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五查摆五强化内容(精彩20篇)

今年6月是全国第15个“安全生产月”。下面小编为大家整理的强化安全发展观念提升全民安全素质征文,希望大家喜欢!

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妙趣横生的经典有趣对联的内容

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1、苏轼(号东坡)与黄庭坚于松下走棋,阵风吹来,松子掉落棋盘,东坡即景出句:

松下围棋,松子每随棋子落

黄庭坚对曰:

柳边垂钓,柳丝常伴钓丝悬

2、苏轼一向恃才傲物,宰相王安石很器重苏的才学,但又觉得该杀杀他的傲气,有一年的正月和十二月都有立春,八月又是一个闰月,王安石即以此为题出了上联要苏轼答对:

一岁二春双八月,人间两度春秋

苏轼苦思多日,终不能对出。直到几百年后才有一位无名氏勉强对出了下联(宽对):

六旬花甲再周天,世上重逢甲子

3、一日,苏东坡邀黄庭坚来家作客。黄到门外,苏忙着出去迎接,两人就在门旁的柳树下攀谈起来。正在窗前捉虱子的苏小妹见此情景即戏语道:

阿兄门外邀双月

苏东坡笑对曰:

小妹窗前捉半风

按:“双月”谓“朋”,“半风”(“风”繁体作“风”)指“虱”。

4、宋人吕蒙正对当时严重的贫富不均现象愤愤不平。某年过年,一位穷苦人请他代写一副春联,吕写道:

二三四五

六七八九

横额:南北

春联贴出后引来了无数人围观。众人始觉其“怪”,继称其“妙”。这副春联妙就妙在它的“联外之意”:上联缺“一”,下联少“十”,正是“缺衣少食”的谐音:横批“南北”亦即意味着“没有东西”。作者以独特的修辞手法写尽了穷人的生存窘相。

5、宋代词人晏殊路过扬州时在大明寺里小憩,无意间看见壁上所书的一首诗很不错,经打问知道作者是当地人王琪,便请王来一起用饭。饭后二人在池边散步,其时正值遍地落红的春末,晏殊说:“有时想起一个佳句,比如我曾做出过这么一句:无可奈何花落去’,至今也没想出下联。”王琪应声说:“似曾相识燕归来。”不久,这一联句被晏殊写入他的词《浣溪沙?一曲新词酒一杯》中,遂成千古名句。

6、北宋名相寇准与众友同游郊外,即景乘兴出句求对:

水底月为天上月

众友无句答对,杨大年刚好赶到,对曰:

眼中人是面前人

众友皆齐声喝彩。

7、一天傍晚,苏东坡对苏小妹说:“我出一上联,请你花一夜工夫对出下联。”遂曰:

水仙子持碧玉簪,风前吹出声声慢

苏小妹苦思良久不能对出。因为“水仙子”、“碧玉簪”和“声声慢”俱为词牌名,下联亦须以词牌名为对,同时还要描绘出一幕情景,难度确实是很大的。正在搜肠刮肚之际,忽见女仆在月光下端酒菜送来,苏小妹灵机一动对出了下联:

虞美人穿红绣鞋,月下引来步步娇

按:“虞美人”、“红绣鞋”、“步步娇”也是词牌名。

8、苏东坡任职杭州期间常外出游山赏水。一日便服出游至莫千山时来到庙中稍息,庙中老道人见他衣着简朴,便视为普通游士,态度冷漠地说了声:“坐!”又对道童喊:“茶!”在谈话之间,道人发现来客颇有学识,便请进厢房叙话,并道:“请坐!”又呼道童:“敬茶!”当最终得知来客是苏东坡时,老道士连连作揖打恭并请他到客厅“坐坐!”。进了客厅,道人躬身示礼:“请上坐!”又吩咐道童:“敬香茶!”临别时,道人再三请东坡留下“墨宝”。东坡含笑挥笔书就一联:

坐,请坐,请上坐

茶,敬茶,敬香茶

老道阅后,羞惭不已。

9、金山寺和尚佛印和苏东坡一向友善,两人相遇常常互开玩笑。一天傍晚,二人泛舟长江之上,船小风轻,对月饮酒,十分畅快,酒过三巡,佛印向东坡索句,东坡手指江岸,笑而不语。佛印循指望去,但见岸上一农夫荷锄归村,身后一条黄狗正边走边啃一截剩骨。佛印顿悟东坡之意,乃呵呵一笑,将自己手中拿着的一把题有东坡诗句的大蒲扇抛入水中。二人彼此心用不宣,相视微笑。原来他俩用“形体语言”合做了一副精致诙谐的双关“哑联”:

狗啃河上(和尚)骨(东坡出句)

水流东坡诗(尸)(佛印对句)

10、一日,佛印对东坡大谈佛事,躺在帘子后边的苏小妹见佛印把佛法说得神乎其神,便很想“幽”这位和尚一“默”,遂题一上联并吩咐女仆拿出去交给苏东坡。东坡接过一看便朗声大

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篇1:《空城计》的学习笔记内容

全文共 501 字

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空城计,指在敌众我寡的情况下,缺乏兵备而故意示意人以不设兵备,造成敌方错觉,从而惊退敌军之事。后泛指掩饰自己力量空虚、迷惑对方的策略。 它是根据我国古卓越的军事思想和丰富的斗争经验总结而成的兵书,是中华民族悠久文化遗产之一。

原文:虚者虚之,疑中生疑;刚柔之际,奇而复奇。

此计运用此象理,是说敌我交会,相战,运用此计可产生奇妙而又奇特的功效。

解析:

这则汉语又讲了两个故事。张守圭接替战死的王君焕,正在修筑城墙,敌兵又突然来袭。城里没有任何守御的设备,大家惊慌失措。守圭说:“敌众我寡,又处在城池刚刚破坏之后,光用石头和弓箭是不对退敌的,应该用计谋。”他让将士们和他一道,坐在城上,饮酒奏乐,若无其事。敌人怀疑城中有备,只有退兵。齐祖铤也用近似的方法退兵,他的做法比张守圭又多一招:等贼兵以为人走城空,不设警备时,突然命士兵大声叫唤,更将贼兵搞得糊里糊涂,只得退兵。

虚虚实实,兵无常势,变化无穷。在敌乘我虚之时,当展开心理战。一定要充分掌握对方主帅的心理和性格特征,切切不可轻易出此险招。况且,此计多数情况下,只能当作缓兵之计,还得防止敌人卷土重来。所以还必须有实力与敌方对抗,要救危局,还是要凭真正实力。

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篇2:党员教师五查摆五强化心得体会

全文共 800 字

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泰兴市农委坚持领导干部带头示范,把严守党章党纪党规作为践行群众路线和“三严三实”的重要标尺,形成守纪律、讲规矩、顾大局的自觉性。

五坚持五结合,认真学习党章党规党纪。坚持领导干部带头学、纪检干部融合学、普通党员干中学、纪检微信广泛学、系列宣传促进学等方式,把学习贯彻十八届五中全会精神与学习贯彻《准则》、《条例》有机结合起来,把学习《纪律挺在前 条规记在心》口袋书与关注延陵清风微信结合起来,把个人自主学习与开展系列学习活动结合起来,把单位集中学习与推进职能工作结合起来,把宣传系统先进与开展警示教育结合起来,以近几年发生在身边的违纪案件为戒,不断强化党章党纪党规的自律意识。

三围绕三抓好,践行好“四种形态”。围绕落实党风廉政建设“两个责任”抓好定期考核,通过廉政谈话、适时约谈、述责述廉、民主评议、信访监督等多种形式,对发现苗头性、倾向性问题的党员干部,及时扯袖子、打招呼、敲警钟、轻处理。围绕执行党章党纪党规抓好常态化监督,发现违纪行为“露头就打”,切实把纪律立起来、严起来、挺起来。围绕强化责任追究抓好执纪问责,严格执行《农业系统作风建设问责办法》,坚持抓早抓小、动辄则咎,抓好关键少数引领大多数,对发现作风问题的一律给予责任追究落实 “一案双查”,始终把纪律和规矩挺在前面,防止养痈遗患、小病成疾。

深入开展制度梳理修订专项活动,系统各单位继续完善学习制度、作息制度、请销假制度、廉政风险排查防控制度和公务用车、公车管理、公务接待、财务管理(收支报账)等8项共性制度,对照个性工作分别修订涉农专项资金实施管理办法、农业项目实施管理办法、农业安全生产管理办法和农业系统不作为问题责任追究办法等四项制度,促进系统各级干部主动作为、创新作为,提振系统各级干部干事创业的精气神,防止在岗不作为履职不担当,有效遏制不愿为、不能为、不敢为等不良现象,并对不作为、乱作为、慢作为等问题的8种情形给予责任追究。

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篇3:朗读者的观后感内容

全文共 633 字

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几乎所有优秀的作品,都是从当下社会现状以及情绪的投射。这是个追求"快快快"的信息爆炸社会,精神绷得够紧,压力总是很大,时间过得太快。文化类节目的悄然回暖,呼应着国民价值观念以及生活方式的升级,满足了大众对于知识、审美、情感的多重高阶需求,缓解了在信息碎片化时代的"文化焦虑"。

《朗读者》以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式,选用精美的文字,用最平实的情感读出文字背后的价值,展现有血有肉的真实人生故事。作为一档用文字承载情感的节目,《朗读者》的氛围相对安静,节奏更为舒缓,和追求刺激、热闹的"快消内容"截然不同,恰恰会满足受众在疲惫的忙碌之后回归内心宁静的欲望,感受朗读传达的力量。

《朗读者》不是一档读书节目,而是用文字抵达情感,从每个人真挚的人生故事出发,分享亲情、友情、爱情。这些人世间共通的情感,会帮助观众去了解和理解朗诵文字背后蕴含的宽度、厚度、浓度,遍尝人生百味。

节目每期以一个充满寓意的主题词作为核心线索,有关"遇见",有关"选择",有关"陪伴",有关"眼泪"......名人和素人同台,分别朗读一段曾经打动自己,激励自己甚至改变自己的文字。它可以是一篇散文、一首诗、或者是一封家信,甚至是一段电影戏剧剧本。聆听一段安静的诉说,就仿佛路过一段人生。这些故事看似关于别人,其实映照着最为普世的情感。

一整季串联起不同的人生关键词。《朗读者》还原着电视人的初心,希望节目带来的触动能溪流汩汩地从观众心灵流淌开来,在沉淀的甜美和安宁中,找寻自我。

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篇4:文明从小事做起的内容

全文共 1632 字

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文明离我们很近很近,近得触手可及。比如,把地上的脏东西捡起,把没有盖好的井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,帮助别人解决困难,借给别人所需要的文具等等,都是一个又一个文明的体现。 文明很小很小,但是只要每一个人都做一件文明的好事,就能使社会迈出一大步,在社会上迈出的每一小步也许微不足道,但是用处却很大很大。每一份文明就是一份力量,无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,在每一个人的心里萌发。 文明好像一滴水,聚多就是一片海。文明好像一盏灯,照亮每个热情。文明好像星星之火,熊熊火焰可成燎原之势。迎奥运,讲文明,树新风,相信我。

让点燃圣火的火炬在心灵中传递。 让点燃圣火的火炬在心灵中传递。我们要提倡“迎奥运,创和谐,讲文明,树新风”,让点燃圣火的火炬在心灵中传递。

真诚,美好,善良。与人心贴心的交流也是我心中理想的文明,这是个发达的时代,有最先进的技术,最完美的一切。在这样的社会里,唯一缺少的,就是我们真挚的话语,关爱的眼神,保护环境的意识。生活在21世纪里,我们只有先在人与人之间架起信任的桥梁,才能建设起美好,和谐社会。

每在公交车上,看见老人孩子上车,有人主动让座时,我的心有一种莫名的感动。当在报纸上阅读到有人拾到重金不占为己有,拾金不昧的时候;但看到有的学生捡香蕉皮仍进路旁垃圾箱的时候;当在大路上看见有人见路不平主动铺路的时候,我都会轻轻告诉自己:其实文明就在我们身边。相信我们,相信自己,会在那一句句“看台球,不能高声喧哗;看赛艇,不能乱吼乱叫”中做的更好,并突破它们,为它们注入生机勃勃的“东方元素”。让它们成为鉴证成功那辉煌场面的陈词。就让我们一起放飞努力奋斗的心,去追逐成功,让梦想的王冠上镶满成功这光彩夺目的宝石。

我领略过中国人的文明举动;我曾欣赏到中国的民族文化;我曾感受到中国的发展进步。只要人人迈出一小步,社会就会跨越一大步,我始终相信这一点。我们要参与到“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动中。在精神文明建设的活动中带个好头。要从具体的事情抓起,把“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动不断引向深入。从长远着眼,从现在做起。从小事做起,从自我做起。从日常的具体行为抓起。抓好“十不”以改掉不良的恶习,养成良好的个人卫生习惯,即不随地吐痰便溺;不乱扔脏物废物;不说粗话脏话;不乱贴乱画;不攀折花木;不损害公物;不违反交通规则;不打架斗殴;不吸烟;不沾染黄、赌、毒。要发挥好模范带头作用,通过开展“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动,倡导科学文明的生活方式。

有时候,文明离我们只不过是10公分的距离;有时候,也许只是几十厘米的宽度;也有时候,可能只是一张纸的厚度;我相信,其实文明就在我们心中。我们会在生活中不经意的流露着。有时,多一份手势对别人来说,就是多一份体谅;有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时候,多一点点分享,对别人来说就是多一份温暖。

我相信,我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。

非常喜欢璞存昕的这则公益广告:文明离我们有多远?文明其实就在我们身边,当我们抱怨别人闯红灯的时候,我们有没有把离我们只有几厘米的垃圾随手捡起来?现在我们大多数人有的仅仅是不满和抱怨,其实只要我们每个人能够多一点点公德心,能够为他人、能为社会多考虑一点点,整个社会的文明也许就在离我们一张纸的距离。

记得卡耐基在《人性的弱点》中说过这样的话:“这条路我们只能走一次,所以凡我所能做的好事,任何一点仁慈,让我现在就做吧!不要延迟,不要忽略,因为我不会再从这里经过。”几年以后,当我们回首我们走过的路时,顺着我们的脚印你希望看到是满地鲜花还是满地狼藉?

文明社会,从小事做起,和谐社会,从我做起。让我们把那盏文明之灯点亮起来吧!每个人只要播撒一片文明的种子,就能收获一片和谐的希望。同学们,让我们在国旗下祝愿,祝愿社会一步步迈向和谐,让和谐之花永驻人间!

最后,让我们一起努力!

[文明从小事做起的内容作文

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篇5:内容提要

全文共 2890 字

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当前,小学生作文教学主要存在着以下误区:结合课文“套”作文、立意先行“编”作文、追求技巧“制”作文、应付考试“背”作文。我们认为其根源是教学理念上“三重三轻”:重加工应考,轻实践应用;重形式,轻内容;重求同思维,轻求异思维。如何从这些误区中走出来呢?我们经过长期的研究和探索,在作文教学的全过程实现创新,大胆尝试了“教师指导下的学生自主性作文教学”,优化作文教学过程,运用多种形式培养创造性思维,真正实现由“重视文”到“关注人”的转轨。

关键词:误区反思对策

一、误区

小学作文教学,是发展学生创造性思维,培养学生综合素质的重要渠道,它以得天独厚的学科特点,为培养学生的创造性思维能力提供了有利条件。然而,小学作文教学的现状却令人担忧:大多数学生害怕作文,讨厌作文,作文成为他们的心病,以至于作文教学一直处于高耗低效的困境。我们课题组在这方面进行了较长时间的探究,我们认为,现行的小学作文教学主要存在着以下几方面的误区:

(一)、结合课文“套”作文

原先的小学语文教学大纲要求以“范文引路”“读写结合”,这是提高小学作文教学质量的重要原则,但这种结合,必须有个“度”,必须掌握分寸。小学语文每单元后都安排一次习作,所写习作的题目要求与所学的本单元课文都是紧密相关的,有些教师在上作文指导课时,说是“借鉴”,实际要求学生把课文中学过的构思方法与单元课中一些段落语句搬到自己的习作中,结果束缚了学生的思维和想象。其实借鉴只是给自己的写作提供参考,而不能重复范文的立意,不能重复范文的语言材料。文贵为新,只有立意新、语言新,才能谈得上学生发展创造性思维,提高综合素质。

(二)、立意先行“编”作文

根据立意来寻找内容,对于这个问题,许多老师在作文指导中,先给学生定调子、划框框。如写《勤劳的爸爸》,不管是你有没有爸爸,不管你爸爸是不是勤劳,都得这样写。写外貌总是“高大的身材,浓浓的眉毛,炯炯有神的眼睛,樱桃小嘴??”完全脱离了学生生活实际,让作文成为了“无源之水,无本之木”,这不利于学生思维的发展。这就是当前作文的一大弊端。“作文必须为生活服务。”

(三)、追求技巧“制”作文

小学作文教学往往是配合阅读教学的,所以有教师在进行一组课文的教学后,要求学生在写作中必须用课文中学到的手法。如先总写,再分写,最后总写,或先写什么,再写什么,最后写什么等等。在评价中也就按技巧上的要求来确定作文的质量。这样学生在写作前往往考虑的不是内容而是技巧,这就容易让学生产生错误的认识:写作要表现的是技巧,而不是生活。

(四)、应付考试“背”作文

素质教育虽然提倡了多年,但许多学校的作文教学还走不出应试教育的阴影,都以考试为最终目的。为了考出好成绩,教师让学生“背”作文,这已经不是秘密了。所背的作文通常是报刊杂志上发表过的优秀习作,为了应付自如,有的老师要求学生把写人、记事的各“背”几篇,并且要求学生如何改头换面地套用,以便“一文多用”。这种投机取巧的做法,不仅不利于学生作文水平的提高,更重要的是扼杀了学生对作文的兴趣爱好及作文固有的魅力。

二、反思

面对教育教学改革的新形势,作文教学仍是薄弱环节。针对以上列举的误区,我们认为,主要是由于错误的教学观念所造成的,其中最突出的是作文教学的“三重三轻”现象,实在令人忧虑,值得深思。

(一)、重加工应考,轻实践应用。

新课程标准要求小学生会写简短的记叙文和常用的应用文,指出了作文教学的实用性。但事实上有的学生小学毕业甚至初中毕业了,都不会写一封语句通顺、条理清楚、内容具体的书信,这是因为有的教师在作文教学中脱离学生生活和思想实际,一切训练均是为了应考。1、以“背”促“效”。考试前让学生按老师所猜题目背优秀作文,以便应考。2、以“假”促“新”。让学生不根据生活实际,为达到效果而让学生作文一味虚构,胡乱编造。3、以“拔”助“长”。有的老师不根据学生实际水平,对学生“高标准、高要求”。

(二)、重形式,轻内容;重指导技巧,轻作文育人。

语文教学向来重视文道结合,作文教学也应重视“作文”与“做人”的统一,使作文成为学生表达情感的形式,文章成为学生的真情实感的一次流露,要文如其人。然而现在的小学作文往往重文轻道,即偏重于写作方法的指导,

而忽视了作文教学的根本宗旨:育人。

(三)、重求同思维,轻求异思维。

现在,我们纵观中国教育,特别是作文教学,大都是在培养学生的求同思维,培养“窗户型”的孩子。一项资料表明,中国大陆孩子与香港、台湾、新加坡等地的孩子同样用华文写的习作,从表面上看中国大陆孩子的作文洋洋洒洒,作文水平要高出二至三倍。但仔细分析一下,中国大陆孩子写的作文好像八股文,作文千篇一律,千人一面,文章里属于自己的东西太少了,学生的创造意识太差了。这一现实对培养学生创造性思维能力不利,对发展素质教育不利,对中国不利。

三、对策

为了让作文教学真正成为培养学生创造性思维能力的重要阵地,为了让大多数学生喜欢作文,必须走出上述误区,在作文教学中有效地培养学生创造性思维能力。

(一)优化作文教学过程,培养创造性思维

教学过程的实质就是学生在教师的指导下对客观世界的认识过程。教师为主导,学生为主体,这确实符合教育的基本规律,但很久以前的作文教学,在教师“导”的作用下,形成了所谓形式,把学生束缚在课堂,束缚在教师的指导之下,造成了“千人一面”“千篇一律”的严重状况。

1、多放少收、走进生活

“放”即写时不受章法约束,随意发挥。“收”,就是按照章法,予以指导,从立意谋篇到谴词造句,推敲琢磨,精益求精。“多放少收”,就整个小学作文过程而言,先要让学生自由地写,在积累一定的感性认识的基础上,再引导学

生按照一定的规范进行作文,要鼓励学生大胆地写,自主地选择表达的内容和形式,真实地反映自己的真情实感,写出自己的个性,而不是过多地给予这样那样的条条框框,束缚学生的思路。同时也要改变评价的观念,尽量做到“重内容轻形式”。

走进生活,就是把课堂真正还给学生并引导学生从课堂引向广阔的社会,把社会与社会实践紧密结合起来,以丰富学生的知识、拓展他们的视野,培养学生认识社会、改造社会、适应环境的能力。开放式作文教学可以直接面对生活、社会,评论是非曲直,感受酸甜苦辣。在实践中探索,在探索中学习,培养学生创造力。

2、先写后导,尊重个性

“先指导,再作文”突出了教师的主导作用,却忽视了学生的主体作用。由于教师的先导,强调了过多的“章法”,使得学生千篇一律,缺乏个性和创新。“先写后导”,则强调学生的主体地位,顺应了学生的个性发展的需要,让学生不受拘束地写。而教师的“导”,则建立在学生的写的基础上,使之导向明确,有的放矢,保住了学生作文的鲜明个性。这就充分尊重了学生的个性差异,体现了教师为主导、学生为主体的教学原则。

(二)运用多种形式,培养创造性思维

由于种种原因,思维定势成为妨碍学生创造性思维的最大障碍。这就要求我们引导学生大胆求异,突破思维定势。从事物的不同角度,鼓励学生逆向思维、求异思维、发散思维、直觉思维,写出新颖独特的作文,培养学生思维的灵活性、创造性。

[小学作文教学的误区反思与对策

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篇6:写给朋友一封信的内容

全文共 550 字

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简皓月同学:

你好!

去年我们全家去陕西西安旅游的时候认识了,后来我们熟悉了,并成了好朋友。突然发现了另外一个你,一个开朗,热情,幽默的你。再后来我们文理分班分在了一起,谁也没想到我们会成为那么要好的朋友——今年我想邀请你们全家到我的家乡做客。见到你我很高兴,你对我招待很好很热情,我很开心,我好久就想见到一个你这样的朋友。

你写得博客太有意思了,我的肚子是很大,可是没有宝宝。

说真的,学英语没什么秘诀,我每天都练听力,多练几次,英语水平就提升了。

你几时放假啊?我好想再和你玩一次。到时候,我们再较量较量谁的英语水平高。

我的家乡在青岛。这里面朝大海,四级风景迷人。今年青岛举行了奥帆赛,你们到奥帆中心来感受帆船的豪迈激越。海洋生物的知识和海底的秘密你们一定不能错过,那就来海底世界和极地海洋世界吧。

我们这里有一个节日,每年八月份都要举行的啤酒节。这里有世界各地可口的啤酒,还有刺激好玩的嘉年华。

说到这里,你一定动心了吧。快到我的家乡青岛来吧,我们全家都会十分欢迎你们的到来。好了,真的不能在写了,下回再聊!加油!!!人一定要天天健健康康的哦!什么时候和你聊聊学习!人真的要学到老——很想念远方的朋友,就像你,每一次看到来中你温柔的文字我都能想到你的笑容,想着想着自己也笑起来。

祝你永远快乐!

你的好朋友高宁

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篇7:年俗手抄报内容

全文共 670 字

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在我的家乡,每到年末,每家每户都要祭神。

祭神的前一天,进行掸尘(打扫卫生)。大家一起把屋里的每个角落打扫干净,桌椅、灶台,全都拭擦一遍,寓意:把这一年的邪祟扫除,迎接新年的到来。再从街上买来鸡、肉放在大锅里煮熟。第二天凌晨,大人们早早地起床,穿上新衣服,梳着时尚的发型。祖孙三代(或父子两代)从屋里抬出八仙桌,对着大门,寓意拦住所有的好运。

桌上摆着大块的肉,足足有七八斤重;整只的鸡,嘴上衔着三根葱,表示健康聪明;两条大鲤鱼,表示年年有余。它们的摆放也很有讲究:鲤鱼的头朝里,表示余进来,鸡的头朝外,表示大家都知道健康聪明。其它还摆有年糕、苹果,年糕表示年年高,苹果表示平平安安。所有的食品上面都覆盖着一小张红纸,寓意来年红红火火。听老人们讲:所有的祭神食品,不能放十种,一般都放八到九种。因为“十”表示十全十美,而十全十美的生活也就没有了生活追求的目标。看来祭神中也蕴涵着深刻的人生哲理。

鲁迅的作品《祝福》中,也有类似的祭神仪式。如果,鲁迅先生能活到现在,他一定会发出感慨:为女性的解放而欢呼。因为,家乡现在祭神的风俗中,男女地位相同,他们都能与祖、父辈一起祭神。当然这一风俗的改变是实行一对夫妇只生一个孩子以后才出现的。

听妈妈说,这种祭神的风俗在破四旧的年代曾被禁止了十多年,现在,人们生活水平提高了,人们的文化素养提升了,电脑也进入了农家。农民祭神不是愚昧的迷信,它是一种年文化的呈现。它表达了人们对生活的热爱,对生活的希望。

过年祭神在历史的长河中不知起源于何时,它的形式在变,但它的核心文化永远不变,追求美好的生活是人们共同的心愿。

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篇8:文学常识内容大全

全文共 6588 字

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聪明出于勤奋,天才在于积累,所以掌握一定的文学常识对自己有着很大的好处,在考试中也可以更从容的应对,写作中也可以引经据典。下面是小编收集整理的文学常识内容大全,希望对您有所帮助!

一、古代文学部分

1、《诗经》:我国最早的一部诗歌的总集,收录西周到年龄时期的305篇,故又称“诗三百”分为风、雅、颂三部分,“风”又称“国风”(成就最高),表现手法为赋,比,兴。

《关雎》历来被传颂诗句“窈窕淑女,君子好逑。”

《蒹葭》“所谓伊人,在水一方”,本篇富蕴藉美、朦胧美、音乐美、意境美。

2、《论语》十则:《论语》是记录孔子和他的***言行的一部书,共20篇,儒家之经典。“学而不思则罔,思而不学则殆”、“知之为知之,不知为不知,是知也”;成语:“死而后已”、“温故知新”、“见贤思齐”、“三人行,必有我师”、“任重道远”、“己所不欲,勿施于人”。3、

3.《韩非子》:《因祸得福》祸与福的对立同一关系,好坏之事变化要有条件。成语“因祸得福,焉知非福。”

4、《愚公移山》:《列子》寓意:表现我国古代劳动人民的坚韧不拔的毅力,顽强改造自然的精神,说明了只要下定决心,持之以恒,任何困难都能战胜的道理。移山之因:“惩山北之塞,出进之迂也,”移山目的:“指通豫南,达于汉阴。”移山之难:“且焉置土石”。移山之时:“冷暑易节,始一反焉。”

5、《墨子》:墨子的***及其再传***对墨子言行的辑录,年龄战国墨家。

6、《孟子》:是孟子及其门人所作,儒家经典。《鱼我所欲也》:成语“鱼熊掌不可得兼“舍生取义,嗟来之食。”《得到多助,失道寡助》:标题为论点,名句:“天时不如地利,地利不如人和” 《生于忧虑,死于安乐》:标题为论点,名句:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为……”

7、《庄子》:是庄周及其后学的著作集,道家经典。庄周:战国,道家代表。

8、《夸父逐日》:《山海经》:反映古代人民探索征服大自然的强烈愿看和顽强意志。

①比喻人有宏大志向或巨大的气力和气势;②比喻自不量力。成语:“化邓为林”。

《两小儿辨日》:《列子》:反映古人为熟悉自然,探求观察事理而独立思考,大胆质疑精神;熟悉事物的角度不同,标准不同,结果就不一致。

《共工怒触不周山》:①造成天翻地覆的变化; ②反映原始部落间的激烈斗争和自然界的巨变。

9、《左传》:又名《左氏年龄传》是年龄左丘明作,史学与文学名著。《曹刿论战》:记叙“齐鲁长勺之战”,以弱胜强,以少胜多。战前政治预备,取信与民:“小大之狱,虽不能察,必以情”;***之时“辙乱旗靡”追敌之时“彼竭我盈” 成语:“一鼓作气”;名句:“一鼓作气,再而衰,三而竭。”

10、《战国策》:《邹忌讽齐王纳谏》:邹忌以亲身经历设喻让齐王纳谏。成语“门庭若市”:启示:①人贵有自知之明,②兼听则明,偏听则信,③批评别人要讲究方法。

11、《史记》:司马迁西汉史学荚冬文学荚冬第一部纪传体通史共130篇。鲁迅称之为:“史家之尽唱,无韵之离骚”。《陈涉世家》表陈胜年轻心怀抱负句“燕雀安知鸿鹄之志哉”;起义直接原因“失期,法皆斩”;根本原因“天下苦秦久矣”。反抗精神“王侯将相宁有种乎。”

12、《出师表》:诸葛亮三国表:古代向帝王上书陈情言事的一种文体。成语:“鞠躬尽瘁,死而后已”、“三顾茅庐”、“作***犯科”、“亲贤远佞”; 故事:“白帝城托孤”; 三条建议:赏罚分明,广开言路,“亲贤远佞”。主旨句“亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。”;名句:“受任于败军之际,奉命于危难之间”;文中之“臣”—诸葛亮“先帝”—刘备,“陛下”—刘禅;宏愿“兴复汉帝,还于旧都”;刘备“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”

13、《桃花源记》:陶渊明,东晋,世称“五柳先生”、“靖节先生”。代表作:《回园田居》、《饮酒》。全文以武陵渔人进出桃源为线索。反映了作者对现实生活的不满和对美好生活的向往,追求人人同等,没有剥削,没有战略冬生活安定,民风淳朴的社会。成语:“世外桃源”、“落英缤纷”、“豁然开朗”、“怡然自乐”、“无人问津”。 《五柳先生传》:“不求甚解”,“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”

14、《隆中对》:陈寿晋朝《三国志》成语“三顾茅庐”;政治蓝图“霸业可成,汉室可兴。

15、《三峡》:郦道元,北魏,地理学家。是我国古代最全面,最系统的综合性地理著作。

三峡:瞿塘峡,巫峡,西陵峡。“巴东三峡巫峡长,猿叫三声泪沾裳。”

16、《看岳》:杜甫。五岳:东岳泰山,西岳西岳,北岳恒山,南岳衡山,中岳嵩山。“会当凌尽顶,一览众山小”。孔子“登泰山而小天下”。 史诗:三吏:《石壕吏》、《新安吏》、《潼关吏》;三别:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。

17、《小石潭记》:柳宗元,唐,游记。写小石潭环境幽美,静穆。抒发贬官失意后的愤懑之情。

18、《马说》:韩愈,唐,千里马:喻人才(文中自喻)。伯乐:喻圣明的君主。托物寓意的写法。文章抨击了封建统治者不识人才,摧残埋没人才的社会现象。

19、《陋室铭》:刘禹锡,唐。铭:古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后成为一种文体,一般用韵。托物言志。主旨句:斯是陋试冬惟吾德馨。

20、《伤仲永》:王安石宋代,后天教育对成才的重要性 唐宋八大荚逗韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石。

21、《木兰诗》:宋代郭茂倩编写 “万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,冷光照铁衣。将军百战死,壮士十年回。”;“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离”所产生的成语“扑朔迷离”。

22、《孙权劝学》:《资治通鉴》司马光(北宋)主编 成语:“士别三日,刮目相待”“吴下阿蒙”。

23、《岳阳楼记》:范仲淹,宋,“卒章显其志”。旷达胸襟:“不以物喜,不以己悲”。远大政治抱负:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。“微斯人,吾谁与回”:表达作者希看与古仁人同通之情,又强烈蕴藉地表达了作者的自勉之意和对朋友的期看之情,一方面希看滕子京具有古仁人之心,志存高远;另一方面也蕴藉地表达了自己愿与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负。四大名楼:湖北武汉的黄鹤楼,江西南昌的滕王阁,山西的鹳雀楼,湖南岳阳的岳阳楼。一阴一晴,一悲一喜:文中的描写抒怀为议论服务。

24、《醉翁亭记》:欧阳修,自号醉翁,又号六一居士,宋,“乐”字为文眼。“寄情山水,与民同乐”。朝暮四时之景的句子为:“若夫日出而林霏开,云回而岩***暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。”成语:“峰回路转”,“醉翁之意不在酒”,“水落石出”。

25、《记承天寺夜游》:苏轼。贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲。

26、《爱莲说》:周敦颐,北宋。说:一种议论性文体,就一事、一物或某一现象抒发作者的感想。“予独爱莲之出淤泥而不染”。

27、《世说新语》:刘义庆(南宋编)。六朝志人小说代表作。机智少年故事:司马光砸缸、王冕四岁作画、曹植七岁作诗、甘罗12岁为宰相。《咏雪》:把雪比作“撒盐空中差可拟”、“柳絮未若因风起”

28、《送东阳马生序》:宋濂,明初,与刘基、高启列为明初诗文八大家。

29、《满井游记》:袁宏道,明代。“公安三袁”:袁宗道,袁宏道,袁中道。记游小品。囊萤映雪:原是车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。

30、《核船记》:魏学洢,明末。选自清代张潮编的《虞初新志》。“山高月小,水落石出”“清风徐来,水波不兴”(苏轼)。“嘻,技艺灵怪矣哉!”

31、《湖心亭看雪》:张岱,明末清初。选自《陶庵梦忆》。“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”。

32、《童趣》:沈复。清代。成语:“物外之趣”:根据眼前的自然景物的形象,在头脑中创造出超失事物原本特性的新的形象,从中得到乐趣。成语:“明察秋毫”、“悠然自得”、“庞然大物”、“夏蚊成雷”。其中仔细观察,丰富的想像和联想是获得物外之趣的必备条件。

33、蒲松龄:清代。世称“聊斋先生”《聊斋志异》——聊斋:书屋名;志:记述;异:奇异的故事。郭沫若评价:“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐进骨三分。” 《山市》:“山市”——“海市蜃楼”。《狼》:“禽兽之变诈几何哉?”启发:①讽喻像狼一样的恶人,不论怎样狡诈,终回要失败。②对待像狼一样的恶势力,不能存有幻想,不能妥协让步,必须勇敢斗争,善于斗争,才能取得胜利。

34、《***》:林嗣环清《虞初新志》清代张潮编选的笔记小说。全文围绕“善”字而写。

35、《范进中举》:吴敬梓清代《儒林外史》讽刺小说,揭露科举制度的罪恶。

36、《水浒传》:施耐庵元末明初,北宋末年宋江起义为题材的长篇口语小说。《智取生辰纲》叙写杨志押送生辰纲被晁盖吴用等人夺取的经过。

37、《三国演义》:罗贯中元末明初,是我国第一部长篇章回体小说。《杨修之死》

38、《西游记》:吴承恩明代。此书描写的是孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐僧西天取经、历经九九八十一难的传奇历险故事。其中“大闹天宫”最能体现孙悟空的反抗精神。

39、《红楼梦》:曹雪芹清代古代小说顶峰之作,小说以贾宝玉、林黛玉爱情悲剧为线索,以贾、史、王、薛四大家族的兴衰史为内容。《香菱学诗》。

40、“初唐四杰”:王勃、骆宾王、杨炯、卢照邻。

41、“四书”:《大学》《中庸》《论语》《孟子》;“五经”:《诗》《书》《礼》《易》《年龄》

42、十天干:甲乙丙丁戊己庚辛壬癸

十二地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥

二、现代文学部分

1、鲁迅:散文诗集——《野草集》:《鹞子》:作者以为不准游戏是***儿童的天性。《雪》:江南雪:优美;北方雪:壮美。 散文集——《朝花夕拾》《从百草园到三味书屋》、《阿长与〈山海经〉》:对保姆的怀念和感激。《藤野先生》:两条线索:明线:与藤野先生交往及怀念;暗线:思想感情的变化。四件事:1.为我改讲义(认真负责);2.为我改正解剖图(对学生的严格要求和循循善诱,尊重学生,尊重科学);3.关心解剖实习(关心我学习);4.向我了解中国女人裹脚(对学习的爱好与求实精神)。弃医从文原因:1.匿名信事件(强烈的爱国主义感情);看电影事件:弱国受辱,国人麻痹。⑴文学唤起民众的觉醒。⑵笔为刀枪,与反动势力斗争到底,为中国光明奋斗。《呐喊》:《故乡》:“希看是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路:实在地上本没有路,走的人多了,也便成了路”,含义:指空有希看,而不往奋斗、追求,希看便“无所谓有”;有了希看并始终不渝地斗争,实践,希看便“无所谓无”,人们都希看奋斗就会迎来新的生活。《孔乙已》:“哀其不性冬怒其不争”,笑剧的氛围,悲剧的内容。《且介亭杂记》:杂文驳论文:《中国人失掉自信心了吗》;《社戏》:小说“那夜的豆”,“那夜的好戏”:代表作者对天真烂漫,自由有趣的童年的美好回忆,表现对人生理想境界的渴看和追求;结尾能够激起读者的“人生体验通感”。

2、朱自清:《春》:“一年之计在于春”。《尽句》南宋志南和尚“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不冷杨柳风。”《背影》:“在别人忽略的地方加以描写”。

3、《济南的冬天》:老舍原名舒庆春,字舍予。代表作《骆驼祥子》、《茶馆》、《四世同堂》 “济南真是算个宝地。”

4、冰心:原名谢婉莹。代表作《繁星》、《春水》、《致小读者》、《往事》。 《荷叶》:“雨打红莲,荷叶护莲”表现母爱。《观舞记》:艺术上的交流,能增进世界各国各民族的相互了解和沟通,艺术家都根植于本民族的文化土壤中。

5、《天上的市井》:郭沫若,现代诗人。代表诗集《女神》、《星空》:借用牛郎织女的传说。

6、《紫藤萝瀑布》:宗璞,原名冯钟璞。主旨:遭遇不幸的时候,不能被恶运压倒。要对生命的长久保持坚定的信念,恶运过后,不能总是让悲痛压在心头,应面对新生活,振奋精神,以昂扬的斗志投身到伟大的事业中往。

7、《爸爸的花儿落了》:***音台湾《城南往事》题目双关:实指爸爸种的夹竹桃的垂落;暗指禀***花的爸爸往世。

8、《闻一多先生的说和做》:臧克家 “他,是口的巨人。他,是行的高标。” 10、《猫》:郑振铎 主旨:无论做任何事情,千万不能凭借个人好恶带着某种私心和偏见,违反客观情况往加以处置,否则就会出偏差,甚至造成无法补救的严重过失。

11、毛泽东:《人民解放军百万雄师横渡长江》——新闻六要素:人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。新闻结构的五部分:标题、导语、主体、背景、结语。导语:开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示新闻核心内容,也叫消息。《沁园春·雪》主旨句:“俱往矣,数风骚人物,还看今朝”,承上启下过渡句:“江上如此多娇,引无数英雄竞折腰”;两个领字“看”,“惜”五位历史帝王:秦始皇嬴政,汉武帝刘彻,陶公宗李世民,宋太祖赵匡胤,元太祖铁木真。

12、《芦花荡》:孙犁。代表作:《荷花淀》

13、《中国石拱桥》:茅以升,桥梁学家。历史悠久,结构坚固,形式优美(三大特点)。赵州桥:唐代张骛“初月出云,长虹饮涧”。

14、《苏州园林》:叶圣陶。作荚冬教育家。“江南园林甲天下,苏州园林甲江牡。

15、《大自然的语言》竺可桢。气象学家、地理学家。

16、朦胧诗派代表:江河,舒婷,顾城,北岛。

三、外国文学部分

1、《走一步再走一步》:莫顿·亨特 美国。通过爬下悬崖的经历总结出:面对困难,不要惧怕,要冷静分析困难,一步一步地克服困难,积小胜为大胜的人生道理。

2、《再塑生命》:海伦·凯勒 美国,《假如给我三天光明》。

3、《绿色蝈蝈》:法布尔。法国 昆虫学家。法国国庆:7月14日。

4、《福楼拜家的星期天》:莫泊桑法国短篇小说大师代表作:《项链》、《羊脂球》 福楼拜:法国 代表作《包法利夫人》 歌德:德国《浮士德》、《少年维特之烦恼》 左拉:法国《小酒店》。

5、《马》:布封法国 36巨册《自然史》

6、《最后一课》:都德法国韩麦尔是主要人物以小弗朗士情感变化为线索,以1870年普法战争,法国失败为背景。代表作:《最后一课》、《柏林之围》。

7、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》:雨果、法国。《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《九三年》。

8、《我的叔叔于勒》:莫泊桑法国短篇小说集《羊脂球》,代表作《项链》主题:揭露在金钱主宰一切的资本主义社会人与人之间的了冷酷关系。

9、《蝈蝈和蛐蛐》:济慈,英国,《夜》叶赛宁俄罗斯。

10、《威尼斯商人》:莎士比亚,英国,笑剧。代表作《《哈姆雷特》(又名《王子复仇记》)、《罗密欧与朱丽叶》,以割一磅肉的契约纠纷展开,夏洛克,四大吝啬鬼之一:贪婪、阴险、偏执、冷酷、凶残的印子钱者形象。

四大吝啬鬼:莎士比亚《威尼斯商人》中的夏洛克、莫里哀《悭吝人》中的阿马贡、巴尔札特《守财奴》中的葛朗台,果戈理《死魂灵》中的泼留希金。

11、《音乐巨人贝多芬》:贝多芬德国代表作《田园交响曲》、《命运交响曲》。

12、《天子的新装》:安徒生丹麦 代表作《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》、《丑小鸭》 “任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服”(贯串全文主线) 讽刺统治者虚伪、愚昧、自欺欺人的本质。

13.《丑小鸭》:安徒生“丑小鸭”的一生是作者的真实写照。

“只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场也没什么关系”:只要你有理想,有追求,并为着目标而努力奋斗,即使身处逆境也没关系。“金子总是要发光的。”

14、《假如生活欺骗了你》:普希金***代表作:《自由颂》、《致大海》、《致恰达耶夫》高尔基称誉为“一代诗宗”,史称“俄罗斯文学之父”。

15、《变色龙》:契诃夫,***。代表作小说《装在套子里的人》剧本《万尼亚舅舅》。主人公:奥楚蔑洛夫;溜须拍马,媚上欺下,见风使舵,趋炎附势的沙皇走狗。主题:揭露***警官制度的反动虚伪,批判它反人民的本质。

16、《伟大的悲剧》:茨威格奥地利主要成就为传记文学和小说创作 悲剧:“把有价值的东西撕毁给人看。”“阿蒙森(挪威)——斯空关站(英国)”

17、《我的信念》:居里夫人 波兰 两次获得诺贝尔奖。

18、《金色花》:泰戈尔。印度文学家。“金色花”:印度圣树。

19、《海燕》:高尔基前苏联《海燕》是“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分,原题为“海燕”之歌。

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篇9:强化党员宗旨意识心得体会

全文共 417 字

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根据澄城县委督导组“两学一做”学习教育工作安排,结合工作实际,近日,澄城县烟草局以“强化宗旨意识联系服务群众”为主题进行了“两学一做”第三次专题讨论会议。

会上,各参会人员结合自身思想、工作和生活实际,对照宗旨意识、对照群众观念,集中讨论,逐个发言,围绕公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,谈认识、谈问题、谈根源、谈措施。从宗旨是什么、如何增强宗旨意识践行群众路线、如何与群众打成一片及针对不同岗位联系服务群众如何去做等观点进行了讨论。

会议要求,做好群众工作是一项长期的持久战。一定要坚定理想信念、严守政治纪律、践行党的宗旨,针对服务宗旨意识不强,群众观念淡薄、利己主义严重、漠视群众疾苦、门难进、脸难看、事难办等问题,坚持教育为主,标本兼治,既立足当前,大力解决群众反映强烈的突出问题,又着眼长远,紧抓构建为民务实清廉的作风建设长效机制,为提升县局党员干部队伍的凝聚力、影响力和执行力,促进各项工作上水平提供坚强的组织保证。

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篇10:强化看齐意识严守纪律规矩发言稿

全文共 993 字

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日前,习总书记在中央政治局专题民主生活会上强调:“必须有很强的看齐意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。”这不仅是对中央政治局同志的严格要求,更是对全体党员干部的殷切期望,为我们明确了想问题、干工作的根本遵循。

保持思想上的高度清醒和政治上的高度坚定,是“看齐”的重要前提。在新的历史条件下讲“看齐”,最重要的是学习好、领会好、贯彻好习近平同志系列重要讲话精神。既要深刻把握鲜明立场,准确理解基本观点,更加坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,又要学以致用,提高运用重要讲话精神认识问题、分析问题、解决问题的能力。拧紧世界观、价值观、人生观这个“总开关”,用坚定理想信念练就“金刚不坏之身”,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,在关键时刻立得住阵脚、经得住考验、扛得起责任。

践行“三严三实”要求、严守党的纪律规矩,是“看齐”的坚强保证。严格执行廉洁自律各项规定,知敬畏、明底线,驰而不息反“四风”,真正把严和实的要求立起来、树起来。牢记党员身份,增强党章党规意识,扣好人生的每一粒扣子,不逾矩、不徇私、不妄为,常思贪欲之害、严守党纪国法、涵养良好家风,筑牢拒腐防变的思想防线,时刻用纪律尺子丈量自己的行为,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

强化责任担当,不折不扣贯彻落实中央重大决策部署,是“看齐”的关键。为适应新常态、把握新常态、引领新常态,党中央作出了一系列重大决策部署。令出如山,容不得须臾懈怠。广大党员干部必须“不待扬鞭自奋蹄”,把思想统一到中央的决策部署上来,把认识统一到中央对形势的分析判断上来,把力量凝聚到实现经济社会发展的各项目标任务上来,始终保持昂扬向上、敢想敢干、能闯能拼的精神状态,以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“争一流”的使命感干事创业,发扬钉钉子精神,对定下来的事情,一项一项抓到底,带动更多党员干部走在前列、干在实处,以逢山开路、遇河架桥的精神和踏石留印、抓铁有痕的劲头,真刀真枪干工作,不达目的不罢休。

齐则有序,齐则有力,齐则有效。看齐意识,是我们党的优良传统和独特优势。看齐意识,衡量着党员干部的党性强弱。一名党性坚强的党员干部,一定会经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。只有这样,才能层层立标杆、作示范,形成上下一心、同频共振的良好政治生态。

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篇11:38妇女节贺卡祝福贺词内容

全文共 1837 字

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1、今天是三八妇女节,好好劳动来表现。你是主角你休息,一切工作我完成。端茶倒水是我愿,陪你逛街我掏钱。只愿你快乐开笑颜,青春常驻花不败。亲爱的,节日快乐!

2、恰是春去花正黄时,映着青草映着林,今天我本来是要给你做饭的,可是……可是我怕做的不好伤了你的胃……

3、要以想念美女为荣,忽略轻视美女为耻;要以关心美女为荣,不理不睬美女为耻;要以赞美美女为荣,讥讽贬损美女为耻;要以联系美女为荣,冷落忽悠美女为耻。祝美女三八节快乐!

4、我要送一件外套给你,口袋叫暖和,领子叫关怀,袖子叫体贴,扣子叫思念,让这件外套牢牢伴着你度过每分每秒。衷心祝你妇女节快乐!

5、送你一束玫瑰,传情达意依赖它。送你一只桃花,时来运转全靠它。送你一扎白合,百年好和指望它。送你一碗豆腐花,吃完之后笑哈哈。三八节快乐

6、亲爱的,谢谢你让我每天在过男人节,今天你过女人节吧。

7、天苍苍野茫茫今年的但愿太渺茫水湾湾路长长没钱的日子太漫长楼高高人忙忙今夜能否与你结伴抢银行?接头暗号三八节快乐

8、工资全交,家务全包,担子全挑,回头一看,不要紧老婆,实在不止我一个傻包!妇女节快乐!

9、我的肩膀可能不够宽阔,但足认为你遮风挡雨;我的胳膊也许不够有力,但还能为你撑起一片蓝天。妇女节快乐!

10、世界由于有了女人,而显得分外锦绣!问候只是短短的几行,却是一个浓浓的真意!祝三八节快乐,永远年青漂亮!

11、你是辛勤的蜜蜂,把家酿造成甜蜜的地方;你是灿烂的阳光,让人生盛开出幸福的花朵;你是生活的智者,将时光铸就成快乐的殿堂。三八节到了,愿你天天好心情!

12、你是当代花木兰,女儿身躯当自强。工作单位肯吃苦,回家琐事一人揽。穿戴打扮不一般,红妆着身好美艳。远看谁家大姑娘,近前方晓家内贤。愿你三八节,美若天仙潇洒走。

13、没有太阳,花朵不会开放;没有爱便没有幸福;没有女人也就没有爱;没有母亲,既不会有诗人,也不会有英雄。妇女节快乐!

14、你我世界里的三月八号到了。巾帼英雄,今儿个该歇歇了吧,有事我顶着。

15、俏丽不需点红腮,心中你是最爱;青春貌美容颜在,心中你有风采;东风轻拂耳边枕,心中你是依赖;桃红柳绿花自开,心中唯把你爱;更有百合摇倩影,唤得佳人入梦来。妇女节到来,我知道,你是我最珍贵的爱!

16、又是一个三八节,你又是在享受全世界给你的福利。没有太阳,花朵不会开放;没有妇女也就没有爱,没有母亲,既不会有诗人,也不会有英雄。

17、老婆,在外面我是您的“保镖”,为您抵挡风雨的袭击;在家里,我是您的“劳工”任劳任怨不敷衍;妇女节,就请您去做一回真正的女皇。祝您妇女节快乐。

18、什么是骄傲?牛呗!什么是谦虚?装呗!什么是勤俭?抠呗!什么是奉献?傻呗!什么是智慧?吹呗!什么是美女?你呗!美女节日快乐!

19、论美丽,西施不如你;论才华,清照都服你;论高贵,贵妃逊色你;论幸福,人人羡慕你。愿你三八节幸福开心,心情惬意,越来越年轻,越来越美丽!

20、女人实在不一般,生活之中显才干。外表看似软绵绵,遇事能撑半边天。家务活儿是能手,工作也令人称赞。妇女节到送祝愿,快快乐乐每一天!

21、赶在妇女节前,送上我的祝愿,祝你:身材魔鬼化,生活小资调;心情美丽展,快乐恒久远;腰包鼓又鼓,好运翻两番;幸福不间断,甜蜜连成线。祝妇女节快乐!

22、漂亮乃迷人之美,温柔乃低调之美,可爱乃自然之美,()闲淑乃恬静之美,活泼乃奔放之美,端庄乃优雅之美,智慧乃含蓄之美,上进乃内在之美,三八妇女节来到,祝你人美心美生活更美!

23、休息了,岂非就这样算了不成?哎呀,你们放假走了,剩下我们几个顶着,晚上是不是该宴客呀?

24、今天化妆别妖艳,你又不是赵飞燕,今天注意别大笑,你也不是韦一笑,今天尽管折磨他,变成十足潘多拉;妇女节到了,祝你节日快乐,美丽长存!

25、亲爱的,知道吗,今天是什么日子?今天是你的节日,我为你煮了你爱吃的菜,煲了你爱喝的汤,等你回家。爱你!

26、温柔贤惠善言慈心,老人孩子家务全包。洗衣做饭样样能干,打扮上妆美丽漂亮。不细分辨难以相信,穿锦戴银魅力无穷。愿你三八节日欢,细腰柳眉喜乐天!

27、一个锦绣的女人是一颗钻石,一个好的女人是一个宝库。 也许我的肩膀不够宽阔,但足认为你遮挡风雨;也许我的胳膊不够有力,但还能为你撑起一片蓝天。妇女节快乐!下面是出国留学网小编为大家准备的祝福语供大家参考!

28、今天是三八妇女节,我要做的是以下几条:一太太永远是对的。二假如太太错了,请参阅第一条。三八妇女节祝福语妇女节祝贺词

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篇12:党支部书记五查摆五强化心得体会

全文共 1893 字

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在“两学一做”学习教育中,市建规局党组充分发挥统筹协调和示范引领作用,在以上率下抓好自身学习教育的同时,还通过行之有效的方式方法带动系统党组织、党员增强学习教育意识,浓厚学习教育氛围,促进学习教育实效。

一是示范引领带动学。制定出台了《局党组带头参加“两学一做”学习教育安排意见》,采取党组中心组集中学习、带机关和基层党支部书记学习、自主学习等形式,以上率下,原原本本、逐章逐条学习《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》等党纪党规,研读《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》、习近平总书记视察陕西时的重要讲话精神以及毛泽东同志《党委会的工作方法》。在此基础上,在系统党组织中深入开展“组织找党员,党员找组织”活动,党员领导干部带头执行党内生活制度,自觉落实“三会一课” ,回归党的组织,不漏一人参加了所在支部和党小组学习会,以实际行动示范引领全体党员自觉融入组织生活,接受学习教育。

二是培训提高强化学。紧扣全面从严治党主题,组织中心组成员、基层党支部委员、党建党务干部,邀请专家学者,突出“两学一做”主线,突出“传帮带”、教方法,深入开展了“习近平治国理政思想暨从严治党”、“解读中国共产党廉洁自律准则与中国共产党纪律处分条例”、“学习十八届五中全会精神贯彻五大发展理念”,“加强基层党支部组织建设”“公文写作与财务管理”五个专题学习培训,提升基层党组织开展党建工作和“两学一做”学习教育的能力水平;严格落实学习教育联络员定期培训和“碰头会”制度,传达学习教育新精神、新要求,了解基层党组织学习教育周进展情况,通报问题不足,分享经验方法,相互借鉴,取长补短。

三是抓实研讨触动学。坚持问题导向,以中心组学习为基本阵地,向“形式主义”和“拿来主义”开刀,杜绝“走过场”。以“五个反思”为基准,反思理想信念是否坚定,对党、对组织、对人民、对事业、对同志是否忠诚;反思在不同领导岗位是否权为民所用、为民服务;反思是否严守党的政治纪律和政治规矩,敢于制止和反对不当言论;反思在工作、学习、生活中是否严以修身,实事求是、真抓实干;反思思想和工作作风,是否做到“抓铁有痕,踏石留印”,敢于担当,积极作为,不断增强研讨交流的“辣味”,触及思想,触动灵魂。在第一专题学习研讨中,中心组成员自觉带头做到潜心体悟、静心思考,解疑释惑、理清是非;带头撰写研讨交流材料,目的明确、重点突出,核心要义清晰;带头带着问题学习、带着问题思考、带着问题发言;带头把自己摆进去,反思差距和不足,提出下一步改进方向。在中心组成员研讨交流时,均让系统党支部书记和机关科室负责人列席会议,一级做给一级看,一级带动一级学。

四是督促检查指导学。建立县级党员领导干部包抓联系制度,县级党员领导自觉深入教育包抓联系点,了解学习教育开展情况,指导督促基层党组织扎实有效开展学习教育。严格对照“七个一律”要求,抓督导抓检查,掌握进展情况,研究解决问题,对学习教育中存在的问题,迅速向党支部反馈并促其及时整改,对问题突出、整改不力的,利用学习会进行批评通报,直到改进为止。把“两学一做”学习教育纳入年度考核重要内容,纳入“三讲三当”作风建设,定期、不定期对各支部进行指导督查,并采取随机提问、临堂考试等方式掌握党员学习情况,将党员日常上班纪律、工作作风纳入纪律考核,对不按照规定和要求开展“两学一做”学习教育的党组织,一经发现,严肃追究相关党组织书记责任,在全系统通报批评。

五是知行合一践行学。局党组把正在开展的中心城区城市建设重点年活动作为学习教育以知促行的实践舞台,着眼解决“联系实际怎么做”这一实践问题,引领党员干部增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在坚定信仰信念,勇于担当作为上做先锋、树形象,知行合一。全面贯彻落实中、省、市城市工作会议的新精神、新要求,充分发挥牵头协调作用,积极探索城市建设新理念、新模式,并加大督促检查力度,统筹协调加快推进城市基础设施重点项目建设,截止5月底,全市82个项目累计完成投资约101.05亿元,其中22个续建项目完成投资约75.3亿元,确定的年度41个新开工项目开工22个,开工率达54%,完成投资约24.9亿元。在牵头推进各项任务落实的同时,充分发挥党员干部先锋模范作用,主动担当作为,担负了汉宁路道路建设、基础地理信息数据更新工程、总体规划提升工程、城市出入口雕塑项目、公共停车场项目、中心城区穿铁路立交引道工程、西环路南段道路改造建设工程七个项目的组织实施,项目均由县级党员领导干部牵头负责落实。目前,这些工作都在有条不紊向前推进。

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篇13:内容简介

全文共 396 字

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由于母亲与自己家当铺雇的人在家里偷情,桐原亮司跑到废弃大楼的通风道里玩耍,却看到了父亲对自己的好友雪穗实施侵害的不堪一幕,扭曲的惊惧与愤怒使得11岁的他用长剪刀刺死了自己的父亲,之后西本雪穗的母亲及“母亲的情人”也“意外死亡”,随后她被优雅独居的唐泽礼子收养。没有了完整家庭的少男和少女,在惨剧发生后度过了平静的七年,然而,桐原亮司发现当年的案子还是有人在查,而且,已经开始怀疑到自己和唐泽雪穗身上了。没有家庭温暖的二人,为了不让自己的罪行被发现,用尽各种手段把自己身边的亲人、朋友一一除掉。

这一切的起因竟是少女的母亲由于家庭窘迫,为了钱硬逼着自己的女儿出卖肉体,幼年不幸的经历让雪穗的心灵从此失去了阳光,而亮司基于各种复杂的情愫一直暗中帮助雪穗报复迫害她的人,同时也帮她一步步铲除一切妨碍她成功障碍。

最终桐原亮司为了让警察不追查到雪穗,用剪刀自尽,而雪穗面对桐原亮司的尸体,一次也没有回头。

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篇14:排比句的内容

全文共 2458 字

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排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。相关内容,一起来看看!

1、人生的意义在于奉献

如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;

如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;

如果你是一棵小草,就增添一分绿意。

如果你是一朵鲜花,就点缀一角夜空。

如果你是一片白云,就装扮一方晴空。

如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜;

如果你是一缕阳光,就照亮所有黑暗。

如果你是一丝清风,就吹走世间的尘埃。

如果你是一阵春风,就吹绿田野的庄稼。

2、幸福是什么

幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;

幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获。

幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;

幸福是“奇闻共欣赏,疑义相与析”的愉悦。

幸福是“随风潜入夜,润物细无声”的奉献;

幸福是“夜来风雨声,花落知多少”的恬淡。

幸福是“零落成泥碾作尘,只有香如故”的圣洁。

幸福是“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪壮。

幸福是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀。

幸福是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的气节。

3、大自然的语言丰富多彩:

从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;

从归雁的行列中,我读出了集体的力量;

从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步;

从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;

从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美。

4、成功与失败

种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。

鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放。

矿石,如果害怕焚烧(熔炉),那它永远不能成钢(炼成金子)。

蜡烛,如果害怕熄灭(燃烧),那它永远不能发光。

航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸。

5、墙角的花,当你孤芳自赏时,天地便小了。井底的蛙,当你自我欢唱时,视野便窄了。

笼中的鸟,当你安于供养时,自由便没了。山中的石!当你背靠群峰时,意志就坚了。

水中的萍!当你随波逐流后,根基就没了。空中的鸟!当你展翅蓝天中,宇宙就大了。

空中的雁!当你离开队伍时,危险就大了。地下的煤!你燃烧自己后,贡献就大了

6、朋友是什么?

朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;

朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。

朋友是成功道路上的一位良师,热情的将你引向阳光的地带;

朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

7、一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天的大树。

一块铀块,可以平庸无奇地在石头里沉睡下去,也可以产生惊天动地的力量。

一个人,可以碌碌无为地在世上厮混日子,也可以让生命发出耀眼的光芒。

8、青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;

青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。

9、如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符。

如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。

如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是天际一朵漂浮的白云。

11、母爱是人生的一首歌:责备是低音,呵护是高音,牵挂思念是母爱的主旋律。

感情是人生的一部分:亲情是序言,友情是目录,爱、恨、恋、想是感情故事的主题。

友谊是人生的一首歌:真诚是词,信赖是曲,理解,尊重是友谊的主旋律。

青春是人生的一首歌:成功是词,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。

知识是海洋中的一叶小舟:文史理工是船浆,情感智慧是风帆,老师学生是知识的孩子。

波的图像是人生的道路:波峰是成功,波谷是挫折,质点是波的图像的闪光。

海是水的一部字典:浪花是部首,涛声是音序,鱼虾海鸥是海的文字。

12、风从水上走过,留下粼粼波纹;骆驼从沙漠上走过,留下深深的脚印;哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵;岁月从树林穿过,留下圈圈年轮。啊,朋友,我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么?花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉;风从秋走过,留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下种种希望。啊,朋友,我们从人生的四季走过,将给人生留下些什么?

13、没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重。没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的朴素与随和。

14、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量。时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。

16、小溪是勇敢的,它不畏高山峻岭的阻隔,不畏脚下道路的崎岖,勇往直前。大树是坚强的,它不畏狂风暴雨的打击,不畏严寒酷暑的煎熬,昂首屹立。灯塔是无畏的,它不怕无边黑暗的包围,不怕常年累月的孤独,永放光芒。

17、人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;如果一棵树代表一缕思念,我送你一片森林。

18、假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;假若生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉),假如生命是一朵鲜花,我愿意为世界奉上一缕馨香;假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。

19、你无法改变容貌,但你可以展示笑容。你无法左右天气,但你可以改变心情。你无法预知明天,但你可以把握今天。你无法样样顺利,但你可以事事尽力。

20、钱能买到佳肴,不能买到胃口;钱能买到书籍,不能买到知识;钱能买到药品,不能买到健康;钱能买到时装,不能买到美丽;钱能买到朋友,不能买到友谊。钱能买漂亮的眼镜,但买不来明亮的眼睛。钱能买高档的钢笔,但买不来敏捷的文思。钱能买来芬芳的玫瑰,但买不来真正的爱情。钱能买来名贵的篮球,但买不来精湛的球技。钱能买来精确的钟表,但买不来流逝的光阴。

21、人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。

[排比句的内容

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篇15:我的故乡作文300字内容

全文共 373 字

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家乡在伊旗,那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。

我的家乡一年四季都很美丽动人。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子;小溪里的冰融化了,溪水淙淙地流着;小草从地里钻出来,大声的叫着,春天来了,春天来了。

夏天,花儿热情的开放,农民伯伯在家里热的待不下,只好拿着扇子坐在茂盛的树下乘凉。树木长的密密层层,葱葱茏茏的枝叶把太阳遮住了。看,夏天是多么美丽动人。

秋天,树叶慢慢的飘着,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像小鸟自由飞舞......秋叶给大地铺上了地毯;农民伯伯忙着收秋,干的热火朝天,看着丰收的稻田大家无比开心。

到了冬天,溪水又被冻成冰。小朋友们拿着滑板纷纷在冰上滑来滑去。冬天又给小朋友们带来了欢声笑语。

我的家乡还有许多粮食,甜甜的玉米;红彤彤的西红柿......

我的家乡一年四季景人,让我难以忘怀的地方!我爱我的家乡!

[我的故乡作文300字内容

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篇16:《致加西亚的一封信》内容

全文共 2219 字

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致加西亚的一封信内容到底说了什么?许多人并不是很清楚了解,以下是小编整理的相关内容简介,欢迎阅读。

我相信我自己。

我相信自己所售的商品。

我相信我所在的公司。

我相信我的同事和助手。

我相信美国的商业方式。

我相信生产者、创造者、制造者、销售者以及世界上所有正在努力工作的人们。

我相信真理就是价值。

我相信愉快的心情,也相信健康。我相信成功的关键并不是赚钱,而是创造价值。

我相信陽光、空气、菠菜、苹果酱、酸-乳-、婴儿、羽绸和雪纺绸。请始终记住,人类语言里最伟大的词汇就是“自信”。

我相信自己每销售一件产品,就交上了一个新朋友。

我相信当自己与一个人分别时,一定要做到当我们再见面时,他看到我很高兴,我见到他也愉快。

我相信工作的双手、思考的大脑和爱的心灵。

阿门,阿门!

阿尔伯特·哈伯德,1856年6月19日出生于美国伊利诺州的布鲁明顿,父亲既是农场主又是乡村医生。哈伯德年轻时曾供职于巴夫洛公司,是一个很成功的肥皂销售商,但他却不满足于此。于是在1892年,他放弃了自己的事业进入了哈佛大学。然后,他辍学开始徒步旅行英国。不久他在伦敦遇到了威廉· 莫瑞斯,并且喜欢上了莫瑞斯的艺术与手工业出版社,即凯姆斯科特出版社。

回到美国后,他试图找到一家出版商来出版自己那套名为《短暂的旅行》的自传体丛书。当一切努力化为泡影后,他决定自己来出版这套书,于是罗依科罗斯特出版社诞生了。哈伯德不久就被证明是一个既高产又畅销的作家,名誉与金钱相继而来。

随着出版社规模的不断扩大,人们纷纷慕名来到东奥罗拉来访问这位非凡的人物。最初观光客都在他住处的四周住宿,但人越来越多,已有的住宿设施无法容纳了,为此,还特地盖了一座旅馆。在旅馆装修时,哈伯德让当地的手工艺人做了一种简单的直线型家具,没想到游客们非常喜欢这种家具,于是,一个家具制造产业由此诞生了。

公司的业务蒸蒸日上,到1910年就拥有了500多名员工,同时出版《菲士利人》和《兄弟》两份月刊,其影响力在《致加西亚的信》一书出版后也达到顶峰。

一切都随着阿尔伯特和他的妻子爱丽斯在海上的不幸遇难而结束。公司的重担落在了儿子伯特身上。尽管伯特十分努力地工作,但依然抵挡不了公司的衰落。

今天,罗依科罗斯特人生产的东西正在被人们疯狂地收藏;罗依科罗斯特公司的装订术、冶炼术和家具制造工艺也以其固有的魅力和独特的制造工艺为人们所喜爱。阿尔伯特·哈伯德这个名字也因《致加西亚的信》一书而声名远扬。

也许这是一本不合时宜的书。

当整个世界都在谈论着“变化”、“创新”等时髦的概念时,重提“忠诚”、“敬业”、“服从”、“信用”之类的话题未免显得过于陈旧。

然而,我们却又无法回避。员工的忠诚和敬业精神缺失,职业道德风险无时无刻不在困扰着企业的老板和公司的管理者们。我们所面临的变化也带走许多有价值的东西,包括那些经济起飞所依赖的基本的商业精神——信用、勤奋和敬业。

我们常常看到,许多年轻人以频繁跳槽为能事,以善于投机取巧为荣耀。老板一转身就懈怠下来,没有监督就没有工作。工作时推诿塞责,划地自封;不思自省,却以种种借口来遮掩自己缺乏责任心。懒散、消极、怀疑、抱怨……种种职业病如同瘟疫一样在企业、zheng府机关、学校蔓延,无论付出多么大的努力都无法彻底消除。

只有才华,没有责任心,缺乏敬业精神,我们是否真的能顺利前行?

在现实世界里,到处看到的都是有才华的穷人。

我曾遇见一个受过良好教育、才华横溢的年轻人,但在公司里却长期得不到提升。他缺乏独立创业的勇气,也不愿意自我反省,养成了一种嘲弄、吹毛求疵、抱怨和批评的恶习。他根本无法独立自发地做任何事,只有在一种被迫和监督的情况下才能工作。在他看来,敬业是老板剥削员工的手段,忠诚是管理者愚弄下属的工具。他在精神上与公司格格不入,使他无法真正从那里受益。

我对他的劝告是,有所施才有所获。如果决定继续工作,就应该衷心地给予公司老板以同情和忠诚,并引以为豪。如果你无法不中伤、非难和轻视你的老板和公司,就放弃这个职位,从旁观者的角度审视自己的心灵。只要你依然是某一机构的一部分,就不要诽谤它,不要伤害它——轻视自己所就职的机构就等于轻视你自己。

到哪里能找到将信送给加西亚的人?管理者们常常发出这样的感叹。

有关如何把信送给加西亚的故事,有关送信人罗文,有关《致加西亚的信》这本书,在全世界已广为流传。“送信”变成了一种具有象征意义的东西,变成了一种忠于职守,一种承诺,一种敬业、服从和荣誉的象征。

一些评论家认为,《致加西亚的信》是一本站在管理者角度写出的书,有失偏颇,甚至对员工是不公正的。而在我看来,忠诚和敬业并不仅仅有益于公司和老板,最大的受益者是我们自己,是整个社会。一种职业的责任感和对事业高度的忠诚一旦养成,会让你成为一个值得信赖的人,一个可以被委以重任的人。这种人永远会被老板所看重,永远不会失业。而那些懒惰的、终日抱怨和四处诽谤的人,即使独立创业,为自己的公司而工作,也无法改变这些恶习而获得成功。

这一浅显的故事和简单的概念超越了许多大学里所教导的那些理论。它的影响不仅局限于一个人、一个企业、一个国家,甚至整个人类文明的发展都有赖于此。正如作者在书中所说:“文明,就是孜孜不倦地寻找这种人才的一段长久过程。”

经历了100多年的历史考验,《致加西亚的信》依然是历史上最伟大的作品之一,它曾经被无数次印刷、复印,发给士兵、公务员、公司职员和所有人。

今天,我要再一次把这本书推荐给每个人。

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篇17:第二章考核内容和标准

全文共 855 字

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第四条 对公务员的考核,以公务员的职位职责和所承担的工作任务为基本依据,全面考核德、能、勤、绩、廉,重点考核工作实绩。

德,是指思想政治素质及个人品德、职业道德、社会公德等方面的表现。

能,是指履行职责的业务素质和能力。

勤,是指责任心、工作态度、工作作风等方面的表现。

绩,是指完成工作的数量、质量、效率和所产生的效益。

廉,是指廉洁自律等方面的表现。

第五条 公务员的考核分为平时考核和定期考核。定期考核以平时考核为基础。

平时考核重点考核公务员完成日常工作任务、阶段工作目标情况以及出勤情况,可以采取被考核人填写工作总结、专项工作检查、考勤等方式进行,由主管领导予以审核评价。

定期考核采取年度考核的方式,在每年年末或者翌年年初进行。

第六条 年度考核的结果分为优秀、称职、基本称职和不称职四个等次。

第七条 确定为优秀等次须具备下列条件:

(一)思想政治素质高;

(二)精通业务,工作能力强;

(三)工作责任心强,勤勉尽责,工作作风好;

(四)工作实绩突出;

(五)清正廉洁。

第八条 确定为称职等次须具备下列条件:

(一)思想政治素质较高;

(二)熟悉业务,工作能力较强;

(三)工作责任心强,工作积极,工作作风较好;

(四)能够完成本职工作;

(五)廉洁自律。

第九条 公务员具有下列情形之一的,应确定为基本称职等次:

(一)思想政治素质一般;

(二)履行职责的工作能力较弱;

(三)工作责任心一般,或工作作风方面存在明显不足;

(四)能基本完成本职工作,但完成工作的数量不足、质量和效率不高,或在工作中有较大失误;

(五)能基本做到廉洁自律,但某些方面存在不足。

第十条 公务员具有下列情形之一的,应确定为不称职等次:

(一)思想政治素质较差;

(二)业务素质和工作能力不能适应工作要求;

(三)工作责任心或工作作风差;

(四)不能完成工作任务,或在工作中因严重失误、失职造成重大损失或者恶劣社会影响;

(五)存在不廉洁问题,且情形较为严重。

第十一条 公务员年度考核优秀等次人数,一般掌握在本机关参加年度考核的公务员总人数的百分之十五以内,最多不超过百分之二十。

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篇18:我喜爱的游戏作文内容

全文共 467 字

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我喜欢玩好多游戏:像捉迷藏,跳大绳,老鹰捉小鸡……但是我最喜欢玩的还是今天课堂上玩的“木头人”的游戏。

上课铃声一响,我们回到教室,老师说这节课让我们玩“木头人”的游戏,本来安安静静的教室霎时热闹起来。老师跟我们说了游戏规则:我们都是木头人,不许动。不许笑,不许说,不许笑看谁做的最好。

只听见“一。二。三。开始!各式各样的姿势映入眼帘,有摆老虎姿势的,打架姿势的……我和林奕楠摆的是:双手在一起,左脚抬起,右脚弯曲的姿势,我们俩做的姿势非常到位。这时我眼睛一亮,看见了孙涵霖的动作,是帅气的骑马舞中的动作:双手合在一起,右脚抬起。一会儿我感觉有些累,我和林奕楠的动作也越来越不到位了,多么想听见老师赶快喊停。这个时间感觉时间都像停止不动了,过一分钟就像漫长的20世纪。这时老师开始倒数:”三。二。一。休息“我们就像散了架的瘫坐在地上。那时的我多么希望躺在床上美美地睡上一觉。让劳累随着美梦而去。

下课铃声响了,我们依依不舍的停止了这个游戏,通过这个游戏让我明白了无论任何事都需要镇静和耐心,只有这样才会胜利,还让我知道了时间的长短和宝贵。

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篇19:五查摆五强化心得体会

全文共 2126 字

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学了杨善洲的事迹,我一直在思考:杨善洲为什么能够得到那么多群众的爱戴?一名共产党员的人生应该怎样度过才有意义?杨善洲用自己一生的实践作出了精彩的回答。始终克己奉公,心系群众,把一生献给了党,献给了人民,用生命践行着一名共产党员的铮铮誓言。学习杨善洲,就要思想上向他看齐,行动中以他为榜样,进一步强化党性意识、责任意识、服务意识、落实意识,督查意识,做杨善洲式的好干部。

——强化党性意识,像杨善洲同志那样,做坚定信念,对党忠诚的好干部

忠诚于党和人民,是共产党员最基本的政治品质和要求。杨善洲永远保持一颗忠于党、忠于人民的心,一生执著于为人民服务的信念,一生坚守着共产党员的本色。他怀着对党的忠诚、对家乡和人民群众的无比热爱,把全部精力倾注山区的治理和发展,把整个身心献给了山区人民,用言行诠释了他的誓言。

与此形成极大反差的是,当前少数党员干部党性意识不强、党性观念减弱,“平时看不出来,关键时候站不出来,危险时刻冲不出来”,大大影响了党在群众中的地位和形象。学习杨善洲,就是要学习他坚定信念,对党忠诚,学习他讲党性、重品行、做表率,把党和群众的需要作为第一选择,把党和群众的利益作为第一考虑,把党和群众的满意作为第一标准,始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于事业,时时、处处、事事体现党的先进性,用行动把党的光辉形象树立在老百姓的心坎上。

——强化责任意识,像杨善洲同志那样,做恪尽职守,不忘本色的好干部杨善洲做的每一件事,都是以群众利益为出发点。他把让老百姓过上幸福生活作为自己的责任,即使在退休后,也在掏心挖肺地为人民群众办实事、做好事。他常常说:“我们干工作不是做给上级看的,是为了人民群众的幸福,只要还有贫困和落后,我们就应该一天也不安宁!”“我们是党的干部,如果老百姓饿肚子,我们就失职了!”他一心想着群众,俯首甘为孺子牛,满腔热忱为人民。从事革命工作40年,他从来没有“官气”,始终保持着平民干部的本色,不在乎“地位”和“身份”,用淳朴的感情对待群众、对待家乡,是人民群众可亲可敬的好书记。

反观有些党员干部,在其位不能谋其政,满口官腔,浑身官气,高高在上,脱离群众,严重损害了党同人民群众的深厚感情。学习杨善洲,就是要学习他的恪尽职守,不忘本色,学习他“责任重于泰山,事业胜于生命”的精神,学习他牢记为人民服务的宗旨,以赤诚之心对待群众,为群众诚心诚意办实事、尽心尽力解难事、坚持不懈做好事的高尚品质。

——强化服务意识,像杨善洲同志那样,做清正廉洁,淡泊名利的好干部

杨善洲担任保山地、县主要领导长达30余年,为当地的发展殚精竭虑,但却从未给妻子孩子捞上一册“农转非”的户口本,没有给家里盖上一间像样的房子。他对家里人说:过日子,吃处有个锅,睡处有个“窝”就行。他对生活低标准,对工作高要求,服务群众,不计得失。植树造林20余年,他遭遇了常人难以想象的困难,到收获劳动果实时,他却把价值3亿多元的大亮山林场无偿移交给当地政府,甘于奉献,不求回报。

但在物质文化丰富的今天,却有一些人贪图享受,不思进取;或居功自傲,或争名争权,谋取私利,服务观念淡薄,廉洁意识缺失。向杨善洲学习,就是要像他那样,清正廉洁,淡泊名利,树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,加强思想道德修养,不图名、不求利、不谋私,一辈子淡泊权力、名利和地位,一辈子真心实意为人民,永葆共产党员的浩然正气。

——强化落实意识,像杨善洲同志那样,做坚韧不拔,苦干实干的好干部

杨善洲担任地委书记期间,很少待在地委机关,一年里大部分时间都在乡下跑,保山的5个县,99个乡,都留下了他的脚印。从保山地委书记的岗位上退下来后,他主动放弃进省城安享晚年的机会,扎根大亮山艰苦创业,义务植树造林,以年迈之躯,爬高山,住窝棚,拿砍刀,扛锄头,一干就是22年,用生命的余热把家乡的荒山变得异常秀美。

再看看我们身边的有些同志,干工作只停留在口头上,没有落实在行动中,安于现状,不思进取,心浮气躁,急功近利,缺乏艰苦奋斗,持之以恒的精神。学习杨善洲,就是要学习他坚韧不拔、苦干实干的作风,就要像他那样锲而不舍,拼搏到老,奉献到老。

——强化督查意识,像杨善洲同志那样,做深入基层,一心为民的好干部

杨善洲总是喜欢到基层去,到群众间,了解真实情况。他敢于担当,敢于面对面地指出存在的问题,秉公直言,刚直不阿;敢于对那些弄虚作假、华而不实的形式主义和官僚主义的典型,抓住不放,严加查办,决不姑息迁就。

可是我们有些党员干部却辜负了人民的信任和重托。工作中,不深入基层调查情况,只习惯于听取片面之词。学习杨善洲,就要像他那样将老百姓最关心,最直接、最现实的利益问题作为督查重点,真心听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,切实做到“消民怨、解民忧、保民安、使民乐”。

当前,梁河上下正掀起了学习杨善洲同志先进事迹的热潮。全县7132名党员以杨善洲同志为榜样,转变作风,扎实工作,呈现出凝心聚力、真抓实干的良好局面。今年是“十二五”的开局之年,梁河站在了新的发展起点上,这就需要我们每名党员干部不断强化“五个意识”,做杨善洲式的好干部,自觉践行“一面旗,一团火,一盘棋”的要求,团结奋进,开拓进取,不断开创梁河新局面。

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篇20:2024年g20峰会手抄报内容资料

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导语:中国获得下届G20峰会举办权。杭州已成功获得2016年G20峰会举办权!期待杭州蓝!下面是yjbys作文网小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

中国国家主席习近平宣布下届二十国集团(G20)峰会将在杭州举行,峰会主题确定为“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”。这四个词的英文分别是创新(Innovative)、活力(Invigorated)、联动(Interconnected)、包容(Inclusive),组成“4个I”。

那么,这“4个I”都有什么含义?

“创新”是指创业、科技创新、创新经济以及创新体系。

习主席在G20峰会发言中,指出了当前世界经济的“病根”:“上一轮科技和产业革命的动能已近尾声”。因此,要想彻底走出危机,必须在“创新”二字上下足功夫。

当前,新一轮科技革命和产业变革正在全球范围内孕育兴起。要使这种增长潜力得以释放,就要让生产要素和资源在全球范围内更加有效、便捷地流动。

为此,必须思考构建“全球创新体系”,使创新主体、创新基础设施、创新资源、创新环境等能够在全球范围相互支持,共促发展,并且必须站在全球角度构建新的创新氛围标准,而不是把一国标准推广到国际市场。

杭州是中国的创新之都。把峰会举办地点放在杭州,大有深意,其中一个目的就是突出“创新”这个主题。

“活力”是指完善全球经济治理,对其中的不合理之处加以改革,提高世界经济抗风险能力,释放经济增长的潜力。

一个人要有活力,必须要有良好的神经系统。同理,世界经济要有活力,必须要有良好合理的“神经系统”——完善而公平的全球经济治理体系。

完善全球经济治理体系,首先需要解决的就是国际货币基金组织(IMF)的份额改革,使既定的改革方案得以落实,并使特别提款权(SDR)货币篮子反映全球经济金融运行的现实,让人民币加入SDR。IMF的改革计划五年前就已达成,但美国一直拒不执行。怎么办?这是下届中国主办G20绕不开的问题。

在全球治理体系中,中国已经加入了全部的主要国际组织,是国际秩序的主要参与者;通过新兴的国际机制,如金砖国家、亚投行等,中国成为全球治理体系的改革推动者之一;而2016年的G20,将使中国成为全球治理进程的主要协调者。

“联动”是指联动式发展,包括促进贸易与投资,推进基础设施互联互通,推动世界经济共同发展。

在全球价值链时代,任何一个国家都无法实现单独发展,任何区域贸易小集团效果也不可能长久。中国倡导“联动式发展”概念,就是要破除藩篱,实现资源流动,共商、共建、共享发展。

习主席在G20峰会发言中,把贸易与投资比作世界经济的“血液流通”,血液通则身体健。因此,中国主办G20,要进一步促进贸易与投资,推进WTO多边贸易谈判向前发展。

联动式发展,前提是建开放型世界经济,让“你中有我,我中有你”。中国已经把“构建开放型经济新体制”作为基本国策。通过G20政府间合作,中国将促进全球统一市场平台,推进全球自由贸易。

联动式发展,还意味着基础设施互联互通,通路、通电、通网。这是中国自身的发展经验;现在,中国将这个经验贡献给世界,作为G20全球经济长效治理的主题。

中国提出的“一带一路”构想正是为上述这些目标服务。设施联通、贸易畅通、资金融通,一个“通”字,点明联动式发展的主题。

“包容”是指包容性增长,让发展的成果惠及全球,促进公平公正,实现世界经济可持续发展。

习主席在发言中指出,危机的深层原因是发展不平衡问题。也就是说,世界上还有地方被甩在全球发展的列车之外。要想解决发展不平衡问题,就要推进包容性增长,也就是让增长的成果惠及全球的各个角落。

占全球人口五分之四的发展中国家的发展,是全球共同发展的基础。落实联合国2030年发展议程,需要应对全球经济发展中的不平等、不公正问题,同时协调应对气候变化、环境保护等挑战。让处于全球价值链不同位置上的国家都能发挥自身优势,共享发展机遇。

总之,杭州峰会主题已定,“4个I”各有深意。我们期待,在明年的杭州G20峰会上,这“4个I”将给中国和世界的发展带来新的动力。

2016年G20峰会将在杭州举行 | 2016年G20峰会将在中国杭州举办 | 2016年G20峰会花落杭州【最新】

【延伸阅读】

二十国集团(g20)

二十国集团(G20)由七国集团财长会议于1999年倡议成立,由阿根廷、澳大利亚、巴西、加拿大、中国、法国、德国、印度、印度尼西亚、意大利、日本、韩国、墨西哥、俄罗斯、沙特阿拉伯、南非、土耳其、英国、美国以及欧盟等20方组成。国际金融危机爆发前,G20仅举行财长和央行行长会议,就国际金融货币政策、国际金融体系改革、世界经济发展等问题交换看法。

国际金融危机爆发后,在美国倡议下,G20提升为领导人峰会。2009年9月举行的匹兹堡峰会将G20确定为国际经济合作的主要论坛,标志着全球经济治理改革取得重要进展。目前G20机制已形成以峰会为引领、协调人和财金渠道“双轨机制”为支撑、部长级会议和工作组为辅助的架构。G20迄今已举行10次峰会,第十次峰会于2015年11月15日至16日在土耳其安塔利亚举行。

同七国集团和八国集团相比,G20具有以下特点:1、代表性。G20构成兼顾了发达国家和发展中国家以及不同地域平衡,人口占全球的2/3,国土面积占全球的60%,国内生产总值占全球的90%,贸易额占全球的80%;2、平等性。G20采用协商一致的原则运作,新兴市场国家同发达国家在相对平等的地位上就国际经济金融事务交换看法;3、实效性。G20峰会通过一系列重要决定,为应对金融危机、促进世界经济复苏、推动国际金融货币体系改革发挥了重要作用。

中国积极参与G20活动。2014年11月,习近平主席应邀出席G20布里斯班峰会并发表重要讲话。布里斯班峰会宣布由中国举办2016年G20峰会。

历次峰会主要成果

2008年华盛顿峰会

2008年11月15日,二十国集团在美国华盛顿举行第一次峰会。峰会就各国合作应对国际金融危机、维护世界经济稳定达成重要共识,通过了47条金融领域改革行动计划。

2009年伦敦峰会

2009年4月2日,二十国集团在英国伦敦举行第二次峰会。峰会出台总额1.1万亿美元的全球经济复苏和增长计划,向国际社会发出了团结一致和合作应对国际金融危机的强有力信号,提振了市场信心。

2009年匹兹堡峰会

2009年9月24日,二十国集团在美国匹兹堡举行第三次峰会。峰会确立二十国集团作为国际经济合作主要论坛的地位,确定世界银行和国际货币基金组织两大金融机构量化改革目标,启动“强劲、可持续、平衡增长框架”以及相互评估进程,并就二十国集团领导人峰会机制化等达成重要共识。

2010年多伦多峰会

2010年6月26日,二十国集团在加拿大多伦多举行第四次峰会。峰会为促进世界经济复苏和妥善应对欧洲主权债务危机发挥积极作用,要求在11月首尔峰会前完成国际货币基金组织份额改革,同时为发达国家削减赤字和公债设定了量化指标和时间表。

2010年首尔峰会

2010年11月12日,二十国集团在韩国首尔举行第五次峰会。峰会完成了世界银行和国际货币基金组织量化改革目标,就全球经济失衡制定“参考性指南”达成原则共识,并将发展问题列为二十国集团长期议题。

2011年戛纳峰会

2011年11月3日,二十国集团在法国戛纳举行第六次峰会。峰会承诺继续加强宏观经济政策协调,通过促进增长和就业行动计划,就建立更为稳定和抗风险的国际货币体系、改革全球经济治理达成重要共识,对应对欧债危机和促进世界经济复苏发挥了重要作用。会议还确定2013年、2014年、2015年峰会主办国分别为俄罗斯、澳大利亚、土耳其。

2012年洛斯卡沃斯峰会

2012年6月19日,二十国集团在墨西哥洛斯卡沃斯举行第七次峰会。峰会承诺致力于保增长、促就业、促稳定,继续支持欧洲国家处理好主权债务问题。为确保国际货币基金组织拥有足够资源应对世界经济领域的风险,不少国家在会上宣布参与国际货币基金组织的增资。峰会还在加强国际金融体系、贸易、发展等方面达成积极共识。

2013年圣彼得堡峰会

2013年9月5日,二十国集团在俄罗斯圣彼得堡举行第八次峰会。峰会决定加强宏观经济政策协调,改革国际金融体系,反对贸易保护主义,共同促进世界经济复苏,特别是决定建设开放型世界经济,把不采取贸易保护主义措施的承诺延长至2016年。各方关注发达国家宽松货币政策的外溢效应,呼吁有关国家采取负责任的政策,调整货币政策时同各方加强沟通。

2014年布里斯班峰会

2014年11月15日,二十国集团在澳大利亚布里斯班举行第九次峰会。峰会以“增长、就业和抗风险”为主题,主要讨论世界经济形势、全面增长战略、经济改革、就业、国际贸易、能源等议题。峰会决定加强宏观经济政策协调,建设开放型世界经济,反对保护主义,增加基础设施投资,完善全球能源治理,致力于实现未来5年二十国集团整体经济增长在当前政策水平上额外提高2%以上的目标。会议宣布由中国主办2016年峰会。

2016年G20峰会会标

2016年G20峰会会标图案,用20根线条,描绘出一个桥形轮廓,同时辅以G20 2016 CHINA和篆刻隶书“中国”印章。桥梁寓意着G20已成为全球经济增长之桥、国际社会合作之桥、面向未来的共赢之桥。同时桥梁线条形似光纤,寓意信息时代的互联互通。图案中G20的“O”体现了各国团结协作精神。中文印章彰显了中国传统文化内涵,与英文CHINA相呼应。

杭州概况

杭州位于中国东南沿海,是浙江省省会和经济、文化、科教中心,长江三角洲中心城市。全市总面积16596平方千米,其中市区面积4876平方千米。至2014年末,常住人口889.2万人。

杭州历史悠久,是中国的七大古都之一,是国家首批命名的历史文化名城,以“东南名郡”著称于世,有“上有天堂、下有苏杭”的美誉。自秦朝设县治以来,至今已有2200多年的历史。杭州是华夏文明的发祥地之一,跨湖桥遗址的发掘显示,早在8000多年前,就有人类在此繁衍生息。距今5000多年的良渚文化被史界称为“文明的曙光”。杭州曾是五代吴越国和南宋王朝两代建都地,被13世纪意大利旅行家马可·波罗赞叹为“世界上最美丽华贵之城”。

杭州是全球最值得去旅游的城市之一。杭州曾被美国《纽约时报》评选为“2011年全球最值得去的41个地方”。杭州旅游资源丰富,拥有西湖、西溪、大运河、钱塘江等著名旅游目的地。中国最美丽的爱情故事《许仙和白娘子》、《梁山伯与祝英台》都发生在杭州。杭州先后被世界休闲组织评为“东方休闲之都”,被世界旅游组织和国家旅游局授予“中国最佳旅游城市”称号,被联合国环境规划署评为国际花园城市。西湖和京杭大运河被列入《世界遗产名录》。

杭州是中国最具经济活力的城市。2014年实现生产总值9201.16亿元,人均生产总值103757元,经济总量位居全国省会城市第四、副省级城市第五、全国大中城市第十。杭州连续多年被世界银行评为“中国城市总体投资环境最佳城市”第一名,被《福布斯》杂志评为“中国大陆最佳商业城市排行榜”第一名,连续十一年蝉联“中国最具幸福感城市”桂冠,曾获联合国人居奖,中国电子商务之都、中国十大创新城市、中国十大活力城市、中国十大低碳城市、中国民生成就典范城市最高荣誉奖、最佳中国形象城市。全球最大的B2B网络--阿里巴巴和收购沃尔沃汽车的中国吉利汽车总部都在杭州。

杭州是中国具有良好服务环境的城市。会议住宿接待资源充分,举办了包括中国杭州国际动漫节、杭州西湖国际博览会、中国(杭州)电子商务博览会、世界休闲博览会等盛会。杭州有便捷的交通,杭州萧山国际机场跻身全国四大国际航空口岸行列,杭州火车站是中国最大铁路车站之一,形成了铁路、航空、轨交、公交等相互便捷换乘的综合交通枢纽。杭州是中国第一个推出公共自行车服务的城市,被英国BBC评选为8座全球公共自行车服务最棒的城市。

联系信息

政府网站链接:

中国政府网:www.gov.cn

外交部官网:www.mfa.gov.cn

杭州出行信息:

杭州市出入境管理咨询电话:0571-87280185

杭州旅游热线:0571-96123

杭州萧山国际机场电话:0571-96299

杭州出租车约车电话:0571-28811111

杭州地铁电话:0571-26311111

医疗:

杭州医疗急救电话:120

2016年二十国集团峰会全年会议安排

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