自我介绍作文大全(汇编20篇)
猫在高兴时,尾巴会竖起来,或者发出呼噜呼噜的声音。你喜欢可爱的小猫吗?下面是由开学吧提供的自我介绍作文大全,希望对你有帮助。
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6884作文
1000五年级介绍一种事物作文300字
全文共 485 字
+ 加入清单我家的阳台上,有一盆月季。听妈妈说这盆月季花总是开了后谢,谢了又开,月月如此。我想,也许是月月季季都开,所以才叫月季花吧!
月季花的茎是青绿色的,上面还有一根根又细又小的刺,它们错落有致地长在茎上,用手一摸,还挺刺手哩!这细小的刺大概是月季花的防身武器吧!
月季花叶子的颜色与其他花叶子的颜色一样是绿色的,但是形状可不相同。我想把别的花的叶子形状大多是卵形的,月季花的叶子却是扇型的,一阵微风拂过,叶子微微摇动,好像在给花扇风,叶子边缘还有几片像花瓣一样的叶瓣,像一把把绿伞。
现在我家十几盆月季花,有的花朵已经吐出了团淡黄的花蕊,一阵微风吹过,花蕊随风摇曳,像许多仙女在翩翩起舞,是那么抚媚动人;有的花蕾才张开两三片花瓣,含有的还是一个花骨朵。
盛开的月季花,千姿百态,各自吐露芬芳。他们有的浓郁似蜜甜,有的淡雅似茶香。
看!那朵红艳艳的月季花在枝头昂首怒放,颜色那么浓,那么纯,没有一点杂色,简直是一团燃烧的火焰。这盆月季花,经过今天这场雨水的浇灌,更加绿葱葱了。在那绿色中,那几个小花苞也竞相开放。那时,这盆月季花又增添了新生机,月季花将来会更加美艳,会迎来更加美好的明天!
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篇1:介绍荔枝的说明文600字
全文共 630 字
+ 加入清单我的家乡在永春,这里盛产水果,有龙眼、芦柑,还有枇杷……其中,我最喜欢荔枝。
七、八月份,荔枝成熟了,挂在枝头上泛着红光,像一个个红色的小灯笼,又像一颗颗红得发亮的红宝石,真惹人喜爱!
走近荔枝树,摘下一颗荔枝来,放在手掌上,轻轻抚摸着它那扎人的小疙瘩——小刺,有点痒痒的,就像妈妈在给我挠痒痒一样。荔枝外形是心形的,身披火红盔甲,好似在对我说:“不要过来捏我,不然我就对你不客气啦!”
把荔技拿到鼻子前,用心闻一闻,你能闻到一股淡淡的清香。剥开果皮,露出淡紫色的纱衣,再剥开纱衣,一个白色的果实就呈现在眼前了,就像一颗晶莹剔透的珍珠!它真是既爱武装,又爱红装,刚柔相济啊!
咬一口果实,汁水、果肉混合在一起,透露出荔枝的甜;果肉QQ/的、滑滑的、嫩嫩的,又香又甜,真是“此物只应天上有,人间能得几回尝”啊!从果肉中取出籽,那黑黑的籽有的像一个人黑黑的牙齿,有的像一颗钉子,形状各异!
品尝着荔枝,我忽然想起了杨玉环,因她那时住在西安,吃不到荔枝,所以只能派一些人来南方摘。想要吃到新鲜的荔枝,那些人只能马不停蹄地赶路,这一路上,不知累死了多少人马,让我不禁吟起了唐朝杜牧的诗句:一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。
荔枝不仅好吃,而且作用也很多。它的皮可以做中药,果肉可以做成滋补品,含有丰富的营养物质、多量糖分、适度的有机酸及多种维生素;它还可以消暑解热、补脑健身、开胃益脾,有促进食欲之功效。可是,荔枝也不能多吃,否则是会上火的。
我的家乡在永春,我爱家乡的特产——荔枝。
篇2:自我介绍日记400字四年级
全文共 497 字
+ 加入清单我叫马灿,今年10岁,是一名三年级的小学生。
我是一个阳光帅气的小男生。爱剃_头,一张四方脸,一双炯炯有神的眼睛就像扫描仪一样,老师们的课堂板书,只要扫一扫就可以自动存储到大脑。我的嘴角总喜欢上扬,爱主动打招呼。我个头高,小伙伴们常说我是未来的”长腿欧巴”。
说起我的爱好那可多了,有书法、古诗词、围棋、轮滑......但我最喜欢的要数围棋了。有一次,我在棋盘上练打谱操,脑袋里盘算着:飞、小尖、跳、定式……正当练得起劲的时候,随手抓起妈妈为我准备的“西梅干”就往嘴里塞,“啊呀,”咯噔一下,我才回过神来,原来抓到的是棋子,当我吐出棋子的那一刻,我自己都笑弯了腰。在那个奥秘无穷的黑白世界,我感受到了无限的快乐。
在学 而思,我是大家公认的开心果,一下课大家把我团团围住,被我逗得哈哈大笑;我经常参加公益活动,能为需要帮助的人出一份力,我很自豪!
偷偷告诉你们,我也有缺点哦,每次学校集体出游,我的外套、帽子总有一样会不翼而飞,为此妈妈还给我起了个外号—不丢,其实妈妈是希望我早点改掉这个“丢”的坏毛病,我一定会努力的!
这就是我,一个阳光帅气、酷爱围棋、幽默风趣、乐于助人的小男生。欢迎你们和我做朋友!
篇3:介绍我的小伙伴
全文共 567 字
+ 加入清单在我的成长过程中,我有许多好伙伴,其中最好的伙伴是小孙。今天我就给大家介绍一下小孙的三绝,以便众人对她有个大概了解,不至于碰到他,都不知道她是名人小孙。
小孙的眼睛大大的,古人云:眼睛是心灵的窗户。之所以他的眼睛那么大,是因为里面装的都是智慧。小孙不仅眼睛大,腿也长,每次和她一起上台阶时都得两个两个的上,平时只是一个一个的上,真是头下面全是腿。
小孙的第一绝是他的硬件指数弹琴,年方11岁却能弹出妩媚动听的音乐,仿佛走入了童话世界。她的手琴键上来回摆动的双手悠闲自在,好似花仙子在翩翩飞舞。他这样的才华,难道是上帝传给他的嘛?他弹奏的《渔舟唱晚》是那么美妙,那么令人陶醉。每当学校发出钢琴比赛,他都毫不犹豫的去参加。
小孙的第二绝是朗诵。小孙的声音在班级上堪称百灵鸟的声音,每次班上有什么需要主持,都是他负责,班级里有关朗诵的荣誉,那可少不了她的付出。
小孙的第三绝是跳绳。上体育课时,她都会拿出他的鞭子,吓的每个同学都不敢碰她,连一个毛都不会轻易放过,她一分钟可以跳100多下,看得让人眼花缭乱,跳的次数多,样式也多,有反转跳,交叉跳,单腿跳等等,简直是花枝招展,五花八门。
虽然他不在我的学校,但他是我永远的好伙伴。我特别怀念和她相处的那段日子。于是我想把这篇作文永远的保存着,留的青史在心中,以免岁月蹉跎。时光流逝,喜庆那段美好的记忆。
篇4:介绍苏州园林的初一
全文共 712 字
+ 加入清单或许因为是我家苏州人的缘故,我从小就对苏州园林充满了美好的向往,但那时的喜爱或许还是只基于对那花草丛中美丽的蝴蝶的喜爱。但现在不同了,如今的我,真正从心底里喜欢充满了吴文化气息的苏州园林。因此,游园也自然就成了我最快乐的事。
常愿意一个人,在节假日期间,带着一个小背包,到园林里去散步。这是我放松学习压力最好的方法,也是我节日里最快乐的事。一个人走在石子路上,看着周围古朴、宁静的景色,我便把什么烦恼、不快、压力都忘记了,只觉得整个人从里到外都是安安静静的。园林里的花草树木和亭台楼阁是我十分喜爱的,欧阳修的《醉翁亭记》中有四时之景不同,而乐亦无穷也,这虽然写的是山中的景色,而苏州园林又何尝不是呢?
春天走进园林,是满地、满树的嫩绿。小小的叶芽如同婴儿的嫩手,只悄悄地伸出那一点儿,惹人喜爱。这时游园,总觉得有种蠢蠢欲动的感觉,似乎是沉寂了整个冬天的活跃的心情也在慢慢滋长着。
夏天永远是我最爱的季节。此时游园,当然也充满了欣喜与欢乐。那满园的翠绿和湖中的荷花,使我把夏日的炎热都抛在了脑后,只感到此刻是十分凉爽的。那荷花有的像水中仙子,有的像婷婷少女,长长的柳条像少女随风起舞的发丝,看着这些,我浮躁的心情早烟消云散了。
这时如果有本好书,坐在湖中心凉亭中,细细品味,便是一种享受。因此,我也是常带着书去园林的。如果下雨,就更好了。雨水会洗去树叶、荷叶上的尘灰,使景色又明亮许多。滴入水中的雨滴激起的晕圈,使那些鱼儿也活跃起来了。这雨天里,游人不会很多,那景色就像是单属于我一个人了,对于秋、冬的园林,我更多的是向往,向往第二年的绿色,第二年的荷花……
朋友!现在,你该知道为何游玩苏州园林是我最快乐的事,而且永不生厌的原因了吧!
篇5:介绍自己的英语作文
全文共 1017 字
+ 加入清单Hello! My name is Chen Danqing. My English name is Joy. Im 14 years old.
Im a happy girl. I have a happy family. My father and my mother are both office
workers. Theyre busy. But at weekends, they always cook nice food for me. Im
happy in the family. I love my parents and they love me very much.
Im a student at Don Zhou Middle School. It is very big and beautiful.
There are many classroom buildings and office buildings. Besides the buildings,
there is a big playground. After school, there are lots of boys playing
basketball on it. I think they are happy. There are a lot of flowers and trees
in my school. They are beautiful. I like my school. In my school, I have many
friends. All my friends are polite and helpful. My friends are all nice to me.
They can make me happy. So I like playing with them.
My hobbies are listening to music and reading. I like pop music very much.
I dislike sports because Im not strong. Its hard for me.
I have a happy family, a beautiful school and many nice friends. I enjoy
every day.unjs.com
篇6:六年级介绍好朋友的详细描述
全文共 638 字
+ 加入清单在班上,我有一个好朋友,才过完8岁生日。她的个子比较高,一双水汪汪的眼睛配合着一张能说会道的嘴,激动起来,脸红得像苹果,身子经常前倾,右手上举在空中比划,蹦出的话像连珠炮一样。她就是爱主动上讲台给我们讲数学题的朱千寻同学。
她在班上可以说是大名鼎鼎,不可或缺的人物。首先她身兼多职:班长、中队委、数学小组长,也是体育委员和体育小组长。其次:她还会很多东西,比如说古筝、钢琴、足球、篮球、跆拳道等等。而且她经常为班级争光,经常得到学校和李老师的表扬和鼓励,班上很多人都很羡慕她,说她是“多才多艺,文武双全”。
她乐于助人。有一次我的钢笔没墨了,一时半会儿也找不到墨管,我急得满头大汗。她看见了,毫不犹豫地从她的书包里拿出一支钢笔对我说:“这只钢笔先借给你,如果没墨了,可以跟我说。”简直是个“及时雨”。有一道题没弄懂?老师又不在?没关系,千寻小老师在线解疑答惑,直到你弄懂为止,而且超级认真仔细。有一次她就直接指出我的“教”字写得太开,还多了一点,连老师都没有发现,真是“火眼金睛”呀。
因为她开朗活泼,又乐于助人,大家都喜欢和她玩。不过我可是“近水楼台先得月”,因为我们是一个学习小组的,在班上,我是她的属下,因为她是班长。在我们小组,她是我的兵,因为我是组长。那究竟是谁管谁呢?其实没必要分得那么清楚啦,我们是互相帮助。
唉,我妈妈又来刷存在感了。她说朱千寻和我是“急惊风遇上慢郎中”,还说她的爸爸妈妈是宫崎骏和辛弃疾的铁杆粉丝,因为“千寻”二字就是证据。找时间向朱千寻求证一下吧。
篇7:四年级学生自我介绍作文
全文共 915 字
+ 加入清单我叫薛博茹,为什么我叫薛博茹?我问过妈妈,妈妈说:“那时候,我生完你,就想着起名字,可是怎么也想不出来,你爸爸就在网上查,觉得这个名字不错,就这样叫了。”所以我的名字没有什么特殊的含义。 My name is Xue Boru, why is my name Xue Boru? I asked my mother, and my mother said, "At that time, after I gave birth to youIf you cant think of it, your dad is checked online and thinks this name is good, so it is called. "So my name has no special meaning.
我是20__年10月16日出生的,11岁,眼睛大大的,眼睫毛很长,高高的鼻子下面有一张不太爱说话的樱桃小嘴。吃得不多,不太喜欢穿裙子,但有时会穿。不喜欢玩打仗之类的游戏,只是看看动画片。
听奶奶说,我刚开始去幼儿园总是哭,可放学回家却很开心,再去的时候会再哭。后来慢慢长大了就不哭了。在幼儿园里看老师的时候,总感觉老师要吃了我似的,有些近视的老师把眼睛眯成一条缝,觉得老师讨厌我,所以我害怕看近视的老师。
堂妹出生的那段时间,奶奶天天去他们家照顾堂妹和她妈妈,那时我两岁还不上幼儿园,在家里睡觉,醒来去找奶奶,找不到奶奶就哭。后来有个人路过我家听见哭声,给爷爷打了个电话。爷爷在兽医店里,接到电话赶回来,我才不哭了。
我喜欢画画。20__年报了画画班学画画,在少儿画画班学了一年半,又去素描班。20__年三年级数学没考好,妈妈给我报了个奥数班,画画班正好学完了,妈妈就没给我再报。现在想想,还觉得有点遗憾。
我会发脾气。有时会为了一些鸡毛蒜皮的小事而发脾气,好在我心大,很多时候会很开心。
一二年级我的学习都是很好的,问题出在三年级,我的数学退步很大,每次都是八十多分。到了四年级,我的英语也退步了,由原来的九十多分变成七八十分,看上去都会的题目却能做错,一考试就紧张。
等暑假结束就要升五年级了,希望在新的学期里这种情况能够得到改变。
篇8:小学介绍兵马俑作文素材
全文共 320 字
+ 加入清单8月6日,我和妈妈、外婆参观了位于陕西省西安市临潼区的兵马俑博物馆。
兵马俑是秦始皇的陪葬品,分为高级铠甲军吏俑、中级铠甲军吏俑、下级铠甲军吏俑、立射俑、绿面跪射俑、“朝”字跪射俑和铠甲武士俑。每个兵马俑身高1.7米——1.9米,体重约200千克。兵马俑博物馆有三座大型兵马俑陪葬坑,它西距秦始皇帝陵1.5公里,是最早发现的秦始皇帝陵的陪葬坑。
根据发现的先后顺序,三座俑坑分别编为1号、2号、3号兵马俑坑。三座俑坑共占地20000平米,坑内埋藏了和真人、真马大小相近的陶俑、陶马约8000件,其磅礴的气势、精美的雕塑艺术撼动人心,被誉为“世界第八大奇迹”和“二十世纪考古史上的伟大发现”之一。
我真喜欢兵马俑,我还购买了一套兵马俑,带回了上海。
篇9:介绍自己主题
全文共 654 字
+ 加入清单嗨,大家好,你们可能不熟悉我,可是,看了我这段自我介绍你们就可能充分了解我了吧?我叫车文婧,今年十三岁,是泰来县第四中学小学部五年级的一名学生。我有一个幸福美满的家庭,爸爸妈妈的性格都属于外向,我可能受爸爸妈妈的影响,比较活泼、开朗、善于交朋友,所以,我的社交能力非常强、而且非常有组织能力。但我有一个小小的缺点,那就是遇到一点点小挫折就会哭泣,妈妈曾对我说过:“你现在还小,遇到点挫折就哭泣,你以后的路还长这呢,如果遇到挫折要振作起来。”
我爱好广泛:唱歌、跳舞、看书等等。我这个小脑袋瓜里面,整天想着奇奇怪怪又不可能发生的事。月球能不能向地球一样呢?猩猩可以变成人,人又可不可以变成猩猩呢?为什么人类可以说话呢?为什么动物不可以说话呢我就是我,一个性格古怪的小女孩,你们愿意和我交朋友吗?我很愿意哦。我有些优点,也有些缺点。我先给你说说我的优点吧!优点1:我很受同学们的喜爱,为什呢是因为我经常都同学笑呀。优点2:我非常喜欢看书。优点3:我在家里写完了作业,我哪也不去,就在床上看作文书,别人找我玩,我偶尔出去玩一下。好了,优点都说完了。该说说缺点了!缺点1:我很懒,妈妈叫我做什么我都不去做。缺点2:一去玩我就腿摔伤。
缺点3:每次考试不该错的却错,害得我每次都考90多分,从不考100分......我玩的时候像疯了一样,怪不得我每一次回来的时候都有伤啊!有一次我的同学—泥鲁莹哭了,我问她怎么了,她不说,我就想了一个办法,结果她哈哈大笑。我能安慰人,也能把别人惹哭了。
我是一个热情开朗,阳光自信的小女生。
篇10:介绍自己作文小学生
全文共 569 字
+ 加入清单我向志鹏,一个帅气十足的小帅哥,一个自我感觉良好的小王子。
今年六年级,马上要升上七年级。在此之前,我想说说向志鹏自身的缺点与优点。首先,我来说说他的缺点特别爱打游戏,一天不打游戏就浑身难受!有一次吃饭前他对妈妈说:“手机给我玩一会!”妈妈把手机给他了。但,前提是如果要吃饭了就不能玩了。可是他却没有按照妈妈说的做,妈妈说了几遍吃饭了,他仍然奋不顾身地在那玩。妈妈说他不自觉,毫不留情地就把手机没收了。这就是他最大的缺点没有自控能力。
你说,像他这样严重缺乏自控力的人能有什么好!我觉得不应该有优点,是吧?不过,经过多方打听求证,他还是有点爱好的,比如说打篮球、羽毛球等举个例子:有一次他打篮球打到11点多不回家,他家大人都快急死了。虽然回家后被狠狠狠狠地训一顿,但由此也可见他对篮球的爱有多深。他老妈经常说:“如果你把打篮球的那股劲拿到学习上,我敢说你哪次考试都能考90分以上。”他老爸也常说:“总有一天,你会知道不听老人言,吃亏在眼前这句话的道理。”
每次,他都听老师对父母说:“他呀!聪明得很,就是不干。”爸妈呢?也常常回答:“您是不知道呀!他打篮球时,那打的跟个老虎样。就是不用到学习上面,什么时候才是懂事呀!”
这就是我了解的向志鹏,他的自我感觉还不错,但却不是妈妈心中理想的宝贝。今后上中学了,我希望他一定要好好改,做一个全新的自己!
篇11:介绍一种事物五年级上册作文400字
全文共 468 字
+ 加入清单“遥知不是雪,为有暗香来。”这是宋代著名诗人王安石的《梅》,而我要介绍的就是梅花。
梅花长在冬末春初的时候,因为梅花喜欢阳光温暖、充足,气候湿润、通风良好的环境。梅花对温度也是非常敏感的,像温度计一样。开花温度一般是5℃—7℃,一旦温度较低,花期就会延后。
梅花每株高约十米,每当梅花开花的季节,干呈褐紫色。白色的如同白色的羽毛,黄色的如同夜空中的星星。待在一片梅花从,犹如进入了一个人间仙境。梅花的五片花瓣也代表着不同的含义,分别是快乐、幸福、长寿、顺利和太平。不管是从梅花的内在气质,还是外在气质都体现了一种浓浓的高雅气质。
梅花不仅是可以闻香,还可以吃。按梅花的大分类,有一类是果梅,还有一类是花梅。花梅,我们都知道。而果美是什么呢?其实果梅就是能结果子的梅花,这个果子加工后就是我们吃的话梅。
另外它的果子还能起到化痰止咳,增加食欲的作用,梅花的花蕾也是有作用的。它能开胃散郁、生津化痰、活血解毒而且梅树还可以作为雕刻木材。总之梅花一身都是宝。
梅花代表着快乐,代表着幸福,代表着长寿,代表着胜利,代表着太平。梅花是高雅的,梅花是坚强的。
篇12:介绍去植物园春游
全文共 523 字
+ 加入清单这座庞大的现代农艺园占地千余亩,其中农植物是“重头戏”。放眼望去,数不清的塑料大棚比比皆是,它们整齐划一,有序排列,像肃穆的营地。
记者叔叔领着我们在植物园中漫步。我们紧跟脚步,认真地倾听叔叔给我们介绍眼前的植物以及有关知识。这是我第一次如此近距离系统地认识一些植物:杨梅树、桃树、龙眼树、桑树、葡萄、草莓、西红柿、西瓜、黄瓜、辣椒、豆角、扁豆、空心菜、月季、海棠、玫瑰、牡丹……原来,黄瓜不需要人工授粉,而草莓则需要人工授粉,辣椒在开花时不能浇水,草莓一根主茎上一般有三片叶子,西瓜开花分为雄花和雌花,对了,我以前看到的西瓜都是躺在地上的,可是基地的西瓜竟然是吊在半空中的藤上。叔叔告诉我们,这是西瓜新品种,学名叫吊瓜。
啊,植物的奥秘太深奥了。以前我只知道吃,妈妈买什么我就吃什么,从来都没有想过我以前吃过的蔬菜水果是以怎样的姿态生长的。
漫步植物园,我们不仅可以用眼睛看,还可以用手去触摸,成熟的果蔬我们甚至可以放开肚皮吃。这里没有工业污染,病虫害也少,所以这里几乎不使用农药,我们尽可以放心品尝,一切都是原汁原味原生态的。于是,我们就不客气地吃了黄瓜和草莓,吃得我们口舌生津,唇齿生香,每个人的嘴巴都像是抹了口红似的。
在植物园中漫步,真是开心。
篇13:介绍一种事物五年级作文
全文共 331 字
+ 加入清单我家养了一条狗,它叫“聪聪”。它的毛是黑白相间的,眼睛像两颗黑珍珠。四条腿虽短,但是跑得很快。
这条狗是朋友送给我的,所以我非常喜欢它。有一天上午,我给它喂食物的时候,放下许多骨头,不一会儿就吃完了。下午,我看见小狗吃着骨头,我心里想:还没有喂它,哪来的食物呢?原来是上午我给它的骨头,趁我不在的时候,小狗在旁边刨了一个坑,把骨头埋在了里面。
它最喜欢睡觉,没事干的时候,它就会找个既安静又暖和的地方,成天睡大觉,还会打呼噜。我的房间和大厅都成了它的睡觉的地方。它睡觉时样子也可爱,它决定要趴在地上睡,不然就不舒服,它的手和脚都要合拢。不过睡觉的时候,依然保持高度的警惕性,只要有点动静,它会立刻睁开眼睛,向四周环视。
这就是我家那只聪明、爱睡觉的小狗,我非常喜欢它。
篇14:介绍一种事物五年级精选
全文共 424 字
+ 加入清单这个学期,我妈妈给我报了作文班。第一节课上完后,我就得到了这个书包。
它主要的颜色是绿色,上面印着一个十分抽象的熊猫,这是作文课的吉祥物。在它的身边还有三个字“竹君园”。它的竹是艺术字,把竹的一竖变成了真正的竹子。在下面还有一个电话的标志,一旁有四个电话号码,有什么要咨询的可以随时随地打电话。
在书包的两侧,有两个袋子。这袋子里可以放一些小一点的东西,比如水杯、铅笔、橡皮等等。它可以让我们减轻一些负担。再看背后,颜色是黑色的,后面有两个背包带,方便我们放在肩上,不用手提,这样就不会那么吃力了。背包的带子上有可以调节松紧的拉带,要是感觉背包带太松,你可以拉紧,也可以根据自己的体型调整书包带。
拉开书包拉链,就可以看到它的内部结构分成两层。第一层比较小,可以放一些小一点的东西:橡皮、铅笔通通可以装进去;第二层像一个大胃王,十几或二十几本书。对它来说根本不在话下,轻轻松松地通通装进去了。
自从有了这个书包,我拿书可就方便多了。它可真是我的得力助手呀!
篇15:自我介绍作文
全文共 583 字
+ 加入清单我,圆圆的小脸蛋;弯弯的眉毛下有一双明亮的小眼睛,小鼻子小嘴巴构成了一个丰富多彩的我。
我的个子也不高,从外貌上看起来小小的。因此,同学们总喜欢叫我小辉;但是,我的内心可不小呢,丰富多彩,小小的心灵装满了大大的世界,就让我来告诉你们我的故事吧!
我渴望变成大人,渴望大自然的美好,我最想去的国家就是俄罗斯了,俄罗斯很大,那就应该很美丽吧,我在想,我长大后就要在俄罗斯去度假,度一个美好的假。我很喜欢自己制作东西,自己装扮房间等等,我还想在长大后当一个经理,主要是装饰房间等等,呵呵,下来就介绍介绍我的爱好吧!
我喜欢唱歌、跳舞,就是像明星那样,我也常常穿着妈妈的衣服拿着话筒在我家的客厅像明星那样的又唱又跳。我也很喜欢运动。
我又是一个多面性的人,在朋友面前我爱卖萌,爱笑,爱耍耍小脾气。在同学面前我爱搞恶作剧,爱哭,还有点小脾气,在老师面前我爱卖乖,爱委屈,在家长面前我爱撒娇,爱任性,爱大笑。在没有人的时候只有自己的时候不爱说话,不爱东张西望,不爱嘻嘻哈哈,不爱走来走去,不爱放声大哭,爱发呆,爱回忆,爱微笑,爱无声哭啼,任眼泪流过那胖嘟嘟的脸庞,在只有我一人的时候,我看起来像一个一无所有的人。其实真正的我,只会在没有人的时候出现,我会把微笑留给别人,把悲伤留给自己,我很重情,我会因为一件小小的事就哭,我也爱忧郁,典型的忧郁女生。
怎样,这就是我,你想与我成为朋友吗?
篇16:介绍芒果的说明文最新
全文共 660 字
+ 加入清单我的家乡是有名的芒果之乡——田阳。街道旁,山坡上,校园里,到处长有一棵棵芒果树。农民伯伯说:“我们种的是绿色银行”。
春节过后,是芒果花盛开的季节,一串串芒果花欣然怒放,整个田阳弥漫在芒果花香里。从远处看,密密麻麻的芒果花聚拢在一起,把叶子遮得严严实实的,整棵树就像一把巨大的黄伞;在近处看,一片片绿油油的叶子,隐隐约约从一簇簇芒果花中露出小脑袋来。一阵阵风吹过,沙沙响,像雨点打在地上的声音,芒果花纷纷扬扬洒落下来,像丝丝细雨飘落下来,满满尽是芒果花雨。“好香的雨啊!”我深深地吸一口,陶醉在芒果花的花雨中。
芒果花谢了,长出了黄豆般大小的小芒果,一棵棵小芒果扒开树叶,从叶子里探出头来呼吸新鲜的空气。
七月,是芒果成熟的时候。由于天气炎热,使芒果日益成熟,弥漫香气,整个县城没有一个人不沉浸在芒果的香气里。芒果的种类有很多:有台农,有香芒,还有金煌芒……各种不同种类的芒果有不同颜色、大小和形状,有的颜色是黄的,有的是淡绿的,还有的是红色的……当然,芒果的`大小也是不同的,有脑袋一样大,有拳头大的,还有鸡蛋一样大的……颜色和大小不相同,形状一定也不同了,有的像椭圆,有的像月牙,还有像心形……芒果不但长得好看,而且味道更不一般了,肥美多汁啊!用刀切下去,芒果汁流了出来,顺着“滑滑梯”滑下来,在桌子上玩耍,有的粘在你的水果刀上,在刀上滑冰。咬上一口,你会感觉一种甜中带酸,酸中带甜的感觉在你口中跃动,这种感觉让你回味无穷,仿佛飘到了天堂里。
这就是我们田阳最有名的特产——芒果,它是我们田阳好味道!也是我们的“绿色银行”!
篇17:介绍舞蹈英语作文80字小学
全文共 339 字
+ 加入清单When the summer comes, the weather is so hot, it is rarely to see the rain.
Today, when I wake up, I find the weather is chilly, it is going to rain. I am
so happy, I miss the rain so much. Suddenly, the rain drops from the sky, I ran
out of the house, looking at the sky, dancing with the rain. I feel so cool,
then all my weariness has gone.
篇18:介绍石榴的说明文400字
全文共 393 字
+ 加入清单在我们家的院子里,种着几棵高大的石榴树。据说,那是很好的品种。
初夏,石榴花开放,远远望去,像是燃烧着的熊熊烈火,又像是绚丽的晚霞。如果你走近细看,那一簇簇的石榴花,像一个个小喇叭似的。花瓣中间的星星点点的淡黄色的花蕊在抖动,好看极了。它那一片片椭圆形的叶子,一朵朵美丽的花儿,都在金色的阳光中点头微笑,好像在欢迎你呢。你看,石榴树多美啊!
中秋时节,石榴树上挂满了圆圆的果实,有的略现棱角。石榴和苹果大小差不多。它的外皮先是淡黄的,渐渐地出现了一点淡红,最后变成深红,甚至褐色,这时就不那么平滑了。
石榴熟透了,有的像炸蚕豆似的炸开了,有的像小孩似的张开大嘴哈哈大笑,向人们报告成熟的喜讯。你不要光看石榴的外表不太好看,里面可美了!只要你轻轻地剥开它的皮,就会露出一颗颗白里透红、亮晶晶、水灵灵、珍珠似的籽粒;取下一颗丢进嘴里,轻轻一嚼,就觉得果汁四溢;那甜滋滋的味儿,会一直甜到你心里呢!
篇19:介绍厦门的作文
全文共 625 字
+ 加入清单你有尝试过在人体内遨游吗?一定没有,我就曾在人体里遨游:顺着食道,到小肠,到大肠……身临其境地体验了一番。
这次,我们来到厦门科技馆的人体馆。讲解员先领我们来到一间教室,向我们讲了许多有关消化的常识,也将几个科学小实验向我们普及了一番。接着,老师给我们看了一个手偶剧:一个男孩为了吃饱,把一个草莓蛋糕吃了。老师让我们十个人把自己当做蛋糕,进入男孩体内。我们便乱成一锅粥,一窝蜂涌到食道口前,小小的食道口怎能容下这么多人一齐进去呢!我们只好一个一个进去。在黑暗中传来“你别踩我。”“别抓我!”的声音,我们赶紧调整好节奏,每个人都踩在节奏点上,谁也没碰着谁,大家井然有序地快速通关。我们马上把半途中获取的线索一看了看便记了下来。
钻过了胃,到了第二关,大家顺着滑梯到了一个紧贴着地面的洞前,大家便象婴儿似的爬着钻进去,里面伸手不见五指,我们只能慢慢地爬,边摸索着地面,不知谁喊了声:“有了!”十个人马上飞似的出来了,边看线索二边记下。很快到了第三关,一个大圆柱,半劈开,一个在左下,一个在右上,十分有序,我们便一个一个地走,一个人先扶着栏杆上一层,在靠着上一层,打一个响指,通知第二个再上来。当第一个人在第四层发现线索三,大家便疾走如飞,立刻全出来了。最后一关大家乘着滑梯边滑边伸手抓,嘿,有人抓到了!大伙下来后吧两个线索记录后上交给老师,得到赞赏,顿时,大家喜笑颜开,劳累一股脑抛到九霄云外。
在这次活动中,我在玩乐中收获了新知,巩固了旧知,真是不虚此行啊!
篇20:一年级作文介绍我的老师
全文共 410 字
+ 加入清单别看我才一年级,但是我遇到过的老师可不少,但是当我一闭上眼睛,我的脑海里就浮现出一个身影——我的语文老师,王老师。让我慢慢和你道来,为什么我对王老师印象如此深刻吧。
我的王老师有两张“脸”,一张“脸”是友好风趣的,有时还会被同学忽悠;而另一张“脸”是严厉的,同学们都畏惧。
下课时,同学们爱围着王老师,王老师也喜欢跟我们讲她小时候的故事,她津津有味讲道:“有一次,我和爸爸妈妈一起去小河边玩,爸爸看着小河里的鱼,就忍不住跳下去捞鱼了……”我们看到老师讲趣事时灿烂的笑容,仿佛又回到了自己的童年,而我们也似乎被带到了那条小河边,看到了老师的一家人。
当然我们的王老师也有严厉的时候,当我们上课,有同学上课不认真做小动作时,王老师就会瞪着眼睛说:“上课不认真,考试怎能考的好,下次再这样,老师可要生气了啊。”
听到这些话,同学们都安安静静,认认真真的听老师上课。
这就是我的王老师,有两张“脸”的老师,我很喜欢我的王老师,你喜欢她吗?