我心中的秘密这篇作文怎么写【精选20篇】

阅读玛丽亚·蒙台梭利意大利著名教育家和改革者的《童年的`秘密》觉得这本书真的让我明白很多，特别是在这本书对儿童这件事上，我们成年人缺乏了解。在处理孩子问题上，成年人逐渐变得自私，以自我为中心，只能从他的观点的角度来看孩子，所以最后的结果只能使孩子与父母之间的误会越来越多。

有时候大人应该站在孩子的角度看事情，多肯定孩子，也多反省自己的行为。

书中说：无论我们多么爱自己的孩子，从他出生的那一刻起，就本能地开始提防他，保护我们所拥有的一切，即使是毫无价值的垃圾。

成年人的思想不应该以为孩子是制造麻烦的存在。当孩子们为琐事和无用的东西而疯狂时，别认为自由探索的行为很幼稚，并试图阻止这一切。

但对孩子们来说，这些探索是令人满足的、有趣的和开心的。例如，孩子会让父母拿东西，吃饭，穿鞋子等等，他们会完全沉溺于这些在成人眼中最简单的事情里。在经过许多尝试，反复探索，会显得兴奋快乐。但成年人不会让孩子独立去探索，反而用最直接的行动来接手孩子们眼中最难的事情，最终一切都是由父母来完成。

孩子的成长需要大人的等待。例如，当带孩子出去散步时，孩子停下来了，成年人也应该停下来等孩子。然而，在现实生活中，我们成年人经常督促孩子向前走，因为我们不想等待。

尊重孩子，或许有些动物就做得很好，比如一只小象带着大象群一起走，走累了，小象停下来，大象就会停下来等着。看到这里，我们应该尊重孩子的成长速度。

我认为成年人真的应该承认他们的错误，我们真的不应该过多的干涉孩子的成长。有时，大人的“冷眼旁观”对孩子来说未尝不是一个好的选择。

从孩子的角度去看问题，我心里的疑惑得到了解答，从这本书中我学到了很多理论知识。看来确实有必要多读书。

人的一生会是怎样？它如人的心情一般，喜怒无常。很多人会埋怨自己的生活不顺心，很多人会欣喜自己的生活顺顺利利。很多人会平平淡淡度过一生，而很多人希望可以干出一番大事业。然而，这些何常不是人生？

《秘密花园》这本书中也有几个人物，他们的人生原本让人更不悦，但他们都通过自己的行动改变了他们原来乏味的人生。

如玛丽，她本出生在一个富人家庭，但由于父母的偏执，让她并没有真正得到过爱，而更多的是仆人们的冷眼。所以她从小很自卑，没有朋友，并且脾气很暴躁，这一点也让玛丽在家中没有低位，没有人记得起她。

又一次的灾难，让玛丽全家丧了命，但玛丽却活了下来，被人带到了一个庄园里，仍然很不起眼。但她的转变从这儿开始了。

玛丽发现了一个秘密花园，还在一个偶然的机会遇到了柯林与迪肯，他们一起修好花园，柯林也在被希望与信心支撑起来，病好转了。大家幸福生活在了一起。

是什么力量让玛丽再一次有了对生活的渴望？或许是朋友，是爱吧！它给了玛丽力量，让她对世界有了好奇心，有了探索的决心，有了重生的希望。难道这不是人生吗？

有人渴望一帆风顺的人生，有人渴望平平淡淡的人生，而我可能更渴望不顺的人生吧！因为这让我对生活有了激情，渴望那春意萌动的人生，这才会让我在不顺的人生中得到历练，得到升华。或许这才是我所期待的，所向往的。

人的一生确实不会总是顺顺利利的，正如书中的玛丽一样，她的一生一定不是完美的，但她也在这样的人生中成长了，找到了属于自己的那座秘密花园。

今年开学最流行的玩具就是悠悠球了。每次，我看见别人玩悠悠球的时候，我的心里就痒痒的，手也痒痒的。

我就想：“我要存钱买个悠悠球。不贵也就5元钱。”我决定在妈妈给的早饭钱里，每天省下一元钱，一个星期就存5元钱了。

5天之后，我就到小店买悠悠球。我看见一个悠悠球正合我胃口，我问阿姨多少钱，阿姨说：“6元钱”，我问：“5元钱卖不卖？”阿姨见我可怜的样子说：“我就做一次亏本买卖吧。”我把钱给阿姨，阿姨把悠悠球给了我。

我拿着悠悠球，整天提心吊胆的，害怕被问起。星期天，妈妈、爸爸都出去上班了，我就拿着悠悠球兴奋地出去玩了。

十点钟，我估计爸妈要回来了。我赶紧回到家，也没多想就把悠悠球随便一放就去看电视了。爸爸、妈妈下班回家了，我才想起来，悠悠球还没有藏好，我想：这次一定完蛋了。

我一直镇定地在看着电视。我的悠悠球还没有被发现。趁爸妈不注意，我快速跑到悠悠球那儿，把悠悠球藏在我裤子下，迅速跑进我的小房间，立即把悠悠球藏了起来。

谢天谢地，要是我的悠悠球被发现，我一定会挨打的。

这可是我的小秘密，你可千万不能告诉我爸妈哟。

天，格外的晴朗，我的心情也十分灿烂，因为妈妈给我买了一盆含羞草。

妈妈送我的那盆含羞草十分可爱。瞧，那圆乎乎的含羞草花呈粉紫色，一根根触角似的小花瓣上长着一个个小白点，再加上那碧绿碧绿的小叶子，谁瞧见了不心醉呢？

我小心翼翼地把含羞草端到阳台上，爱怜地摸了一下含羞草的小叶子，可万万没想到，那绿油油的小叶子竟然慢慢地动了动，没过一会儿就合并在了一起了。我大吃一惊，以为自己看错了，便又摸了摸另外一片叶子，没想到的是，那片叶子也合并在一起了。

我一屁股坐在地下，呆呆地望着含羞草，怎么也不明白含羞草为什么能张开合拢？正当我百思不得其解时，妈妈走了过来，我立刻抓住了妈妈的手，问道：“妈妈，妈妈，为什么含羞草一碰叶子就会收起来呢？”

“哦，就这事啊！”妈妈不紧不慢地回答道，“这是含羞草受到刺激和震动后的一种反应，这种反应在生物学上称为感性运动，是含羞草受到外界刺激后，细胞紧张改变的结果。”“原来这样啊！”我若有所思的点点头，突然又想起前两天看的一篇报道，说含羞草能预测地震，我不太相信，便问妈妈：“听说含羞草能预测地震有这种事吗？”“的确有啊，如1938年1月11日上午7点，含羞草开始张开，但是到10时叶子又突然合闭，果然在13日发生了强烈地震。”“啊，还有这种事！”我听了妈妈的回答，不由从心底佩服起神奇的含羞草了。

一株小小的含羞草，蕴含了大自然的神奇奥妙，它告诉我们，只要留心观察身边的事物，就会有意想不到的发现。

科学是什么？科学好像离我们小学生十分遥远，可只要你能细心观察，会发现科学其实无处不在，哪儿都有它的踪影，今天，我就在一枚普普通通的鸡蛋身上发现了它。

一枚鸡蛋，会变成一盘美味的番茄炒鸡蛋，也可能变成一个可爱的小生命，但你们有没有想过它还可能变成什么？我就在这枚普通的鸡蛋身上发现了科学的奥秘。

今天，好朋友邀请我去她家一起做一个实验，她对我说：“这个关于浮力的实验是我从书上学到的。”，说着拿出了一枚鸡蛋，我心想：不是叫我来家里做什么实验的吗？怎么拿出个鸡蛋，难道要炒个鸡蛋招待我？只见她又端出一只透明的玻璃杯，杯中装了三分之一的清水，还有一根筷子、一碟盐，她说：“书上说可以让鸡蛋浮起来。”我半信半疑的看着她做，只见她把鸡蛋放进了杯中，然后把盐也倒进了水中。

实验正式开始了，我负责搅拌盐水，我搅拌了好一会儿，鸡蛋也没有浮起来，慢慢地朋友就失去了耐心，在一旁着急地说：“鸡蛋怎么可能在水中浮起来，书上是不是搞错了？”象一只小麻雀叽叽喳喳个不停。又过了几分钟，鸡蛋还是沉在水底，丝毫没有变化，我也开始着急了，皱着眉头问她：“你是不是什么实验步骤搞错了？”她有点担忧地回答我：“应该不会的，我记得很清楚，相信我。”我只好继续不停搅拌，渐渐地，原来清澈的水变成了浑浊的乳白色，这时，鸡蛋真的浮起来了，我们兴奋地大叫起来：“耶！耶！”可我们又多了一个疑问：为什么会这样？

原来是因为密度，水有密度足以让羽毛浮起来，但鸡蛋密度比水更大，而盐水使水的密度逐渐变大，最后足以让鸡蛋也浮起来了。所以，我们生活中要多观察、多思考身边的事物，这样会发现很多的科学奥秘。

本学期通过“中外教育名著导读”的课程，我读了不少教育名著，《童年的秘密》是的第二次读，体会比第一次更深了一层。

“爱”是人类永恒的话题，蒙台梭利关于爱的理解是：爱不是原因，而是结果，它的动力就是本能，是生命的创造力量，在创造过程中，他产生了爱，这种爱充满了儿童的意识。

蒙台梭利把爱看成是一种创造性的本能，使儿童能以一种敏锐和热情的方式去观察它所处的环境中的那些特征。爱能使我们对他人不注意的事物产生敏感，儿童的智慧能够看到成年人视而不见的东西。这一点对成人来说是相当重要的，因为他们缺乏儿童的那种活力。在成人眼里，儿童热中于一些琐碎的、毫无用处的事物，他们为此感到不可理喻。因为他们不理解儿童的这种爱。当一个孩子发现桌布歪了，他就会想到桌布应该怎么铺，并且调动他的所以热情，慢慢地试图把它弄平整。对这个孩子来说，这是一种令他狂喜的行为。我们也许会认为，孩子的这种行为是多么的幼稚。但或许，这正体现了我们对儿童的不理解。

早晨，儿童进去唤醒他的父母，这是一件极讨厌的事情。但是，如果不是爱，还有什么东西会促使一个儿童一醒过来就去寻找他的父母呢?父母住在那个房间也许仍然是暗的，门紧闭着，以致黎明的霞光并没有打扰这两位睡眠者。儿童来了并触摸他的父母，父母抱怨道：“我们已经跟你讲过多少次了，不要早晨一早就来叫醒我们?”儿童回答说：“我并没有叫醒你们，我只是要给你们一个吻。”我想任何父母听到这样的话都会给孩子一个吻。

圣保罗说：“爱是恒久忍耐、使仁慈、爱是不嫉妒，不干羞耻的事，不自矜;爱是不起野心，不为自利，不易起怒，不做恶事，喜欢真理，正义，凡事相信，凡事期望，凡事忍耐。”

这些事实是对内心世界的描绘，这使人油然想起童年的特征，想起童年吸收的心理，它爱一切吸收一切，并使其在未来的成年人中得到体会。爱是降生于世界上每一个儿童的禀赋，要是儿童爱的潜能得以发挥，或者其全部价值都得以发展，我们就会取得无法计量的成就。

读了《爱的智慧》一文，使我感触颇深，也使我联想到了教学工作中，对学生的爱与严。其实，在教育学生的过程中，应深入细致地了解学生，真心实意地关心学生，充分尊重、信任学生，严格地要求学生等。老师对学生的爱不同于父母对子女的天然之爱，它蕴含更多的社会内容，具有广泛的社会意义。老师的爱不仅是个人之间的一种态度，一种积极的肯定情感，它还是一种评价。老师对学生的态度常常反映学生所在集体，甚至是社会对他的某种评价。

一个聪明的教师能引导学生去观察生活中最主要的和最美好的事物并获得欢乐和满足，使他们不至于把时间和精力耗费在无益的事物上;一个聪明的教师能进行幼儿个人的心理观察，并大致估计各种刺激保持幼儿注意力的长短;一个聪明的教师能既关心幼儿的身体发展，又关心幼儿的智力发展和道德的进步。

在传统教育方法下，儿童像被钉子固定的蝴蝶标本一样，尽管张开着他们的翅膀，然而这种翅膀已经失去了作用。教师应该是一个被动的观察者，而不是一个主动施加影响的观察者。对幼儿的观察，应该是一本教师手册，是一本鼓舞教师行动的书，是一本想成为一个真正教育者的人，必须仔细阅读和深入研究的书。

由于时间关系我没有把书详详细细地看下来，只读了我最欣赏的部分。我想《童年的秘密》以及其他一些教育名著，将来还值得我们好好研读，比如，《德国教师培养指南》、《雄辩术原理》(又名《论演说家的教育》)、《颜氏教训》、《忏悔录》、《爱弥儿》等等。

在一个阳光明媚的周末，我和小狗阿毛在院子里玩耍。我感到有点渴，正当我想继续玩耍时，突然，我发现狗狗正在不停地吐着舌头，还不停地发出热气。我怀疑阿毛也渴了，给它喂了一些水，虽然热气减少了不少，可阿毛依旧吐着舌头。我猜阿毛可能饿了，又给它倒了一些狗粮，可阿毛只吃了几粒，就不肯吃了，只是伸着舌头直喘。我思来想，试验了许多次，还是没辙，只好坐在椅子上唉声叹气。

后来，我带着疑问去找爸爸，爸爸听后，看了看吐着舌头的阿毛，笑着对我说：“因为狗不会出汗，也不会因为热而停止活动：狗的身体不能自我调节温度，狗也不会自己照顾自己及时补水。看到狗吐出舌头喘气说明狗很热，所以要借助张口伸舌头，流唾液，粗野地呼吸来散发体热。”

原来如此！我的心情舒畅了许多。之前我还以为阿毛是生病了呢。现在，烦恼和担心都消除了，我又和阿毛开心地玩了起来。

一天下午，天气非常闷热。我在阳台上摆弄着爸爸的心肝宝贝——兰花。我看着看着，突然发现一只蜗牛爬上一片叶子。

从那时候，我就开始想，蜗牛到底是益虫还是害虫？为什么爬行是会留下一条长长的线？我叫爸爸开电脑，查了查那两个问题，我就照着他的方法来做。

我把白菜、馒头、蚊子等分别放在捉来的几只蜗牛面前，大概他们都饿了，都分别爬去自己喜欢的食物上去，只见蜗牛们都选上了白菜叶子，吃了起来。一会儿工夫，蜗牛们把白菜叶子都吃光了，这样，我就怀疑蜗牛是害虫。为什么蜗牛爬行时会留下一条长长的线？这个问题我先用一片叶子把蜗牛引出来，然后用手轻轻地往手部下面一摸，没想到头立刻缩回去，这可怎么办呢？我有点儿灰心，我想了想。用一块石头轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现一个颗粒状的东西，通过翻书、查阅字典，我知道那是蜗牛的脚，那条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛爬行。

我不但发现了蜗牛的秘密，我还明白了一个道理：留心观察，处处皆学问。

与其把这本书当作儿童教育类书，更不如说这本书是一本心理类书，可以疗愈成人的心理书，因为“一名患者的病因可以追溯到他的婴儿时期，童年时受到的心灵创伤所造成的影响慢性而持续，它们是造成成年人心理疾病的潜在原因”；更可以看作是一本哲学书，启迪成人怎样生活、怎样更有意义地生活，因为“儿童的秘密，隐藏着成人的秘密”。

也是读完了这本书，基本上理清了蒙台梭利的教育思想体系。首先，她认为儿童是有思想的、有自己的成长规律以及主动发展要求的，是有自己的生活方式的；然后，认为成人世界与儿童世界是两个不同的世界，前者追求竞争、结果，体现在生活中就是尽量快速、高效率地完成工作或事情等（最大效益原则），而儿童的世界是缓慢的、追求过程的，他需要自己慢慢地体验做事情才能逐渐身心发展；第三，由于成人与儿童世界的不同生活方式，导致了两者的冲突，而成人站在自己的立场上、以自己为标尺来衡量儿童，就觉得自己都是正确的、并以此为样板来塑造、纠正儿童，或者为了不影响自己的生活方式，让儿童强行按自己的方式生活，因此成人借助力量和权威总是去干扰儿童、阻碍儿童的自身发展，而儿童因为弱小无力只好被迫按成人的意愿来最终表现为压抑自己，或通过发脾气、捣乱等反抗方式变成所谓的“问题”儿童。

书中，分析了儿童在成人的干扰或阻碍下是如何“偏离正轨”的，比如自卑感、恐惧等的形成。但作者认为只要我们耐心观察儿童（谦虚、平和的教师），给予儿童适当的环境（一个让他愉快的环境，这里所有东西都是他们自己的）和一些材料做成的物品（可以工作的教具），儿童就会良好地自我发展，也就不会产生那么多“问题”成人了。也是因为读了这本书，让我强烈地对观察儿童、了解儿童产生了浓厚的兴趣，坚定了在这方面继续深入工作的信心。

每个人的心里都会住着一个小秘密，其实，我的秘密也不是什么天大的秘密，但是它陪伴了我的一生。

从小，我就是个淘气包。惹事儿后，怕爸爸妈妈骂我，就把这些烂摊子都推到哥哥身上，导致最后，哥哥不但要当我的替罪羔羊，还要被爸爸妈妈骂一通。看他那无辜的表情，我又想笑又同情他。

一次，我把妈妈最宝贝的大皮草弄脏了，妈妈知道后，一定会狠狠教训我。怎么办，我迟迟不敢承认，但这件事总得有人扛着……我得找一个合适的人选，把这顶大帽子带在他头上。毫无疑问，这个人非我亲哥哥莫属了。

这天，吃完饭后，妈妈向往常一样把我们今天洗完澡换洗的衣服拿去洗，在这之前，我早就神不知鬼不觉地把那件弄脏的皮草混进了脏衣服堆里。妈妈一件一件地往洗衣机里塞衣服，拿起那件皮草就感觉不对劲，她皱着眉头，搔了搔后脑勺，使劲回忆着……越想越不对。

“茜茜，帅帅，过来，妈找你们有事儿。”妈妈在客厅大喊。我们赶紧跑去，我装作若无其事的样子，演技堪比大明星了。本来就木讷的哥哥，啥情况都没弄明白，就被妈妈骂了一通，一头雾水地愣在那里，摸摸脑袋。眼看我的计划成功了，我暗自窃喜。我可怜的哥哥，不知道自己的妹妹在实力地“坑哥”吧。

我以为这一招天衣无缝，永远都不会被我家人发现。谁知，一次年夜饭上，妈妈当众揭开了我的秘密：“茜茜，这些年，你哥帮你背了不少锅吧，别以为我们都不知道，哈哈。”我起初愣了一下，然后转过头看看旁边的哥哥，他偷偷忍着笑。

原来，哥哥一直都知道我的秘密，并且愿意装糊涂，在家人面前保护着我的小秘密。

有一天，我正在家里看电视。这时，妈妈回来了，妈妈说：“我要给你一个惊喜”。当我还在猜是什么惊喜的时候，妈妈赶快把她所说的“惊喜”拿了出来，啊！原来是含羞草，我惊讶得不得了。含羞草的叶子大大的，它的叶子就像一个个挺立在海边的椰树叶子一样，也像一个即将扬帆起航，航向大海的风帆一样。然后我便赶快拿起了含羞草，放在阳台，每天浇水、施肥，在我的精心照料下，含羞草终于长大了！

含羞草有一个很有趣的事情，就是只要轻轻一摸，它的叶子便会合上。我一直很好奇为什么会这样呢？

于是，我便上网搜了搜，原来在叶子的下面有一个鼓鼓的包，这个包里有很多绿色的汁水，当我们的手触碰到达些汁水的时候，在叶子之间的一根小管就会破裂，并流出汁水，这时候，叶子中间的小管就会使叶子合扰。看过之后，我大呼一声：“原来是这样啊！”之后，我就把这些有趣的事情和含羞草的秘密全部告诉给了家人听，家人听了之后非常高兴，还夸我是“好孩子，聪明的孩子”呢！

我非常开心，因为我又学到了一个知识，并且我觉得以后我一定要发现更多这样的植物秘密。

我的家里有个秘密花园，它很小却丰富多彩。它是家里迎接第一缕晨光的地方，它是夜晚仰望天空的地方，它就是我的小阳台。

我的阳台上种了很多的植物。在阳台的左边，有各种鲜花，滴水观音、吊兰、风信子、百合等，叶子长得水灵灵的，青翠欲滴，开起花来，艳丽可人。还一盆盆多肉植物，有大的、小的、单个的、群生……琳琅满目，应有尽有。在这么多肉肉中，我最喜欢紫珍珠和吉娃娃。

在阳台的右边，是一个小小的菜园。菜园的边上搭了一个花架，那可爱的扁豆藤蔓紧紧地缠绕着花架，努力的向上攀爬。花架下面生长着碧绿的花生，虽然数量不多，却长得郁郁葱葱。在小菜园的周围摆放着种着大蒜的花盆，这些大蒜挺着身板，像一个个守城兵，守护着小菜园。

看着那漂亮的花盆，肥沃的土壤、挺拔的茎叶、娇羞的肉肉，我的心中就充满了自豪和欣慰。不开心时，推开阳台门，就会看到我的植物们生机勃勃的样子，烦恼自然就跑到九霄云外了。

我的秘密花园里充满了生机，给予我无限的希望。在这个小小的角落里，我感受到了自然的力量、生命的力量和希望的力量。

今天天气不错，久违的太阳公公又出来了。我兴致勃勃地去参加了小记者活动，是去参观自来水厂的，当时听到这个活动，我心里暗暗地想：自来水就是自来水，有什么奥秘呢！不过，好奇心还是让我报了这个活动。

活动开始了，老师先给我们看了一个视频，是讲自来水究竟是怎么来的。原来，自来水厂的水是钱塘江里面取的，再进行过滤、沉淀等。

接着老师又带我们去参观了一下自来水厂，原来，自来水厂分为那么多部分呀，我走得腿都酸了。我们看到了一个＂大泥屋＂，天啊，里面好脏啊，到处都是黑不溜秋的泥巴，还看见泥巴从机器里面出来，好恶心啊！

我们还去看了过滤池和沉淀池，两个池可深了，五个人站立叠起来也比不过一个池的水那么高。过滤池里的水很清澈，可是沉淀池里的水看起来好像很脏，我们于是问了一下老师：这是为什么？老师告诉我们，沉淀池里有很多沉淀的泥巴，这样表面上看起来它很脏，其实它里面的水是很干净的。

今天的收获可真不少呀，让我遇见了自来水的“秘密”，还让我知道了钱塘江原来是我们的水之源，我们一定要好好保护我们的母亲河——钱塘江。我下次还要参加这样的活动。

仙人掌身上长满了渐渐的刺，碰到它就会被扎伤。

它身穿绿衣裳，晴天晒着太阳，雨天洗着淋浴，阴天沉默地看着世界……不管什么天气，什么季节，它总是那么绿着，一幅什么都不怕的骄傲样子。

初夏时，仙人掌慢慢长出了橙黄色扁圆形的花苞，那花苞小小的，可爱极了，显得萌萌的，与仙人掌一贯的气质很不相符。十几天后，花苞渐渐长大，更显得水灵灵的。后来，花苞渐渐绽放，仙人掌开花了！橙黄的花瓣很娇嫩，片片薄如蝉翼，非常美丽。花瓣中，几十个雄蕊围绕着绿色的雌蕊，那一圈圈的雄蕊好似一个个小小的光圈。

我不明白的是，那一朵朵美丽的花朵为什么要开在仙人掌的“头顶”呢？我查了很多资料，都没有找到结果。这成了我心底的谜题。

冬天的仙人掌最顽强，我本以为它被雪掩埋，见不到阳光，会被冻死。雪融化后，它还是那么挺拔有力，整个冬天它都是那幅傲然挺立的姿态。我不由得对仙人掌多了几分赞叹——它的生命力强，开得花儿美，沉默的生命有着属于自己的勇敢和坚毅，有着属于自己的独特的美丽！

记得在五岁那年，妈妈送给我了一盆好看的植物——含羞草。而这盆含羞草让我多了一个笑场。

那天早上，妈妈带回那盆含羞草的时候对我说：“这是含羞草，你碰一碰它的叶子的话，它的叶子就会合上，不久便再次张开。还有，你可别天天去碰它！”我一直缠着妈妈告诉我，一直碰含羞草的叶子会怎么样。可是妈妈总是摇摇头说，我以后会发现的。于是我下定决心一定要自己来发现这个秘密，可是过了许久，我还是一无所获。

知道已经快六岁了我才发现。记得那天，我已经快要放弃自己发现含羞草秘密的行动了，想去查一查电脑。可是在这时，我想到了一个我认为很好的方法：亲身体验。于是，我经常去碰含羞草。

过了几天，在我梳头时，发现头发掉了许多，我正想去问妈妈为什么，才发现妈妈不在，我的眼泪一滴滴掉落下来。妈妈回来了，我已经在哇哇大哭。妈妈轻声问：“你怎么哭啦？”我哽咽地说：“我……今天梳头……的时候……掉了……掉了……许多头发……”妈妈听完，并没有安慰我，反而哈哈大笑：“你自己回想一下最近干了什么吧！”我仔细地想着，不禁红了脸，但是却十分高兴：“哦！妈妈，我终于肚子解开了含羞草的秘密了，原来碰它的叶子会掉头发呀！”妈妈说：“你不仅解开了这个秘密，还制造了一个笑场！”我再次红了脸。

在六岁那年，我明白了含羞草的厉害，但是我肚子发现了一个秘密。

我发现了星期五的秘密

每一个星期五，我去补习班的路上总是堵车。

我一直以为星期五晚上六点半就不会堵车了，但美好的想法总是被现实击碎。有一次，我推迟到六点半上课，所以出门晚了点，结果一路堵到底！真烦！害得我都迟到了。我在教室里可以看到马路上的各种情况，马路上的车子密密麻麻，就像成千上万只小蚂蚁似的，一辆辆仿佛都挨在一起了，如果你不仔细看，休想看到马路和地面。有时在拐弯的时候，车子就像一条正在蠕动的毛毛虫，“毛毛虫”有时会少几个节，有时又会多几个节。

有一回也是星期五，我和爸爸妈妈自己开车去旅行，本来前面好好的，可是不一会儿我们上高速了，同时也堵起了车。一直到吃晚餐的时候，我们还没有下高速，一家人的肚子早已空空如也。下一次，我一定要带点粮食再出来。

记得在我五岁那年，我发现了一个关于蚂蚁的秘密。

一天，我在外面玩的时候发现了一只小蚂蚁，听朋友说蚂蚁的力气很大，我想看看是不是真的。于是，我从口袋里掏出了一块大的面包屑，扔到地上，那只蚂蚁看了看面包屑，立刻走了，我想：它怎么不把它抬走呢？难道是去搬“救兵”了吗？不一会儿，一群蚂蚁来了，一只蚂蚁站到一块小石头上，好像是它们的首领，只见它点了点触角，好像在说：“快把面包屑抬走。”其它的蚂蚁立马行动了起来，一块大大的面包屑就这样被它们抬走了，我觉得它们就像一个个辛勤的农民快乐干活一样。它们走着，我也在后面跟着，不一会儿来到了一个蚂蚁洞口，面包屑因为太大了，导致没法从洞口抬进去，我以为它们就要灰心丧气时，它们的举动却让我出乎意料，蚂蚁想到了一个非常聪明的办法：那就是它们把面包屑吃掉了一点儿，然后排着整齐的队伍进洞了，一只蚂蚁向我点了点触角，好像在说：“谢谢你，让我们吃了一顿美餐。”

通过这次发现，我也要向小蚂蚁学习，在生活中和学习中，无论遇到什么问题都要动脑筋想办法，团结一心，才能战胜一切困难！

如今步入初中的我像一只经历过风雨的小鸟，已然度过了大风大浪，站在一个新点，一个崭新的，一个属于我的平台。

可谁能想到一年前的我是如此卑微，如此不堪一击。在同学们的心中，成绩是衡量友情的标准，成绩平平的人不可能得到他人的友情。但她，在我独自一人的时候陪伴我，我们成了无话不谈的朋友。

她是我们班的“才女”。所有任课老师是她的守护神，她的成绩无人可比，她被所有人宠着。而我，成绩一般，能成为她的朋友我很荣幸。但偏偏“福不双至，祸不单行”，在她身边，我像海边的一颗砂粒，无人问津，这还不足够，她让我有了沉重的压迫感。她的成功会使我越显得失败，我开始忌妒她，甚至恨她，但她却一直守护我，使我找不到任何借口去恨她。我心中只有一个想法：把成绩赶上来，才能对得起她。

在接下来的几个月，我努力拼搏，在别人放松时，我也不懈怠，继续努力，只盼望哪一天，她真诚地对我说：“你真棒！”

我终于成功了，在这次月考中我的进步很大。大家都对我刮目相看，可谁又知道，成功固然令人高兴，但背后辛苦和汗水谁曾看见？

因为我的成功，我获得了更多的友情。我的生活从暗淡无光到光彩绚目，我更有了自信，成绩一天天提高。

有一次我送作业本，看见老师正在与她谈话：“你的任务完成得不错，你当初讨厌她，现在你可知道我的用意？”我心中疑惑：任务？和我有什么关系吗？她说：“老师，你是想我激起她内心的潜能，让她乐观一些，更努力地学习，现在，她是我最好的朋友，我喜欢和她相处。”我顿时惊呆了。

原来，她当初并非真的愿意和这样一个拖后腿的我相处，而是肩负使命，她是为了我的提高成绩而来帮助我。我并没有恨她们，相反，在以后的日子里，我更怜惜我们之间这份来之特殊的友谊。

因为我知道是“真诚的欺骗”，使我努力；爱的关心，使我成功。

当我们还在教室里上最后一节课时，窗外下起了倾盆大雨。

雨势渐渐变小，走在回家的路上，我忽然发现旁边花坛上有一个棕色的东西在蠕动着。带着好奇心，我慢慢地走了过去，走近一看，原来是一只小蜗牛！

我开始仔细地观察这只蜗牛。它的壳是螺旋状，身体是棕色的。仔细一看，壳下还有个黑色的小洞，蜗牛用它来排泄身体里的“垃圾”。它的角虽然很小，里面却有几千个肉眼看不见的小牙齿；它的头上有四根触角，两根长的两根短的；长的触角顶端有两个像小珠子的东西，那就是蜗牛的眼睛。

后来，我胆大地把蜗牛放到了手心里。手心瞬间感觉痒痒的，我发现它爬过的地方有一道白色的黏液，原来，蜗牛是用腹足爬行的！我轻轻地摸了下蜗牛的眼睛，它迅速地躲了进去；我再摸它的头，它马上缩到了壳里。

我带着蜗牛回到了家里。爸爸看到后，问我：“你知道蜗牛的壳有什么作用吗？”我回答道：“它的外壳起到保护作用，可以保护自己不受到外界的伤害，。”妈妈又来问：“那它是益虫吗？”我立马回答：“才不是呢，它会吃你种的蔬菜，到时候，菜叶都会被他啃得精光的！”

我们家的小仓鼠是从宠物商店买来的。

它长着软绵绵的灰毛，手比脚略短一些，尾巴和松鼠一样长，嘴巴里有两颗大大的门牙，肚子又大又圆，跟皮球一样。

它在我们家不是睡就是吃，不是吃就是玩儿，一天到晚所有的事就是睡和吃了，特别是晚上，要吃两碗半那么多！它很喜欢吃干草，有一次，我把一根干草放到它的碗里，它马上就把整个身体都跳进放干草的碗里面，一口就把干草给吃掉了。可能它特别喜欢干草吧，每次我为它送干草的时候，它都跑到碗前，张开嘴巴，好像在想：“我马上就可以吃到干草啦！”

最可笑的就是它洗澡的方法啦，它用沙子洗澡，没事的时候就在沙子里滚来滚去，看上去就像一个在地上滚来滚去的蛋。

我觉得每个动物都有一个神奇的秘密，只要你认真的观察你就会知道它的秘密是什么。

新的一天开始了，小草伸伸懒腰，小花露出了笑脸。我、毛一竹、肖博文、陈俊宇和刘祉辰一起去武陵渔村的一个小店——沅上居做擂茶，听说擂茶可以预防感冒哦！

我们先准备了各种各样的原材料：有古色古香的茶叶、黑乎乎的芝麻、又白又嫩的花生米，还有黄澄澄的生姜和小石子般的盐粒；我们还准备了工具：又细又长的擂锤和窟窿般的擂钵。看着这些十全十美的材料和工具，让我不由自主地想：就擂锤也能向动坚硬的生姜吗？

开始向芝麻了。我一坐下就不知道怎么办才好，于是一口气问了三个问题：“妈妈，往左边向还是往右边向？哪边更好向？芝麻怎么才会碎呢？妈妈笑吟吟地回答：“哪边都可以，顺着时针的方向会更好，所有的东西都是通过与擂钵上那些细小缝隙的反复磨擦而碾碎的。”我听后恍然大悟，于是一丝不苟地向了起来，可擂钵却要和我作对，和擂锤一起转起圈来。过了一会儿，我知道了其中的奥秘：只有把擂钵固定好后，擂锤才能自由的转动，于是我就更加认真地向了起来，周围的大人们都鼓起了经久不息的掌声，这让我的自信心增加了百倍。不一会儿，就开始向花生米了，经过长时间、反复的碾压，一个个白白嫩嫩的花生米就变了黑漆漆的“泥巴”，而且花生米竟然比芝麻还难向，这真是令人惊讶不已，妈妈看就我惊讶的样子，耐心地解释道：“这是因为花生米比芝麻大，不容易压碎，所以很难向好。”接着再向茶叶和生姜。从中我知道了一个秘密：像茶叶和芝麻这样轻的很容易向，而像生姜和花生米这样硬的就很难向，向起来也更费力。最后，妈妈把所有向好的材料混在一起，再加一些盐粒给我向，可我轻轻一向，它无动于衷，我用一点力，它纹丝不动，我用九牛二虎之力，它仍不给我面子，我气得火冒三丈，可妈妈却笑得前俯后仰，我更气了，妈妈就给我加了一些水，我一向，动了。原来碾碎的花生米、茶叶、生姜和芝麻都变成了“干泥”，合在一起就更粘了，加水稀释后，才能更好的融合在一起。于是我就开心的向呀向。向好后，我们便来到冲茶室，把一瓶滚烫的开水倒进擂钵里，不一会儿，向好的材料和水完全的融合在一起，随着水慢慢升起来了，变成了一碗像黄河水一样浑浊的擂茶。

我从中明白了一个道理：只要去观察、尝试生活中的点点滴滴，就一定会有更大的收获。