两旁都占满了。卖西瓜的人多，买西瓜的人也多，叫卖声，叫买声，此起彼伏，声音一浪高过一浪。

我和妈妈走到一位卖瓜的老伯面前，看了看他摊前的西瓜又大又圆，全身披着一件翠绿色的外衣，上面布满了浅绿色的花纹，就像地球仪上的经纬线，一条条，纵向交错。妈妈弯下身子，从他的西瓜堆中挑选了一个色泽鲜艳的敲了敲，西瓜发出“咚咚”地声响，像敲打的爵士鼓，声音清脆、悦耳。妈妈凭着买瓜的经验一听那声音，就知道这西瓜熟透了。她问了问老伯的价钱：“大伯，这西瓜多少钱一斤？”大伯笑盈盈地说：“妹子，便宜，你要就三毛钱一斤买去。”

妈妈一听不禁吃了一惊。要知道这价钱，那是市场最便宜的了，除此之外，找不到第二家。妈妈便对那位老伯说：“大伯，你也太便宜了，如今市场上的西瓜大多都卖五毛钱一斤，你卖这个价钱不是亏本了？”老伯笑了笑说：“大妹子，不瞒你说，我是自家田地里种出来的，不为挣多少钱。”我一听，心里不禁一怔：“多好的人啦，金钱面前不动心。这样的人在今天这种社会里实在太少了。他与那些昧着良心，一心只挣黑心钱的人相比起来真是精神伟大，品格高尚。”我的心里油然产生一种崇敬之情：“老伯，你真是太好了!”老伯憨厚地一笑。

我想，如果我们的社会上多一些像老伯这样忠诚老实的人，那么我们的生活该会变得多么美好。

篇四：小懒熊买西瓜

熊妈妈有两孩子，大的叫大懒，小的叫小懒。

这天天气特别热，大懒说：“妈妈，给我买个西瓜吃吧。”熊妈妈说：“想吃西瓜，得自己买去，谁不买谁就别吃。”为了吃到西瓜，两只小熊不得不一块去买西瓜。

它们来到了山羊公公的瓜地里，大懒说：“山羊公公，给我挑个最大的。”小懒说：山羊公公，给我挑个最甜的。山羊公公笑着说：“好吧，给你们挑个又大又甜的。”山羊公公拍拍这个“梆梆梆”，哦，这个瓜还没熟，又拍拍那个“噗噗噗”，那个瓜熟过了。突然，山羊公公发现篱笆角那儿有一个大西瓜，拍拍“砰砰砰”这个西瓜正好，就是它了。

大懒抱着这个西瓜刚走一小段，就累了，对小懒说：“老让我抱着，你也该抱会儿了。”小懒抱着西瓜接着往前走，一会就累得腰酸背痛，又对大懒说：“你比我大，应该你抱！”“你抱！”“你抱！”两只小熊吵了起来。突然，大懒不小心碰了瓜一下，西瓜滚了一下，大懒看到了，灵机一动说：“不如我们让西瓜自己回家去。”小懒问：“西瓜又没长腿，怎么自己回家？”“可是它会滚呀。”大懒说。就这样，大懒踢一脚，西瓜滚三下，小懒推一把，西瓜滚两下，西瓜滚呀滚，滚过草坪，滚过山坡，一直滚到了懒熊的家。

大懒推开门喊：“妈妈，我们买回西瓜来了，快来切西瓜！”妈妈拿着刀把西瓜切开，哗啦啦，水全流出来了。哎呀，你说说，好好的西瓜被两只小好好的西瓜被两只小熊给滚坏了。

我喜欢桃子，喜欢西瓜，但我最喜欢的还是梨子。

梨子的外表是黄色的，黄色的外皮上有许多星星点点的斑纹。它的大小比我的手掌还大，形状是椭圆形，顶部凹进去了一点，长出了一个长长的、黑黑的小柄，底部也凹进去了一点，在最深的部位形成了一个银色的圆点。用手摸一摸，有一种凹凸不平的感觉，用鼻子闻一闻，一股清香就扑鼻而来了。

削掉了梨子的外皮，雪白的果肉就露了出来。在这时，我真忍不住想把梨子吃了。削开皮的梨子味道更香了，香香的、甜甜的，这种味道让我十分愉快，就像是正在吃着美味的梨子。咬一口，甜甜的，脆脆的味道一下子浸入了我的心田。

梨子不但好吃，还有不小的作用呢！把梨子切成块，放上冰糖，泡成水，可以达到润喉的作用呢！

听了我的介绍你是否动心了呢？建议你也去尝一尝哦，体会美妙的感觉吧！

王雅乐

有人喜欢有着淡淡清香的火龙果，有人喜欢玛瑙似的葡萄，而我喜欢清脆爽口的苹果。

苹果姑娘穿着鲜红的裙子，看起来非常美丽。可是苹果姑娘长得可不瘦。她长得圆滚滚的，像一个小朋友的红脸蛋。闻一下，有一股淡淡的清香，非常诱人，你不吃都能直流口水。摸一下，感觉滑溜溜的，手指都可以在上面滑冰。

拿刀在苹果上拦腰用力的一切，你会发现果肉的颜色是黄色的，中间有一颗绿色的五角星，它就镶嵌在苹果的正中间，给人一个惊喜。

你在苹果上咬上一口，清脆爽口，吃起来也是“咔嚓咔嚓”的。苹果富有维生素C，可以美白养颜和修身，对身体非常好，所以朋友们以后要多吃苹果哦！

今天，我在小桔灯作文班参加了一次别开生面的制作水果沙拉活动!

老师先挑了一个火红的苹果，它像一个很小的球。老师把它切成了一个个小丁，同学们兴奋极了，有的同学馋得直流口水。老师让我们先做一个沙拉。再上去比一比，哪组做得漂亮。

我们这一小组用苹果、橘子、桂圆。做成了不同的形状，有的像布丁，还有的像鸡蛋。

我印象最深的人是何时祉悟了，她摆的造型像皇冠，当然也离不开我们的帮忙了。

水果沙拉做好了，人们把盘子放在前面，老师说，我们这一组的造型是最漂亮的，我们都高兴得欢呼起来。

我们把沙拉的盘子，放在了桌子中间，就开始品尝起来，吃着自己亲手做的美味的水果沙拉，心里美滋滋的。

怎么样?听了我介绍了这么多，你们是不是快要流口水了啊?快回家自己做一个吧，你一定喜欢水果沙拉这道菜。

每个人都有自己最喜欢的水果，荔枝、水蜜桃、西瓜、葡萄等等。要问我喜欢吃什么水果，那当然非它莫属，它就是外观看起来像火焰一样的，果肉多汁味美的火龙果。

我喜欢火龙果是有原因的——一天，我刚吃完火龙果，正在回味他的味道时，电视里播放了火龙果的生长过程：火龙果是一种亚热带水果，它对土壤没有任何要求，不管是平地、水田、山坡或旱地，它都能与土壤和谐共处。

火龙果身上的一身红，更衬托了它的名字。火龙果不单单只是味道好，而它的营养也是非常丰富的，它的营养有：蛋白质、花青素、维生素B2、B3、膳食纤维等等，对身体起到抗氧化、抗衰老、抗自由基、减肥、降低血糖等等，真是让我忍不住还想再吃一个啊。

火龙果有着顽强的生命力与不嫌弃的精神，值得我们学习，而这也是我喜欢吃火龙果的第3个原因。

没错，我最爱吃的水果就是火龙果！

[关于介绍水果说明文作文

我的家乡在江南，这里的水果很多，我的最爱是家喻户晓的阳山水蜜桃。

阳春三月，粉红的桃花在枝头绽放。我走近轻轻一闻，满鼻清香。蜜蜂和蝴蝶纷纷过来采蜜。有时一场春雨过后，满地的桃花瓣就像一幅画。

过了些日子，桃花慢慢凋谢，嫩绿的叶子便长了出来。在原来长花的地方结出了一个个小果子，跟我的拇指一样大，青色的，有的调皮地藏在叶下，就不让你找到！

桃子慢慢长大了，到了五六月份一个个拳头般大小的桃子便成熟了。有的桃子白里透着粉，有的粉里透着白。外衣上还有一层细细的绒毛。

我摘下一颗桃子，轻轻一撕，它的外衣就脱了下来，淡黄色的果肉让我的口水直流。我迫不及待地咬上一口，又香又甜，汁水流满了我的双手。吃完桃洗过手，仔细一闻，我依然满手桃香。水蜜桃还含有多种维生素，对我们的身体很有帮助。

听完我的介绍，你们一定也爱上水蜜桃了吧！

夜深了，太阳下了班，人们也走进了梦的世界。只有水果店里的水果们还没有睡着。它们在选一类水果当“果王”。

“大家好，我是雪莲果，雪莲的雪，雪莲的莲，我营养丰富，酸甜可口，是人类最好的美容品，请大家投我一票，谢谢！”雪莲果的话音刚落，香蕉就插进来说：“你下台吧，你看你，自称是人类最好的美容品，那你自己怎么长得这么丑呢？”听了这句话，大家都笑了起来。

“大家好，我是香蕉……”“打住，打住，怎么又来了一个小屁孩，你们看看我，身体高大，而且我还有一个小秘密呢！我不拨皮是绿色，拨开皮是红色，吐出来是黑色，我才能当果王。”西瓜得意洋洋地说。

“大老粗，你妈叫你回家吃饭了。”小不点桂圆说。

就这样，它们你一言，我一语地说，最后打了起来。

“别打了，打架害人害己呀！”蓝莓说。

可它们并不听，继续打闹着。结果声音太大，把店主吵醒了。店主一看，水果们都烂了，只有蓝莓好端端的。

“今天又要写什么呢？”写可爱的小猫，美丽的风景，还是高楼大厦？我心里一阵嘀咕。

原来，我们今天要“做”水果拼盘。黄老师给我们准备了各式各样的水果，有红彤彤的苹果，有黄澄澄的橘子，有金灿灿的香蕉……分工了，我来摆、插，小徐同学他来削皮，我们一起快乐地切切切。

做拼盘是我最期待的一刻。我们开始热火朝天地讨论起来。

“海底世界？”

“不，小动物怎么样？”

“不好，没创意。”对啦，蝴蝶在花丛中飞。我们最后就这么决定了。

“行动开始。”我们一个削皮，一个切，干得可带劲了。“咔嚓”，我用力把刀向下切，可是我怎么使劲都切不断。“我来！”小徐大喊，跑了过来，拿过刀，使出吃奶的力气往下切，半晌，终于搞定了。“男子汉，牛！”我竖起了大拇指。

我再低头一看，惊讶地尖叫了起来：“哦，不！”只见这些水果片有的像兔耳朵，有的像小石子，有的像月牙儿，真是奇形怪状。该怎么办？这样的水果可没法做拼盘呀！我想了想，快速拿起水果刀把苹果削削薄，小徐也顿时明白了，不好意思地挠挠头，也立即加入了“修理”水果的队伍。我们合作得非常有默契。“哈哈。”真好！改刀完毕。

来摆花了，我拿起苹果片，往盘里移了移，花瓣就成形了，再把桂圆放在盘子中央，当做花心。随即，我俩把胡萝卜片用牙签串在一起，就成了花柄。蝴蝶呢？我们利用香蕉、橘子皮、苹果片、胡萝卜片制作成了一只精致漂亮又小巧的蝴蝶。

在我们的齐心协力下，水果拼盘的制作大功告成。“老师看了会怎么评价呢？”我心里暗暗地想。老师走了过来，没过几秒，她就脱口而出：“你们做的肯定是飞机和坦克！”“不是，是花和蝴蝶。”我们异口同声地回答。“哈哈。”老师笑了，我和小徐也笑了。

吃，吃，开始品尝啦！我们不约而同地先拿起了小橘子，塞进嘴里。“哇！”我大叫了起来，忙把橘子吐掉了。太酸了吧，我的牙齿酸酸的，感觉差点就要掉了。对，我赶紧吃一口香蕉。我的牙齿终于缓过来了。黑布林，我最爱的黑布林，我大口大口地吃……“真好吃！”我摸摸嘴角。“棒极了！”小徐笑着说。老师看着我们狼吞虎咽的样子，忍俊不禁。

这次做水果拼盘，不仅给我们带来了快乐，还告诉我们：合作才能胜利。

今天，我们迎来了阅读与写作兴趣班的水果拼盘大比拼。老师先把学员分成两个小组，我们组是两男两女，共四人，他们组是三男，哼！人多力量大，我们组一定能赢。

比拼开始了，我们选做猫头鹰，我们先让老师切出一片红心火龙果当脑袋，再拿两颗小蓝莓用牙签固定好当眼睛，牙签要小根的，一位女生和一位男生各弄一根。我和另一位女生合作把脑袋安了上去，要用香蕉了，只有我有，我心里想：不要，不要，那可是我最喜欢吃的水果呢。可看到大家都奉献出了一点水果，我只好忍痛割爱，让老师把香蕉切成三角形。现在又需要用猕猴桃了，我心里想：“大家只奉献一种水果，可我已奉献两个了，怎么可以再让我……”。后来我想应团结合作，还是奉献了。老师帮我们把猕猴桃切成片，放在上面，我又借了一根葡萄藤，折了两个爪子插到火龙果里，再横在中间表示猫头鹰站在树上，我又用我的石榴果做花瓣，一只栩栩如生的猫头鹰便在我们手中诞生了。

另一组用葡萄、圣女果、猕猴桃等水果拼了一只孔雀，也很不错呢！

后来，因为我们两组的拼盘都很有创意又团结合作，所以老师宣布我们都获得了“最佳创意奖”和“最佳合作奖”，我们大家都欢呼雀跃，我抓起一把杏子放入嘴里打趣道：“应该再加一个最佳吃货奖”。大家哈哈大笑。

这个开心的场面，就在我们的欢声笑语中度过。

星期天的早上，我正在练习制作水果拼盘，为学校就要进行的水果拼盘制作比赛做准备。当我正在手忙脚乱的时候，妈妈走了过来，笑着对我说：“安娜，不要着急。不如我们先来一个家庭水果拼盘比赛吧!”我和爸爸异口同声地说：“好!”

说完，妈妈就到厨房里去拿了一把水果刀，三只盘子，还拿了一些水果，有橘子、蕃茄、香蕉、西瓜，还有樱桃等。接着，妈妈把水果放在一边，开始了比赛。我先把一个西瓜切成两半，中间留出了一根提秆，再把西瓜里面红红的“肉”挖出来，然后在中间放一只用橘子皮做成的弯弯的小舟。用西瓜籽做一个人，正在用力地划船。又用牙签做船浆，把西瓜放在盘子里，再放上四个桃子，顶端用小刀切成鱼鳞似的小圆片，最后我在提秆上用彩带打了一个粉红色的蝴蝶结，这样我的水果拼盘就做完了，我给它取了个名字，叫“花篮里的小扁舟”。

再看看妈妈吧，妈妈做的是“快乐的小金鱼”。她用三块橘子做了小金鱼的身体，另外三块做了小金鱼的尾巴，用红红的樱桃做了小金鱼明亮的大眼睛，最后分别用蕃茄和黄瓜做了红色和绿色两棵水草。妈妈做得形态逼真，色彩绚丽，令我羡慕不已。而爸爸做的是“可爱的小螃蟹”，只见小螃蟹挥舞着两只小钳子，多神气多威武啊!

水果拼盘结束了，“水果大餐”开始了……“咔嚓”，爸爸把我们的快乐“装”进了相机，成为了我们永远快乐的回忆。

相信大家对柚子都不陌生，它是人们爱吃的水果之一。柚子的大小跟小西瓜差不多，它的外皮是浅绿色的，散布着一些深绿色的斑点。果皮的内部有一些细小的线条，那是柚子的纤维。它的果肉呈白色，酸甜可口，非常美味。

柚子的营养价值丰富，是医学界公认的最具食疗效果的水果。柚子每100克就含有大量维生素、糖类、胡萝卜素、钾、钙、磷等营养。你看，仅仅100克柚子就有这么丰富的营养价值，那么可想而知，一整只柚子的营养就更多了。正是因为这大量的营养，所以柚子能够降低人体内的胆固醇和血糖，使身体保持健康。不光这些，柚子还有清肠、利便等功效。无论是从中医还是西医的角度来看，柚子都像是一个保护人们健康的能手。

柚子不仅营养价值高，而且味道非常可口。如果生吃，直接将果皮剥开即可食用。晶莹剔透的果肉里富含酸甜的汁水，每一颗都非常饱满，没有瑕疵。只要咬上一口，浓郁的清香便会沁入心肺，酸甜可口的味道会让你回味无穷。柚子不但可以生吃，做成饮品也是不错的选择。例如有名的蜂蜜柚子茶，就是用蜂蜜和柚子一起熬制而成的。柚子本身的酸味和苦味经过蜂蜜熬制后会大大消退，取而代之的是蜂蜜的浓香。除此之外，柚子还可以用来做出许多美味的菜肴。

柚子不但味道好、营养价值多，而且果皮还可以入药。真可谓“柚子的全身都是宝”啊。

今天下午，我们大象作文班的同学们开展了水果拼盘大赛。

我拿着平板找我想做的样式。看到一个既简单又漂亮的造型，那是一盆花，就是它了！老师让我们去洗手，我们洗完后戴上手套就开始了。

我首先切了一块半圆形的苹果放在盘子上做花盆，接着请段老师帮我切了一些黄瓜皮，用来做叶子，然后我切了很多小圆片似的香蕉。把它放在叶子的上面，再向别的同学借了八个蓝莓放在香蕉片上。最后我把半个小番茄放在最下面的叶子上。我的杰作就大功告成啦！

我看了看其他同学的作品。有的做了一朵花，有的做了一个大炮台，还有的做了两棵树。过了一会儿，老师让我们把作品放在了中间的大桌子上，让大家来领三张票去投票，其中一张可以投给自己。我投给了蓓蓓和鲍咏彬各一张。

开始评奖了，我只有两张奖票。鲍咏彬和胡悯情并列第一名，我和蓓蓓得的是优秀奖。

今天真开心呀，下一次的水果拼盘大赛，我一定要提前做好准备，做出更有创意的作品，成为第一名。