写风的作文三篇 作文大全精彩20篇

我常会趴在窗边，看着镀金的三角梅。

那是一大片火热的翻滚的紫红色。它是三瓣三瓣连成一朵花，又几朵几朵绘成一番繁华的。花瓣经阳光映照，紫红色便有了几分粉的神韵，是那种温柔的金橘色染上点点飞扬的粉。使花有了灵气，有了魂。它们是那么小巧玲珑，温婉可人。它们映了层金，安逸而温柔的趴在枝上。让我心狂跳，感觉它们在看我。

这么繁的景，倒少有过客伫足。不过，这也令我一阵窃喜，仿佛这样，它就属于我了。但依旧有一位常客，常驻足于此。

她是我的老师，她最喜欢的花便是三角梅。她常带我会见三角梅，就如会见老朋友般。而也因这长久的会面，我痴痴的爱上了三角梅，将它看做我那可爱的老师。日子多么美好

可人终有悲欢离合，就像三角梅终有凋谢的一天。我分离了长久以来陪伴我的老师。她笑着与我道别，身后是狂风不安的呼啸，与那被风卷的七零八落的凄惨的三角梅，失落的在空中游荡。

分别多年后的一日下午，风变得狂躁，呼哧呼哧的朝我们袭。，为此，我只得绕一条不常走的远路，希望马上逃离。突然，在疾走中，有了一起脆响。一抬脚，是一朵笑着的三角梅。心中自然升起一阵温暖。四下望去，看见了远处几株三角梅，因那阵阵狂风在空中不断飘荡，心中既是苦涩又是甜蜜，我痴痴的望着那三角梅，竟看出了老师的几分眉眼，她像在对我笑，又像在诉说着自己的思念，我也在心中暗自回应道，思念到，那是一番怎样难以诉说的愁苦啊。我呆呆站立，看着那在飞舞着的三角梅，终还是离去了。

可那和着三角梅的思念见，却还在空中飘荡。

下西风黄叶纷飞，染寒烟衰草凄迷。故乡的风，不只凌乱了江南的云，也撩起了我的愁绪。

秦人守根，乡土意识重，这大概与饮食习惯相干。陕西人爱吃面，特色面食也丰富，如岐山臊子面、回民牛肉面、陕北羊肉面、户县摆汤面等等。走，寻一家面馆去，以慰思乡的味蕾！

低头走进杨凌面店。忽然记起老家的杨凌蘸水面，杨凌是个地方，听外婆说是隋炀帝的墓穴呢！而这个杨凌面馆的杨凌怕是这家店老板的名字吧！

打量了一番，这家店店面比较大，周围刷着明黄的油漆，桌子也较考究。而老家的那家店刷着白油漆，已现些许沧桑；老旧的木桌椅处处刻着时光的痕迹。看着菜单，特意点了一碗面，静静地等着。周围并没有太多的人，说话的声音也很轻。在老家不管那家店，都是人，几个人一桌不时大声哄笑着。就算不认识的人，也总能攀谈几句。“八百里秦川尘土飞扬，三千万秦人齐吼秦腔。端一碗髯面喜气洋洋，没撮辣子嘟嘟囔囔。”这是秦人的自画像，也是秦地风情较直观的写照。

面终于上来了：碗里的面，细细的；汤，淡淡的。看上去闻起来都是十分不错的。可我独独想着西北风中的那一碗杨凌蘸水面。这种面又宽又厚，一根能盛一大老碗，可吃起来特筋道，且越嚼越有味，面香会始终充塞你的鼻息。

爸妈在杭州打拼，我是吃着外婆做的杨凌蘸水面长大的。她先将面揉好，让面“发”上一个多小时。等面发好了，再用那种很长的擀面杖将面团擀成一个大圆，而后将大圆切成一条一条又宽又长像裤带一样的面条。切好后就是把它煮熟的过程了。先在锅里烧上水，等水烧得咕噜咕噜响的时候把面下进去，当面和水一起翻腾时，把准备好的青菜或者芹菜放到水里烫一下，就可以捞出来了。接下来就是调配料汤了。西安的每家面馆的料汤都会有自己独特的地方，而外婆做的是带有私房味的。在碗里放一些香醋、酱油、麻油、花椒等，然后再均匀地搅拌一下就好了。

当面上桌时，还袅袅着乳白的雾呐。一家人围坐在一起吃着，味道也许没有饭店里的好吃，但有一种独特的味道，温馨的，家的味道。

来杭州就读以来，我也尝过许多面，却再也找不出这种感觉了。私房菜的味道是人的第二处胎记，纵使你远走天涯海角，青丝变白发，也许淡忘了是什么饭菜，但永远铭记的是童年飘散的香！

看着碗里细细的面条，浅浅地尝了尝，轻轻放下碗筷，独自走进凄迷的西风里。

夏天是一个炎热的季节，每次到了夏天，大家都会变得非常的炎热，不过在夏天，有一样人们非常喜欢的东西，那就是夏天的风。

不过，夏天的风很喜欢与人们玩捉迷藏。它每次都躲在一个小的角落里，当人们“找到”它时，它便轻轻地吹了一小口气便“刺溜”一下跑的无影无踪了。就是这样，人们“找”到了夏天的风，它又跑了，人们被夏天的风反反复复的折磨着。

夏天的风是生命的使者。它吹开了荷花，荷花散发出醉人的清香来作为夏天的风吹开它的报酬。它吹开了茉莉花，茉莉花以它那洁白无暇美丽的“身姿”来做为夏天的风吹开它的报酬。它吹醒了知了，知了用她那甜美的嗓音为夏天的风唱第一首曲目。

夏天的风是顽皮的。我走到树伯伯身旁，发现他生气地怒吼。哦!原来风打坏了他的树叶，气得他浑身发抖。这会儿，风又跑到哪儿去了呢?瞧!花儿被她打得低头哭泣，草儿也被她挠痒痒，笑得弯下了腰。

夏天的风是懒惰的。它任凭知了怎么叫，任凭天气怎么热，任凭人们多么需要它，它都不出来，为人们解暑散热。

夏天的风没有丝毫的冷气，就是吹到脸上，也会烫得让你后退几步。

这就是夏天的风，如此的神奇，带给人凉爽，也带给人炎热。我喜欢夏天的风。

大家好，我是一阵微风，我喜欢画画，经常在大自然老爷爷的作品上画画。

春天到了，我在杜鹃花妹妹的身上涂上了红色，像穿了件红裙子。小草从土里探出了小脑袋，我在她头上涂了点绿色，她呵呵地笑了，像一个害羞的小娃娃。迎春花开了，我在她的身上涂上了黄色，为了让她更显眼地迎接春姑娘。

夏天到了，我在太阳公公的身上涂上的火，红色太阳公公就像一团燃烧的火焰，我在荷花姐姐的身上涂上了粉红色，使她更加的迷人。我在荷叶哥哥的身上涂上了碧绿，使他更加的帅气。

秋天到了，我在稻谷弟弟的身上涂上了金黄色，现在遍地都是黄色的了。我把枫叶叔叔的头发染成了红色，枫叶叔叔的头上好像顶着一顶红色的帽子。当我赶着去冬天时，人们说：“好凉爽啊！”

终于，我赶上了冬天的脚步，我用白色覆盖了整片大地，可是我看见人们瑟瑟发抖，我又不忍心了，所以我在每家每户的炉子里都画上了一堆火焰，我停在了一户人家的屋顶上，看着月亮，睡着了。

我们明年春天再见。

近，我们班刮来几股“流行风”。这风变化无穷：有的风来去只要几天，有的风却越刮越猛烈，有的风还反复刮几次。

NO·1打卡风（男生）99·9%

男生是喜欢争斗的，于是他们刮来了“打卡风”。“叮叮咚咚……”有没得下课铃响起。“下课！”老师刚说完，话音未落，男生们就个个争先恐后像一支支离弦的箭飞射出去。走廊上，那小小的平台顷刻间黑压压一片。几乎所有的男生都蹲在地上，三五成群的“打来打去”，硝烟弥漫，这“打卡风”刮得实在猛烈，让人寸步难行。他们个个变得那么专注：眼睛紧紧地盯着地上的卡，右手夹着自己的卡，右臂高高抡起向地面上的卡狠狠砸去……大滴大滴的

汗水直往下流。输了的摇头叹息，赢了的喜笑颜开。我曾在班里见到一位男生，他的卡足有五百多张，用两个打盒子装着。那么多！花花绿绿，大大小小。我看得也眼馋。

可是，这股“打卡风”很快就止住了。因为聂老师的一句话，让全班男生不许把卡带到学校来，这让许多男生私下痛哭流涕。原来学校规定——所有人不许带开到校！见到，一律没收！

NO·2精灵卡风（女生）99·999999……%

女生个个爱美，刮起了“精灵卡风”。男生的“打卡风”还没过，女生的“精灵卡风”就迫不及待地吹来了。精灵卡是女生的最爱。小花超市、新新超市……学校附近商店的所有精灵卡几乎都被我们女生洗劫一空！这股流行风比“打卡风”吹得还要猛，基本每位女生手中都有几张精灵卡，倒着翻，比美。哎呀呀，女生，玩这些有意思吗？（不过，好像很好玩）

后来，班上又刮起“羽毛球风”、“魔方风”、“糖风”……这些风刮得实在有些不值一提。不知什么时候刮“英语风”、“数学风”、“语文风”呢！几天后又会刮什么风呢？嗯……要留意我的“天气预报”！

风，是一种有声无形的东西，它能够给人带来乐趣，带来方便，带来凉爽，它是人们不可缺少的东西。“哗”，风又吹了过来，让我们一起来听风，来感受风吧。

一阵轻风，缓缓地吹过石子铺成的小路，显出了石子的光滑。站在上面的人们顿时神清气爽，人们站在石子路上，显得格外精神，立刻把一切烦恼抛到了九霄云外去了。

风渐渐大了起来，它吹过树枝和草坪，“沙沙”“沙沙”，树叶随着风剧烈地摇摆着，多么像以为婀娜多姿的少女，正在摆动着她那优美的身姿，翩翩起舞。再看看草坪，小草们好像在办一场音乐会，“哗哗”“哗哗”。那银树上落下来的叶子搭乘着降落伞，慢慢地飘了下来，草地上铺着一层由银杏叶铺成的地毯，金黄金黄的，美丽极了！

微风变成了狂风，雨滴陪着它倾斜而下，打到玻璃、草地、房屋上……发出了“嗒嗒”“嗒嗒”的声音，动物们见了都跑开了，所有人见了这种情况，都毛骨悚然，好像随时就会破窗而入。

风让人可怕，也让人凉爽，它让我们不再炎热，我爱风！

似乎没有什么感觉，它就来了，轻吻着我的皮肤。树叶摆动着绿色的裙裾，白云慢悠悠地飘向远方。

是的，风来了。

当风拂过你的耳畔时会发出只有你才可以听见的“呼呼”声，像是有人悄悄对你说话，弄得耳朵里痒痒的。当你一个人在山谷里待着时，风就“呜呜”地向你打招呼，好像有一个人在山谷里扯着嗓子叫，而那时，似乎整个世界都充满了这声音。

秋天的风是一位急躁的贵妇人，匆匆地给大地换上了绚丽的秋装。秋风走路的声音是属于金黄色的歌谣，是树叶摩擦的沙沙作响，是脚踏在落叶上的嚓嚓声，既安静又祥和。

风把田野刮成了彩绸的颜色，把稻子刮成了金子的颜色。荞麦的红梗上挂着洁白的小花，像是雪被风吹落了，落在了上面。

湖水本来似一面明镜，微风拂过，水面上荡起一道道波纹，映在水中的蓝天白云也跟着起了涟漪，一会儿扩大，一会儿缩小，一会儿聚拢，一会儿散开。

如果你的红领巾突然向上飘到你的脸上，那一定是疯在捣乱！

风真像一个调皮的孩子，是那么的变化多端，可是无论怎么变化，你都喜欢它，因为它是那么的别有一番风味。

炎炎夏日，不过奢望一缕清风拂面；蛙声阵阵，只图一处幽静之地。虽“深林人不知”，却有“明月来相照”，这是一件多么美好的事。

风混着青草的芳香，隐隐约约掺杂着土壤的气息，酝酿着着沁人心脾的甘露。风慢慢掠过田野，挥挥衣袖的她荡起一片绿油油的青草地，偶尔泛起条条波纹。透过窗户的纱，她来到我的身边，在我身边哈一口气，也是一件不可多得的好事。夏季的风总是有些调皮。有时她裹着燥热奔向我，让我周边热气包围，心情变得烦闷，她能影响着别人，可谁也无法影响他丝毫。她清新洒脱，只需挥挥衣袖，在水面踮着脚尖游走。

她又来了，我总会察觉。

树叶沙沙作响，再轻盈脚步也瞒不过小草的眼睛。她轻轻地来，在我的窗前徘徊了许久。却不舍敲我的窗，于是她走了，走得很干脆。这有天边的云彩，拖拖拉拉的随她去了。天空变得冷清，没有云的勾勒，看上去格格不入。而我没有风在身边，我的衣襟无法荡起自由飘逸。

风使整个夜晚添了些幽静，身子轻伏在地面，一下跃进小溪，虽没有水花溅出，但丝丝涟漪打破了这道宁静，让这个水面更加唯美，即使周围漆黑，她也依旧很美。她的气息泛着淡淡薰衣草的芬芳，慢慢的，慢慢的。也许她似乎察觉到了我的存在，加快了脚步，向我走来。她纤细的手牵着我的手，我追逐这风奔跑，她跑得很快，她化作一只小鹿，奔向田野的深处。我大口喘着粗气，她又忽的出现在我，吹着我耳根。

风是万物中我最倾心的，她毫不吝啬，尘世中都是她的身影。她的存在，比水的涟漪更精彩。她的存在，比天空还要永恒。她是我的依靠，我的灵魂。

风拨撩起我的发梢，勾起嘴角的一丝的笑，也许我该成长。

她个子不高，双马尾辫在她身后一甩一甩地，嘴角带着些温和的笑意，红润的双颊上略沾些土色，洁白的校裤裤脚也沾了不少土渣，发展暗黄。她将手中锄头忘教室墙角一靠，立刻跑出教室冲向水池。

再回来时，她的裤脚以洁净如新，手上于脸上的土粒也消失。她微笑着又跑向后黑板，将模糊不清的板报又描了几遍，最后他着上课铃声回到座位，却没注意脸上又长了些白粉笔灰。

老师走了进来，扫视一遍全班，目光最终定格在他脸上，笑道：“怎么？掉面粉堆里啦？”。她愣了几秒后，在同学的笑声中恍然大悟，原本红润的脸颊更红了。然后不知从哪里抽出几张卫生纸，将脸埋下去擦。老师笑了笑，继续讲课。

下课前老师宣布：“下午考试”，全班顿时炸开了锅。课间，大家都“埋头苦读”，只有她依然风风火火的在过道穿梭，直到上课铃响起。

她同桌戏称她是“永不停息的风”，因为她一阵小跑过去都会带起一阵凉风，吹向过道两边的同学。每次她同桌在下课时都会喊：“风来喽”，这时她便深埋下头，红着脸加快跑过。

有的同学不解：“快考试了，你怎么还是忙这忙那的？”她很认真的回答：“你们都复习去了，教室卫生怎么办？总得有人打扫呀。”

放学时，老师环视一圈，指着干净的黑板，又望望洁净得发着亮的地板，道：“今天值日生很不错呀。”全班一片寂静，值日生低着头，却在偷瞄着她。“噢”。老师会意地转向她，““永不停息的风”就是厉害”。

光从窗口穿过，映在红褐色地毯上，给小房子添了几分温热。隔间里，父亲坐在电脑前，眯着眼敲字，光在他的侧面，镀上了温柔的金边。

小时候，最喜欢在周末和母亲一道看父亲，躲在隔壁房看父亲工作，边看边吃糖葫芦。

父亲敲字的时候，没有啪嗒的声响，只是微倾身子，手指温柔的滑过一行行按键，然后轻轻点下。整个动作并不快，所以能看清楚。

在我心里，这幅画卷美好和谐，若是能让父亲的眉头舒展，便更好了。母亲告诉我，父亲把书写完了，也许就能闯过眼前的难关，眉头自然就不会皱起了。

为什么写书，闯什么难关，这些我不清楚，我只知道，只要打字结束，父亲就回家和我们一起住了！

渐渐，周末看望父亲已是习惯，我长高了也长大了，不再躲在门后，而是像个小霸王一般，举着糖葫芦窝在沙发里看父亲打字。

父亲的动作仍是轻缓的，但画面没有那么美好。胡子长长的，让父亲的下巴黑了一圈，眼睛里有血丝蔓延，却仍直直盯着屏幕。想要做点什么，只能将手中的糖葫芦递给他，然后被退回，收获暖暖一笑。

“爸爸不喜欢我吗？”时间久了，我总有些失意。

“爸爸很想回家，但这个难关一定要过去。”母亲的眼中，是复杂、担忧，还有坚定，她揉了揉我的脑袋，手掌的温度，重新燃了我的活力。

终有一天，父亲刮掉了胡子，剪了头发，从屋里走了出来。整个人看起来精神焕发，他递给我一串糖葫芦，又捏了捏我的脸，和原来看到的一样温柔。太阳暖暖照着，父亲笑了。

那一刻，心雀跃起来，我知道，父亲的关已经闯过。因为，风停了，太阳，又升起了。

春天是一阵风，呼呼着！金黄的草地被春风染绿了。

春天的风微笑着轻轻地从红色的玫瑰身边走过时，玫瑰花更艳了！花儿们微笑着脸，好像是在感谢春风带给它们这么漂亮的花瓣。许多玫瑰花开始讨论“谁的花瓣更红！”

第一支玫瑰花瓣，红红的花瓣就像妈妈红色的高跟鞋一样红，花说：“我的花瓣最红！”“我的花瓣才是最最红的”第二支玫瑰花红红的就像天边的彩霞一样红，傲慢的说。第三支玫瑰花瓣是淡红色的说：“停！停！停。你们不要吵了，其实我们的花瓣的颜色是一模一样的！”两支玫瑰花听后，想了想，说：“我明白了，这是春天的风给我们的，我们应该好好珍惜，不应该炫耀。”三支玫瑰手拉手，一起迎接春天的到来。

春天的风又来到城市，可它轻轻一吹，呼！人们晒在外面的衣服掉了，风筝断了线，气球也随风飞远了……

人们不停地指责春风并生气地说：“春风，你给我们带来了麻烦，看你做的坏事！你把城市吹得乱七八遭，我们非常生气，而且对你很失望。”

春风说：“对不起，我以后不会了。”

人们说：“好吧，你能知错就改，你很棒！”

我想要变成一阵春风，吹过我的学校，吹过我的家，吹过南充市，吹过一个崭新的世界。

大家好，我是一阵风，我是地球先生的发明，也是人们最喜欢和最不喜欢的事物之一。

我有时候很调皮，把人们辛苦晾晒在架子上的东西（比如衣服啦，裤子啦，手绢啦）刮来刮去，有时候会刮到天空中跳舞，有时候会直接刮到地上去，有时候会一股脑地全部刮走。有些东西我会送回去，有的东西我就收下了：我穿过西装，穿过裙子，还穿过开裆裤呢。我拿过别人的手帕，擦了汗，就顺手恶作剧地扔在别的地方；又拿了顶圆礼帽，当铁环滚着玩儿了。任凭那些东西的主人愤怒地叫喊着：“真可恶！”我发出了“哗——哗”的窃笑。

我有时候很善良。我心情好的时候，就轻轻地从人们的衣服前“忽——”地飞过，顺带吹干他们的衣服。我最喜欢小孩子了，每当见到他们的时候，我就会把自己弄得“噗噗”响，让他们凉快一下。

如果你想见我的小秘书——小凉风的话，就请摇动你手中的扇子，它会被你召唤来的哦。

这就是我——调皮而善良的风先生。

风是万物之灵。

因为有了风，流动的水才有了舞伴；因为有了风，翠绿的树叶才显得更加灵动；因为有了风，我的心情才会像风一样轻盈。

当我还在蹒跚学步的时候，一阵风吹过，花盆里的小花小草随之摆动，我便傻傻地对着它笑。当我已经可以奔跑的时候，我便会拿着一只网漏，傻傻地跑，想捕捉到风。当我可以组织语言说话时，我便会问妈妈：风是什么呀？

岁月流逝，时间给了我答案。

冬去春来，田野上已经是一片生机勃勃的景象，风吹过的地方，油菜花伸了伸懒腰；蜜蜂愉快地跳着“8”字舞；小鱼也时不时地从水里探出头来，呼吸着新鲜空气；山脊上的桃树、梨树争相绽放，真是应了那句：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

可当我返回学校，看着他人重重的书包和急促的脚步，风似乎也变得有些沉重了。但当我在紧张的考试中奋笔疾书时，风就好像一位魔术法师，向我袭来，为我带了无穷的灵感，它是我学习中不可缺少的一部分。

手机上翻看一条条新闻时，会发现我们的社会每天都在发生着变化，这时的风就像助跑器，当我蓄够了能量，它便鼓励我释放，催促我发光，让我加倍努力，成长为一名让国家为我骄傲的好青年。

风不仅仅带给人们凉爽、舒适，更多的是鼓励人们，让人们逐渐形成一种不轻言放弃的品质。

风，你让我欢喜，更令我敬佩。

当树叶从新鲜的嫩绿慢慢变得枯黄，终于忍不住从树枝上飘飘洒洒地落下时，秋的`味道也慢慢地走进了人们的心中，风也微微的凉爽了起来，人们悄悄地换上了毛衣或是长袖衬衫。

可是在这萧瑟的秋风中却飘来了温暖的味道，每天晚上吃完饭后大家都会不约而同地聚集在达活泉公园中，认识的，不认识的，人们脸上都洋溢着快乐的笑容。

公园的湖边那凉亭中聚集着一群手拿乐器的男女老少，一位老大爷把笛子放在嘴边，手指灵活地轻点着笛子，一曲《东方红》的曲调便委婉地回荡在波光粼粼的湖面上，曲子清远而悠扬，凉亭中的人们微笑地聆听着，就连在公园中散步的人们也会偶尔驻足聆听，感受那曲调间传来的一丝丝暖意。当一曲结束，人们会毫不吝啬地送上最热烈的掌声。一曲结束，紧接着下一个人开始演奏。

顺着湖边的小路继续向前走，会来到一个湖边的露台，这里也有悠扬的音乐传出。人们或是独自或是成双成对地翩翩起舞。虽然有的老爷爷和老奶奶的动作很生疏，很别扭，可他们那洋溢的笑脸会引得过往行人不由自主地驻足观看。

当来到郭守敬雕像前，首先听到的是孩童们玩耍的嬉笑声，还有五光十色的霓虹灯下孩童们追逐打闹的身影，这里的每个人都在充分地舒展着自己的筋骨，以便缓解了一整天的疲惫，尽情地释放属于自己的快乐。

秋天来了，风渐渐变得寒冷，树叶洒满地面。可忙碌了一天的人们却在这个相同的地点聚集在一起，载歌载舞，欢乐歌唱，共同体验秋风中的温暖。

那天阳光正好，那天微风不燥，那天一切刚刚好。

终于熬过了期末考试，本想着可以好好地在家休息几天，却没想到学校竟然还让再上一周的课。所有的科目也都上完了，难不成老师们要讲下学期的新课？其他还好说，你让生物地理老师情何以堪啊！

下节课就是生物课了。刚打上课铃，一位皮肤白皙体型微微偏胖的年轻女性匆匆走进我们教室。只见她左手抱着几本书，右手端着杯玫瑰茶，气喘吁吁地对前排一个同学说，开下多媒体。一看就知道她没睡醒就来了，头发还是乱蓬蓬的呢。没错儿，这就是我们的生物兼音乐老师，郭老师。同学们看她拿的是生物书，就吵吵开了：

“哎呀老师，这是我们最后一节您的课啦，我们上音乐不行吗？”

“对啊，老师您数数欠了我们几节音乐课啦。”

“都考完试了呀，还上课？”

“……”

郭老师见我们这般“无理”，依旧是面不改色，冷冰冰地说：“同学们拿出期末的生物卷来，今天我们来讲一下。”啧，老师还真有一套啊！

给我们讲完卷子后，见还有点时间，老师便打开了她自己的“小锦囊”，把收藏了好久的歌放给我们听。不知不觉中就快到了下课的时间了，老师像刚回过神来似的，突然问我们：“这是你们最后一节课了吗？”

我们点点头：“是啊！最后一节音乐课了呢，以后上初三就没有啦。”教室瞬间又像是炸开了锅，说个没完了。而此时，郭老师却默默地低下了头，将眼镜取下，两只白净的手挡在了眼前，竟然哭了！

老师这一哭竟让我们猝不及防，这是我怎么也不会想到的场景。教室渐渐静了下来，能听到的也只有老师那微微的抽噎声。老师拿开了手，用红透了的眼睛望着我们，柔柔地说：“讲真的，我和你们班就有感情了，虽然只相处了一个学期，但是你们班是真的很乖的。上了初三，你们一定要好好学习。真的，不学习是不行的……”

不经意间全班都红了眼，现在想想，当时因为一点点小事，就跟她使脾气的我们，真是幼稚！

“嗯，就这样我走了。以后有什么事还来找我，快把下节课的课本准备出来，走啦！再见！”老师就这样红着眼，走出了87班的门，留下心情久久难以平静的我们。

下课了，窗前的风让我听到了。它似乎在说，我们都只是彼此生命中的一个过客，感情刚好，缘分刚好，一切刚刚好。

郑风苑是一个美丽的大公园，那里，春、夏、秋、冬，一年四季的景色都很优美。其中，夏天的景色是美不胜收。

到了郑风苑，首先映入眼帘的是高高的台阶，如果你不穿鞋子，就会把你的脚烫的一个月不能走路。上了台阶，有时候会看见一对新人在照婚纱照。我们继续向前走，看到了一个喷泉在喷水，水会一直向下面流，你随着水一直向前走，就来到了台阶下面。

我们一直向前走，就会看到一大池荷花，姿态不一、美不胜收，荷花一朵一朵的姿态，有的荷花全绽开了，有的还是花骨朵，有的是含苞欲放……这么多的荷花，几乎没有那两朵花的姿势是相同的。过了一会儿，一阵微风拂过，我就随风而翩翩起舞，又过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢！

你们看，郑风苑多美啊！郑风苑里还有许多优美景色，说也说不完，道也道不尽，希望你有时间来玩细细玩一玩哟！

我是风，我喜欢世界的每一个角落，喜欢蓝蓝的大海，喜欢无拘无束的小鱼，还喜欢蓝天白云。

春天，我穿上绿色的春装，去环游世界，欣赏大自然的好风景。人们喜欢凉爽的风，而且我就可以让人们感到凉爽。我可以让稻田变得更加美丽，变得更加耀眼。芦苇摇摆着身体，像是在翩翩起舞，有的在跳双人舞，有的跳迪斯科，还有的在健身。我还可以让那些人们疲惫的心立刻畅通起来，感受到大自然的美丽风光。

夏天，我穿上白色的衣裳，希望可以让人们都注意到我的存在。我的热情被那些可恶的空调占去了，空调霸占了我的位置，这当然让我的心里面不是滋味。那些人们都在空调房里面而我却被人们无情的抛弃了

秋天，我穿上黄色的漂亮的连衣裙。和那些天真可爱的孩子们一起玩耍。所有的人都围成一圈，开始玩游戏，这些孩子们的脸上永远带着笑容，让我知道了童年孩子的天真可爱。我还会和树上的枫叶一起玩降落伞，度过这快乐而又短暂的时光。

光阴似箭，日月如梭——冬天来了，我的身子穿上了厚厚的棉衣，这些令人讨厌的棉袄完全把我的苗条身材巧妙地给遮住了我有点儿生气。天上开始下雪了，飘落下来的雪花让我感到了冬天的气息，我蹲在角落里取暖，看到孩子们在玩打雪仗，当我到他们身边时，他们走了。我现在有点孤独。

春天快要来到了，我要回家去准备准备了。

风扬起时繁花落尽，谁执笔为你绘丹青。

风，时起时落，似轻似强。就像一个孩子，给人一股清凉。

我最喜欢春天的风。春风是温暖的。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”这句诗句可以直接看出春风是温暖的没有寒意的。没错，一阵柔和的春风吹来，软绵绵的柳条轻飘飘地在河面上划来划去。它慢慢的吹着，就像母亲的手抚摸着你的脸庞，给人带来爱。春风还会变魔术，看正在轻轻飘浮的柳树枝，一瞬间抽出新的嫩芽，并且每一根都绿油油的，给人小清新的感觉。它还用温暖的双手，将一簇簇的迎春染黄、玫瑰染红，让人们在行进的过程中都能闻得百花扑鼻香。它还是个大功臣，把路边的积雪吹化，方便人们行走。风里时不常还有新翻的泥土的气息，让人们能够呼吸到新鲜的空气。

春风就是这么温柔，没有夏天的风热、比冬天的风温和、比秋天的风柔软。

听，呼呼的声音，风来了。它来找你玩耍；听，呼呼的声音，风来了。他来给你降温了，它希望你能做好每一件小事；听，呼呼的声音，风来了。他在指使着风儿与草儿为人们伴舞，以风奏乐，以花草伴舞，那何尝不是人类求之不得自由、真正的美景呢？

风筝之所以能飞的那么高、远，那不都是风的功劳吗？可有的人讨厌风，那么风也有小性子，它绝对不会让自已受任何委屈，它会惩罚人类！看，卷卷袭来的风组成了一团--龙卷风。要不是树公公的好心相劝，相信某地和某人就看不见明天了吧。

正所谓“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”人生道路漫长，为件事都要经过风的折磨，才能如愿以偿、见到最美好又有希望的明天吧……

五一假期我们一家逛西湖，来到了西湖博物馆。在博物馆门口就看到了一张大的宣传画，上面写着“一日看尽长安花——唐都长安三彩精华展”。我一看这不是孟郊的千古名句吗？“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”孟郊当时怀着愉悦的心情写下这首诗，那这个展览是不是也能带给我们愉悦的享受呢？我们迫不及待地来到了唐三彩的展厅参观了起来。

从介绍得知，唐三彩是一种盛行于唐代的低温多彩釉陶器，以黄、绿、白三种釉色为主。古代“三”是多的意思，因而人们称这类陶器为“唐三彩”。

在展厅左手边我看到了一座棕红色马俑，膘肥体壮，马背上的马鞍盖上了一条墨绿色的有褶皱的毯子，褶皱纹路清晰可见。马尾巴微微向上翘，马蹄强壮有力，使得马儿看起来很是神气。马儿的额头、嘴巴、还有身体上都有杏叶形状的装饰图案，立体感很强，显得非常漂亮。不过我看到这匹马儿最特别的地方就是它的马鬃毛上面有三个相隔一定距离的小方块，我觉得很奇怪，这是什么东西呢？仔细看了旁边的介绍才恍然大悟，原来三个小方块是马鬃毛被修剪出了三缕堞垛状的鬃毛，这就叫“三花马”，以“三花”饰马是唐代宫廷和贵族间流行的时尚。介绍中提到岑参有诗曰：“紫髯胡雏金剪刀，平明剪出三鬃毛”。这首诗我之前是没读过的，不过我忽然想到了李白《将进酒》中的诗句：“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。”心里想不知道五花马是不是就是把马鬃毛修剪出五缕堞垛状的鬃毛呢？

接着向前走，看到右手边有一尊梳妆女坐俑。据说100个唐三彩里可能只找得出1个坐着的，而这尊女坐俑就是这罕见的那一个。只见她坐在束腰形座墩上，上身穿着有绿色花纹装饰的白色短袖上衣，下身穿着一条精致的绿色拖地长裙，上面点缀着白色花朵。头上梳着高高的发髻，左手握着一个已残破的铜镜，右手似乎正在往额头上贴饰“花黄”。这不就象《木兰诗》中描写的“当窗理云鬓，对镜贴花黄”吗？

绕着展厅参观完这些精彩的唐三彩作品，看着这些工艺精湛、色彩华美的动物俑，栩栩如生、丰富多彩的人物俑，还有一些逼真精巧的日常器皿、大气庄重的建筑模型，真是一场视觉盛宴，由衷地感受到了一种美的享受，心情愉悦极了，真是不虚此行！

春天的风，真像一个千奇百怪的魔师，下面我来介绍一下他吧！

有时候春天的风像一个画家，让大地变成了一幅无比美丽的画。

有时候春天的风也会发脾气，像一只凶狠的狮子，呼呼的狂叫，让人们天和地不分，让人们山和水不分，让人们东和西不分。大树痛苦的摇着头，小草难过的低下了头，花儿渐渐枯萎，就连陆地上的行人也像火箭一般往家飞奔。

有时候春天的风像一个顽皮的小猫，当你在路上的时候，它就会吹进你的衣领里，像一只小猫在故意挠你痒痒。

有时候春天的风就像一把美丽的梳子，当你站在窗户边时，风就悄悄的帮你整理头发，把你的心情也“梳”愉快了。有时候春天的风像是一只可爱的小猫，有时候她扑到我的身上像抱着我的身体，让我舒服极了。

春天啊，真是个千奇百怪的魔术师。

还没放暑假的时候，爸爸、妈妈就答应今年暑假期间带我去厦门旅游。

在我的期盼之中，终于等来了这一天。8月11日的`下午五点半，我和爸爸、姐姐一起登上了东方航空2809次航班前往我向往的厦门之旅。

我们在厦门游览了五天半时间，期间，我们分别去了：鼓浪屿、珍珠湾、椰风寨、南普陀寺、土楼、鳌园、厦门大学、怪坡、胡里山炮台，每个景点都让我流连忘返。而特别令我感兴趣的要数椰风寨了，因为，那里的海水非常干净，而且还有很多像海盗船之类娱乐设施。当我们冒着烈日来到了这里时已经是下午4：30了，展现在我们眼前的是广阔无边、一望无际的大海。虽然骄阳似火，但是，此刻的海滩边早已是游人如织，一阵阵海风吹来了，给人们带来了丝丝凉意。我在大海里尽情的嬉戏、玩耍，无比开心。这时候，我发大多数的游客都是穿着泳衣、泳裤有备而来的，而有一些游人，也许是忘记了带泳衣，却又经受不住大海的诱惑，干脆穿着长裤或裙子一头扎进了大海的怀抱，享受着大海给他们带来的乐趣。

我爱大海，如果有机会，我会再来美丽的椰风寨。