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三年级作文家乡的小路实用20篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的关于三年级作文家乡的小路,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

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写家乡的景物作文要求三年级下册第一单元指导

全文共 446 字

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家长您好,上周写的作文——介绍家乡的一处景物,有很多同学写的都不合格,发下作文本后,凡是20分以下的同学的作文需要重新选题,再写一篇,21、22分的同学需要认真修改,23分的同学也要进行小范围的修改。

本篇作文要求如下:

1、选择一处景物介绍。辅导孩子写时,和他聊聊印象最深的或感情最深的一处景物是什么,一定要选择自己最熟悉的,印象最深的,或者具有典型特点的景物。

2、介绍出景物的特点。只有抓住景物的特点,才能使人如见其景,如临其境。怎样才能写出特点呢?只有认真观察,才能发现景物的特点,写时加上想象,才能写得栩栩如生。

3、按一定顺序写清楚。一是可以以时间推移为序,如按一年四季的变化来写,或某一段时间的景色变化,如早上、中午、晚上等。二是可以空间方位变化为序,可以从远到近,从上到下,从左到右等空间方位顺序来描写景物。三是移步换景为序,可以写自己在不同的地方看到的景色,如:先到了什么地方,看到了什么景物,后来又到了什么地方看到了什么景物等。

4、展开合理丰富的想象。

5、表达出对家乡的热值之情。

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篇1:家乡的小路作文600字

全文共 609 字

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我家旁边有一条泥泞小路,我一有空就到那条小路上,欢蹦乱跳地跑动。路的两边有许许多多的花草,阳光也充足,长势极好,我非常喜欢那条小路。

我和小伙伴经常来到小路上玩游戏,如果小路很湿,我们就把鞋子脱掉,空手赤脚地踩在小路上,弄出各种各样的脚印和手印,我们还可以玩藏宝,然后让别人来找。小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌,蜜蜂和蝴蝶都在跳舞。艳丽的花草从梦中醒来,摇摇晃晃地,好像还没睡够一样,在风里摇晃,真有趣。

有时会情不自禁的把花朵一一摘下,那迷人的花,真是太好看了,我们还能把蜗牛抓过来,看看它是怎样爬的,我真想一直在这儿玩啊!

记得那次,我和小伙伴一起跑步,我一不小心摔倒了,泥沾了我一身,手和腿都摔伤了,真倒霉,几个人还在旁边偷偷地笑我。那时侯,车前草欣然怒放,还有艳丽的蔷薇绽开了美丽的笑脸。我就顾不着疼痛,就和他们飞奔到柳树下,我们打算玩真人cs。用柳枝编好帽子,我们赶紧隐蔽起来,生怕被别人打到。我躲在最好的地方,等他们打得差不多时,就冲出去,把他们打得落花流水。然后,我们就反败为胜了。“哈哈……”我们多想让这小路永远生存啊!不要让小路消失,我们也不想让这里的杂草长出来淹没小路。

可是,我们慢慢长大了,不再来这条小路上玩。如今,我们已经升入三年级,学习压力大,已经很久没去那条小路上玩了,真想看看那条小路啊!不知道那条小路怎么样了,肯定是杂草重生,还长得非常高。

如今,小时候玩过的那条小路已经成了回忆,还有那段美好时光。

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篇2:我爱家乡的河小学三年级作文650字

全文共 638 字

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我的家乡很美,有山有水,有清新的空气,有花开,我最喜欢的就是家乡的河,那条小河承载了我很多的故事,一直都是那么的美丽动人。

早晨,小河像刚刚睡醒似的,眨眨眼睛整个水面绿的如翠,亮的如玉。

小河洋溢着满河的春水,高高兴兴的流淌着。每一个小小的漩涡,都是一片笑意,流动着柔和欢快的声音,啊!春天的生机。

小河并不长,河里原有的星星点点的水花经过春天的萌芽、夏天的繁育,如今已是一丛丛,一簇簇,又高又密,铺满整个河面,碧绿的河水上还飘动着许多嫩绿色的浮萍。远看,整个小河就像一块青青的绿茵地。近看,整个小河又像一个用水草编织的大床垫,不知从哪儿来的几只白鹅停在水草间梳理着羽毛,给床垫绣上了几朵百花。我真想在这绿毯上躺躺,坐坐,打几个滚,翻几个筋斗。

最快乐的就是这河水,简直像一位活波的少女,唱着,跳着,拨动着老树伸过来的根须,踏着河滩上那些石子,无忧无虑地奔跑着。河水中不时跳出一条鱼儿,使河水显得更富有情趣,更天真可爱了。

那缓缓的河水,悄悄地流着、躺着,水面平静,如同轻烟,好似薄雾。从河边走过,偶尔会看见一只青蛙窜入水中,一条鲤鱼跃出水面。只有在黄昏时,才会有一群小男孩来嬉闹玩耍,小河也沸腾起来,洋溢着叫声、笑声和击水声。

阵阵风儿轻盈地从河水上掠过,激起满河的鳞波,一行行整齐地排列在水面上,有层次地起伏着。阳光投到河面上,被鳞波击碎了,散落成一颗颗银色的小星星,闪闪烁烁。小河,好一匹绿色的锦缎!这璀璨、辉煌,给盎然的春日增添了更多的生机!

我爱家乡的河,希望它能够一直美丽下去。

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篇3:家乡的景物作文300字三年级

全文共 506 字

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我的家乡在汕头市潮阳区,那里的景点很多,其中一个景点就是“莲花峰”了。

这个山峰的名字之所以叫做“莲花峰”是因为山峰的整体看上去很像一朵盛开的莲花,所以,这个山峰的名字就叫做“莲花峰”了。“莲花峰”不但像一朵莲花,而且还很高呢!从下面望上去,就像这个山峰是从天上掉下来的。看上去真叫人感到害怕。

“莲花峰”的山脚下就是大海了,这个大海就是海门。夏天,这里会有很多人在这里游泳。这里还是小孩子的天堂,堆城堡,抓螃蟹,捡贝壳,爬山……。玩累了,就帮助出海的渔夫们补渔网,听双手渔夫讲有关海的故事,捕鱼的趣事。

这里还有度假村呢!如果你要换衣,吃食,住行,应有尽有,保证让游客们乐不思返。

“莲花峰”上还有一位仙子”呢!她面向大海,合十,仿佛是在保佑出海的渔夫们可以个“莲花平安归来。

啊!我家乡的“莲花峰”多美啊!“莲花峰”,我喜欢你,喜欢你那美丽的,那山清水秀的大海,喜欢你那高高的山峰,那是多么地壮观啊!

听了我的介绍以后,你们有没有被我所写的“莲花峰”吸引了呢?其实,“莲花峰”上还有很多在我的作文里没有提到的地方呢!如果你想看,那就请你们亲自到“莲花峰”来看看“莲花峰”的“庐山真面目”吧!

[家乡的景物作文300字三年级

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篇4:20年后的家乡三年级作文

全文共 314 字

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20年后,我已经是一位世界知名的科学家了。过年了,我想回家乡于家人一起过年。我乘着我的X幻影飞车10秒钟就从美国科学院回到了家乡泸西。我回到家乡后,家乡变了。人们到开着环保汽车在高级环保公路上到处游逛。

我找到了我的家,还是没移动过,在老地方--西营村。到家后,父母带着我在家乡到处逛。在街上,我大吃一惊,房子全是环保别墅,有智能机器人在打扫街道,竟连所有工作都是机器人承担的……

在家乡逛了一天后,我回到家里在家睡了一晚上,然后过过年就依依不舍的于亲人分离了回到美国。到美国,我跟大家说了我家乡的情况后,大家都赞叹不已,说我们家乡又巨大的发展前途,下一届奥运会可能就会在家乡举行。我听了后很欣慰,我们家乡真的是有了非常大的进化啊!

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篇5:三年级写家乡的年味

全文共 482 字

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舌尖上的初一

不知不觉,小学已从笔尖上和日记里悄然离去,带走了生命的一抹亮色和一缕缕天真无知。在六年级过后的那个夏天,我们暂时放下了那对曾载着我们掠过三个年头的羽翼,好好的休息一阵。站在八月的尾巴,我走进了我的初中生活,初中特有的味道,强烈的刺激着我的味觉,忽地伸出舌头,触到了酸酸甜甜的滋味……

草莓味的初一

告别了同窗六载的同学们,告别了有些散漫的初中生活,新鲜亲切的环境,各具风采的老师,充满个性的同学,一波波的冲撞着我的眼帘,于是常常会有种酸酸的感觉,使得我禁不住的流泪,有些失落,有些胆怯,有时也会对自己胡来的多愁善感而哑然失笑。草莓,带着淡淡的酸味,如同我的初一生活.

榴莲味的初一

耳边响彻着老师的淳淳教导眼前闪过老师对我们苦口婆心相劝的画面,无形中,挥别一月的硝烟味,有从这个新的集体中弥漫开来,教学进程的一步步加快,老师的批评也愈加简单,于是在每天晚上,我又多了项新的功课——预习。眼看着窗外一道道明亮的灯光逐渐熄灭,低头望见几科尚未复习的书本,只有无奈的叹几口气,强打起精神来,继而又一次开始奋笔疾书。唉,榴莲,入口的苦涩让我难以下咽,正如我的初一生活。

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篇6:三年级作文我的家乡

全文共 467 字

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我的家乡在云南的昆明,因为这里四季常青,有许多美丽的鲜花,所以人们称它为“春城”。

翠湖公园是昆明著名的景点之一,园内杨柳依依,鸟语花香。在聂耳雕像附近,时常有可爱的小松鼠,特别招人喜爱。悠闲之时,可划船游湖,也可以看到很多鱼儿游来游去。夏天,荷叶占了大半个湖面,一朵朵荷花亭亭玉立,粉粉的、雪白的、红色黄色的,竞相开放。正所谓“十亩荷花鱼世界,半城杨柳拂楼台”。

昆明还有很多花,有娇艳欲滴的玫瑰,有洁白如玉的槐花,还有争奇斗艳的菊花……可真称得上是“一片彩色花海”。蜜蜂蝴蝶忙着采蜜,真是蝶舞蜂忙呀!

昆明的美食也是数一数二的,各种米线面条应有尽有,过桥米线可是最受欢迎的了,味道又好,品种又多,大人小孩都喜欢吃。滚烫的高汤放在大瓷碗里,先放切得薄薄的荤菜,再放素菜和米线,一碗美味的过桥米线就完成了。

昆明还有历史悠久的蒋武堂,很多有着英雄事迹的人在这儿都有记载。在这里可以了解到很多战争故事,也可以制造很多战争用的物品。每当我去到那里,我总感觉我也去到了战场。你知道吗?朱德曾经也来过蒋武堂哦。

我爱我的家乡——昆明,它陪伴了我的童年。

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篇7:家乡的小路

全文共 512 字

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我的家乡有一条彩色的童年之路。它是一条非常安静的小路,在我家门前,就是鸟儿来了,也不会叽叽喳喳地叫;就是昆虫走过,也不会嗡嗡地叫……

这条家乡小路平坦宽阔,曲径通幽,十分安静,每当我无趣时,想看书时,我就会拿一本书坐靠在大树墩上,静静地看着书,鸟儿在枝头看着我,蝴蝶在空中陪伴我,这样看书,十分有意思。

当我读书时,我站在大树墩上,大声朗诵,鸟儿在枝头欢快地叫着,蝴蝶在我上方翩翩起舞。风儿吹过,花朵里的清香布满了整条小路,我呢,背着古诗文、课文,在这条散发清香的小路上跑呀跳呀,追着花蝴蝶,听着小鸟唱歌,让我充满了快乐,想一股脑儿看完所有的书。

我站在花路中,鸟儿叫,蝴蝶飞 ,我在这美丽的地方读书,做作业,玩耍,背诵,这片花路布满了我的欢笑声和读书声!

我不但常在这里读书,还在这条小路下埋下了我心爱的玩具,有时我把小路挖开,自己躲进去,在里面捏泥人什么的,再把它们埋进浅洞里,就像秦兵马俑似的,遗憾的是,我的手工没那么精巧,捏得像魔鬼似的!

不过,我最喜欢和蝴蝶,鸟儿一起玩了。蝴蝶飞到这,飞到那,抓也抓不住,;鸟儿在枝头大声欢歌笑语,唱着婉转动听的乐曲,分明就是想来和我比唱歌吧!

童年的小路是一条快乐的小路,我爱我家乡的小路。

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篇8:三年级作文:我的家乡黄冈

全文共 417 字

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我的家乡---黄冈,是鄂东的一座蜚声中外的文化古城。她风景秀丽,历史悠久,文化流长,人才辈出。

黄冈的龙王山,宛如一条飞龙,横亘在古城的北面,山上树木茂盛,风景如画,令人流连忘返。著名的东坡赤壁就座落在这里,宋朝大文学家苏轼曾泛舟游于赤壁之下,写下了“大江东去,浪淘尽千古风流人物”的 绝唱,东坡赤壁,犹如一颗璀灿的明珠,吸引着无数的中外游人。

黄冈位于长江的中游,涛涛江水,滚滚东去。鄂黄长江大桥横跨南北,似彩虹、似卧龙。京九铁路把黄冈和北京紧紧的连在一起。

黄冈是著名的革命老区,从这里走出了董必武、陈潭秋、包惠僧三位中共一大代表,为中国革命做出了不可磨灭的贡献。

黄冈的教育也响誉全国,黄冈中学在国际奥林匹克竟赛中摘金夺银,共获得十块奖牌。

啊,我爱黄冈这座小城,爱看青云塔那巍巍耸立的雄姿,爱听安国寺那余音萦绕的钟声,爱闻堤坝上那樱花散发出的阵阵清香,更爱装扮她的人民。我要把我的智慧、我的汗水撒在这片肥沃的土地上,把她建设得更加美好。

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篇9:三年级作文:家乡的景物

全文共 722 字

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我的家乡——西店

爷爷常说:“靠山吃山,靠海吃海。”我的家乡——西店,既靠山又靠海,是个景色别致,物产丰富的地方。

春天,解冻的小溪淙淙地流淌,越过山涧,穿过村庄,给我们带来了春的消息。溪边的柳条轻轻拂着水面,招呼着成群结队姗姗走来的小鸭子。岸上一群群小伙伴正在嬉戏打闹着,阿姨们边洗衣服边擦汗,说说笑笑,尽情享受着春的温暖。

夏天,是渔民捕鱼的好时节。清晨,渔民们驾着小船出发了,他们站在船头,手里握着渔网,目光注视着海面。海里的小虾们一会儿弯弯腰,一会儿挺挺身子,不时地蹿出海面;小鱼儿轻轻摆动尾巴,欢快地游来游去。尽管它们非常机灵,但还是不能逃脱渔民手中的渔网,只要一不小心就会被渔网围困,无处可逃。由于这里的海鲜尤其丰富,因此引来无数的游客来尽享美味!到了傍晚时分,最热闹的要数水上乐园了。只见小朋友们纷纷跃入水中,一会儿蛙泳,一会儿仰泳,不难看出他们熟练的技能。彩虹桥、儿童区、漂流区……处处欢声笑语。好一个清凉世界!

秋天是个收获的季节。田野里,农民伯伯们脸上洋溢着丰收的喜悦,正收割着金灿灿的稻谷。果园里,果农们挑回沉甸甸的梨子,蹒跚走来,累得不亦乐乎!秋高气爽,山峰秀丽,景色迷人,要是你这时来西店,定能让你流连忘返!

冬天,要是下起雪来,那可美丽极了!天上飘着鹅毛大雪,地上一片洁白,像给大地铺上了厚厚的棉被。大街小巷,总能看到小朋友马不停蹄地跑着,咦!他们在干什么?哦!原来在打雪仗啊!你追我赶,把一团团雪球抛向对方。偶尔也能听到校园里朗朗的读书声。工厂里隆隆的机器声,马路上汽车喇叭的滴滴声,仿佛传递着一个信息:快过年了!快过年了!

西店真是个可爱的地方,我爱她的山山水水,更爱她的一草一木。我想,等我长大了,我会把她建设得更加美好!

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篇10:小学生三年级作文家乡的桥家乡的桥

全文共 496 字

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我的家乡余姚是一座历史悠久、山明水秀的江南小城..它像一颗闪闪发光的明珠"壤嵌在富饶的浙东平原上.家乡七千年的河坶渡遗址令人陶醉"巍巍绵延的红色四明山使人崇敬。博学才智的四先贤让人恭敬"名震四方的塑料王国受人称赞......我却深深地迷恋着家乡的桥.素有水乡之称的家乡有数也数不清的桥:一座座千姿百态的桥都构成了一幅幅独特的风景画..你看:那古色古香的通济桥“像一轮宁静的弯月;又像一条美丽的绸带倒挂在姚江上”显示着’浙动第一桥?的婀娜多姿。那现代气派的兰墅大桥像一艘即将远行的帆船又像一支正要飞出的箭‘耸立在最良江上。展示着今日余姚的蓬勃发展“还有那些不知名的桥‘它们像勤劳的小蜜蜂一样没有华丽的外表”但它们朴实的身材倒映在平静的河面上‘却像一幅真实的水墨画.

家乡的桥虽然沉默无言。但每一座桥都给人们带来了无法形容的快乐.你听:那立交桥上传来了。轰隆隆’“嘀嘀嫡:的是火车"轮船和汽车交汇发出的鸣叫声.那青石小桥上传来的”哈哈哈“呵呵呵,是孩子们玩耍时的嬉闹声’真像小黄莺在唱歌.那景观桥上传来的‘啧啧啧”是游人赏景时发出的赞叹声、真像一首欢快的歌曲..

我爱我的家乡、但我更迷恋家乡的桥!!

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篇11:三年级优秀作文:我的家乡,我希望

全文共 983 字

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我的家在浙江台州,我爱这个美丽的地方,但由于近年来人们注重发展,而淡忘了环境,为所欲为,地面上塑料袋、工业垃圾、痰等到处都是,脏的要命。我讨厌家乡的一切。

为了改变这一状况,政府对此做了很多工作,这才好了很多,但仍可依稀看到这些垃圾和不文明的举动存在。作为一名学生,我也希望自己的家乡能变得更好、更美丽,所以,我也参与到了其中,我发现人们由于不重视环保便乱扔生活垃圾,周围的工厂更是不用说了,这一切让周围的空气和大量的水资源都被污染了,这些都对人体造成了巨大的影响。所以,医院里住满了病人,就是因为周围的环境所影响的。而要改变这些状况,我们首先要改变自己的坏毛病,不要乱扔垃圾,不再随地吐痰,其次,要做好保护环境的工作,保护水资源尤为重要,因为水是生命的源泉,若没了水,万物皆无法生存,所以我们平时要节约用水,让我们通过合理科学的安排让水的用处发挥到极致,例如:洗衣后的水用来冲马桶,洗菜后的水用来浇花。

当然,我希望大家平时尽量低碳出行,能走路,就走路,能骑车出行的就骑车,少用汽车,少开空调、电风扇,少买一件衣服,少用木材装修,这一切看来是微不足道,但你为世界的美丽作了努力,便是一种美德。

为了发扬这种美德,暑假的时候,我就严格要求自己节约用水、用电,少用纸巾,垃圾分类,以便回收利用。首先,我将还可以用的纸叠起来,再装订起来,不用的纸也排整齐,以后可以卖,也可以再次废物利用。奶奶洗完衣服后,留下的水我先清洗拖把,再用大塑料桶积蓄,拿去冲厕所。然后我又将所有待机的电器电源都关掉,达到节约用电。做好这一切,又提着篮子跟着父母去菜场买菜,这样就可以不用塑料袋了,也希望其他人也跟我一样提着篮子去买菜。

所以我希望,在政府的带领下,我们能够规范自己的行为,积极配合政府的一系列举措,比如“五水共治”,“多城同创”。让我们的城市变得更加美好,我希望人们生活在一幅如仙境般美丽的画卷中,它是这样的:山上的树木成荫,枝叶繁茂,流水环绕其间,溪流、河流、江水、海水都呈现出它们最原始的面貌。天是那么的澄澈,干净,像是孩子们那最清澈的笑着的脸庞。地面干干净净,孩子们趴在草地上看书,赤着脚玩着。原来变得稀少的鸟儿,也和最初时一样多,不再有人去遭踏草坪,花儿也变艳了,香味迷人。青山绿水,鸟语花香,似人间天堂。

我希望,我爱的家乡能够真的变成那幅画。

[三年级优秀作文:我的家乡,我希望

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篇12:三年级上册第八单元作文:我的家乡

全文共 1005 字

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【第1篇】

我的家乡在扬州。

听妈妈说,在我出生之前,扬州老区的一些房子,都是一些又矮又破旧的老房子;房子之间铺陈着许多纵横交错的小巷子,小巷子窄的一次只可以通过一辆车。以前的马路坑坑洼洼,很不平整,车子一过,到处尘土飞扬。而那个时候人们喝的水都是从水井里打来的,据说井水清冽甘甜,至今老人们还经常念叨。

不过,所有的这些,都是很多年以前的事情了。

自打我出生之后,扬州飞速发展。

一栋栋高楼拔地而起,虽然扬州的高楼不如上海、北京的摩天大楼那样雄伟、那样密集,但是,和以前比起来,变化真是很大啊!

现在扬州的马路都是水泥路,很宽阔、很漂亮。

老区的老房子还是很老,不过已经得到修缮,而且修旧如旧,成为双东景区的组成部分。

现在我们的家庭生活也越过越好。一件件家用电器新鲜出炉,如:电视、冰箱、电脑、微波炉…….等许多电器;拥有汽车的人们也越来越多,许多汽车在马路上风驰电掣。

但是,家乡的环境也变得越来越差:空气污染、食物遭受农药的侵袭、再也没有清甜的井水喝。

家乡的变化太大了,我希望我们的生活越变越好!

【第2篇】

我爱蓝蓝的大海,我爱陡峭的高山,我爱姹紫嫣红的花草,我爱高耸入云的大树。但是,我更爱生我养我的家乡。因为那里一年四季景色迷人。

春天来到山坡上,草儿绿了,花儿开了,家乡河水清粼粼。河底游动的鱼儿、虾、晃动的沙石清晰可见。此时正是阳春三月,村前是绿色的田野,青青的麦苗,黄黄的油菜花,蝴蝶围着花儿飞舞,蜜蜂忙着采蜜。一大群孩子相约在田间,在河堤上放风筝。他们的欢声笑语,传递在村子里的每一个角落。

夏天来到池塘边,空气里泛起阵阵的清香。我连忙往荷花池边跑去,只见荷花已经开了不少了,有的甚至已经全开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵,看起来饱涨得马上要破裂似的。晚上,村子里的小朋友拿起小板凳到大树底下乘凉,让守门爷爷给我们讲故事。

秋天来到果园里,梨子挂起金色的灯笼,苹果露出红红的脸颊,香蕉穿上了金黄的外套,枣子像一颗颗红宝石,压弯了枝头。闻到这些水果的香甜味儿,让我直流口水。桂花开了,一股清香扑鼻而来;菊花也竞相地开放了,有紫红的、淡青的、雪白的、金黄的,美丽极了。美丽的菊花在秋风里向我频频点头。小朋友来到公园里做游戏,时不时地传来阵阵爽朗的笑声。

冬天来到田野间,轻盈雪花给大地铺上了洁白的地毯,给大树穿上了银白色的衣裳。小朋友在雪地里堆雪人、打雪仗,玩得可开心了。

我的家乡一年四季风景如画,我最爱我的家乡。

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篇13:三年级期末我的家乡英语作文

全文共 1863 字

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I was born in a small village with a hill behind it and many big areas of feilds in front. Most of the villagers live in tall buildings like the people in cities.In their home, they have telephones,TV sets,washing machines and so on.They can also use drinking water supplied by the water company in the village,but it costs them a little money every year.If they plant crops, the goverment will give them some money as encouragement.The more land they farm, the more money they will get.All around the year, they work on their farm land for only four or five months.In the rest time,they often work in the cities nearby for money.They needn’t worry about anything for living, such as food or clothes.

There is a tall teaching building with a computer room, a reading room, a meeting room,a lab and sixteen class-rooms in our school.Around it are big trees and behind the building is a wide playground for us to do sports on.All the teachers work carefully and teach us very well.

What is more,when we are ill or want to do some shopping and so on, everything is OK without leaving the village.

But in the past, it is said there were few people living in two houses made of wood,grass and mud.That is why it is still called Two Houses today.It is not hard to imagine what their life was like.

Now I feel that I am proud of my hometown.As a student,I must study hard to get more knowledge so that I can build my village better when I grow up.

我出生在一个小村庄有它背后的山和许多大的行业领域。大多数村民住在高楼大厦像在城市里的人。在家里,他们有电话、电视机、洗衣机等等。他们还可以使用饮用水由自来水公司提供在村里,但每年花费他们一点钱。如果他们种庄稼,政府会给他们一些钱作为鼓励。他们农场的土地越多,他们将会得到更多的钱。周围,他们工作在他们的农场土地上只有四、五个月。在休息时间,他们经常在附近的城市工作。他们不必担心任何生活,如食物或衣服。

有高大的教学楼计算机室、阅览室、会议室、实验室、十六个我们学校的教室。周围建筑背后的大树,对我们是一个宽阔的操场上做运动。所有的老师工作认真,教我们很好。

更重要的是,当我们生病或想要做一些购物等等,一切正常,没有离开村庄。

但在过去,据说有几个人住在两座房子由木头、草和泥。这就是为什么今天仍然被称为两座房子。不难想象他们的生活是什么样子。

现在我觉得我为我的家乡感到骄傲。作为一名学生,我必须努力学习获得更多的知识,这样我能更好地建立我的村庄,当我长大。

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篇14:家乡的雪三年级

全文共 285 字

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时间老人悄悄的带走了秋姑娘,冬爷爷来了,在一个不起眼的小镇——鸡东,却流泻着无言的美,冬爷爷非常喜欢小花,把小雪花领到人间,调皮的小雪花一会儿也不老实,搞的人间一会儿下雪,一会儿晴天,冬爷爷火冒三丈,气呼呼的说“你们太淘气了,再这样我们就回家”。小雪花们一听,连忙说好话,冬爷爷心软了,就把小雪花留在了人间。

我最喜欢雪了,冬天一到,下雪的时候,我和小伙伴们一起在雪地里堆雪人、打雪仗,玩得可开心了,雪依然下着,风依然呼呼的刮着,虽然我们的小手冻得通红,但是我们的心却是暖暖的,欢声笑语震动了树上的积雪,震动了大地,雪花飘飘那么迷人,那么令人陶醉,我爱雪,更爱家乡的雪。

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篇15:三年级下册第一单元同步作文指导:家乡的景物

全文共 1798 字

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一、         现状分析

三年级上册,有两个单元都是写景的习作,一次是第三单元的《走进秋天》,另一次是第六单元的《我去过的地方》。那两次习作,教了孩子几种写作方法:一是并列段式的表达方式,二是按照地点转换的顺序,三是按照季节转换的顺序。当然还有其他的表达方式,只不过教学生写作方法,得一点一点渗透,不能急。

从那两次习作情况来看,孩子在老师的指点下,能按照一定的顺序叙述景物特点。可是,如果写景的文章仅靠一两次训练就能达到目的,就能一劳永逸的话,那老师就是神了。作文,只有写才会写,得多多练习才行。

这次的习作内容是《家乡的景物》,对于三年级孩子来说,用笔介绍自己的家乡,有点困难。家乡那么大,景物那么多,究竟从哪说起呢?所以跟三上年级两次习作相比,这次的话题范围更宽,不太容易把握。

那么介绍家乡的景物,是否一定要写那些著名的景点呢?

其实不然,你完全可以写你家边上的一条小溪,院子里的一棵老槐树,屋后的某个小山包,或者是春天田野里的油菜园……

可以写的内容有哪些呢?结合我们当地情况,罗列了以下材料: 江南春色(用并列段的方式写家乡的春天);村口的芦苇塘(写四季的变化);荷塘月色(写村里荷塘的景色:月光下荷花盛开时的美景,采摘莲子的乐趣);校园里的银杏树、院子里的石榴树、橘子树、桂花树、家乡的小山包、竹林、麦田、小区花坛、奶奶的菜园……(它们的四季变化);金沙湖、月牙湖或者附近的一条小河(分几个部分写,比如湖边的植物、湖里的小蝌蚪、小鱼小虾米等);情人岛(树、花、湖、亭子); 怡乐园(门口、花间小径、路边景色、河边景色、站在桥上);春天的油菜园(大片菜花的美丽、花香、遐想);小区花坛(春天来临时,花坛里花、草、树等生机盎然的景象);草莓园(开花、结果、成熟、采摘及品尝的快乐、栽种的辛苦);西湖、满觉陇、植物园、超山梅花等美景。

二、孩子的困惑:

1.每次写景,我看的时候觉得很美很美,写的时候却大为逊色,把握不住一个地方的自然景点的特点。

2.文章结构不清晰,老师总说写得凌乱,没条理,怎么办?

三、作前准备:建议家长假日里带孩子去家附近的一个景点逛一逛,带着笔记录下该地方有特色的景点。

四、习作过关要求

1.达标级:条理清楚地介绍自己家乡的一处景点,做到语言通顺。

2.优秀级:在达标级的要求上,能比较生动具体地介绍一处景物,并且特点鲜明。

五、具体指导步骤。

(一)仿照《荷花》虚实结合的写法,描写自己熟悉的一种花。

具体操作步骤:

1. 出示《荷花》课文。分析:这篇课文不仅写了看到的、闻到的、听到的,作者最后还进行了联想,把自己联想成一朵荷花,在池中翩翩起舞……这样的描写,使景物具有了灵性,整片文章的意境一下子变得优美了。

2.结合去年冬天养的《水仙花》,进行习作指导。

去年冬天,教室里养了很多盆水仙花,因为有了水仙花,整个冬天教室里都是春意盎然,香味扑鼻。孩子们在照顾它们的过程中,学会了观察和记录。这次习作,我们正好可以利用这个材料进行指导。

根据孩子口述,整理提纲。

①  老师布置任务,叫我们买一盆水仙花(略写)

②观察水仙花花球的样子(稍详)

③  发芽、长叶、长花苞(详写)

④开花,描写花朵形状及香味(详写)

⑤虚实结合,进行联想。(详写)

⑥联想结束,自然结尾(结尾略写)

3.仿照《水仙花的》的思路,选择一种自己熟悉的花,列好提纲,并开始习作。

【学生习作】

水仙花

秋日的一天,老师布置了一个任务,叫我们每人买一盆水仙花带到学校来。我让妈妈一起陪着我去花店买了两个水仙花球,装在盆子里,放上水,第二天带到了学校。

水仙花球鼓鼓的,像大蒜头。根是白白的,一根根眼神到水里,很像绿豆芽的根,也很像老爷爷的胡须,但是,它脆脆的,不小心容易折断。

时间一天一天过去了,它发芽了,长叶了。叶子的颜色也由浅变深了,叶子中间抽出了一根根花茎。花茎上多了花骨朵儿,外面包了一层薄膜,里面有几粒小花蕊。这些花骨朵就像小宝宝一样睡在妈妈的怀抱里,特别的舒服。

我的水仙花终于开花了!花朵娇小玲珑,花是白色的,由六片洁白美丽的花瓣组成,里面有一圈金黄色的小花蕊,每个头上都是尖尖的。这几朵水仙花像一个个穿着绿衣裳的仙女呢!头发上扎着几朵黄色的蝴蝶结,在湖面上跳舞,怪不得被称为“凌波仙子”呢!

看着看着,我会很恍惚,仿佛自己也是一朵洁白的水仙花,正站在花丛中舞蹈呢……

水仙花开得更多了,也更美了,一进门,就闻到到了一股淡淡的清香!

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篇16:家乡的夏天三年级作文

全文共 350 字

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我的家乡有一片小树林,我最喜欢到树林里去玩。

清晨,我在林间散步,听见小鸟不时地叽叽叫上几声,好像在呼唤孩子,在树叶少的地方,透过绿叶,太阳筛下一束金光,照在小草上。草地上的野花千姿百态:有的才展开四五片花瓣儿,像害羞的女孩;有的花瓣全部舒展开来,像亭亭玉立的少女……

中午,骄阳似火,唯有小树林下仍是下一片清凉。知了在欢快地叫着,好像在欢迎夏天的来到。风一吹过,树叶沙沙作响,配上知了的欢叫,好像在表演一曲交响乐。

树林里有一条小溪,叮叮咚咚地响着,偶尔碰上石块,发出砰的一声……小溪清澈见底,能清楚地看见水底的石块,和追逐嬉戏的小鱼儿。伴随着新鲜的泥土味,小溪也发散出一种清新的味道。脱掉鞋子,赤脚站进溪流,哇!好舒服!连小鱼儿也围着我的脚转呀转!只有小溪依然在欢快的流着,流着……

我爱我家乡的小树林!

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篇17:我的家乡三年级优秀作文400字

全文共 474 字

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我的家乡在郧西,那里有香喷喷的牛肉面,总是让我忘不了它那幸福的滋味,而我的家乡就在这温暖的地方。

郧西最有名的牛肉面为什么能让我赞不绝口呢?那就是因为郧西的牛肉面汤头浓郁、面条Q劲十足,让人意犹未尽,一口接着一口!除了牛肉面,还有同样让我百吃不腻的“客家小菜”,如粉肠、鸭肉、姜丝炒大肠等等,各各有不同的特色。“姜丝炒大肠”这道菜肴,肠子非常的有嚼劲,再配上一点姜丝,这酸酸的口感,彷佛在我嘴巴里跳舞!

在我的印象中,郧西也是一个交通便利的地方,到哪里都很方便,只不过有时候人太多,就会塞车,除了交通方便以外,假如口渴或肚子饿,只要拿出几个零钱,走到便利商店就可以解决了!郧西到处都有便利商店,在这个转角才刚看到一家超市,下一个转角就有一间OK了,随着现在的科技发达,以后一定会更方便,真是厉害!

此外,郧西的夜市也是让我印象深刻的地方,四处飘香,随处的美食,让人垂涎三尺,满满的人潮,每个人的脸上都带着满足与丰富的笑容。大家开心地吃着美食、谈天说地的画面,让我觉得好温馨!

我对家乡的印象就是亲切的人、让人垂涎的美食,在这温馨的城市里,让我觉得非常幸褔!

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篇18:我美丽的家乡三年级作文200字

全文共 278 字

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我的家乡在沁河河畔,它虽然没有甲天下的桂林风光,也没有都市的繁华。但是,它却为我们展现了一派欣欣向荣的景象。

家乡是远近闻名的果园基地,桃树、苹果树一棵连着一棵,叶子翠绿翠绿的,绿得发光,绿得闪亮。夏天,桃花、苹果花相继开放,美极了。花香吸引蜜蜂来花间跳舞,花儿吸引路人前来观赏。

秋天,树木换上金色的礼服。地面铺上了金色的地毯。果园里,瓜果飘香,苹果笑红了脸,大大的苹果向人们发出丰收的喜讯。菊花竞相开放,好像在比美似的。

我的家乡还有一座高13层的妙乐寺塔,县里已开发成了旅游景点,将吸引成千上万的观众前来观光游览。

我爱我的家乡,因为它时时刻刻都在吸引着我。

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篇19:三年级作文:家乡环境的变化

全文共 324 字

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家乡环境变化

我的家乡在克拉玛依,这里百花盛开,四季如歌,绿树成荫,美丽极了。这里有绿树成荫的世纪公园,有热闹非凡的步行街,能供人们散步的九龙潭……

听妈妈说,以前的克拉玛依并不是这样的。以前的世纪公园曾是一片荒凉的戈壁滩,一棵树都没有,夏天,烈日当空,太阳把大地晒得滚烫滚烫的,当时当时雨少,寸草不生,一点儿绿色都看不见。步行鞋以前只是一条普通的马路,秩序非常乱,而且还经常堵车。

现在的克拉玛依和以前对比,可以说是天上人间了。世纪公园绿树成荫,树木郁郁葱葱,草地连一丁点儿缝隙都看不见,花朵五颜六色,空气清新甜润,是人们休闲、娱乐的好地方。步行鞋小桥流水,变化盛开、亭台楼阁,绿树成荫,美不胜收。 保护环境从我做起,我们不要乱扔垃圾,应该保护环境。

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篇20:家乡的小路

全文共 549 字

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那条家乡小路

家乡是美丽的,小路是弯弯的,家乡的小路充满了一个孩子对家乡的爱。 ——题记

虽然我住在城市,但是我不会忘记我曾经也是一个农村孩子。

家乡的美丽,家乡的人们,家乡的一点一滴都深深的印在我的脑海里。

唯独那条家乡小路

小学一、二年级,我是在家乡的学校上学。每天,我都会踏着那条家乡小路

伴着灿烂的阳光,伴着清新的空气,伴着小路两旁的美景,我蹦跳着跑向学校。

阴雨天,从天空落下许许多多的雨滴。落在小路上,落在花草树木的身体上,落在我的伞上。雨,潇潇洒洒地落下来,而小路却越来越泥泞。我的鞋上已沾满了泥,但我不会埋怨雨滴,更不会埋怨这条家乡小路。抬起头,任凭细雨落到我的脸上,尝一尝雨的味道,是甜的,一直甜到心里。

在飘雪的季节里,我依然走在家乡的小路上。大雪覆盖了小路,两旁的麦地也披上了厚厚的白棉被。相信这一年的小麦又是大丰收!小路上静静的,只有脚踩到雪发出的“咯吱,咯吱”的响声。难道小路也在冬眠吗?

在这条家乡小路上,脚印无数,车轮印无数,但小路还是默默地奉献着。在这条家乡小路上,留下了春夏秋冬的痕迹,留下了农民的喜悦,也留下了无数学子成功的消息。

如今,我已不在家乡上学,也不能经常踏在小路上了。小路也被乡亲们修成了柏油路,它更漂亮了!

我爱家乡的小路,爱它的美丽,爱它的奉献,爱它的……

那条家乡小路

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