我心中的秘密这篇作文怎么写优秀20篇

我和妈妈回乡下时，我在草丛中发现了几只小蟋蟀。

吃过午饭后，我又去草丛里观察蟋蟀。我发现了蟋蟀比胖胖的毛毛虫还大一点儿，身体黑色，有的还稍微发棕色。它们长着长胡须，头偏方形。我在想：蟋蟀是找到了，可它们的家在哪里呢？我想着想着，突然，我想起来语文书中有这一课，我们刚好学在那里。

我正好把语文书带来了，我拿出书来开始翻阅，原来蟋蟀的家在草丛中的小洞穴里。它们的“家”里墙壁很光滑，最多九寸深，一指宽，它们的“家”里很干净，朴素整洁还很舒适。它们的洞穴是自己一点儿一点儿挖的，绝不利用现成的洞穴。看到这里，我已对它们赞叹不已了！没想到小小的蟋蟀竟能造出这么“雄伟”的住宅，真让我佩服。

今天，通过观察，让我知道了生活中到处都有奥秘，只要我们肯观察。以后，我要更加多注意身边的事物，了解更多大自然中的科学知识。

一个星期六上午，我在家里做作业，遇到了一个难题，我习惯性地拿着笔在头上摩擦起来。没想到，这一习惯动作，竟让我发现了静电的秘密。怎么发现的？且听下文分解。

这道难题可真难，我想了很久都没有想出来，就把笔放下跑过去问妈妈，在我把笔放下的瞬间，桌子上的纸屑都跑到我的笔上来了，于是我碰了碰我的笔，笔上的纸屑又跑掉了。我好奇地摸了摸笔的最顶端，并没有胶水或是比较黏的东西，我立马跑到楼下去问妈妈：“妈妈，为什么我的笔能吸附纸屑呀？”妈妈回答道：“啊！有这事？是不是你把笔放头上摩擦了的？”我说：“是的，刚一道题把我难住了。就用笔在头上擦了下。”“这是摩擦生电的秘密，如果你不信的话就来做一次实验吧！”妈妈惊喜告诉我。

妈妈叫我去拿一个帕子，我急忙跑进卧室拿来一个干净的帕子，并递给妈妈，妈妈叫我坐过来，我坐在沙发上，妈妈还叫爸爸过来帮忙。待我坐好后，爸爸和妈妈用手把帕子在我头上来回拉动，拉了好几个来回后拿开了帕子，妈妈叫我去镜子前看自己的头发，哇！我的头发就都竖起来了。妈妈说，这是摩擦起电，电有正负之分，同电相斥，一根一根的头发，因为带有相同的电，在排斥力作用下，就竖起来了。

今天，我发现了静电的秘密，我相信只要我以后多留心观察，就一定会有更多的发现等着我。

张瀚文

在一条马路边上，一群小蚂蚁正在搬运东西，我觉得很奇怪，它们在忙什么呢？好奇的我想看出个所以然来。

哇，这支浩浩荡荡的队伍真勤快呀！有的三五成群头顶着巨面包，有的像是食物收集员，一会儿碰碰那个，一会儿碰碰这个，有的还是联络信息员，将主帅的命令传后面听不见的蚂蚁。我追逐它们的行动，发现了它们的巢穴。那巢穴真大呀，我们小区的大圣女像都被它们占领了。一些行军蚁井然有序去找东西吃，正当我认为会再出现一支浩浩荡荡的大军时，最先出来的几只蚂蚁一看天连忙缩回去，三秒钟后，倾盆大雨像喷水机一样向我喷来。我顿时成了一个落汤鸡，我连滚带爬地逃回家洗了个澡，我想到了一个谚语：“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到！”原来，小蚂蚁还是一位准确的天气预言师啊！

经过这一次，我对小蚂蚁产生了浓重的兴趣。有一天，我在老地方看见蚂蚁在吃蚜虫的便便。便便真恶心，为什么蚂蚁会吃蚜虫的便便呢？难道又是像小狗那样，觉得便便好吃？为了解决这些难题，我上网查了一下。喔，原来蚜虫的便与我想象的大相径庭！蚜虫的便便很好吃，像果汁一样，并且含着大量的营养。于是，蚜虫便成了蚂蚁世界的高等滋补品。

原来蚂蚁有那么多秘密呀！我以后要多加观察，这样才能让自己拥有一双探索的眼睛，有更多的发现。

近日，读到意大利著名教育家蒙台梭利的《童年的秘密》的一书，全书详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征，揭示了成年人对儿童心理发育的忽视和抑制，刻画了儿童在智力、秩序感、行走、观察力等方面的发育特征。很多部分让我有很多的思考，给我印象最深的是儿童的秩序感。儿童具有两种秩序感：一种是外部的，这种秩序感与儿童对他所在的环境有关；还有一种是内部秩序感，他是儿童意识到自己身体的各个部分及相对位置。

我教过一名三岁的儿童，他叫点点，进入我的班级是只有2、5岁，正是春天。每天中午睡觉时老师都帮他脱衣服，穿着秋衣秋裤躺下睡，每次他都睡得很香。进入初夏，天气变暖，他的衣服也越穿越少，有一次午睡时，刚脱完衣服，点点就坐在床上哭，老师把他的衣服放在床头，他还是哭。我走过去问：“怎么了？衣服不对吗”，他抽泣着说：“秋裤呢？秋裤呢？”原来是因为这个。他从来到学校第一天起，每天睡觉都是穿着秋裤，现在突然不穿了，打乱了他已经建立起来的内部秩序感，让他产生无所适从的感觉，就会表现出哭闹、烦躁的情绪。于是老师让他的妈妈给他带一条秋裤来，每天午睡时给他穿上，他再没有在午睡时哭闹过。

还有许多情况也与秩序感有关。亲子乐园活动区里有一种玩具叫轨道车，它是一条长长的斜坡轨道，当小朋友坐上轨道车，从高处一滑，惯性会让车自然的滑下去。一天，有为第一次来园的宝宝在尝试着玩，我告诉他要从小台阶上坐到车上，双手要抓紧把手，脚一蹬就滑下去了。一会儿，他就会自己玩了。我在一边却发现一个有趣的现象，每次他要踩台阶坐到车上时，都从我教的那边上，即使他在另一边也要绕过来从这边上。这说明我教他的方法无形中给他建立了一种秩序感，这种感觉让他舒服，换了另一边，就打乱了他的秩序感，他就会感到别扭。

还有一次准备上课时，有个宝宝走进教室，我打开柜子拿了一个沙锤给他玩。上课前我请他把玩具送还给我，他走过来，并没有把玩具递到我手上，而是走到柜子边，自己打开把玩具放进去了。他的秩序感告诉他，玩具从这里拿出来就要放回这里，这样一切才正常，一切才不会混乱。

《童年的秘密》给我启发当然不止这些，我相信通过更深层次的阅读我会得到更多的启示，对我以后的工作、学习也会大有裨益，我相信蒙台梭利的著作会让我更真实的了解儿童，让我能根据儿童的生理与心理特征来施教，对他们的成长提供更多的帮助，给父母更多准确的育儿信息，帮助他们达到生理健康，获得选进的早期教育。

今天，我一个人去公园玩，走在那条必经的小路上，我发现草坪的喷水管上有一群傻乎乎的小蜗牛，由于“道路”太窄，它们只能排着队走过，样子十分滑稽。

我蹲下身子，捡起一只小蜗牛，放到瓶子里仔细观察。蜗牛是一种很奇怪的动物，既不像海螺也不像虫子。它有四根触角，下面有腹足。碰一碰触角，它就会缩回去，不一会儿又伸出来，十分有趣！蜗牛爱吃菜叶，而且速度特别快，把几只蜗牛放在同一片叶子上，不出半个小时就能吃得精光，还隐约能听见蜗牛啃菜叶的声音。

在观察中我发现了一个问题，蜗牛爬过的地方会留下一道像鼻涕一样的黏糊糊的液体，我看着觉得有点恶心。于是我上网查找了蜗牛的资料，蜗牛分泌的黏液是用来保护腹足的，它一边爬一边分泌粘液，防止腹足被那些粗糙的路面划伤。粘液还有把蜗牛粘在叶子上的作用，这样就算蜗牛头朝下粘在树叶上也不会掉下来。

据说，蜗牛分泌的黏液还有美白、紧致皮肤的作用呢，现在有些企业把蜗牛的黏液加工制成护肤品出厂销售。

在生活中，我们要多观察，多发现，才能得到更多的科学知识。

故事讲的是主人公王葆钓鱼时意外钓到了一只万能的宝葫芦。王葆有了宝葫 芦以后对宝葫芦渐渐有了依赖性，从此高枕无忧，让宝葫芦代他学习、写作业、

做模型、考试……让同学们对他刮目相看，王葆每天都美滋滋的。宝葫芦不但没 有帮助王葆，反而让他学会了偷懒、说谎。终于在一次数学考试时，宝葫芦害了

他的主人，让王葆受到了老师的严厉批评和同学们的嘲笑;因为宝葫芦的胡作非 为王葆还失去了朋友，最后王葆扔掉了宝葫芦，他变得刻苦学习，按时完成作业，

积极参加课外活动，成了校内数一数二的好学生，还重新找到了朋友，拥有了快 乐。

这本书反映了现代社会不少青少年不劳而获的想法。虽然宝葫芦有无穷无尽 的魔法，但它没有自己的想法，别人叫它做什么它就做什么，根本不会判断事情

的对与错，不理解做每件事的意义与目的。其实人身上也有”魔法“，那就是潜 能，只是有些人不去挖掘它而已。文中有两句话使我受益匪浅。王葆老师常说”天

上不会掉馅饼，只有自己靠自己“;王葆爸爸常说”不要把小心眼放在做坏事上， 要放在学习上，学习成绩肯定会提高。“

看了这本书王葆明白了，我也明白了一个道理：一分耕耘，一分收获。我们 应该做一个爱劳动、爱学习、不偷懒、不说谎的好孩子。世界上没有不劳而获的东西。

只有靠自己的努力，才能收获丰收的果实!

在我心灵深处有一个秘密。时光飞逝，可是有关于这个密秘的一切，我永远也不会忘。那是我认为最特殊的一段经历与记忆了。

那天我和妈妈一起走在回家的路上。妈妈看见了便道边上的一排桩子，便童心大发，对我说：“闺女，扶妈妈一下，妈妈想试试这个梅花桩。”“哦。”说完，我便向妈妈的身边靠去，轻轻拉着妈妈的手，那一刻妈妈像个调皮的少女，只见她站在木桩上，一个一个地向前走去。一会儿功夫，她好像掌握了技巧，脚步在桩子上走得越来越快，妈妈也越来越兴奋。唉！真像个孩子！我还没有来的及说妈妈你慢点，得意忘形的妈妈就一脚踩了个空，身体重重的摔到了地上。

妈妈这么一摔，可把我吓愣了，好一才回过神来。妈妈一手摸着脑袋，一手撑着地面，勉强坐起来。我赶紧把妈妈拉起来，妈妈慢慢的站了起来，用手揉了揉太阳穴，另只手便顺势拍了拍身上的尘土。我看到妈妈这个模样，以为妈妈没有大碍了，便开始对妈妈发牢骚了：“妈妈，你怎么这么不小心啊？你可是明明知道这样子做的危险的，还为什么这样做呢？”听我这么一说，妈妈的目光便迷离了起来，同时又带有几分困惑，眉头又是微微一皱，说：“小姑娘，你怎么能这么对我说话呢？这样说可不礼貌，还有你是谁？为什么要一直跟着我？”这是怎么了，妈妈怎么会说这样的话？刚开始我还以为妈妈在跟我开玩笑，但一会儿我就发现不对劲了，我说了一遍：“是我。妈妈。”但妈妈只是说了一句，谢谢你扶我起来。然后不理我就自己走开了。我又重复了一次刚才的话，但妈妈毫无表情的接着走她的路。妈妈的语言和行为把我给吓傻了，我呆呆地站在那里，泪水像倾盆大雨一样倾泻。恐惧袭满了我的心头，我感到前所未有的害怕，于是哭得更加厉害了，该怎么办呢？我一边哭着一边想。接下来看到妈妈继续向前走去，我轻轻地叹了一口气。这路不就是回家的路吗？还好，她还记得回家的路。我一路也跟着妈妈的脚步向前走去，但妈妈好像失忆了一般，总是问我：“小姑娘，你可不可以别再跟着我了？我不认识你。”我只好对妈妈撒谎说：“我的家也在那边。跟你一起走，我就能到家。”我跟着妈妈一路走进了小区。我想我得告诉家里人，妈妈摔得很重！

快到家门口的时候，妈妈的身体仿佛触了电一般颤动了起来。猛地回过头来，她看见了泪流满面的我。便问我：“怎么了？你怎么哭了？”我本来打算平静地给妈妈讲述一遍刚刚所发生的一切。可是说着说着说到一半的时候泪水还是忍不住地流了下来。妈妈听着听着也哭了，便把我拉搂到了怀里。一边哭一边又笑了，轻抚这着我的脸说：“傻孩子，妈妈永远也不会忘记你的，妈妈保证。”

这件事成了我和妈妈之间的秘密。我从没向别人提起过这段经历，因为我不想再去回忆被妈妈忘记的那一刻，而从此，我也更加爱妈妈和更加珍惜妈妈对我的爱。

快乐的秘密在哪里?这个问题始终困扰着年纪小小的我。暑假里，我读了一本美国女作家弗朗西丝?伯内特写的故事书――《秘密花园》，终于让我对这个问题有了比较清楚的认识。

《秘密花园》这本书讲述了大自然如何使用快乐魔法将自私任性的小姑娘彻底改变的故事。故事中的小主人公名叫玛丽，由于从小缺少关爱，养成了高傲、孤僻、任性、自私的性格。她十岁那年，一场突然发生的霍乱使她失去了父母。于是，被送到了遥远异国的姑父家。在那里，一个充满了活力、充满了神秘色彩的花园改变了她的人生轨迹。花园中，如瀑布般绿色的常青藤，悄然开放的玫瑰花，触动了小女孩的心灵。知更鸟夫妇、红色小狐狸、黑色小乌鸦，这些秘密花园里的精灵给小玛丽呈现了一个充满温情的、美好的世界。最神奇的是小男孩儿迪肯，一个小精灵，他可以吹奏笛子引来小动物。好奇的小玛丽被秘密花园所吸引，爱上了这个神秘的地方。秘密花园静静地展开了它的怀抱，无声无息地施展快乐魔法，不断地给小玛丽惊喜，在不知不觉中改变了小玛丽。慢慢的，小玛丽不再是刁蛮任性的小公主，她变成了充满爱心、坚强的小太阳。她照耀了对生活失去希望的小病秧柯林，鼓励柯林重新燃起希望之光。同时，纯真的友谊与神秘花园的快乐魔法也改变了病中的小男孩儿，使他摆脱了轮椅的束缚，成为了自信的阳光少年。这时，秘密花园也像是着了魔法一般，变得更加生机勃勃。

这是一个充满魔法的秘密花园。会说话的小动物、倔强的小女孩儿、快乐的精灵、忧愁的小男孩儿，能扫去一切阴霾的快乐魔法……我细细体味书中的每一个细节，呼吸着秘密花园的魔法空气，感受其中的每一份快乐。这些快乐，不仅来自于赏心悦目的玫瑰、常青藤，可爱善良的小动物，更来自于小玛丽劳动的欢声笑语，迪肯的神奇笛声，柯林充满阳光的笑脸。大自然用它的美好感化了小玛丽，鼓舞了柯林，改变了两个小主人公的命运。小玛丽和柯林也用劳动让神秘花园重新绽放出绚丽的色彩。

世界上真的有神秘的花园吗?快乐的秘密是什么呢?放下书，我凝望着窗台上的小花反复问着这个问题。小花好像突然感受到了我的提问，微笑着回答“有呀。”“在哪里呢，”我凝望着它，“用劳动去创造呀!”花说。

是的，用爱心、用劳动、用努力去创造一个属于自己的，属于大家的，属于全世界的快乐的神秘花园，让快乐魔法撒遍人间，这就是快乐的秘密!

在一个阳光明媚的周末，我和小狗阿毛在院子里玩耍。我感到有点渴，正当我想继续玩耍时，突然，我发现狗狗正在不停地吐着舌头，还不停地发出热气。我怀疑阿毛也渴了，给它喂了一些水，虽然热气减少了不少，可阿毛依旧吐着舌头。我猜阿毛可能饿了，又给它倒了一些狗粮，可阿毛只吃了几粒，就不肯吃了，只是伸着舌头直喘。我思来想，试验了许多次，还是没辙，只好坐在椅子上唉声叹气。

后来，我带着疑问去找爸爸，爸爸听后，看了看吐着舌头的阿毛，笑着对我说：“因为狗不会出汗，也不会因为热而停止活动：狗的身体不能自我调节温度，狗也不会自己照顾自己及时补水。看到狗吐出舌头喘气说明狗很热，所以要借助张口伸舌头，流唾液，粗野地呼吸来散发体热。”

原来如此！我的心情舒畅了许多。之前我还以为阿毛是生病了呢。现在，烦恼和担心都消除了，我又和阿毛开心地玩了起来。

大自然是人类最好的老师。蚂蚁合力搬食物，告诉我们要团结；轻轻一碰，含羞草就缩上叶子，提醒我们要谦虚；蜜蜂辛勤酿蜜，告诉我们要勤劳……

而今天，一杯水、一盒回形针，就能创造奇迹，让我们发现了水分子的秘密。

上课了，老师端着一杯满满的、快要溢出来的水走进了教室，神秘兮兮地说：“同学们，今天我们来做一个有关水的实验吧！”一听做实验，大家都十分兴奋，七嘴八舌地开始讨论起来，教室里顿时热闹起来了。

老师将水和回形针放到桌子上，向我们解释起来：“我们把回形针放到水里，看看回形针会有怎样的变化，水会不会溢出来。”这话一出，同学们一个个跃跃欲试，我也不例外，心中有些发痒，就这样，我们的实验开始了。

第一个同学一手拿起一个回形针的一端，一手握住杯子边缘，屏息凝神地盯着水面，大气都不敢出，只见他一松手，轻轻地将回形针放了进去，可不料回形针一下子沉了下去，像一个胖小子，把杯底当床，满足地睡起了大觉。我不禁紧张起来，心想：水面已经上下起伏了，照这样下去，不会到我的时候，水都流出来了吧？十几个同学过后，我彻底打消了我的顾虑，这杯水太“坚强”，丝毫没有任何溢出来的趋势。

这时，到一个女同学上台了，她捏着回形针的中间，与水面平行，在距离水面几毫米的位置，将手轻轻一松，这回形针像小船似的浮了起来，随着水面的晃动自由漂浮，像抛锚了一样。真有意思，同学们看到了，被眼前的景象惊得瞪大了双眼。

到底是怎么回事呢？为什么没有溢出来呢？为什么回形针会浮上来了呢？原来，这是水分子在起作用啊！它们团结起来，产生很大的张力，才不会那么轻易溢出来。

暑假里的一个周末，我在居住的小区里散步，偶然发现了一群蚂蚁在搬家，它们浩浩荡荡地朝前推进，我顺着前进的队伍朝前看去，前面有一道高低不同的坎，我心里不禁产生了几个疑问：蚂蚁是怎么过这道坎的呢？它们这是要去向哪里，又为什么要搬家呢？带着这几个疑问我走过去好奇地观察了起来。

只见几十只蚂蚁串成一根线，一头搭在高处，一头搭在低处，形成了“跨桥”，后面的蚂蚁就通过这条“桥”顺利地爬了过去。

在蚂蚁长龙的前方，有一条水沟，我想：这次，它们又是怎么过去的呢？这个时候，小小的蚂蚁们居然在水里连同搬运的货物抱成团，然后像游泳似的划动它们的几条细腿，没一会功夫就漂到了“岸边”，水中零星有几只蚂蚁落了单，但它们在很短的时间内又抱成了团，没多久就跟大部队会合了，然后又再踏上了搬迁之途。

俗话说：“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到“。书上常说中国古谚语博大精深，包含着很多的生活经验。到明天，我要验证一下这句话的准确性。

回到家，我把在楼下所观察到的讲给爸爸听，爸爸说：”蚂蚁是社会性动物群体，它们通过团队精神克服种种困难，我们人也是一样，一个人的力量是有限的，只有发挥团队精神，互帮互助，才能最终到达胜利的彼岸“！

科学有一种奇特的魅力，它无处不在，它常常就在我们的生活中。这就是我探索仙人掌的原因。

新年即将来临，为了迎接下一个春节，妈妈准备一些植物装饰家中，在这么繁多的盆栽中，看得我眼花缭乱，其中一个盆栽吸引了我的注意。它样子太平凡，甚至让我讨厌。身上一根根刺看上去很锋利，像绣花针一样。我摸了它一下，竟然把手扎破了。初次见面，它没给我留下好印象。妈妈笑着说：“它的生命力很顽强，是‘沙漠中的战士’。”我却有些不信，便问：“如果掰成两半，估计就活不成了吧？”“那可不一定哟！”妈妈神秘地回答，却勾起了我的好奇心，我决定尝试一下。

首先，我准备好实验用具：仙人掌、手套，一个装满土的空花盆，美工刀。我再套上手套，把仙人掌连根拿出来，然后用美工刀割成两半，最后分别种在两个花盆里。小家伙，看你怎么活？可是，奇迹就这样发生在我眼前。没过几天，两盆仙人掌都伸出了一根根“手指”。这是怎么回事？竟然没有枯萎，仙人掌，为何有如此顽强的生命力？我不相信都掰成两半了还能活？我带这个问题去上网查询资料。哦！原来仙人掌是一种热带植物，在沙漠中随处可见，它不畏酷暑，就是气温高达40度几天不浇水也能坚强地活下去。即使掰成两半，也可以生存。呀！这个小家伙真不愧是“沙漠中的战士”，是我“有眼不识泰山”，“以貌取物”了。

从这个实验中，我不仅感受到了探索科学奥秘的乐趣，还懂得了做人也要是有仙人掌这种不屈不挠的精神，无论是顺境还是逆境，都要有坚强的意志。

生活是个大课堂，只有不断探索，才会有更多的收获。

我是一粒种子，一粒很不起眼的野沙棘的种子。在一个秋天的早晨，我告别了妈妈，心怀理想愉悦地奔向远方，我幻想着恣意潇洒，幻想着在阳光雨露的滋润下健康茁壮地生长……可是现实是那么严酷，我被抛落到了一个自己没有想到也从不敢想的地方。

那是一个很不起眼的地方——一道石缝，贫瘠而坚硬。我不敢奢望在哪一天人们会发现我，会挽救我。从落在石缝的那一天起我便萌生出一个信念：“活下去！”“我要活下去！”这是我唯一的希望，更是我一粒种子不屈于命运的安排，埋藏于内心深处的秘密与呐喊。

石缝中的我想伸展一下自己的身体，可向东是壁、向西是壁、向南是壁、向北也是壁。唉！四处都是壁，这可如何是好！我叹了口气。但是我没有放弃自己的愿望，休息了一会儿，又使出浑身力气调整姿势向上顶去、顶去……哎，动了，动了！我终于为自己选准了一个正确的方向——那就是努力向上生长。我在贫瘠干旱的石缝中努力生长，没有土，努力抓住空气中的每一粒尘埃；没有水，随时汲取上天降临的每一滴甘露。

借着从石缝上空透过来的微弱阳光，我使出浑身解数，膨胀、挣扎、再膨胀、再挣扎，终于，我长出了稚嫩的绿芽。一天清晨，我突然感到风的温馨。“啊，我长出了小芽。”此时我心潮澎湃，“我总算活了下来，一个新的生命定会受到关注吧！”我想。“姐姐快来看，石缝里冒出来了一个小芽！”一个小姑娘喊着。“那是野草！”姐姐毫不在意地笑着。天呀，我愤怒，我悲伤：“为什么？为什么没有人看得起我？为什么我如此的努力却换不来一句真心的鼓励与肯定？”于是，我便坚定了一个信念：“活下去，并且要活得精彩！”，我没有告诉任何人我的决定，因为这是埋藏在我心中的秘密。揣着这个秘密，我又开始了新的拼搏。

新的挑战来临了，雨点打击着我，洪水淹没了我，我挣扎着，飘摇而顽强；烈日炙烤着我，云雾缠绕着我，我承受着，安详而倔强。狂风来了，我咬紧土地；野兽踩食过，我就从活着的根上重新生长，我的身体一天天地变得强壮。虽然艰苦，但是我从不哭泣，因为我知道眼泪是懦弱者的奢侈品，流血流汗才能谱写一个勇敢者的辉煌。

几年过去了，我竟然长成了一棵树。虽然高不足尺，叶疏枝稀，但也果实累累。空气中有草木的芬芳，枝叶间有阳光的抚慰，枝头上有鸟儿跳来跳去。生命终于有了自己的一方天地。这时，两位女子走来了：“姐，那不是你说的那棵野草吗，怎么……？”姐姐顿时脸色绯红：“这，这竟然长成了一棵沙棘树？”“姐，你看叶子上的露水，那么晶莹，剔透！”姐姐望着远方，紧锁着眉头，惭愧地说道：“我想，那是它的眼泪。”

不！这不是眼泪，这是甜甜的汗水，是我坚守心中的秘密，勇敢面对困苦，坚强与执着的见证。

永不辜负上天的恩赐，我要坚守心中的秘密，让自己长成一棵最高大，果实最多的野沙棘树。

“蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬……”我从小就喜欢唱这首歌，那蜗牛到底有哪些有趣的秘密呢？“百闻不如一见”，今天，奶奶刚好在菜叶上发现了一只胖胖的蜗牛，我一下乐开了花，心想：“哈哈，机会来啦！我要好好观察！”

我一把抓起被吓得蜷缩在壳里的蜗牛，等了好长时间，它终于出壳了！我准备好好观察一番。首先，我大致看了看蜗牛壳与身子的比例，呀！蜗牛壳对于蜗牛来说，可真不小呀！像一个住在里面安稳、实用的小房子。

其次，我向蜗牛慢慢靠近，仔细地盯着它，连大气都不敢喘，生怕惊动了蜗牛。我发现蜗牛有两对触角，一对触角又粗又长，一对触角又细又短；它的眼睛长在比较长的那对触角上；嘴巴长在比较短的那对触角的中间；蜗牛是用肚子行走的，妈妈说那叫“腹足”。

最后是我认为最有趣的发现，我要检测蜗牛对刺激的反应。我用手轻轻地碰了一下蜗牛的眼睛，它立刻敏捷地把触角缩回了一半，要是再碰一下它那已经缩回了一半的触角，就会一下子把触角全部收回。

妈妈告诉我，这只蜗牛大约只有2克重，但它却能背动自己体重100多倍的东西。看着它的壳，我想，如果这壳是铁做的，它肯定也能背得动！蜗牛真厉害啊！

美丽的花儿多种多样：牡丹红艳艳的，雍容华贵；荷花亭亭玉立，犹如水上仙女；樱花小巧秀丽，像小姑娘的笑脸……这么多美丽的花，我却一直偏爱那神秘的昙花。

为何要说它神秘，那是因为我从来都未见过它盛开过后的容颜。

听别人说，昙花洁白无瑕，美丽动人。可是我的昙花总是被嫩嫩的、湿湿的、绿莹莹的叶子包裹着花骨朵儿，无论我怎我怎么浇水，它都不愿意露出笑脸。

后来，我学了一个词语——昙花一现，弄懂了它的意思。我才知道，昙花开放的时间极为短暂，并且总是在夜间开放。

昙花在夜间开花，我又睡着了，怎么办？我生怕开了花，而我却没见着，不过这种小事可难不倒我。把闹钟订好，夜深人静的时候，闹钟响了，全家都被铃声给吵醒了，而我就像小猪一样呼呼大睡呢！

这样可不行，昙花为什么开放时间那么短呢？我又不知道他哪天开花，怎么能看到昙花盛开的样子嘛？我想为了看到昙花的样子，我要打破沙锅问到底。

我查了很多资料，终于在《少儿大百科》上找到了答案。昙花原来生长在沙漠中，那里气候干燥，白天气温太高，娇嫩的昙花，只有在晚上八九点开花，才能避开强烈的阳光。昙花开花时间短，可以减少水分的流失。昙花一般在6～10月份开花。

找到了“昙花一现”的原因，我十分高兴。我只要耐心等待，就可以看到盛开的昙花，重要的是我从一朵小花的身上学到了许多知识。

虽然大家都知道昙花，但它还隐藏着许多我们不知道的秘密。只要细心探究，就能有所收获！

这是一本育儿或者说心理分析的书，以上就是读后感。的确，关于这本书，无论说它的作者多么成熟，说里面讲的道理多么有用。随着我做了越来越多次的读书会，我逐渐感觉，说这些，很无力。

所以我这次，决定偏个楼，说点别的。有个提法，孩子三岁前学到的东西，大约是我们往后人生里所有知识的总和。这三年里，他（她）学会的东西，未来一生我们都不太可能学到那种程度。

比如灵活的操作自己的四肢，在我们的成人世界里，绝少见到操作某样工具如指臂使，这样的人古代叫做大匠，现代大约是叫高级工程师吧。

比如用喉咙发出有意义的音节，同时理解它的含义，学会说，并且理解一种语言文化的人，在我们的世界被称为大师。再比如认识到墙是墙，人是人，玩具是玩具，还有独立认识这些事物的能力，现实里能这么做的人，叫做科学家。

这是很有趣的角度：我们从0艰难的跨越到1，开始了从1到10000的人生旅程，很奇怪的失去了这种跨越的能力。就像年少时的懵懂，当你懂了，懵懂就失去了，同时失去的，还有懵懂时的无来由的，莫名的感觉。我把这种感觉，叫做天性。

佛教里有种说法，叫做“所知障”，大意是，你知道的越多，障碍就越大。当知识、技能、阅历等帮助我们在这个世界和诸多事物更顺利的相处的时候，我们那种无知无畏、那种穿透迷雾的激情和快意、那种拂尘见珠光华灿的幸福和感动，那种人性，也被驱赶出了伊甸园。

所有我们知道的，就这样变成了镣铐、牢笼和枷锁。而无意识时的那种不明所以，荡然无存。道德经中，“专气致柔，如婴儿”，大约是想描述那种状态。

有些艺术家或者修行人，会选择放逐自己，或者让自己放浪一些，或者让自己紧紧束缚，来尝试感受曾经的真挚。

这些行为或者方式，不予置评。我只是想起了一些看过的话：在未来面前，我们都是孩子。我从未长大，但从未停止生长。与诸君共勉。

《秘密花园》这本书里的主角之一――玛丽？伦诺克斯出生在印度，一年到头毛病不断，并且她的脾气很坏，每一天都要仆人照顾。她看上去的确很令人厌恶：一张黄瘦的小脸，一头又细又轻的头发，单薄的身材，还有一副整天都是气鼓鼓的表情。她的爸爸、妈妈很是不在乎她这个女儿。玛丽也就对爸爸妈妈产生不了感情。

一天，玛丽远远地看到妈妈和一位年轻的军在说话，两人都显的十分不安。玛丽大约听清楚了他们的谈话，意思差不多就是那个军叫玛丽的妈妈去山里躲一躲，玛丽的妈妈说她还要去赴一个晚宴。最终瘟疫以最致命的的方式在佣人住处爆发。玛丽躲在儿童房间里，哭了又睡，睡了又哭。没有任何人想起她。就是这种异常的方式，玛丽变成了孤儿。她被送往了一个贫困的英国牧师家里。牧师家中有五个差不多大的孩子。玛丽与孩子们格格不入，孩子们立刻就不理她了，开始捉弄她，叫她“倔强小姐玛丽”。之后玛丽要被送往她的姑父家。她的姑父是一个性格古怪的驼背。

她在她姑父的那个庄园里认识了玛莎，迪肯，花匠本，还有她姑父一向不愿提起的儿子―柯林。柯林老是说一些“自我要死了”“我活不长了”的话，不肯站起来。最终是玛丽、迪肯发现了一座荒废的花园（玛丽姑父死去的妻子，生前最喜欢的花园，因为妻子的死去，玛丽姑父就把那座花园锁起来了十年），玛丽他们用轮椅把柯林带到了那里，让柯林自信，慢慢地站了起来。他们还在秘密花园里种了很多东西，让快要“死去”的花园又活了过来。当她的姑父再次推开那扇花园的们时，发现了站起来的柯林。他兴奋极了，牵着柯林向庄园里走来。

我有一个秘密花园，每当我不开心或生气时，我就会去那神奇而又美丽秘密花园玩。

这个秘密花园是个美丽可爱的“小花园”有一次，我做错了事，我走向了它，当我拿起他时，我的心情不由自主的好了起来，它使我感到一丝温暖，即使我在不开心，它也会让我慢慢地忘掉过去的一切不好的事情。

他在帮我把过去的一切伤心的事情忘掉的同时，也让我学到了更多的知识。让我在知识的海洋里遨游了一圈又一圈。在我伤心欲绝的时候，来安慰我。我喜欢它把知识灌入我的脑子里。我也喜欢他用恳切的话语来安慰我。但我也不会把一些负面的影响灌输到他的脑子里。

我喜欢她，我喜欢她在我每次用难听的话语来诉说我的苦给她听时，他总是面带微笑地听我诉说完，来安慰我。我喜欢她在我悲痛欲绝的时候。来用恳切的话语，一次又一次地去劝说我。

我的秘密花园他是我的一个秘密我不会讲给任何人听我也不会告诉别人她是谁。

谢谢你！我的秘密花园！

今天，地瓜叔叔我们上了一堂生动有趣的小鸡课。

大家知道世界上是先有鸡还是先有蛋吗？那我来告诉你们地瓜叔叔的想法吧！地瓜觉得先有蛋。因为很久以前，世界上还没有鸡，一种野鸟被人类捕来放在笼子里饲养。慢慢的，这种野鸟下的蛋就成为鸡这种禽类。大家都很认可。

接着地瓜叔叔又给我们讲了几个小知识。孵小鸡温度需要37·8℃，湿度需要40％到60%。小鸡需要大约21天孵出来，而我们在妈妈肚子里需要十个月左右，才能生出来，妈妈多辛苦呀！从而我们总结了八个字：尊重生命，感恩母亲。

我们又领取了自己的鸡蛋，做上标记，在孵化器里孵化。为了他们快乐成长，我们让它们孵化以后，回归农场，让专业人员饲养它们。

同学们，你们是不是长了知识呢？

我有一个秘密，它如同一枚被云彩遮住的太阳，温暖的埋藏在我的心灵深处。我希望它作为童年的美好回忆，永远都不会被妈妈发现。

我是一个刻苦的琴童，小提琴已经陪伴了我六年的时光。每次在我练琴时，妈妈总是陪伴在我身旁，她对我要求极为严格，一点小错都逃不过她的耳朵。妈妈很少夸奖我，总是会时不时地指点我的不足，当我拉错一个音节，妈妈会立刻火冒三丈，没头没脸的数落我，让我心有余悸。

去年，在我参加一次全国比赛前，妈妈对我就更加严厉了。参加比赛，我需要准备一支新曲子——《新疆之春》。这支曲子欢快而优美，但也十分让人烦恼的是容易串音。我在每次练习时，都目不转睛地盯着谱子，小心翼翼地持着弓子，生怕拉到那个音节时又串了。有天晚上，我练着练着，突然惊了一下：“完了，又拉串了，妈妈又该发火了，这下惨了！”我害怕地瞥了妈妈一眼，却看见她嘴角上扬，眼中闪着满意的光芒，很显然，妈妈没有发现我拉错了，而且，看样子她似乎还感觉我拉得不错！想着妈妈在知道我拉错后的严厉批评，我心怯了，可不能告诉妈妈我拉串音了，不然一场暴风雨就要降临到头上了。我不敢正眼看满脸满意表情的妈妈，低下头，继续练习曲子。

但是，那个总被我拉错的音节，和妈妈那因为听不出来而满脸的笑意却让我一整个晚上没有睡好觉，亏心的感觉真是不舒服。

转天正好是周末，我没有睡懒觉，而是早早的起床拿起琴，开始一遍又一遍的练习，直到那个音节在我的手里正确而又优美的拉出来。

再跟妈妈一起练习时，拉倒那个音节，妈妈仍旧微笑着，很满意的倾听着我的琴声，我很享受这个时刻，并且不打算把这一段秘密告诉妈妈了。

就这样，比赛时，我充满自信地演奏着，拉到那个错音时，我瞟了一眼台下，看见妈妈脸上流露出自豪的笑容，想到那个不为妈妈所知的秘密，我得意的笑了。

原来，适当的埋藏自己的秘密，也不是一件坏事。我愿意保存这个“不见天日”的小秘密，保存这个因为一个秘密让我悄悄奋进的美好回忆。

我看过一本很好看的书，书名叫：《秘密花园》。

秘密花园中的小主人公叫玛丽，她是一个相貌丑陋、脾气暴躁，人见人厌的小姑娘。在一次家庭瘟疫中，她的爸爸和妈妈被残酷的命运瘟疫夺走了生命，而她则成为了一个没有爸爸妈妈的孤儿。

我看到这时，总是想问：“这本书里怎么净都是一些让人不开心的人或事呢?”我带着这个问题一直看下去，随着看到另一个小主人公狄肯，我渐渐明白了，作者首先采用对比的方法，让我们看到孤单、寂寞、对什么事都感到烦的玛丽，结识到了朋友—狄肯之后，渐渐变得开朗、变的漂亮，渐渐地，让我们看到了开朗、快活、漂亮的玛丽。

这本书让我明白了友谊的价值。活泼，爱小动物的狄肯，用自己真诚的心打动了对什么事都烦的玛丽、打动了身患重病对生命不报有任何希望的柯林，使他重新振作了起来。

如果我是玛丽，我也会厌恶所有的人或事，因为在这个家庭里，我的父亲是一个总是不回家的人，而我的母亲也每天去参加各种各样的舞会，根本不在乎我的存在，只让保姆们照顾我，生活在这样的家庭里，我感到孤单、寂寞，一个快乐的我渐渐地变成了谁都不理睬、对什么事都感到烦，有谁不会变成这样呢?

我非常喜欢秘密花园这本书，我更加希望拥有狄肯那样宝贵的友情，因为他，这本书的出现，使我明白了友情可以改变一切别人认为改变不了的，甚至可以是自己的人生，不是吗?