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写风的作文三篇 作文大全实用20篇

民风民俗是特定社会文化区域内历代人们共同遵守的行为模式。下面就是小编整理的写风的作文三篇 作文大全,一起来看一下吧。

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接时代步伐,承古典之风

全文共 941 字

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黄畅

近日,汉服之又盛行开来。据报道,某学校同寝室的几个女生因对其喜爱而每日都穿汉服,严格遵循古代礼仪。对此,我想说:中华文化需要传承,但作为现代青年,应在时代的潮流下,结合当下生活,以创新的形式体现对国家文化的尊重与热爱。

泱泱华夏,文明悠久,在上下五千年的历史长河中,涌现了多少文化的精华,璀璨的明珠!汉服,作为一代礼仪之邦的象征,更具有其特色和优点:左右交叉,袖子宽大,象征着汉民族的宽广博大、兼容并蓄;美观的装饰,在近现代审美角度看仍不会显得古板。不可否认,这样的文化精华,我们要传承并发扬光大。

那么,几位高校女生的做法,是否符合传承观?发展的方式又是正确的吗?

诚然,那几位女生穿汉服,承古典之风,是值得赞赏的行为。但是,在现代高速运转的时代中,每天都穿汉服,严格遵循古代礼仪,却未必是一件好事。日新月异的世界在不断改变,而古代那每天都穿汉服的典章制度早已不适合我们,不能一味盲目地传承;新时代的我们,为今后更好地发展,必须抛弃一些传统观念思想和制度,才能更好地建设现代中国,走在世界前沿;再者,我们的日常生活逐渐丰富多彩,参与的活动也数不胜数。试想,假使穿着汉服在大学校园的食堂打饭菜,“飘飘欲仙”的长袖会使多少在意形象的女生对眼前可口的食物“望而却步”、“求之不得”?古今生活大有不同,每天身着汉服必然会影响人们生活的方便性和舒适度,与现代生活的简约化相悖。

当然,为了发扬传统文化,永捧一棵炙热的心,也是件非常难做到的事。那些高校女生和现代大多数民众一样,多为仅仅追求外观的华丽而热衷于汉服。但是,传承中华文化之心,不能仅仅停留在外表层面,最重要的是精神和内在修养。在发扬传统文化的同时,学会先人们多年以来积累的优秀经验——做人的道理,学习的方法以及对待不同事物的态度,这才领会了传统文化的精髓所在。我们可以在穿汉服的基础上,创新文化发展形式。做到外表美观又不存在着文化精神的贫瘠,不在浅显的层面认识传统文化,未尝不可;再者,不可抱有一种极端的思想表达对文化传承的认知,而天天穿汉服,所体现的是对物质美观追求上的一种狂热。

因此,作为新时代的新青年,传承文化不能因循守旧。创新文化发展形式,了解文化的深层底蕴内涵,才是正确的发展方式。故我们尚可以说:接时代步伐,承古典之风。

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篇1:风的声音小学生

全文共 507 字

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,总是来无影去无踪,神神秘秘,它会给人们带来快乐,也会带来苦恼!

春天,微风缓缓地吹过田野,吹过山岭。嫩绿的小草在地里睡了一觉醒来,慢慢地把脑袋探出来。小草发芽了!它们随着风儿翩翩起舞,小鸟在天空跳着舞,尽情的欢跳。风儿轻轻地抚摸着我的脸,软绵绵的,舒服极了。

夏天到了,天气总是那么闷热,人们多么希望风儿快些来。然而风儿就特别淘气,总是和人们捉迷藏。好不容易出现了一丝风,可还没有来得及高兴,它又跑的无影无踪了,无论怎样都找不着它。嗨,真拿它没办法!

在秋天来临之际,金风也赶来了,它带着丰收的喜悦,带着神奇的色彩,也给果园添了一份美丽的风景。给人一种全新的感觉,更让人感到快乐无比!

冬天很快就来了,金色的世界变成了白茫茫的一片。寒风毫不客气的窜了过来,它不像春天的风温柔,不像夏天的风凉爽,也不像秋天的风温暖,冬天的风就像一头饿狼扑过来,将正在玩的孩子赶回了家。街上的人穿得像棉花包似的,弓着身子,低着头,缩着脖子,搓着双手,艰难的行走。出门的人并不多,大家似乎都不敢和寒风会面了。不过我想了风儿也并不是有意的,它可能太心急,盼望着早日迎来新的春天吧!

风的神秘尽管有时会给人带来一些烦恼,但这也正是它的魅力所在啊!

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篇2:关于写风的作文400字

全文共 677 字

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盼望着,盼望着,冬天去了,春的脚步近了。“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的.空气里酝酿。没有比春风更美妙的风了。倘若添几分力道就太猛烈了;加几分寒意就太刺骨了;增几分轻柔就太令人发痒了!正是因为春风再一次吹起,大地才又有了生机。

杨柳姑娘的秀发被春风吹起,变得愈发浓密,便染上了淡淡的绿色;小草弟弟沉睡了一个冬天,被春风轻轻唤醒。欣欣然跳舞,张开了眼,惬意的打了哈欠,伸着懒腰,把脑袋探出了大地这层厚厚的棉被;在舞和歌中,观众小河弟弟在冬天结上的疤如今也在春风关爱的吹拂下退去,现在终于可以舒展舒展筋骨,活动活动手脚,将积蓄了一冬天的不快全发泄出来了;人们沐浴在春风中,放放风筝,散散步,跳跳绳,游游泳,唱唱歌都是莫大的享受!

春风设若单单只是带来生机,那也算不了出奇。它就像一只喜鹊给人们带来欢乐,请闭上有眼睛想,一片开阔的天地,一群孩子嚷嚷着在绿草如茵的大地上争先恐后地奔跑着、雀跃着,那粉红如桃般的小手里紧紧地拽着一根线,那被线系着飞在空灵如蓝水晶的天上的风筝,伴着春风翩翩起舞,上面载着的是太多的快乐啊!

春风像舒适的摇篮,暖和、安逸,人们一触碰到它,便觉得拥有了快乐,没了烦恼,心也是踏实安稳的。人们迎着春风狂奔,便不知不觉地想起明天燕子就成群结队地归来了,或许今天夜里千树万树梨花就开了吧……也许这并不能实现,但是人们并不着急,因为有这样和煦的春风,一切都会有的。

年复一年,春风一次次唤醒了大地温暖了人心,我将它定格成温暖和快乐,静静地沐浴着春风,享受着春风。

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篇3:关于风的作文400字

全文共 423 字

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传说中,是由神的呼吸变成的,风,吹过了大地,给人们带来了祝福,祝福庄稼五谷丰登,祝福所有生物快乐地生存……

有人说,风是无声无息的,谁也不知道它在何处。但是,我不这样认为,风吹过竹林,发出“沙沙沙”的响声,风吹过旗子,发出“呼呼”的响声。这些不都是风的声音吗?

风,有它在的地方就有欢声笑语。若没有风,在温暖的春天,我们就不能在草地上放风筝;

夏天,我们就不能在树下吹风;秋天,我们就不能在黄昏下看漫天飞舞的枫叶;冬天,我们更不能看在路边盛开的梅花……

风的味道很特别,在温暖的春天,它散发着阵阵花香;在炎热的夏天,它散发着泥土的味道;在凉爽的秋天,它散发着浓郁的稻花香;在寒冷的冬天,它散发着梅花朴素淡雅的清香!

在复杂交错的自然界,也是它最为自由。它,自由地穿梭在四季当中,轻轻的来,又轻轻的去。它,在四季演绎着不同的角色,它用自己的行为,给大地倍添光彩!

风,虽然只是一种自然现象,但它给我们的生活增添了许多光彩。它能改变心情。吹走烦恼,滋润心田……

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篇4:我想像风一样生活作文500字

全文共 526 字

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小心翼翼地穿过校外拥挤的人群,绕过各式叫卖的小贩,坐上去练习小提琴或去补习班路上的车。最后顶着星月的光辉回到家,这时的我后背已是汗涔涔一片。许多时候我都会在一瞬间忘记自己是在做什么,只是马上便投入进了各式各样的习惯当中,正如我习惯了站在高高的天台上,让将裙摆高高地扬起又放下。那一刹那,像是夜晚绽开了一朵蔷薇花,而我成了风的主宰……

流浪

每个旅人都有自己独一无二的故事。我穿过异国街道艺人破旧的帽子,撩起蓝眼珠布偶猫的胡须,伴着风铃空灵的声音一路向前。这是一个快乐的流浪者在不谙世事的年纪里抱有着的对世界认识的强烈向往,不顾一切且不知疲惫。

想念

墨尔本的天气晴朗,天空蓝得像洗过一样,我遇到了一只蝴蝶风筝,色彩斑斓的翅膀让它看起来分外可爱,我与它追逐嬉戏,偶尔让它轻躺在我身上。不知过了多久,当我想帮它挣开线的束缚时,它笑着说:“不用了,这是我的家。”于是我发现,我原来一直在想念来时的地方。

成长

我知道我路过了许多人的人生,它们半温暖半寒冷,而我也在一次次的经历当中变得敏捷而沉稳。我伴着海上的灯火回到家乡,看到来时的路依然蜿蜒曲折,而我却变了模样。

风在流浪,船在海上,我在成长。

后记:穿过拥挤的人群,我知道未来的生活犹如这风一样,而我正走在这样的路上。

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篇5:夏天的风作文300字

全文共 413 字

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夜阑人静,你趴在我浅蓝色的被子上,唱着雅致而轻盈的摇篮曲,那是一种酥软如春的天籁,我还记得,你趴在我耳边留下的余温。你给了我多少惊喜,是你告诉我,第一朵野菊花开了,透明的你染上了野菊花的遥遥幽香,而变得五彩斑斓,竹林摇曳时,你一定在那儿荡秋千吧?要不,你怎么会夹了剑煮酒的浪漫古典,带了一片竹叶,翩然而至呢?

我们一同步入我的世界,那儿有我的思想,而处处飞翔着你。我又听见了你的笑声,清脆而明媚,你的笑声,总是令我眼前浮现出曼丽的江南女子,羞涩却令人眼前一亮,回过头来,继而寻觅,俨然又是另一番灿烂之景。我告诉我自己,你的笑声,很轻,很柔,那是天使在歌唱。

我看不见你,却能感知得到你的悄然入梦,很像茶香萦绕的萧声,温文儒雅,独树一帜。树上的水滴用力打在了水洼上,溅起了一朵花的容貌。你身着长裙,恍惚地飘荡了过去,绿水无痕,因皱面。你的声音,总凝聚了一股悠久而神秘的力道,好深邃,令我可以清晰地听见,属于你的树上,白铃铛的音韵。

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篇6:听风作文

全文共 526 字

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记忆中的,往往是轻轻的,凉凉的,吟着柔柔的歌。我喜欢站在阳台上,静静聆听风拂过叶子发出的声音,幽远而深邃。暂时抛开学业与生活的压力,闲庭信步在有风吟唱的世界里,倾听自己的心情,仿佛一切不快都能随风烟消云散,任思绪飞扬。

任风从耳边呼啸而过的时候,我常常会有种错觉,那是时光的声音。时光流走是无声无息的,我却听见它们流走的声音,这声音突然逼进内心时,令人惊醒,像无法摆脱的无助感。

心中突然有刹那的失神。

我向风诉说我的不安。

她笑了:风的歌本是抚慰,你心境一变,触到的,就不仅是风的改变。

于是释然。

忽而忆起年幼时,老师让我们画风。画纸上满是大家天马行空的想象:飘扬的红旗,孩子手中转动的风车,旋舞着的落叶......风是无形的,又不安分地证明自己存在。它从不为什么而停留,永远毫无眷恋地追逐自己的梦想。心里,也是有几分羡慕风的不染尘埃,自由自在吧。

我喜欢看风带着花儿坠离枝头,喜欢在风里回想过往种种,喜欢翩然的风在黄昏拂过,拂过我身边,拂过大榕树的树梢,拂过街边小巷的墙角,拂过每一个角落温柔闲适的风,吹到高高的山峰。温的风山的峰,就吹成了山风。

忘了是从哪看到且听风吟这个令人遐想的词了,只是它依旧能让我想起许多美丽的画面。融入身边的风,那些迷茫,通通埋葬。

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篇7:追风少年作文800字

全文共 858 字

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早晨,刚起床的太阳趴在东边的山头上,耷拉着长长的脑袋,脸上还带着丝未睡醒的酡红。

正沉迷于梦乡的我被一阵闹钟声吵醒了:“早起!晨练!开启美好的一天!”美梦被打断的我一脸郁闷地想:这种起床方式可真不美好。

“林馨怡,出去减肥啦!”“哈?”还没等我反应过来,我就被老妈拉到了楼下的公园。

“啧啧啧,林馨怡,你的体育实在是太!差!了!从今天开始,每天跑三组800米!”

Ohmygod!天知道我对这个消息有多么的痛不欲生。平时跑个400米都要我小半条命,3组800米我岂不奄奄一息了?

“林馨怡,不要再做无谓的挣扎了,你逃不掉的!来,先跟我慢跑两组。”慢跑的时间总是格外的漫长,再加上我时不时地偷懒走几步,呼吸的气息变得更加不均匀,整个人更是气喘吁吁,上气不接下气。

“你先休息一会儿,待会儿我给你计时跑。”

听到这个消息我两腿吓得软到不行。“啊!不能不跑吗?”“不行!中考体育那30分你还要不要了?”妈板起脸来训我。“好嘛好嘛,不就是个800米吗,有什么难的?”

“一,二,三,跑!”随着妈妈一声令下,我使劲如离弦的箭般冲了过去。在我耳边呼啸。天,现在的我肯定是一个追风少年

可是,我的腿怎么越来越沉重?双腿也像灌了铅似的,迈一步就不知要花多少力气,汗水慢慢蒙住了双眼,而后开始变得模糊。慢慢地,双腿软得每一步都像走在棉花上。这时的太阳已卸去了它的薄纱,强烈的光线刺进我的眼睛里,火辣辣的痛。

忍不住抬头看着前方,却远得没有终点。我不想跑了,只想停下来走走路,只想躲开这恶劣的太阳,只想到空调房窝着……

停下来吧,停下来!我一声又一声地对自己说着,可是双腿却像不受大脑意志控制的机器,仍向前摆动着。罢了,就这样吧,反正都已经跑了,那就跑到底跑到终点吧!

我咬着牙拼命地往前冲,感觉自己轻盈地飞了起来,终点就在前方!

越过了终点线,我累得摔倒在地上。轻柔的微风适时地吹了过来,凉快舒服得吹落了两行清泪。

这,是胜利的果实;这,是坚持的褒奖;这,是雨过后的晴天;这,是追风的少年!来吧,让我们一起,在这个夏天重拾起我们的坚持,你会发现,追风并不难!

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篇8:题目为风的年级

全文共 736 字

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七月的,八月的雨。风犹如仙女下凡,在不同时节都能给人美好的感受;风好似幸运之神,趁你不注意时就来到你身边,轻轻地,温柔地。透过每一个人的心灵。

春风的风,是和谐的。善良的人们给她取了个温柔的名字:和风。你可知,春姑娘是一位无私奉献的好人!她没有到处玩耍,大肆破坏环境,像台风,像龙卷风;而是默默地飘过,向她的“孩子”轻声道:“醒醒,快醒醒吧,孩子们。”等孩子们“苏醒”,继续长大时,春姑娘已不见踪迹,但吩咐雨神照料好她的“孩子”。

春姑娘走了,夏叔悄悄来了。夏叔是一个严厉的风,经常跟太阳一起来考验“孩子”。所以,经不起考验的人们给夏叔取了个热乎乎的名字:熏风。这时,有些树哥哥就想保护弟妹。所以它不断生长,长出一把“大扇”,终于可以笼罩弟妹了。可是夏叔还是不放过它们,也往弟妹那儿吹去了。呼…呼…夏叔笑着对它们说:“你们加油啊,要经过我的考验可不简单。要是经过了,到了秋姐接手时,你们就会变得光彩夺目!”几天后,夏叔悄无声息的换成了秋姐。

果不其然,夏叔的话真的成真了,世界上每一个角落,都多姿多彩。秋姐见夏叔训练的这么好好,也不担心,就到处飘。这一飘,到处都变成金黄的了。人们就漫不经心的取了个名:金风。这儿吹一吹,那儿吹一吹,把夏叔的炎热吹走了;这儿飘一飘,那儿飘一飘,果实丰收了;这儿一去,那儿一去,冬伯的脚步临近了。冬伯一咳,秋天立马变成冬天了。

冬伯来了。因为冬伯很慈祥,“孩子”们也一个个落下来,休息去了。可是冬伯一咳,世界也会跟着颤抖起来,变得很寒冷,因此冬伯的名字叫:朔风。有些花儿就在寒冷中生长:梅花。梅花跟冬伯关系好着呢!所以梅花只在冬天开,不与百花争艳,只给冬伯观赏。

就这样,冬伯换来了春姑娘。新的一年又来了,又可以看到一年的美好风景。所以,我最喜欢风!

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篇9:秋天的风作文

全文共 515 字

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我真的很想淋雨,让雨水冲走那些回忆。

也许,雨会让我清醒。雨点打在脸上的感觉会让人分不清是眼泪还是雨水,所以我可以说:女生不哭!雨水轻轻地、轻柔地洒在大地上,洗去了大地上所有肮脏的灰尘,带给人一种干净的感觉,但是冰冷的雨水洗不掉我灰暗的心情!我走出喧闹的街道,灯光的世界离我好远。我走到商场中央,站在那里,前后只有雨,人也不知道躲在哪里。这样真好!撑着伞,心里有一种软暖的感觉,几乎无法呼吸。有场景,一个接一个,仿佛讨论了很久。在雨中,我在眼前慢慢地走着。雨从天而降落在伞上,从伞上湿透了我冰冷的身体。我就站着,不知道站了多久,也不知道累不累。我再也不能选择用这样一种眼神悲伤地盯着你。就这样,幸福的感觉变成了心痛!看不清雨是横着下还是斜着下,也不知道该往哪个方向遮伞。一把伞,一个人,走在雨中感觉好孤独!然后默默转身离开角落。虽然是匆匆一瞥,但也足够我享受一整天了。雨慢慢停了,萧瑟的秋风吹走了满地的金色枫叶,化为泪水,渐行渐远,化为浮云。失去你的心,光秃秃的秋风追逐它,却无处可寻!

落地变成尘埃。谁,直到什么时候,抬头看天才看到彩虹,回头看风,没有看到沙子和灰尘;也许水向东长,事情就不一样了;也许这一刷的缘分,回头看就没了!

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篇10:风的声音优秀

全文共 581 字

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,是看不见的吗?不,不是的。风是我们这世界上无处不在的。

风是细腻的。在春天里,它让春天的草木生枝发芽,它让小草们细腻的探出头来,让竹笋破土而出……

风是微弱的,它在夏天微弱。它让夏天的我们凉爽。让动物们开心,它像温柔的母亲,她对树木招手,对花花草草抚摸,汇发丝轻扬,如同翠绿的杨柳的细叶。

风是凉爽的,它在秋天凉爽,它踩着脚下的云,轻盈盈,快腾腾,它走过田园。顷时,麦子慢慢变黄,像中了魔法一样,它走过果园,果园中的果子,大颗大颗的成熟,苹果红灿灿的,李子黄澄澄的,杏儿也不服气,一下子,变得灿烂无比,它走进了花园,走上了山岥,树木上的绿叶,渐渐红了起来,落下来。像蝴蝶一样,跳起了舞。山岥上,满山的菊花最多夺目:有红的,白的,黄的……可美咧!它让人凉爽舒服。

风是疯狂的,在冬天时疯狂。它狂暴,它咆哮,它如同狂暴的雷,也如同咆哮的洪水,他变了,变得狂暴起来,它咆哮着,它走入花园,花园里的花草树木在努力的挣扎,让人们走路非常困难,他暴躁如同父亲的斥责。

风,在不同的环境,不同的节气下,会发生许多不大一样的变化。比如春天,它细腻。夏天,它柔而微弱。秋天,它凉爽无比。冬天,它疯狂咆哮。

风,是万物之美,是万物不可缺少的。它能让人凉爽,让人快乐,也能让人冰冷,风,是看得见的,因为它抚摸着树儿的头,树儿动了,花草摇了,它的美体现在植物身上,体现在动物身上。

我爱世间的风。

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篇11:我是一阵风作文500字

全文共 564 字

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我是一阵,从遥远的地方而来,我徘徊在秦淮河上方,累了就在空中休息。

我被一群鸟惊醒了,活泼起来,我有足够的体力和精力听见别人谈论情怀,河边想去看一看,我沿着河岸走着听见了导游的介绍,原来现在是东吴时期。

我望向秦淮河,从东水关至西水关的沿河两岸,是繁华的商业区的居民地,我朝低处吹去看见了一家又一家小铺,我停留在一家书法店门前,仔细的观察大书法家写出来并挂在门口的甲骨文——风,我爱不释手,奔过去,拥抱这些墨汁组成的笔画笔画组成的字,然后再有一些欣喜地带着余留的墨汁吹向天空,又开心地吹进另一家铺子。

这家铺子是供那时的小孩子玩耍的木器。我发现了好玩的竹蜻蜓,这个名字是一个孩子告诉我的,当孩子玩的时候,我冲过去将他送上了高高的天空,孩子兴奋不已,我却冲向一座房子。

房子中的几个人正饮着酒,他们赞叹着秦淮河是“六朝烟月之区,金粉荟萃之处。”一文采极高之人说其为“衣冠文物,盛于江南,文采风流,甲于海内。”我拍案叫绝,卷起了一人的诗稿,随后我便不再理会,吹出了房子,在大街上游荡。

不知不觉,到了晚上。

我继续向前走,铺子又少了,可后面却灯火通明,天空上人们放了许多孔明灯,我却不愿意吹灭上面的蜡烛取乐,我认为那样的天空很美。

不知不觉我吹到了秦淮河的尽头,回首望了望远处的秦淮河,我倍感自豪,终于我以一阵风的方式吹过了秦淮河,吹过了金陵。

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篇12:美丽的风作文

全文共 493 字

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最近,班里刮起了一阵游戏。转陀螺、甩纸炮等等。没想到小时候玩的现在又流行起来了,而我最喜欢玩的还是甩纸炮,一张纸叠出形状后能发出“啪啪”的响声,好神奇啊!

星期三的艺选课刚结束,我在教室里一如既往地安静地看书。这时突然听见“砰砰”地响声,原来是“响炮大侠”来也,这让我不由自主地玩了起来,于是也叠了一个,我发现叠得越大越响,而且甩出去的声音还很脆。我兴奋不已,连忙跑到倪源耳边,“砰”的一声,倪源生气了,我连忙假惺惺的道歉。没想到儿时的小游戏现在玩起来也很有趣。

同学们都夸赞我聪明,就都跑到我身边问我怎么叠,我也耐心地讲给他们听。当他们都叠好了,我们大家来了一场比赛,谁的打得响,谁就赢。哈哈,教室里顿时热闹非凡,只听到“啪砰”的声音。响声越来越大,大家都沉浸在玩纸炮的欢快气氛中。是啊,大家每天都埋头学习,而紧张的学习都让我们透不过气来,偶尔的一点点小轻松让我们感到无比的快乐与轻松。

一个小小的纸炮游戏,有多少小朋友还会记得,又有多少小朋友还会拿起来玩呢,但就是这样一个不起眼的小游戏却对我们产生了很大的娱乐作业。每次当我感到学习压力大时,我就叠一个,让那“啪啪”声把我的烦恼都带走。

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篇13:风的幸福之旅作文500字

全文共 517 字

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我是一阵,是大自然中不可缺少的一份子,如果你想知道我要去哪里旅行的话,那就跟我来吧!

“呼、呼、呼”,我是一阵风,今天来到了果园。水果们看到我,都热烈地欢迎我的到来,苹果看到我向我打招呼,并说;“风,你们好呀!”香蕉对我绽放了一个灿烂的微笑,石榴呢?它笑得咧开嘴都露出大暴牙了。我在果园里玩得很高兴,我说;“我要去丛林里逛一逛了。”水果们依依不舍地说;“风哥哥再见,有空一定要来玩呀!”我含着泪离开了。

我一边唱,一边行走,只听见一声:“风哥哥你要去哪儿?”我转过头,睁大眼睛,往传出声音的地方一看,原来是蒲公英妹妹呀!我说:“我要去旅行呀!对了,你要去哪呀?”蒲公英妹妹说:“我也不知道,我要去那里。”我说:“来!就跟我一起去旅行吧?”蒲公英妹妹说:“好呀!”。我在天上自由地飞翔,可是我突然没忍住,打了一个大喷嚏,只听一声“啊”蒲公英妹妹被我吹到了土里,就在那里,妹妹找到了新家,在那里快乐地生活。

我终于来到了花丛,只见蜜蜂在那里辛勤地采蜜,我连忙跑过去对蜜蜂妹妹说:“你这样勤劳的采蜜,难道你不累吗?”蜜蜂妹妹说:“虽热采蜜很辛苦,但是能吃到甜甜的蜜,感觉自己很幸福。”我似懂非懂地点了点头。

今天的幸福让我体会到了各种各样的幸福。

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篇14:与风的追逐作文450字

全文共 462 字

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奔跑是梦想的起航,有的陪伴是对天空的认可,挥洒的汗水抛向天空,只留下一缕淡淡的彩虹。

站在洒满汗水的深红色跑道上,我做了预备动作,等待那漫长400米的枪声响起,随着枪声一响,我立马抬起脚,开始了追逐风的游戏。风姑娘透明的衣裳揉皱了,不停加快脚步的我感觉越来越累,不知不觉我那不争气的脚慢了下来,豆大的汗珠从脸颊落了下来,被风姑娘吹落在地上。大地会永远记住在10月9日的早晨,一位401班的运动员在这个舞台上追逐过属于她自己的梦想。终于,我穿过了那神圣的终点线,我战胜了自我,超越了自我,得到了B组的第一名,所有选手中第三名,为班级争夺到了一枚铜牌,也是我小学生涯中第一次摘得一枚光荣的奖牌。

风依旧吹,叶仍然摇,所过之处留下淡中如水的痕迹。枪声依然不断响起,运动员们从喜悦或忧愁中走出赛场,一个个惊人的奇迹展现给大家,也是人生中不可缺少的经历,只有自己亲身体会了,才知道那般不一样的美好。

拉拉队那响亮的呐喊,激励了我们全班同学的斗志。

最终,我们班获得了本次运动会年段第二的好成绩,我们全班欢呼雀跃,沉浸在努力过后的胜利喜悦中。

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篇15:风的颜色作文450字

全文共 440 字

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颜色多姿多彩,五颜六色,让我们看看风的颜色吧!

风是蓝色的,它划过黑蒙蒙的天空,天空顿时鲜艳起来,它游过大海,大海变美了,它摸过无色的画,画瞬间有了美丽、不同凡响的颜色。

风是绿色的,它穿过森林,原本那些头发稀或颜色不对劲的树变得帅气非凡,它们穿着新大衣,长着一头好看的头发。它摸过那些打了农药但还是黄色的青菜,一会儿青菜不再有虫,而且又干净又美了。它躺在草地上,草地被风感染了,编的高低一致,颜色鲜艳,都露出了一幅开心和陶醉的模样,真是让人会不由自主的去摸那翠绿的小草。

风是红色的,当国旗褪色时,它纵身一跳国旗便耀眼无比,学生老师们露出了开心的笑容。秋天到了,苹果却还是青色的,依然没有成熟,果农们愁眉苦脸,爱帮忙的绅士风先生,它轻轻地抚摸着每一个苹果,顿时,果园里的苹果红彤彤的,果农们呵呵地笑着。风女士来到大街上,看见好多白色的衣服,人们都不愿意穿,风女士抚过每一件衣服,原本那些毫无生气,呆板的衣服变样了,变的活泼有趣,引人注目了。

风有她(他)独特的风姿和不一样的颜色啊!

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篇16:以秋天的风话题

全文共 637 字

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时光悠悠,回想一下,才发现我错过多少个春秋。我再不愿错过,屡次来到田野里,等待秋天信使的到来。今天,我又顺着蜿蜒崎岖的小路来到我熟悉的田野里。

正在“肆虐”地与金灿灿的稻谷在窃窃私语,逗得稻谷们笑开了脸,笑弯了腰。“……

这个声音源于一个女孩。透过窗子,可以清楚的看见,女孩的左手折了,用洁白的绷带紧紧的裹着。

不久之前,女孩仰慕过路的哥哥姐姐们会骑自行车,嚷着要奶奶教她,但她奶奶过于忙碌没时间教她,回绝了她。女孩知道奶奶不愿意,强求也没用,只好硬着头皮,“自学成才”了。回到家,牵出即将生锈的自行车,勇气十足地跨上去,小心翼翼地踩着。一圈、两圈,女孩感觉已经学会了,抬起头,傲慢地骑着,却没看见底下之石,猛地摔了一跤,因而导致左手骨折。但,她很坚强地站起来,唤来奶奶,请求奶奶的帮助……

……

或许,小女孩曾经听奶奶的话,等长大了,力气大了再学自行车,左手就不会折了,但她永远不会明白骄兵必败这个道理;或许,小女孩摔倒后选择了哭泣,她的伤口会早点痊愈,不至于一个多月过去了,伤口还未见好,但她将会从此失去了坚强;或许,长大后的她靠亲人之手登上了成功的舞台,但她永远不会懂得,自己向前到达目的地时,不论曾经来的路上受过多少挫折,此时都是快乐的这种心情。

坚强,生活中有很多类似的故事,因而使我们感到乏味,慢慢的,也就没有去细心观察,从而,忘了“坚强”这个词的存在了。但当小女孩在逆境选择了坚强时,她使我明白坚强也是一种美。

不早了,我该回去了,早秋已经临了,五颜六色的菊花也开了……

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篇17:风之谷观后感

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原来只喜欢或者说只看懂了剧场版动画和前面几卷漫画,因为会感动于生命的善良美好、和在逆境悲伤中依旧顽强向上的生命力,自然而然地就产生了强烈的共鸣,这确实是天赐的奇迹,我们应当敬畏生命热爱大自然。但这只是生命意义外在的表现,如果漫画只在这里结束,或是像剧场版一样的草率截取,那么也就是《天空之城》《幽灵公主》级别的思考了。但二刷后,让我深刻认识到宫崎骏的思想最高峰远不只如此,这几年的成熟也让我对后面剧情有了全新的认识。

老宫藉由陵墓这样一个可以操纵生命、意图强制引导自然和社会发展的人造之神,通过外在否定生命或者说"活着"的价值,从侧面来表达对生命的内在意义的思考。下面是我对该作品的理解和思考延伸:生命价值的一部分意义在于自由,我们可以选择在逆境中坚强生活,也可以放弃希望而自我了结,可以选择互相帮助还是互相斗争,或者愤怒绝望而毁灭世界,这就是之谷要告诉我们的。当然老宫作品的最终结局一定是美好的,人的社会集体行为总是表现出善大于恶,就像《蝙蝠侠:黑暗骑士》小丑唯一的那次游轮炸弹局的失策。

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篇18:秋天的风作文

全文共 515 字

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我爱小雨,但我也爱轻

以前九十月份,秋天一到,我最喜欢待在门口,其实我也没看什么,只是待在那里。每当这时,就会吹来一阵柔和的轻风,好像要把我一把拉回现实。

这股风非常柔和,只让我的头发飞了一下,让我身旁的花瓣跳了支芭蕾,让竹叶打了个滚而已。

几个星期前,不知道为什么,天空好像生气了,派了一个大风军团来到了宁波。这股暴躁的狂风可厉害了,吹得树叶满天飞,让树枝怕得抖三抖。

我悄悄拉开一点窗户往外瞧,风就带着雨水如同潮水一般涌进了房间,吹在我身上冰冰凉凉地,舒服极了。

一到秋天,每天晚上做完作业,我都会在阳台上休息一会,我躺在躺椅上,随手拿起一本书,眼睛在书上,心却在吹过的晚风上。幽静的夜晚,轻风带着花香拂过我的脸,痒嗖嗖的。花在动,草也在动,它们随着轻风来回舞动,真是安逸的很啊!

渐渐地,我的眼睛开始模糊了。我仿佛看见风儿们穿着花草编织的新衣裳嬉闹着跑向了隔壁阿婆家的阳台;我仿佛看到它们对着我微笑邀请我一起去探险;我又仿佛听见它们在悄悄的讨论着什么,发现我正看着它们,于是冲我吐吐舌头做了个鬼脸……我把这一切记在了心头!

这时,我好像忘记了一切,风儿吹拂我的脸颊,我沉静在风中,我感觉自己又变成了小婴儿,躺在妈妈的怀里,听着摇篮曲!

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篇19:秋天的风600字

全文共 596 字

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秋天是迷人的,美好的。是它最先带来了秋姑姑亲切的问候,是她把沉睡的庄稼召唤了出来,是她给大地换上了金装,这一切都告诉我们:秋天来啦!

秋天的风,你既活泼又可爱。清晨,你像一个孩子迈进千家万户,唤醒熟睡的人们,然后,又把秋姑姑唤醒,人们睁开了双眼,往窗外一看,接待自己的是秋天了并不是夏天了,秋天的风活泼了起来,用自己长长的发辩去跟朋友们打招呼,大家感觉自己十分凉爽,不用说,这准是秋天的风干的好事咯!

秋天的风,你天真又稚气。你刚来到树林,树叶就向你行礼,此见,他们对你是多么善良慈祥!鸟儿们在树上也不停得唱着歌,好象再说:秋天的风一出来,大地黄铺开。树儿行一礼,秋天的风开心乐翻天!秋天的风,又拖着长长的辫子看看那碧绿的小草和漂亮的鲜花,一切都变得那么富有生机。

秋天的风既温柔又恬静,你悠闲地唱着动听的歌迈向田野。稻谷绽开了笑脸,无数次地向你鞠躬,你开心及了!赠给它一件黄色的衣裳,它仍是静静的接受你的抚摩,愉快地随风飘荡着,脱落了身上的皮,露出了麦黄的米粒,孩子们来了,一个劲地拨下皮,拿着金黄的,成熟了的稻子唱着农歌向远方走去……那边的高梁可发了急,看秋天的风不给它衣裳穿,心中冒起了火,秋天的风没有金黄色的衣裳了,只给了它火红的衣裳。玉米妹妹还在睡觉呢!秋天的风把绿色的衣裳轻轻地披在了她身上。农民看着成熟的庄稼,心里乐开了怀。

秋天的风我爱你多种性格,不过,我更爱你那无私奉献的精神!

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篇20:校园的风作文400字

全文共 397 字

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我们的校园是和谐的,我们的校园是美丽的,就连校园的都是多彩的。

春天的风是绿色的,它吹绿了校园里的小草、柳树,柳枝被温暖的春风吹着,犹如一位快乐的舞者。让我不禁想起了一句诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

夏天的风是彩色的,万物都充满了生机,许多花朵竞相开放,有红色的、绿色的……围墙外边的树郁郁葱葱,走在宽阔的操场上,看着彩色的花和绿色的树,心情十分愉悦。

秋天的风是金色的,风婆婆把金色的树叶摘下来,洒在操场上,好像给操场铺上了一层金色的地毯。太阳把它的光照在操场上,操场顿时变成了油画中的稻海。

冬天的风是白色的,雪姑娘给操场盖上了厚厚的棉被,给教学楼戴上了雪白的帽子。树枝上也有许多积雪,在远处一看,一根根枝条仿佛一根根银鞭。云是白色的,大地也是白色的,放眼望去,已经不知道哪里是天,哪里是地了。

校园的风是多彩的,我喜欢它春的绿、夏的多彩、秋的金黄、冬的雪白。校园的风给我留下了美好的回忆。

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