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四年级下册的我的奇思妙想作文优秀20篇

随着科技的发展,“环保”这个名词就在我们生活中常常出现。可是,我们真得做到环保了吗?以下是四年级下册的我的奇思妙想作文,欢迎阅读。

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描写四年级下雨的

全文共 572 字

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在星期天的晚上,突然下了一阵倾盆大,我吓得魂飞魄散,那一天的雨量,让我十分惊讶,因为早上还晴空万里,原来还以为一整天都是好天气,结果我是大错特错,让我突然回想到有一天返回中坜途中的经验。

有一天,我们开着车子上高速公路,刚穿过中和隧道,刚下起了滂沱大雨,好像有人要把一个超大水桶里面的水倾倒出来一样,哗啦哗啦的声音像瀑布一样,车顶也咚咚作响,好像一堆弹珠要把车顶给撞破,幸好车子很坚固,不怕它的突袭,这一波豪雨,彷佛千军万马,气势磅礴,视线被猛烈的雨势干扰,四周白茫茫的,彷佛套上一件薄纱,我的情绪也随着他们的节奏起伏不定;幸好!雨来得急去得也快,不一会儿乌云散尽,眼前一片光明,我的心情也豁然开朗。

下雨就像上帝在帮大地洗澡一样,万物因为雨水滋润而充满生机;我每次淋浴之后,就顿觉神清气爽,所以,每次两天来临时,我会联想到地球需要清洗一番!除了清洁的功能之外,雨水还能提供万物水资源的补充,所以,我们要珍惜水资源,不可浪费,因为不是每天都会下雨,我们要将雨水储存起来,以备不时之需、

大家都认为下雨常常会造成生活作息的不方便,但换个角度想:其实下雨也不错,因为天有变化,才会让生活更丰富,如果每天都晴空万里,大地上的作物就会因干旱而枯萎,所以,,每次下雨天,我都会想到老天爷送水给我们享用,洗涤我们的环境,而且,拿着雨伞在雨中漫步也挺诗情画意的。

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篇1:我的烦恼四年级作文

全文共 459 字

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妈妈常说,我生长在一个快乐,无忧无虑的家庭,不要想烦恼,这样会影响一人的心情,慢慢会得病的,我天天开快乐,没有什么烦恼。

就说说这次写作文吧!一开始我感觉很烦,通过妈妈指导,使我找到了写作文的思路。

我每天看作文书,可看完就是记不住那里的词语。我不是很爱看作文书,最爱看关于科学和历史方面的书。

开始写作文时很快,写经过时愁眉苦脸不知所措了,真烦呀!烦得我都流眼泪了,妈妈在旁边安慰我,“说!”别哭了,想想三年级下学期的作文怎么考的和昨天的语文怎么背的,这就是烦恼的事情,写上去

就可以了。”

我三年级下学期语文考试,写作文题是:两颗心连在一起的图片,我写的题目是妈妈的爱,可是没有写我和妈妈的心永远连在一起,作文的得分很让我失望。我想这么简单的题都错了,我感觉很烦恼,但我很快会忘记。

昨天历老师让我们背诗歌,我读4遍,自己背一背可是没有背出,我又背没背出,我急得皱着眉,烦得咬着书皮。这时,妈妈走过来和我说我们一起读,读3遍,在背我背出了,一下从烦恼变成快乐,可是用了1小时才背出。

希望我写作文和背课文的烦恼变成快乐得一件事。

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篇2:以我的校园小学四年级优秀

全文共 746 字

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我们的学校座落射阳县解放路南面,它是射阳县解放路小学,是射阳最好的一所小学,我为能在这样好的学校上学而感到自豪。 Our school is located south of Jiefang Road, Jiefang County, Jieyang County.Good school is proud.

走进校园,水泥路左边有三块玻璃做的大橱窗,里面贴着高年级同学的优秀作文。右边有四块大大的黑板,一块是用来写“表扬”和“批评”的,另三块是写“通知”的。通过水泥通道往里走,我们便看见了升旗台,升旗台中央挺立着一根高高的旗杆,旗杆顶上飘着一面鲜艳的五星红旗。旗杆后面有六幅宣传画,宣传画下面是七块大黑板,上面是中、高年级出的黑板报。

升旗台对面是高年级同学的教学楼。那些大哥哥、大姐姐们在里面学习得可认真啦!楼顶上有“勤奋”、“求实”、“开拓”、“创新”八个大字。同学们,你们知道这八个大字是用来干什么的吗?告诉你吧!这是用来勉励我们好好学习的。

在升旗台的左边,也有一栋教学楼,这栋教学楼的名字叫“”。上面有阅览室、自然实验室、绘画室、音乐室、还有舞蹈室和三年级的办公室。“灵馨楼”下面有食堂、休息室。食堂外面有一个圆形的花坛,里面种着一棵粗大的老槐树,它像卫兵一样,日夜守卫着学校。据说它已经有三百多年的历史了,休息室门口种着三棵万年青树,被工人们修剪得像三把绿色的降落伞。

升旗台右边是我们低年级的教学楼,我想:“我能在这样明亮的教室里读书,是多么美好的事情啊!我一定要好好学习。”

最热闹的地方当然是操场了!下课了,同学们飞快地冲出了教室,跑到操场上,有的扔沙包,有的跳绳,有的打篮球,还有的踢毽子,校园里一片欢乐的景象。

我们的学校像一个美丽的大花园,又像同学们的游乐园,我爱我们的校园。

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篇3:四年级美好的回忆作文600字

全文共 668 字

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短短的小学时光已如风般悄然逝去,而那些美好回忆,却永远定格在了心底。

五年中,风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次感动,都让我难以忘怀。如今,我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

在这里,有过快乐,有过伤心,也有过失落;有敬爱的老师,有亲爱的同学,有团结的班集体……这些数不胜数的美好的回忆,我又怎能淡忘?

那么多同学中,我最要好的朋友是李茂盛。我和李茂盛是同桌,我们整天形影不离课上我们一块儿讨论问题;课下我们一块儿玩耍。我们会在对方快乐时一起开怀大笑;会在对方伤心时互相安慰;我们会在对方受挫时彼此鼓励……即使以后上中学、上大学,我都不会忘记我的这个好朋友。

在那么多的老师中,我最喜欢的是郭老师。郭老师是我们的语文老师,她和蔼可亲,平易近人。虽然有时对我们要求严格一些,但是我们都知道她是为我们好。下课时,郭老师总能和我们一起玩耍,有时还和我们打打羽毛球、开开玩笑。我不会忘记郭老师的。

最令我难忘的还是培育了我们的母校——茶业口镇中心小学。母校的一草一木是那样熟悉,可爱的母校,您像一位慈爱的母亲,用甘甜的乳汁哺育着我们成长。更难忘的是,我们在您温暖的环抱中汲取了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理……您说,我们怎能忍心离开您呢?

光阴似箭,岁月如梭。当我们即将离开母校的时刻,我想对母校说:“是雄鹰,就要搏击长空。请您相信,通过您的辛勤哺育,我们定会茁壮的成长,丰满羽翼、展翅翱翔。

五年的小学生活,留下了太多太多美好的回忆,它们将被我珍藏在心底,直到永远,永远……

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篇4:描写夏令营四年级的作文400字

全文共 441 字

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星期天,我去参加爸爸单位开展的警营夏令营活动。

上午,叔叔阿姨带我们去了消防大队。消防员叔叔教我们如何使用灭火器,还教我们如何穿防火衣、如何叠出豆腐块一样的被子……非常有意思!然后,我们去了扬州科技馆,工作人员带我们体验了很多好玩的设备,让我们学到了很多书本上学不到的知识。

下午,我们去了童子军村,在这里体验了一回“小木匠”。我们做什么呢?自制小书架。首先,我们去老师那里领取了6根木棍。接着,我和小伙伴们学着老师的模样,用砂纸对每根木棍进行了打磨。俗话说“慢工出细活”,这项工作可不能着急,要想把木棍打磨得光滑,可要有耐心呢!大家忙得汗流浃背,大约花了四十分钟,木棍终于打磨好了。然后,我们在老师的指导下,将木棍按照长短进行分类,将长木棍和短木棍拼接在一起,然后用钉子和锤子对木棍进行加工和固定,叮叮,咚咚……大伙儿忙得热火朝天。我的小书架很快就做好了,大家夸我做得很棒呢!

一天就这么愉快地结束了。虽然有点儿累,但是我学到了很多知识,认识了新朋友。这真是一次既充实又愉快的夏令营啊!

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篇5:四年级中秋节作文

全文共 534 字

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“满月飞明镜,归心折大刀。转蓬行地远,攀桂仰天高。水路疑霜雪,林栖见羽毛。此时瞻玉兔,直欲数秋毫。”这首诗是杜甫写的《八月十五夜月》,没错,今天就是八月十五中秋节,家家户户都团圆。

中秋节的上午,爸爸妈妈带我去逛东风公园,我心想:这些都是小孩子玩的,干嘛带我来这?无聊死了。我坐在那呆等,很不耐烦。等到了十一点,我们一家和叔叔一家去酒店吃饭。吃饭时,我们三个小孩子提议去天河公园玩,家长们同意了,我想:算啦,去吧,反正闲着也是闲着。

吃完饭大概到了下午一点半,我们就准备去往天河公园了。到了目的地,我们绕了小路进去,我感到很兴奋,虽然已经很熟悉,但这次来,感到有点新奇。

我和小瘦子、小胖子一起冲向了买票处。我们玩了很多项目:巅峰飞椅、骑士马、碰碰车等。其中,最好玩也最费力的是骑士马。我选了一匹棕黄色的大马,小瘦子选了一匹褐色的大马,二看后面的小胖子,选的竟然时一匹小马,我心想:神啊,小马不被他压死算幸运了。

我悠闲地骑着马,扭头一看,发现两个男孩已经气喘吁吁,脸涨发红。原来,他们在比赛呢!奇怪,不是小瘦子的大马快,而是小胖子的小马快。看小胖子乐的,好像要一蹦三千尺。小瘦子不服气,继续比赛,结果造成了“撞”马事故,没办法,只能回家了。

今天过得真开心!也祝大家中秋快乐!

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篇6:记一次游戏四年级满分作文

全文共 541 字

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第一次接到“跳跳任务”是在地铁站,要越过的是各种电流,初次体验还能够,勉强能经过一路上各种错综复杂的电流,我突然想到,这仿佛就是学习中的拌脚石嘛!我一分心就从上头掉下来了,似乎代表了失败,继续前进吧!这是从失败中站起来,不要怕,路还长着呢!走着走着,来了一些青蛇,为了胜利冲过去!我拿了一把剑“吱……吱…”它们一一倒下,留下的仅有蛇皮,继续走吧,过了好长一段时间,啊我最终找到了宝箱,游戏中的主角顿时露出了灿烂的笑容。这时我也想到了,在学习上我们同样也要不怕困难,才能到达成功的彼岸。

又一次接到任务,是在森林中,要到最高处采集十朵粉红色的花,我想这次肯定比第一次容易多了,我爬呀爬,正当我在艰难地爬行着,唷!来了个大刺球,真是飞来横祸。我所以而“牺牲”了,等我重新开始时,我认识到:人不能太骄傲,否则,就会像刚才的我……过了好久,我最终经过努力,爬到了顶峰。可是,我却只采集到五朵花,我感到好像自我受骗上当似的,被推下了山谷,只好再重来,老天却总是捉弄我,它总是不给我这十朵花。为了这梦寐以求的十朵花,我只好继续努力,经过跌倒——爬起——攀岩——探险,哇!我最终成功了。正当我把成功的喜悦与爸爸妈妈分享的时候,妈妈一句语重心长的话让我沉思良久“读书要像玩游戏那样执著那该有多好啊!”

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篇7:四年级作文热爱600字

全文共 701 字

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每个人都有自己喜欢的事情,我们都有一份属于自己的热爱

几周前去老师家里上钢琴课,一群打扮时髦、气质高雅但年纪已不年轻的阿姨到老师家里造访。他们聊着歌唱的事,看样子像是合唱团的人来向老师请教。聊着聊着,有一位阿姨主动要求弹钢琴,我不知道她弹的是什么曲子,但是那琴声清脆悦耳,很是动听。不一会儿,又有一位阿姨参与进去唱歌,两人一弹一唱,配合的特别好。最后我的钢琴老师也参与进来,徐老师唱男声,另一位位阿姨唱女声,在那位阿姨钢琴的伴奏下,我像是听了一场免费的音乐会。我很震惊,震惊的是他们弹唱的都非常好,初次合作就配合的那么天衣无缝。我也很感动,感动的是她们都这把年纪了,还在为自己喜欢的事情坚持不懈。

每个人都有自己喜欢的事情,每个人都在为自己喜欢的事情而追求着。

老师,是一个既平凡又伟大的职业,他的肩上承担着教书育人的使命。有时候我在想,老师一遍遍讲这些知识不会觉得枯燥无味吗?明明自己已经懂了,却要用各种方法传授给我们,并重复好几次。我知道答案是“不”!因为他们热爱这份工作,他们为了这份热爱的工作,奉献了自己的青春,一干就是几十年,因为他们的热爱。

热爱,是一个我很喜欢的词语。它的左边是热水的热,右边是喜爱的爱,“热爱”这个词语意味着喜爱一种东西,达到了一定境界。生活中有许多自己热爱的人,就像孙杨,他热爱游泳,所以他勤奋练习,刻苦训练,赢得了一块块金牌,为国家争了光,给自己的热爱有了一个最漂亮的结果。曾经有人说,孙杨的双手是提取不到指纹的,是因为长年累月泡在水里训练而造成的。

我们身边有许许多多值得大家敬佩的人,他们是医生,是护士,史记者,是军人,是科研人员……

……

我们都有一份属于我们自己的热爱。

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篇8:我的烦恼四年级作文

全文共 471 字

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小孩子的烦恼就像天上的星星数也数不清,有的嫌自己太胖了,有的怪自己视力太差了,还有的总因为成绩太差而自卑……我也有一个烦恼……

我不想做姐姐,因为姐姐什么事都得让着妹妹,大人总要姐姐做妹妹的好榜样。

记得有一次,表妹来我家玩,妈妈买了一大包零食热情地招待她。站在一旁的我,看着这么多美味的零食,我的口水直流三千尺,可不料眼尖的妹妹生怕我抢走似的,一把搂住零食,霸道地说:“谁也不准抢我的,这是我的!姐姐,只准你拿一样!”妈妈也帮腔说:“轩轩,妹妹还小,你就让着她吧!”这时,我心中的小火苗已经被点燃了,可看了看妈妈那坚定的眼神,无奈地选了一样。可恶的妹妹,又开始撒娇了,她说这个不能拿那个不能拿,最后“大发慈悲”地给了我一个果冻。我盯着掌心这个可怜巴巴的果冻,又望着她那堆积如山的零食,心中的火苗彻底燃烧。我捧起果冻只奔房间,耳边还一直回响着“轩轩,妹妹还小,你就让着妹妹吧!”我扑倒在床上,泪水湿透了我的被子……

我不想做姐姐,不想当老大,什么事都得让着比自己小的,可世界上如果没有妹妹,我的生活又多么无趣,我会多么孤单啊。妈妈,你说我该怎么办。

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篇9:四年级上册我的收获话题百字

全文共 683 字

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有播种,就有希望,有耕耘,就有收获。在这个金色的秋天里,农民伯伯收获到了累累硕果,我们也收获到了很多很多。 There are sowing, there is hope, cultivation, and harvest.In this golden autumn, the peasant uncle has gained a lot of results, and we also got a lot of it.

首先,我收获到了很多知识,这些知识有课内的,也有课外的。从课本上,我明白了数学中分数的奥秘,体会到了语文中的人间真情,知道了英语中各种时态的用法。从每天的新闻联播里,我了解了各地发生的事情,知道了祖国的发展,也知道了世界上鲜为人知的秘密,这让我“人在家中坐,便知天下事”。

这学期,我还收获到了一个全新的学习环境,我们的新教学楼已经投入使用,在新的环境里,我们享受着更加灿烂的阳光,更加平整的操场,更加宽敞明亮的教室。所以,我们要更加努力地学习。在新的环境里,我们也收获到了快乐!

我的收获是又读了很多好书:如高尔基的《童年》,曹文轩的《细米》、《根鸟》,吴晗编著的《中国历史常识》,日本作家江本胜的《水知道答案》等书。从《童年》这本书中,我了解到了高尔基小时候的曲折人生;从《细米》、《根鸟》两本书中,我体会到了一个个真情故事;从《中国历史常识》这本书中,我知道了祖国的一段又一段历史;从《水知道答案》这本书中,我看到了水的另一面。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”那么,我又获得了小小地进步。

秋天,是收获的季节,让我们也收获更多的知识吧!

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篇10:小小动物园精选四年级的作文

全文共 391 字

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我家是一个小小的动物园,爸爸像猴子一样机灵活泼的爸爸,像黄牛一样能干的妈妈,再加上我像熊猫国宝一样的宝宝。

人们常用聪明能干来形容猴子,我的爸爸也具备这些特点,比如我家的灯管、水管、风扇灯等东西坏了,他三下五除二就修好了,有一次我家的大门锁坏了,我和妈妈也没有拿钥匙,等爸爸回来他拿手电筒一照一照,把钥匙顺着锁的结构插进去,一会儿就修好了。

我的妈妈像一头黄牛,每天勤勤恳恳的帮助我学习。而且她也爱带我出去锻炼,但她有的时候会晴转阴,比如说,我每天去录音日记三篇,有时就不想录了,妈妈的脸上立就不开心了,她说:“你现在已经有很大的进步了,已经坚持三个月了,不能半途而废。”妈妈每天都很忙碌,每天都从早上忙到晚上,很辛苦。

还有我是一只小熊猫,只是比较瘦,因为我有点挑食,家里的每个人都无微不至的关心和照顾我,让我每天都很开心,我觉得自己是像小熊猫国宝一样幸福。

这就是我家温馨的“动物园”。

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篇11:四年级我的烦恼作文400字

全文共 494 字

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我的烦扰有许多,比如:怎样才能把作文写好,怎样才能把学习搞好……唉,那么多烦恼我该怎么办?

怎样把作文写好是我最大的烦恼之一。记得三年级的时候,我的日记、作文在班里还算好的,但不知什么原因,让我的作文水平一点点的下降,老师常常告诉我,可能是太懒了点儿吧。我觉得还有一个原因,那就是班里的同学都有了进步。所以我一直在落后。

怎样把学习搞好最烦恼的烦恼。上小学四年级了赵巾玉突然进步的很快。只有两个月的时间,她就进步的那么块,我简直不敢相信这是真的。以前和我一样等级的她怎么进步的那么快?太不可思议了。可她的确在班里排上了前五名。我现在觉得,她就是我学习的榜样。

至于怎样把作文写好,目前我只有两个办法。第一多看,就是多看作文选,看看别人是怎样写作文的,要写成什么样才算是优秀作文?第二多写,就是在平时多写小练笔、日记之类的。这样作文就会写的越来越好。怎样把学习搞好也是只有两种方法那就是第一上课专心听讲,也就是说要跟着老师的步子走,上课不能开小差。第二也就是认真完成课下作业,也就是作业要认真对待,不能写的乱七八糟。我想这样,想把学习搞好那是没问题的啦。我相信经过我的努力我一定会把烦恼消除掉的。

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篇12:小小动物园四年级的作文

全文共 418 字

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我家是一个小小“动物园”,妈妈是一只“羊”,姐姐是一只“百灵鸟”。

妈妈的性格很温柔,她有一双大大的眼睛,头发还有些弯弯的,她喜欢吃青菜不喜欢吃肉,别看她平时不爱说话,但是对我写作业可严厉了。在家里就像是一只勤劳的蜜蜂一样,不停的工作,每天早上五点就要起床为我的姐姐准备早饭,然后还得去送她上学,回来后又该忙我的早餐,最后再把我送的学校她才能去上班,我的妈妈每天都是这样忙忙碌碌的,晚上都是要忙到十点多才能睡觉,你们说,她是不是一只很勤劳的“羊”。

每天都可以听到我姐姐的歌声,她唱歌的声音很大,脾气也很怪,你只要稍微惹到她,她就会对你叫,但是她唱歌的时候却很文静,所以大家都叫她小歌唱家。

这就是我的“小小动物园”,希望我的“小羊”妈妈永远都是那么温柔大方,也希望我的“百灵鸟”姐姐美丽可爱,更希望我们一家人健康快乐!

我说了这么多,你们是不是很想来看看呀,我可是不要门票的哟。

这就是我的家,“小小动物园”,我生活在这个“小小动物园”很开心。

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篇13:推荐一个好地方的四年级作文

全文共 358 字

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暑假期间,妈妈带我去海边玩,我很激动。因为那里是日照,我还没去过那么远的地方呢!

坐在车上时,我看见了外面的景象,小草随风摇摆,好像在跳一支欢快的舞,参天大树立得高高的,像一名战士。突然,前面出现了一座高山,是一座石头山,一块一块的,像要塌了似的。到了晚上,群星闪烁,月亮高高挂在天空,照亮了波光粼粼的湖面,照亮了弯弯曲曲的小路,还照亮了一座座高山。

终于到达了海边,哇!好美呀!一朵朵浪花打过来,还带了“宝”呢,那就是贝壳、海螺……

闭上眼睛,我听见了“哗哗的声音”,他们像是在唱歌,又像是在嬉戏,又像在说:“欢迎来到大海!”到了傍晚,海水退下去了,又恢复了宁静。大海真静啊,静的像孩子们熟睡了一样;大海真柔啊,柔的像丝带一样;大海真绿啊,绿的像加了颜料一样。一阵风吹来,沙子漫天乱舞,在月光下银光闪闪。

大海真的好美呀!

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篇14:记一次游戏四年级优秀作文

全文共 509 字

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在这清香袅袅的早晨,我们在灿烂的阳光下,做一个叫“对着干”的游戏。规则是这样的:老师发号施令,我们要和老师做相反的动作。

开始了,场上立马充满了火药味,老师说:抬腿。我们便举起了小手,老师又说:往右靠,我手足无措,扭捏了好久,才做出了动作,可是我太慢了,所以被淘汰了,我垂头丧气地向场外走去。

第二局又开始了,我神气活现地加入了。我全神贯注,一点儿也不分神,老师说:大西瓜,我们异口同声地说:小西瓜,老师说了好几遍大西瓜,突然来了一个小西瓜,许多人都说错落了,我们损失了大量的队员。剩下七零八落的同学,更加紧张了。我其实也是浑水摸鱼,跟别人说的。我目不转睛地看着倪老师,希望倪老师能出简单点的题目。老师说:向前两大步,我眼疾手快地向后两大步,最后我在女生队中取得了胜利。

同学们说,让我和男生队赢得胜利的徐鑫比一比。前面一波未平,这一波又起。我心里暗暗地想:我前面也是磕磕绊绊地一路走来的,这里遇到了一个强敌,该怎么办呢?友谊第一,比赛第二。只要全力以赴就好了。老师说:抬脚。我们便举手经过一场紧张激烈的对着干游戏,我赢得了胜利,我欢呼雀跃。

通过这个游戏,我知道:没有规矩不成方圆,所以在学校一定要遵守纪律,听从老师的安排。

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篇15:童年趣事小学四年级满分

全文共 483 字

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童年是什么?童年是快乐。童年在哪? What is childhood? Childhood is happy.Where is childhood?

记得有一次,我在我的家乡里,一起跟伙伴们玩耍,我和我的小妹玩捉迷藏,她捉我藏,我藏在了一座房子后面,突然发现,我的水瓶漏水了,我心想,小妹会不会沿着水印找过来?不会的不会的,小妹刚上幼儿园,可谁想到了小小的小妹居然那么聪明,我被她捉到了,我不甘心,我也要捉她一次,我数了50个数,她跑了很远,我就故意对她说,藏了吗?

她说藏了,我边找边笑,让我笑的原因是,只要小妹说一句话,我就能顺着她的声音找到她,找到她以后,她好像还不知道我是怎么找到她的,我就跟她解释,谁知她说了这样一句话:“原来姐姐也这么聪明啊!比我聪明。”我又顶上一句:“你才上幼儿园,姐姐都上三年级了,你说咱俩谁聪明?当然是我聪明了。”小妹又在耍能耐了。

就这样,一天就这样过去了,我们一起睡觉,在梦里,我梦到了自己又梦到了这件事情。

这是童年中的快乐,童年的快乐还有很多很多。每个人只有一次童年。说说你的童年吧!这就是我的童年我希望你们的童年能像我一样快乐!

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篇16:小学生四年级关于我的烦恼作文

全文共 901 字

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烦恼、压力就象无数颗沉积了十多年的定时炸弹瞬间爆发了出来,它那强大又震撼的力量使我承受不了;象那刺眼的闪电,直劈我的头顶,几乎使我崩溃。 troubles, pressures are like countless time bombs that have been deposited for more than ten years, and its powerful and shocking power makes me unbearable; like the dazzling eye -catchingThe lightning, just split my head, almost collapsed me.

童年?对!就是童年!“啊!童年,你那里的空气,比我这更清新;你那里的水,比我这更清澈;你那里的风,比我这更凉爽;你那里的阳光,比我这更温暖、灿烂……”每每想起现在,就觉的现在是地狱。儿时的那段短暂的时光,就是人们向往的天堂。儿时的天真,无忧无虑,“早出晚归”的生活。对于现在来说是可望而不可及的。

“人越大,烦恼越多”,这是许多人认为是理所应当的事。当然,人生十有九是挫折、是困难。可是,当这个烦心事象茫茫大海的波涛一个接着一个的向我涌来的时候,我是怎么和它所抗衡呢?在它的面前,我是显的那么的弱小,无能,好象在它面前注定是失败者一样。

啊!烦恼!烦恼!来吧!来吧!即使你们是威力强大的炸弹,是光芒四射的闪电,还是汹涌的波涛……哈!你们不管有多么大的威力,都击不到我!烦恼!烦恼!来吧!来吧……如果你们真是炸弹,那我就是世界顶尖的拆弹专家;如果你们是闪电,那我就是质量一流的避雷针;如果你们是波涛,那我就是耸立在你们面前的高山,任你们翻打、冲击都动不了我丝毫!!

人都有一颗奋发向上的心,只是我们用不用他的问题。如果你很好的用它,认真努力的发挥它,那么我们身边的烦恼就会被我们镇压下去。烦恼将会永远被快乐所替代,压力也会成为我们奋发的动力!此刻,你闭上双眼,深深的吸上一口气,你会觉得空气象儿时那样清新,水那样清澈,风那样凉爽,阳光那样温暖;张开开双眼,看看窗外,啊!天堂,那是天堂!

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篇17:四年级记一次游戏优秀作文

全文共 363 字

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小朋友们,你们最喜欢玩什么游戏呀?我最喜欢玩木头人的游戏,你们喜欢么?今天,我们就玩这个游戏,让我来跟你们讲吧!

“我们都是木头人,不能说来不能笑,不能动来不能叫!我们都是木头人,看谁做得最!’’教室里顿时鸦雀无声,同学们都一动不动了。我站在讲台前当逗笑人,我先讲了个笑话,朱宸余听了,情不自禁地地裂开了嘴。接着,我又表演了许多有趣的动作,可没把大家逗笑,倒把自己累坏了。我只逗笑了一个人!

第二轮逗笑人是储亿,只见她扮成狗的样子,再“汪汪汪”地叫起来。不一会儿,我们全班都被逗笑了。该朱宸余上场了,他瞪着大眼睛,转动着眼珠,一会儿向上,一会儿向下,一会儿向左,一会儿向右。可他只把蒋来纳逗笑了。他不甘心,又演了小猫叫,可我们还是一动不动,一声不吭,他只好认输了。

“逗笑人”呀!你可真难当呀!可我还是喜欢这个有趣的游戏——木头人。

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篇18:小学四年级快乐话题作文600字

全文共 909 字

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在我的世界里,快乐就像一张被打乱的拼图,撒在生活的每一个小角落里,我每天寻找着快乐的一角。久了,就拼成完整、美好的快乐图画。 In my world, happiness is like a messy puzzle, sprinkled in every small corner of life, and I look for a happy corner of happiness every day.After a long time, it will be a complete and beautiful happy picture.

快乐很简单,也很容易被发现。只要我们拥有一双慧眼,并时刻提醒自己要快乐。

当我在昏暗的灯光下,为了几道题目绞尽脑汁,被一大堆作业压得喘不过气来,窗外突然下起了雨。雨,下得飞飞扬扬,潇潇洒洒,痛痛快快地。我,放下了手中的笔,来到了窗前,伸出手。雨,一滴滴硕大的雨水,如同泪水般透明清纯的水,如同珍珠般耀眼夺目的雨珠在我手心欢快的跳跃、起舞。感觉自己已置身于雨中,在雨中毫无束博地展开双手飞扬。此时,一切烦恼、琐碎的事情都抛之脑后,心中快乐之花发芽滋之。

傍晚,我漫步于田间小路,迎面拂过瑟瑟的秋风。树上的叶子,离开了大树的怀抱,在空中飞扬,随着秋风在空中打圈。此时,我不会为叶子感到悲伤。因为叶正在随风以最优美的舞姿离开,它在告诉我:“我来的悄悄,但我要去得最美。“看着飘飞的叶,我不由得心生敬意。站在树下,面对秋风的吹拂,我用心去体会,用心于叶交谈,分享叶的心得,感觉格外坦荡、愉悦。叶,让我懂得了,人生就是要快乐面对。

晚上,当我盖上被子,打算入睡时,妈妈打开门进来了,她手里端着一杯热牛奶,亲切地说:“女儿,睡前喝杯牛奶,有益身体。“我欣然接过牛奶,冷冰冰的手一碰到杯子,马上漾起一股暖暖的感觉。喝一口,牛奶顺着喉咙进了胃,整一个心,顿时暖了。我的心如同牛奶的温度,好温暖;如同牛奶的味道,好甜。此时的我,好幸福,好快乐。我认为,没有大快乐,只有每一个小小的快乐拼在一起,才是最真,最美的快乐。

让我们如鱼般在生活的小溪里寻觅那些小小的快乐,然后把它汇编成大海般的伟大乐章吧!

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篇19:我的烦恼四年级作文400字怎么写

全文共 443 字

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谁说少年不识愁滋味?我小小年纪,就尝到了愁的滋味。这种滋味还真是不好受,不妨说出来让大家听听:因为我有口吃的毛病,说起话来磕磕巴巴,断断续续,连一句简短的话也说不完整,让我出尽了洋相,受尽了委屈,心里真愁呀!

有一次,妈妈包里少了50元钱,问爸爸拿了没有?爸爸摇摇头。她又看看弟弟,弟弟也说没有拿。最后她把目光转向我。我看着妈妈怀疑的眼神,我很想告诉她其实是弟弟拿了这钱,可是心一急,我就说不完整了,钱钱钱是是我我还没等我说出弟弟两个字,妈妈就一巴掌扇了过来,我只觉得脸上火辣辣的痛,你看我多委屈呀!

有次上课时,老师提问我:离离原上草,一岁一枯荣下一句是什么?本来我是知道的,可是我心里一紧张,就又张口结舌了,野火野火连说好几个野火,我就再也说不下去了,惹得同学们哄堂大笑,连老师也笑得前仰后合,多丢人现眼呀!

有个星期天,舅妈到我家来做客,弟弟也口吃地说了一句:舅舅舅妈。舅妈不假思索地说:你看,你看都是清清影响的。瞧,我又成了教唆犯了!

我要下决心改掉这口吃的毛病,彻底解脱这无端的烦恼

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篇20:我的烦恼四年级作文400字怎么写

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我一直是个乐观的女孩,整天嘻嘻哈哈的,没有任何烦心事,可是,我居然有这么一天—烦恼降临到我身边了!

那是在一个星期六的清晨。我吃完早餐后正准备看电视,突然妈妈走过来生气地对我说:“就知道看电视,还不快去写作业,不好好学习,将来有什么用?”“妈妈,我在学校学习了五天,今天让我好好休息一下吧!”我哀求妈妈。只见妈妈眼睛向我一瞪,唉,看来是不能看电视了,我只好放下遥控器回到房间里写作业了!

时间一眨眼就过去了,现在已经是正午了,我也终于把这堆作业写完了。我伸伸懒腰,自言自语道:“终于把作业写完了,这样妈妈也不会说我了吧!我终于可以放松一下了!”说着,我便走进了客厅,打开电视看了起来。还没看多久,妈妈从厨房里“杀”了出来,抢过我手里的遥控器气愤地对我说:“让你去写作业,你又来看电视,学习到不见你这么积极努力,成天就只知道看电视,将来有什么用?”听到这话,我顿时感到无比委屈,说:“妈妈我已经写完作业了,为什么不让我看电视,机器需要休息,我是人,我更需要休息……”最后,我还是被妈妈赶回房间学习了……

啊!真是不知道妈妈什么时候才能理解我、体谅我,我知道这是为我好,但是我真的想过一个轻松的星期六!烦恼,你快走吧!我不需要你!

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