我心中的秘密这篇作文怎么写（合集20篇）

每个人心中都有小秘密，小秘密当然只有自己一个人知道，在心的最低下埋藏着。

我妈妈的厨技可是一等一的，做的饭可是香飘十里，只往人鼻子眼里钻，我们家的冰箱里被妈妈塞得满满的，有自制冰激凌，红烧的，油炸的……最受欢迎的是蛋糕。

有一次，妈妈蛋糕做好了以后放在桌子上，说姐姐一会就回来了，她要出去办事，让我和姐姐把蛋糕吃了填填肚子，我听见了关门的声音，连鞋都顾不得穿，“噔噔噔”光着脚就跑到厨房，哇，全是我最爱吃的巧克力奶油蛋糕，我想尝到这第一口的美味，手扒下来一块儿赶紧放在嘴里“真好吃。”我赞叹道。我切下来一大块儿吃了起来登登登，姐姐可能回来了，我把盘子放下，擦掉嘴边的奶油，穿好拖鞋，给姐姐开门，姐姐一进门就说：“好饿啊，又吃的吗？”就往厨房走去。

我急忙拦住姐姐说：“别，别，别，你上了一下午的补习课已经很累了，你坐在这里休息吧，我帮你切！”

姐姐见我这般急忙样，只好坐了下来，我走到厨房里，想：“如果把剩下的全给姐姐吃，那我就吃不了多少了，如果只给一点，机灵的姐姐一定会起疑心的……”经过一番思想斗争，我只好忍痛割爱，给了姐姐一半。

姐姐问我：你为什么不吃呀？”

我装作镇定地说：我不饿，都给你吃吧！”

看着姐姐吃着香的样子，我的肚子也开始抱怨了，我煎熬地度过了这一段时间。

姐姐在房间里玩手机，我悄悄地跑进厨房走向那块蛋糕，像做了小偷一样吃了起来。“嗝——”我打了个嗝，幸福地从厨房走出来。

这次自私的偷吃成了我的第一个秘密，也是最后一个秘密。

不要把这个秘密传出去哟！

篇一：作文：我心中的秘密(六年级)

在我的心中蕴藏着一个小小的秘密，我不想让人知道，但憋在心中怪难受的。今天，我终于鼓起了勇气，向刘老师说出了这个秘密。

那是四年级的一天，我如愿以偿地当上了值周班长。在扫地时，我在讲台上像一位威风凛凛的大将军，显得十分威风，总觉得自己似乎一统天下。但扫地的同学都对我有反感，竟然对我大喊大叫，我不禁大喊到：“你们想造反了！”扫地的同学二话没说，拿起扫把当机枪向我猛扑过来。我拿起粉笔当手榴弹，“嗖嗖”几声，手榴弹击中敌方，敌方火力大大减弱了……，我拿最后一盒粉笔，向敌方射击，“哈哈”敌方一名“战士”负伤当逃兵了，其余“敌人”向我又猛冲而来。我看了看粉笔盒中的最后一支粉笔，“子弹没了，怎么办？”我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我望了望躺在讲台上睡觉的三角板，不管三七二十一拿来向“敌人”飞去，可三角板半路改变了方向向玻璃窗飞去，只听“碰”的一声，我和同学们听得目瞪口呆，玻璃打碎了，玻璃碎片正在地上玩拼图，我吓出了一声冷汗。满地的粉笔事小，可打破玻璃事大了。我对扫地的同学说：“今天的事不能说，大事化小，小事化了。”同学们都点了点头便去整理满地的粉笔了。第二天，我红着脸走进了教室，刘老师正在调查此事，看到我进来，跑过来问我：“这玻璃是不是你打碎的？”我吱吱唔唔地说：“不…不是我…我打…破的，这也许是高年级同学打破的。”过了一段时间，刘老师就把这事情忘了，她自己买来了玻璃，玻璃窗又恢复了原样。这件事在我心中也成了一个秘密，从来没有告诉老师。

这个秘密在我心中藏了二年，我再也憋不住了。想起老师经常教育我们，有错必改，还是一个好学生。对，我要做一个诚实的人，我鼓起勇气，拿起电话：“喂！您好，我找刘老师……”

篇二：告诉你一个秘密

大家好，我叫XXX，是个名副其实的大馋猫。在我的脑海中，有许多关于偷吃的秘密，然而在这好多秘密中，只有这个秘密，我不敢告诉严厉的老妈。

那天上午，老妈买回了六个猕猴桃，准备等出差的老爸当天晚上回来了一起吃。为了防止我偷吃，老妈特地把猕猴桃藏了起来。哼！就算她藏了起来，我也找得到。

于是，我一边冷眼看老妈藏猕猴桃，一边装模作样地读起书来。待老妈上班后，我在家里开始了翻箱倒柜。没多久功夫，我就在衣柜里找到了老妈藏着的猕猴桃。我拿出一个，仔细瞧瞧，咦，软软的，皮上还有些小绒毛呢！这就是猕猴桃？不管三七二十一，先吃了再说。我正准备往下咬，突然，我停住了：“老妈回来发现了怎么办？”我灵机一动，赶忙拿来一根吸管，插进猕猴桃里，一吸，就“吃”到了猕猴桃，嗯，酸酸的，甜甜的，挺好吃。就这样，我一口气吸掉了3个猕猴桃。别以为我会将吸掉“内涵”的猕猴桃抛弃，我才不会那么傻呢。我是将它们的外壳轻轻地抚平，然后小心翼翼地把它们放回原处。

晚上，老爸老妈回来了，老妈高兴地到衣柜里去取猕猴桃。当老妈取猕猴桃时，发现有三个猕猴桃变成了空壳，便问我：“是不是你偷吃了？”“不是我，可能是老鼠吧！”“老鼠？”老妈半信半疑，开始找老鼠。我呢？却一溜烟跑了。

朋友，听了这件事，你觉得我该不该向老妈坦白呢？

告诉你一个秘密

“呼......呼......”你一定认为是我睡觉打呼噜的声音吧？no，告诉你，这是我的一个秘密。

“今天，可能大家已经猜到了，今天练习跳绳。”体育老师面无表情地说完，同学们没有办法的站在线上开始跳。

“开始！”绳子“呼呼”地就在我耳边响起。唉，我就是体育不行呀！虽然我脑子转得快，但是四肢极不发达。才想到这儿，“停！”一声响就把我叫回去了，一看计数器，哎，才145下，还没达标呢。就在这时我下定决心要悄悄地在家练习跳绳，于是我给自己定出要求：每天都要练习跳绳20分钟。

开始呀，我可是不行，体力不支。但每当我想放弃的时候，有一个声音告诉我：“如果你体育不过关就考不上重点初中，就会让所有关心你的人失望呀！”这声音让我又开始“呼呼”的摇绳。后来，我每天都这样练，感到越来越轻松了，跳的个数也越来越多了。

有一次体育课上，老师又叫我们跳绳，“呼呼”声又在我耳边响起，这时的我显得很轻松，也不知跳了多少下时老师叫停了，我慢慢地把手抬起，生怕这几天白费了，可这成绩出乎我的预料，你猜多少下，161下！老师也夸我进步大，我心里别提有多高兴了，我知道，我没有让关心我的人失望。

我今天的成绩和我每天在家悄悄练习的秘密是分不开的——至少我忘不了这个秘密。

篇三：我心中的秘密

在我的心中，藏着一个小秘密，这件事真的让我很难忘记。

记得那一次，我在家看电视，我的奶奶也在家，她正在忙着做米酒。这时，我问奶奶：“米酒的味道是什么样的，好不好喝呀？”奶奶就说：“米酒的味道非常好，很好喝。”然后我就想：奶奶说米酒的味道好喝，可是我每次沾一点点酒，觉得非常的苦，一点也不好喝。可能是口味不同，也可能是有的人就是爱喝米酒，真是搞不懂，可能是我喝不得米酒吧。

这时，奶奶对我说她要出去一下，让我看一下酒缸。我答应了。奶奶走了一会儿，我就去看酒缸满了没有。我打开布盖，有烟雾冒上来，根本看不清缸里的酒满了没有。于是我就去找手电筒。可是手电筒却在这时找不到。我突然想到拿蜡烛也可以啊，我就找来蜡烛，点亮它，往缸里照。突然，，缸里着起火来，把我吓了一跳，心里着急

地想：这下可怎么办呀？我左思右想，终于让我想到了一个办法。如果把开水倒进缸里，这样烟不猛了，火不就灭了吗？情急之下，我就把水倒进了酒缸里。果然，火就灭了。我再往缸里一看，幸亏酒是少的，不然就麻烦了。我松了一口气，想起奶奶曾经跟我说过，以前也有一个人发生像我刚才一样的事情，不过灭火的方法以不一样就不知道了。不过我这可算是故事重演了。

后来奶奶回来了，我没有告诉她刚才发生的事情，她也没有发现。这事也就成了我心中的秘密，不过以后我不会让这样的事情发生了。

篇四：我心中的小秘密

我有一个小秘密，这个秘密只有“天知，地知，我知，和院子里的小朋友知。”

说起这个秘密，你可能有些不相信，爸爸妈妈被我蒙了许久，直到最近才被发现。

每逢星期六、星期日的中午，爸爸妈妈上班后，我就激约院子里所有的小朋友到我家，就象开“party”一样，实际上是玩电脑。只见书房里凳子上坐满了小朋友，坐后面看不见，只好站在板凳上，此时电脑开始进入“反恐精英”，“奇域”，“奇迹”，我们在电脑里谈天说地，在游戏里上下五千年，纵横五千里一阵阵欢笑声，书房里闹哄哄的，大家无拘无束，玩得非常尽兴，真到五点半钟，小朋友们就“悄悄”溜回家神不知，鬼不觉，象什么事也没发生一样。爸爸妈妈还以为我很“乖”礼拜天也不出去玩。

但是，有一天妈妈有事提早回家拿一件东西，我发现后及时关了电脑，但妈妈回家后和以前不一样，他走进书房，看了看转过身来，对我说：“满满，今天中午你在干什么？”“我在做作业。”我顿时浑身不自在，心里很害怕。妈妈摸了摸电脑的显示器，又对我说：“今天是不是在玩电脑”，“没……没有。”“真的没有”。“那为什么电脑是热的？”我只好说了实话。

这个秘密被发现后我再也不赶撒慌了。

篇五：我的小秘密

我有一个小小的密秘。我用自己攒的钱，给妈妈买了一个戒指。

这个戒子虽然是假的，但里面包含着我对妈妈的一片心意。我是在去年的母亲节里，看见许多小朋友都给伟大的妈妈送礼物，而我由于平时把零用钱都花光了，没有钱，也就没有给妈妈送礼物。想到这，我就开始攒起了“私房钱”。为了不让妈妈知道，我受了许多委屈，每次妈妈问我零钱花完了没有，我都骗妈妈说花完了。每开晚上我写完作业，即使很晚了，我还会假装睡觉了，并拿出自己的“私房钱”数数，看够不够。我足足用了一年多时间，终于攒够了100多块钱。我放学后，开始通过各种渠道，偷偷的、暗暗的问同学，打听那里有卖便宜的戒指，不管是真的还是假的。虽然时间已经过了几个星期，我始于买到了一个假戒指，但是，母亲节已经过了，就连妈妈的生日也过去了，我有点伤心，就想只能等到明年的母亲节，把这个用我多年的委屈才得来的对妈妈一片孝心的戒指，送给她。想到这，我突然眼前一亮，想到自己的生日不是快到了吗！我可以在我过生日那天，送给她，给妈妈一个惊喜。

我想用自己的实际行动，让妈妈高兴高兴，尽自己的一份孝心。

篇六：我的小秘密作文600字

每个人心中都有自己的小秘密，我也不例外，也有一个让我愧疚的小秘密。 去年夏天，一个星期五的晚上，妈妈带我去阿姨家做客，我看到妹妹有两只小乌龟，可爱极了，于是我就想让妈妈给我买，妈妈很爽快地就答应了。 我的两只乌龟，一只花的，还有一只黑色的，生得小巧而且很可爱，我特别喜欢它们。我把那只花的取名叫小花，那只黑色的取名叫小黑。每天放学回家我就给它们喂食物，还时常逗它们玩，很快我们便成为了好朋友。有时小乌龟还伸出它的手，抓抓我，爬到我的手上，坐在我的手心里。 可是好景不长，还没坚持到一个月，我就只顾着玩儿，没有理他们了。有一天回家我发现小黑不动了，仔细看看，原来它死了。唉，都怪我贪玩，没好好照顾它们，我埋怨着自己，决心好好照顾小花，来弥补我的过失。 但小花好像没有从前那样的快乐了。它是不是在埋怨我，没好好照料它们，让它的同伴就这样失去了生命？ 随即而来的元旦汇演，我作为学校舞蹈队的骨干，当然得带头训练。中午跳，晚上跳，忙得不亦乐乎。终于演出完了，功夫不负有心人，得了第一名。我把这份惊喜告诉了妈妈，妈妈表扬了我，一会儿又沉着脸对我说：“去看看你的小花吧。” “小花？”我的心里“咯噔”一下，赶紧跑到小乌龟身边，只见小花不动了，眼睛也干了。这些天因为忙，我又忽视了它，使它白白送了一条性命！我大哭了一场，虽然得了第一名，可我再也高兴不起来。我把小花埋在小黑的身边，让它们在天堂一起做伴，一起玩耍。对不起，亲爱的小乌龟。 这个秘密成为我心中永远的痛，我要把它永远珍藏在心中，让我记住不兑现承诺的教训！ 点评： 文章两处描写心理活动，读者能够感受到“我”由自责到愧疚的变化，真实可信。“失去了才知道珍惜”，因为喜欢而拥有就更应该珍惜，因为喜爱而尽心尽力才不会有遗憾。文章结尾既点明主旨，也是小作者的真情流露，给读者留下深刻的印象。

篇七：我心中的小秘密作文

乐乐熊在采野蔷薇，小憨熊跑过来帮忙:“乐乐熊，你摘这么多花干什么呀？”“对不起小憨熊，这是个小秘密，我不能告诉你！”

乖乖熊坐在大树底下数手指头，小憨熊跑过去:“乖乖熊，你在数什么呀？”“对不起小憨熊，这是个小秘密，我不能告诉你！”

小秘密，又是小秘密！小憨熊撅着嘴走开了。他捡起一块小石子扔进小湖里，湖水吓了一大跳，荡(dang)起一圈一圈圆圆的波纹：

“怎么了，小憨熊？”

“乐乐熊、乖乖熊他们都有小秘密，都不告诉我！” “小秘密当然不能说了，说出来就不是秘密了！”

“那你有小秘密吗？水里的小鱼小虾都有小秘密吗？” “当然有了！” “那，一把藏起来的葡萄干是秘密吗？一罐蜂蜜呢？” “当然是了！”。 “一件高兴事，一件不开心的事呢？一句话算不算？” “当然算，不想告诉别人的事都算！” “哦，我知道了！”小憨熊点点头。

小憨熊也有小秘密了，他的第一个小秘密是一块棒子夹心糖，第二个小秘密是一个树洞没多久，小憨熊就有了好多小秘密。乐乐熊、乖乖熊问他的时候，他也会神秘兮兮地说:“这是我的小秘密，不能告诉你！”

可是，小憨熊又有了新的烦恼，这些小秘密像一只只不听话的小兔子，老想往外蹦，有好几次小憨熊使劲地捂住嘴巴，它们才没跑出来。

怎么办呢？小憨熊又撅起了嘴巴。妈妈摸摸他的头：“怎么了小憨熊，谁惹你生气了？”“唉！原来有小秘密这么辛苦！”“那就把它们说出来。”“不行，说出来就不是秘密了！”妈妈眨眨眼睛，找来一个漂亮的装桂花糖的空罐子，问道：“把小秘密都装在里面好不好？盖紧盖子它们就跑不出来了。”“好！好！”还是妈妈有办法！小憨熊把秘密都装进了罐子里。这下他感到轻松多了，又变成了以前那个快快乐乐的小憨熊。

不久，小憨熊的生日到了，乐乐熊、乖乖熊、贝贝熊大家都来了。还带来了好多礼物。乖乖熊送给小憨熊的是一座用100颗桃核粘成的小拱桥，真漂亮！乖乖熊说，这些桃核他攒了好久。乐乐熊抱来一个花瓣枕头:“枕着它睡觉，会做香喷喷的梦。”真软和，真香！嗯，是蔷薇花的香味！

原来这些就是他们的小秘密！朋友们真好！小憨熊觉得自己真是太幸福了！切完蛋糕，他赶紧跑回房间，抱出一个漂亮的糖罐子:“还有一样东西，我要和大家分享一一就是我的小秘密！”小憨熊打开罐子，一股桂花糖的香味满屋子飘荡。又香又甜！

篇八：我心中的小秘密作文

秘密，人们的第二世界。

“世界上的任何方面几乎都受着秘密的影响。我们可以从身边的物体上体验秘密，有些物体是我们所熟知的，有些却是我们陌生的；我们可以在各种各样的地方寻找秘密，比如我们所住的房子的角落、陌生的建筑物的过道和凹槽、隐蔽的山洞和废弃的房屋、黑暗茂密的森林、虚无缥缈的林间空地等；我们可以从身边世界的嘈杂声中感受秘密，也可以从物体的形状中体会秘密。光线和阴影的变幻、梦境中的想象、别人轻声讲述的神秘故事以及我们与身边的人的接触都可能给我们带来秘密的体验。同时，生活中的每一次秘密体验都是我们对自身的一种多方面的认识。

我们可以了解到自己的创造力和想象力，可以体会到自我角色的么？恰当的教育关心是对孩子真正的兴趣以及对他们独立人格的尊重。因为孩子们一方面希望能得到自己的空间和自由，但另一方面，他们的青涩和柔弱又希望我们能在他们需要的时候关注和支持他们。在学校里，大部分孩子都在抱怨教师缺乏对他们的关心。我们对分数的兴趣远远盖过对孩子们本身的兴趣。教师往往会惊奇地发现他曾经教过的一个成绩一般、不那么“引人注目”的孩子忽然在哪一行成了明星人物，那是因为我们对孩子们各自独有的“秘密”漫不经心。任何孩子的内在秘密都是对孩子自我个性和独特性的见证，只有关注到了孩子们的内在秘密，我们才会惊奇地发现他们是那样的“与众不同”。也只有出自对孩子们的真正兴趣，我们才会在孩子需要我们时从容地伸出手，给他们最贴心的安抚和帮助，而不是仓促间手足无措。这是因为，我们一直在一旁默默地关注他们，我们了解他们。然而，也有一部分教师走向了另一极端，即无论巨细，孩子都要向他详细汇报，甚至不惜在班里安插“心腹”。

这是一种控制的逻辑在作祟，而且他们不了解秘密对于孩子的意义。如果我们对孩子真正有兴趣，就应该珍视孩子与我们的不同。正如范梅南所说，秘密是一份礼物，需要孩子愿意拿出来与你分享。如果你用蛮横的手段抢夺过来，那么孩子会感觉隐私受到了侵害，你在他眼里无疑是一个跋扈地闯进他世界的强盗，与你的关系以及对你的信任就会遭到让你想象不到的破坏。

秘密的空间—可以独处的私人空间

如果你认真回忆，你一定能记起童年时有一个只属于你的秘密空间，也许是一间废弃的厂房，也许是树林深处一块宽敞舒适的枯树桩，或者是建筑工地上横

放的一根空心水泥柱。孩子们寻找到这样一个秘密空间时，兴奋的情绪不会亚于哥伦布踏上美洲新大陆那一刹那的激动。因为，这个空间神秘、朦胧、独特，孩子在这里体验了秘密，体验了自我。在秘密的空间里，人们会觉得安全、隐蔽，完全属于自己的独特私人空间融合了人们的内部世界和外部世界，从而无限接近心中真实的自我。人们待在属于自己秘密的空间里，因为感觉安全而备感心灵的宁静，体验自己的存在，内心深处会升腾起一种自我发展、自我完善的冲动。然而，我们的孩子却很少有这样的秘密空间，在机构化的学校里，不留“死角”的建筑构造、排得满满的课程、严格的规范等使他们的一切行为都似乎暴露在教师目光聚成的镁光灯下。在课堂里，一个小小的出神会引来教师警觉的提问，而黑板的发明更使学习变得公开化。如果说，过去孩子们尚可以用各自的写字板和铅笔营造一个秘密的空间的话，黑板则破坏了这种秘密的空间。通过提问、演示、作业、考试，教师可以自由地、随意地闯入孩子们的外在生活世界和内在世界。当然，孩子们仍可能以做小动作、开小差、作白日梦等方式来暂时逃避教师的控制，营造心理上的秘密空间。

除了那些自己去寻找到的“秘密空间”，如前面所提到的空地、厂房、水泥柱等，家通常会提供给我们秘密的空间，比如，在幼儿园里，我们会在墙上贴上彩色的卡片，四处堆上各种形状的积木，然而，比起幼儿园来，许多孩子更喜欢家。因为家尽管零乱、缺乏色彩，但比人为精心设计的环境要丰富、真实，孩子们能以自己的方式去探索、发现属于自己的秘密空间。对于更大的孩子来说，学校之外的空间更对他们具有吸引力。在家里，他们则需要

一个属于自己的房间，来经营和收藏属于自己的秘密，这就解释了为什么孩子们如此迫切地想要一个自己的房间，并对自己的房间如此地流连。

秘密的时间—独自思考的空闲时间

我们总是害怕孩子们闲着，的确，整天游手好闲、无所事事绝不是什么好事。然而，目前孩子却很少有范梅南所提到的“真正的业余时间”。在学校，一切时间都被安排得满满当当的，课程表上密密麻麻地排满各种各样的课，出了学校，他们的“业余时间”往往又被太多的兴趣班、补习班、提高班所占据。教师和家长们坚信时间和金钱的投放必然会带来孩子的智慧和才能，当我们的孩子们从各式各样的“班”中拖着疲惫不堪的身躯回家时，家长们又似乎动了“恻隐之心”，心里盘算着今天也学习过了，就任他去吧。于是，孩子们剩下的时间便又消磨在电视机和电脑前。我们的孩子需要的是“真正的业余时间”，不是由成人安排组织的，也不是照着计划表上做的，而是手头有空闲时间，感到乏味时自己想出来做的事。范梅南认为，我们决不可以低估完全靠自己想出来做什么事情的潜能。这时，也许孩子们会去翻一翻旧东西，面对镜中的自己默想，或者是躺在草地上看着蓝天，在这些时候，孩子们独自待着，他们的思绪可以漫无目的地到处畅游，这是属于他们的秘密的时间，因为他们在体验自己，接近自己，了解自己。

元旦节，一丝丝冷风吹进我的脖子，可我却不怕，因为我要去乡下摘草莓了。

一走进草莓园，一垄一垄的草莓地，像一张张绿色的地毯，谁家如果有这么大这么厚的地毯，那他们肯定是富甲一方的贵族。弯腰细看，绿色的叶子底下，藏着露着许许多多的小草莓，像一颗颗红红的爱心。我刚想摘颗草莓尝尝鲜，忽然觉得很热，只想快点脱掉棉袄，似乎这园里的温度比外面要高很多？我一边脱一边想，为什么有这么大的温差呢？我百思不得其解。种草莓的伯伯见我一脸疑惑，告诉我，草莓喜热惧冷，在寒冷的冬天只有给它构建温暖的大棚才能长大、开花、结果。

哦，我明白了！它住的是“空调房”！贪吃的我偷偷摘下一颗草莓放进嘴里，甜甜的、酸酸的，味道真好！

妈妈养了几盆含羞草，就放在我家里阳台。每当星期天，我都会去观察一下。

有一次下雨，我看到每当雨淋在含羞草的叶子上的时候。奇迹出现了，它竟然自己拢缩起来。雨停了，我又去摸了下含羞草，他还是奇迹般地缩了起来。

我把这件事告诉了爸爸，我惊叹地对爸爸说：“真神奇啊！”爸爸却说：“其实一点不神奇，只要你多多发现就会发现有很多植物都会有许多的秘密。”爸爸告诉了我含羞草缩起来的原因。原来含羞草的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”，叶枕内生有许多薄壁细胞，这种细胞对外界刺激很敏感。一旦叶子被触动，刺激就立即传到叶枕，这时薄壁细胞内的细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力，叶枕下部细胞间的压力降低，从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。经过1-2分钟细胞液又逐渐流回叶枕，于是叶片又恢复了原来的样子。

这个性能还能保护自己：一般的植物都不会缩起来，大雨过后，几乎都被雨滴打死了。而含羞草却不会被雨滴打死。因为只有雨滴打在含羞草的叶子上，含羞草就会迅速的拢缩起来。所以它才不会死。

大自然是多么的神奇，植物的确是我们的朋友哇，它们不仅漂亮，而且神奇。让我们一起来保护植物吧。

火星，是离我们最近的行星。它全身红色，像染了血一般，怪不得英文名叫Mars（战神马尔斯）。它最显眼的就是那耀眼的红色，这是因为它外壳里含铁量较多的缘故。

火星是除了地球以外最适宜居住的星球，它早上气温约16度，晚上气温约为零下23度。火星上有许许多多的陨石坑，陨石坑的下面则是沙丘，这是由火星上常年不断的沙尘暴造成的。沙尘暴来袭时，其外形像一个船锚，持续时间越久，其规模就越大，等规模到达顶点时，又慢慢衰减。

山是火星的一大亮点，太阳系中最高大的火山就是火星上面的奥林匹斯山，其最高点达60千米，我们的珠穆朗玛峰与之相比简直是小巫见大巫。在火星上随便揪出一座山，都跟珠穆朗玛峰一样高。

火星上有一道显眼的“伤疤”，其实是火星上最长的峡谷—“水手谷”，它长达4000千米，在四分之一个火星上蜿蜒。多层结构是水手谷的特征之一，它里面的任意一段峡谷往往由超过一百层的组合岩石构成，水手谷真是太长了，地球上最大的峡谷的长度也只有它的十分之一，它那么险峻，地球上最深的峡谷其深度也只有它的五分之一。

在火星红色背景的映衬下，两极白色的极冠显得格外显眼，北极冠干冰厚度高达3000米，与之相比，南极冠更厚，也更冷，在最热的夏季，其温度也只有零下110度。两极几乎都是由干冰构成，有的地方甚至出现了干冰山。在夏天时，北极冠的干冰被蒸发了，只剩下薄薄的冰层，这些冰是水的另一种形态，说明了这个星球已经具备了诞生生命的基本条件，也许它以前是个生机盎然的绿洲呢。

火星是太阳系中最有可能成为第二个地球的行星，希望有一天他能成为我们的另一个家园。

今天，我发现了一个关于蜗牛的秘密。在一节科学课上老师让我们观察蜗牛，我没有蜗牛只好向俊佳他们借，可是他们人满了。我又向旸婧和任元榜借，他们同意了，我们三个开始观察起了蜗牛。

我们先用放大镜看蜗牛，发现蜗牛的壳是右旋的。再放几片叶子给蜗牛吃，我们发现蜗牛吃东西很快。再看看，蜗牛用它的粘液把叶子给吸起来了。我再用手碰了一下蜗牛，蜗牛飞快地把头缩进了壳里。我还发现了蜗牛的牙齿很锋利。在老师的口中，我们得知了蜗牛是雌雄同体的，而且只要交配了双方都能产卵。

我一开始以为蜗牛没眼睛，但是蜗牛的眼睛竟然长在触角上。蜗牛的触角上面长下面短，而且蜗牛爱吃叶子、菜叶、苹果皮等从土里长出来的植物类食品。现在，令我感到最恐怖的一部分到了。任元榜提出把蜗牛放到我们三个人中任何一个人的手背上，但是却没有任何一个人愿意，我只好硬着头皮表示我答应。其实我在心里想：任元榜，你自己提出的干嘛不自己来。当蜗牛放到我手背上的时候我魂都被吓出来了。因为我以为蜗牛的腹足是有温度的，但是却是冰冷冰冷的，我赶紧叫任元榜拿开，我的手背上有一条明显的痕迹，我赶快搓啊搓搓的我手背都疼了。

我发现不管是我们人类还是动物都是一条生命，所以我们要好好珍惜生命，爱护动物。

啪！一个鸟蛋从天而降，落在我面前，哎呀！多好的一个蛋啊，摔稀碎了。咦，这天上怎么会平白无故地掉鸟蛋呢？“为什么会这样呢？”我问了大人们，然而大人们只当我是玩碎了一个鸡蛋，把我揍了一顿，我只能是好委屈，心里萌生了寻找这个秘密的想法。

那一个房屋后面有一条宽为一米的小通道，是我家与别人家的界限，很早以前就认为此通道一定有其利用价值，果不其然，今天终于派上用场了。偷偷地，偷偷地，我潜到通道里面。一面小围墙，有一米来高，脚用力一蹬，手一扒，脚再一提，最后膝盖一跪，上来了。站在那面围墙上，一跳，手扒住了房檐，想再用点力，只使出去一丝。就这样吊着五分钟，最后才想到喊救命，好在还是被救下来了，心里多少还是有些不甘。那房顶上是不是有小鸟定居？没有探究到底，唉。

嘿嘿，这个梯子不错嘿，我就用一下，就一下。为了不被发现，我千方百计支走了所有家人。待他们走了以后，我就开始大干一场了。房子比我年纪还大，害怕给压塌了，就在另一个稍新的房子上摆上梯子，开始爬。我爬梯子的技术的无人能敌，几下就爬到了顶，可是，我有些吃惊。房顶上什么也没有！“这就究竟怎么回事？我想要的那个鸟窝呢？怎么什么都没有啊？”万般无奈之下委屈地进房间思考。“别慌，那里好像有一片瓦没了啊！唉，雨太大打碎了吧。”

两三年过去了，那个房子要拆了，我莫名的兴奋起来。我让他们慢着点，那些人好像对我很不屑的样子，用手抿抿额头上的汗对我说：“赶着嘞，这年头，工期催得紧。”心里面不是很痛快地看着。后来，几个人上去拆房顶，我爬上梯子看着，待他们扒掉那一片瓦后，我大叫到：“停！别干了！”他们停了下来，我满面笑容让一个人把那些瓦拨开，一个鸟窝出现了。怪不得呢，原来鸟窝藏得如此深啊。发现这个秘密后，心里乐开了花，折腾了几天都没有平静下来。

那个老房子没了，鸟窝被发现了，秘密也随之一起消失了。我的童年生活啊，就像那个秘密一样一去不复返了。老房子，小鸟窝，童年无忧，都再见了。高楼林立，天上再也不会掉鸟蛋了吧，易逝的青春，再也不会重来了吧。

每个人心中都有一个秘密。在我心里的一个小角落，也隐藏着我的一个秘密。

那是在上三年级时发生的事。有一天，已经很晚了，可我还在写作业，该到最后一项作业了――作文，我当时最讨厌作文了，而且感觉自己的作文水平很差，遇到作文我就不知所措，当时头上就冒出了豆子大的汗珠，“妈妈，妈妈，快过来教我写作文!”我眼前忽然一亮，想到妈妈以前是文字记者，那么作文水平一定很高，可以让妈妈帮我写啊!果然不出所料，很快就给我讲了先写什么，后写什么，可我还是不知道怎么写，，妈妈只好口述，我写，很快就写晚了，我高兴地睡觉了。

第二天上语文课时，老师说“卫田、汪烨颖、林雅静、叶子琳、王宁等5位同学上台读你们的作文，其他同学认真听。”我一听有我，赶紧高兴地上台去了。读完以后，老师说，全班作文只有我写得最好，我开始挺高兴，但回到座位以后，我才感到羞耻，我为我自己羞耻，这份表扬应该属于妈妈，是她口述我写的，这跟她写的有什么区别呢?

我从小到大第一次这么羞愧过，第一次感到自己不诚实，从来没有这么内疚过。

我没有把这件事告诉别人，因为它已经成为我的秘密了，是它让我懂得了做事不能依靠别人，依赖别人的成功，不是真正的成功。

夏天过去了，秋天来临，曾经在大树上的树叶，现在已成为一片片落叶。看看他们，有的在像蝴蝶姐姐般翩翩起舞，有的已慢慢的和地上枯萎的小草弟弟和小花妹妹睡着了，还有的顽强地坚持地立在枝头……

有一片落叶，她有一个秘密，那就是她和星孩子结为了朋友。为什么这是个秘密呢？因为大树妈妈很严厉，她不允许落叶们和不同类交朋友。而星孩子是星星国的小公主，她因为很想到外面的世界来看看，所以来到了这里。她们怎么认识的呢？原来，星孩子只有晚上能出现。一天晚上，落叶睡不着，就看着星星发呆，那颗星星就是星孩子，她轻轻地落到大树妈妈身上，落叶惊呆了，星孩子轻柔地坐到落叶身边，“你怎么了？”“我在想事情。”“那你想什么事情呢？”星孩子接着问，“我在想我的生命马上就要结束了，而我觉得，我的一生太短暂了，我很想找个人陪我玩。”落叶低下了头。“我陪你玩吧！”就这样，她们成了好朋友。她们每天晚上都玩游戏，每天都很幸福。可是落叶的生命要结束了，她舍不得星孩子啊！有一天，她含着泪对星孩子说：“小星，我的生命要结束了，你回去吧！”星孩子也难过地说：“让我们再玩一会儿吧！”她们伤心地度过了最后一晚。

冬天来了，星孩子回到了天空，她每天都要望望大树妈妈。这，也是她的秘密。

读了玛利亚·蒙台梭利博士的介绍后，为之震撼。在18世纪——19世纪上半叶时代，她的求学欲、兴趣、执着，在反对坚持的情况下，她成功了，并且有了自己的创新理念，这也是为全世界的教育做出了重大贡献，为生命而工作的伟大创新。

然而她的创新也多次遭到社会的舆论、迟疑和误解，但最终她的教育理念是被人类共识的，是她在整个世界上掀起早期教育的轩然大波。我们每个人也同样是如此，只要是对的，对人类或对他人有所帮助的，只要坚持、不放弃就会成功!

蒙台梭利博士是医学出身，她从孕育生命为人生起端研究探索，婴幼儿的个体身心发展的变化与潜能，这种潜能是无限量的开发。蒙台梭利博士曾经说过：儿童是永恒的，他存在于所有的时代，也将不断地诞生直至世界的末日，他们是传统的继承者，历史的承受与开创者。文化的融合者以及通向和平之路的使者。那么，我们整个世界的兴衰，掌握在儿童的手中。现在我正是一位早期教育的使者，我深知自己的责任，我深知只有掌握了解“儿童的秘密”一切从自然生命出发，让儿童在自由快乐、自然中发展。从儿童的心理需求为出发点，去追寻、研究发现，随之总结经验，我相信每一个儿童都会有更大的潜能挖掘。

虽然蒙台梭利博士被社会也有误解，但是现在她的教育理念方式流传到至今，这也足以证明，她的成功。三岁之前的婴幼儿的变化是阶段连续性的迅速发展，他们具有自然的“吸收心智”能力，只要适当合理的刺激，满足心理需求，儿童的创造力和学习力将会是无穷的。作为早期教育者，应有更大的创新，要遵循蒙氏的教育理念，一切以生命为宗旨，为早期教育工作做出贡献。把爱和教育的种子播撒给每一个宝宝。

雨后，我到小区绿地上玩耍，镶嵌着露珠的草坪像被洗过似的。“滴答”，桂花树上滴下一颗晶莹的露珠，凉凉的、滑滑的。

我抬起头，突然发现桂花树上躲着一个个绿绿的、椭圆形的小东西，“这是什么呢？”“难不成是桂花树的果子？”我又去观察其它桂花树。“哎，这棵没有。”“这棵又没有。”“哇，这棵又有了。”我十分好奇地想：“桂花树是不是和银杏树一样，是雌雄异株植物呢”？好奇心驱使着我一定要去探个究竟。

于是，我回到家，打开电脑，开始查找答案。“呀，我找到了。”原来桂花树不仅有雌雄同株植物，还有雌雄异株的，而且离开原产地一般就只会开花不会结果。但是你如果用种子种植，并且水、阳光、土壤、温度、湿度都十分适合桂花树生长的话，桂花树就会结果，而且还不是一件稀奇事儿。

原来，只要会观察就会有意想不到的收获呀！

在我的心中隐藏着一个小小的秘密。我不想让别人知道，但憋在心中又难受极了。我真想找个人，谈谈我心中的秘密。于是我想到了你。因为你是我信得过的朋友，我们俩是可以做到无话不谈的。

一天，我出去玩，看见了一棵桑树。我的脑袋想出了一个主意……摘几个回去，我搬来一块石头，站在上面，一个个的摘。不一会儿，我一看口袋，哇!一大袋桑果!我喜滋滋地跑回家，装了一碗，洗干净，拿起就来吃。突然，我听到了一个怒气冲冲的声音：“谁这么坏!把我的桑果都偷光了!!”我的脸一红，知道自己犯了错。可是，我该不该出去认错呢?我想了一会儿，我就决定，出去认错。可是等我走出门口，那人已经走了。我怕妈妈骂我，所以我没告诉妈妈。晚上，我对着我的玩具说：“今天我偷了桑果，我很惭愧，希望你能帮我保守这个秘密。”我看着玩具，它好像在说：“要我帮你保守秘密也可以，看我希望你下次不要再这么做了!”

我把心中的秘密毫无保留的告诉了你，不知你有什么想法，请你也告诉我，好吗?

每当我走进卧室，看见书桌左边的抽屉时，心里就会猛地一颤。因为那里藏着一个秘密，至今除了我没有第二个人知道里面有什么。如果你想知道这里面有什么，且听我细细道来。

那是前年暑假的一天上午，爸爸妈妈都去工作了，我独自一个人待在家中，我百无聊赖，躺在沙发上，看着电视节目。我觉得无所事事，索性把家里的玩具都找出来，有积木、遥控汽车、玩具枪……其中，还有一件我最喜欢的玩具——一个由玻璃制成的工艺品“海豚”。它是几年前我们一家人去青岛旅游时所买的纪念品，它全身晶莹剔透，栩栩如生，海蓝海蓝的，上面有一个小小的背鳍，可爱极了。

我一边把玩着它，一边看着电视，突然，电视节目把我逗笑了，“海豚”悄悄地从我手中滑了下去，“啪”的一声摔在了地上，背鳍断开了，我变得惴惴不安：如果被妈妈发现怎么办？是把“海豚”修好？还是藏起来？我再三考虑，决定先试着修理，可是我用过胶水，也用过胶带，可都于事无补，只好找地方藏起来。衣柜？不行，爸爸妈妈找衣服时可能会发现；书架上？也不行，如果妈妈打扫卫生的话，还是会被发现；书桌抽屉里？对，就放在哪儿，只要往里面放，妈妈绝对发现不了。我把抽屉从书桌上抽出，把“海豚”放在最里面，并用其它东西盖在它上面。

中午，妈妈回来了，进了我的卧室，我开始紧张起来，赶紧喊道：“妈妈，我饿了，快去做饭吧！”妈妈应声走出卧室，我长舒了一口气。

从此以后，我打开那个抽屉的次数也少了，生怕被妈妈发现。现在，我把这个秘密说了出来，它也不再是秘密了，我也不再紧张了，心里踏实多了，我要把这个秘密告诉妈妈。

大家看见过蜗牛吗？想必大家都见过。

蜗牛一般都生活在潮湿的地方，所以在干燥的地方是很难见到蜗牛的。天空下完雨后，是抓蜗牛的最佳时期。我上回和一个要好的朋友下完雨后去抓蜗牛，抓了一杯子回来呢！

蜗牛有一对触角，眼睛长在触角上，我觉得很神奇。你碰它，它就会立马缩回去。看来，蜗牛可真是个胆小鬼！

蜗牛的爬行速度非常缓慢，走路一摇一晃的，走过的地方都会留下粘液，那就是蜗牛的足迹。

我记得在一个花园里，我顺着粘液找到了一只蜗牛，嘿嘿，是不是很厉害？

对了，蜗牛的背后还背着个漂亮的大房子，常爬行在潮湿的地方觅食。说起它的大房子，作用还不小。它可以用来防身，如果遇到了危险，它就可以缩进房内。每当高温干旱季节，它就可以躲进大房子里避暑。晚秋季节，它又开始搬家，常爬到石缝或钻到地下隐居起来，躲进大房子御寒。

蜗牛的秘密可真多，我不仅获得了许多知识，也在从中得到了许多快乐。

憔悴的叶，竭尽一生最后一丝力气，仰着头静静地飘落，没有一丝留念。在那阴霾的四月，爷爷安详地走了……

爷爷走的时候没有一丝挂念，因为在他生命的最后一段时期，他看到了子女的孝顺，他感受到了家人的团结，他也预感到了整个大家族的兴旺发达，或许他心满意足了。在他的脸颊上我们看到的是微微的笑意。尽管临走时，我们还是没说出病情的真相，但所有的人都深知这是一个不能说的秘密，我们不能说，奶奶也不能说……

当奶奶得知爷爷患的是肺癌晚期时，她坚强地挺住了。每天她按照医生的嘱咐为爷爷煎药、捶背、带他晒太阳、散步。时而，奶奶也给爷爷买点他喜欢的东西吃。日复一日，奶奶渐渐地瘦了，但她在爷爷面前依旧乐观、开朗，直至爷爷去世……

噩耗接二连三，爷爷去世不久，奶奶就因过度劳累而得了胆管炎，于是入院进行了手术。我们看着躺在担架上的奶奶，她脸色苍白，面容憔悴，双唇不断地抽搐着，我们心情无比焦虑：操劳了一辈子的奶奶如今要躺在手术台上了，她已年过古稀，她能挺过这一关吗？奶奶被缓缓地推进了手术室，外面的红灯亮起，紧张的我们在外面静静地守候着……时针嘀嗒嘀嗒地走着，我们的心紧紧地揪着……终于，手术室的灯暗了。奶奶被推了出来，我们迫不及待地冲上前去，询问手术的情况。“病人的胆管被小石头堵住了，胆石我们已经取出，胆管的问题已经不大了。“医生说到，他看了看被推走的奶奶，又轻轻说道：“不过在手术的过程中，我们看到了一个更不好的情况————老人家的胰腺已经发硬，几乎失去功能了，所以你们家人要有充分的思想准备，或许后期会发展成胰腺癌。”顿时，爸爸妈妈的脸刷白，呆呆地定在那儿没有话说。这对于我们来说简直就是晴天霹雳，难道上帝不能让好人一生平安吗？难道上帝不能让辛苦了一辈子的奶奶安度晚年吗？怀着沉重的心情，大家最终决定保守这个秘密，让奶奶毫无负担地度过她的余生。

奶奶渐渐恢复了健康，她开始了她简单而快乐的生活。她踏上了重阳节的旅途，她登上了才艺表演的舞台。她面对我们还是那么乐观开朗！可是她不知道，我们每个人都有一个不能说的秘密。我们将像奶奶保守爷爷的秘密一样永远守住奶奶的秘密……

奶奶真幸福！

我有一个小秘密，只有我和赵修满知道，它是一个很羞的秘密，只能最后告诉你一个人哦！

那是一天下午，赵修满惹了我，我就偷偷爬到他课桌下，手一伸，从课桌里拿到了他的新橡皮。不妙，正好被赵修满看到了。我只好拿着橡皮跑，赵修满拿着把尺子追，看样子被他抓住就完了。

我们从教学楼跑到南操场，从南操场跑到厕所。眼看就要被他抓住了，我不由得把橡皮一扔……顿时，我俩傻眼了——橡皮被我扔到了女厕所里！还被女生踩了几脚！赵修满自言自语：“那可是我新买的橡皮啊！”说完，他不理我了，独自一人跑回了教室。

我觉得自己这样做有点儿过分了。于是，我等厕所里的女生全部走掉以后，马上跑进去找回了橡皮。我还用水洗了一下，又马上跑了出来，差点儿被一个要来上厕所的女生发现。然后，我就跑回了教室，但我并没有把橡皮还给赵修满。橡皮至今还在我手上呢！等哪天他心情好了再给他。

这就是我最羞的秘密了，可不能再告诉别人了哦！

这是一部展现我们心灵的魔法书。这本书讲得是一个小女孩玛丽的故事。玛丽是个蛮横、倔强、自私的小姑娘，在一场瘟疫中，她失去了亲人，被送到了英国赛尔死维特庄园。在那里她遇到了一系列的稀奇古怪的事情。

她在那里有很多趣事…比如 ： 她在庄园中竟然发现了一个封闭 10 年的秘密花园——在这里发现了一个封闭 10 年之久的一个鸟语花香的花园。在她的细心好奇的性格，竟走到了一条两旁都有月季花的小路。小路的尽头有一个小门，她推开门听到了箫声。玛丽停下脚步仔细看着。只见树下坐着一个小男孩，大约十一二岁，长得有点怪，但人却挺干净。他靠着大树…玛丽被男孩发现了，他挥了挥手轻声说：“别动，你会吓着它们。”玛丽一动也没动。等动物离开后，男孩说：“我叫狭背，您是玛丽小姐吧!我们差不多大。”我们交个朋友吧!一起照顾这个充满花的“世界”吧 ! 就这样他们成了朋友。以后他们天天都到花园…

高尔基先生曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”一本书对一个人的影响是巨大的，一本好书甚至能改变一个人的一生。所以我们一定要多读书，读好书。

玛丽的胆子可真大，她竟然偷偷进入神秘花园。这要是我，我就不敢。她大胆倔强让我很佩服。她可以违背长辈的意思看整个宫殿的各处。可是我就不敢到宫殿各处去看，尤其是晚上自己一个人不敢在家，在睡觉的时候就怕小偷进来，一直到很晚才能睡着觉。

我的胆子特别小，还特别怕狗和猫等等一切喘气的动物，在上课的时候不敢举手回答问题，老师召唤我的时候说话声音很小，生怕说错。

读了这本书以后，我一定做一个像玛丽一样大胆的孩子，自己的事情自己做。只有大胆、勇敢才能取得成功。

五年的时光就在一瞬间过去了。从不懂事的小朋友到现在渐渐成熟起来。时间改变了很多东西，从无忧无虑到现在渐渐紧张起来。朋友间的交流也少了很多，包括你。

你是我从小的玩伴，我们的家很近，所以我常来找你玩。

渐渐的，我们升入了小学，记得那个时候很流行密码本，就是那种四位的密码。我因为很喜欢守护甜心，就买了一个守护甜心的密码本。我很喜欢这个本子，宝贝的很。

有一天你来我家玩，看到这个本子，你说：“你这个本子很好看呢，我也想要一个，在哪买的？”“这种密码本啊，我告诉你，在我们学校右边第二个小店可以买到。”“好啊，我也去买一个。”

当天下午，我决定帮你买一个密码本，当我去学校时，本子已经没有了。

我回家准备要拿出我的密码本时，本子忽然不见了，我把家里的每一个角落都找了个遍，但是还没有找到本子。

过了几天，你来找我玩，拿着跟我密码本一摸一样的本子，对我说：“看，这是我的密码本。”我忽然想起你那天在我们家说的话。

“我的密码本正好不见了，是不是你拿的？”“我没有拿你的密码本。”你急得面红耳赤，极力为自己辩解，但在那时的我看来，你是因为拿了我的密码本才这样的。

我们争吵起来，直到我失望的对你说了一句：“我们绝交吧！”你生气得摔门就走，我更加确定了你拿了我的密码本的嫌疑。

妈妈下班回家时，对我说：“你那个密码本我丢了。”妈妈说完这句话时我充满了愤怒，但更多的还是后悔，后悔我对你说的那些话。

第二天，我看见了你。我无限后悔的对你说：“对不起，我错怪你了，本子是我妈妈丢了。”“没事，这也有我的错，我当时不应该摔门就走，对不起。”我们又和好了。

一天，你神秘的从书包里拿出一个本子，是一个守护甜心的，和我原先的一摸一样。“其实我问你那个本子是在哪买的就是为了送给你啊，我那天来就是为了给你这个本子，那时我还在气头上，所以就没给你了，现在给你吧！”听完你的话后，我的视线模糊了。

现在，我们交流渐渐少起来了，谈的更多的是重点中学的事。

从回忆中醒来，以前我忽然觉得我现在的生活好像少了些什么，我现在知道了，是你。

早晨醒来，背好书包，我走在上学的路上，又是在那个小巷，我看见了你，我并没有像从前一样继续走路，而是向你挥了挥手，“早上好！”“早上好！”我注意到你的眼中有一丝惊讶闪过，但随即便恢复正常。我们心照不宣的相互一笑。我知道，那是我们默契的表现。

厨房，对于我们每一个人都不陌生，虽然我们有可能在小的时候只是一味的去吃妈妈做的食物，但脑海里还是有对厨房的记忆在里面，关于厨房的密码那只有操作的人知道了。

家乡的味道是什么山珍海味都比不了的，那是我们记忆中的味道，只有这种味道可以伴随我们的成长，让我们记住世界上最原始的味道，就是家人们烹饪出来的味道。

在中国的传统，饺子是比较代表的一样食物，都是吃到饺子就等于回家了，在我们的内心深深的烙下了印记，不管什么时候，都不会忘记，这是记忆中的味道，也是我们一直流传在每一个家庭之中的味道，也是厨房的秘密所在。

在相对于厨房来说，每一个厨房都会有属于自己的密码，所有的调味料都不是特别的针对于什么食物，掌握在厨师手中的只属于厨师的那一个密码，虽然厨房里面包含着许许多多的密码，还有难以解开的谜题。

但相对于世界上的每一个人来说，最美好的味道，绝对是家人们烹饪出来的味道，妈妈的味道，伴随着我们一步一步的长大，也伴随着他们一步一步的老去，美食会流传一个地方的特色，也会记住每一个出现过的城市了，妈妈的味道就是厨房的秘密。

今天，我的两个朋友在活动室里打乒乓球，啪、啪、啪，他们的动作十分的娴熟，真有点奥运冠军的风采。正当我看得津津有味时，一声巨大的声音引起了我的注意，左看看，右看看，才发现乒乓球被打瘪了。其中一个同学着急得像热锅上的蚂蚁团团转，不知该怎么办？这时我的另一个同学淡定地说：“不用着急，我有办法！”

只见那个同学先把一个纸杯拿出来，小心翼翼地把瘪了的乒乓球拿出来，放进纸杯里，把自己的热水拿了出来，倒了进去，奇迹出现了！那个瘪的乒乓球一下子就变得光滑如初，好神奇！于是我向同学请教，可是那位同学笑了笑，像开玩笑一样的说：“不行啊，天机不可泄露！”无奈之下，我只能带着疑问回了家。

一回到家，我一把抓起了手机，到百度上搜索。搜到后，我看见了正确的答案，这都是“热胀冷缩”在“作怪”。乒乓球里的空气遇到热水后，温度就会升高，从而导致空气流动的速度变快，空气的体积就会变大，另外乒乓球的材质具有一定的弹性，为它的复原提供了可能性，因而乒乓球可以恢复原状。

看完乒乓球复原的科学原理后，我发现科学是多么的有趣和奇妙，让我们去探索科学的世界吧！（指导教师：李纪伟）

“哇—”“怎么会这样？”从开心作文班里传出阵阵尖叫声，这到底在干吗呢？我们去看一看！

只见老师一只手拿着气球，另一只手拿着针，同学们被吓得心里扑通扑通直跳，同学们用力捂住耳朵，老师用针扎了一下气球，突然，气球向火箭一样到处乱飞，有几个同学躲到了桌子下面。我也被吓得躲到了角落里。

一场风波后，同学们才醒过来，而躲在角落的我才战战兢兢地回到座位。而老师又要扎爆一个比刚才不知要大多少倍的气球！但扎爆气球之前，老师问了我们一个问题：“这个气球会不会爆？”同学们争着回答，有的说：“肯定会啦！刚才那个气球爆了，这个不爆才怪了！”有的说：“不会爆的，如果会爆，那老师为什么会问我们？”有的同学犹豫不决，欲言又止。这时，老师说：“只有实验能证明！”只见老师把针扎往气球里面扎。我心里想：“完蛋了！”周围的几个同学都闭上了眼睛。但是，气球没有爆，而是慢慢变小了，终于，没了。同学们对此现象议论纷纷，瞠目结舌。

这气球为什会没有爆呢？这真值得我们去研究一下！