关于教师工会活动的文章【汇总19篇】

2016年11月30日，通识教育学院工会举办第二届教职工“健康心态、快乐工作、幸福生活”主题冬季长途徒步拉练活动，全程11公里，行程跨一个乡镇，全体教职工历时两小时陆续安全抵达校区。

全体教职工于当天下午2：30在教学楼广场集合上车，车行至赛雨山指定起点，全体人员下车进行简短热身运动后，拉练活动正式开始。大家在院旗的指引下，沿着阳逻倒水河大堤乡村公路向着阳逻校区目的地前进。途中还设有考勤点。为保障活动安全顺利进行，应急车全程跟随，搭载体力不支人员，车上还备有红糖水。

此次拉练活动是学院“两学一做”专项工作系列活动之一，学院工会对本次活动进行了精心策划和周密，并制定了详细的活动实施方案。

7月28日上午，市总工会2016年度“夏送清凉”活动开展。市总工会主席陶书杰率领班子成员和志愿者队伍为部分农民工兄弟、公交司机、环卫工人等奋战在一线的1500余名职工代表送上了“清凉包”：西瓜、矿泉水、茶叶等防暑降温物品，发放物资价值近4万元。

当天，陶书杰一行慰问了市政管理处大梁路工地职工及农民工、祁湾建筑工地农民工、市公交总公司职工、市环卫系统职工及“4050”公益岗位人员、困难职工家庭。在祁湾建筑工地，陶书杰对农民工兄弟表示慰问与感谢。他说，开封道路的拓宽、广场的亮化、高楼拔地而起是和广大农民工的辛勤劳动分不开的。企业要合理安排工人的工作和休息时间，加强安全生产与保护，让工人们愉快顺利地度过三伏天。

据悉，市总工会“夏送清凉”活动已经连续开展十余年。日前，市总工会已向全市下发了《关于做好2016年夏季高温防暑降温工作的通知》。

8月12日，县总工会2015年度“金秋助学”资助仪式在县招待所举行，30名家庭经济上暂时困难、品学兼优考上大学的莘莘学子得到资助。县委常委、组织部长、统战部长、县总工会主席王巧兰出席活动并为受助学生发放助学金。全县各基层工会主席参加仪式。

王巧兰在资助仪式上要求各级工会要持之以恒，将好事办好，站在着力改善民生、构建和谐社会的高度，站在弘扬中华民族传统美德的高度，站在传递党和政府对困难群体关爱，树立党和政府在人民群众中形象的高度，来正确看待“金秋助学”活动，持之以恒地开展好“金秋助学”活动，切实将惠及民生的好事办好;要创新思路，把实事办实，将助学帮扶和就业帮扶结合起来，进一步拓宽筹资渠道，灵活助学方式，营造助学氛围。王巧兰还对受助学子寄予厚望，希望他们自信自立，发奋图强，通过不懈努力改变个人的命运和家庭的面貌;要刻苦学习，以只争朝夕的精神品质，学好新知识，掌握新本领，增长新才干，努力成为社会的有用之才;要懂得感恩，回报社会，学成后为祖国、为社会、为家乡的发展多作贡献。

县总工会党组书记刘小群在会上说，“金秋助学”工作是县总工会2015年六件实事之一，她希望全县各基层工会要以此次会议为契机,按照上级精神，积极开展“金秋助学”活动，并在8月底前将“金秋助学”有关数据进行统计，上报至县总工会。

“金秋助学”活动不仅是一项关注民生、关心教育、关爱学子的德政工程，更是一项体现爱心、温暖人心、凝聚信心的民心工程。它不仅托起了困难家庭的希望和未来，也是实现教育公平、促进社会和谐，奠基莘莘学子成功人生的有力载体。据了解，我县“金秋助学”活动开展12年来，各级工会组织依靠党政支持、社会各界资助，精心组织，在帮助解决困难家庭子女就学方面做了大量富有成效的工作，先后为3000多个困难职工家庭子女提供了资助，为全县人才教育培养做出了积极贡献。

“感谢你们在我最困难的时候为我雪中送炭，让我圆了大学，让我真切感受到社大家庭的甘露和温暖。”来自洑水湾乡困难职工子女张思静，今年考上湖南中医药大学，拿到受助资金，感激之情溢于言表：“当我圆梦之日，就是我奋发之时。无论我们的明天怎样，同样会真诚的把爱心传递下去，帮助更多困难的人。”

工会助力，梦想起航。记者昨日从市总工会了解到，2017年“金秋助学”活动已正式启动。今年，“金秋助学”活动的覆盖面更大、措施更有力、帮扶更精准。

据了解，今年“金秋助学”活动的帮扶范围为就读小学、初中、高中(职高、中专)和大学(大专、高职)的全市建档困难职工子女。

今年，助学工作进一步扩面增量，资助范围从大学新生、在读大学生扩大到入读小学、初中、高中(中专、职高)以及在读的建档困难职工(农民工)子女，实现符合建档条件的困难职工子女应帮扶尽帮扶。市总工会相关负责人介绍，今年将因地制宜开展主题活动，“将加强学生思想道德建设，培育和践行社会主义核心价值观融入助学活动中，在受助大学生中开展以 我的家、成都、未来 为主题的 一封家书 活动，引导、勉励同学们在接受帮助的同时，展望成都未来发展，感恩奋进、立志成才，把实现人生理想与建设全面体现新发展理念的国家中心城市统一起来，努力拼搏。”

7月12日上午，市总工会启动“夏送清凉”活动，深入企业和工地，为冒高温、战酷暑的生产一线职工送去党和政府以及工会组织的关怀与慰问。

活动中，市总工会工作人员走进市人民广场、神火集团铝电公司、市政花园项目部、苏美达服装科技、河南龙宇煤化工有限公司、永煤集团新桥煤矿等地，将矿泉水、毛巾、板蓝根、方便面、安全知识及职工维权书籍送到一线干部职工手中，并详细了解他们的工作、生活情况，对他们不辞劳苦仍坚守岗位，表现出良好的精神风貌表示敬意。

据悉，每年夏季，市总工会都会筹集专项资金，安排专人深入企业事业单位高温一线开展送清凉活动，并组织号召各系统、各乡镇及产业集聚区工会联合会全力做好防暑度夏工作，切实维护高温天气下广大职工和农民工的身体健康和生命安全。

近日，赵坡煤矿工会根据集团工会《关于开展2016年“金秋助学”活动的通知》要求，精心组织、积极行动，全力做好“金秋助学”工作，切实帮助品学兼优、家境贫寒的困难职工子女顺利入学，实现求学梦想。

据悉，集团2016年“金秋助学”救助对象为集团在册工会会员的子女，通过2016年教育部门组织的统一招生考试，并被院校录取的研究生、本科、大专、中专、高中新生(不含国防生、军校生、在职研究生或其他院校减免学费的学生和义务教育阶段的学生，需要救助的列入年终特困家庭救助范围);直系亲属出现重大疾病，家庭突遇意外灾害造成重大损失，家庭生活困难无力支付学费的学生，单亲家庭生活困难的学生。救助标准为高中、中专每人1000元;本科、大专每人2000元;研究生每人3000元。

为切实帮助困难家庭大学新生顺利入学，圆梦大学，使教育惠民措施落到实处，罗溪镇三举措开展“金秋助学”活动。

成立镇工会、计生、民政、团委、妇联等部门同志为成员的“资助困难大学生——金秋助学”活动领导小组，明确各部门职责，落实专人负责此项工作。利用板报、企业微信群等形式宣传“金秋助学”活动的目的及申报条件，确保符合条件的困难家庭子女不因家庭困难而辍学;做好对金秋助学活动的宣传工作，深入报道助学活动。通过镇、企业公示栏张榜公示资助对象，做到公开、公平、公正，确保把“金秋助学”专项资金能真正、全部运用在贫困学生身上。

3月6日，区总工会举行纪念“三八”国际劳动妇女节107周年暨女职工工作总结表彰大会。

活动对过去一年在永川女职工提升素质建功立业活动中涌现出的锐意进取、奋勇争先的10名感动型女职工和10名先进女职工工作者进行了表彰。陈小渝、蒋欣余等10名女职工被评为感动型女职工，钟其敏、陈兴燕等10名女职工被评为先进女职工工作者。

表彰活动后，女职工们通过你来比划我来猜的“心有灵犀”，听铃声猜歌曲的“开门大吉”等趣味活动欢度节日，展示了我区女职工积极向上的精神风貌。

据了解，2016年，我区各级女职工组织以“两学一做”学习教育为主线，紧紧围绕“强基固本、提素建功、权益维护、关爱帮扶”四大工程，齐心协力，狠抓落实，圆满完成了各项工作任务，为推动全区工运事业发展作出了积极贡献。

9月29日上午，，鄂西高速第五党支部联合工会、团支部一起来到宜昌市点军区土城人福小学，开展“金秋助学”活动，为小学生送去了文具、课外书籍。志愿者们和孩子们一起阅读，给孩子们讲解安全出行知识，赢得老师学生的交口称赞。

据了解，该校有760余名学生，大多来自偏远农村，小小年纪不得不住校学习。志愿者们了解到这个情况后，与孩子们亲切交流，不断给予鼓励，并和孩子们进行了一系列的互动活动。围起圆圈一起踢毽子、打排球、踢足球，一起学习安全知识，并合影留念，陪孩子们度过了一个轻松愉快的上午。

“姐姐，你们下周还来吗?”“哥哥，下次咱们再一起踢足球好吗?”短时间的相处，青年志愿者与孩子们已经结下了深深的情谊。志愿者们表示以后会常来看望孩子们，并将志愿服务精神一直传承下去。

2017年高考进入倒计时，为解决困难职工家庭子女就学问题，市总工会“金秋助学”活动正式启动。在厦就业的在职困难职工家庭就学子女，可获得1000-5000元助学补助金。

2017年“金秋助学”活动资助对象为在厦门市就业的在职困难职工家庭的就学子女，包括以下4类：1.连续6个月以上家庭实际人均收入低于当地最低生活保障标准(650元/月)，未经政府救助，生活特别困难的职工家庭。2.家庭人均收入低于当地最低生活保障标准，经政府救助后仍生活困难的职工家庭。3.家庭人均收入略高于当地最低生活保障标准(上浮50%，即975元/月)，但由于患病、子女上学、残疾、单亲及其他特殊原因造成生活困难的职工家庭。4.家庭人均收入在当地最低生活保障标准3倍(含)以内，但由于遭受突发事件、意外伤害、重大疾病及其他原因导致生活困难的职工家庭;加入工会组织、按务工地标准且符合上述条件之一的农民工家庭。

从资助标准来看，今年应届参加高考、中考升入高一级学校的特困职工(低保家庭)子女，子女升高中(含职高)者资助3000元，子女升大学者资助金为5000元;今年应届参加高考、中考升入高一级学校的困难职工子女，子女升高中(含职高)者资助2000元，升大学者资助金为3000元;在读的(包括大学生、高中生)的困难职工子女，高中生资助1000元，大学生资助2000元。

符合上述条件的，由职工向所在单位工会申请，并填写厦门市总工会2017年金秋助学申请表、困难职工档案表，同时提交职工及家属的身份证、工资单、疾病诊断书、大额医疗费用发票、突发事件证明等材料复印件。申请资助的学生在收到院校录取通知书后，将录取通知书复印件(困难在校学生，提供学生证复印件和上一年度学习成绩单)报区总工会或产业工会，各区总工会、产业工会核实汇总后报送市总工会法律与保障部。

11月11日下午，洪塘中心幼儿园教职工趣味运动会顺利举行。本次趣味运动会旨在我园教职工在工作之余，放松身心，增强身体素质。

比赛开始了，操场上到处欢声笑语，老师们以极高的热情参与了本次活动。在比赛过程中教师们个个全力投入，谁都不服输，谁也不让谁。课堂上和蔼可亲的教师们，到了运动场上变得活力四射，加油声、欢笑声、热烈的掌声响彻整个幼儿园，每位老师的脸上都洋溢着灿烂的笑容。

活动项目(一)：乒乓球拍托球赛

比赛开始了，看!老师们个个精神精神抖擞，斗志昂扬。

活动项目(二)：套圈赛

一人10个圈，瞧!套进9个圈、套进8个圈!哈哈!大家都有备而来呀!

活动项目(三)：飞镖神手

活动项目(四)：抢种抢收赛

“预备!开始”!裁判的指令一下，健儿们像离弦之箭有序地播种、抢收!

本次活动营造出了健康文明、积极向上的园所氛围，帮助老师们减轻压力，释放快乐，增强信心，凝聚力量，培养团结、毅力等品质，使教师们的身心得到了健康发展，以更好的精神状态投入到下一步的教育教学当中去。

按照北京市总工会和北车股份公司工会《关于开展2014年金秋助学活动的通知》要求，公司工会积极组织、广泛宣传、严格审核，同时将金秋助学活动与推进工会帮扶工作常态化长效化有机结合，对活动进行了认真部署。

经过前期的申报、摸底和审核，有8名困难职工的子女(其中2名困难单亲女职工子女)，符合一次性救助条件。

8月19日公司工会将符合条件的困难职工材料上报市总工会职工服务(帮扶)中心，并于8月底对“金秋助学”活动助学金进行了集中发放。

阳春三月，草长莺飞。在这万物复苏，生机勃发的美好季节里，我们迎来了第107个“三八”国际劳动妇女节。为庆祝这一伟大的节日，进一步丰富女职工精神文化生活，展现女职工时代风采，市供水总公司工会于3月6日举办了庆“三八”女职工体育比赛活动。

为确保活动安全有序开展，市供水总公司工会成立了以工会主席为组长，该公司工会人员、各基层单位女工主任为成员的领导小组。比赛当天下午2:30，来自该公司各基层单位的400余名女职工聚集在公司净水剂厂院内。赛前，市供水总公司工会主席翟俊杰、总经理曹海霞先后讲话，他们向公司全体女职工致以节日的问候，祝愿妇女同志们节日愉快，生活幸福，并预祝活动圆满成功。市供水总公司副总经理金炜也来到现场为参赛人员打气助威。

此次比赛共设跳大绳、投篮两个项目。2:50分，随着一声哨响，跳绳比赛正式开始。只见每队由两名男职工将大绳高高甩起，8名女职工窜蹦跳跃，你追我赶，灵巧的身影从绳中飞过，引得围观的职工加油声、喝彩声此起彼伏，整个场面热闹异常。跳绳比赛结束后，参赛人员将阵地转向投篮比赛现场，参赛的女选手从运球、瞄准、投球一气呵成，熟练的动作，精准的投球，连助战的男职工都忍不住啧啧称赞，真是巾帼不让须眉。活动一直进行到下午6:00才结束，整个活动在基层各单位领导的积极参与下，始终在充实愉快、团结友爱的氛围中进行。

比赛结束后，该公司工会人员按总成绩排名评出跳绳比赛第一名：机关一队(267分)，第二名：机关三队(264分)，第三名：一水厂一队(263分);投篮比赛第一名：引水管理处代表队(12分)，第二名：三水厂一队(10分)，第三名：机关一队、二水厂一队(9分)。

通过此次活动的开展，进一步树立了公司女职工自尊、自信、自立、自强的精神，展现了女职工健康向上的良好风貌，激发和调动了女职工爱岗敬业的工作热情，更有助于女职工在今后的工作中充分发挥妇女“半边天”的作用，以实际行动创造出无愧于时代的新业绩，为供水事业的发展壮大奉献出自己的智慧和力量。

有很多的人都说教师是人类灵魂的工程师!是教师培育着祖国的花朵快乐成长!

但是，也有人说母亲是孩子的第一个教师，是孩子的人生教师!

正是这样，如果没有父母的艰辛，怎么会有孩子现在的幸福!父母对孩子的教育是何等的用心良苦啊!

我的母亲是一位长得非常美丽，非常爱干净的农村妇女，在家，无论是哪里，只要被她看见一点儿灰尘，总要全部打扫干净，擦干净!她这种爱干净的习惯使我家的屋子变得雪亮雪亮的，真是“表里如一”呀!有时客人到我家非常奇怪，怎么…还必须我爸解释一番才行呢!

可是有一次，却让我非常吃惊!让我“看清”了妈妈的另“一面”。

那一次，我和妈妈去逛街，我手里一边吃着零食，一边走着，吃完后，我看见垃圾桶还在前面，懒得走过去扔，就在旁边有一条小沟，我便扔了进去，妈妈看见了，拉住我，用训斥的语气对我说：“你怎么可以这样乱扔东西呀!前面不是有垃圾桶吗?现在是要搞环保的!你……”我听了非常生气，理直气壮地说：“垃圾桶那么远，麻烦死了，反正这里也有这么多垃圾，多一点又怎样?”妈妈见我这样，什么话也没有说，只是挽起袖子，蹲下来把手伸进臭水沟里将垃圾捞起……我看见了，目瞪口呆，妈妈，这是我的妈妈吗?她这么爱干净，怎么会……妈妈不单单将我所扔的垃圾捞起，还将别人扔的一一捞起!这时，有的过路人，用蔑视的眼光看了妈妈便走了，而妈妈一点也不在乎，她转过来用那双深情的眼睛望了我一眼，将我惊醒!对!是那一眼将我从无知中拉了出来!我毫不犹豫地蹲下，与妈妈一起将垃圾捡了往垃圾桶走去……

这就是我的母亲，她爱干净，在我心中，她的心灵更干净，更美!是我的母亲教育了我，使我懂得许多道理!在我心中留下了一连串的脚印，教我慢慢走向美好的未来!

啊!我爱我的母亲。

为切实解决困难职工子女上学难问题，确保“不让一名困难职工子女因家庭生活困难上不起学，不让一名困难职工子女因家庭生活困难而辍学”，河滩社区联合工会以改善民生为重点，深入实施送温暖工程，积极解决好我社区困难职工子女上学难问题。河滩社区通过入户走访、张贴宣传资料等形式将市总工会深入开展金秋助学活动的精神传达给每个困难家庭。最后，了解到有一名困难职工子女成功考取新疆农业大学时，社区工会专干立即打电话催促她来办理助学事宜。她来社区填写助学申请表时很激动对社区人员说：“太感谢了，真的太感谢了，我家生活困难真不知道我的学费怎么办呢!现在有了你们的帮助我妈妈也可以轻松些了。”“金秋助学”活动，在圆了贫困学生大学梦的同时也为贫困家庭减轻了经济负担，让家长们不再为孩子的学费发愁。同时为促进社区和谐发展发挥了重要作用，得到了社区居民的认可和广大职工的好评。

为了活跃和丰富全体教职员工的业余文化生活，调节教职工的身心，以更饱满的热情投入到教育教学工作中去，海安县城东镇立发幼儿园的教师们在园长和工会主席的精心组织下，开展了以“强身健体”、“提高业务”、“自娱自乐”为目的的丰富多彩的系列活动。

11月27日下午，在工会主席的带领下，全体教职员工集中在幼儿园操场上开展了趣味性体育活动比赛。只见大家兴高采烈地两两结对，投入到两人三足的比赛中。接着开展了运球接力赛和花样跳绳展示，加油声此起彼伏，场面热闹非凡，全体教职工都开怀大笑!

本次工会活动，教师们欢聚一堂，不但活跃了幼儿园的气氛同时也展示了立发幼儿园全体教职工蓬勃向上的精神风貌!

不论班主任还是任课教师，都有繁重的教学工作，而学校内的教学准备都是在教研组中进行的。教研组是学校里学科教学研究的基本单位，每个教师都在一个教研组内进行自己的日常工作。教学组的主要功能就是集体备课、相互听课以及相互评课。教师要认真对待这三项活动，尤其是新教师，教学经验不丰富，就更要多向有经验的教师请教。而对于其他教师的听课和评课，新教师都要认真对待，虚心听取其他教师提出的意见和建议，并积极改进，以便于更快的掌握良好的教学过程和方法。

改革是当代中国的鲜明特征，发展是当今世界的时代主题。改革开放伟大实践造就世界第二大经济体迅速崛起的中国传奇，让我们深切领悟“发展才是硬道理”的分量，也清醒认识到必须解决好“发展起来以后的问题”。

事物总是在矛盾中运行，而发展也常常伴随新的问题。改革开放30多年的高速发展，在创造世界瞩目发展成就的同时也让成长的烦恼不断显现。从区域差距到城乡差距，再到物质文明和精神文明发展不同步，发展中不平衡、不协调、不可持续问题突出，暴露出发展面临的瓶颈制约，更催生着发展理念与方式的深刻转变。

身处“十二五”“十三五”交替之际的历史新方位，面对发展中出现的新问题新挑战，党的十八届五中全会聚焦全面建成小康社会目标，提出协调发展理念，正是着眼于解决发展不平衡问题。这是党中央坚持问题导向、破解发展瓶颈的应对之策，也是着眼未来谋划全局的战略考量，具有重大理论意义和实践指导作用，是“十三五”乃至更长时期必须坚持和贯彻的重要发展理念之一。

问题是事物矛盾的表现形式。习近平总书记强调，“增强问题意识、坚持问题导向，就是承认矛盾的普遍性、客观性，就是要善于把认识和化解矛盾作为打开工作局面的突破口。”协调发展因应发展失衡和不可持续而生，是发展实际倒逼而来，也是因时而动、应势而为，发挥主观能动性的主动选择。正确的发展理念从来不是凭空想象，而是发展实践的产物、发展行动的先导，是发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。坚持协调发展，就要以协调的理念推动经济社会发展，从整体和全局上把握，提升发展整体效能，推进事业全面进步。

不谋全局者，不足谋一域。“在提高发展平衡性、包容性、可持续性的基础上”，从人均GDP和人均收入增长的硬指标，到提高国民素质和社会文明程度的软实力，从经济结构的优化到生态环境的改善再到扶贫脱贫的任务，全面建成小康社会新的目标要求贯穿着“全面”的总要求，体现了“协调”的新特点。认清、吃透、把准协调发展理念的丰富内涵、精髓要义、本质要求，才能在实际工作中胸中有全局、行动有章法，有序推进各项事业发展。

坚持协调发展，必须牢牢把握中国特色社会主义事业总体布局，正确处理发展中的重大关系。抓住重点要害，才能“举一纲而万目张”。促进城乡区域协调发展，破解城乡二元结构难题;促进经济社会协调发展，改变“一条腿长、一条腿短”失衡问题;促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展，在增强国家硬实力的同时注重提升国家软实力，不断增强发展整体性。把这几个发展中的重大关系摆正理顺，就能使单项发展的动能聚合成整体发展的势能，形成更有利于解决发展问题的总体之势，开创相互促进、协同推进的良好发展局面。

增强发展协调性，关键是做到两点论和重点论相统一。无论是区域协调发展还是城乡协调发展，无论是物质文明和精神文明协调发展还是经济建设和国防建设融合发展，既要考虑巩固和厚植原有优势，也要着力破解难题、补齐短板，加大对落后地区、贫困人口、弱势群体的帮扶力度，在协调发展中拓宽发展空间，在加强薄弱领域中增强发展后劲。各地实际情况不同，优势和问题各异。只有善于运用辩证思维指导工作，既突出重点，也统筹兼顾，实事求是、因地制宜地把协调发展理念落到实处，才能取得实实在在的发展成果。

“唱和如一，宫商协调”。从古代中国的传统智慧，到当代中国协调发展的全新理念，“协调”一词被赋予新的时代内涵。下一个5年航程即将起锚。让我们贯彻协调发展的理念，推进协调发展的实践，在夺取全面建成小康社会决胜阶段的伟大胜利中，实现更高水平的协调发展，迈向永无止境的发展新境界。

我们在五楼会议室观看了《寻找最美乡村教师颁奖晚会》的一段视频。视频只是晚会的一部分，时长40分钟。其中让我最感动的是”无手教师”马复兴。

马复兴老师失去了双手，甚至连小臂都不完整，一根小小的粉笔，夹在断臂之间需要全身的力气去调整，夹紧了就断，夹松了就掉，一节课下来，和粉笔一起落下来的是无数的汗滴;

他没有双手，却在三尺讲台上耕耘了30个春秋，字写得工整，画画得漂亮;他没有双手，却用小小的黑板让农村的孩子们插上了飞翔的翅膀。

白岩松问马老师：“是什么让你这么棒，无所不能。”马老师说：“是我的孩子，首要我强起来，我的学生才能坚强起来，无论他们遇到什么困难都能克服下去。”就这样平凡的话。

2007年马老师的妈妈去世了，让他遗憾的是不能像正常人用双手去拥抱母亲。在《胖乎乎的小手》这堂课，一向乐观的马老师忍不住伤心流泪。也许是感受到了马老师的那份遗憾，也许是被马老师的泪水感染，一时间这些七、八岁的孩子们也流泪了。当马老师说起他妈妈临终前给他说了一句话，“我走了，可我永远也放不下心来。”他说“妈妈走了，由于社会和自己的努力走到了今天，妈妈你放心”

我想，还有什么样的教育比这更直指人心呢?

当然，每一位“最美乡村教师”都有一段传奇的故事，都用自己的行动诠释着什么才是美。在“马老师们”身上都闪耀无比耀眼的人性的光芒。

马老师他们条件很差，教学硬件奇缺，师资奇缺，面对困难“马老师们”与学生相依相伴，呵护学生成长，克服了重重困难，把青春和工资投入学校建设中，有的用一匹马驮出了两所学校，有的甘当学生的锅炉工，有的打着赤脚上讲台授课，有的为学生洗澡补衣，有的为学生筹集了几百万资金，而他们自己却不拿一分钱的工资……正是他们的奉献才使学校的办学条件得到极大改善，一批批学生才得以从大山中走向外面的世界。

他们对教育的无比热爱，对学生的无比疼爱，他们已然成了学生的爸爸、妈妈或哥哥、姐姐，他们最牵挂的是学生，学生最依恋的是他们，为了共同的梦想，师生成了彼此生命中最重要的人物之一，师生一起战胜了风霜雨雪，战胜了孤独、寂寞，迎来了灿烂的明天。

在他们身上散发出巨大的感召力量，一方面，他们常常一人就是一所学校，一人肩负学生所有的课程，一人承受重多的困难;另一方面，他们用行动感动了千万中国人，会有更多的教师像他们一样投身乡村教育，为乡村创造更多奇迹。

正是这些平凡而又伟大的“马教师”用自己的智慧与力量守护着乡村教育的基石。据称，中国农村中小学生有6600多万人，这么多学生需要优秀的教师，需要优秀的教育，乡村最美教师从事的是最平凡却又非常伟大的坚守工作，传播文明，开启民智，使乡村教育薪火相传

在观看中，我有太多的感动，有抑制不住的泪水。同样是教育工作者，我们的生活又是多么的幸福。教师的道路还有很长，但是我找到了引领我前行的旗帜，在我迷茫的时候我会找到我的航向。

同样是作为教师，我深感愧疚，要向他们学习的地方真是太多了，希望今后能以他们为榜样，努力干好自己的教学工作，对学生多一点耐心，多一点宽容，多一点爱，用自己的行动去感染每一个孩子。我突然记起最美乡村教师马复兴老师的话：“老师就是孩子们的标杆，你立的多高，学生的目光就能看的多远。”就让它作为我以后成长自己的动力，让我的青春也在磨砺中闪光吧!

通过金秋助学活动的开展，帮助考上大学的困难职工子女圆大学梦。下面是语文迷网为大家带来的活动简报范文，希望对你有帮助。

开展金秋助学活动简报一

根据石嘴山市总工会2016年“金秋助学”工作通知精神，为切实解决困难职工子女就学难的问题，帮助困难家庭子女完成学业，大武口区总工会及时制定工作方案，认真做好2016年“金秋助学”工作。

一、依靠各种媒介，积极宣传政策。帮扶中心第一时间将助学通知下发至各基层工会，积极宣传工会助学政策，确保对有子女参加2016年高考，被国家统招范围内高校(含大专、高职)录取的困难职工(农民工)家庭，能够享受助学精准帮扶。

二、基层工会严格把好入口关。对于申请金秋助学的职工，按建档要求严格把关，确定是否符合困难职工条件，通过提供资料和入户实地调查后，对申请资助的人员填写的情况进行入户精准调查摸底，严格核实，摸清申请资助人员的家庭收入状况及有关情况。通过入户调查审核，对于不符合救助条件的及时告知申请人。最后将符合条件的申请人资料按照工会隶属关系上报上级工会。

三、帮扶中心严把审核关。对于各基层工会初审后上报的金秋助学资料，帮扶中心严格按照文件要求，首先确定申报者是否为工会救助对象，其次对于提供的资料仔细审核，对资料不全者一律不予救助。最后对于确定救助的申请者，通过全部入户实地调查，如实填写困难职工档案表，并与之前上报的资料再次核实，确定无误后，上报市总工会再次审核。

截止7月25日，大武口区第一批金秋助学活动申报工作已结束，对于申报的37名困难职工子女，其中市总工会将对考取一、二本的30名进行救助，其余7名将随同第二批金秋助学活动由大武口区总工会进行救助，目前第二批助学活动正在审核期间。

工会将维护“金秋助学”的品牌形象，严格按标准审核调查申请人员的家庭收入情况，确保助学资金真正受益于困难职工。对于弄虚作假，骗取受助资金的，取消受助资格，并追究责任。

开展金秋助学活动简报二

8月23日，区总工会“金秋助学”活动正式启动。活动期间，区总工会将对23名困难职工家庭子女进行走访慰问，发放助学款6.8万元。

“我的亲身经历让我懂得什么是关爱，学会了感恩……”8月22日，经区某厂职工子女小郑从经区工会负责人手中接过3000元的爱心款后说，自己一定会努力学习，不辜负经区总工会的关怀和期望。当日上午，华东数据、兴宝纺织有限公司和新韩精工等企业的3个困难职工家庭子女也分别获得了助学金。

据介绍，为进一步完善“金秋助学”工作，今年经区总工会确保每个符合条件的困难职工家庭中的学生及时得到帮助的同时，还结合以往的工作经验，提高了助学金发放标准。其中，贫困职工家庭子女考入大学的高考毕业生和正在大学就读的大学生获得的资助金由原来的2000元分别提高至4000元和3000元。

近年来，经区总工会把“金秋助学”活动作为一项民生工程，每年都积极筹措资金对家庭困难的学子进行救助。自2003年以来，全区各级工会着眼于建立帮困助学的长效机制，完善困难职工档案，开通12351职工维权热线，确保了“金秋助学”活动的顺利开展。目前，全区各级工会组织已累计发放助学金近70万元，资助429名困难职工子女顺利入学。

开展金秋助学活动简报三

8月17日，县总工会、团县委、县妇联、县残联、县计生协、县红十字协会等六家群团部门联合举行2016年“金秋助学”助学金发放仪式，为175名贫困学生发放助学金53万元，这标志着今年我县群团部门“金秋助学”活动全面展开。县领导毛大春、李志祥、胡立、周毅出席发放仪式。

县委常委、县委办主任毛大春说，“金秋助学”活动是我县群团部门为社会各界奉献爱心、传递真情搭建的一个好平台，是一项深得民心、惠及群众的民生工程。今后要加大助学帮困力度，建立长效机制，切实把党和政府的温暖送到贫困学子的心坎上;要发挥自身优势，整合资源配置，为困难家庭子女成才提供有力保障;要营造助学氛围，利用各种新闻媒体，宣传事迹、经验，推动社会形成帮困助学的良好局面。他鼓励受助学生克服困难、努力学习、增长知识、开拓视野、打好基础，使自己成为社会主义建设的栋梁之才，用实际行动回报社会的关爱，用心用情回报家乡，创业创新创造辉煌。

县人大常委会副主任、县总工会主席李志祥代表助学单位介绍了近年来全县助学活动开展情况。

开展金秋助学活动简报四

为切实帮助困难家庭大学新生顺利入学，圆梦大学，使教育惠民措施落到实处，罗溪镇三举措开展“金秋助学”活动。

成立镇工会、计生、民政、团委、妇联等部门同志为成员的“资助困难大学生——金秋助学”活动领导小组，明确各部门职责，落实专人负责此项工作。利用板报、企业微信群等形式宣传“金秋助学”活动的目的及申报条件，确保符合条件的困难家庭子女不因家庭困难而辍学;做好对金秋助学活动的宣传工作，深入报道助学活动。通过镇、企业公示栏张榜公示资助对象，做到公开、公平、公正，确保把“金秋助学”专项资金能真正、全部运用在贫困学生身上。