走在花季作文(精选19篇)

没有眼泪的青春是枯燥的，没有狂妄的青春是无趣的。

——题记

正值豆蔻年华，我们年少轻狂，我们激情四射，我们无知幼稚，恰逢青春岁月，我们向往未来，我们满怀梦想，我们没有心计与做作。站在操场上，我们英姿飒爽，斗志昂扬；坐在教室里，我们精神饱满，端坐如松。我们是初升之日，是初绽之花，是乍融之江，是离巢之鹰，在绚烂的季节开出最美的花！

第一瓣·激情与活力

十三岁，是飞扬的花季，是灿烂的花季，我们茁壮成长，激情是我们的代言人。瞧篮球场上尘土四溅，一位位篮球健儿将各自的青春融入篮球有节奏的拍击声中。聆听观众们的呐喊声，你不能不说，激情是我们青春之花中最明丽美好的一点红艳，犹如金日之辉，璀璨之光，点燃了拼搏的火炬，照亮了前进的道路。

田径赛道上，有运动员挥洒的汗水，飞驰而过的身影；茵茵足球场，有足球队员的欢声笑语，默契配合又活力四射的比赛画面。激情，让花季更美好，更加蓬勃生机。

第二瓣·向往与幻想

拥有梦想，才会有乘风破浪的勇气、源源不断的动力和坚韧不拔的毅力，站在希望的田野上，我们放飞想象，憧憬着未来，编织着一个又一个华丽却易碎的梦，所以，向往的花瓣是金黄色的。我们希翼却一再失望，但梦想一直都是我们前进的动力，鞭策着我们，激励着我们。幻想，是梦境与幻境的产物，是撕裂时间与空间束缚的烈马，自由如“霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下”；而我们的幻想更是天真如“白兔捣药成，问言与谁餐”。

幻想又如氤氲浓雾般笼罩在脑海，挥之不去。一次次斑斓多彩的幻境，如同一个个玲珑剔透的泡泡，是怎样丰富了我们的青春！拥有向往与幻想，生活如同一个个新鲜多汁的蜜桃，是怎样甜蜜了我们的青春！

第三瓣·宁静与安谧

一次深夜，站在窗边，看见对面临街窗边站着一个女孩，与我同龄，手中捧着一本书，细细读着，翻页时动作轻柔得似乎怕吵醒了酣睡的猫。窗外热闹喧嚣，但一切似乎都在她手中的书旁化为了淡影。我觉得那一刻，很静，很美。

女孩长相平凡，但是当她细细品味书中的情节时，聪慧而睿智的脸上闪烁着美丽的光辉。那一刻，我被眼前的景象深深地陶醉了，恍惚间，她的身后出现了一对硕大而雪白的翅膀，翩翩欲飞，如同一位美丽的天使。

——青春，也需要宁静，来让我们思考人生，规划人生。我们可以在某些时刻疯狂地玩，但也要有充足时间来学习和思考。安谧会让人显得睿智，显得高雅，所以第三瓣是翡翠般清亮澄澈的莹绿色。

第四瓣·自信与张狂

“中二病”、“叛逆期”成了我们张狂的借口。都说初中二年级是我们洗心革面或者是误入泥潭的关键时刻。这一年，只是我们增强自信，具有叛逆心理和开始独立的一年。这一年，如出笼的小鸟一样亲近自然、自由奔放。我们自以为能够辨别善恶，然而却最易上当受骗，与此同时，我们开始自满与自大起来。这一年，我们开始有了约束，有了烦恼，有了心事，有了秘密……第四瓣，有真善美，也有假恶丑；所以，最后一瓣，也是最有特色的一瓣，是蓝灰色的。

……

我已绘完青春之花中最妩媚的四色花瓣，让我们用青春谱写一曲精彩的花季赞歌！

根据福建省教育厅、福建省公安厅《关于集中开展中小学生交通安全宣传教育活动的紧急通知》精神，我校于2017年元月10日，组织全体师生观看了《凋零在车轮下的花季》中小学生交通安全警示教育片。

一桩桩血淋淋的交通安全事故震撼着大家的心灵。通过观看警示教育片，教师们更加体会到安全责任的重大，师生们体会到车祸的无情，体会到了生命的脆弱，更加感受到了生命的可贵。

观看完视频后，我校强调布置各班主任再次教育学生要遵守交通规则，增强交通安全意识，在日常出行和假期期间不乘坐无牌无证车，不乘坐超员客车，不乘坐超载摩托车，确保交通安全。

通过活动，使全体师生认识到了交通安全法律法规的重要性以及安全教育的责任，对学生切实做好安全教育活动，提高学生的自我保护能力起到很大的促进作用。

有人说：人生的花季是十六岁，而我却说是十四岁。

十四岁的我，可以为了一句赌气的话，绕操场跑五圈，虽已气喘吁吁，但还是嘴硬着说：我能行；十四岁的我可以为了同学担当一切责任，虽已受了惩罚，但还是说：没事我能行，这就是十四岁的我，一个倔强的女孩。

十四岁的花季是人生当中最美好的季节，是最美丽的季节。十四岁的我喜欢逞能，喜欢运动，喜欢听歌，喜欢学习，喜欢和同学们在一起疯玩。

十四岁的我，有许多梦想，相当老师，教育祖国的下一代；相当医生，济世救人；相当厨师，做出美味的饭菜；相当建筑设计师，为祖国的建设添一份力；想当服装设计师，为少女们做出许多漂亮的衣服；想做造型设计师，为平民百姓设计美丽的发型。总之，十四岁的我，有许多天真的梦想，因为天真所以才美好，因为美好，所以才够资格天真。

十四岁的我经常问为什么？有时我会躺在床上想：人的祖先是谁？是类人猿，好像老师说不是。是谁呢？我也想不大清楚。我去问老师，老师说是古猿；我去问同学，同学们也不清楚；我去问妈妈，妈妈把我骂了一顿，说：“这么大了，还想这些问题。你怎么就不想想学习呢？你要是把这些心思放在学习上，你肯定是第一，你看看人家琳琳、温柔学习多好，你看你，每天不是想这就是想那，你多会才能长大呀，以后多想点学习，把心思放在学习上，不要老是想着玩，听到没有！”

“听见了，我不就问你个问题吗？数落了我那么多。”我低着头。

“我这是为了你好，你长大就知道了，现在是嫌我麻烦，长大你就知道我对你好了，听见没有？”

“……”

十四岁的花季，有烦恼，也有枯燥，但是终究是快乐的。

花季是一个人一生中最美好的一个转折点。

正处于花季的我们都会失去一些美好的东西，也会让我们得到了一些有用的东西，正如一句古话“有失必有得。”

花季，我失去了童年的天真、童心和家长的“关心”等等。

现在各位家长都认为孩子长大了，不需要自己操心了，就不像小的时候那么细心的照顾、体贴、问候……也不能像小孩子那样只想着自己怎么高兴不用管其他事，不能那么为所欲为，不能那么歇斯底里，不能那么随意放弃。

在花季的我得到了更多的智慧、更多的友情、更多的经验等等。

在学校学习时，我得到了智慧、聪明的脑瓜，又结识了更多朋友，获得友谊，我们一年又一年的积累着生活的常识经验，我们也从稚嫩走向了成熟。

花季有时让我们感到快乐、有时让我们感到悲伤、有时让我们感到无奈，如果能综合一下的话，我想等我们长大后，一定会让每一个人觉得花季是最值得留恋的。

花季让我明白了生活中有太多的不舍，有太多的

过完十五岁的生日，送走祝福的亲朋后，我坐在写字台前，一边回味刚经历的热闹、快乐，一边感叹岁月的匆匆。这时“滴答、滴答”的闹钟声将我的思绪带入即将走过的花季。

花季的我们是躁动的，我们的青春跃动着激昂的音符：

课间十分钟，教室内就像煮沸的开水，热闹非凡。你瞧，这儿几个同学围在一张课桌就某个问题展开了激烈的讨论，他们各持己见，争得面红耳赤，还是谁也没有说服谁。再看，那儿三五调皮佬用沾有粉笔灰的黑板刷互拍，追追赶赶都想把对方拍成大花脸，好不热闹；还有的拿着粉笔头在练“天女散花”，制造混乱引来阵阵尖叫。你听，还有一些“歌唱家”抓紧时间深情地卖弄歌喉：“我送你离开，千里之外，你无声……”

花季的我们是多愁善感的，我们的青春蕴藏一片柔情的海水：

“呜…呜…”听这悲伤的哭泣声，是我班的两位女同学因误会发生了争执，泪珠像断了线的珍珠，一颗颗乡下滚落，还不忘数落对方，哽咽的话语拽人心扉！她们的不和谐使全班都仿佛被笼罩在乌云里。一会儿，误会释解，两人又和好如初，班里头的乌云消散，又露出了明媚的阳光……

花季的我们是紧张的，我们的青春背负着沉重的课业：

午休时间，大部分同学都被“周公”召见，酣然入睡。教室内一片安静。这时传来的“哗哗”的翻书声和“沙沙”书写声略显刺耳，这是极少数同学在奋笔疾书，赶写作业。他门苦思冥想、抓耳挠腮、满脸通红地盯着手中的题目，一旦把问题“解决”，他们就会连课桌上作业本、书都懒得收拾趴下睡觉……

花季的我们是张扬的，我们的青春充满着激情与活力：

“九十七、九十八、九十九……”我们的花式跳绳比赛正进行到白热化阶段，班上的同学自动分成两派，各为各支持的同学加油、呐喊！那震耳欲聋的声音在校园内回荡，吸引了许多人的目光。胜负已见分晓，赢的那边欢呼声一片，可输的那边责骂声不绝，直呼再来，这不，换了队员他们又开始了新的较量……

这些都是我们的花季生活，它是多么的精彩、多么美好！是那样令人难以忘怀！那么我未来会是怎样呢？我相信，它一定是五彩缤纷、多姿多彩的！即使未来会经历挫折，我也会勇敢面对，因为我告诉自己——我的青春永不言败！

我该怎样来形容我走过的花季呀！

还只有九岁的时候，我就在想十岁是怎样的感觉，是不是十岁我就长大了？时光匆匆而过，再过几天，我就十七岁了。

而我找不回曾经那一群相伴相惜的朋友，求不来那一句“生日快乐”——发了很多条信息，回应我的寥寥无几。岁月无情，毫不怜惜地撕碎那些美好的回忆。年龄一岁一岁地长，而我们，再难找回那时的惜惜相依。

属于我们的年纪，正悄悄开出花来，或优雅，或明媚，那终归是青春。

我找不到来时的路，我想回，可我回不去。

我记得小时候信誓旦旦地许诺，我要成为一个怎样的人，我要怎么做。可是那时的我，又怎么会懂得，世事又怎会如你期许那般发展？最终只能被时光雕刻成不是你期许中，却已注定要成为的另一种人。

学会自私地索取，学会无休止的贪婪，也学会懂得儿时不懂的道理。禁锢在这象牙塔，未近尘埃，却已被尘埃所沾染。

我该如何对待？将要来到的种种不如意？

只想要安稳地走，不喜一路的颠簸，可是终究要走，要不停地走，十六七岁正属花季，而我正在途中，夹在现实与梦想的缝隙里，呼吸着无奈，那无奈如沧海；吞吐着茫然，那茫然似大漠。

有一条小路，我已经从三年初中走到现在的高中第二年，那条小路伴着我成长而我亦看着它变幻——或宽或窄，蜿蜒在小河边，河的两岸，蝶舞翩跹。我多么爱晨曦洒在小路上，洒在河面上。兜兜转转好多年，我看了一次又一次，过去和现在不停地在脑海里交替变幻。我感受着清冷而充满希望的风，从未知的未来拂到我的脸上。

这样花的季节，从夏的热列延续到冬的清冷，一年又一年，循环往复着，不断长出一个又一个不同的梦想，又遗忘一个又一个不同的梦想；重复一个又一个相同的秋冬春夏，在每一个相同的秋冬春夏里，演绎着一个又一个关于成长关于青春的不同的故事。我的年华，它在不停地长啊，一路的颠沛流离，一路的酸甜苦辣，一路的喜怒哀乐，一路的爱恨情仇，终于在后来的岁月里绽放出一朵永不凋零的花，永远封存在十六七岁的时光之流中。

它要换一种形式，永不停息地长下去，储存一段段不同的年华，直到有一天我老去，偶尔翻开时光的一页页，看一看那些年里，我是怎样精心蕴育一个个充满期待的花蕾，我又是怎样走过那样一段饱含深情的花季。看它是怎样开出花来，让在遥远的时光尽头，早已满头苍白的自己，仍能轻嗅那一缕缕花香。

花季少年少年永远是轻狂不已，自以为是的书写着自己的少年生活。

花季是一个绚丽多彩的时候，人生最美丽的时节，多少花季少年在此时对自己的未来憧憬不已。花季少年用他们独特的视角看待世界及人生。

人生永远是一场未知的旅途，我们不知道自己会在什么时候遇见什么样的风景，而花季则是上天赐予的最刻骨铭心的时节。这个时候的青涩、执拗、认真、桀骜等都将成为人生难以磨灭的记忆。花季中的一点一滴都是长大的标记。花季记载了少年时节的忧乐。

走过花季，我们将面临更为严峻的考验；走过花季，我们将告别青涩的自我；走过花季，我们将坚定脚步，风雨无阻。

走过花季，这个幼稚懵懂的年纪，我们将向未来起航。生命是一场马拉松，我们不能原地不动，哪怕风景美得令我们驻足长留，须知前方长满荆棘的路上还有更美的风景。我们只能面向前方，大步向前。

正如汪国真所言，既然选择了远方，便只能风雨兼程。，人生的每一个站点都伫立着一扇门，是一段时光的结束，更是未来的开启。

告别了花季，我们已经长大，不再是当年无知迷茫，我们已经可以独自扛起一片天空，用自己那单薄的力量去创造自己的未来，为自己的生命做主，更为父母的生命增添希望。花季不再，生命不止。任何人都将经历这些，任何事都将成为过去。唯一不变的或许只是自己的心，一颗朝气蓬勃的心。

尽管现在有未知的迷茫，请相信前方的路有期待的康庄大道。尽管人生如梦，年华似雪，请相信只要守住内心终将会面对精彩的人生。尽管仍旧年少青涩，请相信少年已不再轻狂，他们终将成为栋梁。

花季中的点滴已成为过去，纵使它曾让人那样心动，但没有人可以留住时光，过去的终将过去，未来依旧迷人。

走过花季，在深深浅浅的回忆中吟唱梦想的歌谣。

走过花季，在点点滴滴的记忆中开启未来的大门。

一个像夏天，一个像秋天。

是上天特别安排我们相遇吧，我总是想……

初一。

学校组织活动，我们都是班级负责人，开会的时候混了个脸熟。放学后的车区，遇见，于是大着胆子和你搭话，才得知路上恰好与我顺路。于是我们成了搭伴回家的朋友。相遇，相识，那是我们还只是嘴里吮着棒棒糖坐在车区栏杆上荡着脚的小丫头，天真快乐的分享彼此的点滴。

初二。

请求的早晨，你告诉我那个男生和你告白了，那个曾经与我彼此有好感的男生。一种就像牙齿敏感的人倒抽一口气而引来的疼痛一般的感觉，丝缕钻入心中，青色的萌芽还未见阳光呢，便枯了。你抬起头，看着我红红的双眼，一字一句地说：“他不值得，而且我，永远不会背叛你。”这是你给的第一句承诺吧，好像是的。我迎上你清澈的眸子，冲你浅浅一笑，却深入心底。阳光满满展开铺于你我脸上，有什么已在悄然改变。

初三。

没有预想中的忙碌，我们在各自班级中，为高中做着最后努力。还是迷迷糊糊的你，还是蹦蹦哒哒的我，只是你长发变短，而我短发蓄长。平淡的一年，平淡的你我，平淡似曾未发生过。

高一。

刚开学的忙碌冲淡了彼此的联系，相隔较远的教室成为了距离的借口。从什么时候重新意识到你的必不可少呢？是身边人的对比，是放学后的偶遇，还是心里那放不下割不断的情谊呢？总之，即使只有两周后大休的周五放学才有两小时的“约会”时间，你也在心里占据越来越多的空间。没有特殊原因，自然而然而已。

高二。

转眼自相识已第五年，我们之间从不曾有面红耳赤，开始是因为不好意思吧，但慢慢地是舍不得了，自然，也没有隔阂，没有女生的自恃骄傲。你曾因我与妈妈大吵一架，然后跑来我家大吐苦水，看你红红的眼眶，心里就涩涩的难过；我会在伤心难过的时候半夜给你打电话说个不休，哭得说不出话的情绪，只有你懂。我们为彼此做过多少感动的事情已记不清，也没有必要记住，双生花是不须对对方说谢谢的。

我很幸运，在十二岁的时候就遇见这样一个人，总是毫无保留，好像两株没有刺的藤蔓，缠绕生长，彼此相依。

遇见一个人然后，生命全改变，原来不是恋爱才有的季节。我说。

青春若是一场天真的固执，那么你就是我最在乎的坚持。你说。

十二岁的初一。

“我们要做一辈子的闺蜜。”“必须必！”

原来这才是第一句的承诺，原来一切早已注定。

走过花季，还好有个你。

青春，是一幅山水画，清新淡雅，朴素纯真；青春，是一支流行歌，充满激

情热情澎湃；青春，是一束柔和的阳光，冲破黑暗的枷锁，带来春光无限。

十六岁，花季般的年龄，总是那么地让人憧憬。十六岁的我们，更是在憧憬着，憧憬着拥抱那青春。十六岁的我们已逐渐长大，不知不觉中多了份成熟的气质，少了份冲动的行为，心中的责任感也已越来越强。花季的我们，请伸出你的手，拥抱青春吧。

花季的我们，放声歌唱，为父母之恩而唱。十年漫漫求学路，是谁陪伴着我们，经历了多少个春夏秋冬，始终不离不弃？是父母！兰尼曾说：“一个美满的家庭，有如沙漠中的甘泉，涌出宁谧和安慰，使人洗心涤滤，怡情悦性。”感恩父母，是因为父母给予我们的太多，营养早餐，整洁的房间，还有深夜为我们盖的被子……既然我们十六岁了，就请伸出手，为父母做力所能及之事，用歌声诠释亲情。

花季的我们，弯下腰来，为社会的公益服务而努力。众所周知，这个社会有救下落水者后默然离去的好心人，有在深山中奔波的赤脚医生，有在大山“哺育”孩子的年轻支教老师……社会上有冷有暖，但暖总比冷多。因此花季的我们，为何不趁这大好时光，多为社会做点贡献呢？大山里的支教老师，仅仅靠着自己单薄的臂膀，竟撑起了孩子们新的希望。社区热心人士，硬是用无微不至的关怀与照顾，温暖了孤寡老人衰老的心。既然人间需要我们，十六岁的我们，何不弯下腰来，为社会提供温暖服务？

花季的我们，拿起笔来，为祖国强盛而奋斗。身处新时代的我们，学习当仁不让是我们重要的职责。我们要学会用知识来武装自己，“知识就是力量”，知识就是我们向时代进军的主力部队。我们终将要去战斗，步入社会，而知识就是我们翱翔的翅膀，奋斗也是我们惟一的选择。

花季的我们固然应该去寻找激情，挥洒属于我们独一无二的个性，但前方去有着无数艰辛困苦在等着我们，为何不在这十六岁的花季，用自己的激情与汗水来为下一个美好的明天做好充足的准备呢？奋斗吧，花季般的十六岁！

我们这个年龄，正值青春花季；我们这个年龄，正如朝霞般宛然美丽；我们这个年龄，正是我们这个年龄，才会成为青春中最美丽的追忆。若即若离…

总有人把我们比喻成朝阳，明天的希望，如它那般朝气蓬勃；也有人把我们比作刚含苞欲放的花朵，如它那般青涩、动人。

无论怎样的比作，我们只能默然接受。一切美的象征，高洁的比喻都是对我们这个年龄的期许、思量。而我们在这个年龄，甘心作为一束束晨光，点缀黑暗，戏耍浪潮。

因为我们，因为正在这个年龄，我们会受到一次又一次新的审视，会面对新的人和事，会承受父母所给予的希望和唠叨，会勾起老师严肃的眼神和本子上少许的留言，要接受所有人对自己的检测与判决，难道这就是我们这个年龄所应该承担的责任吗？

太多的思考，太多的波澜，一瞬间来得太快，仿佛我已无力承受。我想我们这个年龄的忧愁与悲哀应无人排解，无人安慰，只有明月照我心，我心自愁，我心忧。

让我们这个年龄，让在这个年龄的我们，独自留下一点时间，静下心，抬头看天，低头俯地，让清茶洗脱心中的小小尘埃，让我们这娇小的幼芽，尽快的伸展出身躯，让阳光轻轻沐浴我们的心田，让春风悄悄带走少年的心，让我们回到心田中静静的感受那一丝丝的甜，那微微的苦。

花季美丽的身姿，花季动人的旋律，在这一篇篇宝贵的文章中。我们会自我解答青春所有的忧虑，正因为老师的认真，父母的期许，我们在这个年龄学会感恩，正因为花朵的孤芳自赏，这个年龄的我们知道了珍贵，懂得了青春。正因为我们这个年龄的美丽，所以它将成为我们日后最久的追忆。

感谢这花季的年龄，让我们一起展开双翅，奋力翱翔，勇敢无畏的飞过这懵懂的青春时节。

我们的青春，永远因这花季的年龄而精彩！

“中国梦”顾名思义，中国之梦，中国有梦，中国追梦，中国圆梦的这么一个过程。

正处于花季的我们，是国家的未来，名族的希望。应是一个有梦想，有追求的向上少年。

从前听过这样一个故事：有这样一群孩子，他们出生卑微，受尽别人的凌辱，但是， 他们有梦想，他们坚定的相信，只有向着自己的梦想不断前进，就会成功，梦想比条件来得更重要。15年后，他们成功了。

他们进入社会，被关注，敬仰。但就在这时， 他们做出了一个决定：回到大山里支教。很多人看到这里，会觉得他们很傻很天真，放弃光明的前途，却来干这个事儿。

我想，在他们决定之前，就已经深深的想过了。“中华名族是一个命运共同体，只有名族，国家全面发展，个人才会实现中国梦。山里的孩子也同样有梦想，他们渴望知识，渴望学习，为了名族更好的发展，为了中国梦的践行，我们义无反顾。”这样一些话，在当时，不知引起了多少人的感慨，震撼了多少人的心。

他们去山里了，这一去也许就是十几二十年，甚至是一辈子的光阴。他们所受过的苦，累，使我们谁有能体会得到的呢?在这个物质横流的时代，他们为的是什么?名?利?权?钱?统统不是!为的只是一颗朴实无华的心。

“中国梦”，我想，这并不是一句普普通通，平平凡凡的话，并不是一句为了传宣的标题，而是一颗心，一颗追寻着远方的心，是一生的做法······

中国有梦，中国梦一直都在实现。从1949年10月1日下午三时，毛主席站在天安门广场上宣布中华人名共和国的成立到1954年，第一届全国人民代表大会的举行;从1964年我国第一颗原子弹爆炸到1967年，第一颗氢弹爆炸成功;从1970年4月24日，我国成功发射第一颗人造卫星到1984年的一国两制;从XX年北京申奥的成功到XX年神五的飞行成功······这些，无不为我中华名族崭新的历程。

今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年有梦则国有梦。

中国梦，我的梦!

十三年了，我从一个一无所知的小男孩，小幼婴变成一个活泼的大男生。我不再是可以玩玩闹闹的小学生了，我已成长为一名正在花季的青年。小时的无知和天真已在我心中褪去，那份最美好的回忆，我也只能藏在心底。那美好又梦幻的六一；那一双双天真可爱的眼睛；那最铁最帅的六个人；那让我拿起又放下的毕业照；那让我挥之不去的小学生活已经离我越来越远......

十三年来，我来到荆州市最好的中学----荆州实验中学。花季的我，展开一面新的画卷。可是在花开的最盛的时候，伤害也悄悄地来临了。实中的一次考试，让我明白了----成功与失败看似很遥远，其实就在一瞬间。

十三年来，这次考试是考得最差的一次。第一次数学的应用题我只对了一题，计算拿了10几分；第一次在一瞬间错了几题，把0写成6，把3看成5.第一次语文没做几道题，第一次在考试中非常紧张。这次考试使我明白了：如果你不认真、马虎、没有一个好的心态，那么成功就会远远的逃离你，失败就会贴在你的试卷上。

这次，培优班也没上，奥数班也不理我。我在家里很伤心，每天都在苦苦地学习，没办法，谁叫我马虎呢？我真该死啊！

不过事情很快有了转机，我还是被陈老师推荐到培优班去。陈老师您放心，我在培优班里我一定会好好学习的！在我的花受到了伤害的洗礼，要凋谢时，是陈老师救了我！

龚李翔，没关系，站起来，别害怕，你的花季还是像彩虹一样五彩缤纷！

[有关花季的受伤初二作文

当春天渐渐漫过我的脸的时候，渺言和我去花店。玫说花圃的玫瑰已经花开，好看得一塌糊涂。

满眼的玫瑰盛开如同河川，目不暇接波光粼粼。整片的红色突兀地袭如感知，我像一个受宠若惊的孩子无措地站在原地。

玫指着那朵满是荆棘的玫瑰对我说，雪美，这一朵至今未开。我俯下身看着它，突然知道它一定会是整个花圃里最夺目的。

隔天我们又去花店，我一眼看见那朵玫瑰，娇艳异常。我笑得无比灿烂，渺言在一边看呆了。

时间这样明晃晃地映出不留痕迹的路，班驳陆离地让人看朱成碧，辨不出同样的景致。花店的玫瑰开了谢，谢了开，周而复始地一再重演，却再没有一朵能娇艳如当初。

渺言终于升上了高三。我听见再多美好在光阴荏苒里停止，如同断裂的横截面，琐碎而突兀。

渺言说雪美，以后我无法来接你放学了，我要到很晚。我仓皇地一味摇头，眼泪掉落地无比汹涌和激烈。我说不要，渺言，我不要。我只是想和你在一起。

他捧着我的脸颊，雪美，你该长大了。

三月清新美丽的日子，正值我们的花季，我们像花一样沐浴着阳光。但花季终会迎来雨季，我们一样走进了烦恼。

青春期的我正在与家人唇枪舌战，一点小事也会使家里的火药味浓重，家长的管束让我十分不自在。正在成长的幼苗需要新鲜的空气，却被塑料膜捂出了湿湿的水汽。好不容易到了双休日，心情终于可以放松了一点。虽然作业多了一点，课程多了一些，但想想总是还有两个空闲的日子。周日，想约朋友去逛街，母亲一票就给我否了：“去干什么啊？有什么意思？在家好好呆着写作业！”我无奈的说：“作业写完了，买菜也去过了，还干什么？”母亲反驳道：“男生女生啊！那么着急干什么？我都不敢相信你了！”听到这句话，我的情绪骤然上升了：“我用不着你相信！”甩门而去了。

出了门跟着我的不只是眼泪，还有哭散了一地的花瓣。“这是怎么了，我不用你相信，不用任何人相信，你们的相信我用不起……”边走边叹息，边走边呢喃，静静地默默地说了一句话：“自己的烦恼是自己找的。”我仔细品读，也就释然了。

我们的年龄正处于似春一样的花季，必然有足够可以吹散花瓣的风，必然有足够可以打折花枝的雨。但是有的时候，这些不能摧毁它，反而使它愈受打击愈坚强。

遇到烦恼，无论是大是小，智者不在意，找个地方轻轻的哭一场，一切烟消雾散。愚者则念念不忘，每当想起便会梨花带雨的又哭一场，愁上加愁。

烦恼是自己给自己找的，其实只要我们留一份淡然，心中就会出现一片清凉的天空！

成长，真的好奇妙……——题记

不经意间，已经跨入了十三岁的花季，童年已随岁月融进了生命的记忆中，走得很从容。十二年了，无论是成功的喜悦还是失败的痛楚，无论是笑容的甜蜜还是泪水的苦涩，都是那么自然而然的经历了。回头时，猛然发现，岁月真的不在重来。

问自己为了什么而活着，为自己?为父母?为信念?为承诺?只知道我真实的活着，因为我能感受到一切的存在，一切至善至美的人间真情的存在，我活着，真实而坚强的活着。

曾跌到过，却是硬撑着站了起来。尽管有时候被摔得头破血流，双眼迷蒙，但流过泪后看到的世界更清晰，更现实，所以我感到庆幸。成长岁月中无数的选择，究竟是得到还是失去，我无法评论;究竟是满载而归还是一无所有，我无从定义。

每一份感动，都隐藏在每一句话，每一个微笑的背后，能感受到，那是一份心灵的契约。漆黑的夜里，灯光是我唯一的伙伴。他能倾听我的诉说，读懂我的文字，将柔和洒落在我身上，我边便拥有了整个世界的宁静。

我一直以为，那种感觉是最单纯最真切的。我不是精灵，更不是天使，我无法给他人带来更多他们渴望的东西。为此，我懊恼过，自责过。当我再去倾听岁月离去的足音时，留下的只有叹息。于是，我轻轻地唱起了一首古老的歌，拾起了那些曾被遗忘的音符，去感受生命中最原始的记忆。

成长是要付出代价的。无论是拥有还是错过，无论是迷失还是放弃，都是我们用心灵去换来的，我们蜕去的是无知与幼稚，收获得便是成熟与理智。每一个微笑都是我们最真实的坚强!

感觉中，有些东西在渐渐的模糊甚至消失，我们注定要远行，完成我们务必要承担的任务与责任，履行对生命的每一句承诺。每天的阳光都是新的，每天的希望也都是新的。十二年，拥有的便是这种平淡与真实。

根据福建省教育厅、福建省公安厅《关于集中开展中小学生交通安全宣传教育活动的紧急通知》精神，为进一步提高学生交通安全意识，最大限度预防和减少学生的交通事故，促进青少年的健康成长。10日，长福小学小学组织师生通过“班班通”观看了《凋零在车轮下的花季》中小学生交通安全警示教育片，并结合学校周边交通状况，对学生进行交通安全教育。

该警示教育片以纪实的手法，展现了因超速行车、违章行车、酒后驾驶等交通伤亡事故案例，深刻剖析了交通安全事故的原因，讲解了行车容易忽略的危险和预防交通安全事故的措施，阐述了“珍惜生命、勿忘安全”的重要性。片中一幕幕惊心动魄场面，一组组令人震惊的道路交通伤亡数据以及因事故失去亲人的悲痛欲绝的画面，让学生触目惊心，心灵受到了震撼。

通过观看，让学生更深刻的认识到交通安全的重要性，同学们纷纷表示，交通安全关乎生命，要遵守道路交通法规，珍爱生命不忘安全。

我在浅蓝色的本子上，洒下了我的十八岁。

此时阳光极好，丝丝缕缕，寸寸编织着年华锦绣。可是高三的教室，注定嗅不到清甜的香气，散发着的，是股似年代久远的红木肃穆的味道。

——这迟暮的花季，这时十八岁。明天，有一场被安排的成年礼。

我恐惧着，不安着，也深深忧伤着，仿佛这场典礼击碎了粉饰已久的童真和回不去的记忆。我眼前的青春，被成年的字眼碾压成粉末，洒在眼里，眼眶微热。紧闭双眼，去一个空旷的地方，弹起已经失音千百年的古琴，瓣瓣花儿洒下，恨时光，再唯美的画面只能在幻想中浮现。

有人说，高三的孩子都承认自己老了。我苦笑，站在青春尾巴上行走的我们，原来背着或有或无的行李，走了一段不长不短的距离。其实都清楚，生活是杯苦涩的茶，只是我们还会怀着残余的固执和叛逆，拼命遮掩着伤口。还会学着抱起毛毛熊不肯释手，还会戴起卡通的小小发夹，还会学着用笔一划一划像学前的孩子把字写得端端正正——不过是为了证明还小还小。

用手摇曳着时光的尾巴，却在不经意间被她轻轻带走。用手捧起岁月，以为她被牢牢地握在手心。可原来她是流水，再严密的手掌也会有缝隙，滴漏了时光。

很想念，很想念——儿时的欢笑与泪珠，却是被隔了一层薄纱，触摸到的，是斑驳的印记，都是浅浅的涩，都会心酸到眼泪直流。难怪有人说，想念是被寄托在天堂的一缕孤魂，神圣的漂泊是它的宿命。宿命，宿命，我听到昨天化成了一堆堆泡沫，漂浮在天蓝的海面。

成年吧，戴上花季的皇冠，再剪下一段时光串成怀念。不过又是一场祭奠。迟暮的花季，我在遥远的地方看见它披上一层淡淡的忧伤的金光。

我要把十八岁，等成一棵花树。

——记于成年礼前一天

我的名字是雪美，我喜欢的人是渺言。

九月的时候，我升上了初二。渺言念高一。每天放学我们都一起回家，他笑吟吟地给我说他的事，说他喜欢的电影，深爱的文学，歪过头对我温暖的笑。

我跟着笑得月儿弯弯夕阳斜斜。

隔了两条街有一家花店，我和渺言回家时总是绕去看看。因为花店的后院是一个玫瑰花圃，如同童话般一样。

知道这个花圃的人并不多，而渺言和老板是同学。渺言说她们家富裕至极。

渺言牵着我介绍说，雪美，这是花店的老板，玫。我怯怯地抬头看这个眼光流转的女孩，说不出话来。

她俯下身来触我的麻花辫子。

…… (未完待续)

拾起愈发沉重的担，奔赴那未知的前方。而那年花季留下的些许温暖，让我定然不负这青春年华。——题记

一阵微风拂过，拨乱了我的发丝，蒲公英的种子乘风而起，却不知要往何处飘去。思绪一时变得那么乱，时间一下子变得那么长，昔日的话语散落耳畔，回忆停在了那一纸泛黄……

那时属于十一岁的花季的故事。

花季的起点，是一间不大的八人宿舍。里面住着的八个小女生性格各有所异，却生活得总是那么融洽。

烨很爱笑、很活泼，像金黄的向日葵；如很害羞、很单纯，像七月的栀子；玥爱疯、爱闹，又总是那么倔强，像带刺的玫瑰；霓天真烂漫，有些孩子气，像调皮的满天星；凡淘气而可爱，像活泼的雏菊；颖谦和、文雅，像亭亭的百合；妮细腻而又多愁善感，像迷茫的紫罗兰……

那时的我们，总是一起疯玩、一起欢笑。总是在洗澡时过“泼水节”，把宿舍里弄得一地积水；总是在放学后奔向小卖部，买一堆的柠檬茶；总是在乱糟糟的阳台上分吃一桶“康师傅牛肉面”；总是在晚上熄灯后还不安分地闹来闹去……那时的我们，是在那年花季里盛开着的最好的花儿。

那时的我们，最喜欢蒲公英。每当我们在路旁见到蒲公英，总要“大呼小叫”一番，再小心翼翼地摘下来，轻轻地吹。那飘扬在空中的雪白的绒毛，承载着我们对未来的美好的憧憬。

还记得毕业那时，家长还没有来，我们静静地坐在各自的床上，谁也不说话。呆呆望着已打包好的行李，有些惆怅。不记得是谁提议下去走走，只记得那天天很蓝很清澈、阳光很暖很慵懒；只记得那时我们摘了一朵很大的蒲公英，一起将它的种子吹向远方。

海边，火一般的夕阳在燃烧。一群少年怀寿时理想的无限幢憬，手拉看手，面向大海，激动地唱透：“唱出你的热情，伸出你的双手，让我们拥饱你的梦，让我们拥有你真心的笑容……”长篇小说《花季·雨季》鱿在这诗一样的灸景、火一般的激情中结束了，但是此情此景依然深深感染着我，那年轻的歌声似乎穿过方湃的波涛，越过无边无际的大海，萦烧在我的耳畔，经久不息。

这足一部我们中学生自己写自己的长篇小说。这遥、欣然、陈明、林晓旭、王芙天、刘夏……一个个有血有肉而又性格各异的中学生形象似乎就在我们身边。学校的知识竞赛、寒饭的打工经历、伶仃岛军训、重阳节登格柄山……一幅幅色彩斑斓的中学生活图禹，时而使我沉思，时而使我兴奋，时而引我退想，而在这一切中震撼着我的是当代中学生勇敢、进乒的锐气。面临抉择，这遥——一位优秀的少年，毅然向更高、更难挑战。尽甘他失败了，但是他在关健时刘表现出的勇气和魄力向世人展现了新一代人精神世界夺目的光彩。

由此，我又想起若于年前夏令管里的较童而引发的议论：中国少年自理能力差，完全比不上日本少年，中国的21世纪已经败给了日本。读了《花季·雨季》，难道你不觉得这种说法是非常片面和不公道的呜?

在今天的中国，勇于吃苦、敢于迎接挑战的少年大有人在。广东省高州县少年黄茂林，父亡母病，勇挑生活重担，品学长优；陕西中学生汪建华刻苦攻关，荣获第31层国际数学奥林匹充金牌；深例女中学生郁秀笔拼不粗，写出第一部反映特区生活的长篇小说。类似的例子举不胜举，他们不正足当代中学生杰出的挤样呜?他们身上表现出来的坚初、刘苦、勇敢和今慈，不正闪耀着中华民族精神的充辉吗?

“《花季·雨季》不光记录了一个中学生样体的花季雨季……改革开放的艰辛和辉煌。”读了《光明白报》的评论。我深深地感到，我40这一代人是幸福的，因为我们生活在祖国改革开放的春天里，我们不正是祖国花季中含芭欲放的鲜花吗?

“少年张则国强。”21世纪将足中国的世纪，而今天的中学生正是21世纪+国的主人。我们坚信：今天，我们播下理想的种子，浇下奋斗的汗水；明天，我们将收获希望!

“等闲识得东风面，万萦千红总是春。”神州大地春意盘然，同学们，让我们张开双肴去迎接春天的召唤。