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让世界充满爱作文6年级(汇集20篇)

高考结束后,零分作文也公布了。下面是小编整理的98分少年,欢迎来到标准世界作文。欢迎大家参考!

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让世界充满爱初二作文

全文共 833 字

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9月28日周三上午,舞钢市实验小学通过红领巾电视台向全校师生播放了邹越老师的演讲《让世界充满爱》。我们三《1》班在班主任张老师的组织下认真收听收看了这场精彩的演讲。

在演讲中邹越老师把深奥的道理融入到事例当中,通过激情四射、声情并茂的演讲把道理阐述的淋漓尽致。顿时我们班的同学都感动得哭了起来,我也感动得泪流不止。

最让我感动的有两处。

第一处是在马拉松比赛时,一个黑人男孩在赛道上跑,突然一个人投了一个易拉瓶罐子砸住了小男孩的脚后跟,小男孩重重地摔倒在地,可是小男孩并没有终止比赛,他艰难地爬了起来,一瘸一拐地跑完整个赛程,小男孩虽然没有取得比赛的冠军,但当他冲过终点时,热烈的掌声经久不息,人们为他不放弃,坚持不懈的精神所感动。回想我自己,平时自制能力、自理能力差,遇到困难就想退缩,今后,我要向这个小男孩学习,不怕困难,坚持不懈地做好做完每一件事情。

最让我感动的第二处是,有一天老鹰生病了不能出去捕捉食物了,她想:“万一我死了,我的孩子什么也不会做,这可怎么办呢?”于是,老鹰决定教小鹰飞翔。老鹰抱着小鹰飞到山崖上,在一个个小山崖之间教小鹰练习飞翔,小鹰在鹰妈妈的指导下虽然已经飞得很熟练了,可还是没有胆量在高空中飞翔。这时候,鹰妈妈带着小鹰来到最高的山崖,鹰妈妈做出了一个大胆的决定,她猛地把小鹰扔下了山崖,小鹰在危急之时奋力煽动翅膀,翅膀撕裂了,鲜血直流,可小鹰发觉自己真的可以在蓝天翱翔了。鹰妈妈看着飞向高空的小鹰既心疼又欣慰,她想“孩子,为了让你自己掌握一身过硬的本领,获得生活的技能,妈妈必须这么做,相信终有一天,你会理解妈妈的苦心的”!鹰妈妈把对孩子的爱融入到了“苛刻”的训练之中。由此我想到了老师和妈妈,她们不也正像鹰妈妈对小鹰一样的爱着我们吗?

这次听了邹越老师的演讲,更加坚定了我今后在学习之路上不怕困难,持之以恒的决心,听老师、妈妈的教导,练就一身过硬的本领,将来报效祖国,让自己做一个有利于社会,能给他人带去帮助和快乐的人!

[让世界充满爱初二作文

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篇1:2024小学6年级单元同步作文:走进音响的世界

全文共 223 字

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走进这个暑假,无数的声响,风声,雷声,雨声,动物的叫声,人的说话声,嬉戏声……都充满着意趣和欢乐。

一天晚上,我正在看电视,忽然听见外面知了的声音,是多么的清脆,多么的迷人,我走出门,这首曲子,我倾听着这种感觉,倾听着这种音响。我感觉到所有的琴键,所有的知了……都在为我而欢乐为我而鼓掌。

阳光充足的早晨,将我的心灵唤醒,鸟儿呼唤着,叽叽喳喳的叫着。

原来这个世界让我理解,我们所拥有的一切是音响的世界。

我们每个人都生活在音响的世界里,只是你没有发现。

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篇2:让世界充满爱作文500字

全文共 499 字

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一个中年男子走过来,牵起他的手就走,,没有一句话,一个动作与那些说风凉话的人的品德与素质,马上就形成了高低的对比。

我的心情也被搅得有些乱了,按照菜单上的菜名和数量草草的挑选完就去结账。

真是凑巧!我又撞见了刚才那个男孩!他似乎好多了,至少眼圈已经不再红了,可是同时我也看见了刚才那个嘲笑别人的男孩,我朝着他狠狠地白了一眼,然后向他投去了鄙夷的目光。

总共32元,谢谢。那个刚刚嘲笑过别人的男孩的那边的收银员说道,他们掏出了30元,他们翻遍了所有的口袋,可是剩下的两元是怎么也掏不出来了,他们急得像热锅上的蚂蚁——团团转!哈哈,我真想跳上收银台好好的羞辱他一番,心里同时也想着:切,没钱还来逛什么商场啊?

被嘲笑过的那个男孩在和他旁边那个男子正在交谈着,时不时的望望那个小男孩,手也时不时指指他。

他终于走了出来,将两元郑重的放在了那个曾经在大庭广众之下羞辱过他的男孩的手上,还特地用了那只只有三根手指的手。

我不由得被这场面温暖,他消除了冬日的寒冷,透过我的身躯,温暖着我的心房。虽然此刻身体还有些冷,但内心早已被温暖烤化。

世界充满爱吧!它将会让我们在炎炎夏日享受到清凉,在寒冬里找寻到那份属于自己的温暖。

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篇3:充满谎言和虚伪的世界作文

全文共 607 字

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这个世界连呼吸都在说谎,都在伪装。

这个世界里我们都在伪装,不知不觉的虚伪,虚伪到让自己都无法承受。

我真的不太清楚,到底是这个世界玩弄了我,还是我玩弄了这个世界。

有时候,我会突然觉得很多人陌生,包括自己。

这样的一种感觉让我很恐惧,甚至窒息。

这个世界到底是怎么了?

我会不停的问,不停的想,直至疲惫。

但仍是得不到答案。

也许,这是一个无解的课题吧。

我们都在长大,我们都在改变。

在我的人生里,我已经走了三分之一的路,余下的路,我却没有方向。

在我的人生里,我已经看清楚了三分之一的世界,余下的世界,我却没有未来。

因为现实,所以我们改变。

因为残酷,所以我们伪装。

为了生存,所以我们虚伪。

这样的尔虞我诈,你争我夺的戏码每天都在上演,愈演愈烈。

我们改变不了这一切的发展定律,于是,我们唯一能够选择的也只有适应。

那一张张熟悉的面孔,越来越陌生。

我有时会想,友情是不是和爱情一样都会经不起考验,是不是都会变质,是不是都太脆弱。

我想不通,也想不明白,也不愿意去想。

我只想简单的生活,简单的思考,像从没有受过伤害一样。

很多时候不知道应该怎样来描述这样的一种心情。

有些压抑。

很多时候不知道应该怎样来形容这个世界。

有些难过。

我不想和别人去争什么,夺什么。

也不想和别人尔虞我诈。

但,有些东西却让我无从选择。

我总是会突然的在这样的环境里悲伤。

我也总会突然的将这种情绪掩饰。

因为我明白,我逃避不了,只能面对。

对这个世界,也许只能睁一只眼,闭一只眼吧。

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篇4:三节三爱3年级

全文共 417 字

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三节就是指爱祖国、爱劳动、爱学习、节约用水、节约用电、节约粮食。我们作为祖国未来的接班人,要做到三爱三节。

我们要爱祖国,祖国是我们的母亲,她养育了我们,给了我们一个温馨的家,我们的祖国就像是一个大花园,而我们就是花园中的花朵。我们要爱劳动,高尔基曾说过:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人聪明的手创造出来的。”因此,我们在学校里,要按时值日,打扫卫生,让我们的校园更加整洁美丽。我们要爱学习,因为只有好好学习才能成为一个对社会有用的人,报效国家;我们要节约用水,水是生命之源,没有了水,任何生物都生活不下去,因此我们要节约用水。我们要节约用电,在学校里,风扇、电灯要及时关闭,在家里,当电器不用的时候,要及时把电源拔掉;我们要节约粮食,有一句诗句是这么写的:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。因此,我们要珍惜粮食,它们都是农民伯伯用辛勤的汗水浇灌出来的。

我们只有一个祖国,我们应懂得珍惜,保护我们亲爱的祖国,让“三爱三节”传遍中国。

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篇5:让世界充满爱作文800字

全文共 976 字

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假期,我读了《在爱里成长》这本书,书里讲述的是以爱心、善良、奉献等为主题的一些小故事,它不仅内容生动丰富,还让我了解了许多伟人,他们的事迹深深的打动了我,令我对这本书爱不释手,更受益匪浅。

他是爱民如子的刘宰,因为他有爱心、有能力,又善于断案,在百姓心中有很高的声誉。1228年,当地遭遇大灾,乡民饿死无数,惨不忍睹,刘宰见状,个人出资设置粥局免费为百姓发放,灾民们拿着碗,排着长长的队伍,最多的时候,每天前来喝粥的灾民超过15000人,这一次,施粥时间长达56天,数万灾民因为刘宰的善举得以保全性命。刘宰去世时,乡亲们全部出来相送,送葬队伍排出了几十里路。

他是尝百草的李时珍,是我国著名的医药学家,他出生在医药世家,年轻时因遵循古书记载的内容出方,医死了患者,于是他决定编写一部有科考依据的书,他利用27年时间,走遍千山万水、访遍名山大川,阅读书籍800余本,记下了几百万字的笔记,终于在61岁的时候成功编写了《本草纲目》一书,书籍共52卷,190多万字,记载药物1892种,载入药方11096个,成为名垂青史的医药学家。

当然,书中不止讲述了这两位伟人,还有很多故事让我铭记于心,这些故事使我明白,爱是伟大的,是浸透在一言一行中的,我们要学会付出和给予,爱就会在心中萌生,也只有这样,才能成为一个充满爱心的人。从此,《在爱里成长》这本书,像一架引擎指引我成长。

它让我懂得,家庭里,爱既是要为自己好好学习,又是尊敬长辈、孝敬父母、多为家人做一些力所能及的家务。就像我帮外婆收拾家务、给手破的外公贴创可贴、给下班晚回的妈妈留一碗热粥、给工作辛苦的爸爸端一杯热水……它让我懂得,校园里,爱既是上课认真听讲、积极回答问题,又是遵守纪律、团结同学、互相帮助。就像我第一时间完成课后作业、主动清扫班级的垃圾纸屑、为同学解答不会的习题、帮助胳膊摔伤同桌的穿外套……它让我懂得,生活中,爱既是讲文明、讲礼貌,又是遵守交通规则,不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑。就像我爱护身边的一草一木、按照交通过指示灯过马路、浏览景区和名胜不随意刻画、说话时使用文明礼貌用语……

罗兰曾经说过:“爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。”《在爱里成长》这本书让我深深懂得,爱是一个可以无限放大的“法宝”,它就像一滴水,能汇集成海洋。将来,我也会时刻用这本书激励自己,让自己充满爱,让世界充满爱。

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篇6:我眼中的缤纷世界年级

全文共 385 字

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清晨,当第一缕阳光洒在我的身上,太阳公公向我们微笑,风儿“呼呼呼”地唱着歌,天上的云朵绘画着栩栩如生的画卷,花儿露出了笑脸,我想它一定是在欣赏白云的杰作吧!

我趴在窗前,目不转睛地注视着我家楼下那棵翠绿的小树苗,我想:再过一段时间,小树苗就应该会长成参天大树吧!我陷入了沉思中。忽然,平常那么和蔼可亲的太阳公公居然变了脸,发起了脾气,自己躲到云朵后面,却命令风伯伯挥起了大手,乌云阿姨随之而来,覆盖了整个天空,接着,下起了倾盆大雨。我被眼前的景象惊呆了,我忐忑不安地凝视着这棵幼小的树苗,生怕它经历不住狂风暴雨的洗礼。

不知过了多久,太阳公公终于想通了,把原本的平静还给了我们,我迫不及待地冲出家门,来到小树下,我大吃一惊,虽然,有些叶子被打落下来,但小树依然挺拔。这时我才明白,只有能够经受住风雨,才能成长为参天大树。

这就是我眼中的缤纷世界,只要你热爱它,就能发现它的美。

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篇7:让世界充满爱作文

全文共 807 字

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七月中旬,红彤彤的太阳烤着大地,街上的人们大汗淋漓,有的扇着扇子,有的吃着雪糕,刚上完课的我不时地擦着布满额头的汗,急得跺脚,就是等不来一辆车。

就在我急得团团转的时候,面前竟驶来了一辆车。抬头一看,车里的人们肩膀擦着肩膀,黑压压的一片,不知道还能不能挤进去。不管了,再等下辆车还不一定等到什么时候呢,挤上去再说。我和一位来奶奶一起挤进门。车上可真闷呀,不一会儿的功夫,我的衣服已经被汗湿透了,平常从不晕车的我竟然头晕晕的难受起来。

我晃了晃头,让自己精神起来,开始打量车上的人们:有的在自娱自乐,一位妇女在不停的抱怨天气,几个学生叽叽喳喳不知道在聊些什么,一个头上扎着红丝带的小女孩在靠窗的座位上坐着,看书看得正入迷。这时,“哗啦”一声响把我吓了一跳,只见人们都开始叽叽喳喳的议论起来,有几个大姐姐还捏着鼻子挤到车厢后面,远离了人群。发生什么事了?我疑惑不已,于是我也挤了进去,我这一看可不得了,原来和我一起上车的那位老奶奶在车上吐得满地都是,一阵阵恶臭扑面而来,渐渐扩散到了整个车厢,我赶紧找空钻了出去。我想了想,觉着应该过去帮忙,但望了望周围那些露出厌恶表情的人们,又想:既然没人帮,我又和她非亲非故,我为什么要帮呢?于是,我也只是当作没看见。

这时候,一个小姑娘却突然起身,我抬头一看,原来是刚才看书入了迷的女孩。只见女孩从口袋掏出一个小药瓶,把一片药倒在手里送到老奶奶嘴边,说道:“奶奶,您好点儿了吗?我也晕车,所以随身带了一瓶晕车药,您吃一片就没事儿了。”说完,拿起自己的水杯为老奶奶倒了一杯水。

老奶奶抬起头,眼中分明多了几丝泪花,她把药接过来,哽咽着说:“谢谢你,小姑娘。”“没事儿,奶奶,你坐我这儿吧!”说完,她把老奶奶扶到了自己原来的位置上。她头上的红丝带忽闪忽闪的,虽然汗水已经湿透衣衫,她却也露出了欣慰的笑容。

这个夏天,我不会忘记这个女孩用行动教会我的一切,那条飘舞的红丝带永远闪烁着最耀眼的光芒。

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篇8:让世界充满爱作文400字

全文共 509 字

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老师为了对我们进行感恩教育,和我们一起阅读《爱的教育》这部名著,我怀着好奇心读完了《爱的教育》。感受很深,从中悟了一个道理——我们有责任让世界充满爱,我们要把爱献给这个世界。

《爱的教育》以一个小学生日记形式来写的,描写了主人公恩里科三年级时的所见所闻和感想。通过大量的人物形象刻画、心理活动描写,以及富有激情的叙事,讴歌了爱的崇高和心灵的纯洁,教育青少年爱祖国、爱军队、爱自然、爱学习、爱劳动,希望学生更加团结友爱,互相帮助,尊敬师长,孝敬父母。

作为新世纪的小学生来说,《爱的教育》不仅仅是一本小说,而是对我们的一种爱的教育。作为独生子女,又在“贵族”学校读书的我们都是被爱得多,而付出得少。这个世界需要爱,需要我们去爱,去付出,而不是坐享其成。作为小学生,我们应该让世界充满爱呢?我认为我们应该从小要爱祖国,立志为祖国的繁荣富强而努力学习;我们应该尊敬老师和父母,努力学习,以实际行动回报老师和父母对我们的爱;我们应该团结同学,互相帮助,做亲如兄弟姐妹的好朋友;我们应该踊跃少先队的号召,积极参加募捐活动,多点去福利院、敬老院送温暖……

我相信如果每个人都献出自己的爱,那我们的世界就会充满爱,我们的明天就会更加美好!

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篇9:让生命充满爱年级

全文共 788 字

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早出晚归,时间太匆匆,忽略了身边的人与美景。走在乡间小路上,看到蚁群为救小蚁而挡下水灾而死去。为何?抬起头,望着纱灯旁的飞蛾,不正演说着爱的伟大吗?

蝼蚁尚且有爱,人何以堪?

为了儿子,她三迁旧家而不悔;为了替儿子寻求学习的好环境,而几经奔波。每到一个地方都精心打算,生怕这个地方落后,那个寺方吵闹,最终坐落于文雅安静之地。在孟母的心中,这是一个天堂,是一所乐园,是一个能让她的孩子安心学习,成就自我的世外桃园。孟子是母亲心中的信念,一切动力的来源,然而,这所有的一切都因为孟母心中充满对儿子的爱意。

送儿行千里,终须一别。那便让儿把母亲的心儿一起带在身上。慈母手中线,游子身上衣,这是母亲对儿子的关切之心,深怕儿子会冻着,冷着;临行密密缝,意恐迟迟归,那是母亲对儿的盼望;谁言寸草心,报得三春晖,这是母亲对儿的无私奉献。孟郊即使行过万里路,越过千里川,却也无法跨出母亲的爱,无法穿越母亲的思念。

远距离的温暖永远也比拟不了近距离的温慰。在冰天雪地之中,他卧于冰而取鲤,只因母亲饥饿,卧在冰面的瞬间,他会冷;回想卧床的母亲,却亦暖;再寒的天也降低不了他对母亲的关切。

母亲给予了我们肢体,我们可曾为母亲做些许小事呢?老师给予我们思想,我们可曾向老师说声谢谢呢?社会人士给了我们物质的支持,我们可曾回报过?

还记得吧,在“5·12”地震中,她身体被折成三段,却依然紧抱着胸前的学生。在物欲横流的社会中,不法商贩为牟取暴力,在奶粉中加入三聚氰胺,严重危害小孩身体健康;上善若水,慈济天下,是他的心愿,只因他懂得如何爱他人,懂得共赢共享,懂得社会的和谐发展需要爱来维护。

小时候,我什么也不会,周围的人总洋溢在欢笑之中,我也常嬉戏于爱的氛围中;现在我们学到了“仁、义、礼、智、信”,却总是感受不到他们的欢乐,他们的关心,为何?

生命充满爱,绽放爱之花;像满园春色关不住一般,传遍世界的每一个角落。

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篇10:让世界充满爱800字

全文共 880 字

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“他走上堤岸以后,又回过头望着许多飞越大海的鸟群。所有的鸟都发出引诱的叫声,只有一群大雁在他还能看见的时候一直默不做声地向前非着,直到消失在远方。它们排列均匀,队形整齐,速度轻快,振翅强劲有力。男孩对飞走的鸟无比留恋,他似乎盼望再次变成能够跟随一群大雁飞越陆地和海洋的大拇指。”

这就是〈骑鹅旅行记〉的结尾。尼尔斯与大雁告别了,我也应该和尼尔斯、大雁以及书中的所有动物“告别”了。但是,乐意帮助他人的尼尔斯,善良、坚强的大雁,热爱自由的金雕高尔果和热心肠的渡鸟巴塔基的形象,我是永远不会忘记的。

这本书是瑞典著名女作家赛尔玛·拉格洛芙写的。这本书主要写的是一个经常欺负动物的男孩尼尔斯被狐仙变得只有拇指那么大,他骑在雄鹅茅帧背上,跟随大雁旅行,到了许多地方,经理了许多危险,他渐渐养成了主动帮助动物的习惯。后来,他终于变成一个热爱动物、关心动物、乐意帮助他人的好孩子。

跟以前的尼尔斯一样,我也曾常欺负动物。我经常去吓唬猫,害得猫老是一见我就躲在屋里不敢出来;我捉了许多蜻蜓,把它们折腾得精疲力尽,半死不活,然后毫不在乎地把它们一脚踩死;还有依次,我把一只小鸟的腿放在蚊香上烧……

哎,我太不应该那样做了。因为动物是人类的好朋友,是大自然不可缺少的组成部分。比如:猫头鹰、蛇、狐狸能帮助人们捉田鼠;蜻蜓、青蛙、燕子等能帮助人们捉害虫;牛、马、驴等为人们劳动;警犬是公安战士侦破疑案、追捕坏人的好帮手……动物的好处真是说也说不完!

假如我们这个世界上没有了动物,那将会是怎么样啊!春天,鲜花怒放,却没有蝴蝶、蜜蜂帮它们传授花粉。夏天,我们再也看不见蝴蝶那优美的舞姿和萤火虫的小灯笼,再也听不见青蛙、知了、蟋蟀、蝈蝈的歌声了。我们也吃不到牛奶、蜂蜜了。小溪里再也看不见小鱼、小虾那美丽的身影了……啊,那将是个可怕、冷清、凄寂、毫无生机的世界!人类应该保护好环境,给动物们一个安身之地,而不该驱赶、残杀它们。

人对动物是这样,人与人之间也应该这样。欺侮弱小、互相残杀是野蛮的行为,战争带来的是破坏、灾难和毁灭。只有和睦相处,互相帮助,让世界充满爱,我们的生活才会更加幸福、快乐!

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篇11:让世界充满爱

全文共 609 字

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在成长的历程中,有家人的关爱,有老师的慈爱,有同学的友爱,还有来自社会的关爱。我们每天都沐浴着爱的阳光,享受着生活的美好。因为爱,我们的生活如诗如画;因为爱,我们的心丰盈充实;因为爱,我们对未来充满期待。

生活中,处处存在着真爱,用眼睛去寻找,用心去体会,才能找到它无处不在的身影;体会到它的珍贵!

广场上,儿子蹒跚学步,摔得哇哇大哭,年轻的母亲并未搀扶。在妈妈的鼓励下,艰难地爬了起来。树荫下,女儿正坐在草地上看书,父亲走过来,给女儿一叠报纸,说:“看看里面有没有你要的资料,还有,不要在阳光下看书哦!”这些是来自家人的关爱。

办公室里,老师把学生叫到面前,对其说:“你这次的成绩大幅度下降,这是怎么回事,好好反省反省。”这是来自老师的慈爱。

教室里,正热火朝天的进行着大扫除,突然,“啊”的一声,一同学被窗子上的铁片割到了手,其他同学立刻围过来问他怎么了,一个同学跑到座位上将书包中的创可贴拿给受伤的同学。这是来自同学的友爱。

深圳,一名外来务工人员不幸成为“植物人”,在医院医务人员的精心治疗下获得新生,康复出院。这是来自社会的关爱。

爱源于人性的传递和对未来的憧憬,它可以随生命儿朴实,为世界增光添彩。哪里有爱,哪里就有阳光,哪里有爱,哪里就有温暖……爱就是这样会使人付出很多,也得到很多,爱不止一种,有朋友之爱、亲人之爱等等,但它们都有一个共同的名字—爱,是这些爱使世界充满温暖。让我们一起努力,改变自己,让爱无处不在!

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篇12:让世界充满爱

全文共 480 字

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爱,处处都有,可能在你的一个动作之间,也可能在你的言语之间,也可能在你的一个眼神之间;爱,处处都有,爱是生活中不可缺少的,爱他人可以从小事做起;爱看得见,摸不着,要想知道爱是什么样的,那得你用心去体会。四川、汶川大地震就是一个见证。

在2008年5月12日点,地震这个“大魔头”不知从哪儿冒出来了出来,把原本美丽繁华的四川、汶川,变成了一片废墟。原本一家人还在开开心心的生活,可现在还不知道他们是否活着;原本在襁褓中正享受母爱的温暖,可现在还不知道他们是死是活。一片片废墟,一片片瓦砾,这惨不忍睹的景象展示到我们面前,正所谓:一方有难,八方支援。人们看到了这景象不假思索的去捐钱。每个募捐箱前都排起了一条条的长龙,有捐10元的、20元的、30元的,有的人还捐 100元呢。我们小学生虽然捐得不多,但一点点钱积攒起来也是我们的一份关心、关爱。有的人写信给灾区人民,安慰他们、鼓励他们。我想这应该也是关爱的一种表达方式吧。

“只要人人献出一点爱,世界将变成美好人间……”这首大家都熟悉的歌,写的多好呀!只要我们每个人都献出一点点爱,那么一点点爱积累起来也会变成大爱!!

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篇13:那碗充满爱的粥作文700字

全文共 725 字

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“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”冬天到了,让我们在书海中徜徉,丰富自己的知识、开阔自己的视野、陶冶自己的情操吧!

爸爸身体不是很好,所以妈妈总是变着花样儿熬粥,当然有我最的红枣粥。

一碗稠稠的粥,带点红枣的香甜,呀,光闻着便能让人垂涎三尺。妈妈也真贴心,知道我爱吃红枣,每次都给我把“货”存得足足的。

那天,我在学校里没吃多少饭,独自饿得“咕咕”叫。回到家后,便直奔厨房,熟门熟路地打开碗橱,拿出一碗红枣粥。

我拿过勺子,便坐下喝粥。咦?今天的粥里怎么没有红枣,难不成是妈妈忘了?但转念一想,也不会,以前,无论多忙,有什么急事,妈妈也不会忘了放红枣的。

我正疑惑,妈妈回来了。我正想责怪她没有放红枣,但一看到她疲惫的神情,到嘴的话又被憋回去了。妈妈快速地放下“装备”,也来到厨房喝粥。

她拿出碗,刚想吃,却愣住了。“彤彤,你是不是拿错碗啦?”妈妈问我。我感到很疑惑。我家,爸爸用大碗,我和妈妈用小碗,怎么会有“拿错”这一说法?

妈妈看我的神情,也猜出了个大概,她勺子舀起一些,是颗颗饱满的红枣,十分诱人。“我知道你喜欢吃红枣,所以……”她渐渐低下头,像极了一个犯了错的孩子,在被批评。

我惊呆了,我哪知道,那普普通通的一碗粥里,竟有如此的浓浓母爱!

我的眼眶湿润了,我也不知道我我为什么会这样,可是因为那个叫“感动”的小东西吧。一片泪眼朦胧中,我抬起头,看着妈妈的那张脸——眼角的鱼尾纹,眼里的血丝,深深的眼袋,还有那一根根针似的白发,是的,白发!这都是岁月和辛劳留下的沧桑痕迹呀!我的泪水大滴大滴地掉进粥里,溅起一点点的水花。

虽然后来我吃过妈妈做的更加美味的红枣粥,但是,那碗粥的滋味已深深烙在我的脑海,那是母爱的滋味。现在,我总是想起那碗粥,回味那碗粥中母爱的滋味。

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篇14:让世界充满爱

全文共 582 字

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“这颗心永远属于你,告诉我不在孤单,共风雨,共追求,有这同样的期待……”每当听完这首歌曲,我和同桌情情都非常愉悦,现实世界,真的需要更多的关怀,更多的爱。

“世界充满爱”这句话我体会的确很深,在我身边,就有理想的一大群人,父母的关爱,朋友的友爱,集体的温暖,使我无不受之感动。每当我遇到难题,困惑地搔着头皮,位在我面前是身边这位同桌,她总是不图回报,耐心地给满脑问号的我讲题,每讲一道题,一张张白色的纸张布满了密密麻麻的黑字,她不厌其烦地讲着,我全神贯注地听着。每次有同学被欺负,她总是“两助插刀”,当有同学受伤或旷课,她会无微不至地照顾和帮她补课,她所做的事是微道,司空见惯的,但在我的心中,她是雷锋形象的人物。有些人就会空喊口号:“的小事我才不做,我要为人类一番惊天动地的伟绩。”可是,当人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦,就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为需要一点点帮助的人送出关怀,的人活着有意思,就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。

帮助人是快乐的,不图回报,世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,的追求,的期待,世界充满爱是心中的理想世界。

让去美好的世界,向身边需要帮助的人伸出援手,让爱荡漾在的身边,让世界充满爱!

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篇15:五年级我爱我家

全文共 541 字

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我有一个幸福温馨的,我的家庭成员分别是:外公、外婆、爸爸、妈妈和我。下面,我来为大家介绍一下我的大家庭。

外公属猪,可我的外公不是一个懒惰的人。他是一名医生,以前每天都有很多病人来找他看病,他常常忙得连午饭也吃不上。现在他已经退休了,可他每一个礼拜还要去医院看两天门诊,我们都说他是一头勤劳的“老黄牛”。

外婆属鼠,可她的个子一点也不小。我是外婆一手带大的,所以我和外婆的感情可深了,每当别人问我:“你家谁最好?”我总是毫不犹豫地回答:“外婆!”在一旁的外婆听到后,总是笑得合不拢嘴。

爸爸属狗,可我觉得他应该属“猫”。因为外公外婆都说我看见爸爸,就像“老鼠见到猫”。不过我还是很我的爸爸的,因为他有一双灵巧的手。我们家的东西坏了,一到爸爸的手上都能修成原来的样子,爸爸是我们家的万能修理工。

妈妈属牛,在我的眼中,她的确是头“老黄牛”。妈妈自己的工作很忙,她每天下班后还要陪我弹琴,给我辅导作业,几乎没有自己的休息时间。有时我想:我总是惹妈妈生气,实在太不应该了。所以我下定决心要好好学习,努力取得优异的成绩让妈妈开心。

我属兔,可我一点也不像一只文静的小白兔。我比较好动,所以妈妈老说我是只“小猴子”。不过我也有“全神贯注”的时候,那就是看电视的时候。

这就是我幸福美满的家,我爱我家!

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篇16:让世界充满爱的作文

全文共 917 字

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这个世界并不是缺少爱,而是缺少一种发现爱的慧眼。

从韦唯的那首《爱的奉献》唱响大地的时候,我们就知道要让世界充满爱需要全世界的人都去努力播种爱的种子,但是世界在和平的包装下,隐藏着那么多的不安定因素,似乎也昭示了这个世界其实也并不理想。

在网上看见过这样的一个事件——“佛山小悦悦碾压事件”两岁的小悦悦孤身一人在路上行走,一边走一边回头,不知道她在寻找些什么,可就在这时,小悦悦转头之际,一辆白色面包车迎面而来,撞到了正在东张西望的小悦悦,这个司机撞倒小悦悦后不但没有下车寻看情况,反而再一次的从小悦悦的胯下碾了过去,飞奔而去,紧随其后一个年轻的男子白衣短袖深色长裤若无其事的左张右望,紧挨着躺在地上的小悦悦而过。第二个,第三个只是看着躺在地上挣扎的痛苦的小悦悦,绕着离开了。

就在小悦悦被压的40秒后一辆小货车匀速的开来车子的右前后轮从小悦悦的下半身碾过。这时下的小雨,越来越大,好像连老天爷都看不过去了,都在为小悦悦感到伤心。仅有两岁的小悦悦受到如此惨不忍睹的事情,小悦悦躺在地上她不知道自己该怎么办,因为她只有两岁,也许她疼的晕过去了,在这期间在小悦悦的身边经过了十八位路人,可是他们却都选择了默然离去,没有一个像一个还有呼吸的孩子伸出援助之手。有人这么说过“曾经的武侠电影里有十八铜人,现在江湖上出现了佛山十八途人。”直到第十九个捡垃圾的陈阿姨看到躺在血泊里的小悦悦抱到路边,并找到她的母亲。小悦悦由于伤情严重,一直在生死的边缘徘徊,一直在徘徊着。她的伤情持续恶化直到接近脑死亡,在小悦悦的眼睛里看到了无尽的心痛,不知道她在看什么那种眼神给人一种可望而不可及的,上天好像再也看不下去了,不想在看着小悦悦一直跟病魔斗争了,最终把她带走了,让她解脱了。

人们在谴责路人的冷漠的同时对伸出援助之手的陈阿姨给予了高度的赞赏,陈阿姨只是一很普通的一个老人家,尽管他是一个捡垃圾的老人,但是他的道德水平是那十八个路人都比不上的,如果人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间!我们住在同一片蓝天下,我们应该彼此关爱。即使社会上还有那些无知的人,没有道德的人,但我相信像陈阿姨这样的善良的好人,还有很多。我们要用我们的慧眼去发现爱。提高我们的道德水平。

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篇17:让世界充满和平

全文共 458 字

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在我的梦里,朋友很多,笑声很多。天空瓦蓝瓦蓝,到处飞翔着和平使者——白鸽。那是一个没有战争硝烟的和平世界

梦突然行了。我看到的,听到的却全是噩耗;2003年3月20日上午10;36。北京时间11;15。伊拉克战争拉开帷幕。这次战争是世界人民关注的焦点。“两虎相争,两败俱伤。”这次持续了2个月零10天的战争共死亡3000余人,伤人无数。

世界何时铸剑为犁?我曾呆呆的痴想;这个世界会没有战争硝烟吗?目前来讲不会。每个国家都想最强大,然而强大了却为了自己的利益去以强凌弱。有个山贼,为了自己吃好穿好,打家劫舍。以武力去抢他人的劳动成果。山贼胜利了吗?没有,他受到了法律的阻止。

亲爱的人们,当你们工作疲劳时,休息时,请打开你面前的电视机,关注一下可怜的伊拉克妇女和孩子们,她们坐在令人痛心的废墟中,孩子们呼唤有个家,有个幸福美满的家;妇女们希望孩子有书读。看到孩子们纯真的泪珠,此时的你已经潸然泪下。然而这场灾难却又是人类一手策划的。

美军事一只贪得无厌,残暴,自私的野兽,他毁灭了多少了温馨和睦的家。毁灭了多少人的前程啊!

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篇18:让世界充满爱800字

全文共 408 字

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我从来没有意识到:我的父母有多么爱我,这是一种可以相信的爱。

我终于明白:老师的良苦用心,也是一种爱,一种令人震撼的爱。

今天我们观看了“让世界充满爱”的演讲,使我心中清楚了爱的含义,那么我要把这份爱毫无遗剩地展现出来,我要为我的父母洗脚,让他们感受我的爱;我要敬爱我的老师,让他们体会我的爱。今天的这份感动,我会一直保留在心中,今天的几个故事,我会永永远远记住它们。

在观看的时候,你猜我听见了什么其他的声音?是我的同学们发出的来自内心的抽泣声!我相信他们和我一样感动。

邹老师虽然给我讲了许多话题,许多故事,但我的内心始终被一个字填满了爱。爱,一个让人温暖的字眼 …… 让我们一起大声喊:“我们为中华之崛起而读书!”“老师,您辛苦了”“爸爸,我爱你”“妈妈,我爱你”让我们向尊敬的人鞠躬吧!让我们泪流满面,拥抱在一起!让我们一起感谢世界,感谢爱。用我们心中洋溢着的爱温暖整个世界,让世界充满爱!

因为你们,我才会有这份爱。

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篇19:让世界充满爱

全文共 1069 字

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“只要人人都付出一点爱,世界就会变得更加美好”。从小,我就在这样的语句下熏陶长大,每当走过一群幼童,听到他们在朗诵着自己对爱的感悟时,我就会情不自禁的想起那年寒假中午在商场里发生的那一幕幕。

我正在家里裹着棉被正想翻开刚刚淘来的小说崭新的封面,正想享受文学的果实,突然一个声音传入我的耳朵:“儿子,妈妈现在有点累,你帮我去买菜吧,反正你现在也没事,菜单放在柜子上了啊,你照着买就行了。”我刚想拒绝,可是后一句就足以让我欣喜若狂了:“嗯,跑腿费20元喏。”我一个“鲤鱼打挺”,从床上跳了下来,自言自语道:“嘿,刚想去淘点文具呢,这会儿刚好,真是‘一箭双雕’!”我拿着钱,拿着柜子上的菜单,穿好鞋,奔出了家门。

深圳的冬天还有些许阳光伴随,可惜行人间的心都是冷漠的,我也被这股寒风刮得一直在打寒战。

商场今天不知是何故,突然间人山人海,我随着人流“涌”进了商场里。

我先去了文具专区逛了逛,突然我发现我身旁的那位小男孩儿有些怪异,无意间看见了他那只只有3根手指的手,我吓的几乎要叫出来了,心跳急速加快。

“哎呀呀,三指呀呀,哈哈!难道这就是传说中的三指大师啊,罕见——罕见——!哈哈哈……”一个小男孩大叫道。人群马上就聚拢过来了,时不时还有人莫名其妙的大笑两声。每个人都对他指指点点,我看见他的眼圈渐渐红了,看着人们的七嘴八舌,他显得似乎很渺小。

一个中年男子走过来,牵起他的手就走,,没有一句话,一个动作与那些说风凉话的人的品德与素质,马上就形成了高低的对比。

我的心情也被搅得有些乱了,按照菜单上的菜名和数量草草的挑选完就去结账。

真是凑巧!我又撞见了刚才那个男孩!他似乎好多了,至少眼圈已经不再红了,可是同时我也看见了刚才那个嘲笑别人的男孩,我朝着他狠狠地白了一眼,然后向他投去了鄙夷的目光。

“总共32元,谢谢。”那个刚刚嘲笑过别人的男孩的那边的收银员说道,他们掏出了30元,他们翻遍了所有的口袋,可是剩下的两元是怎么也掏不出来了,他们急得像热锅上的蚂蚁——团团转!哈哈,我真想跳上收银台好好的羞辱他一番,心里同时也想着:切,没钱还来逛什么商场啊?

被嘲笑过的那个男孩在和他旁边那个男子正在交谈着,时不时的望望那个小男孩,手也时不时指指他。

他终于走了出来,将两元郑重的放在了那个曾经在大庭广众之下羞辱过他的男孩的手上,还特地用了那只只有三根手指的手。

我不由得被这场面温暖,他消除了冬日的寒冷,透过我的身躯,温暖着我的心房。虽然此刻身体还有些冷,但内心早已被温暖“烤化”。

让世界充满爱吧!它将会让我们在炎炎夏日享受到清凉,在寒冬里找寻到那份属于自己的温暖。

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篇20:我爱我师4年级的作文

全文共 370 字

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老师就象红烛,

燃起了学生心中的火把,

却燃烧了自己,

直到红烛成灰。

老师就象园丁,

养育着我们这一株株花朵,

却辛苦了自己,

直到体力耗尽。

我们长大了一定要成为国家的栋梁,

啊!老师就是这么无私!

啊!老师我们您!

四度春风化绸缪,

几番秋雨洗鸿沟。

黑发积霜织日月,

粉笔无言写春秋。

蚕丝吐尽春未老,

烛泪成灰秋更稠。

春播桃李三千圃,

秋来硕果满神州。

老师,辛苦了

是谁把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无私奉献了人们。

[我爱我师4年级的作文

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