让世界充满爱作文6年级（20篇）

为贯彻书记向全国青少年提出的“爱劳动、爱学习、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召，全校上下把“三爱三节”教育内容融入到开学典礼、“开学第一课”、班会等各项活动中，并通过精心设计宣传橱窗、黑板报等形式让“三爱三节”教育随处能见，随时可学。

使广大师生树立勤俭节约意识，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，认识到只有劳动才能创造美好的生活和未来，只有善于学习才能实现梦想，创造幸福快乐生活，而祖国就是创造幸福生活和实现个人理想的坚强后盾。

亲爱的同学们，你在日常生活中是如何落实“三爱三节”的？或者你看到了身边哪些能够落实“三爱三节”的同学或现象的，请大家跟帖来说一说吧！

“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”冬天到了，让我们在书海中徜徉，丰富自己的知识、开阔自己的视野、陶冶自己的情操吧！

爸爸身体不是很好，所以妈妈总是变着花样儿熬粥，当然有我最爱的红枣粥。

一碗稠稠的粥，带点红枣的香甜，呀，光闻着便能让人垂涎三尺。妈妈也真贴心，知道我爱吃红枣，每次都给我把“货”存得足足的。

那天，我在学校里没吃多少饭，独自饿得“咕咕”叫。回到家后，便直奔厨房，熟门熟路地打开碗橱，拿出一碗红枣粥。

我拿过勺子，便坐下喝粥。咦？今天的粥里怎么没有红枣，难不成是妈妈忘了？但转念一想，也不会，以前，无论多忙，有什么急事，妈妈也不会忘了放红枣的。

我正疑惑，妈妈回来了。我正想责怪她没有放红枣，但一看到她疲惫的神情，到嘴的话又被憋回去了。妈妈快速地放下“装备”，也来到厨房喝粥。

她拿出碗，刚想吃，却愣住了。“彤彤，你是不是拿错碗啦？”妈妈问我。我感到很疑惑。我家，爸爸用大碗，我和妈妈用小碗，怎么会有“拿错”这一说法？

妈妈看我的神情，也猜出了个大概，她勺子舀起一些，是颗颗饱满的红枣，十分诱人。“我知道你喜欢吃红枣，所以……”她渐渐低下头，像极了一个犯了错的孩子，在被批评。

我惊呆了，我哪知道，那普普通通的一碗粥里，竟有如此的浓浓母爱！

我的眼眶湿润了，我也不知道我我为什么会这样，可是因为那个叫“感动”的小东西吧。一片泪眼朦胧中，我抬起头，看着妈妈的那张脸——眼角的鱼尾纹，眼里的血丝，深深的眼袋，还有那一根根针似的白发，是的，白发！这都是岁月和辛劳留下的沧桑痕迹呀！我的泪水大滴大滴地掉进粥里，溅起一点点的水花。

虽然后来我吃过妈妈做的更加美味的红枣粥，但是，那碗粥的滋味已深深烙在我的脑海，那是母爱的滋味。现在，我总是想起那碗粥，回味那碗粥中母爱的滋味。

妈妈给我买了一只小巧玲珑的闹钟，我一直舍不得用。四年级起我把它放在床边，每天陪伴着我。嘿，真是个可爱的小家伙！

这只小闹钟是圆形的，一圈外壳为淡灰色，背面为乌黑色。钟面上有一个又厚又结实的带透明玻璃盖，圆滚滚的身体下，两只干净发亮的金属小脚。

在钟盘里住着三个“好兄弟”，它们都穿着一身乌黑发亮的衣服。时针个子最矮，身形也最胖，看它“沉稳的步伐”，多有老大的派头；分针跑得比时真快，身高也高一些；秒针比时针、分针跑得都快，个子又高又瘦。这三个“好兄弟”都按规定步伐有规律的走着，毫不马虎地担起了“播报时间”这一重任。

每天，我都会在小闹钟的陪伴、监督下起床和睡觉。早上它会催促我“赶快上学”，要是我没能安时起床时间，他就会用好听的“哒哒”声一而再再而三的叫个不停，直到把我吵醒。

有一次期终考试快要到了，我一遍又一遍的复习，到了11点才去睡觉。第二天早上却起不来了，小闹钟便使出浑身力气一直“闹”个不停，在它声声的催促下，我终于起来了。真庆幸有小闹钟的帮助，不然迟到和责骂绝对是少不了。

小小的闹钟，为我工作了无数个日日夜夜，永远珍爱它！

站在记者的面前，他的一席话让所有的人都为之动容：“我代表我的祖国来参加比赛，虽然我没有成功，但是我尽力了。”读到这里我的心里像涌起了一阵有一阵的狂涛，是啊，只要是一个人，他的心中都会有爱。只要一个人的心中有爱，我们就有希望，我们的民族就会有希望，我们的国家就会有希望。

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”只有从身边的小事做起，从小爱积累成大爱，我们的民族，我们的国家才会有希望。如果一个人连自己都不爱，连身边的人都不爱，怎么能谈得上爱他人，爱国家?

掩卷长思，我不由地想起我曾经看过的一篇文章，文章讲的是一个少女在和她相依为命的母亲差价之后离家出走。妈妈担心的不行，发动了所有的亲戚出去寻找，但是都没有找到。

女孩饥饿难忍，以为好心的面馆老板端了一碗阳春面给她，她感激地跪在了老板的面前。但是老板的一席话让她更为感动：孩子，我并不值得你感激，在这世上只有你的父母才是你最值得你感激的人……

女孩回到了妈妈的身边，在那一刻她看到母亲眼角的泪花，她明白了，我也明白了，只有爱自己，爱父母，才能爱他人，爱集体，爱国家，就让我们人人都献出一点爱，让我们生活的世界变成美好的人间吧!

“丁零零…”下课铃响了，我收拾好书包，站好队，出了校门，便像离弦的箭一样跑回家，肚子早就唱起了“空城计”。

心里想着奶奶准备的美味佳肴，做事都有了动力，我带着满脑子的幻想迫不及待的按响了门铃

“叮咚，叮咚—"咦，怎么没人开门呢？这人生地不熟的，奶奶会去哪呢？正当我一筹莫展的时候，爸爸的同事张阿姨看见了正在徘徊的我，我眼巴巴地看着她，问了声好。“怎么了？”她关切地问道。我把事情的来龙去脉详细的叙述了一遍，她二话不说便把我拉进了家，“你奶奶肯定有事出去了，一会我给她打个电话，不用着急。”她给我包起了饺子，“阿姨包饺子可有一手了呢！”我们愉快的聊起了天，我焦急的心情才渐渐平复下来。

“来快趁热吃。”饺子煮好了，她端着一大碗热气腾腾的饺子端到我面前，自己则在一旁吃盒子。不知怎的，泪水，蓦的—夺眶而出……

从这些小事中，我体会到了别人对我的关心、爱护。渐渐地，我也学会了如何去关心别人。

让世界充满爱，多一份关心，少一份猜疑，平凡中孕育呵护，点滴中体现真情，我们的世界才会更美好。

今天下午，我和爸爸妈妈去听了蔡奶奶的讲座，她讲的全部是自己的亲身经历。

蔡奶奶说，她一九六三年出生，是一名共产党老战士;她在五十多岁时还参加过市里的老教师老员工的跑步比赛，一百米短跑时得了第二名，一千米长跑的时候虽然跑完了，但是没有名次，不过这也是一个光荣;她在七十多岁时候还得过脑瘫患，她在生病时一口气写了九本书，还叫我们有空去看一看她主演的一部电影——《乌克兰的中国女人》，另外还叫我们也去看一下《南京大屠杀》;她的父亲要养有十几口人的家，直到她父亲死去了，她才想起对父亲说：“爸爸，您辛苦了，感谢您的养育之恩!”

还有，我记得蔡奶奶也举过邹越拜师的例子：邹越拜彭一清为师时，彭一清问邹越：“什么叫爱?”邹越回答说：“爱父母、爱朋友、爱亲人……”“你给父母做过什么事?”“没有。”“你回去给父母做一件事，再拜我为师。”邹越回家后跟他母亲说要给她做一件事，事实上他也真的为他妈妈做了，他妈妈感动极了。第二天邹越顺利的当上了彭一清的徒弟。

在听完蔡奶奶的讲座之后，我深有感触：人事间的父母总是会原谅自己的孩子的过错;蔡奶奶的父亲也会原谅蔡奶奶的。天下的父母总是最好的，为了自己的孩子不顾一切做这做那。现在我呼吁大家行动起来为自己的父母亲做一件事：洗碗、拖地、扫地……，让我们的父母感受到我们尊重他们、敬爱他们!为一点小事我们不能让他们生气，也不跟他们赌气。让我们的父母少为我们操心。

让世界充满爱，大家赶快行动起来，为我们的父母做一件力所能及的事!初二:回??是?止痛?

我有一个充满爱的家，我家里有严厉的爸爸，慈爱的妈妈，可爱的两个妹妹。

那天，爸爸回来了，要带着我们一家一起去吃海鲜自助餐，我找到位置坐下，开火了，妈妈叫我离火远点，怕烫到我，妈妈还嘱咐说：“一会儿加水时要远离，一会往里加菜的时候也要远离，妈妈这是为你好，知道了吗”我点了点头，爸爸来了，他端了一大盆的菜和肉，爸爸说这些就够我们吃了，妈妈急急忙忙的往里面加菜，不一会菜好了，妈妈给我夹了好多菜和肉，我没有吃一口爸爸问我，我怎么没有吃我说不喜欢吃，妈妈端着盘子领着我去挑，我挑了许多大螃蟹，妈妈回来后给我拿出来，煮了一下，熟了，妈妈在给我剥皮的时候，不小心划破了手。我们还去太极广场玩了，我和妹妹一起玩蹦蹦床，和爸爸妈妈比赛捞鱼，我还玩了打地鼠的游戏，我还和爸爸、妈妈、妹妹们一起完成了一个小娃娃，我很开心，回到家，爸爸高兴地跳起了舞，哈哈。

这就是我充满爱的家。

我有一个快乐的家

作者：孙佳程(学生)时间：2016/10/619：32：25分类：孙嘉程作文集

我有一个快乐的家

我有一个快乐的家，我有爱我的爸爸妈妈，和一个捣蛋的弟弟。

我的弟弟是我最好的朋友，我们经常在一起比赛，种类很多，但我岁喜欢的是比枪法；在我们家有一把狙击枪，还有许多配不成套的象棋子，我们把棋子当作目标，排成一行摆在窗台上进行PK，我们渐渐的都成为了百发百中的高手，我决定每天来一次时间对战，比谁射中目标之后的时间短，经过以前多轮的对战，我找到了一种射中的秘诀；从棋子的侧面看，棋子摆放得很密集，就很容易射中，还有可能一箭双雕或者一箭三雕，但是这种方法还是有射不中的几率，所以我还是有可能会输给弟弟。比赛开始了，我们用我的苹果手机计时，我“啪、啪”几枪从正面射中了几颗棋子，可还是有几发没有打中，所以我便开始采用，从侧边进攻的方法，这下轻松多了，可是有一两颗调皮的棋子被放到了窗帘的后面，我看不见，这下就麻烦了，因为另外一边被东西挡住了，我不能在另外一边射击，所以就只能在正面射击，可是这样就难射了，唉！最后比赛以我3分17秒的成绩结束，这次该弟弟了，他骄傲的说；“切！弱爆了，我一定能超过你。”我生气极了，比赛开始，我开始给他计时，他整轮都是从正面进攻，所以失误连连，他现在还不知道我的侧功法，这次他的成绩只比我多3秒。

这就是我快乐的家。

雨夜里，趴在窗前，迷茫地看着幽黑的天空，寻找着，寻找着一个苦思冥想却不得而知的答案——爱的定义到底是什么？

台灯下，靠在书桌上，认真地看着这本平凡而伟大的书——《爱的教育》，心中不觉有股暖流渐渐涌上。

孩童的世界天真无邪，在他的日记中更多的是孩子们自己的故事。他们有缺点有毛病，但孩子们所表现的更多的是闪光的美德。

一个扫烟囱的孩子，因为把挣来的钱弄丢了而不敢回家，在路边抽抽嗒嗒地哭着。刚放学的孩子们了解了情况，纷纷掏出自己买书买东西的钱给了他，想办法凑够它。

一张张素不相识的脸，但是微笑是那样甜美，一个个从未接触过的人，但是心灵是那样美好。每个人都是那般友好，每个人都是那般热情，每个人都是那般善良。

原来这就是爱，朋友们给予的关爱。

当别人遇到麻烦时，你主动地走过去，为他出主意，想办法，努力解决困难，得到帮助的人脸上的烦闷定会飞到九霄云外，笑容又在他的脸上重新绽放。快乐声中谢谢也将愉快的心情带给了帮助他的你。看到在自己的努力下解决了别人的困难，心中也会舒坦许多。

给予别人关爱不但能使他人体会到爱的温暖，也能让自己感受到帮助别人的快乐！

那些被你关心过的人，大多都成了你的朋友。朋友之间，谈笑嬉戏，互相吐露心声，共同憧憬未来，烦恼苦闷一起分担，大家一起品味着生活中的酸甜苦辣。这就是爱带来的收获！

倘若有人需要关怀时，你却视而不见，不肯向他伸出援手，就算你家财万贯，花容月貌，别人向你投来的目光不是羡慕，更多的是厌恶，看不起。

妈妈生病时，把药片放在枕边；爸爸下班回家，帮他拿一下公文包；爷爷外出回来时，帮他捶捶背；奶奶干活时，帮她干点家务……亲人们互相关爱，更加深了彼此的感情，一家人更加和睦，更加幸福美满了！

爱的定义是什么，现在已不再模糊，这本书给了我们一个满意的答案。

用心付出，用心感受，用心体会那感人肺腑的力量！我们世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤独、共同的追求，共同的期待，充满爱的世界才是我们理想中的世界。

让我们去创造一个美好的世界，向身边需要帮助的人伸出援手，让爱荡漾在我们身边，让世界充满爱！

生活中，我们经常遇到平平常常的事，有些事，蕴含着深刻的道理；有些事情，也许你都经历过，有些事情做得对，做错了，正如生活中的道路，有的十分光明，有的十分黑暗，把人引上歧途。我想让世界充满爱，把爱传给每一个人，我想让世界充满爱，让人与人之间传递正能量。

我曾看过这样一则新闻：一位母亲带着一个孩子看病，可是由于身上没有带很多钱，孩子有患重病，必须派救护车来。当时是这么规定的：800元发车费，不给钱不发车。那位母亲没有那么多钱，医院不发车，她只好去凑钱，有许多好心人都借了钱给她，可由于耽误了治疗时间那个小孩还是离开了人世。

我当时看完这则新闻很气愤。医生是“白衣天使”，以救人为本，为什么要为了那800元钱呢？医院先发车，送到救护中心抢救的话，那个孩子就不会走了。难道一个孩子的生命就不值这800元钱吗？这些医生真没有爱心啊！如果那个孩子没死，他们一家还能过上幸福的生活。

我想让世界充满爱，这样能保住每个人都生命，这样能为社会做出更大的贡献。如果世界充满爱，那么明天的生活会更美好！

让世界充满爱爱是纯洁的，也是温暖的。爱是无限的。也是不朽的。爱就是一道无瑕的光芒，时刻照亮着我们的未来。给予我们不泄的动力，让我们勇往直前。

朝阳出来了，湖水为他梳妆；新月上来了，群星给她做伴；春花开放了，有绿叶扶持；鸟儿鸣唱了，有蟋蟀弹琴……天地万物都在为我们讲述有爱的故事。

一个小女孩走过一片草地，看见一只被荆棘刺伤的蝴蝶。她小心翼翼地为蝴蝶拔掉刺，让它重新飞翔。蝴蝶化作一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿，我将让它实现。”小女孩说：“我希望快乐。”于是仙女弯下腰来在女孩耳边悄悄细语一番，然后消失了。小女孩果真很快乐地度过了一生。仙女到底说了什么呢？小女孩说：“仙女告诉我，我周围的每一个人都需要我的关爱。”

的确，关爱是轻轻的风，关爱是及时雨，关爱充满和谐，关爱扶植善良、关爱善解人意。关爱能使人快乐，关爱能使人幸福。生活只有用关爱编织，才能绚丽多彩。我们何尝不是每时每刻都生活在关爱中呢？

有时候家长会批评我们，这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树，需要经过剪枝，浇水，施肥才能茁壮成长。课堂上，老师时常教育我们，要去关心别人，关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带，只有把爱处处撒播，生活才会变的更美好。爱也是完美的，它给了我们很大的勇气和信心，让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。

得到关爱固然幸福，关爱他人更是弥补珍贵。韦唯的一首《爱的奉献》不知打动过多少人的心。是的，爱是心底的呼唤，爱是生命的源泉，只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。

爱，藏在世界的每个角落，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱，让世界都充满爱吧！

“这颗心永远属于你，告诉我不在孤单，我们共风雨，我们共追求，我们有这同样的期待……”每当听完这首歌曲，我和同桌情情都非常愉悦现实世界，真的需要更多的关怀，更多的爱。

“世界充满爱”这句话我体会的确很深，因为在我身边，就有实现这个理想的一大群人，父母的关爱，朋友的友爱，集体的温暖，使我无不受之感动。每当我遇到难题，困惑地搔着头皮，第一位出现在我面前是身边这位同桌，她总是不图回报，耐心地给这个满脑问号的我讲题，每讲一道题，一张张白色的纸张布满了密密麻麻的黑字，她不厌其烦地讲着，我全神贯注地听着。每次有同学被欺负，她总是“两助插刀”，当有同学受伤或旷课，她会无微不至地照顾和帮她补课，虽然她所做的事是微不足道，司空见惯的，但在我的心中，她早已是一个雷锋形象的人物。有些人就会空喊口号：“这样的小事我才不做，我要为人类创造一番惊天动地的伟绩。”可是，当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没人理睬他，他有多痛苦，就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，这样的人活着有什么意思，就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的，不图回报，我们世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤单，共同的追求，共同的期待，世界充满爱是我们心中的理想世界。

让我们去创造一个美好的世界，向身边需要帮助的人伸出援手，让爱荡漾在我们的身边，让世界充满爱!

爱，是人类、大地、动物都需要的。如果我们要让爱的种子撒满大地，就要做一个真善美的人，做一个诚实守信的人。

在一片共同拥有的蓝天下，我们都很崇尚真善美，因为我们都知道，有了真善美，有了诚信才会使天更蓝、草更绿、花更艳、人更善。

真是本性，本质；善是对世界的爱；美是本质力量的感性显现，他们在一起构成了真善美！风儿，花儿是真善美的使者，他们把真善美带到了人间，融入了每个人的心里。真善美在世界的每一个角落闪闪发光，那是一颗颗炙热的心！我们每一个细小的言行都体现出真善美的光点。党的好儿女，人民的好干部—焦裕禄，她为了让山区人民富裕起来，把自己的一生都奉献给了人民，鞠躬尽瘁。他带着人民耕种、致富，最后把生命都留在了那里。他虽然死了，但他的那颗真善美的心却永远地留在了人民的心中。奥运会上的奥运健儿们，为了祖国的荣誉，不惧强敌，为祖国增光。而他们的那颗付出的心，难道不是真善美的心吗？让我们从身边的小事做起，让世界处处都有水晶般的真善美！

做一个言行一致的好少年，才能使真善美之花处处开放！

我们人类最需诚信，有了诚信，这个世界才更加和谐！所谓诚信，就是诚实而又守信。要诚实守信我们就要说与做一致。古人常说：“言必行，行必果”，诚信自然就十分宝贵了，古往今来世界上信守承诺的人也不少。我们伟大的宋庆龄主席就是一个诚实守信的人。她从小开始，答应了别人的事都不是空话，从来都是说到做到；她的诚实守信让人民有了信赖与依靠！但把承诺没当回事的人就没有好下场。大家都知道烽火戏诸侯吧！周幽王愚昧无知的做法使自己被敌人杀害了。难道他把承诺当作了一回事吗？可见诚信是重要的，我们应该诚实守信，信守承诺，它是我们前进的航向，人生的目标！

我们做到了诚信，就能使民族精神代代相传，使自己的素质提高，这样才能天天向上，健康成长！

沧桑巨变，我们的心不变，我们要永远崇尚真善美，做一个诚信人。才能让世界充满快乐，充满欢笑，充满爱！

“桄榔桄榔”，餐厅角落里的餐盘又到了一大片。闷热的天气本来就使人心生烦躁，再加上这“金属碰撞交响曲”，不禁让人恼火。于是，众人无不向这角落投去了抱怨、烦弃的目光。

“去放餐盘吧，不行，不能去。”我端着餐盘，望着那边摇摇欲坠的餐盘“山峰”犹豫不决，生怕“山峰”会突然倒塌。“得赶紧有个人去把餐盘摞好，好让我去放餐盘。”我在心里默默地想。我把目光投向了执勤老师，老师似乎并没有时间去管餐盘，他们正忙着“逮“那些想把零食“偷运”回宿舍的同学。好吧，我又把目光投向了餐厅的工作人员——她离那儿只有几步远。可是她像没看见似的，自顾自的仰着脸，抖着腿。“要不把餐盘留在桌子上吧，反正我只放一次。”正当我打算“溜之大吉”时，一位和我一届的女同学，小心翼翼的把餐盘一个个拿下来，先在地上摞好，再一打一打的摆放整齐。这个过程显得很吃力。她终于摆好了，撑着要，长舒一口气，似乎在为自己的成就感到高兴。我低下了头，也吁了一口气。说不出心里是什么滋味。像是为自己终于不用再听那刺耳的“桄榔桄榔”声而放松，像是为这个女孩儿而开心，又像是为自己感到羞愧……

一滴水，可以反映太阳的光辉；爱心，正是从日常生活中的点滴小事体现的。同学们，救救我们身边的爱心吧！

[让世界充满爱小学作文200字

有爱在的地方，即使是地狱也会变成天堂。 ——题记

生活平淡得像一杯白开水，或许该加点糖来调味——出去走走吧，整天泡在书山题海中，神经也变得迟钝了，总感觉像少了什么，空荡荡的……

才刚走出街，一行大红标语窜入我的眼帘“为灾区人民献爱心”。哦！是捐钱的啊！一问才知道，原来是为前段时间湖南因冰冻灾害而受损的灾区人民捐款，既然都来了，怎么也该“意思意思”吧。可我一摸口袋，竟没带钱出来。算了，下次再捐吧。可眼前这动人的一幕幕又让我止住脚步。这是一位老人，拄着拐杖，他的身子还在不停的颤抖，一副弱不禁风的样子，那沧桑的目光中似乎带着一丝同情。那颤抖而略干枯的手将钱币投入捐款箱中后，他的脸顿时舒展开了，像一张抚平了的皱纸脸上挂着无比兴奋的神情，像个小孩一样咯咯地轻声笑着，似乎完成了一个重大的任务。紧接着是一个小女孩，她是和她妈妈一起来的。他扎着两个幼稚的羊角辫，粉嘟嘟的笑脸活像个成熟的小桃子。她掂起脚，伸长了那嫩藕般的小手，虽然数额不多——只有5元，但可以看得出来，他对此也十分满意，他也为可以帮上灾区人民一把而十分自豪。再看后面，那男人气宇非凡，衣着光鲜，那硕大的啤酒肚让他加够分量，一看就知道他非富则贵。但他显然太胖了，那负累的啤酒肚让他比怀胎五月的孕妇还要辛苦。但毕竟是大老板果然出手阔绰，几张百元大钞他也在所不惜。然后是……

我再也看不下去了，我赶忙跑回家，拿了钱又加入了他们的行列之中……

他们捐出得不仅仅是一点点的钱物，更是一份又一份的爱心。让爱传送到灾区人民手中，让爱融化寒冬的坚冰，让春风唤醒人们心中的一点点沉睡的同情，让爱化腐朽为美好，让爱令人们心心相系！

每个人都有一种神奇的力量；上帝把它封存在我们的心中；这是一把神奇而妙幻的钥匙；他能打开地狱到天堂的大门；

它是什么？它就是爱。 ——后记

白云能在蓝天中飘来飘去，那是天空对它充满了爱；鱼儿能在水中游来游去，那是海洋对它充满了爱；花朵能在太阳的照耀下健康成长，那是太阳对它充满了爱。

那儿，充满了母爱。

“39度半，你发烧了，赶快让家长接你去医院看看。”“喂，妈，我发烧了，你快来接我回去吧。”打完电话，我以为要等很久妈妈才会来。但没过一会，老妈就出现在校园，满脸的焦急，一下车就朝我小跑过来，立即伸出她那粗糙的双手，温柔地往我头上一摸，“真的发烧了，快去医院。”看完医生后我们回到家，“你赶紧洗漱一下，把药吃了，然后躺在床上。让你平时都好好的注意一下，你不听……”妈妈碎念着。我那时已经睡了，但感觉到有人轻轻地走进来帮我擦汗，我知道那是母亲。顿时，心里涌上一股暖流。

那儿，充满了友爱。

“小心，同学！”来不及反应，我已经失去了知觉。醒来时，头被一层纱布包裹着，痛痛的。旁边的小红见我醒来，立即问我，“怎么样，还痛不痛？渴不渴？要不要喝点水？”看到她这般关心我，听到她的问长问短，我那不争气的眼泪就流下来了。看见我哭了，她很着急，不断地在旁边安慰我。是她，让我明白了，那是友谊的爱。顿时，心里满是感动。

那儿，充满了师爱。

一张皱皱的试卷，摆在课桌上，那刺目的分数，是我有史以来考的最低的，它是那么的令人讨厌。心情一落千丈，伏桌一阵哭泣后，我才无精打采地跟着同学们去操场上上体育课。回到教室后，我正准备从课桌里拿出书本，突然看见了一张纸条，上面写着：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”字迹是那么的熟悉，是班主任的。看完之后，它让我重拾好心情，迸发出继续奋斗的力量。原来平时对我们严厉的班主任，也有另外一面，他让我知道，那是浓浓的师爱，顿时，心里充满了感激。

人间处处有真情，人间时时有真爱，它们就在我们的身边，不经意间就会触动我们的心灵。那儿，充满了爱，处处都是爱。

导语：让这个世界充满爱。让所有人都生活在爱里健康快乐的成长。以下是小编为大家收集的一篇题为充满爱的世界的3000字作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

充满爱的世界

最近去书店买书，也顺手带了本《雾都孤儿》，乍一看书名，就猜到故事的大概内容了，但我并没有去猜想这个孤儿会有怎样惊心动魄的经历。本想利用整个暑假来看完这本书的，出乎意料的是，我只用了一个多星期的时间就读完了它，而且是挤出时间来迫不及待地想看看这个孩子传奇般地故事。整个故事以孤儿奥立佛·退斯特为主线，生动地描写了他的出身以及生活中遭遇的事情，刻画人物性格上也很巧妙。此外，作品中也写了其他和奥立佛有关的人物。其中最有代表性的是南茜。许多学者都对作品中刻画的南茜的性格的部分评论很大，都称赞这以绝妙的手法。

这部作品的主角奥立佛是个孤儿，在贫民救济院里长大，一直受到别人的歧视。因为不堪虐待而逃到伦敦，误入贼窝，受骂挨打，成长过程中不知吃了多少苦头。虽然在这样的环境中成长，但奥里佛有一颗善良的心，不管受多少苦，他不愿做坏事的决心是最大的。他受恩于人，永远也忘不掉感谢恩主。虽然他受到一些好心人的同情并收养，如布朗鲁先生，梅里太太，但盗贼集团里的人仍不放过他，而他的同父异母的哥哥也想致他于死地。奥立佛的命运是悲惨的，但他又受到好心人的帮助，查明了他的身世，并获得了遗产。他的命运最终得到了改变，可望成为一名对社会有用的人。

这部作品在开头就写了奥里佛在贫民救济院的情况，狄更斯在描写贫民院的生活情况时用了极其讽刺的手法：“每个孩子有一碗薄粥，一点也不能增多，只有遇到重要的公共节日，除一碗粥外才能增加二又四分之一盎司的面包。他们吃过的粥碗从来不需要洗，孩子们总是用调羹刮碗里的残汁，一直刮到碗锃明烁亮。刮碗这件事完成之后，他们坐在那里眼睁睁地盯住大铜锅，仿佛他们能够把一块块灶砖都吞下去。这是他们还穷凶极恶地舔着自己地手指头，巴望着有几滴溅过来地粥星儿。”从中可以看出那些孤儿的生活是多么的贫困，整天都处在饥饿状态中，无望地舔着自己的小指头，巴望着溅过来的粥星儿。可想而知，孩子们的生活是多么的悲惨，而奥里佛就处在这样的环境下。狄更斯正是用小说形式反映当时黑暗的社会现实，资本主义社会下人民的生活是多么的贫困，贫民的生活就如作品中写的一样。狄更斯被称为维多利亚时代的眼睛，因为用小说的形式把观察到的东西用小说的形式再呈现出来。所以说，这部作品的内容正是对当时社会的真实写照，而我觉得作者在描写贫民救济所的孤儿的生活时用了非常生动、形象的语言，也是一种犀利的手法，揭露了社会的黑暗。在狄更斯写这部作品的前几年，英国议会通过了新的救济法，取消了对贫民的救济，而是直接将贫民收容到贫民救济院去。狄更斯笔下的贫民救济院就是当时的贫民救济院的真实写照。贫民在救济院中没有民主，没有自由，只有被虐待，挨饿受冻，一个个面黄肌瘦，随时都有倒地死亡的可能性，而那些教区干事们，那些总管们，一个个却吃得肥头肥脑的，精神十足。狄更斯在作品中对贫民救济院的生动描写就是反映了一个社会问题。有人认为狄更斯的这部作品是一部严肃的文学作品，因为这部作品提出了深刻的社会问题，对社会的发展和进步具有重大的历史意义。

在这部作品中狄更斯成功地刻画了一连串人物，如教区干事班布尔，贼头儿犹太老头和慈善学校的学生诺亚，破屋大盗蒙克斯等等。没有一个不刻画得栩栩如生，形象逼真。但是，作品中最成功刻画的人物还是主角奥立佛以及女偷南茜。奥立佛天生就是一个有道德的人，懂得知恩图报。他吃了很多很多苦，但最后总算遇到好人。不管是布朗鲁先生，还是梅里太太，或是梅里小姐，对待奥里佛都如同亲人一般，尽管他是个“贼”，他们都同情他，收养他，并使他接受良好的教育，最后还弄清了他的身世，争回他的遗产。在描写奥立佛所有的事件中，我最钦佩的还是第六章节中讲他受嘲讽时奋力抵抗这一事件，如同作者所说的那样“从表面上看我所记述的是那么微小又不重要，可是事实上他对奥立佛的前途及发展却间接地影响，并产生了重大的变化。”奥立佛虽说在贫民院中长大，本身就没有自由，受人使唤，但他还是一个自尊心极强的人，面对诺亚的人身攻击，他显得异常激动。而因为诺亚对奥立佛死去的母亲的恶毒侮辱使他义愤填膺，热血沸腾。“他立刻跳了起来，一把掀翻了桌椅，然后揪住诺亚的喉管，用尽全身暴怒中的力气抖动着诺亚，一直抖得诺亚的牙齿发出格格的响声，然后又聚集了他全身的力气给诺亚狠狠一拳，直把他打翻在地。”奥立佛激烈的反应令我迷惑，按常理来说，他一直是个文静的，温和的，虽受到非人虐待却是个垂头丧气自甘倒霉的少年，此刻却凝聚全身的力量揍诺亚。是什么力量使他敢于做出这样的决定，或许不应该是“决定”吧，强烈的愤怒感使他失去了理智，他不允许别人对他的母亲有丝毫的侮辱。虽然奥立佛对他的母亲毫无印象，记忆中从来就不知道母亲长什么样子。然而，对母亲的尊重感却一直伴随着他。所以，当诺亚侮辱他的母亲时，奥立佛显现出从没有过的激动。这一事件的结果是奥立佛受到了毒打并被关押起来。狄更斯在写这一细节时不仅是为下文埋下伏笔，还更深刻地刻画了作品的主人公奥立佛的形象，为维护母亲的尊严而不顾一切

众多学者都认为作品中刻画得最成功的人物是南茜，虽然作品以奥立佛为主角，但从社会心理学和精神分析学的角度来看，南茜的角色具有较大的现实意义。南茜是个心理复杂的年轻女性，从小在盗贼集团中长大，没有人知道她的身世，她进入贼窝后也没有遇到任何善良的人，当然最后也遇到了布朗鲁先生和梅里小姐，但那时已经太晚了。最后她惨死在强盗赛克斯的手中，她的命运是悲惨的，就如同现实社会中的孤儿陷入黑社会后的下场一样。南茜看透了盗贼集团中一切丑陋的东西，她厌恶那种奸诈、凶狠、残暴无情，灭绝人性的东西，但她对盗贼集团也有一定的感情，又舍不得离开。她同情奥立佛，像对待自己的亲弟弟般对待他，在危急时刻能够不顾自己的安危而挺身相救他，但他又不得不亲手将奥立佛推上盗贼之路。她羡慕有文化教养，有温暖家庭的女性，但她又因自己的卑微身份而不敢迎上去，不敢奢望这样美满的生活。她的内心是矛盾的，当布朗鲁先生和梅里小姐劝她离开盗贼集团重新做人时，她却拒绝了他们的好意，虽然她向往着这样的生活。南茜的矛盾可以从她的原话中看出：“我不愿意那么干!我不愿意那么干!虽然他是魔鬼，甚至他对我比魔鬼还更加恶毒，但是我不想那么干……另一个理由是，他过得是罪恶生活，我过得也是罪恶的生活，我们在一起许多年过得都是这样的生活，所以我不能出卖他们，何况他们当中有一些本来也可以出卖我，但他们没有出卖，尽管他们也是坏人。”她内心的矛盾冲突是真实的，符合正常人的一般心理。有很多少年女性犯罪者，一旦误入歧途就可能会产生类似南茜的这种矛盾思想：既想脱离犯罪同伙又舍不得离开。南茜虽然对赛克斯所做的一切深恶痛绝，但又离不开他，有人认为南茜的行为不合乎情理，但不管怎样，她的一切所作所为都是真实的。人的心理和思想问题本身就是一个复杂的为问题，不可能用简单的方法就可以解决的。

奥立佛和南茜是这部作品中两个最具有代表性的人物，这是不可否认的。狄更斯在刻画这两个人物时也用了绝妙的手法。然而，在这里我想谈的是另一个形象人物蒙克斯。蒙克斯是奥立佛同父异母的兄弟，但此人却残忍无比，为得到弟弟的财产而不惜毁掉自己的弟弟。我觉得狄更斯在描写蒙克斯的行为时用了巧妙的安排。而蒙克斯这一角色正反映了当时社会上一些贵族子弟的放浪的行为。蒙克斯是聪明人，他知道怎样才能安心地获得弟弟的财产。狄更斯在刻画蒙克斯这一人物形象上可谓是步步为营。首先，蒙克斯是在找班布尔先生时才出现的，作者在前文中并未提到他，以致于我在读到班布尔先生与陌生客人见面这一情节时，直觉就告诉我这一作品的情节将达到另一高潮。神秘人现身，定是有好戏，但我没有想到这个所谓的神秘人竟会是奥立佛的哥哥，而且没想到在后文中他竟扮演了如此重要的角色。狄更斯赋予了蒙克斯“聪明”的头脑，设置了一个无衣无缝的计划，而蒙克斯在施行这一计划时也不吝于跟盗贼首领犹太老头合作，可谓是为达目的不择手段。最后他们的计划还是败露，蒙克斯也是惨败收场。我想，狄更斯把奥立佛的哥哥写成一个贪婪、残暴、无耻的人，一方面能使作品的剧情达到高潮，另一方面也充分展示了现实社火中为达目的而不顾亲情的悲惨现象。作者用这种犀利的笔锋讽刺当时的社火，同时又希望能唤醒那些可悲的人们，唤醒他们的良心与觉悟，唤醒所有人民的觉悟。

读完这部小说，我心里久久不能平静。奥立佛是个坚强、善良、聪慧和勇敢的天真男孩，却经历了坎坷的人生，最终雨过天晴，迎来了幸福的生活。而我们现在是生活在蜜罐里，在福窝中，却经常抱怨，总是不满足。但我们可曾想过，世界上还有许许多多贫困的孩子，正面对着失去亲人，漂泊流浪的生活，或许是面对辍学的困境和挨饿的局面。他们充满着对生活的热爱，憧憬着明亮的教室，向往着可口的食物或者是保暖的衣服。面对这些渴望生活的贫困的孩子，我们能视而不见吗?能袖手旁观吗?当我读到狄更斯笔下的贫民院孤儿的生活时，我的头脑中总会闪现出在电视上看到的非洲难民的画面。旧社会贫民的生活是贫困的，挨饿受冻是很平常的事情，而在21世纪里，在这个文明的时代，饥饿、恐惧、挨冻依然存在。在看到奥立佛被虐待，被殴打的情节里，我又不时地联想到了常常在大街上看到的那些卖艺和乞讨的孩子。听说这些衣衫褴褛的孩子们也是误入了一个黑帮组织，不管是卖艺得到的钱还是乞讨而得到的钱，硬或是偷来的钱，也要上交他们的“头儿”。这就是文明的社会吗?那些孩子的命运，他们的生活，和狄更斯笔下的孤儿奥立佛的生活又有什么区别呢?奥立佛是幸运的，能够遇到善良的人。而在现实社会中那些误入不明组织的孩子们，他们的命运会怎样，能够遇到好心人吗?我想不会的，他们的结局或许是像这部作品中的南茜那样，或者是饿死、病死。这也是这个所谓的文明社会的必然结果。社会越是进步，人类越是文明，那些不良分子也就越猖狂，而不幸误入他们手中的孩子们命运就越悲惨。所以，我们更需要用爱心去帮助那些在困境中的人们，帮助他们摆脱困境，迎来幸福的生活。

这部作品让我联想到许多现实生活中的情景，对我触动很大。现在，我倒要回过头来看看狄更斯的艺术魅力和写作才能。狄更斯是维多利亚时代批判现实主义的代表人物，在写这部作品时他还是个青年，这时的他希望运用他的小说改革社会，但他对社会的了解还不够深刻，对当时的统治阶级还寄托着美好的希望。在这部作品中也充分体现了他的这种思想。通常情况下，在优秀的现实主义小说中，故事情节往往是在特定环境作用下的人物性格发展史，即高尔基所说的“某种性格典型的成长和构成的历史”。然而，狄更斯不同，他不拘任何格套，想要多少巧合就安排多少巧合。如奥立佛第一次跟小偷上街被掏兜的就是他亡父生前的好友布朗鲁先生;他在盗贼第二首领赛克斯的劫持下入室行窃被偷的恰巧是他的亲姨妈露丝·梅里家;还有，他去送信时因匆忙而撞到的人竟然就是他的哥哥蒙克斯，并在这一相撞中就让蒙克斯感到他就是自己要寻找的弟弟。这一连串的巧合在情理上无论如何是说不过去的，然而，狄更斯自有丰富的想象和巧妙的构思，在具体的情节描写中充满着生活气息和激情，使读者在阅读时紧张得喘不过气来，对这种本来是牵强的，不自然的情节也不得不信以为真，而且对此产生莫大的兴趣，迫不及待地往下阅读。这就是狄更斯的艺术世界魅力。此外，从政治角度来讲，这部作品提出了孤儿的社会地位这个非常现实的问题，以及和这个问题直接相关的官员的素质问题，社会上一些违法组织问题以及在各阶层的人们的心理倾向和精神疾病长问题。狄更斯虽然提出了这些问题，但他所想到的解决这些问题的方式是不现实的。这也是因为青年时期的他对社会还没有深刻的了解。而随着他的社会阅历的丰富，对社会的了解也更深，他的思想也慢慢地成熟，这在他以后地作品中就能体现出来。狄更斯运用他广阔深刻的语言给予读者的有时是开怀大笑，有时是会意的微笑，有时却是流泪的痛苦的笑或是无奈的麻木的笑。然而，无论是哪一种笑，都给予了资本主义社会的无尽的讽刺。

我用急不可待的心情读完了这部作品，吸引我的不仅是作品中设置的层层悬念，还有狄更斯绝伦的艺术魅力，而我收获的是无尽的感慨。

在浩瀚的宇宙中，有一个非常美丽的星球——潘多拉星球，那里有色彩斑斓的植物、碰一下就会发光的动物，有飘浮在空中的群山，还有一群聪明善良的纳威人，他们身材修长，像我们的祖先一样善于奔跑，靠打猎为生，过着无忧无虑的生活。有一天，一群贪婪的地球人来到了这里，打破了这里的宁静，为了掠夺潘多拉星球上的矿产资源，用枪炮无情的攻击了手无寸铁的纳威人，惊慌失措的纳威人眼睁睁的看着他们的家园消失在滚滚的浓烟之中，巨大的生命之树变得支离破碎，惨不忍睹，他们的伙伴一个个在炮火中无辜的死去，他们痛不欲生，凄惨的哭叫声响彻潘多拉的天空。

但是，机智勇敢的纳威人并没有束手就擒，在地球人阿凡达的帮助下，迅速的团结起来：“为了自己的家园而战，为了自己的生命而战!”在强大的对手面前，他们毫不畏惧，骑着战马，手持弓箭，奋勇杀敌，最终取得了胜利，成功的赶走了入侵者。

看了《阿凡达》这部影片，我不由得感慨万千，好像每一颗炮弹都打在我的心上，我为战争的残酷感到不寒而栗，为地球人不光彩的入侵行为感到羞耻。无论是在地球上还是在宇宙中，任何一种生物都是平等的，哪怕是一朵微不足道的花也有享受阳光和自由的权利，谁也没有理由发动战争，我们要热爱和平，让硝烟弥漫的战场消失在历史的长河中，让我们的地球永远山清水秀，让我们的生活处处充满爱和欢笑

作为一名小学生更应该从一点一滴的小事做起，爱护身边的一草一木，一桌一椅，爱老师、同学，爱爸爸、妈妈，爱每一个人，无论他是健康还是残疾。我们还要爱班集体，爱学校，更要爱我们的祖国，为了他的强大不断的努力。当然，如果有强敌入侵，我们不能袖手旁观，要勇敢的站起来，为了我们的家园而战!

谎言：假话，欺骗之言，没有根据的话。

虚伪：虚假，不真实。

世界：全部、所有、一切。

三个硬生生，冰冷冷的字眼，有着千丝万缕的联系。

前几天下乡义务劳动，看到了令我难以忘怀的一幕：“大叔，锄地去了?”“啊，浇地?”“恩”。就这么简简单单的几句话，看似平常无奇，但细细一想，说的可不都是废话。

那个被称为大叔的人，手里拿着锄头，鞋子、衣服上到处是泥巴，不用问也知道是去锄地了;那个跟大叔打招呼的人，水管就在他旁边，水汩汩的流着，好像在嘲笑这群愚昧可笑的人儿，不用说，也知道是在浇地。

为什么他们会用废话来诠释尴尬呢?

这样的事，我想在生活中并不少见，人们啊，为什么要用虚伪，谎言来支撑这个世界?

当然，世既如此，我也无力改变什么，只能默默地等待，等待真情的回归……

“多一点真诚，少一点套路”

大地像一个五彩缤纷的世界，它创造百花争艳的世界，浓荫如盖的夏季，果实累累的金秋，粉妆玉砌的银冬。

春天，冰雪融化了，树木抽出了嫩芽，鲜花开放了，冬眠的动物苏醒了，小草、树木、花儿都充满了生机。粉红的桃花、洁白的梨花、金黄色的油菜花和五颜六色的野花竞相开放。嫩绿的柳树长出了嫩芽，象一个少女正在梳理自己的头发。夏天，晴空万里，没有一丝云彩，太阳把大地烤得滚烫滚烫的，使人感到炎热透顶，闷热得透不过气来。夏天的树木也很茂盛，绿得几乎要滴下油来，树叶也很密，密得太阳都射不穿。

秋天，树叶变黄了，一阵风吹来，卷起一群翩翩起舞的“蝴蝶”。秋天还是一个丰收的季节，一颗颗谷穗笑弯了腰，一朵朵棉花笑裂了嘴，一个个果实笑红了脸，农民的脸上露出了丰收的喜悦。冬天，寒风怒号，雪纷纷扬扬的飘了下来，走在路上，仿佛是用银子铺成一样，那么光辉，像长长的冰柱，又像水晶的短剑似的挂在檐上。小孩子们穿着厚厚的棉衣，在外面嬉戏着。

啊!五彩缤纷的大地，你创造了这丰富多彩的四季。

“轻轻地捧起你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你……我们同欢乐，我们同忍受，我们珍存着同样的期待……”每当听到这首歌，我总感觉有一种浓浓的感情围绕在我的身边。也让我明白了用爱来对待身边的人，把自己的整颗心，投入到自己周围，乃至全世界。亲情，爱情，友情，在人一生中无处不在。“谁言寸草心，报得三春晖”，是亲情，是关爱；“何当共剪西窗竹，却话巴山夜雨时”，是爱情，是思念”；海内存知己，天涯若比邻”，是友情，是牵挂。

总说：“爱如潮水”，此起彼伏，将爱传播到一处又一处。总说：“心如止水”。受到一次打击，怎会再次站起，去将爱撒遍天地？

深秋已远去，凉意穿进骨子里，又想起了我去世的爷爷，他常说要学会知恩图报，不要将别人对你的爱抛弃。我深知爷爷的艰难旅程，是别人给予爷爷爱和帮助，他才能走到今天。

所以小到为了我的爷爷，大到为了国家，乃至世界，我要尽我的绵薄之力，做出“爱的奉献”。

“赠人玫瑰，手有余香。”。这样的事，两全其美，何乐而不为呢？

人与人之间需要相互支撑，相互扶持，不要漠视别人的困难和艰辛，伸出你的手，给予人帮助，那么，在你遇到困难的时候，别人也会向你伸出援助之手。

可曾想过，如果人间没有了爱，会怎样？邻里之间吵吵闹闹，村与村之间反目成仇，国与国之间战争不休……

爱，是构筑人与人之间情感桥梁的工程师，是促进社会发展，增进和谐的一剂良药，是使世界和谐平等交往的和平鸽…………

“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风……啊，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……

从小事做起，让世界充满爱！

未来的世界又方便又有趣。

早上醒来，你可以穿上一种奇特的衣服，它可以自动变大变小，防雨，而且冬暖夏凉呢！这上面有许多口袋，虽然看是很小，但里边大着哩。你如果需要袋子里某一样东西，只要按一下自己的口袋，东西就会弹出来，也不用担心手伸不进口袋里了。

去学校时，你会碰上班级的“感应大门”。它能记下学校里任何人的样子。从里面往外面看，可以看见这个人的所有资料，因为门上安着一个小窗口呢！如果是陌生人来到这里，门就怎么也不会打开。

未来世界还有很多发明，真有趣！