水果说明性作文热门两篇 作文怎么写(汇集20篇)
导语:当春天来到时,油菜花全部都绽开了天真烂漫的笑脸,让我完全陶醉在它们的美丽当中!下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。
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3825作文
1000做水果沙拉作文800字
全文共 747 字
+ 加入清单夏日炎炎,何不是享受水果大餐的最佳时机呢?看着电视节目中一盘盘鲜美明艳的水果沙拉,我不禁对此垂涎三尺。因此,我约同学小莉一起去水果店挑选了香蕉、苹果、樱桃等新鲜水果,再由我们俩亲自操刀来做一回水果沙拉。
回到我家,我先把水果一一拿出清洗干净,然后找到一个小果盘,开始处理水果皮。等所有水果都褪去了坚硬粗糙的外衣,心灵手巧的小莉就将它们先后押到砧板上,用水果刀各切成薄如蝉翼的水果片或者小巧玲珑的方丁,然后别出心裁地在精美的果盘里摆出一个花样。看到这个创意,手忙脚乱的我不禁对她赞不绝口。接着,我从冰箱里拿出一盒乳白色的酸奶,均匀地浇注在所有水果上;又把先前已经溶化的香草冰激凌挤成漩涡状,在酸奶和水果上又盖了一层。最后,小莉还不忘把这盘水果沙拉放进冰箱冷藏,一盘美味可口的水果沙拉就在我们俩默契的分工合作下诞生了!
这时,我们互相看了看对方花猫似的脸蛋和五颜六色的脏围裙,不约而同地笑了。
一个小时很快过去了,我便迫不及待地从冰箱里取出水果沙拉,随即拍手叫好。随后而来的小莉也欣喜地睁大了眼睛:这真是五彩缤纷、琳琅满目啊!各式各样的水果薄片、方丁摆设成一朵娇艳欲滴的鲜花,那些嫩黄的香蕉、碧翠的猕猴桃、晶莹剔透的苹果和水灵灵的红樱桃巧妙地拼成五片花瓣,而中央一片黄澄澄的甜橙变成了花心;上层的酸奶和香草冰激凌更加点缀了这一道冰激凌水果沙拉。细心的小莉拿来了勺子,而我已经顾不上风度,抓起一块水果就塞进嘴里:甘甜多汁的水果加上香滑冰凉的酸奶与冰激凌,一股酸甜、清脆的味道弥漫在口中,就仿佛一股清泉沁入心脾,滋润了干渴的喉咙,扫清了炎夏的火气。没过多久,我们俩三下五除二就干掉了一整盘水果沙拉,那滋味别提多美了!
一盘小小的水果沙拉,就增进了我和小莉的友谊和默契度也许,这就是这盘水果沙拉如此香甜的原因吧!
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篇1:我给水果美容想象作文
全文共 947 字
+ 加入清单用“治病体”来写环保,很多同学都会,但往往不是给地球看病,就是给河流看病,像出自同一个人之手。这篇想象作文的亮点在于,小作者设计了独特的看病情节——居然是给水果看病,而且看病的过程一波三折,甚至还出了“果命”,颇有几分推理小说的味道哦!
我给水果美容
水果是我的最爱,菠萝、椰子、火龙果……一提到它们我就流口水。可最近不知怎么的,水果们在我家的大果盘里躁动不安。
“什么,火龙果长‘雀斑’了?”我告诉了妈妈这事儿,可她偏不信。我便把火龙果举到妈妈面前,“不看不知道,一看吓一跳”,老妈目瞪口呆。
不久,椰子们的“汗毛”越长越长,像胡子一样,菠萝浑身长满了青春痘,火龙果的雀斑越长越黑,恐怖啊!
看到水果们痛苦的样子,我于心不忍,于是我把它们带进了我的“符符美容院”。进入手术室的第一位病员火龙果女士说:“医生啊。您一定要帮我杀死‘雀斑’!”
我以为只是表面污染,先用水冲洗了一会儿,试图洗掉它们,没用。只好进入第二疗程:牛奶浴。我让火龙果女士在牛奶里沐浴十分钟,依然不管用。我只好用绝招了——“面粉美白驱斑疗法”,先滴“润肤油”,再撒“超人面粉”(以上均为独门秘制),十分钟,二十分钟……雀斑依旧。
下一位,椰子先生。椰子先生央求我:“医生,您一定要治好我的病!我本来就黑,‘汗毛’长那么长,不吓死人才怪!”我立刻为椰子先生修剪汗毛,可它的汗毛却疯狂地长着。我没招了。
第三位,菠萝小姐。看招!祛痘洗面奶,祛痘贴,祛痘霜!搓,搓搓搓,抹,抹抹抹……唉,青春痘依然“青春”。
最后一种办法就是解剖,现在也只能用解剖才能查出真正的“病因”。征得了水果们的同意后,我开动了。
我捧起椰子,接着解剖开来。哇,椰子的“血液”变绿了。看来,“血液”变绿是它的重要“病因”。而“血液”变绿是因为“血管神经”被污染而出现了异常。椰子在临死前知道了这个“罪魁祸首”,也甘心了。接着,它进入了垃圾桶。
菠萝是因为受到了感染,过敏才长出好多“痘痘”。火龙果则是因为受到强烈的紫外线照射,才不断长斑的。
原来,这些水果都是受到了外界毒素的侵害才生病的,下此“毒手”的是来自外界的五万种毒素。经过我仔细调查,得知它们是由烟囱毒气以及种种污染气体等组成,说到底,都是人为造成的。
水果也进美容院,你没听说过吧!但如果你不想悲剧重演,请爱护你的家园!
篇2:补充说明
全文共 441 字
+ 加入清单按:这是个错字词目,本字应该写作“硙板”。著名语言学家、词典学家王光汉先生在《庐州方言考释》一书中指出:
“硙”,按《说文》解释,本义是磨子。引申作动词,表示磨动义。汉代扬雄《太玄·疑》:“阴阳相硙。”宋衷注:“物相切磨称硙。”《资治通鉴·后晋高祖天福二年》:“皆命发其骨,硙而扬之。”胡三省注:“硙……今人谓之磨。”因为磨,阻力较大,故当可引申出不灵活义。词典于“硙”的如上义均音wèi,然“硙”于《集韵》中有“鱼开切”音,正与合肥方言音相合。今言不灵活,均取用“呆”字。“呆”本古文“保”字;后用为痴傻义,音dāi。《普通话异读词审音表》注明“呆”音dāi是“统读”,诸多词典竟将它又音作ái,《现代汉语词典》还特别注说读ái“专用于‘呆板’”,这显然是不妥的。而且不灵活与痴傻不是一回事......况其引申义还有“确定、肯定”等,如都取用“呆”字,所引起的误会自会更多。所以第五版《现代汉语词典》因仍然不知“呆板”当作“硙板”,索性取消“呆板”一说,干脆完全无视自在的语言事实。
篇3:附:带有水果的成语
全文共 225 字
+ 加入清单掷果盈车、桃代李僵、桃之夭夭
桃红柳绿、南橘北枳、孔融让梨
避瓜防李、避李嫌瓜、抱蔓摘瓜、沉李浮瓜、豆分瓜剖、瓜皮搭李树
豆剖瓜分、浮瓜沉李、浮瓜沈李、瓜瓞绵绵、瓜分豆剖、数东瓜,道茄子
瓜分鼎峙、甘瓜苦蒂、滚瓜烂熟、滚瓜流水、瓜葛相连、瓜连蔓引
瓜李之嫌、瓜剖豆分、瓜区豆分、瓜熟蒂落、瓜田李下、瓜田之嫌
瓜字初分、黄台之瓜、煎豆摘瓜、及瓜而代、浇瓜之惠、老王卖瓜
李下瓜田、绵绵瓜瓞、匏瓜空悬、破瓜之年、水底纳瓜、水里纳瓜
顺蔓摸瓜、顺藤摸瓜、摘瓜抱蔓、种瓜得瓜
篇4:水果说明文作文500字
全文共 469 字
+ 加入清单橘子大多是椭圆形的,两边扁而平;大小不一,小的和乒乓球一样,大的则是比拳头还要大。橘子的皮很粗糙,上面布满了疙瘩,但是摸上去很凉,凹凸不平。还没有成熟的橘子是青色的,正在成长的是黄中带绿,完全成熟时又是什么颜色的呢?当然是金灿灿的啦,很讨人喜欢的。
把橘子皮轻轻地拨开,又黄又嫩的橘子片不仅味道香,而且香味还是很浓呢。拨开时,就有一股沁人心脾的香味扑鼻而来,用鱼网状的筋络包着,肯定又香又甜,馋得我直流口水。它们一瓣瓣地,整整齐齐地围成一圈坐着。每个橘片,可以看到里面隐藏着像一颗颗晶莹透亮的小水珠果肉,也想几十个小兄弟围在一起说悄悄话,这多可爱呀!
橘子的种类有很多,比如说金橘呀,无核橘呀,柑橘呀……但是,我最喜欢的还是无核橘。爸爸说:“橘子既有好处也有坏处。好处是橘子中含有大量的柠檬酸,柠檬酸具有消除疲劳的作用,还有生津解渴、润肺止痰、抗癌等疾病,因为它的红叶素比较高。但它还有好处:就是它可以做成药,来治疗冻疮,还可以把它放到汤里做调味料。”哈,别看橘子这么小,它的用处可多着呢!
橘子虽小,可全身是宝啊,它深受人们的喜欢。我爱橘子。
篇5:玫瑰花说明作文300字
全文共 408 字
+ 加入清单我特别喜欢玫瑰花。它不仅优美,还包含着许多爱的含义——可以传达爱情,可以表达亲情,可以传递友谊。
玫瑰花总是那么娇艳。怒放的,含苞待放的,或者只是小小的花蕾,都在告诉人们,它们才是花中真正的骄子。它,这刺也是可爱的,这刺让人不敢生任何的份外之想。它的花期较长,那是因为它要尽情地释放它的娇艳。
玫瑰花总是那么喜欢热闹。它发出细细的令人不易察觉的幽香,引来一些小蜜蜂在花丛中与它们嬉戏。许多蝴蝶也被它的娇艳所吸引,在花丛中翩翩起舞,使人看了神清气爽。
玫瑰花是坚强的。无论刮风下雨,无论烈日炎炎,它都毫不惊慌地坦然面对。甚至它展示了它的芬芳和娇艳,花瓣飘落,悄然逝去的时候,依然是那么从容。
含苞欲放玫瑰花,就像害羞的小姑娘躲在家里不敢出来。而怒放的呢,就像热情奔放而又娇娇艳艳的优美大小姐了。深红色的,淡红色的,粉色的,或者还有黑色的,哦,那是玫瑰姑娘千姿百态、争奇斗艳呢。
我想做一朵玫瑰花,做一朵优美、勇敢、坚强的玫瑰花。
篇6:说明文的10种说明方法
全文共 878 字
+ 加入清单说明文是属于文章体裁的一种,与记叙文、议论文相比较,它有着自己的文体特征。说明文主要是给人以认识的一种文体。说明文主要有十大说明方法。下面是小编整理的相关内容,希望对你有帮助。
说明文的10种说明方法:
举例子。
就是举出实例说明事物,为了说明某一事理,举出相应的例子使读者加以理解。
作用:有利于读者对事理的认识和理解。
打比方。
即我们常用的比喻的修辞方法。在说明文中不叫比喻,而叫作“打比方”。
作用:同”比喻“修辞手法作用一样,它使说明的事物更加生动形象,引发读者的阅读兴趣。
分类别。
即按照事物的性质、形状、体积等特征把事物和事理分成若干类来进行说明。
作用:它使说明的事物或事理更有条理性。
列数字。
顾名思义就是用数字来说明事物或事理的特征。
作用:把事物特征描述得更加的精准,增强文章的说服力。
作比较。
通常为了突出某一事物的特征都会拿其它事物来与它作比较,使要说明的事物特征更加突出。
作用:能够突出所要说明事物的特征、地位等。
画图表。
画图表是说明文经常使用的方法之一,也就是用图表的形式表示事物的相关特征。
作用:使读者更直观的掌握说明对象的特征,方便理解并记忆。
摹状物。
对说明对象形象、外貌特征详细的描叙。
作用:它能把说明对象的特征详细的描述出来,使它形象更加生动鲜明。
引资料。
就是引用名人名言、诗歌、典故、谚语等来说明事物的特征。
作用:使文章具有说服力,也增强了文章的文采和可读性。
下定义和作诠释。
这两种说明方法较难区分。
下定义:是对说明事物做简洁扼要的归纳。
作诠释:解释说明事物事理的特点。
作用都是:能帮助读者了解某个概念或事物。
下定义与作诠释的区别
下定义的语言要求比作诠释语言要求更严格。
下定义要求完整的解释某个概念,并且主语和宾语能倒过来说,例如“俄罗斯是世界上面积最大的国家。”我们也可以说成“世界上面积最大的国家是俄罗斯”,这则是下定义。
作诠释虽也要能简明的说明某个事物,但它的主语和宾语是不能倒过来的。例如“常青树,是一种绿色植物。”但我们不能说“绿色植物是常青树”。
注意事项
说明方法是说明阅读中常考的考点,需要学会判断说明方法和熟记说明方法的作用。
篇7:水果香蕉作文
全文共 494 字
+ 加入清单星期五,外婆兴致勃勃的拎着一袋香蕉回来了,一到家门口就喊:“快来吃香蕉呀!”我一听到就像猴子一样的冲出房间解开袋子,只见香蕉就像一位位弯着腰的老婆婆一样,整整齐齐的排着队。
我迫不及待的拿了一个又大又黄的香蕉,乐呵呵的放在鼻子前闻了一闻。哇!香香的,甜甜的沁人心脾怎不叫人垂涎三尺?
这只香蕉大大的,像一轮明亮的月亮挂在暗黑的天幕上。香蕉的上面有青青的头儿,滑滑的。身体由细到粗,由粗到细,很可爱。它黄里泛青,青里透紫,背上还有一小块黑的地方。香蕉又像一条弯弯的.小船,漂在我的手中。有时我把它掰向另一个方向,就活像一条弯弯的小桥架在清清的小河上。它柔软的果皮,像一张温暖的睡毯,我小心翼翼的拨开了果皮,里面现出了嫩嫩的果肉,我馋的口水“飞流直下三千尺”!
我轻轻地咬了一小口,感觉牙齿被擦过一样舒服。我情不自禁的接着不停的咬了起来,果肉的味道在我身体里回荡,简直是回味无穷!眼看香蕉已经被我消灭了一大半,终于,香蕉被我彻底消灭了,我恋恋不舍的回到了房间,又做起了作业。
香蕉不仅汁甜味美,还含有丰富的营养和多种维生素,是一种惹人喜爱的水果,我给它起了个美称叫“香蕉美味王后”我最爱吃香蕉,你呢?
篇8:水果汽车想象水果变形汽车
全文共 375 字
+ 加入清单它是用水果做的,外形像个水蜜桃,四周布满着各种各样的水果,有草莓门、西瓜窗、菠萝座位、火龙果的轮胎、芒果变形键、香蕉方向盘,真是一个水果的世界,我给这辆汽车取了一个好听的名字,叫“水果变形车”。
它的变形本领可大了。比如当我开着它在道路上飞奔时,突然遇到了堵车,按下芒果变形键,就能变成飞机,载着我到想去的地方;当我开车要过河时,只要按下芒果变形键,就能变成一艘快艇,从水面上飞驰而过;当我和妈妈来不急做家务时,我再按下芒果变形键,它还能变成汽车机器人,帮妈妈做家务。它还能变成“玩具、小动物……等等”,只要你能想到的东西,它都能变出来,真是太好玩了!
突然一阵喊声,把我从梦中惊醒,只听见妈妈说:“欣欣该起床了,不然会迟到了”。唉,没想到原来是一场梦。我心想:如果现实生活有这么棒的汽车那该多好呀!
篇9:写水果草莓的
全文共 968 字
+ 加入清单星期六,我和老妈、快乐雪娃娃、雪娃娃老妈,还有赵子怡一家,一共7人,一起去草莓种植园——摘草莓。
驱车来到草莓种植园,种植园内几十个大棚一字排开,这些大棚内种的全是草莓,草莓多数是外销或出口呢。有个叔叔帮我们打开了一个大棚的门,让我们进去摘草莓。
我急着往里挤,刚进去一股热浪迎面扑来,整个大棚里又热又潮。你瞧,大棚内一排排整齐的草莓列队欢迎我们,我们三个小孩都高兴极了,两眼放光,直勾勾地在盯着草莓的枝叶,仔细地寻找,渴望早点找到一个熟透的草莓,突然眼前一亮,我看见绿叶丛中一点红,一个又大又红的草莓若隐若现,我生怕她们和我抢,就急忙飞奔过去,结果脚下一滑,害的我差点摔倒,我可顾不上这个,直奔过去,弯下腰,用手轻轻拨开叶子,哈哈,果真是一个诱人的大草莓,红彤彤的,煞是可爱。
我伸出两个手指,用指甲使劲一掐草莓的茎,草莓就摘下来了,手里拿着可爱的草莓,生怕把它碰破了,我小心翼翼地把草莓放到小盆里,轻轻地、再轻轻地。
这时,我才发现原来草莓都藏在叶子里,还有些大的都趴在陇上,我一手拿小盆一手忙着摘,越摘越多,不一会儿就摘了小半盆,看着诱人的草莓,香气扑鼻,我趁大家不注意时,悄悄地拿起一个又红又大的草莓,把它放在鼻子底下闻了闻,啊!又香又甜,不愧叫牛奶草莓呀!我馋得直流口水,忍不住就把它放入嘴里了,顿时满嘴香气四溢,甜死了!真好吃!
这时,周昱也在一旁兴奋地大叫:“老妈,我又摘了一个。”她小心地把草莓放在毛衣里兜着,一个也舍不得吃呢。
我不管不顾地,接二连三的将一个个诱人的草莓送进嘴里。吃得差不多了,我才抬起头,环顾四周再瞧,此时大家都忍不住了,每个人都在哪儿吧嗒嘴呢,吃着摘着,赞叹着,忙的不亦乐乎。
赵子怡妹妹也在忙着摘草莓呢,由于大棚内的地很湿滑,妹妹不时会做个屁股墩,不过她一点也不在乎,只管摘了草莓就往嘴里送,吃得那叫个香呀!
突然“啊”的一声大叫,我循声望去,只见老妈得意忘形光顾吃草莓了,竟忘了大棚内高度很低,大人们只能弯着腰,她腰一直,头一抬,“砰”的一声巨响,头就撞到了大棚的塑料顶上,顺着棚顶一些淘气的水珠从天而降,老妈狼狈地一边捂着脑袋,一边还在往嘴里塞草莓呢。
摘了满满地一筐草莓,又饱饱的吃了一顿草莓宴,今天我们既体验了摘草莓的辛苦,又品尝了自己的劳动果实,我们真是高兴极了,真是“高高兴兴摘草莓,欢欢喜喜回家去。”
篇10:按人们对说明对象的认识规律安排结构
全文共 670 字
+ 加入清单对读者陌生以及读者难以理解的说明对象,说明时常常由具体到抽象,由表面现象到内在事理。由个别推及一般。在具体说明中,宜先写状态,后写功用或成因,最后揭示性质特征。如《死海不死》是一篇事理性说明文,具体说明部分先说一种现象:传说约两千年前,罗马统帅狄杜把俘虏的奴隶投在死海里,但奴隶却安然无恙地浮上来并讲述了一个古老的神话故事。然后解释原因,这是因为死海海水的咸度很高。接着进一步解说死海的成因,说明时先叙事,后说它是自然界变化的结果。这样说明,读者易于理解。
对读者并不陌生的事物或事理,说明时可先说一般,再叙说个别现象。这种写法宜先写性质特征,后写状态,人们可先获得事物或事理的总体认识,然后具体理解。如《苏州园林》,一般读者都知园林这一事物,但苏州园林与其他园林有所不同,因此,写作时宜先说出它与其它园林不同的性质特征,然后具体说它的形态。这种结构安排有利于读者尽快地认识事物。
说明文的结尾一般是自然结束,说明清楚了,文章就结束了。有的说明文最后再次归结特征,有利于读者区别事物。如《故宫博物院》最后写道:“站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而井然有序。这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人不能不惊叹。”
结尾直接点出了故宫建筑群的特征:宏伟、和谐、统一。有的说明文,结尾作一些补充性的说明,或开拓读者的视野,或增强说明的准确、严密程度。如《看云识天气》结尾是这样写的:“在某些情况下,看云识天气往往要受到限制,因而,还是要依靠天气预报。”这一补充,比较全面地说明了“看云识天气”的作用,增强了说明的科学性。
篇11:水果的作文
全文共 505 字
+ 加入清单你们知道我最喜欢的水果是什么吗?我来告诉你们见,我最喜欢的水果是火龙果。
火龙果的颜色是粉红色的,像秋风姑娘给火龙果穿上了一件粉红的上衣。它的形状是椭圆的,上面有许多红色的小叶片,看上去像燃烧的火焰。火龙果的大小跟椰子一样大小,我看到这,脑海立刻出现了火龙果树上一个个粉红色的火龙果,好像一盏盏小灯笼挂在树上。火龙果表皮上还有许多白白的小点,你不仔细观察,你还看不见。我低认闻了闻火龙果,还有一股茉莉花香。用手摸了摸火龙果,好像摸再小刺球上,因为它的身上有好多叶片,叶片独角兽的角。它的顶部有一个圆形小孔,由于孔口边缘有些凹凸不平,好像一个火山口。底部凸起的部分,看上去像一朵小花。
我用手把火龙果剥开了,一股清香的味道迎面扑来,紧接着露出了紫红色的果肉,果肉里面还有很多小黑点,看上去像黑色的芝麻。我张开了小嘴,尝了一口火龙果的果肉,那味道甜滋滋的,果肉咬上去软软的,像咬在一块面包上。当我把火龙果的汁与果肉咽到喉咙里的时候,一股香甜的味道窜遍全身。
火龙果的作用:可以减肥、清宿便、保护胃黏膜、消水肿。
这次观察了火龙果之后,我知道原来观察可以用看、听、触、尝、想,这六种方法,就能细心地观察到身边事物的奇妙之处。
篇12:元宵说明小
全文共 1015 字
+ 加入清单正月十五吃元宵,“元宵”作为食品,在我国也由来已久。宋代,民间即流行一种元宵节吃的新奇食品。这种食品,最早叫“浮元子”后称“元宵”,生意人还美其名曰“元宝”。元宵即“汤圆”以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黄桂、核桃仁、果仁、枣泥等为馅,用糯米粉包成圆形,可荤可素,风味各异。可汤煮、油炸、蒸食,有团圆美满之意。陕西的汤圆不是包的,而是在糯米粉中“滚”成的,或煮司或油炸,热热火火,团团圆圆。到了清代,满族入主中原,宫廷不再办灯会,民间的灯会却仍然壮观。日期缩短为天,一直延续到今天。
灯在台湾民间具有光明与添丁的涵义,点燃灯火有照亮前程之意,且台语灯与丁谐音代表生男孩,因此往昔元宵节妇女都会刻意在灯下游走,希望“钻灯脚生卵葩”(就是钻到灯下游走,好生男孩)。
汉明帝永平年间(公元因明帝提倡佛法,适逢蔡愔从印度求得佛法归来,称印度摩喝陀国每逢正月十五,僧众云集瞻仰佛舍利,是参佛的吉日良辰。汉明帝为了弘扬佛法,下令正月十五夜在宫中和寺院“燃灯表佛”。此后,元宵放灯的习俗就由原来只在宫廷中举行而流传到民间。即每到正月十五,无论士族还是庶民都要挂灯,城乡通宵灯火辉煌。
宋代,元宵灯会无论在规模和灯饰的奇幻精美都胜过唐代,而且活动更为民间化,民族特色更强。以后历代的元宵灯会不断发展,灯节的时间也越来越长,。唐代的灯会是“上元前后各一日”,宋代又在十六之后加了两日,明代则延长到由初八到十八整整十天。
元宵节也是一个浪漫的节日,元宵灯会在封建的传统社会中,也给未婚男女相识提供了一个机会,传统社会的年轻女孩不允许出外自由活动,但是过节却可以结伴出来游玩,元宵节赏花灯正好是一个交谊的机会,未婚男女借着赏花灯也顺便可以为自己物色对象。元宵灯节期间,又是男女青年与情人相会的时机。
欧阳修云:去年元夜时,花市灯如书;月上柳梢头,人约黄昏后。辛弃疾(青玉案)写道:众里寻它千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处。就是描述元宵夜的情境,而传统戏曲陈三和五娘是在元宵节赏花灯进相遇而一见钟情,乐昌公文与徐德言在元宵夜破镜重圆,《春灯谜》中宇文彦和影娘在元宵订情。所以说元宵节也是中国的“情人节”。
元宵节除了庆祝活动外,还有信仰性的活动。那就是“走百病”又称“烤百病”“散百病”参与者多为妇女,他们结伴而行或走墙边,或过桥过走郊外,目的是驱病除灾。
随着时间的推移,元宵节的活动越来越多,不少地方节庆时增加了耍龙灯、耍狮子、踩高跷、划旱船扭秧歌、打太平鼓等活动。
篇13:描写水果摊的作文1000字
全文共 1029 字
+ 加入清单秋冬季节,妈妈总会给我和弟弟买些梨、枇杷吃,这些润肺去燥的水果是这时候的佳品。通天街有家水果连锁店,生意非常兴隆,附近小区的居民都来这里买,人来人往的可热闹了。
这个周末,我和妈妈又一起来到水果店里买水果。一进店门,迎着扑鼻的果香,只看到琳琅满目的水果、干果整齐地摆放在货架上,看得我眼花缭乱!每种水果下面都用标签标注了水果的价格,墙上荧光色的小黑板上写着当天的特价水果和优惠信息,在店铺的显眼位置摆放着两个冷柜,里面有好多进口水果和新鲜的水果制品。
看到我们进门,水果店老板吴爷爷前来热情地招呼我们,得知我们要购买枇杷,他说今天的枇杷是刚从云南运来的野生大枇杷,味甜汁美,说着便弯腰从底层货架上仔细为挑选了几个枇杷,还有雪梨。称完,妈妈用手机扫描二维码就付款成功了,真是方便快捷!
“吴爷爷,这样你就收到钱了吗?”我好奇地问。
吴爷爷乐呵呵道:“收到了,收到了!手机交费即刻到账!少了找零钱的麻烦!”
“可不是嘛!现在年轻人拿着手机就可以出门,不管去哪,不论干嘛,一部手机都办了!”在店里选购水果的一位奶奶接道。
“可真是!不光交钱省事,以前我在通天街上摆摊,每天早上三四点就起床,去水果批发市场进货,进来货再推着三轮车在路上吆喝,风吹日晒的,一天也挣不了几个钱。”说话间来了几位客人,老店主急忙过去招呼了。我在心里想:原来老店主这么辛苦啊!
一位街坊过来说:“他的水果店能开起来多亏了他的儿子啊!”听到这话,吴爷爷又乐呵呵地说起来:“我没本事,儿子大学学的是电子商务,本领用到自家生意了,有政府政策帮扶,生意大了点,我们在温泉路还开了一家分店,儿子管分店去了。”老店主指着冷柜说:“像这些进口水果和南方的凤梨、山竹啊,要在以前从南方运来需要一周多的时间,大部分水果都腐烂了。现在交通和物流方便多了,货物很快就到了。”吴爷爷感叹道:“现在小吴总和我说线上下单,线下门店自提,忒高级了,我都不懂了,好像叫什么电商……”
“吴叔,这叫‘互联网+零售’!”我妈妈也懂电子商务啊!妈妈太牛了!
“对!昨天在大津口收购一批栗子,已经发走了,估计明天就到海南了。海南人也尝尝咱泰安的栗子!”吴爷爷说起家乡的栗子,脸上的皱纹都舒展开了。
向吴爷爷道了别,我和妈妈手牵手走在回家的路上。我心想:现代社会飞速发展,就连小小的水果摊都做起了电子商务,真是先进。随着社会的发展,今后一定会有更多更快捷、便捷的生活方式产生吧!也只有敢想、敢做、敢拼,生活才能更加幸福!美好、幸福的生活,在等着我们呢!
篇14:水果与同学
全文共 489 字
+ 加入清单高心悦
小学每天都在观察同学的个性,我发现了一个现象:每个同学就像一种水果,有着自己独特的个性。
最怕“榴莲”曾芝瑞了,爱之者赞其香,厌之者怨其臭。我就觉得她时讨厌,有时又觉得她人好。她长得非常漂亮,在我家人面前表现得淑女,在学校里就是个“玩笑大王”。玩笑开得比谁都大,还时不时打人。这就是我讨厌她的地方。说人好嘛!就只有那件事,大概在二年级的时候,那年夏天军训,她牙疼没办法,退出了队伍,我也觉得不舒服,也退出了队伍,她牙疼到都哭了,也把治牙疼的雪碧让给我喝。
还有我同桌“葡萄心”林俊宏。上科学课被老师叫赶来回答问题,半天都没想起来,老师就让他站着听听别的同学说的,好好反思一下。他的眼圈瞬间红了,眼泪青豆般掉下,唉,泪流成河啊!真得非常像绵软的葡萄,还没用力水就下来了。
最后就是我“西瓜姐”了,她是女中豪杰,但就是眼泪多。她就是我们班的副班主任,人气顶顶地啊!一下课全班女生几乎都围着她,还有别的班的女人来看她呢!看她的时间只有在上课转过身来看她,她有点微胖,圆嘟嘟的脸,忍不住去摸一下。一个人只要说她一句不好的话,眼泪就像断了线的珠子下来了。
水果与同学,增添了童年的无限乐趣。
篇15:描写水果的语段大全
全文共 1735 字
+ 加入清单水果王国里的故事
水果王国里的故事从前,在森林的深处有一个水果王国,水果王国旁边有个昆虫王国。他们在一起生活了很长时间,一直以来都和平相处。有一天,西瓜国王非常地烦恼。因为昆虫王国的昆虫突然闯进来偷吃水果,所以水果王国的水果们都很害怕,...
水果王国舞会
水果王国舞会在一个鸟语花香的水果王国里,那些子民们、大臣们和国王在谈什么呢?哦,原来水果王国要举行一年一度的水果舞会。这天,水果王国张灯结彩,到处是欢声笑语。你瞧,那个身穿黄色紧身衣帅气的小伙子,那就是鸭梨先生;还有菠萝弟弟,他身...
水果选美
水果选美谁是最受欢迎的水果?答案马上揭晓!水果王国里正在举行水果选美大赛,参加比赛的水果有西瓜、草莓、葡萄......首先上场的是西瓜,只见圆圆的西瓜穿着绿色的外衣,昂首挺胸地走上台来,热情地说:大家好,我是西瓜,别看我外表很硬朗,其实我...
水果拼盘
这星期的班会课,周老师想了一个别出心裁的游戏水果拼盘。叮呤呤上课了,水果拼盘游戏也开始了,同学们都拿出了各种工具和各式各样的水果。有石榴、橘子、香蕉、西瓜等水果。激烈的比赛开始了,每一组同学都在认真做自己组的水果拼盘。我们组是这样做...
做水果沙拉
前天晚上,我和弟弟做了一道开天辟地的美食水果沙拉。我们从晚上8点一直做到了8点半。要做水果沙拉,首先要准备好几种水果和沙拉酱。我们准备的水果有:梨子、火龙果和西瓜,因为只有我和弟弟吃,所以只准备3种水果。我们准备的沙拉酱是,丘...
水果
水果前天,妈妈从公司带回来了四箱水果。看着这几箱水果,我都想吃了。看看是哪几种水果。我打开箱子,原来是橙子、金桔、苹果和提子。这四种水果都很好吃,我先拿出了金桔,圆溜溜的金橘头上长了一个冲天辫,金黄金黄的身体,椭圆形,有的还带有绿色小豆...
做水果拼盘
做水果拼盘今天,我和姐姐心血来潮在家制做水果拼盘。我们拿出了提子、火龙果、西瓜、黄桃果汁等。我们先把水果切成一块一块的,再把水果拼得像蛋糕一样圆。哈,水果拼盘终于做好了。把水果拼盘放入冰箱一会儿,我和姐姐便美滋滋地享受自己的劳动果实啦!朋友...
买水果
今天,我和爸爸妈妈晚饭后去楼下散步。远远地听见吆喝声:新鲜水果七点到九点半价特卖哦!随着吆喝声,我们来到了一家叫品果季的水果店。还没有走进门就有一阵水果的香味扑鼻而来。走进店门一眼望去,货架上种类繁多、琳琅满目的水果。有紫红紫红的葡萄...
关于水果的谜语
关于水果的谜语谜题:青青果子浑身毛,绿色果肉味佳肴。(打一水果)谜底:猕猴桃谜题:瓜中之王黄金龙,香甜奶香味儿浓。(打一水果)谜底:哈密瓜谜题:一个小胖子,藏着黑珠子,剥开黄身子,露出白肚子。(打一水果)谜底:龙眼谜题:清香怡人味儿甜,消暑...
水果争王
水果争王这一天水果店突然热闹起来了,走近一看,原来,是水果们在争论谁是水果之王.苹果:果群里走出一位绅士,他神气的说:别吵,别吵,我就是名气最大的苹果-------红富士!我名头大,味道好,大家都喜欢我,果王应该是我!好大的口气!香蕉小姐慢条...
我爱水果
我喜欢吃各种各样的水果,有黄澄澄的桔子,红彤彤的苹果,又大又圆的西瓜所以我们家的客厅里每天都摆着一些水果。星期天早上,我发现家里没水果了,于是我对妈妈提议道:我们去买水果吧。妈妈答应了,然后我们就骑车到水果店买水果。一进门,我就发现店里整...
逛水果店
逛水果店今天,我家对面的水果店正式开业啦!我可得去凑个热闹。来到水果店,哇!真是人山人海!我使劲的挤了进去,水果真多呀。其中牛油果和帝皇蕉给我留下了深刻的印象。牛油果是一种绿色的小果子,其中带着一点点儿黄色,它的皮让我看了浑身起...
卖水果
卖水果今天,我和妈妈一起去家门口的水果店里买水果,这家店生意可好了,里面有许多果。有红里透青的苹果、金灿灿的梨、玲珑的草莓、小灯笼似的桔子这些水果把我眼给看花了,我都不知道买什么好了。过了一会儿,我决定买桔子。妈妈问:桔子怎么买?甜不甜...
水果变变变
孔雀开屏、七彩花开、快乐海滩各种水果齐聚一堂,在又大又圆的水果盘里换了装,变成一朵朵快乐之花。上课铃声还未落下,同学们早已迫不及待的拿出水果,擦亮刀具、拿出盘子,铺上桌布,井然有序。葡萄,挤在一起像一群害羞的胖娃娃,不愿...
篇16:我最喜欢的水果
全文共 426 字
+ 加入清单苏晓为
水果王国之中有:火红的苹果,水分满满的梨,可口的西瓜……我最喜欢的是桃子。当年,孙悟空大闹天宫时,几乎吃光了王母娘娘的蟠桃,可见桃子的美味。“桃花四散飞,桃子压枝垂。”此话不虚。那桃子真像红心倒了过来,桃子上边还挂着几滴露水,肯定是刚刚摘下来不久。我不禁遥想起它在枝条上的“压枝”之姿。我拿起桃子,用水冲了冲,闻到了一阵阵果香,扑鼻而来。我不禁用手摸了摸桃子,毛茸茸的。最后,我抓起桃子,张大了嘴,一咬,“咔嚓”,一口桃汁爆了出来,甜甜的,十分美味。
记得有一天,隔壁叔叔种的桃树结果了,在征得他的同意后,我拿来梯子,爬上桃树,上面结满了粉嫩可人的桃子,还带着早晨的露水。我迫不及待地摘了一个,咬上一口,“咔咔咔”,这声音听起来那么悦耳!桃汁在舌头蔓延,让人感到美意和美味。
我陶醉在桃子的美味之中。对了,它在水果王国中的地位可不一般,它可是搅动了神界风云的水果,因为有了它,才有了孙悟空偷吃蟠桃而大闹天宫。
听了我的讲述,你是不是跟我一样爱上了桃子?
篇17:做水果沙拉
全文共 630 字
+ 加入清单Fruits salad is a kind of tasting and healthy food.People like to eat it after dinner or between meals .How to make it ? It is quite easy ,only takes you three steps :
First ,you go to chicken, clean and cut all kinds of furits you like to eat. For example ,kiwi berry ,pear,peach,tomato,strawberry,water mellon,apple......
Second , put all the cutted fruits in a big plate;
Third , cover the salad ingredient on the fruits and mix up.
The salad is ready ! Now You can enjoy them with fork .
水果沙拉是一种美味的健康食品,人们喜欢在晚餐后或在餐后吃。这很容易,只需要你三步:
首先,你去鸡,清洁和切割各种水果你喜欢吃。例如,猕猴桃,梨,桃,草莓,西红柿,西瓜,苹果......
其次,把所有的切水果在一个大盘子;
第三、水果和混合的沙拉配料。
色拉准备好了!现在你可以用叉子来享受它们。
篇18:描写水果西瓜的
全文共 435 字
+ 加入清单今天,我请来的是夏天的解暑佳品——西瓜先生。
西瓜先生穿着深绿和浅绿相交着的西装,它的西装的颜色可真特别呀!轻轻切开,你就会发现它帅气的西装里面还穿着一件黄白的衬衣,衬衣里面藏着红红的果肉,还镶嵌着一颗颗黑色的纽扣。如果在炎热的夏天,咬上一口,味道甜甜的,果汁瞬间流到嘴里,那感觉棒极了!它的小弟是黄瓤西瓜先生,个头和橄榄球差不多大,里面的瓜瓤是黄色的,不过吃起来也是一样的美味。
西瓜是我非常喜欢的水果之一,每次妈妈把它买来,我和弟弟都像看到宝贝一样,迫不及待的想要咬上一口。妈妈总是切成一块一块的,摆成满满一盘,不一会就被我们痛痛快快的装进了肚子里面,只剩白白的瓜皮寂寞的躺在盘子里了。那感觉,都快让我满足的飞起来了!
有的人还会进行种西瓜比赛,你知道吗?目前世界上最大的西瓜,大约有一只手臂一样长。不过它不能吃,因为它的瓤已经成了白色的了!还有的人会把它雕成各种瓜雕,千姿百态,栩栩如生。看到这些“变形西瓜”,我真的是大吃一惊啊!
听到这些,你也一定和我一样垂涎三尺了吧?
篇19:水果观察作文
全文共 290 字
+ 加入清单课堂上,同学们拿了许多水果,有桃子、苹果、梨、葡萄、西红柿……
我拿的是西红柿,西红柿圆圆的,红红的,像一个红红的太阳,在西红柿上摸了摸,皮很光滑,软软的。它身上有许多黄色的小点点,那是西红柿用来吸收新鲜空气的。西红柿有许多孩子,我在西红柿里捉来捉去,它们就像跟我玩捉迷藏一样,可好玩了。
我拿起菜刀把西红柿放在桌子上,切成了两半,西红柿红红的汁流了出来,就像一个人受了伤在哭。西红柿的生命很短暂,但是西红柿把自己最宝贵的东西送给了我们。
西红柿有许多营养,可以做菜吃,也可以凉拌白糖吃,也可以做成西红柿汁喝。吃了西红柿可以美容,它里面含有许多维生素。
西红柿有这么多的作用,我真佩服它!
篇20:语文说明文的说明方法
全文共 347 字
+ 加入清单举例子:就是在同类事物、现象中,举出有代表性的具体实例来说明这类事物或现象的说明方法。
分类别:就是按一定标准,把要说明的事物分成若干类,然后依类说明的说明方法。
列数据:就是通过列举数字说明事物特征的方法。
下定义:就是运用简洁、准确、周密的语言,揭示这一事物区别于其他事物本质属性的说明方法。
打比方:就是借用他物来说明事物特征的方法,也叫比喻的说明方法。它能把复杂、抽象的事物说明得深入浅出,具体生动。
作比较:就是在同别的事物的比较中,显示说明对象的本质特征的说明方法。
作诠释:就是采用通俗的介绍或解说事理特点的说明方法。
画图表:就是借用画图列表来说明事物特征的方法,具体形象,易于理解。
摹状貌:就是用生动形象的语言具体描绘事物特征的说明方法。
总结:最常用的说明方法有下定义,作比较,举例子等等。