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水果说明性作文热门两篇 作文怎么写通用20篇

导语:当春天来到时,油菜花全部都绽开了天真烂漫的笑脸,让我完全陶醉在它们的美丽当中!下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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小学生优秀状物作文:水果的启示

全文共 405 字

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水果是一种常见的食物,怎么会产生启示呢?大家一定很迷惑不解吧!而对于我来说,每一种水果都代表着不同的启示。

台湾的青芒果是我最近长吃的一种水果,所以,我对它的“感情”很“深”,同时也带给我了一个启示。你瞧!它那青青的“皮肤”,让人一看上去就“怕”,似乎正代表着是一种还没成熟的意思。但是,当你剥开它时,你却会惊奇的发现,它的果实竟是竟是如此甜美,轻轻地咬上一口鲜黄的果汁就冒了出来,并不差于平常的芒果。正因如此,它给了我一个启示:一个人的外表不好,并不能代表他(她)的内心。

山竹也是一种我喜爱的水果。它那典雅的“黑色皮肤”,显然突出了它那昂贵的“身价”,但当你剥开它时,定会感到十分失望:果实只有一个小球那么大,外壳呢,却足足有0。85厘米厚。虽然它很好吃,却不经吃。之所以,又给我引来了另一个深刻的启示:人不能只做外表美,心灵也同需要美来呵护。

每一种水果都给我留下了不同的启示!

[小学生优秀状物作文:水果的启示

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篇1:我喜欢的水果橘子作文500字

全文共 519 字

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在众多的水果中,我最爱的水果是橘子

有一天,我们开车去桔园。到了那里,我赶紧下车,向橘园跑去,那儿的树枝在风中向我们招手。

我们进去后抬头一瞧,只见那橘子个个倒挂枝头,像一群调皮的孩子在和我们玩捉迷藏。有的藏在叶子里;有的藏在树的最里面;有的藏在树枝间。过了一会儿,风姑娘来啦,橘子随风而舞,一个个橘子又像一个个小灯笼照亮了整个世界。这时我摘下一个桔子,亮亮的、滑滑的,像涂了防晒霜。再看看它的外表,青黄色的,像是穿着青黄相间的衣服在去联欢会的路上。再看看,它圆滚滚的,像一个跳动着的乒乓球,也似鸡蛋里的蛋黄。

我忍不住的摸一下,一点也不光滑,像是在太阳的爆晒下长出痘痘后留下的豆痕;又摸一下,又是硬硬的,像小宝宝吃撑了的肚皮;再摸一摸,凉凉的,像是刚从冰箱里拿出来的一样。

掰开皮,发出嘶嘶的声音,仿佛在说:“好凉快,正好看看外面的精彩世界。”

闻一闻,酸酸的,淡淡的清香扑鼻而来,我的口水直流三千尺,再看一下它的样子,那橘子皮耷拉下来像一朵菊花,里面的果肉围在一起,似乎在窃窃私语。掰开看,它嫩黄的,像月牙一样弯。那白白的网状橘络似穿着白色衬衫的粉面小儿郎。

橘子不像香蕉一样软,不像苹果那么脆,不像榴莲一样臭,橘子,在我的心中你是独一无二的。

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篇2:做水果拼盘作文700字

全文共 676 字

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今天,同学们按照昨天老师的要求,带了很多水果蔬菜到学校做水果拼盘

还没上课时,同学们就把自己带来的做拼盘的材料摆在桌上,有苹果、梨、葡萄、香蕉、山竹、火龙果、黄瓜……上课时,老师给我们看了很多水果拼盘的图片,这些图片五彩缤纷,看得我眼花缭乱。老师说:“同学们,我们开始做水果拼盘了。”

老师的话音刚落,同学们就兴致勃勃的做起了水果拼盘。我心想:我只带了两个苹果,这可不够做水果拼盘,对了,可以让何禹辰和我一起做呀。于是我问他:“你带了什么水果啊?”“我只带了一个苹果。”他竟然也是带了两个苹果!我心想:只有三个苹果,可以做点什么呢?我想了想,对何禹辰说:“我们可以做螃蟹。”何禹辰说:“这个主意不错,我们再做一把伞吧,一个打着伞的小螃蟹。”我们觉得这主意太棒了!

我们开始做水果拼盘了,何禹辰先把螃蟹的身体、钳子和腿切出来,我则把这些东西小心翼翼的拼成小螃蟹。拼好后,我总觉得还缺点什么,我看了看它,原来是没有眼睛。我拿出两颗苹果籽,又让何禹辰在螃蟹身体上打了两个洞,我便把苹果籽塞进洞里。螃蟹做好了,还要做一把伞,何禹辰把两根牙签的两端各插一片苹果片,他看了看说:“这好像一个小卖部的柜台呀!”我也看了看,还真像。于是我们将错就错,做了柜台,又在上面刻出了“小卖部”三个字,我们的作品《小螃蟹开小卖部》大功告成了!

我和何禹辰静静地欣赏着,忍不住地赞叹道:“简直就是大师的作品!”老师说:“现在可以欣赏其他同学的作品了。”我参观了其他同学的作品《苹果娃娃》《花》等,欣赏完后,老师又说:“现在可以吃水果拼盘了。”我和何禹辰舍不得吃,就把我们的作品带回家了。

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篇3:做水果沙拉日记300字

全文共 405 字

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今天是星期六,写完作业后,我闲着没事干,所以就亲自下厨,做了一道水果沙拉

首先我用清水把两个又红又大又甜的苹果洗干净,然后拿了一把小水果刀把它们一分为二,再把里面的核儿挖掉,只留了甜甜的果肉。接着用水果刀把苹果肉切成一片一片的,共十四片。然后,将其中的八片苹果肉切成丝丝,再将剩下的六片切成一小块一小块的。随后,我把一些切好的苹果片、丝摆成一只只美丽的蝴蝶,它们围在一起,似乎正在翩翩起舞呢!还把另一些摆成了一大朵生机勃勃的花朵,它好像正对着太阳公公微笑咧!然后,我又把桔子皮剥开,那黄黄的果肉,真是诱人呀!我把桔瓣一个个分开,点缀在“蝴蝶”和“花朵”的外围!哇,真是美丽极了!

看着自己精心制作的“艺术品”,我不禁大叫:“妈妈、妈妈,快来欣赏我的杰作。”妈妈看了看,笑眯眯地说;“不错、不错,水平大有长进。”听了这话,我心里乐开了花。

你一口,我一口,我和妈妈抢着把这一盘水果沙拉吃下了肚。哈哈,这真是一种享受!

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篇4:我喜欢的水果三年级

全文共 1069 字

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水果对我们的身体是有益的,那么多的水果,大家都喜欢哪些呢?下面小编为大家整理了我喜欢的水果三年级作文3篇,希望能帮到大家!

【篇一】我喜欢的水果 葡萄

这天,妈妈带我去水果市场买水果。一走进水果市场一阵阵水果的甜香扑鼻而来,其中,最吸引我眼球的是葡萄。  妈妈买回来一串深玫瑰红色的葡萄。葡萄挨挨挤挤的,一个个像甜甜睡觉的小花苞,不注意看,还以为妈妈买的不是葡萄,而是一束没开的玫瑰花呢!  回到家,我的眼睛就像和葡萄连了“一条线”,一直目不转睛地看着葡萄,直到妈妈拿起葡萄要去洗,这根“线”才断。  妈妈洗好葡萄拿了出来,“哇!那还是我们买的葡萄吗?”它们现在紫莹莹的,像闪着紫光的大眼睛;亮闪闪的,像光彩夺目的黑珍珠。我都舍不得吃了。  最终我还是抵挡不住酸酸的口水,狼吞虎咽地吃了起来。葡萄籽像子弹似的飞快地射进了垃圾筒,而葡萄皮像紫蝴蝶似的优雅地落进了垃圾筒。  葡萄不仅好看好吃,而且维生素含量比较高,希望你也喜欢它。

【篇二】我喜欢的水果 苹果

广州的水果真多啊!有苹果、有雪梨,还有西瓜……不过,我最喜欢的水果是苹果。

苹果的外形可惹人喜爱,它的外形圆圆的,好像一个小灯笼,又像一个小皮球。成熟的苹果有的是红红的,还的的是又黄又红的。而且,还穿着红红的外衣,多漂亮啊呀!用手一摸,滑滑的,舒服极了。把苹果放在鼻子前闻一闻,哦!一股淡淡的清香扑鼻而来,把皮削开,淡黄色的果肉,一阵阵清香往鼻孔里钻,你忍不住地咬了一口,又爽又香又甜,令人回味无穷。你吃了一口肯定还想吃第二口。苹果的吃法有很多,可以制成苹果汁,苹果汤,还可以美容,美味可口。

广州的水果真多!所以,我们以后要多吃点水果才会健康啊!

【篇三】我喜欢的水果 草莓

你知道我爱吃什么水果吗?我给你猜个谜语,你就知道了。“头戴绿草帽,身穿红衣服。肚里装米粒,酸甜笑嘻嘻。”你们猜出来是什么吗?是草莓。我觉得你们也猜出来了吧!

现在来说说我为什么爱吃草莓吧!因为草莓口感非常好。

有的甜甜的,吃在嘴里,有很强的滑腻腻的感觉。看那颜色,有时就想让人不由自主的占为己有。通红通红的,不时又零星的穿插着一个又一个小黑点。如果你很幸运的话,刚买过来的草莓,那上面还有着鲜嫩嫩的叶子。啊,红绿搭配的小家伙越发让人喜爱了三年级作文:我爱吃的水果三年级作文:我爱吃的水果。

有的酸酸的。记得又一次,妈妈下班后,带回家一大兜草莓。好啊!连忙捏了一个大的,洗都没有洗就填到了嘴里,哇塞,那个酸的呀,很长时间,都没有过来。现在有时看到它,嘴里还直流口水呢!

不说了。小朋友们,现在你们知道它了吧,我的最爱——草莓。

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篇5:我喜欢的水果

全文共 226 字

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林竞宇

生活中的水果千姿百态,有带刺的菠萝、红毛丹与榴莲,还有像红宝石一样的樱桃,而我喜欢吃的水果是西瓜。

西瓜外皮是深绿色与浅绿色相间的,大的有八九千克,小的四五千克,形状有的像个大皮球,有的像个橄榄球。西瓜洗干净后,皮变得光滑,摸上去像光滑的镜子。用刀切开后,就会露出鲜红的果肉。红红的西瓜汁像鲜血一样,里面的小黑籽像一个个正在发育的小蝌蚪。

西瓜的味道甜滋滋的,吃一口整个人就感觉像喝了蜜一样,从嘴里甜到心里。夏天里来一口西瓜,特别解渴,真是一种享受。

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篇6:香蕉作文300字_描写水果

全文共 371 字

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香蕉是我的最爱。它的形状像一叶小舟,倒挂在粗壮的树干上。香蕉的皮摸上去滑滑的、软软的,颜色是金黄色的,有的香蕉皮上还镶嵌着一粒粒芝麻大小的黑点,你可别以为它已经腐烂了,不能吃了,其实它是香蕉中的一种品种,人们形象地称呼它:芝麻香蕉。

把它放在鼻子前闻一闻,一股香甜香蕉特有的气味扑面而来。我轻轻得从它的头部撕开那柔软的皮,发现里面的皮很厚,毛毛的软软的,像是穿上一件带皮毛的皮衣一样。撕开香蕉皮后,露出了一段弯弯的淡黄色的果肉,那样子十分诱人,看见了让人直流口水。慢慢咬上一口:软软的、甜甜的、糯糯的,好吃极了!让人吃了一个还想再来一个。

香蕉不仅香甜松软,还含有丰富的营养素和多种维生素,特别适合小孩和老人。为此,我还编了一首诗歌:

好吃的水果

美味的水果,

它是香蕉。

甜甜的,

软软的,

像一根黄金。

我爱吃香蕉,

好吃的水果。

我爱吃这好吃的水果—香蕉。

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篇7:逐段概括要点,理清说明顺序

全文共 238 字

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概括要点时,要重视首括句、尾结句或提问式语句的作用,重视给概念下定义或解说的语句的作用。阅读时可以把这些语句勾画出来。概括要点时最好用完整的句子,意思要简明扼要。

在逐段概括要点的基础上,用“同类合并”的方法,把全文划分为相对独立的几部分,概括出每部分的大意,把每部分的大意依次连缀起来,就能比较清楚地显示出全文的说明顺序了。使用什么说明顺序,还要看说明的对象。一般来说,说明事物的演变发的,用时间顺序;说明建筑物的,用空间顺序;介绍高科技产品或说明事物间的联系的,用逻辑顺序。

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篇8:以诱人的水果为题的作文

全文共 456 字

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秋天是个丰收的季节,同时,也是让我这个小馋猫解馋的好季节。为什么呢?因为在这个季节里也有许多新鲜的水果上市。

星期天的早上,我跟妈妈去菜市场买菜,让我最开心的就是看到了好多我喜欢的水果上市了。

红的苹果,黄的橘子,绿绿的西瓜,还有石榴,一个个的都像是在跟我招手,让我去把它们买回家。看着它们我的口水不知觉地流了下来。我赶紧拉着妈妈往水果摊走去。让她每样水果都给我买一点回去。妈妈也欣然同意了,因为她也觉得这些水果很新鲜,很诱人

买回家,我迫不及待得打开袋子,随手拿起一个就吃了起来。恩,真甜啊!一口咬下去,满嘴飘满了水果的清香。果汁顺着我的嘴角流下来。我还舍不得地看着地上的果汁,心想:“唉,真实可惜啊!

傍晚的时候,邻居来我家串门,妈妈想到早上的水果,于是就拿出水果来招待他们,邻居看到这些水果如此新鲜,也就不客气了,拿起一个,吃了起来。他们一咬下去后,脸上浮现出幸福的感觉,他们每一口都细细的品尝着。

虽然我很舍不得这些水果,但是看到大家开心的样子,我也很开心,如同我自己也吃了那些水果一样。

[以诱人的水果为题的作文

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篇9:水果拼盘大赛作文_植物作文900字

全文共 818 字

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“快,把这个橘子剥开来!”“哇,石榴都咧开了鲜红的嘴巴!”“我戴了手套,柠檬还是让我来切吧!”……教室里一片忙碌,原来是我们班在举行水果拼盘大赛呢!

我和周欣悦、杜璐希一组,我们先把四张桌子拼起来,然后把各自带来的水果放在了桌子上:有身穿赤红色外衣的苹果,有披着金黄色大衣的香蕉,还有套着紫红色袍子的火龙果……

我先把苹果从袋子里拿出来,一狠心,在它的肚皮上切了一刀,脆嫩的苹果发出一声惨叫,滚到了桌边,看来她还是个“巾帼英雄”喔……杜璐希双手掰开露出肚皮的石榴籽儿,只见玛瑙似的石榴籽儿撒满了桌子……周欣悦小心翼翼地拿出了一把尖尖的、长长的水果刀,在砧板上切起了披着淡黄色外衣的柠檬……

一会儿,我们开始装盘了。周欣悦先在盘子周围铺上一圈苹果片,第二层摆放了黄澄澄的橘子。我在第三层放了一圈火龙果肉,接着在盘子的正中央摆放盛开着的柠檬。杜璐希又拿来了一些葡萄,用小刀把其中的一粒葡萄分割成了四小块,把其中的一小块葡萄摆在了一片柠檬上,真像一位穿着紫袍的国王呀! “还有石榴籽儿,怎么办好呢?”“还是一粒一粒地摆在苹果的边上。”周欣悦说道。“好,试试看!”我说。最后大家一致提议在王位上撒一点沙拉酱,这样,一盘“至尊王位”的水果拼盘就大功告成了。

“能否让我尝一口?”“妈呀,吓我一跳!”原来是吉欣雨呀!“可不行,老师还没评比呢!”我拉起她光顾了边上吴哲文这组,没想到他们的拼盘中间有一座高塔,像是一只雄赳赳的大公鸡,真是形象生动呀;陈畅组的“热带雪人”,五官雕刻得惟妙惟肖,真是别具一格;许童佳组的“菠萝菠萝蜜”是用一个挖空了的凤梨当作碗,中间有各种各样的切碎的水果,也十分有趣……

后来老师给我们九个小组的“作品”一一拍了照,其中牟芝萱的“大杂烩”获得了冠军。

最后一个环节就是品尝啦!有的同学坐在位子上,满心欢喜地享受着自己的劳动成果;有的同学拿着牙签到处转悠,看到喜欢的就来一口;还有的在比赛,看谁吃得多……

这真是一次有趣的水果拼盘大赛呀!

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篇10:我喜欢的水果桔子作文

全文共 304 字

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春雨如丝,一棵棵桔子树贪婪地吮吸着春天的甘露,他们伸展着嫩绿色的枝叶,快乐的在雨雾中欢笑,我喜欢水果----桔子。

秋天马上就要来临了,桔子树上挂满了桔子。桔子圆圆的跟垒球一样大,遍身是淡绿色的。等它渐渐成熟,桔子身上原来的淡绿色就变成了金黄色的了,真是太有趣了。桔子熟透的时候,不光外表是金黄色的,它里面的果肉也是金黄色的。掰一颗桔瓣放进嘴里,舍尖触到桔子里边黄橙橙的果肉,使人感到细腻而且舒畅。没有熟透了的桔子又酸又涩,熟透了就甜津津的。桔子不仅味道鲜美,它的营养价值也非常高,它可以补充维生素C、D和铁。桔子也可以泡茶,给人解渴,也可以用做珍贵的药材。

我多么喜欢酸甜可口的桔子呀!

[我喜欢的水果桔子作文

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篇11:玫瑰花说明作文300字

全文共 399 字

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清晨,走出家门,一阵淡淡的香味扑鼻而来,我想:除了玫瑰花,还有什么花有着么芬芳的香味呢?我顺着花香,来到了花坛旁,欣赏着它的优美,红红的玫瑰站在花坛上舒展着带刺的身躯,让自己露出那优美的脸蛋,高高地昂着头仰望天空。一阵风吹来,花儿们翩翩起舞,我仿佛也成了它们中的一员,变成一朵艳丽的玫瑰花。

姗姗来迟的阳光照射在这个优美的鲜花舞台上,使花坛中的“明星”更加光彩照人,我也和伙伴们摇动着自己的花衣裳,展示自己的优美,蝴蝶、蜜蜂也跑来凑热闹,在花丛中飞快地穿梭着,为玫瑰花传播花粉,那些花蝴蝶们终于忍不住了,跑到舞台上展示着自己婀娜的身躯,我们玫瑰花也不甘示弱,这回就来了个“蝶花舞蹈大比拼”,花蝴蝶们那里是我们的对手呢!三下两下就被淘汰了。

一阵叫喊声把我从幻想中拉了回来,一抬头,发现朋友们在向我招手呢!我冲向她们,与她们一起玩耍,撇下这一片艳丽的玫瑰花。回眸远望,它们仍然在风中尽展舞姿,艳丽多彩。

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篇12:我最喜欢的水果―——火龙果400字

全文共 370 字

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我最喜欢水果是生长在热带、亚热带的火龙果。

火龙果的样子很奇特,像一个紫红色的橄榄球,只不过他的头上长着不少“龙须”一样粗壮的花瓣,花瓣极像盛开的鲜花。用小刀把它从中间切开,立即看到白色的果肉上密密麻麻地布满着许多黑色的小点,好像撒了黑芝麻的冰激凌。我很好奇地问妈妈:“这些黑黑的东西可不可以当种子用呀?”,妈妈翻了半天《植物百科全书》,才慢慢地说“现在能够吃的火龙果,其黑子是没有长成熟的,是不能当作种子用的”。

我轻轻地取下一片吃起来,轻轻一嚼,甜中带酸,酸中又带着丝丝甜意。当我狼吞虎咽地吃完一整个火龙果时,一照镜子,哇!脸上、嘴上都沾满了一个个黑黑的“雀斑”,只需手纸一擦即掉,真有意思呀!

妈妈还告诉我,火龙果的营养十分丰富,是一种低热量、高纤维的水果,常吃它还能美容保健呢。我一定要多吃一些火龙果。

作者:二年级胡思源 指导老师:刘玉

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篇13:水果拼盘

全文共 506 字

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(寇宇尧春蕾小学三年级)

今天,老师神秘地走上讲台,然后面带微笑地宣布:“今天我们要做水果拼盘。”老师刚说完,大家都激动不已。

老师给每人发了三种水果,一把小刀和一个盘子。我的三种水果分别是:两个灯笼似的,黄澄澄的橘子,还有一个像脸蛋一样的,红扑扑的苹果,和一个又香又甜的鸭梨。当然,我自己也带了水果,一个像月牙似的香蕉。

随着老师一声令下,同学们都争先恐后地做了起来。我先把香蕉剥皮,然后用我那熊掌般的大手把它碾平,放在盘子里。然后,娴熟地拿出刀切梨子,很快梨子就被切得像一个个等腰三角形一样。然后,我把它们围成一圈,放在盘子的边缘,中间放一个适中的橙子。

接下来,“主角”才真正亮相:一只“小螃蟹”。我用红扑扑的苹果当身体,然后剥开橘子皮,这时候,一阵橘子独有的清香味扑鼻而来,让人忍不住想狠狠地咬上一口。但是为了水果拼盘,我还是忍住了。我用八个如花瓣的小橘子肉,做了螃蟹的脚。最后,我用借来的两颗葡萄做了眼睛,放在盘子的右下方。这样,我的水果拼盘就大功告成了。我把我的作品取名为:沙滩上的小螃蟹。

我的水果拼盘交上去评比后,被评为了二等奖,我非常开心!

这节课我学会了做水果拼盘,回家后我要给爸爸妈妈也做一次水果拼盘。

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篇14:做水果沙拉的日记两百字

全文共 312 字

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水果沙拉是一种好吃的小菜,虽然它的做法很简单,但是我还是不会做。所以,妈妈成了我的“沙拉老师”了。

我们准备制作了,水果沙拉的材料有;苹果、香梨、葡萄和沙拉酱。开始制作了。首先,我们把苹果、香梨切成一小块一小块,把葡萄切成两半。然后拿出一个大碗,把一块一块的水果倒到碗里。接着“主角”——沙拉酱终于上场了。我们小心翼翼地把沙拉酱用勺子挖一小块出来,然后放在碗里。接着,我们拿一双筷子,轻轻的搅拌。最后,我们呢开始品尝了。刚咬下一口,啊!我们就像饮了蜂蜜一样甜。这次的水果沙拉非常成功,我们都得意洋洋的。

这一次做水果沙拉,可真是双喜临门啊!因为,我不但学会了制作水果沙拉,而且明白了一个道理:我们要静下心来,才可以做好每一件事。

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篇15:做水果沙拉作文300字_植物作文

全文共 493 字

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我一直都想学做水果沙拉。今天终于有机会了。

早晨,我和妈妈吃完早点,想看一下有什么东西可以当午餐,一看,冰箱空荡荡的,所以决定去商场买点东西。到了商场。哇!商场里的东西可真多啊!有五颜六色的水果,还有新鲜的鱼肉菜,今天是什么日子呀?这么多人,水果蔬菜称重处也排起长龙。

最后,我们想买点水果吧!突然,我想,不如买点水果回家做水果沙拉怎样?我把想法告诉了妈妈,没想到妈妈也很赞同我的想法。到了买水果的地方,我还闻到了可口的水果香味,香味真扑鼻呀!我都陶醉在这瓜果飘香的地方。

做水果沙拉应该买什么水果呢?我觉得应该买点苹果、梨、香蕉和葡萄,当然沙拉酱也不能忘了买,不然味道就不好吃了。

回家后,妈妈帮我把这些水果都削了皮,准备让我把这些水果都切好。

首先,我把苹果都切成两半,接着都切成一小块一小块,然后再切梨,像切苹果一样切成一小块一小块的。最后再把香蕉切得一粒一粒,把它们全部倒进玻璃 碗里,浇上我和妈妈买的沙拉酱,太好了,终于完成了。我叫妈妈尝尝我的手艺,妈妈惊讶地看着我说:“宝贝,这真是你做的吗?”,我说:“是呀!不错 吧!”。

今天,我很开心,因为我第一次为妈妈做了一个很好吃的水果沙拉。

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篇16:水果宴300字作文

全文共 405 字

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“今天我们来看谁做的水果拼盘最好看,最好吃。”老师说。“谁做的最漂亮啊!”同学们都分别议论起来,“现在请做了水果拼盘的同学上来介绍一下你是怎么做的!”老师说。轮到我上去了,我的心怦怦的跳。

我的作品叫“小兔开船”,一天一只小兔开着船在海上飘浮着……”我说。 许多同学介绍了自己的作品,“现在可以和你们的好朋友一起品尝你的。”胡老师又说。

“噢,我的天哪!”我大声喊。“给我吃一块,好甜呀,再给我吃一块。”一大群人围在我和张叶籽的旁边。“咚咚咚……”那些在吃水果的人发出的声音。“天啊!我的妈妈呀!你们怎么把我的水果都吃完了!”我说……我最喜欢吴珊珊的“孔雀开屏”,她做的孔雀栩栩如生,可是我正想过去吃她的孔雀开屏时,却早已经被人家吃完了,我只好回到自己的座位上。我也很喜欢张叶籽的“水果沙拉”,她做的水果沙拉有橙子、苹果、圣女果等水果,好吃极了!“今晚不用吃晚饭了!”我大叫一声。

今天我真高兴。

[水果宴300字作文

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篇17:我喜欢吃的水果草莓

全文共 425 字

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喜欢吃的水果很多,有红彤彤的苹果、紫色的葡萄、黄黄的香蕉、白白的雪梨和粉嘟嘟的桃子,但是我最爱吃的是粉红色的草莓

星期二下午,我放学回到家,看见大姨准备了一个大盘草莓。我洗完手。拿起一个看它的形状像三角形,有三种颜色。在草莓的最顶上有一些像草帽子一样的叶子,是绿色的。草莓的果肉是粉红的,草莓的种子是黑色的,布满了粉红的果肉。

我闻了闻,草莓有一股浓浓的香味。我伸出右手摸了摸,草莓摸上去非常粗糙。我已经馋的直流口水了,就狼吞虎咽的把这个草莓吃进肚子里。

就这样,我左吃一个,右吃一个,(最后几乎把所有的草莓都吃完了,只剩下两个。我打算把其中的一个细细品尝一下,剩下的那个给大姨吃。

我吃了最后一个草莓,剩下的那个大姨也吃完了。我觉得草莓的草莓的味道又酸又甜,好吃极了。我想大家一定都喜欢吃,下一次大姨再买草莓的时候,我一定和同学分享这美味。我爱吃草莓。

草莓不仅好吃,也很有营养,它含有丰富的维生素。吃水果对人身体非常好,有益于身体健康,多吃水果不生病。

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篇18:说明的方法比较法作文写作技巧

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电子手表同机械手表相比较,既方便又经济,作为一种新型的计时工具,已越来越 多地进入到人们的生活中。

最初的电子手表主要是由晶体管和钮扣电池组成的。由于结构简单,功能也不完善,一般只 可显示简单的时间(精确度为一秒),外型也较笨重、粗陋。现在较简单的电子手表内部结构 已有了变化,加入了二极管、简单的电子计算机记忆程序等,精确度提高到01秒。另外还 可整点报时、放音乐、指示星期几、夜间亮灯照明等,对方便人们的生活起了不少作用。

随着科学技术的不断发展,电子手表也在不断进步。除了以上所谈到的较普通的功能外,近 年来又出现了许多使用高科技成果的新产品。如1982年日本制的第一只电视手表。它由一个 带日历的电子手表和一个12英寸的黑白液晶显像屏组成。外型精巧,体积为487×398 ×9毫米3,重约50克,兼带耳机及调谐装置,既可作为手表显示时、分、秒、日历等, 又可作为电视,收听伴音、短波,还可通过调谐器选择频道,调节音量及调节画面光亮度。 还有一种电子脉搏表,重量不到30克,是由一个小型秒表连接一架微型计算机构成。把它戴 在手腕上,就可精确地测出每分钟脉搏次数,并用数字显示出来。

这种表可以很好地协助运 动员参加体育训练。另外有一种会说话的电子表,没有指针及数字,表盘上只显示一个机器 人的脸。那么它是如何向人们报告时间的呢?原来在它的内部装有一个报时的机械装置,只 要按动表上的按钮,就会有一个摹拟的女声报时。这种表对于盲人和视力差的人来说是一种 极好的计时工具。另一种电子手表能对聋哑人进行帮助,在这种手表上装有一个微型话筒, 用来接收3米内发出的声音,将声音输入表内的微型计算机,经过分析,声音信号便可传递 给手表附件中一个发光二极管,使其产生视觉信号。聋哑人根据看到的不同符号,就可以判 断出对方讲话的内容。

除此之外,各种新型的电子手表还可以测量体温、通讯联络及用作精密的野外观测等。我们 相信,在科技飞跃发展的明天,电子手表将发挥巨大的潜力,更好地为人类服务。

在这篇文章中,作者通过将电子手表与机械手表的造型、工艺、使用方法作比较,准 确地说明电子表越来越多地走入人们的生活中的原因。

总之,说明的方法很多,还可以列出许多种,如数字法、图表法、拟人法、顺序法等,不再 一一列举。但不管是哪种方法都要注意到科学性、准确性,为说明、阐释事物服务。

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篇19:水果节

全文共 409 字

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我是个水果爱好者,几乎天天离不开水果。其中苹果是我的“密友”,因为它“物美价廉”。有时,我想换换口味,吃吃芒果,尝尝枇杷呀,可价钱太贵,于是,我常常幻想着要是有一个“水果节”,那该多妙啊!

“水果节”那一天,所有的水果滩上的水果都无偿奉献出来。各种叫得出名字的,叫不出名字的,还有从来未见过的水果,挤满了一个又一个摊点。各种颜色,形状,味道不同的水果,引得人们两眼放光!好,你看中了一样水果了,根本不必先小心谨慎地问清价格,只要用手一指,马上就会有人为你削好或剥好,双手送到你面前!任你尝,你愿意吃多少就吃多少,想吃什么就吃什么,直到你把肚皮撑圆为止。哈哈!当然了,在你品尝后,最好能献上一句真诚的赞美,那就算是给人家最好的回报了。

在水果节上,不仅可以开怀品尝鲜美的水果,还可以参加“水果化妆舞会”——大家都戴着自己喜欢的水果面具,跺啊,跳呀,尽情享受美好的生活,尽情表达对水果的喜爱之情。

怎么样,我想象水果节挺棒的吧!

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篇20:好吃的水果香蕉

全文共 256 字

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小学部 马翌哲

“弯弯的月儿像小船,小小的船儿两头尖,”这就是我喜欢吃的水果——香蕉

香蕉的颜色是淡黄色的,样子很像一艘小船。外皮摸起来很光滑,仿佛可以当滑板玩,不过玩的时候要当心哦。它闻起来,有一股淡淡的清香,让人垂涎三尺,我小心的拨开它的外衣,露出它奶黄色的果肉,我迫不及待的咬上一口,哇!太好吃了!香蕉的美味顺着食道蔓延,迅速地占领了整个胃,让人欲罢不能,我一口气吃了好几个香蕉。

香蕉有“智慧之果”“开心之果”的美称,我一定要多吃香蕉,做一个聪明又开心的好宝宝。

听我说完香蕉的好处,大家是不是也很想吃香蕉啊?

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