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可以的近义词(优秀20篇)

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假如时光可以倒流作文500字

全文共 531 字

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假如时光可以倒流,我一定会回到以前。去品味哪些美好的时光。假如时光可以倒流,我一定会回到以前,去弥补那些做错的事。

记得有一次奥数课考试,老师说只要考进前三名。,这个星期的回家作业就可以免做。这对于我来说是多么令人兴奋的消息啊!因为免做了奥数作业,我就可以多看会儿电视多玩点儿游戏了。可是我会做的没有几题,怎么办呢?想着想着,我突然想出了一个好主意。

开始考试了,我拿到试卷,就把会做的全部做完。可剩下的七八题,我都不会做,怎么办呢?

于是,我把书拿出来,根据上面的公示,我把所有题目都做好了。在作弊的过程中,我时不时抬起头,看看老师和同学,发现没有人注意到我,便飞快地抄答案。做完后,我就把试卷交给了老师。

夏秋童是第一个做完的,也是第一个全对的。这个星期的回家作业可以免做。“什么?不可能?”那么快就做好了,还全对?”几乎所有同学都不可思议地看着我。那是,我变得不安起来,因为作弊是一种很可耻的行为,而且我还是第一次干这种事。

为了不让老师和同学看出破绽,我拿着试卷,神态自若地回到座位上。

这件事已经过去三四年了,可是这件事还是让我难以忘记。现在回忆起这件事,觉得那时的我真的很不懂事,然而时间已经过去了。这件事已经改变不了。但假如时间可以倒流,我是绝对不会这样做的。

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篇1:失去诚信甚至可以导致亡国幽王失信亡国

全文共 451 字

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周幽王是西周最后一个国王。有一年,褒国为了讨好周幽王,把美女褒姒送给幽王,周幽王十分喜欢褒姒。不久,褒姒生了一个儿子,取名伯服。周幽王便废了申后和太子宜,立褒姒为后,伯服为太子。褒姒虽然深得周幽王的宠爱,又贵为皇后,但却从来没见她笑过。周幽王千方百计引她笑,但都徒劳。为了博得美人一笑,周幽王竟想出个举烽火的办法来。烽火是当时为了保障国家安全在边界设的,相当于现在的报警设备。如果敌人在夜里入侵,则在烽火台点燃柴禾;如果敌人在白天来犯,则点燃干狼粪放烟,而且是一处接一处,一直点燃到远方。诸侯看见烟火,就会立即赶来救援。这天,周幽王带着褒姒到骊山去玩,下令点起烽火。各路诸侯看到烟火,立即率兵匆忙赶来。褒姒看见千军万马从四面八方赶来,乐得开口笑了。褒姒笑了,诸侯们白白跑了一趟,怏怏而返。幽王为了欣赏褒姒笑的媚态,屡次点起烽火,诸侯屡次上当,就不再来了。这时,敌人真的入侵了,这是申后的父亲申侯恨幽王废皇后和太子,便发动缯国和西夷犬戎起兵攻打幽王,幽王势孤力单,无兵救援,被杀于骊山下,西周从此灭亡了。

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篇2:人可以累别太累作文1000字

全文共 1269 字

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可以累,别太累!

“ 累”,这个字眼原本多指人身体的劳累,而如今却是多指精神的“累”!时常有人说“累,太累了”!就是指“心累”。

“ 累”,就是身心俱疲;“累”,无论从哪个角度,哪个层面上讲,都不会是人们的情之愿,心之甘。然而,现实生活中,确实有人明知累却愿意累!

“累”,并不是一种无能,而是一种自觉,一种自愿,一种担当。慈爱的父母甘愿为儿女累,因为这种累就是对儿女的疼爱;孝顺的儿女甘愿为父母累,因为这种累是对父母的感恩;情笃的恋人甘愿为对方累,因为这种累能赢得对方的爱情;真挚的朋友甘愿为知己累,因为这种累能赢得知己的回报;几乎所有的人都甘愿为自己亲近的、喜欢的人累,因为这种累能赢得对方的理解和感激,也能让自己内心深处得到慰藉和快乐。

“累”,是一种付出,是一种牺牲,是一种高尚,是一种无私。你为别人累,就能让他(她)感觉到轻松,舒服。比如办公室里的卫生,你打扫了,别人就不必再干了;比如家务活,你干了,家里的人就不必再干了;比如操心劳神的事,你做了,别人就不必再去伤脑筋了。

人,身体的累,适当休息便可消除,而心的累却不是那么容易消除的。心累,常常徘徊于坚持和放下之间,你把事情看淡了,看开了,放下了,就不会再累了;你把事情看重了,想复杂了,放不下,你就会一直在累。

心累的现象有诸多种。当你做了一件事后,会想到:这件事我做得圆满吗?是否会有人在说我什么?当你说完一句话后,会想到:这句话我说得当不当?是否会有人“对号入座”?会不会无意中伤害到某个人?当你做领导时,你会琢磨:下属会不会某些地方对我有意见?当你做下属时,你会琢磨:领导对我会不会有啥看法?当你官职不能升迁,工作不够顺利时,你会琢磨:是不是我哪里做得不好?会不会有人背后给我使绊子,设障碍?……

凡此种种,总而言之,一个字:“累”!两个字:“心累”!这所有的“累”,并不是不需要“累”,有些事的确需要适当的、客观的去考虑,但不应该凡事都钻牛角尖,不应该一切都为别人活。如果为了一点点鸡毛蒜皮的事,也去绞尽脑汁的想,挖空心思的虑,你将会形容憔悴,身心疲惫。

人累了,就休息一下吧;心累了,就放松一下吧。忙碌的生活,奔波的人生,好像绷紧的发条,说断就断;又像箭在弦上,说发就发;还像充气太足的气球,说爆就爆;人啊,说垮就垮。因此,人们要学会“留一半清醒留一半醉”,有时也要躲进自己想象中的世外桃源,笑看花开花落,静观云卷云舒,适应世事变迁,学会“忙中偷闲”。

人累了,希望有人帮;心累了,希望有人疼。人们必须学会呵护自己,不管身累还是心累,都有必要休整。人生在世,不会不累,尤其是心累!因为心灵的伤痕难抚平,过度的心累折磨人。无论何时何地,无论你如何调节情绪,无论你心态多么良好,都会有心累的时候,都会有心累的阵痛,都会有心累的无奈!“累”,会伴随人的一生!

有些人累了,会自我减负、减压;有些人累了,却只会被动的接受、忍受。有些人累了,会向知己倾诉;有些人累了,却是忧郁满腹,苦水不肯倾洒。

为了生活,为了亲情,为了工作,为了一切美好,人可以累,但别太累!

[人可以累别太累作文1000字

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篇3:我也可以作文500字

全文共 542 字

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其实我自己也可以,只不过想让您再扶着我的手,再一次摘下那红红的樱桃罢了。

我已经不记得樱桃在哪个季节成熟了,但我还记得您扶着我的手摘下樱桃的温度,记得那樱桃甜甜的味道,记得那看着我吃樱桃时慈祥的笑容……

“一馨,快来,你老奶奶家门口的樱桃熟了,来自己摘吃吧。”距我五十米的妈妈对我喊道。我那时才几岁,即使站在板凳上,也勾不着那笑得开心的樱桃。我急得哭了,老奶奶拉着拐杖一步一步地走来了,因为老奶奶个子的比较高,即便驼着背,也能轻轻松松能采到红得发紫的樱桃。那一刻,我只觉得我的脚离开了板凳,但……反正不知怎么的,就勾到了樱桃。

把采到的樱桃迫不及待地用水洗了洗,我便开始狼吞虎咽地吃了起来。我吃的速度很快,以至于老奶奶还没有吃一个,碗里就什么都没有了。我的脸上到处都是红红的樱桃汁。

老奶奶冲我笑了笑,那笑容是天使的笑容吗?那么慈祥,那么和蔼。老奶奶吐字不清地说:“一一,不要吃那么快,又没人和你抢,要吃,树上多的是,咱们一会儿再去摘。”老奶奶指了指那边的樱桃树。“嗯。”我咧开嘴笑了笑。

如今,再也没有了那棵长满樱桃的樱桃树,更没有了那有着天使般笑容的老奶奶了。老奶奶,我现在已经长高了,可以勾到樱桃了,您来看看啊!现在,我已经可以扶着您的手摘到可口的樱桃了,可您却不在了!

老奶奶,我想您了!

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篇4:我也可以做到作文400字

全文共 417 字

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下午,我从辅导班回来时,发现电动车已经快没电了,准备将车推上楼,回家里充电。

我把车钥匙一扭,电门关上,就把车推进了电梯。按了电梯按钮,只觉得电动车就像一块巨大的石头,在我的控制下,依然在顽强地挣扎。

回到了家,我扶着电动车,生怕它碰到什么东西,推到了插座旁之后,踢下脚闸,电动车纹身不动地站在了地上,然后我拔下车上的插头,自己从柜子里找来充电器,把充电器的插头插上插座,而另一头插上电动车上电瓶的充电孔。我看了一下充电器上的红灯亮着。于是,我去干其他事了。

不知过了多久,爸爸、妈妈和弟弟回来,他们看着眼前正在充电的电动车,眼睛一亮便惊叹不已:“这电动车是你推上来的吗?”

“就是我推的,怎么了?”我放下手中的活,自豪地回答,还不忘给他们抛了一个媚眼。

“我们没教你,你就会了?”爸爸脸上渐渐露出了笑容。

“嘿嘿,简单,你们平时充电的时候我都看着呢!”我不无得意地说道。

不论是谁,只要肯大胆尝试,都可以做好一些没做过的事情,并且还能完成得很好。

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篇5:学习也可以很快乐作文700字

全文共 729 字

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每个人对“满足”有不同的理解,我认为在学习中通过自己的努力达到目标,就会获得一种快乐和满足。

看着黑板上“小考倒计时”的时间一天天变少,同学们心里既紧张又茫然。谭老师看在眼里,急在心里。于是,一套适合我们学习的激励措施应运而生。“同学们,为了激发大家的学习积极性,我和班干们商量好了一种奖励小红花的方法。”只见她拿出打印好的激励表,一边发放一边解读,“我把近期要复习的内容列在表格上,希望同学们每天都按要求复习相关内容,并请老师、家长或学习互助对子帮忙签字。你们得到30次签字后,就可以让老师在激励表上印一朵小红花……”

说来也奇怪,这一方法实施后,原来那些学习上的小懒虫也悄悄地改变了学习态度,他们主动找老师背诵课文,要签字。正是这种得到认可后的满足感,驱使着大家勤奋学习。我之前也对学习有抵触心理。自从有了激励措施以后,渐渐地,我觉得学习也不是那么枯燥无味了。“一个、两个、三个……”我每天复习完之后,都在默默地数着签字。真不容易啊!每个复习的知识点都得过关才能获得一个签字。“童童,加油!还差五个签字,你就可以得到一朵小红花了。我会满足你一个小愿望。”爸爸鼓励着我,我努力地坚持着。

4月5日那天,我终于如愿以偿地得到了第一朵小红花。我兴高采烈地扬起激励表:“爸爸,看!小红花!你要说话算话,满足我一个小愿望——我要和爸爸、妈妈一起去徒步旅游!”爸爸笑眯了眼,心甘情愿地兑现了他的承诺:“童童,原来你的愿望是这个啊!好,这个周末就满足你!”周末如期而至,我们一家人穿上家庭装——冲锋衣,轻装上路了。

原来,学习也可以很快乐!我在快乐中得到了满足,这就是幸福的味道!同学们,学习是我们达到梦想彼岸的风帆,只要你细心寻找,就一定能和我一样在学习中找到快乐和满足感。

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篇6:一个可以静心的地方作文700字

全文共 758 字

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清晨的小树林,是我的乐土,一个可以静心的地方

暑假的清晨,我都会起的很早很早,捧上一本书,独往小树林早读,小树林中有一道长廊,姑且叫它“幽廊”吧,着实因为那里太静了。和往常一样,坐在一棵年迈的老槐树下(这是我经常到的地方),翻开契科夫的短篇小说选集,津津有味地读了起来,正感慨人心之险恶,社会之黑暗的时候,忽然抬头一望,一抹阳光灵动的躲过了树叶的遮挡,一个机灵扑在我的脸上,仿佛在和我说:“静下心来,你可以感受身边的一切啊!”

我随着他的指引,看向了周围,正值夏中,树是绿的,花儿是彩的,弥漫在周围的绿色与生机蓬勃。我陶醉了,这些抚平了我刚才动荡的心情,花儿在随着风轻轻摇曳,树叶沙沙作响,长叹一口气,又重新翻开了手中的书,这一次,我不仅仅只感受到丑陋的一面,而是随着书中情节的发展,时而喜,时而悲,时而怒,时而为主人公感到惋惜。突然发现,周围的一切又重新静了下来,再没有“沙-沙-”的声音,阳光也不曾再打扰到我,寂静,万物有灵似的,故意将他们的交谈调成最小分贝。只是为了不打扰我,我的心,又静了下来,一心去感受文学的魅力。

还有一次,我与朋友吵架了,还是来到了这片小树林,“幽廊”变得格外的长,心中的失落,愤怒不言而喻。但却当我走进那一片乐土的时候,心情却变得格外平静。这里的一花一草似乎皆成了我的伙伴,靠在大槐树上,便仿佛有一群小精灵在围着我打转,告诉我:“别难过,静下心来好好想想。”鸟儿为我歌唱,风儿为我伴奏,一切不愉快统统抛在脑后。眼里本快落下的泪也成了花儿的露珠,不等它滴下,便被吸收了,我与这片天地融为了一体,分享着彼此的快乐,心灵的伤不治而合了,我的心又静了下来,冷静后再作出决定。

那片小树林,便是我的乐土,让我可以静心的地方,在那里,我就能与之融为一体,将许多不好的负面情绪纷纷消灭,活出一个静心的我。

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篇7:创新之火,可以燎原

全文共 783 字

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近日喜剧赏贾某因“恶搞”花木兰向全国人民道歉后,社会上各种要求道歉便纷至沓来,而我认为随着时代的发展,经典作品中的一些元素已不能很好走进生活,贴进大众。适当的创新可为经典作品注入新的活力,让它们焕发出新的生机。正所谓,我思故我在,创新让生活变得美好。

泰戈尔曾说:“我的心是旷野中的鸟,已经在你的眼睛里找到了天空。”当兽欲横过森林而不得时,风已穿过万木吹向远方,是因为风懂得改变自己运动的方式;当车欲直抵邻郡而不至时,水已绕过千滩万阻汇入江海,是因为水懂得改变自己的姿态;当教授提问将四个点用一条直线连上所有人苦苦思索而不得时,巴菲特巧换思维,用一条粗的直线将黑板上四个点全部盖住。正是巴菲特懂得创新,才会在众人“山穷水复疑无路”时,迎来了自己的“柳暗花明又一村”。

我思故我在,比尔盖茨曾说:“思维一旦插上了翅膀,便没有什么不可能的事情。”学会创新无疑于在这人山人海的世界让自己克服险阻,大放异彩。

巴尔蒙特曾说:“我来到这个世界是为得看太阳和蔚蓝色的原野,我来到这个世界为得是看太阳和对面的群山。”同样的景象但因每个人所处的思维角度不同看到的景象也各自不同。同样是黄河,杜甫在国家危亡时慨叹的是“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚流”时的无限伤感,而李白却呐喊道:“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回”的大气磅礴;同样是人生,张爱玲却悲凉地写道:“生命是一席华美的袍子,上面爬满了虱子。”而汪国真则乐观地表示“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”的豪言壮志。

世事如白云苍狗,变化无穷。我思故我在,不同因创新交流撞出的火花会使这个世界更加精彩纷呈。

李嘉诚曾说:鸡蛋,从外打破是食物,而从内打生命。诚然,人生亦是如此。人生是一条需要艰苦跋涉的路,除了青春与梦想我们一无所有,为了去看那人间的太阳,让我们将化为翅膀,让梦指引我们方向,穿越荆棘,直上云端。

创新之火,可以燎原

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篇8:乐趣谁都可以创造初三作文

全文共 1178 字

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说起这个“晨氏乐趣”,我第一个想到的就是我家的娜娜的“娜氏快乐”。

创造的“晨氏乐趣”,那是真的厉害啊!(听!我的声音是多么man!啊)哈哈!

我这个人看起来像个文静的小男生。但是你知道我有多疯狂吗?多会玩吗?

我经常一个人在玩三个人的扑克!经常一个人玩四个人的麻将!经常一个人写四个人的字(读者:啊!给我写啊!)经常玩电脑可以玩一整天!经常一个人运动一整天(但我不知道我为什么还是这么胖!!)

自从我上初一是不?我们学校就给我们每个教室都配了一个浇花的洒壶,学校让我们用它洒水(奇葩!)

更奇葩的是,我经常把洒水的头取下来,它特别像一个麦!剩下的就像一个摄影机,于是我每天都把他们卸成两半,然后就扮成一个,用麦(其实是洒壶头!)对着我要采访的人说,对于这次采访你有什么感想!我还是一边采访一边摄影(好累哦!)

更气人的是他竟然用手上一脸盆水给我泼了一身的水。他为什么这样呢?(我现在都想不通!为什么呢?)

自己写书,只是为了娱乐。写过很多次,都没有成功,写到一半就没东西写了,然后就把他们杀死了。这一次能成功么?这还只是个未知数。

我也感觉我很有艺术天分,不写书,不唱歌,不演戏都浪费了人才啊。

“晨氏乐趣”指的是我自己自娱自乐。偶尔带给别人一些快乐。真正指的是只有我自己可以听懂的语言,也就是我自己创造的暗语!

等等!就给你们爆料我的糗事,说说我的伟大事迹,自己的童年乐趣,谈谈人生的理想。

其实我的最大梦想是唱歌,但是受到家里人的极力反对,我也从没屈服。我还喜欢主持,就是像我家娜娜那样的风格,主持我的“晨氏乐趣”。

可惜我是一个土生土长的农村娃!农村娃怎么了,我们照样可以有理想,有抱负,有自己这一生奋斗目标。就是机会太少了,就为这我还买了一本关于把握机会书呢!那就是《如何把握机遇》。推荐大家看!不贵不贵。

唱歌,我的最爱,一天不唱歌就头痒,即使是学业特别紧张时,我也不会间断。虽然说么,我的歌喉不是随意放出来的。一旦放出来,世界就毁灭了!(哈哈!)也没有那么难听!还是有那么一点专业水准啦!

演戏,我是一个正宗的喜剧演员。谁让我演喜剧那是找对人了,我就是唐悠悠一般专业的不按照剧本,不按路数来的演员。找我准没错!我每天睡觉时,都要像电视上女特工那样的睡觉,我用手机当做枪,放在头上,还会自己给自己说话!我就会说:不许动!你再走一步我就开枪了。接着就会对着说:我就跑,我就跑,你能拿我怎么样!(还撅嘴)。然后,真的一枪就来了。砰!(队长怎么了?)收工了收工了,老大都睡着了!还拍什么!

你把你当什么啊?老大都没发话,你算个什么啊。

小样!你还头顶锅盖,手拎白菜,你以为你是东方不败啊(我还是令狐冲呢),其实你就是个傻瓜二代。(回答:我就是个,怎么滴!你抄我鱿鱼啊!)

靠!你真的好厉害哦,我被你天真彻底打败的啦!(记住,这句话是港台腔!港台腔!记住!)

[乐趣谁都可以创造初三作文

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篇9:我可以选择自由吗作文

全文共 591 字

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“为人进出的门紧锁着”,指缝中还夹杂着几根血丝,我艰难地用指甲在墙壁上刻下这句话。不知不觉被关进渣滓洞已经一年多了,每天被关在这暗无天日的牢房中,耳边响起的永远是单调的“梆梆”声,我独自一人关在楼下这间牢房,全然不知外面革命形势发生着怎样的变化,唉,不知道什么时候才能出去呢?

“为狗爬出的洞敞开着”,我的思绪不由得又回到了十几个小时前。昨夜,蒋介石、陈诚都来了,又是一夜的严刑拷打。惨叫、哀求、松口,都没有发生,我坚持住了!哼!我永远记得那不屑的目光、紧闭的嘴唇,那是一个合格的革命战士对敌人的蔑视!“一个声音高叫着——爬出来吧,给你自由”“叶军长。怎么样,想一想吧,想要什么,我们都能满足你”“我渴望自由,但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出”只记得当时我把头扭向一边,高昂着头,不再说什么。“用刑!”只听见特务头子气急败坏的声音。哼!这算什么,以为这小小的竹签就能刺透我火热的心吗?

我真想再出去呼吸一次新鲜的空气,再感受一次狂热的革命浪潮。我知道,我不能,我也不会那样去做!自由,如果自由是用成百上千仁人志士的鲜血换来的,那我宁可不要!谁说铁笼、这电网、这机关枪就能禁锢住我们的热情吗?我永远记得每次放风时战友们虽然面无表情但眼神中透露出热切的目光!那是革命者的目光!

“我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生”

我永远不会选择自由!

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篇10:如果……可以……

全文共 547 字

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静静地做在电脑前,看着刚刚写的故事,还有故事中的人物,心竟然会隐隐得痛。缘份是如此可遇而不可求,可拥有了又会怎样呢?

印象中,好象每个人的结合都是自己心甘情愿的,都是想与对方白头偕老的。可是,却总是因为种种而把爱字消磨,余下情的是万幸。可那情也早已经由爱情变为亲情。这种感觉会让人欣喜,也会让人感到些许遗憾。也许这就是为什么人到中年以后心容易背叛家庭的原因吧?毕竟爱人和亲人是有差距的,每个人都喜欢新鲜,刺激的感觉!(当然大部分不会去做。大家一般、基本上都是有责任感的男子,专一的女子)

如果可以,我希望爱人的成分会多过亲人的成分。我喜欢左手握右手的感觉。熟悉、亲切、自然,但我更喜欢十指相扣的和谐,暖暖的爱溢满全身。那份缠绵会让人心醉!给你我的手,任你扣着走!

如果可以,我希望与我的爱人在海边居住。一起光着脚丫拣拾贝壳。用湿湿的海沙掩藏小手,任海风吹拂着脸,让阳光晾晒着爱,然后用柴火做饭,用木桶挑水。看着心爱的他用木叉烤着鱼干,而我就这么傻傻地看,偷偷地笑!

如果可以,我希望我的他宠我象对孩子,处处想着我,时时念着我;懂我如同我的知己,给我安慰,给我鼓励;爱我如同珍宝,而且是国宝级的,拿什么也不能换;气我只是为了逗我!

看看时间,要上班了。含烟的如果……可以……也可称做含烟的美梦只能止与此了。

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篇11:本来我可以控制作文800字

全文共 885 字

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“吃是不可少的关键词,而时间却难以消食。”

——题记

在吃货的世界里,没有什么是他搞不定的,吃不下的。当然,以我这种身材来看,也能知道我是一个响当当的吃货啦!

作为一名吃货来说,应该是什么食物都能吃得下去吧!而我就是一个另类。对于素食、甜、品零食……我都敢吃,唯独荤菜我是特别地害怕。因为我认为什么猪耳朵、猪血、鹅肝、鱼子……我都不敢吃,因为我认为这些东西杀了也是会活的,吃了那些动物就会在晚上来找我一样的。

哎!我可真是无可奈何啊!

记得有一次。那天是我一个人在家,妈妈在前一天买了一箱小台芒在家,芒果是我在水果里的最爱,所以,吃的时候,我肯定是很难控制住自己的嘴巴的。

我迫不及待地将纸箱打开,拿出两个小台芒,将它洗干净,切好。我一边看电视一边品味芒果的滋味。那味道从舌尖流淌到味蕾里再流入胃中,那滋味简直不敢相信,真是如此的美味啊!可一下子,两个切好的芒果就被我统统消灭光了。可是我还是想吃怎么办好呢?

我走到装芒果箱子旁边,蹲了下来,我用手轻轻的抚摸着那金黄金黄的外皮,外皮上还有小小的颗粒,摸起来还挺硌手的,我刚刚拿起来准备转身要走,就想起妈妈上班前对我说的话:“我出去上班了你一天最多只可以吃三个,不可以多,不然,我下次就不给你买芒果吃了,我走了。”

我心想:“你还不如给我三个然后把其它的芒果藏起来呢!这样我也不用时不时盯一下时不时盯一下的了,我的口水都快流成河了。”我已经吃了两个了,如果再吃一个下午就没的吃了。哎呀!谁可以教教我,我该如何是好啊?

……

“嗯——好吃!”

我看了看垃圾桶,发现有四个芒果核,而我的嘴里还正在嚼着芒果果肉,我又看了看自己的“小猪蹄”。“哎!完了完了,这回要要惨了,被老妈发现,非不打我一顿。我怎么就是控制不住自己的嘴呢?我这个破手。”

晚上了妈妈回来了,我走到她的面前羞涩地说“妈妈我今天控制不住多吃了一个芒果,我下次保证控制住自己。”妈妈笑眯眯地对我说“知错下次会改就是个好孩子,我允许你明天可以吃四个,但以后可不许吃这么多了哈!”我开心的点了点头说:“好”。

本以为可以控制的,却还是多吃了,也不知道这脑子是怎么想的,我以后也一定会克制自己的。

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篇12:我也可以初中日记

全文共 709 字

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在这繁华喧闹的尘世里,我想看看时过境迁沧海桑田后,时光所留下的苍凉与悲寄,想用十载的光阴,与人生上演一场义无反顾的旅行。

世界波澜壮阔。它太大,我们太小。曾几何时,想走遍心中的圣土,去体验《道经》里“我与天地并生”的境界。而后,也许会在世界某一个未知的地方,与曾经的自己不期而遇。

一个人,一部相机,一颗赤热真诚的心,踏遍祖国大好河山。这是我多年的一个夙愿。如今,我正在不断地靠近它,因为终有一日,我要去实现它,去面对过去,现在,炽热的梦。

想要义无反顾地离开,去远方,去流浪。暂不为世俗所困,将心中所有牵挂暂且放下,于流浪中找回曾经的内心的安宁与恬然。

若是到了江南,执一卷宋词,伴一张古琴,酌一壶梅酒,看天外云卷云舒,将琴弹到无我之境,去感受那“落花人独立,微雨燕双飞。”的清新,去体会那“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。”的闲情。于小桥流水之间,独上兰舟,感受那“小舟从此逝,江海寄余生。”的豪情万丈。

若到了塞北,幸得一览“大漠沙如雪”苍凉孤寂,看那黄沙一片,掩盖了多少前尘往事,悲欢离合。若是到那偌大的草原,与当地人讨一壶马奶酒,再与他们策马奔腾,共享人世繁华。

也许,我的血液流淌着一种名为“流浪”的成分。不愿意终生规规矩矩地呆在一个地方,内心总有一个声音在呐喊:“人生,还有诗和远方!”而我的流浪,却并非逃亡。我会坦然地面对过往的得与失,悲与乐。也会始终牵挂着我的故土,我的亲人。流浪一段时间后,便会回到学业中,毕竟,我不是陶朱公,亦成不了王维。我只是一个单纯想流浪的诗人,单纯的想要尝试几场义无反顾的流浪,体验人世的悲苦,荒凉,波澜壮阔。

愿我能,行走山川之间,聆听自然的呐喊,执笔记下诗与远方,周而复始,季节迭失。

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篇13:如果可以重来作文

全文共 679 字

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如果可以重来,一切是否会更加完美!《高中》

如果一切可以重来,我不要再站在马路的中央,看旁边的车辆穿梭,不知所措……

如果一切可以重来,我一定要切断身后的那根纤绳,自由走在石门的澧水大桥上……

如果一切可以重来,我只愿面朝书本,春暖花开……

学校的路很长,《大学》是一条笔直的路。两旁是笔直的树,我走过是才发现它也经历过沧桑!

大学在这春游的好时机,登上山顶看着风景,我们都会感叹:不在乎风景是否美丽,重要的是和谁一起看着美丽的风景。看着广阔的自然风光,总是有些浮想,如果可以丶重来,我是否不在是在所学校,看着这所学校周围的环境。我们总是有这理想,小时候我们都梦想当科学家,可是现在……现实与理想总是有冲突!如果可以丶重来其实我一直欣赏这样一句话,好风平凭借力,助我上青云。我觉得高处的风景才是最美的!

还记得那些年,《高中》老师说过:昨日打架翻围墙,不知是谁?来年攀桂步蟾宫,必定有我!好似在昨日。如果可以,我想重来!

大学的吉他,就像记忆的弦,多想弹会我们高中的时光。多想回到狂妄的高一,那时的我们还是那么的幼稚。现在已经成熟的像个老男孩!弹起吉他,拨动琴铉,触动缘分的符弦。美妙的音乐带点清脆。让我们回忆从前,如果可以丶重来

大学就像是上了一趟公交车,要经历许多站牌才能到达终点!

大学,几年后,我们毕业,能带走的只有一本毕业证,剩下只是回忆!只有那个xxx校门依然乞立在那里,向我们挥手。它始终一尘不变,进来的时候她是微笑的,走的时候它依然微笑!

为了大学不再重来,我们不能留下回忆。因为终究没有重来。如果可以重来,那么一切是否会改变?弹吉他的手累了……留下的是余音……

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篇14:假如我可以再做一次小学生作文

全文共 560 字

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时光飞逝,一眨眼就快毕业了,校园的天空是蔚蓝的,但是由于马上就要毕业了,只能再多望一眼。我喜欢校园上空飞翔的小鸟,因为那是自由的象征,更喜欢校园花坛中灿烂绽放的花朵,因为那是微笑的力量,但一切的一切,都消失在那空旷的操场上。

小时候的我不管什么时候都对任何东西视而不见。我的东西一掉到地上,周围的同学都会以“神速”帮我捡起。而我却把它当做小事一样,好像什么都没发生,而别人的东西掉地的时候,我却跨过去,或绕道而行,不管对什么东西都不管不顾,如果我还可以再当一次小学生我一定会帮助过我的第一时间说声谢谢,如果别人的东西掉了,我一定不会视而不见,而是立马去帮助他(她)捡起。

如果我能再做一次小学生,我一定要珍惜任何一个课间活动时间,拿出自己的画笔,画出每一个或每一天的趣事,记录生活中的色彩,绚丽而又多姿,用画笔记录下一张张笑脸,我喜欢画画,但是时间又很紧没有时间去完成,因为对于我来说这是一个毕业季,要跟着大家的节奏,一起在快乐的笑声中学习。

假如我可以再当一次小学生,我会改掉我那些粗心的毛病,在草稿纸上列竖式不潦草,有时还把1写成了7,0写成了6,让我的分数直线下降,我要改掉这个坏毛病。

天依然蔚蓝,胸前的红领巾依然飘扬,虽然再过几天我们就要毕业了,但是我们在不久的将来还会再见,友谊万万岁。

[假如我可以再做一次小学生作文

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篇15:假如时光可以倒流作文

全文共 790 字

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春天的梦总是美的,夏天的雨总是甜的,秋天的收获总是满满的,冬天的你总是温暖的。假如时光可以倒流,再让你回到我身边那该多好啊!

秋天的收获总是满满的,因为就在秋天我认识了你。还记得吗?那一年我们一起在大榕树下许下承诺,要做一辈子的好朋友,无论狂风暴雨都一起前进。

以前疯狂的我们不是挺喜欢打篮球的吗?有一次天还没亮就起床去打篮球,然后再去吃早点上课。下课我们一起讨论问题。有一次我被同学们误会也是你帮我和同学们解释清楚,过后你花了好多时间来安慰我。有一次学校搞活动,你说你要和我在一组,我只是说:没关系,跟谁都一样。其实你是希望多一些时间和我在一起。有一次,学校跑步比赛,是你为我加油打气,最终我还是没有能力冲向终点,那天你和我说了很多,让我坠落的心情一下子开心了很多。有一次你生病我去看你,明明自己很虚弱,还倔强的和我开玩笑。说自己没事。有一次我的文具盒不见了,而我却误会你,其实我也知道不会是你,只是任性的我总是把气撒在你身上。那次争吵后,好几天都没有了你的身影,没有了你的鼓励;没有了你的欢笑;没有了你的任何信息。突然一夜你来宿舍找我,我原以为你想清楚了,然后你进来说的话却和我想的恰恰相反,你说话的时候没有了那时的笑容,你说的那些我都懂:机会不会永远停在我这。那一辈子的朋友在瞬间化成了乌有。

就在那一刻你走了,宿舍的门声打碎了在我心里留了多天的泪,我知道一切都结束了,你不会再回头了。

假如时光可以倒流,我一定实行我的话,要和你做一辈子的朋友;假如时光可以倒流,我肯定会好好珍惜和你在一起的日子;假如时光可以倒流,我会告诉你,我真的不能没有你,亲爱的朋友我依然感谢你,给我带来了一段美好的时光,如果你可以回来我身旁,我等你!

假如时光可以倒流,假如现在我的身旁还有你,就让那些事没有发生,假如那天没和你争吵,假如那天我追出去,假如那天以后我跟你道歉,假如一切都没有发生,那该多好啊!

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篇16:假如小学生活可以重来

全文共 653 字

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时光荏苒,岁月如梭,一转眼几年已经过去了,我站在小学门口,出神地望着那大门上熟悉的字体,只是物是人非。门口的树林投下一片阴凉,仿佛又听见了那年的欢笑,如果小学生活可以重来那该有多好。

假如小学生活可以重来,我首先要向老师道歉。那年的期末考试,老师给我批错了一道题,少扣了我10分,使我登上了级部第一的宝座。其实,在卷子刚发下来的时候我就知道自己做错了,可我为了那个第一的位置,将它隐瞒了下去,大家都不知道,可我却一直在后悔,再忍受着内心痛苦的煎熬。我没有对自己负责,没有尽到自己的义务,愧对了大队长的称号。所以如果小学生活可以重来,那我一定要改变它,去向老师认错:“老师,对不起。”

假如小学生活可以重来,我一定要用童心去体验这个精彩的时刻,让它有自己时代的魅力,不必考虑那么周细。用童心去看蓝天白云的飞舞,用童心去聆听花开的声音,用童心去品味大海独有的香气,用童心去感知这个世界,它是多么的美妙。

假如小学生活可以重来,我一定不要再生活在贝壳的包裹里。我要把真实的自己展现在同学的面前,让他们彻底的了解我,不必再过那虚伪的生活,不必每天把贝壳擦得很体面,不必用理性的大脑去处理每一件事,让自己显得那么凶狠,那么狠毒,那么冷酷,不必再想哭的时候故作坚强,让自己跌进深渊。假如小学生活可以重来,我一定要让自己变得单纯一点,不必考虑面子的问题,那样真的好累好累。

假如小学生活可以重来,我一定要让自己度过一个最快乐的童年,而不是现在的忧郁与感伤。只是,我们再也回不去了,回不去那小学的年代,世界哪会有后悔药和孟婆汤呢?

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篇17:原来,我也可以作文500字

全文共 527 字

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周末的一个晚上,我来到了沁阳一中学校的操场,开始练习跳绳,为一星期后的体育测试做准备。远远望去,只能看到几个穿运动服跑步的身影,然后就是对面过往的车辆。

我拿起跳绳,朝中间的草地走去,定好时间,开始计时。绳子从草地上过去的“唰唰”声随着时间飞快的流逝,渐渐地慢了下来,但又迅速提了上去,在一分钟的时间里,反复循环。

第一天的个数自然不理想,可我认为以后一定会不断增加的,但现实从来都不会手下留情,我根本想不到,跳的个数竟然从第二天的120下掉到了第四天的90下,我的心情瞬间掉到了谷底,想放弃,想休息,但时间已经不多了,我只能靠着最后一点精神来支撑着我坚持最后几天的努力。

我依旧每天晚上练习跳绳,累的满头大汗,加上傍晚天气的闷热,又让我喘不过气来。

最后一天晚上,我的个数还是没有达到优秀,再次来到操场时,看到了熟悉的同学,我本想跑去打招呼,但看到他跳绳速度的飞快时,我又停住了脚步,不对啊!他跳绳的数量是我们班最低的呀!现在怎么能达到这种速度呢?我内心有着疑惑,但更多的是羡慕。

我瞬间有点不好意思,开始认真练习,无声中我的个数竟达到了优秀,我开心的溢于言表,拿起跳绳跑回了家。

当然,在第二天的体育测试中,我也取得了很好的成绩,超越了自我。

原来,我也可以做到!

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篇18:相信自己,奇迹可以出现

全文共 332 字

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在1951年,一个小镇上有一个11岁的小男孩,因家境贫寒,自己虽热爱足球,但他买不起,他坚信自己没有没有足球也可练好足球,他每天都在垃圾箱旁把一个个塑料瓶踢到垃圾箱里,偶然的一天,一个人看到这一幕,就送给他一个足球,并让他去训练场,经过他对小男孩的训练,最后小男孩成功了。他就是布里托,而那个相信自己最终成功的就是球王贝利。

史铁生身残志坚,相信自己,文学取得了巨大成就:海伦凯勒相信自己,学习盲文,写了众多著作:马云相信自己,阿里巴巴得以问世:余家文相信自己,新课程表获得巨大成功……

如今的我们已步入高二,马上就要踏入高三的门,我们只有相信自己,努力攻克每一道难题,我们最终才能金榜题名。

相信自己,事业方可成功,相信自己,奇迹终会出现。相信自己,未来将会越来越好。

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篇19:读诗可以聆听心花开放的声音作文

全文共 815 字

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读诗亦是读。

一首诗便是一处浓缩的景,便是一幅精致的画,便是一颗心开放的形迹。读诗,便是读心。

在寒秋的橘子洲头,“看万山红遍,层森尽染;漫江碧透,百舸争流。看“鹰击长空”的英姿,“鱼翔浅底”的自如。苍茫大地之上,万类霜天竞自由。于是,毛泽东听到了自己心潮澎湃的声音,不禁朗声高问。“苍茫大地,谁主沉浮?”他的心花就在这片寥廓之中开得很大很大。于是,在这片澎湃的心潮中,我心中那颗温润的种子迅速发芽,缠绕着那伟人站立的山巅开出一朵硕大的壮美的花。我读着这气壮山河的一字一句,也听到了那颗心花的种子破土而出,柔韧的藤蔓卷起碎石,沿着石壁攀爬的声音……,读诗,便是读心。

默默行在寂寥的雨巷。戴望舒百转柔肠,他深深地凝望,“她是有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨。”他静默地凝望,多想触摸那丁香般的颜色,多想抓住那丁香一样的芬芳……然而,在雨的哀曲里,消了她的颜色,散了她的芬芳,消散了甚至她太息般的眼光。丁香般的惆怅。余下的,惟有他更深的凝望和无奈的叹息……,于是,心花细软的藤蔓便远远地缠绵于那雨巷的破败的墙。我听到,它柔弱的藤在风雨中微微地颤抖,再徐徐地绽放……,读诗,便是读心。

心花的藤蔓无边无迹地生长,深深地扎在心灵最柔软的地方。它融入于诗中、景中、画中,在那些至真至美至善的文字上开出或一朵或数朵的小花,诠释着或磅礴或柔弱的美丽。

在青草更青处,在星辉斑瓓里,我听到数朵心花次第绽放的声音。它们在“夕阳中的新娘,波光里的艳影里”染上夕阳的金辉。在“软泥上的青荇,康河的柔波里”轻轻地摇摆。在“揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦”的棆阳下一潭里摇曳,沉醉……在那沉默作为笙箫的康桥上,我听到心花开放的声音。它们向着云彩流动的方向,温柔的蔓延……读诗,便是读心。

在动情的文字上,心花抽出了它的芽。染着最纯净的颜色和最清怡人的芬芳,绽放在心灵的殿堂,盛开在灵魂的深处……

读诗,我听到了心花开放的声音……

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篇20:03假如可以重新来过作文1600字

全文共 1527 字

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三百六十五个日夜,

岁月无声流淌,

悄然而去,随风而逝。

只愿岁月静好,现世安稳,

岁月你不要再轻意捉弄谁,

不要再如那段日子,

会有泪痕。

隐隐的裂痕

布满星辰的天,晴朗的夜晚,就像心情一样美丽。总是喜欢黑夜胜过白天,它的静谧,没有杂质,笼罩着一切的世俗喧哗。我们可以躺在草地上,数着星星,做着我们的梦,梦想我将来的将来,把所有的梦编织成一段时光,这是我们的童年。

从我的记忆中,我们就是好朋友。从很小就从你身上明白,什么叫形影不离,什么叫生死相依。岁月都会铭记我们美好时光,却又太匆匆。让我们一起陪着对方走过一年又一年,又幻想着更大的梦,更多的将来,我们都已经长大了。

都说太好的朋友没有很长久的,可我分明就是不信,我们分明这么多年,从未吵过架,流过泪。不过时间是最好的东西,可以让人明白很多道理。

上初中了,我们一起迈进校门,我们更要形影不离,这是我们小时候的梦之一。可是有一日却突然发现,你身边的朋友那么多,那么多欢笑,而她们为什么没有理睬我;老师在班上振奋地宣布你作班长的那一刻,好多人和你一样高兴;作为你最好的朋友,我本该也向你送上最好的祝贺,你的事就是我的事。可是那一刻心里却第一次莫名的伤心。不知伤在哪里,却很痛。我看到你回头向我投来期盼赞许的目光,你脸上还有微笑,我却没有鼓掌,因为我似乎在你眼里又看到了嘲笑。

为复仇而活

还狠狠地记得,我们做的梦是一起当班长,没有正副;是一起考第一,没有前后;是一起成为老师最得意的学生,没有分别。后来才当真明白,不过只是梦。

不知道你是否还记得只属于我们的梦,可是我的梦醒了。

看到考试时你的名字压在我上面,听到老师赞扬你的作文,你的比赛又获了奖,这些都成了我痛苦的源泉。我开始拼命想:为什么你什么都比我好,你拥有的比我多好多,我们的形影不离,只能我作绿叶,来衬托你这朵花。

我不要!你高兴地拿来和我分享的开心事成了我的伤心事,难道你就没有注意到我附和的笑里有苦涩。我当真希望,有一天亲眼看到你跌倒在路上永远爬不起,然后我头也不回,大步向前走。

你瞬间成了我最恨的人。

君子报仇,十年不晚。

我坚定了一个邪恶的计划,我要一点点夺走你所拥有的一切。我仍然要和你整天待在一起,却时刻想着如何能使你落魄。我要抢走你的荣耀,取而代之,让你感受一下我当时的感受。无论有多难,有多长,我都要坚定不移地做到。

我打开精美的包装盒,撕掉了你送给我的贺卡,我发誓:从此以后我们之间再没有真正的祝福。

掠夺是失去

一晃,三年过去了。在这不停息的奋斗中,走过了三年。仿佛一切都如我计划中的那样,我可以遥遥领先于你,我可以获得好多奖,我成了班长。这样,我总该可以舒心地笑,开心了吧?

可是没有。落后于我的你,不像我当年那么伤心呐。你什么都没变,你快乐的走过了三年,过去,现在,你都是欢笑。你的朋友没有少,你的还是你的,我到底拿走了你的什么,还是失去了什么呢?

三年里,我失去了快乐,我只当一心想让你失去,却没想到拿我最宝贵的东西,换走你的丝毫不值,怅然。

那一日比赛结果出来了,我得了金奖,辛苦和汗水终究没有白费。你仍像小时候那样,开心地祝福我,眼睛里仍然满是真诚。你浑然不知,我这么多年为你有多辛苦,又流过多少泪,我想伤害你,却亲手拿着一把尖刀,刺向自己。

我对不起自己,做了最错的事。

时间,欢乐,青春,不复存在,随风而去。我真该恨自己。

人生无彩排

布满星辰的天,晴爽的夜晚。两个人躺在草地上,数着星星,做着梦,就像当年的我们一样,那么可爱。真心希望她们中的谁,不要再像我一样,而是好好地生活。

假如可以重来,微笑,淡然,不悲,不念,为自己好好活。

只是人生当是如此,只好挥手,和过去道别。从今以后发誓:每天都要开心地笑,像你一样。青春荒唐不忍欺,俱住矣。和我的希望,期盼明天。

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