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以我的同桌为题的作文实用2篇 作文【合集20篇】

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可爱的同桌作文300字

全文共 434 字

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我的同桌,是一个人见人爱,花见花开的可爱女孩一一拉拉,让我来给你们介绍一下她吧。

她,有着一双炯炯有神的大眼睛,一对美丽的招风耳,一个不高不矮的鼻子,一个樱桃小嘴。拉拉最漂亮的地方就要数她的头发了,她有着一头乌黑亮丽的马尾辫,走起路来一甩一甩的,可神气了。她,还有着让人羡慕的天籁之音,唱起歌来好听的不得了。

她,是班上著名的"爱狗狂",无论是在哪里,只要她看到了狗,就会立马上前去摸一摸,抱一抱。她爱狗爱到了无法自拔的地步了,她竟然把自己也都给当成一条"狗"了,还把我给当成她的"主人"了呢。

她,是班上著名的"可爱王",她可以做出许多可爱无比的动作和表情,就凭她的可爱,经常把我们的男指挥的团团转,就凭她的可爱,受到了许多同学的喜爱。

她,是班上著名的"爱心人士",在她的家里,养了许多可爱的小动物,一次我们班上几个女生在小区里发现了一只非常可爱的流浪猫,她还专们买了几包猫食去喂它呢,你们说,她是不是非常有爱心呢?

这就是我可爱的同桌,你的同桌有没有像拉拉一样那么优秀呢?

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篇1:我的同桌小学

全文共 487 字

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岁月冲淡了我所有青春的回忆,却怎么也冲不走留住我脑海里同桌的回忆。

记得她刚来时,一位眉目清秀的女孩进入了我的眼帘。她,丹凤眼,大眼睛,樱桃小嘴,所有美丽的器官全都集中在她的脸上,不知为什么,见到她,我的心灵之花开得更艳,心灵溪水流遍我的全身。

我和她渐渐成了无话不说的好朋友,我和她一起在人生道路上经历过了风风雨雨,可我们的友谊还是那么坚固,谁也推不倒,好像是钢铁做成的。让我最感到友谊坚固的是那一次。

那是一次期中考试,前天晚上我把所有的学习用品全部带上,唯独忘记带小尺。

考试开始了,我做数学考卷时一路畅通无阻,却遇到了一个拦路虎——量长度的题目,我正准备拿出小尺,却发现我的小尺“没有了”,我心头的乌云刹那间聚上我的心头,我的心灵遭受了从未有过颤抖。

坐在后面的她察觉到我有点异样,急忙问我怎么回事,我把事情一一告诉了她,“咔嚓”一声,她把新买的小尺一分为二,把其中一段给了我,我不知说什么好。

下课了,我来到她身边,刚想说什么时,她先开口了,“我们是最好的朋友,不用说什么了!”我拉着她的手,在心里说,让我们一起跨出生命的泥潭吧!

平淡的岁月带走思念的落花,留下的是永久的真情。

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篇2:我钦佩的同桌作文500字

全文共 492 字

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同桌,一个多么亲切的称呼,学校生活中是必不可少的一员。当没有同桌时,会感到孤独,会感到寂寞,会感到无聊。那么,我的同桌是谁呢?

他,中等个子,留着一个小平头,黑黑的脸上点缀着一双小巧玲珑的眼睛。他是我们班的“书画家”。你们猜得出他是谁了吗?没错,他就是——蒋昊晨。

一次,老师布置了一张手抄报,因为主题背景太难画了,我思前想后也没能下笔。他看到了关切地问我,怎么不画呢?我吞吞吐吐地说:“我……我不懂画这个。”他毫不犹豫地说:“这个背景图是要这样画的”,说着就抢过我手中的画笔画了起来。他不厌其烦教我怎样才能画得更好,如果我有所不明白,他就耐心地再讲一遍,直到我点头说:“我会了。”

还有一次,老师说:“再过几天就要书法比赛了,请同学们回家好好练字。”我的字跟同桌相比,就立刻自惭形秽了。他那字个个匀称,刚劲有力,还真有点“书法家”的气质呢!所以我就请教了他。他像小老师一样,每教我一个笔画,就给我布置了一些练习作业。我被他的热情感染了。没想到在短短这几天,我的字突飞猛进,还在这次比赛中获得了优异的成绩。

这个小同桌既是我的“良师”,也是我的“益友”,在他的帮助下,我们共同攀登知识的高峰。

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篇3:同桌的你作文600字

全文共 652 字

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整整过了一个学期,回想起初中生涯的第一个同桌,潘润辉。

第一次见你的时候,你活泼又阳光。整天洋溢着灿烂的笑容,我静静地看着你,忽然,仿佛被他的笑容感染了一般,也开怀大笑起来。

你数学很好,这让我有时心生羡慕。有时我在想:一个数学天才加上一个数学学渣会等于什么呢?每次望着你数学试卷上分数处大大的“90”分,我都恨不得身上有股魔力,把你试卷上的分数吸到我的试卷上来。

有一次数学课上,我忘带尺子了,扭头捕捉有尺子的人,啊呀!原来你带了!我小声对你说道:“你能借我把尺子不?”你愣了一会儿,随即露出整齐又洁白的牙齿,回答道:“当然可以!”

就这样,我因为这件事对你的好感度直线上升,觉得你人品满分。

后来,我换了一个新同桌,他的性格我不是很喜欢。你也常常因为学习上的压力而变得忧郁。整天沉默寡言,把自己关在一个牢笼里。明明有钥匙,却又偏偏不想出去。

如今,你的性格已有所变化,脸上的笑容也越来越少。每次想要试图离开牢笼时,老师的责备却让你怯生生地缩回到了原地。那个时候,我真的很想告诉你:你不要惧怕这些东西,你是男子汉!要想不让老师责备你,就应该勇敢地离开牢笼,面对前方未知的挑战!

你曾担任过地理课代表、生物课代表二职,看到你每次谦逊的低下头写作业,我就打心里为你高兴:你已经勇敢地迈出了第一步,加油!前方的成功等着你!

同桌,是没有朋友陪伴时的萤火虫,照亮前方的路;同桌,是开心时可以一起分享欢乐的人;同桌,是有难题可以虚心请教的对象,是当你受挫时来安慰你的“心灵鸡汤”。有同桌的陪伴,相信以后的寒窗三年定不会觉得孤单!

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篇4:描写我的同桌小学生作文400字

全文共 424 字

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我的同桌——吴孟泽,他有一头乌黑发亮的头发,像一片黑森林,只要有人进去,准保出不来。他有一双炯炯有神的眼睛,像两颗闪亮的宝石。还有一张能说会道的嘴巴,一翘一翘,简直就像挂上了两个小油瓶。

他最喜欢穿蓝色的上衣,红色裤子。有时穿一身运动服,看起来,帅气十足。

他的性格很暴躁。只要我说什么,他就反着来,所以我经常叫他“捣蛋鬼”。

他还喜欢打篮球,只要老师叫我们拿球,他都兴奋不已。他不仅爱打篮球,而且很认真,每次训练,他都专心致志,聚精会神,所以他也是打篮球的主力。有一次,老师教我们三大步投篮,吴孟泽怎么也学不会。后来,老师走到他面前说:“世上无难事,只要肯登攀。只要你努力,努力,再努力!就能学会!”吴孟泽累得满头大汗,但是最终还是把那招学会了。

他说话语速特别快,比箭还快,只要他一说话,同学们就躲到别处去。

他走路蹦蹦跳跳,像小白兔一样。他只要一跳起来,就能把全班的同学吸引住,所以我们都不会靠近他。

这就是我认识的活泼可爱,爱运动,很暴躁的——吴孟泽。

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篇5:烦恼的同桌作文400字

全文共 423 字

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开学的第一天,我的心情非常的好,因为今天终于不用和烦恼同桌坐在一起了。

我以前的同桌是真的暴力,我不小心碰到她一下,她就把我记在了心里,下课一定要追着我打。不打我,一定想办法叫其她女生来打我。虽然她们没能打到我,但是对我的仇却会越来越大。如果没弄到,上课铃声一响,便会等我回到位置上,趁我不备时碰我一下,让我写错字。然后只要我不小心碰到她一下,她就发怒,就不仅仅故意弄我一下的事了,攻击我都很重,还双倍奉还。

今天我终于可以不用和暴力女生坐一起了,因为前面有位同学很不听话,让吕老师忍无可忍了,因为他坐过的同桌都感到到他特别烦,结果吕老师就让他一个人一排。原因是因为他不仅仅调皮,还比我以前的同桌女生还暴力。我们班的男生,也就我的好朋友都把女生称为“暴力组合”,一个叫:暴力女生;一个叫:中级暴力女生;另一个叫:高级暴力女生;最后一个叫:超级暴力女生。

哎!有时好的心情一下子变的伤心,真上人头痛啊!不过现在终于可以不用和暴力女生同桌了,真一大快事。

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篇6:我的同桌800字作文高二大全

全文共 804 字

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有了这样一个古老而陌生的同桌,我的学习生活自然丰富多彩。这是我进入高中以来得出的结论。

同桌,同学王,戴着一副黑框眼镜,文质彬彬,脸上总是有芝麻大小的疙瘩。有趣的是,他的左右脸似乎交替出现。我们嘲笑他,甚至拒绝区分粉刺。他总是对此不屑一顾。因为他的身高,他走路有点弯腰驼背,可能是因为他久坐不动,突然站了起来,他的腿和脚都麻木了,走路时一瘸一拐的。整个人看起来有点滑稽。

他的学习总是很普通,很一般,很马虎,对于家庭作业问题,他总是被班主任邀请“喝茶”或者被班主任批评。犯三到五次错误是不可避免的,这对他来说是常有的事。起初,我们一个劲儿地嘲笑他,认为他学习太粗心了。后来,我们发现班主任设置了一个隐藏单元——。原来,我们团队中几个成员的得分是并列在一起的,排名是团队的总得分。王自然成了我们身后的关键人物。我们很生气,但我们不得不坐着完成他的作业。如果作业没有完成,小组班的代表肯定会生气。文章写得不严肃,组长命令板着脸再写一遍。令他高兴的是,王的性格很温和,每个人都很害怕,不敢反抗。在老师和团队成员的“压迫”下,他按时交了作业,慢慢地他没有失去一切。

在课堂上,王表现出了精彩的一面。在语文课上,当老师问起《西游记》的主要情节时,王滔滔不绝地说,不仅主要情节是准确的,而且未知的地名和虾、兵、蟹等将领的名、姓也能凑在一起。学生们震惊和欢呼。王先生说他深受感动。他的手一直指向空中。他的手指呈兰花状。他很像一个讲故事的人和一个歌剧演唱家。老师笑了,“王先生,收起你的兰花手指,站着别动,当心台风……”大家哄堂大笑。这种课堂焦点场景出现过多次。

平时我也会仔细观察他。虽然他不擅长写作业,但他绝不是一个不爱学习的学生。他花很多时间阅读课外书籍。他精通文学、历史和哲学,能轻松阅读历史故事。也许是小学时代太随便了,才造就了这样一个奇怪的天才。

在高中环境的洗礼下,我相信王粲先生会全面发展。我们的高中生活肯定会更精彩!

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篇7:我的同桌

全文共 467 字

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作者:李浩

我的同桌是我的组长叫王子轩,他每天都是笑嘻嘻的他几乎每天都有一件事要完成那就是让牙齿晒太阳。他的门牙很大,看起来有的像松鼠的门牙用来吃东西很快。他有两个最明显的优点一个是数学很好,是奥数特色班的,还有一个就是乐于助人。

有一次数学课上,老师让同桌两个交流一道题,他让我先说,可是我半天也没有看明白这是让我干什么的余是就让他来给我先说一个来做示范。他轻松就说完了第一道题,我也明白了,所以每当我在数学上有不懂的就会问他,可以说他就是我的第二个老师了。

说他乐于助人可能不太突出,但是每当你需要的时候总是可以找他借不管怎样他都会去尽力的帮助我。记得一次因为我总是把东西丢三落四的所以橡皮就又找不到了为什么用又因为我已经记不清这是第几次丢橡皮了。在就差把桌子拆散架找的时候我感到很懊恼为什么不把橡皮放在笔袋里,我试着向我的同桌借我并不会因为不借我而生气因为我已经做好了准备,但是在我说完以后一块橡皮蹦了过来他借给我了,我知道了这是一个好的朋友。

这就是我的同桌王子轩。我以后也要向他学习乐于助人并却要向他一样把成绩也提上去去帮助其他人。

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篇8:我的同桌五年级优秀作文

全文共 508 字

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一个不大爱学习的男孩,阴差阳错的变成我的同桌。我的恶梦便开始了。其实我呢,不大想跟他做同桌。可是,老师的安排不得不服从。

我跟他向来井水不犯河水。可是他呢,明知我和陈漪薇受不了他那五音不全的歌声,还偏偏“我不犯他,他偏偏犯我”(唱歌)。所以有时我和陈漪薇会使用武力。不过,纯属玩的。

有次,他太过分了。逼我使用武力。还一边说什么“英雄难过非洲关”。全班谁不知道,他就是不叫我名字,反而叫我“非洲”“黑妹”等的乱七八糟的花名。气得我五脏六腑都爆炸了。

并且,我叫他不要叫我“非洲”“黑妹”等的乱七八糟的花名,他还使劲的叫。让我好伤心,别人是有自尊心和名字的嘛。名字不叫,偏要叫花名,这不是讽刺我吗?

所以从此,我们就成了欢喜冤家。经常吵架。

不过,他还是有优点的。但是我没发现多少,只觉得他很虚心。他数学方面没掌握的太好。什么时候老师教的知识,他又不懂的,经常问我。考试他低于我的,却又非常的气为什么不能超过我。尽管他考80分以上,90分以下,还是不知足。我常常安慰他,他却听不进去。

可是我觉得他英语太差,应该将勤补拙。可是他就是不听。而且,我觉得我一天不跟他呕呕嘴,我的世界还真安静。

这就是我的同桌(我的欢喜冤家)--王鑫洪。

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篇9:我的同桌作文800字

全文共 847 字

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我的同桌叫张邵楠,他长得膀大腰圆,虎背熊腰,脸上肉肉的,看起来憨态可掬。他可是一个身手不凡、风度翩翩的小胖哥呢。

“小胖哥”的最大特点就是爱吃,这应该属于所有胖子的天性,当然,他也不例外。每次我们一起去食堂打饭的时候,他都是一副迫不及待的样子,夹在两个大腮帮子之间的那对小眼睛,总会发出透亮的光芒,仿佛能够穿过人海去打探各色美味佳肴一般。每每看到他这幅馋涎欲滴的样子,我就会用双手捏起他肉肉的腮帮子,挑逗的说:“饿了吧,馋了吧?”他也会很配合的眨着放光的小眼睛,扭动起来。看他吃东西总会带动你的食欲,会让你感觉到他吃的东西很美味,让你忍不住的想去尝一尝。同学们午餐不爱吃的他都可以全部笑纳,是个十足的大胃王。有一次学校中午吃包子,实行分餐制,每个人只有3个。老师怕我们高个子男生吃不饱,就允许我们多去拿几个。可是偏偏到他那里老师就不让再拿了,因为他已经闷不作响的吃了十几个了。他可是十分喜爱小动物的呢,尤其是鸡呀、鸭呀、鹅呀,要问他爱到什么程度呢?那就是每顿饭都不能没有它们。

虽然他是一个十足的小吃货,但他的身手十分敏捷,是一个灵活的小胖子。他的身体柔韧性非常好,而且还富有超强弹性。每一次我们玩打鸭子的时候,他总是勇猛冲在前面,像一只硕大的小胖鸭,左跳右蹦的,可以躲避投过来的各路沙包,如果实在躲不过了,他也会用他的大肚子把沙包弹出去,以保护其他的队友,另打他的人费尽心思、无可奈何。

我最喜欢他的还要属他那整天乐呵呵、傻乎乎的性格,说他傻,呵呵,其实一点也不傻。和他同位时,我经常倚靠在他身上,就像倚在一个大棉花团上,既柔软又温暖。他平时总是笑呵呵的,很少发脾气、与人计较,是个很有风度的人。平时走路他总会让女生优先,从来不去争抢;由于他胖嘟嘟的,总有人捏一把、拍一下的,他也从来不计较;有一次,他心爱的钢笔被我们班的调皮蛋弄坏了,他看起来很是心疼,虽然有点不愿意,但他并没有发脾气,最后还原谅了那个调皮蛋,这让我很佩服。

这就是我的可爱同桌,一个集万千肉肉于一身,又不失身手与风度的可爱小胖子。

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篇10:我的新同桌

全文共 331 字

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郑外小

今天我来到作文班,我的旁边坐着一位新同学,她叫秦婉婷,年龄有8岁,她和我一样都是八岁,她在新城一小上学,她的职位非常厉害是英语课代表、语文组织、劳动纪检。她简直太棒了!我以后也要向她学习!

瞧我的同桌白白净净的。她扎着两个辫子,眉毛小小的,眼睛像一颗紫宝石,她的鼻子像一个小山坡,嘴巴只要一微笑,雪白的牙齿就会露出来。她也很害羞,笑的时候都捂着嘴,害怕让别人看到她的牙齿,只能趁她不注意的时候看到她的牙齿。她不爱讲话,只有老师让她发言,她才发言、互动讨论她也会说出自己的想法!

我的同桌真厉害!她可是劳动纪检,她们班还有另一个副纪检,她是正的。她那天好像没睡好,老师让她带大家读古诗,她迷迷糊糊地读错了字,大家都哈哈大笑!

我今天真开心,因为我见到了一位新同学!

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篇11:幽默的同桌作文

全文共 434 字

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我读四年级的时候我有一个同桌他非常幽默,她就叫强恩。就让我为你们介绍介绍她吧!

她有一次被我的朋友打了。她就来怪我,我要跟你绝交,因为你的好朋友把我给打了。她每次对我说绝交我都没有答应她。因为我喜欢她,那又有什么办法呢?而且只要是我认识的人把她给打了她都要对我说我要跟你绝交我要跟你绝交。这句话已经重复在我耳边几十遍了,我都没有答应她。而且她也神不知鬼不觉的就来向我说我要跟你绝交。那时候她也喜欢我,我猜测她想跟我绝交的原因是她想告诉别人她并不喜欢我。而且她也很友谊,有一次我不小心打到了她的好朋友,她就挺身而出,把我给赶进了男厕所。直到上课我才能回到教室。那时候我们班的男生都不敢惹女生,因为女生当中我们各有一个是喜欢的。

她有一次在下课趁我不注意的时候在我数学草稿本上写了一句话,那句话就是你是一个大笨蛋。我看到了,还问是谁在我的草稿本上写了你是一个大笨蛋这句话的。而她却当做什么事也没有发生过的样子。直接把我给骗了过去。这就是我的幽默同桌强恩,我希望你们都能认识她。

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篇12:描写同桌的作文600字

全文共 770 字

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几乎全班所有男生都跟我是同桌过。因为,老师一直想让我带着男生一起学习。可是,我这个人总是被同桌的不完美接纳不了。于是,我的同桌就像淘汰赛一样,一个个被我淘汰了。你们是不是想知道为什么我叫他“电线杆”同桌?现在已经到了答疑时间,我可以迅速地帮你们解决困惑。我的同桌比我大一岁,是20xx年出生的。可他的体重却比我轻25斤。你们说一个比我大一岁的男生竟足足比我轻25斤。真是打破了世界威尼斯记录啊!你摸摸他的胳膊和他的身体,摸到的只有像电线杆一样平滑的骨头。我说的很合理吧?这个“电线杆”同桌,是我第一个想到挽留的同桌。这就是他叫“电线杆”同桌的原因。不过,这可不叫贬低,作为一个女生,我可是很羡慕他这身材的。如果同桌,你能变成个女孩,那你一定是这个世界上最棒的舞者。下面,我们就来听听他和我的故事吧。我的同桌画画只会画一样东西“火柴人”。在画“火柴人”这一行业,他算是行业中的精英了。他整天一边上着课,一边在数学课本、英语作业本、语文资料上面画着“火柴人”。可以说,他每个学期的教科书和本子都是一本“火柴人”生产记录了。一天下午,我正想要去老师办公室交作业统计情况,我的同桌竟然趁我不注意的时候,用红笔在本子上画上了一些生动的“火柴人”。我辛苦统计了一天的作业,就这样被我的同桌给毁了,你们说我能不生气吗?所以,我开始对他数落起来。没想到,我的同桌竟然不反抗我,还偷偷趴在桌子上开始掉金豆子。周围的人都觉得我不是人,可你们说,我看到本子被画的时候,我该怎么去向老师解释?这作业还要拍图发微信班级群的。家长们会怎么看我?连这个工作都做不好,还不快点让位。

看到我同桌都这样了,你们说我即使再生气,生气也化为无奈了。虽然我只在这给你们举例了一个,你们肯定觉得我非常无趣。要说故事,肯定把故事都告诉你们。我现在诚实地告诉你们,以上的故事每天反复发生。

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篇13:同桌,我想对你说

全文共 387 字

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张墨涵

同桌,你知道吗?我有很多话想对你,但你一直不想说话,所以,我只能通过文字的形式对你说了。

同桌,你刚到我们班时还很活泼。我们朝夕相处了四年,你变得越来越不爱说话了。以前,你见了老师同学还会打招呼,可现在连教室都不出去了。

有一次,老师让你下课去收作业,当时我们的位置本来就不宽敞,你却不肯说话,硬是从我后面挤了出去。当我们背挤背时,我简直快被挤成火柴棍了,相信你也是吧!我就是想不通,你为什么不说话呢?其实,你的声音是很好听的。你知道吗?为了让你多说话,老师让你当音乐委员起歌,上课时叫你起来回答问题,我们背课文时,总是让你先背……为什么你还是不说话呢?我们都在一起四年了,你有什么想法都可以大胆的说出来,说错了也没关系,老师不会批评你,同学们也不会笑话你,你愿意试试吗?

同桌,虽然我们成为同桌只有几个星期的时间,但我和其他同学都希望你能多说话,和我们一起玩,你愿意吗?

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篇14:我的同桌作文800字

全文共 940 字

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我的同桌是一个什么样的人呢?哦,我想起来了,是一个令人讨厌的人。

刚开始,我一点也不喜欢我的同桌。

记得有一次,我们正大上语文课,突然感觉被人猛的踢了一下,踢得我不由得屁股一滑,重重地摔在地上。这一举动被正在上课的语文老师看见了,老师走了过来问我:“你是不是猴子的屁股坐不住呀?”我一听这话,急忙为自己辨解:“是同桌用脚踢了一下我的脚,我就摔到地上了。”而同桌却说:“他在胡说八道,明明是自己摔的,居然还赖我。”由于我的同桌是语文学习委员,老师对他总有些偏心,最后老师却怒气冲冲地说:“明明是你自己摔的,怎么能赖别人呢?太过分了,你给我出去罚站!”我只好去罚站了,但我却看到我那个同桌在座位上偷偷地笑。

记得还有一次,我和同桌正在写数学作业,我那个同桌突然对我说:“你们家的房子长什么样?”我感到很纳闷,问:“你怎么想起问这个问题呀?”同桌没有回答,只是轻轻的瞟了一眼我的作业,然后又去写他自己的作业,这时我才发现他抄了我的作业。

令我讨厌的事情,不止这些。记得还有一次,他总是对别的同学说,我的作业经常不写有时不小心被我听到了,我气得火冒三丈,我把他叫了过来,说:“你说,我有什么不好的?我哪里作业经常不写。”他却一个转身,一溜烟跑掉了。

可是慢慢地,我对这个同桌有了一些好感。

记得有一次,我在期中考试时忘记带钢笔,就向同学借笔。同桌不相信,于是就把我的书包里面外面翻了又翻,确定我实在是没有笔后,于是就把他的惟一的一支钢笔借给了我,他自己却是用一支短小的铅笔写。因为同桌的这支笔,我考了95分,而我的同桌才考59分,这让我对我的桌心存歉意,也让我对这个同学有了新的看法。

改变我对同桌看法的,不止这一件事。记得那次学骑自行车,因为自己不会,我让同桌教我骑自行车,我一骑上自行车,不知道为什么那么快,同桌还夸奖我第一次能骑这么好,可正当我得意时,眼睛也不看着前方,边骑还边哼着小曲。这时,同桌对我说:“快要撞上了!”我这才反应过来,可是已经晚了,我果真撞到了迎面而来的大树上。我很沮丧地说:“哼,算了,我不骑了。”同桌却快速地跑了过来鼓励我说:“你刚才已经骑得很好了,不要放弃,继续努力,加油,你会做得更好!”我听了这话,再次骑上自行车,心里想着,一定要骑得更好。

这的同桌就是这样的一个人。

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篇15:同桌有你真好年级

全文共 724 字

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成长是一条路,上了初一的我们,正逐步走向这条路上最美丽最重要的一段。但在这之前的路上,却一直有一个人陪伴着我,同我一齐跨过路上的小水潭,越过路上的小土坡,就算被石头绊倒,也有她的鼓励和帮助支持着我,使我慢慢地爬起来。这个人就是我六年来的好朋友小雅。

从幼儿园开始,我们就是朋友。开学后,我从众多陌生的背影中一眼就认出了这个熟悉的影子。当时的我欢喜得不得了,立刻就扑上去和你玩耍起来。

到三年级的时候,我还只有你一个朋友。你老跟我说,要多交朋友,这样才不会孤单。那时候的我,固执而寂寞。我总是笑着说,我只要小雅你一个朋友就好了。孤单的我和你不一样,老是善于和他人交往的你,身边自然有许多朋友。

在你和他人欢笑的同时,我只能在角落躲起来。我醒悟过来,放下恐惧,尝试着和他人交往起来。或许是你感染了我,本不爱笑的我爱上了这个表情。很快,我就和班上的同学打成一片,迅速建立起人际。我的改变,不都是你的功劳吗?小雅,谢谢你啦!

四五年级,是我和你最快乐的时候。一起学跳舞,一起买牛奶,一起补习,几乎没什么事不是一起做的,形影不离。五年级时,我的成绩起伏较大,经常挨打挨骂。而你除了安慰我,我们之间也产生了竞争的情绪。这让我的成绩好了些。这也是你的功劳啊。

但在六年级时,情况转变了。你老是在我没你考得好的时候,向我妈妈大喊我的成绩,再报上你的成绩。如同炫耀一般。我难过极了,我从没想过你会这样做。我们的友谊出现了一条很大的不可弥补的裂缝。后来,你还多次不理我,取笑我,使我原本热情的心凉透了。

再后来,我们都交上了各自的好朋友,也无暇顾及对方了。上了两个不同中学的我们越走越远。不过,我还是想说一句:“成长路上,有你真好!”毕竟是你,给予了我许多帮助,伴我走完六年路程。

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篇16:我的同桌叫井哥_人物作文600字

全文共 525 字

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我换过许多次座位,也换过不少同桌,作文 我的同桌。我们一般同桌都是一女一男搭配着坐,说老实话,我最喜欢的同桌还是张井,昵称:井哥。

那是在新学期的开始,老师就把我俩调到一起。一开始,他老是拿我的东西,踹我的凳子,我们老是吵架。但一次考试,一个5分的应用题他不会做,他眼巴巴的.看着我的试卷,快到收卷时他也没看出什么来头,他便把注意力转向了我。他一副很委屈的样子了,我最终把答案告诉了他。哎!没办法,算他运气好有我这么个同桌啊!

考试一完,他就翻脸不认人了。问他借什么东西,他都拒绝,又开始犯起他做老爷的毛病了:翘起个二郎脚,嘴里哼着小调,这我还不管他。张井得寸进尺,还编起我的童谣来:邱玉洁垃圾又勒啬,快来买一个,三无产品……我气得气不打一处来,差点没把肺气炸了!哼!你编我也编:“天空一声巨响,张井闪亮登场,天空二声巨响,张井死在现场。”张井也是个不服输的人,偏跟我闹个够,哼!我就舍命陪君子吧!

闹个下课还不够,还闹到上课来了。最后我假装发起脾气了,他还真学乖,鼓了个包子嘴——我们班的标牌动作。结束了这场战争。

他那双大大的眼睛,曾和我吵过架的嘴,一双大大的手,给我留下了很深刻的印象。

你,张井,只要一看到“秃鸡毛”的形象,我就知道既凶巴巴又可爱的你。

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篇17:写同桌的作文

全文共 404 字

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每个人都有自己闪光的一面,我就说说我的同桌沈筱然吧。

她是一个活泼可爱的女孩子,她那苹果一样的脸上长着一张小嘴,平时总爱笑,一双滴溜溜的大眼睛总是转来转去的,好像藏满了欢乐。

她乐于助人。有一次,我忘记带铅笔盒了,她主动借给我铅笔和橡皮。她的书包里总是装着一瓶墨水,所以只要有人钢笔没水了,她就主动拿出来给大家用。她还喜欢上课记笔记,她每天都带一个笔记本,上课时总是不停地记录着老师写在黑板上的内容。

她虽然为女孩子,但性格动作都像男孩子。记得有一次,我在外面骑自行车玩,骑了一会儿我想回家了,走到楼门口我在想我家住四楼,我怎样才能把自行车扛上去呢?唉,没办法,只能一层一层往上搬了。突然我听见从楼上传来的脚步声,我抬头一看原来是沈筱然,她来我家找我借书看。她看到我搬车子很吃力的样子,连忙把自行车接过去,迅速地扛到了楼上。我大吃一惊,她居然有这么大的力气。

沈筱然的这种乐于助人、上课爱记笔记的好习惯值得我们学习。

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篇18:我的同桌作文600字

全文共 602 字

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我的同桌是个很奇特的人。你若不信,请听我一一道来。

他的学习成绩很好,但却从来“不听课”。就拿语文来说吧,每到语文课,他不但不听,而且还在白纸上画起图画。老师提醒很多次他都不改,但因为他的成绩特别好,老师们也只得听之任之。不过,你可别以为他只是在纸上画图画,其实他是在纸上默默地总结老们的内容,画思维导图呢。后来老师们了解了这一点,也就不加干预了。

记得有一个新老师,她并不了解我的同桌,看见他在纸上写写画画,不由得生气,在批评他的时候,无意中问起成绩,我们大声回答:“全班第一!”当了解到他的学习方式了,反而对他赞不绝口。

他当然也很调皮。在上信息课时,因他会编程,竟将程序传入到一些同学的电脑里,让这些电脑突然“死机”,而他却在一旁乐开了花,令我们哭笑不得。

而他上课也总是卡好点才来,同学们都以为他是睡懒觉,只有我才知道,他是在家里刷了题,这样既念了书,又没迟到。

其实我最明白,他最大特点就是善良。记得有次下雨,他见我没带雨伞,便把雨伞给了我。我问他家远不远?要不要一起回家。在我俩下楼时,他把伞塞到我的手中,便跑开了。并说:“我家就在前头,你不用担心我!”结果第二天他没来。一打听才知道,他家离学校竟有1。54千米!原来他因为淋雨,生病了。我很内疚,问他:“昨天你是不是生病了?”他转过头偷笑,然后笑着跟我撒谎:“忘了!”

这就是我那聪明的同桌,“狡猬”的同桌,乐于助人的同桌。我为有一个这样的同桌而自豪。

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篇19:我的新同桌

全文共 324 字

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刘语灿

新学期,新学校,新气象,新班级,新同桌,新故事。

到新学校,我已经换了三个同桌,让我印象最深刻的第一个是涂俊阳。他在上课的时候总骚扰我,我感到非常厌烦。他还总是无缘无故骂我,说我很烦人,这让我心里很不是滋味。

有一回,他上课时又来打扰我听课,我很不耐烦地警告他:“你这个学渣,不要再来骚扰你的学霸大姐啦,要不然我就真的生气了!”他却大笑起来,说我是学渣。即使他这样说我,我也会在他遇到困难的时候帮助他。

第二个同桌就是陈添笑,他跟我一样,也是学霸,他的每一个回答都很精彩的哦!他的思维很活跃,每个难题在他的脑袋里都是一加一的小问题,跟他坐在一起,我更要百倍地用功,跟上他的脚步,这才配得上做他的同桌啊!

我的两个同桌性格大不相同,但我依然很喜欢他们。

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篇20:同桌的作文400字

全文共 534 字

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我的小同桌有一双小小的眼睛,一个小小的嘴巴,一个油亮亮的鼻子,所以看起来不大的耳朵一经对比就显得很大了。他,就是“小老鼠”崔哲豪。

“小老鼠”这个外号可是不容易得来的。不过我的同桌如果被叫成小老鼠可是平常得不能再平常了。因为他有几个特点:

1、脸形很像老鼠头,“鼠”形的眼睛嘴巴鼻子一应俱全,是一个名符其实的“老鼠”。

2、说话很像“老鼠音”,大家都叫他“含糖说话”,或者“老鼠说话”。

3、心胸宽广。如果说老鼠心胸狭窄,那可就错了。老鼠偷东西哪有全偷完的?不过我的同桌可不像老鼠那样偷东西,而是在别人说他外号的时候只是笑一下,最多使一使眼色,没有立刻反击别人的话。

4、搞笑性。你们一定看过《猫和老鼠》吧!那里的老鼠可是很好玩的。每当别人不开心的时候,我同桌总是会讲一些自问自答的话逗别人开心,例如:“三个臭皮匠顶个诸葛亮,四个臭皮匠呢?”顶个比尔盖茨。”“那么七个臭皮匠呢?顶一个外国侦探加一个战国的军事家!”

5、跑步快。“小老鼠”的跑步速度在我们班可是名列前茅,几乎与“小刘翔”并称。

我和“小老鼠”之间也发生过许多有趣的事。有一次,我心情不好,“小老鼠”就一会说笑话,一会儿自问自答,一会儿又围着我左蹦右跳,终于把我逗笑了。

这就是我的同桌,一个快乐顽皮又天真的“小老鼠”!

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