可以的近义词（汇集20篇）

日本的堀江幸子，今年已经90岁了。她80岁学电脑，2006年2月开通“幸子的舒心博客”，至今已经坚持了六年。六年间，幸子上传的绘画作品达2000多张，主要是描绘身边事物的景物画，主题有公园风景、鸭子和绵羊等动物，也有花瓶和水壶等。由于幸子的画作风格清新，让人心旷神怡，引来无数网友围观，日点击率高达两万，被人誉为“治愈”博客。幸子的故事鼓舞了很多老年人生活的信心，她说：“我还想进行新的尝试，只要不生病，就算到100岁也要坚持下去。”

丰富多彩的小学生涯很快就要画上圆满的句号了。毕业前夕，你的头脑中或许会涌现出这样一个画面：入学初，你是懵懂无知的小孩子，现在的你已经有了一个充满智慧的小脑袋，长成了一个善解人意的小大人。在你成长的历程中，父母，长辈，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活、学习经历……有时，即使是一次失败、一点挫折、一次批评，也给予我们向上的动力，也让我们心存感激。学会感谢，懂得感激，你的内心会感到无比温暖。

回想走过来的岁月，记忆里有欢乐，有悲伤，有委屈，有痛苦，有遗憾，又激动……每想到这些，总想让时间倒流，可以重温欢乐，可以弥补遗憾，可以避免伤痛……假如时间可以倒流，我们的生命会更加精彩。

如果时间可以倒流，我要从头开始学习，学习如何做人，学习该如何懂礼貌。

如果时间可以倒流，我要重新开始学习知识，重新领悟人生。

如果时间可以倒流，我要多帮父母做家务活，不要让父母担心我。

如果时间可以倒流，我要帮助比我小的同学，要乐于助人。

如果时间可以倒流，我要和同学们好好的相处，要留下最最最美好的回忆。

事实上，时间是不可能倒流的，只要现在珍惜自己现在所拥有的，只要生命还在，时间也就还在；时间虽在，但是时间如命，珍惜时间等于节约生命；时间是给一些能利用时间的人，做些有意义的事情，而不是做那些没意义而无聊的事情。

我们不仅要珍惜生命，还要珍惜时间。时间等于生命……

[如果时间可以倒流600字六年级作文

地震和我是没有关系的。我不喜欢地震，希望地震也不要喜欢我。

可，地震和我怎么可能没有关系呢？汶川县那惊心动魄的抖动，让全中国每一个人都真切地感受到了。千里之外，我所在的办公楼被余波震得左右摇摆，几百人从办公桌前，从电脑屏幕前头晕脑涨地站起身来，落荒而逃。与此同时，全国各地，几亿人同时逃离了建筑物，在空地上紧张地互相议论，焦急地等待有关部门的消息。

消息等来了，是四川的地震。于是各自回去。并且，以为全国各地都不过如此，晃晃而已。

之所以认为全国各地不过如此，是因为震后登录了QQ，见到Q群里成都、贵阳、大同、广州的几个同事依然在线，并且相互开着关于地震的玩笑，甚至成局某处的同事说自己压根就没跑，还一直在办公室里工作着，“这样的震感经历的多了”——这是他的原话，颇有些羽扇纶巾的气魄。于是理所当然地以为全国各地都不过如此，晃晃而已。

对没有在Q群见到的四川朋友，依然挂念。发短信询问情况如何，有一个妹妹当即回复说，只是在办公室里荡了回秋千，现在一切都好。于是更加理所当然地认为全国各地都不过如此，晃晃而已。

待到第二天上网一看，网上新闻中明明白白地显示，已经确认地震中死亡近万人。一下子就懵了，觉得这简直就是个愚人节玩笑，四川的同事们一个个都好好的，哪里就会死了这么多人呢？焦急地到处查看相关新闻，越看越怕，越看越急。

这时想起来，自己有一个离震中最近的朋友，一直没有回复我的短信。不安中直接拨打电话。办公电话通了，响了很久，没人来接；手机关机，打了很多次，都是关机。我的短信发出30个小时以后，终于收到回复：“还好，活着！”一句活着，也就够了。据说西安灾情也比较严重，忙拨打了西安局朋友的电话，还好，也活得好好的。

忽然就觉得，活着，怎么这么好啊。

什么功名利禄，什么是非恩怨，在生死面前，比尘埃更渺小。而人性中的真与善才是天地间最最伟大的内容。

政府进行了迅速而有效的指挥，总理亲临灾区最前线。解放军来，医疗队来了，武警战士，消防官兵，活着的当地群众，所有的人都在抓紧分分秒秒的时间抢救被压在瓦砾中的人。全国各地，不，应该说是世界各地，炎黄子孙们捐款、献血，尽自己所能帮助受灾的人们。灾难面前，我看到自己的民族空前的团结一心。我为此自豪，我为此激动，我为此流下了热泪。

我也注意到，有不同的声音同时响起，那是怀疑，是指责，是不信任。或许，他们是为受灾的人们着急，为灾区的灾情着急，但是，我还是想说，你们为灾区做了什么？或许你们和我一样，除了捐款，也做不了什么，那就不要在袖手旁观的同时再指手划脚，说三道四！政府的高效作为是有目共睹的，军人的舍生忘死是不容置疑的，还有，在情况危险的灾区众多默默无闻拼命工作着的人，抢险队员、志愿者，包括给我们带来我们急切想了解的抗震救灾最前线惨烈悲壮、感人肺腑、真实原始信息的各路记者。在安全地带的人们，请做好自己该做的，不要再横加指责，让我们这些远方的人为灾区的人们共同祈福吧。

拉萨的寺庙里在为灾区祈祷，欧洲大陆的教皇在为灾区祈祷，我们所有信教不信教的人都在为灾区祈祷。

几千年的风风雨雨，中华民族不是那么容易被打败的。汶川的地震牵动了所有中华儿女的心，地震，不单单是四川的事情；地震，是所有中华儿女的事情，我们是一家人，献出我们每个人一点微薄的力量，就会汇聚成强大的力量，就一定能战胜所有灾难。

我会永远记得总理说的那句话。地震了，我们不怕。

[抒情作文：我们可以战胜所有灾难

我想每个人都有自己的自由，都有自己的空间．我真的渴望自己能够自由的飞翔.可是我却没有．

在家里，我们几个姐妹最怕爸爸，因为爸爸很凶．所以我们对爸爸的印象很不好，有什么事情也不想和爸爸说，也不愿意．有什么事情只想和妈妈说．我不知道自己恨不恨爸爸，爸爸每一次揍完我们我们真的很伤心，真的，我们总是觉的爸爸一点也不疼我们，真的，改变过我们对他的印象吗？没有，真的．在家里，不仅仅没有自由，也不给我们一点点的空闲，我们真的很想拥有我们的自由，哪怕一点点自由也好呀，我们曾经向爸爸说过，可是爸爸，说出来的又是什么呢，不可以，说什么又是忙了...............．．反正就是找借口，真的，有时候我好想找一个地方痛痛快快的哭一场，过去了，就没有关系了．可是我想的全都错了，一直以来我错的也太多，我恨的也太多，但是错了，我错我错在，我有时候我没有想过自己的父母，但是并不是我们只有错，我真的承认我们有过错，谁能有一点错也没有的呢，没有一个人．有时候我就想，难道错都是我造成的吗？难道我愿意错啊？我不愿意，但是那又可以怎么样呢，没有可以怎么样，我想我恨的太多了，真的，我错过的也太多了，难道这一切都怪我吗？为什么不分青红皂白，为什么不明白事理就乱说人，误会人的感觉真的很好吗？

一直以来，我恨过了，我也错过了，我也对过了，但是我没有自由，没有，真的没有，我想我可以拥有自己的那份自由，我真的可以，因为我有权利．

[我可以拥有自由作文

【近义词】：着迷  沉迷  入迷  出神

【反义词】：分心  分神  走神

【解释】：

沉迷: chén mí

①专心致志：他沉迷在科研课题中。②迷惑；深深地陷入：沉迷不悟｜沉迷声色。

着迷: zhuó/zháo/zhāo/zhe mí

1.对人或事物产生难以舍弃的爱好。

入神: rù shén

①注意力十分集中，对周围事物几乎感觉不到：看书看得入神，连敲门声也没听到。②艺术水平高，表达极为传神：弹筝奋逸响，新声妙入神。

入迷: rù mí

对人或事物喜欢到不能控制情感的地步：对歌星倾倒入迷｜对侦探小说十分入迷。

出神: chū shén

注意力集中，神情如呆傻一般：听得出神｜出神地看着那幅画。

分心: fēn/fèn xīn

①分散注意力；不专心：孩子的功课叫家长～。②费心：～劳神ㄧ这件事您多～吧。

分神: fēn/fèn shén

分心：要集中注意力，不要～ㄧ那本书请您～去找一找，我们等着用。

走神: zǒu shén

1.注意力不集中;思想开小差。

人生路上的烦恼，像一块块绊脚石。你可能会被绊倒，然后就开始犹豫，开始慌张，但这条路不得不一直走下去。

有些时候，犹豫，也许真的会让你后悔。比如那一次，本来我可以争取……

六年级的一天……

正在教室里准备上课的我，听到课代表传来的一个让我心慌的消息――这次考试全班的数学考得都很糟糕。

正在担心成绩的我，看到数学老师一脸愤怒地走进教室。全班都静了下来，每个人都能感觉到老师身后的一座“火山”即将爆发。教室里安静得连一根针掉在地上都能听得见。

“啪！”

数学老师将试卷扔在讲台上，火山开始爆发。我低下头，默默祈祷考个好成绩。过了一会儿，老师开始讲题，一道我熟悉的题目出现在黑板上。老师说这道题做得很糟糕，全班只有几个同学做对。之后又问，“有谁来讲这道题？”我开始在草稿纸上计算，回忆我做的步骤。正当计算过程完全呈现在纸上时，我犹豫了。

老师说这次卷子做的很糟糕，这道题只有几个同学做对，那我做的对吗？班里那些学霸都还没有作声，那这道题是不是真的很难？是不是我理解错了题意，才这么快做出的？各种犹豫在我脑海中浮现，各种不可能在我心中摇摆，耳边仿佛出现两个声音。一个说：“举手吧，相信你自己，自信一点。”一说：“还是算了吧，说错多丢人呀。”在我犹豫豫做思想斗争时，老师开始讲了。慢慢发现，老师的讲法和我的思路完全一样。有些高兴，又有些后悔。

一位作家说过，“机会来的时候像闪电一样急促，全靠你不假思索的利用。”犹豫就像一只拦路虎，虽然看起来很厉害，但你不得不承认，那只是空虚的外表。打败它，自己就离成功近在咫尺了。所以，不要再犹豫，抓住每一个机会，学会争取。我们会离梦想更近一步！

昨天，妈妈看我有点感冒，就给我了几包板蓝根冲剂。今天一大早，我没穿外套就在看书，“阿嚏，阿嚏”喷嚏一个接着一个。妈妈让我赶紧起床，去医院看病。

我刚吃完饭，妈妈就拿出病历本和一叠钱，让我自己去医院，说是要学会看病。这时外面正飘着丝丝细雨，还夹着一些冬日的寒冷气息。不用说，我肯定是不愿意去。可是妈妈下定了决心，我是非去不可的。为了拖延时间，我便学着课文让妈妈口授路线图。没想到妈妈这样说：“社区医院很近的，不用什么路线图。到了那里，就一个全科医生。你把自己的症状跟他说清楚，让他给配点药就可以了。”妈妈三言两语就说完了，让我很是失望。我只好极不情愿地揣上病历本和钱出门了。刚走到楼下，耳边便传来妈妈的叫声：“走快点。把帽子戴上。”我只好加快脚步，一溜小跑来到社区医院。

我轻轻推开门，门把手下的一串风铃悦耳的响了起来。一位老医生把我领到一张桌前。我按照妈妈的吩咐，把自己的症状一五一十地告诉了医生。面对医生的询问，我也老老实实地回答着，生怕妈妈此刻正在背后监视着我。问了两三个问题，看了一下喉咙，医生就给我配药去了。付钱时，我听到一个护士说：“这个小孩自己来的？真能干！”我心里好不得意，一路哼着小调回家了。

我学会看病了！这真的没什么大不了的！我真高兴！

（1）掌握记叙文基本的拟题方式。

记叙文基本的拟题方式有：①用概括文章主要内容的语句做题目，如《我学会了下棋》、《拨河》。②用表明中心思想的语句做题目，如《保护环境有我一份》、《节水，要从我做起》。③用文章中记叙的主要人物或主人公的名字做题目，如《妈妈，您辛苦了》、《我的同桌——王小红》。④用与文章主要内容有关的时间做题目，如《课间十分钟》、《一个初冬的晚上》。⑤用与文章主要内容有关的地点做题目，如《上学的路上》、《奶奶家的小院》。⑥用文章内容涉及到的主要物体的名称做题目，如《一张贺卡》、《小木船》。

拟题的方式决不只是这几种。当然，也只有掌握了这些基本的拟题方式，作文时才能拟出令人满意的题目。

（2）牢记记叙文基本的拟题标准。

记叙文基本的拟题标准是：①要确切、醒目。即题目大小适度，宽窄适中，形象鲜明，容易看清，能恰如其分地揭示文章主要内容，能让读者看了题目立刻明白文章的写作目的。如《一件小事》这个题目，就不如拟成《一件藏在我心底的小事》或《小事并不小》。②要简洁、具体。即题目文字简要精练，具有概括性，又明确清楚，使人一目了然。如《老杏树》这个题目，就不如《山中的老杏树》。③要新颖、引人。即题目不与他人重复，不落俗套，别出心裁，能充分表达自己的真挚感情，能激起读者的阅读兴趣，引人入胜，令人耳目一新、过目不忘。如《关心集体，帮助有困难的学生》这个题目，就不如《生活中的乘除法》；《公而忘私的王老师》这个题目，就不如《王老师心中的天平》。

（3）灵活确定拟题的时机。

在通常情况下，人们都是依据所选定的材料和要表达的中心思想，先拟定出题目，然后再作文。有的时候，也可以根据文章的写作目的，依照列好的提纲，先作文，然后再综合考虑，拟出题目。当然，还可以在作文前拟定几个题目，作文后再反复阅读全篇，认真琢磨、推敲，从中选出一个“新颖、简洁、确切”的文题。

我提笔，我思考，我遗憾，我无能。假如时间可以倒流，我会弥补，弥补我的过失，弥补我多年来的遗憾！

家中曾养过一条小狗，它很可爱，很可爱；我很喜欢它，很喜欢。可那一次，我却将责任推向它……

那是一个晴天，家里只有我和狗狗。吃早饭时，我不小心把妈妈最喜爱的花瓶给打碎了。那时我好无助，知道妈妈回来后一定不会有好果子给我吃！正在我头快要炸开时，我看见了狗狗，于是便扒了几口饭，就去写作业。让妈妈回来后认为那是狗狗弄的……

“汪、汪”、“汪……汪汪……汪。”一旦想到这些叫声，就会“看”到狗狗在被妈妈斥责，甚至揪着的情景。实际上，妈妈并没有打狗狗。

假如时间可以倒流。我宁可被打一顿，也不会让狗狗因我而受伤，不会！我可以被妈妈痛打一次，也不想看狗狗委屈的眼神、目光！

狗狗，假如时间真的可以倒流，我不会再那样做，不会了！我会承担一切“罪恶”，也不会再让你受伤！真的！

假如时间可以倒流，我一定会弥补！但是，假如时间不能够倒流，我只能对狗狗说“对不起”！

21世纪的今天，网络科技在钢筋水泥的丛林中迅猛地发展。网络已经成为我们生活的必备品，甚至可以说已经离不开它了。网络上的各种信息和活动也远比线下的要流行。但不得不说的是网络使我们的时间碎片化了。作为一个学生，面对便利的网络资源和碎片化的时间，我们又该怎样利用呢？

进入附中学习后，面对来自不同学校的学霸、精英们，我们不得不对自己施加压力，提前去校外各种辅导班充实和提高自己。但许多学生已经不满足于这样的学习效率，认为在去辅导班来回的路上花了太多的时间，使他们的学习时间碎片化了，无法高效学习。于是网校和网课应运而生。因为这样一来，一是可以不用浪费大把时间在路上，让你足不出户，更高效的学习。二是有价格优势，网校课往往比线下的便宜，面对这样诱人的利益，我怎么能放弃？所以决定尝试一下。

在暑假里，爸爸给我报了三个数学课程，可以上满整个暑假，还报了拓展英语课，每周二至六上课。我便全身心投入了学习。每天早上的网课大概有一个小时，有大量的互动和游戏。我只需要打开电脑和视频，动动手指，听完后再线下做一做老师布置的题目，整个过程只要一个半小时，一分钟都不浪费。可是如果亲自去辅导班学习却截然相反，先不说课程的好坏，放学正好是下班高峰时段，车速就像蜗牛一样慢，我们经常堵上一个小时。这样一来，学习时间碎片化，无法高效地学习，把时间浪费在交通上，对我们来说真是极大地损失。

现在许多网络平台推出的各种英语学习软件也是风靡全网，目的就是利用一切能利用的零碎时间进行学习和复习。我用过许多软件，它们的设计都是符合人们需要的。比如说，在上学的路上听英文MP3，利用饭后或午后的休息时间复习背过的英语单词，还有随时随地进行原著的掌上阅读等等。在各种领域中，如果你利用并合理运用这些碎片时间，你都会成为同行中的佼佼者。

当然，互联网的产品也有许多不足，我们要不断地优化自己的学习方法和工作效率。或许碎片化的时间我们无法改变，但我们可以改变自己的思想和学习方式，对碎片化时间应付自如。

我二年级时，做了一个皮卡丘小泥娃，做到一大半时，有两位同学看见了。她们说：“唉，这真是丑得要命，是个四不像还是丑八怪都看不出来。”这下，本来我自认为不错的小泥娃在我心中一落千丈。

也许，我是真的不适合做小泥娃吧，从此，我就放弃了参加陶艺班的机会。三年后，这东西又出现在了我的抽屉里。我气极了，把它扔进了垃圾袋里。这一幕被小萌看见了，她走了过来：“你做的很好呀，为什么扔掉呢？”我回答：“这个丑娃娃要来干嘛？”她摇摇头。

没几天，我被她拉进了陶艺班，看见之前说我做得不好的同学也在做泥娃娃，我见了转身就走。她拉住了我，笑着说：“你看看！”边指了指之前那个“坏蛋”的作品。我不禁笑出了声，做得比我的还丑呢。于是我在小萌的陪伴下信心十足地向老师申请加入。上课后，我转头坐了下来，小心翼翼地将球揉圆，再轻轻一压，又做出一双眼睛……最后用牙签一挑，将零件站到圆球上就做了一个龙猫。

以后，我常做一些小动物，与那些“坏蛋”比较。结果就是：我的最好。知道后，我别提有多高兴了，感觉整个人都解放了。

过了大约一星期，我心底的篱笆已经完全被拔掉了。即使我不是从头学起，我的作品却在年级里数一数二了。

人的很多恐惧和心里障碍，都是自己给自己的。有时，也会是别人围起来的篱笆。世上并没有难以逾越的篱笆，有时，它们只是一排杂草。

今天是星期六，阳光明媚，万里无云。妈妈决定带我去游乐场玩，真是太棒了！我拿出了妈妈上次买给我的运动鞋，穿上可真舒服呀！可是，一路上鞋带开了两三回，每次都是妈妈弯下腰来帮我系好。我都已经是三年级的学生了，着实感到难为情。

从游乐场回来之后，我就开始学着系鞋带。我回想着妈妈为我系鞋带的样子，开始操作起来。鞋带从我的左手换到右手，又从右手换到左手，可两根鞋带就像跟我对着干一样，根本就不听话，急的我满头大汗。

这时，妈妈走到我的身边，蹲下身子，轻轻地拍了拍我的肩，微笑着对我说：“宝贝，需要妈妈帮忙吗？”我抬起头，急切地说了一声：“恩！”妈妈从我手里拿过鞋子，一边给我做示范，一边讲解道：“先把两根鞋带系上一个十字结，然后把两根鞋带交叉之后往两边拉起，双手的大拇指和食指分别挑起两根鞋带，在两根手指上绕了两个半圈，接着，左手和右手的食指分别勾住两边的带子，再轻轻一拉，就系好了。”哦，原来是这样呀！“看明白了吗？”妈妈问我，“看明白了。”我点点头答应着。“那你自己再来试试吧！”

按照妈妈教的方法，我开始一步步进行练习，起初还是系不好，妈妈告诉我不要着急，慢慢来，在妈妈的帮助和鼓励下，我终于学会了，还能系出一个漂亮的蝴蝶结呢！我高兴极了，我也可以自己系鞋带了！还真是世上无难事，只怕有心人哪！

六年的小学生活即将过去，我本应该高高兴兴的，可是不知怎么的，我竟希望时光可以倒流，重新过着充满欢声笑语的小学时光。

时光倒流后，我会认认真真的上课听讲、做作业。该玩的时候拼命玩，该学的时候认真学；我会听爸爸妈妈的话，不近距离站在电视机跟前看电视、不再躺在床上看书，这样我就不会在四年级就戴上沉重的眼镜了；最重要的是我将变得更加开朗，认真搞好人际关系，和班上所有人成为好朋友，并且积极参加班上的活动，为班级争光！

假如时光倒流，我还会向父母提出建议，让他们平时多分点家务给我做，我可不希望将来上大学后连袜子都不会洗；我不会再把垃圾到处乱扔，不会再把书房和卧室弄得跟猪圈一样。我将学会整理好自己的房间。至于玩呢，我是不会放弃我最喜爱的漫画和游戏的，但是我不会再偷偷去买漫画和游戏卡，惹妈妈生气。我会努力和爸爸妈妈讲道理，让他们同意我买漫画和打游戏。同时，我会更加热爱打乒乓球和羽毛球，把身体锻炼得更好！

假如时光倒流的话，我希望父母少给我报几个补习班，这样我就有更充足的时间看课外书和府外活动了。

过去的时光已经溜走，无法再来，但是我要珍惜现在，在将来我不再后悔时光的流逝！

每一个人的童年都不一样，我的童年有喜有忧，有笑有泪，真是丰富多彩。我相信每个人的童年都非常丰富多彩吧。当然长辈们的童年也许没有那么丰富多彩，因为他们生活的那个年代非常艰苦。于是，我打算跟奶奶比一下童年的故事。

跟奶奶比起我童年，我真是幸福多了。奶奶生活的时候，每天帮着大人收割稻谷，而且还要砍柴烧饭。爸爸妈妈跟本没空关心他们，到了晚上，累了，想吃点好吃的东西，也没有的吃，吃好饭还要去捡一些易拉罐卖钱。早上五点多的时候就要起床了又要去田里。他们连学都没的上，字也不会写。而我们就不同了，家里的大大小小的事情都用不着我们帮忙一切家务事都由爸爸妈妈来做。早上可以睡到六点钟，一起床妈妈就把早点做好了。吃好后，可以开开心心的去上学。放学回来，做好作业，爸爸妈妈就把香喷喷的饭煮好了，把好吃的菜炒好了，我一坐下就可以吃了，还可以喝饮料。吃好饭，还可以看看电视，吹吹空调，睡觉前，和爸爸妈妈谈谈学校里的事，说说笑笑的，真幸福。

假如我们和长辈们的童年可以重来，那么，我希望长辈们的童年可以像我们一样丰富多彩，一样可以去上学，不用到田里去割稻谷，也可以和我们一样看电视，吹空调，吃好吃的。而让我们去过一下长辈们的童年生活。亲身体会一下长辈们是怎么走过这漫长有艰辛的童年。

和长辈们比童年真是一件有趣的事情。下一次我还要和爸爸妈妈比一下我的童年。呵呵...

我经常遇到一些老人，他们在垂暮之年，往往对生命的留恋是多么的强烈呀！他们的一生，仿佛总是在希望之中探索人生，在付出之中体味生命的内涵，在奉献之中获得生命的乐趣，同时，也在艰难而曲折的生活环境中领略生命的孤独和痛苦、寂寞和无奈，他们甚至也诅咒过生命，埋怨过生命，怀疑过生命存在的价值和意义。但当他们生命之烛快要熬完、生命之光快要熄灭，生命之火快要燃尽的时候，他们又无不留恋生命的美好，眷恋生命的色彩，希望自己的生命能够无限地延长，乃至无穷无尽。

生命对于每个人来说是多么的重要。活着，只要好好地活着，活得有意义，活得有色彩，活得有分量，生命的价值才能够真正地显示出来。

当一个人受到意外的打击和伤害之时，他也许对生命曾经怀疑过，但雨过天晴之后，烦恼和忧愁烟消云散之时，他会发现生命的痛苦只是暂时的，而生命给予自己的快乐则是永恒的。

当一个深受疾病的折磨和摧残之时，他也许对自己的生命曾经悲观过，当云开雾散、痛苦和寂寞消失殆尽之时，他会领略到生命的伟大和无穷，懂得如何去珍惜自己的生命了。

懂得生命的可贵，知晓生命的不易，领会生命的价值所在，你才能够真正地破译生命的内涵。

生命对于我们来说只有一次，它同时也是短暂的。一个人从娘胎里生下来，经历过幼年、少年、青年、中年、老年这几个阶段。幼年不知生命是个什么东西，对于生命几乎毫无知觉；童年对于生命朦朦胧胧，半知半解，还不知生命到底来源于什么地方，去向哪里；少年时开始初读生命，但生命的概念太过于神奇，充满色彩，展示诱惑，只领略了生命的无限乐趣，却不知什么也是有限的；青年时往往把生命当作赌注，当作玩物，当作标枪，当作旗帜，喜欢东奔西撞、南冲北突，但大都过于盲目，缺少明确地目标；中年时开始读生命的内涵，才知道过去的已经飞快地过去，未来的时日不多，还有许多的路要走，许多的事要做，于是拼命地追寻过去的时光，努力去完成未竟的事业，却又显得力不从心、事与愿违；到了老年，便又觉得岁月蹉跎，人生如梦，时光如金，于是便倍加珍惜和爱护，更为追忆和留恋。

不珍惜生命的时候，生命就像水一般默默地流逝。

倍加珍惜生命的日子，生命就像金子一般珍贵。

生命是多彩的，也是单调的；生命是耐人寻味的，也是很无奈的。因为生活的观念不一样，人生的态度不同，对于生命的认识和感觉也不一样。

“假如生命可以重来一次！”许多人都说过这类的话，有过这样的感叹！如果真的是那样，也许情形完全不同，也许并没有多大的区别。但起码，人们已经认识到生命的重要，知道应该如何去珍惜和爱护了。

生命只有一次，这是无容置疑的，也没有理由回避，爱惜自己的生命，同时也尊重别人的生命；懂得珍惜自己生命的同时，也不忽视别人生命存在的意义。

这就是我们应该具有的对待生命最起码的态度，依着它，我们的生命才能够真正的放出光彩，生命之水才能够源远长流.........

[假如生命可以重来一次作文

磅礴的暴雨，扑洒向大地，溅起一朵朵的水花，溅到在身上，不禁心生烦厌。

踽踽独行在路上，学习的压力再加上考试的失利，已经使我的心情失落到极点，我只有默默地低着头，轻轻地叹息。周围嘈杂的人群夹杂着暴雨，使我的心中浓郁着凄凉，大千世界，竟无一人容我倾诉。

我只有将烦恼憋在心中，随着时光消逝，消逝。

蓦然，空气中氤氲着朦胧的水雾，夹杂着一股花的清香，迎面扑来。

这是我心生诧异，寻香走去，在道路的尽头，一个不起眼的角落里，一株不起眼的黄色的野花正在缓缓的绽放。

显然，此时绝不会是花开的妙绝之时，连绵不断的雨水相继滴在她的身上，不久，她的高傲的身姿，就被这狂风暴雨消磨的渐渐弯下腰来。

我不禁心生惋惜，好好的一朵花，蓄三季之力，欲鲜花怒放，却不知酿成了如此悲凉的结局。

就在我正为她而惋惜不已之时，突然，她那娇小的身躯竟缓缓的挺了起来。

慢慢的，慢慢的。

那娇小的身躯竟以惊人的力量站了起来，且绽放出美丽的花朵，那浅黄色的花蕊，暗淡轻黄，不似桃花灼灼，也不似牡丹富贵，但他却以平凡的身躯爆发出惊人的力量。

这美丽的花朵，荡涤了我心中的烦恼与忧虑，使我豁然开朗。连这小小的花朵都有站起来的勇气，而我呢？

原来，我还可以再站起来。

雨后天晴，阳光洒满校园，柳树显得格外青翠，操场上的小草抖了抖身体，顿时给人一种力量，我们的校园也焕然一新。

小草没有鲜花美丽，也没有树木高大，但它有一种不卑不亢的劲头，它顽强的生长着，冬天默默孕育，春天发芽生长，周而复始永不停息。

在我身边，有一个小草一样的女孩，小时候一次意外导致她小腿骨折。走路也有些摇晃，看着让人心疼。但是跟她在一起久了，周围的人就会忘了她是一个有残疾的人，因为她的乐观态度会感染每一个人。当你不小心提起她的右腿时，她不会选择逃避，而是坦然地面对。她总是说每一个人都是一枚红苹果，但每个人身上都被上帝咬了一口，所以……

与悲惨命运形成鲜明对比的是，她有一个幸福美好的家庭，她有妈妈的细心照顾，爸爸的精心培养，弟弟妹妹伴她一同快乐地成长。她越来越突出，越来越优秀。她的成绩在年级名列前茅，她成了我们学习追赶的对象，而她凭借自己的智慧和勤劳，始终遥遥领先。

太阳公公是公平的，他给予了我们每个人一样的阳光，如果我们可以看到阳光照到的一面，那么我们将是富有的；如果我们还可以将阳光洒在阴暗的地方，那么我们将是成功的。生活不可能一帆风顺，所以我们要勇敢地面对生活中的挫折！

《论语》有云：“敏而好学，不耻下问。”在历史长河中，有的人取得了非凡的成就，有的人碌碌无为，一事无成。这是为什么呢？

在我们的学习生活中，有的同学成绩如果下降了，他们就会奋勇直追。下课，如果遇到学习上什么疑惑就会主动去问老师，问同学。我相信这样就会取得好成绩，一旦有了好成绩，就可以让自己更自信、更快乐。正如《学习也可以很快乐》的主人公——江金珠，她是个非常懒散的人，但是她有一个梦想——当宇航员。可是她不做作业，不听老师讲课，在课堂上老是想：“当宇航员需要做什么呢？”

直到有一天，爷爷改变了她。爷爷说：“金珠，你有梦想是一件非常好的事情，可光有梦想是不够的，你要脚踏实地，为了你的梦想而拼搏、努力。”接下来的时间，江金珠按时完成作业，上课认真听讲，积极发言，踊跃参加班里的活动，不久，她的成绩提高了二十三分。她自豪地对爸爸妈妈说：“太好了，我做到了，是金子总会发光，只要我坚持了，就一定能当上宇航员。”她的爸爸妈妈也欣慰地笑了。

俗话说得好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”是啊！只要努力了、坚持了，你在学习上就会更轻松、更自信、更快乐！吃得了苦中苦，方为人上人。凡事都是先苦后甜的，学习也不例外。

学如逆水行舟，不进则退！读了《学习也可以很快乐》之后，我决定培养自己良好的学习习惯，快乐地学习，并给自己定个目标，这对自己的梦想扬帆启航尤为重要。

如果时间停止在这一刻，请将我带回初识的那一刻。让我重新认识你的容颜，回忆你的话语。让风微微吹散离别的气息，让水的潺潺留住等待的期许，让我们回到初识的那一时间，见证高山日出，足步青云，绿野仙踪，孤松傲骨。时间，犹如一群脱缰的野马，没了结束，便只想着向前了，然后只要一开始，便直到结束。一切的所有，一厢情愿的报复，一日如歌的想念，一朝如暮的眺望，为的只是一份不寻常的理解还有信任吧。

如果，时间停不住，那让脸上的泪痕随着风，化成看不见的空气，飘落在这片土地上的每一个角落，这样就可以永远跟随着你的脚步，走遍天涯海角。

如果，时间能够倒流，是否能回到离开的那一刻，为了不再独自流浪天边。

只是，时间的记忆，在人潮车流中，一点一滴的分散，又一滴一点的聚合。当初的相遇只是相识的缘分，也只是相互扶持的承诺，也只是为了不再伤心流泪。悲欢离合的情欢颜笑，背后的影子都深藏着一些不为人知的秘密，从童年的自由自在，欢天喜地，到少年的壮志豪梦。于是乎，转身的那一刻，总带着那别样的落寞沧桑。无论是苦难之中永不弯曲的背影，还是长年劳累的背影，最终都是要离去了，带着很多希望吧，话没有说完，路也没有走完，却又各自向东西，然后静静地伫立在原地，或者寻找一个安静的地方，想着一起看过的电影，想起一起讨论过的动漫，想起一起聆听过的歌。

每一次相遇，总在秋天大地变成金黄的那一刻，在期望中慢慢开始高兴，然后在高兴中慢慢落寞。还知道，相聚之后，总会回到起点，多么希望，这一个有着星空的夜晚，想说的都说了，能付出的也已经付出了，胆怯的都遗忘了。

习惯了，不再去用借口去敷衍自己，也许只是偶尔在夜里轻声叹息，然后就开始下定决心去追寻曾经让自己无比高兴的记忆，原来只是那些过往都还没忘让。七年了，我早已说服不了自己向前一步，却也不愿后退一步。当不经意听到那样一个消息，我的世界居然瞬间黑暗一下，或许是我知道，这一次，没有下一次了。

当雨过天晴的大地因为炎热的阳光不在继续潮湿，当暮色降临的黄昏因微风散起的落叶而预示美丽的夜不久将至，当海角天涯的灯塔因年久失修而不再被人们所记祝此时，也许南飞燕已经开始的了它的旅途，飞过高山，跃过大海，无边的云层，无际的露水，迎来了每一次的空气穿流，也迎着每一次的大雨，天边，永远都是终点的位置，闭着眼，向前走去，就算没有到达，也会近一步，再近一步。

人们，总是希望时间能不在继续运行下去，总是喜欢在悲伤的时候需要一个肩膀，在欢乐时拥抱整个世界。但有多少人看见了形单影孤的燕，一路飞翔，又有多少人看见昙花一现的流光溢彩终究只是过往人世，一点也不真实。而时间，却将这些有缘无份的熙攘分散到了所有美丽的角落，任由人们去追寻，然后在不经意之间把人们眼皮底下看不见的珍贵都带走了。这便是代价吧，没什么值得在乎的了，人生不过只是为了活着，活着便罢。何乎去在意更多的虚伪谎言，如果有一天，故事已不在延续，也因自己的路而笑，而哭，亦愁，亦疯，就算只是曾经，那又怎么样？当微风吹散了夏天，吹散了所有的悲观离合，我早已在这个世界上微笑过了。

如果时间能够停止，是否可以将世界永远定格在初识的时候，为了永远守护。

看着同学、朋友一个个离开校园，心中的落寞一分分递增，两年有太多的回首，两年有太多的美好，也有太多的忧伤，但这些快乐和忧伤都是属于你我的曾经，是否你们也和我一样难忘，离开我们不哭，我们还要像来时一样笑着，憧憬着，相信未来我们还会一直都在！

昨夜吃过散伙饭的我们，在饭桌上我们聊起我们的曾经，饭后我们去操场围圈而坐谈我们未来的梦想，谈心里话，讲鬼故事，大家你一言我一语，不知不觉天空飘起点点的雨花，我知道这次散开之后，你我又很少机会能像这样，心里的失落感渐渐的浓稠，心中的不舍渐渐丛生，其实我当时想哭，但故作坚强的我一如既往的压抑住内心的伤感，我不能让任何人看到我的泪，我不愿大家离开时带着浓烈的伤绪。

当和漪婷逛校园的时候，她问我会不会感到伤感、有没想哭，我违背良心的说不会，还让她讲讲一些能让我伤感的事，看看我能不能真的落泪，虽然我讲这句话时用的依然是我平常略带嘻哈、值得玩味调侃的语气，只是她不知道我说这句话时嘴角在抽动。

深夜靠在床头，想想我们各种的曾经，漪婷一直叫我睡，可是在这样的夜晚我又如何睡的着，脑里都是满满的回忆。曾经我们一起军训，唱起军歌，在军训完拍起我们的军训黑到不能再黑的集体照，甚至黑到连自己都认不出自己，一群人拿着这张照片找自己，猜他人，笑得不亦乐乎；曾经为了逃课想各种理由，但逃的过老师一关，却逃不过纪检部的不定时检查，经过几次这样的情形，身为班里纪委的我决定和他们纪检部的人打好关系，从他们嘴中得到各种有效的消息，在他们来检查前通知班里逃课的同学跑回课室应对他们的检查，因为每次检查我们班的人数都是全勤，因此招来纪检部老师的怀疑，但每次都能靠着打死不认的厚脸皮瞒混过去，还一次次捧起“先进班集体”的奖；曾经你我会在每次的班会到来之际，准备各种节目和游戏，玩的忘我，把学习和生活中的各种不快遗弃一旁，逗比是我们班会的节奏……

种种的曾经随着倦意消散在我的脑海，当倦意消散人清醒之时，我脑里回忆又在翻腾，这一次是属于“七匹狼”我们七个男生的回忆，林林总总，忘不掉，也言不尽，我们的回忆我不知该用怎样的话语去描述，知识所限找不到描述的话语，也许不是找不到话语去描述而是这世上所有的文字都不够贴切。两年各种真心话，各种大冒险，各种吃，各种疯狂，离校前继续我们的疯狂，骑着自行车环绕大半个清远，夜已深我们还在江边疯狂的叫喊和拍照，还在聊起我们各种曾经和未来，直到三点才回学校，然后爬回宿舍换件衣服逛校园，躺操场，“苟富贵，不相忘”我们的诺言。

我知道从今之后脑海里各种曾经都不会再发生，但所有的一切记忆我将深藏，心中忧伤慢慢地往上涌，泪模糊我的双眼，再也写不下更多曾经，我的舍友，我的朋友请原谅我文笔还不够生动，原谅我内心不够坚强，不能把更多属于你我的曾经描绘出来……

属于你我的曾经我不会忘，属于你我的未来正要谱写。

对不起，直到现在我才知道以前对你的伤害是多么的深，我对你的态度是多么的可耻、可恨。那时，你自我鼓励了很久才下定决心给我发的短信，我看也没看的直接删除。我可以删除你的真心问候，却删除不掉留在你内心深深的疼痛和等待。我的态度那么不好，而你一忍再忍，始终没有怪我，坚持为了爱我而爱我。

当我恶意拒绝你，有意讽刺和责骂你时，你低着头把自己埋在深深的悲伤中，我随意地转身视而不见。但，没有过多久，你折回来再次用温暖的心关心和问候我。为了我，你可以脸皮变得很厚，你可以变得没有尊严。哪怕在我面前你什么都不是，你也不会埋怨半句。仍然以爱之名，真心真意的关心我。

你知道我有喜欢的人，但你仍然不曾停止过追求的脚步。我走了很远，你也不曾离开。那些日子，我处于极度低迷的状态，而你也真的痛在了心里。

在别人的面前，你是那么的自信，是那么的洒脱。但是到了我的面前，我变成了尊贵的皇帝，你是卑微的奴才，你抬举我，却把自己贬得很低，给我的感觉是就算变成一粒泥沙也没有关系，只要我肯理你。你总是对自己不够自信，总害怕一点事情做错就让我对你的态度更加不堪。你小心翼翼的说话、做事，有时候只是三个字的话，你也要前后三思才敢对我说。你说，你怕，怕一个字说错我就会不理你，或者生气。

那次，你三番几次约我出去吃饭，我总说没有时间，其实，我并非没有时间，只是不愿意和你在一起。我不断的拒绝，你却一而再的努力，最后我答应了你，当时你笑得是多么的开心啊！开心得把我点的菜吃了，后来一脸歉意的说对不起，思虑我是怎么艰难的咽下那口饭。其实，我并不是一个挑食的人，而你却以为我吃得很辛苦。你的紧张，你的在乎，无时无刻不在，我却感受不到。

所以，不管你做了多少努力，我不爱你这是铁一般的事实，难以改变。我骂你，我嘲笑你，我指责你，我把你踩到了脚底，可是你却仍然坚持为我付出，为我奉献自己的青春。

还记得有一次，只是有意挑逗你的一则信息，你就匆忙的应约。你是多么的在乎我的感受，你是多么的珍惜与我在一起的时光，可是，这些我一直都没有看到，一直都被我忽略。我只看到我眼中有的，只感受自己的感受，从来不知道你也会受伤、难过。

直到现在，我也遇上了可以让我可以遗忘自己的人，我才深切的领悟到曾经的你是多么痛，是多么的伤。望着你的背影，落寞而惆怅，但我已经没有勇气拉你回来，因为我配不上你。如果时光可以倒流，也许你的爱可以让我变成世界上最幸福的人。可是，我错过了，一切就定格在过去，那些你受伤的时光中。

我从来没有被人如此的深爱过，也没有想到自己还可以在别人心中占据着如此重要的位置。可是，我用一双并没有血腥的手亲自扼杀了那些原本如一朵花而盛开的美丽，我毁掉了一个人的真爱，也毁了自己的幸福，这是什么样的未来才能填补的遗憾？我该花多少时间才能填补这段幸福的空白呢？

我和你之间不可能有结局，是不是像我和她一样不会有发展？但是，无论如何，爱过以后不后悔，就像你一样。但是，对于她不珍惜我的下场只能留下遗憾，就像我一样。

我们的故事，也许是你来得太早，又或许是我发现得太晚，当结局已成了定局，那我们也只能洒脱的珍藏这些记忆，然后继续上路，向远方走去吧…… 多年以后，见到她，我会爽朗的打声打招呼说：嘿，你好。但是，如果是你，我会温柔的说一声：嗨，晚安。

幸福，我已经错过了，只愿这一次的错过能够成为最后一次错过。既然你已经走远，那我也只能默默的祝福你，把心里最真挚的祝福送给你，愿你早日找到理想的归宿。我们背对着走远，那一路的忧伤开了一地的泪花，它们芳香了酸涩的年华，也摧残脆弱的美丽。这些结局，其实本质并不值得去伤感，因为所有的幸福都会有一个适合它的瓶子去装，这一次的错过，是为了下次对的相遇，你说对不对？所以，我们都不应该悲伤，而是更快乐的活下去，对吗？

错过的幸福，虽然我错过了你，但我还是觉得欣慰，毕竟我没有毁了你的一生。以后的路，你好好走，我一直的祝福你，加油！

小时候没有电视，住在农村，我最爱在夜里仰望天空，搜寻那片黑色的深沉还有那一片寂寞的星辰。坐在门槛上背靠着门板，听奶奶讲牛郎织女星的故事，感叹爱情的伟大，感慨世事的无情。当时小小年纪的我并不懂得为什么相爱的人不能长相厮守，我执意地和奶奶说，“将来我长大了，我就一定要和心爱的人一辈子在一起，不分开，不让他住在银河的那一边！”当时的我，并不知道虽然我们不是神仙之女，也没有什么王母娘娘。可是两个人如果没有缘分，那么纵然再如何地想在一起也是枉然的。

长大后，我终于知道了牛郎的无奈和织女的情深。原来舍弃也是一种很大的痛苦，原来执着也需要很多的勇气，原来两个差距太大的人要在一起，还需要很多很多的东西。而织女的情深在于她愿意为爱情放下一切；而故事的悲剧在于就算你愿意放下一切也不一定可以与你深爱的人永远在一起；而牛郎的感动在于他能够勇于接受所有的一切，不会在后来得知织女的身份选择懦弱地离开，而是选择了不顾路途遥远直追上仙界；而这故事的意义所在是王母娘娘终于动了恻隐之心，让织女和牛郎得以在每年的七月初七见一次面；而这个故事的流传在于我们每个人都对爱情有着一份美好的憧憬和执着。

可这个世上又能有多少牛郎和织女，还有王母娘娘？假如我是织女，愿意为你割舍下一切，可你却不是牛郎，当你听说了我的一切之后，就舍弃下了我的真心蹂躏我的真心，那又是怎样的一出人间无情悲剧？假如我是牛郎，你也是织女。可是我们却遇上最无情的人间“王母娘娘”，我们又会是怎样的一对苦命鸳鸯？连每年相见一面也是奢侈的想像。或许我和你不能在一起，并没有什么“王母娘娘”的阻碍，而只是我们内心各自的魔障，所以才终生未能在一起。我们又是怎么样的一出自我折磨悲剧？折磨了你也摧毁了我！

看到牛郎织女因为天条律文不能在一起，看到人世间那么多的牛郎织女相爱却不能相守，我不想哭的，可是写到这里我还是忍不住地泪流满面，为这浪漫而凄凉的神话故事而哭，也为这天上人间的共同无奈而哭。为什么相爱的人不能在一起？我不明白，不明白！也许很多人也跟我是一样地不能够明白，所以才会有那么多关于爱情悲悲凄凄的文字和诗词，或感叹，或饮泣，或轻叹；所以才会有那么多人喜欢牛郎织女的故事；所以才会有那么多人记得这个中国式的情人节——七夕节。

中国人是含蓄的，敢爱不敢说，尤其是在相遇已经太迟的时候，更是欲言又止。可是此时如果有一个人在七夕节那天让你陪他一起看天空，相信每个人都会懂得它的意义所在。有一个女孩发了一条短信给男朋友：“我不敢看天空，因为天上都是你……”记得男孩子和她说过，或许他的命中注定就是那颗孤星，永远孤单的一个。所以，她想他的时候就会望着属于他的那片天空，傻傻呆呆地直到天明。有时阻碍两个人不能在一起的不止是那条迢迢的银河，而是人们心里的那道永远无法跨越的河流，而是那条世俗偏见所形成的洪流。

有人说两个人无缘了就分了吧，可是，爱得深了又要如何地分？有人说，让我们冲突阻力不顾一切地在一起吧。可是，你没有牛皮可以上仙界，我也不是织女无法偷下凡间，我们又要如何在一起？爱吧，很难，不爱，更难。所以，这个世上有很多的牛郎和织女，各在银河的一端，一种相思，两处闲愁，才起还落，至死难休。等着可能在一起的那一天，虽然遥遥无期，却无怨无悔，依然苦苦守候和等待。君莫笑我情深，我莫笑君痴心，只是因为爱了所以我们爱了，只是因为爱了所以才甘愿成为牛郎星和织女星。

又是一年一度的七夕节，我心依旧无语，只是一如既往地望着头顶上那片黑黑沉沉的天空，想起那些还没有找到意中人的朋友们正在孤独中等待，希望他／她们可以早日寻找到他／她命中注定的另一半，得到属于他／她的永久幸福！希望天上人间的银河可以少一点再少一点，让真心相爱的人可以永远在一起！

编后语： 每一个七夕节，每一次的感慨，相信每个人的脑海里都有属于他／她的脑海深处的记忆所在。不知此时你又想起了谁，你又最在乎着谁？我想说的是，不管你们是否可以最终在一起，能拥抱的时候不要只是牵手，能表白的时候不要只是沉默，能相爱时就请深深地爱！祝你们幸福。

一起走过的日子，逝去的美好回忆

逝去的未必是最好的，走过，经过，体会过，才知道，原来一切还是由缘起。但是，有多少的感情还可以再次重来。

记得曾经的相识，还是那么简单，一切都感觉是那么的熟悉，好像曾经在那里见过，一起走过的日子总是充满着记忆的色彩，因为其中，我们哭过，笑过，珍惜过，放手过。但是，曾经对我来说，想起来已经好像是几个世纪前的事情了。以前的自己总是那么单纯，把任何事情都想的如此的简单，总是觉得只要两个人感情好，什么问题都不是问题，但是，等经历之后，我终于明白，很多的事情不是我们说怎么就可以怎么的。再好的感情也经不起太多的榨取和消耗。因为人都很现实。

曾经听很多人说，感情是要靠缘分的，缘由天定，份在人为，之前的自己依然不相信这些。但是，等我们真正的一个向左一个向右的时候，我心里就在想，是不是这就是我们真正的缘分。在经历了感情的洗礼之后，我也明白了，我们原本也起于有缘无份。

很久了，对曾经的记忆也开始淡忘了，也许是时间真的可以改变一切的缘故吧。有时候会在不经意间偶尔想起，但是，那种感觉就是觉得曾经还是依然在继续，但是，现实还是会让我去忘记一切。改变不了的是我们的曾经，但是，可以改变的则是自己的心态。

希望逝去的美好回忆能让我更加懂得珍惜生命中属于我的每一次感动。因为人不可能被爱自己的人和被自己爱的人牵绊住我们前进的步伐。就这样，忘记吧。该留的会留下来，该走的你再怎么也永远不会属于你。顺其自然，一切随缘……

谁能安慰这颗心，从此不流浪

当回忆停止，不知道停留在某一刻！或许有你，或许还没遇到你！等着的那个人，岁月不漫长里，有多少次擦肩而过，命运将我们遗弃！

树欲静而风不止，我欲停而岁月不停留！回首之间，迷离的眼神，模糊的人生！我，刻意回忆着过去，也刻意避开某些回忆，不去想去，不去触摸，琢磨不透为何，却也让人偶尔心酸！

一岁一枯荣，没法预知的过去里，我憔悴的现在，有时候，很坦然，有时候，很失落！冥冥之中，没有任何准备的过完今天过完明天，只给自己借口，不给借口理由，为颓废的生活无声的狡辩，不在乎，别人是否能看到，别人是否有想法！

一步一步，我走过了青春！悲剧的是，我只是走过，并没有欣赏，于是，当别人说起青春，我却一脸茫然！青春，或许真的有过，真的走过，只是我忘了一路是怎样走来的，于是，连怎么祭奠那逝去的青春，我都措手不及！

叶绿绿一春，花落伤一秋！有过吗？还记得吗？记忆只不过是谁多了谁，谁忘了谁！忘记了吗？不在乎了吗？是否有人说你没心没肺，是否有人关心你是否曾撕心裂肺！懂我的人，懂不了我全部，不懂我的人，言语间攻击我的全部！伤心吗？有必要吗？何必累着对别人说，：我对生活淡了心！

一个人走，无数路口，谁在朝前，谁在停留！谁在张望，谁在回头！不过是，一路风景陪了我，无数路人忘了我！当，路只是为了给流浪而准备，那停留在哪又有什么区别呢！而纵使停留，可若是灵魂流浪，谁能读得懂这颗心，此刻去了哪！谁又能安慰这颗心，从此不流浪！

流浪的灵魂，始终觉得远方才是最美的！那蓝的天，辽阔的大地，激流的人群，这一切，从中间走过的感觉是多么美妙，而，美妙落幕时的那忧伤，痛彻心扉！习惯了心痛的人，没有药能够让其清醒了，于是，宁愿痛着往前，也不愿回头！

蝴蝶虽然眷恋着花，但阻止不了季节把花带走，破茧成蝶之后却不能长相厮守，刻骨铭心之后却要眼睁睁看着离去，谁能说，谁比谁更痛，谁比谁更习惯痛！

蜻蜓，天生的流浪灵魂，它不体会到蝴蝶的苦，不眷恋哪个枝头，飞过天空，飞过城市，飞过人流，别说它无情，因为它也不留给别人眷恋！一生，不伤人，也不给机会让人伤它！满地落叶与它无关，花开花落只是季节，何必太认真！

伤吗？痛吗？悔恨吗？那又怎样，天地间，哪个角落不忧伤，哪个人生没留恋！爱情，在这个什么都给不了对方的年龄，若是连幸福的感觉都没有，那就已经失去继续存在的意义，若不幸福，请放开！

[以如果时间可以停止为题的作文

下午，我从辅导班回来时，发现电动车已经快没电了，准备将车推上楼，回家里充电。

我把车钥匙一扭，电门关上，就把车推进了电梯。按了电梯按钮，只觉得电动车就像一块巨大的石头，在我的控制下，依然在顽强地挣扎。

回到了家，我扶着电动车，生怕它碰到什么东西，推到了插座旁之后，踢下脚闸，电动车纹身不动地站在了地上，然后我拔下车上的插头，自己从柜子里找来充电器，把充电器的插头插上插座，而另一头插上电动车上电瓶的充电孔。我看了一下充电器上的红灯亮着。于是，我去干其他事了。

不知过了多久，爸爸、妈妈和弟弟回来，他们看着眼前正在充电的电动车，眼睛一亮便惊叹不已：“这电动车是你推上来的吗？”

“就是我推的，怎么了？”我放下手中的活，自豪地回答，还不忘给他们抛了一个媚眼。

“我们没教你，你就会了？”爸爸脸上渐渐露出了笑容。

“嘿嘿，简单，你们平时充电的时候我都看着呢！”我不无得意地说道。

不论是谁，只要肯大胆尝试，都可以做好一些没做过的事情，并且还能完成得很好。

假如记忆可以移植

记忆就像是画家手中的调色盘，有五彩缤纷的，有五颜六色的……

假如记忆可以移植，我想把孙悟空的记忆移植给我，作文 假如记忆可以移植 陈墨轩。这样我就有孙悟空的七十二变和火眼金睛，还有孙悟空的武术，去帮助别人。

我要用孙悟空的七十二变，变成一封信写给正在战争的国家，告诉他们：不要再发生战争了，更多的战争只会带给你们更多的伤害，是不会有太多的好处的。

希望这样能让他们和平起来，保护自己的祖国。我还要变成一个小区，让那些无家可归的人，还有灾区的人住在那里，让他们都有个温馨的家，不再为没有钱买房子而着急，我还要变成一个原子弹，让其他国家害怕我们中国，不再向我们挑起战争。

我要用孙悟空的火眼金睛去找出坏人，不让大家每天提心吊胆的上街。

假如记忆可以移植，我想把别人的记忆移植给自己。那样的话，我们就可以知道别人的很多事，给苦恼的人们解除苦恼，让高兴的人帮别人分担痛苦。

我们大家每一个人都要好好学习，天天向上。我们每一个人都要发明一种可移植记忆的机器帮助人们。

教师点评：

墨轩，你大胆设想了记忆移植后的情景，描绘得十分具体哦，真棒！如果结尾时能采用抒情方式再次点题那该多好啊！

[假如记忆可以移植小学作文300字