0

我心中的秘密这篇作文怎么写(热门20篇)

导语:善于观察,才能发现,一个小小的发现都有可能让你受益终生,小编为大家收集看几篇关于发现蚂蚁秘密的感悟,

浏览

2085

作文

1000

纸的小秘密作文500字

全文共 515 字

+ 加入清单

一天,我正看书时,妈妈突然地凑了过来:“佩萱,想不想知道纸的小秘密呢?”

“嗯?纸还有小秘密?”“当然啦!你知道吗,正常人不论用多大的纸都最多将它折叠8次。”

“不可能!我要试一试!”

“好,好,我看你能不能叠到第9次”。

我先拿了一张雪白的A4纸,看叠了6次后还有5厘米×5厘米的正方形后,我胸有成竹,便开始嘲笑妈妈说的理论不靠谱。可是,在第7次对折后,我傻眼了,A4纸像一块坚硬的砖头般,怎么压都压不动了,如果太用力压的话,手还会有点痛。

“这肯定是纸大小的原因!”我说道。这时,妈妈拿出一张8K纸,说:“那你试试这张呢?”“好!我就不信了!”

我先竖对折一下,又横对折了一下,就这样进行了三次,8K纸也变成了坚硬的“石块”,这是怎么回事呢?我上网查了查,原来啊,在桑到一定的厚度时,纸就会没有柔韧性了。那这对卫生纸有没有作用呢?

我抽了一张卫生纸折叠,可还是叠不到第9次。

据科学家计算,如果将纸设为正方形,边长为a,厚度为h,在第一次对折后,边长依然为a,但厚度h去乘了2,以此类推,如果一张纸折叠到第100次时,那么它的厚度你可能都想不到,是地球到太阳的距离!

经过这次实验,我收获十分大,以后,我还会留心观察身边的事物,争取有更多发现。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:蜗牛的秘密

全文共 319 字

+ 加入清单

雨后,我和姐姐到外面去玩耍。

无意中我们在一片藤架下的泥土中发现了群出生不久的小蜗牛,我拿着一只小蜗牛仔细观察着。这只小蜗牛外壳比纸还脆、还薄,软软的身体在地上挪着挪着,不知不觉就动了一点儿,却见不着走了多远,大概要走十多分钟,才能看出走了那么一丁点儿。那一对细细的触角,总是随着身子挪动着而慢慢伸长,慢慢缩短……我对它的触角产生了兴趣,用手指轻轻碰了碰,哎呀!它竟然以0.1秒不到的速度“嗖”的一下,把触角缩了回去,不一会儿又若无其事地伸了出来。过了一会儿,我发现它爬行的时候,它的足腺能够分泌出黏液,它的足紧贴着物体,通过足部肌肉作波形蠕动,就能缓慢向前爬行了;再加上黏液较滑,便于身体滑动。

噢!怪不得蜗牛爬过的地方都会有黏液的痕迹呢!

展开阅读全文

篇2:魔法棒的秘密作文800字

全文共 810 字

+ 加入清单

从前森林里有一只小白兔,它非常可爱,也非常美丽。

有一天晚上,兔奶奶在小白兔床边给小白兔讲故事。兔奶奶在讲什么呢?兔奶奶在讲一个神奇的魔法棒的故事。“从前有一只小白兔在河边钓鱼的时候捡到了一根魔法棒,魔法棒什么都可以变,那只小兔子用魔法棒变出了蛋糕和冰激凌,还有一个……”听着听着小白兔睡着了,于是兔奶奶把灯关了,也去睡觉了。

清晨,小白兔醒来,猛地从床上跳起来穿好衣服,就向河边跑去i了。原来小白兔想起昨天约好了小猫,小马去抓鱼的。小白兔到了河边,小猫‘和小马它们早就在等小白兔了。“平常这样抓鱼太没趣了,要不我们来比赛,看谁鱼抓的最多。”古灵精怪的小猫小声地说,“瞄,冠军一定是我的。”过了一会儿,小猫抓了两条鱼,小白兔抓了三条,小马只抓了一条。小白兔胜出了,与此同时时间也不早了,小猫和小马都回家了。小白兔刚要走,突然传来一个陌生的声音说“喂,小白兔你好啊!”小白兔四处张望,没看见也什么人。“我在这里。”小白兔低头一看是一个魔法棒。它捡起魔法棒凝视了好久,原来是这根魔法棒在说话。小白兔想:奶奶说过魔法棒可以变出很多东西。这时小白兔觉得肚子饿了,先变根胡萝卜吃吃吧,一眨眼一根胡萝卜就出现在它的眼前。太神奇了,小白兔一边吃,一边走回家。

回到家,小白兔想变一桌子大餐,便用魔法棒点了一下,果然桌上摆满了大餐。小白兔想到,魔法棒这么神奇,让奶奶也见识一下。它带着魔法棒兴冲冲地去奶奶家里。它对奶奶说:”奶奶您看桌上什么也没有对吧。奶奶疑惑的说:”怎么了。"它拿出魔法棒刚想变点什么,突然耳边传来魔法棒的声音:“你如果把我的秘密告诉别人,我就会消失不见。”于是,小白兔尴尬的对奶奶说:“我只是说说桌上什么也没有对吧。"奶奶莫名其妙的看着小白兔。小白兔这才明白,原来魔法棒是有要求的。

小白兔正要回家,却发现自己迷了路。突然,小白兔醒了,原来这只是自己做的一个梦啊!小白兔从这个梦中明白到幸福是要靠自己创造的,不可以不劳而获。

展开阅读全文

篇3:书包里的秘密作文500字

全文共 526 字

+ 加入清单

我的书包里有一个小秘密。我绝对保密,就是亲人与朋友都不泄露。是什么呢?悄悄地告诉你,我的书包里藏了钱。我偷偷地从储蓄罐里拿了十元钱,要去校门口的小店里买我最爱吃的零食,因为我看见同学们吃得可香了。

我先成功地收买了我最好最亲密的朋友姚明达,确认他不会背叛我。把钱藏在哪里呢?我想了很久,决定把钱藏在书包里,最危险的地方也是最安全的地方。我把钱藏在了书包里的一个小袋子了,确定安全了,才和同学们出去玩。在和同学们玩游戏的过程中,我老想着书包里的钱,时不时不安地朝书包看去,确认无人靠近藏着秘密的书包,我才把我惊恐的眼神收了回去。上语文课时,老师布置了写字的作业,同桌让我借他一本组词本。我刚想答应他,突然想起组词本和钱放在一起,一旦给他,钱就暴露了。我支支吾吾地说“我没……有,没有……带。”同桌争辩道:“不可能,我第一节课看到你拿出来了。”我无言以对,但我急中生智,陪着笑脸说:“我找找。”我假装在书包里东摸摸,西找找,偷偷把钱藏到铅笔盒中。终于,找出一本组词本给同桌,同桌没有发现我的异常,我冒了一身的冷汗。

终于挨到了放学,我悬着的心终于落下来了。我到校门口的小店里买了美味的零食,和同学姚明达说说笑笑,走回家。这个秘密,我谁都没告诉,你也不可泄露噢!

展开阅读全文

篇4:我发现了蚂蚁的秘密作文400字

全文共 396 字

+ 加入清单

我从小就喜欢探索和发现,遇上什么新奇的东西都要探个究竟。

六岁时的一天,我蹲在屋檐下玩,突然间乌云密布,风呼呼地刮着,我的手冻得冰凉冰凉的,可我没有一点要回家的意思,还傻傻地蹲在那,猜猜我在干嘛?哈!我正在观察蚂蚁

“这小蚂蚁刚刚走那么慢怎么现在快起来了?”我自言自语道,“咦,这个白色的东西是什么?”我伸出手摸了一下,这只小蚂蚁立刻吓得缩成了球,我哈哈大笑起来:“胆小鬼!”过了一会那只蚂蚁又爬了起来走掉了。

突然一阵震耳欲聋的雷声随着一道道闪电出现,吓得我心惊肉跳,我发现蚂蚁比原来走得更快了,我对它们说:“你们也怕闪电呀。”这时雨哗啦啦地下了起来,可我还是不走还在看着蚂蚁,很快我的衣服潮了,我赶快躲进了家。

在家里,我问妈妈:“妈妈为什么刚才蚂蚁要往小洞里跑呢?”妈妈回答我说:“那个洞就是蚂蚁的家呀,而且蚂蚁怕水所以要躲到他的家里。”“哦,原来是这样的。”我说。

就这样我发现了蚂蚁的秘密

展开阅读全文

篇5:蚂蚁的秘密作文600字

全文共 612 字

+ 加入清单

今天,我又一次的躺在原野上,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。

我的目光追随者一只身披黑色铠甲的小蚂蚁

它昂首阔步的走着,头抬得高高的,在无数小虫之间穿梭着,我想它一定是个警察吧!你看它那气势,是多么的宏伟。我的目光追随着它的脚步,它不断向前走着。突然,在它眼前,出现了一只强大的红蚂蚁,正虎视眈眈的看着它,脚下还有被破坏的蚂蚁蛋。

我以为它会逃跑,没想到,它却在原地转了几圈,抖抖一对触角,做好了应战的准备。

红蚂蚁也傲气十足,俯下身来。两只蚂蚁用凶狠的目光望着对方,不一会便扭打起来,我的心也随着他们的激烈打斗而跌宕起伏。

很快红蚂蚁占了上风,而黑蚂蚁也不甘示弱,抖抖触角,改变着战术,它不停地围绕着红蚂蚁转圈,慢慢的红蚂蚁身体摇晃了,不一会很多黑蚂蚁也蜂拥而来,一齐打倒了红蚂蚁,于是他们踏上了凯旋回归的道路……我的心也回归了平静,心中感慨到团结的力量可真大呀!

我的目光又被一群小蚂蚁吸引,他们自觉的排成一队,每一只都背着比自己身体大两三倍的事物行色匆匆的赶着路,他们被火辣辣的太阳暴晒着,被烤熟的大地驱赶着……

这到底是什么力量使它们这么勤勉的奔忙呢?我迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟蕴藏着多少智慧?虽然他们在大自然中那么渺小,可力量和智慧却是不可预测的。

它,可以预测天气。

它,可以有无穷的力量,

同样,它,也有不穷的智慧……它就是一只不起眼的蚂蚁。

我悠悠的漫游了一个下午,直到太阳的余晖洒满大地时,归雁的鸣叫才把我换回来。

展开阅读全文

篇6:藏在我心中的小秘密作文_人物作文7400字

全文共 7188 字

+ 加入清单

篇一:作文:我心中的秘密(六年级)

在我的心中蕴藏着一个小小的秘密,我不想让人知道,但憋在心中怪难受的。今天,我终于鼓起了勇气,向刘老师说出了这个秘密。

那是四年级的一天,我如愿以偿地当上了值周班长。在扫地时,我在讲台上像一位威风凛凛的大将军,显得十分威风,总觉得自己似乎一统天下。但扫地的同学都对我有反感,竟然对我大喊大叫,我不禁大喊到:“你们想造反了!”扫地的同学二话没说,拿起扫把当机枪向我猛扑过来。我拿起粉笔当手榴弹,“嗖嗖”几声,手榴弹击中敌方,敌方火力大大减弱了……,我拿最后一盒粉笔,向敌方射击,“哈哈”敌方一名“战士”负伤当逃兵了,其余“敌人”向我又猛冲而来。我看了看粉笔盒中的最后一支粉笔,“子弹没了,怎么办?”我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我望了望躺在讲台上睡觉的三角板,不管三七二十一拿来向“敌人”飞去,可三角板半路改变了方向向玻璃窗飞去,只听“碰”的一声,我和同学们听得目瞪口呆,玻璃打碎了,玻璃碎片正在地上玩拼图,我吓出了一声冷汗。满地的粉笔事小,可打破玻璃事大了。我对扫地的同学说:“今天的事不能说,大事化小,小事化了。”同学们都点了点头便去整理满地的粉笔了。第二天,我红着脸走进了教室,刘老师正在调查此事,看到我进来,跑过来问我:“这玻璃是不是你打碎的?”我吱吱唔唔地说:“不…不是我…我打…破的,这也许是高年级同学打破的。”过了一段时间,刘老师就把这事情忘了,她自己买来了玻璃,玻璃窗又恢复了原样。这件事在我心中也成了一个秘密,从来没有告诉老师。

这个秘密在我心中藏了二年,我再也憋不住了。想起老师经常教育我们,有错必改,还是一个好学生。对,我要做一个诚实的人,我鼓起勇气,拿起电话:“喂!您好,我找刘老师……”

篇二:告诉你一个秘密

大家好,我叫XXX,是个名副其实的大馋猫。在我的脑海中,有许多关于偷吃的秘密,然而在这好多秘密中,只有这个秘密,我不敢告诉严厉的老妈。

那天上午,老妈买回了六个猕猴桃,准备等出差的老爸当天晚上回来了一起吃。为了防止我偷吃,老妈特地把猕猴桃藏了起来。哼!就算她藏了起来,我也找得到。

于是,我一边冷眼看老妈藏猕猴桃,一边装模作样地读起书来。待老妈上班后,我在家里开始了翻箱倒柜。没多久功夫,我就在衣柜里找到了老妈藏着的猕猴桃。我拿出一个,仔细瞧瞧,咦,软软的,皮上还有些小绒毛呢!这就是猕猴桃?不管三七二十一,先吃了再说。我正准备往下咬,突然,我停住了:“老妈回来发现了怎么办?”我灵机一动,赶忙拿来一根吸管,插进猕猴桃里,一吸,就“吃”到了猕猴桃,嗯,酸酸的,甜甜的,挺好吃。就这样,我一口气吸掉了3个猕猴桃。别以为我会将吸掉“内涵”的猕猴桃抛弃,我才不会那么傻呢。我是将它们的外壳轻轻地抚平,然后小心翼翼地把它们放回原处。

晚上,老爸老妈回来了,老妈高兴地到衣柜里去取猕猴桃。当老妈取猕猴桃时,发现有三个猕猴桃变成了空壳,便问我:“是不是你偷吃了?”“不是我,可能是老鼠吧!”“老鼠?”老妈半信半疑,开始找老鼠。我呢?却一溜烟跑了。

朋友,听了这件事,你觉得我该不该向老妈坦白呢?

告诉你一个秘密

“呼......呼......”你一定认为是我睡觉打呼噜的声音吧?no,告诉你,这是我的一个秘密。

“今天,可能大家已经猜到了,今天练习跳绳。”体育老师面无表情地说完,同学们没有办法的站在线上开始跳。

“开始!”绳子“呼呼”地就在我耳边响起。唉,我就是体育不行呀!虽然我脑子转得快,但是四肢极不发达。才想到这儿,“停!”一声响就把我叫回去了,一看计数器,哎,才145下,还没达标呢。就在这时我下定决心要悄悄地在家练习跳绳,于是我给自己定出要求:每天都要练习跳绳20分钟。

开始呀,我可是不行,体力不支。但每当我想放弃的时候,有一个声音告诉我:“如果你体育不过关就考不上重点初中,就会让所有关心你的人失望呀!”这声音让我又开始“呼呼”的摇绳。后来,我每天都这样练,感到越来越轻松了,跳的个数也越来越多了。

有一次体育课上,老师又叫我们跳绳,“呼呼”声又在我耳边响起,这时的我显得很轻松,也不知跳了多少下时老师叫停了,我慢慢地把手抬起,生怕这几天白费了,可这成绩出乎我的预料,你猜多少下,161下!老师也夸我进步大,我心里别提有多高兴了,我知道,我没有让关心我的人失望。

我今天的成绩和我每天在家悄悄练习的秘密是分不开的——至少我忘不了这个秘密。

篇三:我心中的秘密

在我的心中,藏着一个小秘密,这件事真的让我很难忘记。

记得那一次,我在家看电视,我的奶奶也在家,她正在忙着做米酒。这时,我问奶奶:“米酒的味道是什么样的,好不好喝呀?”奶奶就说:“米酒的味道非常好,很好喝。”然后我就想:奶奶说米酒的味道好喝,可是我每次沾一点点酒,觉得非常的苦,一点也不好喝。可能是口味不同,也可能是有的人就是爱喝米酒,真是搞不懂,可能是我喝不得米酒吧。

这时,奶奶对我说她要出去一下,让我看一下酒缸。我答应了。奶奶走了一会儿,我就去看酒缸满了没有。我打开布盖,有烟雾冒上来,根本看不清缸里的酒满了没有。于是我就去找手电筒。可是手电筒却在这时找不到。我突然想到拿蜡烛也可以啊,我就找来蜡烛,点亮它,往缸里照。突然,,缸里着起火来,把我吓了一跳,心里着急

地想:这下可怎么办呀?我左思右想,终于让我想到了一个办法。如果把开水倒进缸里,这样烟不猛了,火不就灭了吗?情急之下,我就把水倒进了酒缸里。果然,火就灭了。我再往缸里一看,幸亏酒是少的,不然就麻烦了。我松了一口气,想起奶奶曾经跟我说过,以前也有一个人发生像我刚才一样的事情,不过灭火的方法以不一样就不知道了。不过我这可算是故事重演了。

后来奶奶回来了,我没有告诉她刚才发生的事情,她也没有发现。这事也就成了我心中的秘密,不过以后我不会让这样的事情发生了。

篇四:我心中的小秘密

我有一个小秘密,这个秘密只有“天知,地知,我知,和院子里的小朋友知。”

说起这个秘密,你可能有些不相信,爸爸妈妈被我蒙了许久,直到最近才被发现。

每逢星期六、星期日的中午,爸爸妈妈上班后,我就激约院子里所有的小朋友到我家,就象开“party”一样,实际上是玩电脑。只见书房里凳子上坐满了小朋友,坐后面看不见,只好站在板凳上,此时电脑开始进入“反恐精英”,“奇域”,“奇迹”,我们在电脑里谈天说地,在游戏里上下五千年,纵横五千里一阵阵欢笑声,书房里闹哄哄的,大家无拘无束,玩得非常尽兴,真到五点半钟,小朋友们就“悄悄”溜回家神不知,鬼不觉,象什么事也没发生一样。爸爸妈妈还以为我很“乖”礼拜天也不出去玩。

但是,有一天妈妈有事提早回家拿一件东西,我发现后及时关了电脑,但妈妈回家后和以前不一样,他走进书房,看了看转过身来,对我说:“满满,今天中午你在干什么?”“我在做作业。”我顿时浑身不自在,心里很害怕。妈妈摸了摸电脑的显示器,又对我说:“今天是不是在玩电脑”,“没……没有。”“真的没有”。“那为什么电脑是热的?”我只好说了实话。

这个秘密被发现后我再也不赶撒慌了。

篇五:我的小秘密

我有一个小小的密秘。我用自己攒的钱,给妈妈买了一个戒指。

这个戒子虽然是假的,但里面包含着我对妈妈的一片心意。我是在去年的母亲节里,看见许多小朋友都给伟大的妈妈送礼物,而我由于平时把零用钱都花光了,没有钱,也就没有给妈妈送礼物。想到这,我就开始攒起了“私房钱”。为了不让妈妈知道,我受了许多委屈,每次妈妈问我零钱花完了没有,我都骗妈妈说花完了。每开晚上我写完作业,即使很晚了,我还会假装睡觉了,并拿出自己的“私房钱”数数,看够不够。我足足用了一年多时间,终于攒够了100多块钱。我放学后,开始通过各种渠道,偷偷的、暗暗的问同学,打听那里有卖便宜的戒指,不管是真的还是假的。虽然时间已经过了几个星期,我始于买到了一个假戒指,但是,母亲节已经过了,就连妈妈的生日也过去了,我有点伤心,就想只能等到明年的母亲节,把这个用我多年的委屈才得来的对妈妈一片孝心的戒指,送给她。想到这,我突然眼前一亮,想到自己的生日不是快到了吗!我可以在我过生日那天,送给她,给妈妈一个惊喜。

我想用自己的实际行动,让妈妈高兴高兴,尽自己的一份孝心。

篇六:我的小秘密作文600字

每个人心中都有自己的小秘密,我也不例外,也有一个让我愧疚的小秘密。 去年夏天,一个星期五的晚上,妈妈带我去阿姨家做客,我看到妹妹有两只小乌龟,可爱极了,于是我就想让妈妈给我买,妈妈很爽快地就答应了。 我的两只乌龟,一只花的,还有一只黑色的,生得小巧而且很可爱,我特别喜欢它们。我把那只花的取名叫小花,那只黑色的取名叫小黑。每天放学回家我就给它们喂食物,还时常逗它们玩,很快我们便成为了好朋友。有时小乌龟还伸出它的手,抓抓我,爬到我的手上,坐在我的手心里。 可是好景不长,还没坚持到一个月,我就只顾着玩儿,没有理他们了。有一天回家我发现小黑不动了,仔细看看,原来它死了。唉,都怪我贪玩,没好好照顾它们,我埋怨着自己,决心好好照顾小花,来弥补我的过失。 但小花好像没有从前那样的快乐了。它是不是在埋怨我,没好好照料它们,让它的同伴就这样失去了生命? 随即而来的元旦汇演,我作为学校舞蹈队的骨干,当然得带头训练。中午跳,晚上跳,忙得不亦乐乎。终于演出完了,功夫不负有心人,得了第一名。我把这份惊喜告诉了妈妈,妈妈表扬了我,一会儿又沉着脸对我说:“去看看你的小花吧。” “小花?”我的心里“咯噔”一下,赶紧跑到小乌龟身边,只见小花不动了,眼睛也干了。这些天因为忙,我又忽视了它,使它白白送了一条性命!我大哭了一场,虽然得了第一名,可我再也高兴不起来。我把小花埋在小黑的身边,让它们在天堂一起做伴,一起玩耍。对不起,亲爱的小乌龟。 这个秘密成为我心中永远的痛,我要把它永远珍藏在心中,让我记住不兑现承诺的教训! 点评: 文章两处描写心理活动,读者能够感受到“我”由自责到愧疚的变化,真实可信。“失去了才知道珍惜”,因为喜欢而拥有就更应该珍惜,因为喜爱而尽心尽力才不会有遗憾。文章结尾既点明主旨,也是小作者的真情流露,给读者留下深刻的印象。

篇七:我心中的小秘密作文

乐乐熊在采野蔷薇,小憨熊跑过来帮忙:“乐乐熊,你摘这么多花干什么呀?”“对不起小憨熊,这是个小秘密,我不能告诉你!”

乖乖熊坐在大树底下数手指头,小憨熊跑过去:“乖乖熊,你在数什么呀?”“对不起小憨熊,这是个小秘密,我不能告诉你!”

小秘密,又是小秘密!小憨熊撅着嘴走开了。他捡起一块小石子扔进小湖里,湖水吓了一大跳,荡(dang)起一圈一圈圆圆的波纹:

“怎么了,小憨熊?”

“乐乐熊、乖乖熊他们都有小秘密,都不告诉我!” “小秘密当然不能说了,说出来就不是秘密了!”

“那你有小秘密吗?水里的小鱼小虾都有小秘密吗?” “当然有了!” “那,一把藏起来的葡萄干是秘密吗?一罐蜂蜜呢?” “当然是了!”。 “一件高兴事,一件不开心的事呢?一句话算不算?” “当然算,不想告诉别人的事都算!” “哦,我知道了!”小憨熊点点头。

小憨熊也有小秘密了,他的第一个小秘密是一块棒子夹心糖,第二个小秘密是一个树洞没多久,小憨熊就有了好多小秘密。乐乐熊、乖乖熊问他的时候,他也会神秘兮兮地说:“这是我的小秘密,不能告诉你!”

可是,小憨熊又有了新的烦恼,这些小秘密像一只只不听话的小兔子,老想往外蹦,有好几次小憨熊使劲地捂住嘴巴,它们才没跑出来。

怎么办呢?小憨熊又撅起了嘴巴。妈妈摸摸他的头:“怎么了小憨熊,谁惹你生气了?”“唉!原来有小秘密这么辛苦!”“那就把它们说出来。”“不行,说出来就不是秘密了!”妈妈眨眨眼睛,找来一个漂亮的装桂花糖的空罐子,问道:“把小秘密都装在里面好不好?盖紧盖子它们就跑不出来了。”“好!好!”还是妈妈有办法!小憨熊把秘密都装进了罐子里。这下他感到轻松多了,又变成了以前那个快快乐乐的小憨熊。

不久,小憨熊的生日到了,乐乐熊、乖乖熊、贝贝熊大家都来了。还带来了好多礼物。乖乖熊送给小憨熊的是一座用100颗桃核粘成的小拱桥,真漂亮!乖乖熊说,这些桃核他攒了好久。乐乐熊抱来一个花瓣枕头:“枕着它睡觉,会做香喷喷的梦。”真软和,真香!嗯,是蔷薇花的香味!

原来这些就是他们的小秘密!朋友们真好!小憨熊觉得自己真是太幸福了!切完蛋糕,他赶紧跑回房间,抱出一个漂亮的糖罐子:“还有一样东西,我要和大家分享一一就是我的小秘密!”小憨熊打开罐子,一股桂花糖的香味满屋子飘荡。又香又甜!

篇八:我心中的小秘密作文

秘密,人们的第二世界。

“世界上的任何方面几乎都受着秘密的影响。我们可以从身边的物体上体验秘密,有些物体是我们所熟知的,有些却是我们陌生的;我们可以在各种各样的地方寻找秘密,比如我们所住的房子的角落、陌生的建筑物的过道和凹槽、隐蔽的山洞和废弃的房屋、黑暗茂密的森林、虚无缥缈的林间空地等;我们可以从身边世界的嘈杂声中感受秘密,也可以从物体的形状中体会秘密。光线和阴影的变幻、梦境中的想象、别人轻声讲述的神秘故事以及我们与身边的人的接触都可能给我们带来秘密的体验。同时,生活中的每一次秘密体验都是我们对自身的一种多方面的认识。

我们可以了解到自己的创造力和想象力,可以体会到自我角色的么?恰当的教育关心是对孩子真正的兴趣以及对他们独立人格的尊重。因为孩子们一方面希望能得到自己的空间和自由,但另一方面,他们的青涩和柔弱又希望我们能在他们需要的时候关注和支持他们。在学校里,大部分孩子都在抱怨教师缺乏对他们的关心。我们对分数的兴趣远远盖过对孩子们本身的兴趣。教师往往会惊奇地发现他曾经教过的一个成绩一般、不那么“引人注目”的孩子忽然在哪一行成了明星人物,那是因为我们对孩子们各自独有的“秘密”漫不经心。任何孩子的内在秘密都是对孩子自我个性和独特性的见证,只有关注到了孩子们的内在秘密,我们才会惊奇地发现他们是那样的“与众不同”。也只有出自对孩子们的真正兴趣,我们才会在孩子需要我们时从容地伸出手,给他们最贴心的安抚和帮助,而不是仓促间手足无措。这是因为,我们一直在一旁默默地关注他们,我们了解他们。然而,也有一部分教师走向了另一极端,即无论巨细,孩子都要向他详细汇报,甚至不惜在班里安插“心腹”。

这是一种控制的逻辑在作祟,而且他们不了解秘密对于孩子的意义。如果我们对孩子真正有兴趣,就应该珍视孩子与我们的不同。正如范梅南所说,秘密是一份礼物,需要孩子愿意拿出来与你分享。如果你用蛮横的手段抢夺过来,那么孩子会感觉隐私受到了侵害,你在他眼里无疑是一个跋扈地闯进他世界的强盗,与你的关系以及对你的信任就会遭到让你想象不到的破坏。

秘密的空间—可以独处的私人空间

如果你认真回忆,你一定能记起童年时有一个只属于你的秘密空间,也许是一间废弃的厂房,也许是树林深处一块宽敞舒适的枯树桩,或者是建筑工地上横

放的一根空心水泥柱。孩子们寻找到这样一个秘密空间时,兴奋的情绪不会亚于哥伦布踏上美洲新大陆那一刹那的激动。因为,这个空间神秘、朦胧、独特,孩子在这里体验了秘密,体验了自我。在秘密的空间里,人们会觉得安全、隐蔽,完全属于自己的独特私人空间融合了人们的内部世界和外部世界,从而无限接近心中真实的自我。人们待在属于自己秘密的空间里,因为感觉安全而备感心灵的宁静,体验自己的存在,内心深处会升腾起一种自我发展、自我完善的冲动。然而,我们的孩子却很少有这样的秘密空间,在机构化的学校里,不留“死角”的建筑构造、排得满满的课程、严格的规范等使他们的一切行为都似乎暴露在教师目光聚成的镁光灯下。在课堂里,一个小小的出神会引来教师警觉的提问,而黑板的发明更使学习变得公开化。如果说,过去孩子们尚可以用各自的写字板和铅笔营造一个秘密的空间的话,黑板则破坏了这种秘密的空间。通过提问、演示、作业、考试,教师可以自由地、随意地闯入孩子们的外在生活世界和内在世界。当然,孩子们仍可能以做小动作、开小差、作白日梦等方式来暂时逃避教师的控制,营造心理上的秘密空间。

除了那些自己去寻找到的“秘密空间”,如前面所提到的空地、厂房、水泥柱等,家通常会提供给我们秘密的空间,比如,在幼儿园里,我们会在墙上贴上彩色的卡片,四处堆上各种形状的积木,然而,比起幼儿园来,许多孩子更喜欢家。因为家尽管零乱、缺乏色彩,但比人为精心设计的环境要丰富、真实,孩子们能以自己的方式去探索、发现属于自己的秘密空间。对于更大的孩子来说,学校之外的空间更对他们具有吸引力。在家里,他们则需要

一个属于自己的房间,来经营和收藏属于自己的秘密,这就解释了为什么孩子们如此迫切地想要一个自己的房间,并对自己的房间如此地流连。

秘密的时间—独自思考的空闲时间

我们总是害怕孩子们闲着,的确,整天游手好闲、无所事事绝不是什么好事。然而,目前孩子却很少有范梅南所提到的“真正的业余时间”。在学校,一切时间都被安排得满满当当的,课程表上密密麻麻地排满各种各样的课,出了学校,他们的“业余时间”往往又被太多的兴趣班、补习班、提高班所占据。教师和家长们坚信时间和金钱的投放必然会带来孩子的智慧和才能,当我们的孩子们从各式各样的“班”中拖着疲惫不堪的身躯回家时,家长们又似乎动了“恻隐之心”,心里盘算着今天也学习过了,就任他去吧。于是,孩子们剩下的时间便又消磨在电视机和电脑前。我们的孩子需要的是“真正的业余时间”,不是由成人安排组织的,也不是照着计划表上做的,而是手头有空闲时间,感到乏味时自己想出来做的事。范梅南认为,我们决不可以低估完全靠自己想出来做什么事情的潜能。这时,也许孩子们会去翻一翻旧东西,面对镜中的自己默想,或者是躺在草地上看着蓝天,在这些时候,孩子们独自待着,他们的思绪可以漫无目的地到处畅游,这是属于他们的秘密的时间,因为他们在体验自己,接近自己,了解自己。

展开阅读全文

篇7:含羞草的秘密作文

全文共 941 字

+ 加入清单

我相信,含羞草这个名字大家都不陌生,含羞草是一种神奇的草,你触碰它一下,它便会像一个害羞的小姑娘似的合上叶子。

含羞草在百花丛中虽貌不惊人,却是一种奇异的观赏花卉,深受人们的喜爱,它的羽状复叶排列整齐,一经触动,即闭合下垂,宛如低头不语的害羞少女,数分钟后,叶片又慢慢恢复原状。这是由于其叶柄和小叶基部都有一个膨大的叶枕,叶枕内有许多薄壁细胞,当叶子被触碰时,刺激便立即传导到叶枕,使薄壁细胞里的细胞液马上渗进细胞间隙,导致膨胀压骤然下降,而使叶片闭合下垂。

含羞草还有预测天气和地震的特殊功能当含羞草的叶片受到触动,即立即合拢,知羞下垂,迟迟不愿意重新露面,反映敏感时预示当天天气晴朗;反之,则表明风雨将临。含羞草的叶子在正常情况下白天是横着呈水平状张开,夜里合闭。但在地震来临之前,就是白天它的叶子也呈闭合状态,或者夜里仍然半开着。

其实,我们还可以自己动手来种植含羞草,种植含羞草的程序非常简单。

含羞草又称知羞草、怕羞草,为豆科含羞草属的蔓生多年生草本,茎基部木质化,株高40-60厘米,枝上常散生倒刺毛和锐刺。羽片2-4枚,掌状排列;小叶矩圆形,1448枚,触之随即闭合下垂。头状花序矩圆形,花淡红色,花期7-10月。荚果扁形,有3-4个荚节,每荚节间有一粒圆形种子。幼苗生长期缓慢,当苗高7-8厘米时,即可定植于园地。如作为盆栽,则可于3月中旬播于冷室苗床,幼苗上3寸盆后,继续放置冷室内培养,则幼株生长较快,所以你很快就可以见到你种植含羞草。

含羞草的适应性强,喜欢温暖的气候,不耐寒,在湿润的肥沃土壤中生长良好。

由于荚果成熟期参差不齐,过熟宜于自行脱落。播种前用温水浸种1-2天。播时先施入人畜粪水,然后把种子匀撒穴里,每穴10-15粒,上盖草木灰约1厘米厚。播后要保持土壤湿润。

“有草名含羞,人岂能无耻?鲁连不帝秦,田横刎颈死”。这是陈毅元帅1960年12月写的《冬夜杂咏·含羞草》的名句。作者用含羞草作比喻,赞颂了中国历史上无数英雄好汉们,在强敌面前大义凛然,威不可犯的气节和情操。

含羞花似淡玫瑰色绒球,并有浅黄色小点,缀在球上,优美雅致,适宜于庭院栽植和盆栽观赏。

怎么样,听了我的一番介绍,你是不是也想立即买一盆含羞草种在家里呢!大家快来动手种植一盆属于自己的含羞草吧!

展开阅读全文

篇8:宝葫芦的秘密观后感800字

全文共 1027 字

+ 加入清单

在校园里,我是一名中等身材不太高,却很瘦。瘦到前几天台风来了,我得依靠我的书包增加体重,避免被大风吹离地面。因此,我的名字叫温小瘦,我在向阳小学上学,与王葆是同学。

据我所知,王葆的奶奶每天都会给他讲《宝葫芦秘密》的故事。王葆学习成绩不好,他最讨厌数学。经常完成不了老师布置的数学作业,还给本组拖后腿。有一次他又没完成作业,还若无其事的告诉我们:“放心吧,老师是不会提问我的。”结果这次王葆失算了,恰巧老师第一位提问,就点到了他。支支吾吾半天也没回答出来,老师说了一句话:“天上没有掉馅饼的事。”说完就响起下课铃声。

开学季

一天,王葆拿了一张自己辛辛苦苦设计的图纸给苏鸣凤看,大家议论着说:王葆设计的图纸尺寸标注不明确。小组长苏明凤与同学们一起嘲笑、讽刺他,王葆听到后十分生气,拿起书包往外飞奔去。却不小心碰到同学们一起手工搭建的木头桥,顿时零件散落了地上。

放学后王葆去河边钓鱼,“这桶里怎么会有金鱼?”一个同学大声喊道。“根本就不可能钓到金鱼,金鱼不是在河里的。”另一位同学也说道。不服气的同学走进了图书馆,查找《海洋生物学》书籍。原来王葆说话是骗人的,同学们再也不相信他了。

歪打正着的王葆加入了游泳队,参加市里马上要举行的游泳接力赛。在接力的训练期间,王葆利用它那宝葫芦的法力,投机取巧的不付出辛苦,在模拟赛中取得好成绩后沾沾自喜。时间过得真快,转眼间又要考试了。王葆为了给爸爸妈妈惊喜,命令宝葫芦帮助他取得第一的好成绩。是谎言总会被揭穿的,当苏鸣凤上交白卷时,老师看出王葆的试卷是苏明凤的。此时的王葆实在无地自容,冲出教室。找到宝葫芦后,并且对宝葫芦大喊大叫。宝葫芦伤心地离开了王葆后,他认识到自己的错误后,变得勤奋好学。

开学季

在游泳接力赛中,前三名运动员都尽全力,眼看第3条跑道上的向阳小学就要输掉比赛。最后关头王葆超常发挥,在大家的鼓励下,反超其他选手后,终于取得了第一名的好成绩。“王葆醒一醒,吃饭啦!”原来王葆趴着书桌上睡觉呢!刚刚发生的一切只是一场梦。

“喂,你好!”妈妈的电话铃声响了,我揉了揉眼睛,才发现在图书馆看《宝葫芦的秘密》这部电影。将自己化身成温小瘦,跟着王葆一起走进向阳小学,居然跟王葆成了同班同学。

“天上没有掉馅饼的好事儿”王葆老师的话再次在我耳边响起,我从这部电影中学到:种下一粒种子,每天浇水、施肥,才会结出硕果累累的果实;收获源于努力,在学习中一分耕耘一分收获,所以我要认真学习,永远记住那句话——天上没有掉馅饼的事儿。

展开阅读全文

篇9:彩虹的秘密初中作文

全文共 630 字

+ 加入清单

“想看彩虹吗?”叶凌琯冲盯着彩虹的叶凌莎问道。

叶凌莎看了看叶凌琯一眼,说道:“当然想。姐姐,你知道吗,这彩虹上面有彩虹仙子哦。”

“是吗?”叶凌琯看了妹妹一眼,“我很快就会看到你说的彩虹仙子咯。”

叶凌莎一脸羡慕的看着姐姐,说道:“姐姐,带小莎去好吗?小莎好想看彩虹仙子的样子!”

看着妹妹天真的脸,叶凌琯露出一个微笑。自己,在6年前也是这么天真。摸摸妹妹的的头,说道:“这可不行。姐姐一去就不能回来了。小莎还要留下来和爸爸妈妈一起快快乐乐的在一起。”

“不能回来?!”叶凌莎疑惑的看着姐姐,“姐姐,这什么意思?姐姐为什么不回来?姐姐不要小莎和爸爸妈妈吗?”

“不是。小莎快去吃放吧。姐姐想自己一个人看风景。”叶凌琯将叶凌莎打发走后,看着门前辽阔的大海,心中一阵哀愁,“这可能是最后一次看大海吧。不知道在天国里有没有这么美的海?”

6月6日,下着大雨,叶凌琯朝天国走去。雨后的彩虹特别漂亮,从来都没有这么美的彩虹。

“爸爸妈妈,姐姐去哪里了?失去看彩虹仙子吗?姐姐说,她一去看彩虹仙子就不回来了。爸爸妈妈,小莎现在好想姐姐!”看着姐姐所有的东西都被搬进仓库中,叶凌莎不自主的说出了这一句话。

妈妈强忍着伤痛,说道:“姐姐太累了。等小莎长大了,就明白了。现在,小莎想姐姐,就看姐姐的照片吧。”说完这句话,妈妈终于忍不住了,趴在爸爸的肩膀上大哭一场。

叶凌莎长大后……

“还是下雨啊。6月6日,姐姐你还在彩虹上吗?”叶凌莎看着雨后的彩虹,充满伤感。

彩虹还是那么美,叶玲莎去见姐姐了……

展开阅读全文

篇10:我的小秘密作文700字

全文共 764 字

+ 加入清单

我有一个梦想,就是当一名歌星,为了让五音不全的我实现这个梦想,我一耳在努力着,可又怕别人嘲笑我,我这个梦想就成为了我的小秘密

我从小喜欢听歌,一听音乐我就来精神。每次听到我喜欢的歌,我绝不放弃,一定要学会它为止。每次我学会歌,我就特开心特有成就感!只要老爸老妈不在家时,我就偷偷在家练习,测试我的水平!打开电视,进入卡拉0K点我学会的那首歌,开始唱了起来,在我一阵阵的“狼哭鬼吼”中结束了,我心想:会有一百分吧!可一点击查讯,“啊!这么少,59分,居然没及格。”我重听了自己的歌一遍,那声音连我自已听了也受不了。唉!这样怎行,还得多多练习。练习几遍后,我又测试了-次,这次我认真极了,尽量跟着音调跑,不唱错歌词,带上感情,极力的发挥自己的实力。我得意洋洋地想:这次肯定有一百分吧!可结果还是让我大跌眼镜居然只有74分,才提高15分……这……这也太难了吧!看来离歌星,还差得远呢!但这并没有让我放弃,反而激励我,让我立下雄心壮志:我一定要成为一名歌星,为了梦想而努力吧!我一有时间就听歌,我一人在家就上卡拉0K里面练嗓子,并在电视里学明星范儿。渐渐地,我的歌唱得越来越好,自己也越来越自信。

有-天,妈妈对我说·“明天我同事生日,去歌厅唱歌,你去不?”“去,当然去!”我兴奋地回答着。“那你先要写完作业,我才带你去,不然老实呆在家里。”这么好的机会,我怎么会让它溜走呢!第二天,我早早地保质保量地完成任务。我终于如愿以偿来到了歌厅,点了几首拿手好歌。轮到我了,我清清嗓门,跟着音乐一起。全神贯注,好有主角的气氛。我感觉自己就像歌星一样完全融入其中,一首歌儿在妈妈同事的掌声和欢呼声中结来了。妈妈惊讶地问:“亲爱的宝贝,你咋唱得那么好呀?”我神秘一笑:“这是我的小秘密。”

我的小秘密给我充实,带来快乐,我让它一直成为我生活的一大追求。

展开阅读全文

篇11:我发现了仙人掌的秘密作文350字

全文共 347 字

+ 加入清单

大自然就像一个万花筒,里面有许多你想不到的秘密

我们家的阳台上有一盆仙人掌,有一天我发现了一个奇怪的现象:仙人掌也有植物,应该也长叶子,可是,为什么仙人掌的身上只有刺,没有叶子呢?

我带着这个问题去找妈妈,妈妈说:“应该是沙漠太热,把仙人掌的叶子给晒死了吧?”我又问:“那我们家的仙人掌虽然也是从沙漠运回来的,可它来到我们家也没有长叶子啊?而且家里的温度比沙漠里的温度要低,这又是为什么呢?”妈妈也说不上来了,我很不满意,就自己上网查了查……

哦,原来仙人掌身上的刺是叶子变成的。因为仙人掌生活在沙漠里,那里又干又热,如果长出一片片大叶子,再加上很多水分会从叶子里发挥掉,所以,仙人掌的叶子就变成了刺。顿时,我恍然大悟,知道了仙人掌的秘密。

大自然是千变万化的,只要我们处处留心,就会发现更多的奥秘。

展开阅读全文

篇12:我发现了蚂蚁的秘密作文300字

全文共 300 字

+ 加入清单

蚂蚁不会说话但它们能知道地点呢?我有一次意外收获了,才发现秘密

就是我们到外公家玩的时候,就看见一个大蚂蚁窝的一群小蚂蚁要去找食物,我就追着它,还好还好没被发现。我追着的时候有一只队长发现了我就用触角发出嗡声,蚂蚁群就跑了,也有一些勇敢的蚂蚁向我跑来像是好跟我战斗,我说:“这次多此一举,再见!”说完就三十六计走为上计的跑了。

第二次我轻手轻脚的跟着,走着走着有点累就心想:反正我也可以追上去的,想完就用手摸着草地正要坐时感到有点粘就又站了起来,摸了一下觉得有点凉,又闻了一下,我鼻子闻到了味道是有点苦,我想了下把自己拿的动物书看了一下,才知道这是蚂蚁的信息。

其实我是觉得蚂蚁是一个一个的传递信息的。

展开阅读全文

篇13:我的小秘密

全文共 333 字

+ 加入清单

王晨曦

今天下午妈妈在上班,爸爸要睡觉,让我和姐姐在我的房间里睡觉。

我和姐姐都睡不着,姐姐说:“要不,我们偷偷的看电视吧!”我喜笑颜开:“好啊!好啊!”我让姐姐在床上,我轻手轻脚地穿好拖鞋,踮着脚走到书架前,小心地打开柜子,拿出平板,轻轻地放在床上,生怕惊醒了爸爸。我们一开始还很警惕,有一点声音就会及时关掉,但后来我们看得欲罢不能,高兴的在床上打滚儿,“哈哈!哈!他太笨了!哈哈……”“咚咚”哦!不好!我心里一惊,不过马上把平板关掉,因为来不及把平板放进架子里,所以我急中生智,把平板往被子里一推,倒头就睡,心里还“怦怦”直跳,还好,爸爸只是上了一个厕所,没发现。“唉,刚刚真是吓死我了。”我在心里偷偷的想,以后可不能这么干了。

这是我的小秘密,大家一定要帮我保密哦!

展开阅读全文

篇14:我的秘密作文550字

全文共 535 字

+ 加入清单

春天的秘密是万物复苏,太阳的秘密是让大地温暖明亮,雨的秘密是让小花小草喝足水分,风的秘密是让小草轻轻舞蹈。

每个人心中都有不想被别人知道的秘密,但秘密的性质又不同,有的秘密是违背良心的,怕别人知道,而有的则是为了浓浓的爱。在我的心中一直珍藏着一个秘密。

去年三年级的全校作文竞赛当天,本来精神抖擞的我突然感到一阵头晕。我急忙跑到医务室,借了一支体温计,测量了之后才知道我发烧了。本打算去报告老师,可是又想到了即将要开始的作文竞赛,想起了参赛前妈妈为我流下的汗水,还有那一句句鼓励我的话语,我开始犹豫了。突然,一阵铃声打断了我的思绪,原来上课了。我急忙收拾好参赛的东西,飞快地朝参赛教室跑去。

到了教室,老师发完作文纸后,我便构思自己的作文。可是,我的脑子里一片空白,什么也想不出来,实在束手无策了,便提笔乱写了一通后,煎熬地等待着下课。那似乎是我人生中最漫长的十几分钟。终于下课了,交完作文后,我有气无力地趴在桌子上,昏睡过去。

醒来时,我躺在医院里打点滴,妈妈坐在床边。她温和地说:“宝贝,你醒了。”我点了点头。等我渐渐恢复体力后,妈妈问我发烧的原因。可我始终没有回答她,只默默地在心里对自己说:“我宁愿妈妈打我,宁愿她骂我,我也不愿妈妈为我而感到伤心难过。”

这就是我的秘密。

展开阅读全文

篇15:五年级秘密花园读后感400字作文

全文共 439 字

+ 加入清单

俗话说的好“书读百遍,后感奇义自见”。今天我读了一本英裔美国女作家弗朗西斯·霍奇森·博纳特写的《秘密花园》。

书中主要写了一位长相难看、脾气古怪的小女孩玛丽在英国一座大庄园内经历的种.种离奇、有趣的事。她父亲是一个在印度工作的英国官员,母亲是一位大美人,他们经常不在家,她只能跟奶妈和仆人们在一起。有一天她的全家人都得了一种名叫霍乱的病都死了,可只有玛丽没有得病没有死,后来人们把她送到她的舅舅克兰文古老大庄园的家里,克兰文是一个冷默、脾气很不好的人。在克兰文舅舅家她认识了善良的玛莎、玛莎的弟弟狄肯、玛丽的表哥柯林和农夫。宅子外面有一个大院子,院子里有许多小的花园、菜园、果园。克兰文的老婆在花园里碎跤而死了,所以把花园的门给锁了起来,不让人的进入。又把家里所有的房间给锁起来,玛丽和她的小伙伴们在无意中看到了花园,她和小伙伴把花园整理成以前一样美丽的花园,克兰文看到后非常的高兴,脾气也变好了。

这个故事告诉我们人要开朗不要自卑不能任性,人人之间要相互帮助,不然会有更大的丢失。

展开阅读全文

篇16:三叶草的小秘密作文450字

全文共 433 字

+ 加入清单

真好!我书桌上多了一盆三叶草。它们毛绒绒的,颜色是护眼提神的浅绿。可是我给三叶草浇水时,却发现了一个奇怪的现象。

我用滴管轻轻地把水滴到三叶草的叶子上,可是水珠还没落到叶子上,那心形的叶片就悄然和拢,变得又小又丑,仿佛受到了惊吓,又像在保护着什么。水珠只沾湿一点靠近根部的茎。这是怎么回事?是三叶草的叶子不可沾水吗?我想把叶子掰开,可被硬张开的叶子皱皱的,还成了深绿,且一松手就会合拢。我也不想伤害它,只得问我的求解助手——网络。

一看才知道,原来这时的三叶草处授粉期。当下雨(浇花)时,它能感到湿度增大,为了花粉不被水冲掉,就合上叶片,护住花粉。这不是它生病,转移到干燥处就好。还不能用手去让它硬张开,不然会使它叶片脱落。这样,还有什么保护它的花粉呢?除了三叶草,睡莲也有此行为。

哦!原来三叶草的一个小举动有那么多奥秘呀!我的书桌上多了一盆“下雨探测器”呢!以后我还要多留心生活,一定可以发现更多有趣的事。(文一街小学文一校区,芸香葵园五(4)班,牛通社小记者:徐可)

展开阅读全文

篇17:我的秘密花园作文450字

全文共 436 字

+ 加入清单

我的家里有个秘密花园,它很小却丰富多彩。它是家里迎接第一缕晨光的地方,它是夜晚仰望天空的地方,它就是我的小阳台。

我的阳台上种了很多的植物。在阳台的左边,有各种鲜花,滴水观音、吊兰、风信子、百合等,叶子长得水灵灵的,青翠欲滴,开起花来,艳丽可人。还一盆盆多肉植物,有大的、小的、单个的、群生……琳琅满目,应有尽有。在这么多肉肉中,我最喜欢紫珍珠和吉娃娃。

在阳台的右边,是一个小小的菜园。菜园的边上搭了一个花架,那可爱的扁豆藤蔓紧紧地缠绕着花架,努力的向上攀爬。花架下面生长着碧绿的花生,虽然数量不多,却长得郁郁葱葱。在小菜园的周围摆放着种着大蒜的花盆,这些大蒜挺着身板,像一个个守城兵,守护着小菜园。

看着那漂亮的花盆,肥沃的土壤、挺拔的茎叶、娇羞的肉肉,我的心中就充满了自豪和欣慰。不开心时,推开阳台门,就会看到我的植物们生机勃勃的样子,烦恼自然就跑到九霄云外了。

我的秘密花园里充满了生机,给予我无限的希望。在这个小小的角落里,我感受到了自然的力量、生命的力量和希望的力量。

展开阅读全文

篇18:关于童年的秘密优秀读后感

全文共 1261 字

+ 加入清单

读了意大利著名教育家和改革家玛利亚·蒙台梭利的《童年秘密》,觉得这本书真的很深奥,值得我们细细品读与研究。虽然我还未能做到完全理解,但是书中有一个观点给我留下了深刻的印象。那就是:成人对儿童缺乏理解。

蒙台梭利在书中讲述了成人是儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因。成人们总是按照自己的想法去教育孩子,根本不管孩子的感受和想法,常常是大人和孩子产生冲突的原因。虽然孩子在年幼时对父母的这些强迫没有反抗能力只能接受,但长期如此对孩子的个性发展有很大的影响。这种冲突所产生的后果几乎会无限扩展,就像一块石子扔进平静的湖面时传出去的波一样。在成人的眼里,孩子热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物,他们为此感到不可理喻,他们认为孩子的自由探索行为是很幼稚的,这个过程是很缓慢的,他们企图将一切事情代劳。但对于孩子来说,这些探索是可喜、有趣的,他们从中得到了满足感。比如,孩子会要求自己系鞋带,他们会完全沉迷在这些在大人看来是再简单不过的工作中,在一遍遍的尝试、重复中探索、发现、兴奋着、愉悦着,但大人们看不下去了,最后穿戴全部由父母代劳。

成人对儿童的态度就好像他们是儿童的造物主。成人认为他们自己永远正确,儿童要以他们为榜样,所有儿童的行为与自己相左的都是错误的。这种态度在潜意识上抹杀了儿童的个性,而成人却还自以为热心。成人无法理解儿童对感兴趣事物的热爱,他们对一切都习以为常,并认为自己了解这些事物。所以他们感到乏味和疲倦,他们对工作不再热爱,开始被动行事,儿童的那种专注、探究开始慢慢消失。

作为成人的我们被控告了。原因就在于我们忽视了“儿童的精神”。与儿童相比,成人是以自我为中心的,他们从自己的角度来看待儿童,照顾和引导孩童,所以对儿童的错误理解越来越糊涂。因此解决的方法首先是成人要知道:他们错了。正如书中所说:解决儿童与成人的冲突问题的关键在于成人要具有认识到阻碍他们真正“理解”儿童和尚未意识到的错误,这种心理准备。

另外,书中中还提到:新教育的基本目的是发现儿童和解放儿童。试想今天,我们在解读孩子的“一百种语言”,在创造的幼儿教育中发展孩子的多元智能,在关注孩子的生活世界中努力为孩子创造回归以人为本的生态式教育环境……所做的一切也正是因为了发现儿童的渴望。

作为教师,我们无疑是深爱着自己的学生的。然而,很多的时候,我们总是在抱怨,我们那样的辛苦那样的劳累那样的甘于清贫那样的不计名利,而学生们面对我们的良苦用心却似乎总是无动于衷。其实,这一切的尴尬都只因我们对学生的爱过于武断、包办与专制。对学生,爱是立场,爱的智慧则是境界。

所以,将来作为一名教师,当然首先是作为一名成人。在自己有了人们还未真正理解儿童的觉悟之后,就要着手来解决儿童与成人之间的冲突了。学习对儿童的心理进行分析,知道他们的想法,明白他们的需要,重视他们的精神世界。我想,教师的行为、教育方法及理念无疑会潜移默化的传导给家长,从而影响到一代人的一生。儿童内心的真实景象,它与我们平时主观认为的儿童的想法是不同的,这也许就是“童年的秘密”。

展开阅读全文

篇19:我发现金鱼死的秘密作文800字

全文共 795 字

+ 加入清单

每个人都可能发现某种事物的某些奥秘,在发现的过程中也会有许多经历。当然,连我这个不爱发现的人也会发现些事物的奥秘。如果不信,请你仔仔细细的来听一听。

那是在一个炎热而又凉爽的夏天的某一日,我一放学便急忙跑回家,把我的零食面包给我的“好朋友们”品尝品尝。正当我要往鱼缸里扔面包时,爸爸神不知鬼不觉的出现在眼前,他对我说:“儿子,不能给金鱼喂食物,不然它会死的。”我疑惑不解地问爸爸:“为什么不能把自己的好东西分享给金鱼吃呢?”爸爸又对我说:“那你自己去观察吧。”我绞尽脑汁的想,心中生了一个念头,既然爸爸说我这样做是错的,但是我又不能把其他的金鱼害死,那我就试试我的方法,把他们另外放到一个鱼缸里去看看吧,看看到底是我对还是爸爸对?我把两条金鱼放进另一个鱼缸里,装了些水,然后把面包扔进水里。两条鱼儿看见食物后,争先恐后的游了过来,三下五除二就解决掉了那些面包,看着他们满足的样子,我心里可高兴啦。我在旁边等待着,看着鱼缸里的金鱼有什么反应,只见他们正在嬉戏玩耍,看着他们玩的不亦乐乎的样子,我的心早就飞到了外面。

于是,我也跑出去玩一会。当我满头大汗回来的时候,我看到了惨不忍睹的场面:金鱼“壮烈牺牲”了,他们翻着肚子,在那里一动不动。看着他们的尸体,我心里难过极了,真的是面包,害死了他们吗?面包那么好吃,怎么会让他们一下就死了呢?我开始像侦探柯南一样去寻找答案。于是我灵机一动,到电脑上去寻求答案。我看啊看,查啊查,终于找到了答案。网络信息量大,帮我解决了这个难题。原来不是面包害死了金鱼,而是面包里有很多油,油的密度和水不同,这些油漂在水上,而鱼在水里游,油把空气隔绝掉,金鱼在水里就不能呼吸!

通过这次的发现,让我觉得大千世界真是奥妙无穷无尽!我以后一定要认真学习,多加观察,努力掌握科学知识,不断去探索更多的发现。同学们在日常生活和学习中,你们也有许多的发现吧!那就快来和我一起分享吧!

展开阅读全文

篇20:我的小秘密作文400字

全文共 386 字

+ 加入清单

我有一个小秘密,只有我和赵修满知道,它是一个很羞的秘密,只能最后告诉你一个人哦!

那是一天下午,赵修满惹了我,我就偷偷爬到他课桌下,手一伸,从课桌里拿到了他的新橡皮。不妙,正好被赵修满看到了。我只好拿着橡皮跑,赵修满拿着把尺子追,看样子被他抓住就完了。

我们从教学楼跑到南操场,从南操场跑到厕所。眼看就要被他抓住了,我不由得把橡皮一扔……顿时,我俩傻眼了——橡皮被我扔到了女厕所里!还被女生踩了几脚!赵修满自言自语:“那可是我新买的橡皮啊!”说完,他不理我了,独自一人跑回了教室。

我觉得自己这样做有点儿过分了。于是,我等厕所里的女生全部走掉以后,马上跑进去找回了橡皮。我还用水洗了一下,又马上跑了出来,差点儿被一个要来上厕所的女生发现。然后,我就跑回了教室,但我并没有把橡皮还给赵修满。橡皮至今还在我手上呢!等哪天他心情好了再给他。

这就是我最羞的秘密了,可不能再告诉别人了哦!

展开阅读全文