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如果小学还可以再来一次作文500字

全文共 485 字

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时光飞逝,年华似水,六年的小学生活好像是一捧水,悄悄地从指缝间流走。我从一个新生的蜕变,成了一个即将毕业的少年。六年,我们哭过笑过闹过,如今我们各自的羽翼已变得展翅高飞。六年的小学生活过去,可我依然恋恋不舍。

我小学有一件遗憾的事,那件事让我忘不了。那就是玩电脑游戏,那时正是三年级。学校新增的电脑课。我进了电脑室,打开电脑一看。这么多游戏,我便玩起来,很快就沉迷在此,不能自拔,连下课铃声响了也不知道。站起来一看同学都已经走光了。等我回去教室上课时,我就纷纷欲睡。老师讲了什么?我一无所知。很快我的成绩也一落千丈,到了60多分。妈妈骂了我,给我报了三科的辅导班。让我十分讨厌,这能怪谁呢?还不是电脑害的。

如果小学还可以再来一次,我一定不会沉迷在游戏。我一定要把三科的成绩提高。不让妈妈给我报那么多的辅导班。考试成绩提高了,周末的早上不但可以睡懒觉,也可以对妈妈和爸爸提出要求。那样的话简直是一举多得啊!

如果小学还可以再来一次,我一定会把坏习惯改掉,不让妈妈爸爸担心。让我自己改正了。可惜世上没有后悔药,我只能接受现实,努力学习,争取在初中阶段提高成绩,向爸妈夺回自主权。

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篇1:一个可以静心的地方作文700字

全文共 723 字

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当鸟儿不再扑扇翅膀的时候,当风不再轻轻吹拂的时候;当院子里安静下来,一切都变得安静的时候。我来到这里,一个可静心的地方

在这里,你可以静下心来,享受宁静的时光;在这里,你可以静下心来,感受生命的奥妙;在这里,你可以静下心来,品悟中国的瑰宝,体会中华五千年的文化,这是我练书法的地方,一个可以让我静心的所在。

自我五岁学书至今已有八年时间,书法学习时间给了我一个静心的时间。当我因考试不好心情烦躁时;当我因学习不认真被父母说时;当我因太多作业写不完发愁时,练习一会儿书法。在书法的海洋,字体的世界,文化的空间中去缓解我那颗躁动,紧张,不定甚至是难过的的内心。在书写中心情逐渐平静下来。写书法,让我的心舒缓起来,在用墨的浓与淡,干与湿之间;在写字落笔和收笔之间;在整幅作品的黑与白之间,我早将内心的一切不快抛掷脑后,心思完全铺在了写好一个字上,用心去体会,品悟,去寻找古人造字的深远含义。学书法教会我如何用平静的心去面对学习,生活和与人相处,用心思考问题,感受一个单人的空间去认识自己。这里让我丢掉疲劳,烦恼,全身心的投入练字中,自然会练好字,我也更加爱上了书法。因为在此时我的心是如此平静,好似体味到了中庸之道……

书法之美,如无言的诗,无形的舞,无图的画,无声的乐。我在书法的海洋中遨游,享受书法带给我的放松,平静。其实我是一个生性好动,受不了拘束的人,但在八年的学书时间里,我的性子也渐渐能静下来,学会了约束自己。让我可以动静结合,更好的学习生活。练书法的地方可以让人隔绝城市的喧嚣,让人静坐家中却坐拥世界。

窗外,鸟儿又在枝头叽叽喳喳的斗嘴;风儿又在不停吹拂绿草,孩子们又在院中欢笑追逐,我在书法中享受这份平静的时光。有这么一个可以静心的地方真好。

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篇2:假如记忆可以移植想象作文700字

全文共 723 字

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假如记忆可以移植,生活该是多么有趣,把钢琴家的记忆移植给我,把博士叔叔的记忆移植给我……我又有什么变化,什么经历呢?

如果把发明家的记忆移植给我,我就会创造各种事物,造福人类,发明一个反地球引力器,让人类脱离地球引力,像鸟儿一样在天空中飞行,还能使人类不被海啸、地震等灾难伤害。发明一个保护罩,发明一个……但这些发明都不是我想要的。我要发明一种疾病处理箱,它的功能有很多:在底部有一个微型收缩人体扫描器,它通过太阳能来引发电力,在中孔有一个显微扫描镜,它可以看出来人体的结构,还可以知道人有什么症状,毛病,它就会变成机器人来用语音模式来提醒你,告诉你应该怎样做,应该怎样治疗。这个物体外表是一个普通的箱子,但是它是个硬家伙,它由光质合金、暗物质等离子光能制作而成。上面还有一个闪电的符号,这个闪电符号其实是发电的主功能器,利用暗物质和太阳能等来发电,他还有一个治疗疾病的功能,不论什么病,只要打入由丙亚级拉,雅典酸,铁等物质创造的药水,就能立刻好起来,而且针头是塑胶和吮泥合体制造而成,打在身上没有感觉。如果主人遇到危险,它还有一个紧急功能,会用7243号屏障防护罩及时防护,而且利用红射黄光远程四维8D影像将PHR麻醉SHOU枪和EDRFYS极光蓝蝠激光机枪照射在你的身边,利用光核氧龙器使两把枪现身,让主人真正拿到枪,保护自己。并且内有微型TF电台和卫星监视影像全息电话,使你不会迷路,还可以及时给总部打电话。我要带着它走遍全球各地,帮助所有人治疗疾病,去伦敦,去华盛顿,去巴黎。让所有人都健康起来。

但是,这仅仅是幻想,并不是现实。我相信,有一天,人类会把记忆移植变为现实。假如记忆可以移植,生活该是多么有趣。

[假如记忆可以移植想象作文700字

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篇3:别担心我可以的作文800字

全文共 809 字

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“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子里需要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临。”在面对阴晴不定、波澜起伏的人生时,要在心中坚信着:“别担心,我可以的。”

儿时·父母的教诲

清晨阳光懒洋洋地趴在大地上,晨间露珠散发着阵阵幽香,舒适惬意,一家四口走在林荫小道上,欣赏着这美景,可好景不长,偏偏煞风景的我一不小心与石子路来了一个亲密接触,顿了两秒,便哇哇大哭,强烈要求父母抱起,而父母只是淡淡看一眼。随即,父亲说:“你可以自己站起来的。”我当时委屈至极却又无可奈何,于是自己鼓起勇气,加油干劲,忍着撕裂般的疼痛站了起来,继续若无其事般往前走。

顿时,我内心长出莫名的成就感,不用担心,我真的可以的。

少时·成绩的挫败感

“出段考成绩啦!”大声的叫喊好像一个炸弹,在我心中轰炸,可谓恐怖。当时赶紧去看了一下自己的成绩,又遭到了晴天霹雳,当时心情低落到极点。这时同桌轻柔的声音在耳边响起:“一次成绩决定不了你未来的人生,一笑而过,继续前行就好。”她的话语如同羽毛轻拂着我的伤口,我终于清醒了,不再沉浸于消极中,找到原因,抓住方法,突破难关,在暴风雨中无畏前行,掌握住我汪洋中的浮木。

此刻,我内心感受到了自信的快乐,在布满荆刺的学习道路上,别担心,我可以的。

如今·人际交往的疑惑

小时童言无忌,不代表现在还可以肆无忌惮,在与人交往时,要谨言慎行,这是因为之前我遇到过一个青年小伙子,因为别人不小心碰倒了他的东西,那位叔叔诚恳道歉,可是这个青年不但不接受,还破口大骂,污言秽语,狂妄高傲……这也引起我的深思,如何跟他人打好交道,这个问题使我很迷茫,这件事情恰巧解决了我的困惑——谦虚真诚,友善礼貌为交往之本。

刹那间,我内心感受到人际交往的含义与重要性,同时也鼓励自己:“别担心,我可以的”。

从蹒跚学步到有思想有内涵,这是一个成长的过程,也是心灵逐渐发芽成根的过程,在未来日子中,无论要面对什么,我都会告诉自己:“别担心,我可以的”。

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篇4:人不可以有傲气,但不可以没有傲骨作文

全文共 1336 字

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4月19日下午,我们学校六年级部分师生参观了朱东润爷爷的故居。我们带着对朱东润爷爷的敬仰,踏进他的故居。一边认真倾听讲解员的详细介绍,一边做着记载。大家都被朱东润爷爷严谨治学、自强不息、执着进步的精神感动了。

朱东润爷爷常说:“人不可以傲气,但不可以没有傲骨。”文革期间朱东润爷爷受到了严重的打击,但他始终不肯屈服,不肯“低头认罪”,甚至敢于同按他头的人扭打起来,夫人因受牵连,不堪忍受凌辱,含冤去世。一次,某造反派头头率几个无知的红卫兵来抓朱东润爷爷,“杀头”示众,他们找到一把新四军缴获的日本战刀,把军刀当锯子拉朱东润爷爷的颈项。幸亏战刀年久生锈,头才没有掉下来。造反派头头还恶狠狠的问:“你是什么东西?”他们原以为朱东润爷爷一定会求饶,承认自己是牛鬼蛇神。但是朱东润爷爷却倔强的抬起头回答:“我是中文系主任!”表现出了一股凌然正气。

每当我看到“人不可以有傲气,但不可以没有傲骨”这句话时,那件事就浮现在我的眼前。那是去年春学期的一天,老师读了一篇作文,晚上让我们完成复述作文。放学了,我在回家的路上,看到我的同桌从打印社出来,她炫耀地对我说:“你看看,这是今天要复述的作文,我找到那篇作文,复印下来了!”复印下来了?我有点疑惑,可仔细一瞧,真的是今天要复述的作文。我说:“老师讲了,不允许照抄原文,我要告诉老师,你抄袭!”我同学见我要告诉老师,便灵机一动说“你不要告诉老师,我也复印一份给你,好不好?”我一听,愣住了,心想:这可是一个好机会啊,平时我回家写作文总要写很长时间,如果复印下来了,我便可以不费吹灰之力,就把作文写好了。可是,我又转念一想:不行啊,这样把作文写好,老师的表扬不就没有意义了吗?我同桌见我还在犹豫不决就说:“现在没有其他人,就我们两人,要不我再请你吃冰淇淋。”我心想对我用糖衣炮弹,没门,千万不能上当,我斩钉截铁地说:“不行,我还是要告诉老师的。”她见软的不行,就来硬的,恶狠狠地对我说:“你要是敢告状,我就让你的好朋友和你绝交。”我知道我同桌与我的好朋友是邻居,如果我同桌在我背后给我抹黑,那怎么办?我有些害怕。回到家,我很烦恼,不知道是要告诉老师,还是不要告诉老师,于是,我把书翻到前又翻到后。突然我翻到介绍朱东润爷爷的名言和故事的那一页。我看到了“人不可以有傲气,但不可以没有傲骨”这句名言,于是我坚定了要把这件事告诉老师的想法。第二天,我把事情告诉了老师。老师狠狠的批评了我同桌,还表扬了我呢。

朱东润爷爷还有有两句名言:一是,他青年时期写下了“做人六要”:“做人要诚实,读书要用心,运动要努力,遇事要和平,时间要爱惜,钱钞要分清。”二是,他说:“读书人一生两件大事:做人,做学问。做人始终是第一位的。人的才能有高低,文章可以写多写少,但做人马虎不得。一个人文章再多,品行不足取,也就不足取了。”这让我们学会了如何做学问,更学会了如何做人。

“彩笔宏文称一代,高风亮节祖千秋。”朱东润爷爷的百年人生,为我们树立了崇高典范,留下了一笔丰厚的文化遗产和精神财富,地以人贵,人杰地灵。泰兴有朱东润爷爷而感到无比骄傲和自豪。我们将以朱东润爷爷为榜样,现在好好学习,天天向上,将来投身于建设现代化祖国的宏伟事业,为实现中华名族的伟大复兴而努力奋斗!

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篇5:假如时间可以重来九年级作文

全文共 644 字

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在那个微凉的夜晚,我和妈妈吵架了。因我顶嘴,话还点偏激,妈妈一气之下就给了我一巴掌我摔门而出,一个人躲到外面去。后来,下大雨了,倔强的我也没有回家,而是跑到朋友家里去,还和朋友一个劲的埋怨妈妈。可我却不知道,当晚,妈妈她冒着雨呼唤着几乎找遍了整个村子,找了整整一宿第二天,妈妈病了,发着高烧,我低着头坐在她床边,她却温和地对我说:“贝啊,妈妈不该动手打你呀!”我紧紧地握着她的手,心中满是悔恨,但那句“对不起”始终没有说出口,因为我知道,其实我欠她的太多太多,多得无法用言语来表达。

假如时间可以重来,我会在犯错时向妈妈认错,而不是顶嘴,我再也不会让最爱我的人如此这般的伤心难过。

在那个炎热的午后,预备铃已经响过,而我没有半点清醒,压根就不想去上课。这个下午正好是我最讨厌的英语课,脑子里忽然跳出了逃课的念头。上课铃声响起时我已在校外的小树林里睡大觉了一觉醒来已经是下午第三节课了。当班主任“寻根问底”时,我以生病蒙混过关,之后我便逃课成瘾,经常无缘无故不去上课。直到有一天,老师把我爸爸请到了办公室,看着爸爸失望的神情我很伤心,也很后悔。期中考试过后,我被成绩单上的分数吓傻了,成绩简直是一落千丈啊。于是,我就暗下决心,一定要把它给补回来,补回来,可是这需要多长时间啊!我真的很后悔。

假如时间可以重来,我一定不会在那个午后逃课;一念之差,一时之惰便酿成了这样一次沉痛的教训。

大家都知道:时间是不会倒流的,但凡有过一次教训之后,我绝对不会再让类似的“悲剧”重演。

[假如时间可以重来九年级作文

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篇6:我可以选择做回我自己吗作文600字

全文共 617 字

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曾经有一种感觉叫做魂牵梦萦,如今却已渐行渐远。曾经有一种思绪叫做刻骨铭心,如今却已荡然无存。好想再一次做回我自己,找回昔日的那些失去。

做回我自己,我愿踱步溪边。任泉水潺潺而流,任鸟儿啁啾嬉戏,任鱼群执着寻觅,我丝毫不会去打搅它们。让轻风为我梳整发梢,让苔藓在我的鞋上尽情地刺绣,让流水带走我积蓄了几年的忧虑。顺着溪水向它的上游追溯,兴许我也会发现一片属于我的桃花源,在那里一直住下去,不知世事。

做回我自己。我愿种花山间。觅一片静谧的深山,种一片艳丽的群花,待到满山花丛遍地。蜂蝶共舞之际,在丛中修建一座凉亭,静坐石凳上,沏一杯香茗,细品一口,香气满心间,盼然回首,满眼的流光四溢,满眼的姹紫嫣红。蓦然地发觉一种“采菊东篱下,悠然见南山”的静谧荡涤心间。

做回我自己,我愿徜徉江南。流连于恬静的小桥流水,盼顾在古朴的鹅卵石小径。尤其在那饱经风霜的石板桥,赤足踏在有些苔印的地方,让那一丝丝的新鲜生机传达于我。也盼望遇到一位像《雨巷》中打着油纸伞结着愁怨的女子。

做回我自己,我愿驻足雷锋塔下,再一次在这个特殊的地方听美丽的传说,感受白娘子对人间的千般眷恋,感受她被困于雷峰塔中的思念愁苦,感受她与许仙难舍难分的爱。他们的爱穿越了万千的历史,至今还能隐隐地散发着芳香,也许这样的爱就叫做绵绵无绝期,这样的情叫做天荒地老亦不绝!

做回我自己,我愿……

太多太多的愿望,太多太多的梦想。点点地积聚在心中,留给了心中一片静谧的美好,我愿努力做回我自己。

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篇7:小学六年级作文:假如时间可以倒流

全文共 407 字

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假如时间可以倒流,我希望时间倒流到我上幼儿园的时侯,假如时间可以倒流作文。那时的我是那么天真,整天都是那么快乐,无忧无虑,从来都不用去想如何学习,只需要想如何玩就可以了。

假如时间可以倒流,我希望时间倒流到所有我做过错事的时侯,那么我就有机会改正我的错误了。就象吃后悔药一样,那样我就再也不会为做过的错事而烦恼了。

假如时间可以倒流,我希望时间倒流到所有美好的时刻,让我重新感到世界的美好,让我永远快乐,那是多么的幸福。

假如时间可以倒流,我希望时间倒流到我的幼儿时期,幼儿时的我经常依靠在妈妈的怀抱中,没有任何的烦恼,只知道吃了睡,睡了吃,而且还可以随便玩。

假如时间可以倒流,我希望时间倒流到我上—年级时,因为我的拼音学习的不好,我希望时间倒流到一年级,让我重新学习一次拼音,那么我的拼音一定会过关,同学们也不会喊我“马大哈”了。

假如时间可以倒流,我相信全世界的人一定都会十分开心的。

[小学六年级作文:假如时间可以倒流

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篇8:廉洁文化可以凝聚人心作文

全文共 837 字

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常言道,人活着总要有点精神。干成事业,干好事业,更需要有精气神。如果缺少了精气神,干事业就会乏力,事业就失去了活力,最终一事无成。

国家电网公司正在建设的特高压交流试验示范工程,事业红红火火,蒸蒸日上,正是因为有了精气神。笔者以为,建设好廉洁文化是加快电网建设的精气神。人有了精神就会昂首阔步,信心百倍;电网建设事业有了精气神,就会活力十足,工作就会又好又快开展。

基业常青,文化制胜。实践证明,廉洁文化为加快电网建设,提供了强有力的精神动力。只有建设好廉洁文化,才能使员工焕发出昂扬进取的朝气、一往无前的锐气和清廉节俭的正气;只有建设好廉洁文化,才能建立伟大的世纪工程,培养能干大事、干成事的和谐团队。

不久前,在特高压试验示范工程晋东南工地上,建设者们以国家电网公司“干事、干净”廉洁文化理念为指导,积极开展编写廉洁短信、廉洁格言警句,制作廉洁公益广告等活动,开展廉洁文化“四进”活动。一是廉洁文化进入工地,向干部职工发送廉政短信;二是廉洁文化进入部门,廉洁文化宣传手册送进了办公室;三是廉洁文化进入家庭,开展“创建廉洁家庭”活动,打造幸福宁静的生活港湾。四是廉洁文化进入生产生活,从细节开始,从节约每一度电、每一张纸、每一滴水做起,节约能源和资源。

正是有了这样实实在在的载体,廉洁文化才能深入人心。正因为如此,我们看到建设者全力以赴,脚踏实地,兢兢业业,全身心地投入到电网建设中;正因为如此,我们看到建设者锲而不舍,勇于创新,敢打敢拼,创新发展,取得了一个又一个的成果;正因为如此,我们看到建设者清廉节俭,造福社会,不求回报,发生了一个又一个感人的故事。

这些都充分展示了廉洁文化对于凝聚人心的聚合功能,充分体现了廉洁文化对广大员工的积极性的调动能力,为我们更好地进行电网建设工作提供了有力支撑。

由此可见,培育内容健康、格调高尚的廉洁文化,形成清正廉洁的文化环境,充分发挥其导向、激励、约束、凝聚的功能作用,为又好又快地进行电网建设注入一股源头活水。

[廉洁文化可以凝聚人心作文

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篇9:碎片可以拼成蓝图作文1000字

全文共 1093 字

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在互联网时代,手机平板让很多原本整块可以用来充电的时间变得“碎片化”。这样的碎片化时间让人们的注意力不再集中,心也会变得浮躁。

但作为一个学生,从学生角度来讲,碎片化时间只要利用好,就对日常学习显得十分重要。在地铁上,随处可见捧着语文书和英语书埋头苦背的学生。在我看来,地铁上的15分钟可以做很多事。比如把昨天晚上背过的课文和英文单词再温习一遍,就加深了印象。也可以在地铁上小憩一会儿,为一天的学习作准备。而我每天在地铁上必做的事是看新闻,正所谓“家事国事天下事,事事关心”嘛。

暑假里去看大英博物馆百物展,只见排队的地方人山人海,排队通道打了数十个弯,安保人员提醒我们排队要排4个小时。这么长的时间干站着实在是浪费时间的行为,许多人从包里拿出书一边排队一边看书。我也拿出阅读文章准备做几道选择题。可是天气炎热,阳光晒得人们心烦意乱,过一段时间还要往前挪一段距离。在做完两篇文章后,我感到再也无法集中注意力了,忿忿地把书收进包里,妈妈笑着说:“利用碎片化时间不一定是要去工作或学习呀,在这样燥热的天气里闭目养神,大脑整理一下未尝不是一个好选择。”我一听,立刻豁然开朗。于是,我调整方案,在队伍不动的时候闭上眼休息,顿时感觉心平静了许多,身上也没之前那么炎热难耐了。大脑越来越清醒,我开始思考比较难的数学题,突然间竟有了灵感。在利用排队时间休息过之后,观看展览的时候我大脑更加清晰,也记住了更多精彩瞬间。可见,碎片化时间的利用是“因时而异”的。

除了利用好碎片化时间,身为学生的我们还应谨防整块时间被碎片化。不少学生都有这样的体验:原本没有微信、QQ聊天的想法,只是把手机搁在桌子上写作业,却一会儿“嘟”,一会儿“叮”地提醒自己有消息,于是控制不住自己去看,结果就无法集中注意力写作业了,对于这种情况,可以采用较强制的方法,比如把手机平板收进柜子里,甚至是上交父母。利用碎片化时间固然重要,但高效地在整段时间里学习也同样重要。

身为初三学生,学习生涯也有8年了,我坚信碎片可以拼成蓝图。有时晚上写作业写到比较晚,背东西的效率比较低下,不妨在早上再背一下,记忆就完全形成了,再比如课间休息时在桌上趴一会儿,下节课的听课效率也会显著提升。而“碎片化阅读”并非完全不可取,若能在百忙之中抽出时间阅读,哪怕只读几页纸,知识又增加了。是不是觉得要修炼成“学霸”,利用好碎片化时间也是一个重要因素?

尽管身为学生,我阅历不丰,但我认为管理好碎片化时间的宗旨应用到各行各业都是一样的。从学生角度看待互联网时代时间碎片化的问题,我对此是十分可观的。我坚信,只要学会规划时间,管理时间,正如拼图一样,碎片能拼成蓝图!

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篇10:一个可以令我陶醉的地方作文600字

全文共 563 字

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生活中,有让人可以大喊大叫的地方,也有可以励志的地方,或可以静心的地方,而苏州园林,则是让我陶醉的地方。

苏州园林美,美的让人痴迷,美的让人陶醉。它的任何一处都是一幅画,让人有一种无论身处何境都仿佛置身与仙境一般的美好情感。

它可以形成地上画、岸边图、水中景。如果是一堵白漆漆的墙,也会栽上几株藤萝或一丛绿油油的爬山虎。春天时,藤萝绕着一棵树曲屈盘旋地爬上树梢,绽开她那如同紫葡萄般美丽的花朵,花朵如同一个个鼓鼓的紫色小灯笼,又如同一个个张开笑脸的可爱胖娃娃,这便是一幅《春景藤萝图》,美的让人陶醉其间。

在水边,光秃秃的岸边栽了几颗垂杨柳或其他树木,在河面上,有一座古朴的石桥,后方有一座古色古香的亭台,夏天时,水中已有的莲花便浮出水面“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”就是这样。

在水上,有一个小岛,在岛上,郁郁葱葱的树林中,若隐若现的茅草屋,又是一幅美图,使人迷恋,用《蒹葭》中的“宛在水中央”再合适不过了。

在水中,等到荷花开放的季节时,荷花开放,各色鱼儿相继涌来,它们在荷的花与叶中自如穿梭,好像在与我们一同玩捉迷藏,又好像在向我们展示自己美丽的身体。这样,一幅“鱼戏莲叶间”的美丽风光图又展现在了世人面前;那美丽的景色使人留恋,令人陶醉。

在苏州园林中,无论在任何一个时间、地点,它都是最美的,美的让人流连忘返,美的让人陶醉其中。

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篇11:假如记忆可以移植精选

全文共 852 字

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假如记忆可以移植,我想我会移植天才发明家爱迪生的记忆,要移植的,不仅是他的智慧,更重要的是他那“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的勤奋。”勤奋是学习的关键。因为有了这一品质,他才会有伟大的发明造福于人类。

假如记忆可以移植,我会移植伟大的音乐家贝多芬的记忆。他对音乐的热爱和对生活的感悟,使他所创作的每一首曲子都深受人们的喜爱。如果我能移植贝多芬的记忆,我会继续他对音乐的热爱和对生活的感悟,写出更多更好的乐曲,成为一个伟大的音乐家。

假如记忆可以移植,我会移植伟大领袖毛xx的记忆。我不仅要移植他的料事如神,高瞻远瞩的智慧和丰富的阅历,渊博的学识,还要移植他那“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”的远大抱负。就是这样的抱负,才奠定了中国革命的胜利。

假如记忆可以移植,我要移植伟大的无产阶级革命家、人民的好总理周恩来的记忆,他对祖国的眷恋,使他成为世界人民心中的英雄。“‘为了中华之崛’起而发愤读书”、“说真话,鼓真劲,做实事,收实效”……他总是把党的利益、人民的利益摆在第一位。他真诚地把自己看成人民的“总服务员”,切切实实,兢兢业业,履行着“为人民服务而死”的诺言。如果我能移植周恩来的记忆,我会象他一样,成为中国人民的忠实儿子。

假如记忆可以移植,我要移植舍己为人的雷锋的记忆。他那舍己为人的精神,使他成为家喻户晓的好同志。如果我可以移植雷锋的记忆,大公无私,为革命,为集体,不为个人地做好事,那么我们又多了一位全心全意为人民着想,为集体担心的人了,在这个世界又添了一笔“美丽的色彩”。

假如记忆可以移植,我会移植世界数论界的领袖数学家华罗庚的记忆,不仅要移植他聪明过人数学头脑,更重要的是要移植他“天才在于积累,聪明在于勤奋”的决心。他那与困难抗争、与命运拼搏的勇气和不求名利的精神使他成为世界数论界的泰斗,也是因为这样,他成为了世界人民崇敬的人。如果我可以移植华罗庚的记忆,我会继续他那困难抗争、与命运拼搏勇气和不求名利的精神,那么世界数论界又多了一颗璀璨的“明珠”。

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篇12:假如时光可以倒流

全文共 831 字

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光阴似箭,日月如梭。时间一天天地过去,我每天都在想:假如时光可以倒流,那该有多好啊!假如时光可以倒流,我一定不会让那件事发生,那是一件令我非常后悔的事情。那天,同学说,英语老师第三节课要进行一次考试。我听了这个消息,很慌张。因为我上课没认真听,回家后又为了看电视而没去背诵英语单词,着急得不得了。在我着急的时候,脑海里突然产生了一种念头:把不懂的知识抄在手上。可是想了想,觉得这样做还是不好,正下被同学发现,告诉了老师该怎么办?但是一想到考不好就会被妈妈挨骂,所以只好那么做。我拿了一支笔,下课的时候,同学都出去玩了,我就立马抄在手上。第三节上课了,英语老师拿了试卷来,她把试卷发下去后,对我们全班同学说:“开始考试。”我心里想:幸亏我早有准备,这次一定能考好。时间一分一秒地过去了,考试结束了,我刚想去厕所洗掉那些抄在手上的知识,没想到老师说她要当场评试卷。一张张试卷的分数出来了,有些考得好,有些考不好。突然,老师那团皱着的眉头终于散开了出来,她满面笑容,站起来对全班说:“吴佳含同学考了100分,而且是全班唯一的一个,大家为她掌声鼓励。”一阵阵掌声响了起来,大家对我投来了羡慕的眼光。我走上讲台,去拿试卷。老师却直盯着我的手看,“惨了,被老师看到了!”我心里想,我马上把手放到后面,可是却被坐在第一排的同学看见了,突然有个同学站了起来,大声对老师说:“老师,吴佳含作弊,她把答案抄在手上!”我听了,心里很不是滋味。早知道就不要这么做了,现在后悔也来不及了。老师严厉地对我说:”下课后到我办公室重考。”我回到位置坐下的时候,同学们那羡慕的眼光却变成了鄙视的眼光。下课后,我去老师办公室重考,老师给我评了试卷,才考85分。看着那鲜红的100分变成85分,我那不争气的眼泪在眼眶里打转,慢慢地流了下来。假如时光可以倒流,我一定会认真复习,不会去作弊。但是,世上没有后悔药可以买,时光也永远不会倒流,如果每个人不做错事,每个人把每件事做好,就不会希望时光可以倒流。

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篇13:我也可以做到作文400字

全文共 417 字

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下午,我从辅导班回来时,发现电动车已经快没电了,准备将车推上楼,回家里充电。

我把车钥匙一扭,电门关上,就把车推进了电梯。按了电梯按钮,只觉得电动车就像一块巨大的石头,在我的控制下,依然在顽强地挣扎。

回到了家,我扶着电动车,生怕它碰到什么东西,推到了插座旁之后,踢下脚闸,电动车纹身不动地站在了地上,然后我拔下车上的插头,自己从柜子里找来充电器,把充电器的插头插上插座,而另一头插上电动车上电瓶的充电孔。我看了一下充电器上的红灯亮着。于是,我去干其他事了。

不知过了多久,爸爸、妈妈和弟弟回来,他们看着眼前正在充电的电动车,眼睛一亮便惊叹不已:“这电动车是你推上来的吗?”

“就是我推的,怎么了?”我放下手中的活,自豪地回答,还不忘给他们抛了一个媚眼。

“我们没教你,你就会了?”爸爸脸上渐渐露出了笑容。

“嘿嘿,简单,你们平时充电的时候我都看着呢!”我不无得意地说道。

不论是谁,只要肯大胆尝试,都可以做好一些没做过的事情,并且还能完成得很好。

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篇14:作文如果可以我希望不要有三下乡

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今天是7月19号,我们三下乡的第七天,还有三天我们就将要离开这些可爱的学生们了,虽然我们认识的时间很短,但是我们在她们的心里已经留下了深刻而美好的印象,她们把我们当成她们美丽的哥哥姐姐。但是不知道在离开的时候,又会是怎样的场景。

我今天无意间在网上看到一篇文章,说的是一个小男生因为踢球脚受伤了,但是他依然去继续踢球,被他的老师看到了,老师很生气,问他,为什么脚受伤了还要继续踢球,他哭泣的说:因为过几天哥哥姐姐就要走了,没人陪我玩,哥哥姐姐,你们什么时候回来?老师不敢告诉他们,可能不会再回来了,因为不忍心告诉他这个残忍的事实。

然而,想想我们,又何尝不是这样子呢,虽然我没有遇到这样的小男生,没有遇到这样的事,但是不代表在我们离开的那一刻,不会有学生出来问:老师,你们什么时候再回来?下个假期你们还会再来吗?

然而今天得知有个学生因为家里远,但是想参加我们这个三下乡,所以她放学之后每次都是在学生附近待一会,然后又回到教室来看书。而且这里的学生很多都是留守儿童,他们的父母都再外地工作。对于这些这样比较偏远地区的孩子们,我们10天的三下乡带给他们的只是一个短暂的希望,就像给他们一颗棒棒糖,吃完以后就再也没有了,我们带给他们短暂的欢喜,最后我们走了。

可能以后都不会再回来了,可是我们又怎么忍心告诉他们这个事实呢?所以我想:如果可以,我希望不要有三下乡!

[作文如果可以我希望不要有三下乡

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篇15:希望可以感动上天

全文共 1059 字

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我离开这座城市的时候,父亲正住在医院,等我二天后从河南回到这座城市时,已是深夜凌晨时分。

我是带着一万个不愿意的心情离开的,不是因为这个案件非得我去出庭辩护的原因,而是因为躺在病榻上的父亲执意要我去。我知道父亲的想法,不能因为他的病情,影响到我的工作和事业。其实,为了父亲,我什么都可以委屈自已。

父亲的病,来得很突然。

也就在“幸福一家”征文比赛获奖作品公布的当天,我接到了姐姐打来的父亲体验指标非常异常的电话。心急如火,我立即将父亲血检的指标传给了在苏州大学附属第一人民医院工作的同学,同学让我带父亲立即来苏州做全面检查,同学说这话的语气有些急促。

我的心一下子吊了起来。

父亲全面检查的化验单一出来,同学对我说的第一句话就是:好险!第二句话是:要是再迟的话,随时有可能危及生命!检查结果表明,父亲的病很重,是老年人常犯的一种病,很多老年人在不知不觉中,就离开了这个世界。

感谢上天,保佑父亲平安。

同学和我是一个村的,小时候在一起长大,也是一起考到苏州上学的,我父亲那时是大队书记,同学的父亲是大队小学的校长,我的父亲也就是同学的父亲,同学的父亲也是我的父亲。同学从苏州医学院血液研究生毕业后,随导师去了美国交流几年,后放弃国外优厚的待遇,回到了国内,据说在国内血液领域也算是个权威。因为有了同学这批骨干的支撑,苏州大学附属第一人民医院成为国内在血液方面一流的医院,走在当今中国血液研究的前沿,国家级的血验实验室就设在这家医院。

离医院越来越近。

月光洒在我的车内,车内正播放着阿桑的《寂寞在唱歌》,想到很快就可以看到父亲,很快可以坐在父亲的病榻前,陪着父亲,我竟然忍不住泪流而下。

父亲是一位老党员,有着近50年的党龄,在农村担任大队干部也有近50年,是一位党性很强、原则性很强的人。在我的记忆中,虽然父亲是大队书记,但我们的家境并没有邻居人家的好,父亲从来没有离开过农活,总是与村民在一起,走在困难的最前头,尽管这样,父亲还被打倒过,戴过高帽,被批斗过。

《记忆中的那一片淡黄》,是我年前为父亲而写的,为父亲七十岁生日而写的,恰好这座城市的晚报和作协联合开展“幸福一家”亲情散文征文比赛,我平时不怎么喜欢参加这类征文比赛活动,一位朋友看了我的后,说很受感动,非要我参加,并提供给了晚报发表,居然这次被评为二等奖,而就在获奖作品公布的当天,我却得到了父亲生病的消息。

人生有时就是这样的折磨人。

医院的走廊,此刻非常的静谧,父亲睡着了,姐姐在边上守着,而我现在唯一要做的,就是祝愿父亲早点好起来。

希望可以感动上天。

[希望可以感动上天作文

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篇16:假如时光可以倒流作文

全文共 573 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我们的时间一旦过了,就不可能再回来了。而你曾经做过的那些傻事,也不可能在改变了。我,曾经就做过了一件不该做的事,如果时光可以倒流,我一定会把我所做的傻事都改过来。

记得8岁那年的一天,我和兰兰一起去玩,可不知怎么,一看见她,我就心烦意乱,我想可能是因为妈妈常在我面前夸她的原因吧!于是,我想捉弄她一下。

我假装跟她说:“兰兰,我好像看到你家的跳跳从你家跑了出来耶!”我装得很像,因为“跳跳”根本就没有不见,只是我捉弄她的把戏罢了。“跳跳”是兰兰家养的一只小狗,活泼机灵,总爱到处乱跑,所以它被兰兰关养在一间屋子里。

兰兰却真的上当了,她忙跑回家,结果把门一打开,“跳跳”一下子窜了出来,向街上跑去,可当我们去追时,却已经来不及了——跳跳被汽车轧死了,而那辆汽车在慌乱的情况下逃走了。

兰兰望着死去的跳跳,眼泪滴在了跳跳身上,我惭愧地安慰着兰兰,兰兰没有对我说一句话,一直在哭。我都想哭,可又不好意思,我好自卑!

现在一想起这件事,我就惭愧万分,后悔无尽。我后悔,如果我没有骗兰兰,那跳跳也以定不会被汽车轧死,兰兰就不会哭得那么伤心……

假如时光可以倒流,我绝不会用那么幼稚的心去骗兰兰,也不会因嫉妒而产生对她的厌恶。如果时光可以倒流,我就不会用那种可笑的谎言去骗取一颗脆弱的心了。

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篇17:有关假如记忆可以移植作文

全文共 859 字

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人生在世,漫长而又短暂。有的东西必须长久的等待,有的东西则转瞬既逝,一一散尽。唯有那徜徉流连的记忆,恒久不变。给人带来温暖,给人带来伤悲,给人带来恐惧……

我幻想着,假如有一天,人类的记忆可以复制移植,那么,我们的生活将会如万花筒般丰富多彩,珍存的记忆将交织成一幅壮美的人生风景长卷,随着时间延展。

假如记忆可以移植,我会将童年时那纯真无暇的美好,移植到我现在的记忆中,尽情享受那没有痛苦,没有纠结的生活。正如清代诗人高鼎在《村居》中描绘的那样:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”甚至对一声声“你妈叫你回家吃饭”的呼唤都不以为意。我会叩问心灵,整理成长留下的快乐,绘成童年的美妙彩虹。

假如记忆可以移植,我会取出埃里希·冯·法金汉的思绪,去那战火纷飞的凡尔登,感受正值意义上的残酷,耳边是不断的爆炸声和枪炮声,眼前是一片扑腾的烟尘废墟,远处受伤的士兵向我爬来,控诉着战争的残酷与罪恶。这时,我会把世间美好记忆移植,传递良知,击败暴力与死亡的威胁,制止战争……给他们移植清新美好的记忆,大家享受瓦尔登湖的明媚清澈,感受挪威大森林的清新,欣赏鄂尔多斯草原的夏季风情……让行将泯灭的良知复苏。

假如记忆可以移植,我希望可以把著名行者徐霞客的记忆移植。这样我可足不出户,就痛痛快快地游览祖国名山大川,任时光流逝,仍记忆犹新,历历在目,那该多好呀!冬天欣赏南海风光,夏天享受北国雪域,春天触摸八达岭的枫叶,秋天遨游如茵的蒙古草原……名山大川任我饱览。

也许不远的将来,真的可以实现太多的假如。世间的事情唯有记忆最为绚烂而弥足珍贵,生命只有一次,而死亡只是瞬间。当生命停止的一刹那,我们能留给世界什么呢?只有珍贵美好的记忆,供后人享受利用。

这被移植的记忆,是和平的薪火,代代相传;是橄榄枝,枝枝交错,世纪相连;是创新的思想,将你我推动。它将文明和谐与创新,以及前人的思索,今人的责任与后人的感悟承传。

收起长卷,掩卷沉思。假如记忆能够移植,生命将创造奇迹,生活将绚丽多彩。我在等待着,期盼着这个梦想成为现实。

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篇18:假如时光可以倒流作文350字

全文共 385 字

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时间就像利箭般飞速流逝,又犹如风一般飘过,不曾回头。

我多么想让时光重来,让它把我带回幼年时代,抛开作业考试的烦恼,痛痛快快的玩一把。这只是我梦寐以求的幻想罢了。

如果时光真的可以倒流,我要回到约2700多年前——我要去那了解关于古埃及的奥秘,去那探索关于得罪埃及法老要被制成木乃伊的传说是否真实,再回来将一切探索到的奥秘毫不保留地分享给大家。

如果时光可以倒流,我要回到秦朝,看秦始皇叫几百万人民修筑长城时,人们是怎样搬起三百斤重的石头的呢?回来时我要将所看到的以及人们如何搬起重石头的方法讲给大家,让人们体会古时人们的聪明才智。

如果时光可以倒流,我要回到清朝,回到那时鸦片大战,观看中国人民是如何打败鸦片战争的壮观场面,在那体会中国人勇敢坚定的大无畏精神。

如果时光真的可以倒流,我要回到过去,探索、追究更多的历史奥秘,为新中国拉开崭新的画面,让自己的人生变得越来越有价值!

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篇19:可以更好

全文共 675 字

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在大海中航行的船只,有时难免会触礁;在沙漠中奔跑的骆驼,有时难免会跌倒;在天空中飞翔的鸟儿,有时难免会坠落。何况在漫漫人生路长行的人?成功者可以说一句,我可以做得更好。难道失败者就没有理由说一句吗?

刘翔在110m竞赛中跑出了12秒88的好成绩,他在接受记者采访时说:“师傅告诉我冲过终点的那一刻我又回头了,大概是习惯性动作吧,原本我可以跑得更快。”

是啊!世界冠军刘翔都可以跑得更快,我就为什么不可以考得更好呢?在这次刚结束不久的小测验中,语文拿了89分,当时我很是不解,为什么会考这么低?虽然我上90分只有1分之差,但是89分是b而90分是a,两个完全不同的阶梯,你叫我怎么跨啊,竟然错了一个查笔画,真是马虎忧真倒霉,明明知道是怨天尤人,但写成了怨人忧人,最可气的是明明老师讲了作文要补充题目,可我偏不这么干,因此减了2分,总结这几点错误之后,分数就成了92.5分,我重新找回了自信,我也可以说一句,我可以做得更好!

在漫漫人生的旅途上,跌到了再爬起来,梦碎了再做一个,失败了再试一次,这样坚持不懈,谁说我们不可以得到辉煌,其实我们可以做得更好,只是在于没有好好把握,在梦想中拾得你那颗珍珠,在幻境中拾得你那颗钻石,在人生中赢得你的那份成功,其实我可以做的更好。

怎样才可以做得更好呢?是坚持不懈吗?是弄清航向吗?是努力加油吗?这些综合在一起我们就可以做得更好。坚持不懈遇到挫折勇敢的走下去,弄清航向选择一个切实的人生目标,努力加油不断的为自己打气,这样才有可能做得更棒更好,而成功也是举手之劳一触即发,努力吧,我们可以做得更好,而辉煌也将在未来的明天。

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篇20:假如可以重新来过作文750字

全文共 938 字

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假如可以重新来过,我一定会选择那个,那个让我不遗憾的举动。

——题记

夜深了,我独自躲在冰冷的被窝里,望着窗外的那颗微微亮的星星,回想着以前的往事。突然回想起以前那件事情,顿感惭愧和茫然,思索良久,逐渐从茫然中找到目标,一个坚定的目标。

那件事要从小学三年级说起,由于那时第一次学英语,我对这门课程不以为然,所以就放任不管,从没背过那些知识点。在期中考试前几天,我的死党满面愁容、哎声叹气道:“哎,完了,我英语没背过啊要是考低了,老爸老妈肯定饶不了我,怎么办啊?”我一脸不以为然的样子,说:“怕……怕什么,考低了就考低了,我从……从来不怕。”他听到我这没底气的话时,嘿嘿一笑:“你该不会也没背过吧?”他一下就道出来关键,我浑身一颤,疾步飞奔,边跑边说:“等着吧,我英语一定会考第一的!”只消片刻,这个地方只留下一个茫然的身影。

在家奋斗了几天,可还是没有背过那些知识点,只因为我落下的太多了,正在我沮丧时,突然灵光一现:想到了我可以作弊啊。说干就干,过了三个小时,终于抄完了。

第二天,考英语的时候,是英语老师给我监考,她还叮嘱我要好好考。我的心“扑腾”一下,跳的飞快。考试开始了,英语的听力和选择题全都一切顺利,可是一到笔试题我就如同蜜蜂落到鲜花上一般停止不动。这是,我微一抬头,瞧见老师正专注的看门外,我脸上露出不易察觉的笑容,就在这时,我拿出一个小本子。边翻边找着知识点,突然,不知是我发出的声音太大了还是老师想站起来走一走,我急忙把本子收起来,当老师从我身边走过后,我又拿出来“看”,可是没想到老师居然来了个360°大转弯,我吓得急忙的把本子收起来,装作在思考问题。老师朝我微微一笑,我不知这是发现我了还是希望我好好考试,正在我思考期间发现老师又坐下了,我不管三七二十一直接把题做完了,考完试后信心满满的交了卷。

虽然那次考了很高的分,面对同学的羡慕和老师的赞赏,我却想成那是那是对我的唾弃和鄙视。

假如可以重新来过,我多么希望自己能好好背书,认真学习,不去做那些不光明正大的事。虽然我知道过去的不会重来,在历史长河中总会留下那些让我们遗憾的事,但我还是想要一个机会,向老师道歉,原谅我那时错误的举动。同时我也希望同学们“三思而后行”,不要让自己遗憾。

[假如可以重新来过作文750字

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