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动物王国作文【实用20篇】

在宠物家族中,有叫声嘹亮的鹩哥,有水中摆着大尾巴的金鱼,有样子傻乎乎的松狮狗……现在小编为大家收集整理优秀朋友作文,如果喜欢这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。

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我的动物朋友

全文共 420 字

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我的家里养了一只非常可爱的小狗。它的身上长着油光发亮的毛发,两只黑色的眼睛像是一对闪亮亮的大珍珠,棕色的鼻子能分各种各样的气味,大大的嘴巴一张一合得好像随时都能吞下东西,你们猜猜它是谁呀?对了!它就是我家无人不知,无人不晓的小狗妞妞。

妞妞走路时十分有趣,他的尾巴一摇一摆的,小腿蹦来跳去的。我走快它也走快,我走慢它也走慢,它似乎有用不完的力气,每天都开开心心,快快乐乐的,玩的不亦乐乎。

妞妞也非常的小心,它白天除了吃就是睡,晚上却有十二分的警惕性,睡觉都是睁着眼睛,竖着耳朵的,要是谁半夜有一点点动静,它准会站起来叫一下,然后走出他的窝看一看,没有发现什么异常,然后再回去睡觉。

妞妞最大的特点是天不怕地不怕,每次出去散步时,如果遇到其他的狗,它就会跳起来汪汪大叫,像一只凶猛的大狮子,因此我也非常自豪,因为我有像狮子一样凶猛的狗来保护我的安全,再也不用被(坏)人所伤害了。

这就是我家的小狗妞妞虽然它有一点小霸道,但是我还是喜欢这个小家伙儿。

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篇1:四年级我的动物朋友的

全文共 354 字

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你们爱喝可乐吗?我家有“可乐”但是不能给你们喝,因为它是我的开心果。

可乐有一身乌黑发亮的小卷毛,就像穿了一件黑色的貂皮大衣。它有一双黑宝石般的眼睛又大又圆,水汪汪的。眼睛下面长着一个小巧又灵敏的鼻子。秀气小巧的嘴巴里吐出一个粉嫩嫩的小舌头,非常可爱。

可乐的耳朵耷拉着,特别灵敏。无论它在哪里,只要听到我打开狗粮袋的声音,就会飞快地跑到我身边,小小的身子上蹿下跳,费尽心思地讨好我,好像再说:“小主人,快给我我吃点吧。”

它非常顽皮,总是捣乱。每次我放学回家,可乐就高兴的扑过来迎接我。写作业时它上蹿下跳,想让我陪它玩。妈妈拖地时,它总是出来乱跑,给地上送几朵“小梅花”,给妈妈气得火冒三丈。

可乐很活泼可爱,是我们全家的开心果。你喜欢我家的可乐吗?

希望大家爱护小动物。动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。

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篇2:我的动物朋友作文500字

全文共 490 字

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我在老家养了一只兔子,我一般都叫它兔大爷,为什么这么说呢?快来看看吧!

这只兔子刚买回来的时候,我就知道他是个大爷了,因为我喂它吃的都不吃,偏要自己吃,真是狗咬吕洞宾不识好人心。这就算了,兔大爷还吃一口然后跑出去玩一会儿,再回来吃,搞得家里的地面到处都是脏兮兮的。最可恶的是,它老是随地大小便,臭烘烘的,当个铲屎官可不容易啊!

还有呢,我带兔大爷散步的时候,它老是东走走,西看看,对外面的世界充满了好奇,等我要把它带回去时,它就会拼命反抗,我往前走几步,它就盯着我往后走几步,我不胜其烦,便放下绳子,直接把这位兔大爷抓回去。

兔大爷洗澡时总想着逃跑,把水洒得到处都是,完全体会不到我的苦心。兔大爷和我玩时就更是霸道了,记得有一次我明明抓到它了,但它却还在用力挣扎,仿佛在说:你就没抓到我,就没抓到我。

兔大爷自从生了一窝小免子之后,突然就变得温驯起来了。它每天都很辛苦,要教孩子们如何去找食物吃,教它们什么能什么不能吃,如何打扮自己,遇到天敌应该如何保护自己那时的兔大爷再也不像大爷了它是一位伟大的母亲,它是那么的辛苦、温柔、善良。

假期很快结束了,我就要回城里了,真舍不得我家的兔大爷呀!

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篇3:我的动物朋友优秀作文300字

全文共 481 字

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我的小狗赛虎是一只棕色的狗,它有着长而浓密的毛,两只眼睛像火球一样炯炯有神,尖利的牙齿在咧开嘴时露出来能吓人一跳,健壮的身体给陌生人一种压迫感,一条粗粗的尾巴摇来摇去。

它是我以前从宠物商店买来的,因为家里人忙没时间照料管教它,所以只好把它送到乡下奶奶家了。

赛虎就像我们家人一样。每次我去奶奶家的时候,就算我几个月去一次,还没到门口,它就飞快地冲过来热情地往我身上扑,我惊讶地喊:"爸爸,你看,赛虎还记得我,赛虎还记得我。"接下来,它就像跟_虫一样粘着我,摇着尾巴,似乎在问我:"主人,你好吗?你有想我吗?"连奶奶也吃醋了,因为平时奶奶去哪它跟去哪,就算大太阳时奶奶去地里干话它也趴在旁边静静地看着。虽然它对我们这么和善,可碰到陌生人就一副吡牙裂嘴样,很多人都被它吓死了,它宛如家里的男子汉一样。

赛虎还十分坚守职责,有一天风雨交加,我们都逃进屋里,在沙发上卧室里舒舒服服待着,赛虎却仍然静静趴在门口,疑视在外面,我们叫它它跑过来摇摇尾巴过一会又安静去门口趴着了。它就像一个军人一样,为了守护家人什么也不动摇。

赛虎多么可爱呀!你也一定会羡慕我拥有这么一个"家人"吧?

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篇4:七年级我的动物朋友优秀

全文共 493 字

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这只小白狗是姐姐的朋友给我的,我抱着这雪白的大狼回家,放在客厅里,它伸着爪子好像要和我握手似的!

狗的耳朵竖直,似兔子。姐姐的朋友告诉我:养他就等于养了一只顺风耳,因为它的听力特别好。后来我看果然如此:凡是一点动静,它也能听得清清楚楚;甚至我光脚下地,狗必然飞奔过来,不亚于兔子。

狗的嗅觉更是灵敏了。大体上与白狮相似,但白狮的嗅觉没有狗好。狗的鼻子灵敏,闻这闻那,像一个没见过世面的狗子。它常闻完一个东西就想吃,吃完又不吐出来;有时非但不吐,还咬人!

狗的性格常常使我们感到神奇,我们的狗是会吃醋,每当爸爸下班的时候,我和狗都会找爸爸抱,看见我趴在爸爸的背上,它就不让,不停地用爪子扒拉我。后来我下来了,它上去了。对妈妈也是这样。

晚上我们说带它出去玩,它常就咧着嘴笑,露出舌头。如果我们说不出去了,它马上苦找脸,耳朵以0。01秒速度耷拉下来,然后转过头回房间找爸爸告状去了。

吃饭时如果给它肉,它就赶紧接着,我姐说:有毒!它立马就把肉给吐了,之后一步一步生气地走向走廊,好像在抗议:为什么给我吃有毒的东西?是不是不爱我了?我们怎么叫,它都不理我们,三天后气才消。

哈哈,真是一只古灵精怪的小狗。

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篇5:我的动物朋友作文400字

全文共 404 字

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我家有一个大鱼缸,里面养着十几条可爱的七彩神仙鱼,扁扁的身体,形状有点像鲳鱼,有全红的、黄底红点的、红白相间的、蓝色的等,游动时候鱼鳍和尾巴就像舞动的绸带,可漂亮了!

我最喜欢的是蓝色的神仙鱼,它的身上有许多亮闪闪的淡蓝色鱼鳞,在灯光的照射下,从远处一看,它就像穿上了宝石做的衣服,亮亮的,真美啊!

神仙鱼喜欢吃鱼汉堡,红棕色一块块。每次当爸爸把鱼汉堡放进水里,小鱼们就像饥饿的小狮子一样,争先恐后的围拢过来,没几秒食物就被它们抢了个精光!

我和爸爸喜欢站在鱼缸前面看它们,有时候会发生很多有趣的事!又一次,爸爸把鱼缸的底下的玻璃擦洗得干干净净的,就像一面镜子,这时神仙鱼们纷纷低下头,看玻璃,像臭美的小女孩在看自己的样貌,好可爱啊!还有一次,爸爸把鱼缸的盖子打开,想给它们透透气,可爱的神仙鱼们都一起游到了上面,脑袋凑一起,原来它们以为爸爸又要喂鱼汉堡了,我和爸爸全被逗乐了!

我喜欢我家可爱又漂亮的七彩鱼朋友们!

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篇6:日记大全300字动物

全文共 429 字

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今天,吴老师叫我们一起观察小动物。比如说蚂蚁。蚯蚓。蜗牛。西瓜虫。我们四人小组一起去观察吧!声音迫不及待地出来了。

我说:“你们喜欢哪种动物,有的说西瓜虫。有的说蚂蚁……我们来投票吧!喜欢西瓜虫的举手!”有三个人,“喜欢蚂蚁的举手!”一个,“喜欢西瓜虫的最多!”可是,西瓜虫生活在哪里呢?

哦,它原来生活在土蠰中,我们找到有土的地方,上面有几片叶子,京伦把那几片叶子翻开,果然有西瓜虫,我们得意洋洋,脸上露出了笑脸。我拿起一只看了看,看上去很象一个足球,真好玩。西瓜

虫看上去是很象西瓜,但是,它们的颜色不同哦,你们发现了吗?西瓜是绿色的,但西瓜虫是黑色的。而且西瓜虫很胆小,我们轻轻地碰一下它,它就快速地缩进壳里去了。

接下来观察的是蚂蚁,蚂蚁是一种很会吃的动物。每次人们把那些糖、蛋糕、面包、苹果吃完都把它们扔在地上,然后蚂蚁就把它搬到它们自己的家里,再慢慢吃。

而且蚂蚁地身体很硬,人们第一次踩它,它还会起来呢!如果要再多踩一次,它就死了。

今天我们的收获真大啊!

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篇7:动物世界日记

全文共 242 字

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熊的种类很多,让我们了解一下吧!

熊有黑熊。北极熊。棕熊等。熊的身体很强壮,鼻子也非常灵敏,但熊的听力和视力都不好。熊既能吃肉也能吃植物,所以属于杂食性动物。不过北极熊不同,爱吃鸟类和海豹还有鱼类。熊每年都会偷个懒,也就是冬眠。而且冬眠时间还不短,一睡就是半年。冬眠时它们还不进食,心跳也会减慢,别的生理活动也会停止。

我们平时说的狗熊,俗称黑瞎子是分布大型动物黑熊。一般长约1。5——1。7米左右,体重在150千克左右。胸前还有一个v字形。

这就是我为大家介绍的熊。大家多看书,了解更多。

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篇8:喜欢的动物

全文共 292 字

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我家的小狗

我家养了一条可爱的小狗,它的名字叫花皮,因为它身上穿着一件花衣服,漂亮极了。

小狗花皮的头特别小,摸上去滑滑的,像只有骨头,身体又瘦又长,尾巴摇来摇去,总是特别高兴,可神气了。

它总是在家做”坏事”,不是把爸爸的袜子咬破了就是把我拖鞋上的小猪咬破了,最可气的是它把邻居家的药材吃了,让邻居毒打了一顿,从那以后小花皮见到邻居就汪汪大叫,像仇人一样,你说它可气不可气。不过我还是很喜欢它,放学它会在家门口等我,上学时它又把我送到拐弯口,才会被我撵回家,它肚子饿了还会用两个前腿作揖,好像在说:求求你了,给我点吃的吧。这时我总是忍不住给它好吃的,让它把肚子吃得鼓鼓的。

这就是我家的小狗

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篇9:疯狂动物城观后感

全文共 1263 字

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周末看了迪士尼动画片《疯狂动物城》,其中那只可爱的小兔子的口头禅是“我要让世界变得更美好!”

很美好而让人感动的话语。而“美好”在哪里寻找呢?来源于睿智的思想

和纯真的心灵。我想,抛开《疯狂动物城》中生动活泼的故事情节,其中的内涵与底蕴恰恰在于此。

一个人越聪明,越善良,他看到别人身上的优点越多。

可怕的不是抢劫,不是杀戮,不是死刑。抢劫是什么呢?就是把财物从一些人手中转移到另一些人手中。这种事情过去有,将来也总会有,没什么可怕的。那么死刑和杀戮是什么呢?就是把人从生转变为死。这种转变过去、现在、将来永远存在,同样没什么可怕。可怕的不是抢劫和杀戮,而是人与人之间互相憎恨的情感,可怕的是仇恨的心理。

渔夫或捕鸟人对鱼或鸟发怒,是因为他没有捕到它,而我们对人发怒,是因为他做的是他需要的事,而不是我想让他做的事。这种愚蠢不是与对鱼或鸟发怒如出一辙吗?

一个人衣不蔽体,饥寒交迫,是值得可怜的,但如果一个人成为骗子、强盗和杀人犯,那他更加倍地值得可怜。前者只是肉体上受到折磨,而后者受到折磨的,是世上最宝贵的东西——灵魂。

握有权力的人总是想用暴力迫使人们过美善的生活。但却首先用这种暴力本身给人们做了一个坏生活的榜样。正如陷在泥沼中的人,不是想法从泥沼中挣扎出来,而是教给别人这样才不会弄脏。

有些人一边说,所有人都应该和睦相处,互不伤害,而自己却不是用和睦的方式,而是强迫别人按照他的意志去生活,这种行为就如同说:要按照我所说的去做,而不要按照我所做的去做。

每个人自己都知道,要改变自己的生活,并使它成为理想中的样子是何等的困难。然而一旦说到别人的生活,我们就觉得,只要下个命令或吓唬一下,人们就会变成我们所希望的样子。

如果一个人做了你认为不好的事情你对他发怒,那你要设法弄清楚,他为什么会做那种你认为不好的事。而一旦明白了原委,你就不会对他发怒,这就像你不能因为石头只往下落而不往上飞而发怒一样。深水大河不会因投入一块石头便怒涛汹涌,人也是如此。只有既不认为自己优于他人,也不认为他人优于自己的时候,人们才会相处得轻松愉快。

一个被人们普遍接受的习惯是:对一些人说“你”,对另一些人说“您”,对一些人伸手,对另一些人不伸手,对一些人请到客厅里,对另一些人只在门廊接待,这表明,人们距离承认人与人的平等还有多么远啊。

我们往往对生活不满,是因为我们不是在应有的地方寻找幸福。无法让高个子和矮个子、强壮的和弱小的、敏捷的和迟钝的、热情的和冷静的都做到一模一样,但能够做到也应该做到的是,对小的和大的、强的和弱的、聪明的和愚笨的都同样去尊重。

一个人永远不会受到所有人的夸奖。如果他是好人,则坏人会把他看成坏人,不是嘲笑他,就是指责他。如果他是个坏人,则好人就不会赞扬他。一个人要想得到所有人的夸奖,他就必须在好人面前装成好人,在坏人面前装成坏人。但当这两类人都识破他的伪装时,则这两类人都会瞧不起他。好的方法只有一个:做一个好人,不去关心别人的看法,不去在世人的心目中,而在自己的心灵中为自己的生活寻求奖赏。

善可以战胜一切,而它自身却不可战胜。

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篇10:写小动物四年级作文

全文共 800 字

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从前,小驴、小猫、小兔是好朋友。它们天天在一起唱歌、跳舞,日子过得很快活。

有一次,小猫、小兔在睡午觉,小驴跑了出来,它突然发现远处一栋房子塌了,小驴刚想跑到附近的大广场去,但一想:我不能把好朋友抛弃了,自己逃跑!不行,赶快回去吧。它跑进房间,让小猫、小兔起床,跳到自己的背上,奔了出去,可是,它们哪里知道,就在这时房子塌了,屋里着火了。小驴冒着生命危险,带着朋友一起逃了出来。正在逃跑的过程中,他发现了一道亮光,小驴非常害怕。想要退缩,但马上想到;我就是拼命也要保全朋友的生命。它不管三七二十一,慌忙奔了出去。这时仙女出现了,她面带微笑对小驴说:“你真棒,不顾自己的危险,救出朋友,把自己的安危置之度外。真了不起!赶快带上你的朋友,进入这个光圈,一切困难即将迎刃而解。”小驴和朋友们跑了进去,但是它们进去时,发现后面的路被封住了,前面的路也被封住了。正当它们万分焦急时,小驴、小猫、小兔互相鼓励,一起用劲,把光圈踢破。又一次冲出了困境。

过了几天,小驴知道原来是仙女让它们的友谊更牢固。

还有一次,小兔的妈妈病了,小驴知道后,忙跑到上次光圈的地方,仙女还在,小驴忙问仙女,“怎么能让小兔妈妈的病治好?”仙女告诉小驴,走一百里有一个山洞,你走进山洞一直往前走,你会尝到一百个痛苦走出山洞,兔妈妈的病就好了。

小驴听完,没任何迟疑,就往山洞奔去,刚走进里面,一阵寒风呼啸而过,冻得小驴直打冷颤,但是它咬紧牙关勇往直前,过了一会儿,它走到一个长满荆棘的地方,小驴忍着痛艰难着迈着每一步,经过不懈努力终于走出着个地方。漫长的一天一夜终于过去了,小驴走出了山洞,也送进了医院,这时兔妈妈的病治好了。

大家一看小驴被送进了医院,都非常难过,仙女被感动了,也来到了医院。她把一个灌满生命药水的瓶子浇在小驴身上,一下小驴的病好了。

小驴从内心感受到,助人为乐,与朋友共患难是令人高兴地好事,它为自己的努力和所作所为而感到自豪。

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篇11:三年级我的动物朋友

全文共 623 字

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“南边来了一个怪,身上背着大锅盖,一步一步慢慢爬,脖子长长来回摆。”你们猜猜它是谁?对了,它就是我的动物朋友——乌龟先生。

乌龟先生是常见的巴西红耳龟,是我上二年级时小姨从花鸟市场买回来的。它大概有我的一个手掌大,椭圆形的壳就占了整个身长的三分之二,壳的两端分别是圆圆的脑袋和短短的尾巴。翠绿色龟壳的正中央,有一条明显的脊棱,隔两米也能看得见。它的头很小,却有一双大眼睛,还是三眼皮呢!在两只眼睛后面,各有一片橘色的椭圆,这也是它与其他乌龟种类最明显的区别。它的爪子像鸭掌一样,指尖却很锋利。

乌龟先生总是懒洋洋地伏在缸底,什么也不干。有时甚至一两天纹丝不动,害得我好几次都以为它死了,准备处理时,它才动了一下。乌龟先生安静得就像不存在似的,以至于我常常会整个月忘记给它喂食。它饿极了,才慢吞吞地用爪子抓得鱼缸咯咯响。那速度,简直和"疯狂动物城"里的闪电先生一样慢。有一次,我放几条小鱼进去给它做伴。它倒好,看了一眼,继续懒懒地趴着。小鱼在它身边欢快地游来游去,它也无动于衷。

阳光明媚时,乌龟先生偶尔会扒着缸沿晒太阳。有一次,我看见它手扒缸沿,脚踏缸底,眯着眼,露着肚,探出头来晒太阳,便打趣地敲了敲鱼缸。没想到,人家淡定地享受着日光浴,连一个眼神也不肯给我,对我不屑一顾。

很可惜,我这个动物朋友在去年夏天不知什么原因死了,只留下一个空空的鱼缸。至今,每当太阳光照在阳台的鱼缸里时,我仿佛都能看到乌龟先生扒着缸沿惬意地晒着太阳,还是它那副高冷的模样。

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篇12:五年级动物作文

全文共 596 字

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有人喜欢猫,有人喜欢狗,有人喜欢小兔子,可我偏偏喜欢蜗牛。

这个夏天,我抓了一只小蜗牛。回家的路上,我一边走一边看,蜗牛有一个螺旋形的壳,它的壳是棕灰色的,看上去安安静静的。突然,从小壳里钻出了一个土色的小东西,它软软的,特别好玩儿!头上有四个角。咦?怎么有两个角在动!妈妈告诉我,那是蜗牛的眼睛。它的眼睛像一根小细棍上有一个球,就像两个小天线,探测周围的情况。蜗牛在我手上爬呀爬呀,留下了一串亮晶晶的粘液,还不时低下头抿抿我的手。我想它生活在草地上,应该爱吃菜叶吧,就拿来菜叶喂它。果然,它慢慢地把菜叶的边儿吃光了。等它吃饱了,就缩进壳里睡觉去了。

我想,小蜗牛太孤单了,我要去捉一只蜗牛朋友回来。我一放学就去捉蜗牛,可找了半天也没找到,只好垂头丧气地回家了。外公对我说:“蜗牛只有晚上出来,你等哪天下了雨,早点起就能捉住了。”刚好,周六下雨了,星期日早上,我一大早就起来了,我在小区路边草丛里发现了好多蜗牛,我轻轻松松就抓了几只。现在,蜗牛和我形影不离,已经成了我的宠物。而且,蜗牛们也很快乐,经常像叠罗汉一样,一只爬到另一只的背上,有时还会在上面睡一觉呢!。

爸爸回家了,他说:“蜗牛也是大自然中的生灵呀,咱们把它放生吧!”我虽然很舍不得,但也跟爸爸去把它们放生了。小蜗牛一定在大自然里小心而快乐地生活着!

每个夏天的雨后,我就会去看蜗牛,慢慢地,小蜗牛就成为我最喜爱的小动物了。你喜欢它们吗?

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篇13:保护动物高一英语

全文共 571 字

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When I was very small, I lived in my hometown. My grandparents raised two

dogs, and I liked them very much. I watched them grow up from the little animals

to the big dogs. Every time when I leaved home for school, they would follow me

for some distance. When I walked a little far away, they would turn home. When I

went home after school, they would wait for me in the door and swayed their

tails. I knew they were welcoming me home. They were like my family members and

I learned that animals are part of our nature. We should protect them. We can

create a harmonious society.

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篇14:动物变得与原来完全相反三年级作文500字

全文共 534 字

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长了翅膀的猪

一个宁静的夜晚,农场猪圈里的猪发生了奇怪的变化,他们居然长出了翅膀。

于是,他们飞了起来,飞出农场,飞到了池塘,看到池塘里有一群青蛙。飞猪们对青蛙说:“跟我们一起去旅行吧!”青蛙们说:“好啊好啊!但我们不会飞啊!”飞猪们说:“正好现在刮着大风,你们就坐着荷叶乘着风飞吧!”青蛙们说:“好主意啊!”这时,在一旁的一群小鱼游过来说:“我们也想去旅行,想去看看外面的世界。”飞猪们说:“不行,你们不能离开水,不能跟我们去旅行。”飞猪又说:“倒是可以让青蛙们把看到的所有东西回来讲给你们听。”小鱼们思考了一会,就点点头游走了。于是,飞猪们带着青蛙一起去旅行,青蛙们一起坐着荷叶乘着风飞在天空上。

他们飞啊飞,飞到了城市上空,看到了正在睡觉的人们,飞猪们想:“为什么我们睡在地上,而人们却睡在床上呢?”就在分神的时候,他们撞到了挂在阳台上的被子和衣服,被子把他们严严实实地包裹住,就像一个个彩色的包子似的,衣服把他们的眼睛蒙住了。乘在荷叶上的青蛙们看到这景象,都哈哈大笑起来,差点从荷叶上掉下来。

没多久,到了凌晨,风也停了,荷叶也落下来了,猪们悄无声息地回到了农场,青蛙们也一蹦一跳地回到了池塘。当人们起床的时候,街道上到处都是荷叶和衣裤,可是谁也不知道昨夜发生了什么!

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篇15:动物朋友

全文共 490 字

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我很久没见到我的喵喵了,随着时间的推移,这种思念会变得更加强烈。

它总是披着一件黑白相间的条纹披风,总是神气地竖着那一对尖尖的,毛绒绒的耳朵;它总是用那炯炯有神的大眼睛,目不转睛地看着我。高高的鼻梁,雪白的、长长的胡须,漂亮极了;它总是喜欢嘟着嘴,就像被批评了,一副可怜巴巴的样子。

我和喵喵初次见面的时候,它特别的害羞。一看见我就连忙躲到阿姨身后,好像在说:“你是谁啊?你为什么来我家?你是来偷我的罐头吗?”我很想靠近它,摸摸它油亮的毛发,摸摸它可爱的小爪子。可是,我一靠近它,它就逃跑似地躲了起来。阿姨告诉我,只要我拿一些罐头“贿赂”它一下,再对它温柔一点,它就会亲近我了。后来,我们如约成了好朋友

我们一起打闹,一起捉迷藏,一起睡觉。喵喵最喜欢陪我一起坐在阳台上,一边“看”书,一边晒太阳。有的时候,它会睡着,头歪向一边,还打着甜甜的呼噜;也有的时候,它会用小爪子轻轻地扒扒我的书,让我陪它玩……太多太多的美好回忆,总是不断浮现在我的脑海里。

疫情过后,我开学了。我的学习任务也多了起来,不能经常去看喵喵了,但我常常想念它。我想喵喵一定也会想念我,因为我们是彼此不可或缺的好朋友。

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篇16:动物朋友

全文共 412 字

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一身雪白雪白的皮毛,一对浓浓的眉毛,一双小巧玲珑的大眼睛,一个嗅觉灵敏的小鼻子,一张贪吃的小嘴巴,你们知道这是什么动物吗?你猜对了,这就是我家的小猫——茸雪。

茸雪的鼻子虽然很小,但嗅觉特别灵敏。记得有一次茸雪和我去秘密基地——我的乐园——山顶去玩,我的一个电话手表不小心弄丢了。我给茸雪闻了一下我经常存放电话手表的盒子的味道,它就趴在地上,闭上眼睛,边爬边用鼻子嗅。爬啊爬啊,茸雪停了下来。我往下一看,有一个小洞,我把它搬开,看到了我的电话手表,我高兴地说:“茸雪你真棒!”茸雪摇了摇尾巴,一下就蹦到我的身上……

茸雪的嘴巴特别贪吃。每天吃美味可口的猫粮,吃得饱饱的,它还不够。我们吃饭的时候它还来,真是个贪吃的小猫啊!有一次,它看见我正在吃三只松鼠松果,它眨巴着眼睛看着我,口水都要流出来了。它看了看我手里的松果,小心地用前爪来碰一碰,看到我没有下一步动作,然后它就迅速把松果抢去吃了。

这就是我家的小猫——茸雪,你们喜欢吗?

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篇17:六年级我的动物朋友

全文共 400 字

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我家有一只金毛犬,它有一双黑黑的大眼睛像两颗黑珍珠,它披着毛茸茸的长毛,摸上去又顺又滑。温润润的鼻子嗅觉特别灵敏。它的腿很壮,身体胖乎乎的,跑起来像一个绒球在地上滚,那呆样非常惹人喜爱。

它天性活泼,只要我已解开绳子,它就会飞似地跑出去,一眨眼,就消失得无影无踪,无论我怎么追也看不到它的半个身影,但是我要是大喊一声:“回来!”它就会马上飞奔而来,在我脚边停下来抬着头,好像在说:“小主人,叫我干嘛?”我假装很生气,不停地数落它:“你再乱跑,下次就不带你出来了,让你天天呆在家里。”它听了呜呜地低声叫着好像在说:“小主人,原谅我吧,我下次不敢了!”

它只要闻到了香味就会飞快地跑过来,每当我们吃饭的时候,它就在桌子下一个劲地钻来钻去,好像在说:“小主人,你给我点吃的吧!”这时我只好扔下一根骨头,让它吃个够,它见了,就会咬住骨头到别的地方去,津津有味地吃起来。

这就是我们家的小狗,一只既活泼又贪吃的小狗。

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篇18:五年级小动物观察日记200字

全文共 202 字

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我经常观察蚂蚁,看见过蚂蚁怎样搬运食物。还听说蚂蚁可以抬得动比自己重3至4倍的东西,这让我很吃惊!

有一次,我吃了一个面包,掉下了几块很大的面包渣,旁边正好有个蚂蚁。那只蚂蚁抬不动这么大的东西,回到了洞中,不一会蚂蚁陆陆续续地出来了。它们成群结队,来到了面包渣的旁边。它们愣了愣,好像在想着,这么大的食物怎么抬到洞口呢?它们还真有办法,先把食物用嘴咬开,再一个一个的抬走。

人多力量大,我终于知道了这个道理!

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篇19:三年级我的动物朋友

全文共 302 字

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我家有两只可爱的小动物朋友”。它们有着毛绒绒的身子,小小的眼睛,又红又尖的小嘴巴和小小的爪子,你们猜猜它是谁?没错!它就是小鸟。

它们平时十分乖巧,每当我回到家或靠近它们的时候,它们就会跳下来,叽叽喳喳地唱着愉悦的歌儿迎接我。有时候,我用竹子敲一下鸟笼,它们就会马上跳到第一根竹棒子上,我看见它们这样听话,就给它们一点奖励。

它们不但很乖巧,而且还十分很喜欢跟我“聊天”跟我一起“玩”。

有的时候,我会关好门窗,把鸟放到家里任他飞,它们就会落在我身边,听我给它们讲故事。它们唱着一首欢快的小曲,好像在给我的故事配音呢!

我无聊时,就会找它们玩,不开心时也会跟它们“聊聊天”,它们就像是我的知己一样一直陪伴着我。

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篇20:写动物的小学日记400字

全文共 555 字

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201X年 X月X日 晴天我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还用眼晴看看我。过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来。读了这篇片段作文,小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果,是由于小作者从静态——外形样子,动态——生活习性两方面仔细观察,认真描写的结果。

在描写外形样子的时候,作文先用“长相很奇特”一句,概括了总印象,然后依照次序描写了它的凹着的鼻子,凸着的小嘴,黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里,我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转,写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包,小猴子先是“没接”,只是用“爪子试探”,还用眼睛看着我,最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写,写得细致,写得具体,产生了感人的效果,也把小猴子可爱之处,真实地展现在人们面了。

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