我爱看漫画书作文精品20篇
漫画家是一类以从事漫画创作,并以此为生的人,。他们靠创作的漫画作品在刊物上发表以及出版相关产品所获得的报酬来维持生活,并为创作下一部作品打下物质基础。下面是我爱看漫画书作文,请参考。下面就是小编给大家收集整理的一些我爱看漫画书作文优秀作文,欢迎查阅,希望能帮助到您。
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7826作文
1000假文盲漫画的启示五年级作文500字
全文共 532 字
+ 加入清单瑟瑟的寒风在街上呼呼的刮过,大雪纷纷扬扬的落下,整个世界似乎成了大冰箱。
我站在车站的“普通上车处”,看见不远处立着一块牌子,上面标着五个鲜红的大字“母子上车处”,可在母子上车处的两个栏杆间,却站着四个大叔。
第一个大叔披着一件大衣,穿着一双黑的发亮的皮鞋,一看就是个大老板,对边上那位妇女视而不见;第二个人像是个退伍军人,身穿绿色军装,戴着军帽;第三个人裹着一件棉袄,戴着一副眼镜;第三个戴着一个口罩,好像是个医生。都是有文化的样子,他们并不像是文盲,却一个个的都微闭着双眼,装作看不见。
我猜,他们都在想:“你都为社会贡献了这么多,也应该享受这个待遇,没有什么大不了的。”想着,他们就心安理得地排在了“母子上车处”的队伍里。
他们的行为让我想起了平时我们身边的事。比如:在“禁止坐人”的标牌下还坐着人;在“禁止丢垃圾“的牌子旁,垃圾却遍地都是......明知故盲的人就在我们身边。
这些假文盲真是太可恶了。他们不仅没有同情心、冷可无情,还自私自利。他们自认为是很小的事情,就足以可以体现他们卑劣的品质。
他们就是为了自己可以占到一点小便宜,而舍去自己的身份,假扮成不识一个字的文盲。他们不是没文化,而是没有公德心。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”要做一个富有公德心的人!
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篇1:有关看漫画写作文400字
全文共 400 字
+ 加入清单每个人都有自己的优点和缺点,有许多人在生活中走自己最适合的路是很难的。我在漫画中就看到当今社会的盲目跟风的不良行为。
这则漫画主要讲了:有一只驴走在草丛中,听到了歌声,它看了看四周,是一只蝉在歌唱,它边听边说:“蝉老弟唱的好,我也要学唱歌!”
看了这则漫画,我体会到:一些人就是喜欢盲目跟风,不了解自己的优点和缺点。连自身都没了解,就随便做事。
记得有一次,看到一对母子吵架,这是我正去下象棋,儿子说:“我不上了,下午有游泳、象棋、作文,上午有英语、笛子,晚上还有奥数!报了一大堆东西,脑子都烦透了!”
“你在班上,有多少人比你好,小吴、小邓、小王,还有很多呢!你不学怎么行呢?你已经很落后了!”
“落后又怎样,这些我都不想学!”
“你脑袋这么空,这些都是别人比你好的地方。”
我认为这位母亲是爱儿子的,这是没抓住孩子的天赋,就像这头驴一样,让孩子累,还引发他的仇视。
看完幅漫画,我深深的体会到,人不可以盲目跟风。
篇2:《父与子》漫画读书笔记 鲍知秋
全文共 472 字
+ 加入清单今年寒假,我一共看了三本书,其中有一本十分独特,那就是漫画《父与子》。这是一本生动、有趣、幽默、引人入胜的书,作者是德国的著名漫画作家:埃·奥·卜劳恩,我十分喜欢!
漫画书在我的印象中字本来就少,但这本书几乎是一个字都没有。但是在阅读时,你会情不自禁地读出你心中的故事!这本书令我爱不释手,里面的每一幅图画都是如此生动传神、栩栩如生,好像活的一样。我现在才突然觉得,原来图画是那么神奇,将生活中的一件件事儿表达出来。在远古时代,祖先们都是用手语和图画来表达事情与感情的。在看《父与子》时,我还把几个故事通过自己的想象将他写下来,变成一个完整的小故事。但我每次“翻译”完一个故事,总会想出第二种,第三种“翻译”方法。原来,图画是如此奇妙、多变,能有这么多的变化,让人不由的称赞道:“好!”我读了这本书后,感觉到了图画的神奇,也感受到了人们的智慧与思维是不可思议的!虽然每个故事只有几幅画,但还能描述出的故事,真神奇!以前是我小看了画!
读了《父与子》,我知道了生活中的一点一滴都需要我们去留心,生命就是这样被创造出来的,让我们做爱观察、爱创造的人吧!
篇3:漫画妈妈作文600字
全文共 681 字
+ 加入清单生活中我最亲近最熟悉的人莫过于老妈了,要说起她,三天三夜也讲不完,还是来漫话一下她吧。
妈妈的眼睛很大,好像会说话,我经常从她的眼睛里读出各种情绪。她爱笑,笑起来阳光灿烂,令人如沐春风。她走路像风一样快,真应该让她来参加我们的运动会,肯定能拿到第一。
“早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜。”妈妈的脸就像这新疆的天气一样,妥妥的表情包。
当朋友敲门的时候,妈妈会用最洪亮、最高昂的声音叫:“信达,快给朋友开门啦!”还没等朋友把凳子坐热,妈妈就笑容满面地送来了一盘红通通的琯溪红柚,紧接着又递过来同学们最喜欢喝的达能草莓酸奶……看着妈妈满面红光,神气十足的样子,我心想:妈妈啥时候能对我这样呢?
朋友一走,妈妈就拿起桌上的试卷,看着试卷上的错题,眉头瞬间成了褶皱山,大眼睛里的两座火山马上就要喷发出来,“你怎么错了那么多题啊?这道怎么错的?那道咋又错了?”妈妈连珠炮似的发问向我扫射过来。“这……这……我马上改”老妈的发怒表情太有威力了,我实在招架不住,只得好好审题,快速改错。妈妈看着我笔走如飞,一气呵成的样子,激动地亲了我一口,我的天哪!这天变得太快了,我有点吃不消呀!
妈妈不仅表情丰富,而且还有一大特点—爱学习。她很爱学语文,有一次,我把做得全对的基础题试卷拿给她做,没想到十道题就错了三道,我哈哈大笑,没想到她确立刻虚心地向我请教起来,我“被迫”当上了老师。
如果你到我家,就会发现墙上贴的都是英语单词。看着满墙的“小蝌蚪”,没过几天,我竟也都认识了,这到底是她的功劳,还是我的功劳呢?
这就是“活到老,学到老”的老妈,这就是表情丰富的“戏精”老妈,这就是我深爱着的老妈。
篇4:漫画的启示作文
全文共 619 字
+ 加入清单我看到这样一幅漫画,讲的是一位老师正在讲台前讲课,有个学生却把手机藏在桌肚里和网友聊得热火朝天。当老师提醒该同学注意听讲时,他还匆忙地要再发一条信息。
我觉得这位同学的学习态度非常不端正,不仅没尊重老师,而且对自己的学业不负责,还影响了身边的同学和整个班级的学风。
回想我自己在迷上手机游戏之后,成绩一落千丈,原先的课代表职务也被老师撤了,想想都难为情。当我们偷偷玩手机时,因为怕被师长看见,总会把手机放在光线弱的地方,尤其是放在桌肚这种暗处,长时间看会使视力受到损害。我就是因为这个原因导致视力迅速下降,现在已经发展成真近视,需要一直佩戴眼镜。原先喜欢的运动项目也不方便再参加了。如果继续这样沉迷于手机游戏,近视的度数会进一步加深,长此以往甚至可能发生严重的眼部疾病。
自律是学好各科知识的前提。在疫情时期的空中课堂里,私下看手机更是学生们唾手可得的。老师课上讲的都是每课的知识点、难点,一边偷偷浏览网页、刷小视频,一边听讲,三心二意必然严重影响学习效果。在学校上课时,提心吊胆地偷玩儿手机,时刻防止被老师发现,既害了眼睛、又误了学业,一举两失。因此,不论是上网课还是上面授课,不论在家还是在教室,没有一颗自律的心,就不可能有优良的成绩。但是如果知错就改,端正态度,自动屏蔽一切外来干扰,待下课或放学后再聊天,那就不会影响学业了,不但学习好,身心也放松。所以,我们要明白什么时候做什么事,专注才能学好,玩也一样。正所谓“自律的学生最有前途。”
篇5:我的漫画老师作文500字
全文共 527 字
+ 加入清单张老师有一双炯炯有神的大眼睛,镶嵌在圆圆的脸上,她的耳朵生气时会变得火红火红的,像九月熟了的苹果。鼻子小小的,显得她很文静。
说到张老师,难免不会忘记她的两个“技能”——顺风耳与千里眼。
自习课上,同学们聚精会神地写作业,张老师坐在讲台前,目不斜视地批改着昨天写的日记。此时此刻,在写英语作业的我写错了一个词,我向同桌借涂改带;我轻轻地推了一下他的手臂,他疑惑不解地问我:“怎么啦?”我缩着脑袋,用手掩住嘴巴,以0.0001的分贝说:“我想借……”突然,我的话被打断了,张老师猛然抬头,她严厉的目光射进我心里,使我不敢再言语半句。我心里嘀咕着,居然那么小的声音都能听见,真厉害!
张老师的大眼睛使同学们胆战心惊,生怕被抓住,且听我说。
有一回,一个同学假装立着书在朗读,可是他忍不住看起了漫画书,老师不用0。0001秒就发现了。张老师看了他一眼,他那痴迷的样子,好像世界大战了也不会分散他的注意力。他的同桌用手肘轻轻碰了他一下,他用不耐烦的眼神回复了同桌,过了不久,张老师已站在他前面,用严厉、咄咄逼人的眼神瞪了他一眼,他立刻如泄气的气球瘫了下来。真是“狗咬吕洞宾,不识好人心”。看来是逃不过张老师的“千里眼”的。
这就是我们的班主任——张老师,也是我喜欢的老师。
篇6:一幅漫画带来的启示作文
全文共 544 字
+ 加入清单今天,我看了一幅漫画。
春天,到处充满了生机,是一个适合种树的季节。天气虽然不是很热,但叔叔的额头上满是汗,他把衣袖挽的高高的,后背却还是被汗打湿了一大片。这是怎么回事呢?原来叔叔辛辛苦苦的.种了一棵小树苗,先是挖坑,然后栽树,最后一铲一铲的埋上土。这不,他气喘吁吁的又提着一桶水回来了,突然发现刚栽好的小树苗下坐着一个戴眼镜的人,这个人把全身的重量都靠在小树苗上,小树苗被靠的弯着腰。种树的叔叔奇怪的问:“你在干什么?”“等着乘凉。”戴眼镜的人神态自若的说。
啊?!人们不是说大树底下好乘凉吗?这棵小树苗又矮又细,树叶稀少,怎么能乘凉呢?难道他要坐在树下等着小树苗长成可以遮荫避雨的参天大树吗?哈哈哈,简直是可笑之极。
从古至今,梦想着不劳而获的人可不少呢!古时候有人守株待兔,却荒了自己的田地。现在我们周围也有很多这样的人:有的人不出去工作,却梦想着能发财,所以把希望寄托在__上,结果却家家破人亡;有的同学觉得写作业辛苦,就用作业帮来抄答案,结果一考试就露馅了;有的人不愿钻研,还想出名,就抄别人的文章,结果被发现,身败名裂……
正所谓,一份收获,一份耕耘。只有脚踏实地,辛勤劳动,才能有所获得。人生没有捷径可走,若想成绩好,那就努力学习;若想出名,那就努力钻研;若想发财,那就努力工作……
篇7:漫画老师年级600字
全文共 688 字
+ 加入清单我们班有一位神奇的“魔术”师。他个子不高,草莓鼻,每天穿得西装笔挺,可能是想要展示他的绅士风度。他就是我们班的赵老师。
赵老师的“魔术”可以和大卫科波菲尔相媲美。他时常会变出许多“变音药水”,有能把声音变成又细又小的“蓝色药水”,也有能把声音升到大吼大叫的“红色药水”,还有把声音调到中等的“绿色药水”。赵老师通常会喝“绿色药水”,但只要跟我们班的学霸刘涵哲说话时,赵老师就会喝“蓝色药水”,让我们非常羡慕。
赵老师还会使用“变身球”,这时便成了江湖大侠。他那无敌粉笔头,可是如雷贯耳,什么关羽、赵云、张飞,在他眼里就是些无名小卒,根本不值一提。他那无敌粉笔头在江湖上早已失传很久了,赵侠只要一出招,无名小卒全跪下,什么武林高手,全都是些渣渣。
其实,赵老师的本领还有很多,他为了提高我们的作文水平,他变出了一个“玲珑童年”公众号,“强迫”大家积极投稿,展示自我风采,为此,牺牲了赵老师大量时间,甚至放假期间还惦记着我们。可有些同学好像很不当回事,每当想到这些,我就很伤心:“老师不是机器,他和我们一样,每天都要备课,可课堂上还是有一些同学发呆讲话,唉,可是赵老师总是默默无闻的奉献。”记得上次,课堂上赵老师说如果以后我们成名了,他就可以到处炫耀,有人说他是在做梦,可我觉得他并没有做梦,因为我们绝不会让赵老师做梦,我相信他的愿望会成真的。
这就是我们班的“魔术师”,为了班级,赵老师变出的“魔术”精彩纷呈,让我们眼花缭乱,同时也非常佩服。为了班级,赵老师付出的实在是太多太多,赵老师,我想为你唱支赞歌:“如果我们是小鸟,赵老师就是茂密的森林;如果我们是鱼儿,赵老师就是清澈的河水。”
篇8:漫画老师五年级满分作文
全文共 376 字
+ 加入清单如果我们是小树苗,那老师就是园丁;如果我们是小鱼,那么老师就是水。老师是传递知识的人,我最喜欢那位如严父如慈母的老师——李老师。
记得有一次期末复习的时候,我们班的课几乎都变成了语文课、数学课。在一堂忙碌紧张的复习课上,有几个同学在交头接耳。李老师看见了,马上递给他们一个可怕的眼神,她的眼睛睁得大大的,感觉好像随时要冲下来教训人似的。那几位同学接收到这样的信号,立马安静地听课了。瞧,我们李老师是不是很严厉?
还有一次,我们上公开课,有一个问题把我难倒了。我们的李老师马上给了我一个温柔的眼神,好像在说:“我相信你能行的,再想一想啊!”在老师的温柔鼓励下,我最终想出了答案,李老师看到后,马上回给我一个灿烂的微笑,我的心里顿时美滋滋的,充满了温暖与幸福。
老师是知识的摇篮,让我们在知识之中成长。我们李老师也不例外,她还教会了我们怎么做人,我们十分喜爱她。
篇9:最新漫画的启示五年级优秀作文
全文共 557 字
+ 加入清单我现在看到的是一幅漫画,漫画中有两个人,还有一颗树苗。
树苗只有一个人高,看样子是刚栽下的。有一个人却坐在树苗下面,另外一个正拿着一个水桶,想来给树苗浇水。
“你干什么?”
“等着乘凉。”
那个等着乘凉的真是搞笑,明明是一颗刚栽下去的小树苗,却就想着乘凉。让别人去做事,自己却等着别人给他好处。其实社会上有许许多多这样的人。
最大的例子就是现在社会上的一部分贫困户。政府给了他们房子和各种优惠政策,他们却一天无所事事,在家里休息,等着政府给他们送生活用品。
这幅漫画让我想起了以前看过的一个故事。有一只狼和狐狸是一对好朋友。有一次,冬季快要到了,狼和狐狸说一起去捉过冬的食物。
第二天,狼去叫狐狸捉食物,狐狸却说:“狼兄,今天我头有点痛,不去了。”狼没有怀疑自己去了。第三天,狼又去叫狐狸一起捉食物,狐狸说:“狼兄我今天脚有点痛不去了。”狼依然没有怀疑。这样接二连三,狐狸全身上下都痛了一遍,冬天也到了。狼已经准备了充足的食物,它想:这个冬天我舒服了!
当进洞里去,本想吃一只鲜美的大斑马,进去一看,哪有什么鲜美的大斑马。只有一堆尸骨和它那“好兄弟”狐狸。狼气极了,原来狐狸一直在骗它,自己在洞里吃食物。
这个故事中的狐狸就像漫画中坐在树苗下等着乘凉的人一样。
我们只有自己努力打出的江山,种出的大树,才是自己的。却不要想着不劳而获。
篇10:漫画老师
全文共 612 字
+ 加入清单(張可心)
我有一位性格分明的老师,她头上的那颗“章鱼小丸子”,衬托得她十分阳光,额头前的那一小撮刘海,刚好挡住那两个弯弯的“黑月牙儿”,那双水灵灵的大眼睛,不仔细看还以为是两个迷你的银河系星空呢,那个小巧玲珑的嘴和鼻子,分工得十分绝妙无比,鼻子在做表情时总能派上大用场,那张嘴巴说话从来不结巴,振振有词。
她虽然长得好看,变脸却不是一般的快。
她温柔起来,柔情似水。
“禹衡是一个知错能改的孩子!”那天老师进门的第一句话就是这句,过了半晌,老师接下去说:“昨天禹衡和淇奥互‘怼’我特地叫他们来我办公室,说同学们不能这样,要好好相处,昨天下午他们俩又开始‘怼’对方,我对禹衡说:‘禹衡你忘了吗?’他马上捂住嘴巴,不再说了,”老师那一口一个禹衡,嘴里满是亲切的话语,脸上也写满了亲切,那时,我便认为她是最温柔的老师。
她生气起来,像热开水。
那天我们排队去楼下小舞台练合唱,在排队回来的路上,我们像吃了兴奋剂似的拼命讲话,回到班里,老师的脸色显得不好,果然。不过一会儿,老师说:“你们的表现让我很失望!”可谁知在这么紧张的场面还有人笑得出来!我站在讲台上朝他拼命使眼色,终于,老师发火了!把麦克风一摔,骂道:“讲讲讲!有什么好讲的?我说过多少遍不要讲不要讲,就是不听!还笑!有什么好笑的?啊!”这几个动作把我吓呆了,老师骂起人来气都不喘一下,老师生气起来应该不是热开水,是热的快!
这个热得快老师,不是别人,就是我们的班主任——肖青青老师。
篇11:漫画老师600字年级
全文共 614 字
+ 加入清单今天,我要跟大家介绍的是我们和蔼可亲的何老师。她是教数学的,每次上课,总是用生动有趣的教学方法传授我们知识,她的智慧不得不令人叫绝。
课上,何老师总是出些有趣的思维题,让我们和她一起讨论这些题目,比如,大河上有一座东西向横跨江面的桥,人通过需要五分钟。桥中间有一个亭子。亭子里有一个看守者,他每隔三分钟出来一次。看到有人通过,就叫他回去,不准通过。有一个从东向西过桥的聪明人,想了一个巧妙的办法,终于通过了大桥。请问:这个聪明人想了什么办法通过这座大桥的。面对如此有趣的数学题,同学们跃跃欲试,气氛热烈,最后在何老师的启发下,我们知道了聪明人想的办法是:从东往西过桥,走了两分半钟就掉头往东走,当看守出来时就命令他往回走,这样他就可以掉头往西走,这样他就通过了大桥。45分钟的数学课如白驹过隙一下就结束了,真让我们意犹未尽、回味无穷呀。
课下,何老师她认真备课,仔细批改作业。她改过的作业本上,除了勾勾叉叉,还有不少圈圈点点的符号和一些温馨的提示语。发现错误时,还会耐心的给有疑惑的同学们解答,提出自己的观点和思路与我们一起探讨。何老师就这样陪伴我们3年了!我们越来越喜欢她,敬佩她。特别是她的风风火火、不知疲倦的工作热情,总是深深地感动着我们。每次去开会、听课,她的心里也是牵挂着同学们,都会通过微信群关心大家的生活与学习的情况。
这就是我们的何老师,她在我们的心里像妈妈,又像朋友孜孜不倦的教导我们,陪伴我们成长!何老师,谢谢您!
篇12:一幅漫画带来的启示作文
全文共 464 字
+ 加入清单漫画可以让我们会心一笑,也可以让我们有所思考。我今天看了一幅华武君所绘画的漫画。这幅漫画叫做"假文盲",下面我就给大家讲讲这幅假文盲吧。
假文盲的内容:
冬天的清晨,刮着风,下着小雪。地上还有厚厚积雪。一群人在等车,一位妇女怀里抱着小孩,买好车票,到后站台上等车。却让她感到惊讶,母子上车处怎么一个女人也没有,站台里排成的队伍全是男人。这些人看上去文质彬彬,不像不识字啊!那位妇女眼睁睁的看着他们,自己却站在角落里。小孩的脸冻得红彤彤的。妇女自己也冻得瑟瑟发抖。可这群男人视而不见。昂首挺胸,直视前方,只顾自己能够早点上车。他们并没有想过,那是为妇女,儿童,老人,弱者提供方便的站台。只为自己的利益,太自私了。
在我们的日常生活中残有许多这样的现象。比如:中午吃午餐时,老师要排队打饭,可总有几个人,总是想尽办法跑前去占别人占站好的位置,于是秩序混乱,造成造成同学们打饭混乱,就因为他的举动,增加了老师的负担,也让打饭的秩序乱了。有时,甚至造成打架的事故。
我呼吁人们做一个守秩序,守公德的人,才能让我们的生活空间充满温馨。让世界和谐。
篇13:看漫画父与子写
全文共 411 字
+ 加入清单又是一个周末,妈妈准备了丰盛的晚餐。一切准备就绪,她大声喊道:“开饭了!”爸爸第一个冲过来,说:“闻着就很香,都是我爱吃的,我一定多吃些。”说着,就拿起筷子,准备夹菜。妈妈说:“等等,儿子还没来呢!”爸爸说:“我去侦察一番。”
爸爸蹑手蹑脚走到儿子房间门口,侧耳倾听,屋里静悄悄的。于是,爸爸便轻轻地推开门,发现儿子在看书。爸爸对儿子说:“该吃饭了,妈妈做了你最爱吃的排骨。”儿子拍拍肚子说:“你这么一说,我还真觉得饿了。”说罢,儿子来到餐厅,深吸了口气,闻了闻,说:“真香啊!”他夹起一块排骨就放进嘴里。妈妈说:“等等,爸爸怎么没和你一起过来?”儿子说:“我去侦察一番。”
儿子挨个房间找了一遍,最后发现爸爸在津津有味地读自己刚刚看的那本书。儿子说:“不是该吃饭了吗?你怎么在这看书?”爸爸说:“你这本书太有趣了。”父子俩在一起热烈地讨论起来……
妈妈一个人在餐桌旁等了又等,不见父子俩回来,叹了口气,说:“这饭是吃不成了。”
篇14:以漫画老师为主题的五年级
全文共 511 字
+ 加入清单五年校园生活中,有许许多多老师在我的记忆长河里留下了身影,其中有位老师我对她的印象最为深刻。
她的头发披散到腰间,有双会说话的大眼睛,她笑起来就会露出了一对洁白整齐的牙齿。她四十岁上下,看起来很严厉,但熟悉他的人知道,上课时她是一个严厉的老师,一下课,她就撤下了严厉的面孔,换上了和蔼的笑容,和我们一起聊天,成为了无话不谈的好基友。因此,同学们,并不讨厌她,反而很喜欢她。五年来这位慈祥的老师,不但是一位老师,更是我们的朋友。
她不光带我们这个班还要带其他两个班,每天批改我们的作业到很晚,常常为了我们错了一些送分题,而皱紧了眉头。她是一位严格要求同学的老师。记得有一次,我的数学成绩只考了八十三分,这个成绩或许对部分同学来说是一个很好的成绩,但是对我来说是一个相当糟糕的成绩,平时我都是九五分左右,这次我足足掉了十二分,我害怕极了,害怕等会呗老师叫去训话,可是,该来的还是躲不掉的,我果真被老师叫去了,我怀着忐忑不安的心情走进了办公室,可是没想到的是,老师只是把我错的题讲解了一遍,告诉我哪些是粗心错的题,叫我下次不要错送分题。我点点头,心里发誓,下次一定要考一个傲人的成绩。
说到这,我也该告诉你这位老师是谁,她就是施老师。
篇15:看漫画父与子写
全文共 1030 字
+ 加入清单在一个温馨的家庭里,有着幸福、和睦的一家三口:敬爱的爸爸、妈妈,和调皮可爱的儿子小明。他们之间发生了许多有趣又好笑的事情。
一天傍晚,天空乌云密布、电闪雷鸣,黑沉沉地压下来。突然,下起了倾盆大雨。在这个家里,妈妈笑眯眯地端来了煮好的一桌热腾腾的饭菜,有鲜嫩的鱼和美味的红烧肉。开饭时间到了,爸爸看见满桌的美味佳肴,馋延欲滴。来到饭桌旁,坐了下来,实在忍不住,就想开始吃了。可是坐在饭桌旁的只有爸爸和妈妈,小明却还没有下来吃饭。妈妈想小明肯定在楼上房间里玩耍,忘了吃饭的时间了。就赶紧让爸爸到楼上叫小明下来吃饭。
爸爸一边走一边想:这小子又在做什么呢?吃饭都不守时!
爸爸一脸严肃地走进小明的房间,推开房门一看,令他吃惊的是,平明儿子不爱看书籍类,是一个调皮、贪玩的小子,今天的儿子和往常有点不一样,只见他正趴在地上专心致志、目不转睛地看着一本漫画书。漫画书的内容大致是这样的:一个人把一张佰元的钞票埋进土里,经过风吹雨淋,树苗渐渐地长成了大树,树上结满了红红的一张张佰元钞票。另一个人在旁边看了羡慕极了,也模仿他,把嘴巴上刚吃完的苹果核也埋进土里,经过浇灌,树苗也逐渐长成了一棵大树,开始长果实了,但长出来的却是一大堆苹果核。那个人看了看自己种出来的成果,立马晕倒了。可谓是种瓜得瓜,种豆得豆。每一页漫画都是有趣的故事,漫画书似乎像磁石一样把小明整个吸引了。爸爸顿时火冒三丈,大声一叫:“你这个小子,吃饭时间到了,还不去吃饭,居然在房间看漫画书,还不快去吃饭!”小明这才回过神来。
小明恋恋不舍地放下书,不得不离开书房,慢吞吞地到饭桌上准备吃饭。这时,爸爸想看一下儿子究竟看的是什么书,这么入迷。说着情不自禁地翻开一页,看着,看着,不知为什么,把爸爸的眼球给深深地吸引了。
当小明看见满桌的饭菜,肚子咕咕叫,可爸爸却迟迟不下来。妈妈和小明左等右等,过了许久,还是没见到爸爸回来吃饭,母子俩个等得不耐烦了。妈妈的脸像天上的乌云一样,渐渐地暗了下来,气愤地说:“不知道你爸爸又在干什么了,儿子你上楼去看看吧!快点叫爸爸下来吃饭!”
小明来到书房,看见了这一幕:爸爸跟小明一样,趴在地上痴迷地看着他刚才看的漫画书……
小明不服气地想:“还说我不守时间,自己不也在看漫画书,连吃饭都忘了。”想着便忍不住笑了。
呵呵,这真是一对有趣、可爱的父子啊!看了这个《父与子》的故事,我们是不是应该好好反思一下:首先自己要带好头,自己都做不到,别人是不能信服的,只有自己做到了,才能让别人信服呀!
篇16:我的漫画老师400字优秀作文
全文共 644 字
+ 加入清单三年级的时候,我们班来了一位新老师,她是一位语文老师,她个子高高的,体型瘦瘦的。腿上总是要绑着一对护膝,看起来弱不禁风,好像一阵风就可以把它吹倒似的,上下楼梯总是一拐一拐的。唉:我心里想这个老师怎么教我们呀?
刚开始,徐老师的语文课总是闹哄哄的,因为大家一看徐老师这么弱不禁风,觉得她一定好欺负。可后来徐老师买了一把戒尺。一旦大家上课开小差,搞小动作和说悄悄话,徐老师就会用眼神提醒。如果还讲话屡教不改,就会拿尺子打他手心,渐渐地徐老师语文课,从闹哄哄变得只能听见书本翻页写字,还有回答问题的声音。慢慢的我们班不仅纪律变好了,学习成绩也变好了。因为我们不会的不明白的,徐老师会耐心给我们讲解。老师批改作业也改得很认真,本来十分钟可以改完的小字作业,徐老师现在却要40分钟才可以改完,因为我们的错别字太多,老师就得一个个的圈起来,并把正确的写在旁边。还有作文写的不详细的老师还会个别指导。功夫不负有心人,在徐老师的教导下,大家变得更热爱学习了。
虽然我们不大听话,但徐老师还很护着我们。有天中午,徐老师正在讲课,叶老师突然开门进来了,看见我们班讲台边围着的那一圈包边东西掉了,就指责我们班,说肯定是我们班的同学弄掉的,徐老师却护着我们,坚定的地说,是钉子没订好才会掉的,不怪我们。俩人谁也不让谁,你一言,我一语。后来叶老师生气的离开了。徐老师跟我们说因为我们太淘气,太不听话。所以其他班的老师,才会认为是我们班的错,让我们要好好的改变自己。
就这样,这位弱不禁风老师成了我心目中的好老师,喜欢她!
篇17:我的漫画同学作文
全文共 629 字
+ 加入清单王妃贤
我们班有这样一位同学,他姓张,名家宝。他脑袋大大,身体圆圆,远远望去就像几团肉球在滚动,可爱极了。他那双能说话似的大眼睛,上课时总是炯炯有神地望着老师,两只大耳朵微微下垂,懒洋洋地坐在椅子上,像一位老大爷似的。
张某某的大脑袋是我们班一道绝对亮丽的风景。即使他扎在人头攒动的人群里,你也可以不费吹灰之力就找到他。别看他脑袋大,里面可是藏着无穷的智慧呢。他思维活跃极了,有什么数学难题找他准不成问题。
张某某最大的特点可不是他的头,而是自恋。没错,就在昨天中午,当我正写完作业闲来无事之时,不经意间和张某某的眼神对在了一起。他看着我,邪魅的一笑,并向我勾起了他那短而粗的中指。我一瞪他,可他并不理会,把两只手掌伸平,做作地拂过他那短短的头发把它们向后拢了拢,还一副“天下唯我最帅”的样子。看到这一幕旁边的人都要作呕了。撇过脸去不愿看。我的心底也不觉泛起一阵恶心,给了他一个白眼,心想∶张某某,你也太自恋了吧﹗
其实,他也有暖心一面∶有一次我忘写作业了,晨读时,我疯狂地“抢救”着。这时,耳畔传来一阵熟悉的声音:“你没写吗?”我抬起头,看到了张某某。因为之前对他的印象不是太好,所以下意识地拢了拢本子,不愿让他看到。他一脸同情地望着我说:“我也没写。”我有些吃惊地望着他,他却催促道:“快写吧,再不写就来不及了!”接着告诉我怎么才能写快一点。我感激地望着他,心里突然有一股暖流在流淌。
这就是大头儿子,我喜欢他的风趣幽默,喜欢他的思维灵活,更喜欢他那富有同情的心。
篇18:漫画老师五年级
全文共 466 字
+ 加入清单杨睿
“小杨,你的练习册订正!”一声狮吼般的声音把我吓得浑身一颤,刚才喊话的是邱老师。邱老师长得并不高大,笑起来还有两个小酒窝,我原本以为来了一位温柔的老师,还幻想着她像妈妈一样慈祥。不料,开学才两周,我便领教了她的雷厉风行。她总叉着腰,还特爱对上来问题目的孩子说:“这个课上讲过了,自己去想!”
数学邱老师接了我们班之后,发现同学们的本子老是涂涂改改。于是,她严格教育我们,本子不能有一处修改,不然就重写!
那次,邱老师发了一张超难卷,做题不擦不改是不可能的。第二天,同学们带着一张张“破皮烂肉”来了。当我们把卷子上交后,邱老师却开始河东狮吼了:“同志们,我说过我有点洁癖,你们的卷子很脏,我都不想看了,能用橡皮擦干净的就擦。擦不干净的,来这儿领一份空白卷,不能有一处脏的地方,放学前必须交出来!”“啊!”我抓狂了,没办法,只好和难兄难弟们去领“奖品”,结果留到5点半才勉强过关回了家,到家后还被父母批评了一顿。
邱老师这样做,其实也是为了提高我们的数学作业质量,虽然平时会辛苦些,但是我相信,经过大家共同的努力,最终一定会考出好成绩的。
篇19:关于漫画老师作文素材
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+ 加入清单这学期,我们班来了一位新班主任,她,就是宋老师。
宋老师有一双乌黑的大眼睛,每当上课时,这双眼睛便从圆圆的镜片后面透出严厉的光,如果有哪位同学在讲话,这双眼睛一定是第一个发现的;她有一张能说会道的嘴,上知天文,下知地理,语文课上,它帮我们了解课文;道法课上,它帮我们净化心灵……真是位辛勤的园丁啊!
人们常把老师比作辛勤的园丁,可在我眼中,我们班的宋老师却是一本语文书。
在课堂上,当你翻开语文书,她像一位解说员引导着我们去琦君的故乡"摇桂花",讲的有声有色,仿佛真的能闻到桂花香;随后又兴致勃勃地带我们去体会冯骥才爷爷与珍珠鸟之间的亲情;更有意思的是,她能带我们穿越时空到许地山家的茅亭里,让我们亲眼目睹那一盘花生带给我们的做人的道理……
如果说宋老师是一本语文书,也是一位园丁,我总觉得好像还缺了一点点。哦!对了,宋老师还是一台"心灵净化机"。每当有同学伤心时,她总会过去安慰;每当有同学闹矛盾时,她总能化解矛盾……
谢谢您,宋老师,是您使我的生活更加丰富多彩!是您带给了我无尽的快乐!
篇20:一幅漫画带来的启示作文
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+ 加入清单今天,我在语文书上看到了一幅漫画,它虽然很简单,但是让我陷入了沉思。
这幅漫画讲了两个人好不容易种下了一棵树苗,其中穿着短袖瘦瘦高高的男人去拿水壶准备给树苗浇水。等他回来的时候,看到另一个戴墨镜的男人把铲子扔到一边,靠在树苗上,树苗都被他压弯了。瘦高的男人问:你干什么?戴墨镜的男人笑了一下,说:等着乘凉。
刚看到这个漫画,我感觉很好笑。戴墨镜的男人居然不知道给小树苗浇水重要还是等着乘凉重要,他还把小树苗给压弯了。但是我再一想,这个人不就是像守株待兔里的人一样吗?他们都不愿意自己付出努力,只想坐享其成,这样的人终究不会获得成功。
在生活中也有许多这样的人。比如有一些农民,他们只是把种子种下去,不浇水,不施肥,不杀虫,不养护,只等着去收割。这样能收获什么呢?还有的学生平时不用功,不认真写作业,还奢望能考个好成绩,这怎么可能呢?
看完这幅漫画,我懂得了做任何一件事情,都需要付出努力,才有可能成功。如果什么都不做,那只能坐吃山空,终究一无所有。这就是这幅漫画给我的启示。