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仿写《荷花》作文(汇总20篇)

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关于荷花年级

全文共 961 字

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夏天,妈妈带我到大姨家,看到一盆美丽的荷花,我是左瞧右看的惊疑:荷花也能长在盆里呀!

回到家,我是拿盆又铲泥的,也想拥有一盆自己的荷花,妈妈见我的动作明白了我的心意,就告诉我说:“种荷花现在不是时候,等明年春天来了我和你一起种,怎么样?”

春天来了,柳树发芽,妈妈从市场上买来了带芽的莲藕,和我一起种了起来。先找来一个小缸,在缸里放进好满的黑土,在向里慢慢的倒水,妈妈说一定要把这缸里的泥土沏透后在放满水,这样栽进去的莲藕才能发芽。妈妈是一遍说着和我一起做着,费了半天的劲儿终于种好了荷花。就这样,我是天天的看,看到水少了,立马到池塘里取水天上,我是天天的盼,盼着莲藕早日发芽,早日开花。

一天,我放学到家书包也没有来得及放下,就跑到我的荷花盆前。哇!从缸中间的水中冒出了几个尖尖的小芽,好美呀!白白的尖芽上微微的泛绿,就像汉白玉里一不小心洒了点翡翠熬的汤汁,很匀称的散开一样,那种韵味不知道怎么样去表达。荷芽慢慢的生长着,尖尖的小芽又慢慢的变成了嫩嫩小荷叶……我对它的照顾更是尤佳。

暑假里,放在院墙边的那缸荷花在大家的期待里,终于捧出了花骨朵,肥肥的嫩嫩的,似仙女的纤纤小手微微弯扣合拢在一起,一朵、两朵、三朵的冒出,左邻右舍来赏荷的人是络绎不绝。凡是来赏花的人没有不夸的:“姚池,这孩子真不错,看她种出来的荷花多漂亮呀!”“看来我也要向姚池学习怎么种荷花,让别人也到俺家去欣赏。”“这孩子养的荷花真不错,说不定长大了成为园艺家呢!”……听着叔伯婶姨的赞美,看着我种的荷花俏丽生长着,有时候在梦中也是微笑的。

荷花生长着,变的越来越的亭亭玉立。瞧!这碧绿碧绿的荷叶,几朵娇艳的荷花在绿叶的映衬下,显得格外引人注目。它那粉红的花瓣与依偎在一起的小荷花组成了一个温馨的大家庭。那大大的荷叶正在为荷花这样挡雨呢。下雨了,荷叶把花拥在它的绿伞下,不让雨滴弹销花的容颜;刮风了,荷叶斜侧着身体,不让风儿吹走荷花早上刚擦的粉,我额头上的汗珠不小心滴了下来,荷叶忙伸出大手接住,调皮的汗珠在荷叶上滚来滚去,似乎在挑逗荷叶的耐性。看着这郁郁生长的荷花,心中不由道出:“荷花真是夏天至尊!”闭上眼睛脑海里呈现出诗人杨万里在万顷荷塘边悠闲的吟诵:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”而我站在我的荷花缸边诗意抖起:“汗水浇出荷更香,自种荷花别样红。”

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篇1:荷花池作文800字

全文共 928 字

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我家旁边的新建的湖西湿地公园里有一片很大很大的荷花池。夏天的时候,荷叶簇簇拥拥, 一朵朵洁白的荷花从宽大的荷叶中冒出头来,如同纯洁的白衣仙子,袅袅亭亭地站在绿叶之中,向人们微笑。到了晚上,虽然看不见,但能闻到一阵一阵沁人心脾的清香,让人心情舒畅。居住在周围的老人搬着马扎,摇着蒲扇;爸爸妈妈领着孩童骑着小车;年轻恋人拿着鱼竿,卿卿我我……这荷花池给大家带来无穷的乐趣。秋天的时候,荷花荷叶枯萎,让我想起了一句“水寒荷破人憔悴”的古诗句,这种萧条之美引来许多摄影家来拍照。

冬天的时候荷花池像沉睡的婴儿,被厚厚的冰覆盖着,妈妈告诉我。池底有很多藕,我也曾有过担心,害怕人们来这挖藕,但一想有这么厚的冰应该不会有人冒然下水,第一年的冬天没事,第二年的冬天也没事,第三年也就是去年冬天情况不一样了。

最开始的时候,是几个人下水去挖藕,他们穿着皮裤,拿着铁锨使劲挖呀挖,一块块的藕被他们装到三轮车上,岸上站着围观的人越来越多,他们有的不动声色,有的在悄声的指责,有的跃跃欲试。很快第二伙人下去挖了,第三伙,第四伙……甚至连开始指责的人也下去挖了起来。从那天起,每天都有很多人挖藕,一旦有人带了头,大家胆子就大了,反正不要钱,挖呗!我眼睁睁的看着这些贪婪的人热火朝天从早挖到晚,看着泥土被翻了一遍又一遍,一直到今年春天还有一个人在挖,他已经挖不到大藕了,全是一点点很细的藕葶,就这,他还就地摆摊卖,美其名曰原生态有机藕,尤其是现挖现卖价格不菲,真是贪婪呀。

乡下的舅舅来聊城玩,我把他领到荷花池,问他初夏还能不能长荷叶,舅舅看了看,说“要是自己家种的藕,绝不舍得这样挖,挖完了,把土平好,兴许还能长出来。”但是这些挖藕的人没有一个把土平上,它们只管挖一个大坑,挖干净藕就走,谁还管下一年。其实,人类很多时候都在毫无节制的向大自然索取,毫不吝惜的破坏大自然。如果不保护我们身边的一草一木,大自然还会有美丽的笑容吗?

初夏的时候,东昌湖别的地方的荷叶都老大了,这个荷花池还冷冷清清,我想真是给挖干净了,但是荷的顽强的生命力还是给了我惊喜,瘦瘦的小小的荷叶稀稀拉拉的冒出了水面,渐渐的竟也布满了池塘,青蛙叫了,蜻蜓来了,小鱼也游起来了,真希望,真希望今年冬天等待它的不是一场厄运。

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篇2:荷花的启示作文

全文共 267 字

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暑假,我去外婆家门前荷花池边看荷花。阳光照在池上,金光闪闪,反射出一层层波光,多像多姿多彩的图画。池中的荷叶像一个个碧绿的大圆盘。

几条活泼可爱的小鱼从荷叶下慢悠悠地游着,生怕打破了平如镜的池面。蝌蚪弟弟在四处找妈妈,青蛙大哥在荷叶上跳舞,成了音乐大师。露珠妹妹在荷叶上甜甜的睡大觉。

在碧绿的荷叶丛中长出一枝枝亭亭玉立荷荷花,像一个个披着彩色婚纱的新娘,还戴着彩色的珍珠项链,又像一个个婀娜多姿的少女翩翩起舞。有的还是花骨朵儿,看起来马上要破裂似的。

荷花那出淤泥而不染的精神值得大家敬佩。啊!太漂亮了,看了就让人陶醉在如痴如醉的景色中。

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篇3:荷花作文300字

全文共 311 字

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夏哥哥来了,蜻蜓停在荷花上面,翅膀轻轻地微微颤抖,它应该是也喜欢上荷花的美吧?我不禁这样想。

在那碧绿的池塘里,有许多美丽的荷花,朱红、淡黄、粉红、百合色……这些颜色都有。荷花的身体千姿百态,有的花瓣全开了,像一位美若天仙的荷花仙子亭亭玉立地在池塘翩翩起舞;有的只开了两三瓣花瓣好像下一秒钟就会出现下一片开了的花瓣;还有的只是花骨朵,但好像马上就会含苞待放一样,美丽极了。在荷花四周漂浮的荷叶,在池塘妈妈的呵护下,变得十分的绿,那么鲜艳,让我们陶醉在它们的美貌之中。

转眼间,夏哥哥慢慢地离我们而去,秋姐姐又来陪伴我们了,可美丽的荷花和碧绿的荷叶却沉入池塘不见了。

我喜欢荷花我爱荷花,爱它那美丽的身姿。但我更爱它那高中的品质。

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篇4:荷花作文400字

全文共 434 字

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“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。早晨,我刚刚睡醒,赏花者便已来到我身边为我拍照留念!我身上滚动着一颗颗晶莹剔透的露珠,人们还认为是谁掉的宝石呢!中午了,太阳给我披上金光闪闪的衣裳,十分耀眼!鱼儿们在荷叶下面玩耍,和太阳公公捉迷藏。到了晚上,我已昏昏欲睡了,此时,一阵清风吹来,我便随风舞动起来,就像翩翩起舞的小姑娘,身上的香气也随风飘散发开来。突然,下起雨来,雨滴落在了我的花瓣上、荷叶上,发出“噼里啪啦”的响声,像是一首优美的音乐。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,我和荷叶可是植物里的绝代双骄哦!如果你从远处看,荷叶像是一把碧绿的大雨伞,而我就是雨伞上面的点缀,有火红的,有明黄的,有纯白的,有暗紫的,还有白里带红,红里带粉的。如果你从近处看我,我的重重花瓣,是一层一层地向外波出去,就像海上的波浪。

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。我长得亭亭玉立,散发淡淡清香,更具高洁品质,素有花中君子的美誉。古往今来,文人墨客赞美我的诗词数不胜数,你也来为我赋诗一首吧。

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篇5:美丽的荷花作文500字

全文共 567 字

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花儿美丽,人人都喜欢。有人喜欢雍容华贵的牡丹,有人喜欢傲霜斗雪的梅花,有人喜欢芳香洁白的茉莉……而我最喜欢的是美丽的荷花

荷花颜色鲜艳。盛开的荷花,灿烂妩媚,红的似火,粉的似霞,白的似雪,黄的似金,有的花朵上还装饰着鲜亮的花纹,镶嵌着明艳的花边。

荷花不仅颜色鲜艳,而且姿态优雅。夏天到了,碧绿碧绿的荷叶像一个个大圆盘,而荷花像调皮的宝宝从这些挨挨挤挤的大圆盘中探出头来,花瓣“舒眉展眼”,原本安睡在花瓣中的嫩黄的小莲蓬就像刚出生的小宝宝,睁开了惺忪的睡眼,别提有多可爱了;有的花朵才展开两三片花瓣;有的还是含苞欲放的花骨朵,饱胀得马上要破裂似的;而刚长出来的花骨朵像小棉桃,包得严严实实,舍不得露出它的庐山真面目。

荷花不仅姿态可爱、绚烂夺目,而且可以食用,还可以治病呢。荷花的种子——莲子可以熬煮鲜香、沁人肺腑的莲子粥;荷花的地下茎——莲藕,可以制作清脆爽口的凉拌藕片,也可以烹制酸甜可口的醋溜藕片,还可以熬成鲜美的莲藕香汤;莲子的芯儿可以泡茶,清热去火。我国的中药书籍《本草纲目》中记载:莲花、莲子、藕节、荷叶等均可入药,治病救人。荷花全身都是宝。

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,荷花清白、高尚、谦虚的高尚品格,被世人称颂;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”荷花赏心悦目的美丽受到人们的赞扬。

我要像荷花一样美丽,像荷花一样高风亮节。

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篇6:我喜欢荷花小学优秀

全文共 629 字

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世界上有很多的花,这些花各自有自己的特色,国色天香的牡丹,妖娆妩媚的玫瑰,清新飘逸的兰花,不知名的野花也甚是可爱。

而我最喜欢的花便是荷花了。荷花,也称为莲花。周敦颐的《爱莲说》当中有句话:莲之爱,同予者何人?这句话的意思是,像作者一样爱荷花的人还有谁呢?而我便是其中之一了。

我喜欢荷花有三个原因。第一,是荷花有着出淤泥而不染的品质,我们要学习它的这种不被周围环境所影响的精神。第二个是下雨时雨水打在荷花身上,它依然坚持不懈的挺直了身体,我们大家遇到困难时也要这样不被困难击倒。第三是因为荷花是在夏季的七月盛开的,而我的生日也在七月,所以我非常喜欢荷花。

荷花的颜色有五色:白、青、红、紫、黄,称为“五种天华”。最常见的就是粉色的荷花了,花瓣最先是一个花骨朵儿,最底层是白色的,然后开始有一点淡淡的粉色,接着粉色就越来越深了,随着时间的变化,慢慢地长大,张开,由小小的花骨朵盛开成美丽的花朵,看起来漂亮极了!

有一次我和爸爸一起去公园玩耍,一进公园大门就看见了许多小盆子,上面有很多绿色的小叶子,最下面隐隐约约还能看到藕。看起来并不起眼,没有多做停留我们就去游赏公园的别处景色了。生日那天,我们全家又去了人民公园,眼前的景象真是让人惊叹啊!原先的莲藕长成了一朵朵粉红色的荷花,在大片绿色的莲叶中间,亭亭玉立,被衬托的那么美丽动人,却又一点都不显得妖艳。而这仿若破茧成蝶般华丽的蜕变,深深的震撼了我。从那以后,我便由衷的喜欢上了荷花。

听我介绍完荷花你有没有爱上它呢?

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篇7:荷花的启示作文

全文共 800 字

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仲夏之夜,抹尽最后一缕夕阳,迎接月夜女郎。冗杂的喧嚣与浮躁在静夜之下消失殆净。月明星稀,星灿月隐。我喜欢傍身在一方秋千上,忘记重量,闻着淡淡荷香,韵开我的遥想。

记忆是一副山水画,有深有浅,双脚踮地,荡向高空,天空与我仿佛不再是原来的距离。古老的唱机,重复着发黄的唱片,记忆便倾泻而出,一遍又一遍。

脚下是饱经岁月的青石板,踏上去”咯噔”作响,每一块上镌刻着深深的裂纹,像是一张张沧桑的容颜。厚厚的青苔蔓延四周,诉说着有缘的情怀。在这个街头,初遇那个丁香花般的姑娘,撑着油纸伞一颦一笑,笑腼如花,最终消失在拐角。车零声惊醒了我的梦,自己竟然在这里久久逗留。想念就像是石缝里的杂草,得了三月的春雨疯了般的蔓延。我一条又一条的小巷去寻找,脚下踏及成声,被白墙屋瓦传的老远,在这烟雨的巷子里,我第一次迷失了自己。

荷叶摇曳,带着莲子甜甜的味道,我贪婪的吮吸着,回味着莲子般糯香的少年。数着屋檐下洒落的雨珠,勾勒着优美的弧度,看着它们融入泥土。不一会儿雨势渐大,打的瓦砾“冷冷”作响,像是挨了打的倔强少年,不发出一声哭喊。不就屋檐下成就了一洼洼的小水塘,蹚一脚进去就被破坏了清澈的模样。这个时候的人自然就成了一方主宰,放入几尾鱼儿,几片叶子,然后再添上一点花瓣,生命便在这里开始。几枝柳条,挥起,攻占城池,水花溅起,洒在胳膊上,脸上,丝毫破坏不了此刻的雄性壮志。短暂的狼烟四起,沙场点兵,轻骑逐天下。旭日东升,蒸发了所有的水与智慧,来不及拾掇的花草被埋没,尘归尘土归土。

月已高升,倒映在荷塘中,波光粼粼,反照着荷骨朵,静如处子,动如脱兔。不知名的小虫得意的在角落里高歌,知了倦了,依着大树不再发出一点儿动静。

一阵风来,我打了一个机灵,高空皎月,颤抖着的河面,我伸手摘得一顶荷叶,倒扣在头顶上,引得前来唤我的人一阵好笑。我坏心的掬了一抔水,用荷叶包着洒了她一脸,她张牙舞爪的扑过来。秋千还在微微荡漾,人已扭打着跑远。

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篇8:荷花观后感

全文共 484 字

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荷花》这本书的作者是叶圣陶。叶圣陶,原名叶绍钧,是中国现代着名作家、教育家。我们三年级下册语文书中的课文《荷花》,就是选自这本书。《荷花》这本书分为散文辑和小说辑。散文辑中主要介绍了人和物,而小说辑,则写了很多小故事。

我很喜欢散文辑中的《我的侄儿》和《爬山虎的脚》这两篇文章,从《我的侄儿》中,叶圣陶先生用简洁生动的语言,刻画了一个刚满三岁,正在学说话、学走路的可爱幼儿形象,我看了这篇文章,不禁想起我那天真调皮的小表弟,可我就没有细心观察,当然也不会写得这么详细、逼真。再说《爬山虎的脚》,爬山虎是一种会攀爬的植物,我也看过,没发现有什么稀奇的,可作者却通过细致的观察,把爬山虎当成了一个可爱的小娃娃,生动准确地记录了它的生长过程,尤其是描写爬山虎爬墙的动词:“触”、“巴”、“拉”、“贴”、“爬”,我的眼前仿佛出现了一片正在努力向上生长的爬山虎。作者还写出了爬山虎叶子在不同生长阶段颜色的变化,从嫩红长成嫩绿,再长成鲜绿,使爬山虎这种植物的形象跃然纸上。看这本书,我觉得像在听故事。生活中,我们只要多观察,就能像叶圣陶先生一样,发现许多有趣的人、物,有意思的事。

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篇9:关于荷花作文600字

全文共 587 字

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别人都说夏天的荷花最美丽。今天,终于有机会可以去欣赏一下荷花了。

我们一行人到荷莲村去看荷花。荷莲村果然与她的名字一样,是荷的天下,莲的海洋啊!一眼望去,全是荷叶与那鲜艳的荷花。让人有一种莫名的兴奋。

大家都兴奋地跑向荷花池的中央(荷花池被分成了好多块,中间有小路可以欣赏。)

荷叶的形状是碗状,那里面像是小水珠玩耍的地方,小水珠在里面欢快地滑动着,微风吹来,小水珠就滑动得越快,仿佛在说:“风再吹大一点吧……”水珠们把荷叶装扮的十分漂亮,使荷叶放佛穿上美丽的衣裳……远远望去,荷花、荷叶和莲蓬好像一家人拥挤在一起,像个大家庭。

走近荷花,才发现荷花不止一种颜色,有白的、有粉的……荷花的花瓣摸上去犹如塑料纸,滑滑的。一些三三两两的花骨朵的形状好像一滴滴水滴,十分饱满。所有花瓣的颜色从白渐变到粉,这花瓣的中心显露出了黄澄城的莲蓬。把鼻子凑上去闻一闻,就感到一阵阵淡淡的清香扑鼻而来,直往鼻子里钻。

满池的荷花各式各态。有的荷花开的正娇艳,有的荷花花瓣已掉,莲蓬仿佛变了身一般,变成了绿色,还有的含胞待放……同学们都蹦上去,摸着荷叶,摘着莲蓬,还把碧绿色的莲蓬掰成两半,拿出里面的豆豆——莲子。把莲子的壳丢掉,放进嘴里津津有味地吃起来。莲子的味道酸溜溜的,美味极了!

莲子不仅可以观赏,而且可以清凉解毒呢!

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红……美丽的荷花是大自然的对我们的馈赠,好好地珍惜!

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篇10:有关描写荷花的_叙事

全文共 1659 字

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篇一:荷花

花有千万种,我最喜欢的是荷花。

荷花生长在夏天,它的花瓣层层叠叠,花香清淡,盛开的时候像一层白色的纱,唯有顶点是粉色的。看那朵朵盛开的荷花是多么清丽可爱呀!荷花的叶子就像一把绿伞,可以为我遮阳光。一阵微风吹来荷花翩翩起舞,就像美丽的姑娘。

荷花虽然美丽,但并不娇贵,只要有泥土和水,它就能生长,就能开花结果。让我不由得想起了“出淤泥而不染”的高贵品质。

荷花浑身都是宝,它的子、叶、茎、根,都是很好的药材。它把它的一切都毫不保留的奉献给了人类,简直就是太伟大了!

美丽又慷慨的荷花,叫我怎么不赞美、不爱它呢?

篇二:荷花

我家附近有一个荷花塘。那里有很多荷花。于是,每个夏天的早晨都要去看一会儿荷花,看荷花已成为我人生中的一大乐趣。

今早,还是一如既往。一进荷花塘,浅浅的荷花香伴随着微风吹来,香香的。

荷花塘里有很多蜻蜓,它们在我的面前扑打着翅膀,好像在和我打招呼,微风则在我的身边小跑,它们似乎很快乐。

粉色的荷花盛开着,把里面嫩绿的莲蓬展示了出来。荷花,犹如一位位婷婷玉立的少女,微风妹妹跑来了,它们翩翩起舞着,看着看着,我陶醉了。仿佛我也是一朵荷花,我的根须扎在水里的泥土里,头发变成了渐变的水粉色花瓣,血液变成了荷花的汁液。我也随着和花翩翩起舞。

啊!美丽的荷花,我爱你!我愿跟你一样出淤泥而不染,永远圣洁!

篇三:荷花

暑假,我回了老家,老家有一个池塘,里面盛开着各种各样,千姿百态的荷花。

傍晚我去看荷花,一片片碧绿的荷叶被一朵朵荷花点缀,池塘地下净是淤泥,又黑又臭,但荷花却是那样纯洁,不愧是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。太阳为白里透红的荷花撒上金粉,显得更加美丽了…

那些荷花有的白如玉,有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮肤,又似无暇的白雪。再看粉红的,真不知它是被天边的晚霞映红了脸,还是怕羞。

你看,那打着苞的,真像一位缅腆的小姑娘,不肯向人们露笑脸。半开着的,像一位纯洁的少女,用白嫩的手捧托着脸庞。完全盛开的更加动人,她开朗地向人们露出美丽的笑容。

荷花是圣洁美丽的象征,她出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。

篇四:荷花

我喜欢洁白无瑕的樱花;我更喜欢红白融洽的夹竹桃;但我最喜欢出淤泥而不染的荷花。

一个夏日的清晨,我和几个要好的小伙伴来到碧津公园的荷花池,观赏美丽的荷花。站在清澈见底的池塘边。一眼望去,水波潋滟,莲叶田田,挨挨挤挤的荷叶青翠欲滴,圆润的露珠闪着光芒,阳光在上面舞蹈,微风在上面歌唱。清风徐来,荷香阵阵。满眼是绿,满眼是荷,满眼是景,真是美不胜收,我被眼前这一幅充满生机和情趣的美丽画面深深吸引住了。当然,这幅画的主角就是那人称花中君子的“荷花”。她,宛如一位妙龄少女,一个个娇艳欲滴,一个个冰肌玉骨。有的天真浪漫,活泼可爱,穿着翠绿的罗裙,随着微风的节奏在翩翩起舞;有的有些害羞,撑着一把可爱的绿伞,遮着自己的面颊要装扮一会儿,才把最美的笑容展现给大家;有的则英姿飒爽,朝气蓬勃,含苞欲放……

我爱荷花,爱她的淡淡清香,爱她的亭亭玉立,爱她的娇媚容颜,更爱她的出淤泥而不染,濯清涟而不妖的高尚品质。

篇五:荷花

我最喜欢的花不是妖艳的桃花,素雅的百合,文静的丁香……而是出淤泥而不染的荷花。

人们都说荷花象征着清白,纯洁,高贵的品格。有许多的诗句都有关于荷花:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红;荷花宫样美人妆,荷叶临风翠作裳。

荷花的色彩特别美,有洁白的,有白中透着粉的,还有粉中透着淡淡的绿色的。荷花有着迷人的清香,高贵的外表,就像一位亭亭玉立的大姑娘。

一阵微风轻轻地吹来,满池的荷花都在舞蹈。荷花还有许多姿态,有的含苞欲放,似乎有些害羞;有的撑着一把绿伞,遮着自己的面颊;有的英姿飒爽,朝气蓬勃。

日出时的荷花是一天中最美的,粉嫩的荷花上有许多露珠,犹如一颗颗闪耀的珍珠。

荷花不仅外表美丽,而且用处很多。荷花盛开之后,白色的花瓣中露出了黄色的芯,嫩黄的莲蓬仰头微笑。莲蓬里的莲子可以药用。虽苦,但能清火降暑……

我喜欢荷花,是因为它出淤泥而不染。是当之无愧的“水中芙蓉”。

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篇11:夏日荷花作文400字

全文共 396 字

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前京大道的中央绿地里有个荷花池。

奶奶家就在绿地旁的一个小区里,出门走不了几步就到了荷花池。每年七月份,正是荷花绽放时,大人小孩都喜欢去看荷花。

若遇天气好时,碧空如洗,蓝天白云,叶绿花红,一幅浑然天成之美景。从我读幼稚园开始,每年此时,奶奶总带我去荷花池观赏荷花。去感受荷花的“出污泥而不染。濯清涟而不妖”的气质。奶奶虽然年过花甲,但能背诵很多诗词。在我一、二年级时,奶奶常背诗词给我听。如:“荷叶罗裙一色栽,芙蓉向脸两边开”,“暗香微动风惊起,数朵荷花点澹开”。我读三年级、四年级后,奶奶和我并肩坐在如茵的草地上,面对“雨声滴碎荷声”的美丽纯洁的荷花,奶奶总是面带慈祥地要我背背老师课堂里教过的好诗词。我点点头,满怀信心地背了杨万里的“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日红花别样红”。奶奶笑着说:“老师教得好,宝宝背得也好”。

微风拂面,荷叶摇曳,我爱这夏之风,我爱这荷之韵。

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篇12:夏天的荷花作文400字

全文共 418 字

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夏天的一个雨后,姐姐对我说:“走,咱俩一起去公园散步吧!”我愉快地答应了。

我俩沿着小路朝公园方向走着,只见道路两旁开满了颜色各异的许多花儿,它们摇晃着身躯,仿佛在和我们打招呼。蝴蝶和蜜蜂也围绕在它们身旁,应该是被它们沁人心脾的香味所吸引吧!我正这样想着,隐隐约约听到公园广场方向似乎正在举行比赛,呐喊声此起彼伏,听起来真激烈!那些花儿和小草沙沙地叫着,好像在给那些参赛者们加油呢!但是我最喜欢的还是湖中的荷花,它们像一个个害羞的姑娘在面对我和姐姐微笑。在碧波荡漾的湖面上,亭亭玉立的荷花,散发出阵阵幽香,沁人肺腑。荷花的形状千姿百态,有的像亭亭玉立的少女在眺望远方;有的像俊俏的仙女,似乎正对着湖面的大镜子在打扮着自己;有的像小孩正在认真地思考着什么……

正当我陶醉在荷花拂面而来的阵阵幽香中时,姐姐在催我回家了,带着对荷花依依不舍的心情我跟姐姐说道:“姐,明天咱俩还要一起来看荷花,好吗?”姐姐微笑着答应了。

座右铭:没有人能阻止你成材。

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篇13:描写荷花的作文400字

全文共 410 字

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每年的夏天,爸爸妈妈都会带我去铁塔公园玩。我一走进公园,就闻到了阵阵扑鼻的香味,我来到了有香味的地方,原来是满池荷花开放了。那里聚集了成群结队的人,人们都在观看荷花。

荷花很美,自然就有其他好听的名字,其中水芙蓉最为好听。

荷花的根叫做藕,笔直地插在淤泥里面,可惜人们看不见。

荷花的茎笔直笔直地冲出水面,像在水面跳着舞。上面还带着一些小刺,摸起来比较扎手。茎的颜色程翠绿色,给人一种神清气爽的感觉。

荷花的叶子圆圆的,像一个碧绿碧绿的大圆盘,上面有一些露珠,像宝石一样在滚动。时不时的还会有蜻蜓立在荷叶上休息,让我想到了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”这句诗。

最好看的就是荷花了,每年的夏季,一朵朵的荷花争先恐后地开放着,颜色虽然不多,但是红得像熊熊燃烧的烈火,白色的像皑皑的白雪,粉色的像翩翩翩起舞的蝴蝶,美丽极了。

荷花这样美丽,让我想到了一句话“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,我以后要向荷花学习,做一个品质高贵洁净的人。

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篇14:美丽的荷花

全文共 304 字

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马旋

我很喜欢荷花

荷花生长在荷塘或湖泊里,走近一看,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,荷叶绿油油的,挤挤挨挨,一片片荷叶又大又圆,像一把把撑开的小伞,把湖面盖得严严实实,真像诗人杨万里写的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

一株株荷花伫立在湖中,它们姿态各异,有的含苞欲放,有的才张开两、三片花瓣儿,好像一个害羞的小姑娘,有的荷花已全部盛开,像一个亭亭玉立的少女——突然,一阵风吹来,一朵朵荷花就随风舞动像一个个仙女一样,真可谓是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,我不禁被这景色深深地陶醉了。

荷花有一种值得人们学习的品德,出淤泥而不染,不管有多少污浊的杂叶或烂泥,它都能开出美丽的花儿,我特别喜欢荷花,你喜欢吗?

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篇15:借荷花喻人的作文400字

全文共 741 字

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导读:荷花中通外直,不蔓不枝,出淤泥而不染,濯清涟而不妖的高尚品格,历来为古往今来诗人墨客歌咏绘画的题材之一。下面小编为大家带来关于借荷花喻人的400字作文,希望能帮助到大家。

荷花

荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”这一句诗正是由荷花来比喻少女,说少女的绿罗裙绿得向荷叶一样,少女的脸庞红润的如同是出水的芙蓉。通过荷花和荷叶来反衬出少女的美。

据说,以前,天上有一位仙女,厌倦了天上的生活,羡慕起了人间的生活。她在天上听说西湖的美丽,就一心想逃出天宫亲眼看一看。有一天,她趁王母不在家,就偷偷下凡来到西湖上空。她俯瞰了这里的山山水水,果然名不虚传。仙女被这里的美景吸引住了,再也不想回天宫。这一来,被王母娘娘知道了,就派了天兵天将前来捉拿她。可是仙女实在不愿离开西湖,痛哭流涕,恨自己不该在天宫,恨王母不该那么严。在天兵天将的簇拥和威吓下,仙女的眼泪滴到西湖里,又把头上的玉簪投在西湖中,表示恋恋不舍之意,悻悻离开西湖回到了天宫。一会儿,西湖里长满了盛开的荷花。人间有多了种玉肌水灵的鲜花,从此花开花落,年年如此。

荷花很幸运,它很美

美丽是上帝赐给万物的通行证,荷花的绚丽是它在备受优待的水晶宫中畅通无阻。是什么让它这么美丽?是那一身粉红色的,带着淡淡香味的舞裙让它这么美丽吗?是花蕊那鲜艳的黄色让它这美丽吗?还是那于舞裙颜色恰恰相反的点缀在它周围的绿色荷叶让它这么美丽呢?

荷花很幸运,它很顽强

在列日炎炎的夏天,我们正躲在空调下乘凉时,荷花却在独自开放,努力着将自己最美的一面展现给人们,它的努力又有谁看到了?他与小草一样的顽强、努力,因为他们知道在逆境中必须学会生存,学会照顾自己。只有它们才能成功,在彩虹下,迎风挺立着迎接成功。

荷花很幸运,它的魅力和顽强,在阳光下谱写着一首首优美的歌。

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篇16:有关荷花的作文500字

全文共 566 字

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有一种花,它圣洁淡雅;有一种花,它散发着淡淡的香气;有一种花,它出淤泥而不染,濯清涟而不妖。它的名字叫做荷花

古人云:荷花乃中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。这荷花的茎中间贯通外形挺直,不牵连也枝枝生枝,香气传播地更加清香,它笔直洁净地竖立在水中。人们可以远远地观赏,而不可轻易地玩弄它。

在我的印象里,荷花总是那么圣洁高雅,它衣着浅白色的轻裙,迎着风在绽放,轻风拂来,荷叶和荷花上的小水珠滚来滚去,晶莹剔透。再细看,荷花千姿百态,洁白无瑕,像水晶一样纯洁,有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞待放:有的只开了一半,一些花瓣散落在荷叶上,像零碎的小星星,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人,剩下的荷花都开了,像婚礼上的新娘,飘飘起舞,送来缕缕清香。

我不仅喜欢荷花的美,更喜欢她的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”荷花无疑是洁净、高雅的。可谁知道,她生长在一片片淤泥之中?谁又知道它“出淤泥而不染”背后的心酸?每每到开放的季节,它都要甩掉自己身上厚厚的淤泥,拔地而起。它给予人们的永远是那样玉洁冰清,超脱世俗的样子,永远是那么亭亭玉立,婀娜多姿的形象。而谁又懂得它的心酸?

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻,莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

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篇17:描写荷花作文300字

全文共 486 字

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你喜欢看荷花吗?那你看过上饶县八都的荷花吗?2016年7月16日,我第一次参加小主人的主题活动,和其他小主人报的队员风雨无阻一起去观赏荷花。

带着兴奋的心情,我们坐上了校车,一路上大家说说笑笑。在村书记伯伯的带领下,我们来到了目的地。一下车,我们就看见村前屋后,一大片一大片满池的荷花,在风雨中荷花池里弥漫着一层薄薄的水雾,远远望去,就像是进入了瑶池仙境。队员们撑着五颜六色的伞,有的开始采访书记伯伯和游客,有的在池塘边玩耍,有的静静的观赏着荷花,还有的支起画板开始画荷花。你看,有的荷花在大雨中坚强地绽放,还有的像一位位亭亭玉立的少女,在风雨中骄傲的翩翩起舞。更多的是宽大碧绿的荷叶支撑起一个个避雨伞,好似在保护幼小的荷花不受风雨的摧残。最后书记伯伯拿来刚刚采摘的莲蓬给我们尝鲜,拨开莲蓬软软的外壳,露出了大拇指大小的莲子,我轻轻咬开莲子,雪白甜甜的果肉,带着独有的清香充盈整个口腔。突然,我不小心咬到了莲心,哇!这莲心太苦了,比苦瓜还苦数倍呢!

快乐的时光,总是短暂的,当老师呼唤队员们上车时,大家都依依不舍与书记伯伯告别,与美丽的荷花再次合影留念。今天真是难忘的一天啊!

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篇18:观察荷花的日记400字

全文共 402 字

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炎炎的夏日,太阳当空照,使人感觉酷暑难耐,但这丝毫没有影响我的好心情。原因除了美味可口的冰淇淋和那清爽无比的空调,就是那在水中亭亭玉立的荷花

荷花的根长在水下让人看不清楚,但从课外书上了解到:荷花的根就是我们的家常菜——莲藕。

再来看一下荷花的茎。只见那茎又细又直,怪不得人们总是喜欢用“亭亭玉立”来形容荷花。

接着来看一下荷花的叶子。只见那碧绿碧绿的莲叶,就像是玉盘,上面还点缀着滚动的露珠,远看就像是一颗颗珍珠。

然后看一下花。只见有的花已经开了,它们正聆听着大自然的声音,享受着日光浴呢!有的花含苞欲放,有的花骨朵躲在荷叶下。我想它们肯定是在等待根给它们输送营养。

再来看看果实。等到花凋零的时候,就露出了藏在花芯里的莲蓬。莲蓬上有好多个小洞,洞里面是莲子。它们就像一张张小嘴,在说:“我熟了,来吃我吧。”

有句古诗“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,描绘出了荷花盛开时的美景。你是不是也很想来拜访一下它呢?

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篇19:喜欢荷花话题

全文共 629 字

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喜欢桂花,喜欢它的十里飘香的芬香,喜欢它的.“昨夜西池凉露满,桂花吹断月中香”;我喜欢菊花,喜欢它的赏心悦目的淡雅,喜欢它的“满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜”;我喜欢牧丹,喜欢它的、冠绝群芳,喜欢它的“何人不爱牡丹花,占断城中好物华”;我喜欢梅花,喜欢它的凌风傲骨、坚强不屈,喜欢它的“墙角数枝梅,凌寒独自看,遥知不是雪,唯有暗香来”;但是我更喜欢“花中仙子”荷花,喜欢它的风度翩翩、气宇不凡,喜欢它的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。

看,荷池中长满了绿绿的荷叶,一片片挨挨挤挤,好象一个个碧绿的大圆盘。透过密密层层的荷叶,可见一根根墨绿的、长着小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上上小扇子似的萼片衬着亭亭玉立、白里带粉红的荷花,荷花千姿百态,各不相同。花儿们有的全开了,露出了嫩黄的小莲蓬;有的才绽出几片花瓣儿像一个害羞的小姑娘,正向着行人微笑,有的还是含苞欲放的花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的

当然,红花还需绿叶衬。一片片碧绿的荷叶,如同一只只耀眼的翡翠盘,托起冰肌玉骨的荷花。荷叶的美,美在它使人神清气爽的墨绿;荷叶的美,美在它细细幽幽几乎不被人觉察到的芬芳;荷叶的美,更美在它无怨无悔,兢兢业业的奉献。试想,如果没有荷叶的无穷碧,哪里来荷花的别样红?它们的美,只有在它们融为一体时,才能真正展现出来。荷花妩媚,荷叶清雅,让人觉得那么惬意,自在。

我爱荷花,爱她的淡淡清香,爱她的亭亭玉立,爱她的娇媚容颜,更爱她的出淤泥而不染,濯清涟而不妖的高洁品质。

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篇20:关于荷花的简单说明文

全文共 648 字

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我喜欢荷花,曾经多次走马观花式地欣赏荷花。

七月骄阳似火,一个烈日炎炎的上午,我和爸爸一起去南湖公园去观荷写作。

来到公园荷塘边,那里已经有了好多人在赏花,还有十几个摄影爱好者在录像拍照。我们在池塘边大柳树下的大石头上坐下来,开始认真地观察起池塘里的荷花来。

池塘很大,荷叶荷花长满了整个池塘,挨挨挤挤,密密麻麻的,荷叶有高有矮,有一人多高的,还有浮在水面上的。高高的荷叶像一把把小雨伞,遮住了炎热的阳光;漂浮在水面上的荷叶,像一个个碧绿的大盘子,是青蛙们唱歌的舞台;亭亭玉立的荷花,像一颗颗粉红色的大宝石,在水面上闪闪发光;含苞待放的花朵,像一把把燃烧的火把,照亮了整个池塘;干枯的荷叶,像一个个做错了事的孩子,羞涩地低下了头;结了果实的莲蓬,像一个个小铃铛,在风中摇动歌唱。一阵阵风儿吹过,荷叶荷花扭动着身子,欢快地跳起舞来,吹来了阵阵清香。池塘上面偶尔有野鸭、水鸟飞来飞去。天气很热,青蛙们在水下静静地睡起觉来,水面上只有几只蜻蜓,没有看见“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的景色。池塘边的树上,咕咕鸟不时地发出咕咕的叫声,烦人的知了也在不停地叫着。

在爸爸的提议下,我们玩起了模仿游戏。我双手并在一起,两只手心向上,就像一片荷叶;两手并在一起,十指弯曲,就像一朵盛开的的荷花;手的五指向上捏在一起,就像一朵未开的花朵;一只拳头向上,就像一个结了果实的莲蓬了。太好玩了!哈,我模仿得很像,真有意思。

荷塘里的风景实在是太美了,唤起了我的写作灵感,半天的时间一边观察,一边写作,终于完成了这篇观荷作文。

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