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写风的作文三篇 作文大全(通用20篇)

民风民俗是特定社会文化区域内历代人们共同遵守的行为模式。下面就是小编整理的写风的作文三篇 作文大全,一起来看一下吧。

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风的声音作文600字

全文共 663 字

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我喜欢一个人静静地坐在校园的石头上,静静地听声音

每当新学期开始,我又回到熟悉而美丽的校园时,我都会兴奋地在校园里奔跑,庆祝新的学习生活开始,期待又紧张,也细细地感受风的足迹。风,正在无忧无虑地奔跑着,我能感受到它的每一个动作。风,就像个顽皮的孩子,一会儿在教学楼间穿梭,一会儿又在操场上奔跑。现在,风正从东方飞奔而来,看,在风的吹拂下,路边的枝丫情不自禁地翩翩起舞;不一会儿,风又朝西方奔去,使得周围的草儿不由自主地拍手欢呼……

课间的时候,我习惯到升旗杆旁边的石头上坐下,看树叶婆娑、红旗招展,也聆听风的声音。听,风又开始演奏了,像一位赫赫有名的演奏家,它用那轻盈而柔软的手指,在五星红旗上缓缓地弹奏着,“呼———呼呼”,又一阵风吹过,声音更大了“呼呼———呼呼———”,乐曲渐渐进入了高潮,演奏者一直在专心致志地演奏,而我是唯一的听众,我不由自主屏住了呼吸,生怕破坏这动听的乐曲。清风徐徐,推动着樟树的树叶,形成片片树叶的波浪,发出“哗哗———哗哗———”的声音,红旗、树叶,甚至是葱葱郁郁的小草都是它的乐器,多种声音交融在一起,织成了一曲壮丽的交响乐。音乐家风在欢快的舞着、奏着,我只静静地坐着,用心认真地聆听这美妙的乐章,久久沉醉。

风,仍在吹着,奏着。这天,我独自一人坐在校园的石头上,静静地听着风的声音,在风的世界里翱翔。突然,一阵绵绵不绝的上课铃声将我拉回了现实,我不由快步向教室跑去。不知什么时候,风儿似乎演奏完毕了,而它演奏的交响乐却久久在我的耳畔回荡,无法忘怀。下次,我还要来到这里,再细细聆听风的声音。

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篇1:顽皮的风作文450字

全文共 439 字

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坐在教室里的我,突然感到一阵透心的凉。

向窗外一看,便恍然大悟了,原来,今天下起了倾盆大雨,刮起了阵阵狂,把窗户吹的“打起了架”“啪啪。”你瞧,窗户又"打架”了。

“下面的这道题要……”老师正说。我也聚精会神地听着,心沉浸在这奇妙的数学王国……。

“这道题应该使用分配律”我想。

突然,一阵狂风吹来,落在我的脸上,吹乱了我的书,接着,一阵“啪啪……。”的撞击声传入我的耳里,我平静的心就像被这阵阵狂风吹乱了,脑里的应用题全都不翼而飞。这些狂风就像一个顽皮的孩子,它那冰凉的身体,时而钻进我的衣袖里,时而从衣领钻入身体,时而又用它那冰冷的嘴唇亲吻着我的脸,我抱怨着:“该死的风”。这阵阵狂风似乎听懂了我的话,知道我讨厌它,非常伤心,便:“呼呼……”地哭起来,它的泪随着风吹到了我的桌子上,我忽然感觉有雨点落在了我的脸上,往窗外一望,雨更大了,风更狂了,我卷缩着。“风孩子生气了!”“啪。啪……。”风孩子更用力的吹打着窗户。

于是,我关了窗户。使顽皮的风不再有用武之地,使可怜的我不再寒冷。

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篇2:风的颜色作文600字

全文共 577 字

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,本来是无色、无味、无形的,可在我的眼中,它却是五彩斑斓的。

在春天里,风是绿色的。你一走出家门,就会感觉到一阵风向你扑面而来。风从绿油油的草地跑来,披着一件绿油油的外衣,穿过了草地,穿过了树林,穿过了城市,来到了一堆尘土旁,她像一位魔术师,轻轻地把尘土吹开,然后变出了一棵嫩芽。

在夏天里,风是彩色的。它快速地跑着,跑到了一片花丛,那花丛里的花五颜六色,有红的、黄的、蓝的、粉的、紫的……,它被染上了一身这样的色彩。突然,下了一场雨,不一会儿,雨停了,天空中出现了一道彩虹,风跑了上去,又染了一身红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的新装,然后,它又靓丽了整个世界。

在秋天里,风是金色的,秋风一吹,树叶全都变成了金黄色的,轻飘飘地落了下来。风又跑到了果园里,轻轻一吹,把满树的苹果都吹成了紫红色,果农伯伯看到了,都乐呵呵地笑弯了腰,竖起了自己的大拇指来夸赞勤劳的秋风。

在冬天里,风是白色的。风在冬天里逛着,突然,下了一场大雪,不一会儿,地上就铺满了皑皑白雪,风一走过,就染上了雪的白色,带着雪的颜色,雪的温度,呼呼地吹着走在街上的人们,把人们吹得真喊冷。一不小心,风用的力大了,把一堆雪吹到了一位行人的身上,把那位行人吹成了一个雪人。那雪人拿着大扫帚扫啊,扫啊,扫干净了马路,扫干净了街道,扫干净了小区。风还把雪吹到了屋顶上、树上、山头上。

风的色彩还有许多,许多。

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篇3:风记住了花香作文600字

全文共 580 字

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万物复苏之时,我在山中树上,里期待花开。

——题记

阳春时节,万物复苏,百花争艳,谁见那朵未开的花苞在努力盛开。人们皆喜于已盛放的花儿,沉于其美,无暇望它一眼。它开始满怀期待,终究是被春遗忘了的。于是它悄悄地吸取养份,安静的过活,无扰亦无忧。

当那些盛放已久的花儿枯凌,凋落……它感叹生命短暂,已忘却自己的样子。天气渐热,一日,一阵风感受到了它,嗅到了它花苞中沉酿的香,助它盛放。那过后、蝶蜂至,便也惹得人心。花儿笑了,笑的醉人,世人感叹怎会有如此极致的花,开于春后,不与时同,不与它花争……

花儿明白是有人助它,可它寻不到,于是它便继续努力的开着,望那人能看见自己,而自己未负期望于它。它不知道的是,那人一直在它的身旁。风看不见花身之美,只嗅得那芳香。风明白,花儿未负其望,在努力,在成长……因为那香越来越浓。它将花香带到远方,引更多的人来与花伴,解其心忧,解其心抑。

当叶儿茂盛之时,季节将转,花寿也将尽。花儿从未见过风的模样,也不知风的存在,只是在等助它之人到来。它与时相争,与命运相抗。风从花香中嗅到其心,却无能无力完成花的心愿。

花儿开始凋谢了,花瓣脱落,风感受到了,努力将其托住,缓放地面,努力感受它的样子,它幻想着它的模样一定如花香醉人。花儿走了,留与风的仅少得可怜的花香珍藏。

春再来时,有一朵花苞在等待着什么……有一阵风携一抹淡淡的花香,在寻找着什么……

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篇4:风的声音作文400字

全文共 375 字

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我喜欢听那雨"噼哩啪啦"落下的声音,瀑布"哗啦啦"倾泻而下的声音,小鸟"吱吱吱"嬉笑的声音……然而我最喜欢的声音就是声。它时时陪我身旁,伴我成长。

早晨,风姐姐掠过我的耳朵,好像小闹钟似的叫我起床。在上学的路上,我走得慢吞吞的,风姐姐急忙赶了过来,催道:"快点快点,要不然就要迟到了!"于是,我连忙加快了脚步。

中午放学,我在班级值日,左边扫一点,右边扫一些慢吞吞的,扫了半天也没扫完,这时候风姐姐走到我身旁来帮忙了,它轻轻一吹拂,把垃圾吹到了一起,我扫起来就事半功倍。

下午上课时,我哈欠连天,简直快要睡着了。风姐姐跑到我的身旁,一时抓我的头发一会儿挠我的耳朵,我立马精神抖擞,专心听课。

晚上,当我写作业时,爸爸正在看电视,我不自觉地被电视内容吸引,风姐姐掀起了我的作业本,让我从电视的沉迷当中回过神来,专心做作业。

风的声音无处不在,它是我最好的朋友。

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篇5:风起时想你作文800字

全文共 804 字

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站在这钢筋混凝土的森林里,面对这幢幢耸立的高楼,我闭上眼睛。静静地倾听着微“呼呼”而过的声音,脑海里浮现的是那番久违的景象——流水淙淙,鸟语花香。

故乡的山山水水,一草一木,都是我儿时的玩伴,现时的知己。那些曾经承载了我太多的欢乐与眼泪,和我一起大笑,陪我细数人生的悲欢离合,快乐着我的快乐,悲伤着我的悲伤。

记忆中的故乡,依山傍水,冬暖夏凉,那连绵不断的山峦将整个村庄包围起来,好像在保护它心爱的儿女,一条姚河从边上缓缓流过,哺育着世世代代的故乡人。

万物复苏,春暖花开,故乡的春带着淡淡的绿而来,在一场春雨之后,忙碌的春耕开始,到处是辛勤耕作的身影,田野里,一片新耕的农田,田埂上,那棵棵白桦,柳树,榆钱树已发出浅绿色的小叶芽,好似刚出身的婴儿般可爱。

万紫千红,枝繁叶茂是故乡夏天的代名词,那河边星星点点的野花开得格外灿烂,那么富有生命力。从远处看,好似一个天然的花园,它是大自然的杰作,更是姚河的结晶。丛丛花环被高大茂盛的树木所遮住,形成一个天然的雨伞,为它们遮阳挡雨。

硕果累累,落叶纷飞又是一幅秋高气爽的自然景观园。俗话说:一分耕耘,一分收获。经过了春耕夏灌,终于到了收获的季节,秋天是果香的世界,是麦子和玉米的舞台,孕育了春夏两个季节,结出自己生命的精华——种子。

纷纷扬扬,漫无边际,走过了生机勃勃的春天。擦紫嫣红的秋天,又进入白雪皑皑的世界,那片片雪花犹如棉花般柔软,百合般纯洁,只是还来不及嘻嘻观赏,它就在手中静静地融化,脚下“咯吱,咯吱”的响声谱成了一首专属于冬天的进行曲。

在这里,生活着一群日出而作,日落而息的农民,他们面向黄土背朝天,日复一日,年复一年,不知疲劳的照顾着这脚下的土地,在这里,生存,繁衍。

故乡的生活,如水,如花,如雨,如茶;故乡的景,如诗,如画;故乡的人质朴,勤劳。

习习凉风吹起发梢,在飘摇的柳枝下,站着一个为梦想而背井离乡的小女孩,嘴里轻轻说着:风起时,想你,我亲爱的故乡!

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篇6:起风了作文800字

全文共 792 字

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我回了趟老家。

我家附近有两片林子,一片是竹林,在屋前;另一片也是竹林,在屋后。屋后那片夹杂了些许其他树,大多见着眼熟,但也叫不上名来。我已是许久没在故乡长住,一切事物竟显得陌生了。头一下午在家里转悠,看看墙上的贴纸又掉了许多;瞧瞧屋角的蛛网也密了些;翻翻架子上的旧书是否遗漏。带着一身灰尘倒在床上,只觉莫名心静,耳畔传来吹过竹林的声音,兀地怅然若失。仿佛记起了什么,猛然起身,出门,直奔屋后而去。

驻足,张望,骤停。目光所及,是一处斜坡有几枝树扎根其上,那是一方乐园。几年前的下午阳光,在这里,有几个孩子。或占一枝树作“家”,也有两三人占一枝较粗大的。有胆大者向那枝头挪了挪,猛地下沉,慌忙抱住旁边的竹干。尖叫,泪水。手又抱不稳,顺着竹干便下滑,叫声刺痛耳膜,其余人早已吓得呆住,只盯着他,却见他落地后,便静了。空气凝固了几秒。他从满脸泪中挤出一个笑脸道:“吓死我了。”于是大家都笑了,却忘了先前惊慌。一个个走上枝头,抱着竹干,双脚一缩。“咻——”这是耳边的风声,“啊——”说不清是开心还是惊吓的叫声。触及到地面,拍着心口笑着。

或在竹干上刻字,源于无意发现的“神秘字迹”——在一根老斑竹上,白花花的被刻着一个“曾经”的字样。觉着有趣或是崇拜吧,几个孩子都毫不吝啬地留下了“笔墨”。后来得知那残缺的字迹是十年前的另一群孩子留下的。两代人的笑声,存留在这个乐园。

自打毕业起,几个孩子都远离了故土,一年也难碰上一回。再见时,都已不是当年那番滋味,交谈也带些较量的意味了。笑也不是那年纯真,虽一如既往灿烂,却品不出那时的开怀。也就一个瞬间,就都长大了。生活总在你准备好之前给你迎头一击,当你向他正视时,他已悄然说了再见。但愿人生路上,有人陪伴出发,陪你过关。

吐出一口浊气,眼前还是那出斜坡,有几枝断掉的树扎根其上。笑了笑,低下头,走了。若有所思,若有所失。只有刚起的风吹过竹梢,弄出阵阵低吟。

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篇7:舞出自我真风彩作文1000字

全文共 989 字

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夜凉如水,一阵抚过我的心头,有些忧伤……

“浅浅,听话,别再坚持了。真的,没有结果的。你看,咱家这个条件,真的没有能力供应你去学习舞蹈,尽管你在这个方面有天赋。我们学点别的,像销售、设计、会计,不都挺好的,学出来以后可以找个不错的工作,多好啊。”妈妈抚摸着我因为跳舞而有些凌乱的头发,柔声地说。

“妈,我,我可以自己出去兼职,钱的事儿,你们不用担心。我真的很喜欢跳舞,你就让我跳吧!”我下意识地纂紧衣角,坚定地说道。

“浅浅……”妈妈轻叹着,有些无奈。

“妈,我想再练会儿,你工作了一天,也累了,快去休息吧!”我努力挤出笑容,说道。望着妈妈憔悴的脸,岁月早已在她的脸上留下了痕迹,让我有点心疼。

我自顾自地对着练舞房的镜子起跳、旋转、飞跃,伸展双臂拥抱世界,有些忘我了。望着妈妈那离去的孤独的背影渐渐消失在镜外,我的心中如同一个海岸,渐渐涌起了潮水,又渐渐地退了下去,有些失落。

我舞得愈渐投入,愈渐疯狂。为什么我不可以遵循自己的内心,做我自己真正想做的事儿呢?为什么人人都得迫使自己做自己不喜欢做的事情,还找出一大堆理由来欺骗自己?成为了那个虚假的自己你真的甘心?音乐的节奏愈渐快速,我呼吸加快,所有的情绪都投入其中。很快,我累倒在了地上。心中的情绪得到了宣泄与释放,整个人好像轻松了许多。于是,我暗自决定去街头跳舞。心中有梦想,哪里不是展示自我的舞台!

穿着妈妈亲手制作的舞衣,有些简陋,这与街头那绚丽多彩的霓虹灯是那么的格格不入。路人投来异样的目光令我约略有些不舒服,他们是不是都认为我就是个傻子?想着想着,竟心生一丝怯意与畏缩。我下意识地握紧了双手,我是继续跳还是选择逃跑?

“跳!”一个稚嫩的但坚定的声音从心底里传来。“不要在乎外界的看法与目光,你就是你,这是你的梦想,去努力尽情展示自我吧!”

想到这些,我松开紧握的双手,露出自然且自信的笑容。我伸出双臂,舒缓地旋转、旋转,起跳、跳跃,随着心中那轻快的旋律,投以我全部的感情,尽情地舞蹈,尽兴地飞旋,秀出最好的自我,都有些忘情了。

周围集聚的路人越来越多,围绕着我,那些戏谑的看笑话般的目光逐渐认真起来。谈笑声小了,代之的是热烈的加油声、打气声,还有掌声。我的心,此刻仿佛又充满了能量。虽然没有大舞台上那眩目流莹的灯光,只有淡淡的月色;但是,对我而言,哪里有梦想有掌声,哪里就是我的舞台。

舞出自信,舞出自我,我相信,自己是最亮一颗星!

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篇8:假如我是一阵风作文450字

全文共 452 字

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一天清晨,鸟儿把我唤醒了,我睁开眼,开始了自己新的一天。

“啦啦——啦啦”我听见有小孩在唱歌,我便前去伴奏,发出轻轻的“呼——呼”的声音,我轻轻地抚摸她的头发,和她一起唱歌,一起玩耍。

我又开始行走,我来到小溪边,我和我的小伙伴们在玩耍,水面涌起了波浪,一个接着一个,鱼儿也随着波浪欢快的吐着泡泡。“沙——沙”树叶挥舞着双手,朝我们微笑。树上的小鸟,唧唧喳喳的叫着,我听着伴奏,在和叶子跳舞,是多么美好呀!

是多么的悠闲自在,我飞上了天空,神清气爽的,白云白乎乎的。我轻轻地躺在上面,阳光照在我身上,白云就像乌龟一样慢慢地跑着。

突然,我被白云给踹下去了。我摔到了地上,幸亏有几片树叶给我垫着,叶子就像飞车一样把我承在空中,我又开始飞翔。

我和小草、花儿打招呼,他们也随着我一起摆动着,小草的双手摆弄着头发,那样的场景太美了。

太阳落山,我的一天快要结束了,我去了好多的地方,也结交了许多新的朋友,让我觉得生活充实而幸福。

明天,会是一个新的开始,也许明天开始的时候,我就会忘记这一天,但我会尽情享受生活中的每一天。

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篇9:听风作文

全文共 526 字

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记忆中的,往往是轻轻的,凉凉的,吟着柔柔的歌。我喜欢站在阳台上,静静聆听风拂过叶子发出的声音,幽远而深邃。暂时抛开学业与生活的压力,闲庭信步在有风吟唱的世界里,倾听自己的心情,仿佛一切不快都能随风烟消云散,任思绪飞扬。

任风从耳边呼啸而过的时候,我常常会有种错觉,那是时光的声音。时光流走是无声无息的,我却听见它们流走的声音,这声音突然逼进内心时,令人惊醒,像无法摆脱的无助感。

心中突然有刹那的失神。

我向风诉说我的不安。

她笑了:风的歌本是抚慰,你心境一变,触到的,就不仅是风的改变。

于是释然。

忽而忆起年幼时,老师让我们画风。画纸上满是大家天马行空的想象:飘扬的红旗,孩子手中转动的风车,旋舞着的落叶......风是无形的,又不安分地证明自己存在。它从不为什么而停留,永远毫无眷恋地追逐自己的梦想。心里,也是有几分羡慕风的不染尘埃,自由自在吧。

我喜欢看风带着花儿坠离枝头,喜欢在风里回想过往种种,喜欢翩然的风在黄昏拂过,拂过我身边,拂过大榕树的树梢,拂过街边小巷的墙角,拂过每一个角落温柔闲适的风,吹到高高的山峰。温的风山的峰,就吹成了山风。

忘了是从哪看到且听风吟这个令人遐想的词了,只是它依旧能让我想起许多美丽的画面。融入身边的风,那些迷茫,通通埋葬。

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篇10:风之谷观后感

全文共 445 字

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原来只喜欢或者说只看懂了剧场版动画和前面几卷漫画,因为会感动于生命的善良美好、和在逆境悲伤中依旧顽强向上的生命力,自然而然地就产生了强烈的共鸣,这确实是天赐的奇迹,我们应当敬畏生命热爱大自然。但这只是生命意义外在的表现,如果漫画只在这里结束,或是像剧场版一样的草率截取,那么也就是《天空之城》《幽灵公主》级别的思考了。但二刷后,让我深刻认识到宫崎骏的思想最高峰远不只如此,这几年的成熟也让我对后面剧情有了全新的认识。

老宫藉由陵墓这样一个可以操纵生命、意图强制引导自然和社会发展的人造之神,通过外在否定生命或者说"活着"的价值,从侧面来表达对生命的内在意义的思考。下面是我对该作品的理解和思考延伸:生命价值的一部分意义在于自由,我们可以选择在逆境中坚强生活,也可以放弃希望而自我了结,可以选择互相帮助还是互相斗争,或者愤怒绝望而毁灭世界,这就是之谷要告诉我们的。当然老宫作品的最终结局一定是美好的,人的社会集体行为总是表现出善大于恶,就像《蝙蝠侠:黑暗骑士》小丑唯一的那次游轮炸弹局的失策。

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篇11:追风的感觉真好作文500字

全文共 501 字

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徐来,伴随着那个一年一度的运动会,悄无声息地到来了,同学们纷纷报名参加项目,我也参加了那最耗耐力的一千五百米的“长征”。

又是一阵清风徐来,伴随着那惊天动地的发号枪声,宣告了比赛的开始。对手们赶紧摆动双臂,犹如离了弦的箭一样冲了出去,开始发疯一般地跑起来。而我们班的几位同学,则是悠哉悠哉的,丝毫不受他们的影响,按步就般地跑起来。

到了第五圈,我们班同学排在了第十一位,十二位一一这时,我们突然发力,面不改色心不跳地加快速度。这的我们的对手一其他班的同学,他们有些精疲力尽了,也是不愿放弃,在我们前面挡着,我们的冲劲儿刚刚用完,只能等待下一次的发力了。

这时,我们的耳边传来了几句加油声:“老李,加油!老张,加油!”我从声音判断,原来是陆语菲她们,我们已经跑了第十三圈,不知是因为她们的加油,还是如何,我们的体力完全恢复了。

我小声对身边的老李说:“我们超吧,再不超就来不及了。”于是,我们甩开手臂,迈开大步,增加迈腿的次数,发了疯一样跑了起来。一阵风从我们身边飘过,借着风力,一阵冲刺,我们各拿了满意的名次,为班级争了光。

追着风跑,为了班级的荣誉,即使面红耳赤,即使大汗淋漓,又有什么呢?追风的感觉真好。

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篇12:自行车后微凉的风作文800字

全文共 788 字

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亲身体验,方知父之不易。——题记

坐在自行车后座,享受着夏季中少有的凉,这是前座父亲努力蹬车换来的,但是,我却不知足,竟然还在抱怨着;可前座那伟岸的身影,为我挡住了那如魔鬼的日光。

那天我又在抱怨。盛夏蝉鸣阵阵,大地似乎在阳光的照耀下发出了“咝咝”的声音。父亲依旧默默地用力蹬着车,为我换来那哪怕微薄的丝缕凉风。

抱怨完,仍然是那老调重弹,而我又没有一次听进去父亲的开导:“哎呀,你的条件已经够好了,想我小时候……”

“够了,你都讲了多少次了!”我不耐烦地打断了父亲的话。

父亲回头看了看我,幽幽地叹了一口气,却不为我的语言而慢慢骑车,不给我一丝凉风的享受,仍旧盯着那似火骄阳,卖力的等着车。

我终觉惭愧,说了那么难听的话,又瞥见父亲那早已汗湿,贴在背上的白衬衫。突发奇想:不如,我来骑车让父亲坐到后座,享受那向来是我享受的凉风?说干就干,在一个红灯路口,我跟父亲提了这个想法,他一脸惊诧地望着我,大概是没想到我会用这种方式来道歉,感恩吧。

调换了一下位置,绿灯也在这个时候亮了。嘿!我好似在蝉的一片欢呼声中骑了出去,拼了小命似的蹬着车,让父亲也好好感受一下来自凉风中的舒爽。可是,这个念头在我心中没有停留多久,并不是我不想以这种形式报恩,而是我发现我的腿跟灌了铅似的沉重无比,背上也布满了了汗水。唉,亲身体验,方知父之不易啊。不过君子一言驷马难追,我既然说了我会让父亲享受那盛夏中那丝丝凉风,那么我就会做到!又接着发了疯似的蹬着那可怜的自行车,顶着那似火骄阳,心中大吼着:父亲!让我为您挡一次太阳,换那丝丝凉风吧!坚持着往家的方向而去。

到了家,父亲下了车,脸上的喜悦是掩饰不住的,我喘着粗气说着:“老爸,凉风吹的爽不爽?嘿嘿。”老爸微笑着对我比了一个大拇指。

自行车后的凉风,不能仅仅是我来享受,毕竟,父亲正在慢慢变老,我在渐渐长大,我该负起回报父亲的责任,父亲,那凉风,您也该来享受了。

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篇13:描写秋天的风四年级作文500字

全文共 596 字

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秋天是迷人的,美好的。是它最先带来了秋姑姑亲切的问候,是她把沉睡的庄稼召唤了出来,是她给大地换上了金装,这一切都告诉我们:秋天来啦!

秋天的风,你既活泼又可爱。清晨,你像一个孩子迈进千家万户,唤醒熟睡的人们,然后,又把秋姑姑唤醒,人们睁开了双眼,往窗外一看,接待自己的是秋天了并不是夏天了,秋天的风活泼了起来,用自己长长的发辩去跟朋友们打招呼,大家感觉自己十分凉爽,不用说,这准是秋天的风干的好事咯!

秋天的风,你天真又稚气。你刚来到树林,树叶就向你行礼,此见,他们对你是多么善良慈祥!鸟儿们在树上也不停得唱着歌,好象再说:秋天的风一出来,大地黄铺开。树儿行一礼,秋天的风开心乐翻天!秋天的风,又拖着长长的辫子看看那碧绿的小草和漂亮的鲜花,一切都变得那么富有生机。

秋天的风既温柔又恬静,你悠闲地唱着动听的歌迈向田野。稻谷绽开了笑脸,无数次地向你鞠躬,你开心及了!赠给它一件黄色的衣裳,它仍是静静的接受你的抚摩,愉快地随风飘荡着,脱落了身上的皮,露出了麦黄的米粒,孩子们来了,一个劲地拨下皮,拿着金黄的,成熟了的稻子唱着农歌向远方走去……那边的高梁可发了急,看秋天的风不给它衣裳穿,心中冒起了火,秋天的风没有金黄色的衣裳了,只给了它火红的衣裳。玉米妹妹还在睡觉呢!秋天的风把绿色的衣裳轻轻地披在了她身上。农民看着成熟的庄稼,心里乐开了怀。

秋天的风我爱你多种性格,不过,我更爱你那无私奉献的精神!

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篇14:夏风作文_自然作文600字

全文共 560 字

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夏天终于来了,来到了我们的身边,来到了我们的家园。 清晨,当第一缕夏日的风吹进花丛中,花儿顿时随风摇曳,翩翩起舞,空气里充满了浓郁的花香。这时,泥土也不甘示弱。于是,花香掺和着泥土的芬芳,弥漫在清晨的世界里,沁人心脾,让人感到舒服...... 白天,骄阳似火,小草焉了,树枝也无耐地耷拉着脑袋。在田野里劳作的农民,更是汗流浃背,沉重地喘着粗气。他们此时多么需要风啊!这时风来了,拂过万物轻轻地来了。好似一股清凉的甘露沁入人的心田。

霎时,人们情不自禁的伫立在夏日的风中,任凭风掀起他们的头发。不一会儿,当他们全身都有了凉爽的感觉时,高兴得脱口而出:“好凉快!” 傍晚,虫鸣鸟啼,风吹得树叶飒飒地响。这时,几位白发苍苍的老人在绿阴下悠闲地下棋。风轻轻地吹起棋盘纸,轻轻地吹进了他们的心扉。忽然,一位老人站了起来,高兴地喊道:“我赢了!”这时,凉爽的风随着胜利的喜悦一起涌向老人的心窝。

啊!夏日的风,你是否给老人捎来了无限的祝福? 晚上,微风习习。孩子们躺在沙滩上,光着肚皮,赤着脚。风吹到肚皮上凉丝丝的,痒痒的,他们不禁笑出声来。在风中吹拂下,孩子们仰望天空,咿咿呀呀地数星星。啊,这夏日的风,这可爱的风,你多么像个美丽的天使,给清晨的大地带来了芬香,给辛勤的父老送去凉爽,让老人饱尝晚年的幸福,使孩子倍感童年的欢乐。

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篇15:风娃娃作文500字

全文共 509 字

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娃娃仍然东吹吹,西吹吹,它吹跑了人们晒的手绢儿,吹掉了人们头上的帽子,吹乱了女孩的头发,还吹走了树上的果实,吹跑了孩子们的书本……大家都责怪他。风娃娃听了,很伤心,心想:我帮人们做事,为什么他们还要责怪我呢?

风娃娃再也没有勇气做好事了,它停下了脚步,屏住了呼吸,坐在一棵大树下“呜呜”地哭了起来,它的哭声惊醒了树上的小鸟。小鸟飞到风娃娃的身边,关切地问:“风娃娃,你怎么了?是谁让你这么伤心呀?”风娃娃一边抹眼泪,一边回答道:“我……我……想帮人们做……做……好事,为什么……为什么……他们还要……还要……责怪我?”话还没说完,又伤心地哭了起来。小鸟转转眼珠,帮风娃娃开始一一分析,哦,原来做好事光靠力气是不行的,还要提前想到事情的后果才行。它对风娃娃说,你使劲吹动大风车让秧苗喝足了水,秧苗高兴,这是好事。但你使劲吹,吹跑人们的手绢,人们会因为找不到手绢四处寻找,让人们多了烦恼,这就不是好事了。

风娃娃听了小鸟的一番话,恍然大悟。它连忙向小鸟道谢:“感谢你,小鸟朋友,要不是你,我还不知道自己是好心办坏事呢?还真不知道自己到底错在哪里。”“看到你没有烦恼,我很开心,朋友。”小鸟说。

风娃娃告别了小鸟,向田野飞去……

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篇16:美丽的风作文

全文共 550 字

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你是,大自然的风。

忽而粗犷豪放,忽而轻柔婉约;忽而狂妄炽烈,忽而冷酷无情;忽而神秘莫测,忽而亲近相知。这是你吗?我的风。

我想,我是爱你的。因为,只有爱才能包容你的一切,连同你的成功与失败,你的愤怒与狂欢,你的沉思与激烈,你的长啸与低吟,你的自由与局限。是的,你是风,是我苦苦追求的偶像。

你是风,我心中的风。

忽而销声匿迹,忽而卷土重来;忽而肃穆庄重,忽而姿势放荡;忽而如幻的黄昏,忽而如梦的黎明。

我为那片宁静的乐土筑起了一条高高的屏障,为了挡住你雄浑的高歌、你五彩的诱惑,为了不掀起久已平静的波澜。然而,面临着你雷电般的猛冲、激荡,我说,我已是风,同你一样的风,是风与我同行。于是,去畅游宇宙,去天空摘几颗星星,去给孤寂的大漠带来喧哗,在幽深的海底留下我们的足迹。

也许狂想本身就蕴涵着几分伟绩。风的天性就是放纵,像婴儿,毫无顾忌地哭,毫无顾忌地笑,毫无顾忌地显示天性。因此,我爱你,爱你的我行我素,爱你的冷酷后的热情,爱你粗暴后的温柔。

我们去吹动雪花,让它飘飘扬扬,纷纷洒洒;去捉弄雪地里那个小女孩的头发、眼睫毛、鼻翼和双唇。去吹动柳絮吧!让那柳絮的飘逸给多情诗人一点儿感觉;去吹开含苞的花蕾吧!还有那一颗颗忏悔、寂寞的心,他们更需要我们,更需要温存与柔情。

你累了吧!我的风,让我们去山的那边安歇……

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篇17:四季的风

全文共 438 字

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赵世博

大自然中,最自由的也许就是它了?它就是

春天的风,它吹过干枯的小草,给枯黄的小草穿上碧绿的衣服,又焕发了青春的活力;它吹过缓缓流淌的小溪,吹起层层的、细细的波纹,荡漾着欢快地流向了远方;它吹过油菜花地,金灿灿的油菜花掀起了巨大的金黄色的“浪花”,咆哮着向天边涌去。

夏天的风,它吹过苍翠繁茂的树林,树叶纷纷唱起了“沙沙,沙沙”的快乐的歌曲,不知疲倦的知了在树上“知了、知了”的叫个不停;晚风拂动着雪白的睡莲,像妈妈唱的催眠曲,不一会儿,睡莲就进入了甜蜜的梦乡。

秋天的风,它吹起纷纷扬扬的落叶,火红的枫叶、金黄的梧桐叶在空中翩翩起舞,就像一只只可爱的精灵,在空中舞动着她那婀娜多姿的身躯;它吹熟了果园里白里透红的苹果,黄澄澄的大鸭梨,紫莹莹的葡萄……吹开了果农灿烂的笑脸!

冬天的风,把雪花吹的在空中上下飞舞,孩子们在雪地里追逐嬉闹着,雪白的大地上留下了孩子们爽朗的笑声;风吞没了田野,把我们的脸吹得通红,就像刀割了一样疼。

风在四季扮演着不同的角色,为奇妙的大自然增添光彩。

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篇18:风喜欢和我玩作文700字

全文共 765 字

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小朋友们,给你们猜一个谜语:“无形无色又无味,上天下地显神通。来到大海海生波,越过草地草起舞。”你们知道它是谁吗?它是,风是我的新朋友。风喜欢和我玩。

风喜欢和我玩帽子。一天,我走在小路上,风来和我玩,它发出了“呜,呜,呜”的声音。好像在说:“今天我们玩你的帽子”。开始游戏了,风把我的帽子吹跑了,我急忙去追被吹走的帽子,但是,我每次总是捡不到,只见,帽子在地上跑来跑去像长了两条腿一样。有的时候,趁我不注意的时候,还翻跟头呢!一次,我就快捡到帽子了,风生气了,把帽子卷上了天空,只见帽子高高地飞在天上,像小鸟一样在飞翔。

风喜欢和我玩泡泡。又到了星期六了,我无聊地在不远处的一处平坦的草坪上,走来走去,不时,有几朵蒲公英,在等着风来传播种子,突然,不远处传来了“呜,呜。呜”的声音,是风来了,蒲公英高兴地摇起了头,对了,我带了吹泡泡的玩具,风也想吹,但风不会吹泡泡,只好让我吹。呀,快来看满天的泡泡,风高兴坏了,急忙把泡泡吹的到处都是,有的泡泡正在自由地飞来飞去,风一不小心一用力把泡泡给吹爆了,弄的我一脸粘乎乎的;有的泡泡像超人一样在风的吹动下飞来飞去,还有的泡泡像“跳水将军”一样在叶子“跳台”上,只听风一声令下,“呜”泡泡跳到了池塘里。

风喜欢和我玩晾衣绳上的衣服。今天是晴天,妈妈把衣服晾在晾衣架上,我问妈妈:“你去哪儿?”“去上班”,妈妈说。妈妈走了,我想到了一个朋友——风,你看它来了,我忙去上次的草地等它,咦,那不是我们家的晾衣架吗,还有我最喜欢的米老鼠被套吗?米老鼠被套被风给做成“火腿肠“了!妈妈的家居被套一套全都被风做成了”面包“了,那是我的洗澡毛巾,正被风抖来抖去,在那里兜售呢!对了,那不是我的裤子吗?又被风做成破了三个洞的破渔网呀!

总之,风是我的好朋友,风喜欢我,我也喜欢风。我多么希望风永远和我做朋友呀!

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篇19:借风唤花醒唯舍是清明作文700字

全文共 761 字

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世间之事多分放与不放。不放者迁繁事于一身,未尝轻快;而放之则可无世俗牵挂,走向清明之境。

一朝月舍,见得乾坤大。

从执着仕途到落寞穷山,从胸怀苍生到粗茶淡饭亦可怡然自得,方山子经历了太多。亦不是悟得放下的精神,又怎可见那山间的清明与恬适?远离了官场的他想更能领略山间泉音清越,朝阳光抚万物的人生真谛吧!放下,于方山子而言,是智慧,是情怀,是压力下优雅的转身,是与苏轼相见“俯不答仰而眺,把酒言酸相为笑”的豁然。

放下的是束缚,放下的是羁绊,放下的是几寸天,获得的是乾坤大。不破前何以立后,不舍一朝风月,何以见得乾坤。

一朝风月舍,终则君天下。

每遇选择,我们都犹豫不决。凡事平时不重用,到放下之时却又情思方重,不愿放下。孰不知所谓的求得两全,实则是放弃了成功的机会。宣宗李忱自幼丧父,母亲只是普通宫女。身为皇族中卑微低贱的一员,他选择了装疯卖傻,终于等到它为皇帝之时。李忱的放下是放下李荣华富贵,名声地位,口齿之快,得到的却是君临天下,流芳千古。诚如《菜根谭》所言:“君子与其练达,不如朴鲁,当出淤泥而不染,名机巧而不用……”君临天下之人必有放下的智慧,贪图一时之快,又何能取天下?

一朝风月舍,千古亦流芳。

常书鸿放弃赴外一举成名的机会,坚守于敦煌壁画。在人看来,这种放下更是一种愚蠢。抛热血于烈日狂风之下,将白骨沉于苍墨黄沙。常书鸿放下的实惠在于舍小取大,放弃个人,却守住了中华文化。直到他潇洒背影同大漠苍凉与敦煌艺术印在史册中流芳千古,放下的智慧也尽在不言中。

舍得一朝风月,见得千古史册流芳。放下亦是一种获得,放弃的率由旧章,旧俗旧礼,也终将会迎来阳和启蛰,开明之境。

放下与获得相互对立,也相互依存。放下即是获得的开端,而一味的不抛弃不放弃,也往往会招致祸端,引来岁月洪流的淹没。

借风唤醒,警钟常自鸣,一朝风月舍,唯舍见清明。

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篇20:夏天的风作文300字

全文共 354 字

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你喜欢吗?有人喜欢,当然也有人不喜欢,而我,就喜欢夏天的风。

今天,下了一场暴雨,风姐姐好像知道了,又刮起风来,可能她在想:“哼,”竟然有雨,怎么不叫我,现在我要刮一场大风。一开始,大风“呼呼”地叫着,可能是风儿生气了。小花看了,害怕极了,慢慢地把头缩回去;小草好像也知道了,它拉着根,低着头,想逃跑;刚出来的蚂蚁见状,呼唤伙伴快点回家去。

风见了开心极了,把愤怒忘得一干二净。风又弱了一点。一边搞恶作剧一边欢笑,用自己的双手拍碎花盆,摘下树叶,又和清澈的湖水一起奔跑。

时间慢慢地跑走了,中风变成了微微小风,大概是风玩累了吧。当风吹过花朵时,花又直起身子,感觉风的温暖,当风吹过小草时,小草不再逃跑,坐在草堆享受风的凉爽,脸上有开心的微笑,鸟儿又出来玩耍,出来翩翩起舞……

看,夏天的风总有不同的情绪,有趣极了!

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