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丘索维金娜作文素材【推荐20篇】

中国有悠久的尊师重道的传统,古代就有“人有三尊,君、父、师”的说法。《吕氏春秋·尊师》云:“生则谨养,死则敬祭,此尊师之道也。”《师说》中:“师者,所以传道授业解惑也。”在中国几千年的灿烂历史中,“师”,总是受人尊敬,被人爱戴的。老师,是人类文化得以传承的功臣,他们做的贡献是极其巨大的。现在小编为大家整理推荐了一些关于丘索维金娜作文素材优秀作文,供大家阅读参考,希望能帮助到您。

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高考语文预测热点题目作文素材

全文共 1725 字

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科技人文

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)中国航天飞船叫“神舟”。华为的操作系统叫“鸿蒙”。中国航天登月探测器名为“嫦娥”。暗物质粒子探测卫星名叫“悟空”。量子科学实验卫星名为“墨子”。太阳监测卫星计划叫“夸父计划”。……中国的科技发展日新月异,以上这些科技成果的名字是否引起了你和同学们的兴趣呢?本周要开一个主题为“科技与人文”的班会,请你结合以上材料作一个主题演讲。要求:自选角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得少于800字。

[优秀范文]

科技与人文齐飞,创新与传承同在

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

中国航天飞船叫“神舟”,华为的操作系统叫“鸿蒙”,中国的航天登月探测器名为“嫦娥”,暗物质粒子探测卫星叫“悟空”,量子科学实险卫星名为“墨子”,太阳监测卫星计划叫“夸父计划”。这些新科技成果的名字告诉我们:在中国科技发展日新月异的时代,具有深厚人文底蕴的中国文化今天仍在大放异彩,科技与人文,相辅相成,相得益彰。

人文要传承,让人文之光照亮科技发展。

人文是人类社会的各种文化现象,是人类文化中的先进的、科学的、健康的部分。人文的核心是人,以人为本,关爱、尊重人。自20世纪以来,科技的进步,给人类带来了巨大的财富,同时也给人类带来了深刻的危机:物质的、技术的、功利的追求在社会生活中占据越来越重要的地位,而精神生活的追求则被忽视和淡漠。弘扬人文精神,寻觅失落的精神家园已成为一个极其重要的课题。文化是一个民族的灵魂,中华文明上下五千年,历史悠久,博大精深。中国是世界上四大文明古国中唯一一个文化没有断层的国家。文化底蕴彰显文化自信,文化自信驱动科技创新。列宁曾经说过:“忘记了过去,就意味着背叛。”上个世纪末期,一批诺贝奖获得者在法国巴黎集会,热烈地讨论之后宣布:二十一世纪世界该往向处去?要回到二千年前的中国孔子那里去寻找答案。这证明了中国文化中国智慧已得到世界认可,如今孔子学院在世界各地开花更是明证。由此可见,人文是根,科技是花,根基稳固才能花繁叶茂。因此我们要更注重发扬、传承我们的先进文化,使人文更好地和科技结合起来,共同服务于国家发展。

科技要创新,让科技创新促进人文进步。

创新是一个民族进步的灵魂。一个没有创新的民族,发展就会受制于人,就会被卡脖子。近年来美国发动对华贸易战,在高科技领域打压我们,先后对中兴通讯、华为等高科技公司进行芯片封锁。华为总裁任正非眼光独到,运筹帷幄,决胜千里,早有了备胎计划——“鸿蒙”,华为也有了自己的芯片“麒麟”,因为勇于开拓创新,所以华为越被打压越是发展加快。“华为”的寓意乃是中华有为;“鸿蒙”是创世之初自然界中能化育和生成万物的元气,象征着华为集聚了自然界的元气,具有无限生机和远大前景;麒麟作为中国古代四大神兽,自古就是祥瑞之兆,承载了华为兴旺发达的冀望。以传统文化命名科技创新成果,寓意深远,弘扬了传统文化,彰显了中国智慧,提升了人文境界。此外,我们的核电“华龙”、射电望远镜“天眼”、导航系统“北斗”、国产航舟“山东”、载人潜水器“蛟龙”、首个火星探测器“天问1号”、量子计算机“九章”等这些大国重器惊艳世界,无一不是科技创新和人文传承相结合的产物。科技进步了,人文就会更深入人心。

青年要奋斗,在传承和创新中实现中国梦。

奋斗使国家强大,国家的强大需要青年为之奋斗,为国家奋斗也成就了青年。奋斗成就伟业,幸福是奋斗出来的,征途漫漫,惟有奋斗!青年的理想信念关乎国家未来,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,而我们学生是青年的生力军,我们该如何奋斗呢?我认为,我们现在必须先好好学习科学知识,传承好中国文化、中国精神,励志勤学,强健筋骨,在学好文化知识的前提下,还要不断地提升责任担当,坚定理想信仰,将来才能更好的创新创造,成就伟业。要像钟南山一样,既有院士的专业,又有战士的勇猛,还有国士的担当,关键时刻就能起到定海神针的作用。我们还要向袁隆平、屠呦呦、黄旭华、郎平等功勋和楷模学习,为了国家和人民的利益,在各自战线上顽强拼搏,鞠躬尽瘁,生命不息,奉献不止。

同学们,振兴中华,时不我待,功成不必在我,功成必定有我。让我们牢记:科技与人文齐飞,创新与传承同在

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篇1:高考热点作文素材

全文共 932 字

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我上大学时,学英语,把托福听力存进MP3,一天到晚就放在耳边听。反反复复听,每天听十小时以上,整个人都想吐,还是听不懂。

为什么听不懂呢?因为我没有背单词。连单词都不认识,句子怎么可能听得懂?但是,我相信潜移默化的力量,相信听得多总是好的。后来,它每讲一句话,我都知道下面要出来的是什么音节,但是没有用,什么意思还是不知道。

背单词,为了方便,只背第一个意思,而且只记拼写,不看音标。这就是为什么很多单词我也背过,但因为不看音标,不知道怎么读,听听力时仍然听不出来,全部抓瞎了。后果就是,我过四级和过六级中间隔了五年,而且这五年我一直都在努力学习英语,努力考试。为什么效果这么差?因为我把邪路认成正路,把错误的方法认成正确的方法。

今天,很多人依然相信潜移默化的力量。比如认为只要读书就是好的,就不会错。哪怕没读懂,也有潜移默化的好处。听起来好像不错,但并不是那么回事,只是这种解释让自己感觉更舒服而已。那种潜移默化留下的,就跟当年一天十小时托福听力在我耳朵里“潜移默化”留下的一样。

看事情不能稀里糊涂,要去推究背后的原因和理由。同样是上学,同样是一天七八个小时坐在教室听老师讲课,有人考90分,有人考20分。有人高三就考上大学了,有人要复习到高四高五。考20分的人,他也潜移默化了呀!复习到高四高五的人,潜移默化的时间更长呢!

潜移默化的作用是有的,但要去分别不同的情况。什么时候该谈潜移默化?“勿以恶小而为之”,第一次做坏事,很紧张,很害怕,下次再做,就没那么紧张和害怕了,做十件百件,整个人就完全变了。这种事上,一定要谈潜移默化。

但人们往往不爱在这种事情上谈潜移默化,倒爱在另外的事情上谈:看一本书,没看懂——“我潜移默化啦”;办一件事,掉链子了——“没事,吸取经验,潜移默化啦”。

为什么会这样?做了恶而无益的事,不谈潜移默化,就可以把大过失看成小过失,把有过失看成无过失;做了劳而无功的事,谈潜移默化,就可以把沒长进看成有长进,把没功劳看成有功劳。人实际上滑头得很呢,总爱把事情往让自己舒服的地方想。

孔子讲“好学”是“不迁怒,不贰过”,如果一次做砸了,下次在同样的地方还做砸,就是“不好学”。以“反正起了潜移默化的作用”为借口,就是懈怠、放任、稀里糊涂、似是而非。

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篇2:作文高考跨越再跨越作文素材2024最新

全文共 1024 字

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在一次攀爬的返程中,我与几只鸟儿的邂逅,心里着实欢愉了好一阵子。

人与冬天的切近,似乎没有与春天的走近来得兴奋。当冬天一步步深入漫卷而来,我已与寒山瘦水来一次亲密接触,寻得心头一份融融的暖意。

黄兄也就在我们的张望里一同走近一座山寨的。一路上,瘦瘦的溪水,在冬阳里婉转着轻浅的吟唱,我们在密林中穿行,车子很快就抵达了山脚。

歇息只会让我们的眼眸撞进逼仄而至的山崖,这山崖就在我们的对视里,仿佛伸手可及。是哪位魔术师将山崖推到我们的面前?我们在伫望里惊叹,在惊叹里凝思,在凝思里遐想。这时,汗水已沿着毛孔渗出体外,背部已有湿湿的感觉。寒意早已抛给了站立不动的树木,这也许就是入冬以来汗流得最爽的一次。

寨顶是我们攀爬的目标。也许是我们体力不错,不足半个小时,群山已踩在我们的脚下。我们仿若成了这座山的主人。登高远眺,西溪河畔,南山岭中,一切皆入画卷。最显眼的就是那带状的水泥路,在村庄里如舞动着的飘带,美好乡镇已在描绘中走进真正的生活。

石碓,石洞,石猿,石蛙,石乳一一向我们走来。当我们手扶残垣断壁时,一种历史的沧桑感呼啸而至。战争的尘沙已弥漫我们的双眼;目光追随石碓,心又仿佛滑进历史的深渊……

石头在意念里走出一个个鲜活的模样;思绪在跨越千载的烟尘中纷飞……

是谁主宰了这个世界?是谁掌管了这方天地?这里三面悬崖峭壁,易守难攻。在这里安营扎寨,是个明智的选择。

历史记载过往浮尘。历史终归还原真实。

一部部历史,都是后人记载的。既有真实的记载,但又有主观的推想。

下山途中,我依然以一个向导的身份为黄兄解说。他对山水的执念一直存留心中,始终未能成行。只因琐事纠缠,难以脱身。今日同行,实现了他多年来的夙愿。

当我们来到桑叶地头,我们的脚步放缓了,却对桑枝上几只绿色的雀子尤感兴趣。这也许是我与茶雀多年未曾谋面的缘故。于是我拿起照相机,迅即“咔嚓”几张。鸟儿那活泼灵动的羽翅是要抖尽深冬的寒意么?走近,只因你们的到来。让我的心跟你们一道飞翔起来,飞越这个冬天,以及冬天里的风景,这不仅仅是鸟儿的专利,也是我们人类难以企及的高度,但我们的心仍在一定的高度里飞翔,未曾停歇。

桑叶地里那几棵茶树上,还残存着几朵不太显眼的白茶花。纯美的鸟鸣声已然滑落到花蕊里,那几朵花显得特别地抢眼,在绿叶丛中痴痴的憨笑着。鸟儿将微小的身躯埋于绿叶下,连同那鸣声,许久未见出来,只听见细碎的鸣叫声,以及枯枝被划动的脆响。

鸟鸣声飞越冬天,冬天便充满诗情画意。

人类穿越冬季,梦想就会变得愈加温暖。

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篇3:高三关于沟通的作文素材

全文共 685 字

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鸟儿的快乐在与它们可以在无垠的蓝天中自由的飞翔,鱼儿的欢笑在于它们可以在广阔的海洋中肆意游动。人类则不同于这些动物,他们只有自己的亲人、挚友来交谈,诉说自己的所思所想,而这只停留在自己熟知的人。

曾经,有个粮仓中有很多老鼠,它们吃掉了很多粮食,村民们决定把它们赶出来,他们采取了烟熏的方式,这天,熏过烟后,村民们进仓查看情况,发现几乎所有老鼠都从大门跑掉了,只有两只老鼠,一只拼命往墙角跑,一只拼命把它往大门拉,朝墙跑必定被熏死,而朝大门跑才是求生之路。

村民感觉很奇怪,就去一探究竟,原来往墙角跑的那只老鼠双目失明,另一只则是它的同伴,村民们听到后很感动,纷纷猜测它们是什么关系,有人说:“是母子关系”,“是兄弟关系”,“是叔侄关系”,莫衷一是,这时,一个孩子问道:“为什么一定要有关系呢”?孩子的一句话引人深思,人们的想法总是那么复杂,人与人之间的沟通总是那么少,以至于当灾难来临时的一瞬间,来自别人的一点帮助都认为老鼠之间有着血缘关系,竟不敢想象两只萍水相逢的老鼠的帮助。

在人类世界中,来自陌生人的帮助少之又少,而家人给予的帮助却很多。人们在大部分时候拒绝了与别人沟通,总认为这种动机不单纯,殊不知,在这种行为的背后,埋下的多少人际交往的盲点。

当一个人孤独的时候,他渴望着与别人交流,但当有些陪伴在他旁边时,有事那样的苛刻,人性是弱小的,只有不断沟通才能使别人了解自己,快乐地生活。试想,当世界上没有语言,无法沟通时,又是一番怎样的景象?这无法想象,不过,这总是留给后人无限的遐想。但在现在社会中,沟通还是非常重要的。

如果你的心是封闭的,那么就敞开心扉,与别人交流吧。

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篇4:我们眼中的缤纷世界优秀作文素材

全文共 236 字

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叮铃铃下课了,同学们像开了笼子的鸟儿飞了出去。

我和同学们玩吃鸡,我的队友开始就对方被击倒了,让我去救他时结果他退出了局外,就只剩我时放了一颗炸弹对方的一个人被我踢出了局外。只剩我和对方的一个人,我在地上放了炸弹,然后把炸弹引爆,对手被淘汰了。

我回教室喝水时只见同学们在说话,只听有人说:“放学去蛋糕店买蛋糕。“大家一听都来了劲,都在谈论蛋糕。

我经常会拿树叶做炸弹玩,把树叶圈起来扔就成了,我朋友经常让我给他做一堆,我也不知道他们里面装了什么东西,他们一扔感觉很像真的一样。

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篇5:最新高三作文素材积累

全文共 901 字

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庭中的百合开了。白色的花朵,一如你纯洁的笑靥,总使我想起那些美好的岁月。

还记得小时候,你总爱抱着我,坐在田边的树荫里,望风吹麦浪,看碧波荡漾。那时的日子过的多么快乐呀!知了在树上唱歌,蟋蟀在地上弹琴。你我互相偎依在一起。一阵清风拂过,也能为我们送来一阵欢声笑语。

那是的你很爱笑,我也喜欢看你笑。因为在你挂满笑容的脸上,我总能看到两个弯弯的月亮,一闪一闪的,直闪入我的心中。夕阳下,你披着一件粉色的纱衣,犹如仙女一般。我呆呆的看着你,心中幻想着在夜深人静之时,你会飞上天空,自由翱翔。你是那样美丽,以至于我总想将这份美丽“偷”来,满足我小小的虚荣心。

那时,我一直想喊你“仙女”,可你却告诉我你叫“妈妈”。亲爱的妈妈啊,你为何还不飞到天上去,为你的宝贝摘下那颗最亮的星星呢?

时光飞逝,转眼间,我已长大。那份梦幻般的童真,早已不知被我丢到哪个角落。从书上我得知世上本无仙女,而岁月在你脸上打磨出的痕迹也印证了这一点。从此,我的世界再无繁星点点,仙女飞舞。

我曾问你:“你的青春哪去了?”你笑着拍了拍我:“都在这呢!”我欢呼雀跃,为我终于“偷”得你的青春。我看着你,仿佛在看一个失败者;你看着我,眼里却闪烁着幸福的光芒。

青春期的我,像一匹野马,横冲直撞。每次在外面受了伤,你总为我治疗。可是叛逆的我,不知道什么叫感恩。我将自己锁在了一个五彩缤纷的柜子里,贪恋其中的光鲜艳丽。你在外面苦口婆心,却换来我对你的厌恶。那时,我的世界多姿多彩,你的世界却一片荒芜。但你从未放弃对女儿的救赎,尽管自己已伤痕累累。

某一天,我忽然惊恐地发现,你我之间多了一堵墙。一股莫名的悲伤突然从我心底涌出。看着你微白的鬓发,我泪如雨下。“对不起,妈妈!”当我说出这几个字的时候,我看到你那久违的笑容重新挂在了脸上。

从此,我的世界又出现了繁星点点,仙女飞舞。那个仙女正在向我微笑,那纯洁的笑靥一如百合,灿烂盛开。

评语:本文以母亲容颜变化为明线,母亲的爱为暗线,写出了母亲在不同时期的“我”的眼中的变化,将“我”的叛逆与母亲的包容形成鲜明的对比,真实的体现了母爱的伟大。文章语言优美,尤其是童年的描写,充满了童真童趣,结构严谨,堪称抒情佳作。

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篇6:微笑让生活更美好优秀作文素材

全文共 934 字

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在这个世界上,有人富有,有人贫穷,有人无忧,有人烦恼,在通往成功的路上,必定会充满各种意想不到的挫折和困难,但是,无论明天发生什么事情,都要微笑着去拥抱每一天,做一个像向日葵般温暖阳光的小女孩。

在平常生活中,虽然我们在困难面前沮丧过、气馁过,但你有没有想过在困难面前流泪是一种弱者的表现,你必须要学会用自己的方法去解决困难和矛盾,因为一味地流泪并不会解决任何问题。与其这样,还不如快快乐乐、开开心心的微笑一下,乐观面对困难,微笑面对生活,只有保持乐观、勇敢、坚强、自信,才可以塑造出一个更加强大的自我。好好思考一下,如果你整天愁眉苦脸,不仅对自己没有了信心,而且会使别人以为,你就是一个遇到困难只会退缩的人。所以,当我们面对困难时,不仅需要智慧,还需要乐观向上、坚持不懈、自信和勇敢的宝贵精神。坚持的过程固然很艰难,但是只要持之以恒,就一定可以到达成功的彼岸!

此时,有人疑惑的问道:“有这么神奇吗”?是的,难道还有什么比这几个宝贵的精神更好的解决良药吗?让我给大家讲一个故事:在两个国家发生战争的时候,其中一国的王子斯凯特带领这自己的军队去打仗,但是连败七次,他彻底没有了希望,正当他一筹莫展的时候,他的士兵让他放松心态、保持微笑。王子听完士兵的话,觉得有点道理,于是,就立刻在院子里栽种了一棵桃树。一天,他在桃树下散步时,偶然间发现了一张图纸,然后迅速跑回军营召集部下,带着此战必赢的心情去打仗,果然,王子最终赢得了胜利。那张捡到的图纸,原来就是敌军的阵营分布图。那么,王子为什么会发现图纸呢?原因很简单,一是乐观,二是微笑。他带兵打仗时轻松愉悦的心态,反而让敌人心生恐惧和胆怯,最终从心理和心态上战胜了敌人。这个故事告诉我们一个小道理:在生活中遇到困难时,不要光想着用自己的智慧,因为你要明白,别人也很聪明。但是,阳光、乐观的心态是必须具备的,这种心态别人不一定拥有。王子一次次的挫折和失败,并没有阻挡他前进的脚步。如果王子当时不具备乐观、阳光心态,他又怎么能轻易击溃敌人。

总之,不管在生活中遇到什么困难,请记得一定要保持微笑和乐观,微笑面对生活。只要微笑、坦然面对,并乐观对待才是解决一切问题的良药,但凡具备了这种良好的心态和品质,距离成功的大好时日也就不远了。

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篇7:中考语文素材

全文共 581 字

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爱上说长道短的人

有一位农夫,因为自家的田地在大路边上而苦恼不已。原来,农夫在种田的时候,总有过路的.人对他指指点点。有的说,他的田整得不平;有的说,他种的秧苗太稀;有的说,田里的水太深。为了不被别人说闲话,更为了自己的耳根能清静下来,他只有尽心地种好自己的田地,尽量不让别人挑出毛病来。可是,多年来,依然有人说长道短。唯一值得农夫高兴的是,每年的收成还算不错。

突然有一天,大路被改道了,从此,再也无人从农夫的田地边经过了,也再没人对农夫种的田指指点点、说长道短了。农夫不由得长吁了一口气,他的耳根终于可以清静一下了。但是,令农夫没有想到的是,他当年的收成竟然大量减产了,并且,此后的好多年,他再也没有获得过满意的收成。

有一位当红歌星,不堪影迷和记者对他的骚扰,并为此痛苦不堪。

有一天,他再也忍受不下去了,于是说出了过激的话,甚至动手打了歌迷。从此,再也没人要求跟他合影了,甚至连说他坏话的记者也不理他了。他终于可以自由地出入公众场所而不被打扰了。但是,他再也没有唱出过一首好歌。

生活中,我们每个人都曾遭遇过对自己说长道短的人,相信也没有谁会喜欢这种人。可是,谁也没有想到,正是因为有了那些喜欢说长道短的人,我们才会在成长的过程中,在别人挑剔的目光里慢慢地修正自己,变得成熟而刚强。

有一句谚语是这样说的:“一个人的事业,总是在流言中伤里成功,而在沉默漠然中消亡。”

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篇8:中考热点素材

全文共 444 字

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郑伟:做盲人朋友的“贴心人”

郑伟,是一位光影故事的讲述者。从20xx年开始,他在天津开办免费公益影院——“心目影院”。在这里,志愿者为视障人士讲解影片,每月一次,坚持不懈。“心目影院”通过语言描述电影中画面信息部分,弥补了视觉障碍带来的信息缺失。7年来,“心目影院”文化志愿者团队已有180多名成员,服务视障人士超2万人次。郑伟常说的口头禅是:我奉献,我快乐。

为了能将每一个细节、每一个场景都讲给盲人朋友听,郑伟提前做了充分的准备。由于是同步讲解电影,对白之外的一切需要他来传递。只要对白一停止,他马上抓住这个空隙告诉大家人物的表情、动作、甚至周围环境的变化。只有说得越详细,他们才能越接近“看到”电影。在郑伟绘声绘色的讲解下,大家都听得入了迷。再加上专门为活动配置的专业音响所带来的完美听觉效果,让现场的所有人都为之震撼。电影结束了,大家依然不肯离去,有位盲人拉着他的手激动地说:“我活了大半辈子,还是头一次有人从头至尾给我讲电影啊!”得到了盲人朋友的认可,郑伟心里是甜滋滋、暖融融的。

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篇9:素材之环保高三

全文共 626 字

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我住的小区闹中取静,保持得很干净。一排排小树环绕在楼房四周,一个个垃圾桶摆放在每个单元的前面,整个小区显得那么整洁、祥宁。

每日清晨,垃圾车会小有动静地开进小区,将每个单元前的大大的蓝色的垃圾桶倒空。我偶尔在迷迷糊糊中听见“叭叭”摔打垃圾桶的声音,和车子“嘟嘟嘟”远去的声音。然后,就又被瞌睡虫继续带进梦乡。

每天上学,出入小区,我都能看到垃圾桶日渐变脏的身影。

有一天,我在同样的时间,用同样的习惯,往大门外走时,发现了一些不和谐的因素。垃圾桶的周边有些零零星星的没有清理干净的废弃物,居然有了“点点垃圾地上堆,只只苍蝇绕残飞”的景象。再看看那些可怜的蓝桶,已经沾满了污秽,爬满了裂痕,有的更是缺胳膊少腿,残缺不全。难怪,桶都坏了,清理时能不漏出去吗!小区看上去没那么整洁,温馨了。

一连好多天,都是如此,小区看上去越来越脏兮兮的。我终于忍不住,对爸爸说:“怎么还没有人发现垃圾桶坏了呢,这哪能用了咧,地上掉的东东好恶心呀!”“嗯。”爸爸略有所思地说……

第二天,是妈妈送我上学,因为爸爸头一天很晚回来,一大早就赶飞机出差走了。我们下楼,推开铁门,一眼看到前方的垃圾桶变成新的了,我喜出望外,对妈妈说:“我好神仙呀,昨天才跟爸爸说桶的事儿,今天就被换了“。妈妈轻描淡写地说,“是你爸爸叫人买的,昨晚把小区的桶都换了呢……”

我惊得半天没说话,原来,垃圾桶是这样变身的呀!

守护环境,为了人类,为了自己,像爸爸妈妈那样,像许许多多可敬的人们那样……我默默地对自己说。

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篇10:最近高三作文素材

全文共 755 字

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经过了一个短暂的寒假,迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了。迎着早晨的第一缕阳光,我们重新回到美丽的校园,开始了新学期的征途。

在过去的征程中,曾经拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手。经过两年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!

我们又迎来了新的学期,在一个全新的起点,我们每一个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室。教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。

在新的学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动。

当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,扬起新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!

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篇11:2024年小学万圣节日记素材

全文共 814 字

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“哈哈哈哈……”又到了一年一度的万圣节啦。万圣节当然要有糖果啦,我们的万圣节,糖糖拿过来。小队正在向我们的糖果进发。我们领导了任务卡,要向指定的商店讨糖果。

首先任务卡上写了第一个提示:“咔擦、茄子、耶。”我们犯愁了,这到底是什么呀。突然,我们的兔兔队长说:“那不是照相馆吗。”经过兔兔队长那么一提醒倒还真是。我们一群“妖魔鬼怪”向对面的蓝天照相馆“进攻”。哈哈。我们一队里什么人都有,有美丽温柔的公主、有神神秘秘的女巫,还有……哇。还有牛魔王唉。它是穿越过来的么?对了,对了,还有那牛魔王。来得早不如来得巧,正好那家店的老板来开门。我们一群人直勾勾地看着他,老板一脸茫然,见“牛魔王”走进来一位是打劫的呢。这时,我们可爱的兔兔队长站了出来,霸气地对那老板说:“老板。有糖吗?不给糖就捣蛋。”那个老板笑眯眯地对我们说:“有。”说完拿出了那一包精致的糖果,我们开心极了,终于有收获了。我们转身出店。

第二个提示是:手机“美容院”,手机的“美容院”?我们没了目标开始漫无目的地找。女巫走着走着,冷不了冒出了一句:“手机的美容院,不就是贴膜的地方嘛。”“对啊。”美丽的公主说。我们又开始向有贴膜的地方进发。可是,去问了一个店,那个店主说没有,又问了另一个店主,但回过来的还是只有一句冷冷的没有。兔兔队长不见了。唉,兔兔队长呢?我向四处张望,突然,我看见了一个身影,是兔兔队长。我急忙跑了过去,兔兔队长转过声来说:“这里有糖果,但是这里的老板说要表演。”我想了想说:“要不唱歌吧,容嬷嬷的歌声挺好听的。”正当我和容嬷嬷在商量唱什么时,她们已经唱起了小苹果,我和容嬷嬷也合着唱,全都嗨起来了。哈哈,终于得到糖果了。

最后一个提示是:远在天边近在眼前。我们被难住了,什么是远在天边近在眼前啊,难道是……对了,是小桔灯,我们折返回了小桔灯寻找糖果,一群人马气势汹汹地朝小桔灯前台奔去,最后三包糖果全都找齐,真开心。

从这次活动中我收获到了勇气和胆量。

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篇12:生活万花筒优秀作文素材

全文共 397 字

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冬天来了,虽然没有蚊子了。但我一想到夏天的那个晚上,我就会忍不住哈哈大笑起来。

记得那个晚上,我在睡觉,突然耳边传来了“嗡嗡嗡”的声音,妈妈大叫道:“可恶的蚊子!”爸爸说:“我们一起打蚊子吧!”我们爽快地答应了。我们穿上衣服。准备了捉蚊子的工具,有杀虫剂、电蚊拍,四处寻找。

蚊子在墙上,爸爸站在床上,蹦跳着打蚊子,一不小心翻了一个四脚朝天,他满腔愤怒,起来后说:“今天我一定要打死它!”妈妈也拿着杀虫剂乱喷,让整个房间都很呛,我们跑了出来,蚊子也跟在后面,跑到了客厅。蚊子飞在了我的脸上。“啪!”的一声,妈妈的巴掌打到了我的脸上,我哭了起来。妈妈一边打蚊子,一边让我别哭。爸爸“啪”的一声打在墙上,墙上出现了血迹,蚊子终于死了。爸爸骄傲地抬起头看着我们,手里还捏着蚊子的尸体。我们很高兴,脱了衣服又睡在了床上。

闹腾了一个多小时,蚊子终于死了,我们累了,很快进入了香甜的梦乡,我还梦见自己打蚊子呢!

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篇13:中考名人事例作文素材

全文共 356 字

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李斯特曾拜车尔尼为师,从那时开始他每次来回都要步行两个多钟头去上课,他每天练习4-5小时,虽然他当时的钢琴技巧已经十分娴熟,但为了取得更的的成就他仍然从基本功练起,三度、六度、八度、指法练习、震音、华彩段是他每天必须的练习,他的技巧和表现力当时无人可比,他被后人称为“钢琴之王”。

正能量人物:弗朗茨·李斯特(Franz Liszt),1820xx年10月22日出生于雷汀,著名的匈牙利作曲家、钢琴家、指挥家,伟大的浪漫主义大师,是浪漫主义前期最杰出的代表人物之一。他生于匈牙利雷汀,六岁起学钢琴,先后是多位钢琴名家的弟子。十六岁定居巴黎。李斯特将钢琴的技巧发展到了无与伦比的程度,极大地丰富了钢琴的表现力,在钢琴上创造了管弦乐的效果,他还首创了背谱演奏法,他也因在钢琴及以上的巨大贡献而获得了“钢琴之王”的美称。

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篇14:小学介绍兵马俑作文素材

全文共 278 字

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各位亲爱的游客们!大家好,我是你们的小导游,我希望和大家度过一段既开心又美好的时光。 我将带领大家去看秦兵马俑

游客们!请看这就是 秦兵马俑

不过可能看不太清楚,请大家向下鸟瞰,看!秦兵马俑可真不愧是当年秦始皇所向披靡的大军,可真威武啊!游客们你们知道吗?当年秦始皇带领着大军可是打到哪就胜到哪里哦。这群大军可真是久经沙场啊!

接下来请大家自由活动吧!但不要乱扔垃圾哦也不要将 秦兵马俑弄坏了,做一个文明的游客。兵马俑分为武士俑 骑兵俑

等每一个秦兵马俑都是一件精美的艺术珍品。

好了,今天的旅游到此结束希望大家下次再来旅游我还是大家的导游哦!亲爱的游客们再见了!

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篇15:关于国庆节的优秀作文素材

全文共 577 字

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国庆节,爸爸妈妈带我去了一趟外婆家,她家在广东,我早听妈妈说了,那里有山有海,景色怡人。

十月一日早上,我们一早就出发了,因为飞机晚点,到广州白云机场已经很晚了,一出机场,大舅舅就在等我们了,我们晚上八点才到外婆家的,外婆、外公、小舅舅他们都在等我们吃饭,桌面上摆着香喷喷的饭菜,有鹅饭、青菜、海鲜、豆腐,让我口水直流,吃饱后,我们洗漱完毕,就去睡觉了,准备明天去海滩上玩。

第二天,大舅舅早就在沙发上等我们了,我们快速穿好衣服,刷牙洗脸,吃好早饭,拿上玩沙子的道具就出发了。到了海滩上,我看到了无边无际的大海,因为台风,海浪又高又大,很壮观,我们赤脚走在沙滩上,感觉到软绵绵的沙子在抚摸着我的脚底,很舒服,我们找到一块适合玩沙子的地方,拿出道具,道具的作用可大了,可以用来挖沙,可以弄出造型......我一会儿躺在沙滩上,任海风吹拂,一会儿用沙子埋住身子,只露出头部,一会儿挖隧道,正在我们玩得开心时,一个大海浪冲了过来,把我们的衣服给冲湿了,妈妈害怕我们生病,所以让我们回去了,我们只好依依不舍地离开了大海。

接下来的几天,我们到了姨婆家、舅公家,他们都很好客,给我们准备了丰盛的饭菜,我很喜欢吃。我还去爬山,那里的山很高,有点险,走累了,我们就坐在山上休息,欣赏大自然的美景。

快乐的国庆节很快就结束了,我十月六日就要踏上回家的旅程了,我很留恋美丽的广东。

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篇16:写景的作文高二素材大全

全文共 547 字

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夜,黑沉沉的,似一位画家把漆黑的幕布高高地悬挂在天上,把晚霞的色彩所吞噬,柔和的晚星一一就位,在天上对我点头,微笑。

身旁,蝉鸣在身旁奏出乐曲,蛤蟆为它们打着节拍,汽车的喇叭奏出低沉的男低音,我就这样被包裹在大合奏中,走着,享受着……

然而,同一个天空,同一些声音,多年前的我并不是这样的心态。

三年前,我第一次独自走过这条路,我的心在颤抖,黑夜,似一个无情的怪兽,向我逼拢,扼住了我的喉咙,使我无法呼吸;风,似一个发怒了的咆哮着的野兽,呼呼地发出怪叫;星星钉在空中,浑身散发着惨白的光芒,向我邪笑,蝉声依旧,绵延的声音似一条麻绳,吊住了我的心,汽车的喇叭声似一声声低沉的怒吼,批评着我的胆小,树宽大的臂膀遮住了明亮的月光,我不断地告诉自已:“这世上哪有什么妖魔鬼怪,骗人的。”终于,我迈出了一步,然后飞快地奔跑起来,这时,我的心中的恐惧没了,身旁只有风声。跑到家门前,月亮从树的臂膀中落出脸,散发出柔和的光芒。

现在我回想起当初那慌张的模样,忍不住发笑,那时的自已终究时太稚气了,人世间哪有什么鬼怪呢?不过是自已的胆怯罢了,此时蝉在鸣叫,月亮从东边的天上升起来了,照耀在水面上,这条银色的河,流向了远方,也照亮了我的心里。

在成长的路上我不时要面对这样的夜。心中的勇气会陪伴着我,带我在黑夜中寻找光明。

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篇17:规律的作文素材小学

全文共 790 字

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捕鸟师捕下一网鸟雀,而鸟雀却带网飞上天空远去,捕鸟师却没有因此放弃,因为他深知鸟儿会在日暮时分各自回巢,那时鸟网必将掉下。显然,我们会佩服捕鸟师的预知和经验,但在我们惊叹的同时,是否想过:只要懂得规律,把握规律,那么便事倍功半。其实,懂得规律,是人生成功的基石。

熟知规律,你便改造你的人生,甚至世界。在生产力低下的古代,无论是古老的中国还是古希腊,乃至世界,这时人类都时时刻刻与天作较量。无论是种植还是修建基础设施,无不看天做事,令人类寸步难行。于是人类开始运用自己的智慧,努力地探索世界的奥秘—规律。中国古人划分二十四时节气便是最好的明证,人们根据气候的变化规律来做出适当调整来适应大自然,使文明得以延续。随着生产力的提高,人类的探知更加深入,而世界的规律变得清晰:牛顿发现了万有引力;达尔文通过探索提出了生物进化论;孟德尔发现了生物的遗传定律……他们无不根据规律而发现了世界的“密秘”,从而推进了人类社会的快速发展。发现规律,熟悉规律,引领你去探究未知的世界,实现个人价值。

规律既是人类发展的生命源泉,又是将人类带领黑暗的恶魔之源。随着时代的发展,人们的生活水平提高,探索物质规律也随之浮现。人们利用规律改造世界来发展自己,提高水平,其本初的目的也是无可厚非的。但有“心怀鬼胎”的人却一意孤行,无视规律的存在,违背规律来取得自己的享乐,如同工业革命时期的英国和改革开放初期的中国,一味地追求经济发展,以GDP的指标来论英雄。显然是错误的做法,以致于生态环境的破坏、资源的过度开发而引起短缺的一系列问题。这启示我们,应当遵重规律,把握做规律,在适当的时候做适当的,这样规律才能被我们合理运,给予我们光明的前景。

规律是一本奇妙的书,了解它,熟读它,把握它,你便从中受益无穷,为你的人生助一把燃料,推着你前进。它犹如黑暗中的萤火,不易让人察觉,只要细心寻找,它便把你带向广阔的世界。

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篇18:多彩的活动年级素材

全文共 568 字

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暑假时,我参加了学校旁一个小区的社区活动——书法入门,参加活动的第一天,我十分兴奋,但有些紧张,因为我写字写得不好,害怕一写就成了“画虎不成反类犬”,我怀揣着复杂的心情去参加了活动。

一进教室,这里真是人山人海,有前来陪孩子的家长,他们个个一脸期待的表情;有来参加活动的同学,他们坐在椅子上,和旁边的小伙伴唧唧喳喳地闲谈;还有跑来跑去的教工职员,他们从教师讲台跑到门口,有条不紊地指挥大家按序就座。

书法老师走上讲台,清了清嗓子,让教员给我们发书法用具,说:“先端正坐姿,再把墨汁倒进砚台,再用镇尺压住宣纸,宣纸下面铺书毡,用毛笔沾水,沾墨汁,写一个‘人’字。”我端端正正地写下一个“人”字,老师说:”一撇一捺,是体现人魄力的笔画,‘人’写正了,自己就是正的!这就是‘字如其人’!”

“现在,大家互相讨论,选择写自己喜欢的五个字,写端正!”老师一声令下,班里就像炸开了锅,似乎压抑了很久一样,大家争先恐后地讨论自己的想法。第一排的两个小同学大声讨论,“大”、“灾”、“火”,都是和“人”差不多的;我前面的几个女同学小声讨论,唯恐别人听到;左边的几个男同学说:“咱们就写一到五几个字吧,好写!”听得我咯咯直笑,真是一群淘气包!

下课时间到了,老师要我们多加练习,我依依不舍地离开了教室。字如其人,字写优美,人才会美,让我们把字写好,让人格更健全!

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篇19:落日的素材

全文共 510 字

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说起落日,我最喜欢看秋天的落日,那时候天气既晴朗又凉爽。虽然现在不是秋天,但是今天我有幸看到了美丽的落日。

因为我从来没有注意过落日,所以第一次注意,觉得很稀奇。已经4:00了,正是看落日的好时辰!

突然,太阳涨红了脸,向天空和大地喷出红艳艳的光。它周围的晚霞在不断地扩大着范围,不断的更换着锦衣——艳红的,大红的,橘红的,粉红的,紫红的……五颜六色,美丽极了。刹那间,弥漫了大半个天,像铺开了一幅瑰丽的锦缎。这时候,太阳的脸变得更红了,它带着满腔的喜悦走向了西山的背后,只把红光留在天际。“哇塞,太美丽了”我惊叹地说。

过了一会儿,太阳已经西斜。它收敛起耀眼的光芒,像个小姑娘露出红扑扑的脸庞,就在它的周围圈下一圈柔和的光晕。那万里无云的晴空本来是淡蓝色的,像明镜的湖水,现在也慢慢加重了颜色,越来越蓝,简直像画家用蓝色的画笔层层加深的。它周围的天空却呈现出美丽而又黄里透紫的悦目色彩。这是,镶嵌在天边的连绵起伏的山峦,在夕阳的照射下,反射出闪闪的金光,显得格外美丽,好像一幅美丽的图画。最后,它愉快地一跳,消失在山后,随着夜幕降临,山峦的样子模糊了。我仍然凝视着天际,陶醉在这美丽的落日之中。

这样美丽的落日,你能不喜欢吗?

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篇20:银杏树的说明文中考作文素材

全文共 507 字

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我们学校里有棵美丽的银杏树。而银杏树最美时是冬季的时候。在冬季,学校里挺拔的银杏树成了一道最亮丽的风景。

站在我们班门口,每天都能看到银杏树在发生的每一个变化。不久之前,他它那郁郁葱葱的树叶渐渐变黄,最终称了金黄色,好像长着一头金发的慈祥老人。刮北风的时候,银杏树金黄的叶子开始飞舞,那样子可真是美极了:一阵风吹过,金黄色的银杏叶想快乐的蝴蝶一样,成群结队地飞起来,它们忽而旋转,忽而高飞,忽而轻轻降落……整一个操场简直成了给他们展示风姿的大舞台,那“呼呼”的风声也仿佛成了优美的音乐。最后,它们纷纷落到地上,整个操场好像被盖上了一层金色的地毯。

老师允许我们到操场上捡树叶,我们兴奋地跑到操场上,踩着松软的金色地毯,挑选美丽的树叶夹在书中,要把它永远珍藏。我抬起头发现银杏树的叶子快掉光了,原本生机勃勃的银杏树变得十分冷清,只有零星几篇叶子还留在上面,我不禁有些伤心,银杏树把最后的美丽都献给了我们可爱的校园,自己却要孤零零地度过一个寒冬。

放学了,爸爸接我回家时在路上告诉我,这时的银杏树虽然没有了树叶,只剩下光秃秃的树枝,但它依然有顽强的生命力。明年春天,他还会发出新芽,到了夏天优惠绿树成荫,床垫我们美丽的校园。

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