走在花季作文(汇总20篇)

我挎着背包，抬头看着校门前的一棵棵垂杨柳，绿绿的枝条在风中摇摇晃晃，新生的柳絮在茁壮成长，挤满枝梢。

风轻拂，雀轻啼，我踱着跚跚的步伐走进校门，这里的景象依旧如往常，没有太大变化，不过隐隐的可以感到一股酝酿已久的力量仿佛要在顷刻间泻满校园。

进了班门，一眼扫去，大概有十几人，原来我算是来早的，笑着跟三三两两坐在一起闲唠的同学们打了声招呼，便独自坐在了靠窗的位置上，收拾好东西，就望向窗外，天空青蓝，云雾飘飘。

人渐渐多了起来，本就有些吵闹的教室显得更加喧闹，抱怨声，欢喜声，男孩子粗犷的说话声，女孩子莺玲悦耳的欢笑声，在教室中不断回荡，为那寂寥空旷的楼道增添了些许生气。

我扭头向后望去，后面已乱成一团，几个男孩在狭小的教室中追逐打闹，偶尔轻触他人，带着大男孩独有的羞涩，稚嫩的道一声歉，那人报之微笑，不予追究，还可以看到两名亲密无间的女孩子面对面，说着悄悄话，说到高兴处，甚至手舞足蹈起来，样子很是可爱。

老师来了。

教室迅速安静，每个人坐的端端的，样子乖乖的，虽然老师知道我们是不听话的孩子，但是我们还是要装的乖乖的，老师也会相信我们是个听话的孩子。

老师扫了眼没有改变多少的同学们，笑着祝贺我们又长了一岁，马上就要成年了。

是啊，花季雨季一过，迎来的便是十八，想想时间过得真快，我竟然马上就要成年了，内心深处多少有些期待，迷茫，还带着点彷徨，青春似乎就要这样过去了，平淡如水，没有留下一点痕迹，当我伸出手抓住那仅剩一点的青春时，摇摇头，不甘的将他忘掉，放开我最后的青春。

青春留不住，留住的不叫青春，叫回忆。

我们同样祝贺老师快乐，永远年轻漂亮，老师笑着点点头。当然，其实我们内心深处最想说的是：老师，恭喜您，又老了一岁。

在学校的日子依旧，课照常上，日子照常过，平平淡淡的，却又激情四射，我还是坐在靠窗户的位置上，发呆，望天空有时被老师的粉笔头提醒一下，便回过神儿，乖乖的听课。

夜渐黑，似深渊，我望着窗外恍惚中可以看到的美景，提起愚笔写下：三月春风逝，待到等花开。

一季花季，尽赏花开花落；韶华如水，珍惜荏苒光阴。阳台上一盆月季开得亦常灿烂，尽情地享受着日光浴。思绪万千，感叹花季如此美妙。

你听见那一声呐喊了吗？那一声充满青春气息的呐喊，那是黑白键舞动出来的最优美的声音。我听到了，我感受到了，我想起了一片梦想放飞的天空，我竟是如此热爱那份天蓝；那是一颗热情如火的赤心，怦怦心跳偶尔会有一些莫名的冲动。

这就是花季的声音，这就是花季的我现拥有的心境。时常地，我在尽可能随意而又十分用心地编织着一个梦，这是个五彩缤的梦。凝结着我的心思，我的智慧和那些所谓的百感交集。

细细品味成长中的历程，花季仿佛是我尽显魅力的T型舞台；是一块无瑕的水晶，既美丽又易破碎，是雨后的一抹彩虹，既绚烂又易消逝。好美的花季，好短暂的花季，大概美好的东西总是短暂的吧！

慢慢地，我学会倾听花季的声音，感受花季的心跳，珍惜花季的世界，珍惜那份如水的心胸，如父亲支撑下一面尽情徜徉的湖面，我在那儿时而滑翔，时而伫足欣赏头顶上用各色小花编成的记忆圈。

慢慢地，我爱独倚窗棂，爱沉思。我不后悔岁月路上找不到遗失的童心，我只在乎花香四溢的现在，这朵花会不会凋零，是的，不在乎天长地久，只在乎曾经拥有，我拥有了“一花一世界”的美丽。

花季的心，花季的情，那份澄澈，那份摸不透的希望，是花季的少女寻着这声音而望到的……

“题诗寄汝非无意，莫负青春取自残！”青春，人生的黄金时光，是花季与雨季的无限风光！ ——题记

“一日之计在与晨，一年之计在于春。”那么，人生之“季”在于什么呢？懵懂的孩儿时期，浪漫的青春时段，抑或是如日中天的而立之年？我想，青春才是人生最黄金的季节吧！“青春”何谓“青春”？从字义上来看：满目苍翠的春天，。这是一个富有朝气的希望之季，固然，盛夏的浓荫令人心醉，固然，深秋的硕果十分诱人，但是，人生又有哪个季节比得上青春之季的蓬勃朝气呢？青春——多么美好，神圣的字眼！有人说，它是人生的转折点，在这花一样的年龄，努力拼搏，奠定基础；有人说，青春是一版不拘一格的油画，东一抹，西一撇，尽情的挥洒着生命之花的灿烂。提起它，人们就会想起初升的太阳，惊蛰的春雷，盛开的花朵，展翅的雄鹰，是祖国的未来，是人类的希望。

青春的花季是百花怒放的花季。年少的我们好潇洒，如同来去匆匆的云，飘忽不定。初尝长大的滋味的我们好放肆，把音响开的震天动地，在音乐的圣堂里徘徊；充满活力的我们好逍遥，尽情的挥洒着青春的本钱，我的地盘我做主，天地之间任我行。花季永远是纯真快乐的，如同春天里的百合花，悠悠清香，展示青春的风采。

星阑皓月已长空一落，桃花醉此，句语纷扬，流离在远处的月光，千愁奏起，九霄弹唱，方闻伊人堪醉石阶。

翻卷起的书页，群蚁排衙得字迹烙印在其上——那是老师授予的浓缩精华。窗外的灯火阑珊处，总是寂静安然得街角，却也有人不时蹲处那儿沉默一人。斑斑点点的灯光也是昏暗的此时的夜空上——那熠熠星光反而更撩人瞩目，那是它们对尘间得好奇张望，方才极力睁大“眼睛”，又由于眼花缭乱而不停地眨着……朵朵“星花”竞相绽放。

寂静的人儿，流动的星空。

酣睡一觉，明日的旭日东升又便是一个新起止点，告别着昨日，宣告着今天，在此为这续写着短短诗行，之后便再编写出一部专属自己的《人，这一辈子》。这三月的过渡，那些天葱绿得叶片俨然成群的“黄蝴蝶”纷飞旋转落满一地，之后又在光秃秃的枝头上成掇着点点绿意，都似一个个待育的花苞般，再吮吸着雨露的滋润、风儿的诉说、月亮的陪伴，它就在长大着。它们都是新生的力量，致使坐落在石凳上的我也因鱼塘里的鲤鱼轻身一跳而顿生动力。

凋落的叶片，出生的嫩芽。

踏着小步，慢走在校道，手捧一书，雨点滴滴。因着故事主人公的命运跌宕起伏而变化种种，融着伤感，悟着真理。至末页后，轻轻合上，还是这阴霾的天气，纳闷着为什么，忽有暖意融融之感，一个转身，原是母亲微笑着端起浓汤。我细细地喝下去。其实，这也是个爱的季节。顺次还编联到身边的你们，追忆起我们争吵解题的面红耳赤后的傻笑稚气，跟老师耍嘴皮子得开怀大笑后的认真学习，与陌生人无心插柳后的微笑举动……如花般灿烂的点滴。

滴点的事件，花季的灿烂。

姹紫的春花开，粉饰着青春的梦，梦里看花，我心中那年的花季，飘逸着心的颜色。

“在陌生的城市里醒来，唇间仍留着你的名字，爱人我已离你千万里，我也知道，十六岁的花季只开一次。”

——席慕蓉《十六岁的花季》

我的青春，请在你离开之前叫醒我好吗？

这世间，有了太多次的遇见，但真正能被铭记的只是寥寥。那些错过的、失去的终已不复存在，只有“现在”能被我们紧紧攥在手心，可是，到了未来，“现在”拥有的又可能会失去。同样的结局却等待着不一样的选择。

狂妄的青春呼啸着向我们赶来，我们还在这条路上：骑着心爱的单车等待着穿过我们单薄的青春。在这条路上，我们遇到了很多美丽的风景，于是乎，我们便一发不可收拾地爱上了那些风景，可是，我们忘了什么？我们忘了：我们还在路上，我们还在路上，我们还没到终点，别忘了，前方还有更好的风景，我们永远无法停留在一个地方看同一片风景。

关乎“情”字，我们大概能想到：亲情、友情，还有我们难以启齿的“爱情”，这大概是个羞涩话题，所以大多时候我们都会选择避而不谈，但处于十五、六岁的我们正值花季，在面对这个问题的时候大多显得茫然失措，于是我们在要不要停留在这个问题上显得纠结，我们在这片风景里左右徘徊，疯狂地抓头，陷入了长久的盘根纠结之中。

我们多多少少都会听到来自大人们的警告：认真念书，不许想其他的。于是我们茫然，忘记了我们的初衷。我们突然就不知道自己想要的是什么，只看见眼前的，在此处的风景之中流连忘返。

我忘了是谁说过的这句话：现在我们所遇到的人，大概都是风景，于是我便坚定着自己的信念依然前行。

我们的生命中遇到了太多太多的风景，可我们却又不得不错过那些风景，因为仅仅是风景而已，终究是要失去的。

亲爱的人儿啊，先前走吧，向前走，我们还有很长很长的路要走。

看吧，那么多骑着自己心爱单车的人中有那么多的人停留在某一处风景上，他们最后怎么了？我们大概能预料到。

风景走过十六岁的花季，只是风景啊。

[风景走过十六岁的花季_800字作文

时光匆忙，时间光阴错落。终谱写成诗，书写着所有做过的梦。白驹过隙，眨眼间已至花季。覆手掬月，掬起一波感动，静静回望。

那天，我依然急匆匆地从寝室飞奔下楼，但是忽的，左脚一花，右脚条件反射地一甩，然后便是一个华丽的侧边着地，紧接着身体猛倾，右脚硬生生的受了全身的重量，伴随着一声脆响，我整个人倒在地上，怎么也站不起来。

眼泪因为疼痛立马溢满了眼眶。我咬紧牙关想要站起来，但是却屡次因为重心不稳而再次瘫下。楼道间空无一人，我沿着泪，把东西捡起抱在怀里，无助的流泪。

我用手机拨响了妈妈的电话，而妈妈情急之下想到了你。

三年级时，你与妈妈离婚，现在你早有了新的家庭，家中还有两个孩子。说实话，一开始我并没有期待你会出现，于是乎，我也不顾什么脚伤会加重，一瘸一拐地离开了楼道。最后都不知道自己是怎么回到教室的。

但是，我错了。晚一时，你如期出现在了门口。

同学们告诉我是，你早已在外等候多时。一股感动漫上心头。你把我抱到外面为我揉脚，力道掌握恰好。怕我又哭出来，就给我讲笑话、做鬼脸。晚二之后，你依然守在门外，我心里知道你在门外守了一个多小时！你蹲下身来对我说：你脚伤了，少走一点，我背。把我背到寝室楼后执意还要把我背到4楼。同学们来扶我时，你踌躇了半天，才把我放下。那时，你的背影，给了我一种如山的安全感。

翌日，你带着我去医院检查，怕我无聊于是跑出去给我买吃的。因为没和我朝夕相处，所以不知道我喜欢吃什么。最后看着你抱着个榴莲回来的我哭笑不得。你看着我笑的前仰后合，自己也笨拙地笑了。检查结果出来后，知道只是普通脚伤的你松了口气。在车上，你不停地叮嘱我小心，唠叨声伴随着直到教室门口才停歇。最后，你塞给我一瓶药，说是自家的土方。我忽的眼眶就湿润了，从来没有觉得父爱如此的清晰。

花季，何谓花季？感动、喜悦、悲伤所交织。每一种感情都可以凝聚成一片花田，最后融成一片花海。拈一朵花紧握指尖，轻嗅其间感动。仅以笔尖之墨，淌下这个回忆，以代所有。

过完十五岁的生日，送走祝福的亲朋后，我坐在写字台前，一边回味刚经历的热闹、快乐，一边感叹岁月的匆匆。这时“滴答、滴答”的闹钟声将我的思绪带入即将走过的花季。

花季的我们是躁动的，我们的青春跃动着激昂的音符：

课间十分钟，教室内就像煮沸的开水，热闹非凡。你瞧，这儿几个同学围在一张课桌就某个问题展开了激烈的讨论，他们各持己见，争得面红耳赤，还是谁也没有说服谁。再看，那儿三五调皮佬用沾有粉笔灰的黑板刷互拍，追追赶赶都想把对方拍成大花脸，好不热闹；还有的拿着粉笔头在练“天女散花”，制造混乱引来阵阵尖叫。你听，还有一些“歌唱家”抓紧时间深情地卖弄歌喉：“我送你离开，千里之外，你无声……”

花季的我们是多愁善感的，我们的青春蕴藏一片柔情的海水：

“呜…呜…”听这悲伤的哭泣声，是我班的两位女同学因误会发生了争执，泪珠像断了线的珍珠，一颗颗乡下滚落，还不忘数落对方，哽咽的话语拽人心扉！她们的不和谐使全班都仿佛被笼罩在乌云里。一会儿，误会释解，两人又和好如初，班里头的乌云消散，又露出了明媚的阳光……

花季的我们是紧张的，我们的青春背负着沉重的课业：

午休时间，大部分同学都被“周公”召见，酣然入睡。教室内一片安静。这时传来的“哗哗”的翻书声和“沙沙”书写声略显刺耳，这是极少数同学在奋笔疾书，赶写作业。他门苦思冥想、抓耳挠腮、满脸通红地盯着手中的题目，一旦把问题“解决”，他们就会连课桌上作业本、书都懒得收拾趴下睡觉……

花季的我们是张扬的，我们的青春充满着激情与活力：

“九十七、九十八、九十九……”我们的花式跳绳比赛正进行到白热化阶段，班上的同学自动分成两派，各为各支持的同学加油、呐喊！那震耳欲聋的声音在校园内回荡，吸引了许多人的目光。胜负已见分晓，赢的那边欢呼声一片，可输的那边责骂声不绝，直呼再来，这不，换了队员他们又开始了新的较量……

这些都是我们的花季生活，它是多么的精彩、多么美好！是那样令人难以忘怀！那么我未来会是怎样呢？我相信，它一定是五彩缤纷、多姿多彩的！即使未来会经历挫折，我也会勇敢面对，因为我告诉自己——我的青春永不言败！

一季花季，尽赏花开花落；

韶华如水，珍惜荏苒光阴。

——题记

阳台上一盆月季开得亦常灿烂，尽情地享受着日光浴。思绪万千，感叹花季如此美妙。

你听见那一声呐喊了吗？那一声充满青春气息的呐喊，那是黑白键舞动出来的最优美的声音。我听到了，我感受到了，我想起了一片梦想放飞的天空，我竟是如此热爱那份天蓝；那是一颗热情如火的赤心，怦怦心跳偶尔会有一些莫名的冲动。

这就是花季的声音，这就是花季的我现拥有的心境。时常地，我在尽可能随意而又十分用心地编织着一个梦，这是个五彩缤的梦。凝结着我的心思，我的智慧和那些所谓的百感交集。

细细品味成长中的历程，花季仿佛是我尽显魅力的T型舞台；是一块无瑕的水晶，既美丽又易破碎，是雨后的一抹彩虹，既绚烂又易消逝。好美的花季，好短暂的花季，大概美好的东西总是短暂的吧！

慢慢地，我学会倾听花季的声音，感受花季的心跳，珍惜花季的世界，珍惜那份如水的心胸，如父亲支撑下一面尽情徜徉的湖面，我在那儿时而滑翔，时而伫足欣赏头顶上用各色小花编成的记忆圈。

慢慢地，我爱独倚窗棂，爱沉思。我不后悔岁月路上找不到遗失的童心，我只在乎花香四溢的现在，这朵花会不会凋零，是的，不在乎天长地久，只在乎曾经拥有，我拥有了“一花一世界”的美丽。

花季的心，花季的情，那份澄澈，那份摸不透的希望，是花季的少女寻着这声音而望到的……。

又是一年花季，我的目光不由落到了那瓶满天星上。

满天星，顾名思义。她的外貌如其名字一般小巧可爱，虽开得不比牡丹艳丽，不及荷花大度，不如玫瑰高贵，却别有一番风韵，一股清新脱俗的味道，让我甚是喜爱。

她生得很像那傲然立雪的梅花，米粒般大小的花儿东一点西一点稀散地从枝丫里冒出来，即使并不红火，可那浅浅的白显得格外玲珑动人，勾勒出一副飘逸的水墨画，不容许一丝的沾染，不容许一分的浓墨。微风带着甘甜的露水轻柔地抚摸着每一朵满天星，她们摇曳着，淡淡的花香扑鼻而来，我仿佛也是她们的朋友，置身其中，努力舒展枝叶，感受自然的美好和无限活力。

双手托起垂落的花枝，奄奄的花儿耷拉着脑袋，毫无生气，心中很是伤情。这多么别致的小花像灿烂星辰的小花呀，怎么经受不起风雨的洗礼呢？可惜了这么可爱的花。纯洁的满天星摇晃着。轻轻触碰着，细细观察着，我似乎懂得了什么，那些关于生命轮回的故事，关于从辉煌到衰败的事实。

我不会像黛玉葬花，而是将她放回瓶中，任她落下，浮在水面上。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，她的凋零，不是为了下朵花芽更好生长吗？想到这，我释然，捧起那瓶满天星，把它放置在阳光下，朴素的白衬着金色的光圈中，愈加美丽动人。我隐约看见花枝枯败的地方又抽出新的幼芽，她慢慢地，慢慢地，又开出一个花季……

花样年华，我流连其中。那是炽热青春绽放的季节，也是人生中最美的那段年华。

我走在那段美的花季中，不知不觉已过了大半，我总是忽略了路边的景物。这次，我停下了脚步，往后望那些我曾经擦肩而过的事物。

记得初一时期的运动会，我一时糊涂竟报了一项1500米的跑步。好了，谁来救救我呀！我与同桌说起这事，她说：“你疯啦，在站台上坐着观看多棒，何必去自讨苦吃。”可是，反悔早已来不及了，体育委员已经把参赛表交上去了。算了，还是加油吧！

就在1500米比赛之前，同学对我说：“失败，并不可怕，你只要努力过，拼搏过，那你的青春也不会留下遗憾了。”说完比赛开始了，我是第三组，我焦急地到处走，想着跑到倒数第一怎么办？会不会给班级丢脸？可是依旧还是没有逃脱跑步的命运，我穿上运动服，结果运动服很大，我轻轻一跳便会落下来，所以我跑步时，便只能紧紧撩着运动服不使它掉落下来。这时，我裁判已经让我们在赛道上预备上，只听一声令下，所有人都拼了命地往前跑，顿时，我成为了倒数，可这时我往前跑，超过了许多人，直追第一个人，没费多少力，我便超越了她。第一、第二圈固然轻松，可到了第三圈，整个人已经彻底跑不动了，可耳边响了同学曾对我的话，我坚持着，奔跑着，还是不胜体力，一个女生超过了我，我急忙去追她，就在我即将追到她时，突然脚有点抽筋。虽然不过几秒便恢复过来了，可早已她到达了终点，这时我连忙跑向终点。

到达了终点的那一刻，我的整个人都虚脱了，这时我们班的女生都跑过来，有的为我递上一杯暖糖水，有的为我捶背，有的把我扶到休息的地方……这时，我认为我是世界上最幸福的人，因为我有了同学的关心，有了伙伴的鼓励，有了老师的赞许……也许，这是我青春旅途上的一笔，那微不足道的一笔，可我会珍惜这份情谊。

在那次吵架中，我和朋友都落泪了，在周末时，去书店买到《立风漫画》时的喜悦，我肆无忌惮地浪费我的青春，因为我有如花似月的年华。可是，现在属于青春旅途中的分岔路口，我的一个举动，可以改变我的人生。所以，我知道了，青春年华不是用于浪费的，我有属于我的花季，我的花季过去了就再也不可能重新再来一遍，所以我一定会珍惜……

走在花季，青春年华，惟有把握，不留遗憾。

十八。懵憧的岁月

十八。寂寞的时光

十八。彷徨的季节

十八，花季一样的年华，我还没来得及领悟，它已随夏季悄然故去。十八，平凡的海浪，我还没来得及领悟，它已随余波消逝。十八，傍晚的夕阳，我还没来得及欣赏，它已随微风离去。

我还在茫然中徘徊，还在忧郁中沉思。多想抓住它呀！可它的翅膀是多么的光滑。它只请吻我的发夹，与我萍水相逢擦肩而过。多想留住它呀！可它又是多么的执着，说走就走，于是我便踏上了荒凉的旅程。

我想是该与老屋告别之时，与童年时独立。自主的愿望相交了，但妈妈的固执。爸爸的冷漠。哥哥的思想。让我不得不退回原点呆过的老屋。我无力的喊着。拼命的挣扎，可他们还是无情的将我蹄入原点的冷宫。

我蹲在黑暗的一角小声呜咽起来，突然间感觉有股热气洒在我身上，于是我慢慢的抬起头，缓缓的睁开眼。阳光……阳光……我停止了呜咽，欢呼蹦跳起来。希望再次燃烧我的细胞，神经。我用力的挣脱枷锁。心里默默的祈祷，上帝。请让我这次成功。可最终还是逃脱不了枷锁，他们的固执，冷语再次把我打入阴森的冷宫，随后锁上了沉重的大门。于是我便与外界失去了联系，我惶恐的蜷缩在墙角。但我没有哭，因为我的力已用来挣脱枷锁，细胞已用来燃烧希望，神经已用来祈祷，所以我没哭，我没哭，因为我生存的心已死了。

瞬间，四周一片黑暗。所有的想往都已消失，岁月的阴影深铭于心头，我在也无法驱散心中的阴云，心底的雪霜。从此，我的脸再也没有了微笑，唯一的语言也掩埋了，我惶恐的蜷缩。蜷缩。仿佛我的世界末日即将来临。

我不再为夏季的故去而悲伤，余波的消逝而哭泣。夕阳的褪色彷徨。爱情的凋零而沉睡。或许我会像风一样离去，或许会在充满枯叶陈旧的房间，只是我还没来来得及挽留，花季一样的岁月已悄然离我而去。

[十七花季的岁月高二优秀作文

眺望一季，谁懂牵过几偻，落泪几何，望窗几梦。

——题记

那一季被风吹过，如何挽留？我仅剩的筹码是那些零碎的记忆。如果我有幸拼凑完全，也只不过是记忆相册里的一缕愁思、一席牵梦，一方恬静……太美、太繁、太醉。

泼墨了的浓重色彩，渲染了那个没有跌宕的夏天。是什么令我如此奢望，内心的脆弱亦或是骨子里的坚强？仔细品味这语句，是否是个矛盾体，内心的脆弱何来骨子里的坚强？是暗谈无光还是语言撒谎。

我对这个世界并不悲观，究竟是什么演染了我的文字如此忧伤的气息？

其实没人能懂，因为连自已都不懂。平时吵吵闹闹的挥霍青春，在文字面前却能冷静下来，才明白梦想是值得每个孩子每时每刻忧伤的念头。有时不明白自己属于哪类人。很想问有没有人和我一样，经常被人误解，却又懒得解释。内心根深蒂固的种着“是朋友不需要解释，是敌人必要解释”的思想。一步步走过昨天我的孩子气，步入青年的殿堂，应该为自已的青春白纸描绘图画。

偶尔翻看同学录，也会怀念那些挥洒青春的日子，看了看对我的第一印象，大都是暴力。偶然翻到一个爱耍小孩子脾气，竟还是沉默少语的海哥评价的，一时无语。这、——或许是传说中的个性吧。有时也很想改变，但最后都放弃了。

对于能否接受这样的我，愿不愿意接受这样的我？终究是别人的决定。而我，只要做最真实的自己，尽管不破所有人认同。

带着这所谓的个性走进了高中生活。生活的快节奏催紧了步伐，每天三点一线的生活从开始孤单的背影到如今有人陪伴，时光已走过两个月。自己却始终不想进入状态，脱离了轨道。面对繁重难懂的学习过于心浮，更没有明确的目标，只一味的想着应该紧握一个梦想画下自己的蓝天。至于那梦想，却不知被自己遗弃在哪一座城堡。只有安静的写下文字时，才懂得这样的青春不值得挥霍。走过青春花季，只能用汗水证明自己曾经存在过，无悔便是最大的成功。过去扯谈青春，如今只能放肆去拼。

走过那一季，零碎的章节铺满城池，留住那些碎片在记忆的洪流里拼凑。从此，不再像那一季握不紧船帆。此后，把握方向，走过高中这一季。不再迷惘，不再沉淀于初中生活的懒散，更不纠结于友情的搁浅。

这一季，只要无悔，我便很满足。

《花季、雨季》是把一群在特区深圳生长的高中生展示于观众、塑造改革开放里成长的新一代活泼向上富有青春活力人物的好电视剧。剧中的主角欣然是一个有自己见解及独特个性的女高中生。

最令我佩服不已的是影片中有关绿文的一节，也许影片的重点并不是在此，但从中透视出当今社会的一个极其敏感的问题：父辈与子辈的代沟。

欣然曾为深圳绿文而一度疏远父亲，认为他无用。但后来欣然的觉悟进了一步。当他以宽容，理解的态度体会父辈的苦衷时，他理解了爸爸，爸爸也是最好的爸爸。

放眼当今的青年，血气方刚的他们思想上没有束缚，热情，愿办事。对父辈甘于平凡很看不惯。认为父辈饱经沧桑的，对人生的世事看得透彻。也许出于爱护而不得不约束青年。也许是方式不适合。使得青年一代对老一代反感和不解，欣然也正是从与爸爸送礼而产生误解。

代沟产生的双方，都有不可推彻的责任。不能让其发展而壮大，可以架起一座心灵之桥跨越它呢！欣然与爸爸进行一翻推心置腹的交谈，心里产生共鸣，代沟在自然而然地消除。正如欣然所认为父母是伟大无私的。而我们呢。当尽情享受欢乐时，何曾想到平时父母为儿女所做的事，都渗透有父母心血和呵护。

寒来暑往，春秋代序，我们度过了多少个日日夜夜，花香味，汗水味，当然还有泪水的味道，汇成一起麻木在冲香之中，人都觉得累了，当携手共赢的时候，自己是否能依然的听着百灵鸟啁啾在树梢，或是看着北雁南飞，断鸿惊残云?

有些东西拿起了迟就要放下，有些东西存在着却没珍惜，瞻顾遗迹，如列昨事，但是真实却总是背向理想，正如风帆真要起航，却是大雨倾盆，盖得过这心中所盼么?有时会问：“一直追求的是什么呢”?

很累了，想想上课时总是喜欢用手去擦这本来就不干净的镜片，好让视线变的更加模糊，模糊，亦或是一种遥远的期盼吧，愿自己能沉在自己的世界中，没有外界，没有声音，没有与现实的冲撞，那一刻却是永远，而现在所能做的只是在穆雪的山头静静的学习着遗忘。

在幻想与现实之间，确是如此的迢遥，在思想狰狞的时候，呢喃的是一个悲剧，而自己，貌似就是悲剧的主角，亦或是悲剧的导演吧?不过，不管怎样， 都没有心情去看潮起潮落，云卷云舒了，因为累，也因为复杂。那朦胧的岁月，给我留下的却是悄然的期盼，依稀还记得18岁蛋糕上第一根蜡烛，愿望是“让身边 的每个人都能快乐，开心”仅这样，就足矣，我仍活在自己的世界中，自己构建的温室下，怕太阳灼伤，或是怕被狂风吹散，因为我还没有准备好啊，这世界比我想 象的要复杂太多太多了……

看似要收尾的一篇文章，却怎么也收不了，有太多话想说了吧，却又不知该从何说起，就像婆娑的烟，不知该向哪里飘散，可最终，还是没有那身影去连 着幻想的情感啊，我，是不是也应该随着此风荡去了呢?那怀石的三闾氏啊，投江前是不是想过亦或自己做错了什么呢?这一课，这一刻便成永恒，化作记忆，让我 知道什么值得珍惜，让我知道什么才值得去追求。

“文”多么简单而又复杂的名词啊，就像断了弦的琴，有谁还会在琴旁听你揍完这一曲?折了翼的鹰，还能飞高么?直到现在，我才知道，那些文流露出的是对花季的叹息啊，该收笔了，亦或是该重新书写了。

正衽，出行，仅仅一根笔，还有空白的笔记，内容让我们自己去书写吧。别了花季，别了与我在这条栈道上共同行驶近三年的人们。

“爱在左，同情在右，走在生命两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可落，却不悲凉。”

青春如梦，岁月如花，流水似年，稍纵即逝。可不管那思念的、懵懂的、天真的过去，那只不过是过去而已，重要的是现在。

——题记

在甜甜的睡梦中的我，被机械无情的闹钟狠狠地拽起，习惯性的穿好衣服，揉一揉还未完全挣开的眼睛，扯开窗帘，撬开窗户，冰冷的空气卷着风赶走了一晚上的二氧化碳，也试图赶走房间的所有温暖。来到卫生间，牙膏将肚子里的泡沫恶心地吐在我的牙刷上，冷水流过我的皮肤让我清醒地意识到现在才六点钟，哦，真该死，为什么就不能再睡一会儿呢。喝一杯白开水，吃着无味的面包，只是为了能够早一点再早一点去教室完成使命，去面对没有温度的书本、作业。是的，这就是我现在的日子，一个初三学生面对的生活，多么的无趣且无情。

从早自习开始，大声地读着背着老师规定的内容，以赶走所有的疲惫，一颗颗安眠药走上讲台，却还得支起眼皮，以他们的思路来学习。

即使再累也不可以上课睡觉，日复一日地学习无疑不是在挑战自我，被抑制的不满不会有一天迸发出来。除了坚强的迎面困难，我们别无选择。

只需二百多天的坚持、努力，结束中考的我们就可以享受来自父母的赞美、老师的欣慰、同学的祝福，还有亲人朋友的羡慕和小朋友们的敬佩，让父母在同事问起：“你家孩子这次中考考得怎么样？”的时候，不会低下头说：“唉呀，没有考好，别提了。”而是要让父母抬起头，大大方方得自豪着我的成绩，让他们为我而骄傲。

所以在这初三里，我必须适应充实以及单调的日子，保持好心态，学会控制自己的情绪，控制自己的思想，随时乐观，学会低调，在老师的带领下努力努力再努力。

我的人生就像一座正在建设的塔桥，不允许我有一毫米的偏差。

正处在花季中的我们，有那么多的心灵的悸动，那是些多麽美好的事情，可我们却只能够把它们变成自己的回忆。

那时，正是炎炎夏日，烦躁不安的我正在漫无目的的走着，这是我上初中以来的第一个夏日，真不希望在这样一个穿着轻便短袖中裤的季节里无所事事。就在这时，我的眼前走过了一个穿着橘黄色短袖的男孩子，你知道，在夏天这样一个炎热的季节里，本来就非常的烦躁，再在眼前出现一个和这个季节一样颜色的人，不由的心中一阵愤怒。也不知是热的脑子糊涂了还是怎么，就那样向那个男孩子走去，歇斯底里的朝他大喊：“大热天的，穿什么橘黄色的衣服啊，嫌不嫌烦啊!”他先是一楞，随即转过身来，开始朝我咧开嘴笑。我当时按理说应该是非常的愤怒，可就因为这一笑，让我的气居然全消了!那是一种怎样的笑啊，好象一束阳光，不耀眼，但是很温暖，很柔和，让人烦躁的心立刻凉爽起来。就这样相视了几秒之后，他开始发话了：“你是这里的新生吧!刚来这所学校的人都反感这里的夏天和这里所有穿着颜色稍艳来回走的人，但是，倘若你能够静下心来，去感受夏日给你带来的舒畅，你会发现，夏季不只会让你感到烦躁。”他的一席话把我从刚才的混沌局面拉了出来，我照着他的话去做了，我的确发现，这里竟然有这么凉爽的夏天。在那片用爬山虎搭起来的小走廊里，有一种清清的凉爽，使你的整个心都平静下来。“你看，我说的没错吧!”他说道。我开始发现，我开始能够接受这里的夏天了。

就这样，我们相识了，通过谈心，我知道他是初二的，叫Peter，是个极其热爱生活和善于发现生活的人。和他在一起，我变的愿意接受原来我并不愿意接受的东西，从他那里，我学会了怎样从另一个角度去审视这个世界。渐渐地，我们的友情开始起了微妙的变化，那是种很美的感受，我们的心里都开始有了一种朦朦胧胧的感觉，我们彼此喜欢对方。接下来的日子里，我们还像往常那样一起去感悟生活，但不同的是，我发现我们越来越心灵相通，我往往能够猜出他的想法，他也常常能够说出我想说的话。虽然各方面都给了我们不大不小的压力，但是，我们并没有因此而沮丧，我们依然如故。

如今，已是我在这里的第二个夏日了，我和他依旧去感悟生活，依旧是心心相通，我们并没有因此而耽误了学习，甚至从这里找到了学习的乐趣，所以，我们的成绩也都出奇的好。然而，我们的故事也仍旧在继续，虽然他还是穿着橘黄色的短袖，虽然我还是无法逃避夏日给我的烦躁……

我们的花季，有太多太多的故事，然而，我们做的，也只能是记下这美好的回忆。

曾与朋友借过一本三毛的书，书中书签夹杂着淡淡的清香，闻后倍感沁心与熟悉。问后，得知为月桂花，于是便在脑海中寻找与其有关的一切……

终究是在某个黄昏，漫步于乡间小路，偶然发现月桂树，想起曾经种种：

童年，黄昏，月桂树下。

那时正值仲夏，是月桂花开得正盛之际。借着同外公一同来田野为由，跑到月桂树下，拾起地上一朵朵落花，凑成花冠，一旁自娱自乐。花香随晚风蔓延向远方，还有外公身处的田野。

玩得累了，未尽兴了，便大声呼喊外公到树下一同作乐。外公口头上答应着，手上的锄头却未曾停下，在晚风与黄昏中，继续劳作着，将汗水挥洒。余晖下，外公头上的些许白发，在空中飘摆不定，背影很是耀眼。

我知道外公更爱手头上的锄头，劳作比赏花来得更加心欢与喜悦，这也是情理之中的事。不愿独自一人做赏景的清客，便将树大力摇晃，花朵便开始飘落，大喊："下桂花雨啦！下桂花雨啦！“紧接着跑向外公，与其在黄昏下劳作，偶然发现外公青丝中夹杂着些许白发，皱纹与老茧都不可以避免地出现在外公脸上、手掌。不知所言，一切尽在不言中……

毕竟这桂花树的花季每年都是这般，周而复始，它的劳作终会有人发觉，不禁爱上其勤劳，钟情于其花香。而外公不同，他的劳作只得我一人知晓，岁月不会饶恕任何人，他已不再风华正茂。

夜晚，与外公坐在树下。

外公说：”其实我爱桂花树，爱它的花香，爱它的勤劳，于是才会想如他一般。”他捡起地上一朵落花，望其花美，香气飘远沁心，脸上不禁露出笑容。月光下，外公的皱纹与老茧好似被淡化，回到了曾经，一个意气风发的少年。

后来才发现，月桂花的花语是勤奋。于是我慢慢地、慢慢地懂得，外公同桂花一般，只要花季还在，终会有人发觉，不禁爱上其勤劳，钟情于其花香，余晖下的汗水，都是外公蔓延的花香。

我们总是在憧憬着美好的未来，留恋着难忘的过去；总是在后悔昨天的决定，不满足生命的每一天。我也曾抱怨过、愤怒过，可是内心深处那几份希望的寄托让我知道，岁月终将会逝去，我应该向前看。

那时候的奶奶已经很老很老了，但她仍喜欢躺在靠椅上听我读报纸，尽管很多字我都会读错。每次读的笑料百出时，我抬头看着奶奶，只见她笑了起来，满脸皱纹的她在我眼里依然是那么好看，让我想起读幼儿园时，奶奶见我领了小红花时的笑，这本不是什么稀奇事，奶奶却似乎笑的很自豪……当时的我还不明白，这是奶奶对我的一种期望。

记得有一年，一个期末考试刚过的晚上，我和几个小伙伴坐在草坪上。头顶长得正繁茂的大树挡住了我们的视线，没有明朗的夜空，也没有闪烁的群星，但对于满怀期待的我们还是许下了真挚的愿望。其中一个人说：“我们都来说说自己的心愿吧！”另一个人应答：“愿望说出来就不灵了呀！”我说：“那就说说我们共同的心愿吧！希望每年的这一天，我们都能怀着好心情到这里来，并且希望未来每个人每天都能像今天这样快乐！”大家纷纷赞同。可是未来的事谁说的准呢？多年以后，我们几个人已经各奔东西，但总有声音告诉我，他们一直都在，在像我一样为梦想拼搏着，为未来努力着，这让我也充满了力量奔向未来。

上小学时，课间去办公室取作业，走进老师的办公桌，扑鼻而来的不是美味可口的果汁味，也不是淡淡的珍珠奶茶香，而是浓郁的中药味。哦！原来老师是在带病为我们上课，难怪刚才上课时，她平时铿锵有力的声音，今天却有一丝生哑。她每天微笑着耐心地回答我们每一个问题，让毫无头绪的我们豁然开朗。这样如蜡烛一样的爱，让我觉得，我没有资格变差，也没有理由不努力，我必须为了这份爱，向未来走的更远。

漫漫成长路，每个人都在为自己努力，过去的事情已经过去了，有些人，有些事，有些美好的记忆，终将会离去、飘散。我们无法阻止岁月的逝去但可以带着那些希望向梦想前行。我们并不孤单，因为有老师的引领、亲人的鼓励、朋友的祝福……我们要用自己的努力，向未来走得更远，更远……

今天下雨，心情 莫名的有点小哀伤 ，不知道是沉闷的天气，还是因为看了郭敬明的那本让我心脏微微疼痛的《爱与痛的边缘》，里面的文字记录了花季的无奈 、迷茫 、和疼痛，我不能像郭敬明一样把心里所有的委屈、难过 用笔尖倾诉出来，但我有强烈的愿望 要发泄心中隐藏的小情绪。

郭敬明的高中忙碌紧张且充满着淡淡的无奈，而我的高中却很迷茫，想象当你到达终点 时，却可悲的发现，只剩下你一个人，是末日的孤独 和恐惧，我拼了命的往回跑，发现，那些曾经说陪我到永远的人，都已散落天涯。

感谢在我记忆单纯 的年代遇到了你们，并且有你们陪我走过了三个年华，我喜欢 丢丢在日志 里的那句：“感谢你们的喜欢和接纳”。这也是我想对你们说的。

我们喜欢听寂寞 的歌，伪装快乐 ，但我知道快乐的后面有更多的孤独，和空洞。

时间 是个可怕的东西，它总是轻易的磨平我们的棱角，让我们淡忘不该淡忘的，记住刻骨铭心的伤痛。

散落天涯的人，还会回来吗?

不知道你们有没有和我一样的感觉 ，我们的距离越来越远，远的似乎就快成为曾经了，我倔强的想要追赶那些回忆 ，却发现一切都是徒劳，我哭、我挣扎、我反抗。最后把自己弄得遍体粼伤。谁说疼了就会放手 ?

我也不愿意在回忆里折磨自己，但有些东西不是说放下就能放下的，回忆像一株藤蔓与我的血肉融合，在伤口绽放花朵，想要剔除，却已根深蒂固，拉扯的不是回忆，是我的坚持

我倔强，倔强的不可理喻，即使伤痕累累，也要高傲的笑出眼泪 。

不愿丢掉的回忆，在回忆中折磨自己。

放不下的人，已散落天涯。

淡忘的花季，给我微疼的记忆。

嗨，你好吗?我很想你。

你好吗?我很想你……

四季皆有花开，我们一定要在这盛开的花季中，拥有属于自己的精彩与快乐。

——题记

这一年，是我小学生涯的最后一年，我们就像菊花一样，盛开在这个清凉的季节。也开始了六年级默默无闻，整日“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的日子；有时也像个“隐逸者”一般不再出现于操场，而是日日在教室一起学习。教室里只有“刷！刷！”的翻书声，轻轻的写字声以及老师的讲课声，听：“老师这题怎么写呀？”“啊！你要用乘法分配律，15要分别乘20和3的……”没有了昔日的欢笑声，捣蛋声，哎！这真是个“安静”的季节。

走过紧张的开学季，我们迎来刺骨的冬天。这时的我们像校园里的傲梅一般，傲然挺立，继续奔跑学习。不过这时的我们已经熟悉了环境，再次有了欢笑声，嬉皮声，捣蛋声。这里一群人在看书，那里一堆人在研究数学，这一位同学在请教问题。大家个个积极向上，快乐学习！这让我想起英国雪莱的一句话：“如果冬天来了，春天还会远吗？”过了寒冷刺骨的冬天，迎来的必定是百花齐放的春天！

春天，是个万物复苏的季节，而我们也将在这个季节快乐学习，伴着桃花的清香，我们努力成长，为的是结出丰富又美丽的果实。新的一年总是美好，快乐，无忧无虑的，阳光明媚，但依旧忙于学习，一起奔跑。

俗话说：“快乐是短暂的！”走过快乐的春天，闻过清香的桃花，等待我们的是毕业季！

同学们在小学的六年时光就要结束了，大家都要各自去上初中，不知上初中后能否再次相遇，再次相聚。未来路上，不管暴风雨多大，我们同学之间的友情永远不会断。小立伤心地说：“Candy，我不想离开你。”Candy痛哭地说：“我也是！”Lily说：“我们还能相聚吗？”我们沮丧地说：“恐怕难了？”同学们个个都在拥抱，都在痛哭！带着栀子花的香气，老师的祝福，在最美好的时光中继续奔跑……

我们一定要在这美好花季里，向前奔跑，不虚度光阴……

十四岁，花一般的年龄，没有十三岁的天真，也没有十五岁的多虑。我们留恋着儿时的童趣，也有偶尔和父母撒娇的那份调皮；憧憬着成长的十五岁，嘴里喊着“代沟”，与父母不时“冷战”。但十四岁的我们却也是一条条力争上游的小鱼儿，是一朵朵暖暖的春风中含苞欲放的花蕾，柔弱中带着刚强，娇弱中透着自信。父母犹如肥沃的土壤，老师犹如轻拂的春风，朋友犹如懂你的蜜蜂。十四岁了，我们充满了青春的活力，我们倔强地张扬着自己的个性！

十四岁，当青春期撞上更年期，当叛逆的个性撞上保守的思想，日记本中的树叶，父母的“追踪”；独特的“机关”，谨慎的父母；“真假”日记本，朋友的帮忙圆谎；父母的敏感，耳边的唠叨……。十四岁，我们一无所有地向父母“宣战。”十四岁，我们学着成熟，努力上进，却掩饰不了淡淡的那份童真。十四岁，纯白色的友谊，暖暖的奶茶，知心的问候，会心地一笑，梦想正在绽放！

十四岁，多梦而又矛盾的岁月，却也是我们生命中最绚丽的季节。十四岁，顶着初三学业的压力，顶着父母与老师的期望，顶着分数无情的宣判，我们依旧能享受忙里偷闲的那份美好。十四岁，像是一场华丽的蜕变。

十四岁啊，你是一首无字的诗，一首无声的歌，我们就是那煽情的词句，跳动的音符。人的一生，只有一个美丽的十四岁，一年美丽的花季，一个尽情让梦想疯跑的年龄，一个拥有自由的年龄！

十四岁是花季还是草季，在于我们自己。你努力了，被人认可了，快乐了，就拥有了绚丽的花季。你平庸着，你寂寞着，你的十四岁就不会刻骨铭心，就会像一杯白开水一样平淡无奇。So，加油，我的十四岁！

十四岁的昨天，是美妙的童年，是自由自在的唯美；而十四岁的明天，我们充满了阳光，充满了希望，它更值得我们去努力！

为十四岁的明天，加油！未来，是更美的花季！