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以我的同桌为题的作文实用2篇 作文(汇编19篇)

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我的同桌

全文共 411 字

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作者:刘宇帆

我的同桌叫胡皖俪,她是我新学期的同桌。

她长的有点胖,眼睛不大,个子一般,是个女孩子,跑步不是很快。她有一个很大的毛病,就是爱看别人的东西,就在我打写小练笔,写卷子和做课时练时都看我的。我每次都对她说别看了,可是她老是看我的,说了也不听。还记得每次上特色班的时候她都要打我,我就连忙钻进特色班里,她上的特色班是长短笛,我和她的特色班教室都在同一个楼道。她的学习不怎么好,也不差,是中等的。她也不爱生气,我没有看见过,她生气,她很温柔,即便在上特色班的时候打我,我是知道她在跟我玩。她的跳绳一般应该跳的不多把,根据我的推测,她的体形应该跳的不多。每次我帮她放凳子,等她比我早到,她就会帮我放凳子,我们俩没有一次互相道谢的。我跟她很友好,从来都没有吵架,也没时间吵架,因为老师还留着作业呢。同桌从来没有拉过作业,没有没写完的作业,我是拉过作业,也有没写完的时候。我想以后,我们会共同努力,为小组正分。

这就是我的同桌。

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篇1:二年级我的同桌

全文共 219 字

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我的同桌——单虹霖

我的同桌是男生,名叫单虹霖。他戴着一副眼镜,看人时总爱眯起眼睛,圆圆的脸上总是带着憨憨的笑,黝黑的皮肤把牙齿显得非常的白。单虹霖的嗓门很大,老师说他大喊一声全楼的人都会听见。

单虹霖还是个乐于助人的小男孩,记得上学前班的时候,我不会系鞋带,看着自己的鞋带开了,又不敢去求别人,正在为难的时候,单红霖跑过来主动帮我系上鞋带上,一边系一边教我怎样自己系鞋带,在他的帮助下我终于学会了自己系鞋带。

真高兴我有一个乐于助人的好同桌。

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篇2:我的同桌小学作文350字

全文共 492 字

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我的同桌是个学习非常好的人。我好几次捉弄她,可她却豪不在意。

一次,她来我家找我。可我明明看见她了,却躲在房间里装作没看见。可她还是不放弃继续找我。我有好几次想出去,但她还在外面,我不敢出去。我生怕自己会被她误会是个不守信用的朋友。最后我还是出去啦。本来她应该质问我的,可她不但不骂我,而是心平气和地说;你刚才不在吗,我叫了好几声。都没听见你回应我。顿时,我的脸上红辣辣的。低着头,都不敢抬起头来,面对她。

还有一次,我向她借一本漫画看,可她就是不愿意。她说;你这个人,要是别人借了你东西就不还。我才不愿意借你呢很。听了她这番话,我心里不是滋味。心想;有什么了不起的,等一下,看我怎么捉弄你。我便低声下气地说;朋友,借你的语文书看一下。她拿出了她的语文书给我。我赶紧拿出了书包放的胶水,然后把她语文书后面的生字表一和表二都用胶水粘住了。最后把语文书还给她了。到了明天,她才发现了。她好像知道是我弄的。可她并没有生气。她轻声细语地说;对不起,我不应该不借你漫画看,是我太小气了。

听完了她的话,我惭愧地低下了头。至今我还没有勇气向她认错。同桌啊谢谢你,是你让我懂得。了什么是友宜,什么是宽容。

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篇3:同桌的你小作文600字

全文共 746 字

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不像歌手老狼唱的那样,我们没有那么多的故事,但是点点滴滴都是甜蜜和完美的,直到此刻我都怀念我那同桌的你。从前也许不是那么完美但是回忆起来却是那么完美。

这些故事我本来没打算要讲,但是此刻有人问起,我就会讲,因为我们的以前是甜美的,是不能容忍被时光遗忘的,所以我要把这一段真实的故事讲述出来,讲述一个90后,一个时代的故事。

咱们初一要来一位新女同学,可能说是要来咱们班,也有可能到兄弟班,听到大家都在说这件事,呵呵,我也一笑而过,关我什么事,我买定的最后一排,人家肯定看不上跟我交朋友,我呀还是该去哪就去哪,那年我是一个没人能管的住的坏孩子,只有别人怕我的份,没有我怕别人的份,我当时就想,再把人家姑娘吓跑。但是根本不是那么回事。

那女的真来了我们班,一个十分开朗、活泼的女生,来了我们班,哇,活得很潇洒,但是个好学生,刚来的时候没说几句话,就给班主任调到了前排,我一个坏学生不敢往前的地方,只能守住我这“风水宝地”每一天做着别人不能理解的事,我活在孤独和堕落中没人能够侵入我的世界。

我心里有股莫名的爱慕,不明白是什么赐予我这种勇气,但是看到她的时候,一切都变了,我觉得我根本配不上她,不能和她交朋友什么的,为了她,失去她,狠心扮演伤害她,但是我明白内心这股不争气的爱慕还是把一切都埋藏在了心里面。

但是之后她又回到了原先的校园,我也时常见到她和她说说话,但是内心的爱慕还是抹不去,有时和她坐在一个台阶上都不明白自己是不是在做梦。

转眼一年过去了,初一我也离开了母校,那里不是我理想的归宿,一年后的这天,我还是选取了上学,上初一,纵使很多人看不起,我还是在坚持,我说为了我爱的人和爱我的人,我需要努力,我需要扛起那份职责,当我再见她时,她说她忘不了那十分钟的同桌,我们的关系还是好好的,那一刻我感动了。

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篇4:高三同桌的你作文大全

全文共 1045 字

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每一个坚信着永远跟未来叫板的英雄,都是烈士。

还没有老去就缅怀青春似乎已经是我们这一代人的通病。从《那些年》到《致青春》,多少荷尔蒙喷满荧幕,又有多少眼泪浸湿纸巾,但哭过之后几番感慨我们的生活依然要继续,有条不紊。而《同桌的你》在今年的青春电影中有些不一样,男主角摆在讲桌旁的座位,或许你犯错时也被罚坐过;女主角爬到三楼砸破玻璃让男主角逃出隔离楼,或许你也这么明知是错却义无反顾过;你或许没有遇到和兄弟一起追的女孩,没有遇到过青梅竹马至成年的发小,但你总会有一位同桌,帮你削过铅笔,也刻过你的橡皮,给你传过纸条,也打过你的小报告。

《同桌的你》刚开始有些类似台湾电影《女朋友男朋友》,把一个时代的少年成长浓缩于一个校园,在一个体制大背景下演绎属于青春的小感情,高晓松显然是把他所能想到的关于青春的细节都杂糅进影片,一见倾心妹子、做多少分钟情人、窃听女生宿舍、开房复习四级、堕胎、洋学生浴室群架、离国后分离,并把握时间点切入入美大使馆、911、非典等。高密度叙事,明快狂欢,却舍弃《毕业生》式逃婚,沉重煽情。在这个青春题材已然泛滥的市场,能有这样一部作品哼着你熟悉的曲调、讲着你经历过的年少,其中总会有一些镜头精准地戳中泪腺,照进我们内心最柔软的部分,猝不及防。

==的一场戏是十年后的酒席,她烫着成熟的发型,故作姿态地拿出女主人的架势,却在林更新一句话之后全面崩溃。她抬起头,咬着唇,一滴泪就恰到好处砸在观众的心上,砸得生疼。像心疼曾经的自己,像心疼初恋的那个女生,像心疼一个蹲在街边哭泣的初中生。记得她哭着说,林一,我们谁都没有错,我们谁也不欠谁。对啊,谁也不欠谁。多少曾经以位永远的感情最后败给了时间,但最后我们也都可以释然,因为在纯粹感情这场博弈里,我们始终势均力敌,即使每一步都走错,至少每个人都问心无愧,爱过。

林一曾经不懂责任伤害过周小栀,却不知道自己错在哪里,周小栀为两人描摹的未来蓝图到最后却因为挫折而放弃,只留林一独自漂洋过海。十年之后,他收到她的婚礼请柬。最动人心魄是林一在婚礼上臆想出的奔跑,与十年前两人逃离非典楼一样把青春彰显得流光溢彩,手上牵着最爱,身后是兄弟相助拦住所有阻碍,当象征囚禁的大门被再次重重关上,仿佛前途又是有你有我还有光。

但是,故事的最后是她面对神父在教堂:“我愿意”,他坐在观众席只是握紧了手里的口琴。高晓松不再年轻了啊,我们都不再年轻了。其实故事的结局就该是这样吧,花开两朵,天各一方。让值得回忆的人和事,就只住在回忆里吧。

因为所谓浪漫,就是没有后来。

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篇5:我的男同桌作文

全文共 228 字

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我的男同桌叫李雪,她身体胖胖的,我们都叫她球球。李雪长的很矮,又胖,所以显得很胖,她那高昂的头上满是乌黑亮丽的黑发,加上她那两个‘眼睛伴侣’,显得格外可爱。她那大大的嘴巴,一时也不闲着,趁老师不注意,一下把零食塞进嘴里,我对她说:“还吃啊,你真想成球啊!”没想到,她既然说:“我成球你们也踢不动,我也不怕被人踢,还有,我以后还能滚着走,更快,嘻嘻。”我顿时无语了,没想到她不怕。可是她的成绩是我们班的高手,仅次于我,她还教同学呢!

怎么样,这就是我的男同桌。

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篇6:同桌小传作文500字

全文共 505 字

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吾自初二之始,获双同桌,其名分为雷金瑛,杨嘉然。

雷金瑛,性别女,生于二零零六。长相无奇,生得高瘦,好诗词,才女也。性格外敛内豪,时而淑女,时而猛汉。与吾称兄道弟,期中试后,与吾对答案,多题选项相同,其中虽含错,亦碰拳矣。吾时常无聊,下课抓其辫,下拉,金瑛暴怒,予吾重击,浩铭胳膊废矣……此乃金瑛豪汉一面。雷金瑛,其名谐音似“雷精英”,果真名不虚传,金瑛实是精英—诗词精英;数日前,吾班举行首次“诗词大会”,金瑛大放光彩,使吾组荣获第二佳绩。赛时,金瑛对答如流,可谓“句句皆可接”,顺利战胜显腾之组;决赛轮金瑛与文英(侯景阳)决一死战,惜败文英,但亦可称金瑛“才女”。

杨嘉然,性别女,亦生于二零零六,长得一圆脸,500度眼镜,生得高胖,拔萃于女生之中。十分细心,特长数学,常得佳绩,吾服之。爱游戏,常在线,学习之余,多与吾讨论。上课认真,下课打闹,常伴吾班蒋逸菲,互相促进之。杨嘉然任吾组组长,十分负责,常叮嘱,其余五人早到校,早交作业,因她,吾组常获“小组加分制”首榜,实可谓“九班神奇组长”。

“才女金瑛”与“神奇组长杨嘉然”,两人之优吾可吸取,吾三亦可互相促进,共同进步。荣获如此优秀同桌,何不值得为其做传?

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篇7:我的同桌作文高三

全文共 1549 字

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一直以为同桌的你是一个不近人情,懒散而蛮横的男孩。

你长得应该不算一般,胖嘟嘟的脸,小小的眼睛,厚厚的嘴唇,还有点缀在脸上的小痣星星点点,尤为显眼。你的校服应该是学校校服制作者能想到的号吧?可穿在你身上却仍让人感觉不爽,硬以为是强塞进去的,为什么呢?因为呀,每回你斜趴在桌上睡觉时,我们总能轻而易举地跟你的赘肉们说“哈罗”。

以前你坐在我的左后方,所以我们的谈话并不多。由于你给我们的“初步印象分”比较单薄,这免不了心里产生对你的“排斥反应”。课堂上的你总爱大声讲话,从而引起同学和老师的注意,那些带有浓厚“献宝”气味儿的声音,让我感到特别不爽。我不否认你的某些可爱而又无知而又幽默风趣的言语会让大家肚子笑到抽搐,可在我看来,那是种无聊,那是装傻装天真,那是“懂装不懂”,那是种让我很是厌烦的不良习惯。我们经常“损”对方,“损‘的时候难免会有一方最终无言以对而落寞地倒下,而我呢,永远是倒下的那方。那一句我分不清是玩笑还是实话的“蒋别我看到你我就想呕”居然让我哭了整整一节自习课!我发誓,从那时候起我已经开始从心底憎恨你了。

于是在更换座位的时候,我向上天祈祷着就算跟怪兽和另类坐也不能成为你的同桌!和皇天不负有心人,可爱的班主任硬要你是我同桌,令我更无言的是老师说,“韬子是个蛮可爱、认真的男孩子,他成为你的同桌你应该开心才对,现在大家不熟,以后慢慢就好啦。在这两年内,你们可以互相照顾,互相磨合,你会发现他真的很不错!”听着班主任温柔的一番话,望着他说这话时坚定而鼓励的眼神,我觉得心底的那份调换座位的愿望被抹杀得一干二净。我流泪了,这是第二次因为你而流的眼泪,是从心底涌出的泪花。

我决定,就算同桌也不和你说一言半语。

可事实证明,两个人若生活在一起没有言语交谈是决不可能的,除非一个是哑巴,抑或另一个语言组织受损。你坐在我边上,偶尔发出一些白痴型的问题会让我及周边的人嘴角微微上扬,这样的小事儿发生多了之后便习惯了:原来,你并非想表现自己,这一切在常人眼里看来是“装宝”的事情源于你不拘小节的淳朴本性而已。

于是我又决定不再讨厌你了,至少从心里不再憎恨你。

相处久了以后,才发现你并没有我想象中的那么讨厌。你的体型确实很胖,可当我问你为什么不想想办法减肥时,你表现出的对自个儿身材的自信让我忍不住想到网络大红人“芙蓉姐姐”,不过请放心这并不是贬义,试想,如果不是因为这个世上对自己充满自信的人凤毛麟角般少之又少,那她为什么能迅速蹿红、名声远昭呢?我个人是欣赏芙蓉姐的那份美的,从心底散发出自信,眼神里充满对自我的肯定,每一个造型都是她个人对于美丽的诠释。而你也一样呢,自然又自信,朴实而可爱。

其实你懂的东西也挺多的。每次做题遇到麻烦,你都会细心帮我解答。在你面前我真的承认自己很笨拙,有些地方听你讲了两遍还是很疑惑,但看到你旁边还有大量的习题等待你去做,便不忍心再继续问下去了。可是,聪明的你,似乎每次都能猜透我的心思,看到我紧皱的眉头,你总会微笑着再把题目拿到自己跟前,然后寻求更简单明晰的解答方式,最后把你的耐心发挥到极致。当我真正懂得那题目的时候,在你的眼神里,我读到的是认真与鼓励。除了文科的知识,貌似你对其他科目的重点难点都一清二楚。看着大家都排队问你题目,我真的好羡慕,一个人怎么可以把那么多东西都装在脑袋里呢?你真的让我很崇拜。

离你较远的同学应该不会发现你是个很勤奋刻苦的人吧!每回下课,十次有九次你会和班长一起跟在老师-后边问问题。那次看到化学老师把备课本放下舒了一口气后说“终于轻松了”就高兴地走出教室,过了两三秒就看到你风一样地从我旁边追出教室了。我看到了作为一个老师的无奈,同时也看到了园丁们脸上难以言说的幸福,呵呵,你真的很让老师们又恨又爱呢。

喂,咱以后继续互帮互助吧,同桌的你!

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篇8:我的同桌作文400字

全文共 393 字

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“啪嗒!”这是棋子与棋子互相碰撞的声音。

“将军!”这是同桌那充满自信的嗓音。

“哈哈哈……”这是我们大家开心的笑声。

写字班里,大家都在凝神练字,教室里鸦雀无声,一片寂静,偶尔有老师与同学或者家长简短的谈话声溜进同学们的耳朵里。而我和同桌最喜欢的声音,就是那下象棋过程中的每一种声音—棋子啪嗒啪嗒互相碰撞的声音及同桌喊“将军”的声音。

我和同桌都喜欢在完成老师布置的任务之后再杀上几盘象棋,但是每次下到兴致高涨时往往会把老师提醒我俩的声音当作耳旁风,也常常超过老师给的时间。

同桌是下象棋的高手,听说他还能比得过老师呢!先开始让我赢一两盘其实是他偷偷让我的,所以之后……

呜呜呜,都是他赢我的。就连老师也只能勉强赢他几盘,这也太厉害了吧!

同桌,虽然你下象棋总是赢我,但是我一点都不生气,下象棋在枯燥的练字时间里给我带来了很多快乐,我要回家苦练,下次来练字的时候我要给你下战书,再和你大战几个回合!

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篇9:五年级同桌作文700字

全文共 750 字

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“老师,我想换同桌!”上学期,我向老师提出了一个小要求,老师同意了,我梦寐以求地终于换了一位男同桌。可没想到,这位男同桌却十分令人讨厌。

他长着一张国字脸,眼睛小得很,笑起来只剩下一条缝,鼻子与嘴巴都很大,长得十分憨厚,加上他一脸坏笑,就觉得他十分“猥琐”,班里同学叫他“憨豆先生”或“蜡笔小新”。

他刚坐到我的身边,就用铅笔在桌上画了一个“三八线”,不许让我超过这条线,不然就要让我好看,呦哦,挺霸气的啊!我写作业时一不小心碰到了“三八线”,“啪”,他用“降龙十八掌”把我的胳膊打了个遍,我狠狠瞪了他一眼,从此我俩就是冤家,不是同桌。从此以后,我和他一刀两断,天天对着干。

不过,冤家虽然路窄,但冤家也还是有温柔的一面。

天空阴沉沉的,看样子马上就要下雨了,我走到我的自行车旁,发现钥匙不见了,我内心很是着急,车子锁上了,天又下雨了,家也那么远,看样子今天别想顺利回家了。

这时,我的那位冤家同桌走了过来,仿佛看透了我内心的着急,又看了看我的车子:“呦,车子锁上了,别急,你等会儿!”我厌恶地瞟了他一眼:“哼,你能帮上什么忙?”但我还是像抓住了救命稻草一般希望他能帮上一些忙。

没多久,他跑回来了,只不过,手里多了几个工具,他跑到我自行车旁边,拿起锤子就往锁上锤。“呯!呯!啊!”突然他发出一声惊叫,原来他一不小心锤到指头了,我急忙上前,“你没事吧,要不,还是我来吧!”“不用,没事,我帮你!”看着他忙碌的身影,我对他之前的厌恶顿时完全消灭了。过了一会儿,只听“啪”的一声,锁开了。我看着他那沾满油污的手,我顿时哽咽了,不知道说什么好,一股暖意流淌在心头。

我骑上自行车,再回头看看站在一旁的同桌,忽然发现他也没那么讨厌了。我们俩就这么互相看着,看着,竟不约而同地笑了起来,我知道,我们的“三八线”已成为过去式。

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篇10:我的同桌五年级作文500字

全文共 515 字

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每位同学都有自己的同桌。我就有一个特别棒的同桌,她叫马芸涵。和她做同桌,是一件很开心的事。在我眼里,她就是一个完美无缺的人,各个方面都很优秀。

她长得白白胖胖,大大的眼睛上面戴着一副粉色的眼镜。高高的鼻梁下面有一个樱桃小嘴,真是美丽极了!因为她姓马,所以班里淘气的男生就给她取了个外叫“千里马”,对此她欣然接受。

马芸涵不仅长得可爱,在班里也人员极好,那都是因为她乐于助人。

同学受伤了,她会赶忙陪受伤的同学去医药室;别人忘带学习工具,她会毫不犹豫地借给别人使用;谁数学题不会了,向她请教,她总是会认真的讲解,直到对方听懂……因此,大家都喜欢她。

马芸涵的学习也是超级的好。她是班里所有人学习的榜样。每次考试,各个学科都是名列前茅,成绩往往令人惊讶。学好一门功课容易,每门功课都学这么好,真是不容易。她为什么学习这么好呢?在一次和她的交谈中,我找到了答案。原来她报了五六个课外班,每天放学都又去课外班接着学习,周末也没有时间玩。整天都在辛苦的学习,付出的汗水换来了优异的成绩,真是应了那句话:成功等于百分之一的天才加百分之九十九的汗水。

这就是我的同桌,一个聪明可爱,乐于助人,学习优异的漂亮女孩。我喜欢这个同桌,希望能和她同桌时间久一点。

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篇11:我的好同桌

全文共 408 字

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作者:张耀城

我的好同桌叫胡皖俪,我们班级里是我平常不跟他说话的人之一。但是这一回老师偏偏就把我们两个调成了一桌,我也发现了她的优点。

今天这节语文课一下课我们就和欢呼成一片,找人说话。我忙转过头去跟着孟恒阳一起说话,他也高兴的拿出小纸条快开始了他的画画,我也在一旁解说。李浩和李常浩在玩,高兴得不亦乐乎,全教室是欢呼一片。可是我发现了好像少个人,我一看胡皖俪,我突然恍然大悟,她怎么这么安静啊。她正在拿着语文书和语文本,拿着笔正在抄课文《匆匆》我也想起了老师的作业,老师让下课的时间抄完课文,我可是才刚抄写到第三自然段啊。等我反应了过来已经上课了。

我下定决心一定要下课抄课文,可是到下课我就又给忘了,想干什么干什么。我惊讶得看她心想:她怎么记性这么好,我每次都忘。

我想了想,可能是她原来养成了习惯,所以她才能这么好,老师发布的任务总能记住,并且还完成的质量好。

她就是我的好同桌,一个老师发布什么任务总能完成的好的同桌。

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篇12:我的同桌五年级作文400字

全文共 476 字

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在我的小学生涯中,换过许多同桌,他们各有各的特点,各有各的性格。每一个人,都给我留下了许多美好的回忆和深刻的印象。下面我就给大家讲一讲我和我的同桌之间发生的故事吧。

我的现任同桌,也就是“小灰灰”同志跟我相处的最和谐了。她有一副高挑的身材,长着一双大大的眼睛,和一张红红的樱桃小嘴。至于她最常干的事嘛,嘿嘿,我不防透露给大家,由于小灰灰是一只“小懒虫”所以经常没时间吃早饭,于是,她就把早饭带到学校来吃,趁着早读,赶紧大口大口地吃完。正因为如此,我的座位旁边才经常弥漫着鸡蛋饼的香味。在学习中,我们总是一起背书,一起写作业,我有不会的字就问她,她有不会的字就问我。用她的话说:我们就是对方的词典;只有互帮互助,才能共同进步。这个同桌,有意思!

五年级时的同桌,是一位“数学精英”,他叫“李子豪”。至于他最 大的爱好,你们肯定猜不到,他最

大的爱好呀,就是写数学作业。在我跟他坐同桌的时候,他的数学练习册基本上就没离过手。不管是科学课,美术课还是数学课,你们都可以看到他写数学作业的身影。老师才讲到第一单元,他就把第二单元也写完了。所以说,这个同桌,不简单!

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篇13:我与同桌作文

全文共 1055 字

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同桌,多么诱人的字眼。一想起他——我的同桌,我便会情不自禁地笑出声来。

那是一个中午,我正捧着我心爱的《三国演义》看得津津有味。“起立!”只听见一声洪亮的喊声,我还没弄明白,出于习惯的力量,就“腾”地一下子站了起来。可当我茫茫然站起来后,他——我的同桌却正捧腹大笑,一霎那间,教室里一阵哄堂大笑,我知道被捉弄了,只觉得脸上火辣辣的。我白了他一眼,连忙坐下。

他看见后,马上跑过来,嘻皮笑脸地对我说:“班长,好班长,我只是在练习高音,你知道的,我的音乐成绩很差嘛!没想到,把您‘老’给吓到了。唉,实在抱歉!”我坐在原位看书,没有理睬。他眼珠子一转,“喏,在看《三国演义》啊!我看过,是不是那个什么鸡国、鸭国、鹅国的人在吵架呀?真是幼儿园小朋友看的小儿科,去!”我一听,哈哈大笑起来,同学们,你们说,我能不笑吗?你别看他下课时这般调皮,他呀,可是我们班的作文大王呢!在上作文课时,他一拿到作文题目,略一思忖,提笔就写,这时,看看别的同学,还在对着题目冥思苦想、不知所措呢!只见他的笔尖像神了似的,优美的词句,暴笑的片段,统统流到纸上,真让人刮目相看!

他除了学习好之外,他的体育成绩也是本班的“顶呱呱”。首先要说说他在篮球方面的杰出表现。他是学校篮球队的绝对主力。“加油!加油!”又一次别开生面的镇级篮球赛又开始了。 开始,我们镇的兰方斌控球,对方的一个男同学向兰方斌扑去,兰方斌将球一拨,他得到了球,他沉着的运着球,一个人扑来,他向左动了一下,那人也向左边动了一下,他乘此机会,向右边跑去,轻松的突围。

在三分线外时,两个对方的选手堵了上来,他向上腾了一下,做出投篮的样子,两名对手也随之跳起来,但是,没想到的是,他并不要投篮,而是将球传给了我方选手,他则迅速向球篮下跑去,当他站好位置,我方控球队员把球又传给了他,他一拿到球后,纵身一跃,右手持球,左手扶球,右手向下一按,球旋转着进入了篮筐。这时,他以落地,头发随风飘动,一张脸上洋溢着微笑,那进球和落地的瞬间浓缩成一个字:“酷!”他篮球能打好,一方面的原因是他跑步跑得快。

在一次体育课上,老师要我们1000米长跑,他已经跑了一圈,可有些同学才跑了半圈。跑到后来,洋洋同学 趴在地上呼呼地喘着大气,不想再跑了,老师着急地叫着:“洋洋,快起来!”他见状,跑过去拉起洋洋就跑,洋洋怎么也甩不掉他的手,只好拼命地跟着他跑。我的同桌居然把他拉着跑完了全程。同学们都赞叹不已。这就是他,一个调皮、聪明、球技一流而又热心肠的人,他就是我的同桌——况佳俊。你是不是想和他做好朋友呢?

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篇14:我的同桌作文500字

全文共 492 字

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她,是我们班的“小细心”;她,是老师经常表扬的对象。她,就是我的同桌——xxx

在她考试时,她总是细心做题,一道题都不放过。甚至连填空题也要检查多次。所以每次考试,只要她会的,就一定不会错。

她有时成绩不是很好,但卷子一下来,她的视线会立马盯上错题,好像没有成绩似的。就算成绩跳起来说:“看我!看我!”但她仍然会认真的看错题,然后再抄写到错题本上。抄写完以后,还时不时地念叨着:“哦,这道题这样做啊!”她每次都认真复习,预习,认认真真的贯彻了“偷懒的最佳方式,是一次性把事情做好。”每次作业都像考试一样对待。她的学习成绩也是稳中有升。除了这些,她的优点还有很多呢。

她每次上课都会记出密密麻麻的笔记,甚至笔记少了一句话,一个字,她都会着急的说:“谁能借我一下笔记啊?”

她最大的优点,就是画画啦!

她留心观察周围的生活,这也就导致她是个“美术健将”。每次美术老师布置完作业,她都会凝神构思一下,然后她就会开启“达·芬奇”模式,脸上洋溢出自信的笑容。随后,一副“大作”就新鲜出炉了。我的画和她比起来,那真是小巫见大巫。所以有时关于美术,我还要向她请教呢。

怎么样,这就是我们班的小细心---xxx。

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篇15:我的好同桌

全文共 390 字

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作者:王政

我的同桌是张晓柔。她虽然成绩很差,但是她也有一些优点。

比如她乐于助人。有一次,我们在画《古诗配画》这个手抄报,陈昱帆由于没有彩铅,画不了天空、背景、河流……因为这些都是淡色的,水彩笔涂上去太显了,不能用水彩笔,用彩铅涂得会特别好看,用水彩笔就不行了。因为水彩笔里最浅的颜色涂上去都会露,而彩铅不会。完全可以说,水彩笔最浅的颜色都比彩铅最深的颜色还要深好几倍,更别那水彩笔的黑色跟彩铅的黄色比了。同样的颜色,深度往往差出好几倍。所以,陈昱帆借张晓柔的彩铅不足为奇。

张晓柔毫不犹豫地递给了陈昱帆彩铅,陈昱帆高兴地接受了,开始涂色了。

陈昱帆涂了大半天,让着张晓柔受了很大的困扰,可是张晓柔还是没有主动拿回彩铅。

果不其然,陈昱帆涂了一个非常漂亮的画,尽管她自己说很难看,可是我们都坚持认为非常好看。起码我自己是这么认为的。

这就是我的好同桌张晓柔。她虽然成绩不好,但是她乐于助人。

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篇16:我的同桌小学五年级上册

全文共 877 字

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大家平时应该都有和同桌好好相处的吧,不知道同桌在你眼中又是什么样的呢?那么下面就来跟小编一起看看,别人的同桌吧。 Everyone should have to get along well with the table, I don’t know what the same table is in your eyes?Look, lets have the same table.

我的同桌叫徐鹏,个子高高,瓜子脸,长着象毕福剑一样夸张的鹰钩鼻,人送外号“大鹏鸟”。人如其名,大不咧咧,生性豪放。他的许多故事令我难以忘怀。

诸葛亮很“帅”。有一次,老师在给我们讲《火烧赤壁》的故事,大家都听得如痴如醉,只有“大鹏鸟”“身在曹营心在汉”,目光呆滞,魂不守舍。老师问他:“徐鹏,你觉得诸葛亮怎么样?”大鹏鸟挠了挠脑袋,天真地说:“诸葛亮很帅,很酷哦。”话音刚落,便引得同学们哄堂大笑。“大鹏鸟”很镇静地说:“诸葛亮羽扇纶巾,草船借箭,谈笑间借得东风,烧得曹操一败涂地,难道他不帅吗?不酷吗?”霎时间,课堂上响起了热烈的掌声,老师也为这只“大鹏鸟”叫好。

献爱心的“吝啬鬼”。“大鹏鸟”很吝啬。穿的衣服很旧,穿的鞋子很土,从来不买零食,喝都是家里带来的“凉白开”,买一个小玩具都要“斟酌”半天。他总是说,他父母是摆小摊的,没有都少钱,不能跟你们比,他的钱必须花在刀刃上。有一次,班主任发动大家向西部小朋友捐“爱心水窖”。“大鹏鸟”抱来他的储钱罐,把他所有积蓄全部倒了出来,一角、五角、一元、五元,有纸币,有硬币,皱皱巴巴叮叮当当,老师数了半天,一共215元。

憨厚可爱的“大鹏鸟”。“大鹏鸟”大不咧咧,不拘小节,有时侯大家都很烦,同学们对他“退避三舍”。有一次,我把我的子弹壳坦克带到学校里玩,“大鹏鸟”十分兴奋,颠过来倒过去玩得爱不释手,突然不小心掉到地上,零件摔得七零八落,我非常生气,朝他大吼大叫。他看着我歇斯底里的样子,吓得不断后退,把原本就“尸首不全”的.坦克踩得面目全非。

这就是我的同桌,一位淘气、幽默、粗心而富有爱心的“大鹏鸟”,朋友,你觉得可爱吗?

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篇17:我和同桌发生过一件事年级

全文共 622 字

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小明,是我的同桌,一个普通的中学生,出生于20____年____月____日。

他高高的个子,脸蛋上长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上面架着一副黑框眼镜。下面上着一张不大不小的嘴,看上去很是神气。

小明是一个不折不扣的大书虫,每当下课或写完作业时,都能看到他捧着一本书津津有味地看着。因此他也成为了班里的“移动图书馆”。要是同学们想看书就回去找小明,他都能找出同学们需要的书。小明总是目不转睛地盯着书本,只要手里有好书,不管三七二十一都会把它看完。有一次,我们全班都安静的坐在教室里奋笔疾书,无处没有笔在纸上跃动发出的沙沙声,但唯独只有一个角落静得出奇,那就是小明的座位。原来他正在看书呢,只见他手里搓着书角,全神贯注地看着,仿佛这个世界只剩下了他一个人。时间一分一秒的过去,他终于把书给欣赏完了,于是又马上回过神来。“糟了,我的作业还没有写完呢!”说着便拿起笔飞快地写起来。结果可想而知,他没有作业,被老师狠狠地批评了一顿。

小明不仅是个读书迷,还是一个电视迷。听他妈妈说,每周放假回家,他都会第一时间打开电视,一看就是几个小时,有时连补习班都忘记去了。不知从什么时候开始,他又开始迷恋上了练字。他没事就趴在桌上练起钢笔字,经过一段时间后,他的字真的变得有点刚劲有力了呢。

小明的性格活泼开朗,而且能说会道。上课总能看到他高高举起的手,好像没有他不懂得问题一样。他待人热情友好,是个很容易相处的人。

这就是我的同桌——一个嗜书如命,活泼开朗的男孩。

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篇18:同桌小传作文700字

全文共 755 字

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程成,男,生于2005年,是我的同桌。同桌还有一个特殊的名字“三妮儿”,这个名称大家听了一定很好奇吧!为什么他叫三妮呢?事情是这样的。

他是家里的老三,也是最小的。有两个姐姐“大妮儿和二妮儿”,等他出生后,他妈妈就顺势亲切地叫他“三妮儿”于是,三妮儿这个名字就叫到了现在。

同桌长着一对大鼻孔。每次生气大鼻孔就特别明显。有一次,我拿了他的一张英语试卷,想趁他不注意抄几道题。结果被他发现,他就很生气,瞪大眼睛,鼻孔撑起,感觉特别大。我看到之后,禁不住哈哈大笑起来,问他:“你的鼻孔怎么这么大?”他说:“我们家每个人鼻孔都大!遗传!”

同桌还有一个爱哭鼻子的特点。他强壮的外表之下裹着一颗柔弱的心。有一次,因为我们班级纪律不好,又被拍了照发到了群里。老师又气又急地在班里说了很多话后竟然伤心地哭了,见老师哭了,他就哭了。我是个女汉子都还没哭。而他哭了不止一次了。

除了爱哭鼻子,同桌还有一个最大的特点就是在家“懒”在学校勤奋。在家时什么也不干,只管躺在床上玩着手机。在学校,绝对是劳动能手,一个人能顶好几个人扫。

同桌的成绩还不错,一直保持在前十名。他的英语最好,每次当我们抓耳挠腮的写英语小卷的时候,他已不费吹灰之力就搞定了。

最让我暗地里佩服的是同桌的犟性子。同桌当上了组长后,我们组的纪律越来越好。他检查督促我们写作业,还负责管理上课时间说闲话的同学。一次午自习,我把语文写完之后,就和别人聊起天儿来,同桌不满的声音就在我耳畔响起:“别说话了,再说的话告老师去!”我没搭理他,还继续说话。下课了,他就急匆匆的出去了,不一会儿他严肃的回来,对我说:“老师叫你过去一趟。”我以为这是假的,结果是真的。我被训了一顿,我和他一周没说话。

但是现在想想,他也是为了我好呀!这不在同桌的督促之下,我的成绩也上升了,保持在25名以上。

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篇19:我的同桌五年级作文500字

全文共 535 字

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我的同桌叫张宇涵,身高一米四几,瘦得像豆芽菜。他瓜子脸,五官整齐,眉毛像弯月,眼睛亮晶晶的,鼻子是扁平的,齿白唇红,穿着朴素整洁。

上课时,张宇涵总是身子笔直,目不转睛地盯着黑板,手中的笔不停地做着记录,回答问题时声音很大,很准确。下课时他一般是这样的:老师没有布置作业,他就陪我们一起做游戏,但老师要是留作业了,他就会坐在位置上一丝不苟地写作业。

我们有时还是“死对头”。比如有时候,他作业写完了,而我还没做完,他就会故意推我一下,使我的字多出一条长长的“小尾巴”。我就很生气地问他:“你为什么推我?”他装着一脸无辜地说:“唉!谁让我这手不听话呢?”我顿时气得火冒三丈,发誓以后再不跟他说话了,这一招真灵,他连忙求饶:“别别别!我以后保证再也不推你了。”

张宇涵还非常幽默。课间时,他经常会讲一些有趣的笑话给我们听,如果我们不笑,他自己就会先笑,直到把我们也逗得哈哈大笑他才停下,你说他是不是很幽默风趣呢?

我特别崇拜他的耐心。有几回,老师拖课拖了很长时间,同学们在下面都七嘴八舌地抱怨起来:“怎么还不下课呀?我要上厕所!”“是呀,我也要上!”而他却一直坐得端端正正,用神情配合着老师的讲课,这一点很让我佩服。

这就是我的同桌,一个既是我的“死对头”,同时又幽默而有耐心的同桌。

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