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写给母校的一封书信实用20篇

书信在古代的异地交流的方式,那么书信演变成现在,有很多人都忘记书信的格式该是怎么样的呢,今天小编为大家介绍写给母校的一封书信,请阅读下面的内容。

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暑假致家长的一封安全书信

全文共 985 字

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尊敬的家长

您好!

夏日炎炎,暑期已至。衷心感谢您一学期以来对晨光工作所给予的热情关心和大力支持,真心渴望与您心手相连,共同撑起晨光教育的一片蓝天。

根据市教育局文件通知精神,____中学

一、安全责任:

请您提醒孩子树立安全意识,要切实注意交通安全、消防安全、食品卫生安全和人身安全,尤其注意暑期游泳安全,严格教育孩子不擅自下水游泳,不在无父母带领的情况下游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的同学不擅自下水施救溺水的人,不允许孩子在没有家长陪同的情况下私自结伴外出游玩。同时远离灾害区域,假期外出必须事先征得家长同意。请各位家长认真履行监管责任,确保孩子的生命安全。

二、学习要求:

学校希望全体学生在假期能生活有规律、学习有效果,认真完成老师布置的假期作业,不要出现临近开学时没日没夜赶做作业的情况。为此要求学生在家每天的学习时间不少于五个小时,家长要帮助子女有意识地培养自学能力和自控能力,为下一阶段的学习积蓄力量。

学生在假期中除了认真完成老师布置的书面作业之外,家长还应敦促他们做到“两少一多”,即少看电视、少玩电脑、多读书,制定一个科学合理的读书计划,多读书,读好书,每天阅读时间不少于一个小时,提高品味,完善自我。同时还鼓励学生暑期参加各种读书活动和社会实践活动,增长阅历,提高社会适应能力。

三、道德品质:

配合学校加强对子女的思想道德教育、法制纪律教育和安全教育,引导他们自觉遵守公共场所秩序和社会公德,自觉遵守各项法律法规。在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民。

四、时间安排:

督促子女合理安排暑假生活,制订好暑假计划及每天作息时间表,要鼓励孩子多做些力所能及的家务劳动,并做到自己的事情自己做,让暑假成为子女进行有效劳动实践、养成良好劳动习惯的好时机。

五、社交场所:

一定要教育子女坚决抵制社会不良风气,远离黄、赌、毒,禁止进入网吧、游戏厅等娱乐性场所;在家上网时,不登录、不浏览未成年人不宜的网站,自觉抵制不良信息的危害。

尊敬的家长,您一定知道,长辈的关心、爱护和引导有利于孩子的身心健康发展。平时您的工作很忙,孩子学习也很紧张,因此,希望您在百忙之中抽出时间和孩子在一起,多进行一些亲子活动,多一些心对心的交流,同时也希望您能不时检查督促一下孩子作业完成的情况。

谢谢您!

祝孩子们过一个平安、快乐、健康、充实的暑假!

____中学

20____年6月30日

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篇1:重返母校作文

全文共 469 字

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今天,是孩子们期盼了已久的节日——“六一”国际儿童节,在这个充满欢乐的节日里,我带着童趣和职责,在离别校园三十五年后,重返母校——宜兴市丁山实验小学,再次感受童年的快乐。

现在的学校早已经是面貌一新的高科技智能化学校,科学教育,科学育人。一幢幢崭新的教学楼,充满了阳光和智慧的融洽,宽敞明亮的教室里,各种现代化教学设施一应俱全,校园里到处充满着生机和微笑。

我来到学校时,恰逢教委领导来校观看孩子们的精彩演出,我赶紧拿出相机,留下孩子们的精彩瞬间。

看完精彩的文艺演出后,我在教育楼的门口看到了孩子们的邮票画像,有反应我们宜兴特点的陶艺五朵金花,有陶的故都,竹的海洋,茶的绿洲,洞的世界,这些邮票画像,在孩子们的手中惟妙惟肖。

离开学校前,我特意到二年级四班看望了《机灵的小乌龟——贝贝》的作者:嵇宇浩同学,并且给了他一个特殊的“六一”礼物,一个新浪小浪人,看到这个特殊的礼物,嵇宇浩同学非常欣喜,他的同学们都很羡慕,看着他的高兴劲,我鼓励他好好学习,继续写出更精彩的,和全国的小朋友们分享成长快乐。

在这里,祝所有的孩子们——“六一”儿童节快乐!

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篇2:给妈妈的一封信书信格式

全文共 599 字

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妈妈

您好!在我成长的路道上,我最感谢的是您——妈妈。

妈妈,我谢谢您把您最美好的东西给予了我,让我拥有了您一样白生生的皮肤,拥有您一样圆圆的脸蛋,拥有您一样清澈如小河水的眼睛。班上好几个同学都戴上了眼镜,可我的眼睛别提有多亮了。都说眼睛是心灵的窗户,我的“窗户”能带领我遨游知识的海洋而不觉得一点累。在您、爸爸、老师、同学们眼里,我是个可爱而纯真的女孩,这都得感谢您——妈妈!

妈妈,您不仅给予我健康的体魄,还给予我做人的美德。您身教多于言教。跟在您身边,让我渐渐了解,唯有头脑里的知识,是一切智慧的来源,让我渐渐了解,计较从来不是罪,只是因为爱计较得太过匮乏,才会给不出礼物——那是贫穷;让我渐渐了解,骄傲争赢不是罪,那个事事竞争的人,他可能只想多要点喝彩和掌声。是您,我最亲爱的妈妈,让我了解,不可能不付出而拥有爱。

妈妈,您的爱是我安逸的小船,载着我驶向温馨的港湾;您的爱是一把雨伞,给了我一方无雨的晴空,您的爱是深夜里的明灯,给了我一片灿烂的前程。

妈妈,我好想把一首诗献给您。

有一个词语最亲切,

有一声呼唤最动听,

有一个人最最重要,

有一个人最须感恩,她就是——“妈妈”。

妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我,

妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我,

妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我,

妈妈的眼睛花了,她把明亮的双眸给了我,

拿什么来感谢您,我的妈妈!

祝妈妈在寒冷的北方,心中天天有灿烂的阳光。

女儿:青青

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篇3:给母校的一封信模板

全文共 2275 字

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致亲爱的母校

岁月流逝,时光荏苒。回首间离别母校已有半年之久,但母校亲切的笑容永远铭刻在了我们的心中。

凭借母校这块坚实有力的踏板,如今我们已迈入了大学,在梦想与现实交织的时候,则更怀念在__高中所走过的路程。__高中生机勃然,校园里一张张自的脸庞诠释着青春,一抹俊逸的身影抒写着拼搏,在这里,我们懂的了珍惜,学会了坚强,收获了自信。我们虽已离开了母校,但是我们庆幸,在__高中的生活中,没有留下叹息与悔恨,只留下了感激与怀念!感谢母校以她纯净的乳汁哺育我们茁壮成长而像雄鹰般展翅飞翔;感谢恩师们辛勤耐心的教导,让我们在迷茫的学海中寻找到前进的灯塔;感谢六盘的学弟学妹,能够在高考前为我们创造一个良好的学习环境,为我们提供方便;感谢,感谢,还是感谢,对__高中有太多的感谢之言,更是有太多的美丽回忆!怀揣着在__高中这三年中的所学,所感走进大学,我们一定积极进取,用我们的行动来回报给予我们关心与呵护的母校——__高中!. __ High school vitality, the confident face on the campus interprets youth, a handsome figure expresss hard work. Here we understand the cherishment, learn strong, harvest confidence in confidence Essence Although we have left our alma mater, we are glad that in the life of __ high school, there is no sigh and remorse, only gratitude and nostalgia! Thank you alma mater for breeding us for your own pure milk to grow up and grow up. Flying wings like an eagle; thanks to the teachers hard and patient teachings, let us find the lighthouse for forward in the confused sea of ​​school; thank the siblings of Liupan to the schoolmates who can create a good learning environment for us before the college entrance examination, Provide us convenience; thank you, thanks, or thank you, there are too many thanks to __ high school, and there are too many beautiful memories! In the past three years of high school, we feel that we must be aggressive to enter the university. We must use our actions to give us the alma mater that we care and care for us -__ high school!

做为__高中的毕业生,我们希望母校能够越来越强大,早日成为"西北一流,全国知名"的名校,也希望学弟学妹们继续发扬_学子的拼搏精神,能够在六盘山高中这块肥沃的土地上充实自己,尤其是高三的学生们,更要努力奋斗,在_年的高考中再创辉煌! Graduates from high school, we hope that the alma mater can become stronger and stronger, and become a prestigious school with "Northwestern first -class, well -known nationwide" as soon as possible.To enrich themselves on this fertile land in Liupan Mountain High School, especially the senior high school students, we must work hard to work hard to create glory in the college entrance examination of the year!

最后,在20__年元旦来临之际,我们衷心的祝愿母校的明天更加美好,也祝福老师们身体健康,工作顺利!祝六盘学子们在新的一年中学习进步! New Years Day, we sincerely wish the alma mater for tomorrow better, and also wish the teachers good health and work smoothly! I wish the six -plate students studying in the new year.progress!

此致

敬礼!

___

年月日

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篇4:书信的不同叫法

全文共 3294 字

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现将手书

手书

手书

如《汉书·薛宣传》:“冯翊敬重令,又念十金法重,不忍相暴章。故密以手书

“暴章”即揭露。“手书

举例如下:

手札:白居易《宿香山寺酬广陵牛相公见寄》诗:“手札八行诗一篇,无由相见但依然。”

手翰:韩愈《与鄂州柳中丞书》:“是以前状,辄述鄙诚,眷惠手翰还答,益增欣悚”

手启:《三国演义》第三十六:“(程昱)待徐母如亲母,时常馈送物件,必具手启。徐母亦作手启答之。”

手柬

尺墨:《翰苑新书·戴象麓(上赣州周府判启)》:“编摩尺墨,披沥寸丹。”

手笔:亲手写的或画的东西叫手笔。因此亲笔信也叫手笔。刘禹锡《上杜司徒启》:“近本州徐使君至,奉手书

手记、手帖:亲自写的文章、书信之类称“手帖”;亲笔写的笔记、日记、书信称“手记”。如明代张居正《与蓟镇督抚书》:“昨偶因赵帅,以李自馨手帖见寄。”鲁迅小说《伤逝》副题为“涓生手记”。

家信

家信

“家票”在前文郭沫若的信中已经举过,其余举例如下:

家书:宋赵抃(bian音变)《闻岭外寇梗》诗:“家书万倍金难得,远梦干回路不知。”

家问:《周书·晋荡公护传》:“不期今日,得通家问,伏纸呜咽,言不宣心。”

家报:李渔《蜃中楼·传书》:“奴家还有一封家报,你可差个的当的差役,投到洞庭龙官。”

乡书:孙道乾《小螺庵病榻忆语题词·哭舍妹》:“乡书甫启读末终,涕泪藉嫌素中。”

乡信:指家乡人或家人的来信,但多指后者。唐刘长卿《同诸公登楼》诗:“北望无乡信,车游滞客行。”

竹报平安:唐代段成式《酉阳杂组续集·支植下》说:“卫公(即唐代宰相李德裕)言北都(即太原)惟童子寺有竹一窠,才长数尺,相传其寺纲维(即主管寺内事务的僧人)每日竹报平安。”后来,就以“竹报平安”代称平安家信

锦字:即用锦织成的字,源于一个凄惋的故事。《晋书·窦滔妻苏氏传》载:“窦滔妻苏氏,始平人也,名惠,字若兰,善属文。滔,苻坚时为秦州刺史,被徙(流放)流沙(沙漠),苏氏思之,织锦为回文旋图诗以赠,滔宛转循环以读之,词甚凄惋,凡三百四十字,文多不录。”后来就把妻子寄给丈夫的信称“锦字”。如范成大《道中》诗:“客愁无锦字,乡信有灯花。”锦字也称“锦字书”、“锦文”、“锦书”、“锦中书”。

锦字书:李白《久别离》诗:“别来几春末还家,玉窗又见樱桃花。况有锦字书,开缄使人磋。

锦文:冯梦龙《挂枝儿·耐心》:“锦文织就,薄幸回颜。”薄幸,犹冤家,旧时女子对意中人的呢称。

锦书:唐人刘兼《征妇怨》诗:“曾寄锦书无限意,塞鸿何事不归来“

锦中书:唐耿湋(wei音围)《古意》诗:“叶下统窗银烛冷,含啼自草锦中书。”

黄犬音:典故出《晋书·陆机传》。西晋文学家陆机是吴郡吴县(今上海松江)人。养有一个很好的狗,取名黄耳,他曾在当时的首都洛阳羁留,很久没有得到家信

便函

便函

如《儒林外史》第五十三回:“陈木南写了个札字,叫长随拿到国公府向徐九公子借了二百两银子。”

寸简

寸简

寸简

寸笺:鲁迅《书信集·致高良富子》:“特上寸笺,以申谢悃。”悃(kun音捆),即真心诚意。

寸纸:秋瑾《念奴娇·寄闺珵妹》词:“别绪千丝,离恨万缕,寸纸应难剖。“

寸楮:太平天国罗大纲《致英使书》:“今藉羽便,特修寸楮。”

寸札:清人吴下阿蒙《断袖篇·琴书》:“倘得机缘,寸札相招。

寸函

书信是传播信息的重要工具,在没有电报、电话等现代化通讯工具之前,更加显得重要。

“烽火连三月,家书抵万金”(杜甫《春望》诗),

“忽得远书看百遍,眼昏自起剔残灯”(宋代诗人刘克庄《和仲弟二绝》诗)。这些诗句道出了人们对书信的重视程度。因此,在文人墨客的如椽大笔挥洒之下,众多的书信别称,应运而生。

书信函

书信:现代一般叫信或信件,但古时更多的称之为“书”。古代的“信”指信使,即送信的人,书才是信件。因此用“书”字组成的书信的别称要比信字多得多。

书问:“问”字有音信、问候、告诉等含义。所以“书问”就是书信。如鲁迅《致许寿裳》的信写道:“在京各公,弟虽多旧识,但久不通书问,殊无可托也。”

书邮:宋代范成大诗云:“堆案书邮少,登门刺字稀。”

书呈:《水游传》第二回:“写了一封书呈,却使高俅送去。”

书记:书记现代多指政党或团体中各级组织负责人,但在古时多指从事公文、书信工作的人员或书信、文字等。宋代人曾巩《福州回曾侍中状》:“虽有心诚向往之勤,而无书记候问之礼。”

八行、八行书:古时信笺每页多为八行,所以称书信为“八行”或“八行书”。李渔《意中缘·悟诈》:“八行代我传心事。”北齐人邢邰《齐韦道逊晚春宴》诗囚:“谁能干里外,独寄八行书。”

书筒:书筒本指藏书信的邮筒,被用来代指书信。如宋代人赵蕃《呈季承》诗云:“但恐衡阳无过雁,书筒不至费人思。”

书题:“题”也作书牍讲。《释名·释书契》说:“书牍称题。”所以书题就是书信。如《南史·周山图传》:“(周山图》于书题甚拙,谨直少言,不尝说人缺长。”

书子:这是书信的口头称呼。如《红楼梦》第一百二十回:“那日贾政的家人回家,呈上书子。”

青鸟书:青鸟是传说中的神鸟。《山海经·西山经》中说,三危之山上住着三只青鸟,它们的主要任务是为西王母取食和送信。《艺文类聚》引旧题班固《汉武故事》说:“七月七日,上(指汉武帝)于承华殿斋,正中,忽有一青鸟从西方来,集殿前。上问东方朔,朔曰:此西王母欲来也’。有顷,王母至,有两青鸟如乌,侠侍王母旁。”后人就称信使为“青鸟”或“青鸟使”,书信为“青鸟书”。如王实甫《四块玉》套曲:“又不见青鸟书来,黄犬音乖。每日家病恹恹懒去傍妆台。”李商隐更有“青鸟殷勤为探看”的名句。

信函

简札族柬

简:本指战国至魏晋时的书写材料,是削制成的狭长竹片或木板。竹片叫简,木板叫札或牍,统称为简。这些都用作书信的称呼,后来书写材料虽有变化,而这些称呼却沿用下来,如柳宗元《答贡士元公瑾论仕进书》:“辱致来简,受赐无量。”此外还有“信简”、“书简”、“简书”、“简牍”、“简札”、“简贴”、“手简”、“手毕”、“书牍”、“竿牍”、“函

信简:柯岩《奇异的书简》:“因此我就养成了这种爱好:读信。读自己以及社会允许我读的一切信简。”

简书、书简:此二者泛指文书、信札。如萧乾的《未带地图的女人》:“有从延安或从敌后寄来的文章,也有报告行踪的作家书简。

简牍:如鲁迅《致李秉中》信:“来信令我作书再催并介绍,今写则写矣,附上,但即令见面,恐其不得要领,仍又与未见无异,„„况我不善简牍,不能做宛转动听之言哉!”

简帖:苏轼《与张元明书》:“适在院中得王郎简帖如此,今封呈,切告辍忙一往。”

手筒、手毕:陆游《老学庵笔记》说:“予淳熙末还朝,则朝士乃以小纸高四五寸,阔尺余相往来,谓之手简。”手简也叫手毕,如《尔雅·释器》云:“简,谓之毕。”明代方以智所著《通雅》说:“宋子京以手简为手毕。”后来泛称书信为手简或手毕。如鲁迅《致许寿裳》书写道:“得三月二日手毕,发读忻尉。”“忻”意思同“欣”,“尉”是“慰”的古字。

书牍:如《梁书·范云传》:“及居选官,任守隆重,书椟盈案,宾客满门,云应答如流,无所壅滞。”

竿牍:竿指竹简。宋代朱彧《萍州可谈》:“阳翟田望,勤于竿牍,„„日发数十函

书札:如《三国志·蜀志·谯周传》:“精研六经,尤善书札。”

信札:茅盾《三人行》中说:“他走到书桌边,打开一个小巧的木匣子,中间满贮着信札。”

翰素笺缄

翰:本指山鸡或鸟羽,因古人用羽毛为笔,所以代称毛笔,进而引申为笔写的书面文字,亦多指书信。

如宋代人叶适《赠徐灵渊》诗:“今日观来翰,如亲见古人。”

用翰字组成的书信别称还有:

书翰:书翰泛指文墨书札,后多用来指书信。

札翰:《魏书·夏侯道迁传》:“道迁虽学不渊洽,而历览书史,闲习尺牍,札翰往还,甚有意理。”渊洽指广博。

筒翰:唐代李吉甫《编次郑钦悦辨大同古铭论》:“使至,忽辱简翰,用浣襟怀。”辱,谦词,在此句中作承蒙赐与讲。浣,涤除、宽解意。

翰扎:宋人文莹《玉壶清话》:“(李建中)善翰札,行笔尤工。”

素:与简相似,都是书写材料。素是白色的生绢,古人用它写东西,所以它就成为书籍和信件的代称。

用素字组成的书信别称有:

素书:杜甫《暮秋遣兴呈苏涣侍御》诗:“久客多枉友朋书,素书—月凡一束。”

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篇5:告别母校的作文

全文共 580 字

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昨天,校园是我们种植梦想的地方,五彩斑斓的梦儿啊,在小脑瓜里尽情飞翔;今天,我们倾听着那美妙的交响曲,像吮吸了甘露一般,在校园里健康的成长;明天,我们勇敢的上路,走在奔向理想的大路上。

是啊,校园对我们至关重要,是我们成长的地方。但我们已经来到了六年级末,马上就要踏进初中的大门了,对小学的校园--母校,你想说些什么呢?

母校,是我们的避难港湾,我们遇到困难时,她会无私的像我们敞开怀抱;母校是一颗郁郁葱葱的大树,我们就像快乐的小鸟栖息其中--我们共同学习,共同游戏。但雏鹰总要离开老鹰的怀抱,才能展翅高飞。

母校的老师,您是美的耕耘者,美的传播者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。还记得那一次,刚开学一个星期,大家几乎都找到了好伙伴,交到了好朋友,唯独我还一个人,常常形单影只很寂寞。您看到了,您把我叫到办公室,路上,我的心里像打翻了五味瓶,很不知所措。后来,您亲切的对我说:“朋友,可以带来温暖,可以为你排遣孤独与寂寞;朋友可以让你的生活更加美好。你要开朗些,去和他们交朋友。”听后,我的眼眶湿润了,老师的这些话一直铭记在我心里,也是因为老师,后来的我才快乐无比。谢谢您,我亲爱的老师。

感谢老师,感谢母校,如今我们就要离开了,但我们不会忘了你们,忘了曾今那段美好时光,这些都是我们人生路上珍贵的回忆。再见了母校,再见了老师们。

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篇6:我的母校作文400字

全文共 432 字

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英华是我的母校,我爱他,除了因为对他的感情,还因为他的优点多。其中最有名的的是他的教育设施。

英华小学成立于1997年。现在的英华小学共有74个班,三千多名学生,184名教师,50多名生活教师和其他职工20多人。拥有五座教学楼、四座宿舍楼、一座能同时容纳2000多人的大餐厅兼礼堂。

此外英华小学获得了很多荣誉:全国先进民间组织、全国先进民办学校、河北省民办教育明星学校等等。

一个教室内有多媒体电视机,可以用来放电视节目,也可以上课作为多媒体使用,还有整体橱柜、饮水机、空调、电扇、暖气等设施。保证让学生在舒适的环境中学习。除了教室还有宿舍空调、电扇、暖气、饮水机、太阳能洗浴设备等。学校还有一个洗衣房,有两台大型洗衣机和烘干机,学生的衣服一周洗两次。保证学生的衣服干净整洁。

小学田径场内设6道400米环形跑道,这是邢台市所有小学中唯一的有400米跑道的标准运动场。而操场的侧边的看台上能同时容纳2000多人观看比赛和表演。

这就是英华——我的母校,一个设施先进的学校。

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篇7:给妈妈的一封信书信格式

全文共 635 字

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亲爱的妈妈

您好!

“三八”妇女节就要到了,在您的节日到来之际,我衷心的祝您生活幸福、健康平安。我要对您说:“妈妈,您辛苦了!”

您给予我生命,把我抚养长大,在我的成长道路上,您给予关爱与关怀。当我获得成功时,您为我高兴;当我遇到挫折时,您鼓励我;当我受委屈时,你安慰我;当我生病时,您无微不至的照顾我;总之,我的成长离不开您。

记得有一次,我考试考得不好,垂头丧气的回到家,您看见我与以往不同,便走过来关切的问道:“谢茵,你怎么啦?是不是不舒服啊?”我摇摇头,说:“不是,是我考试没考好,被老师批评了。”您听后,抚摸着我的头,轻轻的说:“别灰心,只是一次小测试,别记在心中,俗话说得好,失败是成功之母嘛;下次继续努力,妈妈相你!”听了您的话,我心里暖暖的,下定决心下次一定考好!

果然,第二次考试,我取得了优异的成绩,我高高兴兴地回到家,您问我:“什么事让你这么开心?”我开心的说:“我考了100分,不信您瞧!”说完,我就把试卷拿给您看,您看了,高兴的说:“这次考得不错,不过可别被胜利冲昏了头脑,骄傲使人落后哦!”我点了点头,说:“我不会骄傲的。”您欣慰的笑了。

妈妈,在您的节日到来之际,我衷心的对您说:“妈妈,节日快乐!”您对我的爱,我无以回报,我知道,您不需要什么珍贵的礼物,您只希望我健康、平安、快乐,希望我能快乐的学习,快乐的成长,能够成为一个对社会有用的人,您就心满意足了。妈妈,我会努力学习,听您的话,将来报答你对我的爱。

敬祝

身体健康、万事如意!

您的女儿:__

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篇8:给母校的一封信格式

全文共 611 字

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曹曼

亲爱的母校我就要离开你的怀抱了。

我们相处了六年的小学生活,再今朝却要挥手说告别,还曾记得吗?是你看着我们一点点的长大,是您让我们建立伟大的友谊,我们经常会吵的面红耳赤,现在想起来是不是有些可笑,但这却是个非常值得珍藏的美好的回忆。母校里记载着我们的童年,用朴实的语言讲述着童年的欢乐与痛苦。雨水说天空业会落泪,玫瑰说爱情也会枯萎,咖啡说活着的习惯苦味。路一走就累,酒一喝就醉,只有朋友最珍贵!母校!感谢您,是您让我拥有了如此伟大的友谊!感谢!

母校,是您派来了天使(老师)来教育我们,教我们学会做怎样的人?我还清楚的记得您在讲课问的时候,有时怕我们听不懂,就给我们举例说明,再让同学们表演,我们这时才恍然大悟,由于您那绘声绘色的表演,让我们彻底的印在脑海里...老师:老师您是美的耕耘者,您用美的阳光普照,您用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵繁华似锦

小学生活即将毕业,再回首望一眼可爱的同学,兢兢业业的老师们,最后含泪再看一眼母校.此时此刻,心里早已准备好的话,却有在想见时说不出,那是我们用心去呵护,去保护!

母校,你知道吗?我真的不想离开你,我想永远在你的怀抱下长大,我不要离开你,不要!母校,我爱你,真的爱你,你是伟大的,永远是伟大的,没有一个人不爱您可是您老是寄予我们太多的希望,我们应该好好地学习,这样我们既不用做社会被淘汰的人,还可以让自己的梦想展翅飞翔。让我们一起飞翔在未来的蓝天上吧!

祝:

母校明天更美好!

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篇9:重回,我的母校作文1000字

全文共 1044 字

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20年后,我,早已经毕业了。一事无成的我让父母极为担心。可我并不在意,认为每天游手好闲就可以,反正父母会一直管着我。

也不知什么时候,老爸老妈说要带我去一个地方。在车上我就慢慢睡着了。到了后,他俩又说有事儿,又匆匆的走了。我下了车,看到了一个令我眼熟的校门。那,那不就是我曾经的母校吗?

走进了校门,我似乎闻到了随风袭来的桂花香。那种香气,简直让人觉得犹如在一种神秘的仙境!十分耐人寻味。石质的圆形桌上,似乎看到了我儿时与我的同学们,欢声畅谈。我轻轻地坐下,真不想打断这神秘的寂静。我真的感觉不到石凳的冰凉。反而这让我有了深深的暖意。忽然我看到了一一另一张石桌上,坐着一位看起来满腹经文白发老人。我悄悄地走近看。是,是是我们学校的老校长!

我用家乡话在与老校长交谈。老校长告诉我。他时不时的就会回到这所学校,感受当年的气息。这所学校有着我毕生的精力。我爱我的学校。我笑着说,他为什么不继续教学呢?他幽默的话语告诉我,他老啦。身体不好啦。只能去回忆,就回想。那当年的记忆。我也想:这也是我曾经六年一直拼搏的地方。我也是无时无刻想起。但,我现在又在干嘛呢。一事无成,整天就知道游手好闲。

又走近了。是我们学校的大操场。虽然仅有两百米。但也是我曾经,流下汗水的地方。我还记得,以前在运动会的时候。我当拉拉队,给我们班的运动员那加油的时候!那场景让我又再想起。记得以前我排球打得十分不好。我们班的一个女同学一直在不断的教我。无论是发球还是垫球,他都十分耐心的,指导我。记得上一次同学会,我好像看见到了她他变成了她理想中的作家。那我呢?一个成天游手好闲的败家子。

母校的大队部也是让我记忆最深刻的地方。记得刚去的那一天,我还有点羞涩。一直认为做不好这份工作。直到慢慢经过了一个连着一个学期。我学习到了很多知识。慢慢的成为了一个组织委员。那还得多亏,大队长。我们是很好的朋友。他一直很帮助我。无论什么时候。曾经的大队委。现在呢,一事无成,整天游手好闲。

走进了教室。我想起来,每天我们在班级里,一起学习的样子。我有一个漂亮又幽默的语文老师。他对我们很好,一直十分耐心的教导我们。她笑起来的样子,简直比一朵花盛开了还要美丽。我轻轻的,碰了碰桌角。摆凳子搬下来。感受当年的那种气氛。不论什么时候,我的记忆深处,就是这。

要走了。我站在原地,又四处望了望。我决定了,不再成为一个游手好闲的人。我要完成自己的梦想,我要成为一个数学家。即使那也是一个笑话,但我也会用我的生命,去完成它。因为我的它,我的母校,是我支撑的动力。

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篇10:我与母校同成长作文1000字

全文共 1197 字

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当看到教室后面黑板上的中考倒数日变成了“0”,垃圾桶里有了一摞摞的试卷后,这一切告诉着我,我们毕业了。我们匆匆告别,怀着内心最好的祝愿,继续前行。

妈妈经常和我说,两岁多的我背着小书包,总是在学校幼儿园门口不断地回头,含着泪同她告别。现在十五岁的我,带着笑与碧桂园告别。十二次花开花落,记载了我成长历程中的点点滴滴,从那个懵懂的小孩,到现在这个青少年,我成长的轨迹与碧桂园息息相关。回想起在碧桂园的十二年,有开心、有迷茫、有激动也有难过,但最多的还是不舍。在学校里时,我总会抱怨学校的规章制度不合理,食堂的饭菜不太可口,可在毕业的这几天里,我又不能控制的想起学校。

我怀念那个有些乱糟糟的教室,那个热闹的课堂氛围,那个红白的教学楼,甚至那个小小的操场……不仅仅只是现在,也许在以后,我也会时常想起这里的老师,这里的同学,这里的一切。随着年龄的增长,生活总是越发的臃肿,时不时总想要丢弃一些,而碧桂园像是一个永远的回收站,当你觉得失意难过时,她会帮你卸下身上的行囊,让你感到温暖和舒服。

碧桂园的老师也总是温柔的,他们会细心地告诉我们要学会规划未来,在我们迷惘的时候将我们从困境中拽出来。他们始终同灯塔一样,指引着我们前进的方向。他们极高的职业素养和学科素养将是我永远感谢和敬佩的。不管怎样,他们永远都会鼓励你,支持你,帮助你。尽管心中的感谢无法用我的文字表达出来,但真挚的情谊永远留在我的心间,这是永远无法用一句感谢就可以说尽的。

碧桂园的同学也是让我怀念的。你们是成长的礼物,一起闯祸时的默契,一起看电影时的勇气等等,都被我珍藏在了心底。也许我并不能走进每个人的内心,但在我看来,每个同学都是善良的,都是温暖的。正因有了彼此的陪伴和一些小的碰撞,我们才能够共同成长,能学会融洽地与他人相处,一起成为了更好的自己,从幼稚走向了成熟。三年同窗,共沐一室阳光,一千多个白昼,将永留在心房。

若要用一个词形容我的初中生活,那必定是“快乐”。在碧桂园,没有所谓的题海,没有紧张兮兮的学习氛围。提到碧桂园的特点,大概是从不提成绩,负担不重,从不抹杀我们的兴趣爱好,并且内驱力十足。在这样的环境下学习,是一件很享受的事情。曾经我也感到害怕,自己是不是太过于放松了,仗着学校和家长的宽容,就开始放任自己的懒惰。而一想到这,我就觉得不应该辜负他们的期望,同时也开始不断完善自己,走出迷茫,学会克服自己的懒惰心理。所以最终看到成绩时,我心中自然是开心的,但更多的,是“果然”。

三毛说过,我们留不住岁月。我们不能奢望时间能够定格,不能一直存在于回忆。感谢碧桂园,让我的十二年光阴没有虚度,让我的校园生活别具一格而又丰富多彩。在我成长的同时,碧桂园也在不停的成长,感谢您,我亲爱的母校,感谢您对我的陪伴,感谢您对我的培养之恩!希望学弟学妹们珍惜在碧桂园生活的每一天,永怀着一颗野性而又高贵的心,将碧桂园学子的优良品质发扬光大!

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篇11:二十年后我又回到母校作文

全文共 2764 字

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时光冉冉,如白驹过隙般流逝。转眼间,我已从小时候懵懂不知事的小孩成长为了大人,“喂,是王锦杰吗?明天来母校聚会。”我的死党用苹果手机给我打了电话,现在苹果手机装配的可是60G呢!相比20年前的5G,可是不知道多了几个档次呢,“好,明天我去。”我附和道。“记住明天8……”死党的话还没说完,我一不小心就挂掉了,不过还好,有留言功能,苹果手机自动配置的人工智能Siri便把明天的行程计划当中加入了回母校,我便入睡了……“不起床就打死你。”我的机器人小度说道,我从床上蹦了起来,穿上我的黑科技西服,现在我可是苹果公司的CEO呢!小度把早饭递给了我,Siri把今天的行程投影到了墙上,只见今天的行程表上写着:起床,吃早饭,回母校!我一下子震惊了,一看时间,不好,已经6:40了,我心急如焚,我们的聚会时间,可是6:50呢!迟到了,同学们也许会嘲笑我一番。时间刻不容缓,我乘坐上苹果号飞机,飞机自动定位了母校,眨眼间就到了,不过,我忘拿降落伞了,我从飞机里掉了下去,重重地拍在了地上……

还好我的黑科技西服有防震功能,救了我一命,我从地上爬起来,拍了拍灰尘,只见我的面前有几行赫然醒目的大字:温州市南浦小学。不过我已经在学校里面了,这时有两个机器人保安走了过来,瓮声瓮气的说道:“你好,请问你为什么要闯南浦小学?”我连连摆手:“没有没有,我是南浦小学的学生。”“学生哪有你这么大的?”机器人有点看不惯了,“你要是再不出去,我们就可要强制拖出去啦!”我连忙拿出了我的学生证,我是2015级(2)班的学生,不信你看!”机器人扫描过一番之后说道:“验证正确,果然是南浦小学的学生,放行。”我长舒了一口气,开始在学校里东瞅瞅,西看看,我拦住了一个小同学,和蔼可亲的问道:“同学,怎么去五年级2班呀?这里这么高,五年级2班在哪儿呀?”我抬头看了看教学楼,脖子都要掉下来了,可还是看不到头,同学毫不惊奇的说:“80层有什么好惊奇的?听说苹果公司CEO,住的楼层可有1000多层呢!”我心里暗自想:我咋不知道呢?好吧,我从来没从楼上往下看,不然可能会吓死吧。“叔叔,五年级2班在哪儿?我不知道,不过……”他指了指旁边的机器,“这台机器就是电梯,只要说想去的班级就OK啦!”我向他鞠了一个躬,我就起来了,走进了电梯,报出了五年级2班,霎那间,我感觉身体被分解成了无数个细胞,又马上重组了,我以光速来到了教室中。

现在的教室呀,可谓是焕然一新,整整有100平方米呢,每台课桌上面都有一台电子屏幕,而且电子屏幕是护眼的,不会伤害眼睛,我在墙上发现了一个红绿相间的按钮,只要一按红的,教室马上就变成体育场,一按绿的就又变回来,这真是面积的大利用啊!俗话说的好:“人有三急。”我被尿憋的脸通红,就像一个苹果。现在我就要去上厕所了,我来到了男厕所,现在没想到连厕所都装修得如此富丽堂皇了,我回到了教室。望着那些电子屏幕,我自言自语道:“现在的孩子真幸福,有这么厉害的设备来帮助他们学习。”

“这有什么好羡慕的呀?”我耳边传来了一名大人的声音,只见他头戴一顶白色的鸭舌帽,身上穿一件夹克衫,脸上戴着墨镜,一双小黑鞋显出了他的酷,手上还拿着苹果公司最新研制的iPhoneN加大版,正在那里玩着游戏呢,这时我的脑海中不禁回忆起,上小学时最爱玩游戏的人,恨不得随时随地都在玩游戏,难道眼前的这位是?我指着他说道:“你是贾一晨?”眼前这人一愣,又马上回过神来,达到:“是又如何?不是又如何?”他还装出一副文绉绉的样子,“不过你是谁呀?”我呀,就是大名鼎鼎,人见人爱,花见花开,开车见车爆胎,佛见佛呆,倾国倾城,沉鱼落雁,闭月羞花的王锦杰呀!你咋不认得我了呀?”他这才恍然大悟,我一拍他的肩膀说道:“我们以前一起玩游戏,亏你还想了这么久!”我们又谈论起了,现在我们的工作。“我现在可是游戏程序开发员哦!”我现在在玩的这款游戏,可就是我发明出来的!”我看着他那游戏屏幕,好像是一款枪战类游戏,游戏角色清楚,而且游戏一点都不卡顿,看来他干得不错。“我的职业现在暂且保密,如果你知道,你肯定会牙齿都有掉下来的!”可是这又勾起了他的好奇心,“是什么?是什么啊?”我对着她的耳朵小声说道:“我现在是苹果公司的CEO。”他一听到这几句话,就像如雷贯耳,手都拿不稳了,苹果手机从他手上掉到了地上,还好苹果手机有防摔功能,不然他又要再买一台了,他过了好一会儿才缓过来,他对我竖了一个大拇指,就什么话也没说了。

这时我突然感觉背上有千斤巨石般重,什么?竟然是小学被称为豆芽菜的金子浩,他已经变成了一个大胖子,硕大的屁股,硕大的头,硕大的肚子,硕大的四肢,用3个词形容他,那就是肥胖,硕大,但唯独那只眼睛贼小。

“你是金子浩?”我不可相信的看着他,他不好意思的挠挠头,说道:“我现在成了一名厨师,总烧饭,不过我总是多烧了一份,留给了自己吃。”“所以你才是多吃了东西才变这么胖的?”我这才明白。他点了点头。“那你是什么呀?”他奇怪的问我,我得意洋洋的道:“我可是苹果公司的CEO!”金子浩以不可思议的目光看着我,他说:“听说苹果公司,可是现在世界上最大的公司呢!我的侄子考上了美国哈佛才好不容易成为里面的员工呢!”我说:“他叫什么名字,我会好好提拔他的。”我们几个都嘿嘿的笑了起来。

教室里已经人头攒动了,都是我们班原来的同学,虽然大家都长大了,容貌多多少少出现了一点变化,但是大家开心的样子,侃侃而谈的表情,手舞足蹈的动作仍然是那么的熟悉。这时,教室外的走廊上,一个身影正向教室大门慢慢走来。到了,教室门口出现了一个人,他衣衫褴褛,不过还勉强能看的出他不是个穷人,他脸上都是皱纹,都能夹死蚊子了,头发已花白,虽然脸上有皱纹,但是看起来神采奕奕,原来他就是我们的班主任。我们都不可思议的看着他,“同学们,二十年了,我也退休了,你们也长大成人了,看着你们一个个成才了,老师感到非常的欣慰,我以前的辛苦没有白费!你们中间,有工程师、有设计师、有程序员,也有理发师、餐馆老板,有博士、也有留学生,老师非常为你们感到骄傲。但是,我希望你们继续努力,不要自满,成就更好的自己……”好熟悉的场景,好熟悉的鼓励,一切好像又回到了二十年前。我们一个个都热泪盈眶。“现在大家有什么想讲的,都上台来讲吧,我们一个接着一个上台来发表了自己的感言,以及这20年来发生的故事,我们一个个都听得津津有味。最后我们还拍了一张合影,因为只有照片才能定格这一切,我们还约定20年后再来学校!

“时光一逝永不回,往事只能回味”“当你老啦,头发白了”“时间都去哪儿了?还没好好感受,年轻就老了”一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,岁月是把杀猪刀,它变老了我们的老师,也让我们长大,但是它带不走我们尊敬老师的情感,带不走同学们共同奋斗的情谊,二十年,再见!

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篇12:写给母校的一封信作文初中作文素材

全文共 784 字

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尊敬的母校

您好!我是六年级二班的学生卢浩龙,在即将小学毕业离开母校之际,请允许我对您并经过您对全校所有教师最真挚的谢意,感激你们多年来对我的精心培育和无微不至的关怀。你们是辛勤的园丁,为我们无私地奉献者你们的智慧和汗水,让我们学到了许多有用的知识,也懂得了许多做人的道理,使我们由一个懵懂的小孩成长为一个有知识有梦想有道德有文化的社会主义青少年,由一个小小的幼苗成长为一棵小树。

六年的时间在人生长河中是短暂的,在即将离开母校升入初中的时候,我深深地眷恋着我的母校。那里的一草一木是那样的亲切,那里的教师是那样的和蔼可亲,那里留下了童年的欢笑和少年的梦想,那里是我人生启蒙的园地也是我梦想腾飞的起点。在离开母校的时候,我会把对母校深厚感情和完美回忆带走,把自我的微笑和对母校的深深祝福留下,愿母校的明天越来越完美,愿母校的教师永远欢乐健康幸福吉祥!

在离开母校的时候,我还想对我的母校说句心里话。爱之切,故言之苛。虽然经过多年的努力,母校已经发生了巨大的变化,环境越来越优美了,可是相对于一些发达地区和条件好的学校而言,我们的学校办学条件还比较差,学校比较狭小,教室里的课桌还很陈旧甚至有些破烂不堪,教师还是在传统落后教学方式教书育人,而不少学校都已经利用多媒体课件和网络进行教学,并且我们学校的体育设施也不完备,缺乏良好的体育训练条件,没有标准运动场,没有塑胶跑道,篮球架也锈蚀严重等等。我明白这些问题不是我们学校自身的问题,与安庆的经济发展水平有关,与地方政府的重视程度有关,但我还是期望经过你们的不断努力,不断改善办学条件,为我的学弟学妹们供给一个更加优越的学习环境。

母校难忘,师恩难忘。亲爱的母校,今日我以能成为你的学生而感到骄傲,明天母校将会以我为荣。在今后的岁月里,我将更加发奋学习,用自我的成绩来回报母校,报答母校教师的殷切期望!

此致

敬礼!

您的学子:

日期:

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篇13:高三家长给孩子的一封书信

全文共 1008 字

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小子:

不知道你是男孩还是女孩,不过姑且叫你小子吧。虽然我知道现在离你能够看这封信还有很多很多年,但是我还是把我看到这个故事所得到的感悟告诉你吧。

相信你从小就看过这个寓言:小鱼问大鱼如何对待钓饵,小鱼认为钓饵既美味又便宜,但是大鱼却告诉小鱼吃钓饵是会搭上性命。小鱼又问该如何分辨是不是吊钩,大鱼就告诉小鱼完全不去吃那些既美味又便宜的食物就行了。我今天在此再次提起这个故事究竟为了告诉你什么呢?我想告诉你的就是小心美丽后面的陷阱。(美丽与_不能武断地划等号,要把两者间相同的内涵揭示出来,)

美丽背后往往就是陷阱。不知道小子你生活那个年代还有没有捕鼠笼这种东西。你不知道是什么的话,我就来告诉你吧。老鼠的生性就是在夜间__类的食物去吃。人类极其头痛这个问题,古时候的人们就发明了一种笼子,笼子里面放着香气十足的食物,老鼠闻到香味自然就跑到了笼子里面拿食物来吃,但当他们触碰食物的一瞬间,笼子的门就会关上,老鼠也就被捕了。这种陷阱就跟那个寓言故事里面的鱼钩一样,在陷阱的前面用美丽的物品来掩饰,来_别人,当有东西经不住_想要取得美丽之物的时候,陷阱就会露出真面目,到时候被_的人或者东西就只能完全听命于设置陷阱的人。其实人类的社会又何尝不是呢?到处都充满着看似可以不劳而获的东西,但是每个东西的后面都有一个个足以致命的陷阱。所以小小的你,一定要懂得美丽的东西背后往往就是陷阱。

经受住_,才可以避过陷阱。不知道小子你有没有过这样的经历:突然某一天你想偷懒不想写作业,但是后来被老师发现了,加倍的罚你写,到头来也没有偷懒成,原先那天作业的效用也没有了,最后来个得不偿失。偷来的清闲或许可以说是个美丽之物了,但是实际上也是个陷阱,无论你有没被发现,也已经让你这一天的作业失去效用,所以干脆不要想着偷懒是的。对了,你听说过范仲淹的故事吗?他小时候家贫,每天只吃冷粥。他的同学为这个感动,于是送他佳肴。但是后来同学发现他根本没吃,问他,他说:“这些虽然是佳肴,但我吃了就会每天想着,没心思学习,这对我来说简直就像毒药啊。”没错,我想让你学他一样不被美丽_。

我想告诉你的东西说完了,不知道你了解了多少。你经常会听见我们或者别的大人感叹“人生苦短”,其实我们感叹的不是人生的短暂,而是人生很多事情无法再来一次,从而留下了许许多多的遗憾。如果你的人生被美丽的陷阱拖累,那是何等的遗憾啊,所以拒绝_吧,孩子

望你

快乐成长!

注定要教你一辈子的人

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篇14:重返母校作文

全文共 376 字

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今天,妈妈带我去胜福兴买面包。看到幼儿园的小朋友放学出来,我真想去母校看看。于是,妈妈陪着我走向幼儿园。

到了幼儿园门口,我有点儿不敢进去了。妈妈劝我说:“你今天不进去,会后悔的。”于是,我们又折回来。妈妈问保安叔叔:“你认得我们吗?”保安叔叔笑着说:“当然认得了!”

我们高兴地进了幼儿园。这里的一切多么亲切啊!我飞快地跑到我常玩的木梯旁,妈妈都跟不上我了。我快步跑上楼梯,来到铺着草地的小操场。刚忍不住想玩一下小木船,妈妈叫住我给我拍照。拍完照,我迫不及待地跑去荡秋千,没想到秋千太低了,看来我长高了。我又去滑滑梯,玩了一会儿,我们正要回家,突然发现小水池里多了两只白天鹅。我忙跑过去跟它们打招呼,仔细一看,原来它们是假的!

今天,我在我的母校玩得很开心。妈妈说:“你看,想做的事情要有勇气去做才不会留下遗憾。”我心想,要是能见到我想念的纪老师就更好了!

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篇15:给母校的一封信

全文共 507 字

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亲爱的母校

时间好比东流水,只有流去无流回。我就要转到外地去上学了,就要和母校分开了。我对母校的印象很深,尤其是这里的老师都是那么的让人有一种亲切的感觉。

我记得在我刚来到这个学校时,有些害怕,又充满了期待。我对这里的一切都非常的陌生,又都非常新鲜。我一走进学校就看中了一片小树叶,因为它很好看,以前也没看到过,所以就想把它摘下来做一个植物标本,可老师是不让我们摘的,可我还是忍不住摘了下来,可谁知道让老师看到了,现在还没忘老师的责备呢!老师说:喜欢它的人就要得到它,爱它的人,却会去保护它,让更多的人去欣赏它。从那以后我再也不随便摘叶子了,因为我知道,叶子也有生命。

在您这儿,我快乐地成长着。这儿的一切都是我的伙伴,和我一起在阳光、风雨中成长着。在这里,让我知道了如何做人,如何使自己成为一个有知识有学问的人,这都要谢谢您母校和母校的老师们。在学习上我的英语不大好,但是我不会放弃,我会一直努力,我相我自己一定会学好英语。

和您度过的日子快乐而短暂,让我十分的留念,在您儿这我领悟了许多做人的道理,我的语文老师曾说过,每一个来到学校的人,第一目不是为了成材,而是为了学会做人。

母校,我要衷心地感谢您。

您的学生:__

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篇16:写给母校的一封信优秀

全文共 726 字

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亲爱的母校

红了樱桃,绿了芭蕉,花开花落,叶枯叶新,六年的时光如白驹过隙,转眼间,我们褪去了稚嫩懵懂,成为了玉树临风,风华正茂的少年。我们有着林清玄笔下“身着白衣,心有锦缎”的才华,有着“心有猛虎,细嗅蔷薇”的细腻,有着“心之所向,素履以往”的雄图宏志……天下没有不散的筵席,如今我们却要与同学各奔东西,与老师承情鉴别,与你—我的母校告别了。我会记得走廊上书法的翰墨书香;会记得教室的窗明几净;会记得“尚思,智博学”的六年校训;会记得操场上不散的欢声,更不会忘了我们亲爱的母校的模样。

犹忆懵懂当年,有师者谆谆教导为伴;有同学朝夕相处为友;有父母声声叮咛为侣;却不忘母校的温馨:一条素如练的跑道线,那儿有我们肆意奔跑的足迹;一块碧如芳的操场,那儿有我们欢声笑语的声响;一堵白如素的墙,那儿有我们倚靠的身影,一幢挺立的尚思楼里,有我们的朗朗书声——这里,是我们蜕变的地方;这里,是我们洒下过汗泪的地点;这里,是梦想起航的地方。

六年了,时光匆匆。这座静好的母校,留下了我们匆匆的注脚,但母校的模样却不会改变。素白的云依旧,蔚蓝的天依旧,书声朗朗依旧。还会记得勾肩搭背的朋友,还会记得促膝长谈的恩师。依稀记得第一次跨入校门,被那大门上几个金色大字深深吸引;依稀记得,第一次看到艳红夺目的红旗冉冉升起;依稀记得,有一张温暖的大手为我系上在风中飘扬的红领巾。用一种厚实的、有张力的声音宣布:“你是一名少先队员了。”依稀记得老师那深邃而温和若深潭的目光打量着我……一切、一切,在今昔化为珠宝,尘封在记忆的长河里,永远地、永远地,静静沉淀,化作我们破茧的力量,化作我们人生永恒的方向,化作我们坚定的追求。

凡是过往皆为序章。

祝:

母校越办越好。

___

20__年__月__日

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篇17:红领巾写家国情怀的书信作文

全文共 714 字

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亲爱的祖国母亲;

您好!

我是您十四亿孩子中的一位,此时我无比的激动,有一种说不出的感觉,我非常非常荣幸能给您写这封信。

祖国母亲您拥有万物,拥有960万平方公里的面积,在这960平方公里的面积里,您不仅有着无边无际的天空、波涛汹涌的大海、郁郁葱葱的树林、奔腾不息的江河,您还有着成千上万活泼可爱的华夏儿女。您让您十四亿华夏儿女丰衣足食,应有尽有,您是一位了不起的母亲,您美丽大方、慈祥善良、温柔宽容,您更是一位伟大的母亲。

祖国母亲您给了我们华夏儿女们太多太多了,您孕育了这大地上的万物,您给予我们幸福、温暖、和平的生活。想当年抗日战争的时候,牺牲了您多少华夏儿女,同时您也不堪入目,受了许多的苦。直到后来社会改革开放了,您才恢复生机勃勃,在这七十多年里,华夏儿女拼了命的努力着,华夏儿女经历了千灾百难、风风雨雨,现在我们终于见到了那道绚丽多彩的彩虹。

在前两年里,您无论是在航天航空、交通运输、经济建设,还是生态文明等领域等方面都取得了令世人瞩目的辉煌成就。

您看,祖国的江山多娇,是那么的美丽、壮观!万里长城凝聚着我们祖先的心血,如此磅礴。平静的西湖好似窈窕淑女,引得多少人喜爱。有着“五岳之首”和“天下第一山”荣誉的泰山,那可不是浪得虚名的,它的险峻、巍峨,使无数人流连忘返。身为您的华夏儿女我倍感自豪!

祖国母亲您哺育了我们,我们作为21世纪的小主人,我们一定不会让您再受到伤害了,我知道您现在已经受到了污染,这都怪您的华夏儿女没有好好保护环境,破坏了环境,从现在开始我们一定改正,不乱扔丢垃圾,保护好环境。我相信少年志,则国志,少年强,则国强。我一定会好好学习,长大为人民立功!

祝:健康长寿

您的华夏儿女:__

20__年__月__日

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篇18:重返母校作文

全文共 875 字

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二十年后,我已经是一位社会调查科学家了。这天,领导派我去南阳调查情况,我骑着太阳能航天板,心想:母校有多大变化?环境怎么样?转眼,沁人心脾得花香便飘入我的鼻子,好香呀!原来我已经到了南阳。

不知不觉,我走到了母校——实验小学,这里已经变成了三座气派的大楼,楼上雕刻着“好好学习,天天向上”,几个镀金的大字。教学楼有三层,一层是健身房,有乒乓球、跑步机、仰卧起坐器、单杠、双杠……学生在里面强健身姿,茁壮体质。

第二层是教室,我走进去一看,哟!每个同学面前都摆放着“无辐射电脑”,老师可以在电脑上布置作业,学生做完后当面批改,有什么不会的可以让老师解答,或自己在电脑上查。学生在里面玩中学,学中玩,十分快乐。

第三层当然是是办公室啦。语文、数学、英语老师在里面商谈“怎样把课讲好”,帮助同学把成绩提高。学校里还有一个地下室呢!展现在我眼前的是一张张整齐的床,家长就坐在里面谈话,交流。

我伸了个懒腰,心想:去放松放松,看会儿书吧!这时,一个机器人走来,跟我握握手,然后彬彬有礼的对我说:“您好!我叫机器人蒙蒙,专为来客带路,请走这边。”他把我带进《图书之家》,我惊讶的小声说:“哇!他竟然知道我想干什么!”原来他是心电感应机器人,和你握手就知道你要去干啥。这是一种具有高级思维又具有测试内心机密的机器人,已经普遍用于审查犯罪嫌疑人。呀!好多图书!这是,又一个机器人走来,把我带到科普知识图书里,等我如饥似渴地看完书,已经12:00点了。

肚子好饿,到食堂去吧!迎面飘来的香味,让我的肚子“咕咕”叫了起来,走进餐店,门口有个称重器,我站了上去,称完了,刚想去盛饭。这时,一个东西就飞到我面前,啊!原来是一碗饭。我心想:这么多,我可吃不完。没事!吃不完只能倒了,谁叫他给我这么多呢!我不管三七二十一,便吃了起来,没想到我还吃完了!这时我才知道,门口的称重器,原来是称你的饭量的。而饭呢?是人们最新研制的超营养快餐——“香喷喷”。

“只有二十年,我魂牵梦萦的母校,和以前真的有了天翻地覆的变化!母校的变化好快呀!”我感慨万千。

调查结束,我又乘着太阳能航天板,返回了基地。

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篇19:感谢母校作文400字

全文共 393 字

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感谢您,母校。过去的六个春秋,您犹如驱赶寒冷的阳光,犹如带来生机的春风,犹如滋润万物的春雨,带给我们快乐与希望。是您见证了我的成长,像妈妈一样肩并着肩陪伴着我,时刻与我分享快乐、分担烦恼。

夏天的夜晚,蝉在校园里的大树上叫着,赞美着老师的辛勤劳动。在两千多个日子里,语文老师手把手教我写出了一个个苍劲有力的汉字和一篇篇佳句绝伦的好文章,数学老师总是毫不厌烦地慢慢教我做出一道道难题,美术老师教我用画去表达人的思想情感,描绘美好的生活。

轻轻踏入宽广的校园,视野立刻开阔起来。想起校园篮球场上努力拼搏的画面,心情便激动不已。

临别在即,我想念在操场上的快乐时光,想念青青园里的青菜和水果,想念图书馆里的阅读时光,想念同学的微笑相对,更想念老师的亲切教导。

母校,我感谢您,感谢您的培育之恩。我必将谨从您的教诲,以最好的学习成绩报答您。要是将来我能为祖国做出贡献,我一定会骄傲地说:“我是二小人!”

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篇20:再见了母校作文600字

全文共 650 字

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再见了,大青树,你是多么地粗壮挺拔,你的年轮见证了我们的成长,见证了我们从无知长成了大姑娘,长成了顶天立地的小伙子。一片树叶悄然落下,那见证了一位学子的小学生涯已经结束。风拂过树的脸颊,那飒飒的低吟,那起舞的叶片,仿佛在为我们送行,在向我们道别。

再见了,老师。记得有一次,我在做课间操的时候不认真,被检查的人记名字,您却没有责骂我,而是对我很和蔼。老师,你教会了我做人,让我明白了许多道理,同时,也让我收获了许多快乐。老师,你染绿了世界,而自己却无声地消失在了泥土之中。老师,你如寒冬中的一绿阳光,温暖了我们。

再见了,同学。记得那次,我们都做错了事,可是所有人都说是自己作的,体现了我们的团结。我们是一个大家庭,每位亲爱的同学都使我收获了友谊与快乐。我们之间有矛盾,也有团结,有泪水,也有欢笑。即将毕业了,我们眼里含着泪水,脸上却带着欢笑,赠予同学美好的祝愿。

再见了,小学的足球场,在球场上,倔强的我们在用汗水证明自己。小小的球穿过大大的球场,见证了我们初生阶段的足球之梦。我相信,未来的我们会在球场上尽显飒爽的英姿,成为国足未来的栋梁,未来的希望。

再见了,童年。童真的我们,已经渐渐迈向成长的道路上,“六一”儿童节保留下来的也只有星星点点的美好回忆,而那段幼稚的时光,也离我们远去,再也不会回来了……

在这个地方,我与许多兄弟姐妹一起成长,与她们一起歌唱我们的童年。与她们一起乘着童年的翅膀,沐浴于知识的和煦春风,健康成长。我将永远记住这个地方,我将永远回忆这个地方,我将大声呼喊:“母校,谢谢你!”

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