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春天的情调作文(通用20篇)

春天,象征着万物的复苏;春天,象征着这一年好心情的开端;春天,象征着一个新的希望;春天,让我们沐浴在温暖的阳光里;饱受太阳公公的滋润,春天,如此美丽!看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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春天的美丽风景六年级满分

全文共 999 字

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历代文人不知写了多少抒情散文。例如:朱自清的《春》、老舍的《济南的冬天》、梁衡的《夏感》、何其芳的《秋天》。春夏秋冬四季在他们笔下栩栩如生。而我却要展现一个“与众不同”的春天。 The literati of the past did not know how much lyrical prose.For example: Zhu Ziqings "Spring", Lao Shes "Winter in Jinan", Liang Hengs "Summer", He Qifangs "Autumn".Spring, summer, autumn and winter four seasons are lifelike in their pen.But I want to show a "different" spring.

在一次长假,我和爸爸妈妈去春游。在行驶的路上,我趴在车窗旁,一路上路旁野花早已盛开,垂柳儿新发出几枝细细枝干,上面还有新萌发的几颗嫩芽儿,我竟被这顽强的生命力所感染。

来到野外后,我急忙从车厢里跑出来,像“一匹饿狼”似的贪婪的呼吸着大自热那特有的新鲜空气。这时,我不惊觉得一切是那么新奇,没有城市里喧闹的喇叭声,没有汽车那令人厌恶的尾气。我趴在草地上,放眼望去辽阔的大地上全是一片生机勃勃的小草,像一块巨大的绿毯,小草们都在争先恐后的声长着,生怕自己落了后。这景象正应了白居易的那句诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”我俯下身子,倾听小草们的言语,它们仿佛在告诉我:“只要你要一股钻劲,你就会成功。你的生命就会充满活力。”

我来到垂柳旁,垂柳轻轻拂动着,仿佛在与我打招呼,它们挥动着手说:“你好,欢迎来大自然做客。”我此时也面带笑容,高兴的向它们挥手。此时春花好像在对我笑,我俯下身子听到春花对我说:我之所以那么努力开花是为了衬托大自然的美。

这时,一阵春风吹过。里面有许多蒲公英种子,春风是那么温暖,不像冬风吹得让人受不了,此时,我听见蒲公英种子对我说:“我要独立了,我要安家了。这时我想到蒲公英在种顽强命力,不管飞到哪都会活下去,扎根于土里。

春天像一个魔术师,它变来了飞翔的小鸟,给天空当做礼物;春天像一个法师,它给了太阳火热的力量。与冷酷的冬天决战到底;春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草,给大自然增添一份色彩。春天表现了大自然无穷的活力。我爱你,春天!你是多么美丽!

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篇1:描写美丽的春天到了优秀

全文共 905 字

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春天不止在人们所看到的景物中,更在人们心里。——题记 Spring is not only in the scenes that people see, but also in peoples hearts.--Inscription

冬伯伯在严寒的护送下快活地走了,而春姑娘又迈着轻盈的脚步欢快地走来。

而我却没有心思去欣赏春天的美:学校前几天前考了一次试,而我又考的不尽人意。我一直在沉思:我已度过了一半还多的初中生涯,就我这个成绩,能考上公费高中吗?我一直为这件事担心。

星期天的这一天,我从睡梦中醒来,又在思考这个问题。这时,我望了望窗外的春景,心里便热乎乎的。心想,出去转转吧。于是,我穿好衣服,走了出去。

刚走到家门口,一阵温暖的春风便迎面吹来,让我心头为之一振。

我骑上我的自行车,向郊外的方向骑去。一路上风景很好,春意盎然:小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在向人们宣告春天的到来;柳树也焕发出无穷的生命力,伸展出嫩绿的枝叶;就连小草也摆脱了雪的束缚,正在爆发出惊人的活力。我看着这些美景,心头不知不觉也涌发出欣喜的心情。

我在不知不觉间,便骑到了郊外。啊,这里才是最美的,这里才拥有最美妙的春景:在蓝天下,一望无际的田野绿油油的,好像永远也看不到尽头;往上看去,一朵朵可爱的白云把天空映衬得那么漂亮;在近处和远处,不时便会有一朵妩媚的小花,煞是可爱。

我正陶醉在美景中,一个小孩进入我的视线:咦,那不是小天吗。小天是我的邻居,在上六年级,他怎么在这儿?小天也看见了我:“哥哥,你也来这儿玩啊。”我说:“嗯。”“哥哥,你看这儿多美啊。”“是很美,可我最近为学习上的事很烦啊。”我忧愁地说。“没事,哥哥,只要我们像这春天一样生机勃勃,努力学习,我相信我们一定能考个好成绩。”小天出神地说。我愣住了:小天也只是一个中等生,还这么有希望,而我呢?我有些惭愧,便说:“小天,我还要再上前面转转,你先回家吧。”说完,便骑上车子走了。

我来到了一个小山坡上面坐了下来,注视着面前这“希望的田野”,看着这田野里的庄稼,郁郁葱葱,努力向上生长。突然心头一振,好像明白了一个道理,推上车子。我要赶回家里,好好努力,我一定会有所成功。

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篇2:春天来了三年级小学生

全文共 647 字

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春姑娘踏着轻盈的脚步,来到了人间。春天的风吹绿了树枝,也吹红了花朵。春天的阳光格外明媚,就像春姑娘展开了笑脸,春天来了。 Spring girls came to the world with a light footsteps.The wind of spring blown the branches and blushed flowers.The sun in spring is particularly bright, just like spring girls started a smile, spring is here.

我在公园里找到了春天,你看,小草从湿润的泥土里偷偷地钻出来了,一阵春风吹过,小草好像跳起了快乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左摆右摇,真像小孩在跳舞嬉戏。我又看到了一片生机盎然的景象。

各种奇花都赶到这里来聚会,你看那里,一朵朵迎春花,四个小巧的花瓣,十几朵连在一起,一丛丛,一簇簇,开放在返青的枝条上。蒲公英托着一朵朵小小的金色花儿,好像在礼赞公园里的春天。在河边,一棵棵柳树,像一位位腼腆的姑娘,把长长的发辫垂下来。

我在花园里找到了春天,老人们坐在椅子上晒太阳,小朋友来到草地上,玩起了游戏,大人们躺在草地上谈起了家常事,我又在田野里找到了春天,农民们忙着种地,他们正在播种下春天的希望,采茶的姑娘们也忙着采茶,炒茶,她们虽然手忙脚乱的,但她们的脸上还洋溢着愉悦的神情。

走在这片春意盎然的土地上,我真切地感受到了大自然美的韵律!啊,春天来了!

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篇3:感受春天的美作文400字

全文共 397 字

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冬爷爷带着冰雪走了,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。人们脱掉了厚重的棉袄,穿上了鲜艳的衣服去寻找春天

走出家门,抬起头,天空不再像冬天那样灰茫茫一片,而是变得湛蓝透亮就像被清水洗过的蓝宝石一样。

刚走到花园旁边,我们就闻到了一阵清香,花园有许多种花,玫瑰花、迎春花、栀子花、桃花……有的露出了笑脸,有的还是花骨朵,有的饱胀的马上就要开放了。花朵五颜六色、争奇斗艳,好像在比赛谁开放得最美丽。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在花丛中辛勤地采蜜。

走出花园,我们来到了郊外,最先映入眼帘的是一排排柳树,像小姑娘的辫子在随风舞动。树下是嫩绿的小草,小草正探出头来,好奇地打量着这个神奇的世界。我们来到了小河边,看到小河的冰块已经融化了,河水清澈见底只有“哗哗哗”的流动声,合理的小鱼在欢快地嬉戏。

在春风中,在阳光中,所有的绿色都在颤动,都含着晶莹的绿光。一切都是那么清新,幽静而富有诗情画意。春天真美呀!

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篇4:关于寻找春天四年级作文

全文共 433 字

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今天,我和妈妈、阿姨、林雨帆、黄益朦一起去虎山公园找春天

我们上了山,来到一个满是竹子的地方,看见一丛迎春花开得正茂盛。一朵朵黄色的小花从树枝中伸出头来,好像在向我们微笑呢!我们兴奋地在花前合影。

沿着弯弯曲曲的小路向前走。突然,林雨帆惊叫起来:“咦,这是什么动物?”我们凑过去一看,草丛里有一条奇怪的.像泥鳅一样的小动物在扭动着身躯飞快地向前爬行。妈妈说:“这是四脚蛇,春天来了,万物复苏,小动物们出来活动了。”

我们又向前走,我们看见了两旁的万年青都抽出了嫩绿的芽儿。但是,左边的万年青的嫩芽明显比右边的多。阿姨问我们:“你们知道为什么左边的芽儿比右边的多吗?”我们都不知道。最后,妈妈告诉我们,那是因为左边受到的光照比右边多,所以左边的树木比右边更早地感受到了春天。

我们又来到了一个小桥上,惊奇地发现了一棵美丽的桃花。我们又在桥上照相留影。穿过小桥来到凉亭,我们打开包,拿出可口的零食吃。

时辰不早了,我们下山回家了。

通过今天的游玩我明白了,原来春天就在我们的身边。

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篇5:关于寻找春天高一

全文共 828 字

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春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那湖水的倒影里……”,迷人又美丽的春天究竟藏在哪里呢?四月,春意盎然的季节里,与煦的春风吹拂着大地,沐浴着如丝般暖暖地温意。人们纷纷脱下厚重的冬衣,迫不及待地投入到春的怀抱,去与她亲密接触。充满着童心的我也想要踏着春的足迹,去寻找春天的乐趣。

于是,在一个阳光明媚的周末,上完英语课的我与妈妈一起来到蟒河东岸的清趣园里去体验春的快感。

沿着斜坡小路奔到公园里,我立刻欢呼雀跃,我看到了,看到了春的颜色。公园里高大的槐树,换上了碧绿碧绿的新衣裳;睡了整整一个冬天的花朵也重新绽开了鲜艳的笑脸,一朵朵红的,白的,紫色的花儿竞相开放,争先恐后的展现着妩媚的风姿;小草是翠绿色的,从地缝中顽皮的探出头来,对周围的一切怀着一份新鲜的感觉,好奇的瞅着来来往往的游人们;再望向泛起层层涟漪的湖边,柳树刚刚吐出嫩绿的新芽,又细又长的柳枝犹如小姑娘的头发般,在微风中扭动着,跳起了优雅的舞蹈。噢,春天的颜色是多么的斑斓,多么的鲜艳。

咦?这是什么味道?香香的,甜甜的,我嗅着气味,踩着松软的泥土,来到了花丛中。我又闻到了,闻到了春的气息。四月的桃花有的穿上粉红色的背心,有的披上艳红色的衣裳,散发出淡淡的清香,令人陶醉,引得路人驻足观景;道路对面,那弱不禁风的,淡白色的梨花也不甘示弱,飘出诱人的芳香;被修剪的整整齐齐的冬青树后,一片大红色的串串红那扑鼻的浓香,招来了勤劳的小蜜蜂,嗡嗡的停在娇艳欲滴的花朵上,一撮撮的游人们也融入到花香的味道中去,去品尝她的滋味。

耳朵边突然传来依依呀呀的戏曲声,循声望去,在悠扬的二胡音乐伴奏中,我又感受到了,感受到了春的生命。草丛里的空地上,三五成群的老人们或坐着,或立着,像模像样的演绎着精彩的自己,他们看上去精神矍铄,一个个自得其乐。不时,还有几个淘气的孩子穿梭在戏场中,传来一阵阵咯咯的笑声。

春天被我找到了,春天的乐趣尽收眼底,她是那般的绚丽多彩。在这万物复苏的时光中,让我们一起去寻找春天,播撒希望吧!

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篇6:春天作文片段100字

全文共 1925 字

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1、春雨连绵,滴滴答答地洒在了这片生我养我的土地上,我站在校园的走廊中,张开双臂,迎接你的到来。

你是洗去寒冷的温泉,让大地活跃起来,你是春天的使者,让空气中弥漫着那诱人的气息。你更是那双温和的纤手,让我因你而陶醉,因你而舒畅,因你而凉爽!牛毛般的你轻轻悄悄地散满大地,你没有夏夜雷雨的轰鸣而向人们证实你的存在,也没有冬雪的圣洁与飞扬而向人们表白自己的高尚,你如此默默无闻,让我不禁呤起杜甫的《春夜喜雨》:“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。

2、冬姑娘无声无息地走了,花枝招展的春姑娘欢快到唱着歌向我们跑来了。听,那淙淙的流水声,这不正是春姑娘优美动听的歌声吗?小草也感到了春姑娘温暖的气息,忙从地里钻出来,好奇地张望着。小草又轻轻唤醒了小蚂蚁,“快醒醒吧!春姑娘来了!”小蚂蚁伸了个懒腰高兴地说:“春天来了,我又能和小伙伴们一起去玩了!”春姑娘纤长的手指拂过柳枝,柳枝悄悄地抽出了嫩绿的枝条,春姑娘美丽的衣裙掠过麦田,麦田立刻换上了碧绿的衣裳,跳起了欢快的舞蹈。

3、春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。各种花儿们闻到了春的气息,纷纷伸了伸“懒腰”,向人们展示着自己优美的身姿;小草也不甘示弱,争先恐后地钻出地面,探着小脑袋东张西望,尽情地享受着春的滋润;杨柳展开了鹅黄色的嫩叶;小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣……

太阳还未睁开迷睡的双眼,晨雾还未揭开神秘的面纱,我们一家三口便乘车去拱极台公园寻找春天的脚步。

4、春日里草长莺飞、花红柳绿,到处是一片生机勃勃的景象,正是走进春天,感受大自然的好时节。为了深入开展“学善洲,见行动”感恩教育活动;为了让幼儿开拓视野,增长知识,亲近自然萌发幼儿热爱大自然的情感,进一步促进幼儿社会性发展以及亲子之间的交流,3月23日月施甸县幼儿园中、大班两个级组8个班举行家长、孩子、老师以“感恩美丽春天”为活动主题的山野春游亲子活动,相约美丽的大自然,一起感受春日阳光的温暖,孩子们和家长手拉手,徜徉在春的世界里,感受春的气息,聆听春的乐曲。

5、我爱我们的校园,我更爱那充满美和活力的校园的春色。

走进校门,满眼春色,首先映入眼帘的是宽阔的篮球场。篮球场的两旁都栽满了芒果树和榕树。春天来了,树木抽出了新的枝条,长出了新的嫩叶,就像一个个卫士守护着篮球场。穿过篮球场就来到了足球场。我走在环形跑道上一看,嫩绿的小草顶破泥土,淘气地摆动着不可计数的小蜗牛。

6、打开小窗,一缕清风淡淡的吹拂我的脸颊,放眼望去,窗外的绿色生机盎然、在我的心中立刻浮现出了一富春只图画。伴着清脆动听的春天在哪里的儿歌,画中首先渲染了一抹绿,那样让人心醉、让人心碎的绿。在这片令人心醉的绿中,我可以发泄心中的不快,我可以闭目养神,让我的心和你的心一起跳动,让我的呼吸和你的呼吸一起心旷神怡、娴静恬淡。

7、生命中最美好的都是看不见的。——题记听,花开的声音耳边忽然传来一阵清脆的铃叮声,接着便有几撮凉风飞窜进屋里。“怕是下雨了吧!”一边猜想着,一边去关窗户,在春天来临之际,这些雨滴总是迫不及待的来大地与春碰面,然而人们也煞是喜欢他们的到来,于是一场春的音乐会在大地奏响。我合上手中的作业,准备也来欣赏一下这场动人的悦耳的活泼的音乐会,享受一下此时独属于我的宁静。

8、阳春三月,春风拂面,万物尽情地吮吸着甘露。春天的花儿万紫千红,争先恐后地向人们展示自己的艳丽,唯有迎春花在一旁默默无闻,真是应了主席的待到山花烂漫时,它在丛中笑啊!迎春花虽不及牡丹的雍容华贵,没有玫瑰的绚丽多彩,也没有荷花的“出淤泥而不染,逐清莲而不妖”,但它是那么的朴素典雅。在寒冷的初春,迎春花正如其名冒着严寒,项着风霜,迎接春的到来。

9、当小草的绿意潜藏在冰封的土地下萌动,当鸟儿清脆的歌声响彻杨柳柔嫩的枝头,当厚重的冬装被收藏在衣橱不常见的角落,我们知道,春天来了。

伴随着村庄城镇的晨曦与暮色,大自然的雨雪与风霜,校车喇叭的欢声与笑语,沉寂了许久的校园迎来了3月1日。宽阔的操场虽然仍是一片银灰素白,但盎然的春意却早已播撒开来。放下写好的备课笔记,换上久违的运动装,约出六七足球健将,甩开强健的双腿,驰骋在冰雪覆盖的场地上,呼吸几口带冰碴的空气,挥洒下如雨的汗滴,别管进球几个,胜负如何,青春的脉搏却在此律动。

10、春天的脚步悄悄,她的到来使人们感到快乐,也感到“一年之计在于春”的气息。

你看,春姑娘来到了“龙北小游园”看。她用绿色的画笔,绘画出了碧绿的小草、绘画出了碧绿的枝叶,一阵风吹来,小草向她点头致谢,树叶向她招手微笑。春姑娘她拿出五颜六色的画笔,绘出了小小的野花,大而鲜艳的芭蕉,还有那含苞待放的玫瑰,它就想一个个亭亭玉立的少女,在微风中翩翩起舞。

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篇7:春天来了的六年级

全文共 889 字

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春天来了!风儿,摇绿了树的枝条;水,漂白了天鹅美丽漂亮的羽毛。

春姐姐穿着美丽的衣服来到了人间。她有着一双美丽的大眼睛,一个尖尖的小鼻子,一个小嘴巴和一对大耳朵。而且她身材又好,穿的衣服也很漂亮呢!

她看见花花草草枯萎了,树木变得光秃秃的。所以春姐姐下定决心一定要让他们重获新生,重展笑颜。

于是,她取下头上的一个漂亮首饰,随意一扔。所有的花都从沉睡中醒了过来,变成美丽的小花朵,就像睡美人一样。她又从她那乌黑的头发里选了根最长的。她轻轻一放手,那根长长的头发落到地上,唤醒了地上碧绿的小草。她脱下手镯放在枝头。突然,树木又像原来一样,穿着绿礼服裙,真漂亮!

春姐姐还让盼望了整整一个冬天的人们重新欢呼雀跃起来。

让我们再一次走进春天。现在的春天阳光明媚。绿油油的草坪上,踢球、做游戏、晒太阳……多好啊!你看那些老奶奶坐在自家楼底跟自己的邻居聊天。看!春天里的小男孩、小女孩放着各色风筝,摔倒了也勇敢地站起来。风筝落地了,他们也不会灰心,再次放飞它!因为春姐姐最会安慰人了。

我爱你,春姐姐!

春天来了的六年级作文7 Sixth grade composition in spring 7

春姑娘悄悄地来到了我们的身边,他用红色,画出了太阳,用绿色,画出了小草,用彩色,画出了大片大片的花朵……

春风轻轻地吹,吹化了冰雪,吹醒了冬眠的动物,吹出了小草和小花,吹回来去南方过冬的动物。

春雨沙沙的下着,像妈妈的手轻轻地抚摸着我们的脸,头发上、肩上、背上,湿润润的,空气是那么的清香,可以闻到花儿淡淡的清香味儿。雨后,花园里的花儿开了,五颜六色,有水仙花、迎春花、杏花、桃花、梨花、玉兰花、蝴蝶花……花的颜色也很多,有黄的、粉的,红的、蓝的,绿的……

远处的山上漫山遍野都是绿林。田野里种子长出嫩芽,小花开花,让人赏心悦目。禾苗长得一个比一个高。

“春江水暖鸭先知。”小鸭子在水里快活地嬉戏,感受春天的温暖。从南方飞回的燕子,站在电线杆上休息,远远望去,仿佛是一个个小音符与五线谱组成的一首悦耳的乐章。

这么美的春天,是春姑娘用彩笔染出来的,也是热爱生活的人们装扮出来的,更是被天真可爱的孩子们拼出来的。

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篇8:我爱春天话题初中

全文共 773 字

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来了,天气转暖,万物复苏。春天来了,到处充满生机充满活力。春天多么可爱啊!春天来了,小草在春风吹拂下,在阳光照耀下,在大地母亲的抚育下,它从土地里偷偷地伸出头来,渐渐的,它扭动着自己那没有花香没有树高的小小的身躯,从土地里冒出来了,一阵狂风暴雨过后,小草仍然那么顽强。我发现到了,不管遇到风沙还是雨雪不管遇到干旱还是洪水,它还是那么坚强,那么挺立,从不被困难所压倒,也不动摇。我不禁吟了一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”白居易写得多好啊!

他写出了小草的顽强,写出了小草的品质。我多么喜欢你呀,小草!

春天来了,埋在土里的春笋也蠢蠢欲动了。不管压在它身上的石块有多重,不管石头缝隙有多窄,它总是想尽办法解决,从地里钻出来,露出毛茸茸的脑袋,一夜之间长出粗壮的身子。多么顽强啊!我真佩服它本身,佩服它的精神,也要象它那样,顽强不屈,坚韧不拔,刚正不阿。

春天来了,在洞里冬眠的动物都苏醒了。青蛙、狗熊、蛇。都从洞里钻出来了,贪婪的吮吸着春天新鲜的空气,也开始了它们的新生活。青蛙跳进池塘里,“呱呱”的叫个不停,好象在说:“春天来了!春天来了!万物苏醒了,我也应该去追求我的新生活了。”说完,就蹦进池塘里,欢快的游来游去。我想:青蛙是庄稼的好朋友,我应该保护它。

春天来了,小燕子飞回来了,它在我家的窗外,含泥垒窝,作巢,从早到晚飞来飞去,可是它们不怕劳苦,来来往往,多么勤劳啊!在看看电线上,有飞倦了的几对,闲散憩息于电线之间,嫩蓝的天空,几根木杆,几痕细线,连于杆与杆之间,而线上却停着几个粗而有致的小黑点,那便是小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,那是多么有趣的一幅图画呀。

我们青少年就像春天万物一样,在阳光的沐浴下茁壮成长,我们朝气蓬勃,充满生机,充满活力,我们应加倍珍惜时间,不失时机,准备将来为祖国作贡献,成为国家的栋梁之材。

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篇9:写景的年级春天小学生

全文共 571 字

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美丽的春天又回到了我们身边。她总是在山里轻轻地跳舞,而且总是那么亲密友好。总是让人无法忘记醉人的梦。我走在广阔的田野里,寻找美丽的春光。

我爬在大树中间。顺着田野往下看,慢慢爬上那棵大树。一条带着诗意而温暖的春风的丝带轻轻拂过我的脸颊,总是让人怀念。

不难想象绿色总是围绕着你。绿色令人耳目一新,看着它永远不会厌倦。它代表生命的颜色和自然的颜色。久违的绿色在冬天过后又恢复了新鲜和明亮。鸟儿停在树林里,追上我问道。他嘴里唱着《春天的故事》,想着夏天的快乐。不缺乏黄色天蓝色和弦,这让人们永远不会厌倦聆听。

我,有时在田野间穿梭,有时爬山,站在树枝上。我心中唯一的信念是——继续前进!脚下是踩在春天树上的树枝。这些树枝都孕育着春天的意义,变成绿色。温暖的春风一直吹进我的心里,滋养着我的心。我展望未来,仿佛天地就在我胸前。我似乎是那棵参天大树,那棵一百岁的树,每当想起它,我总是感到有点骄傲。小麦长大了,大树长出绿叶,我就像那棵大树,不停地分枝。随着我的成长,我滑下来告诉别人;这棵老树狡猾的树枝没能绊倒我。虽然膝盖受伤了;手被割破了;汗水像水一样淌下来。但这是寻找春色必须付出的全部代价。我说,“仁者享受春天,智者享受风景。”今天我穿过房间,吸收了天地的灵气和日月的精华!

温暖的春风吹进了我的生活,广阔的绿色田野留在了我的心里。这是春天旅行的乐趣。

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篇10:美丽的春天作文500字

全文共 504 字

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春天来了!她飞过群山,轻风吹过远野。她带着清新的气息穿过河流和小溪,穿过峡谷,悠闲地走着.

到了春天,草的芽被春风唤醒,从坚硬的土壤中钻出,新鲜的绿叶在柳条上舒展着姿态,害羞的花蕾挂在花枝上.草是绿的,树是绿的,一切都在逐渐恢复。

春天,聪明可爱的松鼠跳上跳下,勤劳的蚂蚁来回穿梭,五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。鸟儿站在树枝上,为春天的到来唱着美丽的歌。燕子从很远的地方飞来,为这幅美丽的春天山水画增添了一抹亮色。

春雨像薄纱一样从天而降,滋养着花朵,它们微笑着,精致地雕刻着,芬芳着。它们五颜六色,红、紫、黄、白、绿……鲜艳夺目,特别妖娆。

溪水潺潺,晴空严阵,林中清脆莺声,土花绿柳,处处春意盎然。

到了春天,旧年的落叶已经变成了泥土,新的枝条正在发芽。“春天是一年中的季节”,春天是新的开始,春天是播种的季节。有了开始和播种,怎么会没有收获的喜悦呢?春天振奋人们的精神,给他们希望!

当你走进春天,你会不由自主地意识到,春天是一首歌,是一幅画,是生命的希望,是人们的憧憬。

如果你想感受千里之外的绿色和红色的花朵,如果你想感受垂下的成千上万的绿色挂毯,如果你想感受所有的爱,如果你想感受生命的辉煌,为什么不去春天?

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篇11:春天的植物四年级作文

全文共 332 字

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我很喜欢春天

我很喜欢春天里的公园,公园里一片绿色,花儿开了,草儿绿了,大自然尽情地挥洒笔墨,为世界涂上了缤纷的色彩。我很喜欢春风。清晨,太阳升起,我坐在阳台上,春风静静又温柔地拂过我的脸颊。我很喜欢春天的细雨,我和朋友在雨中嬉戏着,快乐地玩耍着。

我很喜欢古人逼真得描写春天的诗句。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”高墙挡不住春天的气息,植物也伸出了墙外。还有“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”写满了对春天的描述。

我很喜欢春天如诗如画的景色。河岸边,小草和一群群顽皮的小孩,这一丛,那一簇,吐露片片新叶,好奇地大量这美丽的新世界。各种不知明的野花绽开着笑脸,蝴蝶也在翩翩起舞。我很喜欢那一棵棵亭亭玉立的杨柳。它们展开黄眉绿眼,如丝的长发随风飘动。

我很喜欢春天。

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篇12:春天的风景600字话题

全文共 1098 字

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春的到来,让睡了一冬的大地欣然睁开了惺忪的睡眼。冬爷爷累了,带着冰雪娃娃回家休息了,春姑娘踩着细碎的脚步,来接替冬爷爷。 The arrival of spring makes the sleepy land openly opened the sleepy eyes.Grandpa Dong was tired, and took the ice and snow doll home to rest. The spring girl stepped on the fine steps to replace Grandpa Dong.

太阳公公送走冬爷爷后,为了欢迎春姑娘的到来,让阳光透过朵朵白云,像温水一样泼下来,使大地顷刻间产生了勃勃生机。让我情不自禁地去大自然中感受春天的气息。

我在道路边,看到嫩绿的小草钻出地面,正在努力的把自己的生命在春天里显示出最迷人的活力。仔细一看,它们贪婪地喝着甘露,让人不由得想去摸摸它们那柔软的身躯。

走在宽敞的道路上,一抬头,我便觉得春姑娘大受欢迎的确是有道理的。因为春姑娘给迎春花们一人带了一件黄衣裳,作为给迎春花的见面礼,所以使得迎春花苞们伸出头来迎接她,使得已开的迎春花为她喝彩鼓掌。

来到公园里,草坪的景色也已渐变,从枯黄皱褶的“黄布”变成了碧绿的“地毯”,“地毯”上还“绣”着许许多多紫色的、蓝色的、红色的、白色的、黄色的、橙色的、粉色的,小巧玲珑的小花呢!让人不由得眼前一亮。

转过一个小弯,我看到了一大片的树,绽满了花朵,十分秀气,非常雅致,散发着迷人的芳香。我在一棵树上看到了一个小铁牌,小铁牌像一块磁铁一样吸引着我。我上前一步,便看到上面写着两个大字:樱花。原来这便是樱花呀!樱花有五个花瓣,颜色是由白到粉,花蕊呈黑色,上面的黄色花粉作为樱花的“装饰品”。樱花宛如一位身穿美丽纱裙、黝黑的头发上戴着一顶皇冠的公主,让人不由得肃然起敬。

我看到远处的大山已经脱去了黄衣,穿上了绿装。山脚处的池塘中的冰开始融化了,小鱼们和青蛙们都出来为小池塘增加生机。池塘边上的柳树似乎在庆祝春姑娘的到来,她们在池塘边上梳妆,为的是迎接春姑娘。这些景色可真有一番“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的情韵啊!

人们换下了冬装,穿上了春衣。人们在空闲时间里,有的去欣赏风景,有的去放风筝,还有的去野炊。

看到这些景色后,我开始怀疑这是一场美梦,可是,这并不是一场美梦,而是事实。

春天,生机勃勃,风光无限;春天,意气焕发,婀娜多姿……春天的景色无与伦比,在这春色宜人的季节里,群山万木峥嵘,河岸杨柳吐翠,让我们用心去拥抱这美丽的春天吧,让我们用心去感受这生机勃勃的春天吧!

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篇13:写春天的作文小学四年级

全文共 506 字

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春天的雨,细细柔柔,密密层层,下下停停,停停下下。一场春雨过后,大地被刷洗特别明亮、干净,似乎一尘不染。雨后的一切格外的清新,万物都被惊醒了,它们正享受着春雨的滋润而生长。

我迫不及待地跑到外面,想看看这雨后的春景:

小草儿竖起了耳朵听到了轻轻的雨滴声,你不让我,我不让你,都悄悄地从地底下钻出来,整片都是绿绿的,嫩嫩的。花儿们刚刚洗了一个澡,变得更加美丽洁净了。它们褪去了最外层的花瓣,我闻起来更清香了。

受到春雨的催促,竹林里的春笋又长高了一截,它们开始享受着春天带来的欢乐。竹叶上披上了一层晶莹透亮的珍珠衫。看,珍珠还在滚动呢!如果你轻轻地摇一摇,一颗颗饱满的珍珠会轻轻落到你的头上、肩上。

雨后的小池塘也焕发了勃勃的生机。一只只活泼的小蝌蚪,快乐地游来游去,正在寻找它们的妈妈。小鱼儿你追我赶,盼望了自己快快长大。小乌龟时不时探出头来,呼吸着新鲜的空气,愉快地感受着春天的气息。

突然,在我的头顶飞过了一只可爱的小燕子,它吮吸了春雨,口含着喂养宝宝的小青虫,轻快、敏捷地飞到离我不远的地方,那一定是它温暖的巢吧。我在看它的时候,也许它也在看我。

春雨让大地变得无限生机,让万物茁壮成长。我喜欢春雨,我更喜欢雨后春景。

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篇14:小学四年级作文题目春天

全文共 611 字

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草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟在雨后的清晨悠闲的散步,湿润的空气夹杂着泥土的芬芳,随着清凉的风扑面而来,沁人心脾。昨晚的电闪雷鸣悄然停歇,迎来的是那幅醉人的雨后春景。

漫步于河岸边的小道上,经过雨水的冲刷和滋润,河堤上种植的草木变得郁郁葱葱。树上晶莹剔透的水珠滴到湖里,荡漾出一圈又一圈的波纹,湖面没过一会儿又渐渐的平静下来,像一面没有打磨过的镜子。一夜的春雨灌溉着万物,唤醒了睡眼朦胧的小花小草,看,尖尖的春笋已从草地中冒出头来,宛若一个幼童,拨开层层草地的束缚探出脑袋来,放眼那世间万物,真可谓是雨后春笋。

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦瞧,那河边的柳树抽出了嫩芽,柳条垂落到湖里,被那清澈的湖水浸湿,好似一位亭亭玉立的姑娘在湖边轻轻地梳洗着这长长的秀发。微风拂过,白白的柳絮从树上随风飘落,细细一看,颗颗晶莹的露珠像通透的宝石,从柳条上缓缓滑落,反射出耀眼的光芒。渐渐走远,仍能嗅到那柳树的淡淡清香,回头一望,那片片绿意真令人心驰神往。

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。听,嘎嘎这是什么声音?循声望去,远处的浅滩上,鸭妈妈正带着它的孩子们戏水游玩呢。只见鸭妈妈拍拍翅膀,带起一连串水珠,又拨动着自己红红的双掌,慢慢的游向前方,很是惬意。它的身旁,几只小鸭摇摇摆摆的在摊上漫步,嘎嘎嘎突然,鸭妈妈伸长脖子,召唤着自己的孩子,那几只小鸭很快便憨态可掬的回到妈妈身边,摇摇摆摆地向远方游去了。

这雨后的春日,真是一道美丽的风景线!

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篇15:春天的景色一年级话题

全文共 537 字

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我怀着快乐的心情出去找春天,边走边唱:“春天在哪里呀,春天在哪里……”。只见灌木里原来干枯的枝条上,长出了逗人喜爱的、嫩黄嫩黄的小芽儿。玉兰树绽开了花朵,向我微笑,小草悄悄地探

出头,咯吱我的小脚丫,多美呀! I go out to find spring with a happy mood and sing: "Where is the spring, where is spring ...".I saw the original dry branches in the shrub, with the loved, yellow and tender little buds.The magnolia trees bloomed, smiling at me, and the grass quietly explored

In the first place, squeak my little feet, how beautiful!

路旁的柳树抽出了嫩绿的枝条,随风轻舞;河里的冰块融化了,小鱼快乐地游来游去;树梢上的那个喜鹊窝,现在也热闹起来了:叶子吐出了新芽,小喜鹊正在自己的家门口上飞来飞去,小燕子从南方

又回来了,小麻雀叽叽喳喳地叫着,感觉暖洋洋的。

我爱春天!

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篇16:以春天的景色小学生年级

全文共 471 字

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一年之计在于春。我在老师讲的诗句“春风一拂千山绿,南雁双飞万户春”里感受到春天的气息。我还要去大自然里去寻找春天。 The one -year plan lies in spring.I felt the atmosphere of spring in the poem "The spring breeze blew thousands of mountains and greens, and the southern geese dual -hung household spring."I have to go to nature to find spring.

小草偷偷的探出头来。嫩嫩的、绿绿的,仿佛给大地穿上了一件绿色的内衣。花儿像比赛似的争奇斗艳放出醉人的清香。就像给大地穿上了彩色的毛衣。大树抽出了嫩绿的枝条仿佛给大地披上了长长的围巾。

春风轻轻地吹着,就像母亲的`手抚摸着你的脸庞,轻轻的、暖暖的。春雨像万根银针从天空洒下,滋润着万物。妈妈说过春雨贵如油。春雷像音符敲响了春天。它好像对冬眠的动物说:“春天来了,应该起床了”。

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篇17:春天的雨一年级作文

全文共 498 字

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春天来了,带着喜悦,带着希望。雨,滋润了百姓的良田,好雨知时节,当春乃发生,雨,给了儿童欢乐,雨,让诗人有了灵感。

我喜欢雨,喜爱四季里的雨,更爱春雨。每当到了春天,小草冒尖,枝条发芽,百花吐蕊,远远望去,那草绿了眼帘,绿了心情,更绿了在春天的幻想。

往往在不经意间,牛毛般的细丝悄然无声地站湿了人们的发丝,晶莹剔透的雨滴好像颗颗碎了的珍珠,“下雨喽”!毛毛细雨从天上跳下来,就像朦胧的雾,沾湿了房屋,润了万物。听着小雨的声音,“淅淅沥沥,”渐渐地,豆大的雨点劈头盖脸的砸了下来,雨点打在玻璃上,发出噼里啪啦的声音,仿佛无数快乐的音符在跳动。"叮叮咚咚“的雨声淹没了杂言,瓢泼大雨落在地上,溅起无数朵不停怒放的花。

过了一会儿,雨又小了,一缕缕忽断忽续的雨线,从天上飘落下来。发出“哗啦哗啦”的声音。竹笋听到了,于是它奋力往上爬,想看看这幅春天的画;柳树听到了,于是他它吐出了淡绿的嫩芽,迎接春天的到来;花儿听到了,于是绽开了艳丽的花朵,张望着如诗如画的春天。

万物的苏醒,花儿的芬芳,泥土的清香,无处不留有春雨的足迹。

“随风潜入夜,润物细无声”。春雨滋润了大地,滋润了万物,而自己却消失得无影无踪!

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篇18:春天的风景600字

全文共 1013 字

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北京人说:“春脖子短”。南方来的人觉得这个“脖子”有名无实,冬天刚过去,夏天就来到眼前了。 Beijingers said, "Spring neck is short."People from the south think that this "neck" is famous. Just just passed in winter, and summer came in front of it.

最激烈的意见是:“哪里会有什么春天,只见起风、起风,成天刮土、刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一百遍……

其实,意见里说的景象,不冬不夏,还得承认是春天。不过不像南方的春天,那也的确。褒贬起来着重于春风,也有道理。

起初,我也怀念江南的春天,“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。”这样的名句是些老窖名酒,是色香味俱全的。这四句里没有提到风,风原是看不见的,又无所不在的。江南的春风抚摸大地,像柳丝的飘拂;体贴万物,像细雨的滋润。这才草长,花开,莺飞……

北京的春风真就是刮土吗?后来我有了别样的体会,那是下乡的好处。

我在京西的大山里、京东的山边上,曾数度“春脖子”。背阴的岩下,积雪不管立春、春分,只管冷森森的,没有开化的意思。是潭、是溪、是井台还是泉边,凡带水的地方,都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴……一夜之间,春风来了。忽然,从塞外的草原、莽莽沙漠,滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎。

轰的一声,是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声,是碗口大的病枝刮折了。有天夜间,我住的石头房子的木头架子,格拉拉、格拉拉响起来,晃起来。仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳臂腿,浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。

麦苗在霜冻里返青了,山桃在积雪里鼓苞了。清早,着大?鞋,穿老羊皮背心,使荆条背篓,背带冰碴的羊粪,绕山嘴,上山梁,爬高高的梯田,春风呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们,把粪肥抛撒匀净。好不痛快人也。

北国的山民,喜欢力大无穷的好汉。到喜欢得不行时,连捎带来的粗暴也只觉得解气。要不,请想想,柳丝飘拂般的抚摸,细雨滋润般的体贴,又怎么过草原、走沙漠、扑山梁?又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪?

如果我回到江南,老是乍暖还寒,最难将息,老是牛角淡淡的阳光,牛尾蒙蒙的阴雨,整天好比穿着湿布衫,墙角落里发霉,长蘑菇,有死耗子味儿。

能不怀念北国的春风!

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篇19:触摸春天四年级作文

全文共 622 字

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春天,是万物复苏的季节,春天,是鸟语花香的季节,这都是我们用眼睛看到的,同学们,可你们用心去感受、去触摸过美丽的春天吗?

《触摸春天》这篇散文的主人公安静是个盲童,她热爱春天,热爱花香,她就天天在小区绿地的花丛中流连。有一天,安静在花丛中穿梭,她的手慢慢伸向了一朵带着露珠的月季花,那朵月季花上,正停着一只花蝴蝶,安静的手指悄然合拢,拢住了那只蝴蝶,安静惊讶极了,这真是一个奇迹!安静放飞了蝴蝶,这一刻,她放飞了希望。在这个美丽的早晨,安静的心灵感到了生命的美好,生命的快乐,蝴蝶让安静感受到了生命的存在。

春天,我们可以用心去感受它的美好,用心去体会它的美丽。安静对生活的热爱,对春天的热爱,对大自然的热爱,她热爱生命,安静虽然是个盲童,但是她用特殊的方式去捕捉春天的气息,以特别的方式去感受生命。

每个人都可以享受生活,用心去创造一个属于自己的缤纷世界,盲童安静触摸的不仅仅是花蝴蝶,而是多姿多彩的春天,安静放飞的也不仅仅是蝴蝶,而是自己的希望,对飞翔的向往,对生活的向往,安静不可能留住春天,但她留给了自己一个美丽的世界。她感受到了春天的美好,春阳的温暖。她把春天、花香留在了心底。安静用心描绘出了自己多彩的人生。

只要用心去体会,总能发现生活中的美好。

只要用心去观察,总能感受到生活的快乐。

安静,是个盲童,但她却用心灵去认真地体会生活,她爱生命,爱自然,爱花香,爱春天。她仔细体会着点点滴滴。

体会生活,热爱生活,你总会有一片属于自己的美丽天空。

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篇20:美丽的春天作文500字

全文共 483 字

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今天,春天是明亮的。我和奶奶一大早就去“寻春”。

我们沿着田野小径漫步。啊!好大的露水!它浸湿了我的鞋子。仔细一看,田里的幼苗正贪婪地吮吸着春天的露水,绿叶四处蔓延,在阳光雨露中欢笑。路边田野里芬芳的油菜花吸引了我和我奶奶。啊!油菜花顶上有只蜜蜂,忙着采蜜!

我们来到了观音文化园。啊!这里真的很美,鲜花盛开。

我仔细的看着,闻着花香,时不时温柔的和花儿说话。

我说:“爱丽丝,你真美,真像一只真正的蝴蝶,有翅膀准备飞翔!”

红玫瑰说:“我很美!我今天穿的是红色旗袍!”

莉莉说:“我穿的是带蕾丝的白纱裙子,好漂亮!”

紫玉兰说:“不!不对!我是最漂亮的,因为我不仅好看,而且有强大的生命力。”

银杏树笑着说:“哈哈哈,我最强了!我有一亿多年的历史了!而且我还每天保护大自然的空气,所以我是最好的。”

我说,“别争了!别争论了!你们都很美很棒,你们是最棒的!”

我们又来到了广场。这里人真多!一些孩子在跑步,打羽毛球,跳舞,唱“春天在哪里?”。我也参加了他们的活动。我忍不住大喊:春天多明媚啊!

我和奶奶在回家的路上兴奋地走着。天,仿佛格外蓝,阳光,仿佛更加灿烂,我无法忘记这美丽的春天。

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