水果说明性作文热门两篇 作文怎么写（合集20篇）

我想设立个水果节，因为很多人买不起水果，很多水果在仓库里都要待烂掉了，所以我想设立个水果节。

在这一天，商家把水果备得足足的，今天的水果会降价70%，所以人们都会吃上好吃的水果，而且，有时有水果大转盘，是用来抽水果的，有的进口水果有买一赠一的活动。当买完之后，大人们就会眉开眼笑，孩子们买到新的进口水果，个个都合不拢嘴。商家虽然没平时赚得多，但是减少了库存，水果就减少烂掉的时间了。

在水果节这一天，公园、动物园和植物园……也举行了声势浩大的水果活动，在那里卖水果的人就会找一个记事本，然后，给到公园、动物园和植物园来玩的顾客们免费办一个水果减价卡，顾客们过来吃水果的时候就可以免费吃，但是这张卡只能用十次。到了晚上，只要你轻轻开启水龙头时，只听哗的一声，流下来的不是自来水，而是混合果汁……

啊！想到这儿，我兴奋地跳了起来，同学们我想把这个节日订在9月25日，你们一定要来呀。

[小学作文：我想把9月25号设立为水果节

大家好，我来给你们介绍我的水果家族吧，而我当然是其中的一员。有人叫我苹果大侠，因为我“人见人爱，花见花开，车见车爆胎”长得非常帅气。

我穿着一身鲜红的衣裳，身体圆溜溜的，头顶上有一根炳，有时候，大家都叫我“红胖子”。一切开，会发现里面有淡黄色的果肉，一吃起来就觉得甜甜的，非常好吃，你仔细闻一闻，就觉得能香到心里。我的营养价值非常高，所以有人说，一天一个苹果，医生见了都要躲。

嗯，怎么突然这么臭，原来，家族里又大又臭的榴莲来了。它穿着一身盔甲，摸摸它，你会觉得很扎人，它很容易被掰开，掰开它，你会发现，里面有又大又黄的果肉，吃完它，会发现里面有一块椭圆形的壳。并且它有很多的营养，被称为水果家族里的“大王”，但吃太多你会上火。

看看谁来了，原来是苗条的香蕉姐姐来了，它身体弯弯的、细细的，总是穿一件黄色衣服，就像一个一直穿黄色衣服的小姑娘。摸一摸，小姑娘的皮肤滑滑的，软软的。闻一闻，小姑娘身上发出一阵香味儿，真是香气扑鼻呀！你如果把小姑娘的衣服脱掉，里面的淡黄色果肉就会透出来。吃一下，就觉得甜滋滋的，粘粘的，但是让人吃了还想吃。并且，它有很多的营养。

咦，又是谁来了，原来是草莓来了。瞧，它的表面嵌着许多像芝麻一样的小籽，像是草莓妈妈的宝宝。你仔细一看，还有几根又细又短的毛，太有意思了，草莓不仅惹人喜爱，而且颜色鲜艳，草莓穿着一件深红色的衣裳，咬一口，真是酸酸甜甜的。并且，吃太多的草莓会上火。

瞧，这就是我的水果家族。

我是个爱吃水果的小男孩，所以我希望有个精彩的水果节。当秋姑娘悄悄的来到人间，秋风涂去了夏天的脚印儿，苹果穿上了红袄，葡萄披上了紫袍……水果大丰收的时候让我们过一个精彩的水果节吧！

这一天，你刚出门就有许多水果一拥而上，向你跑来，一个个争着自我介绍呢！西瓜穿着绿色的外衣，第一个向你挤了上来，大声说：“我叫无籽西瓜，我不仅颜色好看，我的果肉还香甜可口呢！请带我回家吧！”说着就跑到你家。接着荔枝又作了自我介绍说：“我虽然长得麻麻癞癞，样子不怎么好看，但是我的果肉比西瓜好吃100倍。”说着也跑到你家。接着苹果又蹦蹦跳跳的向你跑来说：“我是苹果，我外皮火红火红的，非常好看，果肉也非常好吃。”说着也跑到你家。接着香蕉等等许多水果也跑到你家。

看着这么多水果我心里别提有多高兴了，张开我的“狮子口”，大吃一顿，这样的节日你们难道不欢迎吗？

我的家乡也有好吃的水果，我给大家介绍一下。

我家乡的特产是杨梅，它很像草莓，它的味道甜甜的，很好吃。我的家乡夏天还有西瓜、柚子、葡萄。我的家乡的西瓜大的像一个椭圆形的盆子，小的像一个绿色的皮球，切开西瓜，一颗颗瓜籽儿躺在里面，拿一块吃，爽极了。我家乡的柚子大的像巨大的葫芦，小的像一个小小的葫芦，切开柚子，柚子肉甜极了。我的家乡还有好吃的葡萄，在的葡萄像珍珠，小的像爆米花，摘一串葡萄来吃，味道好极了。

看，我的家乡的水果多么好吃啊！

1、明确说明对象：说明对象就是文章要说明的某个事物，要解释的某种现象，要阐述的某种道理。

2、快速判定说明对象的方法：

①看题目，不少题目本身就是本文的说明对象。如《中国石拱桥》、《看云识天气》等；

②抓首括句和中心句。说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征；

③根据文章内容概括。

3、概括说明对象特征的方法：

①从标题着眼。有的标题直接指出说明对象的特征；有的标题由生动形象的比喻、拟人的修辞手法说明事物的特征；有的标题在指出说明对象的同时也指出其特征；有的标题用设问句的形式，引导读者有针对性地把握说明对象的特征。

②从分析材料入手，注意抓文章中的关键句、中心句。如：《中国石拱桥》一文中“这种桥不但形式优美，而且结构坚固”和“我国的石拱桥有悠久的历史”两句，就点明了中国石拱桥等特点：形式优美、结构坚固、历史悠久。

③借助说明内容，概括说明对象的特征。如：“永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。”这段文字没有关键句，但用了作比较的说明方法和形象生动的描写。例如：拿两岸的河堤常常被冲毁与这座桥从没出过事作比较，是为了说明卢沟桥“结构坚固”的特点；用排比、拟人的修辞手法描写柱头上石刻狮子的情态，是为了说明卢沟桥“形式优美”的特点。

星期天，我和同学还有爸爸妈妈们，一起去富阳新沙岛摘草莓。到了富阳，我们坐渡船来到了新沙岛。刚到岛上我们就闻到了一股田野的芳香。我们一边走一边看，田野里到处都是瓜果蔬菜。特别是油菜花地里绿油油的，一片一片，上面还长满了一朵朵黄色的小花。终于来到了草莓大棚。我们每个人拿着盒子迫不及待地想摘草莓。草莓地一排一排的，非常整齐，上面长满了绿叶，绿叶中间长满了一个个小红点，那就是草莓。像一个个红色的花骨朵，又像一个个红色的小灯笼，漂亮极了。我摘下一颗放到嘴里，啊!真甜。我一边摘一边吃，过了一会儿，我就摘了一盒草莓。看着自己摘的草莓，我觉得今天过得真美妙。

我家乡的水果有黑得像头发一样的杨梅，水灵灵的水蜜桃，我家乡的水蜜桃可好吃了，它的皮粉红粉红的，咬一口，比蜂蜜还甜，还会流出许多汁，让你流口水你别以为我家乡的杨梅吃法很搞笑，你先把杨梅整个含在嘴里，用牙齿把它的肉刮下来吃掉，再在嘴唇的帮助下一吐，它的核就像被弹经射了出去一般飞了出去，看，这样大家也不用为杨梅汁弄脏了衣服而发愁就这两种水果已经让你口水直流了吧！

我家乡的特产是草莓春天，我们把泥土松了松，好让小苗钻出土。我们把种子撒在泥土里。过了几个月，小嫩芽儿悄悄地从泥土里钻了出来，长出了第一片小嫩叶。

夏天，小嫩叶儿已经张出了健壮的枝叶，开出了几多可爱的小白花。有些草莓成熟得早，鲜红的果实在碧绿的叶子的衬托下，显得特别娇艳欲滴，让人情不自禁地想要摘下来尝尝到了秋季，一颗颗鲜艳可爱的草莓没有了踪迹。可是人们期待着来年的春天，那将又是一个美好的季我的家乡真是一个好地方

我的家乡在建德，那里有许多出名的水果，有金黄透亮的三都蜜橘，有又红又甜的草莓，还有胖娃娃似的梨。其中我最喜欢三都蜜橘橘子成熟的时候，浑身金黄透亮，像一个个小灯笼挂在树上，可爱极了！摘下一个，剥开金黄的外衣，里面有一片片月牙似的槄瓣，掰下一片，放进嘴里，一股又甜又酸的槄汁便流进嘴中，让人回味无都蛮橘真有名！我爱三都檮！

我的家乡在新疆的阿克苏，这里是瓜果之乡。有香梨、红枣、葡萄、苹果、桃子等水果。最有名的是红，红枣的品种有灰枣、圆翠等。最好吃的是灰枣，她个小，呈椭圆形，含有丰富的维生素和糖分。每年10月，枣树上结满了累累的果实，把树枝都压弯了，远看像一颗颗红色的玛瑙。果农忙着采摘红枣，脸上挂着

我老家在山东，那里出产苹果、梨、桔子、大葱等。苹果是烟台的红富士，又大又圆，香甜可口，梨是莱阳的大鸭梨，形状奇特，又甜又酸，还有山东的大葱我的家乡特产非常多，是一个美丽富饶的地方。

我在水果当中，最喜欢吃香蕉了。我为什么喜欢吃香蕉呢因为：香蕉很好吃。我知道你想问我香蕉怎么好吃了。好，我告诉你--就在下个自然段等着你。

香蕉在还没有成熟时，它穿着绿色的风衣，等它熟透可以吃的时候，它的绿色的风衣就变成了嫩黄的风衣，有时风衣上还会有一些芝麻粒的斑点，把香蕉的外衣掰开，里面就是白色的了。里面的香蕉肉软软的还很甜，吃起来多么想让人欢笑呀！那个味道让我写作文时回想起来还清爽无比，仿佛在天空中飞翔。咬上一口软软的，不像苹果那样硬硬的还会发出响声。香蕉的外形像弯弯的小船又像夜空里弯弯的月牙。

我很喜欢吃香蕉，你喜欢吗？

我最喜欢吃的水果是芒果，不仅因为芒果味道甜美，它还含有大量的维生素C。

芒果有许多种类型。有的很大，有的很小；有的长长的，有的圆圆的。我在海南玩的时候还见到过很大很的的芒果，比爸爸的脑袋还要大。妈妈给我买了一个，我好长时间才吃完它。可小的只有鸡蛋那么大，我一口就能吃完。我在超市里还见到过蛋芒，水仙芒，不腰芒……品种非常多。

每次我吃芒果时，妈妈总替我把皮削掉，然后切成一小块一小块的，看起来像果冻一样诱人。等妈妈切芒果的时候，那股甜甜的香味总是让我非常兴奋，口水就情不自禁的流了出来，含满了整个嘴巴。我吃芒果总是狼吞虎咽的。妈妈切一个芒果要花好长时间，而我不用一分钟就把它全部吃完。真还想再多吃几个。

妈妈经常说：“芒果是热带水果，虽然很好吃，但是吃多了很容易上火”。所以妈妈每次只给我吃一个。有时趁妈妈不注意，我偷偷拿出芒果，躲进厨房悄悄地吃起来。不过我的“偷窃”行为总是被妈妈发现。由于这个原因，我对芒果更加情有独钟。

芒果——我的最爱。你们喜欢吗？

[喜爱的水果作文

苹果说明文苹果是一种大家都熟悉的水果，它胖乎乎的， 全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌，当你从千千万万棵苹果树中选择了它时，这对它来说就是一种幸福 它能给人们带来甜美的滋味，这就是它最大的幸福，苹果，是生长在北方的一种水果。成语"硕果累累"指的就是它。当每每走过一片苹果林时，它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身，久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。还有什么比这更轻松的事情呢？下面就让我来介绍一下苹果吧！ 开花的苹果树落叶乔木，树高可达15米，栽培条件下一般高3～5米。树干灰褐色，老皮有不规则的纵裂或片状剥落，小枝光滑。叶序为单叶互生，椭圆至卵圆形，叶缘有锯齿。伞房花序，花瓣白色，含苞时带粉红色，雄蕊20，花柱5。果实为仁果，颜色及大小因品种而异。

苹果喜光，喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚，富含有机质，心土通气排水良好的沙质土壤。有超过 7,500个已知品种。良种：“红星系列”，“红富士”，“乔纳森”等等。除鲜食的品种外，尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有保持水份的作用，适宜烤焗。 苹果含有大量的果胶，这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇。还可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等症。

苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分，而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素，缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。食物中的锌一旦减少，儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害，这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好，应让儿童多吃苹果。

卢雅涵

今天我给大家猜个谜语：

全身圆圆黄又黄，又甜又酸又很忙，果子只在树上长，榨成果汁人人尝。

大家猜出来了吗？对了，就是我最爱吃的芒果。

每次去超市买水果，都少不了芒果，一看到它我的口水就会流九千尺，它和我的巴掌一样大，像巨鸟的嘴巴，也像黄色的企鹅，可爱极了。

它穿着一件土黄色的衣服，上面还有白色和橙色的点点，它像一位低着头害羞的小男孩。摸起来滑溜溜，舒服极了。闻一闻，有一股热带气息扑鼻而来。

剥开外皮，黄灿灿的果肉在我眼前一亮，比皮的颜色要深一些。更浓郁的香味飘了出来，馋得我直流口水，迫不及待地咬下一大口。软而稠的果肉酸酸甜甜，汁液在舌头下跳动，像一股清泉流进我心里。更奇特的是它的果核扁扁的，不像别的水果是圆圆的。

芒果是热带水果之王，营养价值很高，它不仅止渴生津、袪痰止咳、健胃止呕，还可以防止心血管疾病、杀菌、防止便秘、防止晕车等等，但我也要提醒大家，芒果不能吃多，吃多会造成皮肤过敏。

芒果既美味又营养，你想吃吗？我要提醒大家的是，可不要贪吃，一次吃太多哦！

常用的说明方法有：下定义，分类别，举例子，作比较，列数字，打比方，画图表，作诠释等。采用什么说明方法是由说明目的和说明内容决定的。

[举例子]：将复杂的、抽象的事物或概念，用具体、形象、易于理解的典型事例来说明。例如说明死海的“死”，列举海水中没有鱼虾、水草，甚至连海边也寸草不生的事例作证;说明死海的“不死”，列举即使不会游泳的人，也总是浮在水面上，不用担心会被淹死的事例，让人信服。

[列数字]：些事物从数量上便于说明特征，可以运用一些数字来说明。例如《太阳》中：其实，太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去，如步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年;就是坐飞机，也要飞二十几年。

你是否厌倦了现代的水果？如果回答是，那就让我们穿越时空隧道，访问未来的水果吧！未来最受欢迎的水果是——多多果，它因为营养多多，口味多多而起名多多果。

它形状像橙子，有柚子般大小，鲜嫩水灵，它是天蓝色的，像一块巨大的蓝宝石。

它分为四层，第一层是草莓味的，甜中带酸。这一层含有丰富的维生素，第二层是樱桃味的，这一层含有对人体十分有益的蛋白质，而且还果香四溢。第三层是菠萝味的，酸甜可口，这一层可以补充人体所需的膳食纤维，第四层是多多口味最独特最诱人的一层，这一层清爽可口。果香诱人。余味无穷，这一层还可以对失眠多梦。记忆力减退。心神不安有明显的治疗作用。

这就是未来人喜欢吃的水果——多多果，您喜欢它吗？

今天，补习班举行了水果拼盘，老师把我们分成两组，一组4人，合作做水果拼盘。同学们很兴奋，个个都跃跃欲试。

拼盘活动开始了，我们小组绞尽脑汁终于想到要拼一只猫头鹰，而第一组要拼一只孔雀，我心想：孔雀可能比猫头鹰好看，但我很有信心，把猫头鹰拼得很逼真。

首先，把佳欣的水龙果切出一片来，放在盘子里当成猫头鹰的头，再从景涛那拿个猕猴桃切成两片又尖又细的，成了翅膀，接着从翌凯那拿个小西红柿，切两半两个，成为圆圆的耳朵，然后再拿两颗草莓当眼睛，又拿牙签固定好，再拿一根香蕉切出一个三角形当嘴巴，我们组猫头鹰总算拼好了，第一组他们和我们同一时间做好了。

到了最激动人心的时刻了。老师来了，她看了看两组的作品，开心地说：“两组在拼的过程中都能团结合作，都获得了最佳创意奖和最佳合作奖。”我们全班同学欢叫起来：“耶！太棒了！”在这一刻，我感到十分快乐。

啊！这特别的“劳动”是多么的有趣，多么的令人开心，快乐！

有人喜欢吃红彤彤的苹果，有人喜欢吃紫莹莹的葡萄，有人喜欢吃又大又圆的西瓜，还有人喜欢吃像心形一样的草莓，而我却喜欢吃营养丰富的香蕉。

香蕉弯弯的，像一轮挂在星空中的月亮，像农民伯伯们用来除草的镰刀，又像一座小木桥，还像漂浮在河上一条条美丽的小船。

香蕉摸起来很光滑，像穿着一件黄澄澄的皮大衣，我小心翼翼地剥开香蕉皮，里面露出了乳白色的皮肤，像穿着裙子的小演员。

我一看见香蕉就馋得口水流到三千尺。香蕉吃起来软软的、甜甜的，好吃极了！让人吃了还想再吃。

我告诉大家香蕉不仅含有丰富的维生素，能滋润皮肤、提高免疫力，还可以助消化。

我真喜欢吃香蕉，香蕉真好吃！

那是一个美丽的下午，我们602班的同学们拎着一袋袋各式各样的水果，踏进了小蜜蜂中队的门槛。伴着一阵阵欢声笑语，我们602班的水果拼盘创意大赛，正式开始了！

我们从塑料袋里拿出一个个水果和一个个碟子，苹果、梨子、橘子、葡萄……琳琅满目，应有尽有。刮了皮，我们就开始赶工了。我和胡志鹏、杨奕凡组成一个小组，由我当组长，开始了我们的制作。我清点了一下水果，发现只有香蕉、葡萄、火龙果和橘子。我们经过商议，决定做一个“创意机器人”水果拼盘。首先，我决定了一下职位：“胡志鹏当切手，负责切水果；杨奕凡当剥手，负责剥皮；我当掌控，负责拼盘。”我先拿出一个火龙果，让胡志鹏切出一个小方块，作为机器人的头，又拿出一个葡萄，剖成两半，在上面用牙签戳出眼睛和嘴，再切出一块较大的火龙果，作为机器人的身体。然后，我让胡志鹏切两根黄瓜丝，作为机器人的腿。黄瓜是我跟别人借的。就这样，机器人基本成型了。我让杨奕凡剥了两个橘子，把橘子瓣沿着碟子围了一圈。我最后让胡志鹏剖了一个葡萄，把两瓣葡萄放在身上做手。就这样，一个机器人大功告成了。

我抬起头环望四周，啊，原来大家跟我们一样，也忙得不可开交呀！我离开座位，在教室里走了一圈。大家都是“八仙过海——各显神通”，做的拼盘千奇百怪。其中，我最喜欢的就是李如玥小组的‘彩虹满天’了。她们颜色搭配得十分鲜艳，也十分有创造力。‘哈哈哈’我们的欢笑声在整个校园中回荡着……

这次比赛中，我很荣幸地得到了二等奖。在开心的同时，我也明白一个道理：只要大家团结在一起，发挥全部的智慧和创造力，将没有什么困难可以阻扰我们。

前几天，我的两个叔叔来家里做客。妈妈用两个削好的苹果来招待他们。因为突然有急事，只吃了一个苹果就走了。我们把客人送下楼之后，我惊奇地发现苹果竟然变成了茶色，就百思不得其解：“爸爸，苹果为什么会变成茶色？”“做个实验就懂了！”

爸爸拿来一个苹果和三只碗。他把苹果削成三份，去掉果皮。让一块苹果“睡”在空碗里；将另一块也“睡”在碗中，再扣上玻璃杯；最后一块放在盐水中让它“潜泳”。然后我静静地等待着，心里念叨着：这是干嘛？功夫不负有心人，20分钟后奇怪的景象出现了。没有遮挡的苹果变成了茶色，扣上杯子的苹果稍有变色，而在盐水里的却新鲜如初。爸爸取出“潜泳”的苹果给我尝，哇，还真是万分美味！我迫不及待地追问着原因。爸爸慢条斯理地解释着：“苹果削皮后，果实中有一种叫酶的物质与氧气相结合，成了种叫氧化酶的物质，苹果就变成茶色。颜色改变后，营养会随之减少，味道也会差一些。”

“噢！是为了减少削皮苹果与空气的接触，可以用碗盖住或者放入盐水。淡盐还可以提高苹果的营养与甜度。是吗？“我半信半疑地说。”是啊，多做些小实验，多观察思考，你会有更多的发现。“爸爸拍了拍我的肩膀。

原来，在水果世界里也会有这些妙不可言的现象。我们真应该要一探究竟。

作者：刘子通

看着都想吃，“下面一层橘子，上面一朵莲花、旁边还有两个小鱼在玩”，好美味呀！看着都让人食欲大开。

老师在讲的时候，我们都凑到了一起，为的是看着更清楚，后来老师让退到大约一米的地方看，我们中间的是看着最清楚的。也因为这样我们男生桌做的比女生桌做的好多了。

我们首先拿一个苹果片切莲花。我们要先找到它的中心，然后左手的食指和大拇指，要紧紧的抓住苹果，以防被划到手，右手拿刀，在离中心大约零点五厘米的地方沿着四十五度角的地方开始切。切完后，像一个月牙，再在左右两边二分之一的地方再切一个月牙形状的，再把这个月牙形状的苹果放到两边。莲花上面的花就完成了。

接下来就是莲花的茎了，莲花的茎特别好切，拿一小根长的黄瓜，都上到下切一个细长条就好了。再拿一个小的、比较粗的、弯着切成它的叶子，一个完整的莲花就完成了。

再就是“河水”了。其实特别简单，把橘子皮剥下来，把橘子一瓣一瓣的放整齐就好了。

鱼和鱼眼睛也特别简单。鱼就是拿一个水滴形的小西红柿切成两瓣，再分别放到两边就可以了。鱼眼睛就是拿一个“小铁管”往里一插，一扭再一抽就完了。

最难的就是鱼尾巴了，首先拿一个比较粗的、半圆形的，切成五个细小份再放到鱼后面就好了。

做成以后，你是不是食欲大开呢？

大家一定都吃过水果吧？可你有没有尝试做水果拼盘呢？这周四的综合课，周老师指导我们分组合作制作水果拼盘。

我们早早就把水果摆在了铺了桌布的课桌上。这些水果琳琅满目，应有尽有，淡淡的清香弥漫了整个教室。同学们都说，怎么今天的水果特别香呢？离综合课还有好长时间呢，可是同学们都已经按耐不住了，个个摩拳擦掌、跃跃欲试，期待着在课上大显身手。

终于上课铃响了，周老师似乎看出了我们的迫不及待，简单地讲了一些注意点后就让我们开工了。霎时，教室里热火朝天。组长给我们分工，有的切水果，有的摆造型，有的打下手，而心灵手巧的我负责将水果削皮。起初，我削的皮很厚，上面带着不少果肉，很是浪费，真是万事开头难啊。慢慢的，经过我不断琢磨，削下来的皮越来越薄。终于，一个光溜溜的苹果在我手上诞生了。组长看了我削的苹果夸赞道：“不错，把它切成丁吧！”我急忙来了个屠龙斩，把它切成了无数小块。看看组长和小郁，她们已经把开了半侧口的圣女果卡在船形的果盘上，还真好看呐。接着，我们把圆圆的香蕉片摆成一圈，上面各还放了一个苹果块，挤上一滴红艳艳的番茄酱。其他几个同伴七手八脚地把梨丝撒在中间，挤上沙拉酱。最后，插一把紫色的小油纸伞，我们的水果梦幻船完工了。看看周围，刀叉的丁丁当当声、同学们的欢笑声，交织在一起，仿佛一首动听的乐曲，溢满了整个教室。

周老师为我们的作品拍照留念后就让我们开始品尝了，我们如饿狼吃食一般。不一会儿，水果梦幻船里的水果都进了我们的肚子，还真美味呀！

我最喜欢吃家乡的梨。

在我四五岁的时候，奶奶家住得是平房，院子里有一棵高大的梨树。一到春天，树上开满了白色的小花，一个个花瓣围成一个花朵。偶尔看见一只只小蜜蜂，匆匆忙忙地采着花蜜。那时候，树叶还没有长大，椭圆形的小树叶衬着白色的梨花，真是绿的惹人喜爱。特别是下过雨以后，树叶更是绿的发亮，一阵风吹来，白色的梨花纷纷落下，铺满了一地，真叫人心疼。我小心翼翼地捡起几朵干净的梨花放在手心里，我学着妈妈的样子，却怎么也闻不到梨的香味。

等梨花全部谢完，你就会发现，梨树上挂满葡萄般大小的小梨，一个挨一个，挤都挤不下。可是，好景不长，瘦小的梨就会被“身强力壮”的梨挤下去，看到落在地上的小梨，比起那些梨花，更是让人心疼。

这时候，叶子开始疯长，不到几天功夫，叶子就由翠绿变成了深绿。梨也不甘示弱，一个劲的长。当它长到一定程度的时候，你要是嘴馋，悄悄地摘一个，你轻轻地咬一口，你就会发现，皮还很厚，里面什么味道都没有。

等到七八月份，梨基本已经成熟了，颜色也由深绿变成了浅绿，由浅绿又变成了黄色。它长得不像苹果那么圆，而是上面小，下面大，这时候的梨皮很薄。你轻轻一咬，甜甜的汁水就流了出来，叫人越吃越爱吃。

梨真正成熟是在8月15的时候，树下面的梨都摘光了，树顶就剩下少数几个摘不到的梨，由于阳光充足，已经黄的发红了，味道可想而知。能吃到这种梨的，也就是我们这几个小孩子了。

当然，我吃得最多，因为我喜欢吃家乡的梨。

我的家乡在江南，这里的水果很多，我的最爱是家喻户晓的阳山水蜜桃。

阳春三月，粉红的桃花在枝头绽放。我走近轻轻一闻，满鼻清香。蜜蜂和蝴蝶纷纷过来采蜜。有时一场春雨过后，满地的桃花瓣就像一幅画。

过了些日子，桃花慢慢凋谢，嫩绿的叶子便长了出来。在原来长花的地方结出了一个个小果子，跟我的拇指一样大，青色的，有的调皮地藏在叶下，就不让你找到！

桃子慢慢长大了，到了五六月份一个个拳头般大小的桃子便成熟了。有的桃子白里透着粉，有的粉里透着白。外衣上还有一层细细的绒毛。

我摘下一颗桃子，轻轻一撕，它的外衣就脱了下来，淡黄色的果肉让我的口水直流。我迫不及待地咬上一口，又香又甜，汁水流满了我的双手。吃完桃洗过手，仔细一闻，我依然满手桃香。水蜜桃还含有多种维生素，对我们的身体很有帮助。

听完我的介绍，你们一定也爱上水蜜桃了吧！