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2156作文
1000秘密基地作文450字
全文共 468 字
+ 加入清单我常常听爸爸讲小时候家乡的故事,那里鸟语花香、山清水秀,让人十分向往。
因此,每次回老家我都会去寻找那个地方,寻找那个有着神秘色彩的地方,清澈见底的小溪,绿油油的水藻,机灵活泼的小鱼,成群结队的鸭子和体胖肥美的河螺。
我们四处寻找,终于找到个地方,但也不像父亲所说那么美。过了几个星期,我又找到了一个地方,父亲仍笑着摇头。这个地方有鱼、有鸭、也有河螺,可水是黄的,父亲口中的神秘地方到底在哪?
在我的软磨硬泡下父亲终于同意告诉我了。他无奈的指着老家新房前的一片水泥地!我惊讶极了,这个停车场、“垃圾库”天天尘土飞扬,这竟是小溪!边上花香四散的小溪;清澈见底的小溪;是鱼儿和河螺的小溪!这不是!我见到的这是一个停车场,地上有尘土;有沙子;有碎砖;这不是。两者不是同一概念,这让我无法接受事实。
这……这……这不是我心目中的样子,它不是父亲门前那玩耍胜地!
父亲“送”给儿子一片美丽的净土,儿子迫切的四处寻找,可最终却令他大失所望。文章第四自然段一连串感叹号以及结尾省略号的运用增强语气的同时也将小作者内心的失落表达无疑。文章思路清晰,环保主题明确。
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篇1:宝葫芦的秘密观后感400字
全文共 427 字
+ 加入清单看完《宝葫芦的秘密》这部电影后,我想起了宝葫芦说过的一句话:“王葆,我只是你心中的欲望,你让我做什么我就做什么,哪里错了呢?”我想人人心中都有一个“宝葫芦”,只要能放下心中的“宝葫芦”,靠着自己的力量努力做事,没有什么是做不到的。就像电影中的王葆,他扔掉宝葫芦后,每天刻苦锻炼,不是也靠自己的实力在游泳比赛中夺冠了吗?王葆的老师也说过:“没有天上掉馅饼的事,凡事都要靠自己的努力!”
看完这部电影不禁想起了以前的我。我刚上一年级时,由于课上的内容都是幼儿园时讲过的,因此我在完成作业时就会耍小聪明:趁爸爸妈妈不注意时,偷偷用手机搜答案,抄到作业本上去。当时我想着:反正都学过,也都会做,我这么做只不过是省了思考的工序,节约时间而已。但是我被爸爸发现了以后,爸爸教训了我一顿,从此之后,不管是会的还是不会的题我都是靠自己的思考做出来,成绩也有了进步。正像王葆的爸爸说的那样:“要是把耍小聪明的功夫用在学习上,学习成绩一定会进步的。”
指导:阳泉卓尔教育培训学校
篇2:蜘蛛吐丝的秘密作文600字
全文共 623 字
+ 加入清单大自然中有许多奥秘,等待着我们去发现、去探究,很多奥秘是我们从书本上获得的。不过,这一次真实的经历,让我提体会到了亲身发现的快乐和激动。
我们都应该知道,在矮树丛中或是屋檐底下,经常会出现一位捕猎者——蜘蛛。它们能织出横七竖八的蜘蛛网,用来捕捉小昆虫。但令我迷惑不解的事:蜘蛛到底是怎么吐丝的呢?它是从身体哪个部位吐丝的呢?
为了找到答案,我开始亲手做实验。首先,我抓来两只蜘蛛分别关在两个纸杯中,杯口用卡着包住,戳几个小洞,保证氧气供应,暂时不给它们食物,让它们饿一天的肚子。
第二天正式开始实验。我先把其中一只蜘蛛倒出来放在一块玻璃板上,用撕碎的小纸片包住它的后半身,再放出事先抓好的小昆虫做诱饵,我想通过这样的方法诱使蜘蛛吐丝。果然,不一会儿,我发先一只蜘蛛开始吐丝了,不过另一只蜘蛛没有任何反应。我马上拿放大镜对准吐丝的蜘蛛观察,发现这只蜘蛛的尾部有丝吐出来。于是我查阅了资料,原来,蜘蛛的腹部有六种腺体;称为吐丝器,也称为“纺织机”,其上有数千只小孔,蜘蛛丝就是纺织机的小孔流出来的,刚流出来时是一种黏黏的“胶水”,但是喷出的液体一遇空气即凝结成黏性强、张力大的蜘丝。据说一千根蜘丝合并后比人的头发丝还要细十分之一。蜘丝由一种丝纤朊蛋白质组成。就特定的直径来说,蛛丝的抗张强度比钢还要大。
自然界的许多秘密都是被人类一一发现的。以前,我在书本上学到了不少自然界的秘密,至今印象深刻的不多。今天这个蜘蛛吐丝的小实验,让我体会到探究科学奥妙的乐趣。
篇3:我有一个小秘密作文500字
全文共 489 字
+ 加入清单在每一个人的心里面都是有一个只属于自己的小秘密,不管是已经完成的愿望或者是在实行的路上,都是我们每一个人最宝贵的财富。
对于我来说,我的秘密就是我小时候的事情,一想到这里,我就有点害羞。在我小时候,一直跟着爷爷奶奶生活,跟着他们的生活也是特别的美好,因为从小就跟着他们生活,所以我们的感情也是特别的好,爷爷每次都是给我说一件事情,虽然当我每次听到这里,都会不耐烦,我知道属于他们的记忆里面只有我小时候的样子,可是每次都是,我就有点不耐烦了,可是对于现在的我来说,却没有那时的不耐烦,更多的却是对他们深深的爱,在我长大的以后,爷爷手上总是有着一块疤痕,小时候的我爷爷总不告诉我,长大了却一直告诉我,就是在我小的时候,家里面点着炉子,当爷爷从屋里进来的时候,看到我马上就烫着了,爷爷迅速地将我抱了下来,那时的我还小,什么也不知道,只因为爷爷告诉我,我才知道的。
这件事对我的心里有着很大的感触,爷爷奶奶对我们的爱是无穷的,虽然老人有时候唠叨了一些,但是对于我们要一直的体谅,谁都有老的时候。
我的这个秘密现在已经有很多人知道了,都不属于秘密了,但对于我心里面来说,是只属于我一个人的秘密。
篇4:书包里的秘密作文600字
全文共 579 字
+ 加入清单“叮叮叮”,第三节体育课的下课铃响,我以每秒100米的速度飞奔回教室,打开书包,拿出水杯,“今天的水杯怎么这么轻,不会妈妈没帮我装水吧!”我心想。不看不知道,一看吓一跳,我的语文书竟然变成橡皮的大小,在水杯里“洗澡”。水杯里充满了沐浴露的香味。我用嘴巴舔了一口泡泡,这味道和我最爱的海之盐一模一样,我几大口喝完了“泡泡水”。
突然,我的大脑里出现了这个学期要学的所有语文知识,语文书对我说:“我已经把这学期的知识变成了饮料,让你喝进去了,这学期的语文课,你可以不用上了。”我欣喜若狂地把水杯放回书包里,连蹦带跳地跑去上美术课。
这之后,我的书包里总会出现装有不同科目知识的饮料,慢慢地,我陆续把语、数、英、科、音、美、体的所有课程学完了,每次考试我都会得满分,因此,老师们对我起了疑心,怀疑我在外面补课,或是在考试时偷看。
每科的老师都找我谈过,但我一直否认。
直到有一天,我书包的秘密被泄露了。这天早上,我的书包里出现了地理、历史等其它科目的饮料。我拿着它们,偷偷摸摸地走到了卫生间,然而,我没注意,有一位女同学在后面跟着我,看到了我喝饮料的过程,联系我最近的怪异表现,她把这件事告诉了老师,所有的神奇饮料都被没收了。
哎!从那以后,我的书包里再也没有神奇的饮料出现了,平时的学习也多半靠它。没了饮料,我也把知识忘光了,只能从头开始,我好怀念书包有秘密的那段时光呀!
篇5:童年的秘密读后感
全文共 738 字
+ 加入清单我手中的这本《童年的秘密》详尽地告诉父母,儿童的成长有着其内在的精神驱动和规律,儿童的成长需要依靠他们自身不断的有意识的、自主的、独立的与外界环境进行活动(书中称为工作)来获得。成人如果想促进儿童成长,最重要的是给他们创造一个充满爱的安全的环境,尊重并理解孩子的行为,对他们的行为尽量做最少的限制和“指导”。儿童自然会知道自己想做什么,该如何做。一次又一次的探索中,他会逐渐成长起来。
书中还讲到许多具体的观念,比如,儿童充满精力乐此不疲地去工作(活动),只是一种内在的心理驱动,并没有任何目的。在这种工作中其能力也得到了发展。儿童对“秩序”有一种天然的敏感性,如果这种秩序被打乱,会引起他心理上的不安,甚至会引起生理上的疾病。更换保姆、脱穿衣服、移动一些物品的摆放位置等这些秩序的打乱,儿童都能敏感的感知,并做出相应的反应。儿童还喜欢重复性的活动,对于喜欢的活动,他会十分专注的、安静的反复操作进行,并在这种重复的活动中获得极大的满足感。成人绝不应该去取笑或打断孩子的工作。
本书从19xx年出版迄今已历经七十余年,但在今天的中国,探究“童年的秘密”仍然具有强烈的现实意义,因为成人对待儿童的错误态度依然普遍存在。童年是人类生存的根基,儿童是“成人之父”,只有发现和解放儿童,我们才能拥有更好的未来。 《童年的秘密》中有一段是这么说的:“人们对儿童心理上的创伤仍然知之甚少,但是他的伤痕大多数是由成人无意识地烙上去的。”这些创伤,几乎全部都是因为我们不了解儿童的心理所造成的,我们自以为是为了孩子好,但其实却造成了相反的后果。好心办坏事的例子,太多了。而《童年的秘密》里,或者指出常识性做法的谬误,或者提出了一些我们未曾想到过的地方,因此这本书对我们教育工作者来说非常值得一看。
篇6:蜗牛的秘密作文500字
全文共 571 字
+ 加入清单星期天的下午,天气十分闷热。我在菜叶上发现了一只“巨型”蜗牛,正缓缓地在菜叶上蠕动,后面留下了一些液体。于是好奇心驱使着我要去看个究竟。
我跑去问爸爸:“爸爸,爸爸为什么蜗牛爬过的地方会出现一条长长的液体,而且粘粘的。?”爸爸微笑着回答:“喜欢问问题,是好事。但是你应该自己去弄个明白。”我点点头,似懂非懂。我跑去“问”隐形的老师一一十万个为什么。我恍然大悟,原来蜗牛留下的液体叫粘液。怪不得蜗牛能垂直走上墙呢。因为这些液体它有助于蜗牛的爬行。
我心里又起了一个问题,既然蜗牛是小虫子,那是害虫还是益虫呢?我采取了用各种食物引诱蜗牛的方法。来测验蜗牛。我先找来:虫子、菜叶、汉堡、面包把他们围成了一圈,在把蜗牛放入中间,蜗牛毫不犹豫的走向菜叶,大口大口地嚼了起来!我立即断定蜗牛是大害虫。在蜗牛吃东西的时候,我的心里再一次的出现了很多个问题:蜗牛是怎样进食的?他有牙齿吗?有多少颗?蜗牛吃好东西是怎样排泄的?这一连串的问题使我疑惑不解。我再次拿起了那位“隐形老师”一一十万个为什么。津津有味的读了起来,过来一会儿,我终于把这一连串的问题解开啦,原来蜗牛是通过嘴巴进食的他有好几万颗小牙齿。蜗牛是通过服上的小孔孔排泄的。
通过这一眼穿的实验,真是收获不小!我不但发现了蜗牛的秘密。还明白啦一个道理:要想以后有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。
篇7:蚂蚁的秘密作文600字
全文共 612 字
+ 加入清单今天,我又一次的躺在原野上,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。
我的目光追随者一只身披黑色铠甲的小蚂蚁。
它昂首阔步的走着,头抬得高高的,在无数小虫之间穿梭着,我想它一定是个警察吧!你看它那气势,是多么的宏伟。我的目光追随着它的脚步,它不断向前走着。突然,在它眼前,出现了一只强大的红蚂蚁,正虎视眈眈的看着它,脚下还有被破坏的蚂蚁蛋。
我以为它会逃跑,没想到,它却在原地转了几圈,抖抖一对触角,做好了应战的准备。
红蚂蚁也傲气十足,俯下身来。两只蚂蚁用凶狠的目光望着对方,不一会便扭打起来,我的心也随着他们的激烈打斗而跌宕起伏。
很快红蚂蚁占了上风,而黑蚂蚁也不甘示弱,抖抖触角,改变着战术,它不停地围绕着红蚂蚁转圈,慢慢的红蚂蚁身体摇晃了,不一会很多黑蚂蚁也蜂拥而来,一齐打倒了红蚂蚁,于是他们踏上了凯旋回归的道路……我的心也回归了平静,心中感慨到团结的力量可真大呀!
我的目光又被一群小蚂蚁吸引,他们自觉的排成一队,每一只都背着比自己身体大两三倍的事物行色匆匆的赶着路,他们被火辣辣的太阳暴晒着,被烤熟的大地驱赶着……
这到底是什么力量使它们这么勤勉的奔忙呢?我迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟蕴藏着多少智慧?虽然他们在大自然中那么渺小,可力量和智慧却是不可预测的。
它,可以预测天气。
它,可以有无穷的力量,
同样,它,也有不穷的智慧……它就是一只不起眼的蚂蚁。
我悠悠的漫游了一个下午,直到太阳的余晖洒满大地时,归雁的鸣叫才把我换回来。
篇8:藏在心底的小秘密作文500字
全文共 526 字
+ 加入清单最近遇到一件……很不好的事。
英语班新来了一名二中初二学姐,长得好看,穿得时尚,家境好,学习好……总之呢,就是一个非常完美的人。英语班只有我们两人是二中的学生,自带亲近感,所以聊得很来。不过呢,这几天她有点反常。每次上课都捧着我的手机在桌子底下发短信,一发基本上就是大半节课,有时拿着一张纸给我写上各种奇怪的问题要我回答,比如说你喜欢XX男明星吗?回答?现在老师正在讲课,被抓到就不好了。不回答?友尽!
在巨大压力下,我还是选择在纸上飞快写几个字然后推给她——我们是同桌。
我也没有那么……不聪明,这种事情持续了好几天,我就意识到有什么不对劲。在好奇心驱使下我问了一下,她有些局促,总是答非所问,但用我的手机却越来越频繁,我的手机上不下N次出现相同的陌生号码。有来自他的短信、电话以及打给他的电话。
我有些明白了,为什么下课以后学姐都要拿着我的手机去一趟卫生间。
后来学姐也不遮遮掩掩的了,索性就告诉我她早恋了,还要我帮忙保密。自那以后,我拿着手机就像做贼一样,防着想看我手机的人像防贼一样。虽然明知道大家不会过问也不会在意那个陌生号码,但就是心虚。替这样一个学姐保守秘密,真是件累人的事。渐渐地,我就成为了这个秘密的拥有者。
虽然没做亏心事,但我真心害怕鬼敲门。
篇9:桃花林里的秘密作文600字
全文共 612 字
+ 加入清单这次,我一个人躺在树林里,身下的泥土还带着一缕桃花似有似无的香气。不顾泥土的湿润,不顾身上的白衣,今天到这里,我只想好好的和自然做个朋友。
风吹来,撩动了我的思绪,撩动了我的神经。耳边传来无名小虫的杂言碎语。我忘了世界,更忘了自己。
漫步森林,我迷茫的走着,像许多小虫,被埋没在这看似无边的森林里。偶遇一只蟋蟀,便请求它载我一程。我趴在这蟋蟀的背上,随着它的歌声轻轻哼着。这天生的音乐家!仿佛怎么也唱不够似的。阳光照进了森林,照亮了空中的水雾,也照亮了它的歌。
我来到一处群峰起伏的山地,这原来是集市,花花绿绿的商铺欢悦地跳进我的眼睛:黑甲虫,表现出了它过人的热情,正起劲地吆喝;蜗牛慢吞吞的打理着自己的商铺,引来一阵抱怨;蜘蛛用它的八条腿,麻利的干着活。周围一片欣欣向荣的景象。
一只花色斑斓的小虫,蹦蹦跳跳的,好像有什么开心事。我尾随着它,来到了一个音乐厅,四周都奏响着华丽的乐章,让你的耳朵受到极度的享受和快乐。在那众星拱月的演奏者之中,经过精致打扮的小虫,正翩翩起舞,忘情的歌唱。
抓住蝴蝶的翅膀,低低的掠过整个村庄。我看见蚂蚁齐心协力的劳作,看见蚯蚓慢慢的回家。看见螳螂忙着摆渡,看见成罐的蜂蜜被运向那个她。一切都井然有序,充满生命的韵味。低头,再好好看看我漫游了一个下午的神奇村庄,一草一花,一石一洼,都被我永远刻进心里。
回家路上,我问迎面飞来的蜻蜓:桃花林里有个秘密,那是用草茎编成的秘密,用花香泡过的秘密,你,知道吗?
篇10:我的秘密作文600字
全文共 639 字
+ 加入清单话说“金无足赤,人无完人”谁都难免会有些歪念,犯些错,我也不例外。
放暑假时,妈妈让我预习五年级上半学期的语文,并拿出一本《金三练》让我做,我是一百个不情愿。
一天,我正在做《金三练》,钢笔漏墨了,一滴墨水漏在了《金三练》上,顿时,墨汁把两个字盖住了。这时,我想到:如果多几滴墨水,那么我就可以少做几题了。于是,我紧握钢笔,一用力,钢笔墨汁就滴滴答答地往下漏,一转眼,我本子上出现了好几团的墨汁,真是惨不忍睹。哈哈,现在可以少做几题了,但是,还有一些题我得做,怎么办?于是,我又想到了一个“万全之策”。
家里十分安静,我蹑手蹑脚地来到主卧,看见爸爸正在用手机玩“地铁跑酷”,妈妈正在和朋友“抢红包”。我看他们连头都不抬一下,忐忑不安的我“蹑”到书房。嘿嘿,上有政策,下有对策,你们还有没有料到我这招吧。我拿出墨水瓶,假装给钢笔加墨水,故意用手一抖,墨水瓶倒下,可怜的《金三练》泡在了墨水之中,桌上十分狼藉。我假装着正常的反应,大叫一声,爸爸妈妈闻声赶来,着急地问我:“怎么了?墨水打翻了?”我点点头,为了装得更像,我还故意流下了几滴泪水,落在本子上,心里却高兴得差点笑出来。
“优优,别哭了,《金三练》脏了就不要写了。”妈妈安慰我说。我心里一阵狂笑,呵呵呵……中招了吧!这叫道高一尺,魔高一丈。可当我想起爸爸妈妈对我的那一言一语,对我的期望,我又不敢向爸爸妈妈“投案自首”。我想把这件事埋在心底,让这件事成为我心中永久的秘密。但我也在心中暗暗努力,好好学习,绝不辜负爸爸妈妈对我的希望!
篇11:我的秘密作文550字
全文共 535 字
+ 加入清单春天的秘密是万物复苏,太阳的秘密是让大地温暖明亮,雨的秘密是让小花小草喝足水分,风的秘密是让小草轻轻舞蹈。
每个人心中都有不想被别人知道的秘密,但秘密的性质又不同,有的秘密是违背良心的,怕别人知道,而有的则是为了浓浓的爱。在我的心中一直珍藏着一个秘密。
去年三年级的全校作文竞赛当天,本来精神抖擞的我突然感到一阵头晕。我急忙跑到医务室,借了一支体温计,测量了之后才知道我发烧了。本打算去报告老师,可是又想到了即将要开始的作文竞赛,想起了参赛前妈妈为我流下的汗水,还有那一句句鼓励我的话语,我开始犹豫了。突然,一阵铃声打断了我的思绪,原来上课了。我急忙收拾好参赛的东西,飞快地朝参赛教室跑去。
到了教室,老师发完作文纸后,我便构思自己的作文。可是,我的脑子里一片空白,什么也想不出来,实在束手无策了,便提笔乱写了一通后,煎熬地等待着下课。那似乎是我人生中最漫长的十几分钟。终于下课了,交完作文后,我有气无力地趴在桌子上,昏睡过去。
醒来时,我躺在医院里打点滴,妈妈坐在床边。她温和地说:“宝贝,你醒了。”我点了点头。等我渐渐恢复体力后,妈妈问我发烧的原因。可我始终没有回答她,只默默地在心里对自己说:“我宁愿妈妈打我,宁愿她骂我,我也不愿妈妈为我而感到伤心难过。”
这就是我的秘密。
篇12:时光的秘密作文800字
全文共 877 字
+ 加入清单时光仿佛是世上最长久的事物,不紧不慢推动着我们生命的前进。触碰不到,却又无处不在,于人生中不断留下痕迹。回首而望,不过是场不断更替的轮回转换,时光的秘密不知不觉浸泡于其中了。不知是谁轻叩了春天的门,春意便随着春风破门而出。在某个还清冷的夜晚轻轻吹了吹,第二天春意便在世界里荡漾开来。枝头的新绿是见证,萌芽给人带来了新生的希望。新生的婴儿的未来也是未知的,承载了家人的寄托,声声啼哭却敲打着他们的喜悦,这是希望,是轮回的开始。树叶渐渐成熟,它以火一般的热情去拥抱夏天的炎炎烈日。风吹过,都齐声叫嚣着,是它们精神力旺盛的象征。年轻时,不会有谁甘愿放弃青春年华,恰同学少年,风华正茂,想以昂扬的斗志书写精彩的青春。但似乎无论什么都不会有一帆风顺的过程,暴风雨来临之际,风在怒吼,雨滴猖狂,终于有人经受不住生活的磨难,放开了曾经的倔强,落入尘土,有些轮回已结束,有些仍在继续。空气中流通起丝丝清凉,秋来临,来得那样稳重,不曾惊扰过什么,树叶也悄悄的变了色,它变得年迈,变得随遇而安。走进树林间,轻轻闭上眼睛,慵懒的属于落叶的气息便缓缓覆盖下来。也许这时有一位老人搬了张椅子到阳光下,看着眼前的落叶,回忆起往事,曾经有满腔豪情,又被生活无数次打击后的他,这一刻变得淡然,也许他会醒悟,人的一生其实很短,如这落叶一般,于这人世灿烂走一遭,而他的轮回也该结束了。冬天的来临伴着寒冷萧瑟的风,苍老无力,沉重缓慢,树枝上已无一片叶子,光滑的仿佛曾经那些绿意盎然的叶子不曾出现过,惊叹时光的无情,感慨岁月的变迁,一个轮回就以这样的方式悄悄地结束了。
时光的秘密原就是这样的新陈代谢,轮回转换。我们也是在这轮回中度过的,如叶子一般,只是期限不同,感受不同。在更替的轮回里,我们应做的就是在有限的时间里感受生活的美好,感受大自然中生命的神奇。“时光大度而宽容,足够一个小生命编织出属于它自己的梦”,岁月里最美的相遇原是邂逅,是不期而遇。在忙碌的生活里,不管情绪如何,那些美好都在那里,寂然安好,我们要让每个日子都看见欢喜,这应都是时光秘密所给予的吧?不知何时,那枝头又冒出了新绿。
篇13:猪笼草的秘密作文400字
全文共 377 字
+ 加入清单星期天早上,我在作文班发现了一盆奇怪的植物。我问老师这是什么植物,老师对我们说它叫猪笼草。
这种草的名字真奇怪!我很好奇,就走过去仔细观察了一下。我发现猪笼草的叶子像玉米的叶子一样,但是却比玉米叶子厚,还很光滑,叶子的末端长出了一个长长的笼蔓,笼蔓的末端长着一个口小肚子大的瓶子,瓶子上面还有一个小盖子。这个瓶子的肚子是绿色的,越往上颜色越红,盖子的后面是红色的,正面是绿色的。
这个小瓶子有什么用呢?我拿起来摇了摇,听见里面有水的声音,我看了一下,里面有透明的液体。我问老师,这种液体可以喝吗,老师说不可以喝,因为这些液体是有腐蚀性的。
原来,猪笼草能分泌出红色的营养液,这种液体的香味能吸引甲虫和蚂蚁,这些虫子只要停在瓶子的边上,就会掉进它的肚子里,一两天就会被腐蚀掉,只剩下残渣,化为猪笼草的养料。看看,这就是猪笼草的杀手锏!
猪笼草真是一种神奇的植物啊!
篇14:我的小秘密作文400字
全文共 386 字
+ 加入清单我有一个小秘密,只有我和赵修满知道,它是一个很羞的秘密,只能最后告诉你一个人哦!
那是一天下午,赵修满惹了我,我就偷偷爬到他课桌下,手一伸,从课桌里拿到了他的新橡皮。不妙,正好被赵修满看到了。我只好拿着橡皮跑,赵修满拿着把尺子追,看样子被他抓住就完了。
我们从教学楼跑到南操场,从南操场跑到厕所。眼看就要被他抓住了,我不由得把橡皮一扔……顿时,我俩傻眼了——橡皮被我扔到了女厕所里!还被女生踩了几脚!赵修满自言自语:“那可是我新买的橡皮啊!”说完,他不理我了,独自一人跑回了教室。
我觉得自己这样做有点儿过分了。于是,我等厕所里的女生全部走掉以后,马上跑进去找回了橡皮。我还用水洗了一下,又马上跑了出来,差点儿被一个要来上厕所的女生发现。然后,我就跑回了教室,但我并没有把橡皮还给赵修满。橡皮至今还在我手上呢!等哪天他心情好了再给他。
这就是我最羞的秘密了,可不能再告诉别人了哦!
篇15:含羞草的秘密作文600字
全文共 595 字
+ 加入清单早晨,暖暖的阳光透过窗帘,给地板铺上了一层金黄色的地毯。我伴着窗外的鸟语花香,起床给我的含羞草浇水。这是昨天我跟爸爸央求了很久,他才愿意给我买的“宝贝”,我要每天对它悉心照料,按时浇水……
我的含羞草在小小的花盆里,看起来像一团绿色的小球。它的叶子像一片片聚集在一起的羽毛,这些“羽毛”是由许许多多的像瓜子一样的细小的叶子组成的,看起来非常脆弱。它的茎是朱红色的,上面还有一层薄薄的白毛,不仔细看是看不出来的。
一天,我放学回到家里,把书包往沙发上一甩,三步并作两步来到阳台,拿起浇水壶给我心爱的含羞草浇水。当我把水淋到它叶子上的时候,它突然就合上了叶子,我站在那里不知所措,我以为它被我浇死了。这时候我非常伤心,纳闷了很久,妈妈把这一切都看在了眼里。她走过来扶着我的肩膀,轻声对我说:“它并没有死,那只是它的一种自我保护。”说着,妈妈递给我一本《植物百科》,她让我自己去寻找答案。
在书的海洋里游荡了很久,我终于找到了答案。原来:含羞草的叶柄基有一个地方叫“叶枕”,那里非常敏感,一旦叶子被触动,她就会迅速合起来进行自我保护。但是经过一段时间之后,如果没有东西再触碰它,它就会重新恢复原来的模样。我恍然大悟,原来我的含羞草并没有死,它只是在进行自我保护。
通过自己动手解决了心中的疑问,揭开了含羞草的秘密,我觉非常有成就感。大自然充满了奥秘,我需要努力学习更多的课内外知识,去揭开它们的神秘面纱。
篇16:我心中的小秘密作文450字
全文共 434 字
+ 加入清单每个人心中都有秘密,可我这个秘密说出来就有点不好意思啦!
春节我搭乘公交车去逛公园。上了车,东翻西翻都没找到一元的零钱,于是我就拿公交卡去刷,碰了一下,没反应;再碰一下,还是没反应,我趁司机和乘客没注意,就偷偷地溜进了车的后座。——该怎么办呢?要是被发现了,多丢人呀!要不我给司机十元,叫他找回九元,我这么跟他说,他会不会怪罪我——原先你没投币!我坐在座位上,心里有些忐忑,可还是没有行动。
车上的站铃响了——公园站到了!我起身看了看司机,司机平静地望着我。我想——他肯定早就知道我坐车没投币,只是没戳穿,而是又一次给我改正的机会。但我还是放弃了,快速地下了那辆公交车。径直朝公园走去。
可因这件事,让我在公园里一点都玩得不痛快。那个心结一直纠缠着我,以致于在玩钓金鱼的时候,金鱼上钩了都还不知道。我想,如果下次再坐到那辆车是不是应该把那一块钱补上呢?
在回家的时候,真巧又上了那辆公交车,这次我毅然投了两张一元的进去。我的心结终于解了,身上也轻松多了!
这事我一直没跟别人说。
篇17:我发现了什么的秘密作文400字
全文共 420 字
+ 加入清单春暖花开,阳光明媚,鸟语花香,舒服极了。我来到厨房,在一个阴暗、潮湿的角落有一个袋子,我打开袋子一看里面有很多土豆发芽发青了。
我想,为什么土豆会发芽发青呢?我就上网查土豆发芽发青的秘密。然后,发现土豆茎生长发育的最适温度为17度到19度,温度低于2度和高于29度时,块茎停止生长。放在室内没有储藏措施,很快就发芽!
原来妈妈一买回来就都放在袋子里,给了土豆发芽的好环境。
我还查到土豆发芽会产生一种叫龙葵素的毒素。质量好的土豆每100克中只含龙葵素10毫克,而变青、发芽、腐烂的土豆中龙葵素可增加50倍或更多。吃极少量龙葵素对人体不一定有明显的害处,但是如果一次吃进200毫克龙葵素经过15分钟至3个小时就可以发病,胃部的灼痛,舌咽麻,恶心,呕吐,腹痛,腹泻。所以发芽的土豆不要吃。我赶紧把这个告诉了妈妈,妈妈说:“你真棒,知道了发芽发青的土豆不能吃,我们去把它丢掉吧。”
这就是土豆的秘密。原来生活也有很多科学呀!知道了科学就可以更好的生活了。
篇18:我发现了蜗牛的秘密作文500字
全文共 576 字
+ 加入清单蜗牛,这个又小又“懒”的动物。许多人没有去留意过它,但它身上有很多秘密等我们去解开。蜗牛夏天要夏眠,冬天要冬眠。这要是跟人比,这也真能睡的。关于蜗牛的问题有很多,如果每个人都有一双善于发现的眼睛,就能解开许多难题。
星期天下午,我在阳台上剪盆栽,突然发现一只蜗牛爬上了盆栽的叶子上,“蜗牛是益虫还是害虫?”“蜗牛爬行时为什么会留下一条线?”“蜗牛是不是爬行!”带着这几个问题,我决定自己去寻找答案。第一、蜗牛是益虫吗?我把白菜、生肉、萝卜分别放在刚刚从草丛里抓来的蜗牛“人质”面前,只见蜗牛爬上了白菜叶子,大口大口地啃了起来。这就可以否定我的猜测,蜗牛是害虫。第二、爬行时为什么会留下一条长长的线?于是我翻开语文书,找到《蜗牛慢条斯理的生活》这篇文章。这下,什么问题都解决了!那“一条线”其实是一种黏液,这种黏液很有用,能让蜗牛在锋利的刀刃上边爬行,而不会被割破!蜗牛不是爬行,而是滑行。它身体下部贴在地面上,身体的前部往前伸展,然后再把壳往前拉。它的身体就这么一点儿一点儿地被拉向前,壳也一点儿一点儿地拉向前。蜗牛惧怕强烈的阳光,所以只有在晚上觅食,阴天没有阳光它白天也觅食。蜗牛行动很缓慢,一小时只能走大约4米。蜗牛的嘴还没有一根大头针的针尖大,却有一两万颗牙齿。
通过实验和翻阅书籍,使我揭开了蜗牛的秘密,只要有一双发现的眼睛,人类就能揭开更多秘密。
篇19:我们班的秘密作文600字
全文共 705 字
+ 加入清单我迷上了柯南,我希望自己能像柯南一样,通过细致的观察和认真的思考,揭开各种不为人知的秘密。为此我配了一副黑边眼镜,戴着眼镜的我真的是越来越像柯南了。在班里,我每天像柯南那样托着下巴,仔细观察,不放过任何蛛丝马迹。终于,秘密——被我发现了。
我发现了试卷的秘密。在第七单元测验考试现场,同学们正在埋头答卷。这次的试卷并不简单,各种古怪刁钻的题目就像一个个小妖怪冲我们呲牙咧嘴,挤眉弄眼。同学们被试卷搞得晕头转向,有的抓耳挠腮,有的紧锁眉头,还有的捶胸顿足。我也好不到哪去,正当我答题答得头晕眼花的时候,突然……咦,这篇文章怎么这么眼熟呢?这……这不是我前几天搜集的拓展资料吗?它怎么会出现在试卷中?我顿时清醒了,大脑飞速运转。我想起了杨奥芳同学搜集的资料也曾出现在试卷中,这绝不可能都是偶然。我立刻否定了原先大多数同学的想法。原来吕老师并不是仅仅打包资料,丢给我们去读;原来吕老师并不是不看我们搜集的资料;原来吕老师认真阅读了每一位同学收集的资料,在其中筛选出适合的文章,把它变成试卷中的阅读题!直到今天才发现这个秘密让我很懊恼,我要像柯南一样,将这个秘密公布于众。这样同学们都能够认真对待老师布置的每一项作业,考试的时候就能胸有成竹,胜券在握。
试卷发下来了,几乎全军覆没,可居然还有人考96。5的高分!又有一个谜题需要我破解了。为什么他的作业又快又好?为什么19篇古诗词别人还没背到一半,他却倒背如流?为什么他的成绩经常位居状元、榜眼之列?更嚣张的是他居然还能天天玩游戏!难道时间是个偏心眼的家伙,私下里给了他更多的时间?
学霸的秘密至今悬而未决,我一定要把它破解出来。你愿意和我一起,发现并破解更多七班的秘密吗。
篇20:童年的秘密读后感
全文共 648 字
+ 加入清单玛丽亚·蒙台梭利是意大利著名幼儿教育家。她终生致力于智力缺陷儿童和正常儿童得研究与教育,并撰写了一批幼儿教育著作,《童年得秘密》是其中比较著名得著作。
该书是蒙台梭利对幼儿之谜得探索和解答,记录了她在学前儿童方面得研究和教育工作,阐述了幼儿教育得原则和方法。在“导论”中,蒙台梭利指出:“儿童并不是一个只可以从外表观察得陌生人。更确切地说,童年构成了人生中最重要得一部分,因为一个人是在他得早期就形成得。为儿童得利益所作得孜孜不倦和真诚得努力将使我们能够发现人类得秘密,正如科学得调查研究能使我们洞察众多得自然秘密一样。”
《童年得秘密》是一本了解儿童发育和成长秘密得最生动得著作。在书中,蒙台梭利详细而生动地描绘了儿童得生理和心理特征,揭开儿童成长奥秘得革命性观念。它让世人了解到,儿童具有丰富得潜能,但儿童只有在一个与他得年龄相适应得环境中,他得心理生活才会自然地发展,并展现他内心得秘密。而有些儿童之所以不能正常地发育和成长,主要是因为受到成年人得忽视和压抑。因此,我感受最深得是:幼儿教育得原则和方法应是理解、尊重儿童,根据儿童身心发展得规律,为儿童实现自身得潜能提供所需得帮助。
蒙台梭利教育方法也存在着一定得局限性,比如书中过分强调工作对儿童身心发展得作用,而轻视游戏得作用,把游戏仅视为闲暇时得一种快乐得消遣;过分强调教具得价值,而贬低玩具得价值;具有神秘主义和宗教色彩等等。因此,我们在学习和借鉴蒙台梭利教育理论方法得过程中,应本着一切为了孩子得宗旨,结合具体情况加以利用、改造和创新。