0

党风廉政建设热点辨析学习体会合集20篇

彰显共产党人的政治本色,这是对信念的践行。政治本色,反映着共产党员独特的精神、情操和气节。下面是小编为大家整理的党风廉政建设热点辨析学习体会,希望可以帮助大家!

浏览

4958

作文

1000

学习三讲话一通报心得体会

全文共 1111 字

+ 加入清单

由区人大常委会组织的人大代表开展“双百”一对一帮扶帮困的活动中,对100户贫困户,帮他们出主意,想办法,千方百计帮助他们解决实际困难,让他们早日走出困境。在对李世清家的帮扶帮困的具体实践工作中,我有以下几点感受。

一、思想扶贫要先行。困难户在压力面前,他们总是处在低谷阶段,要想让他们脱贫致富,首先让他们必须从思想上站立起来,如果自己在精神上不能直立,那么任何外在的力量都是无能为力的。所以在首次入户对接过程中,就鼓励他们,树立正确的人生观、世界观和价值观,困难面前不委靡,压力面前不倒下,敢于直面惨淡人生,帮助他们树立信心,鼓足他们克服困难、战胜困难的勇气。做到先从精神上扶贫,然后再想办法解决实际问题。

二、观念扶贫要注重。困难户,身居困难境地,他们免不了悲观和消极,畏难情绪也很严重,等靠要思想也无时不在。为此,观念扶贫犹为关键。所以必须注重引导他们彻底改变陈旧、落后的思想观念,正视眼前面临的困难和存在的问题,振作精神,努力奋斗,只要前行,总会到达成功的彼岸。鼓励他们牢固树立科学发展观,别人帮是一时的,只有独立自主,自力更生,才会彻底摆脱贫困。观念更新了,思想端正了,他们才会迎难而上,才有可能打赢脱贫致富攻坚战。

三、对策扶贫是保障。扶贫可以有多种渠道和方法,解决一袋米,一桶油、或者给几百元钱都可能在某种程度上减轻他们的生活负担和缓解暂时的经济困难,但都不是万全之策,要想帮助他们彻底走出困境,必须真心实意帮助他们做些根本的事情,出主意,找对策,从源头上解决问题。如对没有劳动能力的困难户,你不可能一辈子供他们钱花,要想让他们脱贫,必须找出脱贫的办法,帮助他们的子女解决就业问题。从投资项目上分析,让他们加强技术上的自主学习,从财力上支持,循序渐近,逐步加以解决。

四、真心扶贫是关键。扶贫帮困工作,是一项爱心工程,如果只做表面文章,那只是解一饥,但不能解百饱。所以不能流于形势,应付了之,必须秉承组织厚望,不负人民重托,真心实意地帮助他们干点实事。并以此为契机,深入群众,深入基层,真正做到人民代表人民选,选好代表为人民。权为民所用,利为民所谋,情为民所系,这既是开展扶贫帮困活动的初衷,也是解决问题的关键。

对于李世清家的养兔项目,本人在项目启动时,在资金上予以支持,已投入8万元,通过他们自己的辛苦努力,从目前已经取得的成绩我感到有点欣慰。一对一帮扶帮困的活动活动已经在全区拉开了帷幕,这是我区代表的重要举措和实际行动,面对帮扶实际,我们还任重而道远,这就需要我们进一步统一思想,提高认识,明确任务,积极采取有力措施,按照区人大统一安排和部署扎实有效地开展工作,确保帮扶对象彻底走出困境,实现扶贫脱困的良好愿望。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:信息技术课程学习心得体会

全文共 1941 字

+ 加入清单

信息技术教学总目标是通过各种形式的教育,使学生将信息的获取、分析、加工、利用等能力,内化为自身的思维习惯和行为方式,从而形成影响人的一生的品质。通过几年的教学实践,本人获得几点心得体会,与大家交流。

一、信息技术教学过程中最常用的教学方法有以下几种:

(一)直观感知法。虽然在一些小学已开设信息技术课程,但对学生来说,还是一门新兴的、新颖的课程,因而对计算机更是充满着一种神秘感,很想知道计算机是怎么工作的,主机箱内到底有些什么东西,它们各有什么用途?对此,我常通过现场实物展示来让学生看一看、摸一摸、做一做,认识一下什么是硬盘、主板、内存、显卡等,然后再简单地解释其作用。通过直觉的感官认识,学生就会对心中的疑团有所解开,并在脑海里建立起一个对计算机基本结构的模型,这样学生就能对教材中基础知识部分很轻松地掌握了。

(二)对比、类比讲解法。比如在讲windows基础知识时,经常用到对比教学方法。如讲授资源管理器,可通过观察“我的电脑”窗口来进行对比,比较两者窗口界面的不同,来加强学习的效果。再比如讲“复制”、“移动”文件或文件夹时,运用对比教学法,教学效果不错。

另外,在信息技术知识方面有许多“相似”的知识点,在备课过程中,我注意对教学内容进行分类,善于归纳知识要点。具体说来要注意做到将“相似”的知识点合起来讲,操作方法“相同”的挑一个来讲。例如,在讲解word中“图文混排”一节时,我将图片、艺术字和文本框的插入方法和格式的设置合在一起来讲,只给同学们讲解并演示了图片的插入和格式的设置方法,而艺术字和文本框的插入与格式设置留给同学们通过自己动手操作和小组内的合作学习自己去完成学习目标。虽然一节课我只讲了7分钟左右的时间,由于同学们有了充足的操作和交流时间,却收到了很好的学习效果。

(三)自由作业法。如在讲word中“综合应用”这一节时,根据学生对前三节的内容已掌握,所以我在这节课上运用自由作业法,在课上不是纯粹的要求学生按照书本上的详细操作步骤进行,而是让学生在根据自己掌握基本技巧与理论知识前提下,自由发挥。然后教师选取具有代表性、典型性的学生在多媒体教学平台上演示给大家看,让全班学生一起进行讲评,比一比谁做得更简捷、更方便,从而使学生能触类旁通,共同学习与提高。

(四)讲授与练习相结合。利用现代教学手段,驾驭课堂教学。俗话说“工欲善其事,必先利其器”,相信“多媒体网络教室”系列软件大家都不陌生,它为我们的教学提供了很大的方便。教学过程中,教师一边演示,一边讲解。教师一边教,学生一边学,然后再加上教师有目的、有意义的指导和分组讨论学习,从而达到教学目的,这也是信息技术教学中常用的一种教学方法。

(五)互动式合作学习。针对初中学生的个性和本学科的特点,经过几年来的实践,我在教学中也采用“互动式合作学习”的教学方法,取得了良好的教学效果。

它是一种以个人为主体,以小组为单位,以互动、合作为精髓的学习方式,其优势在于:

1.能够引导学生主动参与到学习实践过程之中。

2.能在充分挖掘学生的个人表现欲望的同时,培养集体荣誉感。

3.小组成员间能相互取长补短,培养合作学习的能力,在增进友谊的同时,也培养了同学们的竞争意识。

4.形成了有效的师生之间、生生之间、课上与课下之间的立体互动,有效地落实了课堂教学的三维目标。例如在讲“收发电子邮件”这一课时,我在课下了解到班里有三分之一的学生已有电子邮箱,并经常收、发邮件。在备课时,我把本课的知识点做成专题网站,在课上采用“互动式合作学习”,收到了很好的教学效果。

二、信息技术教学中应注意的问题

(一)在教学中教师做到少讲、精讲;学生做到多练,把更多的时间留给学生通过动手操作、合作学习来达成学习目标。

(二)教师角色的转变。教师要参与到学生的活动中,要由过去的学习控制者、权威者转变为学习活动的参与者、合作者、引导者、咨询者。这点也是新课改对教师的要求。

(三)学生角色的转变。教师要正确引导学生由以往的知识接受者向知识传授者的转变。让学生把在操作过程中得到的启发、体会,或是把“无意间”学到的新知识、新方法谈出来,给大家演示与大家交流。

(四)重交流评赏,轻定位评判。课堂上学生完成的作品或任务,在他们心中往往是“自我感觉良好”的,教师在进行作业的评价过程中,应注意多引导同学们去欣赏、分析作品,让学生谈出自己的创意、体会或演示自己的制作方法,让其他同学得以借鉴,相互取长补短,实现共同进步。

课堂教学不仅是一门科学,而且是一门艺术,科学而又精妙的方法,是教学成功与否的关键。信息技术课程的建设之路还有一段路要走,作为教师,我们都将和新课程一道成长。在这漫长的征途当中,我们都会继续做出自己的努力,为学生成长和课程建设贡献自己的教育智慧。

展开阅读全文

篇2:习总书记七一讲话学习心得体会

全文共 802 字

+ 加入清单

中国共产党上海市第十届委员会召开第十二次全体会议,会议强调,要深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,深刻理解不忘初心、继续前进的重大意义,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终坚持全面从严治党,保持党的先进性、纯洁性,提高执政能力和领导水平。

抓好“两学一做”学习教育,强化思想理论武装,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。党员要从学党章,学习系列讲话精神,从自我出发,多照着党员的标准检查自我,修正自我意识,改进自我作风,多照着党员的标准,寻找自我的不足,着力从自身出发改善改良自我管理上的松散和不足,强化自身素养。

抓好基层党建工作,城乡基层党建要与创新基层社会治理一同抓、一起推进,国有企业要在深化改革中坚持党的领导、加强党的建设。基层党建作为地基,必须稳固,才能让党的建设拔地建立,因此,我们要认清形势,明确好自身的任务,与时俱进,突出重点,积极创新,从小处入手,全面加强基层党建加速奈何,促进社会发展。

抓好宣传舆论工作,牢牢把握正确舆论导向,推进媒体深度融合、整体转型。新型媒体产业快速发展,新闻的传达方式更为多样化,但是党性原则不能丢,要牢牢把握住正确的政治方向,敢于发声,保持本色,坚持正确的舆论导向,在众说纷纭,人云亦云的网络舆论环境中,坚持正确的舆论导向,坚持新闻的客观真实性。

抓好选人用人工作,统筹做好区县、乡镇领导班子换届工作,不断加强干部队伍建设。人才是发展的重要保障,因此,我们需要整合力量,知人善用,发展更多的新型人才,为有志之才提供更多的发展机遇和发展空间。

抓好党风廉政建设和反腐败工作,驰而不息纠正“四风”,始终保持惩治腐败高压态势。党员作为先锋标榜者,必须以身作则,清正廉则。近期《中国共产党问责条例》的出台,更是进一步深入推进了党风廉政建设,坚持反腐斗争,坚持从严治党,让每一个共产党员密切联系自我实际,唤醒自我的责任意识。

展开阅读全文

篇3:红领巾爱学习网上主题队课观后感心得体会

全文共 874 字

+ 加入清单

胸前的红领巾,打一年级挂上脖子的那天开始,经风风历雨,就从没离开过我,差不多陪我六年了。

这六年里,是她让我在遇上难题,很想偷懒的当儿,在耳边告诉我:抄别人的作业是可耻的;也是她在让我因打篮球而不小心被砸伤,疼得直想打转的当儿,告诉我男儿有泪不轻弹,应有一种哪里跌倒就哪里爬起的坚强;当我犯下了错误,正犹豫着是否要向老师坦白承认的当儿,还是她帮我想起“错能改,归于无,倘掩饰,增一辜”的圣贤教诲,使我终于能抬起头来直面错误。

每天早晨,当我戴上红领巾时,那份红色的热烈和鲜亮,仿佛给我的精神注入一股巨大的能量,让我倍感每一天空气的清新,阳光的明艳和生活的美好。

记得有一次,到了学校,我才发现红领巾忘记在家里了,因为脖子上缺了这抹红,觉得那天的心情也添了不少的灰,老感觉自己掉了什么,真有点魂不守舍的样子。

经过这次的教训,每天出门,我总会检查一下脖子上的那块红领巾。晚上睡觉前,我还会把红领巾放在最显眼的地方,免得再出类似的差错。

尽管我做得如此细心,但总还是免不了失误。有一次,我放学回到家,又发现脖子上的红领巾不见了。我猜想掉在路上了,如果这样,那这块伴我多年的红领巾,就不辞而别了。

失去了才倍感珍惜,想起与这块红领巾一起尝过的“酸甜苦辣”,好像就要与曾经风雨同舟的好“伙伴”分开一样的伤痛。想着想关,我忍不住哭出声来。

妈妈见我为了一块红领巾而伤心到这般地步,就嗔怪起来:“灏灏,别太难过了,不就是一块红领巾吗,我明天帮你去买块新的来。”

但我还是无法快乐起来。因为我知道:旧的那块与新的不一样,因为我与她毕竟是朝夕相处几载了啊,能说离开就离开得了的啊。

我擦了擦脸上的眼泪,不想再让妈妈看见我的痛。

第二天,我走进教室,发现那块红领巾原来在自己的抽屉里呢。我高兴得差点要哭出来,嘴里情不自禁地叫了起来:“上天照应啊,能让我们再次重逢。”

如今,一眨眼的功夫就到了六年级了。老师说,进了初中,就要摘了那块脖子上的红领巾的,看来,天下还是没有不散的宴席的。但我已对我的这位相伴多年的“伙伴”许诺了:那时,虽然你不能伴我身边了,但我还是为将你放在床头,夜夜共眠的。

展开阅读全文

篇4:信息技术课程学习心得体会

全文共 1820 字

+ 加入清单

当今教育主题的多元化,要求信息技术教育必须与其他学科教学有机地整合起来,形成综合实践课,才能有利于提高学生的整体素质。因此,在信息技术课的教学中就应该引导学生把所学到的计算机知识和操作应用于其他学科的学习和日常生活中,达到学以致用。

(一)、与德育的整合

利用信息技术对学生进行思想品德教育。例如,可以用校园网络报道学校的新闻,学校师生参加各种活动获得的荣誉。可以搜集一些与小学生有关的网站,推荐给学生,让学生从中了解社会的新闻和各种社会现象,并引导学生让其从中受到了思想品德教育。

(二)、与知识学科的整合

internet是一个知识的宝库,由于它储存容量大,媒体种类丰富,检索容易、快捷,不失为学生学习的好载体。教育资源共享,对于人、财、物是种节约,同时也使知识得到充分整合。可以引导学生将信息技术与其他学科的学习相结合,例如,语文学习中需要查找资料的时候,引导学生运用学过的网络知识在网上查阅资料,帮助了解语文知识。还可引导学生创建个人博客,并在博客上记录个人学习、成长中的点点滴滴,达到练笔的目的,促进写作水平的提高。注重实践的信息技术教学,更好地培养了学生应用计算机的能力。

(三)、与艺术学科的整合

小学信息技术教学中的“电脑绘画”是一个较为重要的内容,它本身就是与美术整合的,例如:老师进行美术欣赏,可事先搜集一些与教学有关的网址,让学生在网上自由欣赏美术图画,然后讲出自己的理解,这比教师讲解效果要好。同时也可将信息技术与音乐整合,主要表现在通过windows media player软件来听音乐,可用midi软件来编辑音乐。

信息技术与学科教学的整合最终目的是为了提高教学质量。信息技术与学科教学整合,实现教学内容呈现方式、信息交互方式、师生角色转变以及教的方式与学的方式的转变,为了提高学生的学科水平与信息素养,提高学生的综合素质,培养学生的创新精神与实践能力,拓展学生的知识,达到全面发展。

(四)、评价整合,检查效果

当前,信息技术与学科教学整合课的教学评价受到重视。信息技术是一门实用性较强的工具学科,重在培养学生的信息实践能力和应用能力。因此,评价应在应用和实践中进行评价的。例如,教学“画图”软件后,可采用“开放式评价法”让学生制作作品,在作品展示中由学生参与评价。例如,教学三年级的“写字板”软件的使用后,采用“指定内容,具体考核”的方法,提出具体要求,让学生按要求用“写字板”软件打一篇文章,然后由教师打分评价。同时,在每一个单元的单元小结里都有一个“活动评价”,有两棵知识树,树上是根据本单元的知识结满了知识果,评价的方法是:在学完一个单元后,让学生根据自己学习本单元的情况进行摘果子活动,在已掌握的知识果涂上红色即是摘下了果子。这种有趣的评价方式,能有效地检测学生的学习效果。采用灵活多样的评价方式,不仅能检测学生的学习效果,而且能促进学生学习的积极性。

(五)、学以致用,学科整合

教育部部长陈至立在全国中小学信息技术教育会议上指出:“在开好信息技术课程的同时,要努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励在其他学科的教学中广泛应用信息技术手段,并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。”当今教育主题的多元化,要求信息技术教育必须与其他学科教学有机地整合起来,形成综合实践课,“立体式”的学习有利于提高学生的整体素质。

因此,在信息技术课程的教学中就应该让学生“把所学的计算机基础知识和基本操作应用于日常学习和生活之中”。在计算机的教学过程中与其他学科结合起来,让学生自觉做到“学有所用”。例如在教学word时,结合学生实际,让他们用计算机进行作文创作、修改等;在教学上网时,结合自然、语文、社会等学科,查找自己需要了解的知识……这样,使学生在学习计算机过程中完成其他学习任务,让学生感到计算机知识的重要性和实用性。

(六)、学科整合、全面发展

当今教育主题的多元化,要求信息技术教育必须与其他学科教学有机地整合起来,形成综合实践课,才能有利于提高学生的整体素质。因此,在信息技术课的教学中就应该引导学生把所学到的计算机知识和操作应用于其他学科的学习和日常生活中,达到学以致用。

信息技术作为一门全新的课程,教学方法需要我们大胆探索,是一个长期的课题,只有不断学习,不断实践探索,不断反思总结,才能找出更佳、更适合的教学方法,探索出一套行之有效的教学策略。

总之,这次学习,我受益非浅。让我们更有信心、有方法上好每一堂信息技术课。

展开阅读全文

篇5:2024学习为人民服务的心得体会

全文共 1047 字

+ 加入清单

建设有中国特色的社会主义全部工作的出发点和落脚点,就是全心全意为人民谋利益。雷锋同志说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”“人生可以平凡,但不可以平庸,人生不一定伟大,但一定要崇高”。党员干部要亲民爱民,倾听百姓心声,身怀一颗爱民心。对待群众就像鱼儿爱大海,就像禾苗爱春雨,就像蜜蜂爱鲜花! 共产党员要倾听群众呼声,关心群众疾苦,为群众办实事,办好事。强化群众观念,坚定不移地走群众路线,当好人民的公仆。

毛泽东同志在《为人民服务》中指出:“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军是革命的队伍,我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”全心全意为人民服务是我们共产党员的天职,我们党的路线、方针、政策是靠每一名共产党员的实际工作去影响群众,带动群众的,从而形成千百人的实践活动。无论在战争年代,还是改革开放的新形势下,共产党人为人民服务的宗旨是永恒的。

第一,要加强自身修养,乐于助人,坚定信念。坚持不懈地学习马列主义,毛泽东思想,特别是邓小平理论,以基本理论作为我们行动的指南,要自觉地加强思想改造,清除头脑中非无产阶级思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。

第二,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个干部的职责。领导干部讲政治,最重要的是通过自己的实践,体现在自己的日常工作和学习上。无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。

第三,要善于学习,掌握工作的本领。我们从事的工作,是在社会主义市场经济条件下,面临许多新问题,新矛盾,新内容,没有雄厚的文化知识,管理知识,现代科技知识,尽管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。

得民心者得天下,失民心者失天下,作为执政党,为人民服务是义不容辞的责任,否则就会失去民心,进而造成不可挽回的局面。全心全意为人民服务是我们党的宗旨,我们是最广大人民根本利益的忠实代表。 全心全意为人民服务,是我们党的立党之本,执政之本,这是我们党的性质和指导思想所决定的。

展开阅读全文

篇6:2024双提双增个人学习心得体会

全文共 627 字

+ 加入清单

按照单位关于“双提双增”的要求,我对自己工作服务方面存在的问题进行了认真的自查:

一、宗旨观念、服务意识需提高。虽然从初中学政治开始就知道全心全意为人民服务是我党的根本宗旨,但也仅限于理论,并未百份之百的真正的将其转化到工作中。所以平时在服务群众、解决困难中,思考和解决问题的方法多数会站在自己的立场,未从群众的角度考虑问题,也就是所谓的换位思考做得还不够。

二、法规、政策需熟练,服务质量需提高。从主观上讲,自己对待工作的积极性、主动性还需提高,还需要更多学习各项法规、惠民政策,掌握更多的知识,这也会从某种程度上利于我们服务质量的提高,只有这样才能更好的服务人民群众。

三、主动创新服务意识需加强。自我要求不够高,缺乏雷厉风行、敢为人先、开拓创新的精神,工作中往往只满足领导安排和已有模式开展工作,创造性地开展工作做得不足。

针对以上问题,在今后的工作、生活、学习中,我要努力做到三个必须:一是必须要在服务上下功夫,进一步加强服务群众的思想意识,贯彻全心全意为人民服务的宗旨,急群众之所急,想群众之所想,做到积极主动的服务于群众。二是必须要在学习上下功夫,通过进一步加强法律法规和政策的学习,尽量做到群众有疑能解有问能答。三是必须要在创新上下工夫,进一步加强工作方式的创新力度,做到工作方法多变有突破,从过去的按部就班向不断开拓创新转变。今后,我将不断的克服自身存在的问题和不足以增强自身服务意识,提高服务质量,提升服务效果,全力把本职工作做的更好、更扎实。

展开阅读全文

篇7:学风建设心得体会

全文共 2796 字

+ 加入清单

良好的学风、教风和校风是一种无形的力量,具有强有力的导向作用、凝聚作用和规范作用,它可振奋人的精神,激励人的斗志,约束人的行为。良好的学风、教风和校风来源于道德建设的加强与完善,这项活动的目标是要坚持社会主义办学方向,努力培养有理想、有文化、有道德、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。良好的学风、教风和校风,需要全校学生和教师的共同努力,端正学风,完善教风,勤奋探索,为实现良好校风而努力。

校风,一所学校的风气。即全体教职员工、学生在共同的目标指引下,经过长期共同努力而形成的工作、学习、生活等方面的一种特有风尚。它包括学校领导和机关的作风、教师的教风和学生的学风等。它是一种学校集体的、稳定的精神状态,是一种无形的力量,是衡量一所学校教育质量和精神风貌的重要标志。

教风,指教师的教学风气、学术氛围,是学校培养学生、提高教书育人质量的一个重要因素。它所体现的是教师履行职责的职业道德和思想风尚的高低,以及教师教学水平的高低和治学态度的严谨与否。就是一个特殊的生产企业,生产的是两种“产品”,一种是人才,一种是文化。而教师就是该企业的生产者。生产者的态度一定程度上决定了产品的质量。

学风,从广义上讲包括教风。从狭义上讲就是学习风气,即学生学习、生活、纪律等多种综合风貌的集中表现。良好的学风,是学校宝贵的财富,是提高教学质量、培养合格人才的重要保证,是衡量育人环境的重要标志。一所学校的校风,从教与学两个方面来考察,就是指的教风和学风。也即教风和学风构成了一所学校校风的核心内容。而教风在学风建设中起着基础性的重要作用。教风与学风也相互影响、相互制约。优良学风是优良教风的必然要求与最终结果,没有好的教风就没有好的学风,学风建设就会成为一句空话,教学质量也就没法保证。学校的关键是教师。教师肩负着“传道、授业、解惑”和塑造学生完整人格的任务,教师的劳动价值最终体现在学生身上。师生之间的关系不仅是教育者和被教育者的关系,同时也是管理者和被管理者的关系,成熟者和未成熟者的关系,先知者与后知者的关系,长辈与晚辈的关系。因此,教师兼有的多种角色,其社会行为在学风建设中有着非常重要的作用,学校必须重视教师在学风建设中的作用。要建立与办学特点相适应的师资管理理念和机制,在专、兼职教师队伍中开展师德教育和教风建设,并配以相应的政策措施,积极鼓励教师带好班、上好课。教师要树立主人翁精神,强化教书育人责任意识,与学生建立相互尊重的现代师生关系,以崇高的人格魅力影响和带好学生,以优良的教风带好学风。要围绕学风建设目标、明确工作重点,切实抓好“五大阵地”建设:

要真正形成良好的教风学风,必须经历一个长期渐进的过程,对于这一项长效性的工作,既要有长期的规划,又要有近期的目标。校风教风和学风建设既是高校全局性的大事,又是许多具体事情的积累,一定要注意处理好宏观和微观的关系,从大处着眼,从小处着手,切实从具体事情做起,一件一件抓落实。

根据目前学校工作的特点和实践给予的昭示,我们应该牢牢抓住校园、教研室、教室(课堂)、食堂和宿舍这五大区域中所反映出来的风气,突出各自的工作重点,扎扎实实的开展多种形式的教育、整顿、竞赛、检查、评比等活动,使其成为校风教风和学风建设的“五大前沿阵地”。

1、校园。是优良校风教风和学风赖以存在的主要阵地,也是最能显现校风教风和学风面貌的重要窗口。师生员工的文明行为、整个学校的面貌秩序、校园文化科技活动,无不在这里充分显示出来。所以我们要采取各种措施,促使校园秩序进一步稳定,校园环境更加整洁、优雅,全体师生员工举止更加文明,科技文化活动更加活跃,积极进取、团结向上、崇尚知识、勇于成才蔚然成风。

2、教研室。端正教风是学风建设的突破口,教研室又是教师集体活动的最直接单位。要形成良好教风,就要首先从教研室抓起。各个教研室要认真彻底地贯彻执行学校的教风建设工作制度和要求,针对学风建设的实际,采取有力的措施改善教风。一要加强教师的思想教育工作;二要注重师德建设;三要严格管理,坚持互相听课制度,实施质量监控和考核制度;四要加强教师的岗前岗位培训;五要积极开展教学研究活动。以此全面提高教师队伍的思想素质、政治素质、道德素质,调动广大教师教书育人的积极性,提高教师的教学水平,从而推动学风建设和提高教学质量。

3、教室(课堂)。包括图书馆在内的这块阵地,是充分展示教师“教”和学生“学”这两者相辅相承的领地,也是文明行为、卫生状况等众多风貌综合反映的场所。教师的教学情况,学生的学习表现,都将在这里“验光”。教书育人,为人师表,勤奋学习,刻苦攻读的风尚也在这里不断显现。我们要抓住教学和卫生这两个方面进行严格的检查督促。教师在课堂上进行启发式教学,有利于引导学生进行创新性思维,调动学生的学习积极性,促进学风建设;学生通过深入细致地钻研教材、积极思考、大胆提问,可以促使教师不断学习和补充新知识,提高授课技巧和水平,进而促进教风建设。这样才能真正达到教学相长的目的。

4、食堂。主要反映学生与教职员工之间的行为举止、服务规范等方面的基本因素。卫生状况、节粮爱粮、就餐秩序随一日三餐同步展现出来。所以我们要加强食堂的设施建设,改善卫生状况及服务意识。创造文明就餐、文明服务、互谦互让、相互沟通、相互谅解的和谐就餐气氛和育人环境。

5、宿舍。是反应学生学习风气、文明程度和卫生状况等全面情况的广阔地带,也是高校学生管理和校风学风建设往往被疏忽的最薄弱环节。学生在宿舍学习、生活的时间最长,人员最集中,问题也最多。这一区域搞不好,将影响和波及学生和学校的风貌。宿舍风气对于学风建设至关重要,具有良好风气的宿舍,成员们的学习成绩、参与集体活动的积极性等方面都明显好于其它宿舍。我们近年来通过抓宿舍文化建设,取得了较好的效果,促进了宿舍成员之间的团结融合,同时也促进了宿舍的学习风气。因此学校应对学生宿舍给与极大重视和较大投入,采取多种方法,努力创建和营造一个文明、健康、整洁、卫生的宿舍文化生活和学习环境。

建立健全必要的规章制度是学校加强校风教风和学风建设的重要条件,规范的制度和严格的纪律是形成优良风气的基本保证。加强学风建设,应努力从广义上去做好学校方方面面的工作,即包括学校领导治校、教师治学和学生的学习风气。学校在制定政策的时候,要充分考虑到学风建设,促进学校良好校风、教风和学风的形成。要在宣传贯彻国家教委和省教委制定的有关规定的同时,结合学校的实际,制定符合学校自身发展情况的规章制度,使校风教风和学风建设逐步规范化、科学化,使基础管理逐步上升到符合市场经济发展的标准化管理,实现经验性管理向科学化管理的转化,真正实现依法治校。

总之,校风、教风和学风建设是一项关乎学校的生存与发展至关重要的系统工程,必须明确工作重点,找准突破口,全校上下齐抓共管、长抓不懈,才能取得实效。

展开阅读全文

篇8:信息技术课程学习心得体会

全文共 880 字

+ 加入清单

x月14日至x月21日,我有幸在华东师范大学参加了全国中小学教师信息技术运用能力提升工程培训,通过这8天的培训,感觉获益匪浅。

这八天时间,先后聆听了蒋xx、闫xx、顾xx、朱x、郑xx、李xx、祝xx、蒋xx、吴x9位专家有关教师信息技术运用能力提升工程的讲座,围绕教师信息技术运用能力提升工程项目的实施,通过9位专家深入浅出、生动形象的讲解,使我比较全面地学习了有关创新教学与教师专业发展,全国中小学教师信息技术运用能力提升工程标准及实施方案,教育信息化规划的内容、方法和策略,区域信息化套餐课程建设,信息技术下的校本研修,远程培训的质量管理,培训管理中的信息技术应用,项目管理与方案设计等内容;初步了解和学习了有关 “翻转课堂”、“微视频”、“可汗学院”等一些世界顶级的教育模式,以及国内对这种教育模式的尝试应用和取得的一些效果;了解了目前世界或是国内在教学上应用的一些先进信息技术。上海是中国科学技术最发达的区域,到上海参加这次培训,并且能与各位专家面对面、座谈式、讨论式的交流学习一些引领中国乃至世界的一些教育教学情况,真的是开阔了我的眼界,使我进一步对现阶段的教学,对教学改革有了新的认识和理解。

总体上,通过这次培训,我有以下几点感悟:

1、当今我们正处在一个教育大变革时代。

我国的教育发展到如今的地步,可以说是到了一个比较高的水平,但还要继续发展,教育必须要向世界看齐,必须减负增效,必须同时代同步,必须同现有的信息科学技术同步,用先进的信息科学技术引领教育,促进教育,这样才能使教育不断发展和超越,传统教育在我国已有多年,我国的教育要长足发展,提高质量,必须应用现代先进的信息技术,先进的信息技术将推动教育的时代变革。

2、先进的信息技术对促进和提升教学质量有不可估量的作用。

3、对教师信息技术教育应用能力的培训和提高迫在眉睫,任务艰巨。

4、应该珍惜这次培训机会,回去之后再认真梳理、学习、提高,把学到的知识用到自已的实际工作中,并且要发挥骨干作用,发挥自己的培训作用,培训、引领我校教师认真学习教育信息技术,并且能尽力用到教学实际中,提高教学质量。

展开阅读全文

篇9:落实党风廉政建设强化反腐倡廉发言稿

全文共 12430 字

+ 加入清单

同志们:

今年,根据自治区纪委关于党组主要领导要亲自上一次廉政党课的工作要求,原计划把这一课安排在廉政教育月活动中进行,但由于近期各项工作千头万绪,相互交织,难以挤出时间。

今天,专门抽出时间就反腐倡廉有关话题和大家共同作以探讨。提到反腐倡廉,这是一个现实而又严肃、重要而又紧迫的问题。可以说,反腐倡廉,是对每一名领导干部一种不容回避的严峻考验,是一场特殊而又严肃的考试。著名作家柳青曾写道:“人生的道路虽然漫长,但关键之处只有几步,特别当人年轻时候”。对每一名领导干部来说,人生的道路虽然漫长,但危险处往往只在一闪念之间,特别是在掌握权力的时侯。在这里我只所以这么讲,目的就是提醒同志们,在当前的形势下,要充分认清这种考验的长期性、复杂性、艰巨性和严肃性,提醒大家一定要去认真体会、认真去把握。下面,我就围绕“强化廉洁自律意识、增强拒腐防变能力”这一主题,主要讲四个方面的问题:一是认清形势,切实增强廉洁自律意识;二是要强化“一岗双责”,切实抓好各项工作;三是要努力提升素质,切实作“四强”型干部;四是要善待人生,算好人生“大账”。

一、要认清形势,切实增强廉洁自律意识

党风廉政建设和反腐败工作历来是党的建设的伟大工程的重要组成部分,是加强党的先进性建设的重大战略任务,更是我党的立党之本,治党之策。

-----早在革命战争时期,以毛泽东同志为代表的党组织向全党发出了《坚决清洗贪污腐化分子的通告》,毛泽东同志亲自签署了《关于惩治贪污浪费行为—中央执行委员会第26号训令》,其中就规定:贪污500元,就处以死刑的严令。1929年,红军法庭在闽赣交界处,就处决了一个借收购急需军粮之机,把收购来的两担谷子盗卖到白区的败类。1949年,解放前夕,在党的七届二中全会上毛泽东同志就告诫全党:“要警惕糖衣炮弹的攻击,必须严重的注意干部被资产阶级腐蚀发生严重贪污行为这一事实,对腐败分子轻者要批评教育,重者要撤职、惩办、判处徒刑,直到枪毙一批最严重的贪污犯”。建国后,党中央在“三反”运动(反贪污、反浪费、反官僚主义)中就严肃惩处了一批像刘青山、张子善这样地位高、功劳大、影响大的贪污犯。正如毛泽东同志所说:只有处决一批人,才可能挽救20个、200个、2000个犯有不同程度错误的干部。历史是一面镜子,回顾我们党为什么能在相当长的一段时间内有效遏制贪污腐败?归根起来讲,最主要就是在惩处腐败的“严”字上坚持了“底线”。

-----改革开放以来,中国向世界敞开了心扉。然而,在打开“窗户”迎进新鲜空气的同时,“苍蝇”也乘机一起涌入国门。一些党员干部经不起西方腐朽思想文化的侵蚀,经不起执政和改革开放的考验,不能严格遵守廉洁自律有关规定,为政不勤、为官不廉,利欲熏心、以权谋私,贪污受贿、权钱交易,腐化堕落、骄奢淫逸,损害公众利益的问题时有发生;一些党员干部长期以来养成了官僚主义、形式主义、弄虚作假的习惯,不讲真话、不干实事,作风霸道、不思进取,无所作为、无所不为、色胆包天,没有不敢干的、没有不敢做的;一些单位和党组织,特别是部分党员领导干部对党风廉政建设和反腐败工作不重视,把制度讲在嘴上、写在纸上、挂在墙上,视法规制度为儿戏,你讲你的,我干我的,当面一套背后一套。更有部分党员干部不是学马列用马列,而是热衷搞封建迷信活动,丧失了一名党员干部最基本的标准,从而导演出了一幕幕惊心动魄的丑剧。这些都在很大程度上破坏了经济社会秩序、损害了老百姓的利益、毒化了社会风气、动摇了政治和社会基础,党的执政地位也受到了前所未有的考验。腐败现象一度愈演愈烈,腐败问题犹如过街之鼠,人人唾弃。反腐、惩腐成为举国上下关注的热点和焦点。

-----新时期,老一辈中央领导同志曾先后警告全党:“不坚决惩治腐败,党同人民群众的血肉联系就会受到严重损害,党的执政地位就有丧失的危险,党就有可能走向自我毁灭”。特别是党的十八大以来,以习近平同志为核心的新一届中央领导集体把反腐败问题提升到前所未有的高度。习近平同志多次在党的会议上曾强调:反腐倡廉必须常抓不懈,经常抓、长期抓,必须反对特权思想、特权现象,必须全党动手;决不允许上有政策、下有对策,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通;反腐败工作要以“踏石留印、抓铁有痕”的劲头抓下去,做到善始善终、善做善成,防止虎头蛇尾,要让全党全体人民来监督,要“把权力关进制度的笼子里”,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。要坚持以“猛药去疴、重典治乱的决心,以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气”,坚决把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。

-----十八大以来,从中央“把权力关进制度的笼子里”治腐方针的提出,到《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等一系列规定和措施的制定和出台;从“有腐必反、有贪必肃”、“大病”、“小病”一块治、“老虎”和“苍蝇”一起打口号的提出,到一批高级领导干部的迅速落马;从“八项规定”、“52个不准”和公务接待“新规”的颁布,到高挡酒店、私人会所生意的逐渐清冷;从中纪委盯上小月饼、高挡烟酒、贺年卡,到党政机关中“礼尚往来”、相互吃请的明显下降;从群众路线教育活动开展、中央轮番巡视和明察暗访,到一些大案、窝案的浮出水面,等等。可以说,中央先后打出的一系列反腐惩腐漂亮“组合拳”,在全国范围内掀起了强力的反腐风暴,形成了正风肃纪的强大正能量,为强力推进治腐、惩腐开创了历史性新局面。

-----从全国方面来看,截止目前,全国被查或被调查的省部级以上高级领导干部高达XX人。7月29日,原中央政治局常委、中央zd委书记XXX因涉嫌严重违纪违法被立案调查,这是“十八大”之后继XXX、XXX之后被查的第三位“副国级”高级领导干部。据最高检察院数据显示,十八大至今年4月份,因违法犯罪被查的县处级领导干部高达XXX人,厅局级XXX人。仅今年元旦至3月份,被查处的县处级领导干部就有XXX余人。今年以1至3月份,全国检察机关共立案侦查贪污贿赂犯罪达XXX人。中央八项规定实施以来,因违反八项规定,被处理人数达XXXX人。今年1至6月,全国检察机关共抓获潜逃境内外贪污贿赂犯罪嫌疑人达XXX名。

-----从自治区情况看,近年来,自治区纪检监察机关坚持大案小案一起查。据资料显示,“2006年10月至2011年9月,全区纪检监察机关查处违法案件XXX件,给予党政纪处分XXX人,其中地厅级干部XX人,县处级干部XX人。仅今年1月至6月,共查办职务犯罪案件XXX件,移送司法机关XXX人,涉及厅级干部案件XX件、县处级干部案件XX,并成功追逃犯罪嫌疑人X人。上半年,自治区纪委查处违反“中央八项规定”精神 XXX件,处理XXX人。涉及厅局级XX起,县处级XX起;7月29日,自治区纪委又查处并通报了XX起违反中央八项规定和自治区党委十条规定精神的典型案件。这些都充分说明中央和自治区在惩治腐败问题上的力度之大。因此,各级党员干部必须清醒地认识到当前反腐败工作的严峻形势和强大的威慑力。

-----从我局情况看,近年来,我局廉政建设总体情况是好的,没有发现严重违法违纪案件,局系统党员干部队伍展现了勤奋敬业、廉洁自律的一面。但同时也要清醒地看到,当前滋生腐败的土壤依然存在,拒腐防变的任务依然艰巨。特别是局系统极少数部门、单位在一定程度上还存在不坚持集体领导、违反“三重一大”原则和程序、大额资金使用不规范等现象。个别部门、单位领导干部还存在不懂法、不守法、不学法现象,甚个别同志“掩耳盗铃”,还在“走钢丝”,还在试探廉政“底线”,工作中是大错不犯、小错不断,对廉洁自律问题还依然存在着侥幸心里。去年审计中出现的问题就是很好的证明。只所以出现这些问题,我看其重要原因就是这些单位和领导思想上对当前廉政形势认识不到位、头脑不清醒,廉政意识欠缺,工作上缺的就是 “十个指头弹钢琴”的能力,缺的就是“两手抓两手硬”的思想意识。古人云:“生骄逸之端,必践危亡之地(出现骄纵淫逸的苗头后,如果任其发展下去,必然走向自我灭亡的境地)”,如果不重视就会犯下大错。因此,各级党员干部务要高度重视,认清当前反腐工作形势,切实增强自律、拒腐和抗腐的自觉性,坚决克服贪腐侥幸心理和无所畏惧思想,要始终明白“智者不为非其事,廉者不为非其有(聪明的人不去做并不是没有事做,而是知道哪些事不能做;廉洁的人不去贪占并不是他有财物,而是知道不应该去贪占)”的深刻道理,要真正把勤政、廉政的要求贯穿到各项工作始终,共同维护体育人的廉洁形象,共同促进体育事业健康快速发展,真正做到仰不愧天、俯不愧人、内不愧心。

二、要强化“一岗双责”,切实抓好各项工作

“一岗双责”,简单概括就是“一个岗位,两种责任”,党风廉政建设责任制,对各级领导干部特别是领导干部明确提出了主体责任、分管责任和监督责任。因此,落实党风廉政建设“一岗双责”,既是各级领导干部廉洁从政的重要内容,又是推进反腐倡廉建设的重要保证。

一是履行好“主体责”。各单位党政“一把手”担负着党风廉政建设和反腐倡廉建设 “一岗双责”的主体责任,对涉及本单位内部的重要工作要亲自部署、重大问题要亲自过问、重点环节要亲自协调、督办。要种好自己的“责任田”,当好廉洁从政的表率,做到“大臣法,小臣廉”(古人讲:大臣能够遵纪守法,小臣就能清正廉洁)。要始终带头执好纪、问好责、把好关。要在重视反腐倡廉建设上发挥导向作用,在落实责任制上发挥带头作用,在廉洁自律上发挥表率作用。自上而下抓落实,形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。

二是履行好“分管责任”。各级分管领导对职责范围内的党风廉政建设负有直接领导责任,要始终高度重视自己分管的部门、单位的党风廉政建设和反腐败工作,既要带头严于律己管住自己,也要严格要求管好下级,做到自己不出事,下级也不能出事。要认真落实廉政工作“三个一次” 要求,即:局党组年度安排部署一次、分管领导与分管单位专题研究一次、各单位专题汇报一次。要始终坚持真正抓、经常抓、持之以恒地抓。各级分管领导干部对分管的部门、单位平时要严格要求、严格管理、严格监督,要注重立足教育引导,着眼检查预防。管理工作拓展到哪里、业务工作涉及到哪里、党风廉政建设的职责就必须延伸到哪里。要始终坚持集体领导与个人分工负责相结合,做到谁主管,谁负责,严格落实“一岗双责”。各级分管领导要始终坚持从严治党、从严治腐,对发现的苗头性问题,要及时打招呼提醒,及时批评教育,督促纠正,防微杜渐。对存在不合理现象和违纪违规问题,要敢于制止,敢于“揭短”,决不能视而不见、怕得罪人,决不能当老好人、放任自流,更不能包庇、袒护和纵容。要通过多层次、多角度、全方位的联动管理,保持分管队伍的清正廉洁,促进分管业务工作和党风廉政建设工作同步协调发展。

三是履行好“监督责任”。局纪检组、监察室和直属单位负责分管纪检工作的同志,要充分认识体育工作特色,“号准”体育廉政“脉搏”,紧盯体育廉政“险点”,要切实履行好党风廉政建设的监督责任。

-----在业务工作方面,各部门单位要始终把资金分配、物资采购、人员选拔纳入反腐防腐的重点,特别是在项目资金、公益性资金、物资采购资金使用、分配、管理上,在经费的下拨和安排上,要切实解决好程序不规范、随意性大、坚持制度不严格的问题。各单位该集体研究决定的必须坚持集体领导,该逐级审批办理的,必须严格按程序和规定办事。分管领导和局相关部门要充分发挥联动监督,哪个部门、哪个单位出了问题将严肃追究具体责任人和领导的监督责任;同时,各单位在教练员、运动员聘用和选拔上,要眼光长远,要严格按章办事,决不允许任人唯亲、拉关系、“开绿灯”、暗箱操作、不按规定办事,为一己私利,把一些不合格的人员选进来,埋下问题隐患。

-----在工程建设方面,我只所以把这块列出来单独讲,主要考虑这块是大家关注比较多的问题。近年来,局各类配套建设工程比较多,各单位在建的很多配套工程开展的也比较集中。从总体情况来看是好的,各类工程建设都能按照相关程序进行,各单位也做了很多工作,取得了一定成绩,没有出现较大的有关问题。但是,个别单位在一些工作的具体操作上,还存在着计划不严密,考虑问题不周全,对相关程序不熟悉、落实程序把关不严的问题。比如:个别单位对在建的工程随意进行变更,从而导致建设资金大幅度追加,严重超出预算标准,造成不必要的巨大损失。因此,各级领导干部,必须认真学习制度、坚持制度、用好制度,必须严格按程序办事,认真落实“三重一大”集体决策制度,充分发挥集体领导的作用,特别是在涉及工程建设用钱、用权等方面,要谨行、慎独,努力把各项工程建设成廉洁工程、样板工程。

-----在赛事活动方面,各级领导干部要始终树立廉洁比赛、廉洁办赛、公平公正竞赛的意识,既要自己做好,也有教育好各运动队。目前,我局系统各类行业协会比较多,可以说是点多、面广、活动多。各级一定要管理好、组织好。在企业赞助方面,特别是在赞助资金的管理、运作、使用方面,赞助了多少,是怎么用的,怎么管理的,一笔是一笔,一定要清清楚楚、明明白白,决不允许出现“糊涂账”;在各类赛事的承办上,无论是承办大型综合赛事还是承办单项赛事的部门单位,特别要加强好活动资金预算、管理和使用,要特别注意不能在资金方面出现任何的问题;要加强赛风赛纪管理和反兴奋剂工作。凡有各类竞赛比赛,业务部门必须把纪检部门列入成员名单,要派人参加,把监督工作做到赛场,跟踪监管。要坚决打击资格虚假、以打大小等、弄虚作假行为、违反赛场纪律的问题,要坚决纠治体育行业不正之风问题,努力净化体育环境,树立体育局来之不易的良好形象。

三、要努力提升素质,切实做“四强”型干部

学习,既是提升思想境界、锤炼道德修养的途径,又是全面提升个人综合能力、增强本领,实现个人事业成功的阶梯。古往今来,所有成功人士,无不是把学习作为人生的第一需要。因此,无论是党员干部,还是普通的工作人员,必须树立善学、勤学的思想意识,按照XXX书记的要求,通过学习真正做“四强”型干部。

一是切实作到“政治强”。XXX书记强调:XXX的党员干部政治不强,就是最大的危险,就是最大的政治腐败。在XXX,各级党员干部具有什么样的政治思想觉悟,就是最大的政治考验。一名不合格的党员就是一枚“定时炸弹”,就是一名潜在的腐败份子。因此,各级党组织必须严把政治纪律关口,要把党员干部政治思想强不强、政治作风硬不硬、政治意识高不高,作为衡量一名党员干部是否合格的重要标准。要坚决把在反分裂问题上认识含糊、态度暧昧、立场摇摆的党员清除出党员队伍,坚决把不合格党员“拒之门外”。各级党员干部要必须加强党性修养,强化理想信念,坚守对党忠诚的首要标准,要有高度的政治敏锐性和政治鉴别力,能从政治层面进行观察、认识和分析,透过现象看本质,不断增强政治鉴别力和思想免疫力,始终做到在政治上清醒、思想上成熟、理念上坚定;各级党员干部特别是少数民族党员干部要紧紧围绕在党组织周围,既要当好履行遏制宗教极端主义渗透、坚决防止暴力恐怖案件发生、维护社会稳定责任的“排头兵”,又要当好善于发现、能够发现暴力犯罪苗头问题线索,并主动报告、敢于报告、真心报告的“哨兵”。各级少数民族党员干部要坚定不移地始终站在维护民族团结大义、维护国家社会稳定的前沿,旗帜鲜明地反对“三股势力”,要能够主动发声亮剑、真心发声亮剑、充分发挥正能量。各级少数民族党员干部要始终管好自己、教育好亲人、真正表里如一、心无杂念地坚决与“三股势力”划清界限,始终带头与民族分裂主义及其活动作坚决而彻底的斗争。

最近,局系统广大党员干部特别是各级领导干部和教练员、运动员,能及时主动“发声亮剑”、及时吹响反恐、防恐、打恐的“集结号”,并轰轰烈烈组织开展了倡议和签名活动,这充分体现了广大干部职工政治上强的要求,为全局乃到全疆各族干部群众作了表率,树立了学习榜样,局系统广大党员干部要好好向他们学习。

二是切实作到“作风强”。习近平总书记强调:“工作作风上的问题绝对不是小事,改进作风是我们作为共产党人应该做到的基本要求”。因此,各级体育领导工作者要不断通过对世界观、人生观和价值观理论知识的学习,进一步强化党性观念,改进工作作风。各级党员干部要始终争当政治坚强、反对“四风”的模范,时刻保持谦虚谨慎、不骄不躁的工作作风,把每一项工作都做细、做实、做出成效;要时刻保持勤勉努力、艰苦朴素的生活作风,不骄奢淫逸、不铺张浪费;要时刻保持敢于担当、团结拼搏、敢想敢干的体育行业作风,不畏艰难、顽强拚搏、锐意进取;各级领导干部要发扬求真务实、密切联系群众的工作作风,始终与干部群众和运动员打成一片,当好作风建设的带头人,始终坚持以队为家,强班子、带队伍、抓训练、促管理,以扎实的作风促进各项工作有效开展。

当前,我们有些干部特别是个别领导干部,勤奋敬业意识欠缺、工作精神萎靡不振、敢于担当的事业心责任心差,当一天和尚撞一天钟、静不下、坐不住、热衷迎来送往。有些领导干部只求组织照顾,不要组织纪律,随心所欲、不善学习、不爱思考,分析问题、解决问题能力不高,这些现象都必须引起大家高度重视。

三是切实做到“能力强”。古人道:“学而不思则罔,思而不学则殆”。各级领导干部要始终坚持勤学习、善思考,要在学中干、在干中学,不断强化和提高各种能力。当前,全局系统体育工作者,要始终站在新时期体育工作的前沿,紧跟时代体育工作步伐,要面向未来,努力提高分析体育工作新情况、研究训练工作新方法、解决体育工作新问题的能力;要努力提高带队伍、出成绩、科学训练,引导广大群众科学健身,增强身体素质的能力;要努力提高在各类比赛参赛活动中会组织、会管理的能力;工作中要努力提高能写会说、善总结、会表达、会提炼的能力;同时,各级广大党员干部还要努力提高会应对新闻媒体、会应对观众群众、会讲会说会宣传、能激发人、会调动人的能力。真正通过提升各方面的能力,促进XXX体育工作“提速增效”。

四是切实作到“心力强”。俗话说的好:“宝剑锋从磨砺出、梅花香自苦寒来”。广大党员干部只有不断强化坚忍不拔的革命意志和顽强拼搏的精神,始终作到能经的起“抗压”、能经的起“摔打”、能经的起“忍耐”,才能砥砺出超常的“心力”。----- 一要经的起“抗压”。做到在复杂的局面下,心不慌、能够沉得住、过得硬。在面对艰难险阻任务时,敢担当、敢站前、不畏缩。在面对竞技体育的激烈竞争,敢于树立“我能行”的主体意识、“我能赢”的主动态度、“我会赢”的无畏精神。在应对各种思潮和诱惑,始终保持清醒与坚定、不动摇、不懈怠;----- 二要经的起“忍耐”。古人常言道:小不忍则乱大谋。“忍耐”既是一种美德,也是一种智慧。对于党员领导干部来说,经的起忍耐,不但是政治成熟的表现,更是党员干部必须具备的应有素质。因此,对于各级党员干部应做到在面对艰苦环境时,要甘于吃苦、甘于忍耐,乐于奉献,使终保持昂扬的斗志。在面对人生一时失败时,要卸下包袱、汲取教训、轻装上阵,要始终鼓足勇气、迎难而上。在面对职务升迁受挫时,要常虑自身之过、常思工作不足,要始终保持“感恩”之心、满足之心,决不可只要组织照顾,不要组织纪律。----- 三要经的起“摔打”。人们常说:“吃得苦中苦,方得甜中甜”,在人生的征途中,不可能全是整洁平坦的大道,脚下不可能没有沟壑坎坷,也不可能一帆风顺。无不是在经历无奈、哀伤、挫折、痛苦与汗水的付出中,最终取的成功的。纵观历史,屈原放逐著《离骚》、孙子膑脚论《兵法》,以及司马迁宫刑著《史记》等等。多少名留青史之人,无不是在遭受常人难以忍受的屈辱与摔打中才流芳百世。因此,同志们要经的起摔打,要“先经旷野受磨炼,后往迦南享清福”,要在摔打中获得战胜困难勇气和信心,通过摔打,砥砺意志,而后成就辉煌的人生。

四、要善待人生,算好人生“大账”

人生道路坎坷不平,艰难曲折,很不容易。因此,一定要善待自己。“善”有两方面的认识,一种是无原则,无条件的满足自己的欲望,一种是严格要求自己,有制有节的生活。任何事物都应该有一个“度”,超过这个度,就会走向相反的方向,这个度就是合理合法。无数教训告诉我们,追求无条件的私欲,必然导致一无所有的结局。因此,大家要严格要求自己,有制有节的生活,才是真正的善待自己,才能使美好的生活长久。 要善待人生,就要算好人生的“政治账”、“经济账”、“名誉账”、“家庭账”、“亲情账”、“自由账”和“健康账”这“七笔大账”:

一是要算好“政治账”。志高方能致远,每一个党员干部,尤其是领导干部,工作业绩和荣誉的取得,既是个人艰苦奋斗的结盯,更是组织精心培养的结果。常言道:“一失足成千古恨”。我们每个党员干部特别是党员领导干部一定要加强政治修养,要坚定理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,倍加珍惜自己的政治生命。只有这样,才能实现自己的理想抱负,才能不负国家和组织、家人和亲友的厚望。前江苏省徐州市建设局女局长赵某,因贪污而犯罪。她在囚室中给自己算的“七笔账”,对那些仍在执迷不悟中的“腐败”干部们是一个深刻的警示。她说:“算政治账,我自毁前程;算荣誉账,我身败名裂。”这是一个普通铁路工人的女儿,通过个人的不懈努力逐渐成长起来。先后在很多重要岗位上担任领导,是当地少有的几个令人羡慕的正处级女干部之一。管理着成百上千企业,对人、财、物拥有重要的决定权,每到一处都前呼后拥,令人尊敬。但从被戴上手铐的那一刻起,就宣判了她政治生涯的终结。一个人多年的辛勤努力就这样毁于一旦,公职没了,党籍丢了,不仅亲手断送了自己的政治前程,也给党和政府的威信、干部队伍的形象带来了严重损害。

二是要算好“经济账”。勤耕方能富足,俗话说“君子爱财,取之有道”。客观地说,党和国家给予我们每个党员干部的工资、奖金以及其它福利、待遇已经让我们衣食无大忧。“日食三餐,夜宿七尺”不需要见小利而忘大义。因此,我们的党员干部更不能把工作中的权力滋生为违纪违法的温床。我们现在生活在一个开放的社会里,每个党员干部,特别是手握一定权力的领导干部,面临的诱惑和风险无处不在、无时不有,而且权力越大诱惑越多、风险越大。而“从业不廉”则是领导干部人生的最大风险,只要你稍不留神,就有可能乱阵脚、陷泥坑,以致步步跌向深渊。比如,面对“感谢费”、“好处费”、“人情费”等等时,对每一个党员干部都是实实在在的考验,更是真真切切的“风险”。是真廉洁,还是假廉洁,就在这一刻见分晓;是走向光明大道,还是步入万丈深渊,全在贪廉一念之间。抗住了,拒绝了,风险就仅仅是一场考验;抗不住,伸手了,风险就会真正变成危险。众多的案例告诫我们,一些党员干部就是因为没有把握住自己,没有管好自己的手而被送上了审判台,甚至送上了断头台。想想,你收受了多少,可又失去了多少?哪多哪少?哪大哪小?相信在座的各位都能算清楚这笔经济账。

三是要算好“名誉账”。清廉方能扬名,古人说:“一丝一粒,我之名节,人生在世,名节最重”。古往今来,舍生取义者比比皆是。我们每个党员干部特别是领导干部,都要拼搏多年才能赢得他人的尊重和荣誉,如果不懂得珍重,自毁其名,实在是令人痛惜。上述讲到的赵某,这位曾经拥有过鲜花、掌声的女贪官,在享有成功的同时,也得到了一定的社会地位。她曾是家人的光荣和骄傲,是父母最大的安慰,是儿女引以为荣的学习榜样。可是当有一天,她的名字和“劳改犯”联系在一起的时候,所有的这一切都成为人们所唾弃的耻辱。从此以后,她的名字将永远和贪污受贿这个词连在一起,脸上将永远留下“贪官”字样的烙印。

四是要算好“家庭账”。守身方能家圆家,“家”是一个人温馨的港湾、幸福的源泉。我们领导干部的家庭在社会上大多让人羡慕。经济富裕,社会地位高,妻贤子孝,夫唱妇随,经常门庭若市,欢歌笑语,亲朋好友,络绎不绝。关爱自己的家人,构建幸福的家庭,这是人之常情。但是,在什么是家庭幸福,怎样爱家,用什么方式爱家的问题上,观念、心态与方式却各不相同。有的人为追求所谓的“家庭幸福”,权为家所用、情为家所系、利为家所谋,“封妻荫子”,“遗泽子孙”,结果把家庭变成了腐败的大后方,不但让自己受罪,还使家人受牵连;有的人为“光宗耀祖”、“恩泽亲属”,大搞以权谋私,“一人得道,鸡犬升天”,让亲属也卷入了腐败的漩涡,最后得到的是妻离子散甚至家破人亡的悲局。作为领导干部,倘若淡忘宗旨,颠倒“家”和“国”的关系,滥用权力,为使家人发财致富、养尊处优,不惜以身试法、贪赃枉法,就必定会身陷囹圄。不仅成为损害国家和人民利益的历史罪人,而且也成为了破坏家庭幸福的罪魁祸首。习近平总书记曾强调“想当官就不要想发财”,黄浦精神的“升官发财请走别路、贪生怕死莫入此门”讲的也是这个道理。所以,就算是为了美满的家庭,也不能乱伸手。否则,害了自己,也害了家人。

五是要算好“亲情账”。品高方能会友,贪官都有一个共同特点,就是交友不慎、交友过滥,而或把一些所谓的“身边人”当朋友,当知已。而我们的很多领导干部在位时却往往忽视了这一点,常以自己交友广、朋友多而在人前炫耀,以显示自己有本事、有人缘、有魅力。殊不知,真到东窗事发,“咬”的最致命、揭发最坚决、提供证据最充分的恰恰就是他们所谓的“铁哥们儿”、“身边人”。原XXX市委常委、XX区委书记XXX就是被这种“交易”友情------他同乡好友的糖衣炮弹击落马下的;因受贿落马的原XX部副部长XXX在其悔过书中写道:“作为一名干部,特别是领导干部,整天和商人老板,特别是那些怀着不可告人目的的不法商人在一起,他们千方百计,不择手段地向你进攻,一不小心就会掉进险恶的泥坑之中……”昔日的“铁哥们儿”把贪官们一个个送进了“铁笼子”,而像XXX、XXX更是被“义气”朋友一步到位地送进了阴曹地府。北京市检察院第一分院反贪局检察官王耕耘说:在我办的案子中,尤其是受贿案,无一不是从不慎交友落马的。由此可以看出,交友不慎是腐败堕落的“孵化机”、加速器。现实生活中,一个人一旦有了官位,这样那样的“朋友”就会纷至沓来,有求你办事的,有让你牵线搭桥的、有借机联络沟通、有搞长期感情投资的。可领导干部一旦违纪违法被审查,就会门可罗雀,昔日的亲朋好友和身边人避而远之,昔日的同窗同学、同事同乡也不再到处炫耀,可谓众叛亲离。既失去了亲情,也失去了友情,脱离了社会,从此就象一只断线的风筝无依无靠。

因此,对领导干部来说,交际绝非生活小节,一定要谨慎交友,冷静交友,从善交友,择廉交友。特别是手握重权的领导干部,交友尤其要慎重。古人说,“君子先择而后交”,小人“先交而后择”。党员领导干部不同于普通人,交友就要交诤友、益友,交“君子之交淡如水”的朋友,交那些不向你“献媚”、不向你“谗言”、不“亲近”你,敢向你说真话、说实话的朋友,而少和那些别有用心的所谓的大款老板拉拉扯扯。工作和生活中自觉做到不与三种人交友:即:不与“阿谀奉承”者交友,不与来路不明的“大方”者交友,不与吃喝玩乐上无所用心的“懒散”者交友,交友必须慎之又慎。

六是要算好“自由账”。自律方能无拘,贪官落马,在巨大的经济损失之外,还有失去人身自由的痛苦。每天面对高墙铁窗“蹲监坐牢”,生命从此失去光彩。前面提到的XX女贪官赵某说:“渴望自由的感觉也许只有失去自由的人才能真正体味到。现在我和杀人犯、抢劫犯、盗窃犯二十多人合关在一间十几平方米的小屋,在这里,我不敢说自己从前是个领导,也不敢说自己是因为腐败进来的,怕她们的嘲弄和殴打。在这里,我看不到日出日落,眼前的天是方的、地是方的,周围只有高墙铁网和荷枪实弹的武警……以前我什么都吃腻了,而现在一日三餐只有稀饭、馒头和咸菜,偶尔见到菜汤里一块小肥肉,要放在嘴里品尝半天。以前我是一头秀发,现在几乎都变成灰白色的野草,成缕成缕地往下掉。以前我打网球、练太极,有着良好的医疗保障和就医条件,而现在天冷了能有一个热水袋就是我最大的满足了”。XX省XX市委原书记XXX荣,因受贿近XXX万元,被判处有期徒刑十五年。直到案发时,他受贿的钱都没有用过,分文不少地交了出来。XXX悔恨地说,受贿的钱“带走了我的自由,带走了我家的温馨,带走了我为党和人民服务的机会。我多想时光倒流,哪怕让我回到艰苦年代,吃粗茶淡饭,只要过自由生活,我也心甘情愿。但这只能在梦里实现了,现在悔之晚矣!”所以说,不能抗拒诱惑的人必将发生悲剧,不能克制自己的人终会失去自由。看一看这“官”与“囚”所产生的巨大反差,再算一算清正廉洁的收益,算一算违纪违法的代价,我们就会始终保持一种清醒的头脑。那就是在任何情况下都要做到廉洁自律,严格要求自己。管住自己的脑,不该想的不想;管住自己的嘴,不该吃的不吃;管住自己的手,不该拿的不拿;管住自己的腿,不该去的地方不去。这样才能拒腐蚀永不沾、化风险为平安,才能为自己的人生撑起一把保护伞,才能使自己的人生永远是一片艳阳天。

七是要算好“健康账”。心良方能体健,人们常说,这多那多不如快乐多,这好那好不如身体好。众所周知,人生在世,最大的快乐就是身心快乐,最宝贵的财富就是身心健康。健康是立身之本,是所有其它都不能代替的。心胸坦荡,无私奉献,别人快乐自己快乐,必能心旷神怡,身体健康。试想,一个人如果触碰党纪国法的“高压线”,贪赃枉法,心理承受着巨大的压力,怎么会有一个好身体呢?有这样一则真实故事:某领导干部收受别人送给的巨笔“感谢费”,藏于房顶,每天上下班都要看看藏钱的地方是否被人动过,晚上睡觉总感到房顶上有动静,常常夜不安寐。这样提心吊胆地挨过一年,身体逐渐消瘦。家人知道原因后,要他交出不义之财,他将这笔钱上交了组织,当晚就睡了一个安稳觉,不禁感叹道:“清廉才是身心健康之宝啊!”。由此可见,搞腐败的人一怕被偷、二怕被抢、三怕被查。白天食不知味,夜里寐不安息,时时提心吊胆、担惊受怕,承受着沉重的心理负担和巨大的心理负荷,久而久之就垮掉了精神,垮掉了身体。搞腐败的人私心太多,贪欲太大,对个人名利和一己之得失看得太重,得到就欣喜若狂、得意忘形,失去就忧心仲仲、颓废失落,在权衡得与失之间心理落差太大,严重影响身心健康。

因此,党员干部特别是领导干部算清了这“七笔账”,该选择什么、放弃什么,就会一清二楚,算好了这“七笔账”也就选对了自己的人生路!正如一位哲人说:“不一定能使自己伟大、但一定可以使自己崇高,这种崇高就是人格的崇高”。

同志们,希望我们以此次学习为契机,共同努力,锐意进取,勤奋敬业,为推进XXX体育事业健康、持续、高效发展,为实现XXX跨越式发展再添新功、做出更大贡献!

展开阅读全文

篇10:体会3两学一做推动党风廉政建设心得体会

全文共 869 字

+ 加入清单

“两学一做”学习教育是深化党内教育做出的又一重要部署,是学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神的关键一环,也是进一步巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的重要举措。开展“两学一做”学习教育是各级党组织履行党风廉政建设主体责任的重要抓手,也是纯洁党员队伍、提升党员素质和党性修养的重要契机。

开展“两学一做”,“严”是基础。抓好 “两学一做”学习教育,必须严格按照中央关于开展“两学一做”学习教育的要求,不走过场、不玩花架子,真正把党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神学深学透学到位。特别要把《准则》和《条例》作为重要学习内容,明确党纪党规的红线,明确做人做事的底线,做到严于律己。今年纪检工作的重点是整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题,多数基层党员,正是因为思想上出了问题,在和群众打交道的过程中,才不知不觉站到了对立面,一步步丧失理想信念,破坏党员形象,损害群众利益。要通过学党章党规,学系列讲话,真正让每名党员树立规矩意识和在党意识。

开展“两学一做”,“实”是关键。开展“两学一做”学习教育,要避免走过场,瞎应付,要将学习落到实处,实现“走心”、“入脑”。要坚持学用结合,达到知行合一;通过扎实学习,实现头脑充实;把握问题关键,力求整改实效;从实际出发,做到有的放矢。学习方式可灵活掌握,但也务必保障实效,要在工作中自觉做到勤学习、多动脑、常思考。全体党员干部,只有以党章的高标准严格要求自己,才能在思想、行动上接近“汪勇式好干部”等先进模范;只有以党规底线时刻警醒自己,才能不在思想上滑坡、政治上跌跟头。

开展“两学一做”,“做”是落脚点。“两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决突出问题。通过学习,将教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步巩固和深化。通过学习,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当,履职尽责的政治氛围,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

展开阅读全文

篇11:最新十八届六中全会学习心得体会

全文共 1254 字

+ 加入清单

民主集中制是党的根本组织原则和领导制度,也是加强党内监督的根本原则。《中国共产党党内监督条例》(以下简称《条例》)规定,“党内监督必须贯彻民主集中制,依规依纪进行,强化自上而下的组织监督,改进自下而上的民主监督,发挥同级相互监督作用”,既突出了民主集中制在党内监督中的重要地位和作用,又明确了贯彻民主集中制的主要途径和方式。具体从以下3个方面理解。

把握重心所在,把民主集中制贯穿党内监督始终。《条例》总则部分阐述了贯彻民主集中制的总体要求,主体部分分别对党的中央组织、党委(党组)及党的工作部门、党的纪律检查委员会、党的基层组织和党员的监督作出规定,既强调正确的集中,强化党组织和领导干部自上而下的监督责任,又尊重党员主体地位,发挥同级相互监督和自下而上民主监督作用,实现权力与责任、权利与义务的统一。各级党组织要抓好这些制度的贯彻落实,促使各级领导干部特别是一把手带头执行民主集中制,努力形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面。

压实主体责任,强化自上而下监督。党内监督的权威和责任首先来自于党的组织。党内监督第一位的是党委监督,党委要任命干部,更要监督干部。《条例》明确了各级党组织的监督职责,如规定“中央政治局委员应当加强对直接分管部门、地方、领域党组织和领导班子成员的监督”,“上级党组织特别是其主要负责人,对下级党组织主要负责人应当平时多过问、多提醒,发现问题及时纠正”,“上级党组织应当加强对下级领导班子民主生活会的指导和监督,提高民主生活会质量”等,促进任用干部权力和监督干部责任相统一。各级党组织要履行好主体责任,加强对下级党组织和党员、领导干部的监督;主要负责人要当好第一责任人,对党负责,对本地区本部门本单位的政治生态负责,对干部健康成长负责,既敢于监督、善于监督,又把责任传导给所有班子成员,压给下级党组织主要负责人,确保监督责任落地生根。

发扬党内民主,发挥同级相互监督和自下而上民主监督作用。落实全面从严治党,除了自上而下的监督,同级相互监督和自下而上民主监督也至关重要。《条例》规定,中央委员会成员“发现其他成员有违反党章、破坏党的纪律、危害党的团结统一的行为应当坚决抵制,并及时向党中央报告”;党委(党组)“领导班子成员发现班子主要负责人存在问题,应当及时向其提出,必要时可以直接向上级党组织报告”;纪委加强对同级党委履行职责、行使权力情况的监督,“发现同级党委主要领导干部的问题,可以直接向上级纪委报告”,使同级相互监督更加明确具体。规定党员履行4个方面监督义务,并要求中央政治局委员“自觉参加双重组织生活”、“党组织主要负责人个人有关事项应当在党内一定范围公开”等,为开展自下而上民主监督创造了有利条件。各级党组织要把督促党员履行义务和保障党员权利统一起来,严格党的组织生活,认真落实“三会一课”、民主生活会等制度,保障党员知情权、参与权、选举权、监督权,引导和鼓励党员讲真话、讲实话、讲心里话,充分调动党员参与党内监督的积极性。

展开阅读全文

篇12:党员干部党风廉政建设会议发言稿

全文共 3599 字

+ 加入清单

同志们:

廉洁自律是我们党一贯倡导的优良传统和作风,是党员干部必须具备的优良品质,也是我们党加强自身建设,克服消极因素的重要举措。这次半年总结专门安排我就党员干部廉洁自律问题作专题讲话,凸显了当前党委对党员干部廉洁自律建设的高度重视。下面,我主要讲三个方面的意见:

一、坚定信心,党员干部廉洁自律建设取得明显成效

近年来,特别是“十二五”以来,局党委高度重视党员干部廉洁自律建设,采取了一系列行之有效的措施,取得明显成效,一是紧紧扣住教育这根主线。局党委把反腐倡廉教育作为党委中心组学习内容之一,每年都要开展1—2次专题教育活动,组织党员干部观看警示教育片,赴刘老庄八十二烈士纪念馆瞻仰英雄事迹,到市看守所接受警示教育,对新提拔的党员干部任前廉政谈话。通过一系列行之有效的反腐倡廉教育,不断筑牢党员干部的思想道德防线。二是紧紧抓牢监督这个重点。局党委始终高度重视对党员干部的监督工作,每年都要召开1——2次专题民主生活会,努力推进党务政务公开,积极开展党内监督。扎实开展重大水利事项、重点水利工程、重要水利岗位“三重”督查工作,针对水利建设投入不断加大的实际,整合纪检监察、质量监督、工程监理的力量,通过“三监”联动的方式,不断提升对工程质量、安全生产监管水平。三是紧紧抓住预防职务犯罪工作。近年来,我们积极协调市检察院,在市直水利系统开展了预防职务犯罪工作,从开始的改制企业逐步拓展延伸到了水利重点工程以及局属单位,从定期开展教育到“四个一”活动。四是大力加强廉政文化建设。积极开展廉政文化进机关、进工地、进家庭活动,广泛开展勤廉承诺活动,在建党九十一周年之际,在各党支部进行廉政格言警句征集活动,2011年,我局被市纪委列为廉政文化进机关重点单位。古黄河水利枢纽工程建设处被省水利厅表彰为廉政文化进工地示范点。

在充分看到党员干部廉洁自律建设取得明显成效、坚定发展信心的同时,我们也要清醒地认识到,当前,我们在廉洁自律方面还存在一些问题,特别是个别党员干部发生的违纪违法问题应该足以引起我们的警醒。

从近年来特别是近期我们系统几名党员干部违纪违法情况看,虽然涉案金额不大,情节比较简单,但是都与其本人担任的职务、从事的工作有着密切联系。特别是有的党员干部,平时工作表现很好,甚至是组织培养的重点对象,有的同志平时给大家是老老实实的印象。当这些同志出了问题后,大家感到吃惊和突然,然而我们稍微冷静思考,就会清醒地认识到,这些同志之所以会走到这一步,一个很重要的原因,就是没把党委领导反复强调反复提醒的事真正放到心上,把廉政承诺束之高阁,在碰到一些利益纠葛时,就心态失衡,忘记党员干部廉洁自律的要求,不该拿的拿了,不该收的收了。同时,心存侥幸,错过一次又一次的改错机会,最终锒铛入狱,给单位抹了黑,给人生和家庭酿成悲剧。案发后,家人一把眼泪一把涕,到处求人说情。要知道,早知今日,何必当初呢,要知道廉政文化进家庭不能停留在口头上,希望大家要从身边人身上吸取教训。

二、守住底线,自觉执行党员干部廉洁自律规定

廉洁自律关键是自律,自律就是管住自己,自律是一种信仰,自律是一种觉悟,自律是一种素质。系统党员干部必须牢固树立正确的人生观,纪律严明,清正廉洁,共同营造风清气正干事氛围,为xx水利事业的健康发展提供重要保证。

(一)必须坚定理想信念,牢记“信念的动摇是最危险的动谣”。理想信念是人生的总开关。政治上的坚强,取决于信念上的坚定;作风上的清廉,来源于思想上的清醒。我们认真剖析腐败分子走向犯罪道路的原因,无一不是理想信念动摇,自我要求放松,放纵个人欲望开始的。特别是当今社会多元化价值观面前,在形形色色的人生哲学、社会思潮面前,一些缺乏政治鉴别力的党员领导干部的价值选择出现困惑,从而产生误区,人生观转向,道德观混乱,是非观模糊,价值观扭曲。党员领导干部一定要不断加强党性锻炼,切实筑牢思想道德防线。

局党委尤为注重廉洁自律教育,通过党委中心组专题学习和专题辅导等形式,认真学习贯彻中纪委十七届七次全会精神,学习胡锦涛总书记重要讲话,深刻领会保持党的纯洁性的总体要求和工作重点,不断推进社会主义核心价值体系建设,大力保持党员干部思想纯洁。加强党员干部日常教育管理。以“廉政文化”活动为载体,认真落实廉政党课、中心组专题学习以及党支部“三会一课”等制度,局党委中心组年度组织2次专题学习,党支部要开展三次以上集中学习,党员干部每人每年选读一本廉政书籍,撰写2篇以上心得体会。

(二)必须严守党纪国法,牢记“畏法度者最快活”。依法行政、依法决策、依法作为,应当是各级领导干部必须恪守的信条。有关部门曾在一篇分析领导干部违法犯罪反省材料的报告中透露,有81.4%的贪官认为自己犯罪与“不懂法”有关。其实,所谓“不懂法”的实质是“不畏法”。他们并不从法律的角度理解法律,而是从心目中的“关系”角度来理解法律,自以为盘结有术,经营有方,哪怕出了差错,被抓住了把柄,也可以通过自己的人脉、背景来运作“摆平”。所以,他们目无法纪,铤而走险,屡屡藐视法律、挑战法律,最终走上了贪赃枉法的道路。党员干部必须自觉地以党纪国法为准绳,保持对法律的敬畏之心。

(三)必须正确行使权力,牢记“权力是一把双刃剑”。权力是责任的体现,是肩负的使命,有多大权力就意味着有多大责任。党员干部的权力是人民赋予的,任何时候都不可把手中的权力作为谋取个人私利、损害国家和人民利益的“特殊工具”。有些党员干部走上违纪违法的道路,其中的一个重要原因,就是把权力个人化、商品化,作为谋私的工具。权力是一把双刃剑。结合水利工程建设领域发生的职务犯罪案件和违法违纪案件,查找主观思想上的不足,既要剖析权力制约和监督、行业管理方面的缺失,又要分析市场机制和社会环境方面的深层次的原因。加强重要水利岗位人员权力监管和权力约束。主要对局机关处室和局属单位主要负责人、工程建设管理人员、财务管理人员以及规费征收人员的监督管理,依据各自岗位职责,制定权力运行流程图,厘清权力运行界限,排查风险源点,找准权力监控的着力点,确保重要岗位人员规范用权。

(四)必须自觉接受监督,牢记“接受监督是对自己最好的保护”。没有限制的自由,只能是无所不为;失去监督的权力,必然导致胡作非为。如果我们对权力监督的乏力,特别是对“一把手”监督不力,就会成为腐败问题发生的重要原因。自觉接受监督,不仅是一种胸襟气度,对于领导干部来说,更是一种必备的政治修养,是领导干部正确行使权力的重要保证,也是领导干部保持健康政治生命的必要条件。领导干部必须始终摆正自己的位置,主动接受党组织和群众的监督。局“三重”工作督查组围绕局党委的主要工作安排,扎实开展督查工作。同时要改进方式,不断提高督查工作的有效性,使实施检查、发现问题和整改落实形成闭合循环,以推进各项工作上水平。

(五)必须培养健康的生活情趣,牢记“思想的庸俗化是一个危险的起点”。如果领导干部生活情趣上不检点、不健康、沉溺于灯红酒绿、吃喝玩乐之中,流连于低俗甚至色情场所,那就很难做到清正廉洁。今年以来,市局以加强机关廉政文化建设、水利工程工地廉政文化建设为重点,加强教育为前提,全面监督为手段,扎实开展“廉政文化建设月”活动,进一步增强系统干部职工反腐倡廉意识,筑牢思想防线。机关处室及局属单位是社会的组织,也是反腐倡廉的重要单元,责任重大、作用特殊,大力推进廉政文化建设,在机关处室和局属单位形成崇廉尚洁、“以廉为荣、以贪为耻”的良好氛围。强调的是领导干部是标杆、是导向,起着引领风气的作用,其人生情趣、生活方式,不仅是闲情逸致,更应是一种文化品格;不仅是怡情养性,更应是一种道德建树;不仅是个人情怀,更应是一种政治风采。胡锦涛总书记强调,各级领导干部“要生活正派、情趣健康,讲操守,重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。”

三、履行责任,切实抓好党员干部廉洁自律工作

党员干部廉洁自律没有局外人,水利系统每位干部职工都要负起相关责任。一要履行职责。局各处室各单位主要负责人按照年初局党委签订的党风廉政责任状,认真履行“一岗双责”高标准抓好工作落实。二要兑现承诺。党委班子成员及每个党员签订勤政廉政承诺书,要经常对照自查,看是否兑现自己承诺的内容。三要恪守格言。这次在市水利系统征集廉政警示格言,每个支部都能够认真组织,并及时上报,有的同志撰写了两到三条,希望各位以此格言为警示,加强自身休养,廉洁自律,始终保持振奋的精神和良好的工作作风。

同志们,廉洁自律、反腐倡廉,是新时期对我们每个党员干部党性的考验,保持阳光心态,保证阳光用权,更是我们每个党员干部宗旨意识的体现。我们一定要牢记并践行廉洁自律各项规定,倍加珍惜自己的政治生命,倍加珍惜自己的幸福家庭,在风清气正的干事氛围中,为xx水利事业的创新发展、跨越发展作出自己应有的贡献。

展开阅读全文

篇13:学习解放思想提高执行力心得体会

全文共 4071 字

+ 加入清单

党的十八大报告指出:“党坚强有力,党同人民保持血肉联系,国家就繁荣稳定,人民就幸福安康。”“坚持以人为本、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系。”坚持以人为本、执政为民,加强作风建设,狠抓工作落实,保证党坚强有力的关键就是要提高执行力。所谓执行力,是指贯彻上级战略意图、完成预定目标的操作能力,是切实转变作风,狠抓工作落实的关键。执行力对党员干部个人而言就是狠抓落实、依法办事、富有成效的能力,对领导班子及各级组织而言就是号召力、组织力、凝聚力、法治力和战斗力。衡量执行力的标准,对个人而言是按时按质按量完成自己的工作任务,而对单位而言就是在预定的时间内完成上级下达的各项中心工作任务和本单位制定并需要完成的具体业务工作。

一、提高执行力是具有决定性意义的根本问题

提高执行力对加强领导班子建设、对建设高素质干部队伍、对加强作风建设、对全面深化改革来讲,都是具有决定性意义的根本问题。

提高执行力是加强领导班子建设的本质要求。加强领导班子建设的本质在于更好地贯彻上级战略意图,在预定的时间内完成上级下达的各项中心工作任务。通过提高执行力建设,以求真务实的精神,以雷厉风行的作风,坚定不移地把党委、政府的决策部署落到实处,在抓落实上见分晓、比高低、论英雄、见成效,推动全面建成小康社会的早日实现。

提高执行力是建设高素质干部队伍的根本。建设高素质干部队伍的根本主要表现在两个方面。一方面,全体党员尤其是党员干部队伍素质与能力的高低是执行力的综合反映,党员和干部的素质越高,集体智慧就越高,办事效率就越高,执行能力就越强。另一方面,高素质干部队伍的建设,需要通过各单位各部门的领导干部具体执行才能得到落实。因此,提高执行力,对建设高素质干部队伍有着至关重要的作用,提高党员干部执行力刻不容缓。

提高执行力是加强作风建设的切入点。加强党员干部作风建设,实现经济社会各项事业又好又快发展,必须以提高执行力为切入点。首先,要明确执行力是检验干部做人、做事、做官的试金石;其次,要清楚执行力是促进干部想干事、能干事、干成事的助推器;再次,要领悟执行力是促进干部合心、合力、合拍的黏合剂。只有以提高执行力作为加强党员干部作风建设的切入点,才能更好地加强作风建设,才能更好地营造风清气正、清廉勤政、务求实效的工作氛围。

提高执行力是全面深化改革的关键。全面深化改革,要注重把加强党的建设工作与落实党委中心任务部署及有关政策结合起来,抢抓机遇、乘势而上,紧紧围绕提高执行力,打造党员干部的实干精神这一中心,牢固树立“等不起”的紧迫感,“慢不得”的危机感,“坐不住”的责任感,全面推动经济社会全面协调可持续科学发展。

二、提高执行力要全面掌握正确的方法和途径

任何事物都有规律可行,做任何事都必须掌握方法,才能事半功倍,讲求效率。提高执行力同样如此,要求我们必须全面掌握正确的方法和途径。

(一)加强学习,进一步强化思想武装,打牢提高执行力的思想理论基础。学习本身就是一种提高,学习也是作风的一部分,它能体现一个人的学风,同样表现了一个人的能力。要挤出时间学,抓紧时间学,要重点学习党的科学理论以及与工作相关的知识,要学根本、学观点、学方法,要树立和掌握正确的世界观和方法论,要注重实践,要注重总结,要注重创新,要真正成为工作的“行家里手”;要学会研究政策,做到正确贯彻政策、执行政策、落实政策,特别是对上级党委的政策,必须贯彻落实好,并做到与我们的工作思路对接,这既是加强学习的目的,也是干好工作的捷径。

(二)完善制度,进一步强化自律意识,保证提高执行力有章可行。要坚持全面深化改革,推进体制创新、制度创新和基础工作创新,努力形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制;要认真贯彻以党章为核心的党内各项规章制度,促进党员领导干部带头学习制度、严格执行制度、自觉维护制度、强化自律意识;要抓住正确行使权力这个关键,构建事前监督、事中监督、事后监督相互衔接,加强对领导机关、领导干部尤其是各级领导班子主要负责人的监督,确保权力在阳光下依法运行。

(三)分解目标,进一步强化职责要求,确保提高执行力在具体工作中得到体现。要分解目标,落实责任,实行严格的目标责任制,把责任分解到每一个人,落实到每一个人身上,做到工作目标、工作标准、完成时限和任务部署、工作进度每个节点都有人抓、有人管、有人落实;要建立主体明确、权责对称、层级清晰、奖罚分明、衔接得当的责任体系,形成一级抓一级、层层抓落实的无缝责任链条,创造积小胜为大胜的工作割据。特别是对重大工作部署,要建立倒逼机制,确保各项工作任务按时间要求高标准完成,确保实际战略目标的胜利实现。

(四)严格督查,进一步强化工作落实,为提高执行力注入动力。督导检查是推动工作落实的有效手段,是提高执行力的动力措施。如果对工作只安排不督促,只布置不检查,再轻松的工作也会疏漏,再明确的目标也会落空。要把经常性的工作督办与检查执行过程中存在的问题结合起来,建立严格的督查督办机制,对于发现的问题,要认真分析原因、找准症结,及时通报和处理;要把明责、履责、问责结合起来,推行干部工作档案制度,不仅要对犯错误的领导机关、领导干部实行问责,而且对工作落实不到位的干部,也要采取诫勉谈话、责令限期整改、责令书面检查、责令公开道歉、通报批评、责令辞职、建议免职等方式予以问责,达到处理一个,警示一批,教育一片的目的。

(五)善于总结,进一步强化实际效果,为提高执行力积累经验和进行激励。总结既要坚持把定指标与定责任人结合起来,同时也要坚持把定标准与定考核结合起来。紧紧围绕做正确的事情,正确地做事情,把事情做正确,正确地选人用人来做事情,进行流程再造,进一步完善提高干部执行力的制度建设,确保群众满意;明确责任、分解任务,坚持做到事事有回音、件件有落实、层层有责任;全面落实考核制度,建立科学、客观、可行、公平、公开、公正的激励机制,用总结强化工作效果,用考核提高执行能力。

(六)勇于创新,进一步强化执行效果,为提高执行力注入活力。要充分发挥主观能动性,敢于突破思维定势和传统经验的束缚,善于创新观念、思路、体制机制和方式方法,确保执行的力度更大、速度更快、效果更好。要有敢于创新的精神,只要不是法律明确禁止,有利于长远发展,符合人民的根本利益,都可以闯、可以试、可以干,既要在战略上敢冒风险、敢作敢为、敢于担当,又要在战术上千方百计规避风险、防止蛮干、依法进行;要善于把中央的大政方针、上级党委的决策部署与本地区本部门的实际结合起来,把实施决策的原则性和解决问题的灵活性统一起来,努力在结合中出思路、出实招、出办法、出成效。

三、提高执行力一定要围绕加强党的建设要求进行

我们党担负着团结带领人民全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的重任,是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。全面提高党的建设科学化水平是加强党的建设的根本要求,加强作风建设,提高执行力一定要围绕全面提高党的建设科学化水平要求进行。加强作风建设,强化提高党员领导干部执行力,要做到“五个经常”:

(一)经常深入调查研究,努力掌握工作的主动权。作为党员领导干部,要深入分析梳理各自在职责范围内和业务上存在的特权思想及存在的共性和个性问题,要彻底转变和破除自身存在的一些不正确的观念,增强联系服务群众意识,增强作为党员干部的责任意识;要深入到基层调查,真心诚意地对待基层群众,时时、事事、处处都要学会换位思考,切切实实地为基层群众着想;要钻到深处研究,要注重细节,对群众提的问题和意见,要一步一个脚印,仔仔细细分析,努力掌握工作主动权,全心全意地帮助群众解决困难和问题,满腔热情地为基层群众服务,不断提高服务质量,提高办事效率和服务水平。

(二)经常请示协调沟通,进一步强化整体工作合力。要协调处理好直属各级各部门的工作关系,形成定期召开系统工作座谈会制度,通过沟通交流,搭建服务与被服务者之间沟通、交流的平台,互相学习和传播好的典型经验和做法,分享和学习各部门的优势资源,促进直属部门的资源共享、优劣互补、共同提高;要加强与上级党组织及相关部门的联络制度,经常请示、汇报,加强联系,争取指导、帮助和支持,进一步强化系统工作的整体合力,实现部门工作科学发展。

(三)经常充实党建内容,确保各项工作与时俱进。充实党建内容,促进各项工作与时俱进,重点要在“三种能力”的强化上下功夫。要强化领悟力,认真学习、全面理解上级的决策意图,正确判断形势,科学把握全局,既站在决策者的角度谋思路,又站在执行者的角度想办法,把决策与执行有机结合起来,避免理解与执行上的偏差,为落实决策目标打好基础;要强化转化力,抓住执行决策这一环节,制定符合科学发展要求和更加注重实际操作的工作计划,努力使执行计划更具可行性,有效推动决策部署的落实;要强化创造力,大力提倡敢想敢干、敢为人先的精神,大力营造鼓励创新、支持创新、宽容失误的环境和氛围。

(四)经常督促检查指导,把各项工作做细做实做好。要充分发挥部门党组织(党委)的领导作用,督促直属各级党支部(总支)认真落实党建相关制度,按要求做好“三会一课”党员活动日统计月报表、“三会一课”党员活动日登记表、民主评议党员登记表以及党员年度责任目标考核卡的填写和上报工作,加大力度开展好“围绕业务抓党建、抓好党建促业务”的活动落实,促进党的建设工作朝着规范化、制度化、科学化发展。

(五)经常开展评比考核,激发党员干部的积极性。加强作风建设,提高执行力,要探索改进考核办法,量化细化考核标准,进一步完善考核目标体系,对上级党委、政府部署的每一项工作,都要进行综合考核,评比排队,实行绩效管理;要充分运用考核成果,激发党员干部的工作积极性,对工作落实、成绩突出的单位大张旗鼓给予表彰,对工作排位靠后的单位,要对主要负责人进行诫勉谈话;要适时组织开展民主评议政风、行风活动,评出最佳和最差单位,扩大群众的知情权、参与权、表达权、监督权,以利于促进和加强党员干部作风建设。

展开阅读全文

篇14:党员干部党风廉政建设会议发言稿

全文共 1571 字

+ 加入清单

十八大提出:不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大课题。党风廉政建设是一项长期的艰巨复杂的工作,我办高度重视,采取切实可行的措施,坚决贯彻落实党风廉政的相关规定,取得了一定的成效

一、加强党性教育,提高廉政意识。

一是定期组织全体干部职工进行中国特色社会主义理论体系的学习教育,引导党员干部深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,大力弘扬理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良作风,时刻牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。二是定期组织全体干部职工进行党风廉政的学习教育,引导党员干部学习发扬党的优良传统和中华民族的传统美德,树立正确的人生观、价值观和权力观、利益观。通过党性教育,促使员工提高党性修养水平和廉政意识,筑牢拒腐防变的思想道德防线,为我县党风廉政建设和反腐败工作和社会保障事业发展提供坚强的政治思想保障。

二、以身作则,当好表率。

全体干部职工特别是领导干部,一定要从党和国家生死存亡的高度,深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的极端重要性。加强党风廉政建设,领导干部必须以身作则。

1.带头廉洁自律。古人云:“政者正也”,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”领导人员廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键。各级领导人员能否以身作则,对加强党风廉政建设,推动反腐败斗争的深入发展至关重要。我办班子成员切实按照党风廉政的各项规定,严格要求自己,不购买、收受其他单位和与其行使权力有关系的单位和个人的现金、有价证券;禁止到企业和单位报销应由本人及其配偶、子女支付的个人费用;继续落实领导人员配偶、子女从业的有关规定;落实关于国有企业领导人员廉洁自律的有关规定,真正在廉洁自律方面带个好头。

2.带头管好配偶、子女及身边工作人员。作为领导干部,除正确履行自己的职权外,还必须带头严格治家,严以律己防止公权私用,最要紧的是管好自家人和身边工作人员。我办多次召开全体会议,对党风廉政的各项规定、措施进行细致安排和周详部署,要求班子成员率先垂范,号召全体干部职工严格遵照执行,杜绝“吃”、“拿”、“卡”、“要”等现象的发生。同时,加强自身道德修养,为家庭成员作出表率,不以权谋私,防止和制止公权家用。

三、建立健全廉政监督机制。

加强党风廉政建设,必须贯彻落实党要管党、从严治党的方针,切实加强对党员干部的监督。廉政监督需要民主的环境和氛围,因此要发扬党内民主,在党风廉政建设方面经常开展民主评议、批评与自我批评,以此促成有效的党内监督。

1.推进党务公开,拓宽党员参与党内事务的渠道,落实党员的知情权和监督权;定期开展民主生活会,多开展谈心交心、分析评议、通报情况等活动。采取集体学习、座谈会等各种形式,充分调动党员干部参与党内事务的积极性、主动性和创造性,及时了解党员干部的思想动态,对党员干部进行严格的监督,确保党员特别是领导干部认真履行职责,正确行使权利。

2.贯彻落实《中国共产党党内监督条例(试行)》,切实强化党内监督,严肃党的纪律。强化党内监督是党风廉政建设的一项重要内容,是建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的重要保障。我办切实保障所有党员干部的批评权、检举权,充分发挥党员的民主监督作用。

3.拓展监督渠道,把党内监督和党外监督、专门机关监督和群众监督、自上而下监督和自下向上监督结合起来。继续保持党员先进性教育活动中的谈心交心、查找问题、自我批评与通报情况等做法,切实把保持共产党员先进性的要求转化为党员自觉的廉洁自律。

总之我办所有党员干部,特别是班子成员,将严格遵照党风廉政的各项规定,时时小心、事事小心,吸取经验教训,做到警钟长鸣,严格自律,保持住当前的良好局面,确保弋阳县社会主义事业健康稳步发展。

展开阅读全文

篇15:县学习黄永腾的精神心得体会

全文共 692 字

+ 加入清单

为了边境儿童教育,黄永腾在拼命。

为让边境小学生过上丰富快乐的课外活动,他掏钱先后购买录音机、影碟机、摄像机、DV机、望远镜等一批学生用品;每学期与10多个“后进生”结成“解烦手拉手”对子进行跟踪帮助;自己掏钱买车票,到80多公里外的滩散、里火等小学做20多次讲课辅导;创造性地设计出“流动图书箱”“跟踪图书箱”“学玩箱”(获全国最佳奖)、“学玩乐”(全国一等奖)和“解烦恼信箱”(市、区最佳活动案例)。

结合边境、民族村的特点,黄永腾设计了不同的教育方式:为边境线上的滩散小学设计“护界碑”,为民族地区设计“山娃娃情如一家”,为留守儿童特别多的学校设计“留守儿童露一手”等极具特色的活动。

为策划好边境儿童国防教育,他连续几个月没回过家,独自走完边境线上每一块界碑,最后选定离学校较近又有代表性的中越13、14号界碑,同当地边防某部一起,开展“与边防军叔叔共护界碑”活动。活动过程中,他列出“界碑知识知多少”“边防军人为了谁”“界碑天天见”等6个方面的系列专题,既护碑,又学习国防知识。

黄永腾经常对孩子们说:“边境无小事,保护界碑是大事。”2001年,他策划的“跟随边防军叔叔护界碑”获全国少工委优秀课题一等奖。

要以黄永腾同志为榜样,认真学习他信念坚定、对党忠诚的政治品质;学习他勇于担当、扎根基层的职业精神;学习他不计名利、甘于奉献的高尚品格;学习他勇于开拓、锐意进取的工作作风及甘为桥梯、立德树人的道德情操。同时要与学习贯彻落实党的十八届六中全会精神和自治区第十一次党代会精神结合起来,要不忘初心,继续前行,扎实工作,不仅要做一名合格的共产党员,更要做一名忠诚干净担当的纪检监察干部。

展开阅读全文

篇16:作风建设永远在路上心得体会

全文共 1574 字

+ 加入清单

加强纪律性,革命无不胜。从2014年12月15日晚上起,中纪委宣传部与中央电视台联合制作的电视专题片《作风建设永远在路上--落实八项规定精神正风肃纪纪实》正式开播。按照局里的统一安排,我按时认真收看了这部专题片。

这部专题片共有四集:《承诺与期盼》、《正风肃纪》、《狠抓节点》、《党风正民风淳》。该片对话违纪人员,感受他们的反思痛悟;倾听专家学者,洞察作风之变后的深层律动。近百位受访者中,还有腐败分子身边人、会所服务员、举报人、暗访记者和纪检监察干部、普通群众等,不同观点,多元视角,为观众全景式呈现“作风建设在路上”这两年来不平凡的历程。

专题片中还首次披露了30多个违反八项规定案件的细节,其中包括多名省部级官员奢侈浪费的情况。片中还由事件相关责任人、亲历者讲述倪发科怎样因玉疯狂、因欲得祸;呈现广州市委原书记万庆良曾经多次出入的高档会所何等豪华;披露黑龙江省副省级干部付晓光因私公款消费、大量喝酒致陪酒人员死亡的现场场景。

观看之后,不禁回想起当年高唱的《三大纪律八项注意》歌曲,让我再一次感受到,加强作风建设,是一件意义重大又任重道远的基本要求。作风建设是我们党的传家宝。众所周知,作风建设是一个政党自我进化、强筋壮骨和自我调适、顺应时代发展的需要,根本目的是践行和实现政党的宗旨及执政目标。作风建设不是一朝一夕的事情,要常抓不懈,警钟长鸣。

转变作风,核心在情感上。焦裕禄、孔繁森、任长霞等优秀共产党员,以群众利益为重,对人民群众怀有炽热的感情,他们在群众心目中的地位是很多党员干部十年甚至是几十年都无法达到或超越的,这源于他们对人民群众的真情实意和真心付出。司法战线上的宣教干部就是要以焦裕禄、孔繁森、任长霞为榜样,学习他们对群众、对工作的那份真挚感情,一方面把服务人民群众和增进与人民群众的感情作为出发点和落脚点,体现普法教育的本质属性;另一方面要深入群众、依靠群众,和群众打成一片,汲取开展司法宣教工作的激情和源泉,以更好的工作业绩回报老百姓、回馈盐湖区文明和谐社会建设。

转变作风,根子在思想上,为期一个月全局的纪律作风整顿,强调触及思想、触及灵魂,只有在思想上把各类模糊认识理清了、把各种偏差校正了,才能在行动上有方向和目标、在作风上有改进和完善、在灵魂深处有信仰和坚持。在带着问题反思学习的过程中,我深刻思考,如何在科长带领下做好宣教岗位工作?司法宣传团队如何助推全局发展与建设?宣教科工作如何在新时期建立好长效机制?这些都是我需要认真面对的基本问题。虽然,近年来我在司法宣教岗位上做出了一些成绩,但是,仅有这些成绩还远远不够。十八届四中全会为我们依法治国提出了新的工作方向,如何做好普法、学法、执法、守法、懂法宣传教育活动,就是我们基层司法干部转变作风、践行群众路线的切入点和着力点。

转变作风,关键在行动上。开展为期一个月的纪律作风整顿活动,教育是手段和方式,走进人民群众、一切为了人民群众是目的和关键。整顿教育活动有时限,但转变作风,心系人民群众,为人民服务的行动永无“休止符”。我们需要更多的忠诚与具体行动,用更多的执行力来赢得人民群众的满意度。

作风建设永远在路上。作为一名党的基层司法干部,为民是宗旨和信念,务实是职业操守和行动准则,清廉是思想底线、道德底线和法律底线基本要求,从自身做起,加强作风建设,争当焦裕禄、孔繁森、任长霞式的好党员、好干部,将是我毕生不懈的追求。坚决抵制“四风”,认真学习《党章》、《党员干部管理条例》等规定,深入开展党的群众路线教育实践活动活动,进行一次“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”自我反思,坚决纠正不良之风,真抓实改,认真执行“三重一大”,严格“三公”经费管理,加大“四风”自查自纠力度,严格上下班工作纪律监管,以严格过硬作风积聚清风正气,建设一支为民务实清廉的民政队伍,树立部门良好形象。

展开阅读全文

篇17:2024年教师学习三项机制心得体会

全文共 1408 字

+ 加入清单

建立了相互配套、紧密衔接的党政干部鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”,共同构成了一个系统、完整、理性的干部管理制度体系,极具创新性、科学性、导向性和操作性,是当前和今后一个时期全省领导班子和干部队伍建设的基本遵循,更是新形势下加强和改进意识形态工作的有力抓手。

宣传思想文化战线是意识形态工作的主力军,应通过新闻宣传、典型引导等形式,抓好宣传解读,营造浓厚氛围,推动“三项机制”在商洛落地生根,为干部干事创业提供坚强的思想保障、舆论支撑和文化条件。

一、增强使命意识,做到鼓励激励有目标。当前,我国经济发展进入矛盾凸显的“拐点”,社会转型进入“深水区”,反腐败斗争进入“常态化”。这一系列重大变革,给改革开放以来30多年的传统思维、传统方式带来了深刻影响,或多或少在领导干部、关键少数中形成了干得多了容易出问题、干少点求稳点的畸形从政心态,甚至是为了不出事、宁可少干事的懒政心理。

建立党政干部鼓励激励机制重在解决干部使命意识不强、干事创业内动力不足的问题,坚持精神激励、物质激励、政治激励“三管齐下”,让能干事、干成事的干部动起来、干起来,得褒奖、获重用,最大限度地调动广大干部攻坚克难的积极性。对于宣传思想文化系统来说,就是要着力提升能力素质,解决本领恐慌问题,培养造就一支政治坚定、业务精湛、作风优良、党和人民放心的宣传思想文化工作队伍,创造更加宽容宽松的工作环境,鼓励激励宣传战线始终保持一团活水。

二、增强法纪意识,做到容错纠错有底线。依法治国、依规治党是历史大势,也是保护干净干事、勇于担当者的基本指向。增强法纪意识,既是保证各项工作有序开展的现实需要,更是保护干事创业者的必然要求。

容错纠错机制是依法治国在党政干部管理领域的具体化,是用制度规定鼓励探索、宽容失误,让敢担当、敢创新的干部没顾虑、有舞台,但绝不是乱作为的“避风港”。对宣传思想文化系统而言,就是要坚持容错不容罪、容错不容贪、容错不容偏的原则,把先行先试的失误与明知故犯的错误、“非禁即入”的探索创新与有禁不止的顶风作案、推动改革的无意过失与牟取私利的肆意妄为等行为区分开来,在不突破法律、纪律、政策、道德“四条底线”的前提下,对改革创新过程中的失误或失败,既从精神层面给予人文关怀,又从制度层面为其撑腰壮胆。

三、增强人本意识,做到能上能下有规矩。党中央提出科教兴国、人才强国战略,习近平总书记也提出了谋事要实、创业要实的明确要求,体现了我们党一贯重视识人选人用人的正确导向。基层党政干部直接面对群众,既要完成上级分配的任务,又要面对面解决实际问题,客观上形成了矛盾交织、压力山大。

能上能下机制就是兑现对干部的奖惩,以形成正向传导,解决干部外部压力过大的问题。要把为能干事、会干事、干成事、不出事的干部搭建晋升平台,作为评判各级领导干部执政水平的重要标尺,有效防止评价失准、用人失误。既要把有为干部配置在岗位,也要鼓励那些需要“下去”的干部再加历练不气馁,在其他岗位上发光发热、各展其长,让干部流动调整成为常态。但对于在管辖范围内意识形态方面出现严重错误导向、造成恶劣影响、受到省市委通报批评的市县区及其部门党委(党组)书记和有关领导干部,严格按办法要求坚决进行调整。同时,要坚决杜绝、严肃惩处那些论资排辈、搞团伙圈子的党政干部,从根子上清理歪风邪气,确保政治生态风清气正。只有这样,才能确保整个干部队伍有热情、有生机、有活力。

更多热门文章:

展开阅读全文

篇18:曾曦学习体会

全文共 548 字

+ 加入清单

11月4号,听了曾曦教授的报告和一堂作文指导课,让我们学到了很多新的教学观点,有很多地方值得我们好好学习和思考。

曾教授的教育理念给了一个明确的答案,他所讲的“三激、配合、一悟”令我们有所感悟,回顾我们每个语文教师作文教学的历程,只是埋怨学生笨,作文三言两语,写不出实质的东西,或者不知如何写作。曾教授都一一作了解释,同时曾教授通过深入浅出的方法让学生去领悟写什么,如何写,并利用生活中的实践在各种活动中体验写作的结构方法,在听、说、谈、写体验品悟,从而达到学生写作能力的提高之目的。放松学生的写作气氛,是曾教授指导学生搞好写作的一大亮点,让每个学生从繁重苦恼中解脱出来,以减少学生对写作的思想能力,他从兴趣——材料——方法是写好作文的必要条件,材料是生活中经历。方法是表达结构形式和构思方法,这一点是完成写作的关键。如果按照曾教授的要求去做,孩子们对作文课一定很喜欢,并且有话可写,不再出现三言两语使孩子们感到没有可写,让学生们从苦恼的作文中解脱出来,从而达到提高写作能力的目的。

总之,通过曾教授对写作巧的指导,我深刻认识到作为一名教育工作者,必须有一种活到老学到老的精神。古人曰“三个行,必有我师”,曾教授的作文教学方法简单易解,有自己的独特之处,很有实践价值,为我们今后作文的教学找到了方向。

展开阅读全文

篇19:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 892 字

+ 加入清单

开学初,我们学校教师队伍中开展了强师风、铸师魂,争做人民满意教师的师德师风教育活动。育人先树德,教师只有树立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育学生。

通过这一阶段的学习,让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解,使我懂得教书育人的使命感和责任性,并约束与规范了我日常的教学行为,努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。

学校在师德师风教育活动中,开展了集体学习与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价值。作为一名小学教师,我应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。

通过开展师德师风学习,使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体,他们思想活跃,思维天真,好动,好闹,工作烦燥之时,我会不自觉地把学生的这种习惯当成不懂事,事后想来,这样的我是不应该的,事实上,学生是一个活的生命体,他们有属于自己的感觉和要求,优秀的学生人人喜爱,然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副放大镜的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以点带面促进学生进步,在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪,沉下心来,静下心来去教育每位学生,要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比,我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友,改变师道尊严的旧观念,使自己的教育深受学生喜爱,家长认可,做一个人民满意的教师。

通过学校开展的师德师风学习,也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号,要付出实际行动,在教育教学中首先要学会不断学习,以学习来丰富自己的学识,提高自身能力,业务水平;其次,在实际教学中要勤于钻研,倾心育人,要用心去传授知识,培养学生多方面的智力;另外,师是服务于学生的,在服务学生的同时,要教会学生怎样做人,做一个对社会有用的人。

总体而言,师德师风教育活动的学习中,先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是快乐的,奉献是幸福的!

展开阅读全文

篇20:中心组学习心得体会

全文共 1997 字

+ 加入清单

20xx年上半年,人社局党委中心组理论学习按照市委宣传部的安排部署,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习型党组织创建为契机,以提高中心组成员理论素养、科学决策水平和开拓创新能力为目标,认真组织学习了党的十七大和十七届五中全会、中国特色社会主义理论、中央、省、市经济工作会议、市四次党代会及各级主要领导讲话精神和依法治市等专题,将理论学习与工作实践有机结合,为推动人力资源和社会保障各项工作再上新台阶提供了坚强有力的思想保证和理论支撑。

一、周密组织,精心计划,坚持学习管理制度化

经验交流。最后,根据工作需要,将学习计划、学习材料、学习记录以及中心组成员的笔记和学习心得进行了归档。

(二)落实学习推进机制。为了扎实有效地开展理论学习,中心组精心制定学习计划,印发了《人力资源和社会保障局中心组理论学习指导计划》,做到“三个落实”和“四个结合”。“三个落实”,即时间落实、内容落实、方法落实。时间上,中心组要求全年组织集中学习时间不少于12天,每月集中学习不能少于两次。内容上,把认真学习贯彻党的十七大、十七届五中全会精神、中央、省委和市委有关会议精神、市四次党代会精神、依法治市等作为重要的学习内容。方法上,针对与会对象和阶段性工作需要,采取集中学习、外出考察、专家讲座、现场调研、郑州都市区新郑组团城市建设主题党课等行之有效的方法。在学习原则上,中心组努力做到了“四个结合”,即把学习贯彻中央、省、市重大决策,树立科学发展观,同促进社会管理创新相结合;把学习坚持立党为公、执政为民,同创先争优活动相结合;把学习加强党的领导班子建设,同提高党委的执政能力建设相结合;把学习型党组织同始终保持共产党员先进性相结合。

(三)健全学习考勤制度。认真履行学习制度,明确学习目的,要求中心组成员自觉遵守学习时间和学习纪律,妥善处理工学矛盾,严格落实学习前签到、请假制度,因工作无法参加学习的,必须事先请假、事后进行补课。中心组学习出勤率都保证在90%以上。

二、创新学习载体,丰富学习内容

中心组学习在总体上坚持集中学习与分散自学相结合的原则,根据学习内容及实际情况,在抓好集中学习的基础上采取灵活多样化的方式,以期达到良好的学习效果。

(一)集中学与分散学相结合。围绕阶段性主题及上级的重要会议、重大决策、重要工作安排展开学习,集中学习时,每个专题都明确有领导主讲和中心发言人,做到主题明确,观点鲜明,有指导性,有创建性。分散学则以“五比五看”读书竞赛活动和“红色经典”读书活动为契机,加强个人自学和讲学,并在此基础上,充分利用现代网络信息化优势,通过下载专家讲座、多媒体演示、录像等增强学习的多样性和生动性。

(二)请进来和走出去相结合。“请进来”,利用好党委党校这个平台,邀请理论方面的专家召开专题讲座,邀请上级业务部门指导改进工作,提高了学习的针对性和有效性。“走出去”,积极参加上级部门组织的学习培训,及到兄弟县市人力资源和社会保障局取经求教。组织党员干部到井冈山、延安等革命老区参观学习,通过追寻先烈足迹,重温入党誓词,使党员干部思想受到了洗礼,党性修养进一步提高、理想信念进一步坚定,为人民服务的宗旨意识进一步得以牢固;

(三)研究性与课题化相结合。在学习过程中结合自己分管的工作,联系工作实际,结合党员志愿者服务活动等多种形式,做到经常深入乡镇、社区、贫困农村、企业进行调研、服务,了解群众关心的热点、难点问题,确定研讨的课题,根据课题内容,有针对性地搞好学习。

三、坚持学以致用,推动理论学习实践化

(一)开展集中研讨,在推进思想解放上下大功夫。按“学理论、转观念、出思路、定策略、强班子”的学习目标,最近,中心组认真组织学习了中央领导关于社会管理创新的重要讲话精神、“七一” 讲话、市四次党代会精神等重要篇目,对自身在理论学习等方面存在的问题和不足进行了深刻剖析,开展了批评和自我批评,提出了整改措施,将所学的理论知识和我局的实际情况相结合,从而形成适合我局自身发展的对策,明确了下一步努力的方向,达到了学习一次提高一次的目的。

(二)坚持理论联系实践,在打造干事型队伍上下功夫。党委中心组在学习过程中,坚持通过学习主动把理论文化知识转化为实际工作的动力,真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程,提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力,使各项工作能够向纵深发展。

今年以来,在学习中,党委中心组进一步牢固了终身学习的理念,把勤奋好学作为责任,把学以致用作为目的,取得了明显的成效,一是提高了党委中心组整体的政治理论素养;二是增进了团结,振奋了精神;三是推动了各项工作顺利开展,实现了时间与任务同步。下半年,我们将按要求不断加强学习,继续发扬勤学善思、学以致用的优良作风,着力打造全局上下“学习理论武装头脑、运用理论指导实践”的良好氛围,努力实现“学习有起色、工作上台阶”的目标。

展开阅读全文