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以我的同桌为题的作文实用2篇 作文【推荐20篇】

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我的同桌

全文共 467 字

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作者:李浩

我的同桌是我的组长叫王子轩,他每天都是笑嘻嘻的他几乎每天都有一件事要完成那就是让牙齿晒太阳。他的门牙很大,看起来有的像松鼠的门牙用来吃东西很快。他有两个最明显的优点一个是数学很好,是奥数特色班的,还有一个就是乐于助人。

有一次数学课上,老师让同桌两个交流一道题,他让我先说,可是我半天也没有看明白这是让我干什么的余是就让他来给我先说一个来做示范。他轻松就说完了第一道题,我也明白了,所以每当我在数学上有不懂的就会问他,可以说他就是我的第二个老师了。

说他乐于助人可能不太突出,但是每当你需要的时候总是可以找他借不管怎样他都会去尽力的帮助我。记得一次因为我总是把东西丢三落四的所以橡皮就又找不到了为什么用又因为我已经记不清这是第几次丢橡皮了。在就差把桌子拆散架找的时候我感到很懊恼为什么不把橡皮放在笔袋里,我试着向我的同桌借我并不会因为不借我而生气因为我已经做好了准备,但是在我说完以后一块橡皮蹦了过来他借给我了,我知道了这是一个好的朋友。

这就是我的同桌王子轩。我以后也要向他学习乐于助人并却要向他一样把成绩也提上去去帮助其他人。

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篇1:给同桌的一封信600字

全文共 534 字

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同桌

你好!

与同学交往的过程中难免会有些误会,同样的一件事,人与人的看法是不一样的,关于这次班队课发生了一些矛盾,我就借此机会好好的说一说吧。

上个星期轮到我们小组组织班队课,一致分配你来做PPT,事情就这样愉快的决定了。当然,谁也没有想到在上课的前一天,大家都迫不及待的准备上课时,你却跟我们说PPT你还没做完。这消息,无异于晴天霹雳,劈碎了美好的憧憬,劈碎了之间的任。

时间不可倒流,说完之后只剩下焦急的我们,这意味着什么?这次班队活动会被搞砸,或者,更严重的后果。

该怎么办?在大家都想办法时,你又出乎意料的告诉我们,你退出社团。也许你是受不了组员的指责了吧,缺少了做PPT的你,我们更加急躁了,开始埋怨你,责怪你,或许言语过激,我们吵了起来。

“难道你就没有错吗?”“我作业本来就慢,我做到晚上9点钟呢!”“要是你们早点说……”“……”。

是的,你是有错,但我们不是没错。互相体谅,毕竟,退一步海阔天空,事后我也想了想,你的借口会令组员生气,组员的责备也会让你不开心。

其实,我并不希望因为这件事绝交,难道我就是这么罪不可赦吗?说一句对不起很简单,相信你不会那么小肚鸡肠吧?

友谊的分量重千斤,岂是这件小事可以破坏的!

祝你快乐!

温柔美丽善良兼大方的同桌

2018年11月3日

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篇2:我的同桌飞毛腿

全文共 304 字

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文/薛妤橙

我的同桌楼昆阳是我们班里跑得最快人,所以我给他起了个外号——飞毛腿

以前我、董骑瑜和飞毛腿在比赛,虽然我抢跑了三四秒钟,但飞毛腿却以风一般的速度吧我给追上了,然后我不管怎么追,可他呢,仿佛越跑越快。结果也可想而知了,飞毛腿第一,我第二,而董骑瑜呢,当然也就是第三啦。

在今年的运动会,四乘一百米的最后冲刺上,我给他棒时中间突然掉了一下,眼看着二三班“冲刺棒”都已经遥遥领先,我和飞毛腿都心急如焚。望着他冲向终点的背影时,我在心里对他说:加油!不要毁没我们的希望啊!在他第一个到终点时,操场上沉浸在我们的欢呼中。在这场比赛中,我们三年级301班又变成了最大的赢家(又得了第一名)。

我的同桌飞毛腿真厉害!

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篇3:我的同桌叙事文_1500字

全文共 1425 字

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【第一篇】:我的同桌

长这么大,影响我的人有很多,有家人,有老师,有同学,有人人皆知的大文豪,也有我不曾相识的陌生人,今天就来写一个对我影响最大的是我的同桌王浦梦。

她是一个十分勤俭且心灵手巧的人。

几年前我和她换了一文具盒,我的现在早已经不知跑到哪里去了,可她现在还保存着。她说:“一呢,这是我们友谊的见证!二呢,这还能用,我不想再买,浪费父母的钱。”她还是我的组长,每当我们扫地时,她总是第一个来,我来学校时,地都扫干净了!另外,她的芭比娃娃的衣服全都是自己亲手做的,都十分漂亮,我羡慕得很!可以这么说,一件废品到了她的手里都能变成宝贝。

有了她这个朋友,我也变得节约起来,现在我的书皮都用纸包,既漂亮又环保,心里很高兴!

【第二篇】:我的同桌

我的同桌是吴佳衡,她个子中等,眼睛大大的,头发乌黑发亮,笑起来,眼睛眯成一条缝,非常可爱。

她是一个勇敢的小女孩。有一天,下雨了,吃过中饭以后,走廊上湿湿的,很滑。她在走廊上滑来滑去,因为滑的太快,一不小心,摔倒了,下巴裂开了,流了许多血,还到医院缝了好几针呢!但她很勇敢,居然没有哭,要是换我的话,不知道哭成什么样了。

她不但勇敢,也很乐于助人。记得有一次上书法课,我没带水笔,急得我团团转,像只热锅上的蚂蚁。我东问问,西借借,可同学们都只带一只水笔,帮不了我,我的心情很着急 。吴佳衡看见了,从书包里拿出一枝水笔对我说:“给你。”我赶紧拿过来说:“ 谢谢!”

这就是我的同桌。她外表美,心灵更美。

【第三篇】:我的同桌

我的同桌叫欧珂妤,她有着圆圆的脑袋,扁扁的鼻子,水灵灵的眼睛。她非常开朗,可爱。

记得有一次,放学了,外面下着倾盘大雨。我早上出门时,没带雨伞。心想:要是带了雨伞,就可以自己回家了,爸爸在上班,爷爷和奶奶也出去了,该怎么办呢?突然,我听到有人在叫我,我看了看,原来 是同桌的欧珂妤啊,欧珂妤说:“咱们一起回家吧。”“我没带雨伞。”我说,“我可以借给你啊。”

欧珂妤好亲切地对我说。我说:“那你怎么办呢?”“我是我爷爷来接我的,这把雨伞就先放你那儿吧,明天还我。”欧珂妤说。“谢谢你。”我说。

后来,我撑着欧珂妤的这把伞回家了。我觉得欧珂妤真是一个乐于帮助,关心同学的好学生啊!

【第四篇】:我的同桌

我的同桌叫陈聪亮,他圆圆的脸蛋上长着一双炯炯有神的眼睛,一个小巧笔直的鼻子下长着圆圆的,像生气似地嘟着的嘴巴,最逗人的是他耳朵宛如蒲扇,夏天准能扇大风呢!

有一次,上课时我才想起忘记带<<品德与社会>>书。这时,我吓得面红耳赤,我的同桌聪亮主动把书拿到我的面前,并轻声地对我说:“我们一起用吧!”我高兴地说:“谢谢你。”

还有一次,我有一道数学难题不会,我想了很久。始终想不出来,我就问我同桌聪亮,他耐心地向我解释,在他的帮助下,我终于明白了这道题怎么做。

我的同桌,他是一位不仅爱学习,而且又热心帮助别人的好学生,我也要向他学习。

【第五篇】:我的同桌生病了

我的同桌郭宸宇生病住院了,他还要做一个和我一样的手术。

今天我和职伊斐然、王子旭、陈泽翔还有我们的妈妈们,代表老师和全班同学一起去医院看望他,中午吃完饭我们出发了,在医院见到郭宸宇,他很高兴我们来看他,我们送给他了全班同学的祝福和书,职伊斐然送给他了铅笔和奖卡,我带去了他忘在学校的作业本,并告诉他我做过这个手术,这手术没什么可怕的,他的爷爷还给我们每个小朋友一个橘子,因为下午我们还要上课,只能先走了不能陪他了,我要祝他早日康复,早点回到学校和我们一起玩。

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篇4:我的同桌高三作文大全

全文共 1061 字

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在我童年印象中,有这么一个同桌让我欣赏,让我钦佩,又心怀歉意……每每回忆他时,各种情愫交织在一起,内心变得非常复杂。

我们坐同桌之前,虽在一个班,但他很文气,不像其他男生一样下课疯玩疯跑,也不加入任何一个小团体,所以没有什么过多的交集,平时见面最多打个招呼;自从他成了我的同桌,不消三两日,我们就互称哥们弟兄了。他待人很和善,做事很靠谱,学习很用功,就让我这种平日里稀松平常二五眼的人万分钦佩,所以对他产生敬意。他是由爷爷带大的,平日里很少见他的父母,大概是父母都在外地打工的缘故。他平日里总爱画画,画的都是类似的主题——他的家庭。画完以后,总是拿起画纸欣赏一番,脸上洋溢着满意的笑容,嘴角弯弯的,眉毛也弯弯的,眼神中充满了幸福感。他的身上,总是滴了几点油渍,我知道,他在家要帮着爷爷炒菜做饭,仅仅十岁的孩子,在这样的家庭条件下,得学会自立。

一天自习课,同桌依然沉浸在自己的绘画事业中,不想画纸突然被抽走,他抬眼看时,只见班级里被我们成为“楠哥”“琨哥”的两位“大侠”站在他身边,阴阳怪气地说:“看看看,咱们班的小画家又出什么新作了?”说罢,一脸不屑,我的同桌没有言语,奋力争抢他的画纸,在推推搡搡中,画纸不慎被扯成几片,大家看着事情闹大了,如鸟兽散。同桌拣起所有的画纸,将它们抚平,粘好,夹入自己的画夹中,做这一切的时候,他一语不发,但是我分明看到他不时地拭去眼角的泪水。我是一名旁观者,从头到尾只是愕然惊恐地看着一切发生,并没有站出来为同桌说一句公道话。

事后,我很内疚,总想找他单独解释一下,但是他一直没来上学。后来,从班主任口中才得知他已经转学了。在班级QQ群上,我多次看见他灰色的头像,总想给他留言,但是内心的怯懦又一次阻止了我。

初升高的暑假,我在小区院子里遇见了他,他满心欢喜地告诉我,他被三中摇上了,可以直升。我突然释怀了,这可能是他多年来与世无争,默默学习生活的最好慰藉。 Summer, I met him in the community courtyard, and he told me with joy that he was shaken by the third middle school and he could rise.I suddenly relieved, this may be the best comfort he has been in the world for many years, and silently studying life.

这位爱画画的哥们儿,一切还好吧!

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篇5:给同桌一个微笑作文800字

全文共 808 字

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我真想送你一个微笑,你——庄钧程,改正了我许多的坏习惯。老师不在的时候我是多么的爱说话啊,而你帮我纠正了,使我会自律。课堂上,我也常常做小动作,你也帮我管好自己。我感谢你,让我成长、成长、成长。

上课时老师一出班级门口,我就开始打开我的话匣子了。“老师出去了。””你不搭理我。我就不信,你能一直保持不说话。“庄钧程你今天数学课上发言好积极啊,好多难题你都会,你能告诉我你有什么好的秘诀吗?”我一口气说了那么多话,只想要你能说一句话一个字也行啊,但你还是不搭理我。我有的是耐心,我就不信你不会不理我。“你做作业的效率真高啊!”你依然不理我。我有点急了,你做出了“嘘”的动作。我不喜欢没有人和我说话,我和后面的人聊不起来,前面的只顾和别的同学说话,所以我只能立即安静了下来。

下课了,你告诉我上课时不能说话,即使老师不在,人要自律。我以为你会不理我,你却先开口了。你告诉我:“我发言积极,是因为在家里多复习,上课认真听并刻在脑海里。”原来,上课你不回答的问题,你是要我自律。在你的帮助下,无论老师在不在,我都会管好自己的嘴巴。当然发言时我乐于打开话匣子,也常常受老师的表扬。

我上课时有时忍不住会做小动作。这道题是鸡兔同笼问题,老师在前面绘声绘色的讲课,我却在下面咬着手指头。老师讲的题真没意思,我拿出一块橡皮放在桌上,双手拿着钢笔在上面画了一个爱心。正准备画第二个爱心的时候,你使劲碰了我一下,干嘛?我差点失声叫了起来,你指着黑板,我不理你,继续画我的杰作。你把我的橡皮没收了,并狠狠的瞪了我一眼,我立马好好听课了。后面的语文课,我又做小动作了,因为做小动作时你瞪我的那一眼,那一眼如同闪电从我脑海里划过,我从来没见过你那么凶过,我决心再也不犯这个错误。

就这样,我的分数在不断的上升,虽然没考过100分,但英语还有冲到最前面的时候。我的成绩的背后,是你督促我认真听课。我是多么的感谢你啊,我想送你一个甜甜的、充满真诚的微笑。

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篇6:戏说我同桌

全文共 348 字

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柯治齐

我的同桌名字叫徐楚晴,她的脾气非常火爆,有些特别的怕她,而且还特别好动。

为什么说她脾气火爆?下面是我朋友的亲身经历:一天,我朋友想找我来玩,可徐楚晴却误会以为他是来烦我的,便扑了上去。只见她的“猫爪”非常快速伸向我朋友,我朋友来不及躲闪,便被抓了一道伤口,可徐楚晴还没放过他,又使用她的“无影脚”将我朋友踢倒在地,还说了一句:“看你以后还来不来烦我同桌。”就这样,我朋友被打得满脸通红、屁滚尿流,逃走了。怎么样,用脾气火爆一点也不过分吧。

她还特别好动。有一次,我们在上自习课,她的作业全写完了,就坐不住了,做点什么呢?她开始问旁人借纸,想要画画。她一边画一边跺脚,特别大声,吵得我心不在焉,作业做错好几题。看着她脚抖抖,手抓抓,真让人哭笑不得。

这就是我的同桌,一个有多动症,脾气火爆的同桌。

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篇7:我的同桌三年级作文

全文共 275 字

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我的同桌是一个高高瘦瘦的男生,他有一头乌黑的头发,白白的脸上嵌着一双大大的眼睛,高高鼻梁,小小的嘴。他有他今年十岁。是一个特别爱玩,爱说话的人。你们知道他是谁吗?猜对了,他就是冯加号。

冯加号特别喜欢玩陀螺,每次一下课,他都是第一个冲出教室,用小鞭子一抽陀螺就转得特别快,比风的速度还快,而且陀螺在他的鞭子下,从来都不会倒。嘿!这水平都能参加比赛了。

他是一个很调皮的人,整天冲啊,打啊,闹啊。有一次,老师去开会了,老师一走教室里像炸开了锅似的,正是他展示“才华”的机会,他又蹦又跳,嘴里还说着什么,玩的很开心呢。

你觉得他是不是一个爱玩,会玩的小调皮呢?

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篇8:同桌的作文400字

全文共 529 字

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有一次,我上课的时候,把同桌挤着了,他恶狠狠的在桌上画了一条线,说:“谁超过了这条线,就打谁十下。”

“叮铃铃……”上课铃声响了,我也和我同桌一起走进了教室,他马上把他的大胳膊放在我的一边,我随手打了他10下。他很生气,抡起手要打我。我说:“不是你说谁超线就打谁10下的吗?你怎么自己先反悔呀?”他面红耳赤,像秋天里成熟的苹果一样。也再没有说一句话。

清脆的下课铃声响了,我跑出去玩,我们玩起跳皮筋儿。这时,我的同桌带着一大帮的人来跳,我大喊“:李松泽,你给我走开!”他踩了我一脚,我很生 气。一上课,我又看见他超线,我就先踩他一脚。然后,又打他10下。他说:“你怎么多踩了我一脚?”我说:“我在跳皮筋儿的时候,你来捣乱,还踩我一脚, 你还回来还不行啊?”他说:“那条线擦掉吧。”我同意了。后来,我超线了,他打我10下,我又立刻还了10下。他问:“干嘛打我?”我说:“是你先打我 的。”他又说:“你超线了。”我说:“你不是说那条线没用了吗?”他气愤万分,他说:“我就打你怎么地呀?”我把他给打得落花流水。我说:“我老虎不发 威,你把我当病猫呀!”

有一次,我同桌没带书,我借给他看,我又说:“你以后不能打我,不能说我。”我的同桌同意了,为什么我每次火发得都不大呢?

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篇9:我的同桌

全文共 382 字

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王鹏宇

乔琪雅是我的同桌,但总有人叫她为王者荣耀里的漂亮女子“小乔”,但她并不介意,每次有人叫她小乔的时候,她都会很开心,笑的时候她总会眯着眼睛,经常露出晶莹如雪的小白牙。她总戴着一副代表着她聪明的眼镜,她的头上梳着一个马尾辫儿,迷人的眼睛一眨一眨的,像一颗稀有的黑宝石一样。

有一次,我在上学的路上,正巧看见她手中捧着一本书看,我以为她跟我一样爱看漫画书,就走过去,本来要和她说,你也喜欢看漫画啊!可走近一看我就害羞了,因为她看的是英语书,我又跑了回去。

有很多次,她总是主动的向我要零食,因此成为了前两排有名的吃货。我也没办法,只能给了,但是她并不爱吃我带的所有零食,而是单单喜欢妈妈给我带的冰镇菠萝。在烈日炎炎的中午,为了解暑,妈妈就给我带冰镇菠萝,但我带的总要分给她一半儿,因为我总情不自禁地给她,谁让我们是同桌呀!

有这样一个可爱又好学的同桌朋友,我心里很开心。

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篇10:聪明的同桌作文

全文共 374 字

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我的同桌是一个女孩,她有一双水灵灵的大眼睛,一张大大的嘴巴。她可高了,我看她都要仰着脸。

她长着一头乌黑的头发,一个像南瓜一样的脸型,高鼻梁,大嘴巴,个子高高的。她在我们班成绩是名列前茅的,自从老师将她调成我的同桌,我就以为是前世修来的福。现在福到了让我得意洋洋。俗话说得对“是福不是祸,是祸躲不过。”跟她做同桌最倒霉了,她是个“武林高手。”她常用的武功是“拈花指”、“狮子吼”。

当我故意惹了她,她就会伸出两只手,以1秒的速度向我手臂用力一捏。这时我还没有反应过来,就有一种生不如死的感觉在我身边巡回。捏完后,手臂还是火辣辣的痛,上边还有个印呢!

她就是我们班的李奕颉,其实李奕颉并不那么坏,每次我惹她,她都会生气,但她是从来不记仇的,心胸广阔,乐意助人。她是人不犯我,我不犯人。她是只要别人对她好她就对谁好的人,这就是我的同桌——聪明,善良的李奕颉。

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篇11:同桌啊同桌

全文共 539 字

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2015级2班李佳霓

每一个人都有同桌,有的帅气,有的学习好,有的调皮,有的安静……而我的同桌却有点与众不同。

我的同桌是个淘气小男生,是我们全班公认的电脑管理员(因为他的电脑技术是我们班数一数二的)。从外表看,戴着一幅小眼镜的他似乎显得很斯文、很沉稳,其实不然。

同桌啊同桌,你知道吗?在你看似沉稳的表面,其实藏着一颗“小女子”的心。每一次你犯错了,总会装可爱让我不要告诉老师,你知道吗?你每次一装可爱,卖萌的样子,都能让我鸡皮疙瘩洒一地。无奈之下,只好包容你。可是,你发怒时就会像狮子一样挑起战争。不过,你不太敢欺负我,因为我是班长,也因为你的评分小组长是我的好闺蜜,但,我觉得更重要的是你不愿与我斤斤计较。

同桌啊同桌,你能不能不要总是玩橡皮啊!每次上数学课,你都要在桌兜里玩你所谓的橡皮大作战。就算你喜欢玩,下课后我可以陪你一起玩,请你不要浪费上课时间“自娱自乐”了。同桌啊同桌,你能不能不要在操场上疯跑了,不要再和你那群朋友做危险游戏了,这样很容易受伤的。

同桌啊同桌,遇见你真好。你是我的开心果,总能在我不开心的时候逗我笑;你是我坚强的后盾,总能在我遇到困难时挺身而出。希望我们能一直坐同桌,做朋友,我再也不会无缘无故画三八线了,再也不会把你当出气筒了,我俩就一直做好朋友吧!

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篇12:调皮的同桌作文

全文共 524 字

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在五年的小学生活中,我换过许多同桌。我现在的同桌是李培哲。他有一双小小的眼睛,鼻梁上架着一副黑框眼镜,脸蛋白白胖胖的,乍一看还挺可爱的。但是,上课时,他经常调皮捣蛋,不认真听讲。

有一次上英语课时,他拿着一个没有装笔芯的空笔杆儿,往里面装上一个小纸球,然后轻轻一吹,吹到了前排成伊佳的身上。成伊佳用同样的方式“回敬”了他。一开始,我当没看见似的,继续听课。可是,他们两人玩得愈来愈欢,直接影响到我听课,简直烦死了!我严肃地提醒他:“别玩了,现在在上课呢!”李培哲却当作耳旁风。我忍无可忍,一把夺过他的空笔杆儿,警告他说:“你再玩,我就没收了!”这下,他才安静了下来。

还有一次,李培哲不知道从哪里捡来了一个图钉。几乎每节课上,他都拿着那个图钉扎自己的手指。我不禁产生了一连串的疑问:他明明知道疼为什么还要扎自己?为什么偏偏在上课时玩呢?看他这么折腾,我很烦躁。我对他说:“现在是上课,不要玩了。你想玩的话下课再玩!”可是,他跟没听见似的。没办法,我只好眼睁睁地看着他被图钉扎得龇牙咧嘴的。唉,李培哲呀李培哲,你难道有自虐症?你这是自作孽不可“活”呀!

这就是我的同桌——李培哲,一个调皮的男孩。如果他能改正自己的缺点,学习其他同学的优点,他一定会很优秀。

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篇13:我的同桌作文600字

全文共 675 字

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瞧!那水汪汪的大眼睛,像一个又大又亮的黑宝石,那乌黑乌亮的头发,粉嘟嘟的嘴巴,小小的脸蛋儿……猜猜她是谁?不瞒你说,这就是我的同桌一一袁童谣,而我则亲昵地称她为“袁小主”。

袁小主的身材吗?哈哈,我自认为没我好:身高比我低一点,体重比我少一点儿,视力比我差一点……(此处省略100个袁小主比我逊一点。)废话不多说我来跟你讲讲我与她的故事吧。

说到袁小主,我可是喜欢她了。喜欢她的原因之一,因为她的桌洞差不多都快成我的桌洞了。还是让我来给你讲讲我第二个桌洞的由来吧。

记得那一次在上数学课的时候,老师叫把橡皮,尺子,铅笔拿出来。我的天!这三样东西我一样也没有。我一边往对袁小主身上蹭一边说:"亲爱滴,袁小主,请把橡皮,尺子,铅笔,借我一用,OK?"

袁小主无奈地莞尔一笑到道:"好吧。""多谢袁小主。"像类似的事件几乎每天都会在我和袁小主身上上演。每次温柔的袁小主都会对我娇嗔道:"我的桌洞都快成你的桌洞了。"而我则是嬉皮笑脸道:"正是这样,也确实不错啊!"每次袁小主用她那纤细的手指轻点我的脑门:“真是得了便宜又卖乖呀!”然后,无奈地轻轻摇头。

袁小主,除了乐于助人外,还是一个爱做梦,爱幻想的女孩,有时她会跟我唠叨想飞到埃及,去看金字塔,;一会她又想飞到百里亚纳海,去探索海底的无穷奥秘,一会……。她的幻想总是无止无境。不过,我相信总有一天,她会凭借着自己的勤奋与努力让梦想变成现实。

再偷偷告诉你一个秘密,我最可爱的同桌除了"袁小主"还有个外号名曰"袁猴子",可千万别让她听见了啊!哦,不好!袁小主来耶,先拜拜,下次再给大家介绍我和同桌一一“袁猴子”的故事。

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篇14:我的同桌作文400字

全文共 393 字

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星期五下午,我们要举行六一联欢会。班里有很多同学都带了零食,我的同桌竟然带了80个糖果,我们看到了都很羡慕。

第一节课上数学,数学老师让组长把卷子发下去,我拿到卷子就开始写了。数学题快要下课时,语文老师走进教室,又让组长发了两张卷子。语文老师刚走没多久就下课了。

第二节课上语文,让我们拿出卷子语文老师写上名字,写完名字就开始写卷子了。老师说先做1-5题,我正做题的时候,我的同桌对我说:“李姝妍,这个字怎么写呀?”我说:“老师一会儿就讲题呢,老师讲完题你问老师不就行了。”同桌又说:“那你就给我说一下呗!”我不耐烦的对他说:“不会写了先写下一道题。”然后同桌就再也没问我了。、

后来老师开始讲答案,老师把生字写在黑板上写完以后,下来看同学们写得怎样,老师走到我同桌旁边的时候发现他有错字,老师狠狠的说了他一顿,老师说他的时候把我也吓了一跳,不过我心里非常开心。

同桌啊!你以后可要多长点心呀!

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篇15:同桌的作文300字

全文共 430 字

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上学到现在,我已经和好多同学做过同桌了。但最要好的同桌是五年级上半学期和我同桌过的吴语瑄。

她有一头乌黑亮丽的头发,大大的眼睛很明亮,充满智慧。别看她长得文静,其时她是个十足的“假小子”。上体育课时,她总喜欢和男生一起踢足球。男生玩“抓人”游戏时,她也来凑热闹。她和男生一样爱玩、爱闹。我们男生都愿意和她一起玩。

学习时,她又是另外一个样子。学习上她认真努力,有时遇到难题,她会请教别人,直到弄懂为止。她字写得很漂亮,不管是习字册上还是作业本上,每个字都写得工工整整、一丝不苟。她的学习成绩,一直保持在班级前茅。每年都被评为“新三好”。今年还被光荣的提升为英语课代表。我很佩服她。

学习中,我们会互相帮助。我遇到难题时,她会详细为我解答。她遇到不理解的题目,我也会耐心为她讲解。当然,有时我们也会为解一道题各自据理力争,最后错的一方会虚心接受。

她对班级工作认真负责,还经常帮助并辅导那些学习成绩不太理想的同学。老师也对这个小助手非常满意,还常夸她呢!

这就是我的同桌。

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篇16:我的好同桌

全文共 408 字

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作者:张耀城

我的好同桌叫胡皖俪,我们班级里是我平常不跟他说话的人之一。但是这一回老师偏偏就把我们两个调成了一桌,我也发现了她的优点。

今天这节语文课一下课我们就和欢呼成一片,找人说话。我忙转过头去跟着孟恒阳一起说话,他也高兴的拿出小纸条快开始了他的画画,我也在一旁解说。李浩和李常浩在玩,高兴得不亦乐乎,全教室是欢呼一片。可是我发现了好像少个人,我一看胡皖俪,我突然恍然大悟,她怎么这么安静啊。她正在拿着语文书和语文本,拿着笔正在抄课文《匆匆》我也想起了老师的作业,老师让下课的时间抄完课文,我可是才刚抄写到第三自然段啊。等我反应了过来已经上课了。

我下定决心一定要下课抄课文,可是到下课我就又给忘了,想干什么干什么。我惊讶得看她心想:她怎么记性这么好,我每次都忘。

我想了想,可能是她原来养成了习惯,所以她才能这么好,老师发布的任务总能记住,并且还完成的质量好。

她就是我的好同桌,一个老师发布什么任务总能完成的好的同桌。

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篇17:小学三年级写同桌的作文

全文共 576 字

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我这个同桌长的还不错,虎背熊腰,一双眼睛十分有神,就是性情古怪,时好时坏。趁她还没来,现在,我给你们说说她。

有一次上美术课,我忘记带彩笔了。也许是去同学家时没带回来;也许是昨晚画画忘收起来了;也许是路上从书包里掉出去了。我心中急的如刀绞一般,正在这火烧眉毛之时,她向我伸出援手,借给了我彩笔。这雪中送炭的恩情,让我心中十分温暖。

还有一次,有一名同学带零食到学校,被她碰见了。她二话不说就要去告老师。那名同学通过他狐朋狗友的转告,立刻以超光速跑来求情,就差跪在地上求饶了。那名同学双腿发抖,双手五指并扰,合在一起,眼中流露出可怜、乞求的神色,好像在说:求求你了!我就这一次,下次绝对不会了!啊不,没有下次!没有下次!但同桌始终不为所动,不受对方影响。最后,她还是告诉了老师,“帮助”了那名同学。

虽然她有很多优良品质,但她也很霸道,爱抢我东西。

有一回,我在玩我新买来的笔,视野中突然出现了她的身影。她眼睛盯着我的笔正一步一步向我走来。我的心好像少跳了一拍,一丝不安爬上了我的心头,心中暗叫一声:“不好!”只见她猛然左腿发力,右脚大踏步的向我冲来。不,不能叫冲,因为速度太快了!一瞬间!她就来到了我的面前,双手如钳子般夹住了我的胳膊。我死命挣扎,但始终脱离不了她那死亡之钳,只好把我的笔交给了她。

安静点,我同桌来了,谁要是告诉了她,我变成厉鬼也不会放过你的!

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篇18:学生作文我的同桌

全文共 492 字

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“……忘不了同桌的你……”以前经常听大人们唱这首歌,自己也会情不自禁地哼起来。没想到自己这么快就要与朝夕相处的同桌分别了,真是“光阴似箭,日月如梭”呐!

飞逝的岁月已带走一声声欢歌笑语,蒙蒙的细雨也冲刷了我们留下的脚印,但他们带不走的是我们的记忆,是相通心灵,是相携的手。

同桌,你还记得五年级时的“六一儿童节”吗?那次,全校举行第一届书法写字节比赛,一张张桌子整齐地摆放在操场上,前面就是主席台,我俩虽然隔着十几张桌子,但我每次转身都能看见你那认真的劲儿。经过许久的奋斗,我们都写好了。随后几天,你焦急地等待结果。终于,结果出来了:你得了书法高级组的一等奖,我获得了书法高级组的二等奖。下课时,你高兴地紧紧搂住我不放,向我贺喜,我也为你感到高兴,感到自豪。

在以后的一年里,你的书法不断长进,水平不断提高,老师也经常在课堂上夸奖你。为你自豪,你真是我的好同桌!

六年的小学生活转眼即逝,我们即将告别美丽的学校,告别循循善诱的老师,告别朝夕相处的你。离别之际,我想对你说一句话:“希望你能在以后的学习过程中步步高升,做一个有个性的人。还有——当我们挥手告别时,请带上我最真诚,最美好的祝福。”

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篇19:我的同桌

全文共 333 字

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杨浩宇

我的同桌赵训祥是一个有学问、做作业很认真的人,他是我最佩服的同学。

赵训详戴着一幅眼镜,上课认真,坐姿端正,不喜欢跟我讲话,显得很绅士,一幅很有学问的样子。他对我的帮助很大,从来不像有些人那样爱骂人。他语文成绩是最好的,跟我语文成绩不一样。他跟人讲话,声音很是好听。他的习惯都很好,有很大概率都会上台范读作文,讲得慢条斯理,是我最爱听的,没有任何错别字。

我遇到不会做的题问他:“这题怎么写?”他总是温和地回答我的问题,没有一点儿马虎。每当上完课,赵训祥就提醒我:要记得老师要我们干什么,我都会记下来。有一次,我被他抽查背书,我只要背错了一个字,他都会很严格告诉我,错了字,发音有几个不标准都写到纸上,最后再给我改正。

我真高兴有这么好的同桌,赵训祥是我学习的榜样。

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篇20:我的男同桌作文

全文共 292 字

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同桌男生记不起是几时,他成了我的同桌,从那天起,战火不断硝烟四起。可能是因为我们“生辰八字”不合,双方常为一点鸡毛蒜皮的小事而大动干戈,吵的乌烟瘴气,而胜者往往是他…有一次,早已作完功课的他,津津有味的看着漫画。“教授,请教一个问题。”被功行课难住了的我说到。“当然可以!”他摆出洋洋得意的样子,“不过得叫我一声哥哥。”我极不情愿的的叫了一声,谁叫我有求于人呢?没想到他仗势欺人,要我叫他100声,我心里默默痛骂他,瞪了他一眼不再理他。“你是天才天生的蠢才,叫1声乘100不是吗?”自认倒霉,真是拿起棍子打自己—疼也罢。同桌的他,是一个你笑着对他说话却惹你生气你生气却逗你大笑的男生。

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