水果说明性作文热门两篇 作文怎么写(优秀20篇)
导语:当春天来到时,油菜花全部都绽开了天真烂漫的笑脸,让我完全陶醉在它们的美丽当中!下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。
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3847作文
1000一种新水果想象作文
全文共 686 字
+ 加入清单“叮铃铃…………”电话铃响了。我拿起电话:“喂,你好!这里是水果大楼股份有限公司。”“你好!我是澳大利亚水果市场168号批发商我们这里急需普通百味果一万吨。请你尽快送过来,好吗?”“好的,没问题,我们马上发货,水果专用运输机两小时内送到!”这不,2058年,我是水果大楼股份的有限公司的销售经理。
如今,我们公司的新产品————普通百味果、药味百味果、知识百味果随我一起走遍北京、香港、海南、澳门、西藏、番禺等地,还远销海外几十个国家和地区,深受广大消费者的喜爱。目前正供不应求呢。
为了研制开发这些新的水果,我们可没花少心思!比如,为了研发普通百味果,我们用科学家发明的专用针筒扎进香蕉、桂圆、西瓜、橘子、草莓…………几百种水果里,取出他们的基因,再把基因注入小苹果苗中。这样培植出来的果子就是普通百味果了。告诉你,这种果子真叫美味。
药味百味果是把灵芝、桔梗、冬虫夏草…………几十种珍贵药材中的精华,经科学配方灌进苹果苗中,还要把普通百味果的汁滴到他的根部,长出的果子就是药味百味果。
更妙的是,我们精选一部分普通百味果树苗,在它们成长的过程中,运用现代植物交流手段,每天每天对这些果树讲授八小时的各种知识,知道它们挂果、成熟,就培育出知识百味果了。告诉你,吃了这种水果,不仅补充了身体成长需要的各种微量元素,还让你在学习中不用发愁,记忆力超出了你自己的想象,而且记忆持久。
在此,本人代表公司郑重承诺:“本公司出品的任何水果质量,您绝对放心!”“哦,对了,公司为了回报消费者,最近所有水果特价优惠。心动不如行动,快来抢购吧!”
“叮铃铃…………”电话又响了。
[一种新水果想象作文
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篇1:未来的水果作文200字
全文共 298 字
+ 加入清单你是否厌倦了现代的水果?如果回答是,那就让我们穿越时空隧道,访问未来的水果吧!未来最受欢迎的水果是——多多果,它因为营养多多,口味多多而起名多多果。
它形状像橙子,有柚子般大小,鲜嫩水灵,它是天蓝色的,像一块巨大的蓝宝石。
它分为四层,第一层是草莓味的,甜中带酸。这一层含有丰富的维生素,第二层是樱桃味的,这一层含有对人体十分有益的蛋白质,而且还果香四溢。第三层是菠萝味的,酸甜可口,这一层可以补充人体所需的膳食纤维,第四层是多多口味最独特最诱人的一层,这一层清爽可口。果香诱人。余味无穷,这一层还可以对失眠多梦。记忆力减退。心神不安有明显的治疗作用。
这就是未来人喜欢吃的水果——多多果,您喜欢它吗?
篇2:水果的作文
全文共 276 字
+ 加入清单今天早上,我和爸爸妈妈,还有他们的朋友一起到永兴摘橙子。
站在山脚下,往上一看,满山遍野都是碧绿碧绿的,整个山岗就像铺上了一层绿色的地毯;一个个橙子挂在树上就像一盏盏黄色的小灯笼,又像地毯上洒满了一颗颗耀眼的黄宝石。
爸爸妈妈拿剪刀,我拿袋子,就准备上山摘橙子了。农民伯伯告诉我们——摘橙子前要先尝一尝橙子是不是甜的,我们尝了好几颗树的橙子,终于找到了一棵果子最甜的橙子树。我跟爸爸妈妈有说有笑,不知不觉就摘满了一袋。看看其他“战友”也是身手不凡,个个脸上都洋溢着收获的喜悦。
大家提着装满橙子的袋子在山脚下集合,开着车高高兴兴往回赶,一路上充满了欢歌笑语!
篇3:好吃的水果
全文共 501 字
+ 加入清单易铭
它很好看。大约5厘米长,比鹌鹑蛋大一点,又比鸡蛋小一点,倒着看像一个爱心,吊着的时候,像一支丘比特的爱心箭。它穿着一件红色的礼服,礼服上有一些闪闪发亮的绿色宝石,仔细看,这些绿色的小宝石边还有一根根黑色的须。它顶着一顶漂亮的绿色礼帽,貌似要去参加水果王国的典礼。它这么可爱,一进去,肯定会受到很多人的赞美,跳舞时一定非常美丽。
摸一摸,软软的,像一条凹凸不平的小山路,稍稍用一点力,红色的果汁便顺着手指流了出来,红得鲜艳,红得热情。闻一闻,浓浓的甜香,是草莓特有的,让人仿佛来到了春天的草莓园,看见一个个草莓精灵快乐地舞蹈。
洗净咬一口吧!红色的果肉中间呈现白色的散射状,像是太阳发射的光芒。吃起来酸酸的,甜甜的,可好吃了。一个草莓吃完了,竟然还有余香留存在手上。为什么外面是红色的,里面是白色呢?难道是没熟透?不想那么多了,吃完了一个还想吃第二个,吃了第二个还想吃,让人根本停不下来。整颗心都被它滋润了,自己仿佛也变成了一颗草莓。
草莓营养价值丰富,被誉为是“水果皇后”,含有丰富的维生素,能保护视力,助消化、防便秘。
我喜欢吃这种好看又美味的水果——草莓。
篇4:好吃的水果作文450字
全文共 501 字
+ 加入清单星期天下午,窗外骄阳似火,屋内的我也烦躁不安,闹着妈妈带我去吃水果沙拉。妈妈却死活都不带我去,说:“外面的水果沙拉不干净,我们自己做!”
说动就动,拿出各种水果,准备了水果刀、玻璃盘、还有必备品——沙拉酱。我和妈妈一起把水果洗净、削皮,然后妈妈再用刀切成不同的小块状,整齐地摆放在晶莹剔透的盘子上。一盘五彩缤纷、花团锦簇的水果组合闪亮登场了,有嫩黄的苹果、可口的香蕉、苍翠欲滴的猕猴桃、橙黄的樱桃小番茄,还有雪白中夹着黑点的火龙果,看着真是令人赏心悦目!
最后,我打开沙拉酱的盖子,往这盘争奇斗艳的水果上均匀地涂抹着沙拉酱,接着拿出叉子轻轻地左右搅拌了几下。新鲜的水果被香甜的沙拉酱层层包裹着,好像穿上了一件质地轻盈的纱裙,朦胧中透着浪漫的气息,让人垂涎欲滴又不忍下手呀!
终于,我的味觉还是战胜了理智,于是我拿起叉子品尝着,哇塞!太完美了!perfect(完美)!清凉爽口的水果夹着沙拉的醇厚与香甜,简直是百吃不厌,回味无穷啊!
看着我和妈妈的杰作,心底涌起一种成功的激动。水果沙拉吃完了,可那醇香的美味连同制作的经历永远刻在我的记忆里,让我懂得:其实只要自己勤动脑,用心做,任何事情都能成功,亦如水果沙拉。
篇5:水果拼盘
全文共 388 字
+ 加入清单(刘翼春蕾小学三年级)
今天,老师刚进教室就笑着说:“这节课我们要做水果拼盘。”刚说完,同学们都高兴得手舞足蹈起来。
老师给我们看了一些水果拼盘的图片,经过挑选,我们小组决定制作“猫头鹰”。
我们拿出一个红彤彤的苹果,它像一个醉汉的脸蛋。接着,我们拿出一个橙子,金黄的橙子,像一个太阳在掌上闪耀一样。我先将橙子切成片,做猫头鹰的脑袋,接着将同伴梁竣凯的柠檬切片,当猫头鹰的眼眶,然后,借了两颗紫盈盈的葡萄做眼睛。最后,我用火红火红的圣女果做尖嘴。这样,猫头鹰的脸蛋就展现在我们的面前了。我闻了一下,水果的清香味扑鼻而来,真想狠狠地咬上一口。
做完猫头鹰的头部,该做身子了。我切下一半苹果,再把剩余部分切成一小块,一小块的。接着我和梁竣凯摆出了猫头鹰的小爪子,拼盘就完成了!
评比开始了,我们如愿以得的,得了一等奖。我看着这“调皮的猫头鹰”,心里充满了无比的自豪感。
这次做水果拼盘真有趣!
篇6:水果的作文
全文共 315 字
+ 加入清单每到夏季都会有许多水果,有香蕉、荔枝、菠萝等。其中我最喜欢荔枝。
细雨如丝,一棵棵荔枝树贪婪地吸允着春姑娘给它们带来的甘露,弯曲的枝干上长着茂密的叶子先是淡红色的,接着是淡绿色的,最后是墨绿色的,微风吹来,叶子发出“沙沙”的声音,好像在雨雾中欢笑。
七、八月份,荔枝熟透了,荔枝上面大,下面小,好似一个小陀螺,颜色是青红色的,真丑!嘿!摸上去还挺扎人,像一个个小刺猬。
别看它其貌不扬,闻起来却有一股沁人肺腑的清香,让人垂涎三尺。我拿起一个荔枝,剥开它丑陋的外皮,里面果汁四溢,白乎乎的像嫩生生的娃娃,我迫不及待地咬了一口,呀!甜丝丝,酸溜溜的,真好吃!
没有熟透的荔枝酸中带甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃!
我喜欢水果,更喜欢荔枝!
篇7:按说明对象的自身条理性来安排结构
全文共 334 字
+ 加入清单任何事物都有自身的条理规律,把握了这种规律并据此安排结构,能使说明的内容井然有序,条理清楚。一般来说,运动、变化、发展的事物,它的条理性表现在时序上,不同时间有不同的形态,说明时可按时间顺序安排结构。如《从甲骨文到缩微图书》,就是按时间顺序安排结构的,先写文字产生和出现书籍的雏形,再写正式的书籍,最后写现代的书籍,从而说明了书籍演变发展的过程。
处于静止状态的事物,如建筑群、名胜古迹、物品等,常常从空间位置上体现它的条理性。说明这类事物,宜按空间顺序,先表后里、先外后内进行说明。如《故宫博物院》说明一个古代建筑群,这个建筑群处在一定的空间方位上,排列有序,内部建筑有主有次。文章按照空间位置,先写外部城门,后写城内建筑,写内时先写主,后写次。整篇文章层次井然有序。
篇8:作文:水果对对碰
全文共 683 字
+ 加入清单真好!外公从万盛给我带来了一箱正宗黑山谷产的猕猴桃,瞧它们一个个挺着圆鼓鼓的肚子,外面还穿着一层薄薄的茸毛衣服,看着就让人爱不释手,口水飞流直下三千尺了。
我迫不及待地伸手想拿一个,外公笑着拍拍我的手说:“这猕猴桃是生的,吃起来酸酸的,得把它们闷在口袋里,熟了软了吃起来才甜呢。”“那要闷多长时间啊?”我问外公。半晌,外公答道:“将近一个月吧!”“这么久呀!”我叹了口气自言自语地说:“能不能有什么办法让它快一点熟啊!”没想到外公竟然轻松地说:“有啊!当然有!”我听后急忙向外公取经。外公说道:“把猕猴桃跟熟苹果放在一起,没几天就熟了!”我一听,半信半疑,但还是决定试试看。
嘿嘿,正好,我家的熟苹果多着呢,我连忙拿了几个熟苹果放在一些猕猴桃堆里,把塑料袋口死死地捆好,接下来的时间里,就是等待了。三四天过去了,我怀着期待的心情打开了塑料袋,我迫不及待地拿出一个猕猴桃一捏,哇!好软啊,外公说得没错!猕猴桃熟了!我兴奋地跳了起来!
可是疑问也紧跟着来了,苹果和猕猴桃是不同的两种水果,为什么苹果和猕猴桃放一起猕猴桃就熟得快呢?那么,熟香蕉放猕猴桃里也会这样吗?我怀着好奇心拿了几根熟香蕉放在剩下猕猴桃的塑料口袋里,把袋口封好,三四天过去了,果然,结果是一样的,猕猴桃熟了。
我百思不得其解,问外公,他也说不上来道理,于是我决定借助电脑这个小百科了。
原来呀熟透的苹果香蕉等水果会发出一种催化剂乙烯,而乙烯会加快其他水果的成熟。猕猴桃对环境中的乙烯特别敏感,而这个乙烯浓度越高,猕猴桃熟得就越快。
嘿,生活中的小常识可真有意思,它包含了很多知识,让我们探索不止!
[作文:水果对对碰
篇9:水果拼盘作文1000字
全文共 938 字
+ 加入清单三月里的一天,我们全班同学在老师的带领下出发,来到鼓浪屿实践基地,进行我们三天的社会实践活动。让我最难忘的是女生们一起合作做水果拼盘。
当我们来到活动室时,一眼就看到了子上有着各种各样的水果,桌前站着一位亲切的老师,正笑盈盈地等待着我们,今天,她要教我们做水果拼盘呢。
老师开始给我们示范,她先拿了一个巨大的火龙果,再轻轻地用水果刀往火龙果中间切去,哇,张牙舞爪的火龙果变成了玫红色的金鱼,真有意思。接着,老师拿出了一个小番茄,把它们切成两瓣,做成金鱼的两个眼睛,顿时,火龙果金鱼就像活的一样,说不定放在水里,它们能马上游起来呢。老师又接着变戏法,她拿起一根香蕉,三下两下就做成了一只黄色的企鹅。老师那灵巧的双手让我啧啧赞叹,原来水果还可以这么玩的呀,太有趣了。我们手痒痒的,恨不得马上也来试一试。
老师给我们二十元,一起去水果店买水果,买了猕猴桃。香蕉。橘子……五颜六色的水果,我们轮流提着高高兴兴的返回基地。一路上我们还讨论着要做些水果拼盘。
我们洗好水果,开始做了,我拿出香蕉,用右手抓住水果刀,芭香蕉的头切成两辧变成企鹅的嘴巴,在香蕉的两旁切成两个手,用一个小东西让他伸开来,最后一部是最难的,香蕉是弯的,就像一艘木舟,得让它立起来,我把香蕉尾斜斜的,切了下去,将它立起来,可是,没几秒钟的时间,香蕉就倒了下去,我又试了一次,香蕉终于立了起来。变成了一只可爱的小企鹅。我赶紧把企鹅放到盘子的中间。
有了小企鹅,那我们接着给它变出一些小伙伴吧。我们拿起了橙子,不知做什么,我们正想着想着,老师走了过来,给我们做了示范,她拿起刀往橙子的中心切了一条美丽的波浪线,再把橙子切开变成两辧,她最后把西红柿放在上面,变成了两个小橙灯,我把它摆在企鹅的两旁,轮到下一位同学,她拿起草莓,把它切成了一朵花,一只小白兔,真好看。最后我们把梨子。猕猴桃。橘子做成了边框,我们的水果拼盘完成了,心里别提有多开心。!
每一种水果都变身了,变得那么可爱,那么漂亮。我们久久地欣赏着一起合作完成的水果拼盘,像比喝了蜜还甜。这次的水果拼盘是多么的有创意,让我学习到了水果也可以玩出许多花样。更重要的是,在这次鼓浪屿实践活动中,让我体会到了,学习新知识,和同学互相合作互相帮助,是一件非常快乐的事情,大有收获啊!
篇10:我最喜欢的水果
全文共 333 字
+ 加入清单宋芊羽
今天下午,妈妈买回来的一袋我最喜欢吃的水果。它的外面是一层红红的外皮,就像姑娘们红色的外衣一样。剥开外皮,里面是白色的果肉,还会流出甘甜的汁水,我把果肉放进嘴里,慢慢的咬下去,顿时嘴里有一种香甜滑爽、清甜浓香的感觉。它的果肉晶莹剔透,如同水晶一般,惹人喜爱。吐出来的是一颗黑色的籽,就像黑白石一样。大概这个水果就长这样。当我在吃它们其中的一部分时,我忽然听到剩下的水果说:“为什么不吃我们,我们不甜吗?为什么光吃它呢?”此外,它含有丰富的糖分,维生素和蛋白质呢。
你们应该猜到我最喜欢吃的水果了吧?对,就是荔枝,你们喜欢吃荔枝吗?如果喜欢吃的话,记得要告诉我哟。
我爱你,甜甜的荔枝。荔枝,真的是吃在嘴里,甜在心里。
篇11:水果画的描述作文
全文共 511 字
+ 加入清单在美术班上,我画了一幅水果画。上面有红红的刚切开西瓜,黄澄澄的梨,又绿又圆的苹果;还有像月牙形的香蕉,一个彩色花瓶,里面装满盛开的各色鲜花。这幅画画得很逼真,妈妈看了后,高兴的搂着我说:“画的真好呀!就像一个小画家画的!”爸爸也竖着大拇指说:“嗯,不错,把这幅画装裱起来,挂在家里餐厅吧!”我也充满了骄傲,自豪的点点头,表示同意。
于是周末到了,我们一家三口拿着我的那幅画,来到英雄山文化市场,找了一家装裱字画的。装裱的的人接过我的画,先量好尺寸,再给我们选好边框,然后把我的画装在框子里,最后安装上钉子,挂绳,我的话就装裱完毕了。看这装裱的画,我感觉的画更棒了,周围的人也赞不绝口说,这么小的年龄,画的真不错,以后会有出息的。我听了后美滋滋的。
回到家,爸爸妈妈在餐厅里来回测量,看看把我的画挂在那个位置还呢,终于选定好了。爸爸拿锥子在墙上砸了一个钉子,把画挂上。哇,我们都惊叫起来:“太棒了,真好看。我们的家也增添不少色彩啊!”我们不停地欣赏着,评论着。我对爸爸妈妈说:“我会画更多更好的画,挂满咱们家!”爸爸妈妈说:“好的,我们相信你的,继续加油吧!”我心里也早下好了决心,努力画好每一幅画,不断进步!
[水果画的描述作文
篇12:好吃的水果作文450字
全文共 478 字
+ 加入清单水果是我们每天摄取营养中必不可少的,我吃过弯弯的香蕉、诱人的樱桃、红红的草莓、、圆溜溜的橙子、香甜的西瓜……在所有水果中,我最爱吃——苹果。
苹果有多种品种,我知道的有红富士、蛇果、国光、黄元帅等等。苹果种类不同,颜色也不一样,大部分都带有红色、还有黄色或淡绿中带红的;形状也有不同,有圆圆的、有一头圆一头带棱的、有鸡蛋形的。我特别喜欢吃苹果中的黄元帅,这种黄元帅苹果,市场上很少买到。只有每年冬天回到姥姥家,老爷会特意给我留着自己家树上摘的黄元帅,吃着黄元帅苹果,那滋味——好香好香啊!黄元帅苹果的颜色是淡黄色的,形状是长圆形的,一头有棱、象花瓣,用刀横着切开,可以看到花形,特别好看;咬上一口,甜甜的,含在口里,滑滑的,象可以融化在口里似的,味道好极了。
苹果可以直接吃,也可以做成罐头、苹果酱、苹果沙拉,都特别好吃。
苹果还被称为记忆之果。它含有微量元素锌,而锌是构成与记忆力息息相关的核酸蛋白质不可缺少的元素。此外苹果中的果糖含量为水果之冠。有句谚语说“一日一苹果,医生远离我。”在众多水果中,苹果是比较物美价廉的。苹果含有许多维生素,我们要多吃苹果哦!
篇13:水果的作文
全文共 321 字
+ 加入清单我最喜欢吃的水果是香蕉,它不但好吃而且很实惠。
香蕉弯弯的,就像一个月亮。它的色金金黄黄的,看上去就像一条条在发光的小船,摸上去非常光滑。
它有一件美丽的“外衣”,只要把“外衣”剥下来,那金黄色的肉就会展在你眼前。咬一口,舌尖触到香蕉那平滑的肉,使人感到细腻而且柔软。
香蕉先是青色的,随后变成金黄色的了。最后几乎会发光了,它不是真的会发光了,它不是真的会发光,因它太光滑了,所以像在发光。
大家肯定都是经过一件事才会喜欢吃一种水果的,对不对?我也是经过一件事才喜欢吃香蕉的。
有一次,我吃了很多炸鸡翅,所以喉咙很痛,妈妈叫我吃一条香蕉,我吃完后感到喉咙已经没那痛了。所以,从那以后我就喜欢上吃香蕉了,它不但好吃而且可以治喉咙上火。
这就是我喜欢的香蕉。
篇14:假设说明
全文共 203 字
+ 加入清单例如:如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风霜雨露,没有草木野兽,自然也不会有人。这就强调了太阳与人类的关系非常密切。
作者在介绍太阳的特点及其与人类的关系时,运用了上述数字、比较、比喻、假设等说明方法,把太阳远、大、热三个方面的特点及其与人类的密切关系等方面的知识,说得既通俗又具体,具有很强的说服力,给人留下深刻的印象。在平时的习作中,同学们若能恰当地选用说明方法,也能够写出生动的说明文。
篇15:微课制作说明心得体会
全文共 976 字
+ 加入清单刚接触,既好奇又疑惑,有空就进入教师网学习,看看里面的微课,觉得里面的内容不详尽,又到其他网络搜索,看多了我就悟出了道。“它具有以下特点:
1、“微课”不同于常态教学研究活动。
“微课”可以在办公室或其他场所进行,它观察、研究对象主要是教师的教,对学生的状态只能作出猜测。活动的目标主要在于帮助教师改进教学方案,培训教学技能等。
2、“微课”的规模小、时间短、参与性强。
教师在学科组内参加活动。每人上“课”、被评的时间控制在5分钟左右,听“课”者由其他参加者(同组教师和专业人员)组成。在活动的过程中,每一位教师不仅登台上“课”,展示自己对某堂课的准备情况,同时又可作为学生向同事、向专业人员学习,并参与对教学效果的自评与他评,不断反思、修改自己的课前备课,总结经验,提升能力。
3、“微课”的反馈及时、客观、针对性强
由于在较短的时间内集中开展“无生上课”活动,参加者能及时听到他人对自己教学行为的评价,获得反馈信息。较之常态的听课、评课活动,“现炒现卖”,具有即时性。由于是课前的组内“预演”,人人参与,互相学习,互相帮助,共同提高,在一定程度上减轻了教师的心理压力,不会担心教学的“失败”,不会顾虑评价的“得罪人”,较之常态的评课就会更加客观。
我切切实实的感受到:微课虽然是无生上课,但上课的老师心中必须有学生,只有这样才能真正展示出老师的教学技巧和老师的教学素养。微课其实是老师与学生在心灵上交流、互动的教学模式。只有心中有生才能上好微型,从而达到提高自身教学技能的目的。
当欣赏了很多微课,个人感觉很简单,迫不及待地着手准备了。
第一步是确定微课的知识点。正是复习期间,就选个习题试试。信心满满地开始录制微课了……
只有试过后才明白“看花容易绣花难”。整个录制过程我都快要崩溃了,“意外”太多。重录了N多遍,好不容易吧,在再也不想录了的念头控制下,保持了点理智,完成了录制过程,点击“保存”,这下是大功成了吧?可是不知道它被保存到哪去了,当时心里的急啊,不能用言语来形容。搜索程序和文件,找不到。这个录制微课的软件几乎是英文,咱不懂啊,再找开它,反正是稀里胡涂地,那个认为消失无踪的东西又出来的刹那间,心里真是比捡到金子还更高兴。
记录下令人“抓狂”的微课录制过程,对初探微课的老师说一句话“磨刀不误砍柴工”,一定要先把录制微课的相关理论知识吃透,再来实践哦!
篇16:好吃的水果
全文共 644 字
+ 加入清单大千世界,无果不有!比如桑果、苹果……我最爱吃的`也是一种果,如果有兴趣的话,请继续往下看看吧!
它黄黄的,有我的手掌那么大,身上还有几粒芝麻大小的小斑点,形状弯弯的,像是正在游荡的小船儿一样!说了这么多,想必大家也都知道这是什么!对了,它就是我最爱吃的水果--芒果呀!
剥开芒果那厚厚的皮,芒果果肉还依依不舍与芒果皮分开呢!都沾在了芒果皮上,再闻一闻,散发出诱人的而浓郁的清香!芒果果肉外表还有很多根金色的金丝!美丽极了!
我轻轻咬上一口,“啊!太好吃了!”我大叫一声,那果肉既香甜又可口!我又咬了一口,顿时,香甜遍布我的口中,顺着喉咙一直到达胃,那种滋味真是太爽了!仿佛沉浸芒果的世界一样,到处都是大大小小的芒果,连房子、车都是芒果做的,心里美滋滋的!我再咬上一口,突然咬到一个硬硬的东西,我定睛一看,原来是一个舌头大小的核呀!
芒果有很多吃法:比如把芒果肉切成一小块一小块的,真像一块块水灵灵的果冻!还有就是把果冻直接咬着吃,香甜可口!
芒果不仅好吃,而且还能止咳祛痰!有一次,爷爷不知是怎么呢?咳个不停,什么方法都试过了,可就是不起作用,妈妈路过水果摊,看见芒果,就买了几个,回到家,我兴奋不已,拿给爷爷吃芒果!爸爸给爷爷剥去皮,爷爷拿着芒果,吃了几口,咳嗽就明显比以前少,爷爷又吃了几个芒果,就好多了,几乎不咳了!我们都高兴极了!从这以后,我们每次咳都吃芒果呢!
我一直对芒果都情有独钟!因为它厚肥多肉。因为它美味可口!因为它还可以止咳祛痰,听了介绍,你们一定直流口水吧!那就买一个尝尝吧!
篇17:第一次做水果拼盘作文500字
全文共 547 字
+ 加入清单今天是暑假的第二周,我需要完成老师布置的暑假作业——创意水果拼盘。
因为妈妈平时不爱吃水果,所以我只能就地取材!
我打开冰箱,拿出圆滚滚的西瓜,红彤彤的火龙果,还有翡翠一般的一样的葡萄,转动我的小脑袋瓜。“叮!”我想到了一个特别的水果拼盘!
我先拿出平时妈妈用的冰淇淋挖球器,学着妈妈平时的样子,转了几圈,然后小心翼翼的提了起来,一颗好看的西瓜球就呈现在了我眼前!看着胖嘟嘟的“西瓜球”,我心里开心极了!接着我又熟练的挖了几个,然后又挖了一颗红彤彤的火龙果球!我把葡萄一颗一颗洗干净,在阳光的照射下,一颗颗晶莹通透的葡萄发出来五光十色的光芒,漂亮极了!
我从橱柜里精心挑选了一个漂亮的盘子,然后把挖好的水果球摆上去,看着一颗颗红彤彤的水果球,我灵机一动,把水果球摆成了"葡萄"的形状,可是,仔细一看,漂亮的“葡萄”少了最重要的“叶子”。于是,我把洗好的绿葡萄一颗一颗摆了上去,刚好拼成了“葡萄”的叶子!哈哈!一盘香甜可口,色彩诱人的水果拼盘就做成了!我让妈妈尝了尝,妈妈对我竖起了大拇指,连声说道:“好吃!”看着妈妈高兴的样子,我心里已经乐开了花!
通过做水果拼盘,我发现了:只要我们亲自动手,很平凡的小事也可以让我们获得开心和启示!生活中的一点一滴都会一件一件累积起来,拼成属于我们童年的“水果拼盘!”
篇18:我最爱的水果
全文共 232 字
+ 加入清单(康嘉嵘)
吃过晚饭,我说了一个谜语,让妈妈猜猜这是什么水果。“身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。”妈妈笑着说:“这不是你最喜欢的西瓜朋友吗。”妈妈你猜对了,给你加10分。
这时爸爸捧来两个西瓜,他先切开了一个,呦,是红囊黑籽的。爸爸把西瓜切成三角形的,籽全部在尖头上。西瓜一块一块放在盘子里,诱人的瓜汁往外流着。
我一看,口水都流出来了。忍住馋劲儿,我先拿了一块给爷爷,然后,我迫不及待地拿起一块西瓜往嘴里塞,轻轻一咬,甜滋滋的,真好吃,我最爱吃西瓜啦!
篇19:好吃的水果
全文共 342 字
+ 加入清单杨思璇
嗨,大家好!今天请大家猜个谜语:
黄黄卵圆形,酸酸甜甜滋味好,酿酒做药都可以。
你们猜到了吗?它就是芒果。
它是水果中最忙的水果,也是在水果中视力最不好的水果,没错,它就是芒果。
它和小朋友的拳头一样大,像一只小企鹅,也像一个鸟嘴巴。它身着与太阳一样颜色的衣服,显得优雅而又高贵,上面还有一些金色的宝石用来点缀。
它有着光滑的“皮肤”,摸起来舒服极了。闻起来有股热带气息的味道,沁人心脾。
切开之后,可以看到橙黄色的果肉,咬一口在嘴里,甜甜的,吹吹的,特殊的气味让人欲罢不能。它的果核硬邦邦的,扁扁的。
芒果可以止渴生津、袪痰止咳、健胃止呕,但是不能吃太多,吃多了会造成皮肤过敏。芒果还可以做成芒果罐头、果汁、果酱、蜜饯、果冻等等。
谁不喜欢吃这么好吃的水果呢?
听了我的介绍,你难道不想来一个?
篇20:水果皇后为题目的作文
全文共 685 字
+ 加入清单——草莓
我喜欢吃的水果很多,橘子、香蕉、苹果、桃都爱吃,但是,最爱吃的还是草莓。它酸甜可口,味道美极了。
今年春天,爷爷特地为我买了两棵草莓,栽在花盆里。向四处伸展的枝条上,有大大的叶片,碧绿碧绿的,叶脉形成了深深的皱纹;还有的枝条上开着白白的小花,在绿叶的衬托下,显得异常洁白。几天之后,花落了,花托里长了个绿绿的小三角体,这就是小草莓了。随着时间的推移,小草莓慢慢长大,渐渐变黄,又渐渐变红,红中透着粉色,鲜艳夺目,晶莹剔透,果实成熟了。我摘下一个最大最红的,洗着吃了,感到别有一番风味!也许是因为它没有使用任何农药和化肥的缘故吧。
草莓外观呈心形,其色鲜艳粉红,果肉多汁,酸甜适口,芳香宜人,营养丰富,是水果中难得的色,香,味俱全的佳品,因此被人们誉为“果中皇后”。它是多年生草本植物。初夏开花,花是白色或略带红色。花托增大变为果肉,夏季成熟,变成红色的浆果。草莓在全国种植很普遍,丹东、河北、郑州、上海等都有草莓的生产基地。
据测定,每 100克 草莓果肉中含糖8至 9克 、蛋白质0。4至 0。6克 ,维生素c50至100毫克,比苹果、葡萄高7到10倍。而它的苹果酸、柠檬酸、维生素b1、b12,以及胡萝卜素、钙、磷、铁的含量也比苹果、梨、葡萄高3到4倍。台湾人把草莓称为“活的维生素丸”,德国人把草莓誉为“神奇之果”,可见是不无道理的。
草莓的营养成分容易消化、吸收,多吃也不会受凉或上火,是老少皆宜的健康食品。草莓中所含的葫萝卜素是合成纤维a的重要物质,具有明目养肝的作用。它还含有果胶和丰富的膳食纤维,可以帮助消化。
奉劝大家,要多吃草莓哦!
[水果皇后为题目的作文