水果说明性作文热门两篇 作文怎么写(汇编19篇)
导语:当春天来到时,油菜花全部都绽开了天真烂漫的笑脸,让我完全陶醉在它们的美丽当中!下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。
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4011作文
1000《太阳》的说明技巧
全文共 423 字
+ 加入清单一、说明趣味化
课文的第一自然段写太阳远的特点,作者先用有关太阳的传说开头,使文章生动有趣,引人入胜;接着指出太阳离我们有三万万里远,为了说明三万万里究竟有多远,作者进一步运用了两个大胆新奇的假设,一是步行到太阳上去需要三千五百年,二是坐飞机到太阳上去需要二十几年,这样既给人留下了比较清楚的印象,又使人读来兴味盎然。
二、说明具体化
课文第一自然段写太阳大的特点,太阳到底有多大,作者都没有运用抽象的数字说明,而是拿地球和太阳相比,指出一百三十万个地球才能抵得上一个太阳,我们对地球之大多少有些认识,太阳相当于一百三十万个地球那么大,太阳之大就可想而知了。这种对比,给读者的印象比之准确的数字更加具体。
三、说明形象化
课文在介绍太阳热的特点时,先用大火球作比喻,形象地反映出了太阳的形状及发光、发热的特点;接着指出太阳的表面温度有六千度,六千度该有多热?作者通过钢铁碰到它,也会变成汽加以说明,引起了读者强烈的联想,从而使六千度变得生动形象、炙手可热。
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篇1:吃水果写日记
全文共 308 字
+ 加入清单“吃之前是绿的,吃起来是红的,吐出来是黑的。”你能猜出来了吗?这就是我最爱的西瓜。
昨天,爸爸买来了一个大西瓜,它可爱极了,又大又圆,像个大头娃娃的脸。它穿了一件绿色的带黑道道的衣服,脑瓜上海长了一个弯把儿,就像小女孩头上的羊角辫儿。切开瓜皮,红红的瓜囊就呈现在我们眼前,沙沙的粉红的,瓜里还有一个个的籽,就像是一伙团结的兄弟。
看着这诱人的西瓜,我猛的咬了一口,哇!好凉爽啊!沙沙的,凉凉的。冰凉的感觉中夹着蜜一样的甜汁,那蜜从嘴中一直甜到我心里。不一会儿,一块西瓜被我消灭的一干二净。看看我的衣服,被西瓜染成红彤彤的颜色。再看看我的嘴巴四周,都是西瓜汁,好像一个长了胡子的老爷爷。
直到现在,我还沉浸在西瓜的甜蜜之中。
篇2:小学作文:水果举重会
全文共 331 字
+ 加入清单有一天,蓝莓爷爷想开一个举重会,时间就定在明天的早上,草莓姐姐、雪梨弟弟和蓝莓哥哥都参加了这次的举重会。
在晚上的时候,雪梨弟弟和蓝莓哥哥都高兴的睡不好。
在第二天的早上,所有的水果都看见了雪梨弟弟和蓝莓哥哥的脸上都带着一对黑眼圈,雪梨弟弟先开口了,它说:“我的力气可大了!”蓝莓哥哥又得意洋洋地说:“就你这个小崽子,怎么可能比得上我这个高手呢!”草莓姐姐并没有理会它们俩,而是在练习。
举重会开始了,第一个上场的是雪梨弟弟,它一拿起东西就掉了,把在下面的水果给笑死了,雪梨弟弟不好意思的下去了。第二个上场的是蓝莓哥哥,它的也掉了。最后一个上场的是草莓姐姐,它的并没有掉,还坚持了三分钟!蓝莓爷爷正式宣布:“举重会结束了,最终的冠军是草莓妹妹!”
[小学作文:水果举重会
篇3:写水果
全文共 311 字
+ 加入清单我喜欢的水果很多,有苹果、桃子、西瓜、芒果等,但我最喜欢橘子。
橘子圆圆的,没有成熟的橘子皮是青色的,成熟的橘子皮是黄色的,都有大小不同的花纹,就像老奶奶脸上的一丝丝皱纹。
今天,妈妈从超市买回来许多橘子。我拿起一个带绿叶的橘子仔细地观察起来,看见那碧绿的叶子衬托着那金黄色的皮儿,美丽极了,又放在鼻孔上一闻,一股清香马上扑鼻而来。剥开橘子皮儿,只见一片片月牙形的橘瓣儿围城一圈儿,紧紧地搂在一起,多么团结的一群兄弟姐妹啊!
我情不自禁地掰开一瓣儿,撕开那层薄薄的透明的皮,可以看见一颗颗米粒般大的果肉,吃在嘴里酸甜可口,味道美极了。
橘子不但好吃,而且含有丰富的维生素钾,对我们的身体健康有很大好处,所以我最喜欢橘子这种水果了。
篇4:我最喜欢的水果橙子作文600字
全文共 675 字
+ 加入清单它是一种香甜的水果,穿着橙色的外衣,有着金黄色的果肉,吃货都知道它是谁。没错,它就是我们生活中的橙子。
橙子颜色鲜艳,一般都是纯纯的橙色。橙子圆圆的,活像一个小巧的橙色皮球。它的体型也不是很大,也只有一个成年人的拳头那么大。而且它方便携带,很轻便。
橙子有着浓浓的橙香味。只要你拿起它,哪怕不切开它,仔细一闻,一股橙子的香味便扑鼻而来。橙子很可口。它可不像柠檬一样又酸又涩。你只要咬上它一口,香甜而又解渴的果汁就会流进喉咙,让你顿时感到了那种水果可口的甜滋滋味道。橙子的果肉软而又滑,它不像石榴一样硬硬的。香甜的果汁与软而又滑的果肉完美的结合,咬上一口,就会有一种幸福又满足的感觉。
橙子的营养也很丰富。橙子含有维生素C,也能提供相当数量的胡萝卜素和钾、钙、铁等矿物质。它还有170种以上的植物化学物资,包括60多种黄酮类物质,还有17种类胡萝卜素。
橙子一般在夏天开花。小巧玲珑又洁白的橙子花散发出一种清香的味道,香飘四野。四月份时,满树都长满了小青橙子。小青橙都还很小,还藏在茂盛的叶子背后。小青橙逐渐地长大,纹理也开始变得清晰了。刚刚到来的秋天,也影响了小青橙。小青橙也从青绿色变成了橙黄的颜色,也终于从“乒乓球”变到了“大皮球”。冬天的11月份。橙子们才完全成熟,变成了像我们现在所看见的样子。
橙子真讨人喜欢呀!它不仅味道可口,营养价值高,甚至在它还是几朵橙子花时,就开始为我们贡献了花蜜了呢。总的来说,橙子是一种大多数人都喜爱的水果。因为橙子产量丰富,价格便宜,普通百姓都能买到,而且四季可食,方便食用,在膳食中的营养价值也同时会受到更多人的重视。
篇5:我喜欢的水果
全文共 226 字
+ 加入清单林竞宇
生活中的水果千姿百态,有带刺的菠萝、红毛丹与榴莲,还有像红宝石一样的樱桃,而我喜欢吃的水果是西瓜。
西瓜外皮是深绿色与浅绿色相间的,大的有八九千克,小的四五千克,形状有的像个大皮球,有的像个橄榄球。西瓜洗干净后,皮变得光滑,摸上去像光滑的镜子。用刀切开后,就会露出鲜红的果肉。红红的西瓜汁像鲜血一样,里面的小黑籽像一个个正在发育的小蝌蚪。
西瓜的味道甜滋滋的,吃一口整个人就感觉像喝了蜜一样,从嘴里甜到心里。夏天里来一口西瓜,特别解渴,真是一种享受。
篇6:水果的作文
全文共 332 字
+ 加入清单秋天来了,桔子成熟了,我喜欢吃桔子。
桔子是扁圆形的,像小灯笼,摸起来软软的,拿起来沉甸甸的。桔子的颜色有橙黄色的、有橘黄色的、还有皮上带有一点青绿色的。剥开桔子皮,看到又黄又嫩的桔子瓣一片一片大约有十片,就像好兄弟,挨挨挤挤地拥抱在一起。拿起一瓣闻到一股沁人心脾的清香,咬上一口果汁四溅,甜津津,酸溜溜的味道好极了。听说桔子还分公母呢,桔子底部有个小圆圈,象一个小句号的就是母桔子了。遇到一个特别甜的母桔子,我最高兴的是由我把一瓣瓣好吃的桔子分享给一家人吃。
桔子的品种很多,有金桔、柑桔、无核桔等。听妈妈说,桔子不光好吃,还给我们身体提供了很多营养物质,有开胃理气、止渴润肺、预防疾病等功效,桔子皮、桔子络晒干了还可以入药治病呢。
桔子虽小,可全身是宝,我喜欢桔子。
篇7:微课制作说明的心得体会
全文共 1033 字
+ 加入清单4月28日,我有幸参加了微课培训,几天的培训使我受益匪浅,感受颇深。
随着信息技术的发展,涌现了许多新世代的产物,微课就是其中的一种。之前接触到微课的时候,对它很模糊,没有明确的认识,我们会认为微课是一次简短的课堂活动,或是记录课堂活动的一小段视频,或是将40分钟的一节课分解成多个课堂碎片等等。在经过培训之后才有了较深入的了解。认识到微课是以阐释某一知识点为目标,以短小精悍的在线视频为表现形式,以学习或教学应用为目的的在线教学视频。它主要表现在短小精悍,“短”是指视频长度短;“小”是指主题小;“精”是指设计,制作,讲解精良;“悍”是指学习效果震撼令人难忘。
我们的教学一直是老师与学生面对面教学,之后出现了在线教学,但单纯的面对面教学是最低效的,在线学习会比面对面教学更有效,怎样能达到最有效的教育模式呢?那就将这两种模式结合在一起形成混合学习模式。我们传统的课堂教学是学校上新课,家里做作业,所有内容齐步走,只照顾到三分之一的学生,也没有做到因材施教,学生课后遇到问题怎么办呢?没办法解决就会到课外辅导班。而现在所推行的翻转课堂则是在家里看视频上新课,到学校来做作业参加讨论,家中他们可以按照自己的步调学习,随时在线与同学互动,回到课堂老师可以对有疑惑的同学进行个别讲解,也可对某知识点重点讲解。由此在课堂中可以解决学生出现的问题,学生也可回到家中再次观看视频进行学习。
此次培训中我还学到了微课设计与制作的环节,包括选题设计、撰写教案、准备教学素材与练习测试、制作课件、教学实施与拍摄、视频后期编辑以及教学反思。制作微课的方法,我们可以用录屏软件、摄像工具、录播教室、智能笔、IPAD和专用软件等。其中的一些方法对于我们是很适用的,而且所用工具我们也可以找到,我们现在缺乏的应该是技术。
以后当我们学会了微课并能很好制作的时候,我们会不会为微课而微课呢?会不会用微课代替课堂的新知识教学呢?微课的作用为“解惑”而非“授业”,它用于不受时间空间限制的网络在线课后辅导,并不能完全代替课堂的新知识教学。微课是为教学模式的创新准备的,其存在的理由就是让教师教得更轻松,学生学得更快乐、更高效。
用焦建利教授的话来说:“今天,我们任何人,都可以借助网络,向其他任何人学习我们想要学习的几乎任何东西,只要你愿意,你就和这个世界紧密联系在一起”,这就是借助了网络,借助了微课。通过这一载体让我们学习到更多的知识,也看到了微课的发展趋势。今后,要努力钻研,让微课在教学中得到实践。
篇8:好吃的水果作文400字
全文共 406 字
+ 加入清单我和水果是好朋友,和大西瓜也有个故事。
幼儿园时刚从外面疯跑打闹的回来,外面是夏天,我满头大汗,喝水却不管用,我那时十分口渴没有办法,妈妈就从冰箱里拿出了几个冰镇西瓜,这西瓜切片,让我眼前一亮。
西瓜的外皮是绿色的,上面有波浪形的深绿色条纹。西瓜像皮球般大小,圆圆的,平时分光滑,果肉是红的,上面还有黑色的子儿,我一下子就口水直流三千尺,可馋死我了。
我下意识的伸手拿了一块,那凉凉的香味扑鼻而来,再轻轻的咬一口,那西瓜十分的甜而凉,那香甜的汁水流到了我的喉咙里。也流进了我的心里,那时我仿佛来到了凉快的湖水边,十分凉快,十分舒服。
不对,我连忙又是用手按着喉咙打着胸膛不停地把西瓜吐出来。原来我刚刚吞下了好几颗西瓜子。还以为它要长在我肚子里要生根发芽,还要在长出西瓜来,我被吓得哇哇大哭,妈妈却在一边笑我十分生气,后来才知道不会长大。
西瓜,不仅可以生吃,还可以炸西瓜汁也十分的美味,看来我没有看错西瓜,西瓜处处都是宝。
篇9:划线句子考核的是说明方法及其作用
全文共 443 字
+ 加入清单2.要指出运用这种说明方法说明的核心内容是什么?
3.要指出运用这种说明方法带来怎样的效果?
例如:那么,死海海水的浮力为什么这样大呢?因为海水的咸度很高。据统计,死海水里含有多种矿物质:135.46亿吨氯化钠(食盐);有63.7亿吨氯化钙;有20亿吨氯化钾;另外还有溴、锶等。把各种盐类加在一起,占死海全部海水的23%~25%。这样,就使海水的密度大于人体的密度,无怪乎人一到海里就自然漂起来,沉不下去。
1.运用的说明方法有:引资料、分类别、列数字;
2.主要说明了:死海的咸度高、浮力大。
3.效果
(1)引资料:突出材料的科学性、准确性,增强说服力;
(2)分类别:将死海中的矿物质分成若干种类一一说明,条理清晰,层次井然;
(3)列数字:准确具体。
整体答案就是:这句话运用引资料、分类别、列数字三种说明方法,说明了死海的咸度高、浮力大这一突出特点,说明过程引用材料、数据科学、准确、具体,增强了说服力,同时把复杂的内容说明得条理清晰,层次井然。
篇10:买水果的日记300字
全文共 348 字
+ 加入清单一个阳光明媚的周末,我和妈妈去超市买水果。
一进超市,哇!人山人海的,我继续往里走,映入眼帘的有海鲜类、蔬菜类、水果类等各种生活必须品,我一下被这多得不计其数的商品弄得眼花缭乱。
妈妈带我到水果区,各式各样的水果散发出诱人的香味。我们挑了些金的桔子和一些酥梨,酥梨雪白雪白的,晶莹剔透,突然我看到了外形像红薯一样的雪莲果,这是我最爱吃的了,谗得我直
流口水,于是我挑了个个的放到购物袋中。
我们提着挑好的水果去付帐了,刚拿到收银员阿姨那里,就被阿姨拒收了,原来我们忘了称重打价了,所以无法结帐,于是我提着水果飞快地到称重台前一一地过称并打价格,然后我又一个一个地
检查好,才放心地去结帐。
此时妈妈拿出一张银行卡,刷了一下,这样做不仅节约了时间,还不用去银行取钱了,真方便。
去超市购物真有趣,我还增长了见视。
篇11:描写水果
全文共 372 字
+ 加入清单说起我最爱吃水果,我当然会豪不犹豫地说出——葡萄这个让我喜欢字眼,每次去超市,我也总会缠着老妈给我买几串大葡萄。
葡萄颜色有两种,绿色和紫色,要问我爱吃什么颜色葡萄,这可就把我问住了。
轻轻打开塑料袋,一串串紫水晶便展现在我眼前,那紫色真好看,真美,仿佛是被紫色彩笔涂上去,都在为我做着可爱表情,差点把我“萌”翻。算啦,不想啦!开吃!
慢慢用手剥开那层薄薄紫色外衣,便看见了葡萄那半透明果肉,看看那么可爱,拿一个放进嘴里,那又酸又甜汁水直飞入嗓,比西瓜还解渴,比橘子更酸更甜。
我不断地把剥好葡萄放进嘴里,十几分钟后,一盆葡萄就被我“out”啦!不过每次吃葡萄,我都觉得犹如天堂仙境一般美,浮躁心情也可以平静下来。有时吃葡萄吃多了,舌根舌尖都有点发麻,就像打了麻药一般。
我爱吃葡萄,爱它那紫色、绿色外衣,爱它那酸甜可口果肉。爱它那胜过饮料直飞如嗓汁水。
篇12:水果汽车想象新型环保水果汽车
全文共 642 字
+ 加入清单今天,火辣辣的太阳炙烤着大地。虽然天气很炎热,但丝毫没有影响我激动地心情。因为《长沙晚报》组织我们小记者去参观中南汽车世界一汽大众4s公司。
来到中南汽车世界,看着各种各样款式新颖的小汽车,我真佩服汽车设计师们的杰出设计。
这些形形色色的汽车的确给我们的生活带来快捷、方便和舒适,但是汽车后面排出的尾气,危害人们身体健康而且破坏自然环境。加上爸爸总是抱怨汽油价格太贵。我多想发明一种新型环保水果汽车。
于是,我拿起笔,支起了画板。立刻在画纸上把我设计的新型环保水果汽车画了下来。
我设计的新型环保水果汽车造型非常可爱,它的外壳是一个绿油油、圆滚滚的大西瓜。开动的时候,似乎不是开过去,而是一路滚过去的,有意思吧!你可别小看这“西瓜”外壳,它是一种新型的吸热材料,它能够吸收太阳的紫外线和光能量,然后通过引擎下面的太阳能,产生动力,让汽车行使。
更有趣的是汽车的后面有一截西瓜藤儿,那就是排气管。从这喷出的气体不再是臭烘烘的汽油味,而是酸酸甜甜的西瓜味儿,因为我在汽车的油箱里加入了一杯西瓜汁,吸收了这种香气会令您精神愉快,头脑更清醒呢!
当然,不只是西瓜汽车。我还可以根据顾客不一样的喜爱设计出各种不同水果型号的汽车。如:红彤彤的草莓汽车、黄橙橙的橘子汽车、白里透红的心形桃子汽车……马路上各种水果型号的汽车穿梭者,散发着各种各样的水果芳香……
我这种构想发明还不错吧!希望有更多的环保水果型汽车出现在城市的大街小巷,让人们在享受汽车带来的方便的同时,也让空气更加清新,环境更加优美,家园更加美好。
篇13:水果三明治作文
全文共 256 字
+ 加入清单前天,我给爸爸做了一个水果三明治,因为爸爸每天坐在电脑前写他的博士论文,很辛苦。 我在两块肉色的长方形面包中间涂了一层红红的番茄酱,合好,放到盘子里;然后把两个南丰蜜桔的桔瓣一个一个地放在面包上面;再把一小块白色的甘蔗放在橙色的桔瓣正中间,把三个紫色的葡萄围在甘蔗旁边;最后将许多小甘蔗摆在盘子的周围。一个水果三明治就诞生了。 爸爸边吃边说:“真是色、香、味俱全啊。” 爸爸很高兴,一下子就吃掉了,他的疲劳好像在一瞬间消失了一样。我见了,也开心地笑了,说:“老爸,你以后还可以吃到更好的点心呢。”
[水果三明治作文
篇14:说明文的说明方法
全文共 1353 字
+ 加入清单一、要把握说明对象及特征。
阅读说明文,首先要准确把握说明对象,区分事理说明文和事物说明文。说明对象,即文章说明的内容,主要分为两个方面:一是具体事物,包括事物的状态、性质、功能和特征等;二是抽象事理,包括事物的本质、事物内部或事物之间的内在联系。把握说明对象可先从标题入手,如果并无标题,那还得认真阅读文本?语段 ,逐段逐句排队、梳理,找出说明对象。接着还要重点把握说明对象的特征。了解事物的特征,不能停留在表面现象上,而要了解事物内在的本质。把握事物的特征也可以从两个方面入手:
1、从标题着眼。有的标题在指出文章说明对象的同时,就指出其特征。如《雄伟的人民大会堂》一文,标题指出说明对象是“人民大会堂”,也指出其特征“雄伟”。
2、从分析材料入手。即逐段分析作者介绍了有关事物的哪一方面的特征,然后归纳小结。例如《中国石拱桥》一文中,“这种桥不但形式优美,而且结构坚固”和“我国的石拱桥有悠久的历史”两句,就点明了中国石拱桥的特点:形式优美、结构坚固、历史悠久。
二、要理清结构,分析说明顺序。
说明文的结构并不复杂。常见的结构形式有 “总?概括 ——分?具体 ”式、“总?概括 ——分?具体 ——总?概括 ”式、“分?具体 ——总?概括 ”式、并列式、递进式等。例如,《苏州园林》一文采用了“总——分”式结构。常用的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序三种。那么,如何分析说明顺序呢?
1、认清说明对象,分析说明顺序。说明对象的特点决定了说明顺序的选择。有些事物内部构造比较复杂,通常按空间顺序说明。例如 《人民英雄永垂不朽》一文,主要采用空间顺序介绍首都人民英雄纪念碑的 建筑 结构。介绍事物各个阶段的特点或制作过程,往往采用时间顺序。介绍抽象事理或事物,多数采用逻辑顺序,通常采用总分、主次、层进等方式,从现象到本质、从简单到复杂、从原因到结果、从概述到具体地揭示事物的特征。例如《死海不死》两部分之间有一个由结果到原因的内在的逻辑顺序。
2、把握语言标志,“读”出说明顺序。例如,时间顺序多用表时间变化的词语,空间顺序多用表方位的词语,逻辑顺序多用表逻辑层次的关联词语等。
三、要分析说明方法及其作用。
为了说清楚事物的特征,需要采用恰当的说明方法。常见的说明方法有举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义、作诠释、配图表等。此外还要深入地理解说明方法的作用。方法恰当,可以使陌生的事物变为熟悉,抽象的事理变为具体,复杂的过程变为简单,更易于让读者了解和接受。笼统地说,列数字能给人确切、具体的印象;打比方能增强说明的形象性和生动性;举例子能反映一般情况,真切地说明事物;下定义可使读者对说明对象产生一个明确的概念;分类别能收到全面、清楚的表达效果;作比较能使原先难说清的事物变得浅显易懂,鲜明具体。
四、要体会说明文的语言特点。
准确、简洁是说明文语言的主要特点。一般来说,以说明事物为主的说明文,重在抓住事物的特点,用简明的语言平实地加以说明。而科学小品,讲究趣味性、文艺性,需要作必要的生动、形象的说明。另外要重视具有修辞性功能的词语表义的准确性,恰当地使用表程度、范围的副词和数量词,可使语言表达更具体、更全面。恰当地使用关联词语,可使语言表达更连贯、更严密,从而更好地体现说明文语言准确性的特点。
篇15:我喜欢的水果——葡萄
全文共 215 字
+ 加入清单有人喜欢吃清凉爽口的西瓜,有人喜欢酸甜可口的苹果,还有人喜欢香甜的水蜜桃,而我却喜欢吃甜津津的葡萄。
每年秋天,我都会缠着妈妈带我到市场上去买葡萄。市场上的葡萄有红色的、白色的、绿色的还有紫色的。处了颜色不同,形状也不同,有的长的长长的,还有的长的圆圆的。
这时,我摘下一颗葡萄,剥开外皮,迫不及待地放进嘴里。啊!甜津津,酸溜溜的味道好美味啊!
告诉你吧,葡萄的品种有很多,有水晶葡萄,还有红玫瑰葡萄,夏黑葡萄等等。
我爱葡萄更爱吃葡萄。
篇16:买水果的日记300字
全文共 372 字
+ 加入清单今天,家里的水果全吃完了,妈妈决定去买一些回来,一路上,我思考着令天买什么样的不水果,想着想着就到了水果摊前。
哇!这儿的水果真多!有一些像小型苹果的冬枣,一直是我的首选,有一些又红又大的石榴,我猜吃上几粒一定甜滋滋的,还有一个个香味诱人的苹果,象一个个害羞的小姑娘……妈妈一下来就到了水果摊前,拿了一个苹果看,觉得挺满意的就把它放进了口袋里。突然,她像发现了什么,问店主:“我这堆水果多少钱一斤”。“上面那堆3元一斤,”“店主指了指我妈手上拿的那堆,“下面的是2元一斤。噢!”妈妈又低头选苹果。
我也想试试挑苹果,于是拿了一个苹果,左看看右看看,又掂了掂摸了摸觉得不错,妈妈看了看说:“这不红,不好吃。”“噢!”我若有所思的点了点头。不一会儿口袋就满了。
后来,我们又买了一些冬枣和一个又大又红的石榴,一些青梨子。
今天,我们满载而归,心里甜滋滋的。
篇17:水果拼盘秀秀秀作文500字
全文共 531 字
+ 加入清单“丁零零”,音乐课的下课铃打响了,我们年级的水果拼盘秀活动即将开始!大家如同出笼的小鸟般冲出了教室,马不停蹄地奔向食堂。
到了食堂,周围一片喧闹声,同学们都十分兴奋,一张张红朴朴的小脸格外引人注目。我们找到了自己的座位坐下,摆在眼前的是各式各样的水果:香蕉、葡萄、小番茄、黄瓜、橙子、香瓜……最漂亮的还是颜色:黄色、紫色、红色、绿色,真是丰富多彩啊!
开始做水果拼盘啦!我想先装饰一下盘子的边缘:用小刀把绿色的黄瓜切成一片一片的,要注意把每片都切得又薄又均匀,再把黄瓜片围成一个圈摆放好,哇,盘子美观了不少哦!接下来,要有点创意,做个小猫吧!我飞快地将橙子切成月牙状,并把它们围成了一个大圆,这就是小猫的脸,再用剩余的两片做成小猫的耳朵,看上去很不错。我又用黄瓜片和两颗葡萄做成了小猫的眼睛,又大又漂亮,还用一颗小番茄切出了一个小巧的红嘴巴。但是小猫的胡子怎么办呢?我灵机一动,有了,可以用香蕉皮!我连忙把香蕉皮做成了六根细细的“胡子”,给小猫粘上。最后,我还不忘把两个用小番茄做的蝴蝶结往小猫头上一戴,哈哈,一只可爱的小猫成功出炉了!
活动接近尾声,大家纷纷拿出了得意的作品,水果拼盘秀的活动在同学们的欢声笑语中结束了,真舍不得啊!那只可爱的小猫将永远留在我的心中!
篇18:吃水果
全文共 466 字
+ 加入清单吕婉颖
“我要吃水果。”吕川理直气壮地说,把大家逗笑了。害羞的张元昊端着枣子上来帮老师分枣。
有的同学说:“这么小的枣,我两口就能吃完。”有的同学一面吃一面写,有的同学已经偷偷地吃完,只剩枣核了。
我眼巴巴地看着枣子,有的满身棕红,有的淡绿,有的上面红下面黄,摸上去很光滑,像一颗颗玻璃球,好像闻着蜂蜜一般的香甜。我咬一口,脆脆的,甜甜的,可好吃啦,感觉到了幸福。
张元还分给我们分人生果。人生果随着黑到紫,白到黄,上面有非常非常细小的白点,好像撒了白芝麻,摸上去很光滑,像和田玉做的球一般,闻着味道像番茄似的。我抓着人生果,想起了《西游记》里的猪八戒和孙悟空偷吃人参果的故事,说是吃了人参果可以长生不老。人生果圆圆的,像一个娃娃的头,我迫不及待地咬了一口,原来它的外衣有一点苦涩,果肉很甜,有新疆哈密瓜那淡雅的香气,果核像白白的小芝麻,还酸酸的。
我吃着美味的人生果和甜甜的枣子,设计起广告来:
“李白乘舟将欲行,店里买来人参果。送礼就送人参果,吃了想长生不老。”
“一日三枣,能成仙;一身之计,在于枣。”
枣和人参果那味儿,真好吃,吃了还想吃!
篇19:水果市场里的象棋摊作文
全文共 1848 字
+ 加入清单从乡下乔迁到古城新南门已经12年了,找遍了半个荆州城至今仍然无人经营象棋棋苑。目前还是只有旧城区的老南们城墙下有两家象棋棋摊,要到那两个棋摊去下棋,不但来回要乘车,而且那两个棋摊的环境太差:人满为患,汗臭难闻,空气污龊,烟雾腾腾。面对如此环境,本人只能望而却步。
要是有人在公园里开个棋苑,面对湖光山色,吸着清新空气,一边品茗,一边下棋,那真是神仙过的日子。元代诗人黃庚就说过:“何处仙人爱手谈,时闻剥啄竹林间。一枰玉子敲云碎,几度午窗惊梦残。缓着应知心路远,急围不忘耳根闲。烂柯人去收残局,寂寂空庭石几寒。”诗人的如椽大笔,真是妙到毫巅,顷刻之间便在读者面前展现出一幅极其优美的仙翁对弈图。
可惜我们的现代经营者没有抓住这么好的商机,竟然无人在公园里办棋苑。这么好的资源不去开发,岂不是可惜了吗?
空闲天天窝在家里玩电脑,久而久之,也觉乏味。常言道:静极思动嘛,何况现在网上的棋软很多,真是“高手”如林也。这就更加怀念过去那种面对面的切磋了。
本人在一次散步中,发现荆沙大道旁两湖水果批发大市场里的一片空地上,有一个修三轮车的摊子,其中一个修车师傅也是一个象棋爱好者。他准备了一张很旧的小桌子,几把简易凳子,一副旧象棋,一有空闲,他就和别人下棋。嘿嘿,围观者还非常多。真是里三层外三层,站在外面的人踮起脚尖也很难看全:外面的人不断地叫喊里面的人蹲下蹲下。
时间一长,围观者中的一批装卸工,觉得这样看棋不过瘾,站久了也是觉得太累:腿杆腰杆不断地提出强烈抗议。于是这批装卸工就把家里的棋盘棋子带来,就在三轮车的拖箱里摆开了。每天两湖水果市场这里都有几个象棋摊子出现,俨然就是一个露天棋苑啦。
这几个象棋摊子也自然而然的分成了装卸老年组、装卸青年组。老年组都是一些年纪大的装卸工,其中一个姓张的老哥,已经60多岁了,棋瘾还大的惊人,他可以一直下半天不休息。由于他瘾大棋臭,大家给他取了个外号叫“蔫老头”。他也不以为意,仍然是乐在棋中。
还有一个带眼镜搞水果批发的四川老弟,最爱“两头蛇”布局,只要一有机会,他必定是要走这个布局的。他的棋艺要比“蔫老头”高得多,所以大家给他取了个“眼镜蛇”的外号。“眼镜蛇”自然是很厉害的哟,在这个露天棋苑里,听说在我去之前,没有哪个能赢了他的。
还有一个搞猕猴桃批发姓王的南阳老头,最善于用炮,什么当头炮、过宫炮、金钩炮、五七炮、五六炮、五八炮、巡河炮、过河炮、天地炮、马后炮......。还真像王丁解牛一样,把两个炮用的滚瓜烂熟、游刃有余。但他的缺点是性急如火、只攻不守,往往造成老帅**无人救驾。大家给他取的外号自然就是“炮火”了。......。
这些老棋友们不但各有各的棋风,而且还有几个“新式武器”“专家”,他们不是每天而是每盘棋都在制造“新式武器”:什么“炮打几重山”啦,“事急马行田”啦,“大车急转弯”啦,“将帅出宫微服私访”啦,还有马儿可以横起跳、炮弹也可以拐弯。“新式武器”发生井喷了,真是层出不穷、防不胜防。不过遇到这种情况,大家也都是哈哈大笑。
有的棋友们愿意立即纠正,有的就要强词夺理了:我的“洲际弹道导弹”还要打到美国去呢,怎么就不能打几重山了?!帝王还要微服私访呢,将帅要带领千军万马驰骋沙场,不出宫能行吗?!大车不拐弯那不就开到野山关悬岩底下去了吗?!......。面对这些“充足”的“理由”,大家笑得更加欢畅啦。真是“低有低的味道,高有高的味道,越高越有味道;输有输的味道,赢有赢的味道,越赢越有味道。横联:棋乐无穷”。
本人每天闲下若有空也到这个露天棋苑去下棋。这些棋友们不管水平高低,都非常愿意和我下。大家都本着友谊第一、娱乐至上的原则,根本没把输赢当回事。正像东坡先生说的那样:“胜固欣然,败亦可喜。优哉游哉,聊复尔耳。”
我和这些棋友们最多下五盘,就让他们下了,与少乐乐不如与众乐乐嘛。我也趁机休息一会,活动活动,有时也去和青年组的装卸工下两盘。青年组的装卸有几个下得好的,遇到他们,可就要认真对待了。不过,总地来说,我还是胜多负少。这些都不重要,重要的是老有所乐。
王安石写有一首《棋》诗:“莫将戏事扰真情,且可随缘道我赢。战罢两奁收黑白,一枰何处有亏成。”明代大画家大才子唐伯虎,也在《避事》一诗中写道:“随缘冷暖开杯酒,懒算输赢信手棋”。这种豁达大度,淡泊怡然的态度,更适合于老年业余棋手,不争强好胜,不计较输赢,友谊第一,娱乐至上,输赢是暂时的,友谊是长存的。能达到如此境界,对老年人的身心健康是大有益处的。
【荆州、正元】
[水果市场里的象棋摊作文