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秋叶遐想作文(通用20篇)

小草是那么渺小,在百花争艳之前,在万木爆青之际,小草无声无息地从泥土中冒出来,吐出一点不为人注意的春天的绿色,小草是那样绿,似乎要把积了一年的绿色全部献出来。下面我们来看一下关于小草的作文吧。这里小编为同学们分享秋叶遐想作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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星空下的遐想作文600字

全文共 611 字

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一天过得真快,“光阴似箭,日月如梭”转眼间夜就悄无声息的到来了!它静静地,轻轻地像一阵风从我的脸颊吹过。

突然,一颗流星划过天际,在空中勾勒出一条优美的弧线,这时,我想…。

如果我是一颗星,那我就要做最闪亮的一颗,高高的挂在天上,而且我要挂在最亮眼的地方,成为人们实现愿望的寄托。

如果我是一缕风,那么我就要做最柔和的一缕。风无处不在,我会出现在田野里,把蒲公英吹散。我抚摸着每一个人的脸庞,实现我携带清凉的意义。

如果我是一滴水,我要做最晶莹、最剔透的一滴,我要落到干旱的地方,因为我可以滋润每一寸土地,实现我养育人们的意义。

如果我是一棵树,我要做最强壮的一棵,我要将根深扎在泥土里,我要驻扎在最恶劣的地方,长成一棵苍天大树,实现我遮风避雨的意义。

如果我是一棵小草,我要做最倔强的那一棵,及时被石板压在土壤下喘不过气来,但我也会化烦恼为力量,凭着自己坚强的意志,努力生长,做成一棵与众不同的小草,实现我生机勃勃,给人生气的意义。

想着想着,我收回了思绪。在璀璨的夜空中,我得到了很大的启示,每一个事物都有它存在的意义,存在的价值,都在默默地奉献自己的一生。我不能这样没有目标的前进,我要努力向上,积极的学习,为实现自己的理想而奋斗。我要有星星那样无私的光明,我要有风那样轻易的洒脱,我要有水那样神圣的品质,我要有树那样庞大的形象,我更要有小草那坚韧无比、挣脱阻隔的决心。怀揣着对未来的无限遐想,我相信未来会在自己的天空下更加闪耀。

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篇1:中秋遐想

全文共 535 字

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在黑色的夜幕中,衬托着一个圆圆的月亮,透射出皎洁的光芒。中秋之夜,令人遐想非非。

前不久,我的表哥留学英国,令我们牵挂不已。是啊,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”这一首《九月九忆山东兄弟》一诗,似乎道出了表哥的心声。这是他过去后的第一个传统节日,望他可不忘自己的祖国,自己的亲人。

夜悄悄地袭来。我坐在椅子上,看着那西日徐徐降下,心便不再烦躁。它来了,我似乎闻到了那月亮的气息。月亮终于挂了起来,看着大大的月亮,我的眼睛变得模糊了……

“呵呵,真乖。”爷爷拉着孙儿的手,连声称赞道。“爷爷,快看看!”孙儿摆脱了爷爷的手,指向了夜幕中,“群星拱月”的情景。爷爷抬头一望,说道:“孙儿眼力好,眼力好。爷爷看不清,老了。”“爹,怎么能这么说呢?你还年轻着呢,才刚刚花甲岁月。来来来,都别说了,快吃团圆饭。”一家人坐在桌子前,靠着榕树,望着圆滚滚的月亮,过这中秋节的快乐,团团圆圆的吃了一顿“中秋饭”。不远处,孙儿正与玩伴玩得不可开交呢!爷爷笑眯眯地从孙儿手中抢过了他的玩具:一个精致的小灯笼,说:“快过来,一顿团团圆圆的“中秋饭”怎可少了一个人呢?快来!”一家人吃完了“中秋饭”,孙儿恳求爷爷一同赏月……

母亲过来摇了摇我,我惊醒了,原来我刚才是在遐想啊!

中秋之夜,令人回味无穷!

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篇2:月光下的遐想作文

全文共 731 字

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月光,一个多么美丽,多么优雅的称呼啊!如若把月光喻成一团火热的焰火,那么月光便是一潭冷静的秋水。月光,能引人遐想;月光,能使人冷静;月光,能发人深思……古今中外,多少文人雅士望着平静如水的月光,作下了一卷卷千古名篇:诗仙李白抬头望明月,有感而发,写下了外地华胞口中津津乐道的《静夜思》;凝视射进屋子里的蛟洁的月光,作曲家贝.多芬乐性大发,奏出了令全世界人陶醉,浮想连翩的《月光曲》。可以这么说:没有月光,世界文化宝贵就像少了一颗最华丽,最流光溢彩的珍珠!

也许就是因为这些原因吧,我对于月光,有一种说不明,道不清的一种别样的情愫!也许就是这种情感,让性格内向的我把月光当做自己的知心朋友来看待,而月光,她也把我当成她的挚友。我的父母经常外出,只留我一个人孤零零地在家中。此时,我便抱起一把躺椅到阳台上,月光总是如约而至。她像一个温柔的女子,静静地听我讲自己心中的事儿,没有插一句话,也没有什么不同我心境的动作,只是用她的身躯将我笼罩,让我沐浴在纯净,奶白的月光下,心境得到合理的释放与轻松。

时间长了,我与月光的约定也便多了起来,有些时候作业多,我便对月光说:“月光,今晚不能陪你聊天谈心了,明天,我们再相会!”月光一如既往,没有说一句话,好依然将我笼罩起来,不过一会儿,又退了。她虽不说话,但在她刚才的动作中,我依然看出了她的流恋、不舍,更多的是寂寞和孤独……。

马上要小升初了,我想每天晚上和月光谈心,可又不想辜负了父母对我的期望,只好忍痛割爱。我对月光许下诺言:“月光,抱歉,又得有一个学期不能陪伴你了,真对不起……但是我保证!到这个暑假,我每天晚上都陪伴你,我保证!真的……”说着,我流下了眼泪,泪眼朦胧中,我仿佛看见在我对面,有一个女子也在默默地低头流泪……

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篇3:春日遐想作文

全文共 776 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步,哼着歌,跳着舞来到了这个世界。你听,那叮咚作响的小溪,是她婉转的歌声;你看,那万紫千红的花朵是她五彩斑斓、华丽的衣裳;你嗅,那扑鼻而来的沁人心脾的芳香是她的体香;你摸,那细腻柔滑的柳枝是她的皮肤。她用绿色的画笔涂抹天空,于是——天空就像蔚蓝的宝石;她用鲜艳的红色为花儿涂上胭脂,于是——花儿羞红了脸,比那天边的太阳还要动人;她用画笔画出了绿油油的草地,金黄的麦谷……

春姑娘真是个孝顺的孩子,她帮柳树姐姐染上生机盎然的绿色,把沉睡已久的人们从孤寂的睡梦中叫醒,为大地盖上一层绿莹莹的毯子它不仅仅是个出名的画家、好孩子,还是个肺活量超好的“女汉子”,她吹绿大地,吹红花儿,吹得小溪哥哥向前飞奔。

我深吸了一口气,好清新,到处是花儿的香味!到处是春的气息!我静静的躺在草地上,小草好奇的探出头来,挠挠我的小脚丫,逗得我“咯咯”地笑。抬起头,云就像那魔术师,时而变成棉花糖,时而变成可爱的小羊,时而变成飞奔的骏马,时而……

闭上眼,我又想到,去年,春天亦如今年这般美丽,日复一日,年复一年,时间的车轮在历史的长河中留下痕迹,可我们呢?在这个明媚动人的春天里,我们留下过什么痕迹呢?我们在这风光旖旎的春里,虚度着年华,浪费着青春,空耗着时间,让时间这个调皮的小精灵从我们身边擦肩而过。春天就像我们繁荣昌盛的祖国,它为我们提供了良好的环境,我们应该加倍努力,“花有重开日,人无再少年”我们应该好好学习,争取用优秀的成绩回报这个无私的春天,而不是让这么好的环境白白浪费,“光阴似箭,日月如梭”时间一去不复返,虽然新的一年还是会到来,但是过去便已过去,无法挽留,无法回去。所以,珍惜当下,把眼光看向未来,不要为了一时之快而后悔一生。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”为了以后不要后悔,让我们好好学习,在繁花似锦的春天中留下我们的痕迹,留下我们的成绩。

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篇4:月光下的遐想

全文共 591 字

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“人生不相见,动如参与商,今夕复何夕,共此灯烛光。”

十五的月亮又依旧升起了,月光下的我吟起了“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的哀叹。

在这依旧孤灯相伴的今宵,故人依旧入我梦,明月仍旧长相忆。今宵,我无语,心中只想悠悠泪眼空对月,只恨今宵缺美洒。“落月满屋梁,犹疑照颜色。”朦胧中,你们的身影遥望而不可及。

时值清秋,这是个团圆、多梦,也是令人哀惋的季节,月光下的触动,令人焕散出无限的遐想

面对着悠悠明月,苏轼想起了子由,遂欢饮达旦,作出了“明月几时有,把酒问青天”的佳章妙句。而我在这孤灯之下不禁也怦然心动,也想以酒同诉万古愁,只可惜今宵唯我少佳酿,我也只有以水代酒共望月。

明月、美酒,唯少故人情,故人何在?唯李白不可少也。李白与月、与月下美酒结下不解之缘,还有他的洒脱:“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。”

我也是独酌邀明月,只是身旁只有块冷冰冰的月饼,真是“此物最相思”,它让我想起了我的父母。我是多么希望能一家团圆,笑谈风声啊!只可惜我只能借明月寄我对父母的思念之情,也只能慨叹:“昨别今已秋,鬓丝生几缕?”我可亲可爱的爸爸、妈妈,你们可好?可曾听见儿子的祝福?

带着忧伤和思念,我低下头来,却下水精帘,玲珑望明月。风不定,人初静,却见云破月来花弄影,重重帘幕密遮灯。漫漫长夜,只有相思无尽处。

[关于月亮的遐想的作文

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篇5:星空下的遐想作文800字

全文共 786 字

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远方的火球渐渐沉下西山,一滴墨珠绽在天空。随着时间的滴答,它荡漾开来,不一会儿,便占领了整个舞台。是哪个顽皮的小孩将一捧发光细沙洒向夜空;又是哪位大意的贵妇将一颗皎洁的珍珠遗落天边?

总之,夜至,我躺在自然的星空下,又卧在心灵的群星中,开始了无边的遐想

天街夜色凉如水,卧看牵牛织女星

抬头,牵牛和织女正遥遥相望。高贵动人的织女啊,你为何嘟嘟恋上了这个可怜的放牛郎。大约从他们的距离从咫尺到若干光年,他们就开始了这遥远的对白。牵牛闪动着自己,将浓浓的思念洒向星月,洒向大地;织女无声地呐喊,把悠悠的爱意传给牛郎及众多花前月下的情侣。你们可知,由于遥远的距离,你们见到的彼此,不过是若干年前的影像。为我十多年前的笑而舒眉;为你十多年前的忧伤而落泪。

我突然明白,一切感情不会随着时间或空间的相隔而淡去,只会因爱之深切而倍感缠绵。不得不说,这是星空给予我的关于感情的成长。

欲斫月中桂,持为寒者薪

一轮明月正悬上空,之中似乎有人在不住地伐着桂树。据《唐·天咫》,吴刚因修仙犯错,惹恼天帝,天帝一怒之下,对吴刚说:“若是你能砍倒这棵桂树,便能获得仙术。”这样,吴刚日复一日年复一年地砍着这棵会复原的树。亲爱的吴刚,是多么强大的毅力才能撑起你数千年持之以恒地做这样枯燥乏味的工作,是有着多么想要成功的决心才能让你没有丝毫的放松。

我突然明白,既然选择了一个方向,就要努力地向前迈进;既然看中了远方姹紫嫣红的花园,就有必要越过层层荆棘。不得不说,这是星空给予我的关于坚持的成长。

远方的层云渐渐地蒙上了橘黄的光辉,遥远的群山朦胧在雾中。群星悄然淡去,月儿仍在比她强烈得多的光芒中释放着最后的宁静。群鸟已出巢,惊动了空中的蓝色,这群活泼的精灵不一会儿便夺走了属于黑暗的星空。

星星们消失了,可他们消失了吗?他们只是躲在了光芒的背后吧!

遐想都结束了,可它们结束了吗?它们会在我迷惘时再给予我一些启迪吧!

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篇6:星空下的遐想作文1000字

全文共 983 字

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八月十五的晚上,我和妹妹走在回家的路上。树梢间一道明亮皎洁的月光吸引住了我。我停下脚步,抬头望去,一轮圆月正悬在夜空中。

我不禁感叹道:“真是‘皎皎空中孤月轮’啊!”“姐姐,你说错了,不是‘孤月轮’,你看,夜空中还有很多星星呢!”妹妹纠正道。我仔细一看,真的还有许多星星。看着天空中的那些星星,不禁想起了我的爷爷。

三年前的一天,奶奶带着爷爷去看病,说好了下午就会回来,却让年仅11岁的我一个人留在家里。奶奶在电话里告诉我,爷爷身体里有肿瘤,需要开刀,暂时还不能回来。于是我每天夜里都在星空下为爷爷祈祷,希望爷爷能快点好起来。我听朋友们说,只要真诚地祈祷,星星就能够实现你的愿望,我一直都坚信着一点。过了一段时间,奶奶又在电话里告诉我,原来爷爷得的并不是一般的肿瘤,而是癌症!当时的我太懵懂,太无知,不知道癌症是个什么样的病。我依然每天虔诚地向星星祈祷着,祈祷爷爷能快点好起来。

直到有一天,奶奶回来了,她是哭着回来的。我这才从她口中得知,原来癌症是无药可治的绝症!我的心一下子从云端跌倒了深渊,好像有一只无形的手将我的心脏捏住了一样,疼得我喘不过气来。晚上,我望着星星,自欺欺人的和它说:“星星呀,我奶奶是骗我的,我爷爷一定会好起来的,对吗?”星星没有回答我,只是和平常一样闪烁着。

2012年的冬天,家里的人都放弃了对爷爷的治疗,给爷爷办了出院手续,回到了家。在家里,我亲眼看着爷爷的病情一天比一天重,我开始不相信星星,用愤怒的语气对它说:“我爷爷的病情一点儿也没好转,你们都是骗我的。”天上的星星依然没说什么,还是那么一闪一闪的。

2012年12月21日的下午,爷爷离开了我们,离开了这个他眷恋的世界。晚上,我一边哭一边望着天上的星星,奶奶走过来安慰我说:“每个死去的人都会变成一颗星,你看这空中,说不定哪一颗就是你爷爷。”“真的?”从此,只要有星星的晚上,我都会抬头的天空中搜寻,寻找那颗属于爷爷的星星。有段时间,我发现有一颗星星老朝着我眨眼睛,我想,那应该就是爷爷化成的星星吧。

“姐姐,你在想什么呀,想得那么入神?”妹妹的问话把我从回忆中拉了回来。

看看天上,几丝薄云缠住了圆月,而星星更显耀眼了。我暗暗下定决心:我一定要努力学习,今后立志当一名医生,不再让自己看着亲人因疾病而那么地无助,让自己有能力去救助天下因为疾病而早逝的人们!想到这里,我回家的脚步轻松了许多。

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篇7:最令人遐想的15个历史典故

全文共 3171 字

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我国的历史典故可以说是千千万万,数不胜数的。今天就给大家具体分享一下最令人遐想的15个历史典故,希望读者喜欢。

最令人遐想的15个历史典故

1、高山流水

春秋时俞伯牙工琴,琴曲托意摇深,常人难解,仅钟子期能赏。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期赞曰:“善哉,娥峨兮若泰山。”伯牙旋又志在流水,钟子期叹曰:“善哉,洋洋兮若江河。”后来钟子期去世,伯牙痛失知音,废琴终身不弹。后人遂以“高山流水”喻知音难遇,也指乐曲绝妙。

2、庄周梦蝶

战国时哲学家庄周主张是非齐一,物我两忘。《庄子》中有一寓言申喻此理:庄周梦见自己化作一只蝴蝶,翩翩飞舞,怡然自乐。梦醒以后,自身依然是庄周。因此说,不知是庄周化为蝴蝶呢,还是蝴蝶化为庄周。后世遂以“庄周梦蝶”比喻人生如梦幻,难以究诘。

唐李商隐名作《锦瑟》云:“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是当时已惘然。”诗中额联即用此典。

3、倾国倾城

汉武帝时,协律都尉李延年,曾在武帝前作歌道:“北方有佳人,绝世而独立。一古倾人城,再顾倾人国。宁不知倾城复倾国,佳人难再得。”武帝无限神往,叹息良久曰:“世岂有此人乎?”平阳公主进言,谓李延年有妹,姿容绝代,妙丽善舞。

武帝召见,纳入后宫,即后来深受宠幸的李夫人。“倾国倾城”一词,即用以形容女子美貌绝伦,文学作品中引用甚多。

4、凌波微步

曹操之子曹植,才高八斗,文名卓著,而在长兄曹丕当政以后,备受猜忌,郁郁不得志。他的《洛神赋》是一篇传诵人口的名篇,其中描写洛神的步态之美云:“体迅飞鸟,飘忽若神。凌波微步,罗袜生尘。”写洛神踏水而行,水面似留足迹之态十分传神。

后人遂以“凌波微步”形容女子之步履轻盈。如贺铸《青玉案》词“凌波不过横塘路,但目送,芳尘去”,即用此典。(典见曹植《洛神赋》)。

5、破镜重圆

南朝陈代子舍人徐德言,其妻为陈后主的妹妹乐昌公主。因见天下大乱,国亡无日。恐一旦亡国,离乱之际,夫妻失散,遂破铜镜为二,夫妻各执一半,相约他年正月十五日卖镜都市以谋晤合。未几,陈果为隋所灭。公主被隋朝重臣越国公杨素所获,极受恩宠。德言流离至京城,遇一仆在街头叫卖破镜,正与自己藏的半边契合。就题诗道:“镜与人俱去,镜归人不归。无复嫦娥影,空留明月辉。”公主见诗,悲泣不食。杨素知情后,大为感动,终于让他们夫妇团聚。后因以“破镜重圆”喻夫妻离散后重新团圆。

6、咏絮才高

东晋政治家谢安在雪天合家聚谈,与儿女讨论文义。正值户外雪越下越大,谢安兴致勃发,就指着外面的飞雪问:“白雪纷纷何所似?”谢安的侄子谢朗随口说:“撒盐空中差可拟。”侄女谢道韫接着道:“未若柳絮因风起。”谢安听后大加赞赏,夸奖侄女才思不凡。谢道韫是东晋有名的才女。

柳絮随风飞扬,壮似飞雪,用以比喻纷飞的白雪,恰切而形象,故世人誉妇女有诗才为“咏絮才”。

7、无弦琴

晋代诗人陶渊明,虽不善琴,却置“无弦琴”一具,每逢酒酣意适之时,便抚琴以为寄托。宋代文学家欧阳修作《论琴贴》,自谓曾先后得琴三具,一张比一张名贵。但“官愈昌,琴愈贵,而意愈不乐。”当其任夷陵县令时,日与青山绿水为邻,故琴不佳而意自适;官至舍人,学士以后,奔走于尘土之间,名利场上,思绪昏乱,即弹奏名琴,也索然无趣了。因云:“乃知在人不在琴,若心自适,无玄也可。”

苏轼《琴诗》云;“若言琴上有琴声,放在匝中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?”此均言声音不在琴,其意均从陶渊明“无弦琴”一事翻出。典见《昭明太子集。陶靖传》

8、章台柳

唐代诗人韩羽是大历十才子之一,居京时得一姬柳氏,才色双全。后韩羽为淄清节度使侯希逸幕僚。时值安史之乱,他不敢携柳氏赴任。分别三年,未能团聚,因寄词柳氏云:“章台柳,章台柳,往日依依今在否?纵使长条似旧垂,也应攀折他人手。”柳氏也有和词云:“杨柳枝,芳菲节,可恨年年赠离别。一叶随风忽报秋,纵使君来岂堪折?”她因自己貌美独居,恐有意外,就出家为尼。不久被番将沙吒利劫去,后赖虞侯将许俊用计救出,始得团圆。

后人就名韩羽寄柳氏词的词调为“章台柳”。“章台柳”亦被用为可任人攀折之路,柳墙花而专指妓女之类的人物。

9、人面桃花

唐诗人崔护,资质甚美,清明独游长安南庄,至一村户,见花木丛萃,寂无人声。因渴极,叩门求浆。良久始有一女子应门,捧杯水让坐。女子独倚庭前桃花斜河,姿态楚楚动人;凝睇相对,似有无限深情。崔护以言挑之,不应。彼此注目久之。崔辞行,女子送至门,如不胜情而入。次年清明,崔护追忆此事,情不可邂,又往探访,唯见门院如故,扁锁无人。惆怅之余,乃题诗于门扉曰:“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风!”

后代诗文中常以“人面桃花”喻男子邂逅一女子,来后不复再见的惆怅心情。

10、秉烛夜游

《古代十九首》有“人生不满百,常怀千年忧。昼短苦夜长,何不秉烛游”之句。曹丕为魏王世子时,与吴质交好。建安二十二年大疫,一时文人如徐趕,刘桢,陈琳,王粲等均痢疾死亡,曹丕应作书与吴质,劝其惜时自娱。书中有“古人思炳烛夜游,良有以也”之句,后人遂以“秉烛夜游”喻及时行乐。李白《春夜宴桃李园序》中即用曹丕原语,只省一“思”字。

以后又引申出秉烛看花。如唐白居易《惜牡丹花》“明朝风起应吹尽,夜惜衰红把火看”,李商隐《花下醉》“客散酒醒深夜后,更持红烛赏残花”,宋苏轼《海棠》“只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆”,均袭此意。

11、白云苍狗

唐太宗大历初年,王季友在豫章郡幕府任职。诗人杜甫与王季友有交,怜悯他博学多才却仕途失意,又遭妻子背离而去的不幸,作《可叹》一诗抒慨,首四句道:“天上浮云似白衣,斯须改变如苍狗。古往今来共一时,人生万事无不有。”诗以天上浮云翻覆苍黄的变化,比喻人生荣枯沉浮无常。

“白云苍狗”,后用以比喻世事瞬息万变。宋代词人张元干有“白衣苍狗变浮云,千古浮名一聚尘”句。典见《杜工部集》

12、青梅竹马

李白《长干行》“郎骑竹马来,绕床弄青梅。同居长千里,两小无嫌猜”,形容少男少女天真无邪,亲昵嬉戏的形状。又以“两小无猜”喻幼男幼女天真纯洁,彼此相处融洽。如《聊斋志异。江城》:“翁有女,小字江城,与生同甲,时皆八九岁,两小无猜,日共嬉戏。”典见《李太白集》

13、绿叶成荫

唐代诗人杜牧,在宣城任幕僚时,曾应湖州崔刺史之邀,前去作客。在湖州遇一少女,其时年末及竿,心颇爱悦之,临别相约十年后与她成婚。此后连年游宦,直至十四年后,被任为湖州刺史,方重临旧地,而当年相约的少女已嫁三年,并已生二子。杜牧惆怅不已,作《叹花》诗以寄慨。诗曰“自是寻春去校迟,不须惆怅怨花时。狂风落尽深红色,绿叶成荫子满枝。”

后人遂以“绿叶成荫”喻女子已出嫁,并生有子女。宋诗人欧阳修亦有类似经历,曾有诗云:“柳絮已将春色去,海棠应恨我来迟。”用语不同,而实运化杜牧“绿叶成荫”的诗意。典见《丽情集》,《唐诗纪事》,《唐才子传》。

14、镜花水月

镜中花,水中月,世人常以喻虚幻不可求得之物,但诗家常用以比喻朦胧空灵的意境。如宋严羽以佛论诗,主张妙悟,他说;“故其妙处,透彻玲珑,不可凑泊,如空中之音,相中之色,水中之月,镜中之象,言有尽而意无穷。”又明谢臻论诗云:“诗有可解不可解,不必解,若水月镜花,勿泥其迹可也。”以“镜花水月”比喻诗歌中不可言传的妙境。

15、闲云孤鹤

五代时诗僧贯休,七岁出家,苦节峻行,颇负诗名。吴越钱缪称王后,贯休以诗投偈。诗云:“贵逼身来不自由,几年辛苦踏林丘。满堂花醉三千客,一剑寒霜十四州。莱子衣裳功锦窄,谢公篇咏绮霞羞。他年名上凌烟阁,岂羡当年万户侯!”额联尤为佳绝。但钱缪见后,令其改“十四州”为“四十州”。乃可相见。贯休不从,道:“州亦难改,诗亦难改。

然闲云孤鹤,何天而不可飞?”后因以“闲云孤鹤”喻来去自由,不受羁绊。

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篇8:星空下的遐想作文700字

全文共 727 字

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暗黑的幕布上繁星点点,给黑暗的世界带来屡屡光明,虽然渺小,却有巨大,占据了整个夜空。一颗一颗,好似那迷途中的指路人,指明了道路,也指明了未来。

“咳…咳”上课铃还没打响,老师便走进了教室上课,所有人如同哑巴吃了黄连一般,有苦说不出,课堂鸦雀无声,所有人都心怀不快,而老师似乎毫无察觉,神采奕奕地讲课,半个小时过去了,该讲作业了,看着整洁美观的作业本,我心里如同吃了蜜一般甜:这次作业,可是我花了两个小时的时间来写的,我还检查了两遍,打个高等级肯定是万无一失的。我摸了摸作业本,探过头去,看了看同桌的作业,讥笑道:“哈哈,小王你学习还要努力啊,要多向我学习!”我翻开作业本,准备好接受旁人的羡慕,而红笔印却像一道晴天霹雳般劈碎了我的心,本子上最低的等级又让我增了几分对好事的厌恶。老师见我悉悉索索的,走了过来,当着全班同学的面,大吼、:“写得这么差,你还说话,你给我滚出去!”我心里的怒火,仿佛遇见了干柴,熊熊地烧了起来。我头也不回地跑了出去,跑到了操场上。浩瀚的星空像一盆冷水,浇灭了我心中的怒火,使我平静了下来,我坐在地上,仰望着深蓝色的天空中散落着颗颗钻石,闪耀人心,我被震撼了,是多么大的胸怀,才能装下这浩瀚的美景,是多么强的气魄,才能统领繁星,是多么大的担当,才能撑起这片天!也许,我也应该像这片星空一般,心胸宽广,担当天地。

于是,我去向老师认错了,老师让我跑100圈,我欣然接受了,没有抱怨,没有反驳,因为,我成长了,我懂得了宽容,郑板桥有言:“难得糊涂”不要太计较他人的过错,宽容他人也是宽容自己。我懂得了担当:“欲带王冠,必承其重”,做了什么事,就必须正面面对它所带来的后果,不是推却,更不是逃避。

繁星在夜空中闪闪发亮,为迷途的人民指明方向。

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篇9:高中生活无限的遐想高中作文

全文共 663 字

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高中生活,一个未知而神秘的世界,似一湾朦胧的新月,影影绰绰地悄立云端,引起我无限遐想

独处的欢乐

一声翻书的轻响,一个孤独的身影,一本厚实的书籍,我静坐在图书馆的一隅,抚摸略显粗糙的书本,贪婪地吮吸着知识的养料,感悟古人的思想,让自己的灵魂接受神圣的智慧的洗礼。也许会有些闷热,午间的炎热仍弥漫在空气中,形单影只地独坐,也许会在些孤单,但我并不孤单,无数古老的圣哲在与我做精神的交谈。其实这样独坐很好,未来的高中生活需要独处,需要自学。没有干扰的洁净世界中只有自己,回到物我两忘的境界,感受天地呼吸,感受书的呼唤。图书馆,这圣洁的知识殿堂,在我的心中,承载着高中生活最惬意,最美好的时刻。我的高中生活需要独处,必须独处,还自己一个澄静的天空。

合作的”幸福”

“这道题怎么做呀,真急死人了!”“别着急,让我来看一下,噢,是这样。”“谢谢了!”“不用客气啦。”

一道自己绞尽脑汁却无法做出的题目在朋友的帮助下迎刃而解,看来仅仅独处还远远不够,合作的力量会让我更加成熟,优秀。

高中生活,是离不开合作的,我想。

坚持的力量

作业多了,负担重了,题目难了。面对未来的高中生活,我必须坚持。

教室中面对九科”老师”的轰炸,我得坚持;课桌上面对那无边的题海,我得坚持;家中面对精彩的电脑游戏,我得坚持信念;生活中面对重重的困难,我得坚持克服;学习中面对张牙舞爪的拦路虎,我得坚持打败……

也许高中生活很苦很累,但我会永远地坚持,坚持,再坚持。

高中生活,是离不开坚持的,我想。

我心中的高中生活,应该是独处,合作,坚持还有许多优良习惯,方法与品质的结合体。

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篇10:未来的学校遐想作文

全文共 547 字

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博士研究生毕业了,我穿着博士服,戴着博士帽,来到我的母校。一踏进校门口,就被眼前的景物所呆住了:教学楼变成了塑料的,表面十分美观,在阳光的照耀下显得更加地光彩夺目。同学们都走到楼顶上的平台做早操,每个动作都做得标标准准,可棒了!

我感到十分奇怪,同学们都到楼顶上做早操,那么操场留下来干什么呢?我感到很好奇,于是,我就来到操场上,看到操场是简直是花的海洋。有婀娜多姿的垂柳,有高大挺拔的白杨,有清淡雅的水仙花,可美丽了!操场的中央的绿色大草坪,还有一些不知名的花,这样的景色,简直成了同学们美术写生的大课堂。

我来到教室,站在等了很久都不见老师来,突然,在教室的墙壁上的液晶屏幕上,出现了老师那亲切慈祥的面容,老师通过网络给同学们上课,同学们也听得入了神了!令人意想不到的是,电脑网络这个新鲜的玩意儿,也进入了老师和同学们的交谈之中了!真棒!

经过老师的办公室,看到老师们正在利用机器人来批改作业呢!每当机器人发现了错误的时侯,都会向老师们报告滴,滴,报告老师,这位学生做错了这一道题。机器人报告说。我查阅了资料,原来这些机器人叫做批改声音机器人。这种机器人能够帮助老师们批改作业。从此,老师们就轻松多了!

哈,哈!未来的母校原来有多么发达啊!啊!未来的学校,令人充满着真诚的期待!

[未来的学校遐想作文

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篇11:七夕遐想的作文

全文共 646 字

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银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。——题记

超越千年的梦想,“七夕”——中国的情人节款款而来,你洗尽铅华。从杜牧的秋夕里流淌出来,从袁去华的鹊桥仙里走出来,在陈东的西江月里舞动,在刘禹锡的浪淘沙中自由飞翔。

飞到明镜的湖泊,你丢了羽衣,却遇见了牛郎,从此你与他之间便开始了无尽缠绵的情缘,成就了一曲凄美爱情,造就了秦观“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”的美好意境。

是天规的束缚将你们紧紧套住,是天河的宽广将你与他分开,虽不能相见,却心心相系,一年只可相遇一次,一生只能同行几年,依然情比金坚,爱之不渝。是人世间最圣洁的情感将你们包裹,是人世间最甜美的幸福使你们更加美丽,是全人类最美好的愿望让你们青春永驻!

你与牛郎演绎了东方最美丽的爱情故事,有多少人为之动容,又有多少人为此流泪作诗。愿这些美丽的诗句可为你们架起另一座桥,跨过天河,迈过天条,冲破束缚。

如果可以从头再来,那么还是由你——织女,去寻那牛郎,让牛郎还带着你的羽衣去找你,还是让牛郎乘着牛皮去天宫,还是让喜鹊们搭起鹊桥成就这段良缘。

古往今来多少世人情。曾有人把探春比作桑绿——最浑然天成的一渺;曾有人把宝钗比作茶红——最残缺不全的一丝;曾有人把黛玉比作天蓝——最冰清玉洁的一抹;曾有人把湘云比作鹅黄——最迟幕伤感的一片。那么你,你应是洁白——凄凉悲残而又最美的一曲。

掩卷寻音,那声声葬花吟,那曲曲柳絮词,那点点螃蟹咏只能做这段爱情的伴曲,而你们的爱情故事将在唐诗宋词中缠绵,在人们心中长青。

[七夕遐想的作文

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篇12:秋天遐想高二作文

全文共 748 字

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远处传来了嘹亮的风萧声,如同滚滚的江水。指引我随风儿与它同飘…… The bright wind sounds from the distance, like the rolling river.Guide me with the wind with it ...

乘着风,往日的记忆如花儿悄悄绽放,散发阵阵温馨的煜清。西风轻轻,白桦木静默无语同,飒飒秋风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。寂寞穿行而过,青春止步丛中。鸟语花香,让暗淡的阴霾浅浅隐去。

去寻找新的`邂逅,我潜藏在了教室的一隅。看到时间的数的坎坷羁绊,我得到了生命的召唤,让我再进入秋天的记忆里,当正日不再曚昽,此秋彼春也温暖……

思红叶依依,藏着缱隽的飘飞。繁盛如马的年少,荼蘼的岁月变迁。过去的曾经,也许已烟消云散,谁的风笛还在描笔着往日的忧伤?

清风透过记忆,来与幻想缠绵。未来是天使的咒语,让人怀有期望以感到惆怅,本以为可以等待明天,岁月已过千年,阳光慵的午后,翻起了馨香的书,我不知道。

一段时间迷上了古龙与梁羽生,整个人像喝醉了酒。残阳骄耀,我不由自主。虽然成绩滑落了一名,但仍感觉到了一落千丈的惶惶,为什么只是又后退了两名,我感觉到后面已是万丈深渊,想起了那往日的慨叹;

身边流年的红叶残败,

已埋藏在瑟瑟的秋风中;

曾经快乐的日子像松鼠,

收起了高翘的尾巴;

向前跑?还是徊徘迷茫,

我在路上想你在远方,

我无可奈何地选择了坚强,

因为身后已被擦去了归途;

路过田野,盛开在夕阳下,

但愿有优美的歌声飘扬。

穿梭秋林,再次驾驭着秋风。本想拉回太阳,听到了上帝的召唤,我无奈地离开,那是夕阳的颜色,秋林映照着落日,那配红如醉,枫舞轩辕,回忆起了疲惫。

唉!秋这个愁煞无数才个佳人的景育,令我像对未来一样充满好奇。它的短暂,像征了它的纯实,把它羽化到我的日记本上。

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篇13:中秋月遐想

全文共 666 字

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禅宗推崇一种境界,叫作"花未全开月未圆"。他们认为这是人间最美好的境界。花一旦全开,马上就要凋零了;月一旦全圆,马上就要缺损了。而未全开,未全圆,仍使你的内心有所期待,有所憧憬。

但,我是这种主义的反对者,我永远等待着花开月圆时。我并不妄想永远美好,就象花儿一样,美丽的绽放之后是凋零;就象月亮一样,精彩的全圆之后必然要缺损。这样才可以让人在辛苦的追求之后得到美好,哪怕只是一瞬间,它也永远是美好的。如此行事,即使你的灵魂享受到了希望,又让你的灵魂拥有继续向前的源力。

绽放,凋零……

全圆,缺损……

自大自然诞生以来,正是由于万物生灵渴望"花开月圆时",才有它们不断追求希望。不断成长。不断创造出一个个新生命的力量。盘古开天辟地,正是因为已厌倦黑暗寂静的天地,渴望光亮以及声音;种子破土而出,也是因为外面世界的美好。

待在"花未全开月未圆"的境界中,那就只有等待了,而单独的等待是相当于失败的。

花有开有落,月有盈有亏,才能让人生得到幸福。许多人深信,一切总会有个因果关系,就象花儿要经过未全开--全开--凋零。月亮要经过未全圆--全圆--缺损的过程。

禅宗所推崇的这种"花未全开月未圆"的境界本身就是矛盾之争,他们永生都不可能达到。"花未全开月未圆"的意思就是没有最后的美好,永远等待而不去追求。如果他们一旦达到,就等于达到最后的美好,那就是花开月圆,违背了他们"花未全开月未圆"的宗旨。

我个人崇尚在追求美好的过程中跃过一个个悬崖,踏过一片片沼泽,之后就是美好的降临,那怕这一瞬间的甜美之后,还是刀山火海。

我愿用一生的追求,来等待花开月圆时。

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篇14:星空遐想

全文共 414 字

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我感到自己仿佛站在了天上,星看到了我,微笑着对我说:“ 欢迎你来到这里,星星拉起我的手,带我遨游天际,走了一段路后,它对我说:“你瞧那是天狼星,那是织女星,那是……”星星介绍了许多,看得我眼花缭乱。我感到世界上的所有东西都是那么的美好,美妙。

天越来越黑了,星星越加把天空装扮的更好看了,好像为一望无际穿上了一条美丽的长裙,它的美并不空洞。微风轻轻拂过窗前的树枝,一条长长的柳条划破了天空,周围的一切都大的无形,每时每刻都显出我们人的渺小,虽然人们不能揭开宇宙那神秘的面纱,但是我们看到的星空依然是那么的美好,那么美丽。

数不胜数的关于星座的传说,成为了艺术的瑰宝,许多美妙的故事,展现给人们一个神奇的世界,一颗颗闪亮的星星,引起了人们的无限遐想,许多描写星空的灿烂的文字,组成一篇篇优美的文章。一切都起源于那一片美丽而又充满着梦幻的天空。

宇宙,始终保持着他的神秘形象,它带给人类无限的遐想,让人去探索它,了解它。

我爱那美丽的星空!

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篇15:星空下的遐想作文700字

全文共 709 字

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抬起头,夜空的点点繁星照亮了我的双眸,象萤火虫般蹿出茫茫黑暗,进入我的脑海,翻飞着我的思绪。那真的是故人在以另一种方式存在于我的世界中吗?——题记

那离我最近的一颗明星,是我的奶奶吧?她还健在的时候,也总是用这样温柔如水的目光注视着我,时刻在我身边关心着我的一举一动,仿佛我就是她的世界中心。在我淘气不肯回家时,她总在我身后迈着小碎步追着我,我一回头就可以看见她满头的银发在风中飘舞;在我生病难受时,她总夜陪在我身旁,用手轻轻抚着我的眉峰。借着一盏光线微弱的台灯,我看见她脸上的褶皱仿佛又多了一些。奶奶,我多么想染黑你的白发,抚平你的皱纹!我多么后悔原来惹你生气、流泪!我伸出手,确碰不到你瘦弱的身躯,睁大眼,却看不到你的微笑。如果您真的化作了这颗星,请保佑我成长、前行!

那颗大大的,闪烁着的星星,你是我那乡下的叔叔吧。小时候寄住在您家时,您总是给我最多的爱和最坚实的保护,疼爱我胜过自己的亲生女儿。春天的时候,您带我去山中踏青,给我采甜美的蛇果,小心地拔开挡在我面前的荆棘;夏天,我因酷暑难耐烦躁的不能入睡,您给我扇了一夜的扇子;秋天时,您牵着我去丰收的田野里玩,从不嫌我妨碍了您干活;冬天您总是背我走过又脏又打滑的路。我曾无数次想将来我要报答您,让你不再住土坯房,走山路,让您过上不再劳碌的生活。可一辆失去控制的卡车夺走了您的生命,也夺走了我身边您的爱。如果您是这一颗星,您一定是舍不得我吧?

天边的缕缕星光汇成了一股暖流,淌过我心灵的过道,触到了我心底最柔软的部分。我愿意相信那是亲人温柔的目光,我也相信星星是亲人慈爱的双眸。他们也许是想照亮我的眼睛,使我看清脚下的路吧。在他们的注视下,我也会沿着正确的道路行走的。

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篇16:星空下的遐想作文900字

全文共 888 字

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当夜幕降临,繁华褪去,一切又回到了它原本的模样。马路上没有了各式各样的汽车的轰鸣声,城市中没有了嘈杂的施工声,夜晚是如此寂静。天空中的月亮也不知道躲到哪儿去了,只剩下数不清的星星。

关上灯,我在一片黑暗中静静冥想:成长是什么?怎样才算是成长呢?成长的代价是什么?成长过后我们会变成什么样子呢?一个个沉重的问题如一场龙卷风一般向我袭来,而我却只能无助地站在原地,不知所措。

成长是一个形象的词:一个小孩子长成一个大人,这便是成长了。它又是一个抽象的词:成长代表着什么呢?这个问题应该没有几个人能给出准确的答案。但于我而言,成长中有失有得,代表了欢笑与泪水。因为在成长的路上,我们总是不断得到与失去不同的东西,在这个过程中不断学习,不断蜕变,却也渐渐离我们原本的样子越来越远,最终成为了“大人”的样子。这个结果,也不知道是好是坏。

我已明显感到我与原来不同。从前的我心直口快,为人处事也没有现在这么多考量。即使同学之间跟谁闹了矛盾,不论怎样第二天又能和好如初。那时的我,喜欢与不喜欢都会直接表现在脸上,不论是交友还是做事都是随着自己的性子来。而现在的我,已经知道有时候需要把不喜欢的东西放在心里,不能在表面上表现出来。有些不能在人前说的话,人后也尽量不去说。我不能比较这两种做人的方式哪种更好,但是变化却是实实在在存在的。大概是时光匆匆,带走了我的率真直爽,扔给我的是无尽的愁绪与计量。成长的代价,也许就是从前的自我吧。

记得小时候,不知听谁故作老成地说过这样一句话:长大之后,就会变成自己曾经讨厌的样子。那时我对这种说法不屑一顾,然而现在我却不能完全否认它。尽管我不愿意承认,但我确实和我以前不喜欢的样子有一点相像:我不知从何时起,开始有些懒散,有时缺少责任心,更是没有恒心了。但我认为这点无须隐藏。因为不管怎样,我都还是我,并且我也会尽力去完善自己。不过,尽管嘴上表现得不甚在意,我还是抱着一点私心:希望若干年以后,我可以保持初心,成为自己喜欢的样子。

星空下的遐想,是对过去的反思,对现在的鼓励,对未来的规划。成长,又何不是这样一个过程呢?只有把握好方向的舵,才能成为自己想成为的人。

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篇17:星空下的遐想作文900字

全文共 857 字

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我望着天上的星空,那么深邃,那么美丽,那么神奇,我仿佛从这个世界转移到了另一个世界,陷入了沉思——题记

夜幕降临了,最后一道晚霞也随着落日在我眼前消失了,我静静地躺在田野上,躺在软绵绵的草地上,双手托着脑袋,静静地享受着夜幕的宁静。夏日的暑气仿佛一散而尽,天上的云朵渐渐地消散。一瞬间,我看到了——天上绮丽的星空,星星是那么耀眼,是那么美丽,它们向我眨着眼睛,也在默默地凝视着我,那么深邃,那么神奇。

假如我要当一颗星星,我一定要当最亮的一颗,我要在世界在宇宙焕发着我最亮的光彩,展现最好的自我。

我陷入了沉思,会想起李时珍的事迹,他脚穿草鞋,身背药篓,翻山越岭,访医采药,走遍祖国大江南北,亲身尝百草,历尽艰苦,耗尽27年鲜血,终于著成大作《百草纲目》,是什么使他如此坚持,是什么使他忘我辛勤?是理想,信念的力量是强大的,是令人珍贵的,梦想也是成功的基石,想起这些,我心中充满了振奋与力量。

回想起以前的我,十分迷茫,生活仿佛陷入黑暗之中,没理想,没有前进的航标。我渴望成长,我渴望进步,我渴望像居里夫妇那样通过自己的努力发明创新得到他人的认可。

理想,在人的心中占据着多么重要的地位呀!虽然随着时间的推移,但是心中之火永远不会停止燃烧,就像天上那一颗颗星星,永远明亮,永远光辉。

我的理想是当一名侦探,因为他们伸张正义,消灭罪恶,敢于同犯罪势力作斗争,为祖国,为世界和平作出贡献。但是实现梦想的历程是艰难的,就像古人想登上月亮一样,他需要我们的坚持,需要我们的努力,需要我们的探索与发现。但是,只要努力就会有收获,皇天不负有心人。无论草原多么广阔,星星之火总是可以燎原。

天上的星星,越来越多,星空也愈加美丽,那一颗一颗星星围在一起组成一个“圆”,是那么的闪烁是那么耀眼,一霎那,田野的草地上仿佛明亮一片。

望着那深远的星空,他就像一个孤独的智者,默默地望着我,叮嘱着我。而我呢,也沉醉在与他的遐想之中了……

星空下的遐想,是那么深邃。在遐想中我茁壮成长。感谢你星空,你给予了我一次又一次精神上的洗礼,就像一次又一次立体的按摩。

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篇18:高三有关雨的作文:雨中的遐想

全文共 1023 字

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清晨。

一朵朵白云堆积在山顶,给山戴上了一顶帽子。一股浓郁的清香压了过来。

要下了……

渐渐地,山顶的白云疏了,依稀可见山的轮廓。白云淡了下来,又隐约地看到了稀疏的袅娜的房屋的倩影了。终于,白云全部散去了。周围泛起了朦胧的白雾,大地也笼罩着轻纱似的梦。

雨烟轻轻飘下。没有雷声,没有闪电。一切皆如此静谧。鲤城的冬雨来临了。雨点儿像一根根细长的毫针,在微风中悠悠地摇曳,画出了一条美丽的抛物线。凉爽的风拂过脸庞,我顿时神清气爽。雨雾像一张网,密密地张开了。如丝,如绢,如雾,如烟。落在脸上凉丝丝,流进嘴里,甜津津。米酒般醇香,蜂蜜般甘甜,使人如醺,如梦,如痴,如醉。雨点轻快地跳动在屋檐上,击打在瓦楞上,汇成了一滴滴雨珠。雨珠调皮地翻滚、聚集、蹦跳、流淌,落在水沟中,发出清脆的滴嗒声。雨点飞溅在竹叶上,顷刻飞珠滚雨般向四周迸射。竹林中清脆的沙沙声,传向在空旷的广场中。再向远处望去,房屋也披上了一层纱,朦朦胧胧,影影绰绰,视线也随之变得模糊,但我还愿意欣赏这雨的杰作。那房屋好像是位羞涩的姑娘戴上了面纱,反而让人增强了欲望,一心要看清她的面孔。我静静地站在溪边,看着溪水不顾岩石的阻挡,肆无忌惮地向前涌去。雨点洒在流淌的溪水中,形成了一个个小水泡,浮在水面上,宛若天上坠落的明珠。回旋的波涛,荡涤着跳动的白点,构成了一幅变幻莫测的画卷。这些水泡随着波浪向前游去,逐渐膨胀、鼓起,最后爆裂开来,在水面上留下了一圈圈小圆晕。一片孤舟漂来,船上一个中年人,披着一件斗笠,手把一杠钓竿。船上有个精致的竹编钓篓。

“嗬!”那位中年人的一声大喊吸引了我。我凑上去一看,一条鲜活的鲫鱼赫然出现在我的眼前:铁青色的脊梁,银白色的肚皮,光滑的鳞片闪着淡淡的蓝光,在篓里活蹦乱跳着。这场景不禁让我想起“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”的诗句了。

雨渐渐的变小,变小。

雨停了,天空中出现了久违的太阳。竹叶上挂着点点晶莹的露珠,在阳光的照射下,发出辉煌夺目的光芒,璀璨的像一颗颗宝石。泥地上,坑坑洼洼已经被雨水填成许多小凹凼,倒映着那湛蓝的天空和幽幽的白云。孤帆已经驶远,留下了泛着涟漪的水面。水中的鱼儿拖着长长的波纹奋力地向着远方游去。一群鸟飞过,发出扑扑的拍打着翅膀的响声。一只白鹭栖息在河漫滩上,懒懒地梳理着羽毛,舔着脚掌。这不禁让我想起关于雨的古诗来:“虹销雨霁,彩彻云衢。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”

再看一看手表,不觉已是中午了。

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篇19:星空下的遐想作文1000字

全文共 1016 字

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如果你要问我最喜欢的是什么,我会肯定的告诉你,是夜的神秘;如果你要问我最享受的是什么,我会开心的告诉你,是星空下的遐想……每一个星空满布的夜晚,我总是沉浸其中,你听……

恨之审判

2095年10月25日,很平常的一天,天照旧阴沉着,仿佛在酝酿即将爆发的怒气。在星球银河系高级法院审判大厅里,原告席上坐着许多星球生物的代表。被告席上的人类代表始终沉默地坐着,似乎在反思。陪审席上的银河系各星球的法律代表们神情肃穆,做好准备等待双方的陈述。

“现在正式开庭!”法官敲了敲木槌宣布。“先由原告代表陈述。”

百兽之王——老虎说:“人类太可恶了,竟然因为从我们身上有利可提就大开杀戒,导致我的子民们濒临灭绝!人类实在是太可恶了!法官大人,我们希望你能严惩人类,为地球上的其他生物主持公道!”

“对!要严惩人类!”众地球生物异口同声地说。

森林代表——大熊继续说道:“人类不停地砍伐树木,害得我和我的子民们已经无家可归了,我们曾无数次嘶吼,以此来警告他们,但人类不但不听,还变本加厉。法官大人,你一定要严惩人类呀!”

人类代表默默地听着动物代表的陈述,惭愧的低下了头……

“原告陈述完毕,下面请被告发言。”

“为了人类的发展,地球的荣华富贵,不付出点代价怎么能行?”人类代表无奈地说。

“但这个代价也太大了吧!害得我们都无家可归了!”“我们的生命和你们的生命一样重要,不能把你们的幸福建立在我们的痛苦之上!你们是在是太过分了!”“对,对,凭什么……”其他生物代表你一言我一语愤愤不平。场面一再失控,法官只能出声调停,“肃静!让被告陈述完。”“唉,其实我们已经遭到了报应,环境越来越差,自然灾害越来越多……人类同样面临生存威胁啊!我们也在想办法,请再给我们一点时间吧!”

最后,法官和陪审团经过商量,做出了最终决定:给人类20年时间,如果这20年内人类能让地球变回从前的美好就不再追究人类的责任了。当然,如果人类在这20年内没有兑现自己的承诺,银河系的大牢将为人类打开,将人类终身监禁。

“好,我们一定会让地球环境变好的,谢谢你们的信任!”人类代表信誓旦旦地说。

“好!希望你们能说到做到。那么,庭审结束!”

爱之悔悟

亲爱的地球村村民们,对不起,出于人类发展的自私,我们做了太多错误的事情,以致动物植物们失去家园失去亲人。感谢你们,愿意原谅人类,愿意再给我们一次机会,请相信我们,一定不会再伤害地球母亲,不会再破坏地球家园,让我们携起手来,一起来爱护我们共同的家园——地球!

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篇20:“0”的遐想

全文共 603 字

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“0”,不就是个数字嘛!在大家眼中一定是再熟悉不过了的了,我想连3岁的小孩或许都知道“0+0=0”吧!但请大家自问,你真的了解“0”吗?

用笔在白纸上画一个“0”,于是,映入眼帘的便是一个椭圆形的圆环,透过这个圆环,你看到的是一片空白。“0”,在数学方面代表没有,但是在饿眼中,它却是完美无缺的象征,在我看来,“0+0”就是等于整个世界,它比地球更美丽,比宇宙更神秘!

“0”,在现实生活中,虽然外形有点像古代的铜钱,平凡而普通,但它的内涵意义却十分丰富,是一个另人深思的话题。在学习上,“0”又是骄傲者的起点,是令人他们奋发向上的动力,同时“0”又是骄傲者的终点,是令他们一步步走向衰落,步向深渊,一致后悔终身的魔力。

“0”,是一片空地,如果你不去挖掘,不去播种,不去看管,那么地上便会长出荒草,布满荆棘,成为荒凉生态中的一景。相反,如果你勤劳发耕耘,种上蔬菜,栽上果树,那么到最后你就能获得丰收。

“0”,在一个弱者的眼中,它是一只带着微不足道的希望的救生圈,让他们随波逐流;但是,“0”,在强者的眼中,是一个敲响是战鼓,“咚,咚,咚——”催促他们攻克学习与生活的每一个难关。

“0”,是一个有着神奇力量的套环,它能把向前奔跑的99拉回原来的起跑线,令人“望百兴叹”。如果不“0”当作现实生活中的竹圈来套东西,那么,套住了就属于你,套不住,怎样都不会归你所有,这种观点有点像人生哲理,但只有“0”,才能给予你。

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